奥运精神伴我成长-读后感
二年级作文议论文：《奥运精神伴我成长》读后感_0
二年级作文议论文：《奥运精神伴我成长》
读后感
读了《奥运精神伴我成长》这本书，我知道了古代奥运会和现代奥运会的区别。
我还知道了2008年奥运有哪些项目，比如：长跑、短跑、篮球、击剑、网球、射击、马拉松等。
更重要的是让我知道了什么是“奥运精神”：要有追求更快、更高、更强的拼搏精神，做最好的自己。
追求重在参与，而不是取胜，注重过程的人生境界。
我要向邓亚萍阿姨学习，永不服输、顽强拼搏，勇敢地向学习和生活中遇到的种种困难挑战，做最好的自己。
我也要向德里克•雷德蒙德——一个黑人运动员学习。
在1992年巴塞罗那奥运会上，他是比赛的最后一名，却赢得了全场的尊敬。
原来，他右大腿肌肉撕裂了，还强忍着疼痛，一跳一跳地向终点靠近，他要把这段比赛赛完。
这种精神值得我们学习。
我还知道2008北京奥运会的理念与口号分别是：绿色奥运、科技奥运、人文奥运。
同一个世界，同一个梦想。
所有人都在期盼着2008奥运会的到来，我多么希望自己也能
为奥运会出一份力呀。
读奥运精神伴我成长有感(热门5篇)
读奥运精神伴我成长有感（热门5篇）1.读奥运精神伴我成长有感第1篇奥运会是世界人民共同参与和高度关注的体育盛会。
在维护和平、增进友谊、促进文明等方面具有独特的作用。
奥林匹克活动起源于古希腊的奥林匹亚运动会，他的创始人是伊非图司。
古奥运会不是单纯的体育比赛项目，他包含着强烈追求，最终形成了一种“奥林匹克精神”早在1908年，第一个中国人提出了举办奥运会，可惜没有成功。
但是，令我们惊讶的是中国没有放弃，而且在2001年7月北京申办奥运会成功了！那一刹那，北京沸腾了！中国沸腾了！华人社会沸腾了！那是一个令中国人兴奋、激动的扬眉吐气的时刻，这一次，北京的发展证明了自己的实力，北京的诚意感动了世界，北京向世界庄严承诺——将举办历史上最出色的.“有特色、高水平”的一届奥运会，并提出了：“绿色奥运，科技奥运，人文奥运”三大理念，贯彻“开放办奥运、创新办奥运、节俭办奥运、廉洁办奥运、全民办奥运”的25字方针……中国正在科学发展、和谐发展、和平发展，向着全面小康社会大步迈进。
办好２００８年北京奥运会，对于凝聚民心、激励斗志、社会和谐，对于宣传和平发展的中国，展现文明，展现中国人昂扬向上的风貌，都具有重要而深远的意义。
更快、更高、更强”是奥林匹克的格言，是奥林匹克精神的重要内容。
短短六个字，不仅表现在体育比赛中不畏强手，敢于斗争，不断拼搏；而且鼓励我们在生活和学习中不要甘于平庸。
勇敢地向学习和生活中遇到的种种困难挑战，永不服输，积极进取，敢于超越自我，将自已的潜能发挥到极限，并学会以宽广的胸怀、诚挚的心去交朋友。
让我们在奥林匹克精神的指引下，在爱的沐浴下，在象征和平与友谊的五环旗下茁壮成长，做最好的自己！2.读奥运精神伴我成长有感第2篇每次在商场看见别人买福娃时，我都特别羡慕，恨不得把福娃全都搬回家去。
同学们，你们应该都知道北京2008第29届奥运会的吉祥物就是福娃吧，你们一定也和我一样都很喜欢它吧。
说到福娃，让我想起了我去苏州时看见的五个可爱的福娃，各自举了一个不同颜色的环的情景，当时，我想北京奥运会选择五个福娃作为吉祥物，是为了要与奥运会的“五环”标志相呼应吧。
读《奥运精神伴我成长》有感_四年级作文_1
读《奥运精神伴我成长》有感
奥运精神是非常值得我们学习的，尤其是可以把这种精神用在我们的学习上。
读了《奥运精神伴我成长》这本书让我大开眼界。
我知道了很多以前不知道的有关奥运的知识。
古代奥运会每年都是在希腊进行的，古代的第一届奥运会是在公元前776年召开的，那时的奥运会上在希腊举行，因此现代第一届奥运会是在希腊附近雅典举行的。
算一算，离现在应该有二千多年的历史了，好遥远啊。
这本书不仅让我知道了奥运会，还知道了有残奥会。
残奥会是为身有残疾的人举办的运动会，他们的吉祥物是一只冰熊，残奥会和奥运会一样也分为夏季和冬季，夏季运动会是闰年举行，而冬季运动会是平年举行的。
其中，现代奥林匹克的创始人及教育家皮埃尔•德•顾拜旦的行为让我最感动。
