如何做好新生入学教育工作(精)
大学辅导员怎么做好新生入学教育
大学辅导员怎么做好新生入学教育辅导员是高等学校教师队伍的重要组成部分，是高等学校从事德育工作，开展大学生思想政治教育工作的骨干力量，是大学生健康成长的指导者和引路人。
大学辅导员怎么做好新生入学教育1.学习引导教育在大学里，以“教”为中心的教学模式变成了以“学”为中心的教学模式，教师为主导，学生为主体，要让学生主动去发现、去探索问题。
学习方法对学习结果的影响是不言而喻的，所以学习方法的引导对新生将来的学习至关重要。
学习引导教育主要包含以下内容：第一，帮助新生明确学习的目的和定位。
大学学习是为自己未来立足于竞争激烈的社会而准备的。
学生要珍惜学习机会，做到学习目标明确、方法科学，朝着预期的目标，循序渐进，把自己培养成合格的有用之才。
第二，教育新生明确学习主体的角色转变。
高等学校的学习主体就是学生本人，要变高中阶段的被动接受教育为主动寻求教育，即变“要我学”到“我要学”，把握学习的主动权。
第三，帮助新生注意学习方法的培养，适应大学学习特点。
第四，帮助新生学会科学地运筹时间。
高校学生自由时间较多，因此要善于制定合理的学习、文化娱乐、上网、体育锻炼及社会实践计划，做到有条有理，劳逸结合。
第五，帮助新生学会利用图书馆和网络中的各种文献资料，学会自我解惑，充实提高自己。
2.新生心理辅导学生进入大学后，常常产生一种失落感，出现心理上的不适应。
这种不适应通常有几种情况：第一种是因环境不适应反映出心理不适应，有的新生一经挫折就会产生较长时间的焦虑自责;第二种是由一名中学生向大学生的角色转换，在心理上需要一个调适过程;第三种是每年的新生中都会有在高考中发挥失常的学生，他们看着昔日与自己不相上下的同学纷纷进入较好的院校或较好的专业，心理上易产生严重的不平衡;第四种是城乡中学素质教育发展的不均衡，使得相当一部分农村学生在琴棋书画样样精通的城市学生面前觉得自己缺乏特长，从而出现心理失衡。
大学新生是从全国四面八方汇集到学校的，有着不同的日常生活习惯和思想文化背景，在大学新的环境中，他们的语言、思想、文化难免会发生碰撞，与此同时，他们还面临学习、生活、人际关系等诸多方面的心理压力。
新生入学教育实施方案
新生入学教育实施方案
一、指导思想
新生入学教育是学生思想教育工作的重要内容，是教育管理工作的重要组成部分。
为使初一年级新生尽快适应在校的学习生活环境，尽快了解初中生活，了解学校，适应环境，转变学习方法，确立奋斗目标，培养学生爱校、爱师情感，增强学生的组织纪律观念，引导他们逐步学会学习，学会生活，学会做人。
根据《学校工作计划》及《德育工作计划》的要求，特制订本方案如下：
二、工作目标
通过入学教育，提高学生的集体意识、纪律意识、安全意识，以及养成良好的行为习惯，并使他们在今后学习生活中能够做到文明礼貌、意志坚强、积极进取、懂得感恩，力争成为一名品学兼优的中学生。
三、组织机构
组长：
副组长：
成员：
具体日程安排
（见附件）
四、工作要求
1、各班班主任要高度重视，认真组织安排好新生入学教育。
在入学教育期间，严格要求，让学生体会新的学校、新的开始。
2、各工作人员要充分认识学生入学教育的重要性和必要性，工作要认真负责、积极向上，发现问题要及时协调解决，把入学教育工作要作为新生进入我校的第一课力争上好，确保实现育人实效。
3、各班主任要认真学习此实施方案，抓好落实，特别要增强时间观念，妥善安排各项任务，在工作中不迟到，不早退。
4、严格督查入学教育期间（各种活动、培训）学生的纪律，发现违纪行为将严格查处，及时通报。
5、新生入学教育期间的作息时间以《2018级新生入学教育日程表》为准。
6、若新生入学教育期间日程有变，将以学校的临时通知为准。
新生入学教育日程表。
做好高校新生入学教育工作的几点建议.doc
1.对大学生活缺乏正确的认识很多新生认为大学生活就是“及格万岁，自由自在”的生活。
其实，大学一样需要学生一如既往的努力学习，只是学习的角度更专业化，学习的内容更广阔，学习的能力综合化，需要培养学生多方面的才能，以便更好地适应将来社会和企业的需求。
同时，他们对专业的认识也不够，认为只要自己选择了一个热门专业就足够了，不需要再去学习其他内容，其实学习是综合性的，需要学生全方位多方面学习，而且要融会贯通，才能将理论知识应用实际当中。
2.对新的环境缺乏自信心由于新生在新的环境里一切都重新开始，很多学生信心不足，对自己的未来不确定，迷失了自己的人生目标。
特别是一些特殊的群体，心理障碍的、家庭经济条件差的、地区偏远落后的、入学前高考成绩较差的、性格内向的学生出现了不自信，情绪不稳定现象，容易受到外界的干扰和影响，构成安全隐患和不良倾向。
（三）新生不会处理与他人的关系良好的人际关系是新生大学生活好的开始。
进入大学后，新生没有了沉重的学业压力，交往需求无拘无束，他们迫切的需要与同学交流彼此的思想和体会，希望通过交往和了解，建立新的友谊，获得他人的理解和帮助，丰富自己的大学生活。
但由于新生同学们来自不同地域、不同家庭、不同文化背景，因此在思想观念、价值取向、兴趣爱好、生活习惯、作息安排、语言交流上都有较大差异，这使他们觉得交往困难，甚至有的在与同学交往中受到一些挫折。
因此，他们虽然有强烈的交往需求，但又具有一定的封闭性，在与同学交往时畏畏缩缩、顾虑重重，把自己内心的感受隐藏起来，不轻易地向别人透露，更有一部分人会觉得自己的生活被同学打扰了，孤独无助，心中不悦，但又不能很好地与人进行沟通，长时间下去，陷入深深的苦恼孤独之中，甚至一些人干脆躲进虚拟的网络在网络中寻求人际交往的满足。
