动物的运动教学课件

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人教版(新课程标准)5.2.1《动物的运动》课件(26张PPT)

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46.凡事不要说"我不会"或"不可能",因为你根本还没有去做! 47.成功不是靠梦想和希望,而是靠努力和实践. 48.只有在天空最暗的时候,才可以看到天上的星星. 49.上帝说:你要什么便取什么,但是要付出相当的代价. 50.现在站在什么地方不重要,重要的是你往什么方向移动。 51.宁可辛苦一阵子,不要苦一辈子. 52.为成功找方法,不为失败找借口. 53.不断反思自己的弱点,是让自己获得更好成功的优良习惯。 54.垃圾桶哲学:别人不要做的事,我拣来做! 55.不一定要做最大的,但要做最好的. 56.死的方式由上帝决定,活的方式由自己决定! 57.成功是动词,不是名词! 28、年轻是我们拼搏的筹码,不是供我们挥霍的资本。 59、世界上最不能等待的事情就是孝敬父母。 60、身体发肤,受之父母,不敢毁伤,孝之始也; 立身行道,扬名於后世,以显父母,孝之终也。——《孝经》 61、不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江海。——荀子《劝学篇》 62、孩子:请高看自己一眼,你是最棒的! 63、路虽远行则将至,事虽难做则必成! 64、活鱼会逆水而上,死鱼才会随波逐流。 65、怕苦的人苦一辈子,不怕苦的人苦一阵子。 66、有价值的人不是看你能摆平多少人,而是看你能帮助多少人。 67、不可能的事是想出来的,可能的事是做出来的。 68、找不到路不是没有路,路在脚下。 69、幸福源自积德,福报来自行善。 70、盲目的恋爱以微笑开始,以泪滴告终。 71、真正值钱的是分文不用的甜甜的微笑。 72、前面是堵墙,用微笑面对,就变成一座桥。 73、自尊,伟大的人格力量;自爱,维护名誉的金盾。 74、今天学习不努力,明天努力找工作。 75、懂得回报爱,是迈向成熟的第一步。 76、读懂责任,读懂使命,读懂感恩方为懂事。 77、不要只会吃奶,要学会吃干粮,尤其是粗茶淡饭。 78、技艺创造价值,本领改变命运。 79、凭本领潇洒就业,靠技艺稳拿高薪。 80、为寻找出路走进校门,为创造生活奔向社会。 81、我不是来龙飞享福的,但,我是为幸福而来龙飞的! 82、校兴我荣,校衰我耻。 83、今天我以学校为荣,明天学校以我为荣。 84、不想当老板的学生不是好学生。 85、志存高远虽励志,脚踏实地才是金。 86、时刻牢记父母的血汗钱来自不易,永远不忘父母的养育之恩需要报答。 87、讲孝道读经典培养好人,传知识授技艺打造能人。 88、知技并重,德行为先。 89、生活的理想,就是为了理想的生活。 —— 张闻天 90、贫不足羞,可羞是贫而无志。 —— 吕坤

《动物的运动》课件

《动物的运动》课件

运动 系统
运动对动物生存的意义
终于找到 食物了! 快跑呀, 狼来了!
阅读课本45页第一段文字,结合课件 运动有利于觅食和避敌等,以适应复杂多变 中的图片以及你的所见所闻,说一说, 的环境。 运动对动物的生存有何意义?
青春期运动系统进 入了迅速发展的阶段, 怎样才能使自己的骨更 健壮、关节更灵活、肌 肉更发达健美呢?
(使两骨连接的更牢固) 关节囊
关节软骨
(减少运动时两骨间的摩擦 和缓冲运动时的振动)
点拨升华、知识拓展
脱臼---关节头从关节窝中脱出。
骨、关节和肌肉的协调配合
阅读课本44页第一段文字,完成45页的 课后练习第2题。

骨、关节和肌肉的正确连接
骨、关节、肌肉的协调配合
做一做屈肘和伸肘的动作,结合课本44页第一 段文字和44页下面的图5-33,想一想,骨、 关节和肌肉是如何协调配合完成这些动作的?
人教版初中生物八年级上册第五单元第二章
第一节 动物的运动
狮子捕食
孔 雀 开 屏
它们为什么要这样做?
为了生存和繁殖后代
称为
动物的行为
表现为
动物的运动
依赖
一定的身体结构
运动系统的组成
一起来做一做屈肘和伸肘的动作,想一想, 这个动作是靠哪些结构完成的?
运 动 系Hale Waihona Puke 统骨关节肌肉
运动系统的组成
1. 骨
肱二头肌 肱三头肌
屈肘时, 收缩 , 肱二头肌_______ 舒张 肱三头肌_______
伸肘时, 收缩 , 肱三头肌_______ 舒张 肱二头肌_______
骨、关节、肌肉的协调配合
骨骼肌受到来自神经传来的刺激收缩 时,就会牵引骨绕关节活动,引起躯体产 生运动。

