人民代表大会PPT课件1 人教课标版
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人民代表大会ppt课件
人民代表大会: 国家权力机关
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小组合作 自主梳理
1、人民如何行使国家权力 2、全国人民代表大会 (1)性质 (2)地位 (3)职权 (4)与其他国家机关 的关系 (5)常设机关 3、地方各级人民代表大会 (1)性质 (2)职权 (3)权力机关体系 4、人大代表 (1)法律地位 (2)产生 (3)义务 (4)权利 5、(剪贴)人大代表为什么/怎么样做某事 6、(总结)人民代表大会 (1)性质 (2)职权 (3)与其他国家机关的关系
人民代表大会作为国家权力机 关,它具有哪些权力?举例说 明。
5
区分人民代表大会的四项职权
审议通过: 《食品质量安全法》、政府和法院的工作 报告、国家发展规划
教材P54图片;学案P2
6
特别提醒
1、只有全国人大权力才具有最高性, 是最高国家权力机关。 即最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权 地方人大和全国人大常委会这四项权力不具有最高性。 2、只有全国人大及其常委会才是国家立法机关 因为全国人大及其常委会行使国家立法权,地方人大制定地方 性法规,有立法权,但不是立法机关。
7
一、考考你的理解力
关键词3
人大代表
人判大断代:不表能如说何我产国生人?民即是国人家大代 表权 代是力表人的才直是民接国权行家力使权的者力受;的托只直者有接人行,大使这意 味着什么? 者。
教材P57材料
8
二、考考你的脑力
1、区分:人大代表和人民代表大会 (性质、职权) 2、区分:全国人大和人大 (性质、地位、职权、关系) 3、区分:人民代表大会和其他国家机关 (产生、性质、关系) 4、区分:权力机关与立法机关 5、区分:公民、人大代表、人民代表大会的权利(力)
9
三、考考你的眼力
1
小组合作 自主梳理
1、人民如何行使国家权力 2、全国人民代表大会 (1)性质 (2)地位 (3)职权 (4)与其他国家机关 的关系 (5)常设机关 3、地方各级人民代表大会 (1)性质 (2)职权 (3)权力机关体系 4、人大代表 (1)法律地位 (2)产生 (3)义务 (4)权利 5、(剪贴)人大代表为什么/怎么样做某事 6、(总结)人民代表大会 (1)性质 (2)职权 (3)与其他国家机关的关系
人民代表大会作为国家权力机 关,它具有哪些权力?举例说 明。
5
区分人民代表大会的四项职权
审议通过: 《食品质量安全法》、政府和法院的工作 报告、国家发展规划
教材P54图片;学案P2
6
特别提醒
1、只有全国人大权力才具有最高性, 是最高国家权力机关。 即最高立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权 地方人大和全国人大常委会这四项权力不具有最高性。 2、只有全国人大及其常委会才是国家立法机关 因为全国人大及其常委会行使国家立法权,地方人大制定地方 性法规,有立法权,但不是立法机关。
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一、考考你的理解力
关键词3
人大代表
人判大断代:不表能如说何我产国生人?民即是国人家大代 表权 代是力表人的才直是民接国权行家力使权的者力受;的托只直者有接人行,大使这意 味着什么? 者。
教材P57材料
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二、考考你的脑力
1、区分:人大代表和人民代表大会 (性质、职权) 2、区分:全国人大和人大 (性质、地位、职权、关系) 3、区分:人民代表大会和其他国家机关 (产生、性质、关系) 4、区分:权力机关与立法机关 5、区分:公民、人大代表、人民代表大会的权利(力)
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三、考考你的眼力
人教版高中政治必修二5.1人民代表大会:国家权力机关(共26张PPT)(领先版)
人民
民主 选举
人大代表组成
国家权 代表 力机关 人民
产 直接行使国家权力 生
对受 其其 负监
我国宪法明确规定:
“人民行使国家权力的机 关是全国人民代表大会和
责督
行政、审判、 检察等机关
地方各级人民代表大会。”
统一行使国家 权力,决定全国 和各级地方的 一切重大事务.
