中职教师教学工作计划
2024年中职语文教师教学工作计划范本(6篇)

中职语文教师教学工作计划范本又是一个学期的开始,本学期我继续担任本年级语文教学工作,我将本着学生是语文学习的主人、学生是学习和发展的主体这一新课程理念展开各项教学工作,计划一、指导识字方法,培养识字能力小学教材生字量大,集中识字性较强,这就有待任课教师采用灵活多样的识字方法,让学生主动学习。
我打算运用以下几种方法开展本学期的识字教学。
用熟字换、加偏旁法识字。
将熟字与所学生字联系起来,利用熟字学生字,既复习了熟字,又学习了生字,既找到了它们的联系,又区分了它们之间的不同,会起到事半功倍的作用。
2.用会意、形声法分析合体字。
利用字型规律、造字特点识字,学生就会用这种方法识记很多同类型的生字。
学习会意字,教师只教给方法,让学生自学掌握。
只有让学生在课堂上有了主人翁感,学生在课堂上才会学得主动,学得轻松,效果必然会很很好。
二、重积累,抓阅读背诵朗读能力是学习语文必须具备的能力之一,是一项重要的阅读基本功。
现在我们所使用的苏教版教材所选课文内容丰富,生动活泼,富有儿童情趣。
课文语言规范,易读易背,易于进行复述和说话训练。
古今许多教育实践早已证明熟读成诵是学习汉语行之有效的方法。
所以,本学期我要树立以读为主,强化积累的教学思想,以初读质疑再读理解精读品味熟读成诵为基本思路设计教学程序,选择教学方法。
三、重能力,抓口语交际口语交际是在交往过程中表现出来的全部的语言应用才能,是双向甚至多向的。
因此,在口语交际教学中,不仅仅要凭借教材,还要鼓励学生主动谈话、提问和参与讨论,充分体现出生生之间、师生之间的双向互动特点,更重要的是要扩大实践面,把口语交际拓展到社会生活的大背景中去。
本学期在口语交际教学活动中可设计去百货商店买东西的情境,还可模仿电视节目形式举办实话实说、焦点访谈等节目,讨论学生最关心的热点问题,让学生的个性和思维能力得到快速发展以达到口语交际训练的要求。
)班语文教学工作计划____-____学年度第一学期坪地小学四(1四(1)班科任教师:刘朝瑞一、班级情况分析:我班共有学生39人,男生____人,女生17人。
中职教师工作总结与计划模板5篇

中职教师工作总结与计划模板5篇篇1一、背景本学期作为中职教师,我肩负着培养学生专业技能和职业素养的重要任务。
在这段时间里,我认真履行职责,积极开展教育教学工作,取得了一定的成绩。
为了更好地总结经验,发现问题,提高教学水平,现将本学期的工作总结如下,并提出下一阶段的工作计划。
二、工作总结1. 教育教学工作本学期,我认真备课、上课,积极推广实践性教学,努力提高学生的专业技能和职业素养。
(1)课程计划与实施根据学校的教学计划和教学大纲,我认真制定了课程计划,明确了教学目标和教学内容。
在教学过程中,我注重理论与实践相结合,积极开展实验、实训、案例分析等教学活动,使学生更好地理解和掌握专业知识。
(2)教学方法与手段我注重创新教学方法和手段,采用多种教学方式,如微课、在线课程、课堂互动等,以激发学生的学习兴趣和积极性。
同时,我还注重培养学生的创新能力,开展了一些创新实践活动,如科技竞赛、创新实验等。
(3)学生管理与指导我认真履行职责,做好学生管理工作,关注学生的身心健康和学习进步。
在课余时间,我积极与学生交流,了解他们的学习和生活情况,给予他们必要的指导和帮助。
同时,我还注重学生自我管理和团队协作能力的培养,组织开展班级活动,增强班级凝聚力。
2. 科研工作本学期,我积极参与科研工作,开展了一些具有实际意义的研究项目。
(1)课题研究我参与了学校组织的课题研究,与同事们一起探讨中职教育的现状和发展趋势,提出了一些具有实际意义的建议和措施。
(2)学术交流我积极参加学术交流和研讨会,与同行们分享自己的教学经验和心得,学习他们的先进经验和做法,提高自己的教学水平。
3. 存在问题及改进措施(1)学生实践能力不足在教学过程中,我发现学生的实践能力不足,需要进一步加强实践性和实验性教学。
我将继续推广实践性教学,增加实验、实训等教学活动的时间和内容,提高学生的实践能力。
(2)课程更新不够及时随着科技的发展,一些专业课程的内容已经过时。
中职教师学期工作计划(五篇)

中职教师学期工作计划学期工作计划:中职教师(____字)第一部分:工作目标和职责作为一名中职教师,我的工作目标是为学生提供优质的教育和培训,并帮助他们获得所需的知识、技能和能力,以适应未来的就业和生活需求。
我的职责是:1.准备和授课:根据学校的教学计划和课程要求,为学生准备具有挑战性和互动性的课程。
确保授课内容与学生的学习需求相匹配,同时通过多种教学方法和资源,激发学生的学习兴趣和积极性。
2.评估学生的学习成果:设计和实施有效的评估方法,定期评估学生的学习成果和能力发展。
根据评估结果,及时提供反馈和建议,帮助学生改进学习策略和方法。
3.指导和辅导学生:与学生建立良好的师生关系,提供个别指导和辅导。
关注学生的学习进展和情绪状态,帮助他们解决学习和生活中的问题,培养他们的自信心和自主学习能力。
4.与家长和学校合作:与家长密切合作,及时与他们沟通学生的学习情况和表现。
参加家长会和学校的活动,与其他教师和管理人员合作,共同为学生的学习和成长创造良好的环境。
第二部分:工作计划本学期的工作计划如下:1.了解学生和教育环境- 与新班级的学生进行交流,了解他们的背景、兴趣和学习需求。
- 了解学校的教育理念和教学政策,熟悉学校的教学资源和支持系统。
2.制定教学计划- 根据学生的学习水平和课程要求,制定详细的教学计划。
- 设计有针对性的教学资源和教学活动,以满足学生的学习需求。
3.多元化的教学方法- 结合课堂讲授、小组合作和实践活动,采用多元化的教学方法,激发学生的学习兴趣和创造力。
- 使用多种教学资源,如多媒体、实验设备和互联网,提供全面的学习体验。
4.学生评估和反馈- 设计和实施有效的评估方式,包括期中考试、作业和项目报告。
- 及时为学生提供反馈和建议,鼓励他们改进学习方法和提高学习成绩。
5.个别指导和辅导- 与学生建立个人联系,提供个别指导和辅导。
- 关注学生的学习和情绪状态,及时对他们的问题和困扰进行解答和支持。
关于中职教师的工作计划5篇

