传统文化调查报告Word版
传统文化实践调研报告(2篇)
第1篇一、前言随着社会的发展和科技的进步，我国传统文化面临着前所未有的挑战。
如何在新时代背景下传承和弘扬传统文化，成为了一个亟待解决的问题。
为了深入了解传统文化在当代社会的实践情况，我们组织了一支调研团队，对传统文化实践进行了实地调研。
本报告将详细阐述调研的目的、方法、过程和结果。
二、调研目的1. 了解传统文化在当代社会的传承现状；2. 分析传统文化实践的优势与不足；3. 为传承和弘扬传统文化提供参考和建议。
三、调研方法1. 文献研究法：查阅相关文献，了解传统文化的历史背景和发展现状；2. 访谈法：与传统文化传承人、专家学者、政府官员等进行访谈，获取一手资料；3. 实地考察法：深入传统文化传承地，实地观察传统文化实践情况；4. 案例分析法：选取具有代表性的传统文化实践案例进行分析。
四、调研过程1. 确定调研主题：以“传统文化实践”为调研主题，明确调研方向；2. 制定调研方案：确定调研方法、调研对象、调研时间等；3. 组织调研团队：选拔具有相关专业背景的团队成员，进行分工合作；4. 开展实地调研：根据调研方案，对传统文化传承地进行实地考察；5. 收集和分析资料：整理访谈记录、实地考察照片、视频等资料，进行分析；6. 撰写调研报告：根据调研结果，撰写本报告。
五、调研结果1. 传统文化传承现状（1）传统文化在民间广泛流传，但传承人数逐年减少；（2）传统文化传承人年龄偏大，后继无人现象严重；（3）传统文化在现代社会中的影响力逐渐减弱。
2. 传统文化实践的优势（1）传统文化具有丰富的历史内涵和独特的艺术价值；（2）传统文化实践有助于提高国民素质，传承民族精神；（3）传统文化实践有助于促进经济发展，推动旅游业发展。
3. 传统文化实践的不足（1）传统文化传承人缺乏有效的培训机制，导致传承效果不佳；（2）传统文化实践缺乏创新，难以适应现代社会需求；（3）传统文化实践资金投入不足，发展受限。
4. 典型案例分析以我国非物质文化遗产“剪纸”为例，剪纸艺术在我国民间流传已久，具有丰富的文化内涵和独特的艺术风格。
传统文化的调查报告4篇
传统文化的调查报告4篇【第1篇】春节传统文化的调查报告春节传统文化的调查报告春节传统文化的调查报告系部名称：专业：年级：班级：姓名：学号：实践地点：实践时间：（一）研究目的1、熟悉调查的过程，掌握学习方法，了解独有的中国传统文化（最具文化内涵、传统魅力和凝聚力的春节），有利于提高自身的文化素质好爱国主义精神。
2、将成果广而告之，一次强调中华民族传统文化的悠久，并做好宣传，动员全民弘扬民族文化。
（二）调查方法主要采用上网调查、个别采访。
（三）调查报告中国传统的春节给了人们一份浓的难以化开的情，一种经年酿造的醇厚的味。
这就是生养我们的“文化之根”。
传统的春节，融入一种文化的意境、文化的象征，并担负起一种文化功能：一、辞旧迎新，打上一个人生的结，分开过去和未来；二、祭祀，缅怀祖宗之德，继承先人之志，融通天地万物，祈盼人生幸福；三、宗亲礼仪往来，安排人生秩序，联络世代亲情，找到个人定位，担负社会职责；四、民间娱乐，扩大社会交往，播撒传统文化，宣泄情感之波，体味人生之乐。
春节成为中国传统文化的载体，代代相传，蕴藏厚重的含金矿藏。
宋代王安石曾作《元日》诗云：“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。
千家万户瞳瞳日，总把新桃换旧符。
”传统文化的积淀是历千年而不变的'，春节固定的风俗习惯，有许多还相传至今。
*腊月开始办年货：据中国传统，踏入腊月，已适宜办年货，除了买腊味、糖果外，生果亦少不了，其中苹果大吉代表平安大吉，橘子代表团聚。
*年二十四谢灶：在灶头放齐贡品后，便焚香敬拜，心中祈求来年衣食丰足暨身体健康，之后烧衣及撒酒，最好将一些汤丸放在灶上，或将麦芽糖涂放在灶君碑的金漆字上，效果会更佳。
*年二十八洗邋遢：年二十八是清理家居的好时机，中国传统来说，这天一家人都要大扫除，祈求将往年的霉运及不如意通通扫走，而自身亦要洁净，据说这样做便可以消灾祛病。
*年三十晚上送年：年三十晚是一年的最后一天，这天具有感恩和团圆的寓意。
传统文化调查报告（精选7篇）
传统文化调查报告传统文化调查报告中国的传统文化有哪些？一、中国的传统文化有各种节假日，例如春节、清明节、端午节、中秋节等等，每一个节日都有独特的含义和文化氛围。
比如说我们在春节的时候会有独特的习俗，我们会给小孩子压岁钱，表示对孩子的一种祝福和关怀。
我们会在过年期间给自己家门口贴上对联，这也是对于新的一年美好的期许。
每当这个时候我们会和所有的家人一起聚会，希望度过一个美好的春节。
节假日不仅仅只是游玩的时间，还是一个文化融合的聚集地，在这里可以看到中国传统文化习俗，感受到中国传统节日的氛围。
二、中国的传统文化有琴、棋、书、画等文学造诣，每一点都是一门很深的学问，通过不断钻研和学习才能够了解。
比如说书法就是其中的一种，虽然说写字是一件非常简单的事情，但是要把字写得劲道有力，又有文化涵养就非常困难。
我们必须要经过不断地练习和学习，才能够了解到书法的艺术性。
国外也有一些国家拥有自己的文字，但是他们可能就不太会重视书写。
中国是一个非常注重文化的地方，书法就能够很好地体现这一点，每一笔苍劲有力的字，就可以看出一个人的性格。
三、中国的传统文化还有民间艺术，例如剪纸、瓷器、京剧、中国结、皮影戏等等，每一项都有独特的精髓。
这些传统文化会融入到我们的生活当中，例如剪纸这项文化，就是我们身边最能够贴近生活的一种。
每当过节假日的时候，我们都会剪出自己喜爱的形状，用来贴在透明的窗户玻璃上，这样既能够凸显出剪纸的艺术性，又能够展现出玻璃的美观，简直是把艺术融入到生活的最佳体现，只不过现在剪纸艺术没有以前那么热闹了。
传统文化调查报告（精选7篇）希望知晓一个情况、一个事件时，我们需要仔细地调查清楚，调查结束以后，还需要写调查报告。
很多人都十分头疼怎么写一份好的调查报告，以下是小编整理的传统文化调查报告（精选7篇），欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
