第六课：文案创意培训(定稿)
《创意文案》
《创意文案》文档《创意文案》一、教学内容：本节课的教学内容来自小学语文教材第五册第六单元的第一篇文章《创意文案》。
文章主要介绍了创意文案的概念、作用和创作方法。
通过学习本文，学生将了解创意文案的基本知识，学会如何创作具有创意的文案。
二、教学目标：1. 让学生掌握创意文案的基本概念和创作方法；2. 培养学生的创意思维和表达能力；3. 提高学生运用文字进行创意表达的能力。
三、教学难点与重点：重点：创意文案的概念、作用和创作方法。
难点：如何运用创意思维创作出具有吸引力的文案。
四、教具与学具准备：教具：多媒体课件、黑板、粉笔。
学具：课本、练习本、文具。
五、教学过程：1. 实践情景引入：教师展示一组创意广告，让学生欣赏并思考：这些广告为什么能吸引我们的注意？它们有什么特点？2. 文章讲解：教师带领学生通读文章，讲解创意文案的概念、作用和创作方法。
引导学生关注文章中的实例，分析其创意所在。
3. 例题讲解：教师展示一组例题，让学生直观地了解创意文案的创作过程。
例题包括：产品说明书、广告文案、活动策划文案等。
4. 随堂练习：学生分组讨论，每组创作一份创意文案。
要求文案内容具有创意，能吸引人的注意。
5. 成果展示：各组代表上台展示自己的创意文案，其他同学进行评价。
教师对各组的文案进行点评，给出改进意见。
6. 板书设计：教师在黑板上列出创意文案的四个创作步骤：了解目标受众、挖掘产品特点、运用创意思维、文字表达。
7. 作业设计：（1）请根据本节课所学，为自己喜欢的产品创作一份创意文案；（2）分析一篇优秀的广告文案，阐述其创意所在。
8. 课后反思及拓展延伸：本节课通过讲解创意文案的概念、作用和创作方法，让学生掌握了创意思维的基本技巧。
通过实例分析和随堂练习，学生学会了如何运用创意思维创作出具有吸引力的文案。
通过课后作业，学生能够将所学知识运用到实际生活中，提高自己的创意表达能力。
重点和难点解析一、教学难点与重点解析1. 教学难点：如何运用创意思维创作出具有吸引力的文案。
文案培训方案
文案培训方案一、培训背景与目的文案作为传递信息、引导消费者行为的重要工具，对于企业品牌建设和市场推广至关重要。
然而，许多企业在文案撰写方面存在诸多问题，如语言表达不准确、信息过载、无法吸引读者等。
因此，为了提升企业文案写作能力，本文将制定一套全面的文案培训方案。
二、培训内容1. 文案基础知识培训- 文案定义与概述- 文案与营销的关系- 文案的要素与结构- 文案的特点与分类2. 目标受众分析- 目标受众画像- 受众心理分析- 受众需求分析- 根据受众特点定制文案策略3. 文案创意与撰写- 创意思维培养- 标题与引言的设计- 文案逻辑与结构- 用词技巧与表达方式- 有效的呼唤行动4. 文案评估与优化- 文案效果评估指标- 通过数据分析进行优化- A/B测试的应用5. 文案写作实践- 案例学习与分析- 团队协作与创作活动- 实际项目文案撰写三、培训方法与工具1. 理论讲解：通过投影仪、PPT等工具进行理论知识的讲解，以确保培训的全面性与系统性。
2. 案例分析：选取典型案例，进行分析、解读和评估，让学员深刻理解文案策略与技巧。
3. 组织创作：以小组为单位，进行文案创作活动，培养团队合作精神和创意思维能力。
4. 个别辅导：针对学员在实际项目中遇到的问题，提供个别辅导和指导，加强实践操作能力。
5. 测评与反馈：通过各类测评工具和问卷调查，及时了解学员的培训效果，为后续改进提供依据。
四、培训时间安排本次文案培训将分为两个阶段进行，每个阶段为三天。
第一阶段：基础知识培训与理论讲解（3天）- 文案基础知识培训：1天- 目标受众分析：1天- 文案创意与撰写：1天第二阶段：实践训练与案例分析（3天）- 文案评估与优化：1天- 文案写作实践：1天- 案例分析与总结：1天五、培训师资团队本次培训由专业的文案写作团队负责，团队成员具备丰富的文案撰写经验和培训经历，能够有效地将理论知识转化为实际应用。
六、培训预算本次培训的预算如下：1. 培训师资费用：XXXX元2. 培训材料费用：XXXX元3. 培训场地费用：XXXX元4. 其他费用（如交通、伙食等）：XXXX元总计：XXXX元七、培训效果评估为了确保培训的效果，将在培训结束后进行效果评估。
创意文案设计教案模板范文
一、课程名称：创意文案设计二、课程目标：1. 让学生了解创意文案的基本概念和设计原则。
2. 培养学生的创意思维和文案写作能力。
3. 提高学生在实际项目中运用创意文案解决问题的能力。
