大学期末复习试题资料整理新闻采访与写作笔记
新闻采访与写作复习笔记
d. 内容决定形式,形式服从内容。用什么体裁写作,写长或者写短,如何表达为好,等等,都要看采访所获得的事实内容来定,这就叫“量体裁衣”。
2.新闻采访写作的共同目标:认识和反映事实。
3.新闻采访写作的不同使命:采访旨在识别新闻和获取素材(新闻采访,旨在认识和把握新闻事实,主要是了解情况、搞清真相、收集素材,为新闻的传播创造必要的条件)写作旨在提炼和表现新闻(新闻写作,旨在反映并表现客观事实,主要是根据采访得来的事实材料,经过分析、取舍和组织,接着采取恰当的体裁样式和表现方法,使客观存在的事实成为供作社会传播的新闻)。
第一章 新闻采访综述
(一)采访的性质及特点
1.新闻采访,是指记者和其他新闻工作者,为完成报道任务或了解某些情况,围绕采集新闻事实材料而进行的调查访问活动。
2.采访的性质:是主观认识客观并把握客观,是记者向客观事物“进行调查研究的活动”,但与一般的调查研究又有不同。采访使以新闻事实为对象、以新闻报道为目的的一种专业性极强的调查研究。
4.记者在采访中如何自觉地运用历史发展的观点:要用发展的眼光看待客观事物;要善于从事物发展中捕捉其特点和新意;要了解事物发展的历史与现状及其趋势,发掘事物深刻的内蕴。
5.突出人民群众的作用在采访中要正确处理好的几方面的关系:
a、人民群众和领导个人活动的关系。人民群众不仅是物质文明的创造者,而且是精神文明的建设者,是创造历史、推动社会前进的决定力量。
3.新闻采访的特点:新闻性、突击性、广泛性、灵活性、持续性。
4.新闻采访和一般的调查研究的比较,既有共同点,又有不同点。两者的共同点主要表现在:都以马克思主义认识论为指导,使主观认识符合客观实际;都以正确态度和科学方法,弄清事物的真相,探求其本质与规律;都必须从实际出发,实事求是地分析、调查和解决问题。但新闻采访和一般的调查研究又有不同。采访这种调查研究的特殊性,也就是采访的特点。
新闻采访与写作复习资料
新闻采访与写作复习资料第二章新闻采访——新闻报道的基础1、新闻采访诠释:新闻工作者为搜集新闻素材所进行的活动,是整个新闻工作的灵魂特点:目的差异性、时间限制性、项目突发性、需要广泛性、知识全面性、活动艰辛性活动方式:①从形式:个别访问(一对一)、开座谈会、现场观察(用眼睛采访)、参加会议、蹲点、查阅资料、改写、问卷、电话采访(注意:准备充分、提问凝练、记录及时)、网络采访(主要形式:直接转载信息;组织网络调查;通过E-mail、博客、MSN交流;查阅收集资料)②从性质:常驻、突击、交叉、巡回、隐性、易地2、新闻体裁:一般指新闻媒体所传播的新闻作品的各类载体形式、是新闻内容与表现形式相统一的报道样式的通称。
一般有新闻报道与新闻评论组成。
俗称为新闻写作中的“十八般武艺”消息(狭义的新闻):以叙述为主的,最基本最常用的体裁,以最快速、最直接的方式、最简洁的文字向受众传播最大量的信息分类:①动态:迅速简洁报道最新发生的新闻事实,通常一事一报②综合:对某事物或同类就一个主题进行分析综合通讯:以叙述与描写相结合为主要表现手法,较详尽报道事件,可适时适当使用抒情与议论等表现手法和修辞手段主题题材:人物通讯、事件、风貌、工作、人物专访、新闻小故事、特写消息与通讯异同:区别:①表现对象:消息是事,通讯是人②表现手法:消息以叙述为主;通讯以叙述为主基础上与描写、议论、抒情有机结合③人称:消息第三人称,通讯第三和第一人称兼用④结构布局:消息“倒金字塔式结构”,通讯灵活自由别具一格主张创新⑤篇幅长短:消息短,通讯长相同:新闻属性(新闻报道基本要求、表现手法共同遵循)3、新闻采访与新闻写作的关系:从新闻实践角度看,既紧密相连又有先后、主次之分①程序:先采访后写作②内在联系:先有事实,后有新闻写作,二者媒介是采访③性质:采访是认识实际,写作是反映实际。
采访决定写作,是基础,写作是采访的归宿④写作对采访的反作用:新闻工作时间长,经验教训多,就能为采访积累经验第三章新闻报道策划新闻报道策划:新闻传播工作人员对新闻传播活动最佳效益的谋划。
丁柏铨《新闻采访与写作》复习笔记
《新闻采访与写作》丁柏铨绪论第一节采访写作在新闻业务中的地位1.新闻采访是新闻传播活动的基础:2.新闻采访是新闻传播的起点。
新闻传播是指新闻传媒对广大受众所进行的以新闻信息为主要内容的传播,其对象是有需求的受众, 内容是各类新闻信息。
新闻传播是一种大众传播, 必须以大众传播为基础, 必须是传播者对经过调查采访和仔细核实的事实所作的负责任的报道。
新闻传播所传播的信息必须具备新闻价值, 而发现发掘事实的新闻价值, 离不开调查采访所奠定的坚实基础。
3.使新闻写作摄取素材方面有别于文学创作。
调查采访的目的是获得关于报道对象的真实的、丰富的素材。
一.体现了记者职业的重要特点。
新闻记者的职责在于发现新闻线索, 在此基础上进行深入的调查采访, 并制成新闻作品在媒体上刊播。
新闻采访在本质上来说是新闻记者为了准确认识客观世界所进行的一种调查研究工作, 目的是从事新闻写作, 关注的是可以作为新闻加以报道的事实, 最后形成的成果是新闻作品用于新闻媒体刊播。
新闻写作为新闻传播提供文本: 新闻写作的过程就是精心选择并表现新闻事实的过程。
新闻写作对采访所得的原始材料进行整理。
采访写作是记者工作的重要内容:新闻写作需如实记录, 秉笔直书, 今天的新闻就是明天的历史。
第二节新闻采访与新闻写作的关系一.新闻采访为新闻写作提供原材料, 是后者的认识基础。
两者又是一个完整过程的两个联系十分紧密的段落。
二.新闻采访和新闻写作在认识论方面的一致性:正确认识报道对象, 使主观认识与客观实际相一致。
采访:掌握有新闻价值的素材, 获得对报道对象的正确认识;写作:依据采访材料客观叙述事实, 向受众提供有价值的新闻信息, 满足其新闻需求, 实现新闻作品的兼职。
认识论角度上的一致性:为了使采访主体和写作主体的主观认识符合客观实际。
新闻采访对新闻写作的制约作用: 在真实性、深刻性和丰富性方面制约新闻写作新闻写作要写得好, 唯一可取的办法是:通过深入采访, 掌握丰富的真实的有新闻价值的素材。
新闻采访与写作复习资料
新闻采访与写作复习资料新闻采访与写作是新闻传播领域的重要环节,对于从事新闻工作的人员来说,掌握这两项技能至关重要。
以下是为大家整理的关于新闻采访与写作的复习资料,希望能对大家有所帮助。
一、新闻采访(一)采访的准备1、明确采访目的:在进行采访之前,要清楚地知道自己想要获取什么样的信息,以及这些信息对于报道的重要性。
2、研究采访对象:了解采访对象的背景、经历、观点等,有助于提出有针对性的问题,并建立良好的沟通氛围。
3、拟定采访提纲:根据采访目的和对采访对象的研究,列出需要提问的问题,并按照一定的逻辑顺序进行排列。
4、准备采访工具:如笔记本、录音笔、相机等,确保能够准确、完整地记录采访内容。
(二)采访的方法1、面对面采访:这是最常见的采访方式,可以直接观察采访对象的表情、动作,获取更丰富的信息。
2、电话采访:适用于无法面对面交流的情况,但要注意电话信号和通话质量。
3、邮件采访:对于一些时间较为充裕、回答需要深思熟虑的采访对象,可以采用邮件采访的方式。
4、观察法:通过观察采访对象的工作、生活环境等,获取间接的信息。
(三)采访中的提问技巧1、开放式问题:让采访对象能够自由地表达自己的观点和想法,例如“您对这件事有什么看法?”2、封闭式问题:用于获取明确的答案,例如“您是同意还是反对这个方案?”3、引导式问题:帮助采访对象回忆或梳理思路,例如“您能不能先从当时的情况说起?”4、追问:当采访对象的回答不够完整或清晰时,要及时追问,例如“那后来呢?”(四)采访中的注意事项1、保持礼貌和尊重:尊重采访对象的意见和感受,避免使用冒犯性的语言。
2、注意倾听:认真倾听采访对象的回答,不要打断对方,以便获取更多有价值的信息。
3、客观公正:在采访过程中要保持中立,不带有个人偏见和主观色彩。
4、核实信息:对于采访中获取的重要信息,要及时进行核实,确保其准确性。