关于中职教师的工作计划5篇职中系中等教育的一种,学历等同于普通中学。
职中分为职业初级中学和职业高级中学(职业高中即职高)。
开设普通中学课程,还加学职业课程,毕业后职业初级中学可以自主就业也可以进入职业高中或普通高中学习,职业高级中学可选择自主就业或者参加普通高考继续升学。
下面是小编收集整理的关于中职教师的工作计划5篇范文,欢迎借鉴参考。
关于中职教师的工作计划5篇(一)严寒冬日已经过去,转眼已是春风满面的季节。
本期我接受了学校交给的繁重工作——职高三年级的班主任工作。
新的学期,新的开始,学校呈现出一派生机勃勃的新面貌。
为了搞好本期工作,兹制定教学工作计划如下:一、指导思想:本学期我将积极参加学校组织的政治学习,认真学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论,江泽民“三个代表”重要思想,坚持党的基本路线,拥护中国共产党的领导,贯彻党的教育方针、政策,与党中央保持高度的一致,使自己真正成为时代前进的促进派。
认真学习《教师法》、《教育法》、《职业教育法》、《教师职业道德规范》及《未成年人保护法》等法律法规,使自己对各项法律法规有更高的认识,做到以法执教。
忠诚于党的教育事业,立足教坛,无私奉献,全心全意地搞好教学工作,做一名合格的人民教师。
对邓小平理论和“三个代表”重要思想进行认真细致的学习,吃透精神实质,使自己的理论水平和思想觉悟得到更大的提高,做到从言语到行动与党中央保持一致,爱岗敬业,为人师表。
坚守高尚情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。
不利用职责之便谋取私利。
新学期里,本人将积极接受学校分配给自己的各项教育教学任务,以强烈的事业心和责任感投入工作。
遵纪守法,遵守学校的规章制度,工作任劳任怨,及时更新教育观念,实施素质教育,全面提高教育质量,保持严谨的工作态度,工作兢兢业业,一丝不苟。
热爱教育、热爱学校,尽职尽责、教书育人,注意培养学生具有良好的思想品德。
认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。
中职教师工作计划(精选5篇)

中职教师工作计划(精选5篇)中职教师工作计划篇11、充分发挥现代教学设备的作用,提高课堂效率,培养学生的动手动脑能力。
在应用多媒体教室时,可将文字讲述部分制成课件,以提高课堂教学内容的含金量。
而将操作部分的讲解进行现场演示,使各种操作具体化,避免了用嘴说不明白的弱点,如在进行计算机硬件组装与维修时,先让学生在教师的讲解下观看投影,然后再让学生上机拆装各种电脑部件。
由于网络机房既可以有多媒体教室的功能(如讲解的内容广播到每台学生机上),还可以让学生立刻自己上机操作。
这样就克服了这一节课讲,下一次课上机练习的不足,做到边讲边练,效果特别好。
2、采用多种教学法,在学生能力培养上下功夫,提高课堂教学效率。
除了充分利用现代化教学设备外,对课程的部分内容还应采用多种教学方法,如“自学指导法”、“讨论研究法”、“学员试讲法”等方法。
如在计算机网络使用一节中,就可以采用自学指导法让学生应用浏览器获取帮助,在完成教学任务后,可给予学生一定的奖励,允许他们干自己喜欢的事,对一些比较简单或雷同的有关内容可采用“自学指导法”来处理,在“自学指导法”中注意教师的指导作用,千万不可放任不管。
如可布置自学纲要,指出重点难点等。
“讨论研究法”的运用能激起同学们对问题的争论,活跃课堂气氛,使学生处于一种接受知识的最佳状态,自然教学效果也最佳。
比如二进制与十进制相互转化一节中,就可以让学生讨论二进制与十进制的关系。
为了让学生展示个人才华,我为了发现学生特长爱好,更好地关注个性差异,以便对症下药,因材施教,帮助学生肯定自我,欣赏自我,教学中,每学期我选择十几个小课题供学生上台讲解,这样学生有一种自我解决问题的自豪感,同学之间更容易形成一种争论的气氛,将问题解决好。
当然这种“学生试讲法”在一开始时教师要多指导,可提前将任务布置给一部分学生,以避免失败,影响学员的学习积极性。
因此在实行此种教学法时教师应像导演一样时刻注意学生的心理反应,及时总结其学习效果,指出存在的问题,保证由学生做主角的“戏”演成功。
中职学校教师工作计划(5篇)

