【小猴学艺看图写话】小猴学艺寓言故事
【二年级】小猴学艺
【二年级】小猴学艺
小猴叫小悟，是一只聪明的小猴子。
一天，小悟和妈妈来到了一个新的地方，这是一座美丽的小镇。
小悟充满了好奇心，他想学一门新的艺术。
小悟先去了舞蹈学校，他看到一群小孩在跳舞，小悟觉得非常好玩，他也想学跳舞。
小悟走到舞蹈老师面前，恭敬地问道：“老师，我可以学跳舞吗？”舞蹈老师笑着说：“当然可以，我们欢迎每一个喜欢跳舞的孩子。
”于是，小悟兴奋地加入了舞蹈班。
他认真地学习，每天练习跳舞，渐渐地他的舞蹈技巧越来越好。
接着，小悟来到了画室。
他看到一位画画老师正在给小朋友们上画画课，小悟觉得画画也很有意思。
小悟跑到画室老师的身边，问道：“老师，我也学画画可以吗？”画室老师笑着鼓励道：“当然可以，只要你有兴趣和耐心，你一定能画出美丽的画作。
”于是，小悟开始学习画画，他认真观察一切，用心描绘每一个细节，很快他就能画出一幅幅精美的画作。
小悟学了舞蹈，学了画画，学了音乐，他成为了一个多才多艺的小猴子。
他在小镇的艺术表演中展示了他的才华，赢得了大家的掌声和赞赏。
小悟非常感谢妈妈的引导，让他有机会学习这么多不同的艺术。
他明白了学习艺术的重要性，它不仅可以让自己快乐，还可以给别人带来快乐。
小悟决心要继续努力学习，成为更好的舞者、画家和音乐家，将艺术传递给更多的人们。
小猴学艺
小猴学艺
有一天，小猴呆在家里很无聊，就出去找小兔子玩。
到了小兔家，小猴看见小兔家门很松，推门一看，看见小兔认认真真地写字，那些字写得很漂亮。
小猴说：“小兔，你能教我写字吗？”小兔说：“行。
”小兔教小猴一些写字的技巧，小猴到家里就写了起来。
不久，小猴就手酸了，所以它决定不写了。
小猴突然听到了悦耳的喇叭声，原来是小熊在吹喇叭，小猴就向小熊请教，小熊说行。
可是，小猴在森林吹啊吹，感觉喉咙都快吹破了。
不久，小猴就放弃了。
就在这时，它看见小鹿跑步很快，它就向小鹿请教，小鹿说行。
可是，他没跑几步脚就酸了。
最后，小兔成了作家，小熊成为了音乐家，小鹿成了跑步健将。
小猴呢，什么也没学到。
小猴学本领看图写话作文
小猴学本领看图写话作文小猴学本领看图写话作文（通用53篇）在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是店铺为大家整理的小猴学本领看图写话作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小猴学本领看图写话作文篇1太阳闪闪发光的一天，小猴子心想：过几天就是才艺大赛了，我应该去学点本领。
于是，他开始了求学之路。
他看见了戴眼镜的兔子先生，小猴子说：“兔子先生，你教我看书，可以吗？”兔子先生扶了扶眼镜说：“可以。
”兔子先生叫小猴子拿上本子和笔做笔记，可是小猴子记了一会儿，就头晕脑胀，放弃了。
小猴子又看见了小熊在吹喇叭，觉得很好听，就跟着小熊学吹笛子，可是小猴子吹得不好听，小猴子就把喇叭扔掉了。
路上，小猴子又看见了小鹿跑得很快，小猴子就跟着小鹿一起跑步，小猴子才跑完一圈，就累得气喘吁吁，满头大汗。
小猴子也放弃了。
等到才艺大赛那天，小猴子上台了，可是他什么也不会，台下的观众都嘲笑小猴子。
小猴学本领看图写话作文篇2春天来了，到处开满了花。
动物园出一份通知，准备举行才艺大赛。
小猴想好好表现一下，于是它就去跟其他小动物学本领。
小猴先去找小兔学写作。
小猴带着笔记本和铅笔，按小兔的方法写作文。
可是小猴觉得不好玩，学了一半就不想学了。
小猴听说乌鸦吹喇叭很好听，就去找公鸡乌鸦学吹喇叭。
可是没学几天，小猴觉得太难了，吹出的声音不好听。
它心想：我这样样子去比赛，很难得一等奖。
结果，小猴又放弃了。
小猴见小鹿跑步很快，肯定能得冠军，就跟它学跑步。
可是刚练了几天，小猴觉得太累，特别是小鹿跑得太快，它怎么也追不上。
后来，小猴也不学跑步了。
不久，才艺比赛开始了，每个小动物都表演了一个才艺。
小兔子、乌鸦和小鹿表演最好，获得了一等奖。
只有小猴什么才艺也没有，它后悔地低下了头。
从此，他做事不敢再三心二意了。
小猴学本领看图写话作文篇3最近，动物园里要举行才艺大赛，小猴没有才艺，就想去跟其他小动物学本领。
二年级看图写话小猴学艺
二年级看图写话小猴学艺【篇一：小猴学艺看图写话】森林里要举行一年一度的才艺大赛，动物们都在紧锣密鼓地准备着。
小猴什么也不会，它看见小兔在专心致志地看书，就说：“你能教我写吗？”小兔说：“可以，写作文要长期积累，不停练习，多看多写。
”小猴学了几天，发现看书一点意思都没有，调皮的小猴又去找百灵鸟学唱歌，学了几天，小猴又说：“唢呐太难吹了。