他为奥林匹克付出了许多，奋斗了54年。
顾拜旦从20岁就开始致力于教育和体育改革，他为奥林匹克所作的全部努力是任何人都不能抹杀的。
有学习上，我们应该学习顾拜旦那种坚持不懈和锲而不舍的精神。
我们的学习道路上也会遇到很多困难，如果遇上困难就退缩，那成功就会和我们说拜拜。
作为中国的孩子，关注奥运，关注奥运精神，让我们不仅懂得奥运知识，更把一种精神传承！这种精神就是坚持、努力，不怕苦、不怕累，对什么事都不轻易放弃。
它是我们共同的愿望，共同的期待！。
读《奥运精神伴我成长》后感_二年级作文
读《奥运精神伴我成长》后感
寒假里，我如痴如醉地读完了《奥运精神伴我成长》。
这本书里的每一个小故事都深深地打动着我，特别是获得奥运会金牌最多的运动员——邓亚萍。
身高仅1.50米的邓亚萍克服自身身高的不足，刻苦训练，以极快的速度、无所畏惧的胆量和顽强拼搏的精神，让自己在16岁时就成了世界锦标赛上的双料冠军。
看到这里，我觉得很惭愧，以前我遇到困难的时候首先想到的就是退缩，读了这篇文章后，我觉得应该向邓亚萍阿姨学习，永不服输、顽强拼搏，勇敢地向学习和生活中遇到的种种困难挑战，做最好的自己。
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四年级读后感《奥运精神伴我成长》读后感
《奥运精神伴我成长》读后感
最近，我认真地阅读了《奥运精神伴我成长》这本课外书，那一个个动人的奥运故事深深地感动我。
这本书不仅给我增加了很多有关奥运知识，也给我今后的学习起到了推动作用。
我在这本书里，看到了无数英雄运动员挥洒汗水，向我们展现了力量与技巧的美，也书写了伟大的奥林匹克精神，同时也让我感受到很多运动员取得的好成绩而高兴，也为一些运动员的失误而感到惋惜。
不论是成功者，还是失败者，但它们都是我心目花括号的英雄。
从某种意义上讲，奥运选手是为挑战而生的，他们刻苦训练，顽强拼搏，只有一个目的，那就是挑战对手，挑战自我，挑战极限。
看了那么多奥运故事，我认识到他们的成功，是来自于勤奋，因为勤奋是成功的基础。
我虽然年纪小，但也要有远大的理想和志向，一定要勤奋学习。
在通往成功的道路上，没有任何捷径，只有脚踏实地，一步一个脚印，勤奋努力，舍得付出，我们才能获得成功。
同学们!现在，我们正处在长身体，长知识的时期，应该抓紧时间，勤奋努力向奥运的英雄们学习，携起手来与奥运的精神一起同行，为实现自己的理想而努力吧!。
《奥运精神,伴我成长》读后感_四年级作文
《奥运精神，伴我成长》读后感寒假里，我一口气读完了《奥运精神，伴我成长》这本书，它对我的印象太深了，使我终生难忘，其中印象最深的是第四章向奥运学习—奥运启示，在这其中有这样一个故事深深地打动了：邓亚萍身高只有一百五十厘米，虽然她从小就喜欢打乒乓球，但是很多人并不看好她，认为她绝对没有发展前途，所以邓亚萍虽然拿了很多个全国第一，但就是进不了国家队的大门。
年少的邓亚萍很不服气，继续苦练球艺，直到后来她打败了世界冠军，才如愿以偿地进了国家队。
邓亚萍的成功，完全依靠的是自己的勤奋，无论严寒酷暑，她都夜以继日地刻苦训练。
台上一分钟，台下十年功，辉煌成绩的背后，需要付出比常人十倍甚至百倍的努力，邓亚萍舍得付出，所以她最终取得了成功。
如果我们要像邓亚萍一样取得成功，我们就一定要努力地锻炼。
对于我来说，由于平时缺少锻炼，别说是在奥运会上取得好成绩了，就连在校运会上，也拿不到好的成绩，想想真是惭愧。
与邓亚萍相比，我可是差远了。
我现在已经是四年级的学生了，但是我今年的成绩没有进步，反而还有下降的趋势，我为什么会出现这种结果呢？细想一下是因为我上课不认真听讲，要和同桌讲话；下课的时候打打闹闹，总是要被老师批评。
还有一次，我在中午和其他同学打闹，差一点被示范员抓住扣分。
校运会上，我参加了六十米跑和铅球，以前由于每天到外面练习跑步，所以第1页共2页成绩也是数一数二的，现在跑得越来越少了，缺乏锻炼使我的跑步成绩只取得了第六名，而铅球更是名落孙山。
由于我的不认真和不努力，期末只评到了“二星”少年，令爸爸妈妈失望。
