校内实训制度

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实习实训安全管理制度

实习实训安全管理制度

第一章总则第一条为加强实习实训安全管理,保障实习实训期间师生的人身和财产安全,维护学校正常的教学秩序,依据《中华人民共和国安全生产法》、《中华人民共和国劳动法》等相关法律法规,结合学校实际情况,特制定本制度。

第二条本制度适用于学校所有实习实训活动,包括校内实训室、校外实习基地等。

第三条实习实训安全管理应遵循“预防为主、安全第一、责任到人”的原则,确保实习实训过程安全、有序。

第二章安全责任第四条学校成立实习实训安全管理领导小组,负责实习实训安全管理工作。

第五条实习实训安全管理领导小组职责:(一)制定实习实训安全管理制度,并组织实施;(二)对实习实训场所进行安全检查,确保安全设施齐全、有效;(三)对实习实训过程中发生的安全事故进行调查处理,总结经验教训;(四)对实习实训安全工作进行监督、指导、检查和考核。

第六条各部门、各实习实训基地负责人为实习实训安全第一责任人,负责本部门、本基地的实习实训安全管理工作。

第七条实习实训指导教师为实习实训现场安全责任人,负责指导学生进行实习实训操作,确保实习实训过程安全。

第三章安全教育第八条学校应将安全教育纳入实习实训课程体系,确保学生在实习实训前接受必要的安全教育。

第九条安全教育内容应包括:(一)安全生产法律法规、安全规章制度;(二)安全操作规程、安全注意事项;(三)事故案例分析、应急处理方法;(四)心理健康教育、职业素养教育。

第十条安全教育应采取多种形式,包括课堂讲授、现场演示、实践操作、案例分析等。

第四章安全检查与隐患排查第十一条学校应定期对实习实训场所进行安全检查,发现安全隐患及时整改。

第十二条实习实训场所安全检查内容包括:(一)安全设施、设备是否完好;(二)电气线路、消防设施是否合规;(三)现场作业是否符合安全操作规程;(四)安全警示标志、标识是否清晰。

第十三条对实习实训过程中发现的安全隐患,应及时整改,确保安全。

第五章事故处理与责任追究第十四条实习实训过程中发生安全事故,应立即启动应急预案,及时组织救援。

校内实训建设督查制度范本

校内实训建设督查制度范本

校内实训建设督查制度范本总则第一条为了加强校内实训基地的建设与管理,提高实训教学质量,确保实训安全,根据国家相关法律法规和政策,结合我校实际情况,制定本督查制度。

第二条校内实训建设督查制度旨在对实训基地的规划、建设、管理、使用等环节进行全程监督与检查,确保实训基地的正常运行,为学生提供良好的实践教学环境。

第三条校内实训建设督查制度适用于全校各级各类实训基地,包括实验室、实习车间、实践教学基地等。

组织机构第四条成立校内实训建设督查领导小组,由校领导担任组长,相关部门负责人担任成员。

领导小组负责校内实训建设督查制度的制定、修订和实施,对实训基地建设与管理进行监督检查。

第五条设立实训基地督查办公室,负责日常督查工作。

办公室设在教务处,由教务处处长担任办公室主任,相关工作人员担任成员。

第六条各学院(部)应设立实训基地建设与管理督查小组,负责本学院(部)实训基地的督查工作。

组长由学院(部)领导担任,成员由相关部门负责人组成。

督查内容第七条实训基地规划与建设督查1. 检查实训基地规划是否符合学校发展规划和人才培养需求;2. 检查实训基地建设项目是否按照规划实施,建设进度和质量是否符合要求;3. 检查实训基地设施设备是否完善,是否能满足实践教学需要;4. 检查实训基地建设资金使用是否合规,是否存在浪费现象。

第八条实训基地管理督查1. 检查实训基地管理制度是否健全,是否严格执行;2. 检查实训基地安全管理制度是否完善,是否存在安全隐患;3. 检查实训基地使用情况,是否存在资源闲置或过度使用现象;4. 检查实训基地环境是否符合实践教学要求,是否存在污染现象。

第九条实训基地教学质量督查1. 检查实训课程设置是否合理,是否能满足专业人才培养需求;2. 检查实训教学计划是否严格执行,教学效果是否明显;3. 检查实训教师队伍建设是否完善,教师教学水平是否符合要求;4. 检查实训教学改革与创新是否积极推进,成果是否显著。

第十条实训基地安全督查1. 检查实训基地安全设施是否完善,是否能保障师生安全;2. 检查实训基地安全教育与培训是否积极开展,师生安全意识是否提高;3. 检查实训基地应急预案是否制定且演练到位,是否能应对突发事件;4. 检查实训基地生物、化学、电气、辐射等安全防护措施是否落实。

学校学生实训规章制度范本

学校学生实训规章制度范本

学校学生实训规章制度第一章总则第一条为了加强和规范学校学生实训管理,提高学生实践能力和综合素质,培养适应社会需求的高素质技能型人才,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国职业教育法》等法律法规,结合我校实际,制定本规定。

第二条学生实训是指学生在教师或企业指导员的指导下,运用所学的理论知识、技能、方法在实际工作环境中进行的一种实践活动。

实训形式包括校内实训、校外实训、实习等。

第三条学校学生实训工作应贯彻“立德树人、工学结合、培养能力、提高素质”的原则,坚持以培养学生实践能力、创新能力和综合素质为核心,实行学校、企业、社会三位一体,产学研相结合的实训模式。