”它不学了，于是又去找小山羊学跑步。
山羊说：“可以，但跑步很辛苦，无论刮风下雨，都要坚持。
”小猴听了皱了一下眉头，它不想学了。
在一个春光明媚的早上，大赛开始了。
动物们各显神通，纷纷展示才艺，最后小兔、百灵鸟、山羊都获得了奖牌，小猴呢，垂头丧气，因为它什么也没得到。
大家知道小猴为什么没有奖牌吗？（泰河小学陆竞洋）【篇二：小猴学艺看图写话】动物王国将要举办一年一度的才艺大赛，动物们纷纷开始准备。
小猴什么也不会，于是决定拜师学艺。
它看见小兔聚精会神地在写作文，便过去说道：“小兔，你能教我写作文吗？”小兔说：“可以啊！但是写作文是要多看书和多写，是没有捷径的。
”小猴点点头，它拿来笔和本子开始写作文了。
写着写着，小猴觉得真无聊，就把笔一扔跑出去玩了。
这时一阵悦耳动听的声音传到小猴的耳朵里。
小猴仔细一看，原来是百灵鸟在吹唢呐。
小猴走过去问道：“你能教我吹唢呐吗？”百灵鸟说：“可以啊！但是要有耐心的。
”小猴点了点头。
可没过两天就不耐烦了，就不学了。
小猴又看见小山羊像一阵风一样地从它的家门口跑过。
它自言自语：“我可以让小山羊教我跑步啊！”于是它同样行动了没有几天，又不学了。
最后在才艺大赛上所有的小动物都上去表演了，就只有小猴没有上台。
小兔、百灵鸟、小山羊都得奖了，小猴闷闷不乐。
小猴回到家哇哇大哭起来。
猴爸爸说：“知道你为什么拿不到奖吗？是因为你学艺总是半途而废。
”小猴听了，红着脸说：“我一定会知错就改，以后好好学艺的！”（泰河小学沈琪淇）【篇三：小猴学艺看图写话】动物王国要在中秋节那天举办一年一度的才艺大赛，动物们纷纷开始为比赛做准备。
四年级看图作文：小猴学艺看图写话
四年级看图作文：小猴学艺看图写话今天，我看到了一张有关小猴学艺的图片。
小猴是一个活泼可爱的小动物，它正在认真学习各种技能。
让我们一起来看看小猴学艺的故事吧！图片中的小猴正在一棵大树上练习走钢丝。
小猴小心翼翼地踩在细绳上，手臂伸直，身体保持平衡。
看，它的小尾巴还帮助它保持稳定。
小猴用力地走着，脸上露出了满足的笑容。
它知道，只有不断练习和努力，才能掌握这项技能。
不远处的一棵树上，小猴正在学习滑索。
它牢牢抓住绳子，用力向前滑动。
小猴感觉到了速度带来的刺激和快乐，它张开嘴，发出一声开心的笑声。
虽然滑索需要勇气和核心力量，但小猴没有退缩，而是一直在尝试，坚持着。
在另一张照片里，小猴戴着一副眼镜，正在认真地读书。
它用手指着书中的字，努力地读出每一个音节。
小猴知道，知识是改变命运的力量，只有通过学习才能成为一个聪明的猴子。
它希望将来能够读懂更多的书，获得更多的知识。
除了这些技能之外，小猴还在学习绘画。
它拿着一支画笔，认真地在纸上画画。
小猴用心地描绘出了一只美丽的花朵。
虽然画得还不够完美，但小猴并不气馁。
它知道，只要不断地练习和努力，就能够画出更加出色的作品。
小猴还在学习弹钢琴。
它坐在钢琴前，认真地按下琴键。
小猴的手指跳动起来，钢琴的声音响起。
小猴感受到了音乐给予的愉悦和欢乐，它掌握了一首简单的旋律。
小猴希望能够通过努力，成为一个音乐家，为大家带来美妙的音乐。
通过这些照片，我们可以看到小猴学艺的过程。
小猴并不怕困难，它用勇气和毅力克服了一个又一个的难题。
小猴知道，只有经过不断地努力，才能取得进步。
它希望将来能够成为一个有才艺的猴子，为大家带来快乐和惊喜。
通过这张图片，我还认识到了学习的重要性。
就像小猴一样，只有不断地学习和努力，才能够变得更好。
我也要像小猴一样，勇敢地面对困难，坚持不懈地学习，让自己变得更加优秀！。
【二年级作文】小猴学艺看图写话
【二年级作文】小猴学艺看图写话一年一度的才艺表演开始报名了，动物们都积极地参加。
小猴听到这个消息，立即兴奋起来了，它想：“我一定会赢得。
”于是，小猴决定拜师学艺。
小猴子先去找小白兔学写字。
小猴子和小白兔上了生动的一课。
“叮叮”下课铃响了，小白兔说：“写作的重点是在课外积累更多的好单词和句子。
另外，请每天8点来我的课。
”听了这话，小猴子想：“太夸张了，不能每天来上课。
”于是，小猴子找了个借口赶走了小白兔。
小猴走着走着，看到歌手黄鹂鸟。
小猴叫黄鹂鸟教它唱歌。
黄鹂鸟抓住小猴的手，一步一步地教小猴唱歌。
最后，小猴还是学不会，黄鹂鸟说：“小猴，如果你能坚持练习，你可以成功的。
”小猴觉得学唱歌太辛苦了，再次找个借口甩掉黄鹂鸟。
小猴子走着，看见山羊叔叔在跑。
他跑过来问：“你能教我跑步吗？”山羊叔叔同意了。
山阳叔叔和小猴子一起跑。
当小猴子跑不到三公里时，他正在出汗。
山羊叔叔不注意的时候，他偷偷溜回家了。
回到家，小猴子伤心地哭了。
