电功率教学课件
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《电功率》PPT课件-九年级物理
220V
110V
实验表明，不同电压下，同一个用电器的电 功率不一样大。
额定电压：用电器正常工作时的电压。U额 额定电流：用电器在额定电压下正常工作的电流。I额 额定功率：用电器在额定电压下工作时的功率。P额
普通照明灯
“40”表示此 灯的额定功率 为40W
“220”表示此灯的 额定电压是220V
小型稳压器
由P =
W t
变形，得
W = Pt
一个月内消耗的电能是
W = Pt = 0.15kW×90h = 13.5kW·h
例2 小明家有一只电熨斗，接入220V的电路中工作时，通过的电 流为4.5A，这只电熨斗的电功率多大？熨烫一件衣服需10min， 电流做了多少功？合多少kW·h?
已知：U=220V I=4.5A t=10min=600s 求：P、W 解：P = UI = 220V× 4.5A = 990W
R1=100Ω R2=10Ω
U=220V
电路中的电流 I U 220V =2A R 110Ω
电炉的电功率 P1=I2R1=（2A）2×100Ω=400W 电阻R2的电功率 P2= I2R2=（2A）2×10Ω=40W
课堂教学展示 课堂小结
本节课学习了电功率的测量方法、电功率公式的推导式，以及 额定功率和实际功率的联系与区别。电功率的测量方式有两种： 一是通过电流表和电压表测量，二是通过电能表和秒表测量。 在计算电功率相关的计算题时，注意分析题目条件，选择合适 的公式计算。
课后反馈总结 布置作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
分析：在很多电学题中，要先想办法求出用电器的电阻，然后 利用有关条件解题，本题电灯发光时，电阻认为是不变的，因 此，可以由灯泡额定电压U额和额定功率P额，先根据对R=U额 2/P额求出灯泡的电阻，然后利用P实=U实2/R求出电灯的实际功率。
《电功电功率》课件
电功的单位与换算
单位
焦耳（J）
其他单位
千瓦时（kWh）、度等
换算关系
$1kWh = 3.6 times 10^{6}J$
PART 02
电功率的定义与计算
电功率的基本概念
总结词
电功率是描述电流做功快慢的物理量，其基本概念包括电流、电压、电阻和电 功率等。
详细描述
电功率是指单位时间内电流所做的功，表示电流做功的快慢程度。电流是指在 单位时间内通过导体横截面的电荷量，电压是电场中任意两点间的电势差，电 阻是导体对电流的阻碍作用。
VS
具体来说，在工业生产中，可以根据 设备的实际需求合理配置电功与电功 率，避免浪费和过度消耗。例如，对 于电动机等设备，可以通过变频器等 控制设备实现节能降耗；对于大型工 业设备，可以采用集中供电和能源管 理系统等手段来提高能源利用效率和 降低能耗。
新能源发电中的电功与电功率
新能源发电中的电功与电功率：随着环境保 护意识的提高和新能源技术的发展，新能源 发电逐渐成为电力行业的重要发展方向。了 解新能源发电中的电功与电功率对于促进新 能源产业的发展和减少对传统能源的依赖具 有重要意义。
03
安全用电标志
为了引起人们对不安全因素的注意，预防触电事故的发生，必须设置醒
目的安全用电标志，如“高压危险”、“禁止合闸，有人工作”等。
节能环保的重要性
01
02
03
能源危机
随着社会的发展，能源需 求量越来越大，而地球上 的能源储备是有限的，因 此节能是十分必要的。
环境污染
不合理的能源利用会带来 严重的环境污染，如空气 污染、水污染等，节能可 以减少对环境的破坏。
PART 04
实际应用中的电功与电功 率
18--2电功率PPT课件(人教版)
笔记
时间
电功
甲√ 10S 200J
乙√ 15S 240J
丙 10S 240J
200J 10S
20 J
S
240J 15S
16 J
S
1,物理意义:电功率是表示电流做功 快慢的物理量，
电
2,比较电流做功快慢的方法
功
①通电时间相同，比较电流做功的多少
率
②电流做功相同，比较通电时间的多少
电功与通电时间的比值
二 、 电 功 率
视察电能表铝盘转动的快慢.flv
谁电流做功快?
1,物理意义:电功率是表示电流做功 快慢的物理量，
用“P”表示
电 功
电流做功 = 消耗电能
率
电功率是表示消耗电能快慢的物理量，
笔记
有哪些办法可以比较 电流做功的快慢？
时间 电功
甲√
10S
200J
乙
15S
240J
丙√
10S
240J
1,物理意义:电功率是表示电流做功 快慢的物理量，
4,电功率的物理意义:
表示电流每秒钟做的功是 焦耳 。 电 功 率
笔记
电饭锅:2000W
节能灯的电功率约60W 电冰箱的电功率约100W
例题1：功率为1KW的用电器 在1h内所做的功是多少?
