认识现代汉语中的重叠式词语
浅析现代汉语词语的重叠格式
语言新探浅析现代汉语词语的重叠格式杨晓辉洛阳铁路信息工程学校摘要：重叠是汉语中一种重要的语法手段，其语音、语法、语用特征近年来引起了汉语语法学界的极大兴趣和广泛关注，已成为现代汉语语法研究领域的一个热点。
本文就现代汉语词语重叠的分类，格式，语义特征以及条件作出分析和讨论。
关键词：现代汉语；词语；重叠一、名词重叠1.AA式。
如爷爷、奶奶、爸爸、星星、本本、兜兜、裤裤、宝宝、桌桌、：时时、事事、处处、人人等。
2.ABB式。
如山沟沟、线团团、布兜兜、面糊糊、羊羔羔、烟嘴嘴等。
3.AAB式。
如毛毛虫、嘎嘎枣、拉拉面、温温水、牛牛车、跷跷板等，4.AABB式。
如日日夜夜、年年岁岁、家家户户、花花草草、头头脑脑、规规矩矩等。
5.ABAB式。
如意思意思。
二、动词重叠1.AA式。
如看看、听听、坐坐、谈谈、讲讲、换换等。
2.ABAB式。
如打听打听、解释解释、唠叨唠叨、照顾照顾、准备准备、交待交待、整理整理、讨论讨论、比划比划、指点指点、商量商量等。
3.AAB式。
如帮帮忙、点点头、散散步、洗洗澡、下下棋、打打球、算算账、看看报、过过瘾、拉拉票、诉诉苦、理理发等。
4.AABB式。
如摇摇摆摆、打打闹闹、说说笑笑、蹦蹦跳跳、躲躲藏藏、拉拉扯扯、来来往往、走走停停、进进出出、嘀嘀咕咕等。
三、形容词重叠1.AA式。
如红红(的)、大大(儿)的、小小(儿的)等，这一次词语后面经常附加了后缀“儿”和“的”。
2.ABB式。
如亮晶晶、红彤彤、香喷喷、甜丝丝、白茫茫、慢腾腾、硬邦邦等。
3.AABB式。
如干干净净、高高兴兴、密密麻麻、轰轰烈烈、漂漂亮亮、大大方方、整整齐齐等。
4.ABAB式。
如雪白雪白、笔直笔直、煞白煞白、冰凉冰凉、通红通红等。
5.A里AB式。
如糊里糊涂、慌里慌张等。
吕冀平把A 里AB式看作是AABB式的转换形式，例如“慌里慌张”是“慌慌张张”的转变。
四、数词重叠1.AA式。
如万万、两两。
这种重叠也可以表示相乘，如“二二得四”。
认识现代汉语中的重叠式词语
认识现代汉语中的重叠式词语现代汉语作为现代汉民族的通用语（也是法定的全国通用语）具有极强的表达力，能够满足人们信息交往的需要。
构成现代汉语的两个基本要素就是词汇和语法。
可以说是丰富的现代汉语词汇在有限的的语法规则下组合，才成就了这缤纷的现代汉语。
一定程度上讲，一种语言中词汇代表着这个语言的发展程度，也代表着人们认识世界的程度。
汉语里的词，主要由单音节词和双音节词构成。
从数量上看双音节词又占多数，从词的构造来看又以合成词为主。
合成词中有一类词是用两个相同语素相叠的方式构成的，如“妈妈、试试、个个、认认真真”，我们将这种构词方式叫做重叠式。
这类词看似与其基式相类，但既然在现代汉语中是一种重要的构词方式，它的意义和作用就必然与其基式不同。
①那么异在何处呢？下面我们就从重叠式的结构类型、语音特征及重叠式与基式的语法功能的异同两个方面再认识一下重叠式。
一重叠式名词重叠式名词大多就是亲属称谓，如“哥哥、伯伯、姥姥”等。
这类重叠式的第二个音节通常做轻声，如果第一个音节是上声，在重叠式里则变为半上，如“奶奶、姐姐”。
这类词的语素大都是粘着语素。
要注意的是这类词是语素的重叠而非“猩猩、饽饽”的音节的重叠。
同时也能从一个侧面反映出现代汉语的双音节化趋势，这些称谓在古汉里多为单音节词，如“兄、姑、舅”，有的词义发生了转移，有的被新词所替代，有的加上了词缀，但大都成了双音节词。
二重叠式量词重叠式量词就是单音节量词的相叠，如“个个、本本、颗颗”。
这类词包含有“每”的意思，通常用来修饰名词（本本书、颗颗星），也可独立充任句子的主语（个个都是好样的），但不能作宾语（“把屋子打扫一遍”不能说成“把间间都打扫一遍”）。
三重叠式动词重叠式动词可分成单音节动词和双音节动词的重叠式。
浅论现代汉语中的双音节叠字词
浅论现代汉语中的双音节叠字词【摘要】现代汉语中，叠字词是一个很有趣的现象，从通俗妙趣的的口语到典雅秀美的书面用语，到处都有它的身影，而其中AA式又是应用比较广泛的类型，本文主要针对AA式重叠的词即双音节叠字词，从它的分类、应用范围及特殊的语法意义等进行论述。
【关键词】双音节叠字词分类应用双音节叠字词是汉语中的一种有趣现象，一般而言就是一个词在形式上由两个相同的音节组成，即其基本的形式是AA,比如妈妈、琅琅，灼灼等这一类的词。
它们这一类词的广泛应用，很大的丰富了现代汉语的语用，使得语言更具有表现力。
本文对这类词的命名主要是根据周荐著的《词汇学词典学研究》中对这类词的有关论述。
一、双音节叠字词的分类。
根据我们的教材黄伯荣主编的《现代汉语》可以将这类词归于叠音词和重叠式两类。
其原文的表述如下：（一）、“（1）单纯词…1.连绵词…2.叠音词由不成语素的的音节重叠构成，它只是一个语素构成的词。
例如：猩猩姥姥饽饽潺潺皑皑瑟瑟”①。
（二）、“（2）成词…2重叠式由相同的词根语素重叠构成。
例如：姐姐哥哥爹爹仅仅刚刚”②。
此是一类的分法。
这类分法比较常见，在一般的《现代汉语》教材都是这样大同小异的，比如张登岐主编的《现代汉语》教材中便将其分成了叠音词和重叠法，只是命名上的不同罢了。
但转而言之，在很多的文献上，AA式重叠的分类还是有差别的，根据我目前的归纳还有以下几种：（一）、将AA式重叠的词即双音节叠字词总的分成重叠构词和重叠构形，这主要是从用词频率是否形成固定词语的角度来划分的，重叠构形就是那种还没有固定成重叠构词的，譬如刚刚、仅仅、恰恰、屡屡…这类词的数目一般较少，而占大多数的重叠构词再分成叠音词和重叠词，其中叠音词是单纯词，是由两个音节重叠而成，而重叠词是合成词指的是由两个相同的语素构成。
但是重叠构词和重叠构形的界限一定意义上是比较模糊的，一个词是否固定成重叠构词，是需要大量的材料进行说明的，而且每个时期人们使用词的的频率也不尽相同，因而判断某一词是否是固定的其实是存在一定难度的，（二）、在周兰成的《现代汉语叠音词的修辞功能即语用规律》中，双音节叠字词被定义成叠音词（即AA、ABB、AABB、ABAB都是叠音词），其实这和叠字词的理解差不多。
现代汉语AA式叠音词_重叠词对比研究.
