10.唐雎不辱使命(最新部编版)

1.秦王先说“安陵以五十里之地存者”是因为 “以君为长者，故不错意也”，后来却说“安陵 以五十里之地存者”是“徒以有先生也”，为什 么他前后说话矛盾，表现了他什么本质呢？请谈 谈你的看法。
秦王前后矛盾的话正说明了秦王的虚伪。 先借口“以君为长者，故不错意也”ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ表 现了他的假仁假义；后来却说“徒以有先 生也”，表现他欺软怕硬、色厉内荏。
要有意识地锻炼自己的说话能力，培 养自己的说话技巧。
拓展训练
基辛格问： 为什么中国人走路总喜欢低着 头，而美国人走路总是抬着头？
周恩来答： 因为中国人走的是上坡路，所 以总是低头攀登；而美国人正 在走下坡路，所以两眼望天。
西方记者：你们国库里到底有多少人民币？ 周恩来答：共有十八元八角八分。
尼克松
3、安陵君回答秦使者的话和唐雎 回答秦王的话在内容和语气上有何 异同？
内容上：都极力拒绝秦王的无理 要求。
语气上：都委婉。但唐雎把安陵 君的“弗敢易”改成反问句，远 比安陵君的回答更坚定有力。
概括第二段段意？
• 从容应对，据理力争。（发展）第一 回合
秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子 之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”
《唐雎不辱使命》选自《战国 策·魏策四》是一篇脍炙人口的佳 作。它流传甚广，差不多称得上 “家传户诵”，文艺性很强。
刘向（约前77～前6），字子政， 汉室皇族。西汉文学家。
给红色字注音
唐雎 jū
怫然 fú
韩傀 guī
免冠徒跣xiăn
缟素 gǎo
庸夫 yōng fū
色挠 náo
以头抢地qiāng
休祲 jìn
分析目录 问题
概括第三段段意
• 针锋相对，效法三子。 • （高潮）
列举这三个事例,运用了什 么修辞?有什么作用?
排比
增强语势，表明唐雎要效 仿他们刺秦，突出了其不 畏强暴、 大义凛然的形象.
秦王色挠，长跪而谢之 曰：“先生坐！何至于此！
挠：屈服； 谢：道歉；
长跪：直身而跪； 此：代词，这样；
译文： 秦王变了脸色，直身而跪
“辱”是“辱没、辜负”的意思。 题目的意思是：唐雎没有辜负使 命，完成了出使的任务。
《战国策》是战国时期游说之士的谋略和言论的 汇编，又名《国策》、《国事》，是西汉末年刘 向根据战国史书整理编辑的，共33篇，分东周、 西周、秦、齐、楚、赵、韩、魏、燕、宋、卫、 中山十二策，其叙事年代起于战国初年，止于六 国灭亡，从中可以看出当时政治、外交、军事等 方面的状况和社会面貌。
使：① 派，派遣②；
出使；
译文：秦王不高兴。安陵君于是派遣
唐雎出使到秦国；
思考：概括第一段段意？
• 易地被拒，唐雎出使（开端）
思考：
秦王要求以五百里之地易五十里的 魏属安陵小国，其用意是什么？
秦王包藏祸心,采取的“以大易小” 的欺诈手段，企图不战而并吞安陵国
易地的故事
• 秦惠王曾派张仪入楚，把商於之地六百里 许给楚怀王，让怀王与齐断交，怀王上当。
轻：形容词作动词，轻视；
与：语气助词，相当于“吗”。
译文：现在我用十倍的土地，让安陵
君扩大领土，但是他违背我的 意愿，是轻视我吗？”
唐雎对曰：“否，非若是也。安陵君受 地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂 直五百里哉？”
若是：像这样；若，像；是，代词，这样，如此； 虽： 即使； 岂直：何况只是；
译文：唐雎回答说：“不，不像这样。安陵
安陵君 愿终守之弗敢易
(明辨之) 唐雎
虽千里不易岂五百里 (从容答辩) 布衣之怒 (针锋相对)
挺剑而起 (不辱使命)
写出我国历史上三个不辱使命的例子，请说 出其名字及主要事迹。
晏 婴：晏子使楚
蔺相如：完璧归赵
诸葛亮：舌战群儒 墨 子：止楚攻宋
懂得一个道理：
说话技巧在人际交往，尤其是在重要 的外交关系中，起着举足轻重的作用.
怫然： 愤怒的样子； 公： 对人的敬称，相当于“先生” ；
未尝： 不曾；
译文： 秦王大怒，对唐雎说：“先
生曾经听说天子发怒吗？” 唐雎回答说：“我未曾听说
秦王曰：“天子之怒，伏尸百万， 流血千里。”
伏： 使动用法，使……伏（倒下）； 流： 使动用法，使……流；
译文：
秦王说：“天子发怒，死人 百万，血流千里。”
若士必怒，伏尸二人，流血五步， 天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
必： 果真，要； 缟素：白色的丝织品，这里指穿丧服。
是也：是这样。是，代词，这样；也，表判断。 挺: 拔出；
如果勇士发怒，死人两个，血流 译文：五步，天下穿丧服，今天就是这
样。（唐雎）拔出剑站起来。
1、秦王说的“天子之怒”的具体内 容是什么？
庸夫： 平庸无能的人； 士： 指有才能有胆识的人；
译文：
唐雎说：“这是平庸无能的人发怒， 不是有才能有胆识的人发怒。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月； 聂政之刺韩傀也，白虹贯日； 要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
夫： 发语词，用在一句话或一段话的开头， 引起下文要议论的内容。
之： 用在主谓之间，取消句子的独立性，无实义。
地图
战国时期的最后十年，秦国相继吞并 各诸侯国，公元前230年灭韩，公元前 225年灭魏。安陵是魏的附庸小国，在它 的宗主国魏国灭亡之后，一度还保持着 独立的地位。秦企图用“易地”的政治 骗局进行吞并，由此引起了两国之间的 一场外交斗争。于是安陵君就派唐雎到 秦国谈判。
解题： “辱”是什么意思?题目是什么意思?