三、课程内容：第一课时：创意文案概述1. 创意文案的定义及特点2. 创意文案在市场营销中的作用3. 创意文案设计的基本原则第二课时：创意文案构思与写作1. 创意文案构思的方法与技巧2. 文案写作的步骤与要点3. 创意文案的创意点与亮点挖掘第三课时：创意文案设计案例分析1. 国内外优秀创意文案案例赏析2. 案例中创意文案的设计思路与技巧3. 分析案例中创意文案的成败因素第四课时：创意文案设计实践1. 实践项目：为某产品或活动设计创意文案2. 实践步骤：a. 确定设计主题b. 进行市场调研c. 构思创意文案d. 撰写文案初稿e. 撰写文案定稿3. 实践成果展示与评价第五课时：创意文案设计拓展1. 创意文案设计在各类媒介中的应用2. 创意文案设计在跨界合作中的运用3. 创意文案设计的发展趋势与挑战四、教学方法：1. 讲授法：教师讲解创意文案设计的基本概念、原则和技巧。
2. 案例分析法：通过分析优秀创意文案案例，让学生了解创意文案设计的方法与思路。
3. 实践法：引导学生进行创意文案设计实践，提高学生的实际操作能力。
4. 互动法：鼓励学生积极参与课堂讨论，分享自己的创意和经验。
五、教学评价：1. 课堂表现：学生参与课堂讨论、提问、回答问题的积极性。
2. 案例分析：学生对案例的解读能力、分析能力和总结能力。
3. 实践成果：创意文案设计的创意性、实用性和美感。
4. 作业完成情况：学生按时完成作业，并按要求提交作业。
六、教学资源：1. 教材：《创意文案设计》2. 案例库：国内外优秀创意文案案例3. 课堂演示：PPT、视频等辅助教学材料4. 实践项目：产品或活动创意文案设计项目七、教学进度安排：第一课时：创意文案概述第二课时：创意文案构思与写作第三课时：创意文案设计案例分析第四课时：创意文案设计实践第五课时：创意文案设计拓展通过本课程的学习，学生将掌握创意文案设计的基本知识和技能，为今后从事市场营销、广告策划等相关工作打下坚实基础。
《创意文案写作培训课件》
本课件涵盖了创意文案写作的方方面面，旨在帮助您提升写作技能，提高文
案质量和效果。从创意激发到文案优化，全方位指导，为您带来全面升级的
写作体验。
创意的力量——文案是如何创造商业价
值的
创意不只是艺术
让文案一针见血
文案的趋势
创意文案具有有效品牌传播
通过创意手段，让文案在基
随着数字化和移动化的深入，
创新突破
讲述故事
挖掘受众不同之处，打破常规，从而吸引
借助故事，提高口碑和信用度，让文案更
读者关注。
有生命力和感染力。
从头脑风暴到方案发布——创意写作流
程
1
头脑风暴
了解问题并给出解决方案，主题和
筛选评估
2
关键词等。
分别从品牌定位、市场情况、可实
施性等多方面考虑，评估创意的优
劣。
3
创意选定
最终确定方案，寻找切入点，在文
形式的想象训练等。
等方法，加强文案逻
解具有广泛认同度的
辑性和连贯性。
审美基础知识；或者
采取“征集意见”等方
法了解受众对审美的
要求。
经典文案案例剖析
案例
特点
效果
John Lewis圣诞广告
展示抱团、亲情、团圆意义
提高参与度和回收率，树
立品牌与行业影响力
可口可乐“Taste the Feeling”
标志性音乐、具有感染力
重视文案的语气和表达方式，选择价值观
汲取优点，弥补不足。
一致、可信度高的信息，突出优点并弱化
缺点。
考虑多种格式
反复斟酌
除了文字外，采用图片、视频、动画等不
多次检查错别字和语病，进行朗读和修订，
文案创作培训课件
4、合
广告内文撰写技巧
撰写技巧
1、起
2、承 3、转 4、合
作 用
起－衔接图文的主旨（有时可省略）
广告内文撰写技巧
撰写技巧
1、起 22、、承承
3、转 4、合
作 用
承－解释图文主旨
广告内文撰写技巧
撰写技巧 1、起 2、承 3、转
4、合
作 用
转－进一步解释商品（其它）的好处
广告内文撰写技巧
撰写技巧
文案创作培训
Copywriter：4Adown
Copywriter 是······
文案、广告文案、创意文案、文案策划
都不是
Copywriter 是······ 广告文案撰稿人 准确的称呼
文案干了什么
•创造了 AD MAN 这个词 •创造了肥皂剧
他们也想当文案
•海明威和马克·吐温都曾经从事 过文案，却没有成功。
最重要的文案要素
流行元素
价格 品牌名称
与图共鸣
挥旗示意
证言
怎样写标题
标题
惊人事实 解决问题
利益点新闻价值
可以获得非 常高的阅读 率！
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发现并运用 这个简单的 技巧，你能 收到事半功 倍的效果。
全力支持中国奥运的纽崔莱，愿和所有中国人一起， 以健康迎接奥运，以热情呐喊助威。
转 并衷心祝愿奥运健儿在雅典捷报频传，再创辉煌。
合 有健康才有将来，安利纽崔莱。
感谢各位比我老的老头！！
•
即使赠品只是一张纸，顾客也是高兴 的。如 果没有 赠品， 就赠送 “笑容 ”。
广告文案创意技巧培训(PPT 46页)
1.改“被”被；那些流行主义亵渎了的年轻人的生活。