收稿日期:2003-02-27作者简介:杨振兰(1963—，女山东曲阜人,文学博士山东大学文学院副教授。
2003年第4期总第175期齐鲁学刊QILU JOURNAL No.4General No.175现代汉语AA式叠音词、重叠词对比研究杨振兰(山东大学文学院山东济南250100 摘要:叠音词与重叠词分属单纯词与合成词两种不同的构词类型，但由于词形本身都呈现为AA式,因而现代汉语研究中存在一定的模糊、混淆现象。
从单纯词与合成词的含义入手，以语素构成为中心视点进行分析，是划分两者的关键所在。
同时，叠音词与重叠词在词类方面的倾向性和选择性以及各自的形成机制，与重叠构形的区别,语义和语用方面的不同表现和特点等问题，都构成叠音词与重叠词对比研究的重要内容。
关键词:叠音词;重叠词;重叠构形;语义分析;语用分析中图分类号:H146.1 文献标识码:A 文章编号:1001-022X(200304-0065-05一、叠音词与重叠词的理论划界叠音词与重叠词是从词的构成角度划分出的两个概念,前者指两个相同的音节相叠，属单纯词，后者指两个相同的语素相叠，是合成词。
在理论的界定方面，两者虽无重大分歧，但认识并不完全一致，尤其在例证方面，诸多现代汉语教材，词汇学、语法学著作存在非常明显的交叉、混淆现象，相同的词有的划归叠音词，有的划入重叠词。
如哥哥” 娃娃” 星星”在《现代汉语》中被视为重叠词[1](P202,但在《词汇知识》中却被看作单纯词[2](P36;暗暗” 仅仅”在《新编现代汉语》中是重叠词”的例子[3] (P177，但是在《简明现代汉语》中却属于叠音词”的例证[4](P95。
诸如此类的现象，使现代汉语的学习者无所适从，叠音词和重叠词存在辨析、划界问题。
(一有关叠音词的几种观点。
有关叠音词的界定所形成的共识是，叠音词是由相同的音节重叠而成的复音单纯词。
这一类词以模拟事物的容状声音为主，单字的本身或是无意义，或是另有意义,而用在此处却纯是标音的作用” [5](P9除此以外，有关叠音词的认识还有以下几种观点：其一，叠音词中的一部分与其单个音节的意义没有联系，如丁丁” 嘤嘤”只是拟音,纯粹是两个音节的重叠；另一部分叠音词和单个音节意义有联系，如霏霏”与其单音节的霏”的意义有联系[6](P140-141。
现代汉语疑问代词重叠之考察
2016.6语文学刊现代汉语疑问代词重叠之考察○张涵蕾（上海师范大学对外汉语学院，上海200234）[摘要] 藏缅语族中双疑问代词重叠现象很多，在数量上，代词重叠能够表示加大的维度变化，核心意义表示“多数”，泛指意义则是在“多数”的基础上引申出来表周遍性的“所有”、“每一”。
现代汉语疑问代词重叠有表示客观量的增加，也可以表示主观量的增加和主观程度量的增加，主观量是客观量的高级形式。
考察藏缅语族的疑问代词重叠情况以及现代汉语疑问代词的重叠情况，得出现代汉语疑问代词重叠的基本功能是表示量的增加。
[关键词] 疑问代词重叠；客观量；主观量中图分类号：H 136文献标识码：A文章编号：1672-8610（2016）6-0016-02[作者简介]张涵蕾，上海师范大学语言学及应用语言学专业2014级硕士研究生，研究方向：语法理论与研究。
重叠在世界多种语言中普遍存在，在汉藏语系中重叠也是广泛使用的语法手段，重叠也一直是汉语研究的热点。
在词类重叠研究中，动词和形容词的重叠研究相对较多，代词重叠方面的研究较为薄弱。
本文选取研究较为薄弱的疑问代词重叠为研究对象，为汉语词类重叠研究做出一点补充。
疑问代词重叠产生的原因有很多，其中一个重要的原因是语言系统的“能指”和“所指”之间的矛盾。
所谓“能指”是语言符号，而“所指”指语言符号指称的事物。
能指的有限性和所指的无限性构成了二者在数量上的矛盾。
解决矛盾的途径是在已有的语言符号的基础上派生出新的语言符号指称无穷无尽的事物和现象。
其中经重叠产生了与原来符号在形式上不同的新符号，这为重叠后的新符号指称与原符号不同的事物提供了可能。
本文通过对疑问代词重叠“量”的考察，以及藏缅语族中重叠例子阐述现代汉语疑问代词重叠现象。
一、疑问代词重叠的研究汉语中研究疑问代词重叠的文章并不是很多。
于细良（1964）较早研究疑问代词重叠问题。
他提出疑问代词重叠后都有表示不必列举或不用列举的意思，疑问代词只有用于非疑问的时候才能重叠。
简论现代汉语中的名词重叠现象(李姣+北京师范大学)
简论现代汉语中的名词重叠现象李姣①（北京师范大学汉语文化学院，北京100875）提要本文旨在研究学术界颇有争议的名词重叠这一语言现象，并对之进行更加全面深刻的阐释与分析。
通过辩证地借鉴现有研究成果，结合大量现代汉语中的语言实例，确定了将名词重叠的形式、表义功能、诱因、基式与重叠式的语法功能比较等四个方面的问题作为重点，并进行详实的论述，取得了初步的研究成果。
在文章的结尾，本文提出了名词重叠在现代汉语中的广泛应用与重要地位这一崭新的问题，以待后来者在这个领域开展进一步的研究。
关键词名词重叠表义功能诱因语法功能一、重叠的类型（一）重叠的概念按照世界上语言的形态类型划分，汉语属于孤立语。
因此，一般认为汉语没有词形变化，需要借助一些构词手段或构形手段来产生新词，或使旧词产生新的语法意义，从而增加新的相应的语法功能。
重叠就是重要的语法手段之一。
布隆姆菲尔德（Bloomfield）（1933）在其代表作《语言论》（《Language》）中提到：“重叠可以将它看作一种变化，也可以看作一种语缀，在于它没有固定的形式。
它采取它所附着的形式，或者这形式的一个部分。
仅仅重复一个语素，不是必然构成重叠。
只有一个重复（或部分重叠）经常联系一种语法功能的时候，它才是重叠②。
”（二）名词重叠的形式具有重叠能力的名词不多，根据初步归纳，名词的重叠形式可总结为以下四种：1．表亲属称谓的名词例如：爸爸、妈妈、姐姐、弟弟、妹妹、哥哥、姥姥、舅舅、婶婶、姑姑、伯伯、爹爹、姨姨、叔叔、爷爷、奶奶等。
①李姣，女，河南新乡人，北京师范大学汉语文化学院语言学及应用语言学专业2010级硕士研究生。
地址：北京市海淀区新街口外大街19号。
本文由本科毕业论文修改而成，在此特别感谢天津外国语大学的于秒老师。
②布隆姆菲尔德（Bloomfield）(1933)《语言论》，（《Language》）[1] 第105-106页这类名词重叠后多为AA式。
未成年人常常将这些亲属称谓的名词重叠后使用，表示亲昵、撒娇等特殊情感，但成年人则往往不用。
浅谈汉语词汇重叠问题