具体行使管 理国家和社 会的权力
第二部分
人民行使国家权力的机关
人民行使国家权力的机关
我国宪法规定:“人民行使国家权力的 机关是全国人民代表大会和地方各级人民 代表大会”。
全国人民代表大会 国家权力机关
地方各级人民代表大会
1.全国人民代表大会
(1)性质: 最高国家权力机关 (2)地位:在我国的国家机构中居于最高地位,其他
中央国家机关都由它产生,对它负责,并 受它监督。
例:监督权
其中的监督“一府两院”的权力,由于我国乡镇 一级的政权机关不设“两院”,故对“两院”的监督, 仅是县以上的各级人大拥有的职权。
一、全国人大及其常委会是我国的立法机关,行使立法权, 但并非是唯一具有立法权的机关。我国法律体系中除宪法、刑 法、民法等基本法以外,还有行政法规,自治条例、地方法规、 部门规章,它们的制定主体都不是立法机关,但都依法享有一 定的立法权。所以立法权与立法机关并不一一对应。
2.产生: 民主选举,任期五年
学以致用
材料: 审议权
表决权
今年十三届全国人大二次会议,来自全国各地 的人大代表审议并通过了《政府工作报告》。 大会共收到代表提出的议案达462件。
提案权
2019年3月,十三届全国人大代表樊芸质疑证 监会对”赵薇割韭菜”处理不力
质询权
人教版必修2《人民代表大会:国家权力机关》ppt课件1
完成学习目标
1、知道人民代表大会是我国的国家 权力机关 2、了解全国人大与其他国家机关的 关系 3、明确全国人民代表大会的性质、 地位和职权
课堂练习
一、单项选择题 1、人民行使国家权力的机关是 ( ) A.人民代表大会 B.全国人民代表大会 C.人民政府 D.地方各级人民代表大会
答案:A
2、综合分析了国内外各种情况,第十 届全国人大五次会议通过的《政府工 作报告》,提出今年国内生产总值增 长8%左右的目标。这说明全国人大在 行使 A.最高立法权
人民
直选 间选
人大代表
组 成
人民代表大会(全国和地方)
产生 监督
统一 行使
对其 负责 具体行使
行政、审判、检察机关
我的拷问
4、我国的人民代表大会的性质、地位、 职权及其常设机构分别是什么?
全 国 人 民 代 表 大 会
(1)性质 ⑵地位 ⑶职权 ⑷常设 机构
最高国家权力机关
在国家机构中居于最高地位 最高立法权、最高任免权、 最高决定权、最高监督权。
• (1)如果是关系法律的立、改、废的决定则 是立法权; • (2)如果是对国家机关干部进行任免的决定 则是任免权; • (3)关于“一府两院”及其工作人员的年度 工作报告或审查则是监督权; • (4)审议通过上年度的工作报告是监督权, 批准本年度的工作报告(将要执行)属决定 权。
思考:
教材P54的图片分别反映了人民 代表大会的什么职权?
第十二届全国人大一次会议换届选举
(4)最高监督权
监督宪法和法律的实施:对最高国家机关的工作进行监督。例 如:对国务院(政府)、最高人民法院、最高人民检察院(两院) 监督。(即“一府两院”) 每年人大召开的时候,“一府两院”都必须向人大做工作报告。
人教版高中政治必修二5.1人民代表大会:国家权力机关(共24张PPT)
人大代表的 协助宪法和法律的实施
义务(职责) 密切联系群众
接受人民监督
人 民 代 表 大 会
立法权
不
决定权
要 混
淆
任免权
审议权 人
大
表决权 代
表
提案权
的 权
职
权 监督权
利
质询权
小结
人
人 民
大 代 表
人
全国人大
性质、地位、职权、常设机关
民
代
表
大
会 地方各级人大
性质、地位、职权
法律地位、产生方式、任期
共修改八十六处。这些修改是国务院根据出席十三届全国人
大一次会议代表审议和审全议国权政协十三届一次会议委员讨论提
出的意见和建议,进行反复推敲后修改的。
材料三:到大会主席团决定的代表提出议案截提止案时权间,即3
月14日中午12点,大会秘书处议案组共收到代表议案325件、
代表建议7100多件。
材料四:2011年11月,十一届全国人大20名代表,就震惊中
最高人民 法院
国务院
中央军事 委员会
国家监察委 员会
各部、委员会
二、人民行使国家权力的机关
性质: 最高国家权力机关
全 国
地位: 在我国的国家机构中居于最高地位
人
民 代 表
职 权
大
会
常设机关:
问题三:材料体现了全国人大行使了哪些职权?怎么体
现的?全国人大和地方人大的性质、地位和职权一样吗?