中职学校教师工作计划(5篇)中职学校教师工作计划篇一(一)加强毕业生就业指导,帮助学生明确职业生涯发展规划首先,做好毕业生发展方向指导工作,了解学生考研人数和状态以及希望就业人数和期望。
针对考研的学生进行鼓励,督促其学习状态,并随时沟通,了解学生复习情况以及自身状态。
另外作为辅导员我们会通过多种渠道获得包括我校在内的研究生计划计划招生专业和人数,并向大家及时发布信息,以便考研的学生有自己明确的方向。
其次,对于打算就业的学生,首先要督促英语过关和课程补考,保证尽可能多的人能够在第八学期顺利拿到两证。
从十月份开始,高校的就业工作全面展开,各大企业陆续到校园内举办招聘会,这将是我们毕业生辅导员接下来开展的工作重点。
我们在加大力度搜集各种就业信息的同时,一定要做好学生的就业指导工作,针对学生的想法、自身特点以及其所困惑的问题进行分析和解答。
在宣传好本学校的招聘会的同时,鼓励学生走出去,引导学生去任何可以提供就业机会的招聘会、展览会、实习机会等等。
我们也应积极联系用人单位,与各用人单位建立起良好的合作关系,向用人单位推荐我们的学生。
总之应想尽办法帮助学生就业,争取我院学生的就业率达到甚至超过我校平均93%的就业率。
(二)加强日常管理工作,督促学生搞好寝室文明建设继续加强寝室文化建设,督促学生搞好寝室卫生以及寝室文明。
总价前几年寝室文明建设的工作经验,对于毕业生寝室文化建设不但不应该放松,反而应更加严格要求,究其原因,一是在学校养成的良好卫生和文明习惯学生会将其带入到工作岗位上去,这对于学生的职业发展非常有利;二是毕业生随着毕业日期临近,日常生活用品由于年月积攒杂物较多,如果不收拾干净整洁则会存在较大的安全隐患。
基于以上两点原因,对于大四的宿舍文明建设我们应该加大力度,每周三定期巡查,平时不定期抽查,督促学生能够在最后一年里保持住或者继续养成良好的生活习惯。
(三)加强学生思想政治,保持学生思想稳定坚持对广大团员、党员和入党积极分子的教育,使学生在生活中始终保持积极向上的思想和要求进步,充分发挥党员和班干部的先锋模范作用,为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。
中职教师教学工作计划范文6篇

中职教师教学工作计划范文6篇中职教师教学工作计划精选篇1本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。
以下是我的个人计划:一、加强学习,提高认识我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。
《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。
以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。
虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。
因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。
二、以身立教,为人师表师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。
教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。
因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。
凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。
虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。
要求学生每天7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。
在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
三、加强修养,提高素质马卡连柯曾说过:“学生可以原谅老师的严肃、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原谅他们的不学无术。
”作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。
随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。
最新中职学校教学工作计划和目标(6篇)

最新中职学校教学工作计划和目标(6篇)中职学校教学工作计划和目标篇一全面贯彻党的教育方针,坚持以服务为宗旨、以就业为导向,以能力为本位,以学生为主体,立德树人,促进人才培养模式的创新,提高学生的综合素质和职业能力,使中等职业教育更好地适应经济社会发展对高素质劳动者和技能型人才培养的要求。
全面贯彻鲁政发(20xx)49号文关于加快建设现代职业教育体系的指示精神,科学界定中等职业教育的人才培养目标和发展定位,主要是面向生产服务一线培养高素质的基本劳动者和技能型人才,并为高等学校提供具有一定专业技能基础的合格生源。
坚持大力发展中等职业教育,强化中等职业教育的基础地位。
中职各专业实施性教学计划中的《专业教学计划进程表》,是教学计划中的核心部分,无论如何改进,必须统一到我院该格式的规范要求之内,若有异议,及时提出商定。
1、坚持以就业为导向,面向社会、面向市场,围绕经济社会发展和职业岗位能力的要求,确定专业培养目标、课程设置和教学内容。
2、坚持德育为先,把社会主义核心价值体系融入教育教学全过程,引导学生树立中国特色社会主义的共同理想,弘扬民族精神、时代精神,加强以爱岗敬业、诚实守信为重点的职业道德教育。
3、坚持“做中学、做中教”,突出职业教育特色,高度重视实践和实训教学环节,强化学生的实践能力和职业技能培养,提高学生的实际动手能力。
4、坚持工学结合、校企合作、顶岗实习的人才培养模式,正确处理公共基础课程与专业技能课程之间的关系,合理确定学时比例,确保中等职业教育培养目标的实现。
5、坚持统一性与灵活性相结合,在严格执行国家有关规定的基础上,地方和学校可根据区域经济、行业特点和社会发展需求,在课程设置、教学安排、教学手段和方法上有一定的灵活性。
(一)培养目标要求中等职业学校培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,具有综合职业能力,在生产、服务一线工作的高素质的基本劳动者和技能型人才,并为高等学校提供具有一定专业技能基础的合格生源。
中职教师的工作计划6篇(完整)

中职教师的工作总结计划6篇(完整)中职教师的工作总结计划篇1一、指导思想首先还是以20__年学校工作总结计划中一直贯彻的:以新课改启动为主要契机,以提高自己的师德水平、教育教学效果为主要目标,全面贯彻学校的各项任务,通过自主钻研、学习等方式,全面提高自身的综合素质。
二、奋斗目标1、师德考核达到良好以上。
2、使全班学生的考试成绩全部合格。
3、基本功验收合格。
4、认真完成继续教育任务,真正学有所得、学有所获,结合新课改的精神理念,逐渐改变教育教学模式。
5、努力更改校园网的建设,提高自身的综合素质,尽快使校园网建成为“绿网校园”。
三、重点工作1、通过对《教师法》《义务教育法》校规、校纪的学习,用自检、自查的方式提高师德水平。
2、提高课堂教学质量,提高教学效率。
3、积极进行基本功的训练,提高基本功的水平。
4、认真学习、结合新课改的理论,进行资源包的学习。
5、抽时间进行校园网的建设,争取评出先进。
四、具体措施1、利用业务学习等时机,深入学习《规范》,经常向师德先进的教师,对照先进人找差距,从而不断提高自身的师德水平。
2、处处严格要求自己,以身作则,为人师表,时时做学生的表率。
3、课前认真钻研教材、学生,深刻领会教材内涵,准确把握教材的深浅度4、在课堂教学中,大胆创新,努力创设宽松、民主和谐的气氛,充分发挥学生的主体作用,把课上45分钟还给学生。
5、坚持用标准音、规范字教学,认真搞好基本功训练。
6、参加学习时认真记录,认真完成随感,案例等书面材料。
7、改进教育教学方法,从心灵上与学生沟通,既做他们的良师、又做他们的益友。
8、抢时间大力推进校园网的建设,尽早实现绿网工程。
以上四点是我所制定的年度个人工作总结计划,请校领导过目,在本学期的工作中,我将继续努力,以德育人,以理服人。
中职教师的工作总结计划篇2作为一名人民教师,做好自己的教学工作,教好学生,让学生学到知识、学好知识是我们的基本责任。
而我作为一名英语教师,让学生学好英语,有一个优异英语成绩,让学生沉心于学习,让家长放心于学校,也是我这个英语教师责无旁贷的事情。
2025年中职学校教师年度工作计划

