基础护理学-期末复习资料
护理学基础复习资料册
《护理学基础》复习资料一、名词解释（每题3分）1.系统化整体制护理2.疾病3.急诊科：3.护理程序：4.疏忽大意：5.护理诊断：6.无菌技术7.医院感染8.稽留热9.氧气吸入疗法10.生命体征11.消毒12.终末消毒处理13.无菌区域14.治疗饮食：15.鼻饲法16.导尿术17．静脉输液18.脱敏注射法.19. 危重患者20. .医嘱二、填空（每空 1 分）1.急诊科预检护士要做到一.、二 .、三 .、四 .。
2.在抢救过程中，凡口头医嘱必须向医生，后再执行，抢救完毕后请医生。
3. 护士的角色功能包括__________ 、 __________ 、 __________ 、 __________ 、 __________ 、__________ 、 __________ 。
4.良好护患关系的建立与发展一般分为三个阶段，即、、。
5.是姿态的基础，是保持良好风度的关键。
1.医院环境的要求 __________、 __________ 、 __________。
2.病区工作人员要做到四轻，即__________ 、 __________、 __________、 __________。
6.通风可改变室内的和，增加，降低含量和空气中。
每日应定时通风，每次分钟。
7.一般病室温度保持在为宜，新生儿室、老年病室以为佳，病室湿度以为宜，白天医院病区较理想的声音强度在，医院噪声主要包括和的噪声。
8.铺床时身体应，上身，两腿，有助于，增加身体稳定性。
9.护士协助患者挪动至平车的顺序是_________、________、 ________。
10.住院病案排列将 ______放于首页， ______放于第二页，最末一页为______。
11.接住院处通知后，应为新患者备好床，患者出院后铺好床。
12.对一级护理的病人需要每巡视观察病情一次，对二级护理的病人需要每巡视观察病情一次，对三级护理的病人需要每巡视观察病情两次。
基护期末考试题库及答案
基护期末考试题库及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 护理学的基础理论包括以下哪项？A. 护理程序B. 护理伦理C. 护理心理学D. 以上都是答案：D2. 护理评估的第一步是：A. 收集资料B. 确定问题C. 制定护理计划D. 实施护理措施答案：A3. 护理诊断的组成不包括以下哪项？A. 问题B. 原因C. 症状D. 护理措施答案：D4. 护理记录的书写要求不包括以下哪项？A. 客观B. 准确C. 及时D. 随意5. 护理操作中，无菌技术的原则不包括以下哪项？A. 无菌物品不接触非无菌物品B. 无菌物品不接触无菌区域C. 无菌物品不接触非无菌区域D. 无菌物品不接触无菌物品答案：B6. 护理工作中，处理医嘱的步骤不包括以下哪项？A. 核对医嘱B. 执行医嘱C. 记录医嘱D. 修改医嘱答案：D7. 护理安全中，防止跌倒的措施不包括以下哪项？A. 保持地面干燥B. 提供适当的照明C. 鼓励病人自行活动D. 使用防滑鞋答案：C8. 护理沟通中，倾听技巧不包括以下哪项？A. 保持眼神接触B. 避免打断对方C. 重复对方的话语D. 立即给予反馈答案：D9. 护理评估中，评估病人的自理能力不包括以下哪项？B. 穿衣C. 服药D. 医疗操作答案：D10. 护理操作中，静脉输液的注意事项不包括以下哪项？A. 检查输液器是否完好B. 确保输液通畅C. 观察输液速度D. 随意更换输液瓶答案：D二、填空题（每空1分，共20分）1. 护理程序包括________、________、________、________和________五个步骤。
答案：评估、诊断、计划、实施、评价2. 护理记录的书写要求包括客观、准确、及时和________。
答案：完整3. 无菌技术操作中，无菌物品一旦离开无菌区域，就被认为是________。
答案：污染4. 护理操作中，进行静脉输液时，应确保________、________、________和________。
《基础护理学》期末考试重点归纳
护理1.普通病室内适宜的适宜的温度是18～22℃，产房、手术室、新生儿室、老年病室内适宜的温度是22～24.病室相对湿度以50%～60%为宜.病区白天较适宜的噪声强度是35～40dB，医院病室白天噪声应控制在40dB以下，夜间控制在30dB以下.2.按照卧位的自主性分（1）主动卧位（2）被动卧位（3）被迫卧位3.睡眠的两个时相（1）慢波睡眠（2）快波睡眠4.医院饮食的分类（1）基本饮食（2）治疗饮食（3）试验饮食基本饮食的分类（1）普通饮食（2）软质饮食（3）半流质饮食（4）流质饮食5.义齿的保存方法，不可放于哪些溶液：暂时不戴的义齿，应浸泡于清水中保存，每日更换清水1次.义齿不可侵泡于热水或乙醇等消毒溶液中，以免变色、变化和老化.6.为昏迷病人做特殊口腔护理的注意事项.①擦洗时动作要轻,以免损伤口腔黏膜,特别是对凝功能较差的病人。
② 昏迷病人禁忌漱口,需用开口器者应从臼齿处放入，对牙关紧闭者不可用暴力使其开口;擦洗时棉球不宜过湿，以防溶液吸入呼吸道;棉球要用血管钳夹紧,每次夹1个，防止遗留在口腔。
③长期应用抗生素者,应观察口腔黏膜有无真菌感染④有活动义齿应先取下,用牙刷刷净义齿各面,用冷水冲洗干净,待病人漱口后戴上。
暂时不用的义齿,可浸于冷水中备用,每日更换1次清水。
不可将义齿浸于热水或乙醇中，以免义齿变色、变形与老化。
⑤传染病病人用物须按消毒隔离原则处理。