2.省略； 被主义亵渎了的青春。 3.断裂一下；“被主义亵渎了的青春”和“说不” 4.错一下； 5.粘一下；
6.润色一下 “说不”改成“说NO” 说NO：被主义亵渎的青春！
第二章、广告文案创意技巧 二、创意简历文案分析 （一）
《广告文案创意》
目的：简洁、便于记忆。图形化文 字更有利于设计处理画面。 又如： 500，000，000元，就不如5亿元 直观。
《广告文案创意》
《广告文案创意》
《广告文案创意》
5.假 大 空
一直是本土文案的一大通病。 文案是过程，不是结果； 文案是事实，不是结论； 文案是说服，不是强暴；
例如：1.说一瓶纯净水，“超级纯净”不如说 它是“27层净化”
《广告文案创意》
1.文案与文秘
文案是4A的软肋。 4A的文案大多只是一帮拿着文案薪水的文秘。 ------或者说是多认识了几个英文词的文案买办。 关键是4A的总监们不懂或者不愿意懂汉语， 认识汉字不等于懂得汉语，是两码事。 所以4A的总监们要求文案清楚正确， 所以4A的文案们就沦为了文秘。 还有一种不好的总监则是歧视汉语强奸汉语。 所以4A的文案盛产又土又洋又窜了味的汉语夹生饭。
2.告诉大家“最长的轿车”这一结论，不如 摆出“比普通的轿车长一倍”
《广告文案创意》
6.断裂 错位 反逻辑 一句文案要有基本的逻辑。 但消费者外看的是文案的内容而 不是文案的逻辑。 说得再绝对一点， 文案的感染力最重要，哪怕它在 逻辑上不那么通顺。
《广告文案创意》
课堂练习： 向那些亵渎了年轻人生活的
A、10个商人9个坏， ------商人，我做第11个。
B、如果比尔盖茨读完大四？ ------也许世界会多了一个合格 的大学毕业生，少了一位首富。
文案撰写技能培训课件
文案撰写技能培训课件标题：文案撰写技能培训课件：打造引人入胜的文字艺术导语：在信息爆炸的时代，优秀的文案撰写技能成为了各行业中不可或缺的一项能力。
无论是推广营销、品牌塑造还是内容创作，精准而引人入胜的文字艺术都能够吸引目标受众，传递信息，并激发他们的兴趣和行动欲望。
本文将为您介绍一份全面的文案撰写技能培训课件，助您成为一名出色的文案撰写师。
第一章：文案撰写的重要性1.1 文案撰写对于企业的价值1.2 文案撰写在市场推广中的作用1.3 文案撰写对于内容创作的影响第二章：文案撰写的基本原则2.1 简洁明了：言简意赅，避免冗长废话2.2 突出亮点：凸显产品或服务的独特卖点2.3 强调价值：明确产品或服务对目标受众的好处2.4 渲染情感：通过情感共鸣引发读者共鸣2.5 行动号召：鼓励读者采取具体行动第三章：文案撰写的技巧与方法3.1 研究目标受众：了解读者需求和心理3.2 制定清晰的目标：确立文案的核心信息和传达目的3.3 使用适当的语言风格：根据不同场景选择合适的语言风格3.4 结构合理：采用标题、段落、重点突出等方式使文案易读3.5 多样化的表达方式：运用幽默、故事、引用等手法增强吸引力第四章：文案撰写的案例分析4.1 优秀文案案例分享：解析成功的文案创作实例4.2 失败文案案例分析：探讨文案撰写中的常见错误第五章：文案撰写的实战演练5.1 针对不同场景的文案撰写练习5.2 文案撰写技能的自我评估与提升结语：文案撰写技能是一门需要不断学习和实践的艺术。
通过本课件的学习，您将能够掌握文案撰写的基本原则、技巧与方法，并通过案例分析和实战演练提升自己的文案撰写能力。
无论您是从事市场推广、品牌塑造还是内容创作，优秀的文案撰写技能都将为您带来更多的机会和成功。
让我们一起成为引人入胜的文字艺术家吧！。
创意文案课程教案设计模板
课程名称：创意文案写作课程目标：1. 培养学生掌握创意文案的基本写作技巧和策略。
2. 提高学生运用创意思维进行文案创作的能力。
3. 增强学生的文案策划和执行能力，提升市场竞争力。
4. 培养学生具备良好的审美观念和审美情趣。
课程时长：共10周，每周2课时课程内容：第一周：创意文案概述1. 创意文案的定义与特点2. 创意文案的类型与用途3. 创意文案的写作原则第二周：创意文案的构思与策划1. 创意构思的方法与技巧2. 策划文案的基本流程3. 创意文案的定位与目标受众第三周：创意文案的创意元素1. 情感元素：如何运用情感激发读者共鸣2. 想象元素：如何运用想象力创造独特创意3. 知识元素：如何运用专业知识提升文案价值第四周：创意文案的语言表达1. 语言风格：如何根据文案类型选择合适的语言风格2. 表达技巧：如何运用修辞手法提升文案效果3. 词汇运用：如何选用精准、生动的词汇第五周：创意文案的视觉元素1. 图片处理：如何运用图片增强文案的视觉冲击力2. 设计元素：如何运用设计元素提升文案的审美价值3. 视觉流程：如何设计合理的视觉流程引导读者阅读第六周：创意文案的案例分析1. 国内外经典案例分享2. 案例分析：学习借鉴优秀案例的创意与策划方法3. 学生作品点评与修改第七周：创意文案的市场调研与定位1. 