恐龙-ppt优秀课件
合集下载
有关恐龙ppt课件
生物学
恐龙作为已灭绝的物种， 为生物学家提供了研究物 种起源、演化和灭绝的珍 贵样本。
对文化和艺术的影响
电影与文学
恐龙题材的电影和文学作 品丰富了文化娱乐，激发 了人们对古生物的好奇心 和想象力。
博物馆与展览
恐龙化石和模型在博物馆 展览中占据重要地位，吸 引了大量观众，促进了人 们对自然历史的了解。
免疫系统
随着恐龙数量的增加，近亲繁殖和基因多样性减少，可能 导致其免疫系统逐渐减弱，容易感染疾病和寄生虫。
04
CATALOGUE
恐龙的影响和意义
对科学的影响和贡献
01
02
03
古生物学
恐龙的研究推动了古生物 学的进步，帮助科学家了 解地球历史和生物演化过 程。
地质学
恐龙足迹和化石的发现为 地质学研究提供了重要信 息，有助于了解地球板块 运动和地壳变化。
恐龙的群居行为
群居习性
许多种类的恐龙过着群居的生活，比如“剑龙”，就是群居的一种草食性恐龙 。
领地行为
恐龙和现在的很多动物一样，具有领地意识，会驱赶进入自己领地的同类其他 动物。
恐龙的繁殖和生长
生殖方式
恐龙像鸵鸟与鸽子一样，采用坐窝孵蛋的方式孵出后代。恐龙蛋的直径通常在10 厘米～15厘米之间。
生长过程
恐龙蛋中的小恐龙需要经过几个月的孵化才能破壳而出，刚出生的小恐龙长不到 1米。
03
CATALOGUE
恐龙的灭绝原因
陨石撞击地球
陨石撞击地球
大约6600万年前，一颗直径约10公里 的小行星撞击地球，释放的能量相当 于数百万枚核弹同时爆炸，导致全球 气候骤变和生态系统崩溃。
撞击坑
全球影响
小行星撞击地球后，大量尘埃和碎片 进入大气层，遮挡阳光，导致全球气 温骤降，植物死亡，食物链崩溃，最 终导致恐龙灭绝。
《恐龙》PPT课件5 (共12张PPT)
1、再长的路一步一步得走也能走到终点，再近的距离不迈开第一步永远也不会到达。 2、从善如登，从恶如崩。 3、现在决定未来，知识改变命运。 4、当你能梦的时候就不要放弃梦。 5、龙吟八洲行壮志，凤舞九天挥鸿图。 6、天下大事，必作于细；天下难事，必作于易。 7、当你把高尔夫球打不进时，球洞只是陷阱；打进时，它就是成功。 8、真正的爱，应该超越生命的长度、心灵的宽度、灵魂的深度。 9、永远不要逃避问题，因为时间不会给弱者任何回报。 10、评价一个人对你的好坏，有钱的看他愿不愿对你花时间，没钱的愿不愿意为你花钱。 11、明天是世上增值最快的一块土地，因它充满了希望。 12、得意时应善待他人，因为你失意时会需要他们。 13、人生最大的错误是不断担心会犯错。 14、忍别人所不能忍的痛，吃别人所不能吃的苦，是为了收获别人得不到的收获。 15、不管怎样，仍要坚持，没有梦想，永远到不了远方。 16、心态决定命运，自信走向成功。 17、第一个青春是上帝给的；第二个的青春是靠自己努力的。 18、励志照亮人生，创业改变命运。 19、就算生活让你再蛋疼，也要笑着学会忍。 20、当你能飞的时候就不要放弃飞。 21、所有欺骗中，自欺是最为严重的。 22、糊涂一点就会快乐一点。有的人有的事，想得太多会疼，想不通会头疼，想通了会心痛。 23、天行健君子以自强不息；地势坤君子以厚德载物。 24、态度决定高度，思路决定出路，细节关乎命运。 25、世上最累人的事，莫过於虚伪的过日子。 26、事不三思终有悔，人能百忍自无忧。 27、智者，一切求自己；愚者，一切求他人。 28、有时候，生活不免走向低谷，才能迎接你的下一个高点。 29、乐观本身就是一种成功。乌云后面依然是灿烂的晴天。 30、经验是由痛苦中粹取出来的。 31、绳锯木断，水滴石穿。 32、肯承认错误则错已改了一半。 33、快乐不是因为拥有的多而是计较的少。 34、好方法事半功倍，好习惯受益终身。 35、生命可以不轰轰烈烈，但应掷地有声。 36、每临大事，心必静心，静则神明，豁然冰释。 37、别人认识你是你的面容和躯体，人们定义你是你的头脑和心灵。 38、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 39、人的价值，在遭受诱惑的一瞬间被决定。 40、事虽微，不为不成；道虽迩，不行不至。 41、好好扮演自己的角色，做自己该做的事。 42、自信人生二百年，会当水击三千里。 43、要纠正别人之前，先反省自己有没有犯错。 44、仁慈是一种聋子能听到、哑巴能了解的语言。 45、不可能！只存在于蠢人的字典里。 46、在浩瀚的宇宙里，每天都只是一瞬，活在今天，忘掉昨天。 47、小事成就大事，细节成就完美。 48、凡真心尝试助人者，没有不帮到自己的。 49、人往往会这样，顺风顺水，人的智力就会下降一些；如果突遇挫折，智力就会应激增长。 50、想像力比知识更重要。不是无知，而是对无知的无知，才是知的死亡。 51、对于最有能力的领航人风浪总是格外的汹涌。 52、思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有力量。 53、年少时，梦想在心中激扬迸进，势不可挡，只是我们还没学会去战斗。经过一番努力，我们终于学会了战斗，却已没有了拼搏的勇气。因此，我们转向自身，攻击自己，成为自己最大的敌人。 54、最伟大的思想和行动往往需要最微不足道的开始。 55、不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里。 56、远大抱负始于高中，辉煌人生起于今日。 57、理想的路总是为有信心的人预备着。 58、抱最大的希望，为最大的努力，做最坏的打算。 59、世上除了生死，都是小事。从今天开始，每天微笑吧。 60、一勤天下无难事，一懒天下皆难事。 61、在清醒中孤独，总好过于在喧嚣人群中寂寞。 62、心里的感觉总会是这样，你越期待的会越行越远，你越在乎的对你的伤害越大。 63、彩虹风雨后，成功细节中。 64、有些事你是绕不过去的，你现在逃避，你以后就会话十倍的精力去面对。 65、只要有信心，就能在信念中行走。 66、每天告诉自己一次，我真的很不错。 67、心中有理想 再累也快乐 68、发光并非太阳的专利，你也可以发光。 69、任何山都可以移动，只要把沙土一卡车一卡车运走即可。 70、当你的希望一个个落空，你也要坚定，要沉着！ 71、生命太过短暂，今天放弃了明天不一定能得到。 72、只要路是对的，就不怕路远。 73、如果一个人爱你、特别在乎你，有一个表现是他还是有点怕你。 74、先知三日，富贵十年。付诸行动，你就会得到力量。 75、爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。 76、好习惯成就一生，坏习惯毁人前程。 77、年轻就是这样，有错过有遗憾，最后才会学着珍惜。 78、时间不会停下来等你，我们现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。 79、在极度失望时，上天总会给你一点希望；在你感到痛苦时，又会让你偶遇一些温暖。在这忽冷忽热中，我们学会了看护自己，学会了坚强。 80、乐观者在灾祸中看到机会；悲观者在机会中看到灾祸。
