新人教版二年级数学认识钟表练习题测试题
小学二年级认识钟表练习题五篇
3．看一场电影的时间是2（ ）。
4．李明从家走到学校要15（ ）。
篇三：小学二年级认识钟表练习题
一、填空
1、钟面上有（）个数字，（）针和（）针。
2、分针指向12，时针指向3就是（）。
分针指向6，时针指在3和4中间就是（）。
分针指向5，时针指在8和9之间是（）。
3、（）时整，时针和分针成一条直线；
2.根据给出的时间把钟表的指针画上
9：56 4：47 11：58 1：52
二、时间概念练习
1.根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线
7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 12：00
午睡放学吃饭起床上课上学
2、根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线
8分钟30分钟90分钟40分钟2个小时10分钟
篇五：小学二年级认读钟表练习
一、填空。
1、钟面上有（）大格，（）小格。
2、时针走一个大格是（）时，走一圈是（ ）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。
4、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。
5、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。
10、在括号填上合适的数
1时＝（）分70分＝（）时（）分180分＝（）时
80分＋40分＝（）分＝（）时1时－8分＝（）分
50分＋40分＝（）时（）分1时＋15分＝（）分
20分＋40分＝（）时2时＋40分＝（）分
1时＋40分＝（）分半小时＝（）分
1个半小时＝（）分1个半小时－20分＝（）分
二、连线。
6时42分10∶55 7∶30 4时35分
(完整)二年级《认识钟表》试题
认识钟表练习题（一）一．认一认，填一填。
二、写出钟面上所指的时辰。
三、先拨一拨，再画一画。
四．填空。
1 ．时针从一个数走到下一个数的时间是（）小时，分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，因此说 1 时＝（）分。
3 ．时针从“ 2”走到“ 5”走了（）小时。
分针从“ 2”走到“ 5”走了（）分钟。
五．填上适合的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2 ．小学生每日在校时间是6（）。
3 ．看一场电影的时间是2（）。
4 ．李明从家走到学校要15（）。
一、基础训练
1 ．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。
是（
2 ．时针走一圈是（
）小时。
）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格3．下边钟面上的时间是几时。
4．连一连。
5．请你给下边的钟面画上时针或分针。
二、能力提升
1．你能画出最右侧钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时辰吗？
（ 1）清晨 6 时起床（2）下午5时半下课。
完整)人教版二年级上册数学认识时间练习题
完整)人教版二年级上册数学认识时间练习题时间是（）时（）分；晚上睡觉的时间是（）时（）分。
14、小明中午12点吃饭，吃了40分钟，他什么时候吃完？（）二、选择题。
1、时针和分针在6点重合的时候，分针走了多少格？A、12格。
B、6格。
C、3格2、时针从3点走到9点要走多长时间？A、3小时。
B、6小时。
C、9小时3、分针走一小格要走多少分钟？A、1分钟。
B、2分钟。
C、3分钟4、现在是上午10点，再过5个小时是几点？A、下午2点。
B、下午3点。
C、下午5点5、分针指向3，时针指向9，现在是几点几分？A、3点45分。
B、9点15分。
C、9点45分认识钟表练题（一）一、写出下列时刻对应的钟面指针位置。
1.5时20分2.9时15分3.10时半4.12时25分5.12时6.10时45分7.9时55分8.8时50分二、画出下列时刻对应的钟面指针位置。
1.5时20分2.9时15分3.10时半4.12时25分5.12时6.10时45分7.9时55分8.8时50分三、按要求写出下列时刻对应的钟面指针位置。
1.经过10分2.经过45分四、填空。
1.钟面上有12个数字，60个小格和12个大格。
2.时针走一个大格是1小时，走一圈是12个小时；分针走一个小格是1分，走一个大格是5分，走一圈是60分钟。
3.分针指向10，时针快指向5，这时是5时50分。
认识时间复（二）一、填空。