2.师资队伍建设
(1)开展教师专业素养和职业技能培训,提高教师教育教学水平。
(2)加强教师企业实践,提高教师行业背景和实际操作能力。
(3)鼓励教师参加国内外的教育教学交流活动,拓宽视野,提升自身能力。
3.校企合作与产学研一体化
(1)与企业、行业建立长期稳定的合作关系,共同开展人才培养、技术研发等工作。
3.第三季度:加强师资队伍建设,开展教学质量评估,推进产学研项目。
4.第四季度:总结全年工作,组织教育教学成果展示,教师交流学习。
五、预期成果
1.教育教学质量得到显著提升,学生的综合能力和就业竞争力增强。
2.教师队伍整体水平提升,教师的教学和科研能力得到锻炼和提高。
3.课程设置更加贴近行业需求,实践教学得到加强。
4.校企合作取得更深入的成果,为学生的实习和就业更多机会。
《篇三》2025年中职学校教师年度工作计划
一、工作目标
1.提升教育教学质量:通过创新教学模式和手段,激发学生的学习兴趣,确保学生能够全面掌握专业技能和理论知识。
2.增强师资队伍建设:关注教师的专业成长,提升教师的教学能力和研究水平。
3.深化课程改革:紧跟行业发展趋势,优化课程设置,提升课程的实用性和针对性。
4.校企合作拓展:加强与企业的沟通与合作,共同开展人才培养、技术研发等活动,实现资源共享。
三、措施及应对策略
1.教育教学创新:
(1)设立教育教学创新基金,鼓励教师开展教学模式和手段的创新尝试。
(2)定期组织教学观摩活动,分享教学经验和成果。
2.师资队伍提升:
(1)建立教师专业成长计划,个性化的培训和发展支持。
2024年中职教师教学工作计划样本(三篇)

中职教师教学工作计划样本一、以趣味英语导入,上好第一节课。
多年学生,让我深刻体会到再有趣的课程,如果老师只是一味照本宣科,再大的积极性都会被打击,逐渐提不起上课的精神。
特别是职校学生,本身基础薄弱,会选择读职校,多数是不愿意学习的学生。
因此,上好第一课很重要。
英语并不全枯燥乏味,需要死记硬背,通过深入研究教材,平淡的单词句子可以趣味化,以此吸引学生的注意力,多以趣味英语单词、趣味英语游戏的形式,让学生在愉快的学习氛围中吸收消化知识点。
二、结合学生实际情况,合理利用教材组织课堂教学。
根据中职英语教学大纲规定,结合学生实际情况,合理增删教授知识。
这一学期的教材内容主要包含八个方面:学校生活、梦想、爱好、友谊、运动、幸福、爱以及教育,教学开展将紧扣这八个方面,同时突出幼教专业特色,重点培养并巩固学生的英语专业基础知识,为学生的幼师英语打好基础。
三、采取灵活的教学模式,努力提高课堂教学质量。
针对中职学生好奇心强、精力充沛、动手能力强的特点,创设符合他们心理认知水平的模拟生活实际的教学情境,采用灵活多样的教学手段和方法,开展丰富多彩的教学活动,激发学生的学习兴趣和动力。
改变死板的教师教学生听的教学模式,让学生积极参与到教学当中来,从而提高课堂教学质量。
四、以指导为主,对学生的表现给予及时肯定。
不管是爱读书,还是不爱读书的学生,他们都希望得到别人的肯定。
在接下来的教学过程当中,我会努力去发现学生的长处,及时表扬鼓励他们,调动他们的积极性。
同时,不一味解答学生的疑问,多指引他们方向,让他们自己去找出答案,更深刻地掌握知识。
在努力提高课堂教学质量的同时,我将积极拓展自己与学生的视野,注重学生的全面发展,把微笑带进课堂,耐心对待每一个学生。
在今后的工作中,我会不断努力提高自己的综合素质及业务水平,争取成为一名优秀教师。
中职教师教学工作计划样本(二)一、指导思想。
以____和____为指导,认真____,积极推进基础教育改革,以创建市级示范小学为目标,确定本年度教学工作重点为:以新课程改革为突破口,改变教育观念,加强课堂教学及教学常规管理,强化质量意识,积极进行课题研究,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动,树名师、育优生、建示范校。
2024中职教师教学工作计划(四篇)

2024中职教师教学工作计划一、培养目标本专业主要培养与国家社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美全面发展,知识能力结构合理、素质协调发展,掌握煤矿开采技术与管理知识,具备采矿实际工作的基本能力和基本技能,具有综合职业能力,在煤矿生产、服务一线从事生产组织与生产技术工作需要的高素质劳动者和技能型人才。
热爱社会主义祖国,能够将实现自身价值与服务祖国人民结合起来;具有良好的职业道德,掌握必要的文化基础知识、专业知识和比较熟练的职业技能,具有较强的就业能力和一定的创业能力;具有健康的身体和心理;具有基本的欣赏美和创造美的能力。
二、培养规格1.政治思想素质:热爱祖国,____基本路线,具有全心全意为人民服务的精神;遵纪守法,具有良好的社会公共道德和职业道德。
2.文化素质:具有基本的科学文化素养、继续学习的能力和创新精神。
3.业务能力:熟悉掌握煤矿开采技术和掘进技术,能够解决采掘生产中的生产、技术问题,具有组织和指挥采掘生产及编制采掘作业规程的能力;掌握煤矿五大灾害知识,具有煤矿灾害事故的预防和处理能力;掌握矿井通风与安全,具有矿井通风设计、编制安全技术措施和解决通风、安全中的一般问题的能力;具备组织、指挥生产和技术、安全管理能力;熟悉矿用机电设备的基本性能,具有机电设备选型设计能力;具有煤矿地质变化的分析判断能力;。
获一项以上相关技能证书。
4.外语能力:有一定的听、说、读、写能力;能借助词典阅读本专业外文技术资料。
5.身心素质:掌握体育锻炼的基础知识和技能;乐观向上,团结友爱,身心健康,能胜任本专业工作,并掌握一定的国防知识与军事技能。
三、主要课程中等职业教育是高中阶段教育的重要组成部分,其课程设置分为公共基础课程和专业技能课程两类。
公共基础课程包括德育课、文化课、体育与健康教育课、艺术课及其它选修公共课程。
其任务是引导学生树立科学的世界观、人生观,提高学生思想政治素质、职业道德水平和科学文化素养;为专业知识的学习和职业技能的培养奠定基础,满足学生职业生涯发展的需要,促进终身学习。
新学期中职教师工作计划(3篇)