P= 1KW =1000W t=1h=3600S
解：W=Pt =1KW×1h =1000W×3600s =3.6×106J
等于40W
小于40W
大于40W
稳压器
电能(电功）的单 位
•焦（Ｊ）
• 千瓦时（Kw•h）
•度
电功率的单位
千瓦（Kw） 毫瓦（mW）
《电功率》课件ppt
软启动工作模式
一些大功率用电器采用软启动工作模式，即启动时电流逐渐增加，最大电流限制在一定值 内，避免对电网造成冲击。
节能措施及实例分析
选用高效用电器
合理使用家电
购买用电器时，应选用效率高、能耗低的产 品，如LED灯、节能型空调等。
使用家电时，要根据实际需要合理调节设置 ，如温度、音量等参数，避免浪费。
电功率的测量
可以通过电能表和时间来计算电功率，即：$P=W/t$。还可以使用专用仪器（如 功率计）来直接测量电功率。
04
电功率的计算
基本计算公式
公式
$P=UI$
解释
电功率（P）等于电压（U）与电流（I）的乘积
常见用电器的电功率
• 白炽灯：约100W • 荧光灯：约40W • 电冰箱：约100W • 洗衣机：约50W • 空调：约1000W • 电热水器：约1000W • 电脑主机：约200W • 显示器：约100W
电能的单位
电能的单位是瓦时（Wh）或瓦时（kWh）， 1Wh=10^3kWh。
电功率与电能的关系
电功率的定义
电功率是指单位时间内所消耗的电能，是衡量电器能耗的一个重要指标。
电功率与电能的关系
电功率乘以时间就是电能，即：$P \times t=W$。
电能与电功率的测量
电能的测量
电能表是测量电能的仪表，它可以在一段时间内累计电器消耗的电能。
电功率的测量与实验
使用电功率表进行测量 通过测量电阻和电流进行计算
利用电能表和计时器进行测量 通过测量电压和电流进行计算
05
电能的应用与节能措施
用电器的工作模式及选择
连续工作模式
多数用电器在正常工作时采用连续工作模式，即电流通过用电器后，电能直接转化为热能 及其他形式的能量。
一些大功率用电器采用软启动工作模式，即启动时电流逐渐增加，最大电流限制在一定值 内，避免对电网造成冲击。
节能措施及实例分析
选用高效用电器
合理使用家电
购买用电器时，应选用效率高、能耗低的产 品，如LED灯、节能型空调等。
使用家电时，要根据实际需要合理调节设置 ，如温度、音量等参数，避免浪费。
电功率的测量
可以通过电能表和时间来计算电功率，即：$P=W/t$。还可以使用专用仪器（如 功率计）来直接测量电功率。
04
电功率的计算
基本计算公式
公式
$P=UI$
解释
电功率（P）等于电压（U）与电流（I）的乘积
常见用电器的电功率
• 白炽灯：约100W • 荧光灯：约40W • 电冰箱：约100W • 洗衣机：约50W • 空调：约1000W • 电热水器：约1000W • 电脑主机：约200W • 显示器：约100W
电能的单位
电能的单位是瓦时（Wh）或瓦时（kWh）， 1Wh=10^3kWh。
电功率与电能的关系
电功率的定义
电功率是指单位时间内所消耗的电能，是衡量电器能耗的一个重要指标。
电功率与电能的关系
电功率乘以时间就是电能，即：$P \times t=W$。
电能与电功率的测量
电能的测量
电能表是测量电能的仪表，它可以在一段时间内累计电器消耗的电能。
电功率的测量与实验
使用电功率表进行测量 通过测量电阻和电流进行计算
利用电能表和计时器进行测量 通过测量电压和电流进行计算
05
电能的应用与节能措施
用电器的工作模式及选择
连续工作模式
多数用电器在正常工作时采用连续工作模式，即电流通过用电器后，电能直接转化为热能 及其他形式的能量。
《电功率》公开课一等奖课件
05
CATALOGUE
电气设备与负载特性分析
负载类型及其特性曲线
电阻性负载
电流与电压同相位，功率因数为1， 特性曲线为直线。
电感性负载
电流滞后电压，功率因数小于1， 特性曲线为上升曲线。
电容性负载
电流超前电压，功率因数小于1，特 性曲线为下降曲线。
电气设备选择原则和方法
01
02
03
04
安全性原则
4. 演示数据记录和处理方法，培养学生严 谨的科学态度。
数据记录、结果分析和报告撰写
数据记录
指导学生正确记录实验数据，包括电流表、电压表的示数以及计算得到的电功率值。要求学生如实记录实验现象和数据， 不得随意涂改或伪造。
结果分析