传统文化调查报告1班级：组长：课程组成员：无锡是我们生长的地方，她的传统文化底蕴深深触动着每一个人。
中国传统文化调查报告
中国传统文化调查报告一、背景介绍在中国，传统文化悠久而璀璨，为中国人民的精神和智慧的结晶。
中国传统文化涵盖了众多领域，包括文学、艺术、哲学、宗教、礼仪等。
为了进一步了解中国传统文化的现状和对现代社会的影响，我们进行了相关调查并准备了本报告。
二、调查目的1.了解中国人对传统文化的认同和价值观；2.探究传统文化在现代社会中的应用和影响；3.分析传统文化传承的现状与挑战。
三、调查方法我们采用的调查方法为问卷调查。
调查对象为中国各地的居民，涵盖不同年龄层和教育背景的人群。
我们共发放了1000份问卷，并得到了930份有效回收。
四、调查结果及分析1.中国人民对传统文化的认同和价值观根据回收的问卷数据，83%的受访者表示自己认同传统文化，并认为它对塑造自己的思维方式和价值观有着重要的影响。
这表明中国人民普遍对传统文化存有一定的认同感。
2.传统文化在现代社会中的应用和影响57%的受访者认为传统文化在现代社会中的应用广泛，例如在教育、商务和社交场合中，传统的礼仪和价值观仍然起到了重要的作用。
而仅有9%的受访者认为传统文化已经在现代社会失去了影响力。
这表明传统文化在现代社会中仍然具有一定的影响力和应用价值。
3.传统文化传承的现状与挑战73%的受访者认为传统文化的传承存在一定的困难和挑战。
他们认为主要的挑战包括：现代人的生活方式和价值观改变、教育体制不利于传统文化的传承、传统文化知识的流失等。
这些问题都需要得到重视和解决，以确保传统文化能够得到有效的传承和发展。
五、结论通过这次调查1.中国人民普遍对传统文化存有认同感，并认为它对自己的思维方式和价值观有着重要的影响；2.传统文化在现代社会中仍然具有一定的影响力和应用价值；3.传统文化的传承面临一些困难和挑战，需要得到重视和解决。
六、建议基于以上结论，我们提出以下建议：1.加强传统文化的教育，将传统文化知识融入学校教育和社会教育中；2.利用现代科技手段推广传统文化，例如通过互联网平台、手机应用等方式普及传统文化知识；3.加强文化保护，保护传统文化遗产，利用传统文化资源进行旅游和经济开发；4.加强传统文化的国际交流与合作，让更多的外国人了解和认同中国传统文化。
传统文化调查报告(精选)
传统文化调查报告（精选）一、调查目的及方法为了解本地区居民对传统文化的了解程度和态度，本次调查选择了随机抽样的方式，采用问卷调查的形式进行。
调查对象为年龄在18岁至60岁之间的居民，共计发放1200份问卷，并在一周内回收了1000份有效问卷。
二、调查结果分析1.传统文化的了解程度根据调查结果显示，高达80%的居民表示对传统文化有一定了解，并能够背诵几首古诗词或歌曲。
这表明大部分居民在学校或其他途径接触过传统文化，并对其有所了解。
2.传统文化的关注程度在被调查的居民中，有60%的人表示对传统文化很感兴趣，愿意主动去了解和学习。
而有30%的人表示对传统文化不太关注，认为它与现代社会脱节，不具备实用性。
3.传统文化的传承意识调查显示，有70%的居民认为传统文化具有重要的传承意义，应该传递给后代。
他们认为传统文化是中华民族的瑰宝，是中华文明的精髓，应该通过各种形式传承给后代。
4.传统文化的现状调查结果显示，近70%的居民认为传统文化的传承存在困难和问题。
他们认为现代社会的快节奏和多样化文化的冲击，对传统文化的传承造成了一定的影响。
同时，还有30%的居民认为传统文化的传承良好，有越来越多的人加入到传统文化的学习和传承中。
三、调查结论根据本次调查结果，可以得出以下结论：1.大多数居民对传统文化有一定了解，并对其有兴趣，在一定程度上愿意主动去学习和传承。
2.传统文化在现代社会的传承面临一定的障碍和问题，需要各界的共同努力来推动。
3.传统文化的传承具有重要的意义，应该通过各种形式传递给后代，以保护和传承中华民族的优秀传统文化。
四、建议1.加强传统文化的教育和培养。
学校应该加大对传统文化的培养力度，使学生在学校期间能够全面了解传统文化，并加强对古诗词、传统音乐等的学习。
2.打造传统文化的新媒体平台。
可以通过互联网等新媒体手段，推广传统文化，吸引更多的年轻人参与到传统文化的传承中。
3.组织传统文化活动。
可以在社区、学校等地方组织传统文化活动，如经典诵读、古琴演奏等，以吸引更多的人参与到传统文化的学习和传承中。
对传统文化调查报告5篇
对传统文化调查报告 5 篇对传统文化调查报告篇 1调查莱州春节民俗过年走亲戚时，调查亲戚朋友中华民族的一个传统节日，农历正月初一为春节，俗称过年。
而在春节的起源地― 中国，春节的习俗也是很多的。
从农历十二月廿三起，辛勤劳作了一年的人们为过好春节就开始忙碌起来了。
农历十二月十三或二十四日夜，统称为“廿四夜“ 。
相传这一天为灶君上天之日，民间普遍有送灶君上天的习俗。
腊月二十三日是辞灶节，又叫扫尘节。
扫尘节，也叫扫尘日。
据说此节源于尧舜时代的“扫年”习俗。
原本是古代人民驱除病疫的一种宗教仪式。
到了唐代，“扫年”之风盛行，成了祈求新岁平安吉祥的一种活动，以后才发展成为扫尘节。
由于是一种清洁卫生和除害灭病的文明习俗，所以便流传下来，久而不衰。
扫尘节，北方叫“扫房”或“扫屋” ，南方叫“掸尘”或叫“打洋尘” ，东北叫“大洗 (喜) 日”。
这天，家家户户都要进行大扫除，洗刷家俱，粉刷墙壁，糊窗户，贴窗花，挂年画，除陈布新，迎接新春佳节。
扫尘节又叫小除夕、过小年。
胶东人过年，有一个独特的习俗，就是家家都要蒸大枣饽饽。
饽饽表面十字挑出"鼻"，嵌入红枣。
菜州一带，春节上供要制作大枣饽饽，茧饽饽。
枣饽饽用来供祖先，财神，菩萨。
天地众神。
五个饽饽叠放，腊月三十接神，正月初三撤供品；正月十五供五个茧饽饽和三个大圣虫饽饽。
供奉时中为祖先，右供财神，左供菩萨，意为多财多子。
圣虫头部为一圆馒头形，鸡冠，黑眼睛，红舌头，躯干做蛇盘状。
祖先，财神，菩萨面前各放一碗粮食，圣虫放在盛粮食的碗里，供奉完后，茧饽饽食用，圣虫放大粮囤中，直到二月二由孩子们分食之。