新学期中职教师工作计划(3篇)新学期中职教师工作计划(精选3篇)新学期中职教师工作计划篇1一、指导思想认真贯彻上级教育部门和学校的工作要点,在学校教研室工作计划的指导下,立足课堂教学,积极开展教研活动。
本着求真务实的工作作风,充分调动本组教师的教学积极性,不断提高课堂教学效率。
以就业为导向,以面向社会、培养实用型技术人才为目标,以强化学生计算机专业知识与努力提高学生动手实践能力为宗旨,认真搞好教学研究、教学指导和教学服务,扎实有效开展教研活动,促进教师、学生共同发展。
二、主要工作思路本学期继续组织组内教师加强学习相关理论知识,做到理论与教学实践相结合。
针对学校推出的课堂教学改革实施方案,积极落实课堂改革的主阵地,努力追求高效的课堂,从学生的实际情况出发,从教材内容特点出发,积极探索“自主、合作、探究”的课堂教学模式。
加大对组内教师的教学常规的检查管理工作。
三、主要工作1、加强理论学习研讨组织教师认真学习相关文件精神,研讨职业教育的相关工作会议内容,特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20__—20__年)》、《中等职业教育改革创新行动计划(20__—20__)(送审稿)》、《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》以及中等职业学校教师专业标准等内容。
积极学习上级教育部门和学校的相关文件和精神,并认真贯彻落实。
2、认真做好教师教学常规建设要求本组教师师要认真制定好本学期切实可行的计划,精心备好每一堂课,认真上好每一堂课,认真批改作业,做好教学常规的各方面工作。
按照教务处的要求,每月要检查一次本组教师的教学常规情况。
在教学上,各教师要有钻研精神,注意选材,分清重点、难点,重点内容多讲,不重要的少讲或不讲。
本学期拟组织本组教师开展6次集体听课和评课活动,并在评课活动中开展互评活动,做到教学相长、取长补短和相互借鉴的目的,努力提高教师的教学水平和教学质量。
围绕国家示范性中职学校平面设计专业发展的情况,做好教学方法的研究和创新工作。
2024年中职教师教学工作计划精选(6篇)

2024年中职教师教学工作计划精选【导言】中职教师是肩负着培养校园未来建设者的重任,他们既是学生的引路人,也是智慧的播种机。
为了更好地完成教学任务,促进学生全面发展,实现优质教育目标,我校制定了2024年中职教师教学工作计划,下面是其中的精选部分。
一、教学理念1. 以学生为中心。
我们将坚持以学生为中心的教学理念,注重培养学生的主动学习意识和探究精神,促进其全面发展。
2. 理论与实践相结合。
我们将注重理论教学与实践教学的有机结合,培养学生的实际操作能力和解决问题的能力。
3. 素质教育为主导。
我们将重视素质教育,以培养学生的综合素质为目标,注重学生的道德教育和品德培养。
二、教学目标1. 提高学生的综合素质。
培养学生的批判思维能力、创新精神、合作意识和实践能力,为学生全面发展奠定基础。
2. 培养学生的就业能力。
注重学生的职业道德教育和实践能力培养,提升学生的职业素养和就业竞争力。
3. 促进学生的创新创业。
鼓励学生锻炼自主创新能力,培养学生的创业意识和创业能力,为他们未来的创新创业之路铺平道路。
三、教学计划1. 制定科学合理的教学计划。
根据教材的内容和学生的实际情况,制定详细的教学计划,确保教学活动的有序进行。
2. 注重基础知识的讲授。
在教学过程中,重点讲授基础知识,帮助学生打好基础,为进一步学习和发展奠定基础。
3. 开展实践教学活动。
通过实践教学活动,提升学生的实际操作能力和解决问题的能力,加强与企业的合作,提高学生的就业能力和职业素养。
4. 导入项目实践教学。
针对不同专业的学生,开展项目实践教学,培养学生的创新精神和实际操作能力,提供真实的应用环境,为学生创新创业做好准备。
5. 推行素质教育活动。
开展丰富多彩的素质教育活动,培养学生的道德情操和社会责任感,提高学生的综合素质。
四、教学方法1. 激发学生的学习兴趣。
通过多种教学手段和形式,激发学生的学习兴趣,提高其对学科的兴趣和自主学习能力。
2. 引导学生的自主学习。
中职学校教学工作计划6篇

中职学校教学工作计划6篇第1篇示例:中职学校教学工作计划一、总体目标中职学校是职业教育的重要组成部分,其教学工作的质量直接关系到学生的就业和未来发展。
本学校的教学工作计划旨在全面提升教学质量,为学生提供优质的教育资源,培养具有创新精神和实践能力的高素质人才。
二、教学工作目标1. 提高教师的专业水平和教学质量,培养一支高素质的师资队伍;2. 不断优化教学资源配置,改善教学设施设备,提升教学环境;3. 加强学科建设,完善教学内容和教学方法,提高教学效果;4. 加强与企业的合作,打造实践教学平台,促进产教融合;5. 关注学生的个性发展,提升学生的综合素质和职业技能;6. 健全评价制度,及时跟踪学生学习情况,提供个性化辅导。
三、具体措施1. 加强师资队伍建设(1)组织定期的教学培训,提升教师的教学水平和教学能力;(2)建立激励机制,激励优秀教师,提高教师的教学积极性;(3)加强教研活动,推动教师之间的合作与交流,提升教学效果。
2. 优化教学资源配置(1)完善实验室设施设备,提高实验教学质量;(2)建设数字化教学资源平台,提供多样化的教学资源;(3)不断改进教学管理体制,提高资源利用效率。
3. 加强学科建设(1)制定教学大纲和教材,规范教学内容,保证教学质量;(2)引进新的教学方法,提高教学效率,激发学生学习兴趣;(3)强化考核制度,促进学生的学习动力。
4. 拓展实践教学平台(1)加强与企业的合作,开展校企合作项目,为学生提供实践机会;(2)建设实训基地,提供真实场景的实践环境,培养学生的实践能力;(3)组织学生参加实践活动和比赛,提升学生的综合素质。
5. 关注学生个性发展(1)建立学生档案,及时了解学生的学习和生活情况,提供个性化的辅导;(2)开展心理健康教育,关注学生心理健康,促进学生健康成长;(3)组织学生参加各类社会实践活动,拓宽学生的视野,培养学生的综合能力。
6. 健全评价制度(1)建立完善的评价体系,评估教师和学生的教学效果;(2)定期对学生进行综合评价,及时发现学生的问题,提供针对性的辅导;(3)建立学生档案,记录学生的学习情况和成长经历,为学生的个性化发展提供依据。
中职教师个人工作计划及目标5篇