1.时针从一个数走到下一个数的时间是1小时，分针走一小格的时间是1分，分针走一大格的时间是5分。
2.时针走一大格，分针正好走12小格，也就是6分，所以说1时=30分。
3.时针从“2”走到“5”走了3小时。
分针从“2”走到“5”走了15分钟。
4.钟面上有12个数字，时针和分针。
5.分针指向12，时针指向3就是3点；分针指向6，时针指在3和4中间就是15分；分针指向5，时针指在8和9之间是40分。
6.6时整，时针和分针成一条直线；12时整，分针和时针重合。
(人教版)小学数学二年级认识钟表专项练习
（人教版）小学数学二年级认识钟表专项练习一、基础知识1、认识钟表：2、钟表知识：1.钟面上的又细又长的针叫分针，又短又粗的针叫时针。
2.钟表上有12大格，60小格。
3.1小时=60分钟半少时=30分钟 1刻钟=15分钟4、时针走一大格是1小时，走一圈是12小时；分针走一小格是1分钟，走一大格是5分钟，走一圈是60分钟（就是1小时）。
5、时间的加减：小时与小时相加减，分钟与分钟相加减，不能用小时减分钟，也不能用分钟减小时。
3、认钟表的步骤：【1】先判断是不是整点：即先看分针是否指着12，如果分针指着12，则为整点，时针指着几就是几点。
【2】不是整点：先看时针，时针指在两个数字之间取小数，小数是几就是几点；再看分针,分针指着那个数字，则该数字乘以5的得数就是几分（或从1开始5个5个的数数达分针指着的数是几就是几分）。
二、基础训练:1、填空（1）钟面上的又细又长的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。
（2）钟面上有（）大格，（）小格。
（3）时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
（4）分针指着10，时针快指向5，这时是（）时（）分。
（5）2∶10再过30分钟后是（）时（）分。
（6）现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。
（7）现在的时间是1∶57，再过3分是（）。
（8）下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最慢要（）时（）分从家里出发。
（9）电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？（）（10）生活中的数：早上上课的时间是（）时（）分；下午上课的时间是（）时（）分。
（11）1时＝（）分 70分＝（）时（）分 180分＝（）时80分＋40分＝（）分＝（）时 1时－8分＝（）分50分＋40分＝（）时（）分 1时＋15分＝（）分2、钟表识图：（1）下面钟面上的时间是几时:（2）连一连：（3）请你给下面的钟面画上时针或分针：三、能力提高：1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课3、看钟面，写时间。
新人教版二年级数学认识钟表练习题测试题
1、钟面上有（ ）大格，（ ）小格。
2、时针走一个大格是（ ）时，走一圈是（ ）
个小时；分针走一个小格是（ ）分，走一个大格是（ ）分，走一圈是（ ）分。
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（ ）时（ ）分。
4、2∶10再过30分钟后是（ ）时（ ）分。
5、现在时间是上午7时45分，再过（ ）分是8时正。
6、现在的时间是1∶57，再过3分是（ ）。
7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最迟要（ ）时（ ）分从
家里出发。
8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经
过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？ （ ） 9、生活中的数：早上上课的时间是（ ）时（ ）
分；下午上课的时间是（ ）时（ ）分。
10、1时＝（ ）分 70分＝（ ）时（ ）分 180分＝（ ）时 80分＋40分=（ ）分=（ ）时 1时－8分＝（ ）分 50分＋40分=（ ）时（ ）分 1时＋15分＝（ ）分 二 看钟面，写时间。
三、填数。
经过（ ）分 经过（ ）分
四、给钟面添上时针和分针。
二年级认识钟表测试题。
(完整版)小学二年级人教版数学钟表时间专项练习
：一、识表练习1、 写出图中各钟表所示时间（精确到分钟）2.根据给出的时间把钟表的指针画上9：56 4：47 11：58 1：52二、 时间概念练习1. 根据给出的时间与下边日常生活中的活动连线7：30 9：20 6：30 11：30 14：00 12：00学好数学的用处可大呢！下面就请你用自己的本领来解决生活中的问题吧。