二、新闻写作(一)新闻的结构1、标题:标题要简洁明了,能够准确概括新闻的主要内容,吸引读者的注意力。
新闻采访与写作重点笔记
新闻采写的第一次作业(10月25日)一,采访一位记者,谈谈他们的采访报道技巧基于条件限制,我采访的是校内校园媒体的记者,虽然他们是业余的校园记者,但是丰富的采访实践也给了他们很多深刻的感受。
我参与了很多校内媒体,也做了很多校园采访,对他们的采访感受也是有所体会。
就日常的采访量考虑,我选择的是学校红帆网的日常新闻记者,红帆网作为我校学生处的官方网站,承担着第一时间反映西大的任务,而校园资讯栏目又是最贴近地气,最能真实反映校园生活,任务量最多的栏目,所以他们的采访机会更多,经验也更为丰富。
梁子倩是网站的一名普通记者,也是我采访的对象。
她曾经参加了不止一个校园媒体,并且侧重点不同。
后来她又在红帆网站做了组长,在第一线采访的基础上,承担了编辑和采访安排的任务,日常审稿改稿和采访活动安排以及上传稿件都一力但当,而新年还要带新生,非常忙碌。
虽然忙碌,虽然辛苦,但工作依旧做的有声有色,并十分乐于这个工作,稿件也做的十分精致,因此我就专门采访了她关于这一年多来记者实践的种种感受和收获。
她说自己当初是怀着一种对未知的好奇加入这个网站并成为一份子的。
可以看得出来,这是用一个十分热爱生活,喜欢挑战和未知的女生,也是一个心思缜密满腹才华的女生,而最终要的是,她的负责和认真,让我深深感动。
她说一个记者如果不认真的去采访报道,不用事实说话,那一切都是贫瘠的,空洞的。
的确,这是她给我的第一个信息,却也是我能体会到的,最重要的。
做了一年多的稿采访,她提到了最初的胆怯和陌生。
刚开始稿子经常写得问题百出,要点不全,信息也没有提供多少,更没有体会到采访的乐趣,只是个不自信和浅显。
经过一年的体验,每周都要经历的采访给了她十分丰富的资源以提升自己。
她个人认为,作为一个校园记者进行采访报道。
总的经验有三条,一是提前做好和活动组织者和主体的联系,了解他们在什么时候,什么地点,要办什么样的活动,是为了什么。
从而判断这个新闻有没有价值,而这就牵扯到一个新闻敏锐度的问题。
新闻采访写作期末考试复习重点
新闻采访写作期末考试复习重点1、消息与通讯的异同:(1)共同点:真实(2)区别:<1>时效性,一强一差 <2>功能上:消息传递信息,通讯讲述故事。
读者看消息看的是新鲜,而通讯则是生动 <3>内容上:消息简明扼要,一般不展开过多的情节和细节;通讯完整、详尽、具体,要把事情的来龙去脉交代清楚,在叙述过程中还要充分展开情节,甚至描写细节和场面 <4>表达上:消息字用的越少越好,不多用一字,能删则删,能使用主动语态的绝不用被动语态。
不主张用长段落、长句子,一个段落最好只表达一个单元的思想;通讯不可直截了当,要制造悬念,引发读者的阅读兴趣,用语细腻形象,并以叙述客观的表达方式为主,在叙述的基础上适当的运用描写、抒情、议论等表现手法。
2、通讯是指运用多种表现手法详细地、深入地报道国际、国内近期出现的具有新闻价值的典型人物、典型事件、典型经验的新闻文体。
3、通讯的特质:新闻性、文学性、议论性。
4、通讯写作法则:(1)要求形象的描述故事,而不是简单地陈述新闻要素(2)要求记者对新闻加以评判,而不是只做传声筒(3)讲述人物事迹多用叙述,刻画人物性格多用描写,表达人物思想观点多用对话,突出主题多用议论5、通讯分类:小通讯(新闻小故事)、人物通讯、事件通讯、工作通讯、风貌通讯、新闻特写、深度报道等。
6、通讯结构:时间顺序、倒叙式结构、横向结构、日记体结构。
7、通讯该如何选材:(1)围绕主题选材,去掉边角料(2)选择细节材料,减少概述材料8、人物消息与人物通讯的写作区别:(1)人物消息截取人物生活的横断面来写,只写人物的一时一事;而人物通讯则在较为广泛的时间和空间范围内表现让人物,内容比人物消息丰富(2)人物消息采用概括叙述和简笔勾勒的写法;人物通讯则可以浓墨重彩、精雕细刻(3)人物消息的篇幅短小、结构简单,人物通讯的篇幅可以简短也可以长达万字以上,总的来说比人物消息长得多9、人物消息的特点:(1)篇幅短小、叙事单一、内容主题集中(2)时效性强(3)以人帅事,以事显人<即简括>(4)为人物做剪影、画速写(5)要依托于人物有关的新闻事件来写人10、人物通讯是指具体、形象地报道特定人物的先进事迹、经历和精神面貌的通讯,是我国各类媒体报道常用的体裁之一。
新闻采访与写作第一学期期末复习题答案
新闻采访与写作第一学期期末复习题一名词解释:1、记者思维是指记者在新闻现场以及在新闻撰写中所需要的独特的不同于一般观众的思维;一般包括逆向思维、发散思维和统摄思维..2、记者修养从新闻工作的特性和要求出发;记者基本的修养可以概括为这样几个方面:政治修养、知识修养、专业修养和心理修养..3新闻价值新闻价值是选择和衡量新闻事实的客观标准;即事实本身所具有的足以构成新闻的特殊素质的总和..素质的级数越丰富越高;价值就越大..”所谓新闻价值;就是指凝聚在新闻事实中的社会需求;就是新闻本身之所以存在的客观理由;在我们比较固定的认识中;它包括时效性、重要性、显著性、接近性以及趣味性等几个基本属性..4新闻敏感新闻敏感通常是指记者及时识别新近发生的事实是否具有新闻价值的能力;即记者的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴涵的新闻价值的敏锐感知能力..记者能不能在纷纭繁杂、浩如烟海的新闻事实中;及时发现与敏锐分辨有价值的新闻事实;其直接着力点就是新闻敏感..新闻新闻界称新闻敏感为新闻嗅觉;或称“新闻鼻”、“新闻眼”..新闻敏感的主要内涵新闻敏感是一种多方面的综合性的判断能力..美国西北大学教授艾米利达斯认为;它包括以下判断力:•某一情况是否可能引起读者的兴趣..•某一情况是否可能导致重大新闻发现..•同一个事件的若干事实中;哪个重要;哪个次要;哪个无关紧要..•判断已发表的新闻中;有哪些同已经收集到手的情况有关;从而发现新的线索;一以进行连续报道..我国记者通过自己的实践;总结新闻敏感所包括的内容是:1政治敏感2对受众需求、社会热点的判断能力..3对现象和本质、一般和典型的敏锐判断能力..4预见事物发展趋势的能力..5在同一事物的诸多事实中;迅速判断鉴别出最有价值的新闻事实..5新闻采访新闻采访就是新闻记者运用调查研究的方法;快速采集、甄别和验证新闻信息的活动..新闻采访特性:1、新闻采访是一种为了传播的目的而进行的调查研究..1、在调查的方向上;新闻采访首先是看事情新不新;是否具有新闻价值;其次才去分析其影响面与严重性..2、新闻采访除了了解事实;还要捕捉细节、挖掘思想、收集语言;为新闻写作做专门性准备;而这些材料对一般的调查来说;并不重要..2、新闻采访是一种为了了解事实真相而进行的社会交往..1记者采访实质上是一种社会活动2记者采访的社会活动与行政、法律中的活动有区别..3记者采访的社会活动与公共关系、销售等社会活动也不一样..3、新闻采访是一种经常充满了偶然性、机遇性和艰苦性、危险性的工作..1偶然性和机遇性..2艰苦性和危险性..4、新闻采访是一项阶级性、政治性与社会性并重的职业活动..6新闻报道思想或新闻主题报道思想通常是指新闻报道的目的以及实现这一目的的范围、内容、方法..它是新闻传媒依据党和政府在一定时期内有关的宣传报道的方针、政策、策略新闻报道所要达到的目的;以及达到目的的方式方法的大体框架..7新闻线索所谓新闻线索即指新近发生的事实的简明信息或信号..也就是说什么地方发生了什么新闻..新闻线索具有概况、不可靠、需要进一步去辨明的特点.. 来源:1 党和政府的“通知新闻”..2各个直属部门和下级部门的“请帖新闻”..3新闻热线的“热线新闻”..4通过记者耳闻目睹获取5通过广大受众、亲友的提供和他们的接触获取新闻线索的正确处理1运用常识和经验;初步鉴别新闻线索..2 整理和合理配置新闻线索..3讲究时宜;不要大材小用..8新闻策划新闻策划是指对已经发生或将要发生的新闻事件如何进行报道;进行分析、构思;经过反复酝酿、调整;从多个报道方案中优选出最佳报道方案来加以实施;以达到一定的报道目标、实现预期的传播效果的过程..