恐龙课件ppt
恐龙的分类和分布
恐龙可以根据其骨骼形态、生态环境和行为特点等分为多个类别，如蜥蜴目、鸟臀 目、兽脚目等。
恐龙的分布广泛，它们生活在全球各地的陆地上，从北极到南极都有恐龙的化石记 录。
不同种类的恐龙具有不同的生活习性和食性，这使得恐龙生态系统中存在多种不同 的角色和相互依存的关系。
02
恐龙的外形特征
反对理由
没有直接证据表明陨石撞击是导 致恐龙灭绝的唯一原因。
地球气候变化假说
支持理由
恐龙生存的时代，地球的气候正在发生变化，这可能导致恐龙灭 绝。
反对理由
恐龙是适应性非常强的动物，气候变化可能只是其中的一个因素 。
小行星撞击地球假说与影响
支持理由
小行星撞击地球可以产生巨大的冲击 力和热量，可能导致了全球范围内的 火灾和气候变化。
杂食性
杂食性恐龙则既吃植物，也吃动物 ，如鳄鱼和鸟类等。
恐龙的繁殖和生育
01
02
03
繁殖方式
恐龙一般通过卵生方式繁 殖，即母恐龙产下卵，孵 化出小恐龙。
生育年龄
恐龙的生育年龄通常在10 岁左右，有些种类甚至更 早。
繁殖季节
恐龙的繁殖季节可能与现 代爬行动物类似，通常在 温暖的季节进行。
恐龙的社交行为
恐龙的头部形状因种类而异，有 些恐龙的头部呈长条形，而另一 些则呈圆形或扁平形。
100%
眼睛
恐龙的眼睛通常较大，有些种类 具有立体视觉，能够看到前方和 侧面的物体。
80%
鼻孔和嘴巴
恐龙的鼻孔和嘴巴的位置因种类 而异，有些恐龙具有尖锐的嘴巴 ，适合捕食猎物。
恐龙的牙齿和颌部
牙齿排列
恐龙的牙齿排列整齐，具有特 定的替换模式，有助于它们适 应不同的食物类型。
《恐龙世界》课件(共15张PPT)
的身体修长，头上有个半圆形的冠，
像带着一顶瓜皮小帽。它经常漫步在长 满花草的河湖岸边，优雅地吃着柔软的 植物。
第九页，共十五页。
暴龙是最贪心的 猎人。它露出尖利的牙 齿，迎着风追赶草原 上可怜的动物。它一 出现(chūxiàn)，许多小动物 都躲得远远的，只怕 一不小心，成了它的 点心。
第十页，共十五页。
第十四页，共十五页。
内容 总结 (nèiróng)
恐龙世界。它们伸着长长的脖子，移动着笨重的身体，一群一群地在草地上散步、 游戏。高大树木上的枝叶是它们的美味，安静清凉的树林是它们的睡床。它的身体修长 ，头上有个半圆形的冠，像带着一顶瓜皮小帽。它经常漫步在长满花草的河湖岸边，优 雅地吃着柔软的植物(zhíwù)。它露出尖利的牙齿，迎着风追赶草原上可怜的动物。我们 只能通过它们的化石，想像那个遥远的恐龙世界。作业提示：。以绘画的形式，创作一 幅表现恐龙生活的作品
第十五页，共十五页。
几千万年后的今天，恐 龙早已从地球上消失了。我 们只能通过它们(tā men)的化石， 想像那个遥远的恐龙世界。
第十一页，共十五页。
第十二页，共十五页。
第十三页，共十五页。
作业 提示： (zuòyè)
• 以绘画的形式，创作一幅表现 恐龙生活的作品。 (biǎoxiàn)
• 课后查阅有关恐龙的资料，了解 恐龙为什么会消失。
恐龙 世 (kǒnglóng) 界
第一页，共十五页。
看看这些恐龙你认识几种？ 你喜欢哪些恐龙？ 对比一下(yīxià)它们的外形特征。
鸭嘴龙
鹦鹉(yīngwǔ)嘴龙
第二页，共十五页。
戟龙
三角 龙 (sānjiǎo)
第三页，共十五页。
霸王龙
镰刀 龙 (liándāo)
像带着一顶瓜皮小帽。它经常漫步在长 满花草的河湖岸边，优雅地吃着柔软的 植物。
第九页，共十五页。
暴龙是最贪心的 猎人。它露出尖利的牙 齿，迎着风追赶草原 上可怜的动物。它一 出现(chūxiàn)，许多小动物 都躲得远远的，只怕 一不小心，成了它的 点心。
第十页，共十五页。
第十四页，共十五页。
内容 总结 (nèiróng)
恐龙世界。它们伸着长长的脖子，移动着笨重的身体，一群一群地在草地上散步、 游戏。高大树木上的枝叶是它们的美味，安静清凉的树林是它们的睡床。它的身体修长 ，头上有个半圆形的冠，像带着一顶瓜皮小帽。它经常漫步在长满花草的河湖岸边，优 雅地吃着柔软的植物(zhíwù)。它露出尖利的牙齿，迎着风追赶草原上可怜的动物。我们 只能通过它们的化石，想像那个遥远的恐龙世界。作业提示：。以绘画的形式，创作一 幅表现恐龙生活的作品
第十五页，共十五页。
几千万年后的今天，恐 龙早已从地球上消失了。我 们只能通过它们(tā men)的化石， 想像那个遥远的恐龙世界。
第十一页，共十五页。
第十二页，共十五页。
第十三页，共十五页。
作业 提示： (zuòyè)
• 以绘画的形式，创作一幅表现 恐龙生活的作品。 (biǎoxiàn)
• 课后查阅有关恐龙的资料，了解 恐龙为什么会消失。
恐龙 世 (kǒnglóng) 界
第一页，共十五页。
看看这些恐龙你认识几种？ 你喜欢哪些恐龙？ 对比一下(yīxià)它们的外形特征。
鸭嘴龙
鹦鹉(yīngwǔ)嘴龙
第二页，共十五页。
戟龙
三角 龙 (sānjiǎo)
第三页，共十五页。
霸王龙
镰刀 龙 (liándāo)
恐龙世界ppt课件
对未来恐龙研究的展望
新化石发现与研究
随着考古技术的不断进步，未来有望发现更多保存完好的恐龙化石， 为我们揭示更多关于恐龙的秘密。
恐龙基因研究
借助现代生物技术，未来或许能够通过提取恐龙基因片段，进一步了 解恐龙的生理构造和演化历程。
恐龙与人类的关系
探讨恐龙在人类文化中的地位和影响，以及如何将恐龙研究成果应用 于教育、娱乐等领域。
蜥脚亚目
包括梁龙、雷龙等，以植物为食，体型巨大，脖子和尾巴特别长，是地球上最 大的陆生动物之一。
鸟臀目恐龙
01
02
03
鸟脚类
包括鸭嘴龙、禽龙等，以 植物为食，嘴巴扁平且宽 ，适合啃食植物。
甲龙类
包括结节龙、包头龙等， 身披厚重的装甲和尖锐的 骨刺，以防御为主。
角龙类
包括三角龙、戟龙等，头 部长有骨质突起和尖角， 是恐龙时代最晚期的代表 之一。
要性，开始采取措施保护濒危物种和生态环境。
06
总结与展望
对恐龙研究的总结
恐龙分类与演化
通过对化石的深入研究，我们已经能够较为准确地划分出不同种类 的恐龙，并了解它们的演化历程。
恐龙行为与生态
通过对恐龙足迹、骨骼结构等方面的研究，我们得以一窥恐龙的生 活状态，如群居、迁徙、捕食等。
恐龙灭绝原因
关于恐龙灭绝的原因，目前普遍接受的观点是6600万年前的白垩纪第三纪灭绝事件，其中涉及到陨石撞击、气候变化等多种因素。
恐龙的生存时代