中职教师个人工作计划及目标5篇中职教师个人工作计划及目标1一、不断学习,提高自身素质只有通过各种途径不断学习,才能提高对党的教育的责任感,提高自身素质和教学技能。
在这一学期中,我积极参加各种时事政治学习,坚持理论联系实际,从我做起,从身边的小事做起,用正确的观念引导孩子,做好教学保障。
积极参加新编<福建省幼儿园教师教育用书>培训,认真参加课改活动,充分理解<福建省幼儿园教师教育用书>编写的中心意义。
从本班孩子出发,注重整合,更新教育理念,使<福建省幼儿园教师教育用书>精神融会贯通,使幼儿成为活动的主人。
本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。
只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。
在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。
做为班主任,我深知自己在班中的位置。
二、勇于改革,开拓活动领域在课改活动中,能积极参加课改的理论学习,转变自身的教育理念,带领其他教师认真探讨。
希望在这样的课改活动活动中,能让孩子们更加全面发展。
德智体美劳各方面都能有所触及。
利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。
幼儿在课改活动中获得知识面更广阔,活动的积极性大大增强,开展分小组活动,使教师可以顾及到每个幼儿根据每个幼儿的情况及时教育,使每个幼儿都能有进步。
三、突出特色,打造双语教学在这样一个双语幼儿园里,我希望通过每一位老师的努力,不仅能让孩子们把自己的母语说清楚,而且在一定的基础条件下,每个孩子都能学会另一门外语,让他们同时爱上我们的母语和第二语言。
这就需要我在教育的过程中慢慢摸索,如何让孩子更容易接受第二语言,为以后的表达打下坚实的基础。
2024年中职教师工作计划(五篇)

2024年中职教师工作计划一、指导思想我们需深刻领会并贯彻上级教育部门和学校的工作要点,紧密围绕学校教研室的工作计划,以课堂教学为核心,积极策划并实施教研活动。
秉持求真务实的工作态度,充分调动本组教师的教学热情,致力于提升课堂教学效率。
我们的目标是,以就业市场需求为导向,致力于培养具备实用型技术能力的社会人才。
我们将着重强化学生的计算机专业知识,并努力提升其动手实践能力。
在此过程中,我们将全力以赴搞好教学研究、教学指导和教学服务工作,确保教研活动的有效性与实效性,促进师生共同成长与发展。
二、主要工作思路本学期,我们将继续组织组内教师深入学习相关理论知识,确保理论与实践的紧密结合。
针对学校推出的课堂教学改革实施方案,我们将积极落实其各项要求,努力打造高效的课堂教学环境。
我们将从学生实际情况出发,结合教材内容特点,积极探索并实践“自主、合作、探究”的课堂教学模式。
同时,我们还将加强对组内教师教学常规的检查与管理,确保其教学工作的规范性与有效性。
三、主要工作1. 加强理论学习研讨我们将组织教师认真学习并深入研讨相关文件精神及职业教育工作会议内容,特别是《国家中长期教育改革和发展规划纲要(____-____年)》、《中等职业教育改革创新行动计划(____-____)(送审稿)》、《教育部关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》以及中等职业学校教师专业标准等重要文件。
同时,我们将积极学习并贯彻上级教育部门和学校的各项文件与精神。
2. 认真做好教师教学常规建设我们要求本组教师务必认真制定切实可行的学期教学计划,并精心准备每一堂课的教学内容。
在教学过程中,教师应认真批改作业,确保教学常规的全面落实。
我们还将按照教务处的要求,每月对组内教师的教学常规情况进行检查。
为了提升教学质量与水平,我们鼓励教师具备钻研精神,注重选材的合理性与针对性,分清教学重难点。
本学期,我们计划组织本组教师开展____次集体听课与评课活动,通过互评互鉴的方式实现教学相长与共同进步。
2024年中职教师教学工作计划(五篇)