妈妈问：“宝贝，发生了什么事？”小猴子伤心地说：“妈妈，我太笨了，什么都学不到。
”母亲说：“告诉我发生了什么事。
”母亲知道原因，说：“宝贝，是你太容易放弃，而不是你没有学习的能力。
”小猴知道自己的缺点后，立刻向教过它的老师道歉。
过了几天，才艺表演开始了，但小猴却没有去参加表演，而是在家里和爸爸学爬树，摘果子。
这一次，小猴就算累了乏了也坚持摘果子，结果果子装了满满一筐。
才艺表演结束后，小猴子明白了一个道理。
他应该坚持自己的学习技能，不能为了成功而放弃。
【看图写话】看图写话作文 小猴学艺
【看图写话】看图写话作文小猴学艺
小猴学艺
一天，小猴子在树枝上玩耍，突然从树上跳下来了一只小鸟，它展示了一些令人惊叹的技能。
小猴子好奇地看着它，心想，自己也想学会一些有趣的技艺。
小猴子决定向小鸟学习飞翔的技巧。
于是，它爬上一棵高大的树，蓄势待发。
小猴子用力一跃，可是它只摔了一个跟头，疼得哇哇大叫。
小鸟飞到它的身边，安慰它说：“学习是一个需要长时间的过程，你要耐心。
你是猴子，你的天赋在于攀爬，而不是飞翔。
”
小猴子领悟到了自己的天赋所在，它在森林中翻来覆去地玩耍，快乐无比。
突然，小猴子看到一只松鼠在树上跳来跳去，它精通于树杈间的奔跳。
小猴子心想，这一定是自己学习的机会。
小猴子向松鼠请教如何在树上奔跳，松鼠热心地教给了它一些技巧。
小猴子学会了在树上跳跃，它灵活自如，并快乐地从树上跳到树上。
小猴子开心地对小鸟和猩猩展示自己的新技艺，它们也附和着欢呼。
从这次学习中，小猴子明白了每个生物都有自己的天赋和特长。
虽然它希望能像小鸟一样自由自在地飞翔，也像猩猩一样爬到树顶，但最适合它的还是森林中的奔跳。
小猴子明白了学习是一个需要发掘和发展自己优点的过程。
从此以后，小猴子继续在森林中奔跳，它也不再羡慕小鸟和猩猩，因为它明白，每个人都有属于自己的特长。
【看图写话】五年级看图写话作文500字 小猴学艺
【看图写话】五年级看图写话作文500字小猴学艺小猴学艺一天，小猴子在家闲着无聊，突然发现了爸爸的老照片。
照片上的猴子手持一根电吉他，正在面前的观众前弹奏。
小猴子对这根奇怪的东西产生了浓厚的兴趣，决心学会它。
于是，小猴子找来了一把木头，做成了一根吉他模型。
然后，他细心地观察照片上的姿势，模仿着弹起来。
起初，小猴子拿着木头吉他不知所措，手指也乱弹一通，发出了嘈杂的声音。
但小猴子并没有灰心，他继续练习，一次又一次。
渐渐地，小猴子开始掌握了一些基本的弹奏技巧。
他能准确地按下吉他的琴弦，柔柔地弹奏出动人的音乐。
他的爸爸听到后赞叹道：“孩子，你进步得真快！”小猴子听到了爸爸的赞美，开心得像只欢快的猴子。
小猴子的学艺之路并不平坦，他经常遇到困难和挫折。
有一次，他发现手指放在琴弦上的位置不对，音乐就发不出来。
小猴子感到十分郁闷，但他并没有放弃，而是坚持练习。
终于，在不断地努力下，小猴子终于克服了困难，他的琴声如同鸟儿的歌唱，轻盈而悠扬。
小猴子的学艺成果，不仅为家人带来了欢乐，还吸引了其他小动物的关注。
一只小熊过来向小猴子请教，小猴子热情地传授他弹吉他的方法。
小熊很快也学会了一些基本的弹奏技巧，两只小动物开心地在一起弹奏音乐。
通过学习吉他，小猴子不仅展现了自己的才艺，还表达了自己对音乐的热爱。
他懂得了坚持和努力的重要，明白了只有通过不断地练习才能取得进步。
小猴子的学艺之旅还在继续，他对未来充满了期待和希望。
小猴学艺的故事告诉我们，只要有激情和坚持，就能够克服困难，取得成功。
每个人都有自己热爱的事物，只有付出努力，才能将梦想变成现实。
让我们向小猴子学习，勇敢地追寻自己的梦想吧！。
四年级看图作文：小猴学艺看图写话
四年级看图作文：小猴学艺看图写话
这是一条晴朗的小路，穿过了青青的草地，通向深深的森林。
路边有一棵果树，果实饱满，熟透了。
一个小猴子正站在路边，眼巴巴地盯着树上的果子，好像想尝一口。
可是小猴子又不敢上树，心里十分苦恼。
这时一位老爷爷路过了这里，看到了小猴子的困惑，他走过来，放下提着的竹篮子。
“小猴子，你为什么不去摘果子呢？”老爷爷问道。
小猴子低头不语，他还是太小了，没有掌握好技巧，总是摔下来。
老爷爷笑了笑：“我教你一个小诀窍，让你安全地摘到果子。
”
于是老爷爷拿出了一个绳子，把一个小勺子绑在绳子的一端，另一端挂在树上。
小猴子高兴极了，他按照老爷爷的指示，用小勺子夹住了一个果子，把果子放在篮子里，喜悦地吃着。
小猴子又向老爷爷请教：“爷爷，您是怎么学会绑绳子的呢？”
老爷爷笑着说：“我小时候，也是想摘到无人机果子，和你一样，爬不高安不稳。
