厦门大学本科学分绩点排名证明
厦门大学学分绩点说明
附件6关于本科生学分绩点的说明根据2009年校级奖学金评奖委员会决定，从2010年开始，所有校级奖学金评审中，本科生智育分中的成绩分采用学分绩点，现将学分绩点做以下说明：一、采用学分绩点更有利于比较和评价学生学习情况计算学分绩点是高校衡量学生学习情况的通行做法。
实际操作中各个高校的计算方法有很大不同，主要区别在于取值方法。
过去我校在学生评奖评优中采用的方法是将每个学生每门课程的实际成绩（百分制）按学分加权平均。
但这种方法在我校以往的评奖评优过程中，不少院系提出异议。
主要原因是：1.不同学院、学科学生之间课程差异大，教师评分标准并不统一；2.即使同一学科、同一门课程，由于不同班级、不同教师任课，成绩照样存在差异；3.同一专业学生因兴趣、方向不同选修课程各不相同，很难放在一起进行比较。
因此，在数学科学学院支持下，经过认真研究，提出了一种以学生所参加课程教学班的最高成绩为基准，根据学生在各门课程修读时所取得的成绩与本教学班最高成绩的偏离程度来反映学生课程学习情况的计算方法。
本方法使不同学科课程成绩之间更具可比性，更加科学、合理。
二、学分绩点的计算方法每位学生的学分绩点成绩按如下七个步骤获得：第一步：用每位学生参评的各门课程的实际考试成绩分别减去59分（所获得的差值若为负数，则差值计作0）。
第二步：用每位学生参评的各门课程所在教学班的最高考试成绩分别减去59分。
第三步：将第一步获得的各差值除以第二步获得的相应课程的差值，所获得的商即为各门课程的绩点成绩。
第四步：将每位学生参评的各门课程的绩点成绩分别乘以相应课程的学分然后再求和。
第五步：将参评的各门课程的学分求和计算总学分。
第六步：将第四步所求的和数除以第五步计算的总学分，即可获得每位学生的加权平均绩点成绩。
第七步：将加权平均绩点乘以4即可获得每位学生的学分绩点。
注释之一：对于非百分制课程成绩，本方案作如下规定：注释之二：对于考查课程（即按合格、不合格登录成绩的）和免修的课程，不参与绩点排名。
成绩排名证明说明
本科生成绩排名证明说明
1.成绩排名证明由学生所在学院出具，此模板旨在提供一个参考样式，
使各学院出具的排名证明相对统一。
2.成绩排名证明分为全部课程成绩排名和必修课程成绩排名两种，请
根据学生需求出具。
3.此成绩排名证明模板仅限于学生出国（境）、就业等使用，不得作
为推优评奖、推免研究生等排名证明使用。
4.模板中红色标识内容需学院根据学生个人信息进行修改。
5.如学生不需要中英文对照成绩排名证明，亦可单独出具中文或英文
成绩排名。
绩点与专业排名证明
绩点与专业排名证明[姓名][性别][出生年]年[月]月[日]日出生，学号：[学号]截至[例：2012至2013]学年第[一/二]学期，该生平均绩点为[成绩单上绩点]。
在上海外国语大学 [专业名称][所在级数，例如：2012]级排名为第[专业年级排名]名，所学专业同年级总人数为[专业年级人数]人。
特此证明。
上海外国语大学[院/系名称][日期] 平均绩点计算方式：1、一门课程的学分绩点=绩点×学分数2、学年或总评学习绩点=所学课程学分绩点之和÷所学课程学分之和百分制分数(X) 绩点数90≤X≤100 4.0 60≤X＜90 0.1X-5 0≤X＜60 0 五级制等级分与绩点数之间的换算表五级制等级分绩点数A 4.0B+ 3.5B 3.0B- 2.5C+ 2.0C 1.5D 1.0F 0CERTIFICATION OF RANK AND GRADE POINT A VERAGEName of Student: Gender: Male / FemaleDate of Birth:/ / (MM/ DD/ YY) Registration No. [学号]This is to certify that [姓名拼音]’s GPA was [平均绩点]at the end of his/her [first/second] semester of the [eg. 2012-2013] academic year. He/She exactly ranked [排名-数字] from the top in the major of [专业英文名]of this university among [该年级该专业人数] students.