2024年中职教师教学工作计划一、指导思想深入____以服务为宗旨,以就业为导向,以质量为核心,以技能为重点的办学理念,进一步明确工作目标,不断提升教学管理水平,追求科学、高效和精细、时效管理方式;把职高升学、中专专业技能过关工作作为长期的工作重心,加大教学常规管理、教学质量监测及考核奖惩力度,增强教师的质量意识、服务意识的,建立健全教师业绩考核方案。
加强师资队伍建设,深化课程、课堂教学、实训模式和教学管理制度的改革,高度重视各专业教学活动,充分发挥职高各教研组、中专各专业组的作用,努力使学校教学工作的各项目标上台阶。
二、重点工作1、切实加强我校《教学常规管理方案》落实工作,对教育教学做到有章可循,既严格规范管理,又充分调动教师工作积极性。
深入____《恩施市职校____开展高效课堂活动的实施方案》,强化过程管理,实行随堂听课制度,加强教学环节过程管理,尽心尽力提高教学质量。
2、注重师资队伍的培养。
采取集中培训与分散学习相结合的方式,继续加强对全体在岗教师进行现代教育技术培训。
在职高部进行试点,逐步探索实行以电子教案为核心的集体备课工作,通过交流把老教师的教育教学经验和年轻教师的操作技能有机结合,取长补短,共同进步。
3、抓好高三年级____年高考备考工作,本科上线人数力争超过____人,开好四次复习备考会(高三两次,高一、高二各一次)。
4、精心组织好各年级的常规质量检测工作,大力推行《恩施市职校职高、中专教师业绩考核试行方案》。
5、坚持以就业为导向,实践教学为中心,按照国家职业资格标准和行业、企业用人标准合理制定专业技能训练及检测标准,建立和完善实训考核制度,做好中专专业课程的技能达标检测和技能考证工作,办好校内校外各种竞赛活动,认真落实中专各专业实习、实训、第二课堂活动工作计划,全面提高学生职业技能水平。
6、根据中专各专业特色,进一步发挥专业组的作用,发挥专业组教师的主观能动性,加快品牌专业建设及发展工作。
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中职教师教学工作计划导语:职业技术学校要重视学生专业素质的培养,加强专业建设和课程建设,并大力倡导在教学中运用现代化教学手段辅助教学,认真抓好技能培训,不断培养提高学生的就业能力。
下面是聘才小编整理的中职教师教学工作计划范文,希望对大家有所帮助!本学期,我决心通过不断地加强学习与实践,在努力提高自身素质的同时,为我校教学工作贡献自己的力量。
以下是我的个人计划:我们每一个人,无论从事什么职业,都要有良好的职业道德。
《中小学教师职业道德规范》是检验每一位教师思想言行的标尺,它对我们的一言一行提出了规范性的要求。
以前,我缺乏对《规范》的学习,只知道埋头工作,我总是希望把工作做得尽善尽美,但学生的实际情况却与我的个人愿望相去甚远,因而会急于求成,出现一些过激的语言或行为。
虽然我的动机是良好的,殊不知在不知不觉中却违反了师德。
因此,我首先要加强学习,认真领会《规范》中的各项内容,让《规范》的要求深入我心,只有这样,才能保证自己在今后的工作中不偏离方向,不出现违反师德的行为。
师德中既有教师本人的品德,又有作为教师的职业道德。
教师的工作对象是学生,教师的思想、行为、作风、仪表、气质随时都感染和影响着学生。
因此,教师必须“美其德,慎其行”,不能出现一点疏漏。
凡是要求学生做到的事情,自己必须做到。
虽然我的孩子很小,家庭负担很重,但我决不因为个人原因影响工作,哪里有学生,哪里就有我。
要求学生每天7:40到校,我坚持每天必到,无论有多大的困难也要自己克服。
在工作中,时刻注意自己的形象,穿戴整洁、朴素、大方,举止文雅,带头遵守学校的各项规章制度,积极参加各项活动及公益劳动,为学生树立良好的学习榜样,同时,也用自己的实际行动树立起自己在学生中的威信及良好的教师形象。
作为一名教师,肩负着教书育人的双重任务,要想出色地完成任务,不仅要具备精深的专业知识,还要广泛涉猎其他相邻学科的知识领域,用丰富的知识武装自己的头脑。
随着时代的前进,学生对教师的要求越来越高,加之新课程改革地推行,也开始呼唤新时代的新型教师。
因此,为了能够更好地完成本职工作,无愧于学生、家长及社会的期望,无愧于人民教师的光荣称号,今后,我要继续加强学习,在条件允许的情况下,继续深造,努力提高自己的专业知识和专业素养,尽快提高教学水平;同时,深入学习《教育学》、《心理学》,了解学生的年龄和心理特征,为顺利开展班主任工作奠定基础。
另外,在搞好教育教学工作的同时,还要注意培养自己广泛的兴趣和爱好,不断陶冶自己的情操,做一名高素质的人民教师。
本学期,我继续担任四年级数学教学工作。
要注意转变观念,端正思想,摒弃传统的师道尊严的影响,把学生视为平等的教育对象,而不是凌驾于学生之上,惟我独尊,任意发号施令,要逐渐树立正确的人才观、师生观,尊重学生的人格,建立平等、和谐的师生关系。
在今后的教育和教学工作中,我对学生要本着关心爱护与严格要求的原则,不偏袒好学生,更不歧视差学生,要爱得有方,严得有度,特别是对后进生,决不讽刺挖苦他们,更不体罚和变相体罚他们,要善于发现学生身上的闪光点,并为他们创造展示自我的机会,帮助学生树立信心,矫正不良的行为习惯。
在工作中要有“四心“,即爱心、耐心、信心、恒心,以自己对学生的一片热爱和对教育事业的一片赤诚,坚持不懈的做好本职工作,不惜时间,不计报酬。
做好对学生的家访工作,尤其是对后进生要逐一进行家访,加强与学生家长的沟通,帮助父母重新认识自己的孩子,找到孩子真正的致差的原因,变革教育方法,并有意识地诱导家长反省自己的失误,认识孩子的发展变化,变盲目配合为协作教育。
总之,我会从自我做起,维护人民教师的良好形象,本着教育一个学生,挽救一个家庭,稳定整个社会的宗旨和敬业、爱生、奉献的原则,严肃认真、全心全意地做好本职工作,以良好的师德回报社会。
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,认真贯彻落实党的十六大精神,积极推进基础教育改革,以创建市级示范小学为目标,确定本年度教学工作重点为:以新课程改革为突破口,改变教育观念,加强课堂教学及教学常规管理,强化质量意识,积极进行课题研究,努力推进课程改革,结合新教材内容和我校学生实际,以培养学生创新精神和实践能力为目标,灵活扎实地搞好教与学的实践活动,树名师、育优生、建示范校。