浅谈汉语词汇重叠问题作者：董亭来源：《今日湖北·中旬刊》2013年第09期摘要词汇重叠式是词汇的一种构形形式，与叠音和重复不同。
词汇的重叠式多种多样，重叠后语音形式也随之发生变化。
重叠形式的增加导致附加意义的增加，其所附加的意义分为语法意义和色彩意义两种。
关键词词汇重叠重叠构形形式附加意义一、词汇重叠（一）重叠的定义与分类重叠是在词的基础上附加一个成分，这个附加的成分是原词中的一部分或全部，因此重叠式在形式上有全部重叠和部分重叠两种。
词汇重叠之前的部分叫做基式或原式，重叠后的部分叫做重叠式。
重叠从语音、语义相结合的角度可分为语素的重叠和词语的重叠。
语素的重叠为构词重叠，如：“爸爸”；词语的重叠为构形重叠是词的形态变化，如：“看看”。
这两者最主要的区别在于：前者并没有产生附加的语法意义，主要体现在名词中的亲属称谓上；而后者属于语法上的重叠（构形）变化，产生了附加的语法意义。
（二）重叠与叠音、重复需要注意与重叠现象区分开的有两点：叠音和词语重复。
1、叠音与重叠叠音词（重叠式单纯词），例如：“猩猩”。
“猩猩”中的…猩‟没有意义，也不能单独成词。
这不同于上面提到的构词重叠，如：“爸爸”中的…爸‟是有意义的，可以单独成词。
因此，可以看出叠音词是音节的重叠，是有两个音节的一个语素。
2、重复与重叠重复，在修辞里称为反复。
构形重叠之后有基式和重叠式两种形式，虽然这两种形式的词汇意义基本相同，但是却产生了一些附加意义。
而重复之后没有产生附加意义，只有语用意义，即引起关注或强调，如：“很好很好的一个姑娘”。
二、现代汉语词汇重叠的主要形式和语音特征重叠在现代汉语里已逐渐发展成一种分布广泛、使用频繁的重要的语法手段，以多种构形形式出现在名词、量词、数量结构、形容词、动词等主要的实词词类中。
（一）汉语词汇重叠式的主要构形形式1、两字式重叠（1）AA式：人人爸爸件件看看2、三字式重叠（1）ABB式：一个个山沟沟哗啦啦（2）AAB式：毛毛虫蒙蒙亮麻麻黑（3）BAA式：冷冰冰红通通黑黝黝（4）BAB式：心连心手拉手肩并肩（5）AXA式：是不是看一看试了试3、四字式重叠（1）AABB式：山山水水热热闹闹实实在在（2）ABAB式：一个一个笔直笔直琢磨琢磨（3）AXAX式：说着说着唱啊唱啊等啊等啊（4）A里AB式：傻里傻花里花哨土里土气（二）汉语词汇重叠后的主要语音形式汉语词汇重叠以后，读音会发生一些变化，以词类为依据主要可得出以下结论：1、重叠式名词（主要是亲属称谓）“妈妈”“姐姐”等亲属称谓的重叠词，其重叠式的第二个音节读轻声，第一个音节如果原来是上声，在重叠式里变为半上声。
现代汉语AA式叠音词、重叠词对比研究
现代汉语AA式叠音词、重叠词对比研究一、本文概述《现代汉语AA式叠音词、重叠词对比研究》旨在深入探讨现代汉语中AA式叠音词与重叠词之间的异同及其在语言运用中的特点。
本文将首先界定叠音词与重叠词的概念，明确研究对象，并概述相关的研究背景与意义。
随后，文章将梳理前人关于叠音词和重叠词的研究成果，揭示当前研究的不足，从而确立本文的研究价值与目的。
在研究方法上，本文将结合语料库分析、对比分析以及文献研究等多种方法，以确保研究的科学性与客观性。
通过本文的研究，期望能够更深入地理解现代汉语中叠音词与重叠词的构成规律、语义特征、语用功能，并为现代汉语的教学与实践提供有益的参考。
二、AA式叠音词与重叠词的定义及分类在现代汉语中，AA式叠音词与重叠词是两种常见的语言现象，它们在语音、语义和语法功能上有着明显的差异。
叠音词是指由两个相同的音节构成的词，这两个音节在发音时是完全相同的，如“妈妈”“爸爸”等。
而重叠词则是指由两个相同的词根构成的词，这两个词根在发音上可能不完全相同，但在意义上有着密切的联系，如“看看”“试试”等。
根据音节和词根的不同，AA式叠音词和重叠词可以进一步分类。
叠音词主要可以分为两类：一类是名词性的叠音词，如“星星”“月亮”等，这类词通常用来描述天体或其他具有固定形状和特征的事物；另一类是形容词性或副词性的叠音词，如“慢慢”“好好”等，这类词通常用来描述动作、状态或程度。
而重叠词则主要可以分为动词性的重叠词和形容词性的重叠词两类，如“研究研究”“清楚清楚”等，这类词通过重叠词根来表达动作的反复或状态的加深。
需要注意的是，虽然叠音词和重叠词在形式上有一定的相似性，但它们在语义和语法功能上却有着本质的区别。
叠音词强调的是事物的整体特征，而重叠词则强调的是动作的反复或状态的加深。
因此，在汉语学习中，我们需要明确区分这两种语言现象，以便更准确地理解和运用汉语。
AA式叠音词与重叠词在现代汉语中各具特色，它们在定义和分类上有所不同，但在语言使用中都有着重要的地位和作用。
关于现代汉语形容词重叠的资料收集
关于现代汉语形容词重叠的资料收集著作中形容词重叠研究1.曾雅琴《<封锁>中形容词的重叠方式及语法功能研究》，《文学教育(中)》，2013年06期2.陈思思; 黄宇一《<缀网劳蛛>中形容词重叠现象研究》，《语文学刊》，2012年04期3.陈曦《<白鹿原>形容词重叠现象研究》，《鄂州大学学报》，2013年04期4.崔雪梅《<型世言>重叠形容词考察》,《成都大学学报(社会科学版)》，2006年03期5.高小红《<醒世姻缘传>形容词重叠形式研究》，山东大学硕士学位论文，2009年6.罗润锋《王朔作品中形容词重叠式研究》，上海师范大学硕士学位论文，2012年7.潘伟斌基于《<儒林外史>浅析江淮方言的语言特点》，吉林广播电视大学学报》，2013年11期8.潘晓《<红楼梦>形容词重叠问题研究》，华中师范大学硕士学位论文，2011年9.孙君翘《<红楼梦>重叠形容词研究》, 《青年文学家》，2009年09期10.王红梅《形容词、动词AABB重叠式构成的语义条件——以“三言”、“二拍”为例》，《学术交流》，2003年07期11.王震《《骆驼祥子》形容词重叠式的语义分析》，《现代语文(语言研究版)》，2011年04期12.王震《<骆驼祥子>形容词重叠研究》，上海师范大学硕士学位论文，2010年13.王震试析《<骆驼祥子>中形容词重叠式的语法功能》，《淮海工学院学报(社会科学版)》，2011年05期14.吴彦君《浅析朱自清散文的形容词重叠》，《群文天地》，2012年11期15.杨倩《<儿女英雄传>形容词重叠形式研究》，河南大学硕士学位论文，2013年16.尹钟宏; 龚韶《《围城》形容词重叠现象研究》，《湖南城市学院学报》，2009年03期17.尹钟宏《<骆驼祥子>形容词重叠研究》，《邵阳学院学报(社会科学版)》，2009年04期18.张菊红《<红楼梦>重叠词研究》，西北大学硕士学位论文，2011年19.