后来我想到了这个办法，用小勺子连在绳子上，可以把果子夹下来。
多少年过去了，我还是用这个办法，战战兢兢地向大树要果子。
”
小猴子没有多想，追随着老爷爷的方法一步步地实践，果真是安全又容易。
小猴子成功摘下了一篮果子，再也不用担心饿肚子了。
从此以后，小猴子再也不用怕壮阔高大的树木，因为他已经掌握了自己的绝活，摘果子变得又容易又有趣。
小猴子学艺看图编故事二年级【3篇】
小猴子学艺看图编故事二年级【精选3篇】小猴子学艺看图编故事二班级【精选3篇】一在一片茂密的森林中，住着很多小动物，有爱写作文的小兔，回吹笛的小熊，爱运动的小鹿，还有一只小猴子，由于它怕苦，所以什么都不想学。
在晴天，小猴子心想：森林中有很多可爱的小动物，它们都有各自的才华，而我呢，什么也不会。
当它正在迟疑不决的时候，它突然听到了奇妙的笛子声，小猴子随着奇妙的饿笛声走去，它找到了小熊，小猴自言自语的说：“吹笛子也不错，既能学吹笛，有能每天听音乐，忌不是一举两得!”于是，小猴走到小熊身边说：“能不能教我吹笛子?”小熊答应了，可吹了没有几天，小猴的嘴巴吹的又肿又红，于是它想：吹笛子太难了，还是学点别的吧。
在烟雨迷漫的一天，小猴打着伞出去买东西，回来的路上，小猴看到小兔正在写作文，小猴喃喃地说：“写作文也不错，坐着写东西，挺舒适，可今日下雨，明天再说吧。
”其次天上午，小猴就去找小兔，它对小兔说：“教我写作文吧!”小兔点点头说：“好!”可写了没几天，小猴觉得写作文还得想太麻烦了，学点别的吧。
这时，小猴想起了小鹿，它觉得运动不错，干脆就学运动吧，于是，小猴去找小鹿，小鹿找到了，小猴便对小鹿说：“教我运动吧!”小鹿答应了，学了两天，小猴觉得运动太累了，还是学点别的吧。
小猴一而再，再而三地放弃，十年过去了，大家都有了极大的变化，小兔成了作家;小熊成了音乐家;小鹿在奥林匹克运动会上取得了优秀的成果，而小猴呢?它还是以前这个小猴，什么也不会。
小猴子学艺看图编故事二班级【精选3篇】二学艺的小猴子的故事讲的是一只顽皮的小猴子学本事常常半途而废。
老山羊教小猴子摘果苗，小猴子把果苗弄的乱七八糟。
在老山羊急躁的教育下，小猴子最终熟悉到自己的错误，仔细的拜师学艺。
1 学艺的小猴子的故事从前，有一只小猴子在山上很顽皮，每天从早到晚总是玩个不停，看到哪里有果子就乱摘，吃了一口后就扔掉，惹得园主找上门，老猴王总要给人赔不是。
小猴子学本事也是常常半途而废。
四年级看图作文：小猴学艺看图写话
四年级看图作文：小猴学艺看图写话在一个热闹的动物园里，有一只活泼可爱的小猴子，它叫小猴。
今天，小猴决定学一门新的艺术，就是钢管舞。
小猴来到了一个巨大的活动空场，准备开始学习钢管舞。
他看着场上的大猩猩优雅地在钢管上舞动，羡慕地说：“我也要像大猩猩一样，在钢管上舞蹈！”小猴毅然挥动着小手，鼓励自己加油！小猴想了想，首先他需要找到一个合适的钢管。
他四处寻找，终于在附近的竹林中找到了一个修长的竹竿，他一想就明白了：竹竿就是他的钢管！小猴迫不及待地抱起竹竿，拿着它，露出了一个自信的微笑。
接下来，小猴开始学习钢管舞的基本动作。
他掌握了站立、转身和抬腿等动作。
虽然有点笨拙，但小猴却乐在充满了激情和活力。
在学习过程中，小猴也遇到了一些困难。
他发现站在钢管上的时候很容易失去平衡，一次次地摔倒在地上，但他从不放弃，总是站起来继续练习。
小猴明白，只有经过不断地努力和坚持，才能够达到自己的目标。
经过几天的不懈努力，小猴终于能够在钢管上跳起舞来了。
他的动作越来越熟练，越来越流畅。
他不仅能够完成基本的动作，还能加入一些花样，给观众带来更多的惊喜。
有一天，小猴去到了一所学校表演自己的钢管舞。
小猴站在舞台上，眼前的观众们期待的目光让他有些紧张，但他还是鼓起勇气，开始了自己的表演。
小猴的舞姿优美而灵动，他在钢管上像一只灵巧的松鼠，时而倒悬，时而翻转，时而轻盈地滑动。
观众们惊叹不已，掌声如潮，给予了小猴很多鼓励。
小猴在学习钢管舞的过程中，不仅学会了舞蹈动作，还学到了坚持、毅力和勇气。
他明白了只要坚持不懈，克服困难，就能够取得成功。
通过学习钢管舞，小猴不仅展示了自己的才华，还收获了许多友谊和快乐。
他的舞蹈让观众们开心了，也激发了他们对艺术的热爱。
小猴的努力和成就给了我们很大的启示：只要努力学习和坚持不懈，我们每个人都可以在自己喜欢的事物上取得成功。
就像小猴一样，我们要尽情追求自己的梦想，勇往直前！。
小猴学艺看图写话作文
小猴学艺看图写话作文小猴学艺看图写话作文（精选56篇）在平凡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是本店铺整理的小猴学艺看图写话作文，欢迎阅读与收藏。