动物的运动和行为PPT课件

动物的运动和行为PPT课件

经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
骨骼的作用 运动 维持体形 保护内部器官 制造血细胞
我们应该如何呵护我们的骨骼呢?
经营者提供商品或者服务有欺诈行为 的,应 当按照 消费者 的要求 增加赔 偿其受 到的损 失,增 加赔偿 的金额 为消费 者购买 商品的 价款或 接受服 务的费 用
18、我终于累了,好累,好累,于是我便爱上了寂静。

19、只有收获,才能检验耕耘的意义;只有贡献,方可衡量人生的价值。

20、赚钱之道很多,但是找不到赚钱的种子,便成不了事业家。

21、追求让人充实,分享让人快乐。

22、世界上那些最容易的事情中,拖延时间最不费力。

23、上帝助自助者。

24、凡事要三思,但比三思更重要的是三思而行。
感谢聆听,再见!

1、成功呈概率分布,关键是你能不能坚持到成功开始呈现的那一刻。

2、得不到的东西永远总是最好的,失去的恋情总是让人难忘的,失去的人永远是刻骨铭心的。

3、后悔是一种耗费精神的情绪,后悔是比损失更大的损失,比错误更大的错误,所以不要后悔。

4、生命对某些人来说是美丽的,这些人的一生都为某个目标而奋斗。

12、天下之事常成于困约,而败于奢靡。

13、人生短短数十载,最要紧是证明自己,不是讨好他人。

14、世上并没有用来鼓励工作努力的赏赐,所有的赏赐都只是被用来奖励工作成果的。

15、只要我们能梦想的,我们就能实现。

八级上生物《动物的运动》ppt课件(共49张PPT)

八级上生物《动物的运动》ppt课件(共49张PPT)
3、蚯蚓体内有肌肉,但是没有骨骼,这是它不能快速运动的一个重要原因。 小腿骨:胫骨、腓骨
物的行为(animal behavior)。 游泳 爬行 蠕动 飞行 跳跃 行走
上图中能正确示意骨、关节和肌肉的连接的是

请你分别用一句话概述骨、关节、肌肉在运动中的作用。
思考:只有运动器官,运动就能完成动作吗?请说明你的理由。
__________里滑脱出来。
面分泌的滑液,有润滑关节软骨
的作用,减少骨与骨之间的摩擦
巩固习题
1、运动系统是由下列哪组器官成的( A ) A、骨、骨连结、骨骼肌 B、骨骼、骨连结、骨骼肌 C、骨、关节、骨骼肌 D、骨骼、关节、骨骼肌
2、关节的构成是( B ) A、关节头、关节窝、关节囊 B、关节面、关节囊、关节腔 C、关节头、关节窝、关节软骨 D、关节面、关节软骨、关节腔
B、关节面、关节囊、关节腔
面分泌的滑液,有润滑关节软骨
关节与骨连结的区别:
关节囊及里面和外面的韧带
动物行为包括: 但是骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合活动的。
取食行为、防御行为、
繁殖行为、迁徙行为。
4
动物的运动和行为
家鸽 袋鼠 鼠妇 大象 海豚 蚯蚓
• 当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就 会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产 生运动。
• 但是骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开 骨,因此与骨相连的肌肉总是由两组 肌肉相互配合活动的。
35
观察与思考
杠杆
动力
支点
从物理学角度分析
关节、骨、骨骼肌在运动中各起什么作用?
思考:只有运动 器官,运动就能 完成动作吗?请 说明你的理由。
小结:

人教版生物八年级上册5.2.1《动物的运动》 课件

人教版生物八年级上册5.2.1《动物的运动》 课件

一踝关节
structural basis
运动的基础——关节
关 关节头 节 面 关节窝一
关节囊
关节腔 关节软骨
关节结构图
关节既牢固又灵活
牢 固 :关节囊和韧带
灵活:关节腔中的滑液 和关节软骨
structural basis
运动的基础——肌肉 肌腹
肌腱
相约中考-真题体验
1. (2016威海)如图是人体关节模式图,请据图回答:
动物的运动
人教版八年级上册
ninraeg 标
sevitcejbo
运动的形式
Form of movement
运动的基础
structural basis of movement
运动的实现
Realization of movement
运动的意义
The meaning of movement
Form of motion
运动的形式
Form of motion
运动的形式
structural basis
运动的基础