7.特级护理适用对象①病情危重,随时可能发生病情变化需要抢救的病人②重症监护病人③各种复杂或者大手术后的病人④严重创伤或大面积烧伤的病人⑤使用呼吸机辅助呼吸,并需要严密监护病情的病人⑥实施连续性肾脏替代治疗(CRRT),并需要严密监护生命体征的病人⑦其他有生命危险,需要严密监护生命体征的病人特级护理护理要点①安排专人24h护理，严密观察病人病情变化，监测生命体征。
并及时准确填写特别护理记录单②备好急救所需物品③根据医嘱，正确实施治疗、给药措施④根据医嘱，准确测量出入量⑤根据病人病情，正确实施基础护理和专科护理，如口腔护理、压疮护理、气道护理及管路护理等，实施安全措施⑥保持病人的舒适和功能体位⑦实施床旁交接班一级护理适用对象①病情趋向稳定的重症病人②手术后或者治疗期间需要严格卧床的病人③生活完全不能自理且病情不稳定的病人④生活部分自理里,病情随时可能发生变化的病人。
基础护理学的复习重点汇总逢考必过版
基础护理学的复习重点汇总逢考必过版
1.基础护理学的基本原理
a.护理知识和护理观念的影响和实践：护理是以健康和安全为最高目标，从基本的原则和价值观中求得护理行动的准则。
b.护理目的和任务：护理的核心目的就是有效地提高病人的健康水平，并积极地维护和改善其健康状况。
c.护理模式的构成：护理模式由交互作用的护理活动、护理实践、护
理组织及时间管理组成。
d.护理环境的基本要求：护理环境应该为病人和家属提供安全、舒适
和温馨的氛围，以提高病人的健康水平。
e.护理技术的基本原则：护理技术的基本原则是根据病人的特点运用
有效的护理手段，以实现护理目的。
f.护理结果的评价和直接观察：护理结果的评价和直接观察能够检查
和反馈护理活动对病人有效治疗的效果。
2.护理知识的重点
a.人体基本知识：了解人体的基本结构，器官功能等，对诊断和治疗
有重要作用。
b.护理理论知识：注重理论知识，要掌握护理观念及其实践的基本原
则和方法，以及护理专业的发展现状和趋势。
c.护理技术知识：注重实践技术，以熟练掌握护理技术。
基础护理学期末试题及答案
基础护理学期末试题及答案一、选择题1. 下列哪项不是基础护理的主要原则？A. 保持患者的隐私与尊严B. 提供必要的身体护理C. 保持患者的独立性D. 提供临时解决问题的措施答案：D2. 哪项是基础护理的主要目标？A. 提供高级医疗护理B. 促进患者健康与康复C. 诊断与治疗疾病D. 执行手术操作答案：B3. 下列哪项不是基础护理的职责？A. 给患者换药B. 监测患者的生命体征C. 提供精神安慰和支持D. 制定临床护理计划答案：D4. 什么是基础护理中常见的卫生措施？A. 预防性隔离B. 空气消毒C. 患者换床单D. 坐式淋浴答案：C5. 护士在执行基础护理工作时应遵循的基本原则是什么？A. 快速完成任务B. 将护理危险委托给其他人员C. 循序渐进地进行护理D. 根据个人喜好定制护理计划答案：C二、判断题1. 临时解决问题的措施是基础护理的主要原则之一。
答案：错误2. 基础护理旨在提供患者身体护理、精神安慰和心理支持。
答案：正确3. 基础护理的目标是促进患者的健康与康复。
答案：正确4. 基础护理包括预防性隔离和空气消毒等卫生措施。
答案：错误5. 护士在执行基础护理工作时应根据个人喜好定制护理计划。
答案：错误三、简答题1. 基础护理的定义是什么？它的主要原则是什么？答：基础护理是指护士为患者提供基本的身体护理、心理安慰和支持的过程。
它的主要原则包括保持患者的隐私与尊严、提供必要的身体护理、保持患者的独立性和提供持久性的问题解决方案。
2. 基础护理的职责是什么？答：基础护理的职责包括但不限于给患者换药、监测患者的生命体征、提供精神安慰和支持、协助患者进行生活活动、提供健康教育等。
3. 请列举基础护理中常见的卫生措施。
答：基础护理中常见的卫生措施包括患者换床单、浴擦、口腔护理、手卫生、消毒清洁环境等。
4. 护士在执行基础护理工作时应遵循哪些基本原则？答：护士在执行基础护理工作时应遵循循序渐进地进行护理、与患者建立信任关系、尊重患者的个人权利和选择、根据患者的需求和情况制定个性化的护理计划等基本原则。
基础护理学的复习重点逢考必过版
基础护理学的复习重点逢考必过版一、护理基本理论1.生物医学科学基础：复习人体解剖学、生理学和病理学等基础知识，了解人体结构和功能的基本原理。
2.护理学理论：复习护理学的基本概念、护理过程、护理模式和护理评价等内容，了解护理学的理论基础和实践应用。
3.护理伦理与法律：复习护理伦理、护士职业道德规范和医疗法律法规等知识，了解护士在实践中的职业责任和法律义务。
二、护理常用技术1.基本护理技术：复习常见病人的生活护理技术，如卧床护理、体位转换和床位清洁等操作方法。
2.检查护理技术：复习常用的体格检查和护理评估技术，如心肺听诊、血压测量和体温测量等操作方法。
3.医疗操作技术：复习一些常见的医疗操作技术，如静脉注射、口服给药和皮肤伤口处理等操作方法。
三、护理职业道德1.职业道德规范：复习护士的职业道德规范和职业行为准则，了解护士在实践中应遵守的道德原则和行为规范。
2.护理沟通与关怀：复习护理沟通技巧和人际关系管理，了解护士与病人之间的沟通方式和关怀技巧。
3.疾病与死亡观：复习护理对待病人疾病和死亡的态度，了解护士在面对病痛和死亡时应具备的情绪支持和心理护理能力。
四、实践操作技能1.医疗仪器操作：复习常用的医疗仪器的操作方法，如吸痰机、血糖仪和心电监护仪等。
2.护理计划编制：复习护理计划编制的步骤和方法，了解如何根据病人的特点和护理需求制定合理的护理计划。
3.临床操作技能：复习在临床实践中常见的护理操作技能，如静脉采血、导尿和抢救技能等。
以上是基础护理学的复习重点，通过对这些知识点的系统学习和复习，可以提高对基础护理学的理解和掌握，从而在考试中取得好成绩。
同时，还要结合实际案例进行综合考核，加强对知识的应用能力和解决问题的能力。
护理学基础复习资料
