小学一年级家长会PPT课件1(1)
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小学一年级家长会语文老师PPT课件1课件
三、有关新教材的特点。
就语文教材来说，最大的特点是以阅读、识字、写字为主。尤其是识字量与往年比 较有了较大幅度的增加，第一学期要求会认约300个字，会写100个字，教材后面附 有会认字表和会写字表，会认字表是要求会认的字，掌握的标准是孩子们不仅要在 语文书上认识这些字，还要变换不同的地方，在不同的语言环境中认识它并且能准 确写出它的拼音。会写字表是要求孩子们不仅会认、会读、会拼还要会写这些字。 100个字对于往年的教材来说写得数量少了，但是写字的规范程度要求提高了，所 以希望家长一定让孩子在家多读书、多读读课文、包括课外书，把这些字放在不同 的地方让孩子辨认，确保孩子掌握好、掌握牢。
4,说的习惯,家长在接送孩子的路上与孩子 聊聊学校里的情况,一来听听孩子在校的表 现,二来锻炼孩子的说话能力,为以后写话 奠定了基础.老师也会利用课本里的语言进 行训练.
预习和复习的习惯。每天的作业我经常会布置一些预习或是复习 的作业。预习是学习新课的第一步。带着问题上课，求知欲更强。 变被动为主动。这样一来，自然就提高了听课的效率。而复习就 是把当天学过的知识再进行巩固，掌握牢固。
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的习惯，大家都知道,现在的教材对学生的要求很高,就写字来说,不仅要写 准田字格中的位置,还要把字写美观. 在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写 字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、 一尺、一拳头的标准要求他们。家长可以观察孩子们的写字姿势，可以说我 们大部分的孩子写字姿势和握笔姿势都是错误的，这不仅不利于孩子手的发 育，也不利于眼睛的保护。所以请各位家长对孩子的书写一定要严格要求。 教孩子正确使用橡皮擦,一手把本子按住,一只手来回轻轻擦,避免将本子擦破, 而且必须将痕迹擦干净! 这个学期，孩子的语文作业主要有《拼音本》、《拼音田字本》、《学习 辅导》。这些都是由老师批改，家长只用检查，因为孩子在学校里的时间有 限，家长在检查的时候要注意，一定要让孩子把拼音一笔一画慢慢写，如果 你的孩子不会，要在一旁指导，我不要数量，但要把每个拼音都写好。还有 布置的家听作业，请家长们读一个，孩子写一个，一般每个字读3遍，每个字 间隔三秒。家听作业也非常重要，能检查孩子掌握情况，不会的及时订正一 行，进行巩固。
最新一年级家长会优秀课件ppt(1)ppt课件
期待家长配合的地方：
1、安全工作 2、时间的安排 3、支持孩子的学习 4、认真督促，仔细检查 5、积极配合老师
1
安 全 工 作
（1）监督自己的孩子放学后要按时 回家，不要在学校或其他地方逗留，
（2）注意孩子的外出，家长一定要 过问，不让孩子参与一些危险的活动
（3）请各位家长做好孩子的安全教 育工作，包括交通安全、食物安全、 人身安全、防火安全等。
4.经常带孩子们接触社会、研究社会的各种 现象。
5.让学生多读书、好读书、读好书、读整本 书。
6.多让学生写观察或纪实日记，指导孩子的 习作，提高学生的习作水平。
7.教育孩子上课认真听讲，积极参与课上学 习，做好笔记，课下有选择的做阅读练习，不
断提高阅读能力。 8.注重培养孩子良好的学习和行为习惯，做
2
时 间 安 排
（1） 对于孩子的到校时间，我们规 定早上在7：50到校。下午2:00到校。 每一个学生都应做到按时到校，不迟 到。
（2）放学时间：周一、周三、周五 为下午3:30，周二、周四为下午4:30. （3）要保证孩子有充足的睡眠时间， 每天睡觉时间不少于8小时，请家长给 予关注；
向各位家长提一些建议和要求
语做到会认、会写、会运用。（做到能够听 写正确） ❖ ③用生字组词（一字多词）； ❖ ④摘录文中好词佳句； ❖ ⑤背诵精彩的句子、段落，古诗等。
(三)作业要求
❖ 把字写工整、清楚，写在格子里面。
❖ 除了基本字、词、句必须掌握积累，相应的 练习应该有以外，每周写三篇篇300字左右的 日记或作文。
❖ 每天做完作业后读20分钟课外书，如《神话 故事》《成语故事》《爱的教育》课标要求 的书籍等健康有益的书，平时看书读报，每 天坚持摘抄1—5个好词语，1个好句子。
小学一年级家长会课件(共28张PPT)
2. 对待作业和错题订正敷衍了事，不求甚解；
3. 平时课堂效率不高，自习课纪律不佳，最终导致学习效果不佳。
03 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字；
• 一、你了解一年级的孩子吗？ • 二、孩子步入一年级后有哪些变化？你关注
到了吗？ • 三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ？ • 四、你解决这些问题的方法有哪些？
6. 尽量避免在孩子面前评价老师，尤其是不要当着孩 子的面批评老师。
04
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字；
给家长们的几点参考：
1. 教育孩子应注重道德培养，关注孩子的思想变化，引导 他们树立正确的价值观和人生目标。
2. 培养各种良好习惯对于孩子的成长至关重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等，它 们都能促进孩子的健康成长。
认识一年级
从小学一年级开始，学生踏上了小学初级阶段的学习与生活，从 心理发展过程来看，这个阶段标志着学生从幼儿期逐渐转向儿童 期。学习任务与活动范围的拓展使得学生的生活变得更加丰富多 彩，学习活动的游戏性特征逐渐减弱，取而代之的是组织性、规 范性和严谨性更强的学习过程。学生的生活空间进一步扩大，他 们可以独自上学、放学，完成一些简单的任务，这都显示出他们 正在逐渐成长为独立自主的个体。与此同时，身体的发育、学习 与生活的变化也带动了一年级学生心理的迅速发展，他们开始具 备独立思考的能力，有了自己的主见，能够参与大人的谈话，而 不再像以前那样随意打断。此外，他们变得更加勇敢，敢于尝试 各种事情，不再像以前那样对权威言听计从。
