防流控辍工作计划

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2024年防流控辍方案范本

2024年防流控辍方案范本

2024年防流控辍方案范本____年防流控辍方案范本一、背景介绍2024年,全球新冠疫情得到有效控制,国内疫情也大幅缓解。

然而随着零星感染病例的出现和境外输入病例的增多,传染病的风险仍然存在。

为保障学生身体健康、学业顺利进行,我们迫切需要制定____年防流控辍方案。

二、目标1. 减少疫情对学校教育教学工作的影响,保障学生正常学业进行。

2. 提高学生自我防控疫情能力,培养健康的生活习惯。

3. 加强学校与家庭之间的沟通和合作,共同做好疫情防控工作。

三、具体措施1. 完善防疫措施a. 学校全面落实每日体温测量、健康码查验等入校防疫措施,确保未感染者进入校园。

b. 加强校园卫生清洁,定期消毒公共区域,保持校园环境的卫生与安全。

c. 学校配备充足的防护用品,如口罩、消毒液等,确保学生和教师的防护需求。

d. 定期组织学生进行健康教育课程,加强学生的健康意识和防疫知识。

2. 灵活教学方式a. 学校根据疫情形势灵活调整教学方式,如线下教学、线上教学或混合教学等,确保学生学业的连续性。

b. 精心设计线上教学课程,提供学习资源,保障学生在家能够有效学习。

3. 健康监测与排查a. 学院建立健康监测系统,监测学生的健康状况。

b. 学校做好疫情排查工作,对发生感染病例的学生进行及时隔离和报告。

4. 心理疏导与支持a. 学校加强心理健康教育,帮助学生调整心态,缓解焦虑和压力。

b. 学校提供心理咨询服务,为学生提供心理支持。

5. 学校与家庭合作a. 学校与家庭保持紧密联系,及时传达疫情信息和学校防控措施。

b. 学校加强家长教育,提高家庭防疫意识,引导家长帮助学生培养良好的个人卫生习惯。

6. 加强社区合作a. 学校与社区卫生部门建立紧密联系,协助居民接种疫苗,推行社区防疫工作。

b. 学校与社区合作,共同开展宣传活动,提高社区居民的防疫意识和自我保护能力。

四、推行方案1. 学校成立防疫工作小组,负责制定具体的实施方案和监督学校防疫工作。

控辍保学工作计划3篇

控辍保学工作计划3篇

控辍保学工作计划3篇本工作计划以保障每个学生受到九年义务教育为中心,以加强学籍管理、规范就学制度、制止乱收费、资助经济困难学生、推进教育改革、提高教师师德为重点,全面加强控辍保学工作,确保每个学生都能顺利完成义务教育。

二、工作目标1.实现全员入学,控制学生流失,确保所有适龄儿童少年都能接受九年义务教育。

2.健全学籍管理制度,完善学生档案,确保学籍信息准确、及时。

3.制止乱收费行为,减轻学生经济负担。

4.建立健全资助家庭经济困难学生的制度,确保不让一个学生因贫困而失学。

5.推进教育改革,提高学校的教育质量和吸引力。

6.加强师德建设,提高教师的职业道德修养。

三、具体措施1.健全工作制度,明确工作责任,加强法制宣传,采取教育、处罚和法律制裁等措施,确保所有适龄儿童少年全部按时入学接受九年义务教育。

2.建立完整规范的义务教育管理档案,全面了解学龄前儿童情况,适龄儿童少年的入学、流动、流失等情况进行登记造册,并定期进行检查核实,为控制辍学提供准确及时的资料。

3.严格执行省定的收费项目和收费标准,不允许过反规定擅自设立收费项目或超标准收费,也不准代收费。

实行学年初一次性公布收费项目、标准,严格执行一费制收费。

各级政府要加大义务教育投入,保证学校正常运行所需的公用经费。

4.建立贫困家庭学生情况档案,根据不同家庭学生的具体情况,分别实行免杂费、免书费和给予补助等具体资助措施,确保不让一个学生因家庭经济困难而失学。

5.以提高学校教育质量和吸引力为目标,促进学生生动活泼的发展和综合素质的提高,坚决纠正一些学校存在的片面追求升学率的错误倾向。

6.建立民主、平等的师生关系,营造尊重、关爱学生的良好氛围,把教师的师德表现作为评聘专业技术职务和评比各方面先进的主要依据,提高教师的职业道德修养。

控辍保学工作计划(3)为进一步加强控辍保学工作,确保每个学生都能顺利完成义务教育,特制定此工作计划。

一、指导思想本工作计划以保障每个学生受到九年义务教育为中心,以加强学籍管理、规范就学制度、制止乱收费、资助经济困难学生、推进教育改革、提高教师师德为重点,全面加强控辍保学工作,确保每个学生都能顺利完成义务教育。

2024年学校控辍保学工作计划范本(五篇)

2024年学校控辍保学工作计划范本(五篇)

2024年学校控辍保学工作计划范本一、指导思想:以____和____为重要思想及____为引领,深入贯彻北票市____年教育工作会议精神,坚持教育改革与创新,强化管理,突出实效,将控辍保学工作视为首要任务,全力以赴确保控辍保学工作的顺利进行。

二、工作目标:通过健全组织体系、加大宣传力度、强化管理措施、创新工作思路、依法治教、依法控辍,并签订控辍保学责任状,明确责任到个人,力求将学校在校生的年辍学率严格控制在____%以内。

三、主要工作措施:1. 组织健全:设立控辍保学领导工作组织,由党委书记担任组长,乡人大主席为副组长,成员包括乡司法助理、派出所所长、民政助理及各中小学校长,负责全面领导控辍保学工作。

在学校层面,成立由校长负总责,副校长、教导主任、各班主任参与的控辍保学工作组,确保控辍保学工作常态化进行。

2. 广泛宣传:在乡村、街道的显著位置,利用图画、标语等形式宣传义务教育法。

借助学校广播、板报、橱窗等媒介,广泛传播义务教育法的相关知识。

通过主题班会、家长会、师生大会等平台,深入宣传义务教育法和未成年人保护法。

3. 明确责任、创新思路、加强管理、做好控辍保学工作:实行控辍保学责任状制度,乡政府、学校、主管领导、班主任及家长之间层层签订,明确任务,责任到人,并将控辍情况与考核成绩挂钩,形成责、权、利相统一的控辍保学模式。