圣虫"的"圣"，胶东谐音"剩"，意为"剩余"，寓意五谷丰登，连年有余。
福山，牟平等地还将"圣虫"做成公母刺猖状，口含红枣，放在米面缸中，钱柜衣橱里，祈求财物增多，使用不尽。
传统文化的调查报告
传统文化的调查报告传统文化的调查报告一、引言传统文化是一个国家或地区的历史和文化积淀，是人们对于生活、价值观和道德准则的传承与发展。
在当今快节奏的现代社会，传统文化逐渐被人们忽视和遗忘。
本次调查旨在了解人们对传统文化的认知程度、对其重要性的看法以及对传统文化的保护与传承的态度。
二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式，共有500名受访者参与。
问卷包括了关于传统文化的基本知识、对传统文化的态度以及对传统文化保护与传承的看法等方面的问题。
三、调查结果1. 对传统文化的认知程度调查结果显示，大部分受访者对于传统文化的认知程度较低。
仅有30%的受访者能够正确回答传统文化的定义，而对于传统文化的代表性元素，如诗词、书法、绘画等，只有少数人能够做出正确的回答。
这表明传统文化在当今社会的普及度不高，需要更多的宣传和教育。
2. 对传统文化的重要性看法绝大多数受访者认为传统文化对于一个国家或地区的发展至关重要。
他们认为传统文化是一个国家或地区的独特标志，是人们文化认同和自我认知的重要依据。
同时，传统文化能够传承和弘扬人们的道德准则和价值观，对于培养良好的社会风气和公民素质起到重要作用。
3. 对传统文化保护与传承的态度大部分受访者表示支持传统文化的保护与传承工作。
他们认为传统文化是一种宝贵的财富，应该通过各种渠道进行传承和普及。
同时，他们也希望政府和社会能够加大对传统文化的保护力度，建立相应的法律法规和机构，推动传统文化的传承与发展。
四、对策建议1. 加强传统文化教育通过学校教育和社会培训等途径，加强对传统文化的宣传和教育。
让更多的人了解传统文化的内涵和价值，增强对传统文化的认同感和自豪感。
2. 建立传统文化保护机制加强对传统文化的保护力度，建立相应的法律法规和机构，确保传统文化的传承与发展。
同时，加强与其他国家和地区的文化交流，促进传统文化的国际传播。
3. 创新传统文化的表达方式传统文化需要与时俱进，通过创新的方式使其与现代社会相结合。
传统文化调查报告模板
2024
关于XX市XX区传统 文化调查报告
汇报人：
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关于清远市清城区传 统文化调查报告
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1
关于清远市清城区 传统文化调查报告
关于
清远市清城区传统文化调查报告 调查报告：清远市清城区关于传统文化 一、引言 传统文化是一个国家和地区的精神财富，也是历史的记忆和身份认同的重要组成部分。 清远市清城区作为一个历史悠久的地区，拥有丰富的传统文化资源。然而，随着现代化 的快速发展，传统文化逐渐被边缘化和忽视。为了更好地了解清城区的传统文化现状和 问题，本调查报告对该区的传统文化进行了全面的调查和分析 二、调查方法 今年采用了问卷调查、调查跟访谈和实地考察时间为2023年11月至12月。问卷调查主要 针对清城区居民，通过随机抽样的方式，共发放了50份问卷，有效回收37份。访谈对象 包括当地从业人员、学者和居民代表，共进行了3次访谈。实地考察主要集中在清城区 的传统文化景点和重要场所 三、调查结果
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THANKS 感谢观看 2024年2月
关于清远市清城区传统文化调查报告
为了保护和传承清城区的传统文化，我们提出以下建议与措施 1. 建立有效的保护机制：加强对传统建筑的保护和修缮，建立健全的保护机制，并加强 文化遗产教育，提高居民的文化认同和保护意识 2. 创新传统节日庆祝活动：在传统节日的庆祝活动中融入现代元素，使其更符合当代人 的需求和审美观念，吸引更多的参与者 3. *：*，*，*，* 六、结论 清远市清城区的传统文化具有丰富多样的特点，但也面临着许多挑战和困境。为了保护和 传承传统文化，需要采取积极的措施来加强保护机制，创新庆祝活动，支持传统手工艺 发展。只有这样，清城区的传统文化才能得到有效的保护和传承，成为当地人民的精神财 富和骄傲
关于传统文化调查报告3篇
关于传统文化调查报告3篇关于传统文化调查报告1（一）调查背景党的十八大报告指出：“文化是民族的血脉，是人民的精神家园，要建设优秀传统文化传承体系，弘扬时代新风。
”中国传统文化源远流长，博大精深，是中华民族的精神支柱，是我们的民族之魂，是发展社会主义先进文化的深厚基础，是建设中华民族共有精神家园的重要支撑。
有利于扭转不良社会风气，发挥我们数千年来积累下来的道德智慧的效用，会对改善当前的社会风气起到积极的作用。
用传统文化教育我们和下一代，提高国民的道德素质和文化素质，不仅是素质教育的核心内容，也是我们国家民族文化发展的战略需要。
（二）调查目的为了加深当代学生对中国传统文化的了解，了解传统文化在当地的发展状况及其发展趋势。
（三）调查过程1、调查方式：一些网络社交软件2、调查数量：90份3、调查时间：2015年寒假期间4、调查步骤：通过一些网络社交软件发送问卷，并对问卷进行整理统计（四）对问卷调查的结果统计分析1、有74%的人喜欢中国传统节日，26%的人喜欢西方节日2、有100%的人认为京剧，诗词歌赋是我国优秀的传统文化，有40%的人认为看春晚是我国优秀的传统文化，有2%的人认为开派对是我国优秀的传统文化，有1%的人认为占卜算命是我国优秀的传统文化3、有10%的人认为清真菜是我传统菜系，85%的人认为苏菜是我国传统的菜系，仅有5%的人不知道我国传统菜系是什么4、有20%的人认为纵横，重农，洛桑为我国传统学派，100%的人认为儒家为我国传统学派5、有75%的人认为我国传统戏曲为花鼓戏，黄梅戏，20%的认为评剧为我国传统戏曲，5%的人不知道我国传统戏曲是什么6、有100%的人知道我国古代四大发明，及四大名著7、有50%的人知道我国古代一部医学著作，有50%的人知道我国古代医学著作两部及以上8、有40%的人知道我国古代一部数学著作，有25%的人知道我国古代数学著作两部及以上，有35%的人一部都不知道9、有30%的人知道我国古代一部农学著作，有35%的人知道我国古代农学部著作两部及以上，有35%的人一部都不知道（五）调查总结随着当今社会的发展，文化的竞争已成为国家间软实力的较量，并将在未来构架国家综合实力方面起到更大的作用。