小猴学艺看图写话作文 1一天，小猴子看见小白兔在教室里学写作，小猴子心想，小白兔在学写作，我也要学，于是小猴子，安安静静的坐在小白兔的旁边，学起了写作。
不一会儿，小猴子坐不住了，他来到音乐教室，小猴子看见小熊在吹喇叭。
心里想着小熊吹喇叭可真好听，我还是学吹喇叭吧。
小猴子拿起喇叭，认真地吹了起来，不一会儿，小猴子学不下去了，小猴子来到操场，他看见小鹿在跑步，心里想着小鹿跑得真快呀，我还是学跑步吧，小猴子跑了几圈后，又不想学了。
过了几天，举行了比赛。
小白兔的写作得了第一名，小熊的吹喇叭也得了第一名，小鹿的跑步也得了第一名，小猴子什么也没得到，他红着脸悄悄地走了。
这个故事告诉我们做事情要专一、不能三心二意。
小猴学艺看图写话作文 2森林里要举行才艺大赛，小动物们跃跃欲试，积极准备起来。
小猴在荡秋千，看见小兔在学写作文。
小猴说：“我也要学。
”小猴刚写了几个字，听到窗户传来动听的喇叭声。
小猴往外瞧，看见小熊在吹喇叭，小猴放下笔跑了出去。
小猴对小熊说：“我也要学吹喇叭。
”小熊说：“好啊！但是你要有足够力气才行！”小猴说：“不要紧，我有的.是力气。
”小猴刚学会吹几个音符，就得意地说：“我会了，我会了。
”小熊劝他说：“你连皮毛都没学会，还是继续学吧！”可是，小猴不以为然，头都不回，扔下喇叭回家了。
回家的路上，他看见小鹿在跑步，看起来很轻松。
小猴也想学，可它跑了一会儿就觉得腰酸背痛，放弃了。
才艺大赛的那天，小动物们八仙过海——各显神通，小兔，小熊还有小鹿都得到了金牌。
可小猴呢？只能眼睁睁看着他们得奖，自己的口袋，空空如也。
小猴学艺看图写话作文 3有一天，小兔和小猴正在上课，老师夸小兔作文写得非常棒，小猴说：“你能教我写作文吗？”小兔说：“可以。
看图写话小猴学艺作文八篇
看图写话小猴学艺作文八篇篇一：小猴学艺动物王国要举行一年一度的特长大赛了。
听到这个喜讯，动物们都积极准备参赛，只有小猴什么特长也没有，他决定去学一样特长。
小猴心里想：小兔妹妹作文写得很好，我就向她学写作吧！于是，他来到了小兔家，只见小兔端坐在书桌前，在认真地写着作文。
小猴问：“小兔，你能教我写作吗？”小兔爽快地答应了。
她像一位小老师一样，仔仔细细地给小猴指导。
可是，刚写没几个字，他就觉得没兴趣了。
于是，他丢下笔，跟小兔说：“学写作太费脑筋了，我还是去学别的吧。
”小猴刚走出小兔家，就听见树林里传来一阵悦耳的乐曲声。
他循声望去，只见百灵鸟在吹喇叭。
小猴想：吹喇叭比写文章容易多了，我还是去学这个吧。
他来到百灵鸟跟前对她说：“百灵鸟小姐你能教我吹喇叭吗？”百灵鸟高兴地说：“好吧！”于是，小猴买来了喇叭，学起吹喇叭来。
他费了好大的劲，脸憋得通红，就是吹不出声音来。
小猴泄气了，心想我还是去学别的吧！小猴在路上慢慢地走着，突然一只小鹿像风一样地从他身边跑过。
小猴眼前一亮，自言自语地说：“学长跑不用大脑，我的脚很灵巧，一学就会。
”于是，他学着小鹿到树下去练跑步了。
可是他跑了几天，就累得腰酸背痛，又不想学跑步了。
到了比赛那天，小动物们都大显身手，展示才艺。
“小作家”、“音乐家”、“长跑冠军”的大奖牌分别挂在了小兔子、百灵鸟、小鹿的胸前。
小猴呢，什么也没学成，他后悔莫及。
他说：“小朋友，你们可别像我这样，做事半途而废噢！”篇二：小猴学艺森林里要举行一场特长比赛，虎大王对动物们严肃地说：“你们要好好发挥自己的特长，如果赢了的话就有奖牌。
”动物们都有自己的特长，只有小猴没有特长，所以它决定去学一门特长。
小猴知道自己班上的小兔作文写得很好，就决定去向小兔学习写作文。
小猴来到小兔家对小兔说：“你能教我写作文吗？”小兔说：“当然可以。
”不过我要向你提一点儿要求：“首先不要写得太快，字要写端正，然后，写作文时心一定要静下来，再就是……”还没等小兔说完，小猴就听得有点儿不耐烦了，它随便写了几行字，就不想写了，然后对小兔说：“我有点事先走了，再见。
优秀精选：看图作文《小猴学艺》
《小猴学艺》在一片美丽的森林里，住着许多可爱的小动物。
其中有一只活泼机灵的小猴子，它整天无所事事，觉得生活十分无聊。
有一天，小猴子看到森林里的其他小动物们都有自己的特长和才艺，十分羡慕。
于是，它决定也要去学习一门才艺，让自己变得更加出色。
小猴子首先来到了小兔子的家。
小兔子正在专心致志地画画，它画的花朵栩栩如生，仿佛能闻到花香；画的小鸟活灵活现，好像马上就要从画纸上飞出来一样。
小猴子看得目瞪口呆，心想：“画画真是一门神奇的才艺啊！我也要学画画。
”于是，小猴子向小兔子请教画画的方法。
小兔子很热情地教小猴子如何握笔、如何调色、如何构图。