送给家长的话：
如果说孩子是一艘帆船，那老师和家长就是一对船 桨，只有双桨共同发力，小船才能不断向前航行。我 们期待在未来的教育过程中，能够获得各位家长的积 极配合与支持。让我们携手努力，用你和我的手，共 同推动孩子不断向前，再向前！
3. 平时课堂效率不高，自习课纪律不佳，最终导致学习效果不佳。
03 您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字；
• 一、你了解一年级的孩子吗？ • 二、孩子步入一年级后有哪些变化？你关注
到了吗？ • 三、造成孩子出现学习问题的原因是什么 ？ • 四、你解决这些问题的方法有哪些？
6. 尽量避免在孩子面前评价老师，尤其是不要当着孩 子的面批评老师。
04
您的内容打在这里，或者通过复制您的文本后，在此框中选择粘 贴，并选择只保留文字；
给家长们的几点参考：
1. 教育孩子应注重道德培养，关注孩子的思想变化，引导 他们树立正确的价值观和人生目标。
2. 培养各种良好习惯对于孩子的成长至关重要，包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯和卫生习惯等，它 们都能促进孩子的健康成长。
认识一年级
从小学一年级开始，学生踏上了小学初级阶段的学习与生活，从 心理发展过程来看，这个阶段标志着学生从幼儿期逐渐转向儿童 期。学习任务与活动范围的拓展使得学生的生活变得更加丰富多 彩，学习活动的游戏性特征逐渐减弱，取而代之的是组织性、规 范性和严谨性更强的学习过程。学生的生活空间进一步扩大，他 们可以独自上学、放学，完成一些简单的任务，这都显示出他们 正在逐渐成长为独立自主的个体。与此同时，身体的发育、学习 与生活的变化也带动了一年级学生心理的迅速发展，他们开始具 备独立思考的能力，有了自己的主见，能够参与大人的谈话，而 不再像以前那样随意打断。此外，他们变得更加勇敢，敢于尝试 各种事情，不再像以前那样对权威言听计从。
送给家长的话：
如果说孩子是一艘帆船，那老师和家长就是一对船 桨，只有双桨共同发力，小船才能不断向前航行。我 们期待在未来的教育过程中，能够获得各位家长的积 极配合与支持。让我们携手努力，用你和我的手，共 同推动孩子不断向前，再向前！
2024年度-小学一年级家长会课件(共28张PPT)
问题。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答，提供专业指导和建议。
25
填写反馈表，收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表，方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见，及时改进 工作，促进家校合作。
23
家长代表发言，分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系， 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品，防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流，解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节，鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划，每 天或每周固定时间进行阅读，
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围，如设 立读书角、放置书架等，让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受，提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通，及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析，找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ，提供必要的支持和帮助，如 辅导、心理咨询等。
问题范围
涵盖学习方法、心理健康、校园生 活等多个方面。
解答方式
邀请学校老师、教育专家等进行现 场解答，提供专业指导和建议。
25
填写反馈表，收集家长意见和建议
反馈内容
包括对学校工作的评价、对教育教学的建议、对 家校合作的期望等。
填写方式
提供纸质或电子版反馈表，方便家长填写并提交 。
处理方式
学校将认真汇总和分析家长反馈意见，及时改进 工作，促进家校合作。
23
家长代表发言，分享教育心得
家长代表1
分享如何培养孩子良好学习习惯 和自主学习能力的心得体会。
家长代表2
介绍如何与孩子建立亲密关系， 促进孩子身心健康成长的经验。
家长代表3
谈谈如何正确引导孩子使用电子 产品，防止沉迷网络的做法。
24
现场互动交流，解答家长疑问
环节安排
设置现场提问环节，鼓励家长就 教育问题、学校工作等方面提出
26
THANKS
27
读物等。
02
定期阅读
与孩子一起制定阅读计划，每 天或每周固定时间进行阅读，
培养孩子的阅读习惯。
03
营造阅读氛围
在家中营造阅读的氛围，如设 立读书角、放置书架等，让孩
子感受到阅读的乐趣。
04
鼓励分享
鼓励孩子分享阅读的内容和感 受，提高孩子的阅读理解和表
达能力。
17
如何应对孩子在学校遇到的问题
了解情况
与孩子和老师保持沟通，及时 了解孩子在学校遇到的问题和
困难。
分析原因
针对孩子遇到的问题进行深入 分析，找出问题的根源和解决 方法。
提供支持
根据问题的性质和孩子的需要 ，提供必要的支持和帮助，如 辅导、心理咨询等。
小学一年级的家长会PPT课件.ppt
一年级家长会
沟通从心开始
各位家长晚上好，感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持！
家长会议程
单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼
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学习习惯