第二章组织管理第四条学校成立实训工作领导小组,负责学生实训工作的领导、组织、协调和监督。

领导小组由校长担任组长,分管副校长、教务处、学生处、实训中心等相关部门负责人为成员。

第五条教务处、学生处、实训中心等相关部门按照各自职责,负责学生实训的规划、组织、管理和指导工作。

第六条各系(部)应根据学校实训工作计划,结合专业特点和学生实际情况,制定具体的实训计划,并组织实施。

第七条企业、行业等校外实训基地的建立,应本着平等、互利、合作的原则,由学校和企业签订合作协议,明确双方的权利和义务。

第三章实训过程管理第八条学生实训实行导师制,导师由学校专业教师或企业技术人员担任。

导师负责对学生实训过程进行指导、检查和评价。

第九条学生实训期间,应遵守实训基地的规章制度、操作规程和安全操作规定,爱护设备、材料和实训环境。

第十条学生实训期间,应按照实训任务和要求,认真完成实训项目,积极参与实训过程中的各项活动,提高自身的实践能力和综合素质。

第十一条学生实训成绩的评定,应根据实训任务完成情况、实训报告、实训表现等方面进行综合评价。

第四章实训成果与考核第十二条学生实训成果包括实训报告、作品、专利、竞赛成绩等。

实训成果应体现学生的实践能力、创新能力和综合素质。

第十三条学校应定期对学生在实训过程中取得的成果进行评选和表彰,对优秀实训成果给予奖励。

大学生实训规章制度

大学生实训规章制度

大学生实训规章制度第一章总则第一条为了规范大学生实训活动,确保实训工作的顺利开展,提升学生实践能力和就业竞争力,制定本规章制度。

第二条大学生实训规章制度适用于全校各类实训活动,包括暑期社会实践、校内企业实习、校外实训等。

第三条大学生实训应当坚持“突出实践、服务发展、强化技能、提升素质”的原则,培养学生的实践能力和创新精神。

第四条学校实训基地应当建立负责任的管理团队,明确管理职责,确保实训工作的顺利进行。

第五条实训活动应当遵循实事求是的原则,务实、创新,提高学生的综合素质和实践能力。

第六条学生参加实训活动应当服从学校管理,遵守本规章制度,认真完成实训任务。

第七条学校将对学生参加实训活动情况进行评定,评定结果将影响学生的学业和综合素质评价。

第八条学生参加实训活动期间,学校将保障其人身和财产安全,如遇紧急情况,学校将给予帮助。

第二章学生参加实训活动的条件和程序第九条学生参加实训活动应当具备相应的专业知识和技能,身体健康。

第十条学生参加实训活动应当在规定的时间内向学校提出申请,经学校审核批准方可参加。

第十一条学生参加实训活动期间应当遵守实训基地的管理规定,服从领导安排,服从带教老师的指导。

第十二条学生参加实训活动期间应当自觉遵守实训基地的各项规章制度,不得擅自离开实训工作岗位。

第十三条学生参加实训活动期间如遇问题应当及时向领导或带教老师反映,不能私自解决。

第十四条学生参加实训活动期间应当严禁违反国家法律法规和校纪校规,不得损坏实训基地设施和设备。

第三章学生实训的管理与监督第十五条学校将设立实训管理部门,负责实训项目的统筹管理。

第十六条学校将设立实训检查组,对实训基地的工作进行定期检查,确保实训活动的顺利开展。

第十七条学校将建立学生实训档案,对学生的实训情况进行详细记录,以供学校评定学生综合素质。

第十八条学生参加实训活动期间应当按时报告实训情况,不得私自隐瞒。

第十九条学校将根据学生的实训情况在学期末进行评定,评定结果将影响学生的学业和综合素质。

机电校内实训管理制度

机电校内实训管理制度

机电校内实训管理制度第一章总则第一条为了规范和管理机电校内实训,保证实训教育的质量和安全,根据教育部有关法规和学校实际情况,制定本管理制度。

第二条本管理制度适用于学校机电类专业的校内实训活动,包括实验课程、实训基地、实训课程管理等。

第三条学校机电校内实训活动,应当秉承“安全第一、质量第一、实用第一”的原则,保证学生参与实训活动的安全和有效性,促进学生综合实践能力的提升。

第四条学校应当建立健全机电校内实训管理机构,配备专业实训教师并提供必要的实训设施和设备,保障实训活动的顺利进行。

同时,学校应当加强对学生的实训安全教育和管理,引导学生正确对待实训活动。

第二章实训基地管理第五条学校应当建立实训基地清单,并明确实训基地的功能、用途、设备情况等信息,并定期进行检查和更新。

第六条学校应当根据实训计划和课程设置,合理安排实训基地的使用和开放时间,确保学生能够充分利用实训资源进行学习和训练。

第七条实训基地应当按照安全规范进行管理,定期进行设备的维护和检查,确保实训设施的安全性和稳定性。

第八条学校应当组织实训基地的管理人员和教师进行培训,提高其安全管理水平和实训服务能力。

第三章实训教师管理第九条实训教师应当具备相关的专业背景和教学经验,能够对学生进行实训指导和指导。

第十条学校应当定期对实训教师进行考核和评估,确保其教学水平和实践能力。

第十一条实训教师应当严格遵守实训教学大纲和教学计划,积极参与教学改革和实训教学方法的研究。

第四章学生管理第十二条学生参与实训活动前,应当接受相关安全教育和操作培训,了解实训规章制度和安全注意事项。

第十三条学校应当建立学生实训档案,包括学生的实训课程成绩、实习报告、实训记录等资料,并对学生的实训情况进行考核评估。

第十四条学生在实训活动中应当遵守纪律,服从教师和管理人员的指挥,严禁违反安全规定的行为。

第五章安全管理第十五条学校应当建立健全的实训安全管理制度,包括实验室安全标准、事故应急预案、安全设备配置等。

职业学校校内实训管理制度

职业学校校内实训管理制度

一、总则为加强职业学校实训教学管理,提高实训教学质量,确保实训安全,促进职业教育与产业深度融合,特制定本制度。

二、实训室管理1. 实训室是学生进行技能训练的场所,是学校实施实践教学的重要基地。

实训室必须符合国家相关安全、环保标准。