三叠纪晚期至侏罗纪
恐龙起源于三叠纪晚期，并在侏罗纪 时期达到繁盛，成为地球陆地上的统 治者。
白垩纪
白垩纪时期，恐龙的种类和数量更加 丰富，包括了许多巨型恐龙，如霸王 龙、阿根廷龙等。
恐龙的灭绝原因
《恐龙》PPT-完美版
《恐龙》PPT-完美版
恐龙
（第一课时）
《恐龙》PPT-完美版
《恐龙》PPT-完美版
目 Contents 录
01 恐龙简介 02 初读感知
03 词语学习
04 感知大意
05 课后作业
《恐龙》PPT-完美版
《恐龙》PPT-完美版
恐龙
《恐龙》PPT-完美版
目录 恐龙简介
生活在距今大约2亿3500 万年至6500万年前的、能以后 肢支撑身体直立行走的一类动 物，支配全球陆地生态系统超 过1亿6000万年之久。中生代 末期恐龙已经灭绝，但是恐龙 的后代——鸟类存活下来，并 繁衍至今。
•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语：
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣味语文
•
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 得好？
•
文人巧对对联的故事还有很多，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
目录 感知大意
课文围绕恐龙写了什么内容？
生活年代及数量 种类及形态特点
亲戚、食物等
《恐龙》PPT-完美版
《恐龙》PPT-完美版
恐龙
目录 感知大意
课文的段落如何划分？
第一部分（ 1 ）：交代恐龙生活 的__年_代___、_生__活__环__境__的优越及活动范 围之广、数量之多。
《恐龙》PPT-完美版
《恐龙》PPT-完美版
《恐龙》PPT-完美版
恐龙
目录 词语学习
恐龙
（第一课时）
《恐龙》PPT-完美版
《恐龙》PPT-完美版
目 Contents 录
01 恐龙简介 02 初读感知
03 词语学习
04 感知大意
05 课后作业
《恐龙》PPT-完美版
《恐龙》PPT-完美版
恐龙
《恐龙》PPT-完美版
目录 恐龙简介
生活在距今大约2亿3500 万年至6500万年前的、能以后 肢支撑身体直立行走的一类动 物，支配全球陆地生态系统超 过1亿6000万年之久。中生代 末期恐龙已经灭绝，但是恐龙 的后代——鸟类存活下来，并 繁衍至今。
•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语：
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣味语文
•
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 得好？
•
文人巧对对联的故事还有很多，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
目录 感知大意
课文围绕恐龙写了什么内容？
生活年代及数量 种类及形态特点
亲戚、食物等
《恐龙》PPT-完美版
《恐龙》PPT-完美版
恐龙
目录 感知大意
课文的段落如何划分？
第一部分（ 1 ）：交代恐龙生活 的__年_代___、_生__活__环__境__的优越及活动范 围之广、数量之多。
《恐龙》PPT-完美版
《恐龙》PPT-完美版
《恐龙》PPT-完美版
恐龙
目录 词语学习
《恐龙》PPT【精选推荐课件】
分（ 2—5 ）：介绍了恐龙 及其_近__亲__的种类和__生__活_习__性__。
第三部分（ 6 ）：讲恐龙后来 消失了，但什么原因至今__还__是_个__谜__。
恐龙
目录 课后作业
1.朗读课文。 2.完成课后第一题描红临写。
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有 前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚 活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一 爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道 碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自 的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于 之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加 你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于 你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多 结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实 在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天 只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘 告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。我们不能成为贵族的后代，但我们可以成为贵族的祖先 年后的自己。自信！开朗！豁达！无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。无人理睬时，坚定执着。万人羡慕 志者常立志，有志者立常志，咬定一个目标的人最容易成功。心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。学会以最简单的方式生活，不要让复杂的思想破坏生活的甜美。要无条件 的时候。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。成功在优点的发挥，失败是缺点的累积。从绝望中寻 辉煌。当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。贫穷本身并不可怕，可怕的是贫穷的思想，以及认为自己命中 了贫穷的思想，就会丢失进取心，也就永远走不出失败的阴影请享受无法回避的痛苦。人的一生就是体道，悟道，最后得道的过程。人生就是一万��
第三部分（ 6 ）：讲恐龙后来 消失了，但什么原因至今__还__是_个__谜__。
恐龙