：午睡 放学 吃饭 起床 上课 上学2、 根据给出的时间长短与下边的具体活动内容连线8分钟 30分钟 90分钟 40分钟 2个小时 10分钟课间休息 吃饭 考试 一节课 起床 做作业三、 计算练习1、填空 ①3时20分=（ ）分 210分钟=（ ）小时（ ）分钟②3:20再过50分钟是（ ） 4:20的前半个小时是（ ）③分针从12走到6是（ ）分钟，一个大格和两个小格是（ ）分钟.④一天是（ ）个小时， 标准工作时间是（ ）个小时。
⑤13:00是（ ）的1：00， 24:00是（ ）的12:002、 判断①从家到学校小红用1个小时，小明用100分钟，他们两个用的时间一样多。
（ ）②小红说半个小时就是30分钟（ ）③时针从3走到6，分针就要从3开始走3圈（ ）④分针从12走到过9后的第三个小格，时针就要走4个小格（ ）⑤新闻联播是在每天早晨的7:00钟（ ）三、 应用题 1、 小红从家出发时是7:20，到学校时间后预习20分钟后开始上课，8:40下课，每节课是40分钟，问从小红家到学校需要多长时间？2、 小明每小时可以画4副画，从8：00到10:40中间休息了10分钟，问小明在这段时间里一共可以画几幅画？平时你一定做了不少计算题，现在可是你露一手的时候了，细心点，可不能让别人说你是小马虎。
加油啊，相信自己，一定能行！3、小刚从家以每小时1千米的速度走路去图书馆，出发半小时后又折回拿借书证，最后一共用了2时30分钟到达图书馆，问从家到图书馆有多远？1、时针从一个数字走到下一个数字走了（），分针走一小格是（）秒针走一小格是（）。
二年级《认识钟表》试题(可打印修改)
认识钟表练习题（一）一．认一认，填一填。
二、写出钟面上所指的时刻。
三、先拨一拨，再画一画。
四．填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（）小时，分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
五．填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（ ）。
2．小学生每天在校时间是6（ ）。
3．看一场电影的时间是2（ ）。
4．李明从家走到学校要15（ ）。
一、基础训练
1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（ ）针。
2．时针走一圈是（ ）个小时，分针走一圈是（ ）小时，时针走一格是（）小时。
3．下面钟面上的时间是几时。
4．连一连。
5．请你给下面的钟面画上时针或分针。
二、能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课。
二年级认识钟表练习题 (1)精选全文完整版
《认识钟表》练习题一、填空1、钟面上有（）个大格，（）个小格。
分针走一小格是（）分，时针走一大格是（）时。
2、分针走一圈，时针走（）个大格，是（）分，也就是（）时。
秒针走一圈，分针走（）个小格，是（）秒，也就是（）分。
3、分针从12走到3经过了（）分；从12走到9经过了（）分；从3走到6经过了（）分；从7走到11经过了（）分。
4、时针从12走到5经过了（）时；从12走到9经过了（）时；从5走到8经过了（）时；从9走到11经过了（）时。
5、钟面上时针刚走过9，分针从12起走了10个小格，这时是（）时（）分。
时针指在5和6之间，分针指着5，这时是（）时（）分。
二、在（）里填上合适的时间单位。
1、小明跑50米用了9（）。
2、上午在学校里的时间大约是3（）。
3、看一场电影大约1（）30（）。
4、眨一下眼睛需要1（）。
5、小华吃饭大约需要25（）。
6、小红每天的睡眠时间大约是10（）。
7、小刚每次洗手的时间大约是30（）。
8、学校里课间休息10（）。
9、做20道口算题大约需要45（）。
10、下天午睡时间大约1（）。
三、写出钟面上的时刻。
四、你能给下面的钟面画上分针吗？新方向与位置一、填空1、面向东面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
2、面向西面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
3、面向南面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
4、面向北面，后面是（）面，左面是（）面，右面是（）面。
二、看图填空1、从河马馆往（）面走到狮子馆，再往（）面走就到猴山。
2、从猴山往（）面走到狗熊馆，再往（）面走到蛇馆，再往（）面走到（）。
3、从百鸟园往（）面走到河马馆，再往（）面走到狮子馆。
4、从百鸟园到狗熊馆可以怎样走？三、下面是一所小学的平面图。
1、教学楼在操场的（）面，在实验楼的（）面，在（）的东面。
2、操场的（）面是食堂，在图书室的西面是（）。
3、实验楼在图书馆的（）面，（）的东面是操场。