2018年3月5日至20日,立十法三权届全国人决大定一权次会 议在北京隆重召任免开权。会议修改了宪法、改革监察制 度和机构,商定国家干部人选,审议了关于政府工 作报告的决议、关于全国人大常委会工作报告监的督决权 议、关于最高人民法院工作报告的决议和最高人民 检察院工作报告的决议等。
人民代表大会PPT课件 人教课标版
第18页
图4
任免权
2008年3月15日,全国人大十一届一次会议
选举胡锦涛为中华人民共和国主席、国家军委主席。
图2为020温/5/1家0 宝总理向胡锦涛表示祝贺。
第19页
第十一届全国人民代表大会第二次会议议程
一、听取和审议国务院总理温家宝关于政府工 作的报告; 二、审查和批准2008年国民经济和社会发 展计划执行情况与2009年国民经济和社会 发展计划草案的报告; 批准2009年国民经济和社会发展计划; 三、审查和批准2008年中央和地方预算执 行情况与2009年中央和地方预算草案的报 告; 批准2009年中央预算;
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第十一届全国人民代表大会第二次会议议程
四、听取和审议全国人民代表大会常务委员会 委员长吴邦国关于全国人民代表大会常务委员 会工作的报告; 五、听取和审议最高人民法院院长王胜俊关于 最高人民法院工作的报告; 六、听取和审议最高人民检察院检察长曹建明 关于最高人民检察院工作的报告。
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陈校长
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(二)人民代表 (肩负着人民的重托)
1.法律地位: 国家权力机关的组成人员
2.产生: 民主选举(直接选举、间接选举) 3.任期: 五年
4.职责(义务):
审议权 表决权 5.权力: 提案权 质询权
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4.职责(义务):
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省经贸委、省法制办等相关部门的 负责同志到深圳代表团接受询问
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第七十二条 全国人民代表大会代表和全国人民代表 大会常务委员会组成人员,有权依照法律规定的程序分别
人民代表大会制度具有强大生命力 PPT教学课件 人教课标版
探究
请你根据以上图文归纳出人民代表大会制度是如何 体现人民当家作主的。
探究
请你根据以上图文归纳出人民代表大会制度是如何 体现人民当家作主的。 (1)人民代表大会制度下,人民通过选举人大代表组
成国家权力机关,保证国家权力掌握在人民手中。
(2)通过立法权的行使,保证法律法规能够体现人民 的意志和利益,保证人民当家作主。 (3)通过行使任免权,选出能够代表人民意志的政府 领导人或罢免不合格领导人,从而保证国家各项事业
(1)维护国家统一——合理划分中央和地方的职权, 充分发挥中央和地方两个积极性;
(2)维护民族团结——各少数民族聚居的地方实行民 族区域自治,巩固和发展平等团结互助的社会主义民族 关系,实现全国各族人民的大团结。
其一,在中央的统一领导下,合理划分中央和地方 的职权,凡属全国性的,需要在全国范围内作出统一 决定的重大问题,都由中央统一决定,属于地方性的 问题,则由地方根据中央的方针因地制宜地处理,充 分发挥中央和地方两个积极性; 其二,通过在各少数民族聚居地区实行民族区域自 治,在各级人民代表大会中,设适当数额的少数民族 代表,实现少数民族管理本民族、本地区事务的权利, 又能积极参与国家事务的管理,从而巩固和发展平等 互助的社会主义民族关系,实现全国各民族人民的大 团结。
三、人民代表大会制度 具有强大生命力
三、人民代表大会制度具有强大生命力
课标要求:
1、比较人民代表大会制度与西方议会民主制度的特 点,说明人民代表大会制度是适合我国国情的好制度。 2、理解人民代表大会制的优越性。
一、人民民主 广泛真实
人民代表大会制度作为我国的根本政治制度,是 我国人民当家作主的制度保障,它有极大的优越性。
(3)保障安定和谐的政治局面和稳定的社会秩序,
人教版必修二第五课第一框人民代表大会:国家权力机关(共25张PPT)
人大代表: 法律地位、产生、权利、义务、与人民的关系 人民代表大会: 性质、职权、国家权力机关体系、与其他国家 机关的关系
作为人民群众的代言人,人大代表加强与群众联系、反映群众诉求是天职 所在。怎么样让老百姓的话有人听、事有人办?闭会履职是关键。2013年市五 届人大五次会议闭幕一年以来,深圳各级人大代表不做“会上代表”、“传声 筒”、“表决器”,依然活跃在闭会履职舞台上。尤其是针对坝光上马燃煤发 电厂项目、深圳湾污染、深圳医患冲突、香港垃圾场起火污染深圳空气等全市 性大事件,几十位甚至上百位深圳各级人大代表形成合力,通过实地视察、调 研、组织座谈、联名提交闭会期间建议等方式,向政府提出解决问题的意见建 议,很好地促进了问题解决,成为一年来人大代表履职的大亮点。 2013年11月22日晚上8点多,虽然已经进入周末时间,但深圳人大代表微 信群里仍在忙着“开会”。大家讨论的事情是,如何发挥人大代表作用,推动 解决香港垃圾处理场对深圳的污染影响问题。 2013年11月8日,香港粉岭、打鼓岭垃圾场火灾致使深圳市遭受大面积空 气污染后,这样的微信“碰头会”随时随地都在开。在大家的号召下,最后共 有100多名各级人大代表在“关于紧急呼吁深港两地政府采取积极有效措施防止 香港垃圾污染的建议”上签名,最终推动和促进了深港双方协商建立两地环保 相关联动机制。
旁观整个事件的发展过程,你有什么感受? 这位人大代表在其中起到了怎样的作用? 她为什么要去考察、走访和与选民谈话?
