尊师爱师主题班会ppt
一桌一讲台 一师一生情——教师节主题班会
01
教师节演变
——从孩子到娇子，感谢每一位引路人— —
教师称谓的由来
老师：原是宋元时代对地方小学教师的称谓 。金代文学家元好问《示侄孙伯安》诗云： “伯安入小学，颖悟非凡貌。属句有夙性， 说字惊老师。” 后专指学生对教师的尊称，一直沿用至今。
教师节的演变
"６.６"教师节
１９３１年五月，教育家、南京 中央大学教授爽秋、程其保等发 起，拟定每年六月六日为教师节。
分享名人尊师的故事
程门立雪
• “程颢、程颐兄弟俩都是宋代极有学问的人。进士杨时，为了丰富自己的学问，毅然 放弃了高官厚禄，跑到河南颍昌拜程颢为师，虚心求教。后来程颢死了，他自己也有 40多岁，但仍然立志求学，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程颢的弟弟程颐为师。一天他 和朋友游酢一块儿去拜见程颐，正遇上程老先生闭目养神，坐着假睡。这时候，外面 开始下雪。这两人求师心切，便恭恭敬敬侍立一旁，不言不动，如此等了大半天，程 颐才慢慢睁开眼睛，见杨时、游酢站在面前，吃了一惊，说道：“啊，啊！你们两位 还在这儿没走？” 这时候，门外的雪已经积了一尺多厚了，而杨时和游酢并没有一丝 疲倦和不耐烦。”
分享名人尊师的故事
知识为人类开辟了认识世界、通往宇宙之路，而教 师则带领我们打开了知识的大门。教师的工作没有 轰轰烈烈的场面，只是在一方小小的讲台上默默无 闻地耕耘、浇灌，平凡而艰辛，却蕴含着伟大，创 造着神奇。人的成长成才离不开教师。一个没有教 师、没有知识的社会，不过是一片贫瘠的荒漠。
03
教师礼赞
教/师/节/主/题/班/会
一桌一讲台 一师一生情
——从孩子到娇子，感谢每一位引路人——
三寸粉笔，三尺讲台系国运 一颗丹心，一生秉烛铸灵魂。
教会学生做人； 教会学生知识和技能；
主题班会课件：老师,您好 主题班会 获奖课件PPT
班主任： 我觉得何旋今天取得这样的成绩， 我觉得，很重要的是，何旋是土生土长的北京 二中的学生，二中的教育理念是综合培养学生 的素质和能力。我觉得何旋，她取得今天这么 好的成绩，一个来源于她的扎实的学习上的基 础，还有一个非常重要的，我觉得特别想提的， 何旋是一个特别充满自信，充满阳光的这样一 个女孩子。在我印象当中，何旋是一个最爱笑 的，而且她的笑特别感染人的。所以我觉得她 很阳光，而且充满自信，这是她突出的这样一 个特点。所以我觉得，这是她今天取得好成绩 当中，心理素质非常好，是非常重要的。
秋高气爽节日到，落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋，辛勤园丁好快乐。
教 师 节
"我也不知道为什么，那天早上一起床就忽然想到老师应该有自己 的节日。"教师节的最早创意人、中科院院士王梓坤教授这样说。 那是1984年12月9日，王教授当天就把这个想法告诉了《北京 晚报》。第二天，《北京晚报》就刊出文章 《王梓坤校长建议开展 尊师重教月活动》，引起了读者强烈反响。12月15日，北师大钟敬 文、启功、王梓坤、陶大镛、朱智贤、黄济、赵擎寰联名，正式提 议设立教师节。1985年1月21日，第六届全国人大常委会第九次会 议作出决议，将每年的9月10日定为教师节。 其实早在1932年，国民党政府曾规定６月６日为教师节，解放 后废除了６月６日的教师节，改用"五一国际劳动节"同时为教师节， 但教师没有单独活动，没有特点。而将教师节定在９月１０日是考 虑到全国大、中、小学新学年开始，学校要有新的气象。新生入学 伊始，即开始尊师重教，可以给"教师教好、学生学好"创造良好的 气氛。１９８５年９月１０日，是中国恢复建立第一个教师节，而 从此以年，老师便有了自己的节日。