护理学基础复习资料护理学基础复习资料护理学是医学的重要分支，它研究的是人类生命过程中的各种生理和病理变化，并通过科学的方法和技术，提供有效的护理措施，帮助病人康复。
作为一名护理学学生或从业者，掌握护理学基础知识是非常重要的。
本文将为大家提供一些护理学基础复习资料，帮助大家更好地备考和实践。
一、人体解剖学人体解剖学是护理学的基础，它研究人体的结构和组织。
在复习人体解剖学时，可以从以下几个方面入手：1. 组织学：了解人体的细胞、组织和器官的结构和功能，包括上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。
2. 骨骼系统：掌握人体的骨骼构造、骨骼命名和骨骼关节的运动。
3. 肌肉系统：了解主要肌肉的名称、位置和功能，以及肌肉的收缩和松弛过程。
4. 呼吸系统：熟悉呼吸系统的结构和功能，包括鼻腔、喉咙、气管和肺部等。
5. 循环系统：了解心脏、血管和血液的组成和功能，以及血液循环的过程。
二、生理学生理学研究的是人体各个系统的功能和相互关系。
在复习生理学时，可以从以下几个方面入手：1. 神经系统：了解神经元的结构和功能，以及神经传递的过程。
熟悉中枢神经系统和周围神经系统的组成和功能。
2. 内分泌系统：掌握主要内分泌腺体的名称、位置和分泌的激素，以及激素在人体内的作用。
3. 消化系统：了解消化系统的结构和功能，包括口腔、食管、胃、肠道和消化腺体等。
4. 泌尿系统：熟悉泌尿系统的结构和功能，包括肾脏、尿液的生成和排泄过程。
5. 生殖系统：了解男性和女性生殖系统的结构和功能，以及生殖过程中的激素调控。
三、病理学病理学是研究疾病的发生、发展和变化规律的学科。
在复习病理学时，可以从以下几个方面入手：1. 疾病分类：了解常见疾病的分类和命名，包括感染性疾病、肿瘤和代谢性疾病等。
2. 病理生理学：了解疾病对人体生理功能的影响，包括炎症反应、免疫反应和代谢紊乱等。
3. 病理变化：熟悉疾病引起的组织和细胞的变化，包括炎症、坏死和增生等。
基础护理学期末考试重点整理
第二章医院环境医院：运用医学科学和技术，对患者、特定人群或健康人群提供医疗、预防、保健和康复等服务的场所，配备一定数量的病床、医务人员和必要设备，通过医务人员的集体协作，已达到保障人民健康的目的。
医疗是医院的主要功能和中心任务。
通讯设备：设有自动传呼系统、电话、对讲机。
一切抢救物品做到“五定”：定数量品种、定点安置、定人保管、定期消毒灭菌我、定期检查维修。
（急救物品完好率达100%）配合抢救：①吸痰②吸氧③建立静脉通路做好抢救记录：①记录要及时、准确，字迹清晰②因抢救急危患者未能及时记录时，应在抢救结束后6h内如实补记，并标注抢救结束时间及记录时间医院环境特点：①服务专业性②安全舒适性（首先应满足患者的安全需要和生理需要）③管理统一性（“一切以患者为中心”的思想指导下，根据具体情况定院规，统一管理，保护患者及工作人员的安全，提高工作效率和质量）病室湿度：指相对湿度，即在单位体积的空气中，一定温度下，所含水蒸气的量与其达到饱和时含量的百分比。
医院物理环境的调控：①空间（病床之间距离不得少于1m）②温度22~24（室温过高，神经系统受到抑制，干扰消化和呼吸功能，不利于体热散发；室温过低，冷的刺激使人畏缩，缺乏活力，肌肉紧张而产生不安，使患者受凉）空气调节器电扇暖气火炉火墙③湿度50%~60%（湿度过高，蒸发作用减弱抑制出汗患者潮闷、胸闷、尿液排出量增加加重肾脏负担；湿度过低，空气干燥人体大量蒸发十分口干舌燥咽痛烦渴对呼吸道疾患或气管切开患者尤为不利）④通风30min（降低室内污染，防止呼吸道疾病传播）⑤噪声35~40dB（“四轻”：说话轻、走路轻、操作轻、关门轻）⑥光线⑦装饰第三章入院和出院的护理实施卫生处置：1.急危重症患者和即将分娩、体质虚弱者可酌情免浴。
2.传染病患者或疑似传染病者，其物品应消毒后带回。
护送患者入病区：对能步行的患者可扶助步行、不能步行或病情危重者可以用轮椅或平车护送。
根据患者病情安置合适卧位以免患者不适，应保证患者安全，护送途中注意保暖，不能停止必要的治疗。
基础护理学期末复习重点
名解1.睡眠：是一种周期发生的知觉的特殊状态，由不同的时相组成，对周围环境可相对地不做出反应。
2.睡眠呼吸暂停：是一种以睡眠中呼吸反复停顿为特征的一组综合征，每次停顿10秒以上，每小时停顿超过20次，表现为时醒时睡，并伴有动脉血氧饱和度降低、低氧血症、高血压及肺动脉高压。
3.等长运动:肌肉收缩而肌纤维不缩短的运动，可增加肌肉的张力而不改变肌肉的长度。
因不伴有明显的关节运动又称静力运动。
4.等张运动:肌肉收缩时肌纤维缩短，即肌肉长度改变引起肢体活动。
因伴有大幅度关节运动又称动力运动。
5.舒适：是指机体处在轻松安宁的环境状态下，个体所具有的身心健康，满意，没有疼痛，没有焦虑，轻松自在的一种自我感觉。
6.疼痛：是伴随现有的或潜在的组织损伤而产生的一种令人苦恼和痛苦的主观感受，是机体对有害刺激的一种保护性的防御反应。
7.主动卧位:患者身体活动自如，能根据自己的意愿随意改变体位，称为主动卧位。
常见于轻症患者，术后及恢复期患者。
8.被动卧位:患者自身无变换卧位的能力，躺卧于他人安置的卧位，称被动卧位。
常见于极度衰弱，昏迷，瘫痪的患者。
9.被迫卧位：患者意识清晰，也有变换卧位的能力，由于疾病或治疗的原因，被迫采取的卧位，称被迫卧位。
常见于肺心病患者由于呼吸极度困难而被迫采取端坐卧位。
10.常用注射技术:⑴皮内注射法（ID）是将少量无菌药液注入表皮与真皮之间的方法。
⑵皮下注射法（H）是将少量无菌药液注入皮下组织的方法。
⑶肌肉注射法（IM）是将一定量的无菌药液注入肌肉组织的方法。