张莹论《鲁迅<小说形容词重叠式研究>》，《长春工程学院学报(社会科学版)》 2012年03期20.周小英; 尹钟宏《试论《倪焕之》的形容词重叠》，《九江学院学报》，2009年05期方言中关于形容词重叠的研究1.阿衣古丽·马木提《汉语—维吾尔语词语重叠的对比研究——以《子夜》汉维文本的对比为例》，中央民族大学硕士学位论文，2012年2.才娟《黑龙江方言形容词重叠探究》，《齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)》，2013年04期3.曾海清《挽救和保护城市濒危方言——以新余城市方言形容词重叠式为例》，《安徽文学(下半月)》，2010年08期4.陈淑梅《鄂东方言的小称与主观小量》，《江汉学术》，2014年04期5.单韵鸣《广州话形容词重叠变调形式的变异》，《语言研究集刊》，2013年02期6.甘于恩《广东四邑方言语法研究》，《暨南大学博士学位论文》，2002年7.高晓莉《灵石方言形容词重叠式的研究》，《晋中学院学报》，2009年06期8.郭玮《新疆汉语方言形容词重叠形式的语义特点浅析》，《喀什师范学院学报》， 2014年01期9.郝红艳《晋语形容词的重叠过程》，《宁夏大学学报(人文社会科学版)》，2011年04期10.江燕汉《维语形容词重叠式对比》，《语言与翻译》，2010年01 期11.蒋平; 郎大地《南京话形容词重叠的声调与重音》，《汉语学报》，2004年02 期12.李滨《闽东古田话形容词的重叠式》，《龙岩学院学报》，2013年13.李丹双《音节动词和形容词的重叠形式研究》，吉林大学硕士学位论文，2011年14.李鸿春《青海方言中形容词重叠式的评价意义分析》，《青海民族研究》，2013年02期15.李岚《闽北石陂方言形容词重叠式》，《阜阳师范学院学报(社会科学版)》，2010年04期16.李雨梅; 曾常红《湘乡方言形容词的重叠式》，《文史博览(理论)》，2007年01期17.梁忠东《博白地佬话形容词重叠式》，《钦州学院学报》，2011年04期18.梁忠东《玉林话形容词重叠式的结构形式》，《广西教育学院学报》，2002年03期19.刘莉芳《山西晋语形容词重叠研究》，华南师范大学硕士学位论文，2004年20.刘若云《惠州话形容词的重叠式》，《中山大学学报(社会科学版)》，2003年02期21.罗姝芳《恩施方言中特殊的形容词重叠式》，《湖北师范学院学报(哲学社会科学版)》，2007年06期22.彭咏梅; 甘于恩《广州方言形容词重叠式语法功能分析》，《广东技术师范学院学报》，2010年05期23.阮桂君《宁波方言形容词重叠式》，《长江学术》，2008年04 期24.王丹荣《襄樊方言名词、动词、形容词重叠初探》，《襄樊学院学报》，2005年03期25.王昉《温州话动词和形容词重叠研究》，北京大学硕士学位论文，2011年26.吴妹《湛江闽语动词形容词重叠的研究》，暨南大学硕士学位论文，2011年27.谢冰凌《杭州方言重叠形式研究》，浙江财经大学硕士学位论文，2014年28.熊赛男; 龙理鹏《沅江话的形容词重叠式研究》，《重庆科技学院学报(社会科学版)》，2007年02期29.袁佳《岳阳方言形容词重叠式探究》，《绥化学院学报》，2014年09期30.张辉《桂林话形容词重叠形式研究》，《今日南国(理论创新版)》，2008年11期31.张永奋《浙江台州方言形容词重叠式研究》，《现代语文(语言研究版)》，2008年05期32.赵美芳《腾冲傣语形容词研究》，中央民族大学硕士学位论文，2012年33.周建红《江山方言动词、形容词重叠式研究》，《语文学刊》，2015年14期34.周若凡; 王文胜《温州瑞安话形容词重叠结构分析》，《温州职业技术学院学报》，2013年04期中外形容词重叠研究1.丁崇明《汉语、藏缅语形容词重叠式的特殊用法》，《云南民族学院学报(哲学社会科学版)》，2001年05期。
动词的非典型重叠形式_AABB式重叠_王云
大 众 文 艺大语言研究摘要：动词的重叠形式除ABAB外，还表现为AABB式，本文从动词重叠的AABB式形成的条件、所表现的语法意义和语法功能对其进行论述，以便与动词的ABAB重叠式加以区分。
关键词：动词重叠；AABB式；语法意义；语法功能一般我们认为，动词的典型重叠形式为ABAB，如：分析分析、教育教育、指导指导等，而AABB为形容词的典型重叠形式，如：平平安安、大大方方、冷冷清清等。
但经过近些年学者的研究及大量实例的出现，我们发现动词的重叠也出现了AABB的形式，如：1.我尽量磨磨蹭蹭地洗完手出来，坐回到我原来的位置上，装做什么也没看到，打开了我的作业本。
2.他生活俭朴，自己随身带有针线包，衣服穿破了缝缝补补再穿，总是舍不得丢掉。
3.在这些内部纠纷之中，有的人轻则打打闹闹、跳槽辞职，重则毁厂伤人，使国家集体蒙受损失。
例1—3中的“磨磨蹭蹭”、“缝缝补补”“打打闹闹”就分别是动词“磨蹭”“缝补”“打闹”的重叠方式。
相较于动词的典型重叠形式ABAB，我们把这一类动词的AABB重叠形式称为动词的非典型重叠形式。
形成动词的非典型重叠AABB形式要具备哪些条件呢？它表现出怎样的语法意义呢？它又具有哪些特殊的语法功能？本文拟从以下几个方面解释这些问题。
一、动词AABB重叠形式形成的条件从《现代汉语大词典》及北大语料库里的材料显示，构成动词AABB式重叠的动词多数为动作性动词，如：摇摇晃晃、指指点点、走走停停、出出进进等。
这其中可主要分为两大类：一种是具有原式的动词，即AB本身是一个词，通过重叠原式AB改变形态而得到的，如：洗洗刷刷、哭哭啼啼等；另一种是没有原式的两个动词A和B分别重叠叠加在一起形成的，如：偷偷摸摸、写写画画等。
不管是具有原式动词的重叠形式，还是两个动词重叠的叠加形式，能构成动词AABB式重叠形式的大概有以下几种情况。
1.双音节联合型合成词。
构成重叠式AABB的动词一般都是并列的，这其中又包括两种情况：近义的并列、反义的并列。
现代汉语中的名词重叠现象
现代汉语中的名词重叠现象作者：李红梅杨天美来源：《语文建设·下半月》2014年第12期摘要：名词重叠在现代汉语中是一个客观存在的现象，尽管相对于动词和形容词而言，名词的重叠较为少见，但对这一问题进行分析探讨仍具有重要理论意义。
特别是随着语言的不断发展，名词重叠现象也将越来越多。
本文结合具体实践和已有研究对此进行了细致分析，区分了现代汉语中的名词重叠类型，并从语义特征和句法功能等方面进行了扩展讨论。