与乡司法部门合作,对存在辍学现象的学生家长进行法制教育,并适时下发返校通知书,实现依法控辍。

与乡民政部门协作,为贫困家庭提供援助,支持学生完成学业,同时在校内实施“两免一补”政策,救助困难学生,实现扶贫控辍。

学校与班级签订控辍保学责任状,制定学生巩固指标,建立家访制度和后进生档案,强化管理以控辍保学。

定期举办各类活动及家长会、学生座谈会,增进学校、学生、家长之间的沟通与理解,实现情感控辍。

在推进素质教育的基础上,开展教学改革,优化教学方法与课程结构,激发学生学习兴趣,实现教改控辍。

2024年小学班主任控辍工作计划例文(6篇)

2024年小学班主任控辍工作计划例文(6篇)

2024年小学班主任控辍工作计划例文推动控辍保学工作对于深化教育现代化进程、实现素质教育目标具有至关重要的意义。

特别是在农村小学,该工作显得尤为关键。

在学校控辍保学领导小组的精心指导下,本人拟定以下策略,旨在全力以赴,确保该项工作取得显著成效。

一、提升认识,确保思想层面到位。

二、具体实施措施如下:1. 深入关爱贫困学生。

针对学困生和特困生的实际情况,进行全面而细致的调研,确保工作有的放矢。

鉴于本班学生家庭经济状况、个人素质等方面存在差异,我在新学期开始的一个月内,通过学生干部、教师访谈以及问卷调查等多种途径,详细了解了学困生和特困生的具体情况,并建立了相应的档案。

将特困生档案及时上报,旨在为他们消除经济上的学习障碍。

我校每年都会得到社会捐资助学的支持,我将及时上报我班特困生情况,为学校提供决策依据,也为控辍保学工作的深入开展奠定了基础。

2. 因材施教,倡导个性化发展。

根据学生的特点,开展有针对性的活动,增强学校的吸引力。

面对全体学生,实施因材施教和分类指导,做好学生能力提升和弥补工作。

为不同层次的学生设定近期目标,让他们有目标可循、有榜样可学、有动力可行。

通过激发学生的积极性,有效提升他们的学习兴趣。

培养学生良好的学习习惯,这对于他们终身发展至关重要。

教育学生养成热爱学习的好习惯,如按时完成作业、积极回答问题。

培养他们乐于助人的品质,以点带面,促进全班学生的共同进步,营造积极向上的学习氛围。

2024年小学班主任控辍工作计划例文(二)在全面推进素质教育为核心的教育现代化进程中,控辍保学工作是一项不可或缺的重要内容,特别是在农村中学教育中,更是实现“普九”目标的关键环节。

鉴于此,作为学校控辍保学领导小组的一员,本人特制定以下详细的工作计划,以确保该项工作能够取得圆满成效。

一、深化认识,确立思想基础在学期伊始,本人对班级每一位学生的基本情况进行详细调研,特别是对六年级的学生进行深入了解。

部分学生由于思想观念和学习成绩的落后,成为控辍保学工作的重点对象。

2024年学校控辍保学工作实施方案范文(二篇)

2024年学校控辍保学工作实施方案范文(二篇)

2024年学校控辍保学工作实施方案范文一、背景分析当前,我国教育事业发展取得了显著成效,但仍存在一些问题。

辍学现象在某些地区和群体中依然存在,这直接影响了教育公平和人力资源的合理配置。

为了解决这个问题,我校制定了2024年学校控辍保学工作实施方案,旨在全面提升学校的辍学干预能力,确保每个学生都能完成学业。

二、目标和任务1.目标(1)降低学校辍学率:2024年辍学率下降至2%以下。

(2)提高辍学生返校率:确保失学学生中至少80%能够重新回到校园。

(3)加强辍学早期预警机制:建立健全学生辍学早期预警系统,提前发现辍学风险。

2.任务(1)完善数据管理:建立学生信息管理系统,及时收集、分析和更新学生的辍学情况,为干预措施提供科学依据。

(2)构建多元化干预模式:根据不同学生的具体情况,制定个性化的辍学干预方案,提供多种支持措施,如心理辅导、教育培训和奖励措施等。

(3)加大家校合作力度:与家长建立良好的沟通平台,共同关心孩子的学业进展,及时解决学生在学校和家庭环境中遇到的问题。

(4)建立学生辍学预警机制:通过学生学业成绩、出勤状况和行为表现等指标,提前发现可能存在的辍学风险,采取相应措施进行干预。

(5)加强贫困家庭学生资助工作:为经济困难家庭学生提供资助,包括生活费、教材费和学杂费等方面的支持。

三、实施步骤1.加强组织领导:成立控辍保学工作领导小组,明确各个职能部门的责任和任务,加强协调配合。

2.完善数据管理系统:建立学生学业信息和辍学信息的数据库,确保数据的及时更新和准确性。

3.建立学生辍学预警机制:制定学生辍学预警指标和流程,明确各个环节的责任人和具体措施。

4.加强干预力度:针对辍学学生,制定个性化的课程和辅导计划,提供专业的心理辅导和职业规划指导。

5.加强家校合作:与家长进行沟通和交流,了解学生在家庭环境中的问题和需求,提供相应的帮助和支持。

6.加大资助力度:拓宽资助渠道,增加贫困家庭学生的资助额度,确保他们能够顺利完成学业。

班主任控辍保学工作计划(4篇)

班主任控辍保学工作计划(4篇)

班主任控辍保学工作计划一、提高认识,思想到位。

开学初,学校就召开了全体干部教师会议,尤其是针对我们班主任老师,使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。

从而使我对控辍保学工作有了新的认识,这也成为我努力工作的思想基础。

二、具体措施1、对贫困生,要关爱有加。

摸清学困生和特困生的情况,做到心中有数,有的放矢。

本班同学,经济状况,家庭状况,个人素质参差不齐。

所以,开学一个月内,我进行了摸底工作。

从学生干部,学校教师,以及问卷调查中,了解了我班的学困生和特困生情况,并建立了后进生和特困生档案。

上报特困生的档案,为特困生学习扫清经济障碍。

学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人,及时上报我班特困生情况,不仅为学校提供依据,也为我班的控辍工作开展打下了基础。