(4)静脉注射法（IV）是自静脉注入无菌药液的方法。
11.输液微粒：是指输入液体中的非代谢性颗粒杂质，其直径一般为1~15μm,有的可达50~300μm或更大的颗粒。
微粒的数量决定着液体的透明度，可判断液体的质量。
肉眼只能看见50μm的微粒。
12.溶血反应：是最严重的一种输血反应，是受血者和供血者的红细胞发生异常破坏，溶解引起的一系列的临床症状。
《护理学基础》复习资料归纳
《护理学基础》复习资料归纳篇一：护理学基础复习资料册护理学基础复习材料一、名词解释（每题3分）1.系统整体护理2.疾病3.急诊科：3.护理程序：4.疏忽：5.护理诊断：6.无菌技术7.医院感染8.残余热9.氧气吸入疗法10.生命体征11.消毒12.终端消毒处理13.无菌区域14.治疗性饮食：15.鼻饲法16.导管插入术17．静脉输液18.脱敏注射.19.危重患者20.. 医疗建议二、填空（每空1分）1.急诊科的预审护士应做一、三、四项检查2.在抢救过程中，凡口头医嘱必须向医生，毕后请医生。
3.护士的角色和职能包括。
4.良好护患关系的建立与发展一般分为三个阶段，即、。
1.医院环境的要求__________、__________、__________。
2.病房内的工作人员应在四个方面轻松，即。
6.通风可改变室内的和，降低含量和空气中日应定时通风，每次分钟。
7.一般情况下，病房温度应保持在室温，新生儿室和老年人室优先，病房湿度适宜。
医院病房白天的理想声强为，医院噪声主要包括：的噪声。
8.铺床时，身体应保持平衡，上半身和双腿。
9.护士协助患者挪动至平车的顺序是_________、________、________。
10.住院病历的整理_______________________;在第二页，最后一页是。
11.接住院处通知后，应为新患者备好12.初级护理的患者每次需要观察一次，三级护理的患者每次需要观察两次。
13.高压蒸汽灭菌时，一般压力_________，温度_________，经_________min即达灭菌目的。
14.紫外线灯对空气进行消毒时，有效距离不应超过_______;米，照射时间不应小于______;分钟，对物品进行消毒时，有效距离为________。
辐照时间（分钟）15.常见的物理消毒灭菌法有，，。
16.无菌技术的基本操作方法包括：，，，17.进行无菌操作时，护士应面向，。
18.. 根据患者接触的环境，整个传染病区域可分为区域和区域。
《基础护理学》复习题含答案
《基础护理学》复习题含答案一、选择题1. 以下哪项不属于护理程序的基本步骤？A. 评估B. 计划C. 执行D. 评价答案：B2. 护理诊断的组成包括以下哪几部分？A. 护理问题、相关因素、症状和体征B. 护理问题、相关因素、诊断依据C. 护理问题、诊断依据、症状和体征D. 护理问题、相关因素、护理目标答案：B3. 病人入院后，护士首先进行的护理活动是：A. 评估B. 计划C. 执行D. 评价答案：A4. 以下哪种护理措施属于独立性护理措施？A. 给病人测体温B. 给病人喂饭C. 帮助病人翻身D. 观察病人病情答案：D5. 以下哪种护理记录方法属于问题导向性记录？A.PIO记录法B.SOAP记录法C.护理过程记录法D.病情观察记录法答案：A二、填空题6. 护理程序的五个基本步骤分别为：评估、诊断、计划、__________、评价。
答案：执行7. 护理诊断的PES公式中，P代表护理问题，E代表__________，S代表症状和体征。
答案：相关因素8. 护理目标的分类包括短期目标和__________。
答案：长期目标9. 护理措施的制定应遵循的原则包括：全面性、__________、可行性、灵活性。
答案：科学性10. 护理记录的SOAP格式中，S代表__________，O代表__________，A代表__________。
答案：症状和体征，观察，评估三、名词解释11. 护理程序：护理程序是护理实践中的基本方法，包括评估、诊断、计划、执行和评价五个基本步骤，以解决病人的健康问题，提高病人的生活质量。
12. 护理诊断：护理诊断是护理程序中的第二步，是对病人健康状况的判断，包括护理问题、相关因素和症状与体征。
13. 护理目标：护理目标是护理程序中的第四步，是对病人健康状况的预期结果，分为短期目标和长期目标。
14. 护理措施：护理措施是护理程序中的第三步，是为实现护理目标而采取的具体行动。
15. 护理记录：护理记录是护理程序中的最后一个步骤，是对病人健康状况和护理过程的一种书面记录。
《基础护理学》期末考试复习资料整理总结
《基础护理学》期末考试复习资料整理总结饮食护理1.治疗饮食、试验饮食的概念治疗饮食:在基本饮食基础上，适当调整热能和营养素，以适应病情需要，达到治疗或辅助治疗的目的，从而有利于病人康复的一类饮食试验饮食:指在特定的时间内，调整饮食内容以协助诊断疾病和保证实验室检查结果准确性的一类饮食，故又称诊断饮食2.治疗饮食的适用范围、饮食原则及用法3.鼻饲法的目的、操作要点及注意事项目的:①昏迷病人②口腔疾患和口腔手术后，病人③不能张口者，如破伤风病人，④其他病人，如早产儿、精神异常拒绝进食者操作要点:①安置卧位:协助病人采取半坐卧位或坐位；病情较重者采取右侧卧位；昏迷病人去枕平卧头向后仰②测量方法:前额发际至剑突的距离或鼻尖经耳垂至剑突的距离，成人45~55cm，为防止反流误吸，插管长度可在55cm以上③规范插管:清醒病人插入10~15cm时，嘱其做吞咽动作；昏迷病人左手将病人头托起，使下颌靠近胸骨柄，缓缓插至预定的长度（插管中若出现恶心，呕吐，可暂停插入，嘱病人深呼吸；④确认入胃:注射器连接胃管末端回抽出胃液——有胃液抽出；把听诊器放在胃部，用注射器接胃管向胃内快速注入10ml空气——能听到气过水声；将胃管末端放在顺水的治疗碗中——无气泡逸出⑤灌注食物:每次灌注量不超过200ml，温度为38~40℃⑥插完胃管嘱病人维持原卧位20~30分钟，目的是为了防止呕吐注意事项:（简答题）1.插胃管时动作要轻柔，尤其在通过食管三个狭窄部位时，要特别注意，避免损伤食管黏膜。