关键词：现代汉语名词重叠形式分类引言重叠在汉语中使用较为广泛，动词、形容词、量词、副词等均存在各种重叠现象。
然而，对于汉语中的名词重叠问题，学术界却存在较大争论。
纵观现代汉语的语法著作，在谈及名词重叠时，看法往往有很大不同。
概括来说，当前关于汉语中的名词重叠现象主要有以下两种代表性观点：（1）认为名词一般不能重叠。
这一观点指出，能够重叠的名词主要有亲属称谓类名词和一部分兼属量词的名词。
其他类型的名词则不可以使用重叠形式。
这一观点的代表性人物包括黄伯荣、廖序东等学者。
黄伯荣和廖序东在他们编著的《现代汉语》中指出：“少数名词如‘人、家、年、月、队、县’等带有量词的性质，前面可以直接加数词，可以按量词重叠式重叠”，但是，“名词不能用重叠式表示某种共同的语法意义”。
（2）与上述观点相对，一部分学者认为名词的重叠范围可以更广泛。
如张静就认为，在汉语中多数名词的确不能重叠，但能够重叠的名词却也不在少数。
例如人人、事事、村村、家家户户、盆盆碗碗等名词重叠形式，在现代汉语中还能列举出百十多个，因此不能认为这是一种个别现象或特殊现象。
学者齐沪扬也认为一些单音节名词本身是可以重叠的。
一、汉语中的名词重叠形式分类1.AA式。
这种形式在名词重叠中最为常见，可以说是其他重叠形式的基础。
对于AA式结构，又可细分为不同的语素重叠。
例如名词性语素重叠：眼眼、洞洞、把把、带带、叶叶。
动词性语素重叠：扣扣、塞塞、盖盖、戳戳、包包。
四川方言重叠词研究
文化长廊四川方言重叠词研究刘文垚 西南科技大学摘 要：重叠是现代汉语合成词的构造方式之一，如“听听、说说、仔仔细细”这些词分别由“听、说、仔细”重叠而成。
重叠也是四川方言中重要的构词方式，而四川方言里的重叠构词方式与普通话里的构词方式有很大的不同，本文将描述四川方言里的各种重叠式词语，分析基式和重叠式的语法功能、语法意义的异同。
关键词：四川方言；重叠；语法功能；语法意义作者简介：刘文垚（1993.8-），汉族，四川宜宾人，西南科技大学硕士研究生，研究方向：少数民族文字。
[中图分类号]：H17 [文献标识码]：A[文章编号]：1002-2139(2019)-05-182-02四川方言里的重叠形式多种多样，重叠词的数量也很多。
四川方言中的各种重词语的重叠形式多样，各类重叠词语的数量极大，例如《四川方言词典》中AA式重叠词共收录160个，AA儿式重叠词63个，AAB式重叠词37个。
很多重叠词在《四川方言词典》里未见收录。
笔者来自四川宜宾筠连县，筠连方言属于西南官话的灌赤片仁富小片。
本文在对重叠词进行描写和分析时，所涉及的用例来自《四川方言词典》和四川宜宾市筠连方言。
本文使用的方言语料主要来源于笔者对自己母语的调查，所用例句均找当地人一一核对过。
朱德熙先生指出：“在研究重叠式的时候，应该注意以下几个方面：1重叠式的结构类型和语音特征（重音、变调）；2基式和重叠式的语法功能异同；3重叠式的语法意义。
四川方言中的重叠式形式多样，而且这样的重叠式与普通话有很大的差异，本文将描写和分析基式和重叠式的语音特征、语法功能和语法意义。
并且比较四川方言里的各种重叠式与普通话重叠的差异。
一、动词的重叠动词的重叠形式问题，各家都有不同的观点。
但是这些重叠形式的讨论都是针对普通话中的动词重叠形式进行分类，鲜有涉及方言。
四川方言的动词重叠与普通话的动词重叠有很大的差异。
AA式重叠四川方言中单音节动词AA式重叠与普通话的有很大差别，普通话中动词重叠之后大部分仍然是动词，例如：听听 尝尝 歇歇 管管 改改这些单音节动词重叠以后，第二个音节读轻声。
现代汉语“叠加”概念研究综述
现代汉语“叠加”概念研究综述语言在发展进程的不同阶段都出现过“叠加”（superposition）这种形式，但该语言现象引起语言研究者的注意，还是近二十年的事情。
从外语研究来讲，Hopper&Traugott（1993）、Lehmann（1995）、Shaumyan&Sypniewski（1995）、Sypniewski（1996）等在其论著中都有所涉及;就汉语研究来看，许多学者也从不同角度阐释并分析了“叠加”这一概念，如刘丹青（2001）、薄文泽（2002）、马清华（2003）、聂功斌（2003）、刘志生（2005）、于峻嵘（2006）、王淼（2007）、石锓（2007）、朱其智（2007）、江蓝生（2008）、王新宇（2009）、雷冬平、胡丽珍（2011）、李立林（2011）、张谊生（2011，2012，2013）、张云峰（2013）等。
本文拟从共时角度对新世纪以来诸位汉语学者对“叠加”概念的应用和探讨进行大致梳理，试图总结和回顾现代汉语语法研究对其认识和运用的得与失，并为汉语学界今后展开相关研究提供参考。
一、与“叠加”相关的共时研究刘丹青（2001）认为“叠加”是一种与语法化进程密切相关的句法现象，并提出了语法化视域下的“同词异类叠加”，即同一词汇成分以不同的词性在一个句法结构体中同现，如宁夏中宁方言“我给给了他一本书”当中作为动词的“给”和作为介词的“给”的叠加;南京方言“走小门走”当中作为前置介词的“走”和作为动词的“走”的叠加。
刘丹青认为“叠加”不同于同一词语以相同的词性在句法中出现（比如“狗咬狗”），而是语法化等级差别所造成的同形词语以不同的语法身份同现。
薄文泽（2002）认为海南文昌话亲属称谓系统体现出来的语义关系恰好是汉语和临高语有关语义特征——“叠加”——相互影响的结果。
马清华（2003）认为“附加成分叠加”是子句内部多次使用功能相同、相关或相反的附加范畴（情态、指称）标记，以作用于同一意义焦点的现象。
浅谈现代汉语中AA式重叠词与叠音词的区别
浅谈现代汉语中AA式重叠词与叠音词的区别作者：孔鑫梦来源：《汉字文化(教学卷)》2016年第09期【摘要】在现代汉语中，由于AA式的重叠词和叠音词的外在形式十分相似，因此我们区分的时候常常混淆。
但是AA式的重叠词和叠音词的内部结构有着很大的不同，以下主要从构词、词类分布以及语法意义三个角度来区别AA式的叠音词与重叠词。
【关键词】重叠词叠音词 AA式区别重叠作为一种修辞方式，在现代汉语中被广泛地使用与讨论。
在黄伯荣和廖序东主编的《现代汉语》中，叠音词和重叠词分别归在单纯词和合成词的范畴以内，他们认为叠音词是由不成语素的音节重叠构成的，重叠后只能是一个双音语素，是单语素词，而不是词的形态变化；而重叠词是由相同的词根语素构成，属合成词范畴。
在胡裕树主编的《现代汉语》中，在谈到词的形式时，他提到了现代汉语双音词的几种特殊的语音形式即叠音、双声和叠韵但却并未对其进行深入讨论，在谈到合成词的构成方式时也并未论及重叠词的概念。