A
按时到校上课，不迟到，不过早到校，特别是中午，孩子早来了而老师还没到上班时间，这段时间很不安全。有病有事及时请假，做一个守时的人。
B
认真倾听别人发言，按要求完成作业，读写执笔姿势要正确。
C
爱护学习用品，使用后立即整理好，不丢失。 ）
D
放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习。
思想上要正确引导孩子。
作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。“小树易直也易弯”，孩子还小，不能明辨是非，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。
日常行为方面家长应配合做好以下教育：（1）孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；看见老师、同学要养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。
过分宠爱。有时家长明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心的现象，可是进入学校以后，人人都是平等的，谁也没有特权，而且有约束和压力，这样的孩子就会不适应，不听老师的话，经常与同学发生矛盾。所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批评是必不可少的。作为家长，对于孩子不合理的行为，要制止，要让孩子受到批评。 。
沟通从心开始
各位家长晚上好，感谢你们能从百忙之中抽出时间到校参加会议，谢谢你们对我们工作的支持！
家长会议程
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学习习惯
A
按时到校上课，不迟到，不过早到校，特别是中午，孩子早来了而老师还没到上班时间，这段时间很不安全。有病有事及时请假，做一个守时的人。
B
认真倾听别人发言，按要求完成作业，读写执笔姿势要正确。
C
爱护学习用品，使用后立即整理好，不丢失。 ）
D
放学后与孩子多交流在校学习了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好学习。
思想上要正确引导孩子。
作为家长，我们平时要教育孩子爱劳动，讲文明，尊敬长辈，待人有礼。教育孩子该做的事，自己首先做好，以身作则的教育魅力是巨大的。“小树易直也易弯”，孩子还小，不能明辨是非，只要我们从小教育引导好孩子什么事该做，什么事不该做，那对孩子今后的成长是十分有利的。
日常行为方面家长应配合做好以下教育：（1）孩子的礼仪教育。在家尊重长辈与父母（来去要打招呼）；看见老师、同学要养成招呼的习惯。让我们的孩子爱自己的父母，爱自己的学校和老师。
过分宠爱。有时家长明知无理，但经不住孩子哭闹，只能样样事情依着他，从而导致了孩子以我为中心的现象，可是进入学校以后，人人都是平等的，谁也没有特权，而且有约束和压力，这样的孩子就会不适应，不听老师的话，经常与同学发生矛盾。所以孩子在成长的过程中遇到挫折和批评是必不可少的。作为家长，对于孩子不合理的行为，要制止，要让孩子受到批评。 。
小学一年级第一次家长会1日PPT课件
1、 正常的生活是学生心理健康的保证 2、 健全的人格是学生心理健康的根本。 3、 积极营造健康和谐的学习环境。
4、 开展个别心理辅导. 5、家校配合。
11
四、孩子在学校的一日学习及日常习 惯的养成。
1、早晨：9:35-9：50 由王基柽和康升逸组织早读。读的内容：一
是语文书学过的课文，生字，书写的字。二是 生字卡片的内容。 升国旗—听红领巾播报-四人小组长收作业—大 组长收作业-交作业。 2、周三是安全教育，周五是国学早读。
定义：“健康，不但是没有身体缺陷 和疾病，还要有完整的生理、心理状 态和社会适应能力。”
8
二、 一年级孩子的心理和生理特点。
一年级孩子从幼儿成为小学生，这是儿 童发展的重要转折。这一时期，孩子们的 行为带有明显的幼儿期的特征，最突出的 特点是：他们自控能力较低，注意力容易 分散，经常出现打闹现象，明辨是非的能 力较差。在学习活动方面，他们具有强烈 的好奇心，需要借助形象思维和动手操作 来理解和记忆，学习活动带有浓厚的游戏 色彩。
32
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
33
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
34
一年级1班
1
2
精诚合作 携手努力 把握好现在 不留遗憾 从现在开始做起 用心去做
3
家长会主题：
好习惯 好人 生
4
家长会议程：
1、班级基本情况介绍。 2、一年级孩子心理生理特点。 3、如何面对此时孩子的心理特点。 4、孩子在学校的一日呈现及习惯养成。 5、语文学习的情况介绍。 6、需要家长配合相关事项。 7、班级成长目标。
4、 开展个别心理辅导. 5、家校配合。
11
四、孩子在学校的一日学习及日常习 惯的养成。
1、早晨：9:35-9：50 由王基柽和康升逸组织早读。读的内容：一
是语文书学过的课文，生字，书写的字。二是 生字卡片的内容。 升国旗—听红领巾播报-四人小组长收作业—大 组长收作业-交作业。 2、周三是安全教育，周五是国学早读。
定义：“健康，不但是没有身体缺陷 和疾病，还要有完整的生理、心理状 态和社会适应能力。”
8
二、 一年级孩子的心理和生理特点。
一年级孩子从幼儿成为小学生，这是儿 童发展的重要转折。这一时期，孩子们的 行为带有明显的幼儿期的特征，最突出的 特点是：他们自控能力较低，注意力容易 分散，经常出现打闹现象，明辨是非的能 力较差。在学习活动方面，他们具有强烈 的好奇心，需要借助形象思维和动手操作 来理解和记忆，学习活动带有浓厚的游戏 色彩。
32
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
33
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
34
一年级1班
1
2
精诚合作 携手努力 把握好现在 不留遗憾 从现在开始做起 用心去做
3
家长会主题：
好习惯 好人 生