人大代表的地位、义务 人大代表与人民的关系 温故:人大代表是如何产生的?
作为教育系统推选出来的人大代表,张校长通过日常工 作中与老师们的接触和了解,发现教师的工资待遇是大 家普遍关注的问题,于是想把这个问题带到区人民代表 大会上讨论。
关 于 人 民 代 表 大 会
《人民代表大会:我国的国家权力机关》PPT课件
(3)(×)人民代表大会具有监督权,它监督宪法和法律的实施,监督 “一府一委两院”的工作,但其不是我国的法律监督机关。我国的 法律监督机关是人民检察院。
-9-
第一框 人民代表大会:我国的国家权力机关
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
必备知识
主动思考
(4)(×)我国政府是国家权力机关的执行机关。政府由人大产生,
-7-
第一框 人民代表大会:我国的国家权力机关
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
必备知识
主动思考
4.【判一判】
(1)人民代表大会是我国的立法机关。( )
(2)全国人大及其常委会是我国的最高国家权力机关,享有最高
立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。( )
(3)人民代表大会具有监督权,可以监督宪法和法律的实施,是我
任免 是各级人大及其常委会对相关国家机关领导人员及其他组
权 成人员进行选举、任命、罢免的权力
监督 是监督宪法和法律的实施,监督政府、监察委员会、法院和
权 检察院工作的权力
14-
第一框 人民代表大会:我国的国家权力机关
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇探探究究学学习习
议题1
议题2
知识脉络
随堂训练
2.正确把握与人民代表大会相关的几组关系 (1)人民代表大会与人民的关系。 国家的一切权力属于人民,人民代表大会是人民行使国家权力的 机关,包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民选出 人大代表组成各级人民代表大会。 (2)全国人民代表大会与地方各级人民代表大会的关系。 全国人民代表大会是最高国家权力机关,在我国国家机构中居于 最高地位。地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。全 国人民代表大会与地方各级人民代表大会共同构成了我国国家权 力机关的完整体系。
-9-
第一框 人民代表大会:我国的国家权力机关
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
必备知识
主动思考
(4)(×)我国政府是国家权力机关的执行机关。政府由人大产生,
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第一框 人民代表大会:我国的国家权力机关
课前篇自主预习 课堂篇探究学习
必备知识
主动思考
4.【判一判】
(1)人民代表大会是我国的立法机关。( )
(2)全国人大及其常委会是我国的最高国家权力机关,享有最高
立法权、最高决定权、最高任免权、最高监督权。( )
(3)人民代表大会具有监督权,可以监督宪法和法律的实施,是我
任免 是各级人大及其常委会对相关国家机关领导人员及其他组
权 成人员进行选举、任命、罢免的权力
监督 是监督宪法和法律的实施,监督政府、监察委员会、法院和
权 检察院工作的权力
14-
第一框 人民代表大会:我国的国家权力机关
课前篇自主预习 课课堂堂篇篇探探究究学学习习
议题1
议题2
知识脉络
随堂训练
2.正确把握与人民代表大会相关的几组关系 (1)人民代表大会与人民的关系。 国家的一切权力属于人民,人民代表大会是人民行使国家权力的 机关,包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民选出 人大代表组成各级人民代表大会。 (2)全国人民代表大会与地方各级人民代表大会的关系。 全国人民代表大会是最高国家权力机关,在我国国家机构中居于 最高地位。地方各级人民代表大会是地方各级国家权力机关。全 国人民代表大会与地方各级人民代表大会共同构成了我国国家权 力机关的完整体系。
人教版高中政治必修二 5.1 人民代表大会:国家权力机关 课件(共29张PPT)
——人民代表大会
我国宪法规定:“人民行使国家权力的 机关是全国人民代表大会和地方各级人 民代表大会”。
这说明我国的国家权力机关是什么?