广义的新闻策划是指新闻传媒的形象策划;它包括传媒发展战略策划、传媒营销策划、内部管理机制策划、广告策划以及媒体的风格和定位策划等;狭义的新闻策划是指新闻采访策划;即新闻业务中的“战役”策划;指新闻传播工作者在一定时期内;为了达到某种传播效果;对具体的新闻事实的报道所作的设计与规划..也就是指记者对将要采访的题材重大的新闻事实所作的事先谋划或筹划..9新闻政策即指新闻报道政策界限的规定..新闻政策具体包括:能报道什么;不能报道什么;着重报道什么;一般报道什么;以及在报道中应该注意些什么10新闻观察记者的大脑及眼、耳、舌、身感觉器官同时运作;以眼为主从而使主观认识与客观实际相一致的现场采访形式..11新闻现场新闻现场就是新闻事件正在发生的现场动态和环境..12新闻本质新闻的本源是事实;事实是第一性的;反映事实的新闻报道是第二性的;真实是新闻的本质所在1.新闻是客观事物在人脑中反映..2.新闻是客观事物发展变化最近状态的记录..3.新闻原本是一种信息..13记者职责A 基本职责:•采集新闻信息:分为有意识和无意识两种..•筛选新闻事实:新闻敏感和第六感觉•解释新闻事件:发生了什么为什么会发生造成后果B 社会职责:•做人民或弱势群体的“代言人”•做“真理”和“真相”的诚实“护法者”•做申张社会正义的“镇舱石”•做维护国家民族利益的“守望者”14逆向思维所谓的逆向思维就是遇到事物倒过来想一想;从相反的方向或角度来思考问题;从而发现人家所没有注意到的新鲜事物;或者找到人家所不曾采用过的表达形式..1“换质法”逆向思维..所谓的“换质法”就是改变整个新闻主题的方向;也就是面对同一个新闻事件;其他媒体或记者一致从正面报道;那么你就要从反方向报道..2换位逆向思维法..即在新闻主题方向一致的情况下;用不同的视角观察、思考和报道新闻..也就是分别从新闻事件的上下、左右、内外、前后和正反等不同的方面进行报道..3对立面归纳法15发散思维以一个目标或任何一个事物为中心;把思路向四面扩散;沿着不同的方向、不同的角度思考问题;从多方面寻找解决问题答案的思维方法..发散性思维能力的培养:1涉猎多方面的学问;开拓知识面..2要有不懈的探索精神..3克服“功能性固执”..4横串纵联;进行相关联想..5要不断变换思考问题的角度;使思维的触角四处延伸.. 16统摄思维所谓的统摄思维就是一种驾驭、吸收并凝聚各种信息的思维方法..通俗的方法也就是从品位不高的矿石中;经过选矿、冶炼;最后提取纯矿的方法..对于新闻记者来说;就是处理新闻材料的能力.. “统”的两重含义1从具有“乌合之众”特点的材料里;提纯出有价值的“信息”..2以一代十;高度凝聚..“摄”的两种方法“同中观异”; “异中观同”..17记者知识修养记者知识修养的标志;主要是看他的知识结构是否合理..所谓合理;既要博;又要专..1、“博”的含义..记者的工作接触面广;各行各业;无所不包;记者采访的对象;上至国家元首;下至平民百姓;三教九流;无所不有;记者采访的足迹;通都大邑;穷乡僻壤;无所不到;记者碰到的问题;层出不穷;欲要知晓;无所不问..•第一层次:马克思主义基本理论知识..•第二层次:基础知识;主要包括文学知识、历史地理知识、经济学知识、法学知识、、社会学知识、统计学知识如普查、重点调查、典型调查、抽样调查等;这些知识是一般记者特别缺乏的、心理学知识..•第三层次:自然科学知识;包括数、理、化、天、地、生六大类;另外还有技术科学;如农学、医学以及门类众多的工程技术等•第四层次:新闻业务知识..这在后面将专门论述..•第五层次:外语知识..特别是驻外记者2、“专”的含义“专”是什么就是你要从事哪方面的报道;你就要在哪方面特别专深..18记者专业修养•敏锐的观察能力:•生动的表达能力:•健全的思维能力:•出色的社会交往能力:•运用各种工具的能力:19记者政治敏感所谓的政治敏感即当一个或几个新闻事实出现时;记者应马上站在党性愿则上将它同党和政府的中心工作既编辑部的报道意图联系起来考察;看其对推动当前工作和发展当前形势有何积极意义..20新闻显著性是指新闻人物和事件具有引人注目的特质..很显然;这是指新闻人物或新闻事件有非同寻常之处;即这些人所处的社会地位、名气比一般人要高;这些事的性质及发生后产生的影响非一般事可比;否则;就构不成新闻价值..四个公式21新闻趣味性是指新闻事实具有引人喜闻乐见的特质..西方资本阶级新闻学一般都把读者兴趣作为新闻的基础和试金石..因此;在他们看来;衡量新闻价值的真正要素;乃是趣味性..有时为了追求刺激性、趣味性;不惜让低级、黄色的新闻充斥版面..而我们社会主义国家所倡导的趣味性的原则是健康、高尚、有趣不俗;有益无害;绝非污染社会及人的灵魂的庸俗、低级的趣味..22记者自律即使记者没有能够拥有被世俗那样放大的权力;然而由于记者的特殊身份;使这个群体得以能够比其他任何群体有更多的机会和更多的可能接触各种各样的工作部门;及其与各种各样的人群打交道;特别是记者的手中掌握信息发布的权力;这样就有可能产生“新闻寻租”行为..失律表现•制造虚假新闻;奇事奇文;哗众取宠;吸引大众眼球;•出于个人喜好或利益;或夸大或缩小或遮蔽新闻的真实;•与权力同谋•与经济同谋•与不法团体同谋自律规则国内外公认:•向公众提供真实可靠的消息;•对国家民族利益负责;•坚持真理、真相;•不接受贿赂、不谋私利等23记者他律自律就是职业伦理的自觉;然而利益的不断侵袭;道德的自我约束;很多时候都是脆弱不堪的;因此他律的必要就特别凸现出来..所谓他律就是政府、党派、社会集团和民众运用法律、法规、纪律、规定对新闻从业人员和职业行为进行的强制性管理..相对于新闻伦理为核心的新闻自律而言;它以新闻法制为核心..要学会保护好自己..•A:记者在新闻采写中最先碰到的法律约束是有关国家利益、国家机密和国家安全问题•B:记者侵犯公民名誉权、隐私权等问题•C: 记者收受贿赂过当二简述题1、新闻采访要做哪些准备一、平时准备1、理论准备..2、政策准备..3、情况准备..4、知识准备..二、临时准备1、收集新闻事件的相关材料;打有准备的仗..2、熟悉和研究采访对象的基本情况;找准心理差距..3、拟定采访的计划和调查提纲..4、检查有关物质的完备情况..2、创造良好访问条件的重要性及其内容是什么重要性:记者要在短时间里;面对访问对象;最大限度地挖掘新闻所需要的事实材料;的确是难..主要是采访对象的复杂性..面对这心理反应不一的采访对象和种种复杂的采访局面;记者又要限时限刻、有质有量地完成采访任务;除了掌握熟练的采访方法、技巧和具备良好的意志品质外;访问前和访问中必须创造良好的访问条件;否则;访问效益难以兑现..1、商定较为适宜的访问时机..选择适宜的采访时机;主要掌握两个环节:1让采访对象自己约时间..2与采访对象一起工作或生活片刻..2、设计得体的仪表风度..3、讲究文明的言谈举止4、调解融洽的访问气氛5、摆正合理的相互关系..记者在进行采访时要做到:1见了外宾、领导、名人、专家等采访对象;不要低三下四、阿谀奉承..2见了基层普通群众;也不要眼睛朝天、盛气凌人..6、穿插丰富的形态语言..7、掌握较灵活的注意转换..1当采访开始时;强调采访的意义;引起当事人的高度精神集中..2当采访对象注意力高度集中;谈兴正浓或正切主题时;要约束申神情语态..3尽力排除外来干扰..4变换活动的方式..3、新闻采访要注意哪些提问的技能1、看对象2、由近及远;由易到难;由表及里;由此及彼3、抓住要害;突出对方不得不回答的问题4、提问要具体5、注意运用合适的提问的方式1问答型对话A、直接切入法B、间接探问法C、倒金字塔法D、正金字塔法2交谈性对话A、借题发挥法B、巧转话题法3说服性对话A、含蓄点拨法B、迂回包围法C、启发诱导法D、假设条件法4争辩性对话A、穷追不舍法B、直逼要害法C、先发制人4、简述观察在新闻采访中的作用1可以使记者有直接的感受只有通过记者的眼睛;才能琢磨出人物和事件的准确含义、具体作用;才有现场感并收集到有关环境气氛和人物性格、神情等方面的细节..而细节;正是使报道具有真情实感的重要要素..2观察是记者取得第一手材料的唯一途径;也是识别和检验见解材料;以及把第二三手材料变成第一手材料的主要途径..