人教A版高二数学必修五第一章1-2 第3课时 三角形中的几何计算共31张 精品

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人教A版必修五第一章 解三角形 第三课时 三角形中的几何计算

人教A版必修五第一章 解三角形 第三课时 三角形中的几何计算

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【训练 1】 △ABC 的内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c.已知 B=150°. (1)若 a= 3c,b=2 7,求△ABC 的面积; (2)若 sin A+ 3sin C= 22,求 C. 解 (1)由题设及余弦定理,
得 28=3c2+c2-2× 3c2×cos 150°,
3×3+140
3=36+509
3 .
@《创新设计》
8
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@《创新设计》
【探究3】 若△ABC三边长为a,b,c,面积为S,且S=c2-(a-b)2,a+b=2,求 面积S的最大值. 解 ∵S=c2-(a-b)2=c2-a2-b2+2ab=2ab-(a2+b2-c2),又由余弦定理得a2+ b2-c2=2ab·cos C, ∴S=2ab(1-cos C). 又 S=12absin C,∴sin C=4(1-cos C). 又∵sin2C+cos2C=1, ∴17cos2C-32cos C+15=0,
22
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2.与面积有关的三角形综合问题的解题思路 选取适当的面积公式,结合正弦、余弦定理及三角恒等变换的知识,将问题转化 为求函数的最值或范围,进而予以解决.
23
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本节内容结束
24
【训练2】 如图,在△ABC中,CA=2,CB=1,CD是AB边上的中线.
@《创新设计》
(1)求证:sin∠BCD=2sin∠ACD; (2)若∠ACD=30°,求AB的长.
20
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【人教A版】高中数学:必修5全集第一章1.2第3课时三角形中的几何计算

【人教A版】高中数学:必修5全集第一章1.2第3课时三角形中的几何计算

2020年精品试题芳草香出品第一章 解三角形1.2 应用举例第3课时三角形中的几何计算A 级 基础巩固一、选择题1.在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A 、B 、C 的对边,a =5,b=4,cos C =45,则△ABC 的面积是( ) A .8 B .6 C .4 D .2解析:因为cos C =45,C ∈(0,π), 所以sin C =35, 所以S △ABC =12ab sin C =12×5×4×35=6. 答案:B2.在△ABC 中,三边a ,b ,c 与面积S 的关系式为a 2+4S =b 2+c 2,则角A 为( )A .45°B .60°C .120°D .150°解析:4S =b 2+c 2-a 2=2bc cos A ,所以4·12bc sin A =2bc cos A , 所以tan A =1,又因为A ∈(0°,180°),所以A =45°.答案:A3.在△ABC 中,A =60°,AB =1,AC =2,则S △ABC 的值为( ) A.12 B.32C. 3 D .2 3 解析:S △ABC =12AB ·AC ·sin A =32. 答案:B4.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,a =1,B =π3,当△ABC 的面积等于3时,tan C 等于( ) A. 3 B .- 3 C .-2 3 D .-2解析:S △ABC =12ac sin B =12·1·c ·32=3,所以c =4, 由余弦定理得b 2=a 2+c 2-2ac cos B =13,所以b =13,所以cos C =a 2+b 2-c 22ab =-113, 所以sin C =1213, 所以tan C =sin C cos C =-12=-2 3. 答案:C5.在△ABC 中,已知b 2-bc -2c 2=0,且a =6,cos A =78,则△ABC 的面积等于( ) A.152 B.15 C .2 D .3 解析:因为b 2-bc -2c 2=0,所以(b -2c )(b +c )=0,所以b=2c.由a2=b2+c2-2bc cos A,解得c=2,b=4,因为cos A=78,所以sin A=15 8,所以S△ABC=12bc sin A=12×4×2×158=152.答案:A二、填空题6.△ABC中,下述表达式:①sin(A+B)+sin C;②cos(B+C)+cos A表示常数的是________.解析:①sin(A+B)+sin C=sin(π-C)+sin C=2sin C,不是常数;②cos(B+C)+cos A=cos(π-A)+cos A=0,是常数.答案:②7.在△ABC中,已知a-b=4,a+c=2b,且最大角为120°,则该三角形的周长为________.解析:因为a-b=4,所以a>b,又因为a+c=2b,所以b+4+c=2b,所以b=4+c,所以a>b>c.所以最大角为A,所以A=120°,所以cos A=b2+c2-a22bc=-12,所以b2+c2-a2=-bc,所以b2+(b-4)2-(b+4)2=-b(b-4),即b2+b2+16-8b-b2-16-8b=-b2+4b,所以b=10,所以a=14,c=6.故周长为30.。

数学必修Ⅴ人教新课标A版1-2-3三角形中的几何计算课件(64张)