读了这本书，使我知道了我的不足，我心中有一个目标，在下学期，我一定要发扬奥运精神，刻苦学习，认真听讲，做一个全面发展的好少年。
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奥运精神伴我成长读后感作文精选八篇
《奥运精神伴我成长》读后感《奥运精神伴我成长》读后感（一）今天，我读了《奥运精神伴我成长》这本书。
这本书里有许多关于奥运精神方面的知识，读着读着，我觉得自己好像一只小蜜蜂在奥运知识的花丛里遨游。
我尽情地遨游着，贪婪吸吮的在花朵上的知识。
从中我知道了奥运会的口号一更快.更高.更强运动员的宣言一自尊.自信.自强奥林匹克运动的起源.奥林匹克运动的兴起.中国奥运的历史.中国申奥的历程……而且这本书让我对古代奥运会和现代奥运会有了更加深厚的了解。
古奥运会的发源地在古希腊，关于这个故事，还有三个美丽、动人的传说。
下面我就向你介绍其中一个。
传说“万神之首”克罗诺斯想把王位让给自己的儿子宙斯。
为了考验儿子的本领。
他决定与儿子比武。
经过几天的激烈较量，儿子宙斯终于打败了父亲，为了庆祝胜利，宙斯举行了盛大的庆典，其中包括体育比赛。
我从中还知道了一个特殊的日子，认识了一个特殊的人。
这个日子就是1984 年7月29日，特殊的人就是许海峰。
许海峰是个百发百中的神枪手。
就在神圣的日子，他在手枪慢射比赛中为中国赢得了奥运会历史上的第一枚金牌。
在现场的、不在现场的中国人都哭了，因为这块金牌实现了“零”的突破，是中国人第一次在奥运赛场得到的金牌。
所有的中国人都骄傲极了，热血都沸腾了。
读了这段，我心里可真感到欣慰。
从这本书中，我还明白了一个道理——应该坚持做完每一件事情，因为只有坚持到底才能把握胜利，就像龟兔赛跑的故事：乌龟和兔子赛跑，骄傲自满的兔子中途睡了个觉，结果被乌龟赶上来，获得了胜利。
这个故事原本是教育我们，不能骄傲，做人一定要谦虚。
其实，我觉得，在这个故事中，还有一个值得思考的启示，那就是乌龟的胜利，来之于它的坚持。
和兔子赛跑，在别人看来是非常愚蠢的事情，如果还想获得胜利，那更是痴人说梦。
但是，乌龟并没有这样认为，相反，它选择了勇敢接受挑战，并且在比赛中，一直坚持到最后，获得了胜利。
胜利的原因有兔子的骄傲，但也有乌龟的坚持不懈。
读《奥运精神伴我成长》有感_四年级作文_3
读《奥运精神伴我成长》有感
——付出是快乐的源泉
付出，总是会得到回报的，他是会使人得到快乐。
所以，付出就是快乐的源泉。
刘翔，是跨栏跑步比赛中的运动员。
同样，也是我们中国人的骄傲。
他曾多次打破世界记录，为国争光。
刘翔总是笑得那么灿烂，特别是在夺得跨栏跑步比赛奥运冠军时。
然而，在他的笑容背后，刘翔却付出了许多努力，他每天进行的训练量之大是超乎我们想象的，不仅有体力的训练、速度的训练、也有技术的训练、耐力的训练，光是个简单的跨栏动作，每天就要来回练上上千次。
是多么艰辛啊！正是他所付出的努力，才使他获得了这么多的荣誉。
所以，刘翔的成功并不是偶然的，他的快乐也不是每个人都能轻易体会得到的。
平时，我在生活中也有许多这样的例子。
我是青少年宫小菊花舞蹈艺术团、小菊花合唱团的成员。
需要经常演出和比赛，每次演出不但会得到观众和评委热烈的掌声，而且还能获得许多奖项。
但在成功的背后，又是多么艰苦。
我们每个星期排练多次，每次都会练得筋疲力尽，回到家后顾不上休息，马上又得做回家作业。
如果要参加比赛，那就连吃饭的时间都没有了，每天都得练。
真可以用“台上一分钟，台下十年功”来形容。
让我深刻地感受到付出的确是快乐的源泉。
也许，玩电脑游戏、上网聊天也一样会获得快乐，但这只是
短暂的快乐。
真正的快乐是需要付出代价的，它永远存在，也能感染别人，让别人也快乐起来。
有付出就会有快乐。
奥运精神，伴我成长，付出艰辛，换来快乐。
只有这样才能使我们绽放出灿烂的笑容。
世纪园校区。
读《奥运精神伴我成长》有感_二年级作文_4
读《奥运精神伴我成长》有感读了《奥运精神伴我成长》这本书，使我懂得了很多知识，知道了奥运起源和发展。
奥林匹克运动起源于古希腊。