2. 实训室实行归口管理,由教务处负责,具体由实训科组织实施。

3. 实训室管理员负责实训室的安全、卫生、设备维护等工作。

4. 实训室设备、工具、材料等必须按照《职业技术学校设备、仪器管理制度》进行管理,确保设备完好、安全。

三、实训教学管理1. 实训教学计划由教务处制定,报学校批准后执行。

2. 实训教师必须具备相应的专业技能和教学能力,经学校认定后才能担任实训教学任务。

3. 实训教师应严格按照实训教学大纲和教学计划进行教学,确保实训教学质量。

4. 学生必须遵守实训纪律,服从实训教师的管理,认真学习,努力提高自己的技能水平。

四、实训安全与卫生1. 实训室安全是实训教学的重要保障。

实训室必须配备必要的安全设施,如灭火器、安全标志等。

2. 学生进入实训室必须穿戴安全防护用品,如安全帽、防护眼镜、防护手套等。

3. 实训过程中,学生应严格遵守操作规程,不得擅自操作危险设备。

4. 实训室卫生由实训教师和学生共同负责,保持实训室整洁、卫生。

五、实训考核与评价1. 实训考核分为过程考核和结果考核,由实训教师负责组织实施。

2. 实训考核成绩作为学生成绩的重要组成部分,纳入学生综合素质评价体系。

3. 实训考核成绩不合格的学生,应重新进行实训,直至合格。

六、附则1. 本制度自发布之日起施行。

2. 本制度由教务处负责解释。

3. 本制度未尽事宜,按国家相关法律法规和学校相关规定执行。

学校实训室规章制度范文

学校实训室规章制度范文

学校实训室规章制度范文一、载入实训室的行为和使用规定1. 学生在使用实训室前,需认真阅读并签署实训室使用规定,确保了解并遵守相关规定。

2. 学生使用实训室时,应保持安静,不得发出大声喧哗,以免影响他人正常学习和工作。

3. 在进入实训室前,学生应主动排队,遵守秩序。

4. 学生在实训室内应保持干净整洁,不得随意乱丢杂物和纸屑,以保持实训室良好的学习环境。

5. 学生使用实训室内的设备和设施,应遵守正确的操作方法,切勿随意拆解或损坏设备。

6. 学生在实训室内不得吸烟、饮食,不得将食品和饮料带入实训室,以免影响实训室的卫生与安全。

7. 学生离开实训室时,应及时关闭电源,关闭窗户和门窗,确保实训室的安全。

8. 学生在实训室内应互相尊重,不得进行侮辱、谩骂等恶意言行,建立文明和谐的学习氛围。

9. 学生在使用实训室时,应保管好个人贵重物品,避免遗失和被盗。

如有贵重物品遗失,请及时向管理人员报告。

10. 学生在实训室内发现任何不安全因素或设备故障时,应立即向管理人员报告,确保实训室的安全和正常运作。

二、实训室的使用须知1. 学生在实训室内进行实践操作时,必须穿着适当的工作服和鞋子,不得穿拖鞋、高跟鞋等不符合安全要求的服装和鞋子。

2. 学生需遵守实训室的开放时间,不得在未经批准的时间内进入实训室进行学习或实践操作。

3. 学生在实训室内应保持良好的学习态度,认真听讲,积极参与实践操作,不得进行嬉笑打闹等不正当行为。

4. 学生在进行实践操作时,应按照实训教师的要求,认真完成实验任务,不得随意瞎搞或捣乱。

5. 学生使用实训室内的电气设备和电源时,应保持谨慎和小心,切忌乱动电线和插线板,以免发生意外事故。

6. 学生在实训室内使用化学试剂和材料时,应注意安全操作规程,戴好防护眼镜和手套,避免发生化学品溅入眼睛或皮肤接触等事故。

7. 学生在实训室内进行实验操作时,应遵守实验室安全操作规程,严禁擅自调整实验仪器和设备,确保实验过程的安全性和准确性。

校内实训室管理制度

校内实训室管理制度

校内实训室管理制度一、引言随着科技的不断发展,实训室在高校的教学和科研中起到了至关重要的作用。

为了更好地管理和利用实训室资源,提高实训室的工作效率和设备的使用率,制定一套科学、合理的校内实训室管理制度势在必行。

二、管理机构与管理人员1.确定实训室管理委员会,由实训室管理员、相关专业负责人和实训课程负责人组成。

2.实训室管理员是直接管理和监督实训室的主要责任人,负责实训室的日常管理、设备维护和安全保障。

三、实训室的开放时间1.实训室正常工作时间为每周六天,每天8:00-22:00。

2.非正常工作时间,如节假日或特殊情况下需要使用实训室的,需提前预约并获得实训室管理员的批准。

四、实训室的使用申请与借用1.实训室的使用申请需提前48小时至实训室管理员处进行书面申请。

2.申请使用的教师需提供详细的实训课程计划和实验内容说明。

3.申请使用的学生须提供班级、学号等个人身份信息。

4.实训室管理员根据实训室的设备、场地、安全等情况综合评估后,决定是否批准使用申请。

5.实训室的借用需提前7天至实训室管理员处进行书面申请,包括借用期限、借用人员名单等相关信息。

五、实训室的安全管理1.实训室内严禁吸烟、携带易燃易爆品及其它危险物品。

2.实训室内操作时需佩戴个人防护装备,遵守实验操作规程。

3.实训室内设备的使用和维护必须由具备相应资质和技能的人员进行。

4.实训室管理员应定期组织安全教育培训,提高使用人员的安全意识。

六、实训室设备的维护与管理1.实训室管理员负责实训室设备的维护和保养,确保设备的正常运行。

2.每次使用后,学生和教师应该对所使用的设备进行检查,如发现问题应及时报告实训室管理员。

3.实训室设备的损坏或报废需及时上报实训室管理员,由其协调修复或更新。

七、实训室的使用责任与纪律1.使用实训室的教师和学生应确保所使用设备的安全和完好。

2.实训室内应保持整洁、安静的学习环境,不得擅自移动、拆卸和修改设备。

3.规范操作实训室设备,不得进行恶意破坏和非法操作。

校内实训室管理制度

校内实训室管理制度

校内实训室管理制度第一章总则第一条校内实训室是学院实践教学的主要场所,为了合理使用实训室资源,充分高效地发挥校内实训室的作用,进一步做好实训管理工作,更好地服务于高职教育教学,特制定本制度。