数学必修Ⅴ人教新课标A版1-2-3三角形中的几何计算课件(64张)

4
=sin3cosB-cos 3sinB 2 3 2 4 7 2 .
4
4
2 5 2 5 10
由正弦定理得 BC ,A得B AB= 10 .
sin A sin C
7
所以S△ABC=12
·BC·AB·sinB1=
2
×2×10 4 8 .
757
答案:8
7
【延伸探究】 1.(改变问法)若典例2的条件不变,求△ABC的外接圆 的面积是多少?
2.处理三角形问题时常用公式
(1)l=a+b+c(l为三角形的周长).
(2)A+B+C=π.
(3)S=
1 2
aha(a为BC的边长,ha为BC边上的高).
(4)S= abc (R是三角形外接圆的半径).
4R
(5)S=2R2sinAsinBsinC(R是三角形外接圆的半径).
(6)海伦公式:S=
p(p a)(p b)(p c),其中p=
【总结提升】 1.运用三角形面积公式时应注意的问题 (1)利用三角形面积公式解题时,常常要结合三角函数 的有关公式. (2)解与三角形面积有关的问题,常需要利用正弦定理、 余弦定理,解题时要注意发现各元素之间的关系,灵 活运用公式.
(3)对于求多边形的面积问题可通过分割转化为几个三 角形面积的和.
2
2
1 acsinB进行求解,可分为以下两种情况:
2
(1)若所求面积为不规则图形,可通过作角形的面积.
(2)若所给条件为边角关系,则需要运用正、余弦定理 求出某两边及夹角,再利用三角形面积公式进行求解.
【补偿训练】1.△ABC的内角A,B,C的对边分别为a,
4
“cosA=- 5 ,BC=5”,其他条件不变,试求△ABC的

人教a版必修五课件:解三角形-应用举例:三角形中的几何计算(54页)

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第一章 1.2 第3课时
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课 堂 互 动 探 究
例 练 结 合 · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · · ·素 能 提 升
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π 又0<A<π,故A= . 3
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第一章 1.2 第3课时
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1 (2)△ABC的面积S=2bcsinA= 3,故bc=4. 而a2=b2+c2-2bccos A,故b2+c2=8. 解得b=c=2.
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第一章 1.2 第3课时
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第一章 1.2 第3课时
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典例导悟
类型一 [例1] 三角形中的面积计算 (2012· 全国新课标卷)已知a,b,c分别为△
ABC三个内角A,B,C的对边,acos C+ 3 asin C-b-c =0. (1)求A; (2)若a=2,△ABC的面积为 3,求b,c.
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1 1 1 (4)S=2absinC=2acsinB=_________. 2bcsinA
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2.三角形中的计算、证明问题除正弦定理、余弦定理 外,常见的公式还有: (1)P=a+b+c(P为三角形的周长); (2)A+B+C=π; 1 (3)S= aha(ha表示a边上的高); 2 1 1 1 (4)S= absinC= acsinB= bcsinA; 2 2 2

推荐-高二数学人教A版必修5课件1.2.3 三角形中的几何计算

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首页
X新知导 I学NZHI DAOXUE
D答疑解惑 A YI JIE HUO
D当堂检测 ANGTANG JIANCE
探究一
探究二
探究三
思想方法
证法二sin (������-������) = sin ������cos ������-cos ������sin ������
sin ������
sin ������
探究三
首页 思想方法
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D答疑解惑 A YI JIE HUO
D当堂检测 ANGTANG JIANCE
证法一由余弦定理 a2=b2+c2-2bccos A,
b2=a2+c2-2accos B,
得 a2-b2=b2-a2+2c(acos B-bcos A),
即 a2-b2=c(acos B-bcos A),
=������
2
+������ 2 -������ 2������ 2
2

������ 2+������ 2-������2 2������ 2
=
2(������2-������ 2) 2������ 2
=
������
2 -������ ������ 2
2
.
∴等式成立.
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探究三
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1.三角形的面积公式
(1)S=12a·ha=12b·hb=12c·hc(ha,hb,hc 分别表示边 a,b,c 上的高); (2)S=12absin C=12bcsin A=12casin B; (3)S=12(a+b+c)·r(r 为△ABC 内切圆的半径). 2.三角形中常用的结论