新闻事件发生;记者赶到现场时;事情往往已经成为过去;所得材料大多是目击者、参与者或其他人转述的第二三手材料..如果记者在听介绍的同时;观察事件发生的场所;观察留下来的痕迹、物证;就会亲自得到足以证实、检验、补充甚至推翻第二三手材料的第一手材料;或者以这些材料为“由头”;带出别人介绍的历史资料、背景材料等;使第二三手材料变为活材料..3可以使记者直接得到采访线索和深入挖掘的线索..4可以为新闻写作作多方面的准备;为新闻写作的构思提供条件..观察能够帮助记者再现情景;渲染气氛;启发联想;使文章虚实结合;情景交融..访问记、散记等新闻题材更常常是以观察的顺序为线索来安排情节;运用材料;组织文章的..5在特殊的情况下;观察会成为唯一的采访手段..5 为什么说在新闻采访活动中要有倾听的耐力对于记者来说;善于倾听是建立良好人际关系的一种手段;是一种索取更多谈话内容的一种方式;是集中智慧的一种途径..善于倾听;才能捕捉对方谈话中的真实意图与目的;而不致产生“各取所需”的错误..这一点对记者来说尤为重要..采访对象如果拙于表达;记者要在耐心倾听的同时帮他理出头绪;采访对象如果是老奸巨滑;弦外有音;记者要能在倾听中敏锐觉察;及时应对..最为糟糕的是记者还没有听清对方的谈话内容和意图;就按照早已准备好的框架频频发问;使对方失去诉说、辩白的机会;这是那些“主题先行”新闻和虚假新闻产生的重要原因..6、深入采访如何抓特点、抓本质1、悉心抓住特点1要看准形势抓特点2通过比较抓特点3选择角度比较A、要比..B、要小..C、要异..2、悉心抓住本质1 对问题要想的宽一点、远一点..2问题要钻得透一点、深一点..3、自觉克服有碍深入采访的思想障碍这些思想障碍主要表现在:1盲目自满2追求数量;忽略质量3怕苦畏难;不愿下基层..4先入为主5重实践;轻理论7、怎样提炼新闻主题要提炼好主题;首先要选择好主题..选择时要注意这些要素:第一;政治上重要..第二;为受众所注意..所谓为受众所注意就是回答和解决广大人民群众普遍关注的问题..第三;涉及最迫切的问题..怎样提炼主题所谓提炼好主题就是指记者在占有了大量材料并初步选择了主题以后;开始了认识的第二阶段;即由感性认识上升到理性认识;这种上升或飞跃;就叫提炼主题;也称为深化主题..具体地说;选择和确定主题;只是形成新闻的序幕或雏形..若要是把新闻事件反映得更深刻;更有思想性和指导性;还必须对材料进一步去粗取精、由表及里的综合分析;提示新闻事实中具有普遍意义的思想观点;并在此基础上挖掘事物的本质思想;必要时还要补充采访;这就是对主题的提炼和深化..提炼主题通常依据两个因素:第一;对全局的清晰度..第二;对材料的认真有序的综合分析..深化、提炼主题要注意哪些事项第一;不要强化硬化..第二;不要分散空泛..第三;不要雷同浅薄..8、为什么强调迅速整体采访笔记应当强调;每次采访活动告一段落后;记者不管有多么疲劳;都应当尽力克服;并毫不迟疑地立即整理采访笔记..因为在采访中;虽然你已经作了记录;可是由于时间的紧迫性;你的采访笔记可能漏掉了一些重要的细节;或者你的字迹过于潦草;根本已经无法辨认;如果你及时对你的采访记录进行清理;由于采访的过程刚刚过去;生动地记忆还会立即再现;这样;重要的细节遗漏就会得以还原;潦草的字迹也会在内容上重新得到确认..因此;记者应当自觉地在采访活动告一段落后;迅速将所得材料其中包括笔记材料;也包括心得材料;或是修订;或是补记;然后一并编码、归类..那么;怎样整理笔记呢总结中外记者的实践;大致可以分为以下几个步骤:1通读笔记;会议整个采访过程;蒋心记的内容迅速用文字插入同类的笔记材料旁;并纠正、修订难以清晰辨认的笔记内容..2在初步整理笔记材料;标出页码;并在可能用的材料旁作上自己熟悉的标记等.. 3根据确定的新闻主题的需要;对材料分门别类;着力使笔记变为写作提纲..最好用不同墨水的笔;将材料根据其归属的部分;分别标出不同类别的序号..9、应当怎样正确看待新闻价值与新闻政策的关系新闻价值与新闻政策的关系是:一要看其是否具有新闻价值;二要看其是否符合新闻政策;两者兼备就报道;缺一则不宜报道;两者之间相辅相成;互为制约..新闻法规对于记者来说;因该牢记;否则你就可能失去饭碗;更严重的你还可能有牢狱之灾..10、新闻采访中的提问有哪些形式及注意事项提问的三种形式有:正面提、侧面探、和反面激注意事项:1、提问要简洁2、提问要具体3、提问要间接4、提问要深刻5、提问要自然6、提问要节制11新闻采访现场观察注意的事项有哪些记者观察技巧:1明确目的2选择时空3粗细结合;以细为主4在观察中比较;在比较中观察5在观察中联想注意事项主要有:1、明目的2、多请教3、抓特点4、选地点5、善用脑12怎样认识新闻主题与新闻采访的关系所谓新闻主题;即指新闻事实所提出的主要问题及其表明的中心思想;它是贯穿一片新闻的主导思想、主脑和灵魂;是决定新闻的思想意义和指导作用的根本因素..新闻主题与一般文章主题的概念基本相同..通俗地讲;即指作品拥护什么;反对什么;肯定什么;否定什么;要解决或说明的主要问题是什么;等等..一次成功的采访;一篇质量高、价值大、思想指导性强的新闻作品;无一不同新闻主题选择、主题提炼息息相关;正如古人所说:“文章成败在立意”..主题的源泉来自生活;来自生活的本质..主题是从生活中概括升华出来的思想和观点..新闻主题是从采访及其所获材料中选择、提炼出来的;反过来又统帅采访、写作及所有材料..因此;新闻主题又可称之为采访写作的“统兵之帅”13新闻政策与新闻法则的关系14新闻采访有哪些特性1、新闻采访是一种为了传播的目的而进行的调查研究..1、在调查的方向上;一般的调查主要看问题的严重性、事件的影响性;而新闻采访则首先是看事情新不新;是否具有新闻价值;其次才去分析其影响面与严重性..2、新闻采访除了了解事实;还要捕捉细节、挖掘思想、收集语言;为新闻写作做专门性准备;而这些材料对一般的调查来说;并不重要..2、新闻采访是一种为了了解事实真相而进行的社会交往..1记者采访实质上是一种社会活动;他和私人活动是不同的..2记者采访的社会活动与行政、法律中的活动有区别..3记者采访的社会活动与公共关系、销售等社会活动也不一样..3、新闻采访是一种经常充满了偶然性、机遇性和艰苦性、危险性的工作..1偶然性和机遇性..2艰苦性和危险性..4、新闻采访是一项阶级性、政治性与社会性并重的职业活动..15新闻采访有哪些方式1、形式上分:1个别访问2开座谈会3现场观察4参加会议5蹲点6查阅资料7改写8问卷:9采访10网络采访..2、新闻采访从性质上分有6种..1常驻采访2突击采访3交叉采访4巡回采访5隐性采访6易地采访:16记者政治修养的构成•政治立场:即在新闻宣传中坚持党和人民的立场..具体表现为坚决贯彻执行党的路线、方针、政策..•政治方向:坚持四项基本原则;坚持改革开放;坚持走有特色的中国社会主义道路..•政治观点:就是马列主义、毛泽东思想的观点;邓小平建设有中国特色社会主义理论的观点;党的路线、方针、政策的观点..•政治鉴别力:即在新闻宣传中要提高政治鉴别力;分清是非;辨别真伪..•政治敏感性:表现在政治上要有见微知著的眼光;善于辨别政治风向;在“风起于青萍之末”时;就能敏锐察觉到它..•政治远见:即在新闻宣传中要站得高;看得远;高瞻远瞩..•政治纪律:表现在自觉按照党的新闻宣传纪律办事..17从形式上看新闻采访有哪些方式1、形式上分:1个别访问2开座谈会3现场观察4参加会议5蹲点6查阅资料7改写8问卷:9采访10网络采访..18如何培养新闻敏感1不断学习;与时代发展同步..2要立足全局看问题..3要十分熟悉“点”上情况..4知识要广博..19新闻报道目的与新闻报道思想的关系1、新闻采访的目的受报道思想制约并服务于报道思想..采访目的的确立;既受报道思想的制约;同时;它又忠实服务于报道思想..确立的目的越明确、越妥当;报道的思想也就越明确、越妥当..2、报道思想要符合客观实际采访目的要服务于或服从报道思想;同时;报道思想又要符合客观实际..新闻报道必须注重实际;反映实际;这是根本的大前提;包括报道思想在内的所有新闻活动环节均不能违背..20新闻线索的地位和作用由于;我们生活的世界是一个由各种各样的人、各种各样的群体、各种各样的阶层和各种各样的生活样式、各种各样的社会实践活动组成一个纷繁多样的社会图景;每一个人、每一件事情、每一项实践等等都在不断变化、发展过程中;其都有可能成为值得报道的新闻事实..可是;记者作为一个个体面对这样一个庞大的社。
