技术的价值、技术的性质、技术的未来

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回答
实验
验证方案的可行性与合理性 并实现优化
联 系
科学促进了技术的发展,技术推动了科学的进步
马上行 动
牛顿发现万有引力定律是典型的科学活动, 而瓦特发明蒸汽机则是典型的技术活动。 结合自己的知识和经验,分别列举出3个 科学活动和技术活动的实例。
科学活动
牛顿发现万有引力定律
(牛顿---科学之父)
技术活动
1
2
3
请在课本上标注
1809 戴维(英) 电弧光灯 1906 爱迪生(美) 白炽灯
5 4
课本003页讨论
• 技术的产生和发展,能更好地满足人们的 需求,使人们生活的更精彩 技术对于人类有三个方面的作用:
技术具有保护人的作用。 技术具有解放人的作用。 技术具有发展人的作用。
技术具有保护人的作用
技术对我们有着巨大的作用,然而技 术并不是万能的,实用性是技术的基本特 性,但是如果人类把技术的实用性发展到 不恰当的地步,盲目追求功利性,这就违 背了技术的本义,走向它的反面。
技术为什么会有两面性
• 技术作为人类使用的工具和物品,不具有 正面和负面,技术具有两面性,一是“技 术应用的两面性”,既技术由什么人使用 及使用的目的而出现的“两面性”。二是 由于技术的“不可控性”所决定的技术负 面影响。
Hale Waihona Puke Baidu技术是财富积累的一种形式
促进社会生产发展 技术与社会
丰富社会文化内容
改变社会生活方式
讨论:技术对企业的发展具有什么意义?
• 技术创新:企业可持续发展的重要手段 • 技术创新是企业生存和发展的基本前提。 • 就企业来说,产品的竞争力,包括性能、 质量、成本、价格、服务、交货期等,核 心是技术创新。因为任何产品都有生命周 期,而且由于科学技术突飞猛进,产品的 生命周期越来越短,不断的更新换代、适 应需求变化以及创造新的市场,都有赖于 技术创新。
• 医疗技术
• 车船制造技术 ——方便出行。
• 电子技术
——丰富人们生活。手机、 MP3/MP4
技术具有发展人的作用
1.技术促进人的精神和智力的发展
2.技术促进人的创新精神和批判能力得到提高
3.通过技术活动可以实现自我价值 例:爱迪生的故事
返回
阅读:爱迪生的故事
讨 论: • 技术上的创造与发明使爱迪生得到终身的 发展和自我价值的实现。结合你的经验 , 谈 谈参与技术活动对你个人发展的作用和意 义。 • 人类在探究技术、使用技术、发展技术的 过程中, 不仅改变着客观世界, 而且改变着 主观世界。技术促进人的精神和智力的发 展, 使得人的创新精神和批判能力得到提高, 思维方式发生转变, 自我价值得以实现。 • 所以: 技术具有发展人的作用
技术与自然
• 自然为人类的繁衍生息提供资源。依靠技 术,人类得以利用自然和改造自然,并与 自然保持和谐共处的友好关系。在保证自 然不受破坏的前提下,合理地实现了自然 为人所用的目的。 • 技术的发展给自然环境带来了问题,但也 给解决这些问题提供了可能,尤其是现代 高新技术的发展,更应注重环境保护。
怎样处理技术的两面性
• 1、技术具有两面性,如何利用技术利的一面造 福人类,设计之初就应充分考虑,采取有效的 预防措施,慎重推向市场。 • 2、解决技术的两面性,需加强行业约束和自律, 形成行业规范,充分预见技术弊的一面,通过 立法等法律法规规范其行为。 • 3、人是技术的最终使用者,人类的意识形态, 素质的高低对技术的两面性会产生非常大的影 响,必须规范人类的行为。
• • • •
计算机与互连网技术的应用 汽车 工业“三废” 生态危机:全球变暖、臭氧空洞、酸 雨、有害废弃物等 • 克隆技术、转基因技术
纳米技术会危害人类? 纳米颗粒可以钻进人的大脑、血管及各种器官, 这正是由于纳米微粒十分微小因而可以无孔不入 的特性所决定的。今天,如果工业化生产产生大 规模的各种各样的等于或小于十亿分之一米的微 粒,并广泛地排放于大气环境中,完全有可能对 人和动植物造成危害。 汽车尾气中的碳微粒、焊接生产中的氧化锰等, 都是工业生产和技术创新与使用中有意无意产生 的形形色色的纳米分子。人们已经早就暴露于这 样的数以吨计的纳米分子中。