4
家长会议程：
1、班级基本情况介绍。 2、一年级孩子心理生理特点。 3、如何面对此时孩子的心理特点。 4、孩子在学校的一日呈现及习惯养成。 5、语文学习的情况介绍。 6、需要家长配合相关事项。 7、班级成长目标。
小学一年级家长会PPT课件1
5、教育孩子做事情不拖拉，不磨蹭
6、作业本保持整洁，不乱涂、乱撕等。
7、自己整理书包、检查带好一切学习用 品； 8、不要把玩具和零食带到学校 9、配合孩子给孩子签字 10、为孩子准备几本有益的课外书籍并 在书包里放一本。不要怕丢，丢一本书不 要紧，要紧的是丢掉一个好习惯。
其他方面： 1、给孩子签字：我布置的作业，让家长 签字的都是要求背过的课文或必须认识的 字词。 家长签上“已背过”“或“已读熟”。 2、预习：预习课文需要读熟课文，圈出 二类字，标出自然段。 3、做练习题时，让孩子自己审题，读两 三遍后，实在不懂，家长要耐心讲解不要 直接告诉他答案告诉他。否则孩子会养成 依赖的心理。
4、做学习型家长，经常看看关于教育孩子的书籍或 资料，学习一些好的教育方法
学习习惯的培养
1、回到家先做作业 。 2、家长陪伴孩子时要注意孩子的坐姿、握 笔姿势和书写姿势，笔顺是否正确。 3、当孩子做作业时，家长不要打扰孩子 (忌在旁边玩手机、打游戏） 4、要教导孩子做作业要一心一意，做不完 不离开座位。
期中测试 前十名
第一名：张佳琪 第二名：魏梦洁 第三名：李天硕 第四名：边卓萱 第五名：边江硕
第六名：褚思佳 第七名：刘乐洋 第八名：高子烨 第九名：高天祥 第十名：苗敬悦
表扬
守纪律：边江硕 曹博雅 高子烨 周泽萱 马赛鹏 张嘉迪 吉欣悦 边卓萱 边若轩 马庆阳 边墨涵 爱学习：石金威 刘博洋 魏梦洁 刘紫钰 张佳琪 进步快的：刘乐洋 曹博雅 高子烨 赵时磊 边豪天
谢谢您们对我工作的 支持！ 希望您能提出宝贵意 见！
4、让孩子养成家庭学习的好习惯
孩子放学回到家后要先让孩子复习当天 所学习的功课，然后按照登记本上所布置的 作业逐项完成，然后检查。希望家长回到家 一定尽到监督孩子家庭作业的责任，每天应 该看一看孩子的作业，听一听孩子读词语、 儿歌、课文，这样对孩子早日养成及时写作 业的习惯、提高学习兴趣非常有好处，同时 您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天 的学习情况。
小学一年级上册101班家长会PPT课件--幼儿教育677
大家好新年好 17
1、按时、按点接送孩子，确保孩子安全。
2、每天检查孩子作业，确保质量高。
3、每周至少2次给孩子过关词语、课文及口算练习题，做到 答案张口就来。
4、每天陪同复习、预习。
5、每天陪同孩子看课外书。
小学阶段是记忆力发展的关键期， 是记忆的黄金时代。
大家好新年好 18
大家好新年好
7
需家长配合的工作： 1、即使事业很忙，也尽量在 周末抽出时间与子女聊天、沟 通。 2、教育子女树立较强的自我 保护意识，出现的任何问题找 老师、家长协助解决；
大家好新年好 8
3、尽可能支持学校、老师工作。 在孩子面前，不要出现有损教育者 形象的言行。我们的奋斗方向是尽 全力完善各方面工作。请客观看待 我们的成与失，将您宝贵的意见反 馈给我们。
5、在校学习期间不要把零食和玩具带到学校，不乱花钱，养 成节约的习惯。
大家好新年好
16
1、准备必要的学习用品 让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用 品，每天整理好书包，每天削好至少５枝铅笔。 2、做孩子学习榜样 孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频 繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩 子以潜移默化地影响。 3、辅导孩子的学习 一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还 没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长 在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、 握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一 心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会 儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成 一件事，将来功课多了就无法按时完成。
虽然一年级的知识程度还不深，但知识量却 很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有 十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课 的时间让他们会认是很困难，所以我要求学生回 家提前预习，圈出生字。最好把生字认会，课文 读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字 记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读， 这样长此以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！
1、按时、按点接送孩子，确保孩子安全。
2、每天检查孩子作业，确保质量高。
3、每周至少2次给孩子过关词语、课文及口算练习题，做到 答案张口就来。
4、每天陪同复习、预习。
5、每天陪同孩子看课外书。
小学阶段是记忆力发展的关键期， 是记忆的黄金时代。
大家好新年好 18
大家好新年好
7
需家长配合的工作： 1、即使事业很忙，也尽量在 周末抽出时间与子女聊天、沟 通。 2、教育子女树立较强的自我 保护意识，出现的任何问题找 老师、家长协助解决；
大家好新年好 8
3、尽可能支持学校、老师工作。 在孩子面前，不要出现有损教育者 形象的言行。我们的奋斗方向是尽 全力完善各方面工作。请客观看待 我们的成与失，将您宝贵的意见反 馈给我们。
5、在校学习期间不要把零食和玩具带到学校，不乱花钱，养 成节约的习惯。