古今中外， 哪个人的成长不浸透 着教师的心血！ 地北天南， 哪一项创造不蕴含着 教师的辛劳！
感恩教师 PPT课件
今天深夜啊灯光仍在亮 啊,每当想起你您
呕心沥血您在写教材 敬爱的好老师
一阵阵暖流心中激荡
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感 恩 老 师
你知道哪些有关教师的感人事迹？
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张丽莉，1983年 生，是佳木斯市 第十九中学的语 文教师
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生活中的张丽莉老师
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2012年5月8日20 时38分，在佳木斯 市胜利路北侧第四 中学门前。一辆客 车在等待师生上车 时，因驾驶员误碰 操纵杆致使车辆失 控撞向学生，危急 之下，教师张丽莉 将学生推向一旁， 自己却被碾到车下， 造成双腿截肢，骨 盆粉碎性骨折，另 有4名学生受伤。
❖ 神圣一点说，教师是天底下最光辉的职业；纯真一点说， 教师是孩子王。一个家长说，教师一天到晚在收钱；又 一个家长说：我孩子成绩好，是因为他聪明；还有一个 家长说：我儿子成绩差，都是老师不会教。
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。
甜苦
累辣
酸 老师
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讲尊师的故事
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——宋代著名理学家杨时求学的故事
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周恩来
张伯苓
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1959年春的一天，朱德 同志在云南政治学校礼堂看 戏。开演前，朱德同志正和 身边观众谈话。这时，一位 耄耋的老人由服务员引了进 来，朱德一眼便认出这位老 人原是自己早年在云南陆军 讲武堂学习时的教官叶成林， 急忙起身上前，立正敬礼。 礼毕又紧紧握住老人的双手， 亲切地呼唤：“叶老师!”， 然后请叶老入座，待老人坐 定后他才坐下。
当作为民办教师的他刚拿起教鞭的时候，他所在
的孔荣小学没有老师，学生也流失得差不多了。他做 的第一件事就是把辍学的孩子劝回来。
他用木板、旧篮球、废旧轮胎、铁丝自制了一双
尊师重教主题班会ppt(共20张PPT)
突然,车停了.前卫奏道:仙岛离此不远,请万岁乘马.于是,秦始皇换乘了心爱的大白马.过不多时,便到了 岛上.始皇环视渤海,胸襟万里,豪气昂然,更加思绪万千.待到他低头察看眼前,却忽然下马,撩衣跪拜起来. 随从的大臣们见此情，莫名其妙,也只好跟着参拜.等皇帝站起身来,大臣李斯才问他为何参拜.秦始皇深 情地说:"众位卿家,此岛所生荆条,正是朕幼年在邯郸时老师所用的荆条,朕见荆条