新闻采访与写作期末考试试题及答案
新闻采访与写作期末考试试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 以下哪项不是新闻采访的基本特点?A. 客观性B. 主观性C. 真实性D. 时效性答案:B2. 以下哪个不是新闻采访的主要方法?A. 访谈B. 观察法C. 调查法D. 猜测法答案:D3. 新闻写作的基本结构包括以下哪几部分?A. 标题、导语、正文、结语B. 标题、导语、正文、背景、结语C. 标题、导语、正文D. 标题、导语、正文、图片答案:B4. 以下哪个不是新闻导语的作用?A. 吸引读者注意力B. 引出正文C. 描述事件过程D. 总结全文答案:C5. 以下哪个不是新闻写作的基本原则?A. 客观公正B. 真实可靠C. 语言优美D. 报道及时答案:C二、填空题(每题2分,共20分)1. 新闻采访的基本要素包括:______、______、______。
答案:采访对象、采访问题、采访方法2. 新闻写作的基本结构包括:______、______、______、______、______。
答案:标题、导语、正文、背景、结语3. 新闻导语的主要作用是:______、______、______。
答案:吸引读者注意力、引出正文、概括新闻内容4. 新闻写作中的正文部分应遵循以下原则:______、______、______。
答案:事实清楚、逻辑严谨、语言简练5. 以下属于新闻背景的是:______、______、______。
答案:事件背景、人物背景、历史背景三、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述新闻采访的基本步骤。
答案:新闻采访的基本步骤包括:(1)确定采访目的和采访对象;(2)准备采访问题;(3)选择合适的采访方法;(4)实施采访;(5)整理采访资料;(6)撰写采访报告。
2. 请简述新闻导语的特点。
答案:新闻导语的特点包括:(1)简明扼要,概括新闻内容;(2)吸引读者注意力;(3)引出正文;(4)具有新闻价值。
3. 请简述新闻写作的基本原则。
新闻采访与写作笔记
新闻采访与写作一、新闻线索的特点简略:没有过程、没有细节零碎:只是信息碎片稍纵即逝:有时效性,像新闻一样偶然性:可以出现在任何时间、任何地点家乡与真相混杂:有时可能是虚假的信号二、新闻线索的一般来源渠道、跳出会议程式,找出群众感兴趣的事、会议、体会报道插话,注意即兴发言、会议材料是线索库、其他的媒体的报道(1)与其他媒体向比较(2)捕捉报道相关联的因素(3)留意通话不经意之处、聚焦“工作热点”、留意生活小事、社会网络要求记者多交朋友,搞好自己的网络、朋友圈三、采访准备、平时的积累准备:政策上的准备知识上的准备业务技能上的准备情况上的准备2、临时准备:A、进一步学习同这次采访相关的政策B、尽快熟悉和研究采访对象①基本情况②分析采访对象已有的报道材料、努力寻找并分析已有的报道资料、认真制定切实可行的采访计划采访的范围和对象采访的时期和步骤可能遇到的问题和应急问题、做好必要的物质准备,如介绍信、稿纸、采访笔等四、善“问”的要求要问得自然:指提问的态度和气氛,注意态度要诚恳亲切,切忌高人一等,问题应在脚套中自然而然地提出要问得合适:指问题的目标导向,注意记者提出的问题应是只有采访对象本人回答才合适的问题要问得有策略:指提问的战略战术,既要将先准备好的问题以逻辑顺序提出,又要注意从实际出发随机应变,尤其对敏感棘手的问题必须掌握原则,注意分寸要问得简明:指提问的表达形式,要明白无误,让人容易理解,又要注意简练、切忌啰嗦五、观察的内容与方法现场观察:对事物的基本情况和现场的情景,气氛灯要观察清楚对事物的“动态”和细节要注意观察要注意学会“透视”要注意选择适当的观察位置和角度人物观察:要注意观察人物的外貌要注意观察被采访人物的有个性特征的动作和语言要注意观察人物的内心世界六、事件性新闻采访是指报道那些有一个明显的起止时间,有一个有型的发生、发展和结局、界限的相对独立的时间所进行的的采访活动事件性新闻采访的类型突发性事件采访:是指事前没有任何预告,突然发生的时间的采访,如飞机失事、货车相撞、地震、台风等。
新闻采访与写作复习资料
新闻采访与写作复习资料新闻采访:一、新闻采访的定义1.素材收集说2.互动行为说3.调查研究说新闻采访是有关人员出于大众传播的目的,通过观察和访谈的手段,对可能受到广泛关注且鲜为人知的信息的搜集活动。
新闻采访的特点1.目的的差异性2.时间的限制性3.项目的突发性4.需要的广泛性5.知识的全面性6.活动的艰辛性二、记者的职责1.采写新闻、2.反映情况、3.做群众工作记者的职责和道义之间的矛盾三、记者的职业要求1.正义感、2.使命感、3.责任心四、什么是新闻发现能力发现力就是经过深入研究和观察看到或者找到前人没有看到的新鲜事物,揭示前人尚未揭示的内在规律的能力。
五、新闻敏感的定义新闻敏感是指新闻工作者迅速、准确地识别新闻事实,判断新闻价值的能力。
六、新闻敏感的主要内容1.在众多线索面前,判断哪些线索可能导致发现新闻。
2.判断某个事件是否可能引起读者兴趣。
3.在同一新闻事件的许多事实中,判断哪个最重要,哪个新闻价值最大。
4.对报道新闻事件的时效性的判断力。
5.判断在已发表的新闻中,发现哪些可能发展为更重要新闻的能力。
七、明确报道思想的作用1.从政治、政策上为采访工作“导航”。
2指导新闻素材的获取。
3.指导新闻主题的提炼。
八、新闻线索获得的渠道1.来自党和政府的重要文件、政策、决议和领导的活动讲话。
2.来自各种会议。
3.来自各种传播渠道。
4.读者或者群众来信或者热线电话。
5.来自职业化新闻线索人。
6.记者日常生活中的耳闻目睹。
九、一个好的新闻报道策划应该有以下内容:1.要根据新闻线索的核心内容明确报道的主要目的2.预先决定报道进行的执行者和执行小组,决定动用的物质资源和媒体内外的各种可以整合的资源3.决定报道进行的时间和程序,以进行的空间4.要根据预定的目标制定详细的采访计划、拍摄方法和注意事项,采访和写作的形式以及版面安排5.还要根据预定的目标制定报道的预算,确定报道的预期效果,用最小的成本获得最大的利益十、认真制定切实可行的采访计划(如何制定采访计划)A/确立采访的意图目标。
新闻采访与写作复习资料.docx
新闻采访与写作复习资料.docx新闻采访与写作复习资料(-)填空题1、采集信息的四种方法观察、访问、阅读、体验。
(四种方法经常同时使用,跑现场时第一要务)2、八个釆访步骤获得新闻线索、确定选题、采访策划与准备、预约采访、营造采访气氛、提问、现场观察、结束采访。
3、世界第一家通讯社法国哈瓦斯社,成立于1835年。
4、新闻学三大组成部分即新闻理论、新闻业务、新闻史(二)名词解释1、新闻敏感新闻敏歳又称“新闻鼻”。
通常指新闻记者及时识别新近发生的事实是否具有新闻价值和宣传价值的能力,即记者的感官与大脑对新闻人物、新闻时间、新闻事实所蕴含的新闻价值、宣传价值的敏锐,是一种顿悟性的思维活动,是记者政治水平、理论水平和业务能力的综合表现。
新闻敏感的主要内涵包括政治皱感、对受众需求和社会热点的判断能力、对现象和本质,一般和典型的敏锐判断能力、预见事物发展趋势的能力以及见微知著的能力。
拥有很好的新闻敏感可以使我们见微知著迅速抓住新闻线索,近而发现有价值的新闻,还可以据以挖掘新闻素材,并从中鉴别最有传播价值的事实,有利于我们选取最佳的报道角度,并可使我们能够遇见新闻后面的新闻作用。