第二条校内实训室分为公共实训室和专业实训室两种。

公共实训室即全院各个专业均可使用的实训室,主要包括机房、多媒体教室和语音教室等;专业实训室指由学院建设的专业性较强,为某一个系或专业服务的实训室。

实训室的管理实行集中与分散相结合的原则,公共实训室由实训与网络中心管理,专业实训室由实训与网络中心委托所在系管理。

第二章仪器设备管理第三条学院实训室内仪器设备统一建账,各系按照要求对各实训室的仪器设备清查核对并办理好入库登记手续后方可投入使用。

对仪器设备实行年度核查制,做到帐、物、标签相符。

第四条各系指定专人负责仪器设备明细账及原始单据的管理工作。

实训室管理员具体负责本实训室仪器设备的管理和维护工作。

第五条实训室要加强仪器设备的维护保养工作。

未经允许一律不得拆卸或改装实训室的仪器设备。

如因工作需要拆卸或改装时,须经主管院长审批。

第六条校内借用仪器设备,须经系主任同意,教务处实训与网络中心批准,并办理借用手续。

校外借用仪器设备,须经教务处长同意,主管院长审批。

第七条如果发生仪器设备被窃、损坏、遗失等事故,要查清责任,对责任人进行严肃处理,并根据规定要求责任人赔偿。

实训室如有长期积压不用或多余的固定资产,应及时上报处理。

第三章低值耐用品、易耗品管理第八条实训室低值耐用品管理办法1、低值耐用品是指不够固定资产标准又不属于材料范围内的,价值在800元人民币以下(不含 800 元),且耐用年限在一年以上的教学、科研仪器设备、器材;学院对低值耐用品实行院、系两级管理。

各系负责单价在200 以下(不含200 元)的低值耐用品管理;单价在200 元以上的耐用品由是实训与网络中心负责;2、低值耐用品实行登记入库制度,未登记的低值耐用品财务处不予报销;3、低值耐用品必须根据工作需要购买,避免浪费。

学生实习安全管理制度(4篇)

学生实习安全管理制度(4篇)