引导学生对实验数据进行处理和分析，通过比较不同电压下的电功率值，探究电功率与电压的关系。同时，引导学生思考 实验误差的来源和减小误差的方法。
计算公式
额定功率与实际功率
用电器在额定电压下的功率称为额定 功率，用符号"P额"表示；实际电压下 的功率称为实际功率，用符号"P实"表 示。
P = UI，其中U为电压（V），I为电 流（A）。该公式适用于直流纯电阻 电路中的电功率计算。
非纯电阻电路中的电功率
定义
在非纯电阻电路中，电功率除了包括电场力所做的功外，还包括其 他形式的能量转换，如热能、光能等。
04
CATALOGUE
交流电路中的电功率计算
正弦交流电基本概念
正弦交流电定义
随时间按正弦规律变化的电压或电流称为正弦交 流电。
正弦交流电三要素
最大值、角频率和初相位。
正弦交流电有效值
与直流电产生相等热量时所对应的直流电值。
教科版九年级上册物理 电功率 课件
电流的乘积。即
P =UI
运用
1.把小灯泡接到电源电压为3V的电路中，电 功率为6W，则通过它的电流是___0_._5____A。
2.请根据本节课学习的公式，推导出电功 W=UIt。
P=UI 由P=W/t得：W=Pt=UIt
运用
3.一只小电灯泡接在2.5V的直流电源两端， 通过的电流为0.3A，小电灯的电功率是多少 瓦特？若通电1分钟，电流所做的功是多少 焦耳？
连接电路是，开关应断开 注意电表的正负接线柱不要接反 正确选择电表的量程（0~3V 0~0.6A）
电功率与电流、电压的关系
结论1：在电流相同时，电压越大，电功率越大 。 结论2：在电压相同时，电流越大，电功率越大 。 综上所诉：用电器的____电___压_越大，___电___流_越
______大__，电功率就越_____大__。 根据进一步的实验，可得：电功率等于电压与
探究电功率与电流、电压关系要用到什么 实验方法？ 控制变量法
根据控制变量法，我们应该分几步完成？ 1：探究电功率与电压的关系
使电压相同，电流不同，比较电功率。
2：探究电功率与电压的关系
使电压相同，电流不同，比较电功率。
探究电功率与电压关系：
思路：使电流相同，电压不同，比较电功率。
讨论：（1）本实验需要几个小灯泡？
（2）怎样使小灯泡的电流相同？
（3）用什么仪器测量小灯泡两端的电压？
（4）怎样比电压相同，电流不同，比较电功率。
讨论：（1）本实验需要几个小灯泡？
（2）怎样使小灯泡的电压相同？
（3）用什么仪器测量通过小灯泡的电流？
（4）怎样比较电功率的大小？
提醒
（注意解题格式）
小结
本节课学习的内容有： 概念：电功率是指___电___流___做___功__的___快___慢_______。
P =UI
运用
1.把小灯泡接到电源电压为3V的电路中，电 功率为6W，则通过它的电流是___0_._5____A。
2.请根据本节课学习的公式，推导出电功 W=UIt。
P=UI 由P=W/t得：W=Pt=UIt
运用
3.一只小电灯泡接在2.5V的直流电源两端， 通过的电流为0.3A，小电灯的电功率是多少 瓦特？若通电1分钟，电流所做的功是多少 焦耳？
连接电路是，开关应断开 注意电表的正负接线柱不要接反 正确选择电表的量程（0~3V 0~0.6A）
电功率与电流、电压的关系
结论1：在电流相同时，电压越大，电功率越大 。 结论2：在电压相同时，电流越大，电功率越大 。 综上所诉：用电器的____电___压_越大，___电___流_越
______大__，电功率就越_____大__。 根据进一步的实验，可得：电功率等于电压与
探究电功率与电流、电压关系要用到什么 实验方法？ 控制变量法
根据控制变量法，我们应该分几步完成？ 1：探究电功率与电压的关系
使电压相同，电流不同，比较电功率。
2：探究电功率与电压的关系
使电压相同，电流不同，比较电功率。
探究电功率与电压关系：
思路：使电流相同，电压不同，比较电功率。
讨论：（1）本实验需要几个小灯泡？
（2）怎样使小灯泡的电流相同？
（3）用什么仪器测量小灯泡两端的电压？
（4）怎样比电压相同，电流不同，比较电功率。
讨论：（1）本实验需要几个小灯泡？
（2）怎样使小灯泡的电压相同？
（3）用什么仪器测量通过小灯泡的电流？
（4）怎样比较电功率的大小？
提醒
（注意解题格式）
小结
本节课学习的内容有： 概念：电功率是指___电___流___做___功__的___快___慢_______。
第1课时 电功率PPT课件(人教版)
