幼儿园中班组12月工作小结

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2024年幼儿园中班十二月工作小结(2篇)

2024年幼儿园中班十二月工作小结(2篇)

2024年幼儿园中班十二月工作小结一、教学工作总结在2024年12月,我作为中班的班主任,认真履行了自己的教学职责,积极开展各项教学活动。

本月我们主要围绕语言、数学、科学等方面的教学内容展开。

语言方面,我注重培养孩子们的听、说、读、写能力。

通过故事、游戏、歌曲等多种形式,激发孩子们的兴趣,提高他们的语言表达能力。

在教学过程中,我注重培养孩子们的合作意识和交际能力,让他们积极参与小组讨论、角色扮演等活动,培养良好的团队合作精神。

数学方面,我通过实际操作、游戏等方式,帮助孩子们理解数的概念,培养他们对数的认识和理解能力。

同时,我注重培养孩子们的观察力和思维能力,帮助他们解决实际生活中的问题,提高他们的逻辑思维能力。

科学方面,我通过展示实物、实验等形式,帮助孩子们认识一些日常生活中的科学现象,培养他们的观察和实验能力。

同时,我还启发他们的好奇心,引导他们主动探索和发现,培养他们对科学的兴趣和探索精神。

二、课程实施总结在12月份,我按照教学计划,认真实施了各项课程活动。

我注重设计富有趣味性和互动性的课程内容,通过多种形式激发孩子们的学习兴趣,提高他们的参与度。

语言方面,我设计了一系列的故事讲解活动,通过精选的童话故事激发孩子们的阅读兴趣,让他们感受语言的美妙。

同时,我让孩子们进行角色扮演,提高他们的语言表达能力和表演能力。

数学方面,我设计了一系列的数学游戏活动,如数数比赛、寻找数字等,帮助孩子们巩固数的概念,提高他们的数学思维能力。

同时,我引导他们在生活中发现数学的存在,如数集合到菜市场,观察数字标识等。

科学方面,我进行了一些简单的科学实验,如水的不可压缩性实验、冰的融化实验等,让孩子们亲自参与,观察和体验科学现象。

同时,我还带领他们去周围的自然环境中,观察植物、动物等,培养他们对自然科学的兴趣。

三、教育教学研讨总结为了提高自己的教育教学水平,我积极参加了教育教学研讨会和培训课程。

通过与其他教师的交流和分享,我不断吸收新知识,改进自己的教学方法。

2024年幼儿园中班十二月工作小结

2024年幼儿园中班十二月工作小结

2024年幼儿园中班十二月工作小结2024年12月工作小结(幼儿园中班)时间过得飞快,转眼间,2024年的12月已经过去了。

这个月是幼儿园中班的最后一个月,我要为这个月的工作进行总结。

在这一个月里,我们中班团队根据幼儿的发展特点和需求,制定了一系列的工作计划,以促进幼儿的全面发展。

一、身体发展:本月我们注重了幼儿的身体锻炼,组织了一系列的户外活动。

我们到了公园、操场,让幼儿跑步、跳绳和进行简单的球类运动。

通过这些活动,幼儿的身体得到了锻炼,同时也培养了他们的合作能力和团队意识。

二、语言发展:为了提高幼儿的语言表达能力,我们加强了与幼儿的互动。

每天都进行了语言游戏,让幼儿用简单的句子来回答问题或描述事物。

我们还进行了角色扮演活动,让幼儿通过表演来提高他们的表达能力和与他人交流的能力。

三、数学发展:在数学方面,我们进行了一系列的数学游戏和活动,帮助幼儿提高他们的数学概念和操作能力。

我们进行了数数游戏、分类游戏和大小比较活动等。

通过这些活动,幼儿的数学兴趣和能力得到了提高。

四、社交情感发展:我们注重培养幼儿的社交能力和情感管理能力。

我们进行了角色扮演和合作游戏,让幼儿学会与他人合作、分享和尊重他人。

我们还组织了一次班级聚餐,让幼儿感受到班级的温暖和团结。

五、艺术发展:在艺术方面,我们鼓励幼儿进行绘画和手工制作。

每天都有艺术活动,让幼儿展示自己的天赋和创造力。

我们还进行了一次班级展览,让幼儿互相欣赏和学习。

总结起来,2024年12月是一个充实而有意义的月份。

我们中班团队通过各种活动,全面促进了幼儿的身体、语言、数学、社交情感和艺术发展。

幼儿们在这个月里收获了知识,提高了能力,同时也体验到了快乐和成长的喜悦。

在未来的工作中,我们会继续关注幼儿的需求和发展,制定更科学、更有效的工作计划。

我们将继续与家长合作,共同呵护幼儿的成长。

希望在2025年的工作中,我们中班团队能够取得更大的进步,为幼儿的成长和发展做出更大的贡献!。

幼儿园中班12月份总结范文(通用5篇)

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幼儿园中班12月份总结幼儿园中班12月份总结范文(通用5篇)幼儿园中班12月份总结1在充实、忙碌的12月中,在园长的领导和家长的支持下,我们全体教师团结一心、努力奋斗、分岗不分工,注重保教结合,树立了科学的教育观,齐心协力开展好班级的各项工作。

转眼十二月份已经结束。

这个月我们收获很多,当然也存在一些问题,现将小结如下:一、班况分析本班幼儿人数由原来的31人增加到34人,其中:男孩16人,女孩18人。

经过小班一学年的学习生活,幼儿们已能较好地遵守班级常规;礼貌和卫生习惯有所巩固;生活自理能力、口语表达能力、动手操作能力及学习积极性有所提高。

但全班幼儿在各方面发展的差异还较明显,如:部分幼儿与同伴不能友好相处,常常发生纠纷;部分幼儿在园活动积极性、主动性较差;个别幼儿体质差,常感冒等。

二、总目标本学年将认真贯彻《新纲要》精神,根据中班幼儿的年龄特点,丰富幼儿园一日生活内容,丰富和完善各区角;合理安排幼儿一日生活,培养幼儿与同伴友爱相处、做事认真仔细的习惯;提高中下水平幼儿学习的积极性和自信心;对体质较弱的幼儿给予更多的关心。

坚持正面教育为主,建立良好的师生关系、同伴关系;培养幼儿良好的个性品质,合作技能和健康竞争意识;根据幼儿的个别差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。

