价值量与劳动生产率计算
关于商品价值量、劳动生产率的计算题
【解析】此题考查的主要知识点有：劳动生产率，社 会劳动生产率与价值总额的关系，价格和价值的关系。 如果把2007年M商品的价值总额100亿元看成一个单位 商品的价值量，其它条件不变，2008年劳动者数量增 加10%，即为M商品的使用价值量增加10%，使用价 值总量为1＋10%，则2008年M商品的价值总额为100 亿×（1＋10%）=110亿元。社会劳动生产率提高10%， M商品的价值总额不变，但M商品数量增加10%，即现 在的数量为1＋10%。把110亿元看成1单位商品价格总 额，则1＋10%个单位的M商品的价格总额为110亿× （1＋10%）=121亿元。即M商品在2008年的价值总 额=100亿×（1＋10%）=110亿；价格总额=100×（1 ＋10%）×（1＋10%）=121亿。正确答案应为C。
【2009年高考】
1、（09全国Ⅱ24）2008年某国生产甲种商 品100万件，每件商品的价值量为6元。如 果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率 提高20%，其他条件不变，则甲种商品的价 值总量与单位商品的价值量分别为（ ） A．720万元，6元 B．720万元，5元 C．600万元，5元 D．600万元，6元
因为商品价值是由生产该商品的社会必要劳动时间决定的所以某小企业生产的甲种商品只能按社会必要劳动时间决定的价值6元出信即10万6元60万元又因为该企业劳动生产率即个别劳动生产率提高10即单位时间内生产的商品数量增加1010万件11011万件其它条件不变重要的是社会必要劳动时间没变所以该企业的销售收入为11万件6元66万元所以比上年度销售收入增加6万元
【解析】2009年年甲产品的总量是 100万件，每件产品的价值是10元， 2010年生产甲产品的社会劳动生产 率提高一倍，则甲产品的单位价值 量为原来的一半，当货币币值不变 化的情况下即为5元，在通货膨胀 率为20%的情况下，物价上涨20%， 则甲商品的单位价格为5+5×20%=6 元，故答案为A。
价值量的计算
公式1：使用价值总量（商品数量）=上一年度商品数量×（1+本年度劳动者增加幅度（%））×（1+本年度劳动生产率提高幅度（%））公式2：价值量（单位商品价值量）= 上一年度商品价值量/ 1+社会劳动生产率提高幅度（%）价值量（单位商品价值量）=价值总额 / 使用价值总量（商品数量）公式3：价值总额=单位商品价值量×商品数量价格总额=单位商品价格量×商品数量单位商品价格= 价格总额/ 商品数量公式4：单位商品价格= 单位商品价值/ 单位货币价值公式5：社会必要劳动时间=生产某种商品总时间/商品数量一、商品的使用价值（量）、价值（量）、交换价值（量）、价格、价值总额（量）、价格总额（量）、的计算。
（一）、使用价值：一般是计算商品的总件数。
与劳动生产率呈正比关系。
假设原来生产x件，当劳动生产率提高50%时，现在每天生产的使用价值（商品数量）=X*（1+50%）（二）、价值：一般是单位商品的价值。
与劳动生产率呈反比关系，与个别劳动生产率无关。
假设原来M商品价值为x元/件，现在社会劳动生产率提高50%，则M商品的价值=x/（1+50%）（三）、交换价值：由于价值与交换价值大小相等，因此计算交换价值，就是变相计算，因此，只要计算出价值，也就计算出交换价值。
（四）、价格：在其他条件不变的情况下，价格由价值决定，价格的大小与价值大小成正比，与货币价值成反比。
价格=单位商品价值/单位货币价值。
（五）、价值总额：在其他条件不变的情况下，价格总额=使用价值量（商品总件数）×单位商品价值量（六）、价格总额：在其他条件不变的情况下，价格总额=使用价值量（商品总件数）×单位商品价格典型例题：（一）2007-2009各地高考题1、（2007年高考文综全国卷Ⅰ24T）假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍，且5件A 商品=2克黄金。
高中政治用公式解经济生活关于商品价值量的计算题
高中政治用公式解经济生活关于商品价值量的计算题一．经济生活计算题常用公式1.同一劳动在同一时间创造的价值总量=单位商品的价值量×同一劳动在同一时间生产的商品总数量（使用价值总量）2.单位商品价值量与社会劳动生产率的关系（成反比，用除法）单位商品的价值量=该商品原来的价值量÷（1±变化了的劳动生产率）（提高用加法，降低用减法）3.商品的使用价值量与劳动生产率的关系（成正比，用乘法）使用价值量=原来的使用价值量×（1±变化了的劳动生产率）（提高用加法，降低用减法）4.单位商品价值量与货币本身价值的关系（成反比，用除法）单位商品价值量=该商品原来的价值量÷（1±变化了的货币价值）（升值用加法，贬值用减法）5.单位商品价格与通货膨胀率（物价上涨率）的关系（成正比，用乘法）单位商品的价格=该商品原来的价格×（1+通货膨胀率）二．高考题举例分析例1．（2011年全国新课标）2010年某企业的生产条件处于全行业平均水平，某单位产品的价值量为132元。