2.每次喂食前必须先证实胃管在胃内，检查胃管是否通畅3.鼻饲液温度应为38~40℃，每次鼻饲量不超过200ml，间隔不少于2h，牛奶与果汁应分开灌注，防止产生凝块，药片需研碎溶解后再灌注4.长期鼻饲者，硅胶胃管每月更新一次，普通胃管每周更换一次，在晚间末次灌食后拔出，次晨再从另一侧鼻孔插入5.食管静脉曲张和食管梗阻的病人，禁忌使用鼻饲法排泄护理1.灌肠法、留置导尿术的概念灌肠法:是将一定量的液体由肛门经直肠灌入结肠，以帮助病人清洁肠道，排便，排气，或由肠道供给药物，达到缓解症状，协助诊断和治疗疾病为目的的方法留置导尿术:是指在导尿后，将导尿管保留在膀胱内以引流尿液的方法2.多尿、少尿、无尿的概念多尿:指24小时尿量超过2500ml少尿:指24小时尿量少于400ml或每小时尿量少于17ml3.伤寒病人灌肠时的注意事项伤寒病人灌肠时，溶液不得超过500ml，压力要低，液面不得高于肛门30cm，以免肠穿孔或肠出血4.导尿术注意事项1.严格遵照无菌技术操作原则进行，预防泌尿系统感染2.操作环境要遮挡，保护病人隐私，采取适当的保暖措施，防止着凉3.选择型号适宜的导尿管，插管时动作要轻柔，以免损伤尿道黏膜4.为女病人导尿时，应仔细辨认尿道口，如尿道管误入阴道，应更换无菌导尿管从新插入，尤其是老年女性尿道口回缩，插管时应仔细观察辨认，避免误入阴道5.对膀胱高度充盈且极度衰弱的病人，第一次放尿量不得超过1000ml。
《基础护理学》复习题(附答案)
《基础护理学》复习题（附答案）一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、协议期时，下列措施哪项不妥A、积极主动关心患者B、尽量满足患者的合理要求C、加强患者的护理，减轻痛苦D、告知病情E、鼓励患者说出内心的感受正确答案：D2、氧气雾化吸入时，氧流量应调至A、8~10L/minB、6~8L/minC、2~4L/minD、1~2L/minE、0.5L/min正确答案：B3、病房的温度，一般在多少度为宜。
A、18～22℃B、24～26℃C、26～28℃D、22～24℃E、16～18℃正确答案：A4、可供给患者水分和热量的溶液是A、5%~10%葡萄糖B、各种代血浆C、50%葡萄糖D、0.9%氯化钠E、复方氯化钠溶液正确答案：A5、一位护士在对患者的饮食护理工作中，下列不妥的是A、禁食患者应交班B、尊重患者对饮食的选择C、鼓励卧床患者自行进食D、双目失明者可给予喂食E、进食前暂停一切治疗及护理工作正确答案：E6、属于医疗服务环境的是A、医院的规章制度B、深层次的、抽象的、有形的C、医院环境是医务人员提供医疗服务的场所D、医院的建筑设计、基本设施E、医疗护理技术、人际关系、精神面貌及服务态度正确答案：E7、过氧乙酸不能用于A、浸泡搪瓷类物品B、手的消毒C、擦拭家具D、浸泡金属器械E、空气消毒正确答案：D8、缺乏下列哪种维生素会导致佝偻病A、维生素KB、维生素EC、维生素DD、维生素CE、维生素A正确答案：C9、阿米巴痢疾患者进行保留灌肠常采用A、头低足高位B、右侧卧位C、侧卧屈膝位D、头高足低位E、左侧卧位正确答案：B10、不需要使用保护具的患者为A、高热B、昏迷C、躁动D、分娩后产妇E、谵妄正确答案：D11、患者，男，45岁，有溃疡病史，近日来上腹部疼痛加剧，需做大便潜血试验。
检验前三天该患者可以选择的一组食物是A、小白菜、猪血汤B、豆腐、菜花C、酱牛肉、卷心菜D、炒猪肝、油菜E、红烧猪肉、菠菜正确答案：B12、鼻饲管煮沸消毒灭菌时，错误的一项是A、用纱布包好B、持续15~30 minC、待水沸腾后放入D、先将鼻饲管洗刷干净E、水沸后开始计时正确答案：B13、护士协助患者向平车挪动时顺序应A、下肢、臀部、上身B、臀部、上身、下肢C、上身、下肢、臀部D、臀部、下肢、上身E、上身、臀部、下肢正确答案：E14、下列关于梦游症的描述，正确的是A、为中枢神经延缓成熟所致B、醒后对所发生的活动可以回忆C、梦游过程中不能回答他人的提问D、主要见于成年男性E、随年龄的增长，症状逐渐增长正确答案：A15、吴先生，50岁，直肠癌术后。
护理学基础复习资料.doc
《护理学基础》复习资料一、名词解释1、开放系统：2、整体护理：3、自理：4、舒适：是指个体身心处于轻松口在、满意、无焦虑、无疼痛的健康、安宁状态的一种口我感觉，也是患者最希望通过护理而得到满足的基本需要之一。
5、间隙热：体温骤然升高到39度以上，持续数小时或更长，然后下降至正常或正常以下,经过一个间歇，体温乂升高，并反复发作，即高热期与无热期交替出现。
6、潮式呼吸：7、消毒：是指用物理或化学的方法清除或杀灭传播媒介上除芽胞以外的所有病原微牛物，使其达到无害化的处理。
8、心肺脑复苏：9、体位引流：置患者丁特殊体位将肺与支气管所存积的分泌物，借助重力作用使其流入大气管并咳出体外。
10、少尿：11、无菌技术：是指在医疗，护理过程中防止一切微生物侵入人体和防止无菌物品、无菌区域被污染的技术。