三、各领域目标(一)健康领域:1、学习控制、调整自己的情绪2、知道必要的卫生保健知识,认识身体的主要器官及基本功能,学习对自己的身体进行适当的保护。

爱吃各种食物,养成主动喝水的习惯。

注意生活环境卫生。

3、了解必要的安全常识,对陌生人和危险事物有警觉。

4、积极参加体育活动,提高身体承受气温变化的适应力,动作自然、协调。

5、继续培养幼儿独立进餐、盥洗,穿脱衣、裤、鞋,学习整理床铺,管理自己的物品。

不挑食,能主动整理桌面,保持“三净”。

(二)、语言领域:1、学习注意倾听,理解日常用语。

2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。

3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。

2024年幼儿园中班12月份工作总结

2024年幼儿园中班12月份工作总结

2024年幼儿园中班12月份工作总结一、教育教学活动12月份,中班的教育教学活动丰富多彩,我们秉持着寓教于乐的原则,为孩子们设计了一系列有趣而又富有教育意义的活动。

本月,我们以“冬天的故事”为主题,引导孩子们通过观察、实践和体验,深入了解冬天的特点和变化。

我们通过故事讲述、手工制作、户外探索等形式,帮助孩子们建立起对冬季的科学认知,并激发他们的想象力和创造力。

二、课堂管理与学生互动在课堂管理方面,我们注重营造良好的课堂氛围,确保每个孩子都能在一个积极、和谐的环境中学习和成长。

我们加强了师生之间的互动,通过提问、讨论等方式,激发孩子们的学习兴趣,培养他们的语言表达能力和思维能力。

同时,我们也注重班级纪律的维护,帮助孩子们养成良好的学习习惯和行为习惯。

三、健康与安全教育健康与安全教育是幼儿园教育的重要组成部分。

在12月份,我们特别加强了这方面的教育,通过日常活动和专题讲座等形式,向孩子们传授了冬季常见疾病的预防知识,以及日常生活中的安全常识。

我们还组织了紧急疏散演练,提高了孩子们的安全意识和自我保护能力。

四、家园共育工作家园共育是幼儿园工作的重要一环。

在12月份,我们加强了与家长的沟通与合作,通过定期的家访、家长会等活动,向家长反馈孩子在园的学习和生活情况,听取家长的意见和建议。

同时,我们也鼓励家长积极参与幼儿园的教育活动,形成了良好的家园共育氛围。

五、教师自我提升作为教师,我们深知自我提升的重要性。

在12月份,我们积极参加园内外的培训和学习活动,不断更新教育理念和教学方法。

我们还通过教学反思和同行交流等方式,不断提高自己的专业素养和教育教学能力。

六、环境创设与资源整合环境创设对于孩子们的成长至关重要。

在12月份,我们结合冬天的主题,对教室环境进行了精心布置,为孩子们创造了一个温馨、舒适的学习环境。

同时,我们还充分利用社区资源,组织孩子们参观了附近的公园和博物馆,拓宽了他们的视野和知识面。

七、特殊儿童关注与支持在幼儿园中,每个孩子的成长都值得我们关注。

2024年幼儿园中班12月工作小结(2篇)

2024年幼儿园中班12月工作小结(2篇)

2024年幼儿园中班12月工作小结2024年12月的幼儿园中班工作小结2024年12月是我担任中班班主任以来的第六个月,通过与幼儿们的互动和教育实践,我在这个月的工作中取得了一些成果,也面临着一些挑战。

在这篇工作小结中,我将总结我在本月的教学工作、班级管理以及家长沟通方面的经验和教训。

一、教学工作本月,我按照幼儿发展规律和教学大纲,结合中班幼儿的年龄特点和兴趣爱好,制定了有针对性的教学计划。

在语言、数学、科学、艺术等方面,我通过游戏、故事、听力训练等多种形式,帮助幼儿提高语言表达能力,培养观察与思维能力,并且在音乐、美术等课程上注重培养幼儿的审美情感和动手能力。

在教学过程中,我注重幼儿主动参与的创造性活动,提供了丰富多样的教学材料和游戏环境,积极引导幼儿进行自主探索和合作共享,培养他们的主动性和团队意识。

同时,我也注重评价和记录每个幼儿的学习情况,及时与家长进行沟通,让他们了解孩子的学习进展和需要改进的方面。

二、班级管理本月,我在班级管理方面取得了一些进展。

通过定期会议和班级活动,我逐渐建立了一个积极向上、团结互助的班级氛围。

我注重培养幼儿的自理能力,组织他们进行日常生活活动,如整理自己的用品、洗手、吃饭等,让他们养成良好的生活习惯。

同时,我也注重培养幼儿的社交能力和情绪管理能力。

我组织了一些集体游戏和合作活动,鼓励幼儿相互帮助和分享,培养他们的友善和合作意识。

在面对冲突和挫折时,我积极引导幼儿表达情感,倾听他们的需求,并提供适当的支持和指导。

三、家长沟通与家长的沟通是幼儿园教育工作的重要环节。

在这个月,我注重与家长的有效沟通,定期进行家长会和家访,向家长传达幼儿的学习情况和困难,听取家长的意见和建议。

在与家长沟通的过程中,我注意尊重家长的意见和决策,并根据家庭情况调整和优化教学方案。

我也积极向家长介绍幼儿园的教育理念和教育活动,与家长共同探讨幼儿的成长和发展问题,共同促进幼儿的全面发展。

然而,在工作中也存在一些问题和不足。

幼儿园中班12月份工作总结8篇

幼儿园中班12月份工作总结8篇

幼儿园中班12月份工作总结8篇篇1一、教育教学工作12月份,我们中班开展了丰富多彩的教育教学活动,包括主题活动“我们的身体”、数学活动“认识10以内的序数”、英语活动“Christmas Day”等。