人教A版必修五1.2第3课时 三角形中的几何计算课件

人教A版必修五1.2第3课时 三角形中的几何计算课件

Acos Acos
B+cos C+cos
Asin Asin
B-sin C-sin
Bcos Ccos
A A
=ssiinn
Acos Acos
CB=ccooss
CB=左边.
∴原等式成立.
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[探究共研型] 三角形中的综合问题 探究 1 如图 1-2-30 所示,图中共有几个三角形?线段 AD 分别是哪些三角 形的边,∠B 是哪些三角形的内角?
Acos
B-cos sin C
Asin
B
=a·a2+2ca2c-b2-c b2+2cb2c-a2·b
=2a22-c2 b2
=a2-c2 b2.
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1.三角恒等式证明的三个基本原则: (1)统一边角关系. (2)由繁推简. (3)目标明确,等价转化. 2.三角恒等式证明的基本途径: (1)把角的关系通过正、余弦定理转化为边的关系,然后进行化简、变形. (2)把边的关系转化为角的关系,一般是通过正弦定理,然后利用三角函数公 式进行恒等变形.
【提示】 若 sin B=sin ∠ADB,则△ABD 为等腰三角形,在此条件下,可 在△ABD 中先求出 AD,然后利用余弦定理在△ADC 中求出 AC,也可以在△ABD 中先求出 BD,然后在△ABC 中,利用余弦定理求出 AC.
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在△ABC 中,角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c,已知 A=π4,bsinπ4+C -csinπ4+B=a.
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三角形的证明问题
在△ABC 中,内角 A,B,C 的对边分别为 a,b,c. 证明:a2-c2 b2=sinsiAn-CB. 【精彩点拨】 由左往右证,可由边化角展开;由右往左证,可由角化边展 开.

2018秋数学人教A版必修5课件:第一章1-2第3课时三角形中的几何计算 精品

2018秋数学人教A版必修5课件:第一章1-2第3课时三角形中的几何计算 精品

A.125
B.145
C.154 3
D.152 3
解析:由余弦定理 c2=a2+b2-2abcos C,即 72=52
+b2+5b,所以 b=3 或 b=-8(舍去),所以 S△ABC=12absin
C=154
3 .
答案:C
4. (2014·北京卷)在△ABC 中,a=1,b=2,cos C=14, 则 c=________,sin A=________.
3.三角形常用面积公式
(1)三角形面积公式 S=12_底__×__高___. (2)三角形面积公式的推广: S=_12_a_b_s_in__C__=_12_b_c_s_i_n_A___=12casin B. (3)S=12r_(_a_+__b_+__c)__ (r 为三角形内切圆半径).
[思考尝试·夯基]
tan
A=1,所以
π A= 4 .
归纳升华 三角形中三角恒等式证明的关键与思路
(1)证明三角形中的恒等式的关键:利用正弦定理和 余弦定理以及其他公式,对边角关系进行互化.
(2)证明三角形中的恒等式一般思路是:从要证的三 角恒等式一端出发,证明其与另一端相等,也可同时证明 两端都等于同一个式子.
[变式训练] 在△ABC 中,证明:acos2 C2+ccos2 A2= 12(a+b+c). 证明:因为 sin B=sin (A+C)=sin Acos C+cos Asin
即为 cbcos A=3cacos B,bcos A=3acos B,
由正弦定理得 sin Bcos A=3sin Acos B, 两边同除以 cos Acos B 得 tan B=3tan A. 即 tan B=3tan A 成立.
(2)解:因 cos C= 55,所以 C 为锐角,所以 tan C=2, 由(1)tan B=3tan A,且 A+B+C=π,得 tan[π-(A+C)]

2021学年高中数学人教A版必修5课件:1-2-3+三角形中的几何计算

2021学年高中数学人教A版必修5课件:1-2-3+三角形中的几何计算

——本课须掌握的两大方面 1.求三角形面积时,应先根据题目给出的已知条件选择最 简便、最快捷的计算方法,这样不仅能减少一些不必要的计算, 还能使计算结果更加接近真实值. 2.事实上,在众多公式中,最常用的公式是 S△ABC=12absinC =12bcsinA=12acsinB,即给出三角形的两边和夹角(其中某边或角 需求解)求三角形面积,反过来,给出三角形的面积利用上述公 式也可求得相应的边或角,应熟练应用此公式.
提示:用余弦定理简单. 由余弦定理 b2=a2+c2-2accosB, 得 32=a2+(3 3)2-2×a×3 3cos30°, 整理得 a2-9a+18=0,∴a=3 或 a=6. 技巧:当三角形中已知两边和其中一边的对角时, ①若由已知只求内角,则用正弦定理合适; ②若由已知只求边,则用余弦定理合适.
[变式训练 3] 在△ABC 中,角 A,B,C 所对的边分别为 a, b,c,求证:ab-ba=ccobsB-coasA.
证明:由余弦定理的推论得 cosB=a2+2ca2c-b2,cosA= b2+2cb2c-a2,代入等式右边,
得右边=ca2+2acb2-c b2-b2+2acb2-c a2 =2a22-ab2b2=a2a-bb2=ab-ba=左边, ∴ab-ba=ccobsB-coasA.
解析:由 2B=A+C,及 A+B+C=π 知,B=π3. 在△ABD 中,AB=1,BD=B2C=2, 所以 AD2=AB2+BD2-2AB·BDcosπ3=3. 因此 AD= 3.
5.在△ABC 中,若 B=30°,AB=2 3,AC=2,求△ABC 的面积.
解:∵AB=2 3,AC=2,B=30°,
3 2.
解析:因为 AB= 3,AD=1,∠BAD=30°,