目录 课后作业
1.朗读课文。 2.完成课后第一题描红临写。
不知道自己缺点的人，一辈子都不会想要改善。成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。成功的条件在于勇气和 信乃是由健全的思想和健康的体魄而来。成功了自己笑一辈子，不成功被人笑一辈子。成功只有一个理由，失败却有一千种理由。从胜利学得少，从失败学得多。你生而有 前进，形如蝼蚁。你一天的爱心可能带来别人一生的感谢。逆风的方向，更适合飞翔。只有承担起旅途风雨，才能最终守得住彩虹满天只有创造，才是真正的享受，只有拚 活。知识玩转财富。志不立，天下无可成之事。竹笋虽然柔嫩，但它不怕重压，敢于奋斗、敢于冒尖。阻止你前行的，不是人生道路上的一百块石头，而是你鞋子里的那一 爱，不必呼天抢地，只是相顾无言。最值得欣赏的风景，是自己奋斗的足迹。爱的力量大到可以使人忘记一切，却又小到连一粒嫉妒的沙石也不能容纳。生活不可能像你想 不会像你想的那么糟。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。实现梦想往往是一个艰苦的坚持的 到位，立竿见影。那些成就卓越的人，几乎都在追求梦想的过程中表现出一种顽强的毅力。世界上唯一不变的字就是“变”字。事实胜于雄辩，百闻不如一见。思路决定出路 细节决定成败，性格决定命运虽然你的思维相对于宇宙智慧来说只不过是汪洋中的一滴水，但这滴水却凝聚着海洋的全部财富；是质量上的一而非数量上的一；你的思维拥 所有过不去的都会过去，要对时间有耐心。人总会遇到挫折，总会有低潮，会有不被人理解的时候。如果你希望成功，以恒心为良友，以经验为参谋，以小心为兄弟，以希 个人不知道他要驶向哪个码头，那么任何风都不会是顺风。沙漠里的脚印很快就消逝了。一支支奋进歌却在跋涉者的心中长久激荡。上天完全是为了坚强你的意志，才在道 碍。拥有资源不能成功，善用资源才能成功。小成功靠自己，大成功靠团队。炫耀什么，缺少什么；掩饰什么，自卑什么。所谓正常人，只是自我防御比较好的人。真正的 防而又不受害。学习必须如蜜蜂一样，采过许多花，这才能酿出蜜来态度决定高度。外在压力增加时，就应增强内在的动力。我不是富二代，不能拼爹，但为了成功，我可 站在万人中央成为别人的光。人一辈子不长不短，走着走着，就进了坟墓，你是要轰轰烈烈地风光下葬，还是一把骨灰撒向河流山川。严于自律：不能成为自己本身之主人 他周围任何事物的主人。自律是完全拥有自己的内心并将其导向他所希望的目标的惟一正确的途径。生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。眼泪的存 伤不是一场幻觉。要不断提高自身的能力，才能益己及他。有能力办实事才不会毕竟空谈何益。故事的结束总是满载而归，就是金榜题名。一个人失败的最大原因，是对自 的信心，甚至以为自己必将失败无疑。一个人炫耀什么，说明内心缺少什么。一个人只有在全力以赴的时候才能发挥最大的潜能。我们的能力是有限的，有很多东西飘然于 之外。过去再优美，我们不能住进去；现在再艰险，我们也要走过去！即使行动导致错误，却也带来了学习与成长；不行动则是停滞与萎缩。你的所有不甘和怨气来源于你 你可以平凡，但不能平庸。懦弱的人只会裹足不前，莽撞的人只能引为烧身，只有真正勇敢的人才能所向披靡。平凡的脚步也可以走完伟大的行程。平静的湖面锻炼不出精 生活打造不出生活的强者。人的生命似洪水在奔流，不遇着岛屿、暗礁，难以激起美丽的浪花人生不怕重来，就怕没有将来。人生的成败往往就在于一念之差。人生就像一 为你在看别人耍猴的时候，却不知自己也是猴子中的一员！人生如天气，可预料，但往往出乎意料。人生最大的改变就是去做自己害怕的事情。如果不想被打倒，只有增加 你向神求助，说明你相信神的能力；如果神没有帮助你，说明神相信你的能力。善待自己，不被别人左右，也不去左右别人，自信优雅。活是欺骗不了的，一个人要生活得 象这杯浓酒,不经三番五次的提炼呵,就不会这样一来可口！生命不止需要长度，更需要宽度。时间就像一张网，你撒在哪里，你的收获就在哪里。世上最累人的事，莫过于 你感到痛苦时，就去学习点什么吧，学习可以使我们减缓痛苦。当世界都在说放弃的时候，轻轻的告诉自己：再试一次。过错是暂时的遗憾，而错过则是永远的遗憾！很多 结果，但是不努力却什么改变也没有。后悔是一种耗费精神的情绪后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误所以不要后悔。环境不会改变，解决之道在于改变自己。积 成功者的最基本要素。激情，这是鼓满船帆的风。风有时会把船帆吹断；但没有风，帆船就不能航行。即使道路坎坷不平，车轮也要前进；即使江河波涛汹涌，船只也航行 粹取出来的。浪费时间等于浪费生命。老要靠别人的鼓励才去奋斗的人不算强者；有别人的鼓励还不去奋斗的人简直就是懦夫。不要问别人为你做了什么，而要问你为别人 遥远的梦想和最朴素的生活，即使明天天寒地冻，金钱没有高贵，低贱之分。金钱在高尚人的手中，就会变得高尚；金钱在庸俗人手中，就会变得低级庸俗。涓涓细流一旦 大海也就终止了呼吸。漫无目的的生活就像出海航行而没有指南针。如果我没有，我就一定要，我一定要，就一定能。上一秒已成过去，曾经的辉煌，仅仅是是曾经。其实 在昨天，而是失败在没有很好利用今天。千万人的失败，都有是失败在做事不彻底，往往做到离成功只差一步就终止不做了。强者征服今天，懦夫哀叹昨天，懒汉坐等明天 只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的。求人不如求己；贫穷志不移；吃得苦中苦；方为人上人；失意不灰心；得意莫忘形。人们总是在努力珍惜未得到的，而遗忘 告诉我，无理取闹的年龄过了，该懂事了。时间是个常数，但也是个变数。勤奋的人无穷多，懒惰的人无穷少。手莫伸,伸手必被捉。党与人民在监督,万目睽睽难逃脱。汝 不伸能自觉,其实想伸不敢伸,人民咫尺手自缩。思考是一件最辛苦的工作，这可能是为什么很少人愿意思考的原因。我们不能成为贵族的后代，但我们可以成为贵族的祖先 年后的自己。自信！开朗！豁达！无论现在的你处于什么状态，是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。无人理睬时，坚定执着。万人羡慕 志者常立志，有志者立常志，咬定一个目标的人最容易成功。心随境转是凡夫，境随心转是圣贤。学会以最简单的方式生活，不要让复杂的思想破坏生活的甜美。要无条件 的时候。一个人能走多远，要看他有谁同行；一个人有多优秀，要看他有谁指点；一个人有多成功，要看他有谁相伴。成功在优点的发挥，失败是缺点的累积。从绝望中寻 辉煌。当你跌到谷底时，那正表示，你只能往上，不能往下！当你决定坚持一件事情，全世界都会为你让路。贫穷本身并不可怕，可怕的是贫穷的思想，以及认为自己命中 了贫穷的思想，就会丢失进取心，也就永远走不出失败的阴影请享受无法回避的痛苦。人的一生就是体道，悟道，最后得道的过程。人生就是一万��
恐龙知识ppt课件
恐龙是现代动物祖先
许多现代动物的祖先都源自恐龙，如 鸟类、蜥蜴、哺乳动物等。恐龙的进 化与演变对现代动物的多样性产生了 深远影响。
恐龙的遗传信息
恐龙的部分遗传信息被保存在其近亲 现代鸟类中，通过对鸟类的研究可以 了解恐龙的生活习性和生理特征。
恐龙对地球环境的影响
地球气候变化
恐龙的出现和灭绝对地球气候产生了重大影响。例如，恐龙 灭绝后，地球的气候逐渐变冷，导致了许多物种的灭绝和新 的物种的出现。
皮肤纹理
不同种类的恐龙具有不同的皮肤纹理，这些纹理可以帮 助它们适应不同的生活环境。例如，蜥蜴目恐龙的皮肤 通常比较光滑，而鸟臀目恐龙的皮肤则比较粗糙和坚硬 。
皮肤颜色
虽然我们无法确定恐龙的实际颜色，但通过研究它们的 色素沉着和其他生理特征，我们可以推测出它们的皮肤 颜色。例如，许多肉食性恐龙可能具有暗色的皮肤，以 帮助它们在狩猎时隐藏自己。
恐龙的迁徙
一些恐龙会进行长距离的迁徙，以寻找更好的栖 息地或繁殖场所。例如，一些恐龙会从陆地迁徙 到岛屿或沿海地区。
恐龙的繁殖方式
01
恐龙的生殖方式
恐龙主要通过卵生方式繁殖，雌性恐龙会产下硬 壳的卵，然后通过孵化过程产生新的小恐龙。
02
恐龙的性别决定
恐龙的性别决定机制不同于哺乳动物，有些种类 的恐龙甚至可以通过环境因素来影响性别。
THANKS
感谢观看
恐龙的食性ห้องสมุดไป่ตู้类
食性分类
恐龙可以根据其食性分为肉食性和植食性两类。肉食性恐龙主要以其他动物为食，而植食性恐龙则以植物为食。
肉食性恐龙
肉食性恐龙通常具有尖锐的牙齿和爪子，以及非常强大的消化系统，以便消化肉类。例如，霸王龙就是一种著名的肉 食性恐龙，它具有强大的身体和锐利的牙齿，能够捕猎大型猎物。
许多现代动物的祖先都源自恐龙，如 鸟类、蜥蜴、哺乳动物等。恐龙的进 化与演变对现代动物的多样性产生了 深远影响。
恐龙的遗传信息
恐龙的部分遗传信息被保存在其近亲 现代鸟类中，通过对鸟类的研究可以 了解恐龙的生活习性和生理特征。
恐龙对地球环境的影响
地球气候变化
恐龙的出现和灭绝对地球气候产生了重大影响。例如，恐龙 灭绝后，地球的气候逐渐变冷，导致了许多物种的灭绝和新 的物种的出现。
皮肤纹理
不同种类的恐龙具有不同的皮肤纹理，这些纹理可以帮 助它们适应不同的生活环境。例如，蜥蜴目恐龙的皮肤 通常比较光滑，而鸟臀目恐龙的皮肤则比较粗糙和坚硬 。
皮肤颜色
虽然我们无法确定恐龙的实际颜色，但通过研究它们的 色素沉着和其他生理特征，我们可以推测出它们的皮肤 颜色。例如，许多肉食性恐龙可能具有暗色的皮肤，以 帮助它们在狩猎时隐藏自己。
恐龙的迁徙
一些恐龙会进行长距离的迁徙，以寻找更好的栖 息地或繁殖场所。例如，一些恐龙会从陆地迁徙 到岛屿或沿海地区。
恐龙的繁殖方式
01
恐龙的生殖方式
恐龙主要通过卵生方式繁殖，雌性恐龙会产下硬 壳的卵，然后通过孵化过程产生新的小恐龙。
02
恐龙的性别决定
恐龙的性别决定机制不同于哺乳动物，有些种类 的恐龙甚至可以通过环境因素来影响性别。
THANKS
感谢观看
恐龙的食性ห้องสมุดไป่ตู้类
食性分类
恐龙可以根据其食性分为肉食性和植食性两类。肉食性恐龙主要以其他动物为食，而植食性恐龙则以植物为食。
肉食性恐龙
肉食性恐龙通常具有尖锐的牙齿和爪子，以及非常强大的消化系统，以便消化肉类。例如，霸王龙就是一种著名的肉 食性恐龙，它具有强大的身体和锐利的牙齿，能够捕猎大型猎物。
恐龙大全 ppt课件
领域性和领地行为
恐龙和许多动物一样，具有领域 性和领地行为，它们会用各种方 式来标识自己的领地。
恐龙的迁徙与栖息地选择
迁徙习性
许多恐龙有迁徙的习性，每年随季节变化而移动栖息地。
栖息地选择
恐龙在选择栖息地时，会考虑食物、气候、湿度、温度、隐蔽处等因素。
04
恐龙的灭绝原因
气候变化与小行星撞击地球
气候变化
皮肤类型
恐龙的皮肤纹理和质地因种类而异，有的 光滑、有的粗糙。
颜色推测
根据恐龙的骨骼结构和皮肤特征，科学家 推测其颜色丰富多彩。
保护色与警告色
恐龙的体色有助于伪装、吸引配偶或警告 其他生物。
恐龙的消化系统与排泄系统
消化系统
恐龙具有发达的消化系统 ，能够消化各种植物性食
物。
排泄系统
恐龙通过肾脏和泄殖腔排 出尿液和粪便。
恐龙的骨骼结构
恐龙骨骼概述
恐龙骨骼由头骨、脊椎骨、四肢骨等组成 ，具有独特的结构和形态。
头骨特征
恐龙的头骨形状多样，具有不同的功能， 如咀嚼、攻击和防御等。
脊椎骨特征
恐龙的脊椎骨具有高度的灵活性和稳定性 ，支持其庞大的身体。
四肢骨特征
恐龙的四肢骨发达，支撑其行走和奔跑， 并具有独特的爪子形态。
恐龙的皮肤与颜色
恐龙大全
CONTENTS
• 恐龙概述 • 恐龙的生物特征 • 恐龙的生活习性 • 恐龙的灭绝原因 • 恐龙的发现与研究 • 恐龙文化与艺术
01
恐龙概述
恐龙的定义与特点
定义
恐龙是一类生活在地球上约2.3亿年 至6600万年前的爬行动物，具有独 特的身体结构和生理特征。
特点
恐龙体型庞大，形态各异，有的有羽 毛，有的能飞，有的体型巨大，有的 则小巧玲珑。它们是地球历史上最成 功的生物之一，占据了多种生态位。
恐龙和许多动物一样，具有领域 性和领地行为，它们会用各种方 式来标识自己的领地。
恐龙的迁徙与栖息地选择
迁徙习性
许多恐龙有迁徙的习性，每年随季节变化而移动栖息地。
栖息地选择
恐龙在选择栖息地时，会考虑食物、气候、湿度、温度、隐蔽处等因素。
04
恐龙的灭绝原因
气候变化与小行星撞击地球
气候变化
皮肤类型
恐龙的皮肤纹理和质地因种类而异，有的 光滑、有的粗糙。
颜色推测
根据恐龙的骨骼结构和皮肤特征，科学家 推测其颜色丰富多彩。
保护色与警告色
恐龙的体色有助于伪装、吸引配偶或警告 其他生物。
恐龙的消化系统与排泄系统
消化系统
恐龙具有发达的消化系统 ，能够消化各种植物性食
物。
排泄系统
恐龙通过肾脏和泄殖腔排 出尿液和粪便。
恐龙的骨骼结构
恐龙骨骼概述
恐龙骨骼由头骨、脊椎骨、四肢骨等组成 ，具有独特的结构和形态。
头骨特征
恐龙的头骨形状多样，具有不同的功能， 如咀嚼、攻击和防御等。
脊椎骨特征
恐龙的脊椎骨具有高度的灵活性和稳定性 ，支持其庞大的身体。
四肢骨特征
恐龙的四肢骨发达，支撑其行走和奔跑， 并具有独特的爪子形态。
恐龙的皮肤与颜色
恐龙大全
CONTENTS
• 恐龙概述 • 恐龙的生物特征 • 恐龙的生活习性 • 恐龙的灭绝原因 • 恐龙的发现与研究 • 恐龙文化与艺术
01