大家好新年好
16
1、准备必要的学习用品 让孩子在家长的协助下逐步学会自己学会准备好学习用 品，每天整理好书包，每天削好至少５枝铅笔。 2、做孩子学习榜样 孩子做作业时家长最好不要在家中看电视、打麻将或频 繁地问这问那，如果您可以在一旁看书、看报将会给孩 子以潜移默化地影响。 3、辅导孩子的学习 一年级的孩子刚入学，他们自己独立学习的能力暂时还 没有，所以回家写作业、读书、写字的时候就需要家长 在一旁陪着。做作业的时候，家长要注意孩子的坐姿、 握笔姿势和书写姿势是否正确。要教导孩子做作业要一 心一意，不能边看电视边写作业，或者写一会儿玩一会 儿，这样容易分散他们的注意力，不能专心致志地完成 一件事，将来功课多了就无法按时完成。
虽然一年级的知识程度还不深，但知识量却 很大，比如语文每一篇课文要求会认的生字就有 十几个，多数的生字还很繁琐，光靠课堂上讲课 的时间让他们会认是很困难，所以我要求学生回 家提前预习，圈出生字。最好把生字认会，课文 读熟，这样到课堂上学生会很容易把新课的生字 记会。每天要求孩子读读课文或进行课外阅读， 这样长此以往，就能逐渐提高孩子的学习成绩！
小学一年级上学期期末家长会课件PPT
3
每日按课表整理书包的习惯。（每日按课表整理书包，带齐学习用品也很重要，很多孩子晚 上不按课表整理书包，结果意力的办法有静坐法、聆听法、回忆法、目标转移法等。你 可以针对孩子的不同特点，选择不同的方法。
需要家长配合做几件事：
学生做完作业，家长一定要检查，至少看看字迹 是否清楚，书写是否认真，本子是否干净。然后 再给签字。
学习积极性高 班级现状
孩子表现
小蜜蜂：爱学习 老黄牛：爱劳动 小黄莺：小老师 小白兔：听话可爱
班级格言
不以规矩,无以成方圆。 班级荣誉，我的责任！ 班级是我家，人人都爱它！
关于考试的话题：
语文试卷：答题很认真，卷面书写也很整洁， 基础知识掌握得十分扎实，字写得比较规范 。
失分主要集中在四处：1、看拼音写词语，出 错较多的是因为平时生字掌握不牢固。2、第五题 给生字减一笔和加一笔。出现的字比较偏，题目偏 难。3第八题选择题，对于一年级学生来说在理解 上确实有难度。4没有仔细听老师读题，理解题意 不正确。
（1）识字少的学生，利用假期多认一些汉字， 为下学期的学习打基础。 （2）建议大家把孩子的压岁钱变成压岁书。带 孩子逛逛书店，买几本孩子喜欢的课外书 。因 为我允许孩子们每天带课外书到学校来，语文 课上一有剩余时间，就让她们看自己喜欢的课 外书。 （3）和孩子一起订个学习及活动计划，每天按 时按量认真完成各科作业，并进行适当的文体 活动。
沟通心灵 共同 成长
PLEASE ENTER YOUR TITLE HERE
一（1）班家长会
家长会是连结家庭教育与学校教育的纽带，在家庭与学校之间架起了一座金 色的桥梁，使学校教育与家庭教育有机地结合起来。
我的 教育观
• 强健的身体 • 健全的心智 • 自由的思想 • 良好的习惯
小学一年级上册家长会1完整ppt课件
鼓励读学校要求购买的课外读物 绘本、童话故事 建议读经典
鼓励背诵古诗、经典诗文
完整版课件
10
好习惯成就美好人生！ 好习惯是成功的保证！
完整版课件
11
（一）学习习惯
1、按时到校上课，不迟到，不过早到校。孩子早到校而老师 还没有到上班时间，这段时间很不安全，有病有事及时请假， 做一个守时的人。
上午：8：00——10：50 下午：14：20——15：50 2、认真倾听别人发言，按要求完成作业，读写执笔姿势要正确。 严格按照一拳、一尺、一寸来要求孩子 正确使用橡皮。（一手按住作业本，一手来回轻轻擦，避
6
需家长配合的工作： 1、即使事业很忙，也尽量在周末抽出时 间与子女聊天、沟通。 2、教育子女树立较强的自我保护意识， 出现的任何问题找老师、家长协助解决；
完整版课件
7
一、教材方面 拼音：已经学完，熟练的过程：多让孩子看标拼音的课外书。
识字：听读识字、拼音识字 一类字要求：要求会读会写会组词。 二类字要求：要求会认会读。
成节约的习惯。
完整版课件
14
1、按时接送孩子，确保孩子安全。 2、每天检查孩子作业，确保质量高。 3、每周至少2次给孩子过关词语、课文及口算练习题，做到
答案张口就来。 4、每天陪同复习、预习。 5、每天陪同孩子看课外书。
小学阶段是记忆力发展的关键期，
是记忆的黄金时代。
完整版课件
15
虽然一年级的知识程度还不深，但知识量却 很大，光靠课堂上讲课的时间还不够，所以要求 学生回家提前预习，把生字认会，课文读熟，这 样到课堂上就很容易把新课的生字记会。每天要 求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长此以往， 就能逐渐提高孩子的学习成绩！
句。意思是经过长时间有准备的积累
鼓励背诵古诗、经典诗文
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10
好习惯成就美好人生！ 好习惯是成功的保证！
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11
（一）学习习惯
1、按时到校上课，不迟到，不过早到校。孩子早到校而老师 还没有到上班时间，这段时间很不安全，有病有事及时请假， 做一个守时的人。
上午：8：00——10：50 下午：14：20——15：50 2、认真倾听别人发言，按要求完成作业，读写执笔姿势要正确。 严格按照一拳、一尺、一寸来要求孩子 正确使用橡皮。（一手按住作业本，一手来回轻轻擦，避
6
需家长配合的工作： 1、即使事业很忙，也尽量在周末抽出时 间与子女聊天、沟通。 2、教育子女树立较强的自我保护意识， 出现的任何问题找老师、家长协助解决；
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一、教材方面 拼音：已经学完，熟练的过程：多让孩子看标拼音的课外书。
识字：听读识字、拼音识字 一类字要求：要求会读会写会组词。 二类字要求：要求会认会读。
成节约的习惯。
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14
1、按时接送孩子，确保孩子安全。 2、每天检查孩子作业，确保质量高。 3、每周至少2次给孩子过关词语、课文及口算练习题，做到