数学-高二-必修5人教A版 第一章1.2第3课时三角形中的几何计算

数学-高二-必修5人教A版 第一章1.2第3课时三角形中的几何计算

第一章 解三角形1.2 应用举例第3课时三角形中的几何计算A 级 基础巩固一、选择题1.在△ABC 中,a ,b ,c 分别是角A 、B 、C 的对边,a =5,b=4,cos C =45,则△ABC 的面积是( ) A .8 B .6 C .4 D .2解析:因为cos C =45,C ∈(0,π), 所以sin C =35, 所以S △ABC =12ab sin C =12×5×4×35=6. 答案:B2.在△ABC 中,三边a ,b ,c 与面积S 的关系式为a 2+4S =b 2+c 2,则角A 为( )A .45°B .60°C .120°D .150°解析:4S =b 2+c 2-a 2=2bc cos A ,所以4·12bc sin A =2bc cos A , 所以tan A =1,又因为A ∈(0°,180°),所以A =45°.答案:A3.在△ABC 中,A =60°,AB =1,AC =2,则S △ABC 的值为( )A.12B.32C. 3 D .2 3 解析:S △ABC =12AB ·AC ·sin A =32. 答案:B4.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c ,a =1,B =π3,当△ABC 的面积等于3时,tan C 等于( ) A. 3 B .- 3 C .-2 3 D .-2解析:S △ABC =12ac sin B =12·1·c ·32=3,所以c =4, 由余弦定理得b 2=a 2+c 2-2ac cos B =13,所以b =13,所以cos C =a 2+b 2-c 22ab =-113, 所以sin C =1213, 所以tan C =sin C cos C =-12=-2 3. 答案:C5.在△ABC 中,已知b 2-bc -2c 2=0,且a =6,cos A =78,则△ABC 的面积等于( )A.152B.15 C .2 D .3 解析:因为b 2-bc -2c 2=0,所以(b -2c )(b +c )=0,所以b =2c .由a 2=b 2+c 2-2bc cos A ,解得c =2,b =4,因为cos A =78,所以sin A =158, 所以S △ABC =12bc sin A =12×4×2×158=152. 答案:A二、填空题6.△ABC 中,下述表达式:①sin(A +B )+sin C ;②cos(B +C )+cos A 表示常数的是________.解析:①sin(A +B )+sin C =sin(π-C )+sin C =2sin C ,不是常数;②cos(B +C )+cos A =cos(π-A )+cos A =0,是常数.答案:②7.在△ABC 中,已知a -b =4,a +c =2b ,且最大角为120°,则该三角形的周长为________.解析:因为a -b =4,所以a >b ,又因为a +c =2b ,所以b +4+c =2b ,所以b =4+c ,所以a >b >c .所以最大角为A ,所以A =120°,所以cos A =b 2+c 2-a 22bc =-12, 所以b 2+c 2-a 2=-bc ,所以b 2+(b -4)2-(b +4)2=-b (b -4),即b 2+b 2+16-8b -b 2-16-8b =-b 2+4b ,所以b =10,所以a =14,c =6.故周长为30.答案:308.在△ABC 中,若A =60°,b =16,此三角形的面积S =2203,则a 的值为________.解析:因为12bc sin A =2203, 所以c =55,又a 2=b 2+c 2-2bc cos A =2 401.所以a =49.答案:49三、解答题9.某市在进行城市环境建设时,要把一个三角形的区域改造成一个公园,经过测量得到这个三角形区域的三条边长分别为70 m ,90 m ,120 m ,这个区域面积是多少?解:设a =70 m ,b =90 m ,c =120 m.根据余弦定理的推论,cos B =a 2+c 2-b 22ac =702+1202-9022×70×120=23, sin B = 1-(23)2=53. 应用S =12ca sin B ,得 S =12×120×70×53=1 400 5 (m 2), 即这个区域的面积为1 400 5 m 2.10.在△ABC 中,c =22,a >b ,tan A +tan B =5,tan A ·tan B =6,试求a ,b 及△ABC 的面积.解:因为tan A +tan B =5,tan A ·tan B =6,且a >b ,所以A >B ,tan A >tan B ,所以tan A =3,tan B =2,A ,B 都是锐角.所以sin A =31010,cos A =1010, cos B =55,sin B =255, 所以sin C =sin(A +B )=sin A cos B +cos A sin B =22. 由正弦定理a sin A =b sin B =c sin C得, a =6105,b =855,所以S △ABC =12ab sin C =12×6105×855×22=245. B 级 能力提升1.在△ABC 中,若cos B =14,sin C sin A =2,且S △ABC =154,则b 等于( )A .4B .3C .2D .1解析:依题意得:c =2a ,b 2=a 2+c 2-2ac cos B =a 2+(2a )2-2×a ×2a ×14=4a 2,所以b =c =2a .因为B ∈(0,π),所以sin B =1-cos 2B =154,又S △ABC =12ac sin B =12×b 2×b ×154=154,所以b =2.答案:C2.在△ABC 中,角A ,B ,C 所对的边分别为a ,b ,c .已知a=23,c =22,1+tan A tan B =2c b,则角C 的值为________. 解析:由正弦定理得 1+sin A cos A ·cos B sin B =2sin C sin B, 即sin (A +B )sin B cos A =2sin C sin B, 所以cos A =12,A ∈⎝⎛⎭⎪⎪⎫0,π2,A =π3, sin A =32,由asin A =csin C 得sin C =22,又c <a ,C <A ,所以C =π4. 答案:π43.已知△ABC 的面积为1,tan B =12,tan C =-2,求△ABC 的各边长以及△ABC 外接圆的面积.解:因为tan B =12>0,所以B 为锐角.所以sin B =55,cos B =255.因为tan C =-2<0,所以C 为钝角.所以sin C =255,cos C =-55.所以sin A =sin (B +C )=sin B cos C +cos B sin C = 55·⎝ ⎛⎭⎪⎫-55+255·255=35. 因为S △ABC =12ab sin C =2R 2 sin A sin B sin C =2R 2×35×55×255=1.所以R 2=2512,R =536.所以πR 2=2512 π,即外接圆的面积为2512 π.所以a =2R sin A =3,b =2R sin B =153, c =2R sin C =2153.。