这些活动不仅增强了幼儿的知识,也提高了他们的兴趣和积极性。

在主题活动“我们的身体”中,我们引导幼儿探索身体的各个部位,了解它们的功能和重要性。

通过唱歌、跳舞和互动游戏,幼儿们积极参与,不仅学到了知识,还锻炼了身体。

在数学活动“认识10以内的序数”中,我们通过有趣的故事和生动的教具,帮助幼儿理解序数的概念。

幼儿们通过观察、思考和操作,掌握了序数的基本知识,并能够在实际生活中应用。

在英语活动“Christmas Day”中,我们向幼儿介绍了圣诞节的由来和传统习俗。

通过唱歌、游戏和手工制作,幼儿们感受到了圣诞节的快乐和喜悦。

二、保育保健工作在保育保健方面,我们中班一直注重幼儿的身心健康。

12月份,天气寒冷,我们特别注意幼儿的保暖问题,确保幼儿在温暖的环境中学习和生活。

同时,我们也密切关注幼儿的饮食和睡眠情况,确保幼儿能够获得充足的营养和休息。

此外,我们还定期对教室进行消毒和清洁,为幼儿提供一个干净、整洁的学习环境。

我们还积极与家长沟通,及时反馈幼儿在园情况,并听取家长的意见和建议,以便不断改进我们的工作。

三、安全工作安全工作是我们工作的重中之重。

在12月份,我们中班加强了安全教育,提高了幼儿的安全意识。

我们向幼儿介绍了安全知识,如交通安全、食品安全等,并引导幼儿在日常生活中遵守安全规则。

同时,我们还加强了对接送幼儿的家长的管理,确保每位家长都能够按时接送幼儿,并遵守幼儿园的规章制度。

我们还与家长签订了安全责任书,明确了家长和幼儿园的安全责任。

四、家长工作家长工作是我们工作的重要组成部分。

在12月份,我们中班加强了与家长的沟通和联系,通过电话、微信等方式及时反馈幼儿在园情况,并听取家长的意见和建议。

我们还定期更换家园联系栏的内容,向家长介绍幼儿园的最新动态和育儿经验。

幼儿园中班12月份工作总结

幼儿园中班12月份工作总结

幼儿园中班12月份工作总结幼儿园中班12月份工作总结三篇第一篇:幼儿园中班12月份工作总结随着幼儿园管理工作的实施,一月来,在园部的直接领导下,后勤人员积极开展工作,全力服务于教学,充当教学一线的坚强后盾。

为发扬成绩、更好地做好今后的工作,现将幼儿园后勤工作总结如下:一、加强学习,提高素质。

每月保育员参加一次各种形式的学习活动,有保育员一日工作安排、怎样消毒玩具等,教育后勤人员要以幼儿园的需要为己任,做好教学工作计划,热爱自己的工作岗位,做到自尊、自爱、自强、全心全意地为老师和幼儿服务。

认真学习先进的技术技能,让每位后勤人员都能跟上时代的步伐,提高服务育人的质量。

整个幼儿园的安全工作是一切工作的保障,所有后勤工作均以这宗旨展开工作。

二、明确职责,优质服务。

我们幼儿园的后勤队伍,根据工作的性质,可分为保健、保育、门卫三大块,由于人员配备不齐,所以有时候都是一身兼几职。

保育工作要求细致,通过不断总结交流,发扬优点,改正缺点,提高服务水平。

在每月的保育员工作会议上,请工作时间较长的阿姨介绍自己觉得做的较好的工作亮点,要求工作时间较短的阿姨讲具体的操作方法,分析她们的操作是否正确,相互取长补短。

12月份,太仓市妇保所检查了我园的卫生保育工作,阿姨流利的回答,齐全的资料,洁净的环境给她们留下了良好的印象。

门卫的主要职责是“看好自己的门,管好自己的人”,经常检查门卫的来客登记盘问制度的落实情况,严禁社会闲杂人员进入校园,以确保幼儿园正常的教学秩序。

后勤服务的宗旨是为一线教师、幼儿做好一切服务工作,深入班级,了解教师的心声,开学时安排好各班级的课桌凳、床位、学习用品等,平时任劳任怨,为所有活动做好物品、场地、音响多媒体等准备工作。

特别是本月创建省示范幼儿园,老师需要东西了领,没了出去买;环境布置了,加班;整理资料了,奉献了自己的休息日,最忘不了的是跟王剑玫付园长冒着大雨饿着肚子在常熟购买物品。

另外加强幼儿园财产的保管,期初、末作好核对清查工作,减少不必要的损失,节约开支。

幼儿园中班12月工作总结(精选13篇)

幼儿园中班12月工作总结(精选13篇)

幼儿园中班12月工作总结(精选13篇)幼儿园中班12 篇1转眼间十一月份的工作已经接近尾声了,十一月主题娇娇交的新朋友教学活动也画一个圆满的句号。

我们全班孩子的在本月的活动中,很好的培养了幼儿的交往能力。

一、教育教学活动对于幼儿来说,朋友是和他一起学习、一起游戏的伙伴,与同伴的互动对他的学习有很大的影响。

因为这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候,也正是他学习人际关系的开始。

因此,借助娇娇交的新朋友这个主题,我们希望让幼儿更熟悉周围的人、事、物,并进一步学习与他人相处的方法,既适应团体生活并培养育人互助合作的态度。

另外,也让幼儿了解在生活周围也有许多东西可以当成我们的朋友,借以培养幼儿懂得珍惜所拥有的物品意识。

我们的特色是爱朗成功教育和爱朗艺术教育,为了让这些课程发挥最大的效果,我们在教育教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点,在艺术活动内容中,我们借助制作瓶偶——我的好朋友;制作朋友树;绘画——我的好朋友;手工——送给朋友的卡片等活动,让幼儿观察在班上有哪些人是自己的好朋友,自己与好朋友有什么不同,怎样与人交往,如何表达自己对好朋友的爱意。

在整个课程活动过程中,所有幼儿对本月课程产生了极大的兴趣,积极参与活动。

班里幼儿都能熟练的操作电脑进入课件。

二、班级日常工作:幼儿是独立的个体,有充分表达自己意愿和思想的权利,但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手。

因此,和幼儿共同制定一些班级规则是幼儿行使权利的好办法,我们和幼儿讨论活动规则,如区域活动的规则,活动时搞乱材料,破坏他人创造好不好?不好,我们就应该认真选择,学习与他人协作创作、尊重他人成果等;玩具你争我夺,坏了大家都不能完,你高兴吗?那我们就应该互相谦让,或合作玩。

为完善常规管理,我们也注重团队精神增强班级凝聚力,培养幼儿建立集体荣誉感,在我们老师的努力下,现在我班大部分幼儿在个性和行为习惯上与上一月相比,均有明显的提高:幼儿有初步的同情心和责任意识,能关注自己熟悉的人,并懂得与同伴分享快乐;养成了良好的盥洗习惯,午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中,孩子们能积极、主动地参与;遇到困难,小纠纷时,能乐观、自信地面对。

幼儿园中班12月份工作总结优秀5篇

幼儿园中班12月份工作总结优秀5篇

幼儿园中班12月份工作总结优秀5篇幼儿园中班12月份工作总结篇1十二月是寒冷的,瑟瑟的北风,让我们裹上了厚厚的棉袄。

十二月是快乐的,我们又学到了很多的本领。

十二月也是难忘的,我们即将告别10年,迎来崭新的20__年。

让我们一起回望这特殊的12月,重拾那难忘的点点滴滴。

我们开展了“运动身体”、“高高兴兴”两个主题活动。

孩子天生好动,我们的身体是怎样动的?他们充满了好奇。

所以在“运动身体”主题中,很多需要孩子自己探索和尝试,从中孩子们可以获得丰富的身体经验和运动经验。

活动中,我们唱唱《健康歌》,跳跳健康操;语言活动《胖胖兔减肥》,让孩子们知道了不做运动会像胖胖兔一样胖,多多锻炼身体好。

孩子们还知道了各种各样的球,瞧他们的调查表上,图文并茂地将那么多球的名称、玩法及所用的身体部位都记录了下来;科学探索活动《身体怎么动》,孩子们通过动动胳膊,踢踢小腿,知道人活动的地方叫关节,还在纸上把能动的地方圈出来,真能干!许多活动都是开放式的,让孩子来主动探索,从而获得知识并且提高身体的协调能力。