王希杰在《汉语修辞学》中，认为重叠亦是一种修辞手段，在谈到双声、叠韵、重叠在诗歌中的运用时，他强调重叠同叠韵、双声同样具有铿锵、婉转的效果，能使诗歌的节奏和旋律更具有音乐美；认为叠音法所造的词如“看看、轻轻、慢慢”等是汉语词语音节灵活性的体现，而并未对二者进行细致的讨论与区分。
关于重叠在汉语中的修辞功能是无法忽略的，但我们有必要认识到叠音词和重叠词之间的差别，以便于更好地进行语言表达，提升语言的表达效果，同时也为语言教学实践提供理论指导。
笔者在此更加认同黄伯荣和廖序东的看法，以下主要从AA式的叠音词与重叠词的构词、词类分布以及语法意义三个角度来对二者进行区分。
一、AA式的叠音词与重叠式的区别（一）从构词来看在前面已经说到，我们认为由两个相同音节重叠而构成的词为AA式叠音词，如“猩猩、姥姥、翩翩”等。
这一类词的特点是音节必须重叠，不重叠则不成词，如“猩猩”在一起表示“灵长目人科猿类的一种”，但一个“猩”并不表达意义，与其重叠表意更没有什么关系。
现代汉语双音节形容词重叠式AABB的语音形式分析
现代汉语双音节形容词重叠式ＡＡＢＢ的语音形式分析本文以《现代汉语形容词用法词典》为依据，考察了现代汉语双音节形容词重叠式的A1A2B1B2语音形式，包括B1和B2的声调、A2的声调、AABB的轻重模式，并初步认为语速和语体色彩对A1A2B1B2的语音形式有一定的影响。
标签：双音节形容词AABB 语音形式语速语体色彩一、引言关于双音节形容词AB的重叠形式AABB的语音形式，前人作过比较多的研究，大多学者会提到重叠之后B所发生的显著的语音变化，比如朱德熙（1956）认为，现代汉语“双音形容词XY按照XXYY的格式重叠。
最后一个音节读高平调，也是重音所在。
例如‘老老实实’‘干干净净’”。
赵元任（1979）认为，“XXYY 里边的重音，如上所说，是在最后一个音节，哪怕基本形式是第二字轻声，……一个轻声音节恢复重音时，或者用阴平声（不管原来哪一声），或者恢复原来的字调（读书人倾向如此）”。
从胡明扬（1987）对形容词重叠后的分类中可以看出，有些词重叠之后B保持本调，例如“干脆”，有些变成了阴平调，如“含糊”，还有一些是两可的，例如“舒服”。
吕叔湘（1980）所附《形容词生动形式表》中谈到双音节形容词的重叠形式时，认为AABB“在口语中BB常读阴平调，第二个A读轻声，第二个B常儿化。
例如：慢慢腾腾的、干干净净儿的”。
王国璋、吴淑春等（1996）则认为AABB的第二个B都读作轻声，在注音的时候都是标记为轻声的，至于BB则是有的读轻声，有的读本调。
这些研究为本文的开展打下了基础，但是因为这些研究都比较零碎，没有就AABB这种形容词重叠形式的语音全貌进行深入的描写和解释。
本文想集中讨论以下几个问题：（1）A1A2B1B2中的B1和B2读什么调，是不是读同样的调；（2）A2读什么调，是不是任何情况下都读轻声；（3）这个四音节结构的轻重模式是什么。
由于上面这些文献中所讨论的AABB式并不属于真正的AB的重叠式，比如朱先生所举“慢慢腾腾”并不是由“慢腾”重叠而来，“慢腾”本身不成词。
简论现代汉语中的名词重叠现象(李姣+北京师范大学)
简论现代汉语中的名词重叠现象李姣①（北京师范大学汉语文化学院，北京100875）提要本文旨在研究学术界颇有争议的名词重叠这一语言现象，并对之进行更加全面深刻的阐释与分析。
通过辩证地借鉴现有研究成果，结合大量现代汉语中的语言实例，确定了将名词重叠的形式、表义功能、诱因、基式与重叠式的语法功能比较等四个方面的问题作为重点，并进行详实的论述，取得了初步的研究成果。
在文章的结尾，本文提出了名词重叠在现代汉语中的广泛应用与重要地位这一崭新的问题，以待后来者在这个领域开展进一步的研究。
关键词名词重叠表义功能诱因语法功能一、重叠的类型（一）重叠的概念按照世界上语言的形态类型划分，汉语属于孤立语。
因此，一般认为汉语没有词形变化，需要借助一些构词手段或构形手段来产生新词，或使旧词产生新的语法意义，从而增加新的相应的语法功能。
重叠就是重要的语法手段之一。
布隆姆菲尔德（Bloomfield）（1933）在其代表作《语言论》（《Language》）中提到：“重叠可以将它看作一种变化，也可以看作一种语缀，在于它没有固定的形式。
它采取它所附着的形式，或者这形式的一个部分。
仅仅重复一个语素，不是必然构成重叠。
只有一个重复（或部分重叠）经常联系一种语法功能的时候，它才是重叠②。
”（二）名词重叠的形式具有重叠能力的名词不多，根据初步归纳，名词的重叠形式可总结为以下四种：1．表亲属称谓的名词例如：爸爸、妈妈、姐姐、弟弟、妹妹、哥哥、姥姥、舅舅、婶婶、姑姑、伯伯、爹爹、姨姨、叔叔、爷爷、奶奶等。
①李姣，女，河南新乡人，北京师范大学汉语文化学院语言学及应用语言学专业2010级硕士研究生。
地址：北京市海淀区新街口外大街19号。
本文由本科毕业论文修改而成，在此特别感谢天津外国语大学的于秒老师。
②布隆姆菲尔德（Bloomfield）(1933)《语言论》，（《Language》）[1] 第105-106页这类名词重叠后多为AA式。
未成年人常常将这些亲属称谓的名词重叠后使用，表示亲昵、撒娇等特殊情感，但成年人则往往不用。
由“开开心心”看汉语AABB式重叠词的意义条件
由“开开心心”看汉语ＡＡＢＢ式重叠词的意义条件汉语中的有些双音词具有AABB式重叠形式，如“干净”重叠为“干干净净”，“弯曲”重叠为“弯弯曲曲”等。
这些词一般都是形容词，有少数是动词。
关于词的重叠问题，不少学者作过研究。
据刘云同志所编的《重叠研究索引》，最近二三十年间公开发表的论及汉语各种重叠形式的文章就有三百余篇。
这些文章大都把注意力放在研究词重叠后的意义变化、作用和色彩变化方面，从深层原因方面也就是重叠规律方面探讨和论述的文章并不多，因此，这个问题还有深入研究的必要。
近年来，有一个重叠词“开开心心”，在汉语普通话口语和书面语中频繁使用，这个词显然是形容词“开心”的重叠形式。
笔者认为这是一个不符合汉语规律的重叠词。
“开开心心”的说法在口语中已经蔓延开来。
网络上搜一搜，随处可见。
例如：主持人：好，希望明年采访您的时候，我们依然是开开心心的，为国家税收收入的快速稳定增长而感到骄傲。
（《东方时空：2004盘点税收》.2004-12-27）“咱两人恩恩爱爱在一起，就图的是开开心心。
”（2005年春节晚会为赠台大熊猫配音）最后大家都开开心心的一起吃了长寿面和生日蛋糕。