答案张口就来。 4、每天陪同复习、预习。 5、每天陪同孩子看课外书。
小学阶段是记忆力发展的关键期，
是记忆的黄金时代。
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15
虽然一年级的知识程度还不深，但知识量却 很大，光靠课堂上讲课的时间还不够，所以要求 学生回家提前预习，把生字认会，课文读熟，这 样到课堂上就很容易把新课的生字记会。每天要 求孩子读读课文或进行课外阅读，这样长此以往， 就能逐渐提高孩子的学习成绩！
句。意思是经过长时间有准备的积累
精品小学一年级家长会PPT课件-2024鲜版
学生主体地位的体现
阐述在课堂教学中如何体现学生的主体地位，如引导学生主动思考、 积极参与课堂讨论、培养学生的自主学习能力等。
13
家校合作共育模式探讨
2024/3/28
家校合作的重要性 强调家校合作在学生成长过程中的重要性，以及学校对家 校合作的期望和要求。
家校沟通渠道及方式 介绍学校与家长之间的沟通渠道和方式，如家长会、家访、 电话沟通等，以及这些方式的优缺点和适用范围。
提供家长会期间的互 动环节，鼓励家长积 极参与
2024/3/28
强调家校合作的重要 性，期待与家长共同 助力孩子成长
4
介绍本次家长会目的和流程
2024/3/28
明确家长会的目的
01
加强家校沟通，共同探讨孩子教育问题
介绍家长会的流程安排
02
包括教师发言、家长发言、分组讨论等环节
提醒家长注意事项
03
如保持手机静音、尊重他人发言等
多元化发展
未来教育将更加注重学生的多元 化发展，包括学术、艺术、体育 等各个方面，培养学生的综合素
质和创新能力。
智能化辅助
人工智能、大数据等技术的发展 将为教育提供更多的智能化辅助 手段，帮助教师更好地了解学生 的学习情况，提高教学效果和效
率。
2024/3/28
20
对家长在孩子成长过程中的角色定位建议
学生学业成果展示
通过成绩单、作业、试卷等方式展示学生在各科目上的学业成果， 让家长更加直观地了解孩子的学习情况。
12
课堂教学改革与创新举措分享
2024/3/28
课堂教学改革背景及目标
介绍当前教育教学改革的背景和目标，以及学校在此背景下的课 堂教学改革措施。
创新教学方式方法
阐述在课堂教学中如何体现学生的主体地位，如引导学生主动思考、 积极参与课堂讨论、培养学生的自主学习能力等。
13
家校合作共育模式探讨
2024/3/28
家校合作的重要性 强调家校合作在学生成长过程中的重要性，以及学校对家 校合作的期望和要求。
家校沟通渠道及方式 介绍学校与家长之间的沟通渠道和方式，如家长会、家访、 电话沟通等，以及这些方式的优缺点和适用范围。
提供家长会期间的互 动环节，鼓励家长积 极参与
2024/3/28
强调家校合作的重要 性，期待与家长共同 助力孩子成长
4
介绍本次家长会目的和流程
2024/3/28
明确家长会的目的
01
加强家校沟通，共同探讨孩子教育问题
介绍家长会的流程安排
02
包括教师发言、家长发言、分组讨论等环节
提醒家长注意事项
03
如保持手机静音、尊重他人发言等
多元化发展
未来教育将更加注重学生的多元 化发展，包括学术、艺术、体育 等各个方面，培养学生的综合素
质和创新能力。
智能化辅助
人工智能、大数据等技术的发展 将为教育提供更多的智能化辅助 手段，帮助教师更好地了解学生 的学习情况，提高教学效果和效
率。
2024/3/28
20
对家长在孩子成长过程中的角色定位建议
学生学业成果展示
通过成绩单、作业、试卷等方式展示学生在各科目上的学业成果， 让家长更加直观地了解孩子的学习情况。
12
课堂教学改革与创新举措分享
2024/3/28
课堂教学改革背景及目标
介绍当前教育教学改革的背景和目标，以及学校在此背景下的课 堂教学改革措施。
创新教学方式方法
一年级家长会完整PPT课件
数学课程从数的认识、计算、图形与 空间等方面入手，培养学生的数学思 维和解决问题的能力。
语文课程注重识字、写字、阅读、表 达等基础能力的培养，通过课文学习 和实践活动提高学生的语文素养。
英语课程通过歌曲、游戏等形式激发 学生的学习兴趣，培养学生的英语语 感和表达能力。
教学方法与手段创新实践
采用多媒体教学手段，如PPT演示、视频展示等，使教 学内容更加生动形象，提高学生的注意力。
学校周边交通状况混乱、存在不良商业摊点等，对学生的安全构成 威胁。
加强校园安全管理的措施和计划
加强安全教育
定期开展安全知识讲座、应急 演练等活动，提高师生安全意
识和自我保护能力。
完善安全设施
定期检查、更新校园安全设施 ，确保设施完好有效。
加强校园巡逻和监控
增加校园巡逻频次，加强重要 部位和时段的监控，及时发现 和处理安全问题。
介绍本次家长会的目的和流程
目的
加强家校沟通，共同探讨孩子的 教育问题，促进孩子全面发展
流程
介绍学校及班级概况、分享教育 教学计划、展示学生作品、进行 家长互动环节、总结与反馈
学校及班级概况介绍
学校历史、办学理念、师资力量 等方面的介绍
班级人数、男女生比例、任课教 师等班级基本情况介绍
班级文化、特色活动等方面的展 示
家长参与学校教育，可以促进学校教 育的改进和优化，提高教育质量。
加强学生管理
家校合作可以帮助学生更好地适应学 校生活，规范行为，培养良好的学习 习惯和生活习惯。
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
通过参加家长学校，学习教育孩 子的知识和方法，提高自身教育
水平。
家长志愿者
积极参与学校组织的活动，担任 志愿者，为学校和孩子们提供帮
语文课程注重识字、写字、阅读、表 达等基础能力的培养，通过课文学习 和实践活动提高学生的语文素养。
英语课程通过歌曲、游戏等形式激发 学生的学习兴趣，培养学生的英语语 感和表达能力。
教学方法与手段创新实践
采用多媒体教学手段，如PPT演示、视频展示等，使教 学内容更加生动形象，提高学生的注意力。
学校周边交通状况混乱、存在不良商业摊点等，对学生的安全构成 威胁。
加强校园安全管理的措施和计划
加强安全教育
定期开展安全知识讲座、应急 演练等活动，提高师生安全意
识和自我保护能力。
完善安全设施
定期检查、更新校园安全设施 ，确保设施完好有效。
加强校园巡逻和监控
增加校园巡逻频次，加强重要 部位和时段的监控，及时发现 和处理安全问题。
介绍本次家长会的目的和流程
目的