[College/Department]Shanghai International Studies University[Date]GPA CalculationStep 1. Grade points of the course = grade value of that course ×credits of that course Step 2. Grade point average = total grade points ÷total creditsNumeral Grade Grade Value 90≤X≤100 4.060≤X＜90 0.1X-5 0≤X＜60 0 Letter Grade Grade ValueA 4.0B+ 3.5B 3.0B- 2.5C+ 2.0C 1.5D 1.0F 0附：院系和专业中英文对照院系（中文）院系（英文）德语系German Department东方语学院College of Oriental Languages and Cultures俄语系Russian Department法学院Law School法语系French Department国际工商管理学院College of International Business国际教育学院College of International Education国际金融贸易学院College of International Finance and Commerce 日本文化经济学院College of Japanese Culture and Economy西方语系Department of Western Languages and Cultures新闻学院School of International Journalism传媒学院College of Media and Communications英语学院College of English Language and Literature专业（中文）专业（英文）德语German瑞典语Swedish阿拉伯语Arabic波斯语Farsi朝鲜语Korean泰语Thai希伯来语Hebrew印度尼西亚语Indonesian越南语Vietnamese希伯莱语Hebrew土耳其语Turkish俄语Russian乌克兰语Ukrainian法学Jurisprudence国际政治International Politics法语French工商管理International Business Administration公共关系学International Public Relations信息管理与信息系统Information Management and System对外汉语Teaching Chinese as a Foreign Language商务英语Business English国际经济与贸易International Economics and Trade会计学Accounting金融学Finance国际经济与贸易（日）International Economics and Trade (in Japanese) 日语Japanese荷兰语Dutch葡萄牙语Portuguese西班牙语Spanish希腊语Greek意大利语Italian广播电视新闻学Broadcast Journalism广告学Advertising教育技术学Educational Technology新闻学Journalism翻译Translation and Interpretation 英语English。
厦门大学化学化工学院学生学年综合素质测评办法
厦门大学化学化工学院学生学年综合素质测评办法2010年修订版第一章总则第一条为了积极引导我院学生提高自身综合素质，规范学生的评奖评优工作标准，保证测评工作的公正性和透明度，现根据学校有关文件精神，并结合我院具体情况，特制定本办法。
第二条本办法对学院全体学生在参评学年内的综合表现采用量化方式评定，评定时根据我院学生的特点，将德育素质、智育素质和文体活动所占比例作如下分配：德育素质占8％，智育素质占88％，文体活动占4％。
第三条综合测评的结果是学生奖学金和学生先进荣誉称号的主要评定依据，并根据得分高低依次推荐。
综合测评在辅导员、班主任的主持下，由班级成立测评工作小组具体负责操作，对本班级同学所提供的参评期间在校表现的素材进行统一整理和确认，并统一填写测评计分排名表，测评结果应及时向本班级同学公布，并接受同学的合理查核。
各班级应由辅导员或班主任、现任以及上任班委和团支委、外班班委组成测评小组，测评过程应注意公开、公正、公平。