关节
肌肉Biblioteka structural basis
运动的基础——骨
股骨-
腓骨。
胫骨
趾骨。
-- 肱骨
桡骨 指骨 腕骨 尺骨
structural basis
运动的基础——关节
-- 肩关节
肘关节
指关节
。腕关节
-
一膝关节
运动的实现
循环系统
Circulatory system
神经系统
Animal nervous system
呼吸系统
respiratory system

人教版八年级生物上册《动物的运动》PPT精品课件

人教版八年级生物上册《动物的运动》PPT精品课件
思考:
有利于觅食和避敌
有利于争夺栖息地和繁殖后代
正文 . 第三章
运动的意义
3
正文 . 第三章
运动的意义
3
1、根据本节所学哺乳动物的运动的内容,推测鸟的胸肌的两端是否都附着在胸骨上?原因是什么?
鸟的胸肌的两端不都附着在胸骨上。 如果某一肌肉的两端都附着在同一块骨上,对运动就没有任何意义了。
骨在肌肉的牵引下围绕关节运动
小组合作
骨、关节、肌肉的配合
2
正文 . 第二章
运动的完成
神经刺激
骨骼肌收缩
骨绕关节运动
你认为完成这个动作还需要什么必不可少的条件?
2
正文 . 第二章
运动的完成
运动系统
消化系统
呼吸系统
循环系统
正文 . 第三章
运动的意义
3
对于动物而言,运动能力的强弱意味着什么?
正文 . 第二章
探究
小组合作
2
运动的完成
骨、关节、肌肉的配合
正文 . 第二章
探究
小组合作
2
运动的完成
肌腱可绕过关节连在不同的骨上能牵拉相邻的骨产生运动

骨、关节、肌肉的配合
正文 . 第二章
探究
小组合作
2
运动的完成
至少两组。骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能推开骨。
骨、关节、肌肉的配合
正文 . 第二章
2.除哺乳动物外,其他脊椎动物的骨骼也有关节吗?
除哺乳动物外,其他脊椎动物的骨骼也都有关节。 如:鱼鳍骨与躯干的连接部位; 青蛙的四肢与躯干的连接部位,以及四肢骨之间都有关节。 ……
3、有人把肌肉比喻成拉车的绳子,因为靠绳子只能向前拉而不能向后推。如果让车倒退,还需要在车后面另拴绳子。你认为这个比喻有道理吗?说说你的理由。

科学《动物的运动》优秀课件PPT

科学《动物的运动》优秀课件PPT
13 动物的运动
吾山小学
说说下列动物和人的运动方式及 其生活环境:
飞行:四肢不接触地 面,身体完全在空中,靠 翅膀的煽动带动身体前行。
游动:置身于水中,靠划水而推 动身体前行。
2、动物在水中的运动方式

水母靠伞部的缩伸而倒退运动

乌贼靠漏斗喷水和腕的摆动而倒退运动
鸭靠后肢的摆动和蹼的张缩而运动
跳跃:仅靠后肢的 弹跳,使身体前行。
动物运动方式及其生活环境
动物或人
生活环境
空中
空中 陆上 陆上 陆上 水中 陆上 陆上
Байду номын сангаас
运动方式 飞行
飞行 行走 奔跑 跳跃 游泳 奔跑 行走
活动小结
运动方式 特
征举

依靠肌肉或附肢的运动把
爬 行 贴近地面的身体推向前进 的运动方式
行走 奔跑
通过四肢的交替前伸和后 蹬使整个身体前进的运动 方式。
1、如果你生活在那个时代,你能想出 什么好 办法解 决新中 国工业 化的问 题呢? 1.依据辐 射方向 确定“ 辐射源 ”,确定 辐射名 称和热 量传播 空间 2、假如由你来主持制定“一五计划” ,你将 优先发 展什么 ? 3.材料二中“一个国家,两种制度” 的含义 是什么 ,邓小 平提出 它的根 本目的 是什么 ? 4.根据材料二和所学的知识,说明香 港问题 能最终 解决的 主要原 因(至 少列出2点), 并指出 其历史 意义。 5.正面战场的抗战是中国抗日战争和 世界反 法西斯 战争的 重要组 成部分 ; 6.正面战场的抗战,粉碎了日本三个 月灭亡 中国的 战略计 划和“ 速战速 决”的 方针, 消耗了 日本的 军事和 经济实 力; 7.正面战场的抗战,有力地支援了中 国共产 党领导 的敌后 战场; 8.大气对太阳辐射的削弱作用:主要包 括吸收 和反射. 9、含义:荒漠化是一个动态发展过程 ,其实 质是土 地退化 。