2、新闻策划广义而言,有人认为新闻策划是对新闻传媒生存发展的战略规划,包括对传媒的受众定位、经营方针、产品(通讯社新闻、报纸、杂志、广播电视节目)设计、制作与营销、广告经营、员工构成、内部管理、资产资金、技术设备、以及传媒的其他各类经营活动和社会活动等等进行运筹和规划。
狭义而言,新闻策划即新闻报道策划,指按照新闻规律办事,实行新闻资源的最佳组合和配置,更好的发挥我们主观能动性和创造性思维的一种表现,从而使我们的新闻报道在改造客观世界中能发挥更大作用。
在新闻策划中我们应追求时新性、讲究适宜性、注意合理性、强调可受性并且要有前瞻性。
新闻策划有造势和借势两种途径。
但注意不可将新闻策划与制造新闻混为一谈,因为所谓新闻策划是指在承认新闻是客观事物的反映这一前提下策划的。
新闻采访与写作(复习资料)
新闻采访与写作(复习资料)一、选择题1.记者应当履行的基本职责是()A.社会活动家的职责B.时代嚎望者的职责C.历史记录者的职责D.采访报道新近发生的重要事实的职责2.在新闻采访中,记者必须遵循的根本原则是( )A实事求是原则 B.依靠领导原则C.无产阶级党性原则D.内外有别原则3.事实与新闻之间的关系,是一种( )A.流与源的关系B.源与流的关系C.并列关系D等同关系4:记者要自觉地遵守职业道德。
当前,在"讲究文德,反对以稿谋私“方面,首先要坚决反对()A采写人情稿 B.拿原则作交易 C.见利忘义 D.有偿新闻5.新闻采访的目的是( )A.搜集创作素材B.采风问俗C.取得人证物证D.识别和获取新闻6.新闻线索的作用,表现在可以触发记者的新闻敏感,可以决定报道的质量,还可以( )A.指明采访的去向B.赢得采访的主动权C.提高采访的工作效率D.把采访引向深入7.在采访中,记者既要"身入”,又要"心入”。
“心入",就是要有强烈的社会责任感,要对客观事物进行由表及里的分析,还要( )A广泛地接触群众 B.多方面地挖拥材料C.细心地掂量各种材料的价值D.真心实意地和群众打成一片8.《人民日报》有位记者,曾采写了一篇令人振瓷发聩的新闻述评《水,让我们重新认识你》这次采访的成功,主要是因为()A.做好充分的准备工作B.记者的头脑灵活C.采访的机遇好D.记者的笔杆子硬9.采访中开好座谈会首先要求( )A.认真做好记录B.注意同与会者展开讨论C.根据采访目的选好对象D.把握好座谈的气氛10.开放式提问可以让采访对象的回答( )A不受具体答案的限制 B.思想更加开放C.有思想活动 D.有细节与故事11.记者为了全面报道长江三峡建设的情况,较长时间住在三峡工地,这种采访方式是( )A.蹲点采访B.隐性采访C.易地采访D.交叉采访12.因经验访问与因问题访问的区别有()A.选题是否有典型性B.着眼于工作中的矛盾还是成果C.问题是否有新闻价值D.能否给人以启迪或教训13.采访中抓问题应当抓( )A必须登报批评的问题 B.有历史背景的问题D.带有倾向性的问题D.领导未表过态的问题14.《人民日报》上海记者站记者被派到广东去采访,这一采访方式叫( )A.巡回采访B交叉采访 C.蹲点采访 D.易地采访15.采访中考虑写作的一些问题,作用是( )A为了突出其新闻性 B.提高采访效率C.记者工作顺手D.可以给采访对象一个交待16.民国初年在《申报》等报纸发表风靡一时的"北京通信”的著名记者是( )A黄远生 B.邵飘萍 C.林白水 D.徐宝璜17.通讯写作在坚持新闻真实性原则的前提下,可以更多地借助文学手法,其表达方式比消息写作更为多样。
马工程新闻采访与写作复习笔记和课后答案
马⼯程新闻采访与写作复习笔记和课后答案马⼯程《新闻采访与写作》笔记和课后习题详解【⽬录】第⼀篇 原理篇 第⼀章 新闻采写的特征与原则 1.1复习笔记 1.2课后习题详解 第⼆章 新闻采写的主体——记者 2.1复习笔记 2.2课后习题详解 第三章 新闻采写的客体——新闻事实 3.1复习笔记 3.2课后习题详解 第四章 新闻采写的成果——新闻报道 4.1复习笔记 4.2课后习题详解第⼆篇 采访篇 第五章 新闻发现 5.1复习笔记 5.2课后习题详解 第六章 新闻选题与采访策划 6.1复习笔记 6.2课后习题详解 第七章 采访的类型 7.1复习笔记 7.2课后习题详解 第⼋章 采访的准备 8.1复习笔记 8.2课后习题详解 第九章 采访的实施——访问 9.1复习笔记 9.2课后习题详解 第⼗章 采访的实施——现场观察 10.1复习笔记 10.2课后习题详解 第⼗⼀章 采访的实施——记录与核实 11.1复习笔记 11.2课后习题详解第三篇 写作篇 第⼗⼆章 消息写作 12.1复习笔记 12.2课后习题详解 第⼗三章 通讯写作 13.1复习笔记 13.2课后习题详解 第⼗四章 特写写作 14.1复习笔记 14.2课后习题详解 第⼗五章 其他报道样式的写作 15.1复习笔记 15.2课后习题详解 第⼗六章 ⼴播新闻写作 16.1复习笔记 16.2课后习题详解 第⼗七章 电视新闻写作 17.1复习笔记 17.2课后习题详解 第⼗⼋章 ⽹络新闻写作 18.1复习笔记 18.2课后习题详解 第⼗九章 融合报道 19.1复习笔记 19.2课后习题详解第⼀篇 原理篇第⼀章 新闻采写的特征与原则1.1 复习笔记【知识框架】【考点难点归纳】考点⼀、新闻采写的主要特征 ★★1新闻采写特征的内在本质属性:新闻采写是具有社会性的精神⽣产活动(1)新闻采写源于、⽴⾜于社会⽣活新闻是对社会现实的真实写照,是社会的镜像反映。
新闻采写存在的源泉和基础是社会⽣活,从新闻线索的获得、新闻选题的制定,到新闻⽂体的构想与写作,都与社会⽣活密不可分。
新闻采访期末试题及答案
新闻采访期末试题及答案本文将为大家提供一份新闻采访期末试题及答案。
新闻采访是新闻业中非常重要的一环,它涉及到采访技巧、报道流程以及职业道德等方面的内容。
希望通过本文的介绍,能够对大家在新闻采访方面有所启发和帮助。
试题一:新闻采访前的准备工作包括哪些方面?答案:新闻采访前的准备工作非常重要,它直接关系到后续采访的顺利进行以及报道的质量。
以下是新闻采访前的准备工作方面的内容:1. 主题分析:在进行新闻采访之前,首先需要明确采访的主题和目的。
通过对主题的分析,可以明确自己的报道角度和立场。
2. 资料搜集:为了更好地进行采访,需要事先对相关方面的资料进行搜集和整理。
这样可以增加采访的专业性和准确性。
3. 采访对象确认:在新闻采访前,需要确定好采访对象。
这样可以有针对性地准备采访问题,并提前与采访对象取得联系,确保采访的顺利进行。
4. 采访计划:在新闻采访前,需要制定一个详细的采访计划。
计划中可以包括采访的时间、地点、人员等信息,以便更好地安排采访过程。
试题二:如何进行高效的新闻采访?答案:进行高效的新闻采访需要具备一定的技巧和经验。
以下是一些提高采访效率的方法:1. 针对性提问:在进行采访时,需要针对性地提出问题。
问题的出发点应该是采访主题,以利于获取到需要的信息。
2. 注意倾听:在采访过程中,要注意倾听被采访者的回答。
这样可以更好地把握对方的意思,并深入追问相关问题。
3. 记录准确:进行采访时,要确保采访记录的准确性。
可以使用笔记本、录音机等工具进行记录,但要确保记录的准确和真实性。
4. 调动采访对象情绪:在采访过程中,可以通过言语、表情等方式调动采访对象的情绪,从而获取更真实和丰富的回答。
试题三:在新闻采访中应该注意哪些职业道德问题?答案:在新闻采访中,记者应该始终遵守职业道德准则。
以下是一些需要注意的职业道德问题:1. 尊重采访对象:记者在采访过程中应该尊重采访对象的人格和权益。
不应该进行人身攻击和侮辱性的提问。
最新-学年新闻采访与写作期末考试试题及答案核心必备复习资料资料
2012-2013学年新闻采访与写作期末考试试题及答案核心必备复习资料西北大学现代学院汉文1004班王亚军一、不定项选择题汇总[10*2=20]一、单项选择题(本大题共25小题,每小题1分,共25分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1. 报告文学在写作上讲究()A. 生动性B. 真实性C. 典型性D. 文学性答案:D2. 采访的“透视法”,也叫()A. 抓特点B. 抓问题C. 抓特色D. 抓本质答案:D3. 记者发现与捕捉新闻,要有一把判断的“尺子”,这就是()A. 新闻敏感B. 宣传政策C. 新闻价值D. 新闻观念答案:C4. “据新华社今天报道,北京已建议台北就恢复台湾与大陆间的邮电业务问题进行商谈。