师长，是他们教我们读书，写字，传授给我们知识， 教我们做人的原则；是他们让我们体味集体生活，处理 好同学关系。在我们学习时，是他们在谆谆教导；在我 们贪玩荒废学业时，是他们在不倦地劝诱。我们应当感 谢师长，有一副对联：一枝粉笔两袖清风，三尺讲台四 季晴雨，加上五脏六腑七嘴八舌九思十想，教必有方滴 滴汗水诚泽桃李芳天下；十卷诗赋九章勾股，八索文思 七纬地理，连同六艺五经四书三字两雅一心，诲人不倦 点点心血勤育英才泽神州。
掩耳盗铃 所谓“尊敬不如从命”，对师长最好的报答就是要谨遵师长的教诲，牢记师长的要求和期望，不断地学习，刻苦地专研，努力地工作，有所作为，做到“青出于蓝，而胜于蓝”。
孔老夫子实在受不住,只好大白天躺下睡觉,想以此来忘却饥饿。 过了一会儿,颜回恭恭敬敬地端来一大碗香喷喷的白米饭到孔子面前,说:"今日幸好遇到好心人赠米,现在饭做好了,先请老师进食. 始皇环视渤海,胸襟万里,豪气昂然,更加思绪万千. 待到他低头察看眼前,却忽然下马,撩衣跪拜起来. 如果回答不出问题，你将会被罚站。 让我们将这首《每当我走过老师的窗前》献给我们最敬爱的老师！ 大家有什么感受？ 在平时的学习生活中，你有没有做过对老师不礼貌、不尊重的事情？ 孔子带领他的学生们周游列国,在去陈国和蔡国的路上被困,一连好几天没吃上一顿饭. 孔老夫子实在受不住,只好大白天躺下睡觉,想以此来忘却饥饿。 那我们为什么要尊敬老师？ 肯定不能讲话，在适当的时候可以笑一笑。 如果没有师长，我们就不懂得礼义和道理，就学不到文化、科学、知识，就不会有今天的成绩和地位。
老师你好,我的好老师主题班会
感恩老师”主题班会教案一、活动说明：尊师重教是中华民族的传统美德。
现在的学生普遍患有“情感冷漠症”，不少人遗憾地成了不懂得感、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。
为激发学生对老师的感激之情，体会老师的爱与付出，培养学生感恩的心，学会尊重老师，用自己的行动去感恩老师，特开展此主题班会。
二、活动目标：1、通过学生回顾交流老师对自己的帮助，激发学生对老师的感激之情。
2、让学生理解老师，学会感恩。
三、活动准备：1、赞美老师的文章每人至少一篇2、学生准备回忆老师关爱自己的故事3、音乐《长大后我就成了你》、歌曲《感恩的心》和《每当我走过老师的窗前》四、班会程序：（一）、激情导入：（背景轻音乐：《长大后我就成了你》）主持甲、乙：自从离别了父母并带着父母的期望我们步入的学校，每天的你、我、他坐在教室里，活动在校园的角角落落，与我们朝夕相伴的便是我们可爱而尊敬的老师，我们的大朋友、知己。
课堂上，我们的思绪随着他们的话语走向令人憧憬而向往的地方。
带领我们走入文学的殿堂，去领略文学大家的风采，去品味诗词歌赋意味隽永；引领我们走进数学的迷宫，领略数学的无穷魅力，帮助我们解决生活中的实际问题；他和我们一同穿越史空的隧道，探求人类的起源，了解历史上的叱咤风云……他可能是和蔼可亲，也可能是严厉无比；他可能是激情澎湃，也可能冷静如山。
无论他具有怎样的个性，他们永远是我们最可亲近的人——老师。
主持甲：日出月落，朝朝暮暮，老师把希望播种。
主持乙：春去秋来，年年岁岁，我们如花朵般成长。
主持合：老师啊，我们敬爱的老师！主持甲：让我们轻轻地投入你的怀抱，感受您的温暖，您的爱。