8．将2 Ω的电阻接在1节新的干电池的两端，通电后，它产生的功率为__1_._1_2_5__W。
9．(临沂中考)江涛家的电能表如图所示．当他家某用电器单独工作时，30 min内转盘正好 转过50圈，则这段时间内该用电器消耗的电能是__7_._2_×__1_0_4 _J，该用电器的电功率为_4_0__W。
物理
九年级下册 人教版
第十八章 电功率
第2节 电功率
第1课时 电功率
知识点1 电功率 1．电功率：表示__电__流__做__功__快__慢______的物理量。 2．电功率等于_电__功_与_时__间_之比。用__P__表示。
知识点2 电功率的计算
W
3．定义：P＝____t____(适用于任何电路)，推导式：_P_＝__U(I适用于任何电路)，推导式：P＝ ___UR_2 __、P＝_I_2_R_(适用于纯电阻电路)。
4．家用的手电筒用两节干电池作电源，正常发光时电流为0.35 A，则小灯泡的电功率接近 于( A ) A．1 W B．10 W C．0.1 kW D．1 kW
5．下列家用电器正常工作20 min消耗电能最多的是( A ) A．电饭煲 B．电热毯 C．电视机 D．电风扇
6．现在提倡勤俭用电，如图所示为一种LED灯泡，其电功率为5 W，则1 kW·h的电能可供 它使用( D )
4．单位：瓦(W)、千瓦(kW)，1kW＝__1_0_0_0__W。
1．(娄底中考)图中以科学家名字作为功率的单位的是( D )
A.牛顿
B.帕斯卡
C.焦耳
2．下列家用电器中，功率约为1 kW的是( A)
பைடு நூலகம்A．空调
B．台灯
C．洗衣机
D.瓦特 D．电风扇
《电功率》电功率PPT课件(第1课时)
公式
PW t
P UIt UI t
U IR
I U R
P I2R
P U2 R
普遍适用 适用纯电阻
笔记： 1、电功率：电功与时间的比值，表示电流做功的快慢。
符号P，单位瓦特，简称瓦，符号W。 2、 公式：
P W ，P UI t
（普遍适用）
P I 2 R，P U 2 R
（纯电阻电路）
手电筒的电功率约为1 W，它表示( C )
A.手电筒在1 s内消耗的电能是1 W B.手电筒在1 s内消耗的电功率是1 J C.手电筒在1 s内消耗的电能是1 J D.手电筒在1 s内消耗的电能是1 J/s
在空调、洗衣机、电视机和电冰箱四种家电中，额定功率最接近
1kW的是__空___调__。
以下各单位中不是电功率单位的是（A ）．
A．kWh B．J/s
电功率
第1课时
-.
铝盘转得时快，时慢
接入一只节能灯时，铝盘 转得慢； 接入热水器时，铝盘转得 慢；
一、电功率
节能灯电功率24W， 电吹风电功率450W 接入哪个用电器铝盘转得快？ 接入哪个用电器铝盘转得慢？
电功率：电功与时间的比值，表示电流做功的快慢。 符号P，单位瓦特，简称瓦，符号W。 常用单位：1kw=103w；1mw=10-3w
如果把P的单位变为kW，t的单位变为h，那么它们相乘之后， 就得到电功另一个单位——千瓦时（度）。
1千瓦时=1千瓦·时=1000W×3600s =3.6×106J
电子式电能表表盘上标有“3200imp/（kW·h）”字样，将某 用电器单独接在该电能表上正常工作30min，电能表指示灯闪烁 了320次．该用电器在上述时间内消耗的电能为 0.1 kW·h ，它的额定电功率是 200 W，则这个用电器可能是
电功-电功率-PPT课件
13
1.电热（Q）（焦耳热）
（1）电流的热效应
（2）焦耳定律：
载流导体中产生的热量与电流的平方、导体的电阻、 通电时间成正比
公式：Q I 2 R t
4
三、电功与电热的区别
1.纯电阻电路
（1）电能 （全部）内能 （2）由电阻性元件组成 （3）电功=电热（W=Q）
W UIt I 2Rt U 2 Q R
B、电功 电功率
1
用电器：电能（电流做功）其它形式的能
2
一、电功
1.电功
（1）定义：电流所做的功
（2）本质：电场力对电荷所做的功 （3）公式：W·h）（度）
1度=1KW·h=3.6×106J
（5）电流做了多少功，就有多少焦耳的电能转化
为其它形式的能
3
二、电热
一个接在220V电压的电路中的电炉，正常工作时通过的电流为2A，问：
（1）电炉的额定功率是多少？通电4h消耗多少电能？
（2）如果接在110V的电路中，则电炉的实际功率是多少？
11
例题3
12
联系生活
•
1、用电高峰时家里灯泡会比平常暗一些原因?