（《百岁老人生日》,2006-2-12）但愿会开开心心亲我伴我请告诉我爱定我一个。
（《若你真爱我》歌词，王菲演唱）“开开心心”的说法在书面语中也频繁出现，例如：八个外孙众星捧月，百岁外婆开开心心过中秋（《遂宁日报》2005.9.17）我们左手握着杯子，右手握着牙刷开开心心的刷起牙来。
（《儿童与健康》2005第9期）“开心”一词的重叠形式问题，不少学者早有论及。
吕叔湘先生主编的《现代汉语八百词》在其附录的形容词生动形式表的表三中AABB重叠式的词没有列进“开心”一词，也就是说，该书认为“开心”不能重叠为AABB式。
刘月华先生《动词重叠的表达功能及可重叠动词的范围》（《中国语文》1983年第1期）认为，“开心”本来是不能重叠的，“开开心心”这种说法是不规范的。
形容词重叠的方式和语法意义及使用规则
形容词重叠的方式和语法意义及使用规则汉语中词语的重叠方式主要有三种：语法形态、构词方式和修辞手法。
重叠方式的不同，其作用及语法意义就不同，其叠字的读音也有所不同。
词语重叠中，形容词重叠是汉语中很有特色的语法现象。
外国人在形容词重叠方面，往往不能正确使用其重叠式，本文试图从语法形态和构词方式的角度，通过对汉语中重叠形容词的梳理，概括总结出形容词的重叠方式及作用与语法意义，以及重叠形容词中叠字的读音，以使外国人能迅速掌握其使用规则和方法，并求教于专家学者。
1.从语法形态角度看，形容词重叠式可分为两种：单音节形容词重叠式和双音节形容词重叠式。
形容词重叠有程度加深的意思，即有“很”的意思，前面不能用“很”或“不”，包括双音节形容词。
1.1 单音节形容词单音节形容词的重叠式一般为“A＋A”，在口语里，第二个音节可以儿化，即“A＋A＋儿”。
如：好好慢慢早早远远甜甜厚厚快快好好儿慢慢儿早早儿远远儿甜甜儿厚厚儿快快儿（1）张老师远远儿地走了过来。
（2）那个小男孩不是好好儿的吗？（3）我们狠狠地批评了他。
单音节形容词重叠后，后面一般加“的”，作状语时一般要加“地”。
在读音方面，一般来说，单音节形容词重叠，不儿化，叠字则读为轻声。
第二个音节如果儿化，就变为第一声，不管其原来是什么声调。
但也有不同的看法。
有的学者认为，重叠部分不儿化，则保持原声调[1]。
1.2 双音节形容词1.2.1 AABB双音节形容词重叠后，后面一般也要加“的”，作状语时一般也要加“地”，这与单音节形容词重叠后的用法相同。
读音方面，第二个音节可以读轻声，第三、四个音节则变读为第一声。
漂漂亮亮清清楚楚马马虎虎高高兴兴勤勤恳恳随随便便慌慌张张认认真真凄凄惨惨冷冷清清（1）他慌慌张张地跑了进来。
（2）她长得漂漂亮亮的。
（3）他做起事情来总是马马虎虎的。
形容词可以重叠，但并不是每个形容词都可以重叠。
如“快乐”“高兴”“漂亮”等可以重叠，“愉快”“靓丽”“美丽”等则不行。
现代汉语AA式叠音词、重叠词的联系与辨别
现代汉语AA式叠音词、重叠词的联系与辨别汪清华;张婷;王清;刘付华【摘要】现代汉语中AA式叠音词、重叠词在语音语法上既有联系又有区别,这里主要讨论AA式叠音词、重叠词在构词要素与语法功用上的异同.辨别两者的方法是AA式叠音词由一个语素构成,两字拆开不表意,或与原意发生变化；AA式重叠词由两个语素构成,两字拆开与原意不发生变化,或与原意有联系.【期刊名称】《六盘水师范学院学报》【年(卷),期】2012(024)004【总页数】4页(P5-8)【关键词】现代汉语;AA式叠音词;AA式重叠词;联系;辨别【作者】汪清华;张婷;王清;刘付华【作者单位】六盘水师范学院中文系2009级本科1班,贵州六盘水553001;六盘水师范学院中文系2009级本科1班,贵州六盘水553001;六盘水师范学院中文系2009级本科1班,贵州六盘水553001;六盘水师范学院中文系2009级本科1班,贵州六盘水553001【正文语种】中文【中图分类】H109.4作为现代汉语中常用的一种修辞方式，重叠现象被人们广泛运用，成为一个数量巨大，同时极具特色的群体。
但现代汉语中关于AA式重叠现象的划分和归属，学术界至今说法各异，仍存在不少分歧。
由胡裕树（1995）先生主编的《现代汉语》在介绍双音节的几种特殊形式时，谈到AA式叠音词，论及单纯词、合成词时未对其进行讨论；黄伯荣和廖序东（2003）两位先生主编的《现代汉语》中将由两个相同音节相叠构成的词归为叠音词；陈望道（2006）先生《修辞学发凡》中将复叠分为复词、叠字两种；张静（1980）先生主编的《新编现代汉语》将叠音词都归为单纯词；张廷远（2008）先生在《语境修辞论》中则把叠音分为两类，即相同语素或音节重叠和词的重叠。
王希杰（2010）先生在《汉语修辞学》中并未严格区分叠音词和重叠词，他指出“重叠是汉语的重要语法手段和修辞手段，是一种构词手段，例如：爸爸、妈妈等，这叫做叠音词；重叠也是一种语法手段，重叠表示行为者可以自主控制的动作，有短暂和喜爱的色彩，例如：看看、吃吃、玩玩、看一看、玩一玩。
现代汉语完全重叠式颜色词的结构和表义特征
现代汉语完全重叠式颜色词的结构和表义特征伍伶俐【摘要】现代汉语完全重叠式颜色词总共有五种结构形式“AA式、ABB式、AAB式、AABB式和ABAB式”；以AB重叠起来是否成词为标准，五种结构形式由不同的重叠方式构成；重叠材料A和B两语素之间具有同义或近义、比喻修饰义和独立表义等关系；完全重叠式颜色词的词义与重叠材料A和B两语素或复合词AB在语义上具有明显的相关性。
%The paper investigates modern Chinese thorough-overlapping color words' structural features by analyzing their structural forms and overlapping methods and their semantic features by researching the relationships of morphemes' and words' meaning. Thoroughly-overlapping color words consist of five kinds of structural forms:AA type, ABB type, AAB type, AABB type and ABAB style, which are constituted by different overlapping ways by judging whether AB is a word. Morpheme A and B have many relations, like synonyms or near-synonyms, metaphors modified meaning and independently expressing meaning. The meanings of thorough-overlapping color words are obviously related to morphemes A and B or compound words AB.【期刊名称】《广西民族师范学院学报》【年(卷),期】2015(000)005【总页数】4页(P57-60)【关键词】完全重叠式;颜色词;结构形式;语素义;词义【作者】伍伶俐【作者单位】华中师范大学文学院，湖北武汉 430079【正文语种】中文【中图分类】H13颜色词是汉语中颇具特色的一类词汇，词汇量非常丰富，系统性非常强①。