产量为10万件，如果2011年该企业的劳动生产率提高10%，而全行业的劳动生产率提高20%，其它条件不变，则2011年该企业生产的商品价值总量为A．1452万元B．1320万元C．1210万元D．1100万元解析：①单位商品价值量与社会劳动生产率成反比，用除法，根据公式2，2011年该单位商品价值量=132÷（1+20%）=110元②商品的使用价值量与劳动生产率成正比，用乘法，根据公式3，2011年该企业生产的产品总数量（使用价值总量）=10（1+10%）=11万件。
③商品的价值总量等于单位商品价值量乘以商品的总数量，根据公式1，2011年该企业生产的商品价值总量=110×11=1210万元。
正确答案C例2.（2010年湖北文综）假设某国2009年甲产品的总量是100万件。
高中政治计算题
高中政治计算公式1、商品价值量、劳动生产率的计算：①社会劳动生产率、劳动者人数变化以后的商品总量＝原来的商品总量×(1＋变化的社会劳动生产率)或者=原来的商品总量×(1＋变化的人数)(假定原来的社会劳动生产率、劳动者人数为1)。
②单位商品价值量＝原来的价值量/(1＋提高的社会劳动生产率)或者＝原来的价值量/(1－降低的社会劳动生产率)(假定原来的单位商品价值量、社会劳动生产率为1)。
③商品价值总量＝单位商品价值量×商品数量。
（无论社会劳动生产率如何变化，相同时间创造的价值总量不变。
）2．货币（纸币）发行量的计算:流通中所需要的货币量同商品价格总额成正比，而同货币流通速度成反比。
用公式表示为：流通中所需要的货币量=商品价格总额/货币流通速度。
纸币的发行量必须以流通中所需的货币量为限度，否则，会出现“通货膨胀”或“通货紧缩”。
3．外汇汇率的计算：汇率又称汇价，是两种货币之间的兑换比率。
我国通常采用100单位的外币作为标准，折算成一定数量的人民币。
当100单位的外币能兑换更多的人民币时，说明外汇汇率升高，人民币汇率降低，外币升值，人民币贬值，反之，说明外汇汇率降低，人民币汇率升高，外币贬值，人民币升值。
用公式表示为：100单位外币＝×××人民币。
4．个人所得税的计算：它是在将个人的工资、薪金的缴纳是月收入扣除3500后的余额。
它实行累进税率制，纳税人应交的纳税额为应税部分与相应税率之积，用公式表示为：纳税额=（月工资—起征点）×税率。
5．存款利息和银行利润的计算：利息是借款人因使用借入的货币而支付给贷款人的报酬。
它是根据利息率来计算的，一定时期存款利息的多少，取决于利息率的高低。
用公式表示为：存款利息=本金×利息率×存款期限。
银行利润=贷款利息－存款利息－银行费用。
6．恩格尔系数的计算:恩格尔系数是指居民的食物支出占家庭消费总支出的比重，用公式表示为：恩格尔系数（%）=（食品支出总额÷家庭消费支出总额）×100%。
商品价值量计算题
7、（四川卷）假设某国2007年生产M商品10亿件，单位商品的价格为10元，M商品的价值总额和价格总额均为100亿元。如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高10%，其它条件不变，则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为（ ）
②某企业的价值总量，也就是某个企业生产的产品按照社会必要劳动时间决定的价值量进行交换以后所获得的总收入。其计算公式是：
价值总量(交换价值总量)=单位商品价值量×该企业生产的商品数量(使用价值量)
③要注意的几个概念：销售收入、交换价值总量、价值总量、价格总量之间的区别与联系。一般来说，交换价值总量就是销售收入，也就是价格总量，也等于这个企业生产的商品价值总量，这几个概念可以互用。但这只是基于一种理论假设，因为商品的价格是要围绕价值上下波动的，价格总量可能高于或者低于价值总量。如果不是命题者要特别区别这两个概念，一般可以通用。
A、25％ B、 30％ C、 35％ D、40％
解析： 甲生产者1小时内生产2件商品，创造的价值总量用货币表示为400元，说明每件商品的价值是200元。我们设该行业今年的劳动生产率提高了X，根据题意，260/（1+X）=200，得出X=0.3，也就是提高了30%。
3、（2010全国卷1、江西卷、湖北卷）24.假设某国2009年甲产品的总量是100万件。每件产品价值用货币表现为10元。2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情形下，甲产品2010年的价格分辨是
A．80，84 B．84，80
C．84，64 D．84，100[