我们还采取师帮生,生帮生的活动,作为班主任我要做的是了解每个学生,想他们所想,急他们所急,作学生的真心朋友。

真正帮助他们解决困难。

2、因材施教,提倡张扬个性。

开展适合学生特点的活动,增强学校的吸引力面向全体学生,因材施教,分类指导,做好增优补差工作。

为不同阶层的学生,制定近期奋斗目标,让学生有目标,有榜样,有积极性,学生的积极性得到了调动,学生的学习兴趣才能大大的激发。

还要培养良好的学习习惯对于所有的学生来说,养成的良好的学习习惯终身受益。

首先让学生养成热爱学习的好习惯,每天按时完成作业,上课积极回答问题。

其次,养成乐于助人的好习惯。

一人红红一点,全班红红一片,百花齐放春满园。

3、对留守儿童,要更加呵护。

由于我们是农业县城学校,许多学生父母多数在外打工。

因此,更要对本班学生家庭情况了如指掌,制定表格,调查好学生的自然情况,对统计上来的情况,分类,排查,摸清学生的家庭情况,教师要对待每个学生一视同仁,晓之以理、动之以情,悉心呵护和教育,让每个孩子都享受校园的温暖。

让这些孩子在学校有家的归属感5、实行经常家访的措施。

以往在班主任工作中,对学生的病、事假确认后就不管不问了。

小学班主任控辍保学工作计划范文(通用15篇)

小学班主任控辍保学工作计划范文(通用15篇)

小学班主任控辍保学工作计划范文(通用15篇)小学班主任控辍保学工作计划 1控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容,尤其是对于农村中学来说,也是“普九”工作中的重中之重。

因此,在学校控辍保学领导小组的领导组织下,我将采取以下措施,努力做好该工作,争取得到圆满成功,特定如下的控辍工作计划。

一、提高认识,思想到位。

开学初,我对班级的每一个学生的自然情况进行调查,摸清情况,尤其是六年级学生,有些双差生,他们思想落后,学习成绩较差。

根据这些孩子的特点,以及控辍保学工作是全面推进以素质教育为核心的教育现代化进程的重要内容,尤其是对于农村中学来说,也是“普九”工作中的重中之重。

使我充分认识到了控辍保学工作的意义和重要性。

从而使我对保控辍学工作有了新的认识,这也成为我努力工作的思想基础。

我作为一名班主任班主任老师,有责任做好控辍工作。

二、关心双差生,照顾贫困生。

只有思想基础是不够的,工作还是需要方法和手段的。

在一年来,为了我班的控辍工作,我动了很大的心思,采取了各种措施。

1、摸清贫困生和学困生的情况,做到心中有数,有的放矢。

本班同学,经济状况,家庭状况,个人素质参差不齐。

所以,开学的第一周,我进行了摸底工作。

从学生干部,学校教师,以及问卷调查中,了解了我班的贫困生和学困生情况,并建立了档案。

2、上报贫困生的档案,为贫困生学习扫清经济障碍。

学校每年都会有捐资的贫困学生,及时上报我班贫困生情况,不仅为学校提供依据,也为我班的工作控辍开展打下了基础。

3、建立学生家庭联系卡,上面详细准确记录每个学生的家庭住址,联系方式。

坚持每一天考勤制度,严格学生请假制度。

这样就基本解决了学困生逃课现象,一旦发现问题和家长及时沟通,避免了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。

4、实行经常家访的措施。

以往在班主任工作中,对学生的病、事假确认后就不管不问了。

今年,我对后进生和特困生采用了电话确认的`方法。

学生请了病事假,我在傍晚放学后,还要主动给他们通电话,问一问“病好了吗?”“明天能上学吗?”“事情办好了吗?”“有什么我帮忙的吗?”看似简单的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了班主任和学生以及家长的距离,为控辍工作扫清了许多障碍。

2024年小学班主任控辍工作计划(二篇)

2024年小学班主任控辍工作计划(二篇)

2024年小学班主任控辍工作计划一、指导思想:为强化治理辍学工作,确保适龄儿童少年全面完成九年义务教育,提升“普九”教育的质量与成效,并巩固其既有成果,我校特此制定并实施控辍保学工作计划。

二、工作目标:在本学年度内,我校将进一步加大管理力度,致力于提升在校学生的巩固率,并明确要求班主任教师密切关注学生的思想动态,积极开展有效的思想工作,以促进学生全面发展。

三、工作重点:(一)构建领导体系积极响应上级教育主管部门的政策导向,严格遵循《学籍管理工作计划与措施》的相关规定,我校特成立以校长高顶峰为组长的控辍工作领导小组,成员包括副组长郭富强及组员张维国、杜以国、朱增珂等,同时明确各联小校长为具体责任人,共同推进控辍保学工作。

(二)实施“三包”策略,实现全员管理我校已构建“校长包全镇,联小校长包各校,教师包学生”的三级网络管理机制,确保控辍工作层层有人抓、重点生有人管。

为切实落实责任,中心校与各联小、学校与教师均签订了《学籍管理工作责任书》。

各班级在分管领导的指导下,针对思想、学习等方面相对落后、存在辍学风险的学生,建立重点生档案,并定期进行家访和面谈,特别是开学初需对重点生家庭进行全面访问,以提高巩固率。

(三)强化措施,实现全方位管理为有效降低辍学率,提升巩固率,我校将重点强化以下几方面工作:一是严格执行素质教育课程计划,确保课程开足开齐,激发学生学习兴趣;二是实施因材施教,根据学生实际情况进行分类指导,提高教学效果;三是切实减轻学生课业负担,让学生感受到学习的乐趣而非压力;四是深入调查了解学困生和贫困生情况,进行心理健康教育,打破其辍学念头;五是加强校园安全管理,优化育人环境,确保学生安全健康成长;六是严格执行教育局关于禁止体罚和变相体罚学生的规定,保障学生身心健康。