古奥运会的比赛项目只有一项——短跑，后来才慢慢增加了许多项目。
奥林匹克圣火也起源于古希腊。
相传在古希腊，神普罗米修斯为了解救饥寒交迫有人类，瞒着宙斯将火种带到人间，为人类带来了光明与生机。
于是为了纪念普罗米修斯，每届古奥运会举行前，人们者要到赫拉神庙前点燃圣火。
奥运会会旗为大小一致五个环组成，分别是：蓝、黑、红、黄、绿五种颜色组成，这五种颜色代表五大洲。
奥运会吉祥物是一届奥运会独特的标志和最有代表意义的记念品。
2008北京奥运会的吉祥物——福娃。
他们的造型融入了：鱼、大熊猫、奥林匹克圣火、藏羚羊、燕子的形象。
我们的福娃都有名字，名字是：贝贝、晶晶、欢欢、迎迎、妮妮。
连在一起读是向全世界发出邀请的话：“北京欢迎您”。
每个福娃都代表着一个美好的祝福：贝贝传递的祝福是繁荣；晶晶是一只憨态可掬的大熊猫；欢欢是福娃中的大哥哥，他是一个火娃娃，象征奥林匹克圣火，他是运动激情的化身，将激情散播世界，传递更快、更高、更强的奥林匹克精神；迎迎是一只机敏灵活、驰骋的藏羚羊，他来自中国辽阔的西部大地，将健康的美好祝福传达室向全世界；妮妮来自天空，是一只翅飞翔的燕子，妮妮把春天和喜悦带给人们，飞过之处播撒“祝您好运”的美好祝福。
2008年，奥运会就要在北京召开了，作为一名小学生，首要任务就是学习要认真，遵守交通规则，积极参加体肓活动，提高自已的环环保意识，要弘扬奥运的拼搏精神，做一个人见人爱的好孩子。
2008北京奥运会一定会成为历史上最出色的一届奥运会，中国加油！。
《奥运精神伴我成长》读后感_小学作文
《奥运精神伴我成长》读后感本文是关于小学作文的《奥运精神伴我成长》读后感，感谢您的阅读！今天，我读了《奥运精神伴我成长》这本书。
这本书里有许多关于奥运精神方面的知识，读着读着，我觉得自己好像一只小蜜蜂在奥运知识的花丛里遨游。
我尽情地遨游着，贪婪吸吮的在花朵上的知识。
从中我知道了奥运会的口号—更快.更高.更强运动员的宣言—自尊.自信.自强奥林匹克运动的起源.奥林匹克运动的兴起.中国奥运的历史.中国申奥的历程......而且这本书让我对古代奥运会和现代奥运会有了更加深厚的了解。
古奥运会的发源地在古希腊，关于这个故事，还有三个美丽、动人的传说。
下面我就向你介绍其中一个。
传说“万神之首”克罗诺斯想把王位让给自己的儿子宙斯。
为了考验儿子的本领。
他决定与儿子比武。
经过几天的激烈较量，儿子宙斯终于打败了父亲，为了庆祝胜利，宙斯举行了盛大的庆典，其中包括体育比赛。
我从中还知道了一个特殊的日子，认识了一个特殊的人。
这个日子就是1984年7月29日，特殊的人就是许海峰。
许海峰是个百发百中的神枪手。
就在神圣的日子，他在手枪慢射比赛中为中国赢得了奥运会历史上的第一枚金牌。
在现场的、不在现场的中国人都哭了，因为这块金牌实现了“零”的突破，是中国人第一次在奥运赛场得到的金牌。
所有的中国人都骄傲极了，热血都沸腾了。
读了这段，我心里可真感到欣慰。
从这本书中，我还明白了一个道理——应该坚持做完每一件事情，因为只有坚持到底才能把握胜利，就像龟兔赛跑的故事：乌龟和兔子赛跑，骄傲自满的兔子中途睡了个觉，结果被乌龟赶上来，获得了胜利。
这个故事原本是教育我们，不能骄傲，做人一定要谦虚。
其实，我觉得，在这个故事中，还有一个值得思考的启示，那就是乌龟的胜利，来之于它的坚持。
和兔子赛跑，在别人看来是非常愚蠢的事情，如果还想获得胜利，那更是痴人说梦。
但是，乌龟并没有这样认为，相反，它选择了勇敢接受挑战，并且在比赛中，一直坚持到最后，获得了胜利。
胜利的原因有兔子的骄傲，但也有乌龟的坚持不懈。
三年级读后感作文：读《奥运精神伴我成长》有感_650字
读《奥运精神伴我成长》有感_650字读了《奥运精神伴我成长》之后，给我的感慨非常大。
一百多年前，中国参加奥运还只是一个梦想；1932年，我们首次参加奥运会；1991年，我们首次申办奥运会；2001年，北京申奥成功。
回顾奥运历史，我们感慨万千。
历史见证的不仅有“历尽沧桑”的早期屈辱、“重获尊重”的迂回抗争，还有“为华争光、扬威奥运”的成长辉煌。