了解全国人大
材料一:全国人大常委会委员长张德江在报告 中说:“我们是人民的代表,我们有最高的权 力”。
材料二:全国人大第十二届四次会议共审议通 过了政府工作报告、十三五规划纲要、慈善法 和两高工作报告等九项决议草案。
8、听取、审议并表决通过了《关于最高人民检 察院工作报告的决议草案》
9、表决《关于确认全国人民代表大会常委会 接受黄润秋辞去全国人大常委会委员职务的 请求的决议草案》
课堂小结
• 通过本节课的学习,你对我国的权力机关 (人民代表大会)了解多少呢?
人民代表 大会
构成
全国人大 地方各级人大
性质、地位、职权
注意:审议通过上年度的工作报告是监督权。
批准本年度的工作报告(将要执行)属决定权。
了解全国人大
1、全国人民代表大会
性质:最高国家权力机关 地位:在我国的国家机构中居于最高地位
职权
最高立法权 最高任免权 最高决定权 最高监督权
常设机关: 全国人大常务委员会 与其他国家机关关系:由 受它它监产督生。,对它负责,
类 、 帐 簿 凭 证类、 纳税申 报类、 税款征 收 类 、 发 票 管理类 、税务 检查类
了解全国人大
了解全国人大的职权
第十二届全国人大四次会议共审议表决通过了九项决议草案: 1、关于政府工作报告的决议。 2、关于国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要的决议。 3、关于2015年国民经济和社会发展计划执行情况与2016年国民经 济和社会发展计划的决议。 4、关于2015年中央和地方预算执行情况与2016年中央和地方预算 的决议。 5、通过了慈善法,将自2016年9月1日起施行。 6、关于全国人大常委会工作报告的决议。 7、关于最高人民法院工作报告的决议。 8、关于最高人民检察院工作报告的决议。 9、关于确认全国人大常委会接受黄润秋辞去第十二届全国人大常 委会委员职务的请求的决定。
我国宪法规定:“人民行使国家权力的 机关是全国人民代表大会和地方各级人 民代表大会”。
这说明我国的国家权力机关是什么?
了解全国人大
材料一:全国人大常委会委员长张德江在报告 中说:“我们是人民的代表,我们有最高的权 力”。
材料二:全国人大第十二届四次会议共审议通 过了政府工作报告、十三五规划纲要、慈善法 和两高工作报告等九项决议草案。
8、听取、审议并表决通过了《关于最高人民检 察院工作报告的决议草案》
9、表决《关于确认全国人民代表大会常委会 接受黄润秋辞去全国人大常委会委员职务的 请求的决议草案》
课堂小结
• 通过本节课的学习,你对我国的权力机关 (人民代表大会)了解多少呢?
人民代表 大会
构成
全国人大 地方各级人大
性质、地位、职权
注意:审议通过上年度的工作报告是监督权。
批准本年度的工作报告(将要执行)属决定权。
了解全国人大
1、全国人民代表大会
性质:最高国家权力机关 地位:在我国的国家机构中居于最高地位
职权
最高立法权 最高任免权 最高决定权 最高监督权
常设机关: 全国人大常务委员会 与其他国家机关关系:由 受它它监产督生。,对它负责,
类 、 帐 簿 凭 证类、 纳税申 报类、 税款征 收 类 、 发 票 管理类 、税务 检查类
了解全国人大
了解全国人大的职权
第十二届全国人大四次会议共审议表决通过了九项决议草案: 1、关于政府工作报告的决议。 2、关于国民经济和社会发展第十三个五年规划纲要的决议。 3、关于2015年国民经济和社会发展计划执行情况与2016年国民经 济和社会发展计划的决议。 4、关于2015年中央和地方预算执行情况与2016年中央和地方预算 的决议。 5、通过了慈善法,将自2016年9月1日起施行。 6、关于全国人大常委会工作报告的决议。 7、关于最高人民法院工作报告的决议。 8、关于最高人民检察院工作报告的决议。 9、关于确认全国人大常委会接受黄润秋辞去第十二届全国人大常 委会委员职务的请求的决定。