(四)建立健全制度,实现长效管理控辍保学工作需常抓不懈,我校将坚持“谁主管、谁负责”的原则,严格落实责任追究制。

在过程管理中,我们将严格按照计划实施、按制度落实,并坚持领导每周召开一次控辍工作会议,教师每周对重点生进行一次家访,每学期对辍学学生进行两次跟踪调查。

2024年防流控辍工作方案范本

2024年防流控辍工作方案范本

2024年防流控辍工作方案范本如下:一、背景介绍当前,全球疫情形势依然严峻,各国积极采取措施防止病毒传播,其中防止流动控制的工作成为重中之重。

二、工作目标本次防流控辍工作的目标是有效控制疫情传播,维护公共卫生和社会安全。

三、工作方案1. 制定详细的流控措施:包括入境检疫、社交距离、口罩佩戴等,确保实施细致到位。

2. 加强宣传教育:通过各种媒体宣传,提醒民众做好自我防护,增强防控意识。

3. 加强疫情监测:密切监测疫情传播情况,及时调整措施。

4. 组织人员培训:对防控工作人员进行培训,提高应对疫情的能力。

5. 政府补助政策:为受疫情影响的企业和个人提供相应的支持,缓解疫情对经济的冲击。

6. 加强国际合作:与国际组织和各国合作,共同应对疫情挑战。

四、工作重点1. 提高防护措施的执行率,确保有效防控疫情。

2. 加强对重点人群的监测和管理,防止疫情扩散。

3. 加大对疫情防控措施的宣传力度,提高民众的防疫意识。

4. 做好医疗保障工作,确保疫情期间医疗资源的充足和医护人员的安全。

五、工作措施1. 制定详细的工作计划,确保各项措施有序实施。

2. 做好防控人员的培训和装备,提高应对突发疫情的能力。

3. 加强各级政府协调合作,形成合力应对疫情。

4. 如果情况允许,适当开展公众场所的限流措施,避免人员聚集。

5. 加大社区防控的力度,发挥社区基层组织的作用,及时发现和控制疫情传播链。

六、工作总结本次防流控辍工作方案的实施,将有力地增强疫情的防控能力,维护社会稳定和公众健康。

希望全社会各界共同努力,为实现疫情控制目标共同奋斗。

2024学校控辍保学工作计划

2024学校控辍保学工作计划

2024学校控辍保学工作计划一、建立完善的控辍保学工作机制为了确保所有学生不因贫困、疾病或其他原因而辍学,学校将建立一套完善的控辍保学工作机制。

这包括:识别辍学风险:通过定期的家访和与学生交流,及时发现有辍学风险的学生,并采取措施进行干预。

建立档案制度:为每位学生建立详细的档案,记录其家庭情况、学习进度和表现,以便更好地追踪和管理。

制定帮扶措施:针对不同原因的辍学风险,制定个性化的帮扶措施,如提供经济援助、安排特教支持等。

二、加强与家长的沟通与宣传学校将定期组织家长会和家长学校活动,加强与家长的沟通和宣传,提高家长对教育的重视程度,形成家校共育的良好氛围。

具体措施如下:定期召开家长会:每学期至少召开一次家长会,与家长交流学生的学习和生活情况,听取家长的意见和建议。

家长学校活动:邀请教育专家和优秀家长代表来校举办讲座,提高家长的教育理念和方法。

家访活动:组织教师进行家访,深入了解学生的家庭情况和困难,与家长共同制定帮扶计划。

三、加强学校管理,提高教师素质学校将加强内部管理,提高教学质量,同时提升教师素质,确保学生在校得到良好的教育和关怀。

具体措施如下:完善管理制度:制定更加严格的教学管理和质量监控机制,确保教学质量的稳步提升。

教师培训:定期组织教师参加培训和交流活动,提高教师的教学水平和教育理念。

实施关爱措施:加强对学生的情感关怀,如提供营养餐、心理健康辅导等。

四、开展丰富多彩的校园文化活动为了增强学生的集体荣誉感和文化素养,学校将组织各类校园文化活动。

具体措施如下:举办文体活动:如运动会、艺术节等,为学生提供展示才艺的舞台。

拓展课程:开设各类拓展课程,如科技、艺术、体育等,发掘学生的潜力和兴趣。

社团活动:鼓励学生自发组建社团,开展有益于身心健康的活动。

五、关注学生心理健康,解决学习和生活中的问题学校将加大对心理健康教育的投入,帮助学生解决学习和生活中遇到的问题。

具体措施如下:心理辅导课程:在课程中加入心理辅导内容,帮助学生树立正确的价值观和人生观。

2024年学校控辍保学工作计划例文(六篇)

2024年学校控辍保学工作计划例文(六篇)

2024年学校控辍保学工作计划例文为进一步贯彻落实《义务教育法》、《未成年人保护法》等法律法规,扎实有效地推进控辍保学工作,现依据上级相关部门的指导要求,结合我校具体工作实际,特制定此工作计划。

一、指导思想严格遵循上级部门的统一部署,明确职责分工,强化领导机制,确保控辍保学工作在学校工作中的核心地位不动摇。

坚持依法控辍、预防为主、防治结合、综合治理的控辍原则,突出宣传、劝导、帮助、职业引导、规划引导等五方面控辍策略,落实质量控辍、德育控辍、资助控辍等具体措施。

广泛动员社会各界、家庭及学生本人等多方力量,共同参与控辍保学工作。

持续弘扬艰苦奋斗、自强不息、锐意进取、坚持不懈的精神,力争使我校在校生的巩固率达到____%以上。

二、工作目标根据我校本年度实际情况,本学年全校各班级必须严格控制辍学率,确保其保持在____%以下。

三、主要措施(一)法律保障,综合治理学校依据《义务教育法》等相关法律法规,制定详细的《控辍保学措施》,明确界定教师、学生家长或监护人的控辍保学责任,建立健全高效可行的控辍方案和制度体系。

(二)管理强化,措施保障1. 控辍保学工作是学校实施义务教育的核心任务,学校成立由校长亲自挂帅的控辍工作领导小组,成员包括副校长、中层干部及各班班主任等,确保工作有力推进。