5、假定生产一件甲商品的社会要劳动时间为2 小时，价值为40 元。如果生产者A生产该商品的个别劳动时间为1小时，A在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是：
如何理解单位价值量与劳动生产率成正比与成反比的意义
如何理解单位价值量与劳动生产率成反比与成正比的意义单位价值量与劳动生产率成反比，这是马克思观点。
这里的成反比可以理解为劳动生产率越高单位价值量越低，单位价值量与劳动生产率是反比例关系。
但现实中确实存在劳动生产率提高，单位价值量（价格，下同）也提高的现象。
这就是所谓的单位价值量与劳动生产率成正比。
这里的成正比的意义仅仅是劳动生产率提高单位价值量也提高，并不是说单位价值量与劳动生产率是正比例关系，是一种同向变化关系。
关于单位价值量与劳动生产率的关系，可以用如下公式表示。
W=w/LpW单位价值量，w单位时间产品价值，Lp劳动生产率。
W=w/Lp可以写成微分形式：dW/W=dw/w-dLp/Lp单位价值量与劳动生产率成反比的意义是:单位时间产品价值w不变。
单位价值量与劳动生产率成正比的意义是：单位时间产品价值变化，且其变化率大于劳动生产率变化率。
即：dW/W=dw/w-dLp/Lp大于0此时，劳动生产率提高，单位价值量也提高。
现实世界中，存在单位价值量与劳动生产率的反向变化但未必是反比例的关系。
此时：单位时间产品价值变化，且其变化率小于劳动生产率变化率。
即：dW/W=dw/w-dLp/Lp小于0此时，劳动生产率提高，单位价值量降低。
单位价值量与劳动生产率成反比在现实生活中很难发生。
单位价值量与劳动生产率同向变化或反向变化在现实生活中比较常见。
住房、茅台酒、粮食等等，劳动生产率虽然提高，但单位时间产品价值提高更快，体现为价格上涨。
电脑、手机等等，单位时间产品价值虽然也提高，但劳动生产率提高更快，体现为价格下降。
最后，我们简要说明一下单位价值量与劳动生产率成反比与成正比的意义：W=w/LpdW/W=dw/w-dLp/Lp当w=0时，单位价值量与劳动生产率成反比。
当dw/w-dLp/Lp小于0时，单位价值量与劳动生产率反向变化。
当dw/w-dLp/Lp大于0时，单位价值量与劳动生产率正向变化——即所谓成正比。
关于商品价值量与劳动生产率、货币升值、贬值相关问题的计算
关于商品价值量与劳动生产率、货币升值、贬值相关问题的计算纵观近几年的高考文科综合政治试题，经济生活中商品价值量的相关计算题出现的频率颇高，这类题既是经济生活的重点又是难点，同时通过计算考查学生对知识的理解和运用能力。
为了帮助学生解决这类问题，笔者根据多年的教学经验从四个方面归纳此类问题：一、社会劳动生产率与单位商品价值量单位商品的价值量与社会劳动生产率成反比，社会劳动生产率提高，单位商品的价值量降低，如果设原来的价值量为M，社会劳动生产率提高x%，则现在单位商品的价值量=M÷(1+x%),x%为社会劳动生产率提高的幅度。
例题：（2008年北京文综）2006年某商品价值为1元。
2007年生产该商品的社会劳动生产率提高了25%，其他条件不变，该商品的价值量是（）A.0.75B.0.80C.0.85D.1.25答案：B分析：做题时注意用数学中的函数关系去计算。
商品的价值量与社会劳动生产率成反比，社会劳动生产率提高了25%，现在该商品的价值应为：1÷（1+25%）=0.8，所以答案为B二、社会劳动生产率与单位时间创造的价值总量无论社会劳动生产率怎样变化，同一劳动在同一时间内创造的价值总量不变，商品的价值总量与社会劳动生产率无关。
例题：（2009年全国Ⅱ）2008年某国生产甲种商品100万件，每件商品的价值量为6元。
如果2009年该国生产甲种商品的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则甲种商品的价值总量与单位商品的价值量分别是（）A.720万元，6元B.720万元，5元C.600万元，5元D.600万元，6元答案：C分析：2008年，单位商品的价值量为6元，2009年，生产甲种商品的社会劳动生产率提高了20%，2009年甲种商品的价值量为6÷（1+20%）=5元。
2008年甲种商品的价值总量为：100ⅹ6=600（万元），因单位时间的价值总量与社会劳动生产率无关，所以2009年甲种商品的价值总量仍为600万元。
价值量的计算
公式1使用价值总量（商品数量）二上一年度商品数量X（ 1+本年度劳动者增加幅度（% ）X（ 1+本年度劳动生产率提高幅度（% ）公式2:价值量（单位商品价值量）二上一年度商品价值量/ 1+社会劳动生产率提高幅度（% 价值量（单位商品价值量）二价值总额/使用价值总量（商品数量）公式3：价值总额二单位商品价值量X商品数量价格总额二单位商品价格量X商品数量单位商品价格=价格总额/商品数量公式4: 单位商品价格=单位商品价值/单位货币价值公式5: 社会必要劳动时间二生产某种商品总时间/商品数量、商品的使用价值（量）、价值（量）、交换价值（量）、价格、价值总额（量）、价格总额（量）、的计算。
