广东高职高考应用文复习

5、请参照下列信息写一则寻人启事。 丢失者名叫王晓，3岁，身高60厘米； 圆脸，双眼皮，头上夹一大红色蝴蝶 结发卡，上身穿鹅黄色羽绒服，下身 穿红色绒线裤，脚穿红色皮鞋。于× 月×日×午×时左右在金鹰商厦走失。 父亲王××，手机为xxxxxxxxxxx。
寻人启事（标题） ×月×日×午×时左右（时间），我带女 儿去金鹰商厦购物（地点），女儿不慎走失。 女儿叫王晓，3岁，身高60厘米；圆脸，双眼 皮，头上夹一大红色蝴蝶结发卡，上身穿鹅




13、高三（2）班学生汪正明同学不 慎将学校图书馆借书证遗失，于是向 图书馆申请补办，并需要公开申明原 借书证无效。请写一则申请书和一则 声明。
称呼
图书馆：
标题(具体类型)
申请补办借书证
我不慎将学生证遗失，多方寻找仍无下落。
特提出申请，请求补办借书证，希望批准。 此致 敬礼！
申请事件，申请理由， “望批准”字样。 申请人：汪正明



条据 标题写“收条”、“领条”等字样。或者写“今收到”、 “今领到”等。 正文——第二行空两格书写正文。应写清楚什么人，什么东 西（钱或物），具体数量。 结语——“此据”字样。也可不写。 署名和日期

写这几种条据须注意： 钱款或者物品的名称要规范、准确，数量必须大写；钱款要 写清币种，如“人民币”、“港元”等，末尾要加“整”字。
公告

公告一般是由国家机关或级别较高的权力部门发布的, 它 具有庄重宣告、广泛告知的作用, 因而要求写作时: 简明 扼要, 高度概括, 不加议论, 语气庄重, 明白晓畅。公告在 写作中常见的问题是, 与布告、通告在内容上和使用上相 混淆。有时是把一些并不重大的事项用公告这一文种去 发布, 有时是无权使用公告这一文种的单位滥用公告。因 此, 在公告写作中应遵循两个原则: 一是要明确本机关、 本单位是否有权发布公告; 二是拟发公告的内容是否属于 重大事项和法定事项。这样, 才能正确使用公告这一文种, 保证公告的权威性。
中华人民共和国全国人民代表大会公告
公告的格式

(1) 标题。公告标题通常由发文机关和文种组成。有时只 写“事由”和“文种”; 有时只写文种“公告”二字。公 告一般不编发文字号, 连续性公告可编字号。 (2) 正文。公告正文内容单一, 篇幅较短, 一般由公告的依 据和公告事项两部分组成, 最后以“现予公告”或“特此 公告”等习惯用语结尾。公告所宣布的事影响重大, 一定 要写得简明确 切, 质朴庄重, 应开门见山, 直陈其事。既要把所宣告的事 项表述清楚, 又不宜具体描述事项的意义和细节, 避免旁 枝斜出, 重点不突出。公告可以用机关的名义发布, 也可 用机关领导人的名义发布。 (3) 落款由发布公告的机关署名并标明日期及地点。

11、王怀德同学上星期遗失一只票夹，内有学生证、借书 证和56.7元钱，后有人拾到上交政教处，今天他如数领会， 政教处老师要求写一则领条。如果你是他，该如何写呢？ 领 条 今领回本人丢失的票夹壹只，内有本人学生证壹本，借 书证壹张，人民币伍拾陆圆柒角整。 此据 王怀德 ×月×日

12、张小玲靠勤工俭学来支付学费，但新学期才开始，她 无钱缴纳学费，于是向学校信用社借了3000元钱，按理学 期末即可还清，信用社也没有计息。她的欠条是怎样写的 呢？ 欠 条 今借到××学校信用社人民币叁仟圆整 （￥： 元），本学期末还清，不计息。 此据 借款人(签字)：张小玲 ××年×月×日
①将“惊悉”改为 ②将 改为 “阁下” ③将 改为 “造访” ④将 改为 “馈赠”
“听说”； “您”； “看望”； “送上”。

写便条须注意以下几点： 1．标题可有可无。 2．交代事情要简明扼要，语言要简洁通俗。 3．如写给十分熟悉的人，可直呼其名，也不必写敬祝语。 日期可写星期几，上午或下午，乃至几点钟。 范例：
广东高职高考应用文 复习题

1、李媛媛今年考上北京大学， 父亲李顺和母亲张燕很感激班主 任和各位任课老师对女儿长久以 来的关心和栽培，准备8月1日晚 上7时在都乐酒店置办一个谢师 宴，请你为李媛媛家拟写一个请 柬样张，发给他的各位老师。
称呼（可 写入正文）
××老师：
标题
请 柬
兹定于8月1日晚上7时，在都乐大酒店为
黄色羽绒服，下身穿红色绒线裤，脚穿红色
皮鞋（长相特征和出走时的穿着特征）。如 有人发现或知道线索，请速与我联系，重谢。 联系电话：xxxxxxxxxxx（联系方式）。 王××
×月×日×午×时（落款）

6、下面是一则征稿启事中有4处错误,请找出并 改正

征稿启事

爱好文学的同学们： 为了丰富校刊《芳草地》的内容，特征求下 列内容的稿件：园丁颂歌、班级启事、学习心 得、读书笔记、思想火花等。来稿要求内容健 康，文字简洁，字迹清晰，篇幅以不超过千字 左右为宜。请写明真实的姓名和所在班级。
落款（姓 名、日期）