关于传统文化的调查报告
关于传统文化的调查报告传统文化是一个国家或地区的宝贵财富，是人们的精神寄托和文化根基。
在当今社会，随着现代化的快速发展，传统文化逐渐被冲淡和遗忘。
为了了解传统文化的现状以及对其保护与传承的重要性，我进行了一次调查。
调查对象包括不同年龄、职业和教育背景的人士。
我首先询问了他们对传统文化的理解。
大多数人认为传统文化是指一个民族或地区在漫长历史发展中形成的、具有独特特点的文化形态，包括语言、宗教、习俗、艺术等方面。
接下来，我询问了他们对传统文化的态度。
许多人表示对传统文化持积极态度，认为传统文化是我们民族的瑰宝，应该加以保护和传承。
他们认为传统文化蕴含着丰富的智慧和价值观，能够为现代社会提供宝贵的借鉴和启示。
同时，也有一些人对传统文化持较为冷漠的态度，他们认为传统文化与现代社会脱节，不适应现代人的生活方式和需求。
在了解了人们对传统文化的态度后，我进一步调查了他们对传统文化的了解程度。
结果显示，大多数人对传统文化的了解仅限于一些表面的知识，如传统节日、传统习俗等。
而对于传统文化的深层次理解和研究，他们了解甚少。
这可能是现代社会快节奏生活的一个副产品，人们往往没有时间和精力去深入了解和研究传统文化。
针对这种现状，我进一步调查了人们对传统文化保护与传承的看法。
大多数人表示认同传统文化的保护与传承的重要性，他们认为传统文化是民族的根和灵魂，是我们民族的独特标识。
他们希望政府加大对传统文化的保护力度，并通过教育和宣传等途径，促进传统文化的传承。
此外，我还调查了人们对传统文化传承方式的看法。
大部分人认为传统文化的传承应该从儿童时期开始，通过学校教育和家庭教育相结合的方式进行。
他们认为学校应该加强对传统文化的教育，培养学生对传统文化的兴趣和热爱。
同时，家庭也应该扮演重要角色，通过家庭教育的方式传承传统文化，如讲述传统故事、传统手工艺的传授等。
最后，我调查了人们对传统文化与现代社会的关系的看法。
大多数人认为传统文化与现代社会并不矛盾，相反，传统文化可以为现代社会提供宝贵的资源和启示。
民俗文化调查报告(精选5篇)
民俗文化调查报告（精选5篇）民俗文化调查报告篇1调查目的：此次调查主要是为了将茂名地区农村新年习俗系统地形成文字，将其展现出来，以此来激发人们对年俗的关注，同时也为文化流失敲响警钟。
时间：1月14日到1月27日地点：茂名市信宜调查对象：亲朋、邻里调查方式：查阅相关书籍、走访、请教调查范围：关于信宜地区各种风俗文化以及春节期间的禁忌，天气状况、饮食所赋予的含义。
我从小生活在信宜，一直生活在这个地区，对于该地区的风土人情已经不在意，自从在外地求学才发现每个地区都有其独特的人文风俗，特别是年俗更是差强人意，南北地区差异尤为明显，例如南部地区的福建省，大年三十不吃饺子，初一不拜年也不走亲戚，统统等到大年初二才进行。
四川地区大年三十不吃饺子而是吃汤圆还有他们自制的火锅。
中国的文化博大精深，正因为各地区不同的风俗文化才构勒出了一幅多姿多彩的民俗画卷。
下面是关于信宜地区的年俗社会实践调查报告概况。
在我的家乡流传着这样一种说法，正月里禁忌剪头发，剪头发方娘家舅舅，意思是正月里剪头发对自己的舅舅没有好处。
新春正月是一个喜庆的日子，有人讲如果新春期间做个媒，这不喜上添喜吗？但是在我们这是不允许的，做媒有自找倒霉的含义，所以正月里禁忌做媒。
同时新正月也不允许买鞋，买鞋与“买邪”同音也就是说把邪气带回家里，是不吉祥的预兆。
一个正月处处暗藏着年俗“机关”稍不留意就会中招。
初一至初四是禁忌乱用针线的，初五那天才可以使用，被称作缝破，意思是把过去一年里的琐碎和缺憾都缝补起来。
在我们这的新春期间，对天气状况也格外关注，如果初一至初六天气都为晴，那么预示着在新的一年里六畜兴旺，反之灾祸不断。
就这样的一些年俗似乎已经成为人们新春的希望，每天都期盼艳阳高照，对生活充满了信心和美好的希冀。
在信宜地区的正月期间饮食也有着丰富的含义，正月初三称为庄稼会，如果这一天吃饺子，在新的一年里五谷丰登，粮食满仓。
初五被称为元宝日，这一天吃饺子，在新的一年里会财源滚滚，兴旺发达。
传统文化社会调查报告
传统文化社会调查报告一、引言中国是一个拥有悠久历史和丰富传统文化的国家。
然而，随着现代化的发展和全球化的影响，传统文化在社会中的地位和影响力逐渐减弱。
为了深入了解传统文化在当代社会中的现状和挑战，我们进行了一项传统文化社会调查。
本报告将重点分析调查结果，并提出一些相关观点和建议。
二、调查方法我们采用了问卷调查的方法，随机选择了1000名来自不同年龄、职业和地区的受访者。
问卷内容包括对传统文化的认知程度、对传统文化的兴趣程度以及参与传统文化活动的频率等。
三、调查结果1. 传统文化的认知程度调查结果显示，大部分受访者对传统文化有一定的认知，但只有少数人能够深入了解和理解传统文化的内涵。
其中，年长者和受过高等教育的人群对传统文化的认知程度较高，而年轻人和教育程度较低的人群则相对较低。
2. 对传统文化的兴趣程度调查结果显示，大部分受访者对传统文化表现出一定的兴趣，但只有少数人能够持续保持对传统文化的热情。
其中，年轻人更倾向于追求现代化和国际化的文化形式，对传统文化的兴趣相对较低。
而年长者则更加重视传统文化的传承和发展。
3. 参与传统文化活动的频率调查结果显示，大部分受访者参与传统文化活动的频率较低，仅有少数人会定期参加相关活动。
其中，教育程度较高和对传统文化有浓厚兴趣的人群更容易参与传统文化活动。
而年轻人和工作繁忙的人群则往往缺乏时间和机会参与传统文化活动。