（一）、使用价值：一般是计算商品的总件数。
与劳动生产率呈正比关系。
假设原来生产X件，当劳动生产率提高50%寸，现在每天生产的使用价值（商品数量）=X* （1+50%（二）、价值：一般是单位商品的价值。
与劳动生产率呈反比关系, 与个别劳动生产率无关。
假设原来M商品价值为x元/件，现在社会劳动生产率提高50%贝J M商品的价值二X/（1+50%（三）、交换价值：由于价值与交换价值大小相等，因此计算交换价值，就是变相计算，因此，只要计算出价值，也就计算出交换价值。
（四）、价格：在其他条件不变的情况下，价格由价值决定，价格的大小与价值大小成正比，与货币价值成反比。
价格二单位商品价值/ 单位货币价值。
（五）、价值总额：在其他条件不变的情况下，价格总额二使用价值量（商品总件数）X单位商品价值量（六）、价格总额：在其他条件不变的情况下，价格总额二使用价值量（商品总件数）X单位商品价格典型例题:（一）2007-2009各地高考题1、（2007年高考文综全国卷I 24T）假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍，且5件A商品=2克黄金。
如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍, 那么5件A商品的价格用白银表示为:A. 4 克B . 8 克C . 16 克D . 32 克解析：1克黄金=8克白银5件A商品=2克黄金=16克白银。
有关价值量的计算
价格
供给
供过于求
价格下降
获利减少
生产缩小
生产扩大
获利增加
价格上涨
供不应求
2、提高劳动生产率 商品生产者改进技
提高个别劳
术、改善经营管理
动生产率
缩短个别劳动时间
给自己的产品 提供降价空间
使自己在 竞争处于优势
3、生产适销对路的高质量产品
人无我有 人有我优 人优我转
第二课第二节
价格变动会引起需求量的变动
对生活的影响
价 格 变 动 影 响
不同商品的需求量对价格变动 的反应程度不同 相关商品价格变动 替代商品 对需求的影响 互补商品 调节生产
（对需求）
对生产的影响 （对供给）
提高劳动生产率 生产适销对路的商品
课堂练习 1、火车票价格上涨会引起飞机运输量的增加， 因为对于消费者来说，火车和飞机（ D ） A、用途没有差别 B、属于互补商品 C、两种运输方式趋向联合 D、互为替代商品 2、某一商品价格的提高，可能会带来的影响有 （ ABCD ） A、会使这种商品的需求量减少 B、会使这种商品的供给量提高 C、会使这种商品的替代商品的需求量增加 D、会使这种商品的互补商品的需求量减少
1996年，营销策划公司报告：市场 上荔枝、龙眼供不应求，价格狂升到 15－20元/斤。
关于商品价值量与劳动生产率的计算
关于商品价值量与劳动生产率的计算1商品价值量与社会必要劳动时间的计算考点：商品的价值量由社会必要劳动时间决定。
社会必要劳动时间是在现有的社会正常的生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下制造某种使用价值所需要的劳动时间。
在理解上注意以下几点：首先，所谓“现有的社会正常的生产条件”，指的是在当时某个生产部门里，绝大部分产品的生产条件，其中，最主要的是使用什么样的劳动工具。
其次，“社会平均的劳动熟练程度和劳动强度”，指的是同样生产条件大多数生产者所能达到的、平均的劳动熟练程度和劳动强度。
因此，在同样条件下，大多数商品生产者所需要的平均的劳动时间即社会必要劳动时间。
在这里，前一个决定因素是客观条件，物的因素；后一个决定因素是主观条件，人的因素。
“两个决定因素”是有机联系，缺一不可的。
社会必要劳动时间是二者共同参与平均的结果。
【典题剖析1】甲、乙、丙、丁都是独立经营的商品生产者，他们都生产布匹，当时绝大部分布匹都用织布机生产。
甲、乙、丙用织布机，丁用手工织布，生产同样一匹布，甲耗费10小时，乙耗费12小时，丙耗费8小时，丁耗费20小时。
则生产一匹布的社会必要劳动时间是（A. 6 小时B. 8小时C. 10 小D. 12小时【答案】【典题剖析2】假设某国生产M商品的企业只有甲乙两家。
2014年甲企业的产量为10万件，每件商品的生产时间为6小时；乙企业的产量为8万件，每件商品的生产时间为10小时。
如果2015年甲企业的劳动生产率提高20%，其他条件不变，则2015年M商品的社会必要劳动时间为（）A. 5小时B. 7小时C. 7.5 小D. 8小时【答案】B【解析】在理解社会必要劳动时间时，要注意在同样条件下，大多数商品生产者所需要的平均劳动时间。