市场调研的方法与技巧2. 文案定位：如何根据市场定位文案3. 竞品分析：如何分析竞争对手的文案策略第八周：创意文案的执行与推广1. 文案执行：如何将创意文案转化为实际应用2. 推广策略：如何运用多种渠道推广文案3. 营销活动：如何策划并执行营销活动第九周：创意文案的评估与反馈1. 文案评估的方法与标准2. 反馈收集：如何收集客户与市场的反馈3. 优化与改进：如何根据反馈优化文案第十周：创意文案综合实践1. 学生分组，根据所学知识策划并撰写文案2. 每组进行文案展示与互评3. 教师点评与总结教学资源：1. 教材：《创意文案写作》2. 网络资源：国内外创意文案案例、写作技巧分享等3. 实践资源：企业合作项目、市场调研资料等教学评价：1. 学生作业与作品：考察学生对创意文案写作的掌握程度2. 课堂表现：考察学生的参与度、互动性与学习态度3. 综合实践：考察学生的团队协作能力、策划与执行能力备注：1. 教师应根据学生实际情况调整教学内容与进度。
创意文案课程教案模板范文
一、课程名称：创意文案二、授课对象：商务助理班三、授课时间：2课时四、教学目标：1. 了解文案的基本概念和作用，明确文案在市场营销中的重要性。
2. 掌握创意文案的写作技巧，能够根据市场策略和创意内容进行文案创作。
3. 学习如何运用热点生成式对话产品，提高文案的互动性和吸引力。
4. 洞察优秀创意文案的特点，培养自己的文案审美能力。
五、教学内容：第一课时一、导入1. 引导学生了解文案的定义和作用，强调文案在市场营销中的重要性。
2. 通过案例分析，让学生认识到优秀文案对品牌价值提升的积极作用。
二、文案定位与重要性1. 讲解文案定位的概念，分析文案在品牌建设中的地位。
2. 分析文案对市场策略的支撑作用，强调文案与创意内容的关系。
三、热点生成式对话产品1. 介绍热点生成式对话产品的特点，如抖音、微博等。
2. 讲解如何利用热点生成式对话产品进行文案创作，提高文案的互动性和吸引力。
第二课时一、创意文案写作技巧1. 讲解创意文案的基本写作技巧，如：情感化表达、幽默风趣、创新独特等。
2. 分析不同类型文案的写作特点，如：广告文案、公关文案、活动文案等。
二、优秀创意文案洞察1. 通过案例分析，让学生了解优秀创意文案的特点。
2. 引导学生从文案内容、结构、语言等方面分析优秀文案的创意之处。
三、课堂练习1. 学生分组讨论，根据所学知识，结合实际案例，进行创意文案创作。
2. 教师点评，指出学生文案的优点和不足，引导学生改进。
四、总结1. 总结本节课所学内容，强调创意文案在市场营销中的重要性。
2. 鼓励学生在今后的工作中，善于运用创意文案，提升品牌价值。
六、教学评价1. 课堂参与度：观察学生在课堂上的表现，如：发言、提问、互动等。
2. 文案创作能力：通过学生课堂练习的作品，评价其创意文案的写作水平。
3. 知识掌握程度：通过课后作业、考试等方式，检测学生对课程内容的掌握程度。
七、教学资源1. 教材：《创意文案》2. 网络资源：优秀文案案例、创意文案写作技巧等相关资料3. 教学课件：PPT、案例分析等八、教学进度安排1. 第一课时：文案定位与重要性、热点生成式对话产品2. 第二课时：创意文案写作技巧、优秀创意文案洞察、课堂练习通过本课程的学习，使学生掌握创意文案的写作技巧，提高文案储备及写作水平，为今后的市场营销工作打下坚实基础。
文案培训课程设计方案模板
一、课程背景随着市场营销的不断发展，文案作为企业传播的重要手段，其重要性日益凸显。
为了提升企业文案团队的专业素养，提高文案质量，特制定本文案培训课程设计方案。
二、课程目标1. 使学员掌握文案写作的基本原则和技巧；2. 提高学员的创意思维和文案策划能力；3. 培养学员的审美观和文案审美能力；4. 增强学员的团队协作能力和沟通能力；5. 提升学员在职场中的文案应用能力。
三、课程对象1. 企业文案策划、文案撰写、新媒体运营等相关岗位人员；2. 广告、传媒、公关等相关专业在校生；3. 对文案写作有兴趣的各界人士。
四、课程内容模块一：文案写作基础1. 文案概述2. 文案写作的基本原则3. 文案写作的类型及特点4. 文案写作的基本技巧模块二：创意思维与文案策划1. 创意思维的重要性2. 创意思维的培养方法3. 文案策划的基本流程4. 文案策划的案例分析模块三：文案审美与设计1. 文案审美的概念及标准2. 文案设计的要素3. 文案设计的原则4. 文案设计工具及软件的应用模块四：团队协作与沟通1. 团队协作的重要性2. 团队协作的技巧3. 沟通技巧在文案写作中的应用4. 案例分析：团队协作与沟通在文案写作中的成功案例模块五：职场文案应用1. 职场文案概述2. 职场文案的类型及特点3. 职场文案的写作技巧4. 职场文案案例分析五、课程安排1. 理论教学：以课堂讲授、案例分析、小组讨论等形式进行；2. 实践操作：以实际案例为基础，进行文案写作、策划、设计等实践操作；3. 案例分析：结合实际案例，分析文案写作、策划、设计等方面的成功与不足；4. 课后作业：布置课后作业，巩固所学知识，提高学员实际操作能力。