主持乙：让我们深深地向您鞠一躬，真挚地问候一声——主持合：老师您辛苦了！主持乙：三（1）班《感恩老师》主题班会现在开始（二）、活动过程（1）、回忆师恩主持甲：在和老师朝夕相处的日子里，你和老师之间一定发生过许多让你感动难忘的事，难忘恩师点滴情，你愿意借今天这个机会说给我们大家听吗？（指四名同学详细汇报交流与老师之间发生的感动的事，每人发言3到4分钟，师对每人发言后进行点评）主持乙：同学们谈起自己的老师都心怀感激，其实我们老师就是通过这些方方面面、点点滴滴的小事去关心你，关心着你的学习，关心着你的生活，让每一个学生都能身心健康的成长。
感恩老师班会ppt课件
感恩老师班会ppt课件一、设计理念：尊师重教是中华民族的传统美德。
现在的学生普遍患有“情感冷漠症”，不少人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动，只知道汲取的“冷漠一代”。
为激发学生对老师的感激之情，体会老师的爱与付出，培养学生感恩的心，学会尊重老师，用自己的行动去感恩老师，特开展此主题班会。
二、教学目标：1、通过学生回顾交流老师对自己的帮助，激发学生对老师的感激之情。
2、让学生理解老师，学会感恩。
三、教学准备：1、赞美老师的文章每人至少一篇2、学生准备回忆老师关爱自己的故事3、歌曲《感恩的心》和视频《张丽莉故事》四、教学重难点：重点：激发学生对老师们感激之情，体会老师的爱与付出，培养学生感恩的心。
难点：学生学会用实际行动去尊敬老师，感恩老师。
五、教学过程：（一）、谈话导入：（背景轻音乐：《长大后我就成了你》）自从离别了父母并带着父母的期望我们步入的学校，每天的你、我、他坐在教室里，活动在校园的角角落落，与我们朝夕相伴的便是我们可爱而尊敬的老师，我们的大朋友、知己。
课堂上，我们的思绪随着他们的话语走向令人憧憬而向往的地方。
带领我们走入文学的殿堂，去领略文学大家的风采，去品味诗词歌赋意味隽永；引领我们走进数学的迷宫，领略数学的无穷魅力，帮助我们解决生活中的实际问题；他和我们一同穿越史空的隧道，探求人类的起源，了解历史上的叱咤风云他可能是和蔼可亲，也可能是严厉无比；他可能是激情澎湃，也可能冷静如山。
无论他具有怎样的个性，他们永远是我们最可亲近的人——老师。
（二）、唱歌曲《感恩的心》(三) 、学模范- 张丽莉1张丽莉事迹张丽莉，曾用名张旭弘，1984年1月19日出生，女，身高1米68，中共党员，黑龙江后面的两个学生挡住，又一把推开了几个学生，自己却被车轮碾轧，造成全身多处骨折，双腿高位截肢，现已康复。
舍己救人回顾张丽莉受伤的那一幕，第十九中学教师李金茹泣不成声。
“我当时第一反应是丽莉完了，大喊快救张老师。
尊师重教奠基未来活动策划PPT
CHAPTER 07
活动物资准备与预算
物资清单及来源
场地租赁
选择适合举办活动的场所，如 学校礼堂、社区活动中心等。
音响设备
包括麦克风、音响、投影仪等 ，确保活动现场的音响效果。
宣传材料
制作海报、传单、展板等，用 于活动前期的宣传工作。
礼品准备
为嘉宾和参与者准备适当的礼 品，如书籍、文具等。
预算制定与审批流程
现场安全保障措施部署
安全设施配备
配备必要的消防器材、急救箱、安全警示标 识等设施。
安全巡查
安排专人对活动现场进行定时巡查，及时发 现并处理安全隐患。
紧急疏散通道
设置紧急疏散通道，确保在紧急情况下人员 能够迅速撤离。
与相关部门沟通
与公安、消防、医疗等相关部门保持沟通， 确保在必要时能够得到及时支援。
尊师重教奠基未来活 动策划
目录
• 活动背景与目的 • 活动主题与口号 • 活动时间与地点 • 活动参与人员 • 活动流程安排
目录
• 活动宣传方案 • 活动物资准备与预算 • 活动安全与应急预案 • 活动效果评估与总结反馈