2015年甲企业生产每件M商品所用时间为6小时十（1+20%）=5小时;2015年甲企业所生产的M商品数量为10万件X（1+20%）=12万件；2015年M商品的社会必要劳动时间为（5小时X 12万件+10小时X 8万件）+ （12万件+8万件）=7小时。
价值量的计算公式
价值量的计算公式价值量的计算公式这东西，听起来好像有点复杂，有点让人头疼，但实际上呢，要是咱们把它掰开了、揉碎了，也没那么可怕。
咱先来说说啥是价值量。
简单来讲，价值量就是商品价值的大小。
那怎么衡量这个大小呢？这就用到咱们要说的价值量的计算公式啦。
价值量 = 社会必要劳动时间 ×劳动生产率。
这公式看着简单，里面的门道可不少。
比如说，有一家工厂生产手机壳，原来工人平均一天能生产50 个，后来通过改进技术和管理，一天能生产 80 个。
这劳动生产率提高了，生产一个手机壳所需要的社会必要劳动时间就减少了，那价值量也就跟着变啦。
我记得有一次去一个小工厂调研，那是一家生产文具的厂子。
老板愁眉苦脸地跟我诉苦，说他们的产品卖不上价，利润特别薄。
我就问他，那你们有没有算过生产一件文具所耗费的社会必要劳动时间和劳动生产率呢？老板一脸茫然地看着我，摇头说不知道。
我就给他简单解释了一下，告诉他如果想要提高产品的价值，要么想办法缩短社会必要劳动时间，要么提高劳动生产率。
老板听了若有所思，后来他们真的开始研究改进生产流程，提高工人的技能水平。
过了一段时间，他们的产品因为生产效率提高，成本降低，在市场上更有竞争力了，价格也能卖得更高一些。
咱们再回到这个公式，社会必要劳动时间可不是随便哪个厂家自己花的时间，而是在现有的社会正常生产条件下，在社会平均的劳动熟练程度和劳动强度下，制造某种使用价值所需要的劳动时间。
这就好比大家一起参加考试，最后的平均分就是这个“社会必要劳动时间”。
劳动生产率呢，又分个别劳动生产率和社会劳动生产率。
个别劳动生产率提高，意味着个别厂家生产商品的效率提高了，但商品的价值量不变。
可如果是社会劳动生产率提高，那单位商品的价值量就会降低。
比如说，原来整个行业生产一双鞋平均要 5 个小时，现在技术进步了，平均只要 3 个小时，那鞋的价值量就降低啦。
这时候，对于消费者来说是好事，能花更少的钱买到同样的东西；但对于厂家来说，就得不断创新，提高自己的效率，不然就可能被淘汰。
商品价值量与劳动生产率的关系
高一政治 第 1 页 共 2 页 9/18/2015 L 高一政治 第 2 页 共 2 页 9/18/2015 L商品价值量与劳动生产率的关系一、明确原理和相关概念，完成下表。
商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。
劳动生产率：指劳动者的生产效率。
通常有两种表示方法：单位时间（如1小时）内生产的产品数量；单位产品（如一支钢笔）耗费的劳动时间。
社会劳动生产率：一个行业、一个部门劳动者的生产效率。
个别劳动生产率：某企业（公司）劳动者或者个人的生产效率。
商品价值量：单位商品（如一支钢笔）中凝结的社会必要劳动时间，通常用单位商品的价格（元）表示。
价值总量：单位时间（如一天、一月）内生产商品的总价值，通常用价格总额（元）（1）社会劳动生产率越高，意味着同一时间内生产的产品数量越（ ），单位商品耗费的劳动时间越（ ），单位商品的价值量越（ ）。
所以，社会劳动生产率与单位商品的价值量成（ ）比。
（2）不论社会劳动生产率如何变化，同一劳动在同一时间内创造的价值总量（ ）。
（3）个别劳动生产率提高，意味着单位时间内生产的商品数量（ ）。
而商品的价值由社会必要劳动时间决定，故同一劳动在单位时间内创造的商品价值总量（ ）。
所以，个别劳动生产率与商品价值总量成（ ）比。
三、完成劳动生产率与商品价值量关系图社会必要劳动时间社会劳动生产率商品价值量 × 商品数量 == 价值总量个别劳动生产率个别劳动时间 商品价值量与劳动生产率的关系一、明确原理和相关概念，完成下表。
商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定。
劳动生产率：指劳动者的生产效率。
通常有两种表示方法：单位时间（如1小时）内生产的产品数量；单位产品（如一支钢笔）耗费的劳动时间。
社会劳动生产率：一个行业、一个部门劳动者的生产效率。
个别劳动生产率：某企业（公司）劳动者或者个人的生产效率。
商品价值量：单位商品（如一支钢笔）中凝结的社会必要劳动时间，通常用单位商品的价格（元）表示。
商品价值量与劳动生产率计算题攻略
商品价值量与劳动生产率计算题攻略商品价值量与劳动生产率计算题攻略--------------------------------------------------------------------------------第一课计算题精选商品价值量与劳动生产率的关系商品价值量与劳动生产率的关系首先估算：区分价值量（社会价值）、社会必要劳动时间、社会（部门）劳动生产率、个别劳动生产率、个别劳动价值；（个别或者全社会的）价值总量（交换价值量）；使用价值量（一定时间内生产商品的数量）。