”这条导语突出的要素是()A. 何时B. 何事C. 何故D. 何地答案:B5. 《红星照耀中国》一书的作者是()A. 史沫特莱B. 范长江C. 斯诺D. 邹韬奋答案:C6. 材料加工中最优先、最重要的一环是()A. 整理记录B. 材料核实C. 语言加工D. 结构调整答案:B7. 在记者的知识修养中,最重要的是()A. 新闻学专业知识B. 社会科学基础知识C. 自然科学等方面的知识D. 政治理论知识答案:D8. 批评、表扬性的稿件一般适合用()A. 巡回采访B. 易地采访C. 隐性采访D. 交叉采访答案:C9. 在采访的平时准备中,记者积累知识的主要途径是:读书看报,广采博取;无字“天书”,不可忽视;以及()A. 结合工作,重点攻关B. 点点滴滴,积少成多C. 长期坚持,锲而不舍D. 勤于动手,随时积累答案:A10. 通讯集《萍踪寄语》、《萍踪忆语》等,以典型生动的细节、恳切优美的笔调为读者所喜爱,其作者是()A. 邵飘萍B. 范长江C. 邹韬奋D. 张季鸾答案:C11. 人物通讯要写得深刻,就应当抓住有关矛盾线索逐层展开,使人物置身于()A. 矛盾冲突之中B. 人与人的矛盾之中C. 人、自然与社会冲突之中D. 社会矛盾之中答案:A12. “一张报纸,一个记者,其基础在群众,前途也在群众”,此经验的总结者是()A. 刘少奇B. 周恩来C. 范长江D. 邵飘萍答案:C13. 工作通讯的写作主要具有()A. 形象性B. 可读性C. 指导性D. 思想性答案:C14. 传统的访问记录形式主要是()A. 笔录B. 录音机C. 心记D. 画草图答案:A15. 我国纪实文体的传统是()A. 文约事丰B. 行文简练C. 语言精确D. 褒贬客观答案:B16. 采写目击式新闻,记者一般采用()A. 侧面观察B. 事前观察C. 同步观察D. 非闯入式观察答案:C17. “北京特别通信”的作者是()A. 黄远生B. 邵飘萍C. 邹韬奋D. 范长江答案:B18. 记者要自觉地遵守职业道德。
新闻采访写作期末考试必备资料
新闻采访写作期末考试必备资料王宰相一、新闻采访:新闻传播活动的基础1、新闻与事实的关系:新闻来自事实,由事实构成,是事实的真实记录与再现,事实第一性,新闻第二性,先有事实后有新闻,即新闻的本源是事实。
2、新闻传播活动的特点:新闻传播活动是一种大众传播,影响广泛;新闻传播活动是一种职业传播活动3、新闻的特点:真实新鲜二、新闻写作:为新闻传播提供文本1.新闻本源为事实,但又不同于事实2.新闻写作可以决定新闻的传播效果3.新闻写作是一个专业性较强的活动第二节新闻采访与新闻写作的关系一、两者在认识论方面的一致性:正确认识报道对象,使主观认识与客观实际相一致。
二、新闻采访对新闻写作的决定作用:1.只有认识事实,才能反映事实2.抓新闻就是抓事实,写新闻就是写事实,3.采访的深度和广度直接关系到写作的深度和广度。
4.内容决定形式,形式服从内容。
三、新闻写作对新闻采访的升华作用1.通过对材料整理加工,进行去粗取精,去伪存真2.对材料整体把握,做到对材料的本质认识正确,理解深刻3.对材料进行理性认识,做对材料的深度挖掘第一章:新闻采访的本质和主体第一节新闻采访的含义和特点一、新闻采访的概念三类定义:1.素材搜集说:主题有局限性,外延规定不准确2.调查研究说:新闻是一种特殊的调查研究3.互动行为说新闻采访:是有关人员出于大众传播的目的,通过观察和访谈等手段,对可能受到广泛关注且鲜为人知的信息的搜集活动。
二、新闻采访活动的特点:1.新闻采访以大众传播为目的2.新闻采访以平等的沟通为手段3.新闻采访关注事实的新闻价值(社会价值)第二节新闻采访活动的本质一、新闻采访是一种信息互动活动二、新闻采访是一种社会交换活动第三节新闻采访活动中的双主体一、采访者:新闻采访的重要主体记者的社会角色:1、社会守望者角色2、信息传播者角色3、文化传承者的角色采访对象的特点:1、具有相当的复杂性(准备充分)2、与新闻事实有一定的关联(以听为主)3、出于利益考虑与采访者进行博弈(采访技巧)第二章:新闻线索和报道策划第一节新闻敏感与新闻思维一、新闻敏感:新闻敏感,又称为“新闻嗅觉”,“新闻鼻”。
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新闻采访与写作——北印新传专硕笔记一、新闻采访的概念、特点和活动方式1、新闻采访是整个新闻工作的灵魂代表性的诠释有两类:一类是,新闻采访是记者认识客观实际的活动,或是主观认识客观的调查研究活动。
这类诠释有一定道理但较为片面,因为新闻采访确实是记者主观认识客观的调查研究活动,但是任何形式的调查研究活动都有人主观认识客观共性,不仅仅只是新闻采访。
另一类,新闻采访是调查研究活动在新闻工作中的运用。
这类诠释除了将新闻采访与调查研究活动放在同一概念里看待,还因为新闻工作是个大方面,它不仅仅包含采访。
“在新闻工作中”这几个字眼过于宏观。
(必背)准确定义:新闻工作者为搜集新闻素材所进行的活动。
新闻采访的特点(将新闻采访与一般调查研究将比较而得出的特点)(1)、目的的差异性:记者采访的目的是为了写出稿件、传播信息,以满足人们对新闻的需求(2)、时间的限制性:新闻特别强调时效性,要求“在一定的时间内”完成采访、写作、发稿全过程。
这就要求记者在严格的时间限制下,争分夺秒的采集新闻素材。
(3)、项目的突发性:新闻采访除了部分项目是事先有计划、有准备外,其余相当部分项目是带有突发性,即记者常常在毫无准备的情况下,忽地一个突发性事件的到来,必须立即赶赴新闻事件所发生的现场,迅速对其进行采访。
(4)、需要的广泛性:人们对于新闻的多层次、广泛性的需要,就要求新闻报道的题材、体裁等相应的具有多样性和广泛性。
(5)、知识的全面性:新闻报道要适应人们广泛的需求,新闻采访学本身是一门综合型应用科学,又与很多其他学科相关联,所以要就记者的知识必须尽可能广博、全面。
(6)、活动的艰辛性:新闻采访是个风里来雨里去的工作;采访项目每次不一,性格千差万别;对时间的要求高。
新闻采访的活动方式新闻采访从形式上分十种:(1)、个别访问(主要访问形式),对新闻人物和知情人士的“一对一”访问形式,好处:谈的具体、深入,且记者易把握主动权。
(2)、开座谈会(大、中型报道题材),就某个采访主题,邀请有关人员座谈。
好处:可在较短时间内搜集更多素材,被采访对象们容易打开话匣子,同时根据多人的谈话也容易辨别个别人发言的真伪。
(3)、现场观察(越来越被提倡的采访形式),“用眼睛采访”,记者深入现场,用眼睛捕捉那些瞬息万变且能感染受众的情节。
(4)、参加会议,会议新闻的主要采访形式。
(5)、蹲点(适用于时间性不太紧但报道量大、涉及面较广的新闻题材),即深入一个点,作深入扎实的采访。
(6)、查阅资料(7)、改写(8)、问卷(9)、电话采访。
注意:A、准备要充分。
B、提问要凝练。
C、记录要及时。
(10)、网络采访。
主要形式:A、直接转载信息。
B、组织网络调查。
C、通过即时聊天工具交流。
D、查阅收集资料。
新闻采访从性质上分六种:(1)、常驻采访:将记者派驻外地或外国的日常采访活动。
(2)、突击采访:在事先无准备的情况下迅速对突击事件所进行的采访活动。
冷静、快速。
特殊情况可化妆进入。
(3)、交叉采访:在同一期限内对两个以上新闻事件交替进行的采访活动。
(4)、巡回采访:沿着预定路线进行的采访活动。
(5)、隐性采访(暗访):不公开身份或不申明采访目的的特殊采访活动。
(6)、易地采访:记者到分工范围以外的地区的采访活动。
好处:开阔记者眼界;帮助本地记者有效地发现新闻,促进各地记者互相学习。
取长补短。
新闻报道策划的缘起、作用、分类及流程新闻报道策划的定义:即新闻传播工作人员对新闻传播活动及最佳效益的谋划。