学生实习安全管理制度第一章总则第一条为了保障学生实习期间的安全,规范管理学生实习活动,保护学生的合法权益,制定本管理制度。

第二条学生实习安全管理制度适用于学校组织学生参加实习活动的各个阶段,包括实习前、实习中和实习后,旨在确保学生实习过程中的安全。

第三条学生实习安全管理制度是学生实习管理的基本依据,各实习单位应严格遵守和执行本制度。

第四条学校应制定学生实习安全管理制度的具体实施方案,明确各个环节的责任人和具体工作任务。

第五条学生实习安全管理制度的内容包括但不限于:实习前的安全教育和培训、实习期间的安全保障措施、实习后的事故处理等。

第二章实习前的安全教育和培训第六条学校应组织学生参加实习前的安全教育和培训,内容应包括但不限于实习单位的安全规章制度、实习期间的安全注意事项、应急处理方法等。

第七条学校应邀请专业人士进行实习前的安全教育和培训,提高学生对安全问题的认知和应对能力。

第八条学校应向学生提供实习前的安全宣传材料,包括实习单位的安全规章制度、应急联系方式等。

第三章实习期间的安全保障措施第九条实习单位应建立健全安全管理制度,制定实习期间的安全保障措施,确保学生实习期间的人身安全和财产安全。

第十条实习单位应指定专人负责学生实习期间的安全管理工作,确保实习过程中各项安全措施的执行。

第十一条实习单位应对学生的工作环境进行安全评估和检查,发现安全隐患及时整改。

第十二条实习单位应提供必要的劳动保护用品,如安全帽、防护服等,并进行使用培训。

第十三条实习单位应组织学生参加实习期间的安全演习和紧急救援演练,提高学生处理突发事件的应变能力。

第四章实习后的事故处理第十四条学校应建立健全实习后的事故处理机制,确保学生在实习期间发生意外事故时能够及时得到救治和赔偿。

第十五条实习单位应按照规定,将实习期间发生的事故及时报告学校,并采取相应的补救和预防措施。

第十六条学校应根据事故的情况,协调相关部门对事故进行调查并制定相应的处理措施。

学校金工实训室制度

学校金工实训室制度

一、总则为了确保金工实训室的安全、有序、高效运行,提高实训教学质量,培养高素质的技术技能人才,特制定本制度。

二、实训室安全1. 实训室进入制度(1)实训室仅限校内师生使用,未经允许,校外人员不得进入。

(2)进入实训室前,必须进行安全教育,了解实训室的安全规则和操作规程。

(3)实训室内的所有设备、工具、材料等均属于学校财产,严禁私自带出。

2. 安全操作规程(1)操作设备前,必须检查设备是否处于正常状态,如有异常,禁止使用。

(2)操作设备时,必须佩戴安全防护用品,如安全帽、眼镜、手套等。

(3)严禁操作过程中饮酒、吸烟、饮食。

(4)严禁在实训室内进行无关活动,如打闹、嬉戏等。

3. 火灾预防与处理(1)实训室内禁止使用明火,如电焊、切割等操作应在指定区域进行。

(2)实训室内禁止存放易燃、易爆物品。

(3)实训室内应配备灭火器、消防沙等消防设施,确保消防通道畅通。

(4)发生火灾时,立即报警并组织人员疏散,按照消防预案进行处理。

三、实训室管理1. 实训室环境(1)实训室内保持整洁、有序,物品摆放整齐。

(2)实训室内不得乱扔垃圾,定期清理。

(3)实训室内不得随意张贴、涂鸦。

2. 设备与工具管理(1)实训室设备、工具由专人负责管理,确保其完好、安全。

(2)实训室内设备、工具的使用,必须遵守操作规程。

(3)实训室内设备、工具的维修、保养,由专人负责。

3. 实训室记录(1)实训室使用记录,包括设备使用、实训项目、实训时间等。

(2)实训室安全检查记录,包括安全隐患排查、整改措施等。

四、实训室纪律1. 实训室内的师生必须遵守国家法律法规、学校规章制度和实训室制度。

2. 实训室内的师生应自觉维护实训室秩序,不得随意打扰他人。

3. 实训室内的师生应爱护公共财产,不得损坏、浪费。

五、附则1. 本制度由学校实训室管理部门负责解释。

2. 本制度自发布之日起施行。

学校实训室管理部门年月日。

校内实训管理规则

校内实训管理规则

校内实训管理规则为进一步深化校内实训课管理,推进实训课7S(即:即整理、整顿、清扫、清洁、素养、安全、节约)管理规范,提高学生综合素质,特制定本规则:一、班主任要求1.实训期间班主任按课堂教学要求管理好班级。

2.班主任每天必须检查批阅学生实训日志,按规检查批阅者,每晚计1工时,缺批阅一次扣减2工时。

二、实习指导教师要求1. 按实训工作流程(详见《附件一》)和课堂教学要求组织指导学生实训。

实训中,老师指导未遵循实训工作流程,每缺一个环节扣1个工时。

(以管理老师和课堂巡查记载为依据)。

2.实训中,指导老师须认真组织,严格要求,并按要求填写实训教学台帐(详见《附件五》);不填写者每次扣1工时。

3.指导老师教学过程中出现违纪违规行为者,按《课堂教学管理制度》处理。

4.无实训(实习)计划、材料清单、实训报告(有实训老师评价)、实习总结,每缺一项扣减4工时。

5.实训结束时,指导老师依据台帐记录和实训成绩管理办法(详见《附件二》) 评定学生的工作态度分;否则扣10工时。

三、管理教师要求1.认真履行管理教师职责。

2.按实训流程如实填写实训台帐(详见《附件四》);管理老师未按要求填写台账者,每缺一项扣1工时。

3.在实训车间整天实训,上、下午各考核一次;其它实训室按次考核四、学生实训要求1.上课前①实操实训课,不迟到不早退,上下楼梯时严禁拥挤推搡,至少提前5分钟到达实训室。

②整理仪容仪表,按要求穿工作服、戴安全帽。

2.上课铃响①按照指导教师安排,先集合然后再有序进入实训室,整理工作台。

②领取材料及工具,自查工具是否正常,材料是否齐全。

3.实训中①禁止随意进出实训室,严禁打闹、追逐和大声喧哗等,不得串岗、离岗,不得接触与实训内容无关的设备②讲究卫生,不乱丢乱扔,保持工作台面干净整洁。

③遵守实训室管理制度和教学仪器设备管理制度。

严格按安全管理制度(详见《附件四》) 及各设备安全操作规程操作,确保安全。

④爱护实训设备,节约材料。

实习实训安全教育制度

实习实训安全教育制度

实习实训安全教育制度一、总则第一条为了加强实习实训安全管理,保障学生人身和财产安全,维护正常的教学和生活秩序,促进学生身心健康发展,依据国家教育部颁布的《普通高等学校学生管理规定》、《普通高等学校学生安全教育及管理暂行规定》及国家有关安全法规,特制定本暂行规定。

第二条实习实训安全教育贯彻预防为主、教育先行、明确责任、实事求是、方便操作的方针,努力把事故消除在萌芽状态,并妥善处理好实习实训活动过程中发生的安全事故。

第三条实习实训安全教育制度适用于我校学生在学习期内到实习基地进行实习实训的所有学生。

学校各专业系、职能部门的管理必须从校内延伸到校外学生实习实训点。

学生实习实训安全管理是一个系统工程,学校各专业系、职能部门和全体教职工都要在学校统一组织指挥下积极参与学生实习实训安全管理的工作。

二、安全教育第四条安全意识是现代职业教育的重要组成部分,安全意识是现代员工的重要素质之一,安全教育必须列入实习实训工作的重要议事日程并认真组织实施。

第五条安全教育要贯彻于实习的全过程,要做到实习实训前有集中动员教育,实习实训过程中有注意事项提醒提示,实习实训结束后有安全总结。

第六条强化工作过程中的安全教育,服从于各用人单位的岗前培训,接受安全教育,学习安全法规,并在专人指导下进行实际操作训练。

三、安全教育内容第七条安全教育内容包括但不限于以下几个方面:(一)实习实训基地的安全管理制度和规定;(二)实习实训过程中可能遇到的安全风险和预防措施;(三)实习实训基地的紧急疏散路线和应急处理流程;(四)实习实训中使用的工具、设备、材料的安全使用方法;(五)实习实训中发生事故时的自救和互救方法;(六)实习实训中的心理健康和人际关系处理;(七)实习实训中的网络安全和个人信息保护。