恐龙概述
恐龙的定义与特点
定义
恐龙是一类生活在地球上约2.3亿年 至6600万年前的爬行动物，具有独 特的身体结构和生理特征。
特点
恐龙体型庞大，形态各异，有的有羽 毛，有的能飞，有的体型巨大，有的 则小巧玲珑。它们是地球历史上最成 功的生物之一，占据了多种生态位。
二十课 恐龙ppt课件
恐龙化石的发现与挖掘
恐龙化石的发现
恐龙化石的发现是恐龙研究的基础， 通过对恐龙化石的挖掘，可以获取恐 龙的生活习性、形态特征等信息。
恐龙化石的挖掘
挖掘恐龙化石需要经过一系列复杂的 步骤，包括寻找化石、清理地表、挖 掘和保护等，以确保化石的完整性和 安全性。
恐龙的研究历史与进展
早期研究
恐龙的研究始于19世纪，当时人们开始认识到这些巨大的爬行动物曾经是地球上的统治者。
二十课 恐龙ppt课件
contents
目录
• 恐龙简介 • 恐龙的解剖结构 • 恐龙的演化历程 • 恐龙的探索与研究 • 恐龙在文化中的影响
01
恐龙简介
恐龙的起源
恐龙出现的时间
约2.3亿年前，三叠纪晚期。
恐龙起源的证据
化石记录显示，最早的恐龙与它们的祖先在形态上存在明显的差异 ，表明它们经历了漫长的演化过程。
恐龙对现代科学的启示与影响
恐龙对古生物学的影响
恐龙作为古生物学的重要研究对象，为科学 家提供了大量关于古生物演化和地球历史的 信息。通过对恐龙的研究，科学家们得以了 解地球的历史和生物的演化历程。
恐龙对现代科学的启示
恐龙的一些特征和习性对现代科学有着重要 的启示意义。例如，恐龙的灭绝原因和地球 历史上的重大事件对科学家研究地球环境和 生态系统有着重要的参考价值。此外，恐龙 的生理特点和习性也为现代生物学和生态学
等领域提供了宝贵的启示。
THANKS
感谢观看
背上有巨大的骨板，四 肢粗壮，尾巴细长，以
植物为食。
恐龙的生存环境
气候条件
恐龙生存的时代，地球的气候温 暖湿润，有利于植物的生长和恐
龙的生存。
地形地貌
恐龙生活在广阔的平原、山地、沼 泽和湖泊等地形地貌中，这些地方 提供了丰富的食物资源和栖息地。
《恐龙》PPT教学课件-完美版
•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语：
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣味语文
•
1、过渡：鲁迅先生的童年发生过许多 故事， 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里？他为什么对 得好？
•
文人巧对对联的故事还有很多，课后 搜集此 类故事 ，与同 学们交 流。
《恐龙》PPT教学课件-完美版
《恐龙》PPT教学课件-完美版
我会认
zhǎo fù páng liáng
沼覆庞梁
xíng wèi qī mí
型畏戚谜
《恐龙》PPT教学课件-完美版
《恐龙》PPT教学课件-完美版
易读错字
zhǎo
沼泽
páng
庞大
fù
覆盖
xíng
轻型
《恐龙》PPT教学课件-完美版
《恐龙》PPT教学课件-完美版
《恐龙》PPT教学课件-完美版
《恐龙》PPT教学课件-完美版
覆盖：遮盖。 造句：积雪覆盖着地面。
千奇百怪：形容事物奇异而多样。 造句：黄山的石头真是千奇百怪，什么形状的都有。
庞然大物：外表上庞大的东西。 造句：在小蜜蜂的眼里，这一块石头就算得上庞然 大物了。
翱翔：在空中回旋地飞。 造句：雄鹰在高空中翱翔。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意，了解课文内容。（重点）
《恐龙》PPT教学课件-完美版
《恐龙》PPT教学课件-完美版
相关资料 恐龙：是出现于一亿五千万年前的陆生脊椎动物。非 鸟恐龙在6500万年前白垩纪结束的时候突然全部消失，成 为地球生物进化史上的一个谜，这个谜至今仍无人能解。 恐龙种类多，体形和习性相差也大。其中个子大的，可以 有几十头大象加起来那么大；小的，却跟一只鸡差不多。 就食性来说，有温顺的草食者和凶暴的肉食者，还有荤素 都吃的杂食性恐龙。
《恐龙》PPT课件
2021/3/26
1
学做介绍
这种恐龙长25米，高15米，拥有结实 的骨骼（gé）、强壮粗大的体型、发达 的前肢，因此战斗力极强。
2021/3/26
2
身长约2.07米，体重 15公斤，体型轻盈， 是恐龙家族中出色的 奔跑者。奔跑时的速 度可达一小时100公 里。
2021/3/26
3
肉食动物，牙齿长 达3cm，牙齿非常 锐利，密密麻麻地 排列着，撕咬速度 快。
2021/3/26
4
2021/3/26
棘背龙的背部有明 显的长棘，高度可达1.7 米。长棘可帮助调节体 温、储存脂肪能量。
5
2021/3/26
6
棘背龙的背部有明 显的长棘，高度可达1.7 米。长棘可帮助调节体 温、储存脂肪能量。
棘背龙的背部有明显的长棘，就像是 背上长了一把打开的大扇子，高度可达1.7 米，这长棘就像骆驼的驼峰可以储存能量。
2021/3/26
7
介绍事物有方法 特点观察最重要 作比较、打比方、列数字 这些方法常用到
2021/3/26
8
2021/3/26
要求：选择资料库里的一种恐龙， 将恐龙生动、形象地介绍给大家。
特点鲜明☆ 方法巧妙☆ 语言清楚☆
9
一分钟演讲展示
2021/3/26
10
2021/3/26
11
2021/3/26
我们霸王龙还有另一个外号叫“暴龙”， B 满足
我之所以有这个称号，不仅因为我们是食肉的， C 籽粒丰满
还因为我们非常的凶猛，是当时恐龙帝国的霸 2.文中表达“心情急切”这 主。我们很高大，有一条长而有力的尾巴，牙 一意思的成语是（C ）
齿就像锋利无比的首……
A 饱餐一顿
1
学做介绍
这种恐龙长25米，高15米，拥有结实 的骨骼（gé）、强壮粗大的体型、发达 的前肢，因此战斗力极强。
2021/3/26
2
身长约2.07米，体重 15公斤，体型轻盈， 是恐龙家族中出色的 奔跑者。奔跑时的速 度可达一小时100公 里。
2021/3/26
3
肉食动物，牙齿长 达3cm，牙齿非常 锐利，密密麻麻地 排列着，撕咬速度 快。
2021/3/26
4
2021/3/26
棘背龙的背部有明 显的长棘，高度可达1.7 米。长棘可帮助调节体 温、储存脂肪能量。
5
2021/3/26
6
棘背龙的背部有明 显的长棘，高度可达1.7 米。长棘可帮助调节体 温、储存脂肪能量。
棘背龙的背部有明显的长棘，就像是 背上长了一把打开的大扇子，高度可达1.7 米，这长棘就像骆驼的驼峰可以储存能量。
2021/3/26
7
介绍事物有方法 特点观察最重要 作比较、打比方、列数字 这些方法常用到
2021/3/26
8
2021/3/26