高中数学第一章解三角形1.2.3三角形中的几何计算课件新人教A版必修5

高中数学第一章解三角形1.2.3三角形中的几何计算课件新人教A版必修5

=
������������cos
B-������������cos
A.
由正弦定理 ������
sin������
=
������ sin������
=
si���n��� ������,得������������
=
sin������ sin������
,
������ ������
=
ssiinn������������,
4.三角形面积公式的其他形式: (1)S△ABC=���4���������������������,其中 R 为△ABC 的外接圆半径; (2)S△ABC=2R2sin Asin Bsin C,其中 R 为△ABC 的外接圆半径; (3)S△ABC=12(a+b+c)r,其中 r 为△ABC 的内切圆半径;
答案(1)× (2) (3)×
123
【例 1】 计算下列各三角形的面积. (1)在△ABC 中,a=5,c=3,B=150°; (2)在△ABC 中,a=8,b=8 3,A=30°; (3)在△ABC 中,a=2,b=3,c=4. 思路分析(1)可直接套用面积公式求解;(2)先利用正弦定理求出角 C,
再利用 S=12absin C 计算面积;(3)先利用余弦定理求出任意一角的余 弦值,再求得该角的正弦值,最后套用面积公式计算.
解(1)△ABC 的面积 S=12acsin B=12×5×3sin 150°=145.
(2)由si���n��������� = si���n���������,得 sin B=������������sin A=883sin 30°= 23. ∵8 3·sin 30°<8<8 3,即 bsin A<a<b, ∴△ABC 的解有两种情 况.

2018_2019学年高中数学第一章解三角形1.2.2三角形中的几何计算课件新人教A版必修5

2018_2019学年高中数学第一章解三角形1.2.2三角形中的几何计算课件新人教A版必修5

探究二 三角形中的证明问题
1.解决三角形中的证明问题的方法类似于三角恒等式的证明,解题中
要注意灵活运用正、余弦定理,将边角关系进行统一,使之转化为三角恒等
式的证明,或转化为关于 a,b,c 的代数恒等式的证明.
2.证明中,常用的结论:
(1)A+B=π-C,������+2 ������
=
π 2

���2���;
探究一
探究二
探究三
【典型例题 2】 在△ABC 中,角 A,B,C 的对应边分别为 a,b,c.
求证:������2������-2������2 = sinsi(n���������-���������). 思路分析:解答本题可通过正弦定理、余弦定理化边为角或化角为边,
即可证明.
证法一:由余弦定理 a2=b2+c2-2bccos A,b2=a2+c2-2accos B,
得 a2-b2=b2-a2+2c(acos B-bcos A),即 a2-b2=c(acos B-bcos A),
变形得
������2-������2 ������2
=
������cos������-������cos������ ������
=
������������cos
B-������������cos
(2)由余弦定理得:a2+c2+ac=13.① 又 a+c=4,∴a2+c2+2ac=16.②
由①②得 ac=3.∴S△ABC=12acsin B=12×3×sin 120°=343.
方法总结在解三角形问题中,若题目中涉及面积、两边的
平方和或差、两边的和或差时,常结合余弦定理解答.