一、我会填1.钟面上有（）个大格，1大格中有（）个小格。
人教版小学数学二年级上册认识钟表单元检测试题2答案
人教版小学数学二年级上册认识钟表单元检测试题2答案
一、填空。
（30分，每空1分）
1、时针走一个大格是（）时，走一圈是（）个小时；
分针走一个小格是（）分，走一个大格是（）分，走一圈是（）分。
2、2∶10再过30分钟后是（）时（）分。
3、现在时间是上午7时45分，再过（）分是8时正。
4、现在的时间是1∶57，再过3分是（）。
5、（）时整，时针和分针成一条直线；（）时整，分针和时针重合。
6、现在是11时，再过2时是（）时。
7、分针从6走到9，走了（）分，时针从6走到9走了（）时
8、钟面上时针指着8，分针指着12是（）时整。
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9、钟面上时针走过7，分针从12起走了30个小格，这一时刻是（）时（）分。
10、钟面上时针指着6，分针指着12是（）时。
这时时针和分针在一条直线上。
11、时针在9和10之间，分针指着7，是（）时（）分。
12、从上海开往南京的火车，甲车是6:50开，乙车是7:30开，（）车开的早。
13、小军每天6:20起床，小青每天6:25起床，（）起床早。
人教版数学二年级认钟表检测卷
人教版数学二年级认钟表检测卷
班级姓名等第
1、写出钟面上各是几时。
（32分）
（）时（）时（）时（）时
（）时（）时（）时（）时
2、画出下面的时针或分针。
（16分）
4时 1时 6时 11时
3、写出下面钟面上大约是几时。
（16分）
大约（）时大约（）时大约（）时大约（）时
4、连一连。
（20分）
9时 大约5时 10时 大约11时
5、下面小动物们读的时间对吗？如果不对，在（ ）里写出正确的答案。
（10分）
（ ） （ ）时
6、填一填。
（6分）
（1）你早上大约（ ）时起床，晚上大约（ ）时睡觉。
（2）通过你平时的观察，你发现一天有（ ）个6时，（ ）个10时，你还知道一天有（ ）个（ ）时。
智力大冲浪：
你能根据左面三幅图的时间，推算出第四个钟面上的正确时间，并画一画吗
?
大约12时。
二年级《认识钟表》试题.doc
认识钟表练习题（一）一．认一认，填一填。
二、写出钟面上所指的时刻。
三、先拨一拨，再画一画。
四．填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（）小时，分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
五．填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
一、基础训练
1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。
2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。
3．下面钟面上的时间是几时。
4．连一连。
5．请你给下面的钟面画上时针或分针。
二、能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课。
二年级钟表练习题(打印版)
二年级钟表练习题（打印版）一、认识钟表1. 钟表上有几个数字？2. 钟表上的时针和分针有什么区别？3. 钟表上的时针和分针是怎样表示时间的？二、认识整点1. 当钟表的时针指向12，分针指向12时，是几点？2. 当钟表的时针指向3，分针指向12时，是几点？3. 请画出时针和分针指向6点的钟表。
三、认识半点1. 当钟表的时针指向4，分针指向6时，是几点半？2. 请说出时针和分针指向9点半时，是几点？3. 画出时针指向8，分针指向12的钟表。
四、时间的计算1. 如果现在是3点，再过1小时是几点？2. 如果现在是10点，再过2小时30分是几点？3. 如果现在是下午3点，那么12小时前是几点？五、时间的比较1. 8点和8点半，哪个时间更早？2. 12点和12点半，哪个时间更晚？3. 比较时间：2点30分和3点15分，哪个时间更早？六、时间的转换1. 请将下午3点30分转换为24小时制。
2. 请将21:00转换为普通计时法。
3. 请将早上8点15分转换为24小时制。
七、时间的应用1. 如果你每天早上7点起床，那么下午5点30分是你起床后的多少小时？2. 如果你每节课40分钟，那么从上午8点开始，上完两节课是几点？3. 如果你晚上9点睡觉，那么从下午3点开始到你睡觉，你有多少小时的活动时间？八、钟表的读法1. 请读出以下时间：时针指向9，分针指向3。
2. 请读出以下时间：时针指向6，分针指向12。
3. 请读出以下时间：时针指向12，分针指向9。
九、钟表的写法1. 请写出以下时间的数字形式：时针指向4，分针指向6。
2. 请写出以下时间的数字形式：时针指向11，分针指向5。