2. 召开全校师生动员大会,全面摸排潜在辍学学生、贫困生及学习困难学生情况,实行分类登记管理,继续推行全员班主任制度,层层签订控辍责任书,将控辍目标细化到每位任课教师。

3. 为确保辍学情况及时掌握,学校要求各班每日上报辍学情况,学习委员需每日向班主任汇报班级人员变动情况,学校则进行定期检查和量化考核。

4. 实施奖惩机制,对于完成控辍保学目标的班级,其任课教师年终考核加____分;未达标的,则扣除相应分数。

5. 严格执行控辍考核一票否决制,对于辍学率超过____%的班级,其任课教师年终考核将被一票否决,并取消其参评各级各类优秀教师和班主任及先进班级的资格。

幼儿园防流控辍工作计划

幼儿园防流控辍工作计划

一、指导思想以国家教育法律法规为依据,以《幼儿园工作规程》为指导,全面贯彻落实党的教育方针,坚持以人为本,尊重幼儿身心发展规律,强化幼儿园教育管理,切实保障幼儿受教育权利,努力提高幼儿园教育教学质量,为幼儿的健康成长创造良好的教育环境。

二、工作目标1. 确保幼儿园在园幼儿人数稳定,流动率控制在合理范围内。

2. 严格把控幼儿入学、转学、休学、复学等环节,确保教育教学秩序。

3. 加强与家长、社区、相关部门的沟通与合作,形成共同防控辍学的良好氛围。

4. 提高幼儿园教师队伍素质,优化教育教学环境,提高幼儿教育质量。

三、工作措施1. 完善幼儿园管理制度(1)制定《幼儿园入学、转学、休学、复学管理办法》,明确幼儿入学、转学、休学、复学等环节的流程和要求。

(2)加强幼儿园内部管理,规范教师行为,确保教育教学秩序。

2. 加强幼儿入学宣传(1)充分利用幼儿园宣传栏、微信公众号等平台,宣传国家教育政策、幼儿园教育理念等。

(2)邀请家长参加幼儿园开放日、亲子活动等,增进家长对幼儿园的了解和信任。

3. 严格把控幼儿转学、休学、复学等环节(1)严格按照《幼儿园入学、转学、休学、复学管理办法》办理幼儿转学、休学、复学手续。

(2)加强与家长沟通,了解幼儿家庭情况,及时发现潜在辍学风险,做好预防工作。

4. 加强与家长、社区、相关部门的沟通与合作(1)定期召开家长会,宣传国家教育政策、幼儿园教育理念,增进家长对幼儿园的了解和信任。

(2)加强与社区、相关部门的联系,共同做好幼儿教育管理工作。

5. 提高幼儿园教师队伍素质(1)加强教师培训,提高教师教育教学水平。

(2)关心教师身心健康,为教师提供良好的工作环境。

6. 优化教育教学环境(1)加强幼儿园基础设施建设,改善幼儿学习、生活条件。

(2)开展丰富多彩的教育教学活动,激发幼儿学习兴趣。

四、工作步骤1. 制定防流控辍工作计划,明确工作目标、措施和步骤。

2. 开展幼儿入学宣传,提高家长对幼儿园的认识和信任。

学校控辍保学工作计划

学校控辍保学工作计划

学校控辍保学工作计划在推进义务教育均衡发展的背景下,控辍保学成为学校的重要任务。

为了确保每一个学生都能接受到完整、公平的教育,我校特制定以下控辍保学工作计划。

一、确定目标我们的目标是实现零辍学率,确保每一位学生都能完成九年义务教育。

同时,我们致力于创造一个包容、和谐的学习环境,满足学生个性化发展的需求。

二、建立机制建立健全组织机构:成立由校长任组长的控辍保学工作领导小组,明确分工,落实责任。

完善管理制度:制定《控辍保学工作实施方案》,健全学生请假、销假制度,规范学生转学、休学、复学等程序。

建立档案资料:对有辍学倾向的学生建立档案,定期进行家访,了解学生的家庭情况,做到早发现、早预防。

三、落实措施关爱特殊群体:加强对留守儿童、贫困家庭子女、残疾学生等特殊群体的关爱和帮扶,建立关爱帮扶档案。

提高教学质量:加强教师队伍建设,提高教师的教学水平;开展丰富多彩的教学活动,激发学生的学习兴趣。

加强心理辅导:设立心理咨询室,配备专业心理辅导教师,帮助学生解决学习和生活中的困惑。

落实资助政策:积极落实国家对义务教育阶段学生的各项资助政策,减轻学生家庭经济负担。

加强法治教育:开展法治宣传教育活动,增强学生的法律意识,预防和减少学生违法犯罪行为的发生。

四、加强宣传发挥校园主阵地作用:利用校园广播、橱窗、板报等宣传阵地,广泛宣传控辍保学的意义和成果。

开展主题教育活动:结合“世界读书日”、“全国助残日”等重要节点,组织开展各类主题教育活动,营造良好的校园文化氛围。

加强家校沟通:定期开展家长会、家访等活动,增进家校之间的沟通和理解,形成教育合力。

发挥社会力量:积极争取社会各界的支持,利用社区、企事业单位等资源,共同营造有利于学生成长的良好社会环境。

五、监督与评估定期开展自查自评:学校将定期对控辍保学工作进行自查自评,及时总结经验教训,不断完善工作措施。

强化督导检查:教育行政部门将加大对学校控辍保学工作的督导检查力度,对工作不力的学校进行通报批评。

学校控辍保学工作计划精选7篇

学校控辍保学工作计划精选7篇

学校控辍保学工作计划7篇学校控辍保学工作计划(篇1)一、指导思想依法实施九年义务教育,保障适龄儿童、少年接受义务教育,控制学生辍学,全面推进素质教育。

学校要加强对控辍保学工作的领导,动员和组织社会、家庭、学生等各方面的力量,共同参与控辍保学工作,齐抓共管,常抓不懈,切实做好我校的控辍保学工作。

二、奋斗目标根据我校今年的实际情况,本学年全校12个教学班的辍学率控制在合格线以内,各班级争创“无辍学班级”,确保我校控辍保学工作能顺利通过各级检查验收。

三、主要措施:(一)坚持依法控辍1.进一步加强法制宣传普及工作,提高全社会对控辍保学的认识。

(1)继续坚持按照上级文件的要求,将“三法”(即《义务教育法》、《未成年人保护法》、《教育法》)教育课纳入思想品德类课程。

系统地对学生进行“三法”教育,增强学生的法律知识和自我保护意识,使学生依法维护自身的接受教育的权利。

(2)在每学期初的九月和三月“控辍活动月”中,运用一切宣传工具和舆论阵地,通过广播、板报、标语、班会等多种形式,广泛深入宣传新颁布的《义务教育法》及其实施细则、《教育法》、《未成年人保护法》等有关法律法规,全校师生齐动员、齐参战,加大增强法律意识的宣传力度。