第四条本办法所指的“学生奖学金“，包括“国家奖学金”、校内一、二、三等奖学金，不包括单项奖学金；“学生先进荣誉称号”包括优秀三好生、三好学生、优秀学生干部和优秀团员等，被评为“优秀三好生“的同时荣获校内一等奖学金，评为“三好生”、“优秀学生干部”获二等校内奖学金，“优秀团员”原则上同时获三等以上校内奖学金；本年度学生先进荣誉称号不计入下一年度综合测评的加分项目。
第五条“国家奖学金”的参评标准参照厦门大学《国家奖学金评审细则》，校内一、二、三等奖学金的参评对象是二至四年级本科生，参评标准参照本办法；同一学年中奖学金之间的兼得问题依据学校《关于奖学金、助学金评定若干问题的意见》处理。
第六条凡在参评学年内有以下情况之一者，一律取消学生奖学金的参评资格：1．所学公共基本课程、专业类基本课程、专业类普通课程和高等数学（不包括选修课）有不及格需重修者；2．受过警告以上行政纪律处分，或2次以上学院书面通报批评者；3．课程成绩未列入本班总人数的前60％。
排名证明模板
排名证明模板在当今竞争激烈的社会中，个人或团体的排名证明是非常重要的。
无论是在学术界、职场竞争还是其他领域，排名证明都可以成为一种有力的竞争优势。
因此，制作一份完善的排名证明模板是非常必要的。
下面，我们将为您介绍一份完整的排名证明模板，希望能对您有所帮助。
首先，排名证明模板的开头部分需要包括证明的标题，例如“排名证明”、“获奖证明”等。
接着，需要注明证明的对象，即被证明的个人或团体的基本信息，包括姓名、单位、职务、获奖时间等。
在证明的正文部分，需要详细列举获奖或排名的具体内容，包括获奖项目、获奖级别、获奖时间、获奖单位等。
同时，还需要附上获奖证书、奖杯、奖牌等相关证明材料的照片或扫描件。
最后，需要注明证明的真实性，并附上证明人的签名和联系方式，以便需要核实的人可以及时联系到证明人。
在制作排名证明模板时，需要注意以下几点：首先，排名证明模板的格式要规范、清晰。
证明的标题、对象信息、证明内容等各部分要有明确的分隔线，字体要统一，排版要整齐，以便于阅读和核实。
其次，排名证明模板的内容要详实、准确。
证明内容要包括具体的获奖或排名情况，不能含糊其辞，以免造成误解或怀疑。
同时，需要附上相关的证明材料，以证明所述内容的真实性。
再次，排名证明模板的语言要得体、规范。
在书写证明内容时，要注意措辞得当，避免使用夸张、不实的词语，以免影响证明的可信度。
最后，排名证明模板的真实性要可靠。
在制作证明模板时，需要确保所述内容的真实性，不得虚构或篡改相关信息，以免给他人造成误导或损害。
总之，排名证明模板是一种重要的证明材料，在许多场合都有着重要的作用。
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希望以上介绍的排名证明模板能对您有所帮助，也希望您在制作排名证明模板时能够遵循相关规范，确保证明的真实性和可靠性。
【厦大保研辅导班】厦大公共政策研究院推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营
【厦大保研辅导班】厦大公共政策研究院推免保研条件保研材料保研流程保研夏令营2018年保研夏令营已陆续拉开帷幕，为了方便考生及时全面的了解985/211等名校保研信息，启道保研小编为大家整理了2018年名校各院系保研汇总信息，以供考生参考。
一、厦大公共政策研究院保研资格条件（启道厦大保研辅导班）1.政治思想表现好，勤奋学习，遵纪守法，热爱劳动，关心集体，富有上进心和团结合作精神，身心健康，符合报考研究生的体检标准。
2.在预定学制年限能正常毕业，并且在参加推免当年（截止为推免工作报名时）没有需要重修的课程。
即在校期间已学的公共基本课程、学科通修课程、专业或方向性课程及通识教育课程（10个学分的校选修课程除外）无不及格情况（即没有需要重修、补修的课程）。
意向保送我院相关专业的体育特长生，在学期间要加入常规类学生班级共同学习，参加同一类型考试，并且在推免工作报名前修满与常规类学生等量水平的学分，在毕业前修满与常规类学生同样要求的学分。
3.推免生应具备优秀的外语条件：全国大学英语四级成绩≥500分，或六级成绩≥425分，或TOEFL成绩≥600分（托福网考≥90分，两年有效），或GRE成绩≥1100分（五年有效），或雅思≥6.0分（两年有效）；第一外语为其它语种的，需提供等同全国大学外语四、六级考试的成绩证明。