小猴子学得很认真，但是没过多久，它就觉得画画很枯燥，而且自己画得也不好看，于是就放弃了学画画。
小猴子又来到了小熊的家。
小熊正在努力地吹着小号，它吹出来的声音悠扬动听，让人陶醉其中。
小猴子听了，心想：“吹小号真是太酷了！我也要学吹小号。
”于是，小猴子向小熊请教吹小号的方法。
小熊很耐心地教小猴子如何呼吸、如何按键、如何吹奏旋律。
小猴子学得也很努力，但是没过几天，它就觉得吹小号很费劲，而且自己的嘴巴都吹疼了，于是又放弃了学吹小号。
小猴子不甘心就这样放弃，它又来到了小鹿的家。
小鹿正在飞快地奔跑着，它的身姿矫健优美，速度快得像一阵风。
小猴子看了，心想：“跑步真是一项很棒的才艺啊！我也要学跑步。
”于是，小猴子向小鹿请教跑步的方法。
小鹿很细心地教小猴子如何起跑、如何加速、如何保持耐力。
小猴子学得也很刻苦，但是没过多久，它就觉得跑步很累，而且自己总是跑不过小鹿，于是又放弃了学跑步。
小猴子四处碰壁，心情十分沮丧。
它觉得自己什么都学不会，是一只没有用的猴子。
它垂头丧气地走在森林里，不知道该怎么办才好。
这时，它遇到了森林里最有智慧的老猴子。
老猴子看到小猴子愁眉苦脸的样子，就问它发生了什么事情。
小猴子把自己的经历告诉了老猴子。
老猴子听了，笑着说：“孩子，你不能这样三心二意啊！学习才艺需要有耐心和毅力，不能半途而废。
小猴学艺-看图写话300字相关作文
小猴学艺-看图写话300字相关作文
森林王国一年一度的才艺大赛即将来临，小动物们都紧张地准备着。
小猴子听说这个比赛，很想得第一名，但它啥也不会。
于是，就去拜师学艺。
首先，它找小白兔学朗诵，朗诵不到一分钟，它听到外面传来优美的旋律，便丢掉书本，跑出去，找公鸡学吹喇叭。
小猴子跟着公鸡吹了段时间，便觉得很无聊，这时它看见小鹿在跑步，便丢下喇叭又去跟着小鹿学赛跑。
跑步不到一分钟，小猴子就气喘吁吁，满头大汗，不想再学了。
到了才艺大赛那天，公鸡得了第一名，小白兔得了第二名，小鹿得了第三名。
看着他们获得金灿灿的奖牌，小猴子非常后悔，它一会儿想学这个，一会儿想学那个，没有一个能坚持下来，结果一事无成。
它暗暗下定决心：以后做事情一定要坚持到最后，不能半途而废!。
看图写话小猴子学艺的范文
看图写话小猴子学艺的范文英文回答：Once upon a time, there was a little monkey named Milo. Milo lived in a lush jungle filled with tall trees and colorful flowers. He was a curious and adventurous monkey, always eager to learn new things.One day, while swinging through the trees, Milo stumbled upon a group of animals gathered around a stage. They were watching a talented parrot perform tricks. Milo was amazed by the parrot's skills and decided that he wanted to learn a new talent too.The next morning, Milo woke up early and headed to the stage. He saw the parrot practicing his tricks and approached him timidly. "Excuse me, Mr. Parrot. I was wondering if you could teach me how to perform tricks like you do," Milo asked politely.The parrot looked at Milo with a smile and said, "Of course, young monkey! I would be delighted to teach you. But remember, it takes dedication and practice to master any skill."Milo nodded eagerly and began his training with the parrot. They started with simple tricks like balancing on a tightrope