,为什么？
•
2、在家里刚开启大功率家用电器时（如空调、微波炉），我们往往会发现亮着的灯泡会变暗
千瓦（KW） 1KW=1000W
8
大家学习辛苦了，还是要坚持
继续保持安静
9
四、电功率
2.额定功率与实际功率
P额 U额 I额
P实 U实 I实
灯泡的亮暗程度取决于实际功率的大小
3.计算功率
（1）纯电阻电路中P U I I 2R U 2
R
（2）非纯电阻电路中P U I
10
《电功率》精品课件ppt
公式
P=W/t
电功率单位
瓦特（W）
瓦时、瓦秒、瓦分
瓦时（Wh）和瓦分（Wf）的关系
1瓦时=1000瓦分=1000瓦*10分钟=1000瓦*60秒=36000秒=360瓦时
瓦时和瓦秒的关系
1瓦时=1000瓦秒=1000瓦*10分钟=1000瓦*60秒=36000秒=360瓦时
电功率计算公式
计算公式：P=W/t
实验结果
01
根据实验数据，得出电功率与电压、电流的关系，即$P=UI$
。
结果讨论
02
讨论实验结果的误差来源，如电压表和电流表的内阻、电源内
阻等，对实验结果的影响。
结论
03
通过实验和分析，得出电功率与电压和电流成正比，与电阻成
反比。
07
电功率相关习题及解答
电功率习题
灯泡的亮度取决于它的功率，一个灯泡的功率是60W ，它表示什么意思？
电流对电功率的影响
总结词
电流是影响电功率的重要因素之一
详细描述
在电路中，电流越大，电功率越大。这是因为电流是电荷在导体中流动的速度， 电荷流动越快，导体中产生的热能就越多，从而电功率越大。
电压对电功率的影响
总结词
电压是影响电功率的重要因素之一
详细描述
电压是电路中电场作用的表现，是电路中产生电流的必要条件。在电路中， 电压越高，电流越大，电功率也就越大。因此，电压是影响电功率的重要因 素之一。
将一个功率为60W的灯泡连接到220V的电路中，它消 耗的电能为多少？
一个功率为100W的灯泡比一个功率为60W的灯泡更 亮，这句话正确吗？为什么？
一个功率为60W的灯泡在使用一小时后，它消耗了多 少度电能？
习题答案
P=W/t
电功率单位
瓦特（W）
瓦时、瓦秒、瓦分
瓦时（Wh）和瓦分（Wf）的关系
1瓦时=1000瓦分=1000瓦*10分钟=1000瓦*60秒=36000秒=360瓦时
瓦时和瓦秒的关系
1瓦时=1000瓦秒=1000瓦*10分钟=1000瓦*60秒=36000秒=360瓦时
电功率计算公式
计算公式：P=W/t
实验结果
01
根据实验数据，得出电功率与电压、电流的关系，即$P=UI$
。
结果讨论
02
讨论实验结果的误差来源，如电压表和电流表的内阻、电源内
阻等，对实验结果的影响。
结论
03
通过实验和分析，得出电功率与电压和电流成正比，与电阻成
反比。
07
电功率相关习题及解答
电功率习题
灯泡的亮度取决于它的功率，一个灯泡的功率是60W ，它表示什么意思？
电流对电功率的影响
总结词
电流是影响电功率的重要因素之一
详细描述
在电路中，电流越大，电功率越大。这是因为电流是电荷在导体中流动的速度， 电荷流动越快，导体中产生的热能就越多，从而电功率越大。
电压对电功率的影响
总结词
电压是影响电功率的重要因素之一
详细描述
电压是电路中电场作用的表现，是电路中产生电流的必要条件。在电路中， 电压越高，电流越大，电功率也就越大。因此，电压是影响电功率的重要因 素之一。
将一个功率为60W的灯泡连接到220V的电路中，它消 耗的电能为多少？
一个功率为100W的灯泡比一个功率为60W的灯泡更 亮，这句话正确吗？为什么？
一个功率为60W的灯泡在使用一小时后，它消耗了多 少度电能？
习题答案
1电功率PPT课件(人教版)
电能的另一个单位：千瓦时(度)。
电功率 W
时间s电功JkWh kW·h
-电功率和电功-
电功率的大小不但与电流做功的多少 有关，而且与做功所用的时间有关。