当然，在成功的背后我国的奥运健儿们付出了巨大的努力，所谓：“勤奋是成功的基础。
”在这些奥运健儿的故事中我知道了：在面对挑战的时候，不要惧怕，勇敢去面对，去克服，我们不仅能够战胜挑战，甚至还会喜欢挑战。
然而，生活就是永不停歇的挑战，既然如此，那就勇敢去面对各种挑战吧，乐于去接受新的挑战吧，因为每一次挑战以后，我们都会变得更加成熟，我们离自己的理想也就更加接近。
当然，在这其中最主要的是坚持。
坚持，是一种点点滴滴的积累，是一个量变的过程，但量变的最后一定是质变，这就是我们通常听说的“坚持到底就是胜利。
”在这过程中有痛苦的汗水，也有喜悦的泪水。
然而，取得成功，更取决于集体的力量。
当我们融入集体中时，才能发挥出它无穷的力量。
“顽强、拼搏、进取”是奥运会上成功者的秘诀。
这使我明白一个道理：成功需要努力。
书中提到的刘翔是我最崇拜的运动员，他破过世界记录，是个冠军，并获得了“飞人”这个称号。
读了这本书我才知道，他的训练是异常艰苦的，光是一个简单的跨栏动作，刘翔每天要练上千次。
从刘翔身上，我明白：成功不是很容易得到的，是要付出努力和汗水的。
我以前在体育课上怕玩爬杆之类的项目，因为我不够勇敢，害怕从上面摔下来。
读了这本书以后，我要每天坚持锻炼身体。
《奥运精神伴我成长》读后感
《奥运精神伴我成长》读后感《奥运精神伴我成长》读后感(4篇)当细细品完一本名著后，相信大家一定领会了不少东西，何不写一篇读后感记录下呢？千万不能认为读后感随便应付就可以，下面是小编收集整理的《奥运精神伴我成长》读后感，希望对大家有所帮助。
《奥运精神伴我成长》读后感1今天，我读了《奥运精神伴我成长》这本书，我非常感动，这次，举世瞩目的奥运会在北京召开，这是我们十四亿人民共同的心愿和梦想……你们知道这次奥运会的吉祥物是什么吗?对了，就是福娃，代表吉祥如意的意思。
吉祥物是一届奥运会的独特标识和最有代表意义的纪念品。
吉祥物最早出现在1968年法国格勒诺尔举行的第10届冬季奥运会上，该届冬奥会使用了一只取名为“雪士”的溜冰熊作为吉祥物，硕大的脑袋和细巧而坚硬的身体，象征一个有着坚强意志的小精灵。
为夏季奥运会设计吉祥物代表着人类对奥运的美好希望，不但是体能的竞争，更是国家与国家之间文化交流的很好纽带，而我们的5个福娃“贝贝，晶晶，欢欢，迎迎，妮妮”听起来个个活泼可爱，天真烂漫。
连一起的谐音正是“北京欢迎你!”道出了所有中国主人的心声，真是感叹国人的智慧。
每当我走出家门，随处可见“福娃”的身影，广告牌上，商店里，孩子手中。
真是一派喜气祥和。
“ONE WOELD ONG DREEM !”我们向世界喊出响亮的口号，2008中国年，让我们携起手来，和福娃一起翘首期盼奥运圣火在北京点燃!《奥运精神伴我成长》读后感22008，对每一个中国人来说都有着非凡的意义，因为2008年奥运会将在北京举行。
就在这奥运会来临之际，我读了一本好书——《奥运精神伴我成长》。
这本书介绍了奥林匹克运动的历史与今天的奥林匹克和中国，分析了奥运精神和奥运的启示，让我更加深地了解了奥运。
参与是奥林匹克的灵魂。
奥林匹克运动从古希腊开始兴起，又因战争一点点衰亡。
后来一个叫顾拜旦的法国人又唤醒了奥林匹克运动，使第一届现代奥运会在希腊雅典举行。
一直到现在，奥运会已经成功举办了28届，越来越多的国家和运动员加入到了奥林匹克大家庭。
一年级议论文作文：《奥运精神伴我成长》读后感_300字
三一文库（）一年级议论文作文
《奥运精神伴我成长》读后感_300字
阅读了《奥运精神伴我成长》，让我懂得了
奥林匹克运动的起源和发展，知道了第29届奥
运会将于今年8月在北京举行。
书中写到了许海峰、邓亚萍、伏明霞、李
宁等我国一大批运动员们，发扬“更高、更快、更强”的奥林匹克精神，团结奋进、努力拼搏。
当赛场上，鲜艳的五星红旗伴随着雄壮的国歌
声冉冉上升的时候，作为中国人自然会感到无
限光荣。
运动员们为祖国、为人民争得了荣誉，我从心里敬佩他们，我要向他们学习。
“同一个世界，同一个梦想”，全世界的人们，都被奥运精神的魅力所感动。
我作为小学