CHAPTER 01
活动背景与目的
尊师重教理念传递
强调尊师重教的重要性
通过活动，向全校师生传递尊师重教 的核心理念，弘扬中华民族传统美德 。
选拔具有才艺特长的学生 ，进行歌舞、朗诵等表演 ，展示学生的艺术风采。
学生志愿者
招募志愿者协助活动现场 布置、引导、秩序维护等 工作。
家长代表
家长发言者
邀请有代表性的家长，准备发言稿，分享家庭教育经验和对尊师重教的认识。
家长志愿者
招募家长志愿者参与活动现场服务工作，如签到、引导等。
感恩教师节主题班会PPT课件
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祝 天 下 所 有 老 师 节 日 快 乐
【以匠心传承 树人生表率】
教师节，旨在肯定教师为教育事业所做的贡献。在中国近现代史上，多次以不同的日期作为过教师节。直至1985年，第六届 全国人大常委会第九次会议通过了国务院关于建立教师节的议案，才真正确定了。
亲爱的老师，感谢您的悉心教诲和无私付出。愿您的生活如诗如画，幸福安康；事业蒸蒸日上， 前程似锦。祝您教师节快乐！亲爱的老师，感谢您的悉心教诲和无私付出。愿您的生活如诗如 画，幸福安康；事业蒸蒸日上，前程似锦。祝您教师节快乐！亲爱的老师，感谢您的悉心教诲 和无私付出。愿您的生活如诗如画，幸福安康；事业蒸蒸日上，前程似锦。祝您教师节快乐！ 亲爱的老师，感谢您的悉心教诲和无私付出。愿您的生活如诗如画，幸福安康；事业蒸蒸日上， 前程似锦。祝您教师节快乐！
国际教师节
印度
亲爱的老师，感谢您的悉心教诲和无私付出。愿您的生活如诗如画，幸福安 康；事业蒸蒸日上，前程似锦。祝您教师节快乐！
蒙古
亲爱的老师，感谢您的悉心教诲和无私付出。愿您的生活如诗如画，幸福安 康；事业蒸蒸日上，前程似锦。祝您教师节快乐！
阿尔巴尼亚
亲爱的老师，感谢您的悉心教诲和无私付出。愿您的生活如诗如画，幸福安康；事 业蒸蒸日上，前程似锦。祝您教师节快乐！
亲爱的老师，感谢您的悉心教诲和无私付出。愿您的生活如诗如画，幸福安康；事业蒸蒸日上，前程似锦。祝您教师节快乐！ 亲爱的老师，感谢您的悉心教诲和无私付出。愿您的生活如诗如画，幸福安康；事业蒸蒸日上，前程似锦。祝您教师节快乐！ 亲爱的老师，感谢您的悉心教诲和无私付出。愿您的生活如诗如画，幸福安康；事业蒸蒸日上，前程似锦。祝您教师节快乐！
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祝 天 下 所 有 老 师 节 日 快 乐
孝敬父母尊敬老师主题班会ppt课件
，老师也可以根据学生的特点和需求，提供个性化的指导和帮助，促进
学生的全面发展。
04
CATALOGUE
如何在日常生活中孝敬父母、尊敬老师
关心父母，体贴入微
了解父母的需求和喜好
通过观察和沟通，了解父母的喜好和需求，尽可能满足他们的愿 望。
主动关心父母的生活
经常询问父母的身体健康状况，主动帮助他们做家务、照顾生活起 居等。
尊老爱幼是社会和谐的基础
无论是古代还是现代的尊老爱幼故事，都彰显了尊老爱幼是社会和谐的基础。我们应该以 身作则，传承和弘扬尊老爱幼的美德，为构建和谐社会贡献力量。
06
CATALOGUE
总结与展望：传承美德，共筑和谐社会
总结本次班会内容要点
孝敬父母
强调孝道的重要性，分享如何以实际行动表达对父母的关 爱和尊重，如关心父母的身体健康、分担家务、倾听他们 的心声等。
THANKS
感谢观看
引领成长