四、安全教育实施第八条实习实训前,学校应组织学生进行集中的安全教育,明确实习实训的安全要求和注意事项,并进行相关的安全培训。

第九条实习实训期间,学校应定期组织学生进行安全教育和安全检查,及时发现和纠正安全隐患。

实训中的规章制度

实训中的规章制度

实训中的规章制度一、实训目的为了保障实训活动的顺利进行,确保实训内容的有效落实,规范实训过程中的行为和管理,特制定本规章制度。

二、实训基本要求1. 实训人员必须按照实训计划和安排参加实训活动,不得擅自缺席或迟到早退。

2. 实训人员必须尊重师长和同学,遵守纪律,服从管理,不得有任何违纪行为。

3. 实训人员必须认真学习实训内容,按照要求完成实训任务,努力提升自己的专业技能和综合素质。

4. 实训人员必须保持实训场所的整洁和安全,不得损坏设备设施,不得擅自离开实训场地。

5. 实训人员必须遵守实训规定,听从指导,配合教练和导师的工作。

6. 实训人员必须遵守实训时间安排,不得擅自改变实训计划,不得私自外出、聚会或打游戏。

三、实训管理1. 实训由专业教师和实训导师负责组织和指导,实训人员必须听从其管理和指导。

2. 实训中任何疑问或问题,实训人员应及时向相关负责人反映,并接受指导和纠正。

3. 实训中如发现有违纪行为或不良现象,实训人员有义务向管理人员反映,共同维护实训秩序和规范。

四、实训守则1. 实训期间,实训人员不得擅自私吞、挪用实训经费或物资。

2. 实训场地内禁止吸烟、喧哗、打闹、携带违禁品或娱乐用品。

3. 实训过程中禁止私自摄像、录音或发布实训内容,保护实训机构的知识产权和商业机密。

4. 实训人员必须保护自己的人身安全,不得擅自进行危险动作或冒险行为。

五、实训纪律1. 实训人员未经允许不得随意进入其他实训项目的场地,不得干扰其他实训人员的正常活动。

2. 实训人员不得私自携带发热器具、易燃物品、有毒物品等危险物品。

3. 实训人员不得利用实训活动传播不良信息,不得参与违法违规活动。

4. 实训人员应遵守实训规定,听从管理,不得有任何违背规定或违反纪律的行为。

六、实训待遇1. 实训人员在实训期间可以享受实训机构提供的食宿和交通补贴。

2. 实训人员在实训期间可以免费参加实训机构组织的相关培训和讲座。

3. 实训人员在完成实训任务后,可以获得实训机构颁发的结业证书和证明。

技工学校校内实训、实习管理制度

技工学校校内实训、实习管理制度

技工学校校内实训、实习管理制度实训、实习管理是教学中的一项重要工作,管好用好实训、实习室,充分发挥实训、实习室的作用是提高实习、实训教学效果的必要保证。

实习、实训教师应热爱本职工作、熟悉本专业的实训原理、器材和实训技术、步骤及安全措施;承担本实训室的器材、设备的管理和其他具体工作。

1.实训、实习工作常规(1)实习、实训教师应明确岗位职责,认真学习专业知识,积极参加业务活动,不断提高业务水平。

(2)建立实训、实习室器材的教学设备台账,每学期必须对实训室的实物清点一次,并做到帐帐相符,物物相符,逐步建立实训室资料档案。

(3)实习、实训室的专用设备不准随意外借,不可移作他用。

特殊情况必须经领导审批,方可动用。

(4)实习、实训教师要掌握各种仪器的使用方法,要熟悉各类器材的构造、原理、性能、保养等注意事项,保证设备的正常使用。

(5)实习、实训教师应根据各学科的教学进度,有计划地为学生实训和教师的演示实验准备好各种仪器,努力提高实训准备效率。

(6)实习、实训教师要辅导学生进行实训,要重视实训教学研究,并能制作一些教具、学具,开展课外活动。

(7)实训室、实习室、储藏室必须做到清洁、整洁,仪器存放合理,有规律,室内不得存放有害设备的物品,危险品与剧毒品应专柜储藏。

(8)实习、实训室内消防设备、电源设备必须经常检查,要有安全防范措施。

(9)实习、实验员应管理好实训室,做到实训仪器的添置与使用应切合教学实际,力求节约。

(10)教师每日上、下班前,应检查各室的水、电、空调、电脑及实训设备等,确保安全。

2.学生实训、实习行为规范(1)严格遵守课堂纪律。

认真听取指导教师对实训的讲解,明确实训目的,理解实训原理,掌握实训步骤,清楚实训设备的特性;开始操作前要征询教师同意,听从指导教师指挥安排。

(2)注意实训安全。

爱护实训器材,使用教学仪器设备时要严格遵守操作规程,仪器设备发生故障、损坏、丢失及时报告指导教师,按学校物质财产管理办法处理。

高中学生实习实训管理制度

高中学生实习实训管理制度

高中学生实习实训管理制度第一部分:背景介绍随着社会发展的不断加快,高中阶段学生的实践能力逐渐成为人们关注的焦点。

高中学生实习实训管理制度的建立,旨在为学生提供一种全面提升实践能力和职业素养的途径。

第二部分:实践教学的意义实践教学是学生学习的重要组成部分,通过实习实训,学生能够将课堂知识应用于实际操作中,激发学习兴趣,并培养实践能力和创新思维。

第三部分:实习实训的组织与安排学校应制定详细的实习实训计划,合理安排学生的时间和任务。

同时,学校应为学生提供实训场所和师资支持,确保实践环境的安全和教学质量。

第四部分:实习实训的内容与要求实习实训内容应与学生所学专业相关,既能够锻炼学生的实践能力,又能够提升其专业素养。

学生在实训过程中需按规定完成任务,并经过导师评估。

第五部分:实习实训的评价与考核学校应建立科学的实习实训评价机制,评估学生在实训中的表现和成果。

评价方式可包括实习报告、实训成果展示以及导师的综合评价等。

第六部分:师资队伍建设学校在实习实训管理中要加强对师资的培养和管理,提升师资的专业水平和教学能力。