4.推免生的专业成绩排名（加权平均成绩）应为本专业学生总数的前40%。
5.对有特殊学术专长或具有突出的培养潜质而未达到本办法第3条或第4条规定的推免生条件者，如满足以下条件之一，并由三名以上本专业教授联名推荐，经学院推免生工作小组提出初步意见、学校推免生工作领导小组审查认定，可以不受综合排名限制，专业排名可放宽至前70%，学生有关说明材料和教授推荐信在全院范围内进行公示。
（1）文科类学生，本科在读期间以第一作者身份在一类核心期刊发表文章1篇以上（发表时间截止当年8月31日，核心期刊名单以学校科研管理部门公布的文件为准）。
大学怎么查学分绩点
大学怎么查学分绩点学分绩点关系到奖学金、入党、交换、保研、出国深造、考研和以后的就业，确实关系到学生的切身利益。
以下小编为大家整理了大学怎么查学分绩点，希望对大家有所帮助。
查看自己的绩点的方法有：1、进入学校官网教务处，用学生账号和密码登录个人账号可以查询自己的成绩绩点。
2、可以去本人档案所在地的人才中心，填写查询本人档案书面申请单，找到成绩单，也可以看到绩点分数。
3、如果毕业之后学生账号注销，本人带着身份证去学校教导处查询成绩单。
成绩单上就可以看到绩点分数。
计算绩点：绩点制是实行学分制的重要配套措施之一。
国内大部分高校通用的计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分*绩点=学分*（分数/10-5）（90分以上按90分计算）。
绩点作用：绩点是课程学习质的体现，它充分反映了学生掌握课程知识的程度，而不包括绩点的学分制是不完整的。
因此，许多高校引入绩点制来进一步完善学分制，使课程学分与绩点相结合，成为课程学分绩点，通过计算平均学分绩点来区分学生的学习质量。
拓展：绩点3.0分可以申请哪些英国大学绩点3.0相当于平均分多少绩点3.0通常相当于均分80分。
如果想要店铺，均分80分已经满足不少大学的基本要求，可以考虑英国的.埃克塞特大学、南安普顿大学、兰卡斯特大学、利物浦大学等名校。
绩点是评估学习成绩的一种方法，是将考试成绩划分等级，并和学分结合在一起进行计算，以衡量学生学习质量的一种指标。
不同学校采取的计算方法不同，国内大部分高校采用的绩点计算方法是：绩点=分数/10-5，学分绩点=学分*绩点；平均学分绩点=各科学分绩点相加/各科学分之和。
绩点对于学生就业或申请院校都十分重要，在初次就业时，有些企业会要求应聘者提供大学成绩单，以判断应聘者的学习能力和知识掌握情况。
在申请研究生时，不管是国内考研还是出国读研，本科成绩都会是招生官重点参考的材料。
店铺需要提供均分或绩点成绩，大多数英国院校都是以成绩单上出具的平均分或绩点为准，如果没有则需要提供一份正式文件说明本科期间的平均分或绩点。
厦门大学校级奖学金本科生申请表
6、得分栏均由学院评奖小组填写。
负责人（签章）
年月日
校评
奖委 员会 意见
厦门大学
年月日
备注
1、本表一式两份，每份均应附学生成绩总卡，并加盖学院审核公章。
2、所获荣誉称号需附证书复印件一份。
3、服务社会事迹需附认定材料或书面证明。
4、科研论文和文学、新闻作品需附刊物封面、目录和全文复印件；调研报告、咨询成果需附认定单 位的相关证明材料；发明专利、艺术和建筑作品需附相关证明材料。
厦门大学校级奖学金本科生申请表
姓名
性另U
出生年月
政治面貌
民族
年级
学 院
系另U
专业
生源地
省市县（区）
申请奖项
何时获何项校级奖学金
总分（总分=德育分+智育分+竞赛分）
分
德 育 分
25分
德 育 自 我 评 价
本人签字：
年月日
评议分
15分
分
德育加 分
10分
表彰
加分
6分
所获荣誉称号
得分
分
项目 加分
4分
社会工作分
得分
/
/
/
/
科研论文得分
分
调研 报告
/咨
询成 果分
报告（成果）名称
时间
认定单位
扣除指导教师署名顺序/包括指导教师合作者人数
得分
调研报告/咨询成果得分
分
发明 专利
/艺 术/建筑 作品
分
项目名称
专利号/鉴定单位
扣除指导教师署名顺序/包括指导教师合作者人数
得分
/
厦门大学本科生学分绩点的说明
附件5厦门大学本科生学分绩点的说明根据2009年校级奖学金评奖委员会决定，从2010年开始，所有校级奖学金评审中，本科生智育分中的成绩分采用学分绩点，现将学分绩点做以下说明：一、采用学分绩点更有利于比较和评价学生学习情况计算学分绩点是高校衡量学生学习情况的通行做法。
实际操作中各个高校的计算方法有很大不同，主要区别在于取值方法。