生首要的任务是学习，努力学好科学文化知识，将来为建设国家作贡献。
其次还要支持奥运、
关心奥运，积极参加体育锻炼，弘扬奥运精神，不怕困难，从我做起，从小事做起，为奥运多
出点力。
最后，祝福北京，祝福2008奥运！
20 × 20。
《奥运精神伴我成长》观后感范文4篇
《奥运精神伴我成长》观后感范文4篇《奥运精神伴我成长》观后感范文一寒假期间，我读了《奥运精神伴我成长》这本书，刚翻开这本书，就被吸引住了，它带我游历了古希腊奥运的“黄金时代”，感悟了现代的伟大的奥运精神。
让我最深受影响的是顾拜旦的那句话：“正如在生活中最重要的事情不是胜利，而是斗争，不是征服，而是奋力拼搏。
”是啊，输赢并不重要，重要的是参与，你尽力了，那么失败了也没关系!在生活中，比如：学校开展了作文比赛，胜利了固然好，可失败了，只要你拼搏了，就得到了一份体验，就战胜了自己!奥运精神光盲目地拼搏也不行，需要用头脑来冷静地思考。
书中的刘国梁就是一个用头脑来解决问题的人。
在面对队友王涛时，他不会动友情，他的实力、经验都不如王涛，他就利用多年的友情，使王涛认为刘国梁会因为是队友就会让一手。
所以王涛在没有心理准备时就被打败了。
由此可见，我们要多动动脑筋，考虑一下结果，再去“拼搏”，才会成功!这本书带给我们的好处、可学习的地方有很多，什么顽强、勇敢、拼搏……我从上面得出一个结论：只要拼搏，就有可能成功，但也不能盲目地拼搏，要加上智慧，才是真正的成功。
《奥运精神伴我成长》观后感范文二今天，我读了《奥运精神伴我成长》这本书，我非常感动，这次，举世瞩目的奥运会在北京召开，这是我们十四亿人民共同的心愿和梦想……你们知道这次奥运会的吉祥物是什么吗?对了，就是福娃，代表吉祥如意的意思。
吉祥物是一届奥运会的独特标识和最有代表意义的纪念品。
吉祥物最早出现在1968年法国格勒诺尔举行的第10届冬季奥运会上，该届冬奥会使用了一只取名为“雪士”的溜冰熊作为吉祥物，硕大的脑袋和细巧而坚硬的身体，象征一个有着坚强意志的小精灵。
为夏季奥运会设计吉祥物代表着人类对奥运的美好希望，不但是体能的竞争，更是国家与国家之间文化交流的很好纽带，而我们的5个福娃“贝贝，晶晶，欢欢，迎迎，妮妮”听起来个个活泼可爱，天真烂漫。
连一起的谐音正是“北京欢迎你!”道出了所有中国主人的心声，真是感叹国人的智慧。
奥运精神伴成长
《奥运精神伴我成长》读后感
“同一个世界，同一个梦想”这句口号相信大家都不陌生吧，这是奥运会的口号。
说到奥运会，我们全中国人都会心潮澎湃，因为2008年奥运会将在我们家门口：北京举行。
这是通过无数人的努力才换来的呀！虽然我们申奥曾经失败过，可是，中国没有放弃，北京没有放弃。
终于，我们成为了2008的主人，那一刹那，全中国人都沸腾了！
今天，我们就来谈谈奥运吧。
因为我们好不容易才得到奥运会主办权，所以，全中国都非常珍惜，从奥运场馆到运动员，北京开始了紧张的筹备工作。
作为奥运的小主人，我们应该多学习一些奥运知识，积极参与奥运会的活动，另外，我们还要学习并遵守赛场基本礼仪，文明看比赛，向国外的小朋友们展示我们良好的修养与素质。
如：进场与退场、比赛进行时、升国旗时等。
接下来，我们来说福娃吧。
大家对它们一定也不陌生，它们是北京奥运会的吉祥物。
每个福娃都有一个琅琅上口的名字：“贝贝”、“晶晶”、“欢欢”、“迎迎”、和“妮妮”。
当把这五个福娃的名字连在一起时，你会读出北京对世界的盛情邀请“北京欢迎您”。
福娃代表了梦想以及中国人民的渴望。
他们的原型和头饰蕴含着其与大海、森林、圣火、大地和天空的联想。
贝贝是一条小鱼，京京是一只大熊猫，欢欢是奥林匹克圣火，迎迎是一只藏羚羊，妮妮是一只小燕子……
用行动去实践奥林匹克精神，是每一个奥运小主人应尽的义务，
来吧，行动起来吧！。
初一读后感作文：读奥运精神伴我成长有感_700字
三一文库（）初一读后感作文
读奥运精神伴我成长有感_700字
读了《奥运精神伴我成长》这本书，让我
增长了很多关于奥运的知识——它的诞生、发
展与壮大。
美丽的神话传说让我对奥运会的起
源有了更深的印记。
象征最高荣誉的橄榄冠让
我充满神往。