六、课程评估1. 课堂表现：考察学员在课堂上的参与度、互动性、积极性；2. 作业完成情况：检查学员课后作业的质量，评估学员对知识的掌握程度；3. 案例分析报告：要求学员提交案例分析报告，评估学员的分析能力和实际操作能力；4. 期末考试：通过笔试、口试等形式，全面考察学员对课程知识的掌握程度。
文案创意课程设计方案模板
一、课程名称文案创意课程二、课程目标1. 培养学生具备扎实的文案写作基础。
2. 提升学生的创意思维和策划能力。
3. 使学生能够根据不同场景和需求，创作出具有吸引力和感染力的文案作品。
4. 增强学生的市场敏锐度和行业洞察力。
三、课程内容1. 文案基础知识- 文案的定义与分类- 文案的基本要素- 文案创作的基本原则2. 创意思维训练- 创意思维的起源与发展- 创意思维的技巧与方法- 案例分析：优秀文案创意案例解析3. 文案策划与执行- 文案策划的流程与步骤- 文案策划的技巧与方法- 文案执行中的注意事项4. 不同场景文案创作- 广告文案创作- 新闻稿文案创作- 社交媒体文案创作- 企业宣传文案创作5. 文案写作技巧- 文案标题的撰写技巧- 文案内容的构思与布局- 文案语言的运用与表达- 文案编辑与校对6. 市场分析与行业洞察- 市场调查与分析方法- 行业发展趋势与热点- 竞品文案分析四、教学方法1. 讲授法：系统讲解文案基础知识、创意思维训练、文案策划与执行等理论内容。
2. 案例分析法：通过分析优秀文案案例，让学生了解文案创作的技巧和方法。
3. 实践操作法：让学生在课堂上进行文案创作练习，培养实际操作能力。
4. 小组讨论法：分组讨论，激发学生的创意思维，提高团队协作能力。
5. 互动式教学：设置课堂问答环节，鼓励学生积极参与，提高课堂氛围。
五、课程安排1. 理论课时：共计24课时2. 实践课时：共计12课时3. 总课时：共计36课时六、课程评估1. 平时成绩：占总成绩的40%，包括课堂表现、作业完成情况等。
2. 期末考核：占总成绩的60%，包括文案创作、案例分析、论文撰写等。
七、课程资源1. 教材：《文案创意与策划》2. 案例资料：收集整理国内外优秀文案案例，供学生参考学习。
3. 网络资源：推荐相关网站、论坛、公众号等，让学生拓展学习渠道。
八、课程特色1. 注重理论与实践相结合，提高学生的实际操作能力。
文案创意培训
1、短自传诗人角度机灵多智一少年，不爱医装爱广告。
奇思妙想构创意，激扬文字写品牌。
散文角度詹海舟，男，25岁，浙江人氏。
自幼素爱文学，少时学医毕业，也曾白衣上阵，救死扶伤。
因不愿羁绊于青霉素与细菌的刻板战争，故断然投身千变万化的广告业。
身为广告文案两年有余，勤勤恳恳卖稿度日，一日未敢懈怠。
有感于先哲海德格尔语“人，诗意的生存”，我愿以“人，创意的生存”度我广告生涯，谋我创意正果。
记者角度詹海舟，男，25岁，浙江衢州人。
学医毕业后进入医院工作，因性喜自由，无意以救死扶伤为己任，故而两年前弃医从广告，开始了一名文案的生涯。
开始在本土广告公司痛苦摸索，一年前进入北京bates，在林桂芝的严格教导下，逐渐体会一名文案肩负的使命与责任，励炼了一定的广告专业技能。
古人云：吾生有涯而学无涯，我愿以有涯之身投入到无涯的创意中去。
2、同人不同描述的描述的三个例子爱情至上者（褒）情人（中性）道德败坏者（贬）社会精英（褒）资本家（中性）剥削者（贬）美若西施（褒）薄柳之姿（中性）丑八怪（贬）3、边缘型思考的问题及解答问题：一个甜蜜的新婚之夜，新娘在洞房之后，杀死了新郎，而警方不愿就此事做任何介入，这是怎么回事？解答：新娘、新郎是一对雌雄螳螂，雌雄螳螂在交配之后，雌螳螂会咬死雄螳螂，并吃掉雄螳螂，作为产卵哺育下一代的营养，而雄螳螂为了下一代，也自愿献身。
4、上海大众passat B5 launch 半版平面对象、目的及承诺：针对目前及将来中级车的目标消费人群，告知passat B5全新上市，展示passat B5令人惊艳的轿车外型，迅速建立品牌知名度、美誉度。
向消费者承诺passat B5惊艳绝世的外型，以及融汇德国大众精良制造工艺的超然品质。
这是一个优秀的广告。
在奥迪、别克、本田三分天下的中高级车市场，passat B5以个性化述求，完美车型，惊世之美，一出世便惊“天”动“地”。
略而不谈的具体配置及德国大众的精良制造工艺吸引目标消费群前往卖场了解、感受，增加互动效应。
文案撰写与广告创意培训资料
发展。
广告审查制度
02
对广告内容进行预先审查，确保广告内容合法、真实、健康。
广告发布标准与监管
03
规定广告发布的媒介、时间、地点等标准，加强广告发布后的