过去我校在学生评奖评优中采用的方法是将每个学生每门课程的实际成绩（百分制）按学分加权平均。
但这种方法在我校以往的评奖评优过程中，不少院系提出异议。
主要原因是：1.不同学院、学科学生之间课程差异大，教师评分标准并不统一；2.即使同一学科、同一门课程，由于不同班级、不同教师任课，成绩照样存在差异；3.同一专业学生因兴趣、方向不同选修课程各不相同，很难放在一起进行比较。
因此，在数学科学学院支持下，经过认真研究，提出了一种以学生所参加课程教学班的最高成绩为基准，根据学生在各门课程修读时所取得的成绩与本教学班最高成绩的偏离程度来反映学生课程学习情况的计算方法。
本方法使不同学科课程成绩之间更具可比性，更加科学、合理。
二、学分绩点的计算方法每位学生的学分绩点成绩按如下七个步骤获得：第一步：用每位学生参评的各门课程的实际考试成绩分别减去59分（所获得的差值若为负数，则差值计作0）。
第二步：用每位学生参评的各门课程所在教学班的最高考试成绩分别减去59分。
第三步：将第一步获得的各差值除以第二步获得的相应课程的差值，所获得的商即为各门课程的绩点成绩。
第四步：将每位学生参评的各门课程的绩点成绩分别乘以相应课程的学分然后再求和。
第五步：将参评的各门课程的学分求和计算总学分。
第六步：将第四步所求的和数除以第五步计算的总学分，即可获得每位学生的加权平均绩点成绩。
第七步：将加权平均绩点乘以4即可获得每位学生的学分绩点。
注释之一：对于非百分制课程成绩，本方案作如下规定：注释之二：对于考查课程（即按合格、不合格登录成绩的）和免修的课程，不参与绩点排名。
厦门大学管理学院本科学生智育分与素质拓展分量化考评条例
厦门大学管理学院本科学生智育分与素质拓展分量化考评条例(2009年2月修订版)第一章总则第一条为加强我院本科学生管理,建设健康向上的学风和院风,促进学生德,智,体,美全面发展,根据国家教育部《普通高等学校学生管理规定》及我校有关规章制度,结合我院实际情况,特制定本条例.第二条综合测评采用量化方式评定,其中智育素质占75%,素质拓展占25%.素质拓展加分项目均要求登记,并附相关证明.第三条根据本条例每学年进行一次考评,综合测评总分及相关结果将写入学年鉴定并纳入学生档案;综合测评的结果是学生奖学金,荣誉称号和评选优秀毕业生的主要评定依据,根据得分高低依次推荐.综合测评在班主任的主持下,由班级评议小组具体负责,对本班级同学提供的参评期间在校表现的素材进行整理和确认,并统一填写测评计分排名表,测评结果须及时向本班级同学公布,并接受同学的监督和核查.测评过程应注意公平,公正,公开.第四条本条例所指的"学生奖学金",包括"国家奖学金","国家励志奖学金",校优秀学生奖学金,不包括学校单项奖学金和校庆奖学金.荣誉称号包括"优秀三好学生","三好学生", "优秀学生干部"和优秀团员等. "优秀三好学生"原则上在获一等优秀学生奖学金以上的同学里评选;"优秀学生干部"的参评对象应担任班委(含班委)以上职务,任职时间连续达一年(一年内担任的职务可以不同)以上的学生干部.第五条班级评议小组应由班主任,党支部书记,团支部书记,班长,学习委员,生活委员和10%的学生代表组成(成奇数).学生代表由本人提出申请,由班级同学投票选出.班委组成或换届后立及时确定班级评议小组.第六条凡在参评学年内有不及格课程或受到院级(含院级)以上行政处分(警告,严重警告,记过,留校察看,开除学籍)者,取消学生奖学金和荣誉称号的参评资格;有下列情况之一者,取消荣誉称号的参评资格:1,该学年的两课(马克思主义理论课和思想品德课)成绩低于70分者.2,受到院团委(含院团委)以上通报批评处分两次(含两次)以上者.第二章素质拓展分(25%)第七条素质拓展测评最高分为25分.第八条纪律基础分(16分)1.基点分(10分),凡遵守《高等学校学生行为准则》和学校各项规章制度者,可得基点分10分.若自勤自律有扣分,扣完基点分10分为止,最低0分.2.表彰(3分),获得国家级表彰加3分,省级加2分,市,校级加1分,学院(园区)级加0.5分,可累计加分,但最高不超过3分,团体类减半.3.卫检(1分),被评为优秀宿舍,该宿舍成员每人每次加0.1分;被评为差宿舍,该宿舍成员每人每次扣0.1分.上限1分.4.集体活动出席(1分),无故不参加会议,政治时事学习或讨论或其他按规定必须参加的集体活动每人每次扣0.1分;出席上述集体活动5次以上加分,每增加一次加0.1分,上限为1分.5.