电功是表示电 流所做的功， 同时还可以表 示为电路中所 电功 消耗的电能的
多少。
联系
电功率等于 电功与所用时 间的比值，表 电功率 示电能所消耗 快慢的物理量。
- 电功率的影响因素-
设计实验1. 选用两个不同的小灯泡串联起来，
按下图所示接入电路。通电后视察现象，并进行分析。
实验现象：
L甲
L乙
灯L甲较亮 灯L乙较暗
（P甲）较大 （P乙）较小
V1
V2
S
实验分析：
通过灯L甲和灯L乙的电流相等, L甲两端电压较大， L甲较亮些
- 电功率的影响因素-
01
实验结论
- 电功率的影响因素-
02
实验结论
在电压相同的情况下，电功率的大小与电 流的大小有关，且电流越大，电功率越大。
- 课堂总结-
定义：表示电流做功的快慢
电功率
单位：瓦(W)，千瓦(kW)，豪瓦(mW) 表达式 P = W
t
电
推导式：
功
率
“千瓦时”的来历
额定电压和额定功率
电功率的测量
- 课堂练习-
速度是表示物体运动快慢的物理量，它是用路程 和时间的比值来定义的，初中物理经常用到这种定义物 理量的方法。下列物理量中所采用的定义方法与速度相
我们学习了功率的公式
合适所有电路
W P=
和 P=UI
t
结合欧姆定律U=IR，电功率的公式还能变形为
U2 P = R 和 P=I2R
电功率 课件 教科版九年级物理上册
灯，功率仅为1W，求通过它的
电流。
解：由 P= IU可得:
Hale Waihona Puke I=P U=212W0V
=4.5 X 10-3A
答：通过它的电流是4.5 X 10‐³A
3．一台直流电动机的功率为500W
正常工作时通过它的流是2.5A，
求:该电动机的电压．
解：由 P= IU可得:
P U= I
=520.05WA
=200V
答：电动机的电压是200V
解：
P=
W
t
=12K0Wh·h = 0.05kW=50W
I=
P U
=
50W 220 V
=0.23A
答：这只灯泡正常工作时的电流是0.23A 。
问:① 电流通过哪个电动机做功多？
② 电流通过哪个电动机做功快呢？
说明电流做功是有快慢
电功率是表示电流做功快慢的物理量
1、电功率：单位时间内电流所做的功
２、电功率的计算公式:
单位:
P——功率——瓦特（W）
P=
w t
定义公式
P=IU 推导式
U——电压——伏特（V）
I——电流-——安培（A）
t
时间
秒（s）
1 kW=10³W
实验：实验1：选用两个不同的小灯泡，将它们并
联起来，按下图所示接入电路。通
电后视察现象，并进行分析。
现象：
灯L甲较暗 灯L乙较亮
分析：
（P甲）较小 （P乙）较大
L甲
A
A
R甲›
L乙
R乙
S
灯L1和灯L2两端的电压相等R1〈 R2所以通过L1的电流较大.
结论：在电压相同的情况下，电功率
15.2 认识电功率课件(共18张PPT)
A
随堂练习2
（广东深圳中考）已知R1=2 Ω，R2=3 Ω，某同学分别按照图甲和图乙两种方式将电阻连接在一起，则（ ）A. 图甲中R1与R2的电流之比为I1∶I2=2∶3B. 图乙中R1与R2的电压之比为U1∶U2=3∶2C. 图甲与图乙的总功率之比为P1∶P2=6∶25D. 图甲与图乙的总功率之比为P1∶P2=25∶6
新课讲授
3.物理意义：电功率是表示电流做功快慢的物理量。用电器的功率大，说明它消耗电能快或电流做功快。4.单位（1）国际单位：瓦特，简称瓦，符号是W。（2）常用单位：千瓦，符号是kW ； 毫瓦，符号是mW。（3）单位换算关系：1 kW=103 W、1 W=103 mW。
注意区分千瓦和千瓦·时 一位电视台记者在讲到某工厂上半年共节电5000 kW·h 的时候，手举一只理发用的电吹风机说：“这只电吹风机是500 W的，也就是0.5 kW，这个工厂节省的电力可以开动10 000个这样的电吹风机。”这位记者错在哪里?
实验结论
精确的实验表明，电功率等于电压U跟电流I的乘积，即P=UI，U的单位为V，I的单位为A，P的单位为W。
1.电功率的公式
（1）定义式：P=，适用于所有电路。
（3）推导式：由P=UI及欧姆定律I=可推导出P=I2R 或 P=，只适用于纯电阻电路。
（2）计算式：P=UI，适用于所有电路。
2. 串、并联电路中电功率的规律（只适用于纯电阻电路）（1）串联电路中，通过各用电器的电流相等，由P=I2R可知，电功率与电阻成正比，所以P1∶P2=R1∶R2。
实验：探究灯泡的电功率跟哪些因素有关
（1）如图甲所示，将两个灯泡串联，使通过它们的电流相同，发现灯泡两端的电压越高，灯泡越亮，即灯泡的电功率越大。（2）如图乙所示，将两个灯泡并联，使其两端电压相同，发现通过灯泡的电流越大，灯泡越亮，即灯泡的电功率越大。
随堂练习2
（广东深圳中考）已知R1=2 Ω，R2=3 Ω，某同学分别按照图甲和图乙两种方式将电阻连接在一起，则（ ）A. 图甲中R1与R2的电流之比为I1∶I2=2∶3B. 图乙中R1与R2的电压之比为U1∶U2=3∶2C. 图甲与图乙的总功率之比为P1∶P2=6∶25D. 图甲与图乙的总功率之比为P1∶P2=25∶6
新课讲授
3.物理意义：电功率是表示电流做功快慢的物理量。用电器的功率大，说明它消耗电能快或电流做功快。4.单位（1）国际单位：瓦特，简称瓦，符号是W。（2）常用单位：千瓦，符号是kW ； 毫瓦，符号是mW。（3）单位换算关系：1 kW=103 W、1 W=103 mW。
注意区分千瓦和千瓦·时 一位电视台记者在讲到某工厂上半年共节电5000 kW·h 的时候，手举一只理发用的电吹风机说：“这只电吹风机是500 W的，也就是0.5 kW，这个工厂节省的电力可以开动10 000个这样的电吹风机。”这位记者错在哪里?
实验结论
精确的实验表明，电功率等于电压U跟电流I的乘积，即P=UI，U的单位为V，I的单位为A，P的单位为W。
1.电功率的公式
（1）定义式：P=，适用于所有电路。
（3）推导式：由P=UI及欧姆定律I=可推导出P=I2R 或 P=，只适用于纯电阻电路。
（2）计算式：P=UI，适用于所有电路。
2. 串、并联电路中电功率的规律（只适用于纯电阻电路）（1）串联电路中，通过各用电器的电流相等，由P=I2R可知，电功率与电阻成正比，所以P1∶P2=R1∶R2。
实验：探究灯泡的电功率跟哪些因素有关
（1）如图甲所示，将两个灯泡串联，使通过它们的电流相同，发现灯泡两端的电压越高，灯泡越亮，即灯泡的电功率越大。（2）如图乙所示，将两个灯泡并联，使其两端电压相同，发现通过灯泡的电流越大，灯泡越亮，即灯泡的电功率越大。
1电功率PPT课件(人教版)
(1)额定电压：用电器正常工作时的电压。
(2)额定功率：用电器在额定电压下工作时的电功率。
感悟新知
2. 实际电压与实际功率
知2－讲
(1)实际电压：用电器实际工作时的电压。实际电压可
以等于额定电压，也可以高于或低于额定电压。
(2)实际功率：用电器在实际电压下工作时的功率。实
际功率也可以等于其额定功率，但是，若实际电压
功率，找准已知电流对应的电压值是关键。
感悟新知
知2－练
解析：灯泡L 与滑动变阻器R 串联，灯泡正常发光时，R
两端的电压UR=U－UL=9 V－6 V=3 V，由图乙可知，
此时电流为0.5 A，滑动变阻器接入电路中的电阻
R=
= =
=6
.
Ω；当电路中电流为0.4 A 时 ，由
感悟新知
知2－练
3-2. [中考·哈尔滨] 有一只标有“3.8 V 0.3 A”的小灯泡。其
额定电压
中“3.8 V” 是指小灯泡的__________。将小灯泡接在
0.71
3.0 V 的电路中， 实际的电功率是_______W。(灯丝电
阻不变，结果保留两位小数)
感悟新知
知识点 3 电功率的测量、电功率的推导公式
有“220 V 100 W”和“220 V 40 W”的两只灯泡串联
使用。他视察两灯发现“220 V 100 W”的灯丝较
粗
______(填“粗”或“细”)，二者串联使用时，该灯
暗
泡的亮度较 ______(填“亮”或“暗”)。
感悟新知
知3－练
解题秘方：由推导式P= 的变情势
R= 分析并比
由
变为
(2)额定功率：用电器在额定电压下工作时的电功率。
感悟新知
2. 实际电压与实际功率
知2－讲
(1)实际电压：用电器实际工作时的电压。实际电压可
以等于额定电压，也可以高于或低于额定电压。
(2)实际功率：用电器在实际电压下工作时的功率。实
际功率也可以等于其额定功率，但是，若实际电压
功率，找准已知电流对应的电压值是关键。
感悟新知
知2－练
解析：灯泡L 与滑动变阻器R 串联，灯泡正常发光时，R
两端的电压UR=U－UL=9 V－6 V=3 V，由图乙可知，
此时电流为0.5 A，滑动变阻器接入电路中的电阻
R=
= =
=6
.