监管力度。
虚假违法广告识别与防范
1 2
虚假广告特征与危害
夸大宣传、误导消费者，损害消费者权益和市场 公平竞争。
违法广告类型与案例分析
涉及虚假宣传、低俗内容、违法医疗广告等，结 合案例进行深入剖析。
用户反馈收集与分析
反馈渠道
通过问卷调查、用户访谈、社交媒体等途径 收集用户反馈。
分析方法
运用定性分析和定量分析方法，对反馈数据 进行整理和分析。
常见问题
识别并归纳用户反馈中的共性问题，为文案 优化提供依据。
改进措施
针对用户反馈中的问题，提出具体的改进措 施并优化文案。
持续改进与迭代
持续优化
根据测试结果和用户反馈，持续优化文案内容和表现形式。
注意和兴趣。
情感共鸣
文案应该能够触动受众 的情感，让他们产生共
鸣和认同感。
文案撰写流程
确定文案目的
明确文案的目的是什么，是传 达信息、吸引受众、促进销售 还是其他目的。
撰写文案
根据目标受众、文案目的和素 材，开始撰写文案。
确定目标受众
在撰写文案之前，需要明确目 标受众是谁，他们的需求和兴 趣是什么。
脚本要生动
强调视觉效果
影视广告文案需要通过画面和声音的配合 来展现产品或服务的特点，因此脚本应该 生动、有趣。
影视广告中视觉效果占据主导地位，文案 应该与之相协调，突出视觉冲击力。
声音与文案相配合
注重节奏感
影视广告中的声音包括配乐、音效和人声 等，文案应该与这些声音元素相配合，共 同营造氛围。
文案培训计划模板范文
文案培训计划模板范文一、培训背景随着互联网+时代的到来，文案在营销领域扮演着举足轻重的角色。
优秀的文案不仅可以吸引目标受众注意，还能有效促进销售，提升品牌影响力。
然而，很多企业还缺乏专业的文案人才，而已有的文案人员的素质也需要不断提高。
因此，开展文案培训显得尤为重要。
二、培训目标1. 提升学员对文案的理解和认识，增强学员的文案撰写能力。
2. 帮助学员掌握文案撰写的基本技能和规范，提升文案撰写效率和质量。
3. 培养学员的文案思维和创意能力，为企业创作出更具有吸引力的文案。
4. 培训学员对不同营销场景的文案应用技巧，提高文案的营销效果。
三、培训内容1. 文案基础知识- 文案概念和分类- 文案的目标和作用- 文案撰写的基本原则2. 文案撰写技巧- 标题和开头的撰写技巧- 文案结构和布局- 语言的选择和运用- 销售引导和情感营销技巧3. 创意激发- 创意激发的方法和技巧- 创意的运用与表达- 如何用创意吸引目标受众4. 不同营销场景的文案应用- 广告文案- 网站文案- 微信公众号文案- 活动营销文案- 其他营销渠道的文案撰写技巧5. 案例学习- 分析优秀的文案案例- 学习优秀文案撰写的方法和技巧- 学习优秀文案带来的营销效果四、培训方式1. 理论讲解：通过PPT讲解、案例分析等方式进行文案知识的传授。
2. 实践演练：安排实际场景的文案撰写练习，然后进行集体点评、讨论。
3. 案例学习：分析优秀的文案案例，进行学习和分析。
4. 互动交流：组织学员之间的文案交流和互动，利用讨论、小组讨论等形式，促进学员之间的交流和学习。
五、培训时间安排1. 第一天上午：文案基础知识下午：文案撰写技巧2. 第二天上午：创意激发下午：不同营销场景的文案应用3. 第三天上午：案例学习下午：实践演练和集体点评六、培训效果评估1. 学员考核：考核学员对文案撰写技巧和知识点的掌握情况。
2. 文案作品评比：对学员完成的文案作品进行评比，评选出优秀作品。
《文案创意分享》课件
第三章：创意实例分析
1
经典实例剖析
以口红为例，打造了“橙色一万个为什么”的品牌互动活动，吸引了无数网民的参 与和讨论。
2
文案的创意实例
传奇游戏《魔兽争霸》的介绍，打造了“好男人总在战争中”这句经典语言，成功 打造出广告文案的传奇，成为人们谈论的焦点。
3
广告的创意实例
比如耐克“Just do it”广告中通过鼓励、挑战、激发人们的运动积极性，成功树立 了耐克品牌的形象。
第四章：文案创意的案例
公关文案的创意 案例
• 某家酒店的公关文 案“请不要随地吐痰， 因为你的嘴唇里面 也许会有我们的员 工” 获得网络转载，
• 成 某为 公热 益门 机话 构题 公。 关文 案“明人不说暗话， 说出来就救人命。” 推广“无偿献血”的 倡议。
产品文案的创意 案例
• 小米的口号“好的生 活，不需要昂贵的 价格”戏剧性地成功 了打破国人心中进 口=好的的旧观念， 卖出了一大批国产
文案创意分享
本课件旨在分享文案创意方面的经验和技巧，帮助大家提高文案的创意水平。
第一章：创意的概念
创意是什么？
创意是新颖，有趣，甚 至出乎意料的想法或方 法。
创意的特点
创意通常是与众不同的， 并且有着强烈的情感和 认知冲为工具性创 意和本质性创意。前者 是有目的地用一定的手 段达到预期的效果，而 后者是具有创新性和颠 覆性的想法。
结语
1 总结本课程的内