志愿者(1分),参加校运动会方阵,校广播体操,校啦啦操比赛者每人加0.1分;本学年度内公益活动招募志愿者按团委规定加分.该项每学年累加不超过1分6.开学未按时报到注册且未按规定办理请假者扣1分.7.旷课每人每次扣0.1分;迟到,早退每人每次扣0.05分.8.本年度受到院级(含院级)以上行政处分(警告,严重警告,记过,留校察看,开除学籍)者扣2分,受到学院通报批评者扣1分.第九条担任社会工作(3分)1.团总支书记,学生会主席,自律会主席,宣传中心主任加3分;上述机构副书记,副主席,副主任,党支部书记,青年志愿者协会会长加2.75分.2.担任本条第1款所列学生机构各部门正部长,礼仪队队长,锣鼓队队长,舞蹈队队长,合唱团团长,班级团支部书记,班长,本院下属学社社长,青年志愿者协会副会长加2.5分;学生机构各部门副部长,党支部委员,本院下属学社副社长,青年志愿者协会各部门部长加2分.3.担任学生机构,礼仪队,锣鼓队,舞蹈队,合唱团优秀部员,班级班委,青年志愿者协会各部门副部长加1分;担任学生机构,礼仪队,锣鼓队,舞蹈队,合唱团部员加0.5分;学生公寓的宿舍长或套间负责人加0.25分.4.担任校级学生机构主席,部长,副部长,部员等职务的,参考学院相同级别加分.5. 担任社会工作满一学期不满一年者,减半加分;不足一学期者,不加分;兼任数项职务者,取最高一项加分,不累加;学生干部履行工作职责不力或有重大失误者,可以酌情减分;学生机构部员在任职期间的表现由其所在部门负责人提出评定意见,并视评定情况给予计分.第十条发表学术论文或宣传报道文章1.在公开发行的一般学术刊物上发表学术性文章的,每篇加0.5分;在核心刊物上发表学术性文章的,每篇加1分;在权威刊物上发表学术文章的,每篇加2分.同一篇文章只加其可受奖的最高分(包括得奖,其奖分不再累加).2.在学校主办的各类期刊,报纸,网站发表报道,短讯或短篇, 每篇加0.1分;在校级以上媒体发表报道,短讯或短篇加0.25分.一文多发,按其最高分给予奖励.工作职责范围内发表报道,短讯,短篇或论文者不加分.3.各类刊物等级的评定参照《厦门大学核心学术刊物目录》(最新版)及相关规定.4.联合发表文章的以人数比例平均计分.第十一条各类竞赛1.参加学科竞赛,科技活动竞赛以及文体竞赛获奖:市,校级一等奖加1分,二等奖加0.8分,三等奖加0.6分,其他奖项加0.3分,团体类减半加分.2.校级体育类比赛:第一名至第八名依次加1,0.8,0.6,0.5,0.4,0.3,0.2,0.1分,团体类减半加分(按等级表彰的,参照名次加分).3.由院系(包括本院与其他院系)举办的面向全校的大型比赛:一等奖加0.8分,二等奖加0.6分,三等奖加0.4分,其他0.2分,团体类减半加分.4.本学院内组织的比赛:一等奖0.5分,二等奖0.3分,三等奖0.2分,其他0.1,团体类减半加分.5.各级别的竞赛,若仅在选拔赛中获奖,则以选拔赛所属的级别加分.6.凡参加省级各项比赛得奖者,按校级比赛相应名次翻倍加分,国家级三倍加分(同一比赛只加所得加分的最高分).7.实际比赛得奖与以上条款无法相对应的,由团总支组织部报学院本科学生工作组解释确认. 第十二条其他1.无偿献血者每人每次加0.25分,每学年累加不超过0.5分.2.代表学院参加文艺体育活动但未获奖的成员,学院长跑队队员,在参加比赛的学年每人加0.5分.3.本条例第十,十一,十二条加分合计不超过6分,同时,发表学术论文,发表宣传报道文章,参加文体活动和参加学科科技竞赛活动等四类项目的单项加分不超过3分.第三章实施办法第十三条各班级,社团在每学年应积极配合团总支组织部,实施奖学金评定的有关事宜;平时应做好各项活动的记录工作,在每项活动结束后的两周内将各类材料交到组织部,逾期作废.有关加减分的具体事宜由团总支组织部依据具体情况协调决定.第十四条若有特殊的加分情况(不在此评奖细则之列),须及时与团总支组织部协商,记录并报学院本科学生工作组同意后,以便作为加分依据.第四章评奖办法第十五条1.综合测评总分=智育分×75%+素质拓展分(25分)2.智育分是以学分为基础的加权平均数:(不包括全校性选修课)∑(每门课程考试得分×该课程规定的学分)智育分=∑每门课程规定的学分3. 学生课程成绩如果五级制评定,应分别依下列标准进行换算:优秀=95;优-(良+)=87;良好=82;良-=75;及格=65.第五章附则第十六条以上所列加分或减分项目的事实均以发生在参评学年内为有效.第十七条申报年度国家奖学金,国家励志奖学金的,按照校,院相关规定执行.第十八条班级评议小组在讨论参评对象综合测评加分事项时,如遇酌情给分,获奖资格认定等有疑问时,应报告辅导员和班主任讨论决定;综合测评计分排名上报学院本科学生工作组时,应有辅导员和班主任签名.第十九条参评学生应按规定统一填写《管理学院学生综合素质测评表》,各班级(专业)在评分结束时,应统一填写《管理学院学年综合测评计分排名表》.第二十条本条例自2009年3月开始执行,由管理学院本科学生工作组负责解释.各班级在执行时可基于本条例进行补充细化,但不得违反本条例的相关规定.管理学院本科学生工作组二○○九年二月二十五日。