3. 请写出以下时间的数字形式：时针指向8，分针指向12。
十、综合练习1. 如果你每天需要睡8小时，那么你晚上9点睡觉，第二天早上几点起床？2. 如果你下午2点开始做作业，做了1小时30分，那么你几点完成作业？3. 如果你每天下午4点开始练习钢琴，练习1小时，那么你几点结束练习？请同学们认真完成以上练习题，加强对钟表的认识和时间的计算能力。
人教版二年级认识钟表练习题5套
认识钟表练习题（一）一、我会填。
1、在钟面上，时针从7走到8的时间是（）小时，时针走1小时，分针正好走（）圈，是（）分。
钟面上一共有（）个大格，（）个小格。
2、时针指在4上，分针指在12上，表示（）时。
分针从12走到12，是（）分，是（）小时。
3、7时30分到10时30分，经过（）小时。
时针从7到11，经过了（）小时。
分针从2走到6，共走了（）分钟。
4、学校下午2时上第一节课，每节课40分，第一节下课是（）时（）分，课间休息10分，第二节是（）时（）分上课，（）时（）分下课。
5、1小时＝（）分，120分＝（）时6、（）时整，时针、分针重合。
3、学校秋游，8:00出发，9:10到达，路上用了（）时（）分。
)时雨才停止。
4、上午8:00开始下雨，下了4个小时，( 二、填上合适的时间单位1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影要2（）。
4．工人叔叔每天工作8（）。
5．从上海坐火车到北京要17（）。
6．李勇从家走到学校要15（）。
7、我们放学的时间是11（）30（）。
三、判断。
1、分针走一圈是1分。
（）2、晚上7时新闻联播开始。
（）3、小明下午2：00到校，4：30分放学，下午在校的时间是2小时30分。
（）4、钟面上最短的针是分针。
（） 5、电子表上显示6：45就是6时45分。
（）6、分针从一个数字走到下一个数字是5分钟。
（）7、妈妈每天工作8小时。
（）四、在钟表盘上拨出下列时刻9：00 12：00 3:001、 5：55 9：35 2、钟面上时针和分针形成钝角的是：钟面上时针和分针形成形成锐角的是：钟面上时针和分针形成形成直角的是：五、拓展延伸：1、博物馆开放时间是上午8:00~下午4:30。
（1）现在是7:35，离开放还有多长时间？（2）小明从家到博物馆要走25分钟，小明8:20从家出发，他到博物馆是什么时候？博物馆已经开放了多长时间？2、小花猫从一楼到二楼用了1分钟，按这样的速度，它上到六楼共要多少时间？3、锯一根木头，每锯一段要用8分钟，锯成5段要用多少分钟？4、小明从家到学校走了40分钟，在7；30到学校，小明在（）时（）分从家出发。
新人教版二年级数学认识钟表练习题测试题
1、钟面上有（ ）大格，（ ）小格。
2、时针走一个大格是（ ）时，走一圈是（ ）
个小时；分针走一个小格是（ ）分，走一个大格是（ ）分，走一圈是（ ）分。
3、分针指着10，时针快指向5，这时是（ ）时（ ）分。
4、2∶10再过30分钟后是（ ）时（ ）分。
5、现在时间是上午7时45分，再过（ ）分是8时正。
6、现在的时间是1∶57，再过3分是（ ）。
7、下午上课的时间是2∶30，明明从家到学校要走20分钟，明明最迟要（ ）时（ ）分从
家里出发。
8、电影9时30分开始，聪聪8时50分从家出发，经
过30分钟到达电影院，他能不能准时赶上？ （ ） 9、生活中的数：早上上课的时间是（ ）时（ ）
分；下午上课的时间是（ ）时（ ）分。
10、1时＝（ ）分 70分＝（ ）时（ ）分 180分＝（ ）时 80分＋40分=（ ）分=（ ）时 1时－8分＝（ ）分 50分＋40分=（ ）时（ ）分 1时＋15分＝（ ）分 二 看钟面，写时间。
三、填数。
经过（ ）分 经过（ ）分
四、给钟面添上时针和分针。
二年级认识钟表测试题。
二年级《认识钟表》试题
认识钟表练习题（一）一．认一认，填一填。
二、写出钟面上所指的时刻。
三、先拨一拨，再画一画。
四．填空。
1．时针从一个数走到下一个数的时间是（）小时，分针走一小格的时间是（），分针走一大格的时间是（）。
2．时针走一大格，分针正好走（）小格，也就是（）分，所以说1时＝（）分。
3．时针从“2”走到“5”走了（）小时。
分针从“2”走到“5”走了（）分钟。
五．填上合适的时间单位。
1．一节课的时间是40（）。
2．小学生每天在校时间是6（）。
3．看一场电影的时间是2（）。
4．李明从家走到学校要15（）。
一、基础训练
1．钟面上的又细又长的针的针叫（）针，又短又粗的针叫（）针。
2．时针走一圈是（）个小时，分针走一圈是（）小时，时针走一格是（）小时。
3．下面钟面上的时间是几时。
4．连一连。
5．请你给下面的钟面画上时针或分针。
二、能力提高
1．你能画出最右边钟面上的时针和分针吗？
2．你能在钟表模型上画出这些时刻吗？
（1）早晨6时起床（2）下午5时半下课。