全国人民代表大会学习教材PPT课件
二、适合国情 优势显著
(中国不能实行西方多党制的原因分析 )
直接原因 ――国家性质和基本经济制度决定
现实意义
--作为适合我国国情的政党制度,它已经显 示出强大的生命力和显著的优越性
(1)有利于推进社会主义政治文明建设
A.参与协商、民主监督、广泛参与能及时反映社会各阶层的利益和要求;
(1)性质
--是共产党领导的、具有广泛代表性的爱国统一战线组织, 是我国政治生活中发扬社会主义民主的重要形式
(2)组成
--除共产党和各民主党派外,还包括无党派人士、各人民 团体、少数民族人士、各界爱国人士、港澳台同胞等
(3)主题与职能
――围绕团结和民主两大主题,履行政治协商、民主监督、 参政议政的职能
――中国共产党是执政党,各民主党派是参政党,中国 共产党与各民主党派是亲密友党
(2)多党合作的政治基础
--坚持中国共产党的领导,坚持四项基本原则
(3)多党合作的基本方针
--长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共
(4)多党合作的根本活动准则
--遵守宪法和法律
3.多党合作的重要机构:
--中国人民政治协商会议, 简称人民政协
一、中国共产党领导和执政地位的确立
1. 党的领导和执政地位不是自封的,是中国人 民经历长期的实践郑重作出的历史性选择
2. 党的领导和执政地位是由中国共产党的性质 和宗旨决定的
全心全意为 人民服务
中国共产党是中国工人阶 级先锋队,同时是中国人 民和中华民族的先锋队
3.中国特色社会主义事业必须坚持以中国共产 党为领导核心 直接原因 --从根本上说,这是由我国的社 会主义国家性质和中国共产党的性 质决定的 现实意义 --只有坚持共产党的领导
人教版高中政治必修二.人民代表大会:国家的权力机关-PPT精美课件
人
最高立法权:修改宪法,制定和修改基本
民
法律.
代
最高任免权:选举、决定和罢免最高国
表 职权 家机关领导人和有关组成人员.
大
最高决定权:审查批准国家的重大问题.
会
最高监督权:监督宪法的实施,监督其
他最高国家机关的工作.
常设机关:全国人大常务委员会
注意:四个“权力”的区分
关键是看内容
• (1)如果是关系法律的立、改、废的决定则是立 法权;
•
2 . 好 玩 是孩 子的天 性,三 味书屋 后面的 小园, 虽远不 如百草 园那样 多彩有 趣,却 也是孩 子们开 心的好 去处, 在这里 ,孩子 们同样 玩得有 滋有味
•
3.白描原是中国画的一种技法,是指 一种不 加色彩 或很少 用色彩 ,而只 用墨线 在白底 上勾勒 物象的 画法。 作为一 种描写 方法是 指抓住 事物的 特征, 以质朴 的文字 ,寥廖 几笔就 勾勒出 事物形 象的描 写方法
•
4.用几个凝练的动词形象逼真地写出 了父亲 攀爬月 台时的 努力, 没有过 多形容 、修饰 的语言 ,只是 白描, 只是写 实,乍 读很平 淡,细 细品味 ,却情 真意浓 。
•
5.上述情境体现了观众在体育赛事中 文明有 礼的行 为,也 体现了 我国良 好的国 家形象 。
•
6.这种文明有礼的行为有助于人们友 好交往 ,增进 人们的 团结友 爱,有 利于形 成安定 有序、 文明祥 和的社 会。
最高任免权 和有关组成人员,具体包括选举国家主席和
副主席,中央军委主席,最高人民法院院长, 最高人民检察院检察长,全国人大委员长、 副委员长、秘书长、委员;根据国家主席的 提名决定国务院总理的人选;根据国务院总 理的提名决定国务院副总理、国务委员、各 部部长、审计长、秘书长的人选等。
高中人教版政治必修二6.1人民代表大会:国家权力机关(共20张PPT)
注意:人大审议“一府一委两院”的工作报告,总的来说属于监督权。
审议通过上年度的工作报告是 监督权 。 通过本年度的工作计划、报告(将要执行)属 决定权 。