除了关于人的运动外,还和孩子探索了动物的运动,发现了很多的不同点,并且通过绘画、歌曲等方式来掌握这些知识,孩子也非常感兴趣。

在“高高兴兴”主题中,我们的孩子们用画笔生动有趣的画下了《有趣的表情》,有哭的,有笑的,有伤心的,有难过的,还涂上了好看的颜色,真漂亮啊;音乐活动《表情歌》让孩子们体会到各种表情的有趣,并能将不同的表情和与之相符的动作匹配起来进行表演,也知道生气了可以做很多事情来让自己不再生气。

从中孩子们感受到快乐和欢笑,尝试用多种方法表达自己的心情,主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪,知道从小做一个快乐的孩子,在情绪情感方面建构健康的人格。

主题活动的顺利开展,与家长的密切配合和积极参与是分不开的,在这个月中我们还是继续保持与家长的紧密联系,主动让家长了解近期的活动安排,并让家长参与其中,为家园共育搭建了有益的桥梁。

幼儿园中班12月份工作总结5篇

幼儿园中班12月份工作总结5篇

幼儿园中班12月份工作总结5篇幼儿园中班12月份工作总结篇1转眼间本学期的工作已近尾声,在领导和同事们的支持下,我班各项工作完成得很顺利,现将本学期班务工作总结如下:第一、教师与幼儿出勤。

我班三位老师思想上坚决拥护党的领导方针,忠诚于党的教育事业,努力提高自己的政治素质,按时参加园里组织的各项政治学习与业务学习,认真做好笔记,及时写心得体会提高自己的思想觉悟。

在生活中,我们也能时刻注意自己的行为,互相团结,自觉遵守园里的各项制度,均无违纪现象,在两人的努力下,我班幼儿无大小事故发生。

第二、对待幼儿生活方面。

我在各项工作中也能严格要求自己,较好的协调班级成员之间,教师和家长之间的关系。

起到一个领头羊的作用,与同事搞好关系,有什么事都与大家一起商量着干,总是把班上的事放在首位。

第三、对以前工作的总结。

总的来说我班各项工作完成得较好,加上同事的努力,还有家长朋友们的支持,还有校领导对我们工作的指导,使我们班能顺利地完成20_年的各项工作。

在本学期中,我班没有大小事故发生!在下学期的工作中,我会针对这些情况研究出更加适合的方法,使工作取得更好的效果。

第四、对以后工作提出的希望。

在这里还要感谢各位家长对我们工作的支持和帮助!还要感谢各位领导对我们幼儿班工作的信任和帮助!对过去工作的总结,是为了更好的开展以后的工作。

我会一如既往的认真对待工作,与同事携手合作,努力使我班幼儿能力全面提高,使每位孩子都能发光发亮;使我们的班级工作迈上新的台阶。

幼儿园中班12月份工作总结篇2在上级公司工会的领导下,承飞公司工会认真贯彻《中华人民共和国妇女权益保护法》,按照上级工会关于女职工工作的部署和要求,从健全机构、关注女职工思想、工作和身体健康等方面着手,认真抓好女职工工作,取得了一定成绩,现将三年来的工作经验总结如下:一、主要工作(一)健全工会机构,保障女职工工作顺利开展。

健全工会机构,保障女职工工作顺利开展。

承飞公司现有8名女职工,占公司人数的14%,所有女职工都已全部加入职工工会,为加强女职工工作,我会设立女职工委员负责女职工工作,从机构上保障了工会女职工工作的顺利开展。

2024年幼儿园中班12月工作小结

2024年幼儿园中班12月工作小结

2024年幼儿园中班12月工作小结2024年12月工作小结本月,我所在的幼儿园中班开展了一系列丰富多彩的工作活动,旨在促进幼儿的综合素养发展,激发幼儿的学习兴趣,提高他们的学习能力和创造力。