力争做到宣传到村、到户、到班、到人。

并结合实际,使全社会都认识到接受义务教育是法定的又是实用的,努力营造一种良好的控辍保学工作的社会氛围。

2.继续建立完善有关的规章制度,明确控辍保学的责任和奖惩。

(1)为把控辍保学这项长期性、艰巨性、动态性的工作切实抓好落实,学校将继续执行并完善落实一系列相关的规章制度和实施方案。

通过各项制度的实施与完善,便于随时掌握学生动态,对生源的去向了如指掌,为及时发现及时做好辍学学生和家长的工作,提供准确信息,防止出现管理上的空区。

未雨而绸缪,防患于未然。

(2)将控辍保学工作纳入对领导教师的考核中,并作为一项重要内容。

考核结果要与年终的评优选先、评职晋级、奖金评发等挂钩,奖优罚劣。

2024年控辍保学劝学工作计划(3篇)

2024年控辍保学劝学工作计划(3篇)

2024年控辍保学劝学工作计划一、背景和目标随着社会的发展,教育在人们的生活中变得越来越重要。

然而,仍然存在一些中小学生因家庭、经济、心理等原因而辍学,这给他们的未来发展带来了严重的影响。

作为教育部门,我们有责任实施控辍保学劝学工作,以确保每个孩子都能享受到教育的权利。

本工作计划旨在____年通过一系列措施,控制辍学率、降低学龄人口失学率、加强中小学生课业辅导,推动教育公平与质量的提高。

二、工作内容1. 完善控辍保学制度(1)建立健全学生档案管理系统,全面掌握每个学生的辍学情况,及时发现问题。

(2)加强家庭经济困难学生资助工作,提供帮助和支持,鼓励他们坚持上学。

(3)制定行动计划,确保每个辍学生都能得到帮助和回归校园。

2. 加强家庭教育指导(1)组织开展家庭教育培训,提高家长的教育意识和育儿能力。

(2)建立家校沟通平台,加强家庭和学校之间的联系,共同关注学生的学习情况。

(3)开展家访活动,了解每个学生的家庭情况,帮助他们解决可能影响学习的问题。

3. 实施劝学措施(1)开展劝学活动,利用说课、家庭访问和学科竞赛等形式,鼓励学生积极参与学习。

(2)加强学生自律和学习上的辅导,帮助他们建立良好的学习习惯,提高学习动力。

(3)加强师生互动,注重学生心理健康教育,为学生提供必要的心理支持。

4. 加强学业辅导(1)建立课业辅导中心,提供学习资源和辅导服务,帮助学生解决学习难题。

(2)开展课业辅导活动,组织学科竞赛和学习小组,激发学生的学习兴趣和潜能。

(3)鼓励优秀教师参与学业辅导工作,提高教师的专业水平和辅导能力。

三、工作措施1. 组织培训(1)组织辍学学生辅导员培训,提高他们的工作能力和辅导水平。

(2)组织家庭教育导师培训,加强他们的教育指导能力和家庭访问技巧。

(3)组织心理教育专家培训,提高教师的心理健康教育水平。

2. 加强合作(1)加强与家长、社区、企事业单位等的合作,共同关心和教育孩子。

(2)建立与社会力量的合作机制,争取更多的资金和资源支持。

2024年防流控辍方案范文

2024年防流控辍方案范文

2024年防流控辍方案范文一、方案背景近年来,全球范围内爆发了一场严重的传染病疫情,给各国的经济和社会发展带来了巨大的冲击。

为了应对这一挑战,我国政府积极部署,制定了一系列防控措施,并取得了一定成效。

但在防疫抗疫工作中,依然存在一些不足之处,特别是在流控辍方面,我们还需要进一步加强和改进。

二、方案内容1.加强入境管控针对疫情暴发国家或地区的人员,实行严格的入境管控措施,包括健康监测、隔离检疫等。

对于密切接触者和疑似患病者,立即进行隔离和检测。

2.加强社区防控加强社区的防控工作,建立健全的疫情监测体系,及时发现和报告疫情情况。

对疫情高发地区进行封控,严格控制人员流动,防止疫情扩散。

3.加强医疗救治加强医疗救治资源的调配和配置,确保患者得到及时有效的治疗。

加强医护人员的培训和保障,提高防护水平,确保他们的安全。

4.加强科研支持加强科研人员的支持和保障,开展疫情相关病毒的研究,加快疫苗和药物的研发,为控制疫情提供科学依据和技术支持。

5.加强信息公开加强疫情信息的公开和透明,及时向社会公布疫情相关信息,并回应社会关切。

加强宣传教育,提高民众的防范意识和自我保护能力。

6.加强国际合作积极参与国际抗疫合作,加强与各国的信息交流和技术合作,共同应对全球流行病的挑战。

加强国际卫生组织的支持和合作,共同维护全球公共卫生安全。

三、方案效果通过以上一系列的防控措施,我们相信可以有效遏制疫情的蔓延,保障人民的生命安全和身体健康。

在这场严峻的挑战面前,我们需要展现出团结一心、科学防控的力量,共同抗击传染病疫情,为实现全面建设社会主义现代化国家的宏伟目标提供有力保障。

四、方案展望作为一个具有强大凝聚力的国家,我们有理由相信,经过我们的共同努力和坚持不懈的探索,一定能够战胜这场疫情,实现国家的健康、社会的和谐和人民的幸福。

相信在党中央的坚强领导下,全国各族人民团结一心,共同携手努力,一定能够战胜这一困难,迎来美好的明天。

五、结语2024年的防流控辍方案不仅仅是一纸文书,更是我们全体人民的共同行动和努力的结晶。

2024年学校控辍保学工作计划范例(五篇)