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认识现代汉语中的重叠式词语
现代汉语作为现代汉民族的通用语（也是法定的全国通用语）具有极强的表达力，能够满足人们信息交往的需要。
构成现代汉语的两个基本要素就是词汇和语法。
可以说是丰富的现代汉语词汇在有限的的语法规则下组合，才成就了这缤纷的现代汉语。
一定程度上讲，一种语言中词汇代表着这个语言的发展程度，也代表着人们认识世界的程度。
汉语里的词，主要由单音节词和双音节词构成。
从数量上看双音节词又占多数，从词的构造来看又以合成词为主。
合成词中有一类词是用两个相同语素相叠的方式构成的，如“妈妈、试试、个个、认认真真”，我们将这种构词方式叫做重叠式。
这类词看似与其基式相类，但既然在现代汉语中是一种重要的构词方式，它的意义和作用就必然与其基式不同。
①那么异在何处呢？下面我们就从重叠式的结构类型、语音特征及重叠式与基式的语法功能的异同两个方面再认识一下重叠式。
一重叠式名词
重叠式名词大多就是亲属称谓，如“哥哥、伯伯、姥姥”等。
这类重叠式的第二个音节通常做轻声，如果第一个音节是上声，在重叠式里则变为半上，如“奶奶、姐姐”。
这类词的语素大都是粘着语素。
要注意的是这类词是语素的重叠而非“猩猩、饽饽”的音节的重叠。
同时也能从一个侧面反映出现代汉语的双音节化趋势，这些称谓在古汉里多为单音节词，如“兄、姑、舅”，有的词义发生了转移，有的被新词所替代，有的加上了词缀，但大都成了双音节词。
二重叠式量词
重叠式量词就是单音节量词的相叠，如“个个、本本、颗颗”。
这类词包含有“每”的意思，通常用来修饰名词（本本书、颗颗星），也可独立充任句子的主语（个个都是好样的），但不能作宾语（“把屋子打扫一遍”不能说成“把间间都打扫一遍”）。
三重叠式动词
重叠式动词可分成单音节动词和双音节动词的重叠式。
单音节动词重叠后，第二个音节读为轻声。
如果基式是上声字，第一字的调值变为阳平，如“想想、写写”，这与表示亲属称谓的重叠式变调规则不同。
双音节动词（AB）的重叠式是AABB，后两个音节读轻声，如“打扫打扫、休息休息”。
动词重叠式总体来说表示的是动作的量。
“动作的量可从动作延续时间的长短来看；也可从动作反复次数的多少来看。
前者叫做时量，后者叫做动量。
”②如“一会儿、一阵儿”表示时量，“一回、一遍”表动量。
动词重叠式兼表时量和动量。
先说时量，例：他退休后，平常看看书，下下棋，和老朋友聊聊天，倒也不寂寞。
“看看书”“下下棋”都表时量短，这一点从与动词基本形式的对比中更易看出来：下午两点去听报告。
晚上想去听听音乐。
前一句的“听”是听完，表长时；后一句的“听听”表“听一会儿”，强调动作的时间不长，两句不能互换。
有时因为重叠式动词表示短时，常被用在祈使句里，以表达语气的缓和。
如:“你教我！”和“你教教我!”前一句用基本形式，命令语气强；后一句用重叠式语气活泼了不少。
动词重叠式除了表示时量短之外，还表示动量小。
如：他伸伸舌头说，“真危险”。
我该去理理发了。
这里重叠式不表时量，不是指“伸了一会儿舌头，理了一会儿发”，而是表示尝试，是“伸了一次舌头，理一次发”。
有些动词我们常理上认为是不能持续的，因此只论动量，不论时量，例如“买书”不能说“买了会儿书”。
这些动词也有重叠式，不过重叠式表示的不是时量而是动量。
如“这本书买不着，不信你买买看。
”动词重叠式前有时也加上“多”“常常”，但仍然是表示时量短或动量小。
如：你太累了，今天多睡睡。
四重叠式形容词
重叠式形容词形势最多，主要分为以下几类：⑴基式是单音节形容词（A），重叠后成
为“AA儿的”，这里的“儿、的”都是附加的词缀。
这类词在重叠后一律读作阴平，例如“高高儿的、好好儿的”。
⑵基式是双音节形容词，重叠式有：“AABB”和“A里AB”两种。
不论哪种它的第一音节都是重音，第二音节读轻声，如“干干净净、糊里糊涂”。
⑶基式是双音节拟声词，重叠为“AABB”，重音在第一音节上，如“乒乒乓乓、叮叮当当”。
⑷基式是“通红、锃亮、冰凉”一类的双音节状态形容词，重叠形式为ABAB，重音同样在第一音节。
重叠式状态形容词的语法意义都包含着一种量的概念。
拿⑷来说重叠式“通红通红”比基式“通红”显得更深。
⑴和⑵的情况则要复杂得多，因为这两类重叠式所表示的程度的深浅跟它们在句子内所处的位置有关。
大致而言，当它们处在在定语和谓语位置上时表示轻微的程度，如“大大的眼睛”（作定语）、“个子高高儿的”（作谓语）；当其处在状语和补语两种位置时则表加重或强调，如“大大的请次客”（作状语）、“挂得高高的”（作补语）。
有些情况里，定语和谓语位置上的单音节形容词重叠式还往往带上了亲热和喜爱的意味。
例如：他是个小胖子，短短的腿，走起路来，蹒跚可笑。
（朱自清）“短腿”本不是可爱的形象，可是用了重叠式后给人的感觉就变得亲切了。
而“A里AB”一类重叠式带有嫌弃或不赞赏的色彩，它的基式常是一些表消极意义的形容词，如“糊里糊涂、傻里傻气”。
以上我们所讨论的内容基本包括了现代汉语词汇中的重叠式现象（不包括副词的重叠现象），看似很小的重叠式却包含了如此众多的内容。
语言就是一个复杂精密的系统，它为了更好的传达信息、进行交流而不断地发展完善。
虽然我们每天都在使用着汉语，但对汉语的认识却远未完结，也永远不会完结。
注释
①“基式”用朱德熙的术语。
指重叠式原词的基本形式。
②引自《语法讲义》朱德熙
参考书目
《现代汉语》黄伯荣廖旭东
《现代汉语教程》刑公畹
《语法讲义》朱德熙商务印书馆。