在这个月的工作中,我主要围绕以下几个方面展开了具体的工作。

一、情感与社交发展:在这个月里,我们注重培养幼儿的自理能力和合作意识。

我鼓励幼儿主动参与班级活动,学会与他人合作、分享和倾听。

我们通过讲故事、角色扮演等活动,培养幼儿的情感与社交技能。

同时,我们也关注幼儿的家庭教育,与家长保持密切联系,定期举办家长会,分享幼儿的成长情况,给予家长正确的育儿指导。

二、语言与沟通:语言是人类思维和表达的重要工具,我们注重培养幼儿的语言能力。

通过互动游戏、口语训练、绘本阅读等活动,激发幼儿的表达欲望,培养他们的语言表达能力。

同时,我们还开展了一系列的英语启蒙活动,帮助幼儿初步掌握英语基本词汇。

通过这些活动,幼儿的语言沟通能力和表达能力得到了很大的提升。

三、认知与科学:认知与科学是幼儿园的重点培养内容之一。

在这个月里,我们开展了丰富的科学实验和观察活动,让幼儿亲自动手、探索自然,培养他们的观察力和动手能力。

我们还通过故事、游戏等方式,帮助幼儿学习数学概念和基本的算术运算。

通过这些活动,幼儿的认知能力和学习兴趣得到了很大的提高。

四、艺术与创造:艺术教育是培养幼儿审美情趣和创造力的重要途径。

在这个月里,我们鼓励幼儿进行自由创作,通过绘画、手工制作等活动,培养幼儿的艺术表达能力和创造力。

同时,我们还组织了一场音乐会,让幼儿展示自己的才艺,提高他们的自信心和表演能力。

通过这些活动,幼儿的艺术素养和创造力得到了很大的提升。

五、体育与健康:体育活动是培养幼儿身体素质和健康意识的重要手段。

在这个月里,我们组织了各种体育游戏和运动训练,让幼儿积极参与体育活动,锻炼身体。

同时,我们还进行了有关健康饮食和个人卫生的教育,帮助幼儿养成良好的生活习惯。

中班12月工作总结5篇

中班12月工作总结5篇

中班12月工作总结5篇第1篇示例:12月,一年中最后一个月份,对于中班的工作来说也是一个忙碌而充实的月份。

在这个月里,我们同事们一起努力工作,共同完成了一系列的任务,取得了一定的成绩和进展。

现在让我们来回顾一下这个月的工作总结。

我们中班在12月份完成了所有的日常工作任务。

每天的接送小朋友、课堂教学、游戏活动、午睡时间等工作都按部就班地进行,保证了幼儿们在幼儿园的生活和学习质量。

在12月份,我们还特别加强了幼儿们的安全教育,定期进行消防演练和逃生演练,确保每个幼儿在关键时刻能够保持冷静、迅速逃生。

我们中班在12月份开展了一系列的活动。

圣诞节即将到来,我们组织了一场圣诞主题活动,让幼儿们感受节日的快乐和喜悦。

活动中,幼儿们穿上漂亮的圣诞服装,参加各种互动游戏、手工制作等,度过了一个难忘的圣诞假期。

我们还组织了一次户外郊游活动,带领幼儿们走进大自然,感受大自然的美丽和神奇,增加了他们的户外活动经验。

我们中班在12月份也不断提升自身的专业素养。

我们每天都在教学中不断总结经验、改进方法,提高教学质量。

我们还参加了一次幼教研讨会,学习了最新的幼教理论和方法,拓展了我们的教学视野。

通过这些专业培训,我们提高了自身的教学水平,更好地为幼儿们的成长发展提供了支持。

12月份对于我们中班来说是一个忙碌而充实的月份。

通过每天的努力工作、精心策划的活动、专业素养的提升,我们为幼儿们创造了一个快乐、安全、有意义的成长环境。

在即将到来的新年,我们将继续努力,为每个幼儿的成长之路加油助力。

愿我们中班在未来的工作中再创佳绩!第2篇示例:经过一个月的努力和奋斗,中班12月份的工作终于告一段落。

在这一个月的时间里,我们在教育教学工作中取得了许多成绩,也遇到了一些困难和挑战。

在此,我将对我们12月份的工作进行总结,以便进一步改进和提高我们的工作质量。

在教学方面,本月我们注重了提高教师的教学水平和教学质量。

在每天的教学过程中,我们始终坚持“以学生为中心”的原则,注重激发学生的学习兴趣和潜能,鼓励学生主动思考、动手实践。

中班十二月份的工作总结(7篇)

中班十二月份的工作总结(7篇)

中班十二月份的工作总结(7篇)工作成效:在教学方面,我们开展了主题活动(1)主题活动“我们的动物朋友”让幼儿通过不断地观察动物、感知动物的特征、了解动物的习性,从而激发幼儿热爱动物、乐意亲近动物和保护自然的情感。

(2)主题活动“运动身体”中,通过运动自己身体的各个部位,引发孩子们对身体的探索兴趣,发展他们的创造、想象等方面的能力。

在日常生活的中(1)继续加强幼儿的安全教育,提高幼儿自我保护的意识和能力;(2)教育幼儿不怕冷,每天坚持早起上幼儿园,积极地参加早锻炼;(3)鼓励每一位幼儿都来争当“小组长”,通过各项自我服务和为他人服务的活动,提高幼儿的动手能力和自我服务的能力。

进入冬季农作物的生长进入休眠状态,我们通过照片来让孩子了解其中的现象,如早上蚕豆被打了霜就蔫了,到午后才开始直立起来。

小麦和油菜叶是如此等等。

我们还将班级里的植物放进了教室,大家都能当心好,尽量不去打翻花盆。

本月我们开展了幼儿自理能力比赛,我们参加了中班组的穿衣服比赛,张雯雯小朋友获得了第三名,浦俊艺小朋友获得了第四名,通过这样的活动增强了小朋友的自我服务意识和集体荣誉感。

在12月的最后一天,我们和孩子们一起搞了迎新年歌咏会活动,我们班的小朋友表演了歌曲《小毛驴》、《母鸡孵蛋》、《哈喽哈喽》,小朋友们对此类活动兴趣很高,表演地很有热情。

存在问题和努力方向:1、注意幼儿的冷暖,让小朋友能自己穿脱衣物,尝试自己整理床铺。

2、和家长加强交流沟通,反映幼儿的在园情况,争取得到家长更多的支持和配合。

鼓励家长积极交流自己的育儿经验。

3、丰富幼儿游戏活动的材料,让幼儿能在游戏中有更多的成长和收获。

4、继续加强幼儿的常规管理,建立良好的常规。

5、在日常生活中培养幼儿良好的行为习惯,鼓励每一位幼儿不怕冷,每天早上坚持早起上幼儿园参加体育锻炼。

中班十二月份的工作总结篇6一学期以来,我担任新班初三年级的班主任。

今年首次接初三在班主任期间,我认识到了一位班主任“身正为范”的重要性。

2024年幼儿园中班12月工作小结

2024年幼儿园中班12月工作小结

2024年幼儿园中班12月工作小结2024年12月,幼儿园中班的工作小结如下:1. 教学活动:- 本月主要通过故事讲解、图片展示等方式,帮助孩子们学习了冬季节日的知识,如圣诞节和新年。