12、脱敏注射法：13、应激反应:14、适应：15、护理目标：16、焦虑：17、睡眠：18、体温：也称体核温度，是指身体内部的胸腔，腹腔和中枢神经温度19、弛张热：体温在39度以上24h内温差达1度以上，体温最低时仍高于正常水平，见于败血症，风湿热，化脓性疾病等20、压力性球失禁：21、应激原：22、护患关系：是在护理工作中，护理人员与患者Z间产生和发展的一种工作性、专业性和帮助性的人际关系23、护理程序:24、疼痛:是伴随着现存的或潜在的组织损伤而产生的一种令人不快的感觉和情绪上的感受,是机体对有害刺激的一种保护性防御反应25、隔离:26、尿失禁:27、褥疮：28、lfil.fR：是血管内流动着的血液对单位而积血管壁的侧压力29、呼吸过速：呼吸频率超过24次/分30、火菌：是指用物理或化学方法清除或杀火传播媒介上全部微生物的处理3・沟通包括5个基本因素即沟通发生和（）。
4.评估资料的类型可分为两种，即（5.根据焦虑的（）、（）、（人的心理社会反应受（）、（()、( )、( )、(）资料和（）资料。
）和（），对将焦虑分为6级。
基础护理学复习资料
导尿注意事项：(1)严格执行无菌操作.预防防泌尿系感染(2)操作过程中注意保护患者隐私,采取适当措施防止着凉(3)插管时动作要轻柔，以免损伤尿道黏膜。
(4)为女患者导尿时.如误入阴道应立即拔患者导尿术出，重新更换无菌导尿管后再插。
老年女性尿道口回缩，容易误入阴道,插管过程中要仔细观两次消毒的察辨认，避免误人阴道。
(5)对膀胱高度充盈并极度衰弱的患者，第一次放尿量不可超过IOOOm1因大量放尿，可使腹腔内压力突然降低，大量血液滞留于腹腔血管内，引起血压突然下降产生虚脱;也可因膀胱内压突然降低导致膀胱黏膜充血而引起血尿。
无菌技术操作原则1.操作前准备(1)操作区域要清洁宽敞，无菌操作前30分钟通风，停止清扫地面减少人员走动，降低室内空气中的尘埃。
(2)操作者应修剪指甲,洗手戴好帽子、口罩。
必要时穿无菌衣,戴无菌手套。
2.操作中保持无菌(1)操作者应面向无菌区城，手普须保持在腰部或治疗台面以上,不可跨越无菌区域操作时，不可面对无菌区谈笑、咳嗽、打喷嚏(2)用无菌持物钳夹取无菌物品;无菌物品一旦被取出，即使未使用，也不可放回无菌容器内；一套无菌物品仅供一位患者使用，防止交叉感染(3)操作中，无菌物品疑有污染或已被污染，不可使用，应给予更换或重新灭菌。
3.无菌物品保管(1)无菌物品和非无菌物品应分别放置.并有明显标志(2)无菌物品必须存放在无菌包或无菌容器内，无菌包或无菌容器外要注明灭菌日期、物品名称、物品按有效期或失效期先后顺序摆放。
(3)定期检查无菌物品保存情况,如符合有放环境要求，使用纺织品材料包装的无菌物品有效期宜为14天，否则一般为7天;医用一次性纸袋包装的无菌物品，有效期宜为1个月，使用无菌使用一次性医用皱纹纸、次性纸塑袋、医用无纺布或硬质容器包装的无菌物品，有效期宜为6个月；由医疗器械生产厂家提供的一次性使用无菌物品遵循包装上标识的有效期。
无菌包过期或包布受潮均应重新火苗。
青霉素过敏试验的注意事项1进行实验液的配制时，抽吸药液要准确，每次抽吸后应充分混匀。
基础护理学期末重点
基础护理学期末重点●题型●名词解释，5个，15分●填空题，10分●单选题，20个，20分●简答题，25分●案例分析，30分●P301营养素概念，●营养素是能够在生物体内被利用，具有供给能量，构成机体及调节和维持生理功能的物质● P308医院饮食的分类，三种饮食的适用范围，原则，用法，即P308表格，●类别适用范围饮食原则用法可选食物●软质饮食 4 ，3，每日3~4餐●半流质饮食 4，5，胃肠功能紊乱者禁用含纤维素或易引起胀气的食物，痢疾病人禁用牛奶，豆浆或过甜食物，每日5~6餐●流质饮食 5，4 ；每日6~7餐●P313特殊饮食护理，要素饮食概念，目的，注意事项，●对于病情危重、存在消化道功能障碍、不能经口或不愿经口进食的病人，为保证营养素的摄取、消化、吸收，维持细胞的代谢，保持组织器官的结构与功能，调控免级、内分泌等功能并修复组织，促进康复，临床上常根据病人的不同情况采用不同的特殊饮食护理，包括胃肠内营养和胃肠外营养。
●要素饮食是一种化学组成明确的精制食品，含有人体所必需的易于消化吸收的营养成分，与水混合后可以形成溶液或较为稳定的悬浮液。
●目的要素饮食在临床营养治疗中可保证危重病人的能量及氨基酸等营养素的摄入，促进伤口愈合，改善病人营养状况，以达到治疗及辅助治疗的目的。
●注意事项●(1)每一种要素饮食的具体营养成分、浓度、用量、滴入速度，应根据病人的具体病情，由临床医师、责任护士和营养师共同商议而定。
●(2)应用原则一般是由低，少，慢开始，逐渐增加，待病人耐受后，再稳定配餐标准、用服手消毒液和速度。
●(3)配制要素饮食时，应严格执行无菌操作原则，所有配制用具均需消毒灭菌后使用●(4)已配制好的溶液应放在4℃以下的体箱内保存、防止被细菌污染。
配制好的要素饮食应于24小时内用完，防止放置时间过长而变质。
●⑸要素饮食不能用高温蒸态，但可适当加温，其口服温度一般为37℃左右，鼻饲及经造瘘口注入时的温度宜为41一42℃。
基础护理学复习资料
60.头高足低位适用范围有哪些？ （1）颈椎骨折进行颅骨牵引时作反牵引力 （2）减低颅内压，预防脑水肿；（3）开颅手术后
浅度溃疡期：此期表皮水疱逐渐扩大，水疱破溃后，可显露潮湿红润的疮面，有黄色渗出液流出；感染后表面有脓液覆盖，致使浅层组织坏死，溃疡形成，疼痛加剧。
坏死溃疡期：为压疮严重期。坏死组织侵入真皮下层和肌肉层，感染可向周边及深部扩展，可深达骨面。坏死组织发黑，脓性分泌物增多，有臭味，严重者细菌入侵易引起败血症，造成全身感染。
104.如何使用疼痛评估工具评估疼痛？ 数字评分法：将一条直线等分10段，一端“0”代表无痛，另一端“10”代表极度疼痛。文字描述评分法：将一条直线等分5段，每个点均有相应的描述疼痛的文字，其中一端表示 “没有疼痛”，另一端表示“无法忍耐的疼痛”。视觉模拟评分法:用一条直线，不作任何划分，仅在直线的两端分别注明不痛和剧痛。患者根据自己对疼痛的实际感觉在线上标记疼痛的程度。面部表情测量图：适用于3岁以下的儿童。