同时,学校还应与企事业单位建立良好的合作关系,借助其专业经验为学生提供指导。

第七部分:学生权益保护学校要建立健全的学生权益保护机制,保障学生在实习实训中的合法权益。

例如,学校应确保实训场所的安全环境,严禁虐待、歧视等不当行为的发生。

第八部分:实习实训的延伸与深化实习实训不仅仅是为了完成学校教学任务,更是提升学生综合素质的重要途径。

学校可以考虑将实习实训延伸到社会实践、社会服务等领域,拓宽学生的实践经验。

第九部分:实训成果的应用与转化学校要引导学生将实训成果应用于实践中,促进学生的创新能力和实际操作能力的提升。

此外,学校还可鼓励学生将实训成果转化为科技成果,提升学校的科研实力。

第十部分:实习实训的社会认可与支持实习实训管理制度的建立应得到社会的认可与支持。

学校应积极与企事业单位合作,争取更多的实训资源和就业机会,提升学生就业竞争力。

学校学生校内实训管理制度

学校学生校内实训管理制度

第一章总则第一条为了加强学校学生校内实训管理,提高学生实践能力和职业技能,促进校企合作,特制定本制度。

第二条本制度适用于本校所有参与校内实训的学生。

第三条本制度旨在规范校内实训的组织、实施、评价和管理,确保实训工作的顺利进行。

第二章实训组织第四条学校设立校内实训管理部门,负责实训的规划、组织、协调和监督。

第五条实训管理部门应根据学校专业设置和市场需求,制定年度实训计划,并报学校批准。

第六条实训管理部门应与相关企业建立合作关系,为学生提供真实的实训环境。

第三章实训实施第七条学生参加校内实训前,需进行实训培训,熟悉实训流程、安全操作规程和职业素养。

第八条学生实训期间,应遵守实训纪律,服从实训指导教师的管理。

第九条实训内容应与专业课程相结合,注重理论与实践相结合,提高学生的动手能力和创新能力。

第十条实训管理部门应定期组织实训成果展示,鼓励学生积极参与,促进交流与学习。

第四章实训评价第十一条实训评价应包括过程评价和结果评价。

第十二条过程评价主要评价学生在实训过程中的表现,如出勤率、纪律性、团队合作等。

第十三条结果评价主要评价学生在实训中的实际操作技能、创新能力和综合素质。

第十四条实训评价结果作为学生综合素质评价的重要依据,并纳入学生档案。

第五章实训管理第十五条实训管理部门应建立健全实训管理制度,明确责任分工。

第十六条实训管理部门应定期检查实训场地、设备的安全状况,确保实训安全。

第十七条实训管理部门应加强对实训指导教师的培训,提高指导水平。

第十八条实训管理部门应加强与企业的沟通,及时了解企业需求,调整实训内容。

第十九条学生在实训过程中如有违规行为,按照学校相关规定进行处理。

第六章附则第二十条本制度由学校实训管理部门负责解释。

第二十一条本制度自发布之日起实施。

本制度旨在为学生提供一个良好的实训环境,促进学生职业技能的提升,为我国经济社会发展培养更多高素质的应用型人才。

学校学生实习实训管理制度

学校学生实习实训管理制度

学校学生实习实训管理制度一、总则第一条为加强学生实习实训管理,规范实习实训行为,提高实习实训质量,根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国劳动法》等相关法律法规,结合我校实际情况,制定本制度。

第二条实习实训是教育教学的重要组成部分,是培养学生实践能力、创新能力和就业能力的重要途径。

实习实训应遵循教育规律、职业规律和学生成长规律,坚持理论教学与实践教学相结合,学校教育与企业培养相结合,全面发展与个性发展相结合的原则。

第三条学校为学生实习实训提供必要条件,为学生实习实训提供保障。

企业、机关、事业单位和社会团体等应为学校学生实习实训提供支持和帮助。

第四条学校成立实习实训工作领导小组,负责实习实训工作的领导、组织和协调。

实习实训工作领导小组下设办公室,负责实习实训的日常管理工作。

第五条学校应根据人才培养方案和实习实训计划,制定实习实训大纲、实习实训指导书等教学文件,明确实习实训的目标、内容、要求、评价标准等。

第六条学校应建立健全实习实训管理制度,加强对实习实训过程的监督和管理,确保实习实训质量。

二、实习实训组织与管理第七条实习实训分为校内实习实训和校外实习实训。

校内实习实训是指在学校教学设施、实验实训基地等进行实习实训;校外实习实训是指在学校以外的地方进行实习实训。

第八条学校应根据专业特点和实习实训目标,选择具备条件的企事业单位、机关、事业单位和社会团体作为实习实训基地。

第九条学校应与实习实训基地签订合作协议,明确双方的权利和义务。

合作协议应包括实习实训内容、时间、人数、指导教师、安全保障、待遇等方面的内容。

第十条学校应为学生实习实训提供必要的指导和帮助,包括实习实训前的培训、实习实训过程中的指导、实习实训结束后的评价等。

第十一条实习实训期间,学生应遵守实习实训基地的规章制度,服从实习实训基地的管理。

学生应按时完成实习实训任务,不得擅自离开实习实训基地。

第十二条实习实训期间,学校应指派指导教师负责学生的实习实训指导工作。

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校内实训制度
一、学生实验守则
实验前,必须认真预习,并写好预习报告;
接通电源前,应有教师检查线路;
爱护仪器仪表,遵守使用规则,防止设备事故;
发生事故及设备故障,应及时报告,均需指导教师处理;
良好的实验环境需靠大家维护,请勿在实验室吃东西、乱扔纸屑、随地吐痰,实验室严禁吸烟;
实验结束,拆除线路,做好整理工作;
凡违反操作规程及玩弄仪器设备而造成事故或损坏器材者,视情
节轻重予以批评教育或停止实验,以至赔偿损失处理。