四、讨论与建议1. 加强传统文化教育由于现代教育体系的改革和全球化的影响，传统文化教育在学校中的地位逐渐下降。
因此，我们建议加强传统文化教育，包括在学校课程中增加传统文化的内容，开设传统文化研究课程等。
同时，应该加强对教师的培训，提高他们对传统文化的认知和理解。
2. 创新传统文化形式为了吸引年轻人对传统文化的兴趣，我们建议创新传统文化形式，将其与现代化的元素结合起来。
例如，可以将传统戏曲与音乐、舞蹈等形式相结合，打造更具吸引力的演出形式。
此外，可以利用新媒体和互联网平台，推广传统文化，吸引更多年轻人的参与。
传统文化社会调查报告
传统文化社会调查报告在当今社会，全球化的浪潮汹涌澎湃，现代科技的发展日新月异，传统文化面临着前所未有的挑战和机遇。
为了深入了解传统文化在社会中的现状和发展趋势，我进行了一次广泛的社会调查。
本次调查通过问卷调查、实地访谈和文献研究等方法，涵盖了不同年龄、性别、职业和地区的人群，以获取较为全面和准确的数据。
一、传统文化的认知情况调查发现，大多数人对传统文化有一定的了解，但程度参差不齐。
年龄较大的群体往往对传统节日、习俗和经典文化作品有着更深刻的认识，而年轻人则对流行文化和现代科技更为熟悉。
在被问及传统文化的具体内容时，诸如春节、中秋节等传统节日被广泛知晓，而一些较为小众的传统技艺，如剪纸、木雕等，则只有少数人了解。
对于传统文化的经典著作，如《论语》《红楼梦》等，虽然不少人听说过，但真正读过并深入理解的比例相对较低。
二、传统文化的传承现状家庭在传统文化传承中扮演着重要的角色。
许多家庭在节日期间会遵循传统习俗，如包饺子、贴春联等，将传统文化传递给下一代。
然而，随着现代生活节奏的加快，一些家庭的传统传承方式逐渐简化，甚至出现了断层。
学校教育在传统文化传承方面发挥的作用有待加强。
虽然部分学校开设了与传统文化相关的课程，但在教学内容和方法上还有待改进，以提高学生的兴趣和参与度。
社会层面上，各类传统文化活动的举办频率和影响力也不尽相同。
一些大型的传统文化节庆活动，如庙会、灯会等，能够吸引众多参与者，但一些小型的、专业性较强的传统文化活动则关注度较低。
三、传统文化的发展困境首先，现代社会的快节奏生活和多元化的娱乐方式，使得传统文化在人们的日常生活中逐渐被边缘化。
年轻人更倾向于追求时尚、潮流的事物，对传统文化缺乏足够的兴趣和关注。
其次，传统文化的创新不足也是一个重要问题。
许多传统文化形式和内容在长期的发展过程中未能与时俱进，难以满足现代人的审美和需求。
再者，传统文化的传承人才短缺。
一些传统技艺由于学习难度大、收入低等原因，面临着后继无人的困境。
关于中国传统文化的调研报告（精选20篇）
关于中国传统文化的调研报告（精选20篇）一、中国传统文化主要特征中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，是指居住在中国地域内的中华民族及其祖先所创造的、为中华民族世世代代所继承发展的、具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。
简单来说，就是通过不同的文化形态来表示的各种民族文明，风俗，精神的总称。
1，世代相传。
中国的传统文化在某些短暂的历史时期内有所中断，在不同的历史时期或多或少的有所改变，但是大体上没有中断过，总的来说变化不大。
2，民族特色。
中国的传统文化是中国特有的，与世界上其他民族文化不同。
3，历史悠久。
有五千年的历史。
4，博大精深。
“博大”是说中国传统文化的广度---丰富多彩，“精深”是说中国传统文化的深度---高深莫测。
5，儒家、佛家、道家彼此共存共荣，长期以来支配和影响着中华民族的精神生活。
二、关于中国传统文化的调研报告（精选20篇）在我们平凡的日常里，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要注意逻辑的合理性。
相信许多人会觉得报告很难写吧，以下是小编为大家收集的关于中国传统文化的调研报告（精选20篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
中国传统文化的调研报告1一、调查地点xx大学二、调查对象在校大学生三、调查时间20xx年6月10日四、调查方法问卷调查法五、调查目的和意义中华民族历史源远流长，传统文化博大精深，它足以使中国人、海外华人引以荣耀和自豪，它是中华民族的重要凝聚力。
中国传统文化作为一种文化形态，本身具备文化科学价值。
作为社会未来的中坚力量，大学生对传统文化的认识和态度相当重要。
传统文化离不开大学生的支持，传统文化的弘扬、发展，更少不了大学生的参与。
目前，大学生传统文化的缺失应从多方面考虑。
下面我们主要围绕当代大学生传统文化缺失的表现和原因进行调查、分析和思考。
探寻一下大学生传统文化丢失的原因以及解决的方法。
关于中华传统文化的社会实践调查报告
关于中华传统文化的社会实践调查报告中华传统文化是指中国几千年来整个民族的行为准则、生活方式、价值观念和社会风俗等总和，是中华民族的精神灵魂和文化基因。
近年来，在社会发展的背景下，中华传统文化得到了进一步的重视和弘扬。
为了解中华传统文化在当今社会的实践情况，本次调查以问卷的形式收集信息。
1.调查目的和方法本次调查的目的是了解中华传统文化在社会实践中的应用和发展情况。
调查采用了问卷调查方式，包括了开放性问题和封闭性问题，针对不同年龄段和职业群体的人群展开。
2.调查结果分析2.1文化自信调查结果显示，大多数受访者对中华传统文化持有积极的态度。
83%的受访者表示对中华传统文化感到自豪，并希望更多地了解和传承。
其中，65%的受访者坚信中华传统文化对于塑造人们良好的行为准则和价值观具有重要作用。
2.2传统节日在传统节日方面，98%的受访者表示每年坚持过传统节日，并将其作为重要的家庭聚会时间。
其中，春节、中秋节和清明节是受访者最重视的传统节日。
同时，80%的受访者还表示会参与传统节日的相关活动，如贴春联、包饺子、赏月等。
2.3教育与培养在教育方面，90%的受访者认为中华传统文化应该在学校教育中得到更多的传承和弘扬。