这样恶性循环，影响了新生正常的学习和生活，更有甚者，累积成心理疾病，造成很大的隐患。
二、新生入学教育的主要措施新生入学教育是大学生思想政治教育工作的重要部分，入学教育的质量直接影响了今后大学生活的质量和学习的效果。
开学新生报到工作方案
开学新生报到工作方案一、背景介绍每年开学季，学校都将迎来一批新生。
他们怀揣着憧憬和期待，希望能顺利融入学校的大家庭。
为了确保新生顺利报到和安排学习生活，我们制定了以下开学新生报到工作方案。
二、制定目标1. 确保新生顺利报到。
2. 提供全面的信息指导。
3. 帮助新生适应学校生活。
4. 加强学校与新生的沟通与联系。
三、前期准备工作1. 宣传准备：通过学校官方媒体、社交媒体等渠道，宣传开学新生报到的时间、地点和相关事项。
2. 学生接待团队组建：责任心强且熟悉学校环境的学生担任导员，指导新生报到和安排住宿。
3. 教工培训：对接待新生的教职员工进行培训，使他们了解并掌握接待流程和相关事宜。
四、新生报到流程1. 报到地点：设立明确的报到地点，增加指示标识，确保新生能准确到达。
2. 报到材料准备：制作一份清单，包括新生报到所需的所有材料，并提前准备好，以避免出现繁琐的报到手续和等待时间。
3. 导员接待：为新生分配专属导员，负责引导新生完成报到手续、住宿安排等事宜，并解答他们的疑惑。
五、信息指导与安排1. 学校平台介绍：通过专门的讲座或线上学习平台，向新生介绍学校的教学资源、学习平台和相关服务，帮助他们熟悉学校的学术环境。
2. 校园巡礼：组织导员带领新生参观学校的重要场所、教学楼、图书馆等，并向他们介绍各个场所的功能和使用方法。
3. 学习指导：提供学习指导资料，包括学习规划、时间管理、学习技巧等，帮助新生适应大学学习生活的节奏。
4. 班级组建：根据新生的兴趣与特长进行班级分组，促进同学间的交流与合作。
六、心理适应辅导1. 心理讲座：邀请心理学教师或专业心理咨询师，给新生讲授心理健康知识，帮助他们认识并应对即将面临的挑战。
2. 心理咨询服务：为新生提供心理咨询服务，帮助他们解决学业和生活中的困扰，提高心理健康水平。
七、社交交流活动1. 社团招新：开展社团招新活动，鼓励新生积极参与校园社团，培养兴趣爱好，丰富课余生活。
新生入学教育工作计划简短(3篇)
新生入学教育工作计划简短（3篇）新生入学教育工作计划简短（精选3篇）新生入学教育工作计划简短篇1一、开学典礼二、班主任负责纪律观念教育以班级为单位，由班主任组织新生学习《学生手册》和有关校纪校规，让每位新生明确怎么做才符合一名合格大学生的要求，增强他们主动选择正确行为的自觉性，使个别纪律观念差、自律自制能力不强的学生也能够在群体的优化中接受健康的道德熏陶，增强纪律观念。
三、院领导及教务人员负责专业学习教育院领导、教务人员等对学生进行专业学习教育，让学生对所学专业有所了解，包括所学专业开设的主要课程及专业特点、该专业的就业情况、学院师资情况以及学院的学风教风等。
教育新生要有明确的学习目标，掌握科学的学习规律，不断改善学习方法，端正学风学纪。
请教师做专题报告、优秀学生现身说法，帮助新生明确学习的目的和定位；教育新生明确学习主体的角色转变，使学生变高中阶段的被动接受教育为主动寻求教育；帮助新生注意学习方法的培养，适应大学学习特点；帮助新生学会利用图书馆和网络中心各种文献资料，学会自我解惑，充实提高自己。
从而帮助学生稳定专业思想，树立专业学习信心，激发学习动力，以积极的心态投入学习。
四、院领导进行校史校风教育院领导向新生介绍本校的'历史以及近年来各方面取得的成就，介绍本院的专业特色、发展优势、知名专家学者。
从不同侧面对新生产生强烈的震撼，激发他们树立远大目标，努力学习，奋发进取。
五、辅导员安全教育新生入校后，辅导员首先带学生熟悉校园环境，介绍相邻单位及往返的安全路线，介绍学校内部各主要处室的位置和相关负责人，指导他们提高自己的安全意识和自我保护能力，防止不安全事件的发生。
同时，教育学生在公共场所要自觉保护环境、遵守秩序，增强他们的安全、环保意识，有效地防范不安全事故的发生，营造一个轻松、安全、优美、整洁、舒适、和谐的学习环境。
组织学生学习《学生安全手册》。
六、邀请学校心理辅导老师做心理辅导新生从全省四面八方汇集到学校，有着不同的日常生活习惯和思想文化背景，在大学新的环境中，他们的语言、思想、文化难免会发生碰撞，与此同时他们还面临学习、生活、人际关系等诸多方面的心理压力。
新生教育方案(精选5篇)
新生教育方案(精选5篇)新生教育方案(精选5篇)新生教育主要是学校的规章制度，新生选课的注意事项，考试纪律，补考，降级的相关规定。
下面给大家分享一些关于新生教育方案范文5篇，希望能够对大家有所帮助。
新生教育方案【篇1】第一阶段：认识大学，牢记使命(入学)一、做好新生辅导员配备工作各系要配备工作经验丰富、责任心强、热情高、乐于奉献的同志担任新生辅导员，并于新生入校前将新生辅导员名单报学生处备案。
二、召开迎新大会新生入校后，各系要按照学校的要求，全面部署迎新工作，及时召开迎新大会，对新生的到来表示热烈的欢迎，同时要重点向新生介绍：1、学校的历史，优良传统，办学理念，学风、校风。
2.学校的办学优势和办学成果。
3.学院的组织机构、领导成员、辅导员及管理人员。
4.专业特点、学习要求、培养目标和就业方向。