特别注意个别生产率变化价值量不变、价值总量与生产率成正比（获利）和社会生产率变化价值总量不变、价值量与社会生产率成反比（便宜）。
A价值量判断问题：单位商品的价值量（表现为价格）是由生产该商品的必要劳动时间决定的。
价值量与社会必要劳动时间成正比例关系，与社会劳动生产率成反比例关系，与个别劳动时间没有关系（切忌把社会必要劳动时间等同于个别劳动时间的平均数！）。
价值量内在表现为劳动时间，外在表现为价格。
例、生产同样一个茶杯，甲耗费3小时劳动时间，乙耗费2小时劳动时间，丙耗费1小时劳动时间，则三人生产出来的茶杯的价值量（）A．同样大B．甲比乙大，乙比丙大C．丙比乙大，乙比甲大D．甲、乙、丙之间不能比较B生产率变化引起比例关系变化，最简单的办法是估算（便宜多少），分步计算。
A=xB,即B是A的交换价值，价值与劳动生产率成反比，所以A的劳动生产率提高10%，则A=xB/（1+10%）1、假设1台手机与6辆自行车交换成功。
现在手机和自行车的生产出现了以下三种情况①手机行业劳动生产率不变，自行车行业劳动生产率提高1倍。
②手机行业劳动生产率提高1倍，自行车行业劳动生产率不变。
③手机行业和自行车行业劳动生产率都提高1倍。
则手机与自行车的交换比例发生的变化依次是()A.1∶3 1∶6 1∶12B.1∶6 1∶12 1∶3C.1∶12 1∶6 1∶3D.1∶12 1∶3 1∶62、（09江苏7）假定原先1台电脑与4部手机的价值量相等，现在生产电脑的社会劳动生产率提高一倍，而生产手机的社会必要劳动时间缩短到原来的一半，其他条件不变，则现在1台电脑与（）部手机的价值量相等。
劳动生产率劳动时间与单位商品价值量和价值总量的关系
2、个别劳动生产率的变化：前提是社会劳动生产率不变，即社会必要劳动 时间、商品的价值量（单位商品价值量）不变。 同一劳动在同一时间内（8小时）生产2件商品，生产一件商品的社会必 要劳动时间为4小时，商品的价值量（单位商品价值量）为4元 ⑴假如甲企业的个别劳动生产率提高一倍，商品的价值量（单位商品价值 量）不变，仍为4元，一个工作日内可以生产4件商品，商品的价值总量由 原先的8元提高为16元（4件×4元）。这样商品生产者在市场竞争中就处 于有利地位，因优取胜。 ⑵假如甲企业的个别劳动生产率降低一倍，商品的价值量（单位商品价值 量）不变，仍为4元，一个工作日内生产1件商品，商品的价值总量由原先 的8元降低为4元（1件×4元）。这样商品生产者在市场竞争中会亏损，处 于不利地位，就会遭到失败，以至被淘汰。 结论： ①在社会劳动生产率不变的情况下（即社会必要劳动时间不变），个 别劳动生产率与个别商品生产者在一定时间内生产的价值总量成正比关系。 ②个别劳动生产率的变化与单位商品的价值量无关。
二、举例说明： 1、假如社会劳动生产率不变，同一劳动在同一时间内（8小时）生产2件商品，生产一件商 品的社会必要劳动时间为4小时，商品的价值量（单位商品价值量）为4元，那么商品的价 值总量为8元（ 4元× 2件）。 ⑴假如社会劳动生产率提高一倍，生产一件商品的社会必要劳动时间则减少一半（为2小 时），这时商品的价值量（单位商品价值量）由原先的4元减少为2元，8小时内生产4件商 品，商品的价值总量仍为8元（4件×2元）。
高中思想政治计算题口诀
提高+ 降低正比× 反比÷
2014年某商品的价值量用货币表示为180元，2015年生产 2015年该商品的价值量用货币表示为： A.75元 B.150元 C.300元 D.350元
商品价值量与劳动生产率的关系
劳动生产率越高，在单位时间内生产的产
品数量越多，生产单位产品所需要的时间
越短。
价值量分为单位商品价值量（商品的价值量）、 价值总量。 商品的价值量是由生产这种商品的社会必要劳 动时间决定的。 商品的价值总量=商品的价值量×商品数量
正比
社会必要劳动时间 ↓
社会劳动生产率 ↑
反 比
无关
反比
无关
商品的价值量 ↓
无关
× 商品数量 ↑ = 商品价值总量 ↑
个别劳动时间
反 比
反比
无关
个别劳动生产率 ↑
正比
1. 某商品生产部门去年的劳动生产率是每小时生产1 件商品，价值用货币表示为260元。该部门今年的劳 动生产率提高了30%。假定甲生产者今年的劳动生产 率是每小时生产 2 件商品，在其他条件不变情况下， 甲生产者1小时内创造的价值总量货币表示为 400 ( ) 解析：商品生产部门劳动生产率提高意味着社会劳动生 产率的提高，那么，商品的价值量要发生变化，价值总 量不变。设今年商品的价值量为X，则1×260= （1+30%）X，得X=200元，那么甲生产者1小时内创造 的价值总量=200×2=400元。