关于计算绩点的相关问题 - 厦门大学管理学院学生天地
关于GPA计算的Q&A
1.关于重修课目，应如何处理？
我们的原则：只认出现在上一学年的成绩。
以下是三种情况说明：
(1)如12级的学生，若大二上挂了1科，大二下重修过了，则现在算绩点时，挂了和重修共有两次学分都是要算入绩点计算公式的分母（总学分）里的，相应绩点计入分子；
(2)如12级的学生，若大二上挂了1科，大三上才重修即现在还没有成绩的，则挂了的那门课仍是要算入绩点里的。
(3)如12级的学生，若大一上挂了1科，大二上重修过了，则现在算绩点时，重修的那门课仍是要算入绩点里的。
2.若应修和重修科目的学分不同，按哪个学分算？
按应修时的学分算。
该情况出现的原因，可能是政策修改或者应修和重修时选了不同教学程度的课。
所以一般情况下，应修和重修的学分应该是一样的。
3.军训成绩是ABCD，应如何算成绩？
各自对应绩点：A:4.0,B:3.0,C:2.0,D:1.0。
使用厦门大学本科生GPA计算器计算，里面的课程分数有这些选项。
4.13级的大学语文，大家都有上课，但课程类型是校选课，是否该算入绩点？算。
大家均有上，且教秘给的公共课表上有，所以虽是校选但也应算入绩点里。
5.截止至9月11日16：00，小学期尚未录入系统的课程成绩不计入绩点计算。
6.参评学年内交流成绩，如已转换学分，可以纳入绩点计算。
尚未转换学分的情况，评委会尚在讨论中，奖评部之后将通知支书。
厦门大学经济学院本科生优秀学生奖学金评选细则
（试行）
第一章 总则
第一条 为更好地培养创新型人才，鼓励学生多样性与个性 化发展，促进在各方面有优秀表现的学生成长成才、全面发展， 根据《厦门大学本科生优秀学生奖学金评定暂行管理办法（厦大 学﹝2013﹞19 号）》，结合我院实际，特制定本细则。
第二条 本办法适用于厦门大学经济学院正式注册的全日 制在校本科生。
情加分：
（单位：分/次）
国家级 省级 市校级 院级
队长
12
8
4
2
团队获奖
队员
6
4
2
1
个人获奖
12
6
3
1.5
注： （1）各级别先进集体表彰中若区分奖励等级的，其一、二、三等奖按照上表相应分值 的 100%、80%、60%分别给予加分。
（2）参评年度内多次参加不同团队进行社会实践的，可以累加，但不超过 3 次。 （3）同一团队获得不同等级奖励的，按最高级别加分（不累加）。团队和个人同时获
得。
第三章 评定基本条件
第六条 凡申请以上七类优秀学生奖学金的学生必须符合 以下条件：
（一）热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导； （二）遵守国家法律法规，遵守校规校纪，品行端正，无违 法违纪行为和不良记录； （三）诚实守信，道德品质优良，模范履行公民义务； （四）学习态度端正，勤奋刻苦，无学术不端行为； （五）积极参加社会实践、志愿服务和公益活动。其中志愿 服务工时在参评学年至少完成 20 小时以上（含 20 小时），或参 评学年至少参加过一次社会实践活动或实习（大一、大二以社会 实践为主），具有较强的社会责任感、创新精神和实践能力； （六）关心集体，积极参加各项集体活动，自觉维护集体荣 誉。参评学年无故缺席文体活动、学术讲座等集体活动达 3 次及 以上者不得参评； （七）应修课程（包括往年应当重修的课程，全校性选修课 不计在内）全部合格； （八）符合学校相关条例规定的其他条件。
厦门大学本科学分绩点排名证明
厦门大学本科学分绩点排名证明
The Official GPA Certification of Xiamen University 姓名：，学号： ,×××学院×××专业××级在读本科生。
根据我校4分制绩点计算方法，截止学期，该生自入学以来所修全部课程学分绩点为 .加权平均分为。
该生所在专业总人数人，绩点排名，排名 % 以内。
特此证明。
附：厦门大学学分绩点计算方法
1.