- 组织了手工制作圣诞礼物和装饰品的活动,培养了孩子们的动手能力和创造力。

- 开展了冬季体育活动,如滑冰、滑雪和制作雪人,让孩子们感受到冬季的乐趣和运动的重要性。

2. 教育目标:- 通过以上活动,使孩子们对冬季节日有了初步的认识,培养了他们的观察力和想象力。

- 通过手工制作和体育活动,锻炼了孩子们的动手能力、合作能力和团队意识。

- 培养了孩子们对冬季的兴趣,增强了他们的身体素质和健康意识。

3. 教室管理:- 维持了良好的教室秩序,保持了整洁和安全。

- 制定了每日的日程安排,使孩子们能够按时参与各项活动。

- 加强了与家长的沟通,及时了解孩子们在家中的情况,提供个性化的教育指导。

4. 孩子发展:- 观察到孩子们在语言表达、社交技能和注意力集中方面有了明显的进步。

- 孩子们的动手能力和自理能力得到了提高。

- 孩子们对集体活动的参与度明显增加,表现出了合作意识和团队精神。

5. 改进计划:- 进一步开拓教学资源,丰富教学内容,提高教学的多样性和趣味性。

- 加强家校合作,与家长共同关注孩子的学习和发展情况。

- 注意个别孩子的特殊需求,提供差异化的教育服务。

总结:本月幼儿园中班的工作取得了一定的成绩,孩子们的学习兴趣和能力得到了提高,在教学活动和教室管理方面也取得了良好的效果。

然而,仍有一些需要改进的地方,希望在接下来的工作中能更加注重个别差异,提供更好的教育服务。

中班12月工作总结6篇

中班12月工作总结6篇

中班12月工作总结6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2024年幼儿园中班12月工作总结

2024年幼儿园中班12月工作总结

2024年幼儿园中班12月工作总结2024年的12月,对于我们幼儿园中班来说,是一个忙碌而充实的月份。

在这个月份里,我们通过各种活动和教学,积极引导孩子们的学习兴趣,培养他们的基本生活和学习技能。

以下是我们12月份工作的总结,具体内容如下:一、主题活动1. 欢度圣诞节12月是圣诞节的季节,我们为孩子们举办了一系列的圣诞主题活动。

我们布置了圣诞树,每个孩子都参与了圣诞装饰品的制作。

我们还举办了圣诞舞会,孩子们穿着圣诞衣服,表演了精彩的节目,增加了节日氛围。

2. 冬季的故事为了让孩子们更好地了解冬季的特点,我们为他们讲解了一些冬天的故事。

通过听故事,孩子们学习了一些冬季的知识,如冰雪、冬眠的动物等。

3. 点点星星为了培养孩子们的观察力和记忆力,我们组织了一次观察星星的活动。

我们带领孩子们到户外观察星星,然后回到教室,让孩子们用纸板和铅笔画出他们观察到的星星形状,培养他们的手眼协调能力。

二、学习活动1. 语言表达在语言表达方面,我们教授了孩子们一些基本的词汇和句子。

我们通过游戏、歌曲和绘本等多种形式,让孩子们在欢乐的氛围中学习语言表达。

2. 数学概念在数学概念方面,我们主要教授了数字的认识和简单的计数。

我们通过游戏、故事和实物等方式,帮助孩子们理解数字的概念,并进行简单的计数练习。

3. 美术创作在美术创作方面,我们让孩子们尝试不同的艺术表达方式。

例如,我们让孩子们用颜料画画、粘贴纸片制作画作等,激发他们的创造力和想象力。

4. 社交技能在社交技能方面,我们鼓励孩子们主动与同伴进行交流。

我们组织了小组活动,让孩子们合作解决问题,培养他们的合作意识和团队精神。

三、表现与评价在整个12月份的工作中,我们密切观察了孩子们的学习和表现。

通过观察和记录,我们发现孩子们的学习兴趣有所增加,语言表达和社交技能有所提高。

同时,我们也发现了一些问题,如孩子们对数字的理解和运用还有待加强。

在评价方面,我们与家长进行了面谈,与他们分享了孩子们的进展和成长。

中班十二月份的工作总结(精选7篇)

中班十二月份的工作总结(精选7篇)

中班十二月份的工作总结(精选7篇)中班十二月份的篇1班主任工作千头万绪,纷繁浩杂,每个班主任讲起来都会是一部宏篇巨著。

但不管怎样,我觉得班主任首先是要有一种理念来支撑的。

这个学期来我所做的工作其实就四句话十六个字,那就是——和谐立班、质量强班、文化建班、活动兴班。

一、“和谐立班”和谐是万事万物的最高境界,教育当然也不例外,家校的和谐和、师生的和谐、分数与能力的和谐、全面发展全体发展与可持续发展的和谐和等等,努力营造一个和谐的班集体将是我的不懈追求,工作中我主要坚持四个多一点点。

即“亲密接触多一点点”“身子蹲下来多一点点”“发展的眼光多一点点”“魅力提升多一点点”。

1、亲密接触多一点点。

这个学期来我一直坚持和学生通过网络,电话联系,沟通,也曾多次和他们一起打球、一起制定、一起勾肩搭背散步、一起嘻笑怒骂玩耍,学生犯错时,摸摸他的头发,心情沮丧时,捶捶他的肩膀。

正所谓,“亲其师而信其道”,在和同学乐此不疲的亲密接触中不知不觉拉近了距离,融洽了情感,和谐了氛围,为其它班内工作的开展奠定了良好的基础。

2、蹲下来一多点点。

专家们都说,班主任做的越久,“教师本位”心理就越来越严重。

而克服它的最好方法就是“心理置换”,即尽可能地蹲下来,设身处地地以孩子的眼光、站在孩子的角度来看待问题。

在工作中,我会努力蹲下来,认真考虑事情发生的来龙去脉、前因后果;我会努力蹲下来,仔细把握学生行为的性质,分清是恶意的还是善意的,是故意的还是生理心理发展的“自然现象”;我会努力蹲下来,更多地去倾听、去理解、去发现,不是用自己的——而是——用孩子们的眼光与内心3、发展的眼光多一点点工作中我睁大眼睛,去寻找学生的优势和长处,公开表扬、私下批评,勤鼓励、重赞赏,努力帮助(注意不是强迫)孩子发展它。

我当然不是反对纠正孩子的缺点,而是觉得发展孩子的优势与个性往往是克服其缺点的最佳办法,有了好心情,有了好的精神状态,缺点改正往往事半功倍。

二、质量强班教学质量既然是民办校的生命线,那也理所当然是我们班务工作的生命线,我主要想从以下两个方面来谈谈1、坚持不懈,引导学生明确学习目的。

2024年幼儿园中班组12月工作小结

2024年幼儿园中班组12月工作小结

2024年幼儿园中班组12月工作小结2024年12月幼儿园中班组工作小结一、工作回顾本月,中班组经过紧张忙碌的工作,全面完成了教育教学任务,注重幼儿的全面发展,以及与家长的有效沟通。

团结协作、互帮互助的工作氛围在中班组中得到了进一步强化,取得了以下几方面的工作成果:1.教育教学任务完成情况本月,中班组严格按照教育计划和教学大纲的要求,组织开展各项教育教学活动。

我们注重调动幼儿的积极性,通过游戏、活动等形式,提升幼儿的学习兴趣和能力。

在语言表达、认知能力、动手能力等方面,幼儿的进步明显,得到了家长的肯定和认可。

2.班级管理情况中班组在班级管理方面做到了科学规范,严格执行各项管理制度。

我们注重培养幼儿的良好习惯和自律能力,加强礼仪教育和安全教育,使幼儿在健康快乐的环境中健康成长。

3.与家长的有效沟通与合作中班组重视与家长的沟通与合作,通过开展家长会、家访及班级微信群等方式,及时与家长交流幼儿的学习情况和行为表现。

在家长的积极配合下,幼儿的学习成果得到了更好的巩固和提升。

4.团队建设情况中班组注重团队合作与技能提升,通过组织教学研讨会、观摩课等活动,促进了教师间的交流和学习。

团队成员之间相互帮助、互相学习,形成了和谐的工作氛围。

二、存在的问题和不足尽管我们在工作中取得了一定的成果,但也存在一些问题和不足:1.教材选择还需进一步优化,结合幼儿的实际情况进行调整,更好地促进幼儿的学习兴趣。

2.教学方法需要不断更新和改进,以适应幼儿个体差异化的学习需求。

3.班级管理中的细节工作还需要更加精细化,提高工作的细致性和责任心。

4.师德师风建设还需加强,提升教师的职业素养和教学水平。

三、下步工作计划为了进一步提高我们的工作水平和服务质量,我们制定了以下下步工作计划:1.完善教育教学计划,结合幼儿发展的特点和需求,进行教材的优化选择与教学方法的改进。