容和要点
2 给大家提供创意
分享的平台
本课程旨在通过分享 创意的概念、方法、 实例和案例，帮助大 家提高文案创意水平。
希望这个平台能够为 大家提供一些思路和 技巧，并且大家可以 多多交流和分享文案 创意方面的经验。
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所以，还是用一个咒语提醒自己吧
“这个广告是关于如何—”
然后把前面的短语去掉
这次培训是关于 这次培训是关于如何使你的文案更出色
咒语的作用就是要提醒你直接进入正文。 除非你已经到达一个层次，否则老老实实的照做 即使是成功文案，依然是遵循着这个原则。 只不过，他们的逃离更有分寸。
如果找不到一个创意的方法对咒语进行改变
且慢 动笔， 卖点 可靠吗？
卖点正如桌缝里的一粒米 在只是看见，没有抠出它之前不要动笔
文案的立竿见影无法判断
如果某个商品销售成功，不是我们的功劳
只是我们没有埋没了商品
消费者绝对不是傻瓜，尤其是买贵重的东西
除非产品打动了他，否则他怎么能掏钱呢 面对现实吧，广告不能改变产品滞销的本质特点
所以，就怕你以为自己是谁
我用我祖母做杂菜汤的方法写文案。 我把所有能找到的有趣的作料都丢进 汤里。然后慢慢的让汤浓缩。刚开始 汤看起来相当稀薄而且不怎么样，只 不过你要继续搅拌最后才会煮出浓稠 的好汤。
如何写好第一段
首先，要根据确定的小标题来写第一段。
如果你在售楼处遇到的售楼小姐对你说的第一句话是：
这是一个时尚、信息化的时代。
3 用几个词表现出读者能从购买你的产品中得到的最重要的好处和实惠 4 把最惊人最有说服力的事实放在最前头。 所谓的好戏在后头是屁话，哪有人会读到第二段？ 最好及早让读者知道到底在搞什么。
把最惊人最有说服力的事实放在最前头，否则很可能一个读者都不剩。
理论的陷阱
第一个陷阱
认为通俗易懂就是迎合大众
知道的事物往往比不知道的事物更能激发信心 陌生的东西只能产生敬畏以及对实力的猜测 读者对你是否学识渊博不感兴趣，
怎样克服这种“冷脑”现象
如果写不出来
就先说出来 然后再写
一种不太激进的打破常规的方法就是
假想消费者就在你面前 用TA的语言和TA说话
说能帮助你用口语表达，比起写
会更快的捕捉到思维 更快的找到表达的词汇和合适的修辞 想象你现在是在给朋友推荐
你已经选用的一件商品
多说几遍，然后写下来 你可能发现写下的东西——
第六课:文案创意培训
在这个行业中有一种尚未被证 实的赚极高薪水的撰文人员。 而我们对这种货色，每周付50 美元都不要。我认为大批文案 人员在这个行业能谋生，是因 为他们没有被人逮住。做什么 被逮住？滥竽充数写不好广告
我是怎样写文案的？
几乎总在最后一分钟才写。
[创意简报]
广告主\AE 要给撰文一个值得在市场上卖的商品 它应该有一点与其它的商品不同 这一点就是策划运动背后的构想
收集
写文案前，找和产品有关的人聊一聊。文案首先要考虑消费者而非产品
把所有的资料都放在手边
2
3 4
要想有效率就记住：思考时，不写作；写作时，不思考
咀嚼 抛开 窜出
如果你真的准备好可以动笔，应该就不必再费思量
躲避开始动笔的诱惑，做点别的，让简报里的东西沉淀下来 对产品的彻底了解就象满载的能量，能使广告灵感源源而出 这时你感觉到，可以开始了 其实，在开始之前的很久你其实就已经开始写了
把手拿开，不要保留任何限制，给他们时间和鼓励
情绪， 情绪，来不得假 如果你不喜欢写 也没有人愿意读
要积极，不要消极 把自己放在产品里 用你的生活去活化你的文案
如果有什么感动了你，就有很大机会感动别人
智慧往往成阻碍情感的东西
文案 5 步法
1
文案工作就是发现的过程，而不是拼命的想点子 深入了解产品，除非有太多的东西要说，决不开始写
文案
人们愿不愿意读文案和文案长度没关系 你写的越多，卖掉产品的机会也越大
没有所谓的长文案，只有太长的文案
（两个字的文案，如果是不对的两个字就是冗长）
长文案本身就是一种图象 它会传达这样的信息。关于这产品真有不少话可说 所以即使消费者没有读完也会留下一个印象
有智慧的噱头、巧妙 诙谐的文字游戏或复 杂的文字组合，不仅 无法增加广告的效果 还会减少广告的效果
也没时间去敬佩你，继而认同产品
晦涩永远是低水平文案的避难所
你是在为读者赚稿，并且要寻求能引起一般读者兴趣的角度 让他形成动机和欲望，建立信任感，而不是让他烦 只有极少数文案能用简单的语言对复杂的理论和术语进行解释
第二个陷阱
大量依靠形容词
写作多用短语和简单有力的词汇 靠形容词过日子，只会是个错误 少用形容词，多用动词，名词，这样短而可信 原始资料远比精心雕琢的意见可信
有的文案人员说：这样会争取到 注意力,这样的文案似乎假设广告 读者得到娱乐想自诙谐及不平常 的语言中获得深刻印象.他假设读 者将因为看到文字游戏而又惊又 喜。他希望这种快感会波及到产 品。然后消费者会兴趣倍增，就会 选择产品。