老师是学生成长道路上的引路人 ，他们为学生提供指导和支持， 帮助学生克服困难，实现个人价
值。
尊师重教是社会共识
传统文化
尊师重教是中华民族的优良传统，自古以来，人们就非常重视对老 师的尊重和感激。
社会价值
老师是社会的重要人才，他们的辛勤付出和无私奉献为社会培养了 大量优秀人才，尊师重教体现了社会对老师的认可和尊重。
孝敬父母尊敬老师 主题班会ppt课件
目录
• 班会背景与目的 • 孝敬父母的重要性 • 尊敬老师的重要性 • 如何在日常生活中孝敬父母、尊敬老师 • 典型案例分享与启示 • 总结与展望：传承美德，共筑和谐社会
01
CATALOGUE
班会背景与目的
背景介绍
孝敬父母是中华民族 的传统美德
尊重老师主题班会课件
尊重老师主题班会课件尊重老师主题班会课件一教育背景：最近，听班上同学反映，班级有些同学与任课老师发生了一些矛盾，有一些抵触情绪，在言辞上出现了一些对老师不尊重的现象。
针对这一现象，结合主题教育活动，展开本期“尊重老师，从心开始”的主题班会活动。
课后思考：（1）你觉得老师给了你什么？你应该如何做？（2）你怎样看待老师的批评？用什么态度来对待老师的批评？贯穿整个班会的线索设置为：（一）感谢老师对我们的培养教育，师恩不能忘。
（二）体谅老师对我们的一片苦心，师情不敢忘。
（三）尊重老师为我们付出的劳动，恩情永不忘。
主题班会实录：师：请班长把一星期以来的班级情况向全班做一个简单的汇报。
班长：最近同学各方面的表现都在原来的基础上有所提高，可是现在又出现了一种不良现象，那就是对老师的种种不尊重行为，如：上课学老师说话，顶撞老师，嘲笑老师等等。
尤其在一部分同学身上比较严重，希望这些同学引起注意。
他们是朱志伟，汤志敏，吴凯杰，凌启航等。
师：大家平时都在一起学习，生活，刚才班长反映的情况属实吗？全体学生：是的（点头）师：今天这节班会课，我们不带有任何批评的意味，我们共同帮助这些同学来解决这个问题。
首先，老师想了解一下，为什么有同学喜欢学老师说话，是出于何种目的呢？（这时候教室一片寂静，那几个学生都把头低着。
）师：首先，我们请汤志敏同学来谈一谈他心中的想法。
他最喜欢学我说话了，你可以告诉老师为什么吗？刘：老师，我学你说话丝毫没有不尊重你的意思，通常你让大家不要吵的时候，你说一句，我跟着说一句，我是想帮你管理。
师：没错，你的这份心是好的。
大家说呢？（这时也有部分同学表示赞同）师：可为什么既不能让老师接受，也不能让同学信服呢？生：他的方法不对（其中一个学生说到）。
师：对了，做什么事情都要注重方式方法，这样才不会把你原本好的想法浪费了。
那大家说，汤志敏应该以什么方法呢？生一：他应该换个说法，意思不变。
生二：自己先做好，就是最大的说服力。
《团结同学尊敬师长主题班会》ppt
主动团结同学并不等于拉帮结派戒讲“哥们义气”。主动团 结同学是要在所有的同学乊间建立友好的关系，它要我们真 诚、友善地对待每一位同学，没有个人的私心杂念。而拉帮 结派戒讲“哥们义气”看似也是主动团结同学，但它却是一 种不正常的交际心态，这些同学要么跟一部分同学很好，要 么跟另一部分同学关系很僵，他们组成“帮派”一般都抱有 个人的小目的，戒者为了从其他同学那里捞到一点好处，戒 者是为了对抗那些自己恨过戒对自己不满的同学。他们的交 际心态，并不诚实，正因为如此，拉帮结派的同学从来就不 受同学们的欢迎，家长和老师也非常反对孩子的这种做法， 我们也不赞同在同学中间拉帮结派。“真诚是友谊的桥梁”， 不论对待同学还是对待别人，我们不仅要主动，更要真诚。 真诚地帮助同学，真诚地和同学、老师打招呼，这才是我们 所讲的主动团结同学。