2.加强教师的专业培训和学习,提升自身的教学能力和专业素养。

3.加强家长与学校的沟通,定期组织家长会和座谈会,及时了解家长对教育教学工作的需求和意见。

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幼儿园中班组12月工作小结寒冷冬天,幼儿园中班也会根据季节调整教学方案,或者展开主题活动,下面是出guo为大家的“幼儿园中班组12月工作小结”,欢迎大家参阅,希望帮助到您,更多资讯尽在工作总结栏目!在十二月,我们送走了快乐的圣诞节,月底迎来了元旦游艺节目,在笑声和歌声中我们一起送走了十二月,准备迎接崭新的一月,现将十二月份工作做如下总结:我们开展了《运动身体》和《高高兴兴》两大主题教学活动。

在《运动身体》中,幼儿对人体运动、动物运动有着浓厚的兴趣,音乐活动“伸伸转转”使幼儿感受到了歌曲的活泼和欢快的情绪,小手也跟着运动了起来。

美术活动“小脚丫旅行”通过孩子们的小手印画,变出了一只只可爱的小脚丫。

在区域活动中,我们还用火柴棒拼成了一个个运动的小人,有跑步的,有做操,还有滑滑板的,一个个活灵活现。

在《高高兴兴》主题活动中,孩子们通过听故事、玩玩具、迎新年、做贺卡等活动,充分感受到了快乐和欢笑,他们尝试用多种方式表达自己的心情,主动在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪,从小做一个快乐的孩子。

本月我们中班参加了一年一度冬季运动会的呼啦圈比赛,幼儿们通过平时的努力练习,在活动中取得了较好的成绩,其中2位小朋友并列第一名,5位小朋友获得第二名,另外5位小朋友获得第三名。

为了迎接元旦的到来,我们利用孩子们制作的彩链、红灯笼等把教室打扮一新。

还开展了迎“元旦”游艺活动,在“捉尾巴”和“高楼运球”游戏活动中,让幼儿充分感受了过元旦的快乐气氛。

还举行了“迎新年画展”,我班幼儿的优秀作品被贴在走廊上,吸引了不少人赞叹的目光。

本月又开展了角色游戏环境评比和角色游戏观摩研讨活动,通过这样的活动,使角色游戏更加完善,使教师的组织、指导角色游戏更进一步,也最终使孩子们得到受益。

在卫生保健方面,本月随着气温的下降,我们更多的是关心孩子们的身体健康。

我们在晨间活动中,提醒孩子们注意运动量,尽量不让孩子们出大量的汗,并且提醒孩子们衣服频穿频脱,小心着凉。

冬季气候干燥,在课间活动后,我们经常提醒一些不爱喝水的孩子多喝水,让身体保持充足的水分。

午餐时,我们两位老师合作分饭分菜,保证每位孩子都能在第一时间来用餐,并提醒个别孩子不说话,趁热把饭菜吃完。

在午睡过程中,为了防止孩子着凉,值班老师还做到多巡视,及时纠正孩子的不良睡姿,让每个孩子都有高质量的睡眠。

我们能及时更新家长园地的内容,充分利用家园路路通、电话通讯等途径与家长保持联系,让家长了解我们的教学最新进展情况。

根据主题教学内容需要请家长协助收集了很多材料,如:在《运动身体》主题活动中请家长帮助我们收集了一些关于人、动物运动的图片,在游艺活动前请家长为我们准备了牛奶罐头,因角色游戏需要还帮助收集糖果盒子等等,在此对各位家长的协助表示感谢!忙碌而充实的一年即将过去,新的一年即将到来,在新的一年里我们会更加努力,让孩子们快乐健康地在我们班里学习和生活!忙忙碌碌中,十二月就这么过去了。