人教A版高中数学必修五课件第一章1.21.2.3三角形中的几何计算

人教A版高中数学必修五课件第一章1.21.2.3三角形中的几何计算

1-142=
15 4.
∴cosA= 1-sin2A= 1- 8152=78. ∴cos(A-C)=cosAcosC+sinAsinC
=78×14+ 815× 415=1116.
4.在△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若B =60°,且cos(B+C)=-1114.
3.上面的三角形的面积公式中涉及的边与角有何关系? 答案:两边与它们的夹角.
自主解答:(1)∵cosBcosC-sinBsinC=12,即 cos(B+C)=12,
∴B+C=60°.
从而 A=120°.
(2)由余弦定理,得 b2+c2+bc=a2=12,

又 b+c=4,∴b2+c2+2bc=16.
∴22+2×BD2B2-D 42=62+2×BD6B2-D 42,
解得 BD=2 7.
在△ABD 中,
cos∠ABD=22+2×BD2B2-D 42=24×+22×8-2 167=2
7
7 .
(2)∵cosC=14,∴sinC= 1-cos2C=
15
∴sinA=asicnC=
4 2

15 8.
∵a<c,∴A<C.故 A 为锐角.
(1)求cosC的值; (2)若a=5,求△ABC的面积.
解:(1)∵cos(B+C)=-1114, ∴sin(B+C)= 1-cos2B+C=5143.
∴cosC=cos[(B+C)-B]
=cos(B+C)cosB+sin(B+C)sinB
=-1114×12+5143× 23=17.
(2)由(1),可得 sinC=
1-cos2C=4
7
3 .
在△ABC 中,由正弦定理,得

高二数学人教A版必修五 第一章 1.2 第3课时 三角形中的几何计算(同步课件1) (共31张PPT

高二数学人教A版必修五 第一章 1.2 第3课时 三角形中的几何计算(同步课件1) (共31张PPT

sinB sinC
sinB
S = 1 bcsinA = 1 b2 sinCsinA ,
2
2 sinB
A = 180°-(B + C)= 180°-(62.7°+ 65.8°)= 51.5°,
S = 21×3.162×sin65s.i8n°62s.i7n°51.5° 4.0(cm2).
第七页,编辑于星期一:点 五十六分。
2
2
2
第五页,编辑于星期一:点 五十六分。
例1 在△ABC中,根据下列条件,求三角形的面 积S(精确到0.1 cm)2 : (1)已知a=14.8cm,c=23.5cm,B=148.5°; (2)已知B=62.7°,C=65.8°,b=3.16cm; (3)已知三边的长分别为a=41.4cm,
b=27.3cm,c=38.7cm. 分析:这是一道在不同的已知条件下求三角形的面积
4. 在ABC中,已知a=2,b= 6,A=45,求三角形的面积S 解:由正弦定理可得sinB = bsinA a
= 6×sin45°= 3 .
2
2
因为在ΔABC中,a < b,所以A < B,
所以B = 60°或B = 120°.
(1)若B = 60°,则C = 180°- 45°- 60°= 75°,
2
2
2
2.确定三角形的形状
利用正弦定理或余弦定理,“化边为角”或 “化角为边”.
第三十一页,编辑于星期一:点 五十六分。
由正、余弦定理得,a + b = c(b2 + c2 - a2 + a2 + c2 - b2)
2bc
2ac
所以a + b = b2 + c2 - a2 + a2 + c2 - b2 ,

2016-2017学年高中数学人教A必修5课件:1.2.3 三角形中的几何计算

2016-2017学年高中数学人教A必修5课件:1.2.3 三角形中的几何计算

2.在△ABC 中,a=6,B=30°,C=120°,则△ABC 的面积为
. 【导
学号:05920012】 【解析】 由题知 A=180°-120°-30°=30°.∴sin630°=sinb30°,∴b=6,
∴S=12×6×6×sin 120°=9 3.
【答案】 9 3
第九页,编辑于星期五:十六点 四分。
理求 BC.
第十四页,编辑于星期五:十六点 四分。
【自主解答】 (1)由正弦定理sinb B=sinc C及已知条件得 c=2 2,又 sin A
=sin(B+C)=12× 22+ 23× 22=
2+ 4
6 .
从而
S△ABC