而我的心也随着书中描写的奥运
会的兴衰起起落落。
当读到“奥林匹克火炬”
这一节时，我是那么虔诚——那纯洁的圣火从
此在我心中点燃。
2008年，这圣火就要在我们
古老的华夏大地燃烧，我是多么骄傲与自豪啊！艰难的“申奥之旅”让我读得倍感沉重。
而那“沸腾”的时刻让我欢呼雀跃。
那真
的是一个令中国人兴奋、激动和扬眉吐气的时刻。
历届的奥运冠军让我既羡慕又祟拜，他们
以自已顽强的毅力实现了一个个金牌“零”的
突破。
他们真的太伟大了！那么，我又能为奥
运会做些什么呢？对啊，2008，我是文明奥运
的小主人！在书中，我了解了很多比赛规则和
观看礼仪。
虽然，我并不能到北京亲临现场观看，但是我想从身边的小事做起，也是共同参
20 × 20。
二年级作文议论文：读《奥运精神伴我成长》有感
二年级作文议论文：读《奥运精神伴我成长》
有感
2001年7月13日北京申奥成功那一刻起，中华大地上下沸腾，华夏儿女忘情欢呼。
萨马兰奇的声音“Beijing China”传遍神舟大地。
7年后中国以“绿色奥运，绿色科技，人文奥运”的理念在北京举办第29届夏季奥运会。
读了《奥运精神伴我成长》，我懂得了很多知识，知道
了奥运的起源和发展；知道了圣火的由来；知道会旗五环相扣的奥运理念；会徽的精神内涵；吉祥物的深刻意义……北京奥运会的吉祥物贝贝、晶晶、欢欢、迎迎和妮妮，是向全世界人民发出的邀请——“北京欢迎您”。
奥运百年来所体现的精神之一：自尊、自信、自强，也是我们生活中所需要的精神；团结、和平、友谊，是奥运会的最大贡献，也是世界每个人的愿望；爱国主义、民族精神、集体荣誉同样是奥运精神的集中体现，教导我们要热爱自己的国家，热爱自己的集体；“更快、更高、更强”时刻影响着运动员，也影响着我们，它鼓励我们不断进取，勇于拼搏，永不满足，没有付出就没有收获，付出越多收获也越大……
今年8月8日奥运会就要在北京召开了，作为小学生的
我要加强体育锻炼，增强体质，努力学习，增加知识。
在奥运会期间，我要关注奥运，为我国的运动员加油助威，也为全世界来参加奥运会的运动员加油。
读《奥运精神伴我成长》后感读后感作文
读《奥运精神伴我成长》后感读后感作文
发扬团结、和平、精神
——读《奥运精神伴我成长》后感
嘉善县杨庙镇中心小学六（2）班
寒假里，学校发了一本名为《奥运精神伴我成长》的书，
奥运会对于全世界的重要意义之一就是：它促进了世界的团结与和平，增进了世界各国人民之间的友谊。
团结能把所有微小的力量凝聚在一起，形成一股强大的力量，使人类社会可以更好更迅速的，更的方向开展；和平能让人与人之间的更美好，更幸福；友谊能让人与人之间互相信任，互相帮助。
让“有福同享，有难同当”的行为永远在文明的人类社会存在……
读了这篇文章，我最大的感受是：在生活中，人人都要团结、和平相处，当别人有困难时，我们要伸出援助之手，正如广告中所说“让灯光亮一些，那么周围的黑暗就会少一些，
这篇文章的作用对于教育我的意义可真大，它还改变我原先的一些“自私自利”的观点。
以前，我认为只要自己管好自己就够了，班级的其他事情都跟我无关；现在，我觉得自己是多么的自私呀，“没有大家，哪有小家呢？”我是集体的一份子，不能光想着自己，还要为集体着想。
在班级里，哪位同学成绩差，我可以抽空帮助补习；哪个同学有困难了，我应该热情地给予帮助……这正如我班级上的口号“你快乐，我快乐。
人人争做小雷锋”！
读了《奥运精神伴我成长》这本书后，让我受益匪浅！以后，我们要在学习、生活中努力发扬奥运的“团结、和平、友谊”的精神，共建平等、和谐、稳定的社会主义社会！
指导老师：徐向红。
近现代名著《奥运精神伴我成长》读后感750字
近现代名著《奥运精神伴我成长》读后感750字读了《奥运精神伴我成长》这本书，让我受益匪浅，这真是一本好书，它让我知道了什么是奥运，而奥运精神又是什么。
一百多年前，我们参加奥运还只是一个梦想，一真到了19____年，我国首次去参加了奥运会，1991年我们首次申办奥运会，____年北京奥运申办成功了！此时，大家的心情又是何等的激动、何等的自豪啊！奥运会最值得提倡的是它的奥运精神。