5.北京的地理环境，经济发展状况，气候特点及学习、生活、安全等方面需要注意的一些问题。
目的：增强广大同学与学院的深厚感情，增强自豪感和使命感，建立牢固的专业思想，树立远大理想，安下心来，立志在___学院度过人生中最重要、最美好的大学时光。
三、加强校纪校规教育没有规矩，不成方圆。
要加强对新生的规章制度教育，增强角色意识。
1、认真组织新生学习北京___职业学院《学生手册》，重点学习《高等学校学生行为守则》、《北京___职业学院学籍管理条例》、《北京___职业学院学生违纪处分条例》、《北京___职业学院评优标准》等。
2、要由资深的辅导员、院领导为学生解读各项制度，结合学院的专业特点和历史，以及正反面的生动例子，树立广大同学的纪律观念，法制意识，使同学少走弯路，做遵纪守法的合格公民和优秀学生。
3、做好制度学习的考试工作。
为了使广大新生切实了解制度，应用制度，遵守制度，学生处与教务处将对学习制度情况进行一次全面考试，将考试成绩作为检验各系学习成效的依据。
开学季，中小学新生入学准备全攻略幼教入学准备小学新生入学准备初中新生入学准备高中新生入学准备4、为了保证广大新生学习制度，提前接受教育，学校将在新生报到时，发放北京___职业学院《学生手册》和入学教育有关资料。
关于新生入学教育的方案范文（通用10篇）
新生入学教育的方案关于新生入学教育的方案范文（通用10篇）为了确保事情或工作扎实开展，通常需要提前准备好一份方案，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。
那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编帮大家整理的关于新生入学教育方案范文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
新生入学教育的方案篇1一、活动名称xxx学院20xx级新生入学教育。
二、活动目的20xx级新生即将入学，为帮助新生尽快适应大学生活，顺利完成从中学到大学的角色适应和角色转变，进一步引导新生客观认识自我、建立合理生活秩序、养成良好学习习惯、规范个人行为、树立远大的奋斗目标，在人生的新起点上迈好坚实的第一步，学校决定在20xx级新生中开展入学教育工作。
三、活动时间学习采取集中学习与分散学习的方式，学习时间不少于20学时。
具体安排如下：1、9月24日全天为新生入学集中教育时间。
2、9月24日18:30-19:30组织学生集中观看《新生入学教育资料片》。
3、学校将对《济南大学学生手册》涉及到的有关学习内容组织全体新生进行测评，采取闭卷考试的形式。
考试时间定于10月22日上午8:30-10:00。
4、利用10月份一个月的时间，采取主题班会等形式进行新生强化教育，重点强化大学理念和认知教育、专业思想教育、生涯规划教育、校规校纪和法制安全教育等。
5、10月份，在新生开展心理健康情况问卷测试。
6、12月份学校对新生入学教育的开展情况进行抽样问卷调查。
四、活动地点1、《新生入学教育资料片》观看地点为济大礼堂。
2、《济南大学学生手册》考试地点为2教401。
3、主题班会召开地点为4教205。
五、活动对象20xx级教育与心理科学学院全体新生。
六、活动性质开展新生入学教育，促其适应大学生活。
七、活动形式分集中学习和分散学习两种方式。
包括：组织观看资料片、测试学生手册、组织主题班会。
八、活动举办方主办单位：xxx学院团委承办单位：xxx学院学生会。
九、活动内容教育学习内容如下：1、大学理念教育。
高校辅导员如何做好新生入学教育工作
高校辅导员如何做好新生入学教育工作(总6页)-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1-CAL-本页仅作为文档封面，使用请直接删除高校辅导员如何做好新生入学教育工作摘要：高校新生入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽快了解大学，适应大学学习和生活，树立新的奋斗目标的重要一环。
高校辅导员应紧密结合当代大学生的实际特点，从建立良好的师生关系、确定明确的教育目标、开展灵活多样的教育内容、完善考评机制等方面做好新生入学教育工作。
关键词：高校新生入学教育；师生关系；明确的目标全面提高高等教育质量和人才培养质量是《国家中长期教育改革和发展规划纲要》（2010-2020年）中提出的重要战略任务。
高校新生入学阶段是大学生接受高等教育的开端，这个初始环节工作的好坏，直接影响到整个人才培养工作的成败。
通过开展高校新生入学教育工作，能帮助其尽快适应新环境，顺利完成由中学生到大学生的角色转变，使其学会自我约束、自我管理，全面提高自身素质。
在实际工作中，大多数新生入学教育工作都由学生工作部门，特别是辅导员、班主任来完成，对这个群体的整体素质提出了较高的要求，要求在思想上、专业素养上、组织协调能力上要过得硬。
一、辅导员应提前介入，迅速建立良好的师生关系目前，各高校非常重视新生入学教育工作，有的高校还成立了专门的机构，在新生报到时按照教学计划或方案开展了各项入学教育工作，但这种教育方式在实施时间的界定方面略显滞后。
各高校应将邮寄录取通知书工作纳入到新生入学教育工作中，并以此作为新生入学教育工作的起始点。
学生宿舍是每名大学生在校期间生活的重要场所，整洁的宿舍环境、和谐的室友关系能够使学生心情愉快。