1 2
bcsin
A=12×2×2
2
×
2+ 4
6=
3+1.
(2)由 S△ABC=14(a2+b2-c2)得
13 所以△ABC 的面积为 S=12·BC·AC·sin C=12×5×133×1665=83.
第十九页,编辑于星期五:十六点 四分。
三角形的证明问题
在△ABC 中,∠A、∠B、∠C 的对边分别为 a,b,c. 证明:a2-c2 b2=sinsiAn-CB. 【精彩点拨】 由左往右证,可由边化角展开;由右往左证,可由角化边 展开.
3.在△ABC 中,ab=60,S△ABC=15 3,△ABC 的外接圆半径为 3,则边
c 的长为

【解析】
S△ABC=12absin C=15
3,∴sin
C=
3 2.
由正弦定理sinc C=2R,∴c=2R×sin C=3.
【答案】 3
第十页,编辑于星期五:十六点 四分。
4.若△ABC 的面积为 3,BC=2,C=60°,则边 AB 的长度等于
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已知三角形的三边,
求角的问题,再利用 A
三角形的面积公式求
解.
C B
解:设a=68 m,b=88 m,c=127 m,根据余弦定理的推论
cosB = c2 + a2 - b2 = 1272 + 682 - 882
2ca
2×127×68
0.753
2,
sinB = 1- cos2B 1- 0.753 22 0..657 8.
.
提示:利用正弦定理或余弦定理,“化边为角”
或“化角为边”.
解:(1)由余弦定理得
a×b2 + c2 - a2 = b×c2 + a2 - b2
2bc
2ca
所以c(2 a2 - b2)= a4 - b4 =(a2 + b2)(a2 - b2),
所以a2 = b2或c2 = a2 + b2.
根据边的关系得该三角形是等腰三角形或直角三角形.
=
6
2 +8
3.
4. 在ABC中,已知a=2,b= 6,A=45,求三角形的面积S 解:由正弦定理可得sinB = bsinA a
= 6×sin45°= 3 .
2
2
因为在ΔABC中,a < b,所以A < B,
所以B = 60°或B = 120°.
(1)若B = 60°,则C = 180°- 45°- 60°= 75°,
第3课时 三角形中的几何计算
在△ABC中,边BC,CA,AB上的高分别记为 ha,hb,hc,那么它们如何用已知边和角表示?
ha=bsinC=csinB hb=csinA=asinC hc=asinB=bsinA
1.能够运用正弦定理、余弦定理等知识和方法进 一步解决有关三角形的问题, 掌握三角形的面积 公式的简单推导和应用.(重点)
1
b,
且a>b, 则 B=( )
2
A. π 6
B. π C. 2π
3
3
D. 5π 6
【解析】选A. 据正弦定理,设
a = b = c =k sinA sinB sinC
则 a = ksinA,b = ksinB,c = ksinC.
将它们代入
asinBcosC + csinBcosA
=
1 b, 2
S = 21×3.162×sin65s.i8n°62s.i7n°51.5° 4.0(cm2).
(3)根据余弦定理的推论,得
cosB = c2 + a2 - b2 2ca
= 38.72 + 41.42 - 27.32 2×38.7×41.4
0.769 7,
sinB = 1- cos2B 1- 0.769 72 0.638 4,
另解:由正弦定理得sinAcosA=sinBcosB, 所以sin2A=sin2B, 即2A=2B, 所以A=B,
根据边的关系易得是等腰三角形. 思考:为什么两种求解方法答案不同,哪个正确? 哪个错误?为什么?
前一种解法正确. 后一种解法遗漏了一种情况;
因为sin2A=sin2B,有可能推出2A与2B两个 角互补,即2A+2B=180°,则A+B=90°.
应用S = 1 casinB,得 2
S
1×38.7×41.4×0.6384 2
511.4(cm2).
例2 如图,某市在进行城市环境建设中,要把一个三 角形的区域改造成市内公园,经过测量得到这个三角 形区域的三条边长分别为68 m,88 m,127 m,这个区 域的面积是多少?(精确到0.1 ㎡)
分析:本题可转化为
k2sin2C
sin2C
(2)根据余弦定理, 右边=(b2+c2-a2)+(c2+a2-b2)+(a2+b2-c2) =a2+b2+c2=左边.
探究点3 判断三角形的形状
例4 判断满足下列条件的三角形的形状.
(1)acosA = bcosB.
(2)sinC
=
sinA cos A
+
sinB cos B
故S = 1 absinC = 1×2× 6×sin75°= 3 + 3 .
2
2
2
(2)若B = 120°,则C = 180°- 45°- 120°= 15°