练一练:请说明案例中人大行使的职权
2019年两会事件
审议并通过了政府工作报告、审查2018年国民经济和社会发 展计划执行情况与2019年国民经济和社会发展计划的决议。
监督权是监督宪法和法律的实施,监督政府、监察委员会、 法院和检察院工作的权力。
四个“权力”的区分
(1)关于法律或法规的立、改、废的决定是立法权; (2)关于重大政策方针、重大事项、规划的通过是决定权。 (3)对国家机关干部进行任免的决定是任免权; (4)对“一府一委两院”工作、宪法和法律实施的监督,是监督权。
第三单元 发展社会主义民主政治
第六课 我国的人民代表大会制度
第一框 人民代表大会:国家权力机关
学习目标
明确人民代表大会是我国的国家权力机关, 掌握人大及其常委会的职权 掌握人大代表的法律地位、权利和义务。
重点难点
重点:人民代表大会地位和职权 难点:人民代表大会的职权与人大代表职权 的识别、区分
小组讨论
人 民 代 表 大 会 职 权
不 立法权
审议权 人
决定权 要 表决权
大 代
混 任免权 淆
提案权
表 的 权
利
监督权
质询权
课堂小结
人
组成
民 代
人 民
选 出
人 大 代 表
表 大 会
全国人大
地方各级人大 性质、地位、职权、 常设机关
地位、产生
人民 怎样 当家 作主
权利、义务
请说明案例中人大代表的权利和(全国)人大行使的职权
审议通过上年度的工作报告是 监督权 。 通过本年度的工作计划、报告(将要执行)属 决定权 。
练一练:请说明案例中人大行使的职权
2019年两会事件
审议并通过了政府工作报告、审查2018年国民经济和社会发 展计划执行情况与2019年国民经济和社会发展计划的决议。
监督权是监督宪法和法律的实施,监督政府、监察委员会、 法院和检察院工作的权力。
四个“权力”的区分
(1)关于法律或法规的立、改、废的决定是立法权; (2)关于重大政策方针、重大事项、规划的通过是决定权。 (3)对国家机关干部进行任免的决定是任免权; (4)对“一府一委两院”工作、宪法和法律实施的监督,是监督权。
第三单元 发展社会主义民主政治
第六课 我国的人民代表大会制度
第一框 人民代表大会:国家权力机关
学习目标
明确人民代表大会是我国的国家权力机关, 掌握人大及其常委会的职权 掌握人大代表的法律地位、权利和义务。
重点难点
重点:人民代表大会地位和职权 难点:人民代表大会的职权与人大代表职权 的识别、区分
小组讨论
人 民 代 表 大 会 职 权
不 立法权
审议权 人
决定权 要 表决权
大 代
混 任免权 淆
提案权
表 的 权
利
监督权
质询权
课堂小结
人
组成
民 代
人 民
选 出
人 大 代 表
表 大 会
全国人大
地方各级人大 性质、地位、职权、 常设机关
地位、产生
人民 怎样 当家 作主
权利、义务
请说明案例中人大代表的权利和(全国)人大行使的职权
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民主 选举
组成
产生
课后演练
判断题:对的举“√”,错的举“×”
(1)在我国,人民是国家权力的直接行使者。 × (2)人民代表大会是我国的最高权力机关。× (3)人大代表拥有审议权和决定权。 × (4)人民代表大会既是权力机关,又是立法机关。×
拓展提高:假如我是广州市人大代表
❖ 2008年2月17日,广州市第十三届人民代表大会第三次会议在 白云国际会议中心世纪大会堂隆重开幕。
亿多农民工,不
印在服务卡上,将他与
能辜负大家的
千家万户紧紧地连在了
期望。”
一起。
❖ 权利
人大代表 P56--57
❖ 义务
提案权 审议权 表决权 质询权: 政府预算、
工作方案
协助宪法和法律的实施
听取和反映群众的意见和要求
接受人民监督 阅读:P57镜头一、二、三
口答:三个镜头分别反映了人大代表的哪项 权利或义务?