25.铺暂空床的目的是什么？ 保持病室整洁、美观；供新入院患者或暂离床活动的患者使用。
26.麻醉床的目的是什么？ 便于接受和护理麻醉手术后的患者；保护被褥不被血液和呕吐物污染；使患者安全、舒适，预防并发症发生。
27.卧有患者床的目的是什么？ 为卧床患者更换清洁床单，使病床整洁，患者睡卧舒适，防止压疮及其它合并症的发生；保持病室整洁、美观。
1．何谓环境? 环境是指围绕着人群的空间及其中直接、间接影响人类生活和发展的各种自然因素、社会因素的总体。
《基础护理学》期末复习资料整理总结
《基础护理学》期末复习资料整理总结第一章:医院与住院环境1.门诊的护理工作（P4）1.预检分诊（先预检分诊,后挂号诊疗。
）2.安排候诊与就诊:（1、开诊前备齐各种检查器械及用物 2、开诊后按挂号先后顺序安排就诊3、测量体温、呼吸、脉搏、血压等并记录在门诊病案上4、如遇高热、剧痛、呼吸困难、出血、休克等患者,安排提前就诊或送急诊室处理;对病情较严重者、年老体弱者,可适当调整就诊顺序5、门诊结束后,回收门诊病案④整理消毒环境）3.健康教育4.实施治疗依据医嘱实施治疗5.消毒隔离遇传染病或疑似传染病患者,应分诊到隔离门诊就诊6.保健门诊2.急救物品的五定（P6）定品种数量，定点放置，定人保管，定时消毒灭菌，定期检查维修3.急诊科的护理工作（P5）1、预检分诊做到“一问、二看、三检查、四分诊”物品准备:急救药品和物品做到“五定”定数量品种、定点安置、定人保管、定期2、抢救工作消毒灭菌、定期检查维修，完好率100%。
抢救配合:实施抢救，认真查对，做好记录，正确处理口头医嘱，时间- -般3—7天3、留院观察入室登记，建立病案，巡视观察，处理医嘱4、急诊护士如何配合医生进行抢救1、严格按抢救程序、操作规程实施抢救措施，应做到分秒必争。
医生未到抢救现场之前，护士应根据病情做出初步判断，并给予紧急处理，如测血压、吸痰、给氧、止血、配血、建立静脉通道、实施人工呼吸、胸外心脏按压等；医生到达后，立即报告处理情况及病情，正确执行医嘱，积极配合抢救，严密观察病情变化，为医生提供抢救资料。
2、做好抢救记录，严格查对制度。
要求抢救记录字迹清晰、及时、准确；必须注明时间，包括病人和医生到达时间、抢救措施实施及停止时间；记录执行医嘱的内容及病情的动态化。
3、抢救中在执行口头医嘱时必须向医生复诵一遍，双方确认无误后方可执行。
抢救完毕后，请医生及时补写医嘱和处方。
抢救中使用的药品空瓶、空液体瓶、输血空袋等应集中放置，需经两人核对是否与医嘱相符后方可弃去。
护理学基础期末总结复习题（2012-2012）
护理学基础期末总结复习题（2012-2012）第一篇：护理学基础期末总结复习题(2012-2012)一．名词解释：1压疮：是由于身体局部组织长期受压，血液循环障碍，发生持续缺血、缺氧、营养不良而导致的组织破损和坏死。
2静脉输液：是利用大气压和液体静压的物理原理，将一定量的无菌溶液或药液直接滴入静脉的方法。
3氧气吸入法：是指通过给氧提高病人的动脉血氧分压和动脉血氧饱和度，预防和纠正各种原因引起的缺氧状态。
二．简答题：1静脉输液目的？答：①补充水分及电解质，维持酸碱平衡。
②补充营养，供给热能，促进组织修复。
③输入药物，治疗疾病。
④补充血容量，维持血压，改善微循环。
2溶液不滴的原因？或者输液故障排除有哪些？答：①针头斜面紧贴血管壁。
或Ⅰ溶液不滴。
②针头滑出血管外。
或Ⅱ茂菲滴管内液面过高。
③针头阻塞。
或Ⅲ茂菲滴管内液面过低。
④压力过低。
或Ⅳ茂菲滴管内液面自行下降。
⑤静脉痉挛。
⑥输液管扭曲。
3标本采集的原则有哪些？答：遵照医嘱，做好准备，严格查对，正确采集，及时送检。
4危重病人支持性护理？答：①病情观察与记录②保持呼吸道通畅③确保病人安全④加强临床护理⑤提供心理护理三．填空（我选的填空是老师说的比较多的，但是还有一些没写，自己看书，看情况背）1.压疮分三期（瘀血红润期）（炎性浸润期）（溃疡期）。
2.成人静脉输液的滴速（40~60滴/分），儿童（20~40滴/分）。
3.（溶血反应）是输血反应中最严重的反应。
4.用氧安全包括四防（防震）（防火）（防热）（防油）。
5.吸痰时，每次插入吸引时间（＜15s）。
6.护理相关记录的原则（及时）（准确）（客观）（完整）（简要）（清晰）。
7.医嘱单分为（长期医嘱单）（临时医嘱单）。
8.医嘱分为（长期医嘱）（临时医嘱）（备用医嘱）。
9.五定分别是（定数量品种）（定点安置）（定人保管）（定期消毒灭菌）（定期检查维修）。
10.吸痰法调节负压成人为（300~400mmHg）小儿（＜300mmHg）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
基础护理学-期末复习资料 一、单项选择题
1、近代护理学的形成是从何时开始的（ ）
A 、18世纪中叶
B 、18世纪末期
C 、19世纪初期
D 、19世纪中叶
2、世界上第一所正式护士学校创建于（ ）
A 、1854年，法国
B 、1860年，美国
C 、1856年，英国
D 、1860年，英国
3、南丁格尔在克里米亚战争中救护伤员使士兵的死亡率下降到（ ）
A 、1%
B 、2%
C 、2.2%
D 、 3.2%
4、世界卫生组织的战略目标是2000年（ ）
A 、人人享有健康
B 、人人享有公费医疗
C 、人人享有卫生保健
D 、人人享有更好的营养
5、护理学是医学科学领域里的一门（ ）
A 、从事病人生活护理的科学
B 、从事于医疗的辅助科学
C 、有关治疗技术应用的科学
D 、独立学科
6、护士需要帮助人群解决与健康相关的问题，以下哪一项不确切（ ）
A 、减轻痛苦
B 、维持健康