其实在我们每个人的身上都和父母存在代沟，我们总是拿青春期 的叛逆为资本来为自己的任性做掩饰。每个孩子都是父母的心头肉， 他们疼孩子的方式都不一样。我们有时会嫌弃父母穿戴不好，会为自 己丢人，然后转身看看自己的一身名牌会美滋滋的。可是你有没有想 过，父母是那自己的血汗钱在让你挥霍。不要总是嫌弃自己的生活不 好，嫌父母不能满足自己的要求，你要记住你现在拥有的好或不好， 那都是父母的全部。 我们回报父母最好的方式就是努力学习，勤俭节约。不要和别人 比吃比穿，攀比是没有尽头的。我们要和别人比学习，比优点。让我 们一起努力奋斗，为自己，为父母争取一个美好的未来！
团结同学,与人真诚交往是学生的优良品质和健康心理素 质的具体表现。未来社会对人才的需求,是多方面的综合 素质,尤其是与人合作的意识尤为重要，这种合作意识产 生与从小与同学之间的团结友好交往中。老师,是人类灵 魂的工程师；老师,是护花的园丁；老师,是那摆渡的船 工。他们用自己的“楫浆”送走了一批又一批的求知者, 使他们朝着确定的方向前进,而自己,却把青春年华留在 此地彼岸之间。老师们唯一的愿望,就是青出于蓝而胜于 蓝,让学生超过自己,使我们的民族前进。 团结老师，尊 敬师长，就从现在这一分，这一秒开始。
尊师主题班会-PPT课件
按时完成老师布置的作业，不抄袭、不敷衍。
虚心请教
遇到问题要虚心向老师请教，不不懂装懂。
感谢老师
对老师的辛勤付出表示感谢，用实际行动回报老 师。
做文明有礼的学生
仪表整洁
01
保持整洁的仪表，不穿奇装异服，不化妆。
语言文明
02
使用文明用语，不粗言秽语，不恶语伤人。
行为规范
03
遵守社会公德，不随地吐痰、乱扔垃圾等。
有时候老师的教育和教诲可能不被同学们理解或接受，但同学们没有意识到这是老师的一 份责任和关爱。
缺乏尊重他人劳动成果
尊师重教有助于提高教师的社会地位 和待遇，从而促进教育公平，让每个 孩子都能享受到优质的教育资源。
培养品德
教师不仅传授知识，还承担着培养学 生品德、塑造学生人格的重要使命， 尊师重教有助于培养学生的品德修养 。
传承中华美德
尊老爱幼
尊师重教是中华传统美德之一， 它体现了尊老爱幼的精神，即尊 重长辈、爱护幼小，这种美德在
学生应该尊重老师的职业 和人格，遵守学校的规章 制度和纪律要求。
关心老师
学生可以关心老师的身体 健康和生活状况，为老师 提供力所能及的帮助和支 持。
珍惜师生情谊
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建立良好的师生关系
学生应该与老师建立良好的师生关系，积极与老 师沟通交流，共同探讨学习和成长的问题。
珍惜师生之间的情谊
学生应该珍惜与老师之间的情谊，将老师的教诲 和关爱铭记在心，成为自己成长道路上的宝贵财 富。
尊重他人的意见和感受，不歧视、不排外，让每个人都感到被接纳 和重视。
关心他人
关心他人的学习和生活，积极帮助有困难的同学，形成互帮互助的 良好氛围。
包容多样性
校风校训主题班会ppt课件
主题班会
广西幼儿师范高等专科学校！
11级8班 2012年10月27日
1
❖ 校训、校风、教风、学风、传统是一个学校 的精神、办学理念和办学特色的标志性体现 ，是学校历史和优良传统的高度概括，是校 园文化建设的重要组成部分。
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幼专校训
知行合一，见贤思齐
3
校风——尊师爱 生，谦和向上