最高立法权 最高决定权 最高任免权 最高监督权
地方各级人民代表大会
立法权 决定权 任免权 监督权
即时练兵
单选
❖ 1、某省人大对备案的省政府规章进行全面审查,并提出审 查意见。省政府根据审查意见对有关规章进行了修改。这体 现人大与政府之间具有
❖ A. 相互分立的关系 ❖ B. 隶属关系 ❖ C. 相互制衡关系 ❖ D. 监督与被监督关系
大会堂,出席十一届全国人
大一次会议开幕会,继续创
造政坛“神话”。
供 电
第ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ个当
哈尔滨电业局客户
局 工 人 代
选全国人大代
农
表的农民工。 胡小燕说:
民 工 代
服务中心“李庆长共产 党员服务队”队长。虽 然到了退休年龄,但李
表 李 庆 长
“人大代表就
表
是要替人民说 话,我代表了一
胡 小 燕
庆长一直把自己的传呼 号留给客户,还把传呼 号喷在了变电亭的墙上、
❖ 假如你是本次会议的代表,请就你关心的社会问题,为广州市的 发展建言献策。
❖ 以小组为单位,写在练习纸上 ❖ 提案格式: ❖ 针对(问题),我建议(解决措施),理由是
一、单项选择题
人民代表是国家权力的直接行使者,宪法赋予他们特有的 权利和义务。下列属于人民代表享有的权利的是:①立法权 ②发言、表决免责权 ③任免权 ④质询权 ⑤提案权 ⑥决定权
人民代表大会
阅读 P54页 图1—图5
填空:人民代表大会行使的职权有
口答:图1 表示全国人民代表大会行使哪项职权?24 监督“一府两院” ——评价政府工作 ——通过《政府工作报告》
权力机关 横向 产生
纵向 体系
全国人民代表大会 (最高)
行政机关: 政府 一 府
审判机关: 法院 两 检察机关: 检察院 院
【误区警示】
如何区分人大的职权
四个权力的区分关键是看内容:如果是关系法律的立、废、改的决 定则是立法权;如果是对国家机关干部任免的决定则是任免权;关于 国家大政方针、规划的通过则是决定权;审议通过上年度的工作报告 是监督权,下年度计划是否批准属于决定权等等。由此可见,人大听 取审议“一府两院”的工作报告,总的来说是属于行使监督权,但对 报告中的经济社会发展计划部分的批准则是属于行使决定权;人大寓 言财政预算的执行情况属于监督权,审议预算属于决定权。
据报道,2008年3月十一届全国人大一次会议秘书处议 案组收到代表的提案是1993年的20倍。这些提案不但议题 广泛,而且形式规范。这表明
①人大代表的履职意识不断加强 ②人大代表是国家权力的间接行使者 ③人大代表是国家权力的直接行使者 ④人大代表的法定权利正在不断扩大
A.① ②
B.① ③
C.① ④
A、①③⑥
B、②③⑤
√C、②④⑤
D、①③④⑤
2、
一位人民代表讲得好:每个人都要尊重自己的权利
和义务。作为代表,不能只是“张张口,举举手”。这位
代表之所以这样讲,是因为他认识到人民代表应该
A、履行政府赋予的权利和义务 B、履行宪法所赋予的权利和义务 C、直接行使立法权和监督权 D、直接行使国家最高权力
人民代表是国家权力的直接行使者,不能说我国人民直接行使管理国家的权 力。 人民代表是国家权力机关的组成人员,是由人民选举产生的,是国家权力的 直接行使者,人大代表代表人民的利益和意志,依照宪法和法律赋予的各项 职权,行使管理国家的权力,除行使审议权、表决权,还享有提案权和质询 权。所以不能说我国人民直接行使管理国家的权力。 人大代表的产生有直接选举和间接选举产生,这是公民在行使选举权和被选 举权,而不是行使管理国家的权力。
的 代 表 申
代表占代表总数 的13.76%,全国 55个少数民族都
纪 有本民族的代表,
兰 他们与汉族同胞
一起履行着人民
代表的神圣职责。
少
1954年,当选为第一届
数 全国人大代表。在天安门国
民 庆大典,毛主席跟她握过手;
族 中南海总理家宴,周恩来请
代 她进过餐。
表 陈 萍
2008年3月5日,被誉为 世界上资格最老的“议员” 申纪兰,再次来到北京人民
注意三个区分:(1)“最高权力机关”与“权力机关”的区别:前者在我国 指全国人民代表大会,后者指全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。
(2)“权力机关”与“其他国家机关”的区别:前者是指人民代表大会,后 者包括行政机关(在我国,国务院是最高行政机关)、检察机关、审判机关 。 (3)“权力机关”和“立法机关”的区别:“权力机关”和“立法机关”不 能等同。我国的国家权力机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会, 全国人民代表大会既是权力机关,又是立法机关,而地方各级人民代表大会只 是地方国家权力机关,不是立法机关。
即时练兵 单 选
❖ 2、近年来我国颁布实施的法律,约有90%是由全国人大常委会 制定和审议通过的。全国人大常委会
❖ A.是另一个具有独立地位的国家立法机关 ❖ B.具有与全国人大平等的法律地位 ❖ C.在法律地位上低于全国人大 ❖ D.在法律地位上高于全国人大
资
格
十一届全国
最 人大一次会议上,
老 411名少数民族
D.① ③ ④
[课堂练习2] (单选)
在每年3月召开的全国人民代表大会上,国务院总理向大会作政府 工作报告,最高人民法院院长和最高人民检察院检察长也分别向 大会作工作报告,他们所作的报告都要由大会讨论、审议、通过。 这一事实说明( )
A、我国的全部国家机关是一个平等有机的统一整体,它们共商国家大事