奥运会的口号是“更快、更高、更强”，认真阅读了这本书后让我更加明白这名口号它所包含的更多、更深的意义。
从直接意义看，它是指运动员要跑得更快、跳得更高、变得更强；而从更广的意义看，它是指运动员要有理想、要朝着自己的想法不断迈进，要有不怕困难、永不放弃的精神。
而这种精神也正是我们小学生需要具备的。
自尊、自信、自强这是对运动员崇高精神和人格的概括，也是对我们每一个人的要求。
特别是我们学生必须做到的。
在我们的学习和成长中，做到这几点尤为重要。
团结、和平、友谊就是奥运五环旗的含义。
奥运会对于全世界的重要意义之一就是它促进了世界的团结与和平，增进了世界各国人民之间的友谊。
读了这本书，我懂得了许多关于奥运的知识，更懂得了许多做人的道理。
我们小学生在平时的劳动中、学习中要有勤奋、认真的态度；在运动会上做什么都要坚持、勇于接受挑战。
从奥运精神中我懂得了我们应该正确面对失败与挫折，不能因为一点儿小困难就打退堂鼓。
这本关于奥运的书，使我增长了许多知识，这本书让我知道了一个深刻的道理：无论在什么时候做什么事，勤奋、认真、坚持、团结都是非常的重要，奥运会的运动员做到这些才能得冠军，而我们学生也要具有这些精神与品质才能在学习中、成长中有进步，得冠军！奥运精神伴我成长，伴我一生。
在此，我要祝奥运会圆满成功！大家向着这个目标勇往直前！。
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奥运精神伴我成长-读后感
奥运会是一个竞技的舞台，让来自五大洲的朋友欢聚一堂，共同用和平编织绚烂的梦想。
来自世界各国运动员们奋力拼搏，为了祖国荣誉而赛，为了自己梦想而赛，为了世界和平而尽自己的一份力。
其实奥运会只是以一种比赛的形式，只是一种用来维护世界和平、增进友谊、促进文明的形式。
它久盛不衰的原因就是有了奥林匹克运动的灵魂——以友谊、团结的宗旨互相了解、互相尊重。
奥林匹克的精神并不单单指“更高、更远、更快”，还指一个人的心里素质。
一个健康的正常人，应有心里和身体上的双重健康。
如果，为了比赛的胜利，而不惜使用兴奋剂等禁品，触犯比赛规则，那么此人心理上不是健康的，他会得不偿失，遭世人唾骂。
所以，我们应当做一个身体和心理上都健康的好学生。
在奥运会的领奖台上，无疑是最受人注目，也是运动员所向往的，那是荣誉的象征，是祖国威严的象征，是对自己几十年如一日地训练最好的回报。
可又有谁清楚地明白光辉灿烂的背后付出了多少艰劳与汗水。
在付出过的人生里，是甜美的，在付出后得到回报却是必然的。
在运动员们们积极备战奥运，艰苦训练的时候是付出，而在奥运会领奖台上无疑就是对付出的回报，接过奖牌，戴上橄榄枝作成的奖冠，那一刻的确是无比的甜美。
人们都知道训练辛苦，可又有谁
设身处地地认真地思索过？有一古话说的好“台上一分钟，台下十年功”，这意思是在别人看到你成功光彩的时候，都认为你是幸运的，实际上是你认真练习，把经验一点一点积累起来才会成功。
在生活中也是这样，有付出才会有收获。
付出吧，让我们快乐地付出吧！
生活就像一场永远也停不了的挑战，我们要愉快地接受挑战，并用我们持之以恒的决心与它作斗争。
任何人都要学会坚持，运动员坚持长年累月的训练才会学有所成；我们学生积累学习中的点点滴滴，成绩才会有所提高。
总而言之，坚持就是胜利！来吧，抬起头，让我们用坚持不懈的精神迎接生活的挑战。
成功离不开团体的互相协助，离不开祖国的大力支持，更离不开人民群众的关心。
当个人利益和集体利益发生矛盾时，应当把集体利益放在个人利益之上，让我们把自己融入集体之中，为集体出一份力，这是身为集体的一员所应该做的。
你感受到了吗？来自集体的召唤，它的力量超乎我们的想象！集体是团结的象征，而团结就是胜利，那么集体团结的话，就等于……胜利！集体=团结集体团结=胜利让我们更加团结，让我们的集体更加强大1你感受到了吗？集体的召唤……
〈〈奥运精神伴我成长〉〉这本书，给了我们很多的启示，使我们更加了解奥运精神深蕴的含义，更让我们明白了以前
所没有明白的道理，也让我知晓了生活点滴的与奥运的关联。