要求：选择资料库里的一种恐龙， 将恐龙生动、形象地介绍给大家。
特点鲜明☆ 方法巧妙☆ 语言清楚☆
9
一分钟演讲展示
2021/3/26
10
2021/3/26
11
2021/3/26
我们霸王龙还有另一个外号叫“暴龙”， B 满足
我之所以有这个称号，不仅因为我们是食肉的， C 籽粒丰满
还因为我们非常的凶猛，是当时恐龙帝国的霸 2.文中表达“心情急切”这 主。我们很高大，有一条长而有力的尾巴，牙 一意思的成语是（C ）
齿就像锋利无比的首……
A 饱餐一顿
恐龙ppt课件
基本信息
三角龙，学名Triceratops，生活在距今约6800万年至 6600万年前的白垩纪晚期。它是一种草食性恐龙，以其头 上的三只大角而著名。
外形特征
三角龙体长可达9米，重达10吨。它的四肢粗壮有力，尾 巴细而短。最为显著的特征是头上的三只大角以及颈部的 骨质褶皱。
生活习性
三角龙是草食性恐龙，以树叶和嫩枝为食。它可以使用头 上的角进行防御或物种内部的斗争。与暴龙不同，三角龙 是群居动物，常常成群生活在一起。
可以设置投票环节，选出最受欢迎的恐龙模型或绘 画作品，进行表彰和奖励。
THANK YOU
感谢聆听
人类活动对物种影响
通过对恐龙灭绝原因的研究，我们可以更好地理 解人类活动对物种多样性的影响，从而采取措施 减轻对生态系统的压力。
自然保护区与物种保护
建立自然保护区和实施物种保护措施是保护濒危 物种的有效途径，有助于维护地球生物多样性和 生态平衡。
06
互动环节：制作手工恐龙模型或绘画作品展示
准备材料和工具
情节创作与恐龙特性
影视作品中的情节常围绕恐龙的生活习性、捕食与逃避、繁衍等方 面展开，突显恐龙的特性和生存技能。
视觉效果与恐龙形象塑造
通过特效技术，影视作品呈现出逼真的恐龙形象和生动的场景，增 强观众对恐龙的感知和认识。
对古生物学研究的推动作用
恐龙化石发现
通过对恐龙化石的发掘和 研究，古生物学家得以了 解恐龙的形态特征、生活 习性以及演化历程。
恐龙ppt课件
目
CONTENCT
录
• 恐龙概述 • 恐龙形态特征及生活习性 • 著名恐龙种类介绍 • 恐龙灭绝原因探讨 • 恐龙文化影响与价值 • 互动环节：制作手工恐龙模型或绘
恐龙PPT课件
儿童文学中的恐龙形象
以趣味性和教育性为主，如《恐龙王国》等。
影视作品中恐龙形象呈现及影响
电影中的恐龙形象
从惊悚到亲近，如《侏罗纪公园》、《侏罗纪世界》等电影中的 恐龙形象呈现。
动画片中的恐龙角色
以可爱、勇敢、聪明等形象为主，如《恐龙当家》、《小恐龙历险 记》等。
影视作品对公众认知的影响
加深了人们对恐龙的了解和兴趣，促进了恐龙文化的传播。
尽管恐龙已灭绝多年，但它们对地球生物圈的影响仍然存 在。未来研究可进一步探讨恐龙与人类之间的关系，以及 恐龙灭绝事件对地球生物演化的影响。
恐龙文化影响与传
06
播
恐龙在文学作品中的形象塑造
恐龙在小说中的形象
从恐怖到亲近，如《侏罗纪公园》系列小说中的恐龙形象塑造。
恐龙在诗歌、散文中的象征意义
代表力量、古老、神秘等意象。
分Sau类rischia）和鸟臀目（Ornithischia
）两大类。蜥臀目包括兽脚亚目（ Theropoda）和蜥脚亚目（ Sauropoda），鸟臀目包括鸟脚类（ Ornithopoda）、甲龙类（ Ankylosauria）、剑龙类（ Stegosauria）等。
恐龙时代背景
地质年代
恐龙生存于三叠纪晚期至白垩纪 末期，跨越了约1.8亿年的时间。
趣。
THANKS.
恐龙种类与特点
02
蜥臀目恐龙
兽脚亚目
包括著名的霸王龙、迅猛龙等，以肉食为主，具有锋利的牙齿和爪子，是恐龙 时代的顶级捕食者。
蜥脚亚目
包括梁龙、雷龙等，以植物为食，体型巨大，脖子和尾巴特别长，是地球上最 大的陆生动物之一。
鸟臀目恐龙
鸟脚亚目
包括鸭嘴龙、禽龙等，以植物为食，嘴巴扁平且宽，适合啃食植物叶子和果实。
以趣味性和教育性为主，如《恐龙王国》等。
影视作品中恐龙形象呈现及影响
电影中的恐龙形象
从惊悚到亲近，如《侏罗纪公园》、《侏罗纪世界》等电影中的 恐龙形象呈现。
动画片中的恐龙角色
以可爱、勇敢、聪明等形象为主，如《恐龙当家》、《小恐龙历险 记》等。
影视作品对公众认知的影响
加深了人们对恐龙的了解和兴趣，促进了恐龙文化的传播。
尽管恐龙已灭绝多年，但它们对地球生物圈的影响仍然存 在。未来研究可进一步探讨恐龙与人类之间的关系，以及 恐龙灭绝事件对地球生物演化的影响。
恐龙文化影响与传
06
播
恐龙在文学作品中的形象塑造
恐龙在小说中的形象
从恐怖到亲近，如《侏罗纪公园》系列小说中的恐龙形象塑造。
恐龙在诗歌、散文中的象征意义
代表力量、古老、神秘等意象。
分Sau类rischia）和鸟臀目（Ornithischia
）两大类。蜥臀目包括兽脚亚目（ Theropoda）和蜥脚亚目（ Sauropoda），鸟臀目包括鸟脚类（ Ornithopoda）、甲龙类（ Ankylosauria）、剑龙类（ Stegosauria）等。
恐龙时代背景
地质年代
恐龙生存于三叠纪晚期至白垩纪 末期，跨越了约1.8亿年的时间。
趣。
THANKS.
恐龙种类与特点
02
蜥臀目恐龙
兽脚亚目
包括著名的霸王龙、迅猛龙等，以肉食为主，具有锋利的牙齿和爪子，是恐龙 时代的顶级捕食者。
蜥脚亚目
包括梁龙、雷龙等，以植物为食，体型巨大，脖子和尾巴特别长，是地球上最 大的陆生动物之一。
鸟臀目恐龙
鸟脚亚目
包括鸭嘴龙、禽龙等，以植物为食，嘴巴扁平且宽，适合啃食植物叶子和果实。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
生活习性
食物：植物 肉类
勇于
生活习性 繁殖：卵生
探究
悬念结尾 ——突然消失 未解之谜
课文主旨
本文介绍了恐龙的种类、形态及生活习性，激发 了我们探索大自然奥秘的兴趣。
推荐阅读
飞龙 我国民间有龙能升天的说法。世界上真有这样的“飞龙”， 那就是约一亿五千万年前出现的翼龙。 翼龙是恐龙的一种，是能飞上天的爬行动物，把它说成是 “飞龙”，也没有大错。 巨大的恐龙是怎么飞起来的呢？原来这种恐龙的前肢和身 体中间长出了一支薄薄的皮膜，当它在空中飞来飞去时，或像是 一只大蝙蝠，难怪当它被发现时，有人说它是蝙蝠的祖先，有人 说它是一只怪鸟。过了很久，人们才明白，原来它是恐龙家族里 的一员。因此，给它取名叫翼龙。
拓展
请你说出几种常见的说明方法。 _示__例__：__列__数__据__、__作__比__较__、__打__比__方__、__举__例__子__、__下__定__义__等__。_
相信你还能说出 更多这样的方法， 试一试吧！
同学们刚才已经跟随老师走进课文， 品读了课文中的重点语句，现在，让我 们拿起金钥匙开启智慧之门吧!