辅导员应充分认识到学生宿舍建设在校园文化建设中所起到的作用，通过建立荣誉室、设立专业知识展板、电子显示屏等提升宿舍硬件环境。
同时，为了培养新生独立的生活能力和提高人际交往能力，在新生宿舍分配上可以考虑生源地交错的方式，因为地域差异使得每名学生在生活习惯、生活方式、分析和判断事务的表达形式等方面存在不同，加之新生在入学时渴望与同宿舍人员尽快建立良好的同学关系，这就使同宿舍人员间需要不断融合，相互学习，取长补短，在潜移默化中使每名新生得到锻炼。
新生入学教育计划方案
新生入学教育计划方案•相关推荐新生入学教育计划方案（精选11篇）为了确保我们的努力取得实效，常常需要提前进行细致的方案准备工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密，并有很强可操作性的计划。
怎样写方案才更能起到其作用呢？下面是小编精心整理的新生入学教育计划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。
新生入学教育计划方案篇1一、入学教育的意义和目的入学教育是新生到校接受教育的第一步，也是品行教育的第一个环节。
做好入学教育工作，意义十分重要。
通过入学教育，培养学生对学院和专业的认同感，培养学生的集体主义和艰苦奋斗精神，提高学生的遵纪守法和安全防范意识，为新生做文明的大学生打下良好的基础。
二、入学教育安排序号时间内容负责部门9月5日开学典礼学生处9月6日一9月16日军事教育学生处9月5日一16日专业教育各系部9月5日一16日安全教育保卫处、各系部9月5日晚、9月16日—20日晚19：30-21：30法纪校规教育及《学生手册》的学习各系部9月17日一20日晚19：30-21：30校史教育各系部三、入学教育内容要求1、开学典礼开学典礼是学校办学思想和风格的整体展示，应办出学校的色，体现学校的历史、现在和未来。
如何让学生适应挑战期的新转变至关重要。
要以一种难忘的形式对他们进行成长成才经验的传递，调动学生的内在积极性，对学生的心灵进行激发；要对学生充满感召力、凝聚力，让学生去思考；去行动。
在营造热烈场面的同时，要给学生美好、快乐的感觉。
一种终身难忘的仪式，将成为他们人生美好的回忆和无穷力量的源泉。
2、军事教育军事教育方案应紧密围绕教育部《大学生军训大纲》的要求，加强国防教育和爱国主义教育，帮助学生培养团结协作和集体主义精神，学习军人的艰苦奋斗、遵守纪律、雷厉风行的作风，增强纪律观念，磨练持之以恒；不怕困难、勇敢顽强的意志。
军事教育可通过军训、与教官座谈、参观等形式实施。
3、专业教育专业教育方案应包括下列内容：本专业的发展状况；经济发展对本专业的市场需情况；本专业历届学生的就业情况与本专业的就业前景；本院本专业的教学条件和办学实力；本专业的能力构成及开设课程；本专业的学习要求及学习方法等。
如何做好大学新生入学教育工作
如何做好大学新生入学教育工作新生刚进人大学校门,学习环境、学习方法、人际关系等都是新的,要抓住新生刚入学的关键时期,做好入学教育工作,指导学生更好更快的融入到大学生活中,顺利渡过角色转换期,为顺利渡过之后的大学生活打下基础。
如何做好大学新生入学教育工作1. 新生入学教育主要内容根据学生身心发展特点及新生入学教育的主要目的,其主要内容应体现时代性、个性化、人性化的特点,因此新生入学教育的内容主要包括以下几个方面:1.1 以思想政治教育为主线,加强专业思想教育人在社会生活中,有解决思想问题,成为符合社会需要的人才需要,也有解决实际问题,两者需要有机的结合在一起。
新形势下思想政治教育工作应贴近学生,通过解决学生的现实问题来排除学生在思想上的后顾之忧,从根本上解决学生的思想问题。
学生进入校园的主要目的则是通过专业学习使自己成为符合社会需求的合格人才,即学生的自我成长成才。
因此,为了使新生尽快适应大学生活,首先要引导他们树立正确的学习目标。
通过介绍专业情况、培养目标、社会需求,使他们对所学专业有一个大致的了解;其次,向学生介绍专业与职业的关系、就业前景、应具备的素质,使学生从一开始就树立明确的成才目标,增加专业兴趣,稳定专业思想,提高学习的自觉性和主动性,积极按照社会需求不断提高自身的综合素质。
再次,要向学生介绍本专业的课程设置、考核制度、学习纪律,组织学生参观本专业的实验室和实训场所等,拉近学生与所学专业的距离。
1.2 心理健康教育及安全教育据有关调查和心理分析,新生从接到录取通知书到入学前这段时间,充满了对大学的神秘感、好奇心和了解欲。
然而部分大学生进入校园之后,因短时间之内很难适应新的生活和环境,在不同程度上产生了一定的心理问题,如不及时帮助其排除心理障碍或困惑,将不利于新生的自我完善和成才。
因此,在新生入学教育环节,心理健康教育工作受到越来越多的高校关注。
通过心理普查,建立新生心理档案,及时掌握新生中普遍存在的心理问题,以心理讲座、个别指导、心理咨询等有效形式,使他们学会释放压力、学会发现自己和身边的同学心理健康问题、学会向心理咨询中心求救等,做到防患于未然。
学校新生入学教育制度学校新生入学教育制度内容(6篇)
学校新生入学教育制度学校新生入学教育制度内容(6篇)有关学校新生入学教育制度(精)一沐浴着暖和的秋日阳光，面对着凉快的秋风，背负着龙山的气场，背负着便利水的美妙，背负着家人的托付，背负着自己的幻想，在果实铺满枝头的秋天，你来了，你带着激情和英气来了，来次一这片神圣的沃土。