ห้องสมุดไป่ตู้
价值量与劳动生产率的关系图表
这些东西都不是我 们所讲的货币呢？ 们所讲的货币呢？
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2、货币的含义
（1）含义：货币是从商品中分离出来，固定地充 当一般等价物的商品 。 （2） 特点： A、是商品； B、可以和其它一切商品相交换并表现其它一 切商品的价值。
马克思说： 马克思说：“金银天然不是货币，但货币天 然是金银。” 然是金银。”
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理解： 理解：
3、 货币的本质
货币的本质是一般等价物。
理 解： （1）货币是一种商品，但又与其他商品不同，是一般 等价物，是可以和其他一切商品相交换的商品。 （2）货币同其他一般等价物不同，只有当贵金属用来 固定充当一般等价物时，才标志货币正式产生。 （3）从货币的作用来看，它可以和其他一切商品相交 换，起到一般等价物的作用。 （4）商品交换在现象上是物与物的交换，在本质上是 商品生产者相互交换劳动的关系，既然货币是一种商品， 所以同样也体现了人与人之间的社会关系。
名言：金银天然不是货币，但货币天然是金银。
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练习题：
动动脑筋想哦！ 动动脑筋想哦！
1、金银充当货币后，可以与一切商品相交换。这表明 （ ） A。金银作为货币，就不再是商品了 B.金银作为货币，代表一种社会关系 C.金银天然具有作为货币的社会属性 D.金银作为货币，其购买力的大小是不变的 2、从货币的产生过程看，商品价值的表现形式有 （ ） A.等价物 B、一般等价物 C、货币 D、价格 3、所谓货币：（1）是商品交换长期发展的产物 （2）是从商品中分离出来固定充 当一般等价物的商品 （3）是与商品生产同时出现的特殊商品 （4）货币是一 个永恒的范畴 （ ） A、（1）（2） B、（2）（3） C 、（1）(3) D、(1) (2) (3) (4) 4、2只羊=1把石斧，这个等式的含义是（ ） A、它表明2只羊的价值是1把石斧 B、它是偶然的物物交换 C、它表明2只羊的价格是1把石斧 D、它表明2只羊和1把石斧的价值量相等
价值量的计算公式
价值量的计算公式-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1商品价值量的计算设某商品的价值量为X元1.当生产该商品的社会必要劳动时间增加Y%时，现在该商品的价值量：X×（1+Y%）2.当生产该商品的社会必要劳动时间减少Y%时，现在该商品的价值量：X×（1-Y%）3.当生产该商品的社会劳动生产率提高Y%时，，现在该商品听价值量：X/（1+Y%）4.当生产该商品的社会劳动生产率降低Y%时，，现在该商品听价值量： X/（1-Y%）即“正比用乘法，反比用除法，提高用加法，降低用减法。
”单位商品价值量×商品数量=价值总量货币价值下降（贬值）、上升（升值）后价值量的计算1.当该国货币价值下降（贬值）Y%，其他条件不变，现在该商品的价值量用货币表现： X/（1-Y%）2.当该国货币价值上升（升值）Y%，其他条件不变，现在该商品的价值量用货币表现： X/（1+Y%）示例4：假设某国2009年产品的总量是100万件。
每件产品价值用货币表示为10元。
2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍，在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下，甲商品的2010年的价格分别是A5元 6元 B10元 12元 C20元 24元 D8元 16元注意货币贬值与通货膨胀是两上概念，前者与商品价格成反比，后者与商品价格成正比。
算法不同。
商品价值量与社会劳动生产率成反比，当货币价值不变时，价值量=10÷（1+1）=5元；当通货膨胀率为20%，即物价上涨了20%，那么该产品的价格=5元×（1+20%）=6元。
选A。
2。
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公式1：使用价值总量（商品数量）=上一年度商品数量×（1+本年度劳动者增加幅度（%））×（1+本年度劳动生产率提高幅度（%））
公式2：价值量（单位商品价值量）= 上一年度商品价值量/ 1+社会劳动生产率提高幅度（%）
价值量（单位商品价值量）=价值总额 / 使用价值总量（商品数量）
公式3：
价值总额=单位商品价值量×商品数量
单位商品价格= 价格总额/ 商品数量
公式4：
单位商品价格= 单位商品价值/ 单位货币价值
公式5：