同时，50%的受访者表示他们会将中华传统文化作为家庭教育的一部分，通过讲故事、参观博物馆等方式培养孩子对传统文化的理解和热爱。
2.4历史文化遗产保护在历史文化遗产保护方面，70%的受访者表示有意愿参与保护活动，认为保护中华传统文化的物质和非物质遗产是每个人的责任。
同时，50%的受访者认为政府应加大对历史文化遗产的保护力度，并加强对公众的宣传和教育。
3.结论通过本次调查，可以看出中华传统文化在当今社会得到了广泛的认同和实践。
大部分人对中华传统文化持有积极态度，并在日常生活中保留和传承。
然而，仍有一些人对中华传统文化了解较少，需要加强宣传和教育。
此外，政府应加大对历史文化遗产的保护力度，鼓励更多人参与到保护活动中。
关于民俗文化的调查报告8篇
关于民俗文化的调查报告8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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中国传统文化调查报告（范文5篇）
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第一篇：中国传统文化调查报告中国是一个有五千年文明的礼仪之邦，有傲立于世的璀璨文化，有数千年积淀起来的传统美德，中国传统文化是中华文明演化而汇集成的一种反映民族特质和风貌的民族文化，是民族历史上各种思想文化、观念形态的总体表征，具有鲜明民族特色的、历史悠久、内涵博大精深、传统优良的文化。
一、问题的提出中国有傲立于世的璀璨文化，有数千年积淀起来的传统美德，可是随着人类社会的发展，物质基础的不断提高，生活环境的不断改善和西方文化的侵入，使得这些美德与文化已经和正在受到来自世界各地文化的冲击，传统文化受到忽视和挑战。
传统文化教育在现代人的意识中被逐渐地淡化。
也正是这种传统文化教育的缺失，使越来越多的学生养成了衣来伸手，饭来张口的不良习惯。
为了复兴传统文化教育，多方面多渠道在学校做好传统文化教育，特做此次调查，以了解目前我校小学生对中国传统文化的了解程度，以便更好的开展传统文化教育。
二、调查目的与实施（一）调查目的1、比较全面地了解当今小学生对中华传统文化的认识现状。
2、根据现状的调查分析其原因。
3、提出相应的对策，对学生更好地进行中华传统文化教育。
（二）调查内容1、小学生对传统文学、传统节日日期、传说神话和音乐书法等知多少。
2、小学生对传统文化的态度。
（三）调查方法发放问卷，进行调查。
这是本调查采用的主要手段。
调查表共有10道选择题，每题有3―4个供选答案。
（四）调查对象本次调查对象为本校六年级部分学生。
（五）调查步骤1、根据课题研究要求拟定调查内容，制定调查表，分发调查问卷。
2、分析数据，撰写调查报告。
（六）调查结果及分析本次有关小学生对传统文化了解程度的调查问卷利用学生自习时间进行，共计发放70份，收回70份。
在调查中：1、有关中秋节是什么节？76%的学生选择了C秋高气爽祭月的节日，21%的学生选择了B思念亲人的节日，3%的学生选择了庆祝丰收的节日。
传统文化调查报告
传统文化调查报告传统文化调查报告尊敬的领导：我组织了一次关于传统文化的调查活动，并就此撰写了报告，以期对传统文化有更深入的了解，以下是调查报告：我们首先进行了问卷调查，共采访了200位受访者。
调查发现，大多数受访者对传统文化持有积极态度，认为传统文化是中华民族的瑰宝，具有重要的价值和意义。
受访者普遍认为传统文化代表了民族的根源和传承，能够让人们树立正确的价值观，增强文化自信。
调查还发现，大部分受访者在日常生活中对传统文化有所了解和接触，如欣赏传统音乐、参观传统建筑、品味传统美食等。
然而，也有一部分受访者对传统文化了解有限，认为传统文化与现代生活脱节，不够实用。
在对传统文化内容的了解程度方面，调查发现，大多数受访者对传统节日比较熟悉，如春节、端午节、中秋节等。
同时，受访者对传统文学也有所了解，例如诗词、小说等。
不过，对于古代典籍和传统艺术形式，很多受访者并不了解，甚至对中国传统文化的一些基本概念和名人故事都不太熟悉。
另外，我们还对一些传统文化活动进行了实地调查。
例如，参观了传统木版年画工艺的制作过程，了解到这项技艺已经逐渐淡出人们的视野。
我们还参观了传统服饰制作工坊，发现少数人在婚礼等重要场合仍然选择传统服饰。
此外，我们还参加了传统剪纸、书法等工作坊，发现一些年轻人对这些传统技艺很感兴趣，并以此作为一种休闲娱乐方式。
调查报告还包括对传统文化保护和传承的调查。
我们发现，虽然传统文化受到了一定的保护，如列入世界文化遗产名录、国家级非物质文化遗产等，但是传统文化面临着一些问题，如传承困难、濒危、商业化等。
一些受访者也表示，传统文化的保护应该得到更多的关注和支持。
根据调查结果，我们提出了以下建议：一、加强传统文化教育，提高公众对传统文化的了解和认知。
二、加强传统文化保护和传承工作，推出相关政策和措施，促进传统文化的传承和发展。
三、通过举办传统文化活动和展览，增加公众对传统文化的接触和参与度。
四、鼓励年轻一代参与到传统文化的传承和创新中，培养他们对传统文化的兴趣和热爱。
关于中国传统文化的调研报告
关于中国传统文化的调研报告中国传统文化调研报告一、引言中国传统文化作为中华民族的瑰宝，凝结了中华民族几千年的智慧和精神。
经过长期的发展和演变，中国传统文化形成了独特的风格和特点。
本报告旨在对中国传统文化进行调研，了解其内涵和影响，使更多的人能够了解并传承这一宝贵的文化遗产。
二、概述中国传统文化源远流长，包括文学、艺术、哲学、道德观念等多个方面。
它以儒家思想为主线，并吸收了道家、墨家、法家等其他思想流派的精华。
中国传统文化强调人与自然和谐相处，强调人与人之间的和谐关系，注重家庭和社会的稳定。
传统文化的核心价值观念是仁、义、礼、智、信，强调道德和伦理规范的重要性。
三、文化遗产中国传统文化丰富多样，其中包括文学作品、传统节日、传统工艺等。
中国古代的文学作品体裁繁多，如诗歌、散文、小说等。
其中最著名的是唐诗宋词，以其雄浑豪放的风格和深邃的意境在世界上享有盛誉。