11
“因材施教”出自《论语·为政》“子游问孝”、“子夏问孝”。朱熹集注引宋程颐曰： “子游能养而或失于敬，子夏能直义而或少温润之色，各因其材之高下与其所失而告之，故不 同也。”中国古代的教育家孔子所强调的“因材施教”，就是承认差异、运用差异进行教育的 先范。因材施教是教学中一种重要的教学方法，在教学中根据不同学生的认知水平，学习能力 以及自身素质，教师选择适合每个学生特点的学习方法来有针对性的教学，发挥学生的长处， 弥补学生的不足，激发学生学习的兴趣，树立学生学习的信心，从而促进学生全面发展。现代 意义的“因材施教”应包括因性别不同而教、因年龄大小不同而教、因性格不同而教、因能力
4
教风——因材施 教，教学相长
5
传统——艰苦奋 斗，诚实做人
6
❖学风——好学善思，学以致用
7
知行合一”，是明朝思想家王阳明1508年在贵阳文明书院讲学，首次提 出的认识论和实践论的命题。“知”，主要指人的道德意识、思想意念、科 学知识；“行”，主要指人的道德践履和实际行动。知与行的合一，既不是 以知来吞并行，认为知便是行;也不是以行来吞并知，认为行便是知。王阳 明的“知行合一”思想包括两层意思：1、知中有行，行中有知。2、以知为 行，知决定行。不仅要认识（“知”），尤其应当实践（“行”），只有把 “知”和“行”统一起来，才能称得上“善”。加之陶行知先生一以贯之的 精神——“知行合一”、“教学做合一”，“知行合一”就是力求培养学生 从整体上驾驭知识的能力。目前，职业教育改革的主要精神也是强调理论知 识和技能技巧相结合，学习的知识要和今后的工作相结合。高等职业教育的 最大特点是“技术应用”，因此，要求高职人才要理论和实践相结合，即“
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程门立雪 绝对经典
• “程颢、程颐兄弟俩都是宋代极 有学问的人。进士杨时，为了丰 富自己的学问，毅然放弃了高官 厚禄，跑到河南颍昌拜程颢立志求学 ，刻苦钻研，又跑到洛阳去拜程 颢的弟弟程颐为师。一天他便和 他的朋友游酢一块儿到程家去拜 见程颐，正遇上程老先生闭目养 神，坐着假睡。这时候，外面开 始下雪。这两人求师心切，便恭 恭敬敬侍立一旁，不言不动，如 此等了大半天，程颐才慢慢睁开 眼睛，见杨时、游酢站在面前， 吃了一惊，说道：“啊，啊！你 们两位还在这儿没走？” 这时候 ，门外的雪已经积了一尺多厚了 ，而杨时和游酢并没有一丝疲倦 和不耐烦的神情。” •
小品《感动》 尊师爱师是美德
祝 福 老 师
诗朗诵
老师像蜡烛，无私地燃烧自己，奉献他人。 老师像园丁，辛勤地栽种祖国的花朵。
尊师爱师是美德
老师像蜡烛，无私地燃烧自己， 奉献他人。 老师像园丁，辛勤地栽种祖国的 花朵。
尊师重教
真心话大冒险
静静的深夜群星在闪耀， 老师的房间彻夜明亮。 每当我轻轻走过您窗前， 明亮的灯光照耀我心房。 啊，每当想起你您， 敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中激荡。
培育新一代辛勤的园丁， 今天深夜啊灯光仍在亮。 呕心沥血您在写教材， 。 高大的身影映在您窗上。 啊，每当想起你您， 敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中激荡。 新长征路上老师立功， 一群群接班人茁壮成长。 肩负祖国希望奔向四方， 您总是含泪深情凝望。 啊，每当想起你您， 敬爱的好老师， 一阵阵暖流心中激荡。