外强中干
秦王色挠，长跪而谢之 曰：“ 先生坐！何至 于此！寡人谕矣：夫 韩、魏灭亡，而安陵 以五十里之地存者， 徒以有先生也。”
秦王：
阴险狡诈、 狂暴无理
外强中干、 的封建统治者
从这个故事可以看出唐雎是什 么样的人？
爱国忠君
······虽千里不敢易也，岂直五百里哉？ 怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。 若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下 缟素，今日是也。
加惠： 给予恩惠。加，施加；
虽然： 虽然这样；
受地于先王： 于先王受地；从先王那里接受土地；
愿： 希望；
弗： 不；
译文：安大陵的君 地说方：换“小大的王地给方予 ，恩很惠好，；虽用
然如此，但我从先王那里接受了 土地，希望终身守护着它，不敢 交换。”
秦王不说。安陵君因使唐雎使于秦。
说： 通“悦”愉快，高兴；因：因此；
唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰： “布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”
布衣：平民；
免冠徒跣：跣，脚；摘了 帽子，光着脚；
以头抢地尔：以，用；抢，撞；尔，罢了； 把头往地上撞罢了；
译文：
唐雎说：“大王听说过平民发怒 吗？”秦王说：“平民发怒，也不 过是摘了帽子，光着脚,把头往地上
唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
我记得战国时晏子出使楚国，曾经说齐国人可以在故园安居乐业，而到 楚国却成为盗贼，原因仅在于民风问题。因此我建议贵国的政府应该致 力于民众道德礼仪的培养，只有环境好了，才可以杜绝偷盗，才可以从 根本上防止贵国人民忘记礼仪廉耻。
你知道哪些关于说话能力和技 巧的名言警句？试列举一二。
分析目录 问题
列举这三个事例,运用了什 么修辞?有什么作用?
排比
增强语势，表明唐雎要效 仿他们刺秦，突出了其不 畏强暴、 大义凛然的形象.
4、“与臣而将四矣”中的臣指谁？他说 这句话有何用意？表现了他什么精神？
“臣”指唐雎。 他说这句话的用意是暗示秦王，他 将效法专诸、聂政和要离三人，刺 杀秦王。 表现了唐雎不畏强暴，敢于斗争。
以：①凭借②； 把； 者： 代词 引出原因，；
错意：在意；错，通“措”，放；
译文：况且秦国灭亡韩国、魏国，而安
陵君却凭借方圆五十里的土地幸 存下来，是因为（我）把安陵君 看作忠厚长者，所以不在意他。
今吾以十倍之地，请广于君，而君 逆寡人者，轻寡人与？”
以： 用； 广：形容词活用为动词，扩大；
逆：违背；
伏尸百万、流血千里， 即进行残酷的战争。
2、秦王问唐雎“天子之怒”的用意 是什么？
用意是：以武力威胁， 想施以恐吓而让唐雎臣服。
分析目录 问题
3、唐雎列举专诸刺王僚、聂政刺韩傀、 要离刺庆忌的史实有什么用意？
用意有两个： （1）证明“士之怒”的影响之大 （2）警告秦王吸取历史教训，不要轻举妄 动，自寻死路。。
仓： 通“苍”；
译文：专诸刺杀王僚的时候，彗星的尾巴扫
过月亮。聂政刺杀韩傀的时候，一 道白光直冲向太阳；要离刺杀庆 忌的时候，苍鹰扑到宫殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发， 休祲降于天，与臣而将四矣。
者： 语气助词，不用翻译。
休祲： 吉凶的征兆；休，吉祥。祲，不祥。
译文：
这三个人，都是平民中的有胆识， 有才能的人，心里的怒气没有发作 出来，上天就降示征兆，（现在， 专诸、聂政、要离）加上我，将成
• 秦王想以十五座城换和氏璧……
第一段文字在全文中起什么 作用？
写唐雎出使秦国的背景，为 下文作铺垫，更能突出唐雎出 使任务的艰巨。
秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里 之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？
听：听从；
译文：秦王对唐雎说：“我用五百里
的土地交换安陵，安陵君不听 从我，为什么？”
且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者， 以君为长者，故不错意也。
向唐雎道歉说：“先生请 坐，哪里到这种地步。”
寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以 五十里之地存者，徒以有先生也。”
谕： 明白，懂得；
以：① 凭；② 因为；
徒： 只；
译文：我明白了，韩国、魏国灭亡 了，
可是安陵君凭着五十里的国土幸 存，只是因为有先生你啊！
概括第四段段意
• 折服秦王，不辱使命。（结局）