and juggling fruits. Milo struggled at first, but with each practice session, he improved.Days turned into weeks, and Milo's talent for performing tricks grew. He could now ride a unicycle, walk on stilts, and even do somersaults in the air. The other animals in the jungle were amazed by his progress.One sunny afternoon, Milo decided to showcase his newfound talent to the jungle animals. He invited everyone to a grand performance at the stage. The animals gathered around, excited to see what Milo had in store.Milo stepped onto the stage, feeling a mix of nervousness and excitement. He began his performance,flawlessly executing each trick he had learned. The animals cheered and applauded, impressed by Milo's skills.As the performance came to an end, Milo took a bow and thanked everyone for their support. He felt proud of his accomplishments and grateful for the parrot's guidance.From that day on, Milo became known as the talented monkey who could perform incredible tricks. He continued to learn new skills and inspire other animals to pursue their passions.中文回答：从前，有一只名叫米洛的小猴子。
四年级看图作文：小猴学艺看图写话400字
四年级看图作文：小猴学艺看图写话400字小猴学艺
小猴子是一个聪明活泼的小动物，它喜欢学习各种技能，比如游泳、跳舞、画画等等。
今天，小猴子决定学习绘画，于是它拿起了画笔和颜料，开始了它的学艺之路。
小猴子学习画一只漂亮的花朵。
它仔细观察花朵的形状和颜色，然后用颜料在画纸上
勾勒出花朵的轮廓，再用颜料填充花瓣的颜色。
小猴子的动作非常灵活，很快就画好了一
朵漂亮的花朵，看起来和真实的花朵一模一样。
接着，小猴子学习画一只可爱的小狗。
它用画笔轻轻挥动，在画纸上勾勒出了小狗的
身体轮廓，然后细心地画上了小狗的眼睛、鼻子和耳朵。
小猴子一边画一边笑得合不拢嘴，因为它画的小狗实在是太可爱了。
小猴子学习画一幅美丽的风景画。
它将眼前的景色仔细地观察，并将山川湖泊的风景
画得栩栩如生，画面中还有一只小鸟在天空中飞翔。
小猴子的画技越来越娴熟，不仅画得快，而且画得好，每一幅画都令人惊叹不已。
学习绘画对小猴子来说是一项挑战，但是它充满了热情和耐心。
每一次画画，小猴子
都能感受到自己的进步和成长。
在这条学艺之路上，小猴子学到了许多技能，也结识了许
多朋友。
它爱上了绘画，也渐渐懂得了生活中的美好。
通过学艺，小猴子变得更加自信和
勇敢，它相信只要有恒心和努力，就能实现自己的梦想。
小猴子的学艺之路将会充满阳光和欢乐，它将继续学习各种技能，不断成长和进步。
相信不久的将来，小猴子的作品将会展示在人们的面前，传递出温暖和美好。
这就是小猴
子学艺的故事，让我们一起期待小猴子未来的辉煌吧！。
小猴学艺
——文章来源网，仅供分享学习参考
1 小猴学艺
一个风和日丽的下午，小猴出去散步。
走着走着，它看见小兔在书桌台前认认真真地画画，画得栩栩如生。
“小兔，我要向你拜师学艺。
”小猴说。
“好吧”。
小兔爽快的答应了。
第二天，小猴正在家里练习画画时，忽然，小猴听见了美妙的喇叭声。
小猴抬头一看，原来是小熊在吹喇叭。
于是，小猴又去学喇叭。