《动物的运动》PPT优秀课件

《动物的运动》PPT优秀课件
第二章 动物的运动和行为
动物的运动
-.
体验
做一个屈肘的动作,观察胳膊 发生了什么变化?
1 运动系统的组成
运动系统主要由骨、关节和肌肉组成的。
骨骼肌

肘关节
1、如果肘关节受伤了,还能不能完成屈肘动作? 2、为什么发生骨折或肌肉拉伤后,相应的部位不
能正常运动?
人 体 的 骨 骼
实验
探究关节的结构
躯体运动的形成:
在骨骼肌
的牵引下,

绕关Байду номын сангаас节
产生运动 。
运动并不仅靠运动系统来完 成,还要靠神经系统和消化 系统、呼吸系统、循环系统 等系统的配合。
运动的意义: 利于觅食和避敌,以适应复杂多变的环境。
课堂练习
1、做踢足球动作时,下列肌肉的状态是( C
)
A.臀大肌收缩,股四头肌收缩
B.臀大肌收缩,股四头肌舒张
1、解剖凤爪,对照教材关节模式图,观察关节的结构。 2、想一想,关节由哪几部分组成?有什么特点?

关节头

关节囊

关节腔
结 构
关节窝 关节软骨
关节具有__牢_固__性___和 __灵__活__性__的特点


的 结
肌腱


肌腹


肌肉有收缩的特性


观察:

一组肌肉的两端是附着在

同一块骨上,还是分别附

着在不同骨上?


思考:


这对于运动有什么意义?