C 、保护人类
D 、促进健康
7、符合现代护理学观点的是（ ）
A 、护士是医生的助手
B 、护理目标是满足病人生理需要
C 、护理的对象是人、家庭和社区
D 、护理的任务是防治疾病
8、护理学的目标是（ ）
A 、满足病人的生理需要
B 、满足病人的心理需要
C 、使病人适应社会状态
D 、增进人类健康
9、护理作为一门独立学科，必须首先明确（ ）
A 、护理学与社会发展的关系
B 、护理学自身的特点和内在规律
C 、护理学研究对象、任务、学科体系的发展方向
D 、分支学科的产生和应用 10、护士小张，本周负责全病区病人的生活护理（ ）
A 、个案护理
B 、功能制护理
C 、整体护理
D 、责任制护理
11、下列哪项不是整体护理观念的含义（ ）
A 、护理要以人为中心护理过程
B 、以护理程序为框架
C 、护理服务对象是指向患病的个体
D 、护理过程体现出对人的生理、心理、社会诸多方面的关心
12、一患者以“急性阑尾炎”腹痛入院，护士应给予满足的需要是（ ）
A 、生理需要
B 、安全需要
C 、爱与归属需要
D 、尊重需要
13、护士在临床护理工作中对某一护理措施效果进行观察与研究，护士充当的角色是（ ）
A 、护理者
B 、管理者
C 、科学研究者
D 、教育者
14、王某，女，30岁，乳腺癌刚入院，常哭泣，焦虑。
以下哪项是首选的护理措施（ ）
A 、注射镇静剂缓解症状
B 、通知主治医生前来诊治
C 、通知家属允许探视，避免焦虑
D 、让患者倾诉其不安，然后给予适当的解释、安慰、疏导
15、下列哪一项不是基础护理的内容（ ）
A 、生活护理
B 、生命体征测量
C 、重症临护
D 、无菌操作技术
16、护士与一糖尿病的病人及家属共同研究和讨论病人出院后的饮食安排问题，此时其最主要的角
色是 （ ）
A 、治疗者
B 、管理者
C 、照顾者
D 、教育者
17、护士素质培养的核心是（ ）
A 、职业道德
B 、专业素质
C 、身体素质
D 、心理素质
18、指出护理学的主要内容不包括下列哪项（ ）
A 、护理基本
B 、理论基本知识
C 、基本技能
D 、 专科护理
19、护士的仪表素质不包括哪项内容（ ）
A 、风度美
B 、姿态美
C 、语言美
D 、 服饰美
20、按护理用语的要求，哪项表达不够确切（ ）
A 、注意语言的时间性
B 、注意语言的规范性
C 、注意语言的情感性
D 、注意语言的保密
二、判断题
1、脊柱骨折保守治疗的患者为了避免出现压疮，应给予使用气垫床。
( )
2、手术行切开减张的患者不会出现骨筋膜室综合症。
( )
3、骨折患者为了防止发生深静脉血栓，应抬高患肢，并禁止在患侧进行静脉穿刺，并尽早进行功能锻炼。
( )
4、半导体激光治疗仪能够促进伤口愈合、消肿等作用，激光治疗仪的探头离皮肤越近效果越好。
( )
5、肌力的分级 : Ⅲ级：能对抗肢体重力使关节活动，但不能抗拒外来阻力。
( )
6、皮牵引的重量一般不超过5kg,，骨牵引重量一般为体重的1/6--1/9。
( )
7、手术前需禁食12小时，禁饮4小时，如需要应用抗生素时，应在手术前30分钟输入。
( ) 8、骨折早期应首先注意观察的并发症是内脏损伤。
( ) 9、关节脱位的特征表现是活动障碍。
( ) 10、病人诉石膏型内肢体疼痛，正确的处理是：向疼痛处填塞棉花。
( )
三、填空题
1.长期卧床的病人，第一次起床时往往会感到虚弱、眩晕。
发生眩晕的原因一个是__________,而另一个原因是直立性低血压造成的。
2.长期卧床的病人可导致泌尿系统的合并症是尿液潴留、泌尿系结石、__________。
3.二人扶助病人翻身法，护士两人站立于床的同一侧，一人将双手分别伸入肩、胸下面，托住肩和胸背部；另一人用同法托住__________。
4.搬运病人的方法有轮椅运送法、平车运送法__________。
5.轮椅运送病人的目的是用来运送不能行走的病人做各种检查、治疗或进行__________。
四、简答题
1．急诊病人入院时，护士应如何处理？
2．简述特级护理的适用对象及护理内容？
3．简述一级护理的适用对象及护理内容？
《基础护理学》 参考答案
一、选择题： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案
D
D
C
C
D
C
C
D
C
二、判断题（共10题，每题2分，共20分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案
×
×
√
×
三、填空题
1.肌肉无力
2.泌尿系感染
3.腰和臀
4.担架搬运法
5.室外活动时 四、简答题 (共3题，共30分)
1. （１）接到通知后，护士应立即准备好抢救用物，并报告医生作好抢救准备。
（２）当病人
进入病室，将病人安置在重危室或抢救室，积极配合医生共同进行抢救，作好护理记录。
（３）昏
迷病人或婴幼儿，需暂留陪送人员，以便询问病史。
2. 适用对象：病人病情危重，需随时观察，以便进行抢救。
如严重创伤、复杂疑难的大手术后、器官移植、大面积灼伤，以及某些内科严重疾患等。
护理内容：①安排专人２４小时护理，严密观察病情及生命体征变化。
②制订护理计划，严格执行各项诊疗及护理措施，及时准确逐项填写特别护理记录。
③备好急救所需药品和用物。
④做好基础护理，严防并发症，确保病人安全。
3.适用对象：病人病情危重，需绝对卧床休息。
如各种大手术后、休克、昏迷、瘫痪、高热、大手术、肝肾功能衰竭和早产婴等。
护理内容：①每１５～３０分钟巡视病人一次，观察病情及生命体征变化。
②制订护理计划，严格执行各项诊疗及护理措施，及时准确填写特别护理记录。
③做好基础护理，严防并发症，满足病人身心需要。