二、实验室管理制度
仪器设备、工具、材料由专人管理,并负责总帐册登记、消帐,并做到帐物相符,帐帐相符。

仪器设备出借,必须不影响教学实验
本系人员借用应向有关管理人员办理登记手续。

院内各单位借用须持有借条由有关管理人员办理。

借条期满,负责催还。

贵重、精密实验
室设备,须经系主任同意,归还时须经有关人员验收。

院外单位借用仪器设备,按学院统一规定办理。

仪器设备若遇损坏或丢失,当事人应技术报告,查明原因,按学院有关规定给予处理。

对实验室常用物品及工具,认真做好领用从严、借用从严、借期从严,归还验收从严。

仪器设备维护保养,由有关人员负责。

维护工作经常化,保证教学正常开展。

每年定期组织有关人员进行校验。

材料由专人负责集中保管。

领用消耗材料,必须登记签名,领进、发出帐面做到平衡无错,领料单存根应保管好,不得短缺。

8. 实验室人员负责安全工作,防止事故。

清洁卫生工作经常化,实验室做到清洁整齐。

三、仪器设备损坏、丢失赔偿制度
1. 实验室仪器设备借用者,要向管理员办理借用手续,借用后要妥善保管,发现丢失要追查借用者责任,并要根据仪器设备价格及使用年限,进行赔偿;
2. 外单位及非本室人员借用本室的仪器设备,须经过实验室主任同意后方可借出,并要办理借出手续,并根据使用时间长短,支付一些
出借费,如损坏或丢失,需修理好或按介赔偿;
3.本院搞科研借用仪器设备,只能借用保管员所保管的仪器设备,各分室开设实验的仪器设备不得借出,借出要办理手续,丢失要按介赔偿;
4. 学生违反操作规程及玩弄仪器设备造成损坏仪器,追查责任由教师或学生酌情赔偿。

四、低值耐用品消耗材料的管理办法、管理制度
实验室领取低值耐用品消耗材料根据工作需要,向系主任提出申请,经过批准后,方可购买;
凡申请低值两用物品,必须由主任批准或报有关部门批准方可购买,购买后由专人保管,必须做到帐物相符;
借用低值仪器仪表及两用物品,必须办理借用手续,借用期内由借用者负责保管;
4. 消耗材料领取后,保管员要登记,并注明使用在何处。

五、安全、卫生制度
1. 安全员负责实验室安全工作,定期检查安全措施落实情况,记录备查一经发现不安全事故苗头,必须马上采取措施或与有关方面联系,避免种种事故发生;
2. 注意人身安全及设备安全,若发生事故,应立即切断电源,保留现场;
3. 下班时应切断各室电源及总电源、关好门窗、电灯及水龙头;
4. 实验室各房间的清洁卫生工作由各分室管理人员负责,并按排各班卫生值日生清扫;
5. 实验仪器、仪表、配件等保持无积灰污垢,物品放置有条理;
6. 遇有重大人员伤亡、设备事故,应立即上报,不得隐瞒。

六、实验室工作档案管理制度
1. 实验员每学期的工作量及课程安排表,由系里制定,并留底备用;
2. 实验室开设的实验,各种教学文件、教科书、标准报告等,统一由实验员管理;
3. 实验室开设的每个实验要做好实验开设记录,并妥善保管;
4. 学生的考试成绩单及考卷、平时成绩记分册,每学期收齐,由专人负责保管;
5. 实验室各种管理文件、仪器说明书,统一放在专用橱窗内,由实验员管理。

七、交流电路实验安全操作规范制
1.教师上课讲解实验内容前要反复强调安全操作的重要性。

2.警告学生不准带电接线。

3. 警告学生不准带电改接实验线路。

4. 警告学生不准双手、单手在带电情况下接触裸露金属插线。

5.强调同组学生在实验中应相互配合,安全第一,严禁在实验中嬉笑、打闹。

6. 实验过程中,教师应不断提醒学生操作必须规范、注意安全,带好手套。

7. 学生完成实验经老师检查完数据后,再次警告学生不准在带电的情况下拆线。

8. 带课教师在实验讲解完毕后,不能离开实验室,必须等所有学生完成实验后方可离去。

9. 实验员在实验讲解完毕后,必须立刻进入实验室,做好巡查、维修工作。

10.实验结束后,实验员应迅速将实验装置、实验导线整理好,以
便下一班学生做实验。

八、学生活动基地规章制度
不准在实验室用餐,不在实验室留宿,如经发现,将严肃处理。

3.保持实验室安静、整洁,不允许带其他人进入实验室。

4.未经系主任书面同意,任何人不准将实验室物品带出实验室,否则按盗窃处理。

5.实验员必须对当天的实验室安全、纪律负责。

有权对出现的不规范操作进行指出并上报。

否则将视为失职。

6.值班人员应最后离开,做到电脑、空调及总电源关掉,门、窗关好。

实验室老师将不定期抽查。

九、实验室人员考核
实验室人员每学期初由主任安排工作,期末按实验室人员上岗任务职责计算工作量。

每学年填写一次由院发给的实验室人员考核表,总结一学年的工作情况。

鼓励适当参加科研、创收等工作,提高业务水平
(1)占用上班时间或借用实验室设备、仪器及工具等物品搞科研或创收,均需向系主任打招呼,并不得影响教学工作或任意改动教学秩序。

(2)占用下班时间或借用实验室设备搞科研或创收,在效益中实验室提出30%,个人提出70%。

(3)利用上班时间离开实验室搞科研和创收,必须经系主任同意,
协商上缴费用。

(4)利用业余时间,并不使用实验室仪器设备,一切收益归已。

十、实验室开放管理制度
为了加强学生素质教育,提高实验教学水平,支持师生开展科技活动,规范实验教学中心的开放工作,特制定本管理制度。

1.开放时间:每周星期一至星期五上班时间,其他时间与实验老师预约。

2.在开放时间内,学生可预约来实验中心预习实验,选做实验、重做实验或设计创新实验。

3.进入实验中心后,请自学遵守实验中心有关规定,并自觉登记,按照实验老师指定的位置做实验。

4.实验时,首先要了解仪器的主要性能、操作方法和注意事项。

然后对照图正确连接实验装置,经老师检查无误后方可通电实验。

对于设计创新实验,学生设计的实验方案要经老师审查可行、不会损坏实验仪器方可做实验。

5.参加自由选题项目的师生,如毕业设计、挑战杯、学术基金、实验室开放基金等,由指导老师和学生提前向实验室申请,填写学院的《开放实验预约表》。

6.发现仪器有故障,及时报告老师,以便妥善处理。

7.未征得老师同意,不能动用其它实验设施。

8.实验完毕,关好水电,整理好仪器设备,征得老师检查同意后,方可离开实验室。

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