2024年学校控辍保学工作计划范例(五篇)

2024年学校控辍保学工作计划范例其操作策略如下:针对初中年级,采取全面普查初三、抽样检查初二、最终确认初一学生的在学状态。

县教育体育局在遵循省、市教育行政部门所确立的控辍保学监测点校制度基础上,进一步构建并优化了全县各初中的控辍保学普查与抽检机制,负责督导、检查、考核与评估各学校的学生辍学治理工作。

“强化控辍保学工作规划”教育工作方案一、明确职责分工,完善制度体系需持续向公众及家长普及法制知识,明确家长及监护人在保障子女完成九年义务教育中的不可推卸责任。

随着义务教育管理体制的改革,需确保适龄儿童少年入学率,控制学生流失,保障所有学生完成九年义务教育,并促进就近入学原则的实施。

同时,采取教育引导、经济手段及法律制裁等多维度措施,确保适龄儿童少年按时入学并接受完整的九年义务教育。

学校与教师间应签署控辍目标责任书,将控制学生流失的任务具体落实到各班主任,并建立相应的监督与奖惩机制。

二、强化学籍管理,规范就学流程教导处需严格依照九年义务教育普及要求,建立健全义务教育管理档案,全面掌握区域内学龄前儿童、适龄儿童少年的入学、流动及流失情况,并定期核查,确保数据准确无误,为控辍保学工作提供坚实的数据支持。

对于进城务工、经商的农民工子女,原则上以流入地公办学校就读为主,但需经户籍所在地相关部门核准,并建立详细的流动登记,以便跟踪其就学情况。

流入地教育行政部门应与公安部门紧密合作,确保流动适龄儿童少年接受完整的九年义务教育。

每学年末,需对学生流动流失情况进行全面登记与核实,确保无因管理疏漏而导致的学生失学现象。

三、严禁乱收费,减轻学生经济负担严格执行省定收费项目及标准,严禁擅自设立收费项目或超标准收费,同时禁止代收费行为。

实行学年初一次性公布收费项目及标准,并严格执行“一费制”收费制度。

各级政府应加大义务教育投入,确保教师工资按时发放及学校正常运行所需经费。

四、建立资助体系,保障困难学生就学依据相关政策要求,各级政府应设立中小学助学金,采取多种措施资助农村地区家庭经济困难学生。

控辍保学工作方案(四篇)

控辍保学工作方案(四篇)

控辍保学工作方案控辍保学是指在教育体制改革中,为了能够更好地规范学生的学业,保障学校教育的质量和效果,减少学生辍学的现象,采取的一种工作措施和方式。

以下是一个____年控辍保学工作方案范本,供参考:一、背景和目标针对当前我国教育领域存在的辍学问题,加强学生辍学的有效防控,确保每个学生都能享有适度和优质的教育资源,提升教育体系的公平性,是我们工作的核心目标。

二、工作原则1. 统筹谋划。

制定全面、综合、系统的控辍保学方案,充分调动各方资源,形成合力。

2. 个性化服务。

根据学生个体差异,提供个性化的教育服务,解决学生面临的问题和困难。

3. 多元化手段。

通过多种方式和途径进行控辍保学工作,形成覆盖面广、参与度高的工作模式。

4. 长效机制建设。

建立学校、家庭、社会的长期合作机制,实现控辍保学工作的持续性和可持续发展。

三、工作重点和措施1. 学校管理智能化a. 加强学校信息化建设,建立学生信息管理系统。

b. 建立学生考勤、成绩、学业测评等数据分析机制,及时发现学生学习和生活问题。

c. 利用人工智能技术,为学生提供个性化学习推荐和辅导。

2. 学生关爱和辅导服务a. 设立学生心理辅导室,为学生提供心理咨询和辅导服务。

b. 建立班级导师制度,提供学生学业和生活方面的个别指导和帮助。

c. 加强对学生学习方法、学业规划等方面的指导,提升学生的学习能力和自主学习能力。

3. 家校合作a. 提升家长对教育的参与度,组织家长会、家访等方式,了解家庭情况和学生的需求。

b. 建立家校沟通平台,及时沟通学生学习和发展情况,解决学生面临的问题。

4. 社会资源整合a. 积极与社会组织、企业合作,建立实习就业基地,提供学生实践机会和就业帮扶。

b. 开展社区义教活动,引导社区资源为学生提供学习支持和生活帮助。

c. 加强与当地政府的合作,争取政策支持和经费投入,为控辍保学工作提供保障。

四、工作指标和评估1. 学生辍学率指标:将全县学生辍学率降低到3%以下。

2024年控辍保学工作计划范文(3篇)

2024年控辍保学工作计划范文(3篇)