错误的比喻
作家 健谈者
正确的比喻
文 案
推销员 媒婆
广告从不自成为广告，广告谈的永远是超乎自身之上的东西；产品 注意谈吐推销的是自己。而广告显然推销的是产品。 你是拿钱让客户的产品看起来更聪明不是让你看起来更聪明 美和赏心悦目不是广告目标 广告是一个信息传达的过程而不是审美的过程
文案所要做的就是不掩盖产品，不耽误产品 不要带着强烈的广告使命感进行策略构思和创作
这样容易感觉失控，容易陷入定位的陷阱，容易陷入表现的陷阱
原创重要吗？Biblioteka Claude C Hopkins的看法 George Cribbin说
广告就是“纸上推销术”
我很想避免使用“创作”这个词，而把这个人称为 “美工人员” “文案人员” 而不称之为“创作人 员” 文章本天成，妙手偶得之
要努力做广告才能得到第一眼的关注 要更加努力才能引起消费者的兴趣
要加倍努力才能做到让人相信
【传球的联想】
文案人员要有良心和责任感
每则广告都应该是一件推销你的 产品的完整的作品。设想消费者 会读有关同一种产品的一个又一 个广告是不现实的。你应该把每 一则广告都写的很完整，设想这 是你把你的产品推销给读者的唯 一机会——机不可失，时不再来。
听听李白的 理论上
创意的本质决定了原创性的难以辨认
结论
效果好，消费者不熟悉，借鉴的好，不参加评奖
解决了以上问题，你可以动笔了
记住，要动笔，不要动电脑 电脑对文案人员意味着修改工具， 而不是创作工具）
在大多数广告中，无论插 图多么精彩，标题都是最 为重要的。大多数读者在 读过标题后，便会因对其 感性趣或不感性趣来决定 是否继续读下去。
）
他中午吃大便
这样的广告标题肯定能引起注意但并没有多少想象力在里面。 要以最容易和最低限度的创作上的智力努力去导致争取注意的广告 才能摆脱上面的肤浅的推理 标题如果还需要副标题就通常还需要加工 在你挣扎的写出合适的标题的时候，不要把其他的丢掉，
他们会形成你的正文，而且显然比其他的话更合适
标 题
的
事实上那些所谓的争取注意的玩意儿确实引起了注意
只不过是注意到了广告本身，对产品，却做着分散注意力的工作。 这就是吸血鬼 吸血鬼
广告之所以发生效用， 所以 在于用简单的语言把推销的论据简单直接的表达出来 简单的语言 避免使用与商品本身无关的争取注意力的玩意。 商品
……小区里充满了缤纷的都市感及丰盛的城市生活气息。 金色家园周边有丰富的饮食场所，川、粤、湘、京等中餐馆以 及各类小吃、面包屋非常普遍。不管是招待亲友、家人小聚，还是 犒劳自己，都能找到合适的环境。
……东北的“酱骨架”、“大拉皮”，甘美丰腴；湖南的“剁椒 鱼头”、 “腊味合蒸”，味重悠长；重庆的 “毛肚火锅”，原汁原味；还 有湛
并对“红色”进行反应 两个“红色”就会产生一个疲劳的信 号
第四个陷阱
简 洁
简洁与【表达内容的多少】没有关系 简洁取决于【对元素的安排是否有逻辑性】
简洁往往被表达成简陋（精致的简陋令读者没有所得）
123456789
123456789
ahsiensjinosno
ahsiensjinosno
ahsiensjinosno
标题的类型
利益式
新闻式 启发式
The Headline
疑问式
命令式
成功广告标题的五条规则
1 吸引消费者的兴趣
有个问题你不必问你的妻子 我是如何在一夜之间提高记忆力的
2 提供最新的信息（新闻） 站起来的滚筒洗衣机 3 引起消费者的好奇 为什么男人永远比女人年轻七岁？
4 暗示一条方便快捷之路
5 可信
然后从第一段开始。
为什么文案开头这么难写？
1 人的大脑就象一部机器，温度最高时工作效率最高。当你
开始坐下来写作时，你的大脑是冷的。就是说，当你坐下 来为一个广告拟一个开头，就如同没打开发动机就要驾驶 汽车翻山越岭。 2 寻找开宗明义的第一句话是十分困难的。 3 创意指导的框架和标题与文案人员自己的想法有冲突。
很多时候，我们抱怨下 属或同事工作不利。问 题往往不是出在水平上 而是出在沟通上。 沟通
如果客户人员和指导经常摇头 如果 就说明没有事先沟通清楚 如果作业经常被打断 如果 就说明我们缺乏指导
反对没有指导方针，没有目标而放任创作人员自由行动
换句话说，
一定要选择一种困难的方法去做
在这之后才给创作人员自由
第三个陷阱
正规的语句表达更通顺
应该知道你的读者正坐在马桶上，随意的翻看报纸。
每页平均花费两秒钟
有效的广告必须比一般的写作速度快 要写出文字的速度感 读者是边接受信息边进行处理 并反应出结果的 如果你输出一个火炬
火炬 ＋ 红色
红色
能让消费者反应出红色的概念
就不要把“红色”也输入进去
火炬
红色
因为消费者会二度接收
长
度
今年夏天，我和海南有个约会
今年夏天你只需要花1100元就能畅游海南，5个去处等着你
没有人读文案人们买杂志 为的是读文章而不是广告