照明技术的发展历程: 远古时代,人类靠星星和月亮的光线照明。 170万年前,人类发现天然火可以照明。学会保存火 公元前六百年左右,人类发现了电
1879年 ,世界上第一盏电灯诞生了
案例分析 从火到灯——人类走向文明的历程
篝火
动植物油灯
烛灯
从火照明到电照明 更亮,更省,更清洁, 煤油(气)灯 更高效,更安全
技术的目的性体现在丰富多彩的 技术活动之中。人类有目的、有计划、 有步骤的技术活动推进了技术的不断 优化和不断发展。
[讨论]有人认为技术创新就是一项发明的第一次应用。 你是否赞同?说说你的理由。
技术发明 一项新技术的产生
技术创新
技术革新 在原有技术的基础上的变革 和改进
[讨论]有人认为技术创新就是一项发明的第一次应用。 你是否赞同?说说你的理由。 1) 创新是技术发展的核心所在,技术创新分为技术 发明和技术革新。 A.技术发明是指创造发明自然界原来没有的事物。 (莱特兄弟的飞机和电话的发明) B.技术革新是指对原有技术加以改造和提高。(自行 车和可调速自行车) 2) 技术的发明和革新对技术的巨大推动作用。例子: 世界上第一台电子计算机ENIAC(Electronic Numerical Integrator And Calculator电子数字积 分计算机 )的发明大大提高了计算的速度。 3) 技术的创新是一个艰难而曲折的历程。例子:洗 衣机的发明和革新。
1)技术的目的性 2)技术的创新性 3)技术的综合性 4)技术的两面性 5)技术的专利性
1. 技术的目的性
任何技术的产生和发展 总是从一定的具体目的出发, 针对具体的问题,形成解决 的方法,从而满足人们在某 方面的具体需要。
案例分析:助听器的发明
目的性
创新性
两面性
综合性
专利性
>助听器的历史见网页资料
思考:采用现代农业技术的农民,其劳作将 会发生怎样的改变?
• 农业增长:由主要依靠土地和劳动力要素投入向 依靠科技和资本投入转变; • 农业生产:由主要依靠自然生产向发展可控的设 施生产转变; • 农业经营:由分散的家庭经营向专业的适度规模 经营转变; • 农业发展:由注重农业的一产向促进农业的一产、 二产、三产协调发展转变; • 农业功能:由农业产品生产为主向生产、生活、 生态功能并重转变。
讨论 助听器的发明:
从什么具体目的出发
使听觉不太灵敏的人能自如地听到外界的 声音、正常地与人交流
解决了什么具体问题 将声音放大、传入耳中,体积小巧、方便佩戴 满足了什么具体需求 使耳聋人方便地与外界进行语言交流
助听器的种类
耳背式
耳内式
盒式
耳道式
眼镜式(骨导式)
深耳道式
2.技术的创新性
创新性
技术的不断优化和发展靠的是什么呢? 靠的是技术的创新。
一、技术与人(1)
• 人类出现的标志, 是以制造工具开始的生产劳 动。制造工具,就要有一定的技术 。 • 在人类出现以来,技术一直在为满足人类需要 而发展。
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阅读: 从火到灯——人类走向文明的历程
• 规则:二分钟快速阅读、快速记忆、合上书本。 • 第一关(1)电弧光灯的发明者是谁?哪个国家? 发明时间?(2)白炽灯的发明者是谁?哪个国家? 发明时间? • 第二关:请在光明之树上标出人类已经制造出的 灯的顺序。
科学 技术
科学是对各种事实和现 技术则是人类为满足自 象进行观察、分类、归 纳、演绎、分析、推理、 身的需求和愿望对大自 然进行的改造。 计算和实验,从而发现 规律,并予以验证和公 式化的知识体系。 利用和改造自然 认识自然 “ 是什么 ”“ 为什么 ” “ 怎么办 ” 验证假设,形成结论
定义
区 别 侧重
技术具有解放人的作用
• 表现为:人依靠技术解放或延长了自己的手、脚、眼、耳、 脑等身体器官, 拓展了活动空间, 提高了劳动效率, 增强了利 用自然、保护自然、合理地改造自然的能力。
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2、运用技术解放人
思考:以下技术怎样解放人?