即这是一种把看似孤立发生的客观事物,看似彼此没有内在联系的事物,看似零碎与片断的事物,通过系统、思辨的手段及严密的设想和规划,从内涵上把它们联系、贯串成一体的活动过程。
背景(了解):邓小平南方视察后,确立这社会主义市场经济体质,标志着中国改革向纵深发展。
新闻界也明确的自身改革的总目标,既适应社会主义市场经济体质和两个文明建设的需要,按照新闻规律和特点,充分发挥舆论监督和信息服务的功能,更好地为人民服务,为社会主义服务。
受此目标的指引,以及媒介自身经历的日益深化的市场化影响,媒体间的竞争不断加剧,媒体及其从业人员无论是在采访理念还是采访方式上,均不断的开拓创新,整个媒介呈现出一派全新的局面。
随着新闻改革的日益深化,新闻之于媒体的地位与影响得到了空前的提升,媒体作为传播者的主体性日益凸现,一个新的名词——“新闻报道策划”应运而生。
缘起:(1)、大约1993年开始,探讨新闻策划的文章纷纷出现在新闻学术刊物上。
(2)、1994年,中国地市报协会举办“新闻报道策划研讨会”。
(3)、1995年元旦,奉策划为“报纸灵魂”。
新闻界又推出了大量的策划案例,理论界的研讨也相对集中。
(4)、1996年前后,“新闻策划”的概念不断被提出,成为争论的焦点。
(5)、总之,1997年,对新闻报道策划的研讨会全面展开,新闻报道策划成为新闻学界和新闻业界广泛共同关注的话题。
(6)、直到进入21世纪,依然还有诸多讨论新闻报道策划的文章见诸新闻学术期刊。
作用三个“是”:一是新闻报道策划是使新闻不断出新的重大举措二是新闻传播实务理论和实践新的增长点三是我国计划经济走向市场经济过程中新闻报道的又一次成熟两个“标志”:一标志着新闻工作者主体意识和进取精神的又一次增长二标志着新闻报道方式和记者、编辑思维方式对市场经济的进一步适应三个“有利于”:一是有利于调动选择最佳资源二是有利于促进记者采访作风深入。
新闻报道策划对增强记者素质修养、改变记者工作作风大有好处。
三是有利于新闻导向正确。
新闻报道策划的分类第一类:报道题材价值呈显性状态的新闻报道策划。
狭义的新闻报道策划,意指价值显露的报道题材所进行的视角新、立意高、开掘深、介入及时的战役性、系列性、专题性并能形成新闻传播强势的报道过程的谋划。
广义的新闻报道策划,意指诉求目标明确的媒体经营管理,公关广告等活动过程的策划。
第二类:报道题材价值呈隐形状态的新闻报道策划。
也称“新闻事实、事件、本源策划”、“策划性新闻”,即它是在新闻事实(事件)发生之前或事实(事件)价值呈隐形状态之际,由记者、编辑主动介入、设计并促成事实(事件)价值显露的策划行为。
主动出击寻找、挖掘信息。
四、新闻报道策划的流程1、新闻报道策划从报道客体(被报道者)的性质来看(1)、重大题材或问题的报道策划,一般由领导和有关部门负责人共同策划(2)、题材涉及面相对较窄、规模较小、时间较短的报道策划,一般由一个或几个部门的负责人一起策划。
2从报道主体(媒体)来看、主体对报道时间长短所作的划分和报道时机的把握、主体对报道组织方式的选定、对实施策划方案的报道者组成方式的把握3、从报道表现形式来看,必须把握报道内容采用何种体裁或手段。
(后期会总结新闻的体裁)4、就媒介实践而言,新闻报道策划主要针对的题材(1)、战役性、阶段性报道:国企改制、文明社区建设、科技创新等。
目标明确、规模较大、时间长、可分解为若干次小策划。
(2)、重大新闻事件报道:影响大、要求高、牵涉面广、政策性强的新闻(3)、人物典型报道就技术性而言应注意:①选题准、选位低、切口小②采访的时间、报道的密集度、时段的分布务必谋划有度③谨防过度介入④不能滥用到新闻活动报道的一切方面⑤必须符合实际5、新闻报道策划的运作流程(1)、目标锁定:明确目标,找准方向和位置。
分近期、中期、长期目标(中、长期主要对战略性策划)(2)、制定方案:制定几套方案,对比出最佳方案。
(3)、落实措施:包括人、财、物的配置,各部门的分工协作,运行机制的建立,激励奖惩机制的完备。
(4)、目标校正:适时修订原方案,校正原目标。
三、新闻采访前期、中期、后期的活动流程与内容第一部分:新闻采访前期活动1、新闻敏感的培养新闻敏感定义:新闻工作者及时识别新闻价值的能力。
也就是新闻工作者的感官对新闻人物、新闻事件、新闻事实所蕴含的新闻价值的敏锐感知能力。
新闻敏感的主要内容:(1)、政治敏感,即迅速判断某一新闻事实对当前工作的指导意义(2)、迅速判断某一新闻事实能否吸引较多的受众(3)、迅速透过一般规律挖掘出隐藏着的有价值的新闻事实(4)、迅速判断在同一性质的诸多事实中最有价值的新闻事实(5)、迅速在对事件进展过程充分调查的基础上预见有可能出现的新闻新闻敏感的培养途径(1)、及时学习,掌握党的新政策、新精神(2)立足全局看问题(3)、十分熟悉点上的情况(4)、事实广博助敏感新闻敏感是新闻工作责任感派生出来的2、新闻价值的感知定义:事实构成新闻诸因素的客观存在,是记者判断事实可否成为新闻的尺度(1)、新闻价值的诸要素①重要性(主要因素,核心因素)②显著性:指新闻人物和新闻事件具有引人注目的特质(平常人+不平常事=新闻不平常人+平常事=新闻)③时新性:一指时间性,新近发生的新闻事实才含有新闻价值;二指新鲜性,即新闻题材新鲜感强。
④接近性:主要指地理、职业、年龄、心理及利害关系等方面的接近,这种接近使新闻事实具有了令人关切的特质。
⑤趣味性:指新闻具有引人喜闻乐见的特质。
新闻政策的遵循如何理解新闻政策:所谓新闻政策,即指新闻报道政策界限的规定。
具体包括:能报道什么,不能报道什么、着重报道什么、一般报道什么、以及报道中应该注意些什么等等。
新闻价值与新闻政策的具体关系:二者辩证同一,兼备的新闻就报道。
当新闻价值与新闻政策发生矛盾时,我国常常先服从新闻政策。
报道思想的明确所谓报道思想,即指新闻报道的目的以及实现这一目的的范围、内容、方法。
它是编辑部依据党和政府在一定时期内有关的宣传报道方针、策略而规定的新闻报道所要达到的目的,以及达到目的的方式方法的大体框架。
新闻线索的获取所谓新闻线索,是指新近发生的事实的简明信息和信号。
它只是将事物的个别属性反映在记者的头脑之中。
重要作用:为记者指明的哪里采访、采访什么的大致方向和范围,为记者提供感知直至认识整个事物的前提和基础。
获取主要渠道①通过党和政府的政策、决议以及负责同志的活动、讲话②通过各种会议、简报③通过记者的耳闻目睹④通过对日常生活的积累⑤通过广大受众、亲友的提供⑥通过互联网搜索注意事项:①注意验证,不硬顺藤摸瓜②尊重规律,不拔苗助长③讲究时宜,不大材小用④合理安排,不齐头并进6、采访准备的周到平时准备和临时准备,既要“临时抱佛脚”,又要“平时多烧香”,提倡“平战结合”平时准备①理论准备(学习思想、看准立场)②政策准备③情况的准备(留意于采访写作有关的各种情况)④知识的准备知识的准备与采访功效的关系(1)、有助于同采访对象迅速有效地交谈(2)、有助于敏锐捕捉有价值的新闻价值(3)、有助于深刻揭示新闻主题(4)、有助于深刻揭示新闻主题临时准备(专题准备或专项准备)①收集新闻事件和人物的相关资料②熟悉和研究采访对象的基本情况,找准心理差异③拟定采访计划(大体的活动方式)和调查纲目(提问的大纲细目)④检查有关物质的完备情况7、对方心理的明晰掌握采访对象心理的必要性:更有针对性和更趋完善从性质上,访前心理分为:①先期性心理②临访性心理(对象“新闻位置”+临访心境)从表现上,访前心理分为:③积极配合型④一般协作型⑤蓄意应付型网络传播的借力(了解)第二部分,新闻采访中期活动访问条件的创造良好的访问条件:①商定较适宜的访问时机(约定、一起工作或生活片刻)②设计较得体的仪表风度(外宾、普通群众)③讲究较文明的言谈举止④调节较融洽的访问气氛⑤摆正较合理的相互关系(不卑不亢,谦虚庄重,以礼相待,以诚相处)⑥穿插较丰富的形态语言(面部表情、体态表情、手势)⑦掌握较灵活的注意转换(强调采访意义约束神情语态排除外来干扰变换活动方式)2、提问技能的掌握所谓提问:实质是运用谈话方式研究采访对象心理的一种方法,是记者采访活动的主要实施形式,也是关系采访活动成败的关键。