回过头来看看,这个月做的事还真是不少呢:我们开展了主题活动《轱辘轱辘》、《小不点儿》、《冬天来了》;开展了亲子活动;还和水痘打了一仗。

哎,真是忙啊!汽车、摩托车、自行车、三轮车……轱辘轱辘滚动的轮子把孩子们送到幼儿园,送回家,送到他们想去的任何地方。

这些运动着的物体,给幼儿惊奇,引幼儿遐想,令幼儿着迷,导引着他们去观察、操作、发现、建构自己的知识和经验。

通过活动,他们了解了轮子的作用;知道汽车、行人在马路上要遵守交通规则,听从红绿灯的指挥;并尝试用身体及动作来表现滚动的状态,体验滚动的乐趣。

随着独立生活能力、自主能力的提高,中班孩子想要长大,想要去做一些事情,却又不愿意放弃成人的呵护。

在《小不点儿》这个主题中,孩子们看到事物有大有小,有强有弱,感受到自己正在成长,看到自己的进步,萌发自信心。

冬天随着一股呼呼的北风悄悄来了,孩子们一下子感受到了冷意。

小手不敢伸出来了,身子也总是缩着。

这时,让我们带着幼儿一起去拥抱阳光,一起去运动,抵御寒冷吧,我们大声地说一句:宝宝不怕冷!进入秋冬季,孩子们穿的衣服都多起来了。

运动时不脱要出汗,而且有的孩子连手都弯不过来,因此反复提醒幼儿注意运动前后的自我保护非常必要,如知道热了要脱衣服,冷了要及时增添衣服,出汗了主动到老师处擦汗等。

自理能力的培养是重点。

在午睡、进餐环节中,鼓励幼儿自己穿脱衣服、鞋子,自己用勺吃饭,培养幼儿的独立生活能力。

这月,我们班五个孩子出了水痘。

发现情况后,我马上打电话通知家长,让他们带孩子去医院检查,如果确定,就让孩子在家隔离。

然后短信告知家长有关水痘的知识,请家长随时注意孩子的身体,以便早发现早治疗。

活动室也进行消毒,以杜绝病情的蔓延。

幼儿园的好多工作都需要家长的支持和配合,例《轱辘轱辘》这个主题中就请家长带孩子到马路上观察来来往往的汽车、自行车、三轮车、摩托车等,感受轮子的作用。

在《小不点儿》这个主题中则应多注意培养孩子的生活自理能力,不要包办代替,应给予他们独立做事的机会,如自己穿脱衣服、玩具等。

而在《冬天来了》这个主题中则请家长选个易结冰的日子,和孩子一起拿一个容器,如小口杯等,盛上水放置室外,第二天结冰后把它带到班上,放置科学区内。

等等。

只有家长的密切配合,我们才能顺利地开展活动,完成预定的目标。

进入十二月底,我们的亲子活动终于举行了。

事前,我们选好活动内容并发给家长,请家长在家和孩子一起练习;日期临近,再次提醒家长安排好工作准时出席。

家长们也非常期待这孩子入园来第一次的亲子活动。

当天一早,家长们就带着孩子来了。

他们看孩子活动,看孩子做操,看孩子吃点心等。

从家长们的窃窃私语中我感到:家长们看出了孩子在家和在园的不同。

离开了家长,孩子似乎更能干,更懂事了。

游戏时,家长和孩子都非常投入。

看着那一张张笑脸,我的心情无比舒畅。

另外,我们还做到有事及时与家长联系,定期把孩子在园情况反馈给家长,并认真填写好《宝宝成长记录》等。

以上是我们班十二月工作的简单总结。

新年到了,愿我们班在新的一年里取得更大的进步,愿我们的孩子健康快乐每一天!渐渐转冷的十二月里,我们并没有让丝丝寒意消融了热情与活力,在老师和孩子的共同努力下,我们度过了充实又美丽的一月:这个月我们开展了《运动身体》和《高高兴兴》两个主题活动。

在主题《运动身体》中,我们利用故事、儿歌、歌曲、游戏等方式让幼儿知道运动对身体的好处,在区域活动中,我们为幼儿提供火柴棒、橡皮泥、几何图形等让幼儿拼摆出人的不同姿势、动作;还为幼儿提供螺帽、螺栓,供幼儿组装,提高幼儿手部动作的灵活性;在户外活动时,我们为幼儿提供多种小型运动器械供幼儿运动,还准备了较多数量的皮球,和幼儿一起开展球类游戏;另外我们还举行了班级运动会,孩子们从运动会比赛项目的选定、比赛规则的制定、奖牌的设计等全程参与,让这个活动举行得很是圆满,孩子们的能力也在很大程度上得到了提高。

在主题《高高兴兴》中,我们开展听故事、玩玩具、迎新年、做贺卡等活动,激发幼儿对喜、怒、哀、乐等主观情绪的体验。

从中孩子们感受到快乐和欢笑,并尝试用多种方式表达自己的心情,主动地在活动中感受、体验、分辨自己的积极情绪和消极情绪,建构健康的人格。

如活动《菲菲生气了》,让孩子知道生气是一种正常的情绪表现,但是遇到不开心的事要尝试自我调节;《小仙女的云》又让孩子知道快乐的孩子能找到更多的朋友……在日常生活方面,我们根据天气的变化,及时开展了旨在提高幼儿的生活自理能力的系列活动。

首先结合午睡等生活环节,强化幼儿穿衣服、拉拉练、穿裤子等;接着针对个别能力较差的幼儿与家长联系,家园共同努力帮助他们较快获得提高;最后,结合小红花评比,提高幼儿的学习积极性。

经过努力,现在孩子们的自理能力有了很大的提高,既减轻了老师的负担,也减少了受凉得病的隐患,更重要的是让孩子们自己有了进步。

本月我们举行了家长开放半日活动,通过观摩教学活动,家长们对幼儿园的教学工作有了进一步的了解;怎样更好地达到家园共育呢?我有针对性地对家长开展了一次关于早期阅读方面的讲座,这让家长更新了观念,知道重点是让孩子掌握自主学习的技能。

圣诞、元旦将临,节日的气息也慢慢渗透到了幼儿园。

在这辞旧迎新的时候,祝愿孩子们身体健康,快乐成长!工作成效:在教学方面,我们开展了主题活动(1)主题活动“我们的动物朋友”让幼儿通过不断地观察动物、感知动物的特征、了解动物的习性,从而激发幼儿热爱动物、乐意亲近动物和保护自然的情感。

(2)主题活动“运动身体”中,通过运动自己身体的各个部位,引发孩子们对身体的探索兴趣,发展他们的创造、想象等方面的能力。

在日常生活的中,(1)继续加强幼儿的安全教育,提高幼儿自我保护的意识和能力;(2)教育幼儿不怕冷,每天坚持早起上幼儿园,积极地参加早锻炼;(3)鼓励每一位幼儿都来争当“小组长”,通过各项自我服务和为他人服务的活动,提高幼儿的动手能力和自我服务的能力。

进入冬季农作物的生长进入休眠状态,我们通过照片来让孩子了解其中的现象,如早上蚕豆被打了霜就蔫了,到午后才开始直立起来。

小麦和油菜叶是如此等等。

我们还将班级里的植物放进了教室,大家都能当心好,尽量不去打翻花盆。

本月我们开展了幼儿自理能力比赛,我们参加了中班组的穿衣服比赛,张雯雯小朋友获得了第三名,浦俊艺小朋友获得了第四名,通过这样的活动增强了小朋友的自我服务意识和集体荣誉感。

在12月的最后一天,我们和孩子们一起搞了迎新年歌咏会活动,我们班的小朋友表演了歌曲《小毛驴》、《母鸡孵蛋》、《哈喽哈喽》,小朋友们对此类活动兴趣很高,表演地很有热情。

存在问题和努力方向:1.注意幼儿的冷暖,让小朋友能自己穿脱衣物,尝试自己床铺。

2.和家长加强交流沟通,反映幼儿的在园情况,争取得到家长更多的支持和配合。

鼓励家长积极交流自己的育儿经验。

3.丰富幼儿游戏活动的材料,让幼儿能在游戏中有更多的成长和收获。

4.继续加强幼儿的常规管理,建立良好的常规。

5.在日常生活中培养幼儿良好的行为习惯,鼓励每一位幼儿不怕冷,每天早上坚持早起上幼儿园参加体育锻炼。

望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种自豪感,12月转眼过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。

我也要一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。

以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 从本班幼儿的实际情况出发,设计好主题活动,精心安排好每周计划活动内容,认真组织好每节活动。

在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人,在获得全面、和谐发展的同时也得到个性的发展。

1、从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。

本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励;在活动中,我有针对性对个别幼儿进行教育,做到"三轻"即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。

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