理解： 雷龙是个庞然大物，身体比六头大象还要重。它
每踏下一步就发出一声轰响，好似雷鸣一般。
用打比方、作比较的说明方法，具体说明雷龙是 个庞然大物。
品析打比方的方法
概念：是通过比喻的修辞方法，利用两种不同事物 之间的相似之处来说明事物特征的一种说明方法。 作用：以突出事物的特点，增强说明的形象性和生 动性。 运用：打比方、列数字和举例子。
2. 课文是怎样介绍恐龙的种类、形态和生活习性的？
运用了多种说明方法来介绍。①作比较。如在介绍恐龙 的亲戚鱼龙时，作者把鱼龙同人们熟悉的海豚作比较，如此 说明使读者对鱼龙的外形有了形象的感知。②打比方。如梁 龙走起路来，好像一架移动的吊桥，用打比方的说明方法使 读者感受到梁龙走路时的有趣情景。③举例子。如作者为了 说明恐龙的种类很多，列举了身体庞大的雷龙、奇特有趣的 梁龙、背上插有剑板的剑龙和脸上长着三只大角的三角龙等 等。正因为作者用了这些说明方法，才使读者对恐龙的种类、 形态和生活习性有了具体而形象的了解。
覆．盖(fù) 畏．惧(wèi)
二、选字组词。
宝( 剑 ) 弓( 箭 ) 唇枪舌( 剑 )
头( 脑 ) 气( 恼 ) ( 脑 )筋
崇( 尚 )
( 上 )进
礼( 尚 )往来
三、看拼音，写词语。
yuē huì mào shèng zhǎn kāi
约会
茂盛
展开
duǎn xiǎo yá chǐ luǎn shēng
3. 课文是按照怎样的思路来介绍恐龙的？
课文是按照这样的思路来介绍恐龙的：恐龙的 生活年代、生活环境等—恐龙的种类—恐龙的亲 戚—恐龙的食物—恐龙的繁殖—恐龙的消失。
课文结构
概括介绍 ——生活年代 生活环境 活动范围
恐 种类、 龙 形态、
种类、形态
关注 恐龙：雷膀”虽然很大，但中间没有骨架支撑，不能 像蝙蝠一样在空中自由自在地飞翔，更不能远距离飞行。它只能 在林间空地上滑翔一会儿，或是像后来的水鸟那样，从空中一下 子俯冲下去，捞起一条小鱼就赶紧飞起来，飞行本领并不高。人 们传说“飞龙”可以腾云驾雾，飞上高高的天空，这对翼龙来说 显然是做不到的。
理解： 鱼龙和翼龙是恐龙的亲戚。鱼龙很像今天的海豚，
它能潜入水中寻找食物；翼龙身体两侧长着翅膀，展 翅高飞时，如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。
这里运用了打比方的说明方法，把“展翅高飞的 翼龙”比作“一架在天空中翱翔的轻型飞机”，生动 形象地说明了翼龙飞行的样子。
仿写
请你写个打比方的句子。 _示__例__：__远__远__望__去__，__那__艳__丽__的__桃__花__如__片__片__红__云__一__般__。___
国学诵读
虽有天下易生之物也，一日暴之，十日寒之， 未有能生者也。(《孟子·告子上》)
走近中华传统文化
【中国古代四灵】
中国古代认为龙、凤凰、麒麟和龟是有灵性的动物， 把它们称为四灵，作为祥瑞的标志。除龟以外，其他三种都 是传说中的动物，是想象出来的。
【舞火龙】
舞火龙是香港中秋节最富传统特色的习俗。从农历八 月十四晚起，铜锣湾大坑地区就一连三晚举行盛大的舞火龙 活动。火龙长达70多米，用珍珠草扎成。
18 恐 龙
第 二 课时
品读释疑 结构主旨 课堂拓展 当堂检测
1. 熟读课文。（重点） 2. 分清各种恐龙的特点。（难点）
通过上一节课的学习，我们已经初 步理解了课文内容，为了更深入地理解课 文，老师送给大家一把金钥匙，这就是核 心问题和串珠问题。让我们带着这些问题 理解课文。
核心问题： 课文是从哪几个方面来介绍恐龙的？ 串珠问题： 1. 课文主要介绍了哪几种恐龙？它们各有什么特点？ 2. 课文是怎样介绍恐龙的种类、形态和生活习性的？ 3. 课文是按照怎样的思路来介绍恐龙的？
相信你还能说出 更多这样的句子， 试一试吧！
理解： 恐龙在地球上生活了一亿多年。大约在六千五百
万年以前，这些恐龙突然神秘地消失了，人类至今尚 未解开这个谜团。
“一亿多年”说明恐龙生活在地球上的时间漫长。 但“突然神秘地消失”的原因谁也没弄清楚，有待人 们去研究，去解开这个千古之谜。以此结尾，能更好 地激起人们对恐龙的兴趣，激起人们解开谜团的意愿， 从而激发读者探索大自然奥秘的兴趣。
4、认识到改革开放不仅改变了中国， 也深刻 影响了 世界。 5、了解校史发展变化，思考为什么学 校面貌 会发生 如此大 的改变 ？ 6、通过了解商品市场、技术市场、人 才市场 等，分 析市场 在我们 经济发 展中的 作用。 7、通过我国在科技、教育、文化等各 方面的 变化体 会改革 开放的 强国之 路是富 民之路 。 8 、宪法具有最高法律效力，任何违 反宪法 的行为 都应受 到刑罚 处罚
《恐龙》是一篇知识性短文，介绍了恐 龙的种类、形态和生活习性，字里行间流露 出作者对恐龙的喜爱之情。文章层次清楚， 语言浅显。
一、下列加点字注音无误的一项是( A )
A．沼泽．(zhǎo) B．梁．龙(liáng) C．谜．语(mí)
翱．翔(áo) 庞．大(lóng) 匕．首(bì)
脸型．(xíng)
短小
牙齿
卵生
四、把下面的四字词语补充完整。
千( 奇)百( 怪)
( 庞 )( 然 )大物
( 望 )而 ( 生)畏 ( 展 )( 翅 )高飞
( 锋 )( 利 )无比
( 破 )( 壳 )而出
1、知道我们经济在改革开放以来取得 巨大发 展，理 解改革 开放是 强国之 路、富 民之路 。
2、了解我国的经济制度，充分认识市 场在资 源配置 中在决 定作用 。 3 、任何组织和个人都不能凌驾于宪 法之上 ，一切 违反宪 法的行 为，都 必须予 以追究
核心问题： 课文是从哪几个方面来介绍恐龙的？ 课文是从种类、形态和生活习性三个方面来介绍 恐龙的。
串珠问题：
1. 课文主要介绍了哪几种恐龙？它们各有什么特点？ 课文主要介绍了四种恐龙：雷龙，庞然大物，
身体比六头大象还要重，走路声音好似雷鸣一般；梁 龙的身体很长，走起路来，好像是一架移动的吊桥； 剑龙的背上插着两排三角形的剑板，尾巴上还有四支 利剑一样的尾刺；三角龙的脸上有三只一米长的大角， 让其他动物都望而生畏。