2.平均学分绩点计算公式
平均学分绩点（GPA）=∑（课程绩点×课程学分）/∑课程学分
平均分=∑（百分制成绩×课程学分）/∑课程学分
3.成绩类型为合格/不合格、免修或者课程性质为任选的课程不参与绩点计算。
学院
年月日。
本科四年成绩排名证明
本科四年成绩排名证明1. 引言本文档旨在提供一份本科四年成绩排名证明，以证明本人在大学期间的学习成绩。
本文档将列举本人在各个学期的成绩，并计算出本人的综合排名。
2. 成绩概况下表为本人大学四年期间各学期的成绩概况：学期学年成绩第一学期大一上学期 3.8第二学期大一下学期 3.9第三学期大二上学期 4.0第四学期大二下学期 4.0第五学期大三上学期 3.7第六学期大三下学期 3.9第七学期大四上学期 3.8第八学期大四下学期 4.03. 综合排名根据上述成绩概况，我们可以计算出本人的综合排名。
首先，我们将各个学期的成绩进行加权求和，其中每学期的学分权重为：•第一学期：30%•第二学期：30%•第三学期：20%•第四学期：20%计算公式如下：综合成绩 = 第一学期成绩 * 30% + 第二学期成绩 * 30% + 第三学期成绩 * 20% + 第四学期成绩 * 20%代入上述成绩概况的数值，我们可以得到：综合成绩 = 3.8 * 0.3 + 3.9 * 0.3 + 4.0 * 0.2 + 4.0 * 0.2 = 3.86经过计算，本人的综合成绩为3.86。
4. 结论根据上述计算结果，本人在本科四年期间表现出色，综合排名较高。
在大学学习期间，本人取得了一系列优秀的成绩，充分展现了自己的学术能力和学习态度。
同时，通过积极参与各类课外活动，本人还培养了良好的团队合作能力和领导能力。
在未来的学习和工作中，本人将继续保持努力和进取的态度，不断提升自己的能力和素质，为实现自己的人生目标贡献力量。
5. 参考资料无。
研究生成绩排名证明模板
研究生成绩排名证明模板
本人（姓名），学生编号（学号），系（专业），就上学期（或某个时间段）的课程成绩进行排名证明如下：
1. 本人在该时间段内所上的课程中，共计参与人数为（参与人数），其中（男生人数）位为男生，（女生人数）位为女生。
2. 在（课程名称）这门课程中，本人取得了（分数），位于全班共（总人数）位同学中的第（名次）名。
3. 在所有参与人数的同学中，本人的成绩超过了（超过人数）位同学。
4. 综合统计全系（或全校）所有参与该门课程的同学，本人也取得了（分数），位居第（名次）名。
据此，本人的课程成绩排名证明如上，特此证明。
（备注：如有需要，可附上更详细的课程成绩排名表或成绩单副本作为证明）
日期：（填写日期）
签名：（签名）
(学校名称)
(学院/系/专业名称) 联系电话：(联系电话)。
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厦门大学本科学分绩点排名证明
The Official GPA Certification of Xiamen University 姓名：，学号： ,×××学院×××专业××级在读本科生。
根据我校4分制绩点计算方法，截止学期，该生自入学以来所修全部课程学分绩点为 .加权平均分为。
该生所在专业总人数人，绩点排名，排名 % 以内。
特此证明。
附：厦门大学学分绩点计算方法
1.
2.平均学分绩点计算公式
平均学分绩点（GPA）=∑（课程绩点×课程学分）/∑课程学分
平均分=∑（百分制成绩×课程学分）/∑课程学分
3.成绩类型为合格/不合格、免修或者课程性质为任选的课程不参与绩点计算。
学院
年月日。