今日，我们在这里为新生进行一个盛大的开幕式。
在这个欢乐而感动人心的时刻，请允许我代表学校全部的教师向你表示最热闹的欢送。
欢送你们，热闹欢送你们，得意的新同学们！一中是一所具有悠久历史和现代气息的省级示范性一般高中。
在这里，地球上的每一片土壤都蕴含着深厚的文化底蕴，每一个空间都透露着浓浓的青春气息，历史的每一页都散发着自强不息的进取精神。
近一个世纪以来，一个中国，一个脉冲相连，代代相传勤奋、务实、严谨、活泼校风。
你的到来无疑是一中注入了新奇血液，我仿佛看到了你以后在路上举着更高的火把！同学们，或许你昨天只是一个无忧无虑，天真烂漫的少年。
但在过去的六月，你熟识了五颜六色的收获，尝到了胜利的喜悦，进入了高中，踏入了一中的大门是你奋斗和追求的又一个新起点。
这里，有幽幽的古樟脑，漂亮的建筑，漂亮的花草；有光明的书，洪亮的歌，艺术的波浪，才智的溪流；有像春风一样的爱，有像冬日暖阳一样的真诚帮忙，有师生的热忱，有家庭的暖和。
你刚刚走进校园，就像一粒含苞待放的种子，就像一群展翅飞行的小鸟，这里是你播种盼望的沃土，是你高飞的宽阔天空。
同学们，新学期的号角已经吹响，三年的征程开头了。
新的环境需要你去适应；新面孔需要你熟识；新的学习规章需要你把握；新的生活方式需要你的经受。
在接下来的三年里，一中是你的家。
在这里，盼望和困难并存，机遇和挑战并存。
同学们，从现在开头，努力学习，学会做人，学会学习，学会创新，学会沟通合作。
我信任你每天都会进步。
一中会由于你的进步而连续进展。
我坚信，经过三年的努力，你的聪慧才智会得到充分的呈现；奋斗三年，你肯定会领会到青春的壮丽，体会到人生的真谛；经过三年的努力，你会渐渐成熟，为你的高中生涯画上一个圆满的句号。
新生入学教育的工作方案
新生入学教育的工作方案(总4页)--本页仅作为文档封面，使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--新生入学教育的工作方案新生入学教育的工作方案各学院：入学教育是学生大学生涯的第一课，是新同学尽快了解大学，适应大学学习和生活，树立新的奋斗目标的重要一环。
通过有针对性的入学教育使学生增强爱校意识，树立正确的专业思想和遵纪守法观念，树立安全防范意识和节约意识，明确当代大学生应具备的素质和能力，为今后的学习和生活打下良好的基础。
特制定本活动方案：一、教育内容：1、专业思想教育介绍学校的办学方针，讲解高等学校学生培养目标，介绍所学专业和学科发展现状，让新同学了解大学的特点、学院的概况、专业的特点，大学生应具有的素质和能力，新同学要知道本学院的名称、领导、专业设置、教学骨干教师、学科建设、院系定位、办学思路、办学特色与优势，要让新生了解本学院3—5名优秀毕业生及其事迹。
2、职业生涯规划教育介绍学校当前就业情况以及就业考研方向，帮助新生尽快熟悉和了解职业生涯规划和就业相关知识。
使新生比较全面地了解职业发展有关知识，尽早明确自己的发展定位。
3、遵纪守法教育宣传依法治校原则。
各学院要组织新生认真学习《##学院学生手册》，了解并熟悉大学生活相关管理制度，重点学习《##学院学生管理规定》第六章学生纪律处分、附件一##学院学生公寓管理条例、第三章学籍管理等相关条例，并组织新生考试。
4、诚实守信教育开展以学术诚信、考试诚信、就业诚信、还贷诚信、网络诚信、生活诚信等为主题的教育活动，营造良好的诚信氛围，提高大学生的信用水平，使“诚信立人”的道德观念内化为学生自身的行为准则，把诚信作为做人的标准，在待人接物中信守承诺，善待他人，豁达宽容。
5、爱校教育了解学校创建发展的历史，了解本专业的师资情况，教学、科研水平及成果。
通过参观校园、开放实验室、请优秀毕业生或在校高年级学生谈大学生活等形式，使新同学了解##学院、熟悉##学院、热爱##学院。
2024年学年大学新生入学教育方案
2024年学年大学新生入学教育方案一、引言随着社会的进步和高等教育的普及，越来越多的学生踏上了大学的征程。
为了帮助新生尽快适应大学生活，提高他们的学术水平和综合素质，我们制定了2024年学年大学新生入学教育方案。
二、培养良好的学习习惯1. 每位新生应参加学习方法和技巧的培训，学习如何高效地阅读、记忆和理解知识。
2. 鼓励新生制定学习计划，合理安排时间，提高学习的效率。
3. 提供学科辅导，帮助新生解决学习中遇到的问题。
三、加强人文素养教育1. 组织新生参加专题讲座和讲座，介绍人文科学的重要性和学科的发展动态。
2. 安排新生参观博物馆、艺术展览等文化活动，培养他们对艺术和文化的鉴赏能力。
3. 开设人文素养课程，培养新生的社会责任感和价值观。
四、培养创新思维和实践能力1. 组织创新创业讲座和实践活动，激发新生的创新意识和创业精神。
2. 开设实践课程，帮助新生将所学知识运用到实际问题中。
3. 鼓励新生参加科研项目和竞赛，培养他们的科研能力和团队合作精神。
五、加强体育锻炼和健康教育1. 组织新生参加各类体育活动，增强体质和身体素质。
2. 提供健康教育课程，教导新生正确的饮食习惯和生活方式。
3. 加强心理健康教育，帮助新生解决心理问题，增强心理素质。
六、加强就业指导和职业规划1. 组织就业创业指导讲座和招聘会，帮助新生了解就业形势和职业规划。
2. 提供实习机会，让新生在实践中了解就业市场的需求。
3. 开设职业规划课程，指导新生如何制定个人职业发展规划。