第三天，小猴又去一棵大树下练习吹喇叭，正当它要吹喇叭时，它听见一阵脚步声。
小猴回头一看，哦，原来是小鹿从这里跑过，小猴心想：小鹿跑得像闪电一样，我还如学跑步呢！于是，小猴又去学跑步。
又过了几天，小兔、小熊和小鹿聚在一起说这几天自己学会了什么本领。
“我这几天学会了画画。
”小兔说。
“哦，我这几天学会了吹喇叭！”小熊说道。
“这几天学会了跑步。
”小鹿说。
而小猴什么也没学会，只是红着脸，蹲在草坪上一声不吭。
看图写作文小猴学艺
看图写作文小猴学艺[作文小猴学艺]小猴子，最调皮，一天到晚玩不停，作文小猴学艺.森林里住着幸福的小猴一家.小猴一天到晚除了玩还是玩.猴妈妈、猴爸爸着急地对小猴说：小猴呀，你这样贪玩是不行的，不学门手艺，长大以后会吃亏的，也没办法生活呀！小猴听了爸妈的话，决心学一门手艺.一天早晨，小猴在树林里正荡着秋千，突然听见一阵美丽而婉转的歌声从远处飘来，小猴跟着声音飞快地跑过去，原来是百灵鸟姐姐在练习唱歌呢！小猴一见，连忙笑嘻嘻地说：百灵鸟姐姐，你的歌声真好听呀，你能教我吗？百灵鸟停下练习，认真的说：跟我学可以，但学唱歌是很辛苦的呀！你吃的了苦吗？小猴不以为然地说：怕什么，我不怕辛苦呢！那好吧，明天一大早六点准时来找我说完，百灵鸟就扑扑翅膀飞走了.第二天早上，小猴准时到达，看见百灵鸟姐姐又在练唱歌，百灵鸟也看见小猴，就亲切地说：来，小猴，学唱歌的第一步就是先练嗓子.跟我唱‘哆来咪……’小猴跟着后面唱到哆来，哆来，咪……百灵鸟唱道哆来咪，哆来咪……小猴也跟着后面唱道.嗯，今天练得不错，就先学这么多，其它的明天再学吧！于是小猴蹦蹦跳跳的回家了.连接几天，小猴都能准时到，认真练.可又过了几天，小猴就觉得枯燥无味、口干舌燥，似乎嗓子冒烟一样，就对百灵姐姐说：我不学了！不学了！嗓子就像冒火一样，太难受了！每天就那几个，太无聊了，没意思.说完，便头也不回地走了.又过了几天，小猴又在森林东游西逛，看见熊猫大叔正在专心致志地画画，小猴好奇地问：熊猫大叔，你在画什么呀？熊猫大叔笑呵呵地说：我在画森林呢，小学三年级作文《作文小猴学艺》.你看这画里面远处是蓝天白云，近处有花有草，还有可爱的动物，美丽吗？小猴恳切地说：真美丽，熊猫大叔你可真厉害呀！快教教我吧！好呀，我教你，明天你把画画的工具准备好，就可以开始了！熊猫大叔亲切地说.第二天，小猴拿着画板，哼着小曲，一蹦一跳快乐的来到了和熊猫大叔约定的地方.看见熊猫大叔又在画画.小猴也坐下来认真地画.画好了树木、画小草、小花.小猴想：原来画画这么简单，我还以为有多难呢！接下来画小兔和其他动物，小猴傻了眼，怎么也画不出来了，急得抓耳挠腮、满头大汗，他把笔一扔不画了，不画了，真是太难了，一点也不好玩.小猴学唱歌怕嗓子疼、学画画怕难，结果什么也没学成.小猴的爸爸妈妈对小猴说：无论学做任何事情，都不能怕苦畏难，必须不畏艰难，持之以恒才能学到真本领呀小猴听了恍然大悟，改掉了怕苦畏难的坏毛病，在它的勤学苦练、坚持不懈地努力下，学会了唱歌、画画、转圈等一系列本领，在森林运动会里，小猴还得到了最佳才艺表演奖.江苏南通如东县实验小学三年级：杨佳臻。
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【小猴学艺看图写话】小猴学艺寓言
故事
森林里就要举行艺术比赛了，动物们都有自己的特长本领，只有小猴子什么也不会。
于是它想去学一样简单点的技能。
小猴走啊走，看到小兔在写作文，它跑过去问小兔：“小兔姐姐，写作文难吗？”小兔说：“不难，只要你用心学，一定能学好的。
”小猴决定跟小兔学写作。
因为小猴看得书太少了，它绞尽脑汁也想不出一篇文章。
它说：“写作文太难了，我还是去学别的吧。
它走啊走，突然一阵美妙的音乐迎面扑来，原来是熊哥哥在吹喇叭。
小猴又问了：”熊哥哥，吹喇叭难？“小熊说：”不难。
“小猴一听了又高兴了。
它问小熊：”熊哥哥，那你教我学吹喇叭好不好？“小熊说：”好啊。
“小猴叽叽咕咕地吹了半天一点也没学会。
它对小熊说：”算了算了，太难了我不学了。
“小猴垂头丧气的回家了。
突然，”嗖——“的一声，一个东西跑过，小猴定睛一看，原来是小鹿在练习跑步，它想：跑步应该不难吧。
于是就马上叫：”小鹿哥哥，等等我！“小鹿停下来问：”小猴弟弟，有事吗？“小猴说：”我想跟你学跑步行吗？“小鹿说：”可以啊，你跟我跑吧。
“于是，小猴就使出九牛二虎之力跑，不过始终没有小鹿快。
小鹿说：”多跑几天，就会有进步的。
“于是，小猴跑了几天，累得气喘吁吁，腰酸背疼，却只进步了一点点。
小猴觉得跑步太累了，又不学了。
在艺术比赛上，小兔、小熊和小鹿各得了第一名、第二名和第三名。
小猴却什么也没得到。