三年级道德与法治上册第二单元测试卷及答案

做学习的主人

一、填空:

1、（人人）都能学得（好）

2、我们天生（爱学习），在（学习）方面，每人个都有

自己的（长处），我们都能（学得好）。

3、每个人都有这样或那样的（学习潜力），但有时候我

们自己却（不知道），请（同学）、（老师）、（家长）帮我们

找找。

4、（问题）是最好的（老师），要想（学得好），就要多

在心中（画问号）。

5、（宋濂）从小很爱读书，为了请教一个问题，脚都冻

伤了，宋濂这种（勤学好问）的品格，使他成为了（明朝）

著名的（散文家）。

6、世界充满了（问号）花朵里有问号，烟雾里有问号，

天空、海洋和陆地上，到处都有问号，多在心中画（问号），

凡事多问（为什么）。

7、有些同学因种种原因（不愿意）（提问题），或者（害

怕提问题）。

8、在老师眼里，能（提出问题）的学生才是（爱思考）

的.

9、要想（学得好），就要学会（合理）地（安排时间），

这样才能快乐地（学习）尽情地（玩耍）充分地（休息）。

10、（鲁迅）是我国伟大的（文学家），原名（周树人），

他认为，一个人（节省时间），就等于（延长生命）。

11、如何才能做（学习的主人），不同的人有（不同的

方法）。

12、把自己和别人的（好经验），放进（我的学习锦囊）

里,并在（学习）中随时运用这些（好方法）。

二、简答：

1、说一说你在哪些方面做得比较好？

答：①我会做小玩具。②我音乐非常好。

③我画画学得好。

④我能说出很多星座的名称和方位。

2、既然人人都能学得好，为什么有时候，我们还要觉

得自己学得不够理想呢？

答：①没有找到适合自己的学习方法。

②没坚持到底。

③做事不认真，

④态度不端正。

3、我的学习潜力

答：①体育老师说，我篮球能打好。

②音乐老师说我嗓子好，音乐好。

③美术老师说，我画画好。

4、你心中有哪些小问号呢？

答；①夜空中为什么会有那么多星星。

②城市里为什么经常堵车。

③大海为什么是蓝色的。

5、为什么说“多提问题，才是爱思考的”呢？答:①问题是最好的老师。

②要想“学得好”就要多在心中画问号。

③只有多提问题，才能动脑寻找答案。

6、有些同学因为种种原因，不愿意提问题或者害怕提

问题，你怎样看待这样的想法？你和他们有同样的想法吗？

答：这样的想法是不对的。因为问题是最好的老师。要

想学得好，就要多在心中画问号。多提问题才是爱思考。

7、当我们有了疑问，可以用哪些方法寻找答案呢？

答：①向别人请教。

②查阅相关资料。

③实地调査。

8、小丽平时总是做作业时一会儿吃零食，一会儿看电

视，一会儿玩玩具，每次作业两个多小时。星期天，妈妈给

小丽讲了合理利用时间，和时间交朋友的故事，小丽那天只

用了四十分钟完成了作业，这次只用四十分钟奥秘在哪里？

答：要想学得好，就要学会合理地安排时间，这样才能

快乐地学习，尽情地玩要，充分地休息，还能节省

很多时间。

9、你和时间交上朋友了吗？有哪些需要改进的地方？

答：要学会合理安排时间，时间才能和你交上朋友。有

些事情我们可以合理安排，能节省更多时间。

例如:；①作业写完反利用休息时间读课外书。

②利用休息时间看电视，听广播，丰富自己知识。

10、你学习的经验是什么？

答：①独立思考，爱动脑筋。

②与同学共同学习，一起讨论。

③学习善于观察和发现，从不同角度多想一想。

④善于实践。

三年级道德与法治上册第二单元测试卷

姓名得分

一、填空。（每空2分，共计44分）

1、学校是我们（学习）、（活动）、（玩耍）……的地方，学校的各个角落都留下了我们的（足迹）。

2、学校有很多部门，负责教学工作的是（教导处），负责少先队工作的是（大队部），负责播报学校新闻活动的是（广播站），负责学校后勤工作的是（总务处）。

3、当老师的批评不够恰当，或者对我们产生了误会时，我们可以向老师（说明情况），也可以向老师（提出建议）。提建议的时候要注意（方式方法），也要（尊重）老师。

4、老师每天要（备课）、（上课）、（批改作业）、辅导学生，还要和我们一起开展各种活动，老师很（辛苦）。

5、校园里除了老师，还有门卫、园丁、厨师等工作人员。因为他们的默默工作，我们的校园才更加安全、舒适、美好。我们要尊重学校的每一位（工作人员），（珍惜）他们的劳动。

6、凡是具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分（性别）、（民族）、（种族）、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的（权利）。

二、选择题。（每题4分，共24分）

在学校生活中，我们会遇到各种各样的事情，遇到下面的几种情况，该找哪个部门呢？想一想，把正确的序号填进括号里。

①卫生室②广播站③校长室

④教导处⑤大队部⑥阅览室

1、同桌小红的手指被小刀划破了，需要包扎，应该去（①）。

2、我想借几本作文书，应该去（⑥）。

3、小明刚当上班级小记者，写完的广播稿应送去（②）。

4、教室的门锁坏了，需要修理，应去（⑤）。

5、丁丁对学校午餐有好的建议，应该去（③）反映。

6、强强在操场上捡到一把钥匙，应交到（⑤）。

三、判断题。（每题4分，共20分）

1、丰富多彩的学校生活对我们的成长很重要。（√）

2、有的同学说，在家利用电脑就可以学习，不去学校也行。（×）

3、无论是男孩还是女孩，都有上学的权利。（√）

4、学校是我家，环境靠大家。（√）

5、被老师冤枉了只能只认倒霉。（×）

四、简答题。（共12分）

1、了解学校的方法有哪些？至少写出三种。（6分）

答：（1）向老校友了解情况；（2）到图书馆查阅校史档案；（3）看看学校的荣誉墙；（4）采访熟悉学校发展变化的老师；（5）参观学校各个事务处。

2、请你画出校园的平面示意图。（至少标出6个重要场所）（6分）