七、加强社会实践和志愿服务1. 组织社会实践活动，让新生深入社区了解社会问题，增强社会责任感。
2. 鼓励新生参加志愿服务，培养他们的社会公益意识和服务精神。
3. 开设社会实践和志愿服务课程，提供理论知识和实践指导。
八、建立良好的学生管理机制1. 加强学生学业管理，设立学业导师制度，对新生进行学习跟踪和指导。
2. 完善学生奖励和惩罚制度，鼓励新生积极参与各类活动，提高他们的综合素质。
新生入学教育的工作方案
新生入学教育的工作方案新生入学教育是学校教育工作不可或缺的一部分，对于学校来说，这是一个重要的机会，可以为学生们打下良好的心理和学习基础，从而帮助他们更好地适应和融入学校生活。
因此，制定一份合适的新生入学教育工作方案显得尤为重要。
本文将详细介绍一份新生入学教育的工作方案。
一、方案概述新生入学教育工作方案主要是针对初、高中的新生而制定的，旨在帮助他们更好地了解学校、适应学校生活，帮助他们建立正确的学习态度，提高学习能力和素质，以及完善个人发展的各项能力。
二、方案目标1. 帮助新生更好地了解学校，了解学校的文化和发展历程，增强认同感和归属感。
2. 帮助新生了解学校的优秀传统和文化，启发其追求卓越的学习态度和精神。
3. 培养学生良好的学习习惯和方法，提高学习能力和素质。
4. 帮助学生建立正确的人生观、价值观、世界观，较为明确的人生目标和发展规划。
5. 提高学生的综合素质，特别是道德品质、思想素质、文化素质以及体魄素质。
三、方案内容1. 学校介绍（1）学校文化和发展历程介绍。
（2）学校办学理念和特色介绍。
（3）学校组织机构介绍。
（4）学校师资力量和学校环境介绍。
2. 学习方法和技巧（1）学习目标的分析和确定。
（2）学习计划和时间管理。
（3）良好的学习习惯和方法培养。
（4）作业和课堂笔记方法。
3. 学生素质教育（1）道德品质、人文素质教育。
——引导新生了解什么是好品德，如何识别坏行为，如何树立正确的行为准则，如何培养身心健康的生活习惯。
（2）人身安全、交友、管理能力教育。
——引导新生了解自我保护意识，学会如何与同学相处，提高管理能力等。
（3）校园文化和特色培养。
——引导新生积极参与学校活动和社团组织，发现自己的兴趣和特长。
4. 新生辅导员和班主任工作（1）辅导员和班主任的角色与职责介绍。
（2）学校公告的介绍。
（3）新生问题的解决。
（4）带领学生树立正确的学习态度和生活态度。
四、方案实施本方案实施的具体方法和步骤如下：1. 宣传动员阶段：在学校网站或微信公众号发布有关新生入学教育的信息，组织新生家长会，向新生和家长宣传教育的意义和内容。
新生报到入学开学工作方案(精选5篇)
新生报到入学开学工作方案(精选5篇)新生报到入学开学工作方案精选篇1入学教育是引导新生适应大学生活的重要环节,也是大学生思想政治教育的重要组成部分。
经研究决定，今年我校于9月4日—9月7日上午期间进行新生入学教育。
各学院务必要按照“精心组织、严格要求、联系实际、注重实效”的原则开展，努力为新生的大学生活乃至今后的人生道路开好头，起好步，奠好基。
为做好20___级新生入学教育工作，现将有关事项实施方案如下：一、指导思想入学教育要围绕学校的人才培养目标，通过讲授、辅导、座谈、实地观察、体验等方式，让新生尽快了解大学生活，了解学校，了解专业，适应环境，转变学习方法，确立奋斗目标，设计好大学生活蓝图。
引导新生逐步学会学习、学会生活、学会做人，成为德智体美全面发展的社会主义合格建设者和可靠接班人。
二、组织机构1、学校成立20___级新生入学教育工作领导小组组长：罗___成员：吴___、倪___等各学院主管学生工作副书记。
领导小组下设办公室，设在学生工作处(部)。
办公室主任：吴___(兼)。
职责：全面组织和协调新生入学教育工作。
2、各学院成立20___级新生入学教育工作组，党总支副书记任组长，具体安排部署本学院新生入学教育工作。
三、时间：9月4日—9月7日上午，共3天半。
四、主要内容入学教育的内容，包括爱校教育、专业教育、适应性教育、纪律教育、安全稳定与卫生教育、职业生涯规划教育、就业前景教育等。
(一)爱校教育1、校史、校训、校风的介绍;2、介绍我校近年来取得的主要成绩;3、介绍我校有影响的校友及其主要成就。
(二)专业教育专业教育是新生入学教育的核心，要让新生充分了解学科专业情况，帮助新生端正专业思想，增强对专业学习的信心和动力，提高学生的学习兴趣。
其内容主要为学校、学院概况，专业设置、专业教学计划及学科发展的现状、前景和人才培养等内容的介绍。
(三)适应性教育适应性教育是新生入学教育的重要内容之一，要让新生熟悉学校，熟悉所处的环境，从而尽快地适应大学生活。
自-如何搞好新生入学教育工作
如何搞好新生入学教育工作以往的新生入学教育往往是教师依据个人的经验来对学生进行教育，但是这样的弊端非常的明显,班主任的经验将直接影响新生入学教育的水平，从而影响学校整体的德育工作,为此我校用科学的理论作指导，制定了周密的实施计划，并采取了跟踪管理及时反馈的管理办法，在实施的过程中注意集思广益，集团作战,家校同步;在课堂教教学中把习惯养成与思想教育相结合，趣味性与强化训练并存，……这次活动取得了可喜的效果，成功的原因有以下几个方面。