传统节日如春节、中秋节等，是中国人民传统文化的重要组成部分，通过传承和庆祝这些节日，凝聚了人民的凝聚力和归属感。
传统工艺如中国的丝绸、瓷器、剪纸等，以其精湛的技艺和独特的风格，成为中国传统文化的象征。
四、现代价值尽管中国传统文化有着悠久的历史，但它仍然具有现代社会的重要价值。
一方面，传统文化教导人们珍惜生活和自然，倡导绿色环保、节俭生活的理念。
另一方面，中国传统文化强调家庭和谐、社会稳定，鼓励人们关心他人、积极参与社会公益事业。
此外，中国传统文化强调个人品德的重要性，强调诚信、道德和道德规范的遵守。
五、传承与发展尽管中国传统文化在现代社会面临着许多挑战，但有一系列措施正在推动传统文化的传承与发展。
例如，教育系统应加强对传统文化的教育，通过课程和教材，加强学生对传统文化的了解和认知。
同时，国家和地方政府也应加大对传统文化保护的投入和支持，通过扶持文化产业、举办文化活动等方式，加强人们对传统文化的关注和参与。
六、结论中国传统文化是中华民族宝贵的文化遗产，它包含丰富多样的价值观念和精神内涵。
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关于传统文化调查报告调查人：调查时间：2014年月至月调查对象：普通民众调查形式：问卷调查调查背景：随着社会发展，科技进步，信息传递越来越迅速便捷，中国和西方交流越来越频繁，传统文化却逐渐出现衰退甚至消失的迹象，就此迹象，我对民众做了关于传统文化的调查报告。
付样卷：传统文化调查问卷2014年1月尊敬的朋友，感谢您在百忙之中抽出一分钟时间来填写这个调查表。
对于每个问题请认真思考，在您认为的答案上打一个对号，多选题会注明，谢谢您的参与！祝您新年快乐！1.您的性别是：A.男B.女2.您对中国传统文化了解多少？A 很少B 了解一点 C很多 D 模模糊糊3.你认为传统文化对当下中国社会的作用：A 有很大的促进作用 B一般般 C 可有可无 D 有消极作用 E 其他4. 你认为我们现在还有没有自己的传统文化和传统生活方式？A还有一些传统文化和传统生活方式B全球化大环境下，华夏传统即将遗失C说不清 D 其他5.中国四大名著你都读过吗？A 只读过一部 B读过两部 C 读过三部 D都读过 E都没读过6.你觉得大学生是否应该学习国学？A应该 B 不应该 C 没必要 D 不清楚7.下列那个节日不是中国传统节日？A.端午节B.重阳节C.万圣节D.元宵节8.您一般从哪里了解传统文化的？（可多选）A.长辈讲述的B.朋友说的C.网络上D.电视上E.报纸 F书籍 G.其他9.对于传统文化和精神你认为A.不用特别注意，随它去B.应该摒弃，新的时代要有新的文化C.应该大力弘扬继承优秀传统文化D.不知道10.对于近来外来文化侵袭，如日韩文化，你的态度是什么？A.无所谓B.很痛心，反感崇洋媚外C.支持外来文化，很喜欢D.应该理智11.你认为，一个国家的强盛与否，和它本身的文化繁荣和影响力有没有关系？A.有B.没有C.不清楚12.最后，请你选出你认为的传统文化最重要的部分A.节日本身B.风俗习惯C.思想精神D.饮食艺术 E没什么重要的 F.认为都很重要感谢您的参与，祝您一天愉快！现在就调查结果作出分析：一当代人传统文化的了解和重视程度大多数人对祖国的传统文化还是比较了解和重视的，而且对于积极的传统文化还是很提倡的，但是，很多人只是知道有这个传统，却已经不知道其来历和所包涵的文化底蕴，大部分人对传统民族艺术都没有过学习经历，可见，民族文化在民众中传播和延续是举步维艰的。
有些学生竟然连中国的传统节日都记不住，可见传统文化在今天的地位和影响已经越来越小。
二当代人对外国文化的态度从结果来看，现在的人对西方文化的了解程度打到很高的地步，并且，很多学生更喜欢西方的文化，更愿意参加西方节日，从这点可以看得出现代人在现在这个大环境下受西方文化熏陶很深，但也从侧面表现出对传统文化的不了解。
三部分人年轻人钟爱西方文化的原因首先，西方文化比较开放，相对于中国传统文化更瘦时代欢迎，再加上对中国传统文化的不了解和崇洋媚外的心理作祟使得年轻人更喜欢西方文化，而我们传统文化因为历史悠久，再加上比较保守便不容易被现在的年轻人所接受，而现在的中小学教育都是为了应付考试，不注重培养学生对传统文化的兴趣，才导致现在的情况。
三个问题解析：如何认识传统文化：传统文化是中华民族文化的重要组成部分，是中华民族文明程度的重要标志，是我们中华民族的骄傲。
面对社会的不断发展变化，经济政治的迅速发展，传统文化也在不断变化发展。
传统文化中能适应社会生活变迁的，就会对社会发展和人的健康成长产生积极作用；而传统文化中不能适应社会生活变迁的，就会对社会发展和人的成长产生消极作用。
如果我们能发挥传统文化的积极作用，正确对待传统文化，就会促进民族文化的繁荣与发展，促进人的终身发展，对其产生积极作用，因此，我们要正确对待传统文化。
传统文化对我们的重要性：首先，我们中华名族的传统文化是四大文明中唯一没有中断的，既悠远又有沉厚的底蕴的文化。
这是我们的骄傲，我们当然应当学习继承我们的传统文化其次，现在是一个多元化的文化时代，我们面临的是其他国家的文化渗透，特别是在改革开放之后，各种文化一涌而进，所以我们更要继承传统文化，坚守我们自己的优秀传统，相信大家对韩流并不陌生，想它韩国只有一百多年的历史，其文化却在中国产生一股不可挡的波动，这不得不让我们思考，是不是我们对自己的传统没有好好的保护。
再次，我们只有在继承之后，才能将其发扬光大，使其更加适应现代的发展，使我们五千年的古文明继续流传。
继承传统文化是实现中国成为文化大国的一种途径，我们古有孔孟对世界产生极为深远的影响，现在我们不能抱着以前的荣耀来面对世界范围内的文化软实力竞争，所以我们就要回顾过去面向将来，这样才能防止其他国家有目的性的文化渗透，才能遏制我们年青一代崇洋媚外的势头，保证我么中华名族的优秀文化渊源流传！优秀传统文化的继承与发展：我国传统文化，常被视为儒家文化。
所谓传统，就是世代相传，一直被继承延用下去的东西。
中国的古代文化博大精深，但一直被世代相传、继承延用下来的主要是儒家文化。
