上海闵行2020年九年级语文一模试卷解析版
2024年上海闵行区初三一模语文试卷和答案
2024年上海市闵行区初三语文一模试卷一、文言文（35分）（一）默写与运用（13分）1.可怜身上衣正单，____________________。
（《卖炭翁》）2.浮光跃金，____________________。
（《岳阳楼记》）3.____________________，似曾相识燕归来。
（《浣溪沙》）4.小闵同学看到水池里原本呆呆停在那里的鱼儿，突然游向远处，不觉想起柳宗元《小石潭记》中的两句“____________________，____________________。
（二）阅读下面诗文，完成第5—9题（22分）【甲】饮酒（其五）结庐在人境，而无车马喧。
问君何能尔？心远地自偏。
采菊东篱下，悠然见南山。
山气日夕佳，飞鸟相与还。
此中有真意，欲辨已忘言。
【乙】醉翁亭记（节选）①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。
野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。
朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。
②至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。
临．溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。
宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。
苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。
【丙】伯父君谟，号“美髯须”。
仁宗一日属清闲之燕①，偶顾．问曰：“卿髯甚美，长夜覆之于衾下乎，将置之于外乎?”君谟无以对。
归舍，暮就寝，思圣语，以髯置之内外，悉不安。
递一夕不能寝。
盖无心与有意，相去适有间，凡事如此。
【注】①燕：同“宴”。
5.【乙】文作者是_______（朝代）文学家学__________（人名）。
（2分）6.解释下列句中加点词。
（4分）（1）临．溪而渔____________（2）偶顾．问曰__________7.对【丙】文画线句意思的理解，最恰当的一项是（）（3分）A.（君谟）把胡子放在被子的里面或外面，感觉都不安全，于是一夜不能睡着。
上海市闵行区2019-2020学年中考第一次大联考语文试卷含解析
上海市闵行区2019-2020学年中考第一次大联考语文试卷一、选择题1．阅读下面的文字，完成小题。
人生的道路上，我们总会遇到曲折与坎坷。
风和日丽的天空，也会有乌云飘来的时候；①巨轮行在大海上，经常会遇到狂风恶浪的挑战。
在人与人相处的过程中，也会到形形色色的人:善解人意的，知书达理的，心胸狭窄．．的，蛮不讲理的……②荷兰作家斯宾诺沙说:“人心不是靠武力征服而是靠爱和宽客大度征服的”。
③宽客，意味着遇事不埋怨他人，不推辞．．自己的责任。
宽容是一种博大的胸怀，是一种崇高的美。
如此想来，我们为什么不宽容待人呢?④不要目空一切．．．．的．．．．，遇事要学会忍让，更不要为一些微不足道事情与人斤斤计较。
与宽容为友，相信定会为我们赢得更广阔的空间。
1．文段中加点的词语，运用不正确的一项是A．狭窄B．推辞C．目空一切D．微不足道2．文段中画线的标点，使用有误的一项是A．①B．②C．③D．④【答案】1．B2．C【解析】【分析】1．B. 推辞：拒绝；辞谢。
应为“推卸”。
2．C错误，“人心不是靠武力征服而是靠爱和宽客大度征服的”。
句号应在后引号的里边。
2．下列词语中加点的字，每组读音都相同．．的一项是（）A．譬．如／偏僻．卡．片／关卡．折．本／损兵折．将笨嘴拙．舌／相形见绌．B．殉．职／勋．章羞怯．／惬．意粘．贴／拈．轻怕重恍．然大悟／惊慌．失措C．狼藉．／慰藉．轩昂．／盎．然载．誉／千载．难逢不屑．一顾／惟妙惟肖．D．占据．／蹲踞．真谛．／取缔．侍．奉／恃．才傲物浑．水摸鱼／魂．牵梦萦【答案】D【解析】【分析】【详解】A. 譬．如pì／偏僻．pì、卡．片kǎ／关卡．qiǎ、折．本shé／损兵折．将zhé、笨嘴拙．舌zhuō／相形见绌．chù。
．B. 殉．职xùn／勋．章xūn、羞怯．qiè／惬．意qiè、粘．贴zhān／拈．轻怕重niān、恍．然大悟huǎng／惊慌．失措huāng。
闵行中考一模答案语文试卷
一、基础知识（每小题2分，共20分）1. 下列词语中字形、字音、字义完全正确的一项是（）A. 稚嫩（zhì）沉湎（miǎn）踉跄（liàng qiàng）B. 呕心沥血（ōu）神采奕奕（yì）颠簸（bǒ）C. 炽热（chì）蔓延（màn）憾事（hàn）D. 谦逊（xùn）剔透（tī）稳如磐石（pán）答案：D2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 随着科技的飞速发展，人们的出行方式也在不断改变，高铁、飞机等交通工具的普及，让人们的出行变得更加便捷。
B. 为了保护环境，我们应该从身边的小事做起，比如节约用水、减少使用一次性塑料制品等。
C. 通过这次社会实践，我对我国的传统文化有了更深刻的了解，同时也激发了我对历史文化的热爱。
D. 他的演讲非常精彩，赢得了全场观众的阵阵掌声，让我们深受感动。
答案：B3. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A. 春天来了，桃花、梨花、杏花竞相开放，一片生机勃勃的景象。
B. 小明说：“我昨天买了一本书，叫《平凡的世界》。
”C. 这个故事讲述了一个勇敢的少年，他在困境中坚持不懈，最终实现了自己的梦想。
D. 我们在校园里看到了许多学生，有的在读书，有的在聊天，有的在散步。
答案：B4. 下列文学常识表述错误的一项是（）A. 《红楼梦》的作者是曹雪芹，小说以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线。
B. 《三国演义》的作者是罗贯中，小说以三国鼎立的历史为背景，描绘了英雄豪杰的壮丽篇章。
C. 《水浒传》的作者是施耐庵，小说以宋江领导的梁山好汉起义为故事主线。
D. 《西游记》的作者是吴承恩，小说讲述了唐僧师徒四人取经的艰难历程。
答案：C5. 下列诗句中，意境优美的一项是（）A. 日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
B. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？C. 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
D. 独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
2020闵行一模试卷简析
2020闵行中考语文