2024年控辍保学工作计划范文一、背景和目标控辍保学工作是教育部门的一项重要任务,旨在遏制学生辍学问题,确保每个学生都能够完成基础教育。

2023年,我们将制定一项全面的控辍保学工作计划,希望通过有效的措施和手段,将学生辍学率进一步降低,促进教育公平和优质教育的实现。

二、工作内容1. 提高学生家庭教育意识学生辍学的一个重要原因是家庭教育的不足。

我们将积极开展家长培训活动,加强家庭教育意识的宣传和普及,提高家长对子女教育的重视。

同时,建立家长学校和家长互助小组,为家长提供教育指导和交流平台,帮助他们更好地教育孩子。

2. 建立学生心理健康支持体系学生的心理健康状况对学习和发展起着重要的作用。

我们将加强学校心理健康教育,培养学生良好的心理素质。

建立学生心理咨询室,为学生提供心理辅导和支持,及时解决他们在学习和生活中遇到的问题,减少因心理问题而导致的辍学情况。

3. 增加学校社会支持力度学校社会支持是保障学生顺利学习的重要保障。

我们将积极与社会各界合作,开展多种形式的社会支持活动,包括设立助学金、资助困难家庭学生、提供学习资源等。

同时,鼓励企业和社会组织参与到学校教育中,提供实习机会和就业保障,为学生提供更多的发展机会。

4. 完善学生信息管理系统学生信息管理是控辍保学工作的基础。

我们将完善学生信息管理系统,做好学生档案的建立和管理,包括学生家庭情况、学业成绩、奖惩记录等。

通过数据分析和定期报告,及时掌握学生辍学风险,采取有针对性的措施,防止和减少学生辍学的发生。

5. 加强学校教育教学质量监督教育教学质量是学生完成学业的关键。

我们将加强对学校教育教学质量的监督和评估,定期进行学校巡查和评估,提出改进建议和举措。

对于教师教学水平不达标的学校和班级,进行督促和指导,确保教育教学质量的提高,减少学生辍学的可能性。

三、工作措施和保障1. 组织力量成立专门的工作组,由学校领导亲自挂帅,各部门齐心协力,共同推进控辍保学工作。

2024年班级控辍保学工作计划(4篇)

2024年班级控辍保学工作计划(4篇)

2024年班级控辍保学工作计划为确保《义务教育法》和《未成年人保护法》的贯彻实施,巩固和提高普及九年义务教育成果,我们学校积极响应上级教育部门的号召,结合自身实际,制定了详尽的控辍保学工作计划。

本计划旨在通过综合施策,确保学生在校巩固率达到预定目标,并防止学生辍学现象的发生。

一、工作目标根据当前的教育状况,本学年全校各班级的辍学率必须控制在____%以下,以确保在校生巩固率达到____%以上。

二、主要措施(一)强化法治教育,确保依法控辍1.依据《义务教育法》,制定并实施《控辍保学措施》,明确教师、学生家长或监护人的责任,建立健全控辍方案和制度。

2.定期开展“控辍月”活动,通过宣传《义务教育法》等法律法规,提高全社会对控辍保学工作的认识。

(二)加强学校管理,落实控辍责任1.成立以校长为组长的控辍工作领导小组,明确各成员职责,层层签订控辍责任书,将控辍目标分解到每位教师。

2.建立辍学报告制度,班主任发现学生有辍学迹象应及时家访,并与家长沟通,共同做好学生的思想工作。

3.完善学籍管理,对学生的出勤情况进行实时监控,确保学籍信息的准确无误。

(三)提高教学质量,激发学习兴趣1.加强教师队伍建设,提高教师的教学水平和育人能力,通过丰富教学内容和改进教学方法,激发学生的学习兴趣。

2.全面实施素质教育,减轻学生课业负担,鼓励学生发展特长,开展各类课外活动,增强学校的吸引力。

(四)关注学生成长,做好心理辅导1.加强师德师风建设,要求教师关爱学生,尊重学生,建立和谐的师生关系。

2.对厌学或有辍学倾向的学生进行心理辅导,帮助他们树立正确的人生观和价值观,增强学习的动力。

(五)提供经济援助,解决后顾之忧1.加强学校收费管理,坚决杜绝乱收费现象,对经济困难的学生减免学费。

2.多方筹措资金,通过社会捐助等形式,为贫困学生提供经济援助。

(六)家校合作,形成控辍合力1.建立家长学校,定期召开家长座谈会,让家长了解学校的控辍保学工作,并积极参与。

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…….中学防流控辍工作计划
一、指导思想
认真贯彻落实市教育局《关于实施义务教育阶段学生变动和辍学报告制度的通知》和《关于进一步做好防止义务教育阶段学生辍学工作的意见》的文件精神,进一步提高义务教育阶段的巩固率,保障适龄儿童少年完成九年义务教育,提高“普九”质量和水平,巩固“普九”成果,切实加强义务教育学籍管理,确保我校本年度无一流生,做到辍学率为零,积极创建“无流生学校”。

特制定本“防流控辍”工作计划。

二、工作目标
1、本着“一个不能少”的原则,使每一个应该接受义务教育的学生正常入学。

确保入学率、巩固率达百分之百。

2、让每一位教师和家长提高对义务教育工作的认识,确保没有学生无故缀学。

三、工作重点:
(一)成立以校长为组长的控辍工作领导小组,严格执行《江西省中学学籍管理规定》。

(二)加强班主任工作。

校长要认真做好班主任的选任工作,加强对班主任的责任意识教育。

班主任要定期做好学生的思想教育工作,每学期需对本班学生普访一次,并做好重点学生的家访工作,留有一定数量的家访记录,建立学生思想、学习、生活、习惯等个人档案资料,做好差生的思想转
化工作,有针对性地对学生进行思想教育,培养学生的学习兴趣,为树立正确的世界观、人生观、价值观打下坚实的基础。

(三)强化措施,实行全方位管理。

第一,严格执行课程计划,开足开齐上好规定的课程,让学生尝到学习的兴趣。

第二,改进课堂教学,面向全体,因材施教。

对不同学生实行有不同要求水准的分层次教学,进行分类指导,严格减轻学生课业负担,真正使学生感到学习不是一种压力。

第三,学校组织教师深入调查了解学困生和贫困生的情况,对学困生进行“心理健康”教育,打破辍学念头;对贫困生给予减免杂费、书本费及住宿生生活补助费等物质帮助,让他们感到学校的温暖。

第四,加强安全管理,优化育人环境。

为让学生在校安全地度过每一天,我校将组织后勤人员及聘请专家定期排查安全隐患,及时排除不安全因素,确保学生的生命安全,同时加大投入,绿化、美化校园,真正把学校变成学生的乐园。

第五,严格执行《中小学教师职业道德规范》,严禁体罚和变相体罚学生,及时对教师进行法制教育,保证学生的身心健康。

(四)建章立制,实行全员管理。

本着“谁主管,谁负责”的原则,严格落实责任追究制,凡因失职、渎职、玩忽职守导致学生辍学的,坚决给予查处,严肃追究责任人的责任。

在过程管理中,要严格按计划实施,按制度落实,加大过程管理力度,提高我校在校学生的巩固率。

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