加强家校沟通，共同探讨孩子的 教育问题，促进孩子全面发展
流程
介绍学校及班级概况、分享教育 教学计划、展示学生作品、进行 家长互动环节、总结与反馈
学校及班级概况介绍
学校历史、办学理念、师资力量 等方面的介绍
班级人数、男女生比例、任课教 师等班级基本情况介绍
班级文化、特色活动等方面的展 示
家长参与学校教育，可以促进学校教 育的改进和优化，提高教育质量。
加强学生管理
家校合作可以帮助学生更好地适应学 校生活，规范行为，培养良好的学习 习惯和生活习惯。
家长参与学校教育的途径和方式
家长学校
通过参加家长学校，学习教育孩 子的知识和方法，提高自身教育
水平。
家长志愿者
积极参与学校组织的活动，担任 志愿者，为学校和孩子们提供帮
《一年级家长会》ppt课件(精选2024)
期中考试成绩分析
对一年级学生的期中考试成绩进行总体评价 ，包括平均分、最高分、最低分等指标。
学科成绩分布
展示各学科成绩分布情况，帮助家长了解孩 子在哪些学科上表现较好或需要加强。
成绩变化趋势
对孩子的学习成绩进行跟踪分析，展示成绩 的变化趋势，以便家长和老师更好地指导孩 子。
课堂表现及参与度
01
02
本概念。
培养学习习惯
引导学生养成良好的学习习惯，如 按时完成作业、定期复习等。
提升综合能力
通过各类课程和活动，培养学生的 思维能力、创新能力和社交能力。
课程设置及特色活动安排
课程设置
本学期课程包括语文、数学、英 语、音乐、体育、美术等，旨在
全面发展学生的各项能力。
特色活动
安排各类特色活动，如课外阅读 、数学竞赛、英语角等，以激发
与老师保持沟通，明确作业的目 的和要求，以便有针对性地辅导 孩子。
02
03
激发兴趣
通过有趣的方式引导孩子完成作 业，如游戏、竞赛等，激发孩子 的兴趣和积极性。
04
如何培养孩子良好学习习惯
01
规律作息
建立良好的作息习惯，保证充 足的睡眠和合理的饮食，有助 于提高孩子的学习效率。
02
专注力训练
通过一些游戏和活动，帮助孩 子提高专注力和注意力水平， 培养孩子认真学习的习惯。
《一年级家长会》ppt课件 (精选2024)
目录
• 欢迎与介绍 • 学生在校表现 • 教育教学计划及要求 • 家长关注问题及解答 • 校园安全与卫生管理 • 家长期望与建议收集
01
欢迎与介绍
欢迎各位家长
感谢各位家长抽出宝 贵时间参加家长会
希望家长们能够积极 参与孩子的教育过程
一年级开学家长会 课件(共32张PPT)
学具准备
文具盒：
简单，朴素， 实用，含两层
建议：硬面铅笔袋，不要金属壳的。 如买了塑料的，请不要有很多按钮 机关的。
学具准备
铅笔： 多准备几支
时在每一支铅笔末端用标签纸贴上自己 孩子的姓名。 前一天晚上需削好，卷笔刀尽量不要拿 到学校。 不要两头都削，最好准备笔套。
学具准备
橡皮
黄色方块绘图橡皮（贴上 名字）。
PART6 放学安排
家长们每天接孩子放学的地点在校外的指定等候区。 中午10:45放学； 下午不上延时服务的同学是5点放学：有延时服务的同学是6点放学。 放学时，老师会带队到校外的指定等候区，请家长们注意看路队班 牌接孩子。 需要家长配合的是： 1.尽量固定人员接送：接走孩子时，要跟老师说 “再见”等老师 点头后，才能离开。如果家长因为特殊原因没及时接完的孩子，会 在校门口旁的保安亭处等待家长。 2.接孩子时听从指挥，文明有序，不要超过警戒线。 3.希望家长们积极参与学校的护学岗工作，今日您为其他孩子保驾 护航，明日其他家长为您的孩子保驾护航!
读：读书方式有把书平摊指读、将书斜立 着朗读。读正确、读流利，逐渐训练学生有感 情地读带着表情动作来读。
写：注意写字姿势
需要家长配合的是： 1.指导孩子在家读书和练字时，一定要按照正确的姿势和格式 2.培养孩子复习的能力（课文、生字、拼音） 3.训练孩子说话的胆量，帮助孩子树立自信心： 4.培养孩子认真倾听他人说话的习惯； 5.教给孩子认真听讲的具体做法： （1）老师讲课的时候，眼睛跟着老师走。 （2）老师在黑板写字时，眼睛跟着黑板走。 （3）老师讲课本时，手指着课本内容，跟着课本的字走。 （4）老师提问时，勇敢举手回答问题。 （5）老师让你写的，是重要内容，要记笔记。
PART7
小学一年级期中家长会1ppt课件
积极参与
家长应积极参与学校的各项活动和教育计划，了解学校的教育理念和 教学方式，以更好地配合学校的教育工作。
04
班级活动回顾与展望
Chapter
班级活动精彩瞬间回顾
学生们为老师送上祝福和手工礼 物，表达对老师的感激之情。
学生们共同设计和布置班级文化 墙，体现了班级的特色和凝聚力 。
开学典礼 教师节庆祝活动
学生个体情况分析
03
针对每个学生的考试成绩，进行个体化的分析和解读，指出学
生的优点和不足，提出针对性的建议和指导。
02
学生在校表现及进步情况
Chapter
学习态度与习惯养成
认真听讲，积极思考
学生能够保持专注，认真听讲，积极跟随老师的思路进行思考， 并提出自己的疑问和见解。
按时完成作业
学生能够按时完成老师布置的作业，并主动寻求帮助和解决问题 。
题。
THANKS
感谢观看
热爱阅读
学生表现出对阅读的浓厚兴趣，能够自主选择阅读材料，并分享 阅读心得。
课堂表现及参与度
积极举手发言
学生在课堂上能够积极举 手发言，表达自己的观点 和想法，并与老师和同学 进行互动交流。
小组合作能力
学生在小组活动中能够积 极参与，与小组成员合作 完成任务，并分享自己的 经验和知识。
注意力集中能力
加强与老师的沟通和合作
建议家长与老师保持密切联系，及时了解学生在校表现和活动安排 ，共同促进学生的全面发展。
05
针对期中考试的反思与总结
Chapter
分析本次期中考试存在的问题
知识点掌握不扎实
部分学生对所学知识掌握不够深入，导致在考试 中无法准确答题。
考试技巧不足
一些学生缺乏考试技巧，如时间分配不合理、答 题顺序不当等，影响了考试成绩。
家长应积极参与学校的各项活动和教育计划，了解学校的教育理念和 教学方式，以更好地配合学校的教育工作。
04
班级活动回顾与展望
Chapter
班级活动精彩瞬间回顾
学生们为老师送上祝福和手工礼 物，表达对老师的感激之情。
学生们共同设计和布置班级文化 墙，体现了班级的特色和凝聚力 。
开学典礼 教师节庆祝活动
学生个体情况分析
03
针对每个学生的考试成绩，进行个体化的分析和解读，指出学
生的优点和不足，提出针对性的建议和指导。
02