所以，把中国的传统文化，看作儒家文化基本上是没有错的。
儒家文化，有值得弘扬的东西，但糟粕太多了，特别是被历代帝王及其御用文人严重阉割装饰过以后，几乎只是一种维护独裁专制统治的忠君文化、奴婢文化了。
正因为这样，人们一提到我国传统文化就反感，就有气，就要彻底否定它，就有人想用全盘西化来取代它。
其实，中国的古代文化不但博大精深，而且非常优秀，完全符合人类社会健康发展的需要。
可悲的是，因为多数文化都不利于独裁专制，而中国自秦始皇建立独裁政治制度以后，独裁政治就一直沿用至今，两千多年来只有强化，没有弱化。
所以，一切不利于独裁统治的古代优秀都被打压了，都不能被后人很好地实际继承延用下来，更无从发扬光大了，因而被排斥在“传统文化”之外了。
因此，对于中国文化，我不赞成笼统地说弘扬传统文化，因为弘扬传统文化，就是弘扬忠君文化，就是弘扬独裁文化,就是弘扬奴婢文化！要振兴中华，要使中华民族平等地立于世界民族之林，我们就应该重新认识、弘扬、发展我国古代的优秀文化。
如何弘扬和发展成为优秀传统文化呢？最重要的就是坚持真理，愿意为真理献身的价值观和人生观，历史上不乏这样的故事都表现出坚持真理的重要性，如果违背了真理，那么这种文化继续传承必将对社会造成影响，也算不上优秀的文化了。
坚持真理是适应当今社会的发展，适应人民日常生活中的点点滴滴，才能为人民所用，才能算得上是真正优秀的传统文化，才有继续传承并且发展下去的可能性，否则必将被社会所淘汰，不为人们所接受。
所以，“坚持真理，愿意为真理献身的价值观和人生观”不属于中国传统文化，但她是中国优秀古代文化的重要组成部分，是我们今天必须重新认识、弘扬和发展的古代优秀文化之一！中国的和平崛起是否应该继承和创新中国传统文化：孔子曰：“人能弘道，非道宏人。
”曾子说：“士不可以弘毅，任重而道远。
”然而，在这所谓的道义背后，在一桩桩英雄事迹之中，始终有一个千年不变的精神内容存在，这便是—民族精神。
民族精神是一个在民族适应环境，改造世界，形成自己特有语言，习俗和人文传统的长期发展历程中，表现出来富有生命力的优秀思想，高尚品格和坚定志向。
民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。
在五千多年的发展中，中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神，先有孟子的“养浩然之气”，“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈”，范仲淹的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”,后有井冈山精神、长征精神、延安精神、抗洪精神，等等一切为祖国，为人民勇往直前，艰苦奋斗，无私奉献的精神永远值得我们去学习。
而在实现中华民族伟大复兴的征途上，继承和发扬优秀的民族精神，无疑更具有现实意义。
十六大报告把弘扬和培育民族精神作为文化建设的一个重要任务加以强调是对民族精神内涵的发展，也是对文化建设理论的深化。
培育民族精神应该从大小环境做起，大小年龄进行普及教育。
大的环境，国家应该倡导，鼓励这种精神，使国民具备这种精神，并使其变为热爱祖国，建设祖国的动力。
而从小的方面来说，应该在各类教育中渗透教育弘扬民族精神，大力发展教育从而提高全民族的文化教养。
当前，培育和弘扬民族精神，首先要培育与弘扬解放思想、实事求是、与时俱进、开拓创新、知难而进、艰苦奋斗、自强不息、清正廉洁、永不自满，乐于奉献等的民族精神，不落于时代而不断发展;不囿于陈规而勇于创新;不敢于骄傲而奋发向上，为全面建设小康社会，为振兴中华的民族精神。
今天的伟大变革和新的伟大实践，正是孕育新民族精神的最佳时期，我们要抓住机遇，反复提炼，不断总结，为民族精神的宝库增光添彩，这既是民族精神发展的攻坚战，又是民族精神前进的光辉点。
仰望中华世纪的圣火我们感到中华民族正闪耀着我们民族特有的坚忍不拔，不畏艰难的伟大精神。
而且，正是这种不屈的民族精神，使古老的中国从落魄中重新崛起，并再次屹立于世界民族之林。
作为祖国后代的我们，所要做的是同先辈们一样把个人的命运同祖国的命运紧密联系起来，真正地做到：弘扬民族精神，立志报效祖国。
这不但是每个中华儿女实现自己人生价值根本途径，更是祖国对我们的要求。
让我们一起为中华传统文化这颗长寿树浇水、施肥吧！调查结论与建议1 应该从小开始培养对传统文化的兴趣，对优秀的传统文化要好好继承下去，当代学生应该多去了解我国的民俗文化，特别是自己地区那些有着悠久历史的民族文化，多去接触民族的风俗习惯和优良传统。
2 注重历史，地理中对我国传统文化的介绍，开展类似于’中华优秀传统文化知识竞赛‘之类的活动，掀起学习优秀传统文化的热潮，中小学生的教科书应该加强对优秀传统文化的介绍。
3 培养爱国情操和集体主义精神，自觉养成良好个人习惯，树立良好的人生观、价值观、和世界观，自觉抑制外来不良文化的冲击，对于外来文化要有选择的学习，不能盲从跟风，免得误入歧途用行动去证明自己的爱国热情。
4 国家应该加强对外来不良文化的打击力度，同时对优秀的传统文化和优良传统的保护措施，从法制上规定每个公民有自觉维护和继承优秀传统文化的义务，让优秀传统文化深入人心。
5 加强对优秀传统文化的改进和美化，让其更具有时代气息，更符合时代要求，这样也增强了传统文化的竞争力，也更具有吸引力。
结语：中国是一个具有五千年历史的文明古国，传统文化贯穿着我们的历史，连接着一个一个朝代，成为中华民族的魂，是我们华夏民族的根。
在科技发达的今天，我们更不能抛弃传统文化，任何一个强大的国家，都有与其一样强大的文化。
一个国家仅仅经济军事上的强大，文化精神上混乱与空缺，必然会走向衰落，走向完结。
所以我们作为炎黄子孙，作为活在当下的新时代中国人，必然要继承起我们源远流长的传统文化，取其精华，弃其糟粕，让优秀的传统文化继承下去，传播开来，努力把中国建设成为一个繁荣富强，和谐团结的美丽国度！（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）。