1、努力实施新课程改革,以课改为核心,牵动学校整体教学改革,提高全员的课改意识,做好课改实施阶段性的总结,争创课改启动实施的示范校。
2、要大兴教学研究之风,认真做好现有科研课题、教研课题的实验研究工作,同时,做好已结题实验成果的推广使用工作,组织教师开展立足课堂,面向学生、服务教学实际的校本教研,努力构建学习型教师组织。
3、探索常规教学改革。
以作文教学、教学能力培养、英语口语交际等为突破口,强化教师落实课程改革的“三维度”目标,切实提高教学质量。
4、加强校本培训,加快校本课程的开发进程,培训中做到理论学习与基本功训练有机结合,做到信息技术掌握与课堂教学实践相结合,做到发现问题与教学反思相结合。
使培训工作制度化、内容化、科学化。
5、实施青年教师培养工程,通过学习、实践、研讨等形式,不断发现能人,培养能人,鼓励能人,搭建平台,训练培养一批青年教师,使其牢固树立名师意识,打造名师带名校效应。
6、强化质量意识,认真做好阶段性检测,及教学质量分析,逐步规范学生作业,教师批改等常规性工作,探索新课改下的评价改革。
7、在各科教学中注重加强环保教育,以课堂渗透为主,并辅以综合实践活动,培养学生环保意识。
8、加强艺体卫工作,培养全面发展的人才。
在课改新形式下,重视培训,努力加强教师队伍建设,制定与素质教育要求相适应的教师发展目标,转变教育思想、提高教育教学能力,树立"为人的可持续性发展而教"的现代教育理念,增强教师的整体素质。
理念是先导,学习是保证。
为进一步转变广大教师的教育观念,把广大教师的教育理念提升到一个新的层面,本年度,我们要继续加强教师的理论和业务学习,采用理论联系实际、集体与自学相结合的办法,要求每位教师每天自学《走进新课程》一书中的一问,做好读书笔记,每月记一次教育随笔,每节课后记教学随记。
并经常交流,使先进的教育思想牢牢扎根于每位教师心中,从而更有的放矢地指导自己的教学实践,更好地为教育教学服务。
(2)通过开展“拜师带徒,青胜于蓝;互帮互学,齐头并进”活动、群体教研活动、教师基本功达标活动,提高教师的教育教学实践能力。
(3)多方面创造条件为教师提供进修和培训的机会,以获取先进的教改信息,学习先进的教育理论和实践经验。
(1)抓好开学初各项计划的制定工作,学期中抓好计划的落实和监督工作,学期末、年末抓好各项工作的总结和评比。
(2)组织各类教学竞赛和抽查,随时随地对每位教师进行听课和教学质量及工作落实情况的抽查,评估其在实施新课程标准过程中的各项工作的完成情况和取得的成绩,切实有效地完成教学任务。
(3)抓住课改实践的主要方面和着力点,在知识技能练习、课外作业布置、发散思维训练、质量检测等方面进一步进行有益尝试。
英语教学,注重交际能力的培养,营造良好的英语学习与应用的环境。
在上学期集体备课教案书写实验的基础上,本学期试行“双轨”教案,促使教师在备课中换位思考,重视学生学的过程的设计。
(4)切实抓好毕业班的各项工作,保证质量,提高素质。
(5)优化课程结构,突出特长培养。
我校严格执行国家课程安排计划,开齐开全开满大纲中规定的各学科课程,教师授课严格执行教学进度计划,执行课程表不挤、占、挪用音、体、美课时,并根据学科特点,本学年我校继续组织开展特色星期五活动,把每周五下午定为活动课时间,共开设14类26个活动班,学生活动面达100%,让每位学生根据自身的兴趣爱好,自己选择活动班,广泛培养学生的能力和特长,还给学生的自主空间,为学生营造宽松愉快的学习和成长环境。
本学期期中要求任课教师拟定验收方案,期末进行验收。
(1)建立和完善校本教研制度。
(2)进行课改教学研讨。
一年级教师面对新一轮课改,在教学中会出现困难,本学期将组织一年级教师学习交流会,实践交流会,对一年级新课改实验工作及问题的对策进行研究,把自己在教学中遇到的问题相互讨论,取长补短共同进步。
举办课改教学展示会,使即将开始进行课改实验的教师,了解课改进程;让没有参加课改的教师,借鉴课改的教育教学方法,指导自己的教学实践。
围绕"转变学生学习方式"扎扎实实地开展教研活动,要求教研组成员都要认真对待,组长按要求定出研究的内容、操作的步骤,上报给教学处。
教师要在集体备课的基础上,认真上好每一节教学研讨课,既把自己新的教学方式展现出来,共同发现不足,找出改进的方法,逐步提高教学水平,提高教师课程建设能力、实施能力和研究能力,努力建设一支高素质的教师队伍,以适应课程改革的需要。
(4)根据本校教学实际,本学年我校以作文教学、应用题教学作为教研重点,将开展学习、研讨、赛讲等多种形式的教学活动,改变学生作文难,解应用题难的局面。
(5)整理、出版《教海探航》第四集。
每位教师在教学过程中都要总结自己,找出优缺点,并将可以与他人共享的心得写成论文、案例分析,在全体教师中交流、共同提高。
4月整理、出版《教海探航》第四集。
(1)加强对课题的指导,深入课题及年级组,了解课题的进展情况,协调有关问题的解决。
(2)规范课题研究制度,按照实施方案的要求,重新调整各子课题的进程。
各科研课题组要结合各自课题,列出本学期的具体实施计划,包括学习安排、操作步骤、目标达成情况等。
(3)改革教科研学习的方式,变单纯的学专著,学理论为问题讨论、实践展示、反思交流等。
每位科研教师有不少于1万字的读书笔记(包括摘抄及读书心得)。
每位科研教师撰写一篇切合课题的质量较高的科研论文或总结。
案例2份、公开研究课1节。
1、认真领会陈校长、李校长开学典礼上的讲话精神,学习贯彻《XX年-20XX学年第二学期工作计划》,明确本期工作重点,为全面完成各项工作做好充分准备。
2、认真学习教研组、备课组工作计划,与同组老师精诚团结做好校本教研,积极参与集体备课,认真上好每节课每个自习,提高教学质量提高学科成绩。
要提高教学质量,关键是上好课。
为了上好课,我决定做好下面的工作:⑴课前准备:备好课。
①认真钻研教材,对教材的基本思想、基本概念,每句话、每个字都弄清楚,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。
②了解学生原有的知识技能,他们的兴趣、需要、方法、习惯,复习过程中可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。
③考虑教法,解决如何教会学生自主学习自主总结,包括如何利用现有教材、如何组建章节知识框架、如何利用手中的教辅资料、如何利用好每节正课每节自习、如何对待每次练习与测试。