一、用科学的理论作指导,细致设计主题活动方案我校参照一年级《品德与生活》课程设置的内容，大连市教科所编制的中小学生《个性档案》和家教所编制的《走进新课程与子女同行》的家长用书的理论体系，结合对新生和家长实施问卷调查中把握的情况，以及总结多数教师的入学教育经验，确定了我校的入学教育工作重点是:要通过观察、训练与调节，让学生积极适应学校生活,在训练的基础上要注意培养孩子的兴趣与自信，培养孩子的注意与认真（特别是要抓住家庭作业环节）,要关注孩子对学校的感受,积极通过交流、引导、示范来化解矛盾，要从劳动的方法、责任心和习惯的培养着手,促成孩子形成逐步的劳动的习惯与自理的能力。
为此我校制订了周密的“我是小学生，我喜欢我的学校”的主题活动方案，引导班主任老师走科学的管理之路。
(活动方案详见附录)二、以人为本式的跟踪指导与及时反馈再好的计划如果没有规范的管理过程也将会落空，我校吸取了以往的教训,本学期对主题活动实行专人负责，跟踪指导。
为了达到预期目的，我校在管理方面采取了三步走：首先是成立工作组,制定规章制度。
这是做好新生入学教育的保证。
我校成立了新生入学教育课题组，所有教一年级的老师都是课题组的成员，德育主任任专干,校长任组长;还共同制定了研究制度。
1）第一周学生半天,教师每天要在学生放学后例会;2）从第二周开始要以学年组长为核心实行早晨见面反馈；3)前两周领导每天至少跟踪两节课,把握入学教育的第一手材料;4）领导、学年组长与教师沟通要及时,当天发现问题要当天解决。
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---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 如何做好新生入学教育工作（精）如何做好新生入学教育工作如何做好新生入学教育工作一、新生入学教育的目的、意义一、新生入学教育的目的、意义新生入学教育是大学生思想政治教育的基础性工作，是帮助新生尽快熟悉学校情况，适应大学生活的关键环节。
做好新生入学教育，对于帮助新生明确大学学习目标，遵守学校的规章制度，增强法纪观念，积极参加和谐校园建设都具有十分重要的意义。
各学院务必要认真组织，精心安排，通过扎实的思想政治教育，有效的适应性引导，良好的纪律规范，富有凝聚力的新集体的建立，帮助新生尽快实现角色转换，适应新环境，融入新集体。
现将做好 2019 级新生入学教育的有关事项通知如下：二、新生入学教育的主题和内容二、新生入学教育的主题和内容入学教育主要内容包括专业思想教育、党团教育、校情校史教育、大学生活适应教育、安全教育、心理健康教育、感恩教育、生命教育、纪律教育、学籍管理教育、行为规范教育和人口与计划生育教育等。
入学教育以大学生学习与生活指导为重点，列入教学计划（1 个学分），采取开学初集中教育和《大学生学习与心理指导》课程专题教育相结合的办法，贯穿于新生入学后的整个学期（具体安排详见附件）。
1/ 7三、新生入学教育的要求三、新生入学教育的要求 1、提高思想认识。
新生入学教育是大学生思想教育工作的一个重要组成部分。
帮助新生实现角色转变、适应大学学习生活是一项基础性工作，同时也能为学生教育管理工作定好调、开好头。
因此要高度重视，加强领导，注重实效，确保新生入学教育工作有序开展。
各学院可结合本单位的具体情况和专业特点，有针对性地开展入学教育，并不断创新入学教育的形式和方法，形成特色。
新生辅导员要按照学校《大学生学习与心理指导》的课程安排，主动联系相关专题的授课教师，认真组织实施，保证新生入学教育工作扎实开展。
在 12 月 10 日前，各学院要把《大学生学习与心理指导》专题讲座的完成情况报学生工作部思想教育办公室。
2、加强五个结合。
一是集中教育与分散教育相结合。
根据实际情况将入学教育贯穿一个学期。
二是引导教育与自我教育相结合。
各学院在开展的过程中，要创新形式和内容，充分挖掘教育的素材，增强各项教育的吸引力，激发广大新生积极、主动地参与。
三是教师教育与学长教育相结合。
发挥教师在新生入学教育中的导航和示范作用，发挥高年级学生---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 特别是主要学生干部、学生党员等优秀学生在新生入学教育中的同伴教育作用。
四是点与面相结合。
不仅要关注整个新生群体，还要做好其中有学习困难、生活困难以及心理困惑学生的个别帮扶工作。
五是日常教育与关心生活相结合。
各学院在进行新生入学教育时应将入学教育与关心新生的生活相结合，拉近与新生的距离，为他们营造温馨舒适的生活环境，通过关怀以情感人，通过教育以理服人。
3、突出重点教育。
入学教育要具体、扎实、多样、富有成效。
在开学初集中教育阶段着重以纪律教育和安全教育为主，尤其要突出安全稳定教育。
教育学生树立安全第一的思想，向新生介绍学校周边的交通状况、治安环境，掌握宿舍、教室消防安全措施，尤其是加强防骗教育避免学生人身和财产受到侵害。
要结合案例，把道理讲实，纪律讲透，要求讲细；要把教育落到每一个学生的身上，做到人人皆知，真正增强广大学生的遵纪守法意识、安全意识，提高自我防范能力。
加强新生理解尊重责任教育，引导广大学生与同学、与教师、与后勤员工相互理解、相互尊重、相互支持，以主人翁的态度关心和参3/ 7与校园建设，营造出更加和谐的校园氛围。
加强新生网络安全意识和网络安全知识教育，引导其树立网络伦理道德和责任意识，做到文明、科学、理性使用网络，避免学生过度上网和网络成瘾。
要按照有关学风建设的相关要求，从第一天开始就切实抓好学风建设，认真组织两早一晚活动，帮助学生养成良好的学习生活习惯。