学生在校表现及进步情况
Chapter
学习态度与习惯养成
认真听讲，积极思考
学生能够保持专注，认真听讲，积极跟随老师的思路进行思考， 并提出自己的疑问和见解。
按时完成作业
学生能够按时完成老师布置的作业，并主动寻求帮助和解决问题 。
题。
THANKS
感谢观看
热爱阅读
学生表现出对阅读的浓厚兴趣，能够自主选择阅读材料，并分享 阅读心得。
课堂表现及参与度
积极举手发言
学生在课堂上能够积极举 手发言，表达自己的观点 和想法，并与老师和同学 进行互动交流。
小组合作能力
学生在小组活动中能够积 极参与，与小组成员合作 完成任务，并分享自己的 经验和知识。
注意力集中能力
加强与老师的沟通和合作
建议家长与老师保持密切联系，及时了解学生在校表现和活动安排 ，共同促进学生的全面发展。
05
针对期中考试的反思与总结
Chapter
分析本次期中考试存在的问题
知识点掌握不扎实
部分学生对所学知识掌握不够深入，导致在考试 中无法准确答题。
考试技巧不足
一些学生缺乏考试技巧，如时间分配不合理、答 题顺序不当等，影响了考试成绩。
小学一年级家长会 课件(共25张PPT)
共勉
各位家长，我知道在当今的社 会，孩子就是我们家庭的全部， 孩子的希望和幸福就是我们每个 家庭的希望和幸福；我更知道你 们和我一样希望你的孩子能成才， 相信你的孩子能成才，并为之进 行着默默的努力。
我坚信
• 挑剔中长大的孩子，学会苛责 • 敌意中长大的孩子，学会争斗 • 讥笑中长大的孩子，学会胆怯 • 羞辱中长大的孩子，学会自疚 • 偏袒中长大的孩子，学会自私
有些故意的事决不能做 有些无意的事尽量少做 有些注意的事一定要做。
经过一年半的培养，本班大多数学生养成了良好的行为习惯 和学习习惯，但还有相当一部分学生尚未养成良好的习惯，行 为方面表现为自由散漫，自控能力差，学习方面则表现为学习 态度不端正，课堂作业拖拉，回家作业经常不做、漏做，字迹 潦草，错误率高，上课思想开小差等。正因为如此，这些学生 的学习往往都不尽如人意。我知道，我们这些学生的家长肯定 也是十分着急，有的家长说，我打也打了，骂也骂了，可孩子 就是不听我的话，或者就是打的时候怕了，好了一段时间，可 过一阵老毛病又犯了。的确是这样的，孩子的行为具有可塑性， 但也容易反复，所以我们家长一定不能急于求成，要循序渐进、 循循善诱。
• 4、自立自理，抓紧时间完成每天应该 做的事情。
四、培养良好的社交能力。
• 1、主动关心帮助他人，与他们和谐相 处。
• 2、耐心倾听他们讲话，学会赞美他人。 • 3、努力锻炼口头表达能力，培养自己
的竞争意识。
• 4、和小动物成为好朋友，学会保护自 己。
督促的力量 作为老师，我听到比较多的一句话是：“老师，
二、有关质量检测
在期中考试中反映出了一些问题，我们要引起重视，也希望家长 配合教育。主要问题有：
1、部分学生学习目的性不够明确，学习的自主性较差，缺 乏自觉性。做什么事都要老师看着，甚至于要老师在后边举着 “鞭子” 赶着
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- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
(三)学习方面 1、放学后与孩子多交流。 2、养成良好的读书习惯。 3、教会孩子自己准备好学
习用品，每天整理好书包。
(三)学习方面 4、做孩子学习榜样。
5、辅导孩子的学习
6、让孩子养成家庭学习的好习惯
这些好习惯是一点一滴养成的， 家长不要操之过急。第一周教他做，
第二周帮着做，第三周看着做，第四
家长会的目的和意义 土地不种荒一年，子女不教误一生。 父母是孩子的第一任启蒙老师。
老师是孩子成长的引路人。
上午
8：00
正式上课
作 中午 10 ： 50 放学 息 时 下午 1：30 上课 间
4：20 放学
班级情况总结
孩子的进步值得高兴
到校
存在的问题
听课 说话 学习用具
守纪律：李浩泽 王小乐 李虹霏 孙欣炀
周放手让他自己做.。心理学家说过.
26天养成好习惯，坚持91天之后
就会终身不变。
7、养成好习惯也需要适度的
训练和惩罚。
（1）严格要求、反复训练，是形 成良好习惯最基本的方法。 （2）有时惩罚也是一种教育，没 有惩罚的教育是不完整的教育。
“校讯通” 开通此项 是专门针 功能 后， 对教育行 移动公司 每月从话 业推出的 费中扣除 “家校” 3元的电 互动沟通 话费。 4班
感谢你们能从百忙之
中抽出时间到校参加会 议，谢谢你们对我们工
作的支持!
家长会议程
1、家长会的目的
2、学校作息时间
3、班级情况介绍 4、孩子成功教育从好习惯开始
家长会议程
5、校讯通----家校沟通的桥梁 1、家长会召开的意义 2、学校作息时间 6、学生档案袋----学生快乐成 长记实袋 3、班级情况介绍 7、家长委员会----家 4、孩子成功教育从好习惯开始 校共育的平台 5、给家长的一些建议
学生成长档案袋
孩子成长日记袋也称学习档案袋
优秀作业、活动记录、发表作品、记录
自己学习活动的照片；
喜爱的手工制作、最满意的绘画作品、 书法作品；获奖证书和作品、日记、 考试卷、学期初学习计划、期末学习 总结
家校沟通的桥梁
校级
组成
班级
家长委员会 职责与义务
共同品悟
送给家长朋友们两句话，与大家 一起共勉： ①教育孩子要言传身教。孩子是 家长的镜子。 ②细节决定教育的成败。教育孩 子要从细节做起。关注孩子的细节越 多，孩子进步就越大。
谢谢： 您们对我工作的支持。
希望： 您能提出宝贵意见。
张圣姿等同学。 讲卫生：多数学生 爱学习：康恒臻 孙欣炀 康柯蔚 李浩泽 李虹霏
学生良好习惯的培养：
一 行 为 习 惯
（1）孩子的礼仪教育。
（2）孩子的合群教育。
（3）孩子的诚信教育。 （4）孩子的自我保护意识和安全
意识的教育。
(二)卫生方面
1、每位学生上学后都要带好
纸巾和水瓶。 2、孩子要注重个人卫生，着 装要干净整洁，周一必穿校 服。
需要说明的是，教师是人，而不是神。他 们面对的是42个孩子，而不是1个孩子，在目 前的教育体制下，也承受着很大的压力，在 工作中难免也有不足之处。 所以，希望各位家长要多理解，多支持， 协调好家庭与学校的关系。同时也欢迎各位 对我们的工作提出意见和建议，反映孩子在 家的一些情况。老师和家长的心情一样，我 们有着共同的出发点。共同的愿望，那就是：