2 骨、关节和肌肉的协调配合
思考:屈肘、伸肘动作是如何完成的?
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动物的运动教学
14
运动对动物生存的意义
对动物来说,运动能力的强弱意味着什么? 肌肉发达 跑得越快 运动能力强
觅食和避敌机会多
生存能力强
可以适应更多复杂多变的环境
动物的运动教学
15
其他动物的运动:
哺乳动物以外的其他动物,它们的运动方式和 运动能力千差万别。例如,水螅主要固着在水 草等物体上,很少移动身体;蜗牛依靠肉质足 缓慢爬行;蚯蚓只有肌肉没有骨骼,也只能缓 慢的蠕动;蝗虫有肌肉和外骨骼,胸部具有三 对足和两对翅,既能够跳跃,也善于飞行;家 鸽与飞行有关的肌肉非常发达,还具有轻而坚 固的骨骼,飞行速度快,飞行距离远。
是 肱三头肌。 (2)当伸肘时,图中的两块
肌肉处于什么状态? 肱三头肌收缩,肱二头肌舒张
(3)当屈肘时,图中的两块 肌肉处于什么状态? 肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
肌肉与骨和关节的关系示意图
动物的运动教学
20
课后思考
▪ 只有运动器官,运动就能完成动作 吗?请说明你的理由。
动物的运动教学
21
欣赏运动器官
动物的运动教学
18
1.在人体内,骨骼肌一般是( C )。
A.受刺激后,会发生收缩反应 B.受刺激后,会发生舒张反应 C.受到神经传来的兴奋刺激后发生收缩反应 D.受到神经传来的兴奋刺激后发生舒张反应
2.哺乳动物的运动系统是由 骨骼 和 肌肉 肌肉组成。
动物的运动教学
19
3.请根据图回答下列问题
(1)请指出图中所标结构的 名称:①是 肱二头肌 ,②
运动是行为的基础
动物的运动教学
3
请阅读教材P42—P43的观察与思考,分析下 列资料: (一)观察家兔的骨骼标本,特别是它的前肢 和后肢,注意它们分别是由哪些骨组成的, 并试着在自己的上肢和下肢找一找相应的骨。
动物的运动教学
4
(二)请观察剖开的动物关节,对照关 节示意图,观察关节的结构。注意关 节是由哪几部分组成的?
动物的运动教学
16
1.动物的行为 2. 运动系统的组成
骨骼 肌肉 关节
3.骨、关节和肌肉的协调配合
4.运动对动物生存的意义
动物的运动教学
17
书后练习答案
1.判断
(1) ×
2.②
( 2) ×
3.C
4.不是,如果鸟的胸肌两端都附着在同一块 骨上,就无法使骨通过关节产生运动。
5.骨骼肌收缩,牵动骨绕关节运动,于是躯 体就产生了运动。
第一节 动物的运动
动物的运动教学
1
第一节 动物的运动
各种动物的器官:昆虫
翅和足,鱼
鳍,鸟 翼和足,哺乳动物 四肢。
动物的运动本质上都依靠肌肉的收缩,这种
说法用于绝大多数动物,不过也有例外。如有些
低等的动物(水母)是没有肌肉的,但是也能运
动。
动物的运动教学
2
动物所进行的一系列有利于它们存 活和繁殖后代的活动,都是动物的 行为
肉收缩,可以把胳膊高高举起,再做屈伸
动作。
动物的运动教学
10
学生活动
▪ 你不妨再做一次肘部屈伸的动作,体会一下 屈时和伸时时,分别是哪块肌肉在用力?为 了更明显地体会到伸时时也需要肌肉收缩, 可以把胳膊高高举起,再做屈伸动作。
动物的运动教学
11
屈肘
屈肘时,肱二头肌_收缩_,肱三头肌_舒_张。
动物的运动教学
12
伸肘
伸肘时,肱三头肌_收_缩,肱二头肌_舒_张 。
动物的运动教学
13
当然,运动系统并不是仅靠运动系统 来完成的还需要其他系统如神经系统的调 节。运动所需要得能量,有赖于消化系统、 循环系统和呼吸系统等系统的配合。
哺乳动物主要靠四肢支撑起身体,骨 在骨骼肌的牵拉下围绕着关节运动,从而 使躯体运动能够完成各种动作,具有很强 的运动能力。有利于觅食和避敌,以适应 复杂多变的环境。
▪ 运动器官——鳍
运动器官———翅
动物的运动教学
22
欣赏运动器官
▪ 运动器官——腹部鳞片
运动器官———翼
动物的运动教学
23
欣赏运动器官
运动器官———四肢 ▪ 运动器官———足
动物的运动教学
24
运动系统主要是由动物骨的运、动教学关节和肌肉组成的。
7
一、运动系统的组成
骨 关节 肌肉
骨与骨之间通过关节等方式相 连形成骨骼,附着在骨骼上的 肌肉称为骨骼肌。
动物的运动教学
8
加强体育锻炼
可以使我们的关节更加牢固和灵活!
脱臼
——关节头从关节窝里滑脱出来
急救
——发生脱臼后,不要再活动,立即 请医生将关节复位。
动物的运动教学
9
二、骨、关节和肌肉的协调配合
当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时, 就会牵动骨绕关节活动,于是躯体就会产 生运动。但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能 推开骨,因此与骨相连的肌肉至少是由两 组肌肉相互配合活动的。
做一次肘部屈伸的动作,体会一下屈 时和伸时时,分别是哪块肌肉在用力?
为了更明显地体会到伸肘时也需要肌
节Байду номын сангаас膝关节、踝关节、趾关节等。进行体育运动时,
运3动.蚯的蚓原体因容内上易吗肢有受的?伤肌肘。关肉保节护,、措但腕运施关是动包节强括没,度充下有适分肢宜做骨的等好骼膝。运关,动节前这、的踝是准关备它节活等不动都能, 快速
4.举例说出人体哪些部位有关节?进行体育运动时, 哪些关节容易受伤?应当怎样保护?
讨论( 43页)
肌肉牵动骨绕关节活动产生运动。
请1根.关据节使以骨上的运资动料更进加灵行活思,起考支:点作用,相
1.骨、关节和当于肌门肉上在的门结轴构。上有什么关系?三者如何配合
产生运动?
2.蚯蚓体内有肌肉,但是没有骨骼,这是它不能快速运
2.关节对骨的运动有什么意动的义一?个如重要果原用因。房间的门来打 比方,它相3的.人当肩体关于有节关门、节上肘的关的部节位什、很腕么多关,结节主构、要指?分关布节在等四;肢下上肢,的如髋上关肢
关节头 关节囊 关节腔 关节窝
关节软骨
关节 关
关 窝节
节 面


关节 节
腔 关节

关节示意图
羊蹄子的
关节
动物的运动教学
5
(三)请观察肌肉是怎样附着在骨上的? 依次拉动每一组肌肉,观察骨的运动,肌 肉起什么作用?
肌 腹肌

已除去部分皮肤的
鸡翅
肌肉可以提供动力。骨起到了
杠动物杆的运的动教学作用。
6
1.肌肉牵动骨绕关节活动、关节和肌肉在结构上是 相连的,骨与骨通过关节相连,肌肉附着在骨上。
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