社会必要劳动时间=生产某种商品总时间/商品数量
一、商品的使用价值（量）、价值（量）、交换价值（量）、价格、价值总额（量）、价格总额（量）、的计算。
（一）、使用价值：一般是计算商品的总件数。
与劳动生产率呈正比关系。
假设原来生产x件，当劳动生产率提高50%时，现在每天生产的使用价值（商品数量）=X*（1+50%）
（二）、价值：一般是单位商品的价值。
与劳动生产率呈反比关系，与个别劳动生产率无关。
假设原来M 商品价值为x元/件，现在社会劳动生产率提高50%，则M商品的价值=x/（1+50%）
（三）、交换价值：由于价值与交换价值大小相等，因此计算交换价值，就是变相计算，因此，只要计算出价值，也就计算出交换价值。
（四）、价格：在其他条件不变的情况下，价格由价值决定，价格的大小与价值大小成正比，与货币价值
成反比。
价格=单位商品价值/单位货币价值。
（五）、价值总额：在其他条件不变的情况下，价格总额=使用价值量（商品总件数）×单位商品价值量
（六）、价格总额：在其他条件不变的情况下，价格总额=使用价值量（商品总件数）×单位商品价格
典型例题：
（一）2007-2009各地高考题
1、（2007年高考文综全国卷Ⅰ24T）假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍，且5件A商品=2克黄金。
如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍，那么5件A商品的价格用白银表示为：
A．4克 B．8克 C．16克 D．32克
解析：1克黄金=8克白银 5件A商品=2克黄金=16
克白银。
尽管黄金的社会劳动生产率提高了，但白银和A商品的社会劳动生产率并没有变化，因此， 5件A商品=16克白银。
答案:（C）。
2、（2007年全国卷Ⅱ24）假定生产一件甲商品的社会必要劳动时间为2小时，价值为40元。
如果生产者A 生产该商品的个别劳动时间为1小时，A在4小时内生产的使用价值总量、生产出的商品的交换价值总量和单位商品的价值量分别是：
A、2 80 40
B、2 40 20
C、4 80 20
D、4 160 40
解析：使用价值总量是指商品的数量，交换价值与价值大小相等，因此计算交换价值总量就是计算价值总量。
由题意可计算出：使用价值总量=1件/小时×4小时=4件。
交换价值总量=4件×40元/件=160元。
单位商品价值量与个别劳动生产率无关仍为40元/件。
答案（ D )。
3、（2008年全国卷Ⅰ25）假设2007年某国一单位M
商品，其价值用该国货币表示为15元。
如果2008年生产M商品的社会劳动生产率提高50%，且该国的货币价值下降（贬值）20%，在其他条件不变的情况下，2008年一单位M商品的价值用货币表示为
A、12元
B、12．5元
C、18元
D、18．75元
解析：第一步：当社会劳动生产率提高50%时，M商品的价格=15/（1+50%）=10元/件；第二步：货币价值下降20%时，M商品的价格=10/（1-20%）=12.5元/件。
答案（B）
4、（2008宁夏卷12）某国2007年生产M商品10亿件，价值总额为100亿元。
如果2008年从事M商品生产的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高20%，其他条件不变，则2008年M商品的价值总额为
A、110亿元
B、120亿元
C、130亿元
D、132亿元
解析：第一步：2007年单位M商品价值量=100/10=10元/件，根据题意计算200年单位商品价值量=10/（1+20%）=25/3元/件。
第二步：计算2008年该国生产M商品数量=10×（1+10%）×（1+20%）=13.2亿件；第三步：计算2008年M商品价值总额=单位商品价值量×商品数量=25/3×13.2=110亿元。
答案：（ A ）。
5、（2008四川卷24）假设某国2007年生产M商品10亿件，单位商品的价格为10元，M商品价值总额和价格总额均为100亿元。
如果2008年从事M商品的劳动者数量增加10%，社会劳动生产率提高10%，其他条件不变，则2008年M商品的价值总额和价格总额分别为
A．100亿元和110亿元 B．110亿元和110亿元
C．110亿元和121亿元 D．121亿元和121亿元
解析：依据题意计算出2007年商品的价格和价值都是100/10=10元/件。
2008年该国生产商品的数量=10×（1+10%）×（1+10%）=12.1亿件。
2008年商品的价值量=10/（1+10%）=100/11（元）；2008年商品的价
格总额=单位商品价格×商品数量=10×12.1=121（亿元）。
2008年商品的价值总额=单位商品价值×商品数量=100/11×12.1=110（亿元）。
答案：（ C ）。