• 取火技术 • 工具制造
——熟食,人类脱离野性,营养改善, 大脑发育健全,智慧提高。 ——扩大了人的能力 ——战胜了疾病,延长了寿命
思考并回答
• 需要孕育了技术的产生,下列技术满足了 人的哪些需求? 学习文化知识 (A)印刷技术满足了人的————————需要 吃饱穿暖 (B)农耕技术满足了人的————————需要 把美好的东西留存 下来 (C)摄像技术满足了人的————————需要 了解身体内部奥秘 (D)B 超技术满足了人的————————需要
瓦特发明蒸汽机
(瓦特---工业革命之父)
爱因斯坦的相对论 哥白尼的太阳中心说 化学元素周期表的发现
爱迪生发明电灯
神舟七号载人航天飞行将于9月25日至30 日择机实施
核能利用
四、技术的两面性
• 技术是人类改造自然的手段, 本身并无正面、负面之分。 • 技术应用过程中,给人类带来 财富、经济效益、社会效益同 时,也可能给人类造成危害。 这就是技术应用的两面性
技术的两面性
常见的技术 正反两面性
网络技术 正 方便人们交流沟通 反 利用网络从事犯罪 正 可以发现人体内部有没有疾病 B超技术 反 进行胎儿性别鉴别 正 克隆人体器官,用于器官移植 克隆技术
反 破坏人类伦理道德 核能技术 正 发电 反 原子弹毁灭人类 正 科学实验、卫星通信等 空间技术 反 太空垃圾
三、技术与自然


• 都江堰的建造使得成都平原由“年年洪灾水患” 变为“沃野千里,水旱从人,不知饥馑,时无 荒年”,并使直接受益的成都成为“天府之 国”;抽水风车的转动使得荷兰从大海中取得 近 1/3 的国土,这些都依赖于什么?注意了什 么? • 依赖于技术,并在利用自然、改造自然的过程 中注意保护自然,实现人与自然和谐共处。 • 还有哪些例子? • 如: 三峡工程、南水北调、西气东输、西电东 输、退耕还林、青藏铁路
四、技术的两面性
举出自己熟悉的几种技术,分析它们的应用 和发展给人类带来的好处。
发展新技术,造福全人类 • 天然彩色棉——减少印染造成的能 源消耗、污水排放 • 新的环保技术 • 氢燃料电池汽车 • 信息技术、纳米技术、生物技术、 航天技术
2、技术应用造成的负面影响
• 举例说明技术应用造 成的负面影响。
• • • • • • 1)着衣遮身避寒 2)进食补充能量 3)需要避风挡雨 4)抵御野兽攻击 5)需要出行旅游 6)交往保持联系 • • • • • • A)车船制造技术 B)通信技术 C)纺织、印染、缝制技术 D)农作物家禽饲养技术 E)建筑技术 F)武器制造技术
课本004页思考
三星堆出土文物
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思考:
• 1.原始人最初为什么要选择穴居或者在树 上居住? • 2.原始人随身携带磨制好的尖削石器,除 了用来切割兽肉以外,还有什么用途? • 3.疟疾、天花、鼠疫、肺结核等疾病曾夺 去数百万人的生命,为什么现代人对它 们不再恐慌?
课堂小结
保护人
技术的产生
满足人的需求
解放人 发展人
二、技术与社会
爱因斯坦在《告后人书》中写道:“: “我们这个时代产生了许多天才人物, 他们的发明可以使我们生活舒适得 多……纵然有这一切……人人都生活在恐 惧的阴影里,生怕失业……而且不同国 家的人民还不时互相残杀。因此一想到 未来,大家都忧心忡忡。所有这一切, 都是由于一些人的才智和品格,比起真 正对社会有价值的少数人来,是无比的 低下。”
马上行动
问题 温室效应 荒漠化加剧 水土流失 大气污染 水质污染 白色污染 解决对策
减少二氧化碳排放
种植草皮、树木,圈养牛羊 植树造林、退耕还林 使用清洁燃料 禁止污水排放,污水净化
减少泡沫塑料、塑料袋使用
利用自然
技术对社会作用 依赖技术
改造自然 保护自然
《技术的性质》
技术的性质
阅读课本P11——P18列出技术有哪些性质?
讨论:
技术创新与技术发明有什么区别和联系?为什 么称蒸汽机为发明,而称显示器为革新,电视 机为创新?
技术创新
技术革新 在原有技术的基础上的 变革和改进 技术发明 一项新技术的产生
3.技术的综合性
1)技术活动往往需要综合运用多种知识
木质
(材 料 )
漆面
表面 加工
稳 固 物 理
技术与科学的区别与联系
交通工具的发展给当代人们的生活和工作带 来了哪些变化?
• 交通业的发展,缩短了农村与城市的距离,大大 提高了出行效率,出行变得方便、快捷。人们告 别了行路难的时代,享受到了交通快速发展的成 果。 • 1、交通建设发展迅速,提供了大量的就业机会。 • 2、交通工具多元化,出行更加方便快捷。 • 3、公交网延伸扩张,城乡差距逐步缩小。 • 4、交通消费逐年增加,助推了各个行业的发展。
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