故S = 1 absinC = 1×2× 6×sin15°= 3 - 3 .
2
2
2
答:三角形的面积为 3 + 3 或 3 - 3 .
2
2
5.已知a,b,c分别为△ABC 三个内角A,B,C的对边,a cos C 3a sin C b c 0. (1)求A. (2)若a=2,△ABC的面积为 3 ,求b,c. 解: (1)由acosC + 3asinC及-正b -弦c 定= 0理得
2
2
2
例1 在△ABC中,根据下列条件,求三角形的面 积S(精确到0.1 cm2): (1)已知a=14.8cm,c=23.5cm,B=148.5°; (2)已知B=62.7°,C=65.8°,b=3.16cm; (3)已知三边的长分别为a=41.4cm,
b=27.3cm,c=38.7cm. 分析:这是一道在不同的已知条件下求三角形的 面积的问题,与解三角形问题有密切的关系,我 们可以应用解三角形面积的知识,观察已知什么, 尚缺什么,求出需要的元素,就可以求出三角形 的面积.
2
而a2 = b2 + c2 - 2bccosA,故b2 + c2 = 8. 解得b = c = 2.
1.三角形面积公式:
S= 1 absinC, S= 1 bcsinA,S= 1 acsinB.
2
2
2
2.确定三角形的形状
利用正弦定理或余弦定理,“化边为角”或 “化角为边”.
2
又sinC = 1- cos2C = 2 2 , 3
由正弦定理得,c = bsinC = 3
6×2 2 3
= 8.
sinB
3
2
所以sinA = sin(B + C)= sinBcosC + cosBsinC
= 3×1 + 1×2 2 = 3 + 2 , 2 32 3 6 3
故SΔABC
=
1 2
bcsinA
状为 ?( )
A.直角三角形
B.锐角三角形
C.钝角三角形
D.不确定
分析:在含有边角关系式三角函数恒等变形中, 利用正弦定理将边的关系式化为角的正弦式或 利用余弦定理将余弦式化为边的关系式,这是 判断三角形形状的两个转化方向.
bcosC+ccosB = asinA
【解析】选A.因为 所si以nB由co正sC弦+ s定in理Cc得osB = sin2A,所以sin(B + C)= sin2A
所以此三角形为直角三角形.
利用正弦定理或余弦定理将已知条件转化为只 含边的式子或只含角的三角函数式,然后化简并 观察边或角的关系,从而确定三角形的形状.特别 是有些条件既可用正弦定理也可用余弦定理甚至 可以两者混用.
1.在ΔABC 中,内角A,B,C 的对边分别为a,b,c ,若 a
sin
BcosC+csinBcosA=
sinA = sin2A
所以s三in角A形= 1ABC是直角三角形.
3.在ΔABC中,已知tanB = 3,cosC = 1,AC = 3 6, 3
求ΔABC的面积 ?( ) 解:设AB,BC,CA的长分别为c,a,b
由tanB = 3得B = 60°,所以sinB = 3 ,cosB = 1,
2
解:(1)应用S = 1 casinB 2
S = 21×23.5×14.8×sin148.5° 90.9(cm2).
(2)根据正弦定理, b = c ,c = bsinC,
sinB sinC
sinB
S = 1 bcsinA = 1 b2 sinCsinA,
2
2 sinB
A = 180°-(B + C)= 180°-(62.7°+ 65.8°)= 51.5°,
所以a2b + ab2 = ac2 - a3 + bc2 - b3,
所以a2b + ab2 - ac2 + a3 - bc2 + b3 = 0
所以ab(a + b)- c(2 a + b)+(a + b)(a2 - ab + b2)= 0 即(a + b)(a2 + b2 - c2)= 0, 又a + b≠0, 所以a2 + b2 - c2 = 0, 所以c2 = a2 + b2,
sinAcosC + 3sinAsinC - sinB - sinC = 0
因为B =π- A - C,
所以 3sinAsinC - cosAsinC - sinC = 0
由于sinC≠0,所以
sin( A
)
1.
62
又0<A< ,故A= .3
(2)△ABC的面积 S = 1 bcsinA = 3,故bc = 4.
应用S = 1 casinB,得 2
S
1×127×68×0.657 2
8
2
840.4(m2).
答:这个区域的面积是2 840.4 m2.
探究点2 三角形边角关系应用
例3 在△ABC中,求证:
(1)aBiblioteka 2+ c2b2
=
sin
2A + sin
sin 2C
2B
.
(2)a2 + b2 + c2 = 2(bccosA + cacosB + abcosC).
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