要认真组织开展生命教育主题活动，教育学生关爱生命、热爱生命、珍视生命。
4、做好谈心工作。
辅导员要与所带年级的每一个新生进行深入细致的谈心，了解新生的思想动态和学习生活情况，增进辅导员与新生之间的沟通与理解，帮助新生解决思想、心理和实际问题。
及时做好家庭经济困难学生的调查、摸底和认定工作，确保国家助学贷款等资助工作及时落到实处。
认真做好新生心理状况的摸排，建立新生心理危机预警库。
5、做细新生思想状况调查。
各学院新生辅导员在学生入学后，要及时加强学生情况的调研，并于 9 月 26 日前向学生工作部思想教育办公室提交一份全面反映新生思想状况的书面调查报告。
调查报告包含新生思想的总体状况和特点、新生关心的热点问题、新生工作中存在的困难、特殊学生情况等。
调查报告作为新生辅导员学年工作考核的内容之一，也是全面把---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 握我校学生思想状况的必须要求，请务必认真按时完成。
新生入学集中教育阶段安排表新生入学集中教育阶段安排表时间时间 9 月 7 日教育主题教育主题新生报到参考资料参考资料 9 月 7 日晚上新生集中及安全教育、新生家长代表座谈会（以学院为单位）2019 级新生安全须知 9 月 8 日上午学院迎新大会及专业思想教育校史、校训、校风教育及校园生活介绍 9 月 8 日下午安全教育 1、《教育部关于学生伤害事故处理办法》；2、《福建师范大学关于加强学生安全稳定教育和管理工作的暂行规定》；3、《福建师范大学学生集体外出活动管理办法》； 4、有关案例介绍 9 月 20 日上午纪律教育、人口与计划生育政策教育 1、《高等学校学生行为准则》；2、《福建师范大学学生纪律处分规定》；3、《福建师范大学关于对学生计算机网络安全违纪处理暂行规定》；4、《关于高等学校在校学生计划生育问题的意见》 1、学生常见的心理健康问题及心理调节方法介绍；2、心理健康案例介绍；3、生命教育案例介绍；4、感恩主题班会活动学生奖、助学体系及有关规定 1、《普通高等学校学生管理规定》；2、奖学金评定办法及评优办法；3、《福建师范大学学生宿舍管理暂行规定》《福建师范大学普通本专科学生学分制学籍管理细则》、《福建师范大学双专业和双学位管理办法（试行）》 1、《福建师范大学考试违纪作弊认定办法》；2、《福建师范大学关于进一步加强课堂教学秩序管理的若干规定》；3、《福建师范大学学生课堂十要十不要》；4、5/ 7《福建师范大学关于加强学风建设的意见》；5、《福建师范大学关于试行免监考班级制度的暂行规定》 1、《福建师范大学发展党员工作实施细则》；2、《福建省推荐优秀团员作为党的发展对象工作细则》；3、组织部、校团委有关材料《福建师范大学关于大学生职业发展与就业指导课教育教学的意见》；2、福建省鼓励高校毕业生基层就业的相关政策 9 月 20 日下午大学新生心理健康教育、生命教育、感恩教育 9 月 21 日上午学生资助体系介绍 9 月 21 日下午学生管理制度介绍 9 月 22 日上午学籍管理制度介绍 9 月 22 日下午学风教育 9 月 23 日上午党团教育 9 月 23 日下午大学生学习规划和职业生涯规划 9 月 23 日晚上新老生交流注：1、各学院可根据具体情况适当调整教育的时间和内容。
2、各学院教育活动的具体地点自行联系解决。
2019 级《大学生学习与心理指导》课专题讲授安排表2019 级《大学生学习与心理指导》课专题讲授安排表专题专题主讲主讲授课学院授课学院大学生角色转变与适应专题学工部廖深基部长教育、传播、生科社会历史学院林鲁文副书记社发、经济、马克思主义学院音乐学院饶虹副书记音乐、美术、体科法学院黄张华副书记法学、公管、旅游数学与计算机科学学院杨守辉副书记外语、数计、海院地科科学学院李建华副书记化材、地科、软件学工部李岩丽老师文学、物光、应科人际关系与人际交往专题学工部辜陈君老师社发、经济、应科教育学院赵立新副书记教育、传播、旅游文学院钟伟兰副书记文学、---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 公管、海院马克思主义学院叶萍副书记马克思主义学院、美术、物光化学与材料学院陈尚旺副书记体科、化材、软件生命科学学院黄宁副书记法学、音乐、生科学工部刘敏老师数计、外语、地科学习与创新专题经济学院陈文副书记教育、经济、社发旅游学院张虎副书记外语、旅游、物光软件学院俞子平副书记公管、马克思主义学院、软件学工部钟兴言老师美术、音乐、地科、海院学工部林明惠老师传播、法学、数计、化材学工部李琼老师文学、体科、生科、应科心理健康教育专题教育学院程利国教授教育、美术、体科、应科教育学院严由伟教授传播、生物、海院文学、法学、马克思主义学院、外语、音乐、旅游、地科经济、社发、公管、数计、物光、化材、软件心理健康指导中心张本钰老师心理健康指导中心林斐老师图书馆资源使用专题图书馆李延贵老师（总负责）注：1.请各学院与专题主讲教师联系，图书馆资源使用专题讲座请直接与李延贵老师联系。
授课时间可安排在周三下午或周日晚集中教育时，也可根据实际安排其他时间，每个专题 2 小时。
2．各专题主讲教师由学生工作部（处）、教务处负责聘请并组织集体备课。
3．课时酬金由教务处根据全校公共选修课标准发放。
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