Ω；当电路中电流为0.4 A 时 ，由
感悟新知
知2－练
3-2. [中考·哈尔滨] 有一只标有“3.8 V 0.3 A”的小灯泡。其
额定电压
中“3.8 V” 是指小灯泡的__________。将小灯泡接在
0.71
3.0 V 的电路中， 实际的电功率是_______W。(灯丝电
阻不变，结果保留两位小数)
感悟新知
知识点 3 电功率的测量、电功率的推导公式
有“220 V 100 W”和“220 V 40 W”的两只灯泡串联
使用。他视察两灯发现“220 V 100 W”的灯丝较
粗
______(填“粗”或“细”)，二者串联使用时，该灯
暗
泡的亮度较 ______(填“亮”或“暗”)。
感悟新知
知3－练
解题秘方：由推导式P= 的变情势
R= 分析并比
由
变为
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再见
二.电功率
电流做功快，电功率就大；电流做功慢，电功率就小.
｛ 电功率的定义公式为P=W/t
电功率的普遍适用公式是P=U·I 推导公式
P= —UR—2
P= I2R
单位:瓦特(主)、千瓦（常用）
注：⑴推导公式同样只适用于纯电阻电路。 ⑵定义公式和普适公式适用于任何电路。
三.额定功率
额定功率 :用电器正常工作时所达到的功率
分析与解(点击)
例２：标有“6V 3W”的小灯泡能不能直接接到9伏的电源 上？若要使小灯泡接上后正常发光，应怎么办？
分析与解(点击)
分析：要判断两灯的亮与暗，只要比较二灯的实际功率 .
解：并联时，每盏灯的实际电压均为220伏，则其实际功率就 等于灯的额定功率，因此可直接判断出灯L2比灯L1亮.
串联时，因每盏灯两端的电压均小于220伏，所以两灯均不能 正常发光，根据R=U2/P，灯L1的电阻R1大于灯L2的电阻R2，又 因为两盏灯串联，所以通过它们的电流一样大.因此可根据 P= UI = I2R判断出P1＞P2，L1这盏灯亮些.
注.理解:P=U2/R
电功·电功率的联系与区别
电功
定义：电流做的功
公式：W=UIt
： 变形公式 W=I2Rt=U2t/R
单位：J、kw/h、J/s等
电功率
单位时间内电流做的功
P=W/t
P=IU=I2R=U2/R w、kw等
电功率计算
例题 例１：将灯L1(PZ220-25)和灯L2 (PZ220-60)并联接在220伏 的电压上再将它们串联接在220伏的电路上，两种情况下哪 盏灯泡亮些？为什么？
解：不能直接接入.应和一个阻值是R的电阻串联后再接入.
I = I额 = P额/ U额 = 3瓦/6伏 = 0.5安.
∴R = （U - U额）/I = (9伏 - 6伏)/0.5安=6欧.
讨论此题还有哪些方法求R.
例题小结：当加在用电器两端的实际电压比额定电压大许多 时，用电器可能会烧坏，应和它串联一个电阻再接入.
电器的功率不同
不同的蒸汽 熨斗，可以 功率不同.
电器的功率不同
电脑上的散热 风扇,是为电脑 “降温”的,和 人们乘凉的大 风扇相比,功率 小的多.
电功率
一.如何比较做功00多万焦，公共电车的电机 每秒做功6万焦，洗衣机的电机每秒做功100多焦，而 小收录机的电机每秒做功几焦.
例题小结：在并联电路中，电阻大的用电器消耗电功率小； 在串联电路中，电阻大的用电器消耗的电功率大.
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分析：学生根据已有的知识不难判断，因为9伏已大于灯泡的 额定电压6伏，如果直接接上去，因实际功率比额定功率大得 多，灯泡会烧坏，所以不能直接接入.若要接，应和灯泡串联 一个电阻R再接入，让电阻R分担3伏的电压.
1.额定电压:用电器正常工作时的电压
2.我 国照明电压为 220V,即照明电路中用 电器额定电压为220V;动力电压为380V
四．实际功率
1.用电器在实际电压时达到的功率
2.用电器在实际工作时的电压往往和 额外电压不相等.
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3.实际功率 和电压的关系:
(1)U实>U额,P实>U额,灯泡强烈发光. (2)U实=U额,P实=P额,灯泡正常发光. (3)U实<U额,P实<P额,灯泡发光较暗.