14、市机床厂业务科科长李振明，16 日下午在出差途中不慎失落公文包。 包内有一些业务发票，证件以及5万元 现金，恰好被××××学校高三（1） 班学生袁理拾到，袁理拾金不昧，物 归原主后不留姓名。李振明调查清楚 后写了一封感谢信至××××学校。
感谢信 尊敬的的××学校领导，老师： 我叫李振明，是市机床厂的业务科长。本月16 日下午，我在出差途中不慎失落公文包一只，内有 一些业务发票，证件以及5万元现金。我几次寻 找，但毫无音讯。正当我万分焦急的时刻，一位男 同学主动找上门将他拾到的公文包完好无损地归还 给我。我要酬谢他，他婉言谢绝。当我问他姓名， 地址时，他却说:"我叫共青团员，我的地址是学校。" 经多方打听，得知这位同学名叫袁理，是贵校高 三（1）班学生，他这种拾金不昧，做好事不留名的 闪光品德给我们留下了深刻的印象。尊敬的的领导， 老师们，感谢你们培养了这么优秀的学生。请允许我 代表我单位以及我本人向袁理同学表示最衷心的感谢 ! 市机床厂业务科李振明 ×月×日

招领启事 招领启事则是拾到东西或收留了走 失者的个人或单位，为寻找失主而使 用的启事。写法和寻物启事基本相同。 须注意的是：如果是拾到钱物，正文 部分要写明拾到的时间和地点，但不 能写明钱的数量和东西的特征，以防 冒领；如果是收留了走失者，则一定 要具体介绍其性别、大致年龄及外貌 特征等，以方便失主辨别。


二、招聘条件 1、思想政治素质好，积极要求进步，服从工 作安排；

2、工作认真负责，有工作热情，有较强的组 织能力；
3、要求口齿清楚、普通话较好，爱好、擅长 朗读，有较强的语言表现力，懂得电脑操作。 三、报名方式


1、报名时间：本周一（2月22日）至下周五 （2月26日）下午放学前。
可不 写
×月×日
落款（姓 名、日期）
标题
声 明 本人已于×月×日重新补办借书证，原借
书证编号为××××，从今天起将在学校的借
阅场所一律无效。 特此声明。
声明的缘由，具体的 声明事项 高三（2）班学生汪正明
×月×日
如正文已有“特作如下 声明”或“特声明如下” 之类的字样，即不写 “特此声明”的结语。


感谢信
感谢信是得到帮助的单位或个人为感谢帮助、 关怀、支援过自己的单位或个人而写的专用书信。 为表示感谢之情，应把对方的事迹写下来，公之于 众，因此感谢信既有感谢之意，又有表扬之用。

15、××××学校得知了高三（1）班学生袁理拾金不昧 后不留姓名的光荣事迹，便在全校张榜表扬，如果叫你 拟写这则表扬信，该如何写？
×月×日
表扬信 表扬信是以书信的形式，对在生活、工作、学习的某 一个方面作出了成绩、发扬了风格的个人和集体加以 表彰的实用性文书。它既有表扬的目的，又有宣传并 倡导学习的目的。表扬信应把表扬的对象写清楚，事 迹写具体。 有时候，表扬信又相当于感谢信。
天。所以今明两天我不能去上学。特向您请
假。
此致
敬礼！
请假原因、 请假时间
落款（姓 学生 孙一凡 名、日期） ×月×日
可不写

4、根据下面提供的信息，拟写一则寻物启事 星期天下午，三（8）班的张文启、胡一飞、 刘胜杰等同学一块在操场打球，晚上就寝时， 胡一飞发现腕上的手表不见了。那是一块黄色 “飞亚达”牌手表，佩着黑色皮质表带，是他 小姑过年时送给他的礼物，还有九成新呢。他 回忆一下，好像从操场回寝室洗手间洗手的时 候就不见了，肯定是丢在了操场上。于是，第 二天胡一飞同学决定写一则寻物启事。如果你 是胡一飞，这则启事该怎么写？

9、王敏老师上午第二节课从实验室管理员领取的生物 实验器材微镜一台、天平一架，需字据立证。请你代写 借条。 借 条(标题)
为让学生在课堂上观摩实验，（目的，可不写）我借 用学校生物实验室微镜壹台、天平壹架，（物品）第二 节课后即归还。（归还日期） 此据
经手人： 王敏 ×月×日

10、第二节课后实验室管理员顾小英收到了王强老师归 还的实验器材，要立字据存档，请写一则收条。 收 条 今收到王强老师所归还显微镜壹台，天平壹架，完好 无损。 此据 顾小英 ×月×日
标题
寻物启事 本人不慎于星期天下午，在操场丢失黄色“飞亚达”手 表一块。该表九成新，佩有黑色皮质表带。有拾到者请 与三（8）班胡一飞同学联系，谢谢！
酬谢
三（8）班胡一飞
丢失时间地 点、丢失物 的特征
Байду номын сангаас拾物者送 还的具体 方式
署名、日期
X年X月X日

最后常用\"特此启事\"、\"此启\"等结束 语（也可不写）。
称呼（可 写入正文）
各班班长、体育委员：
通知
标题
刚从美国留学回来的张老师，将于5月12
日下午3点半，在图书馆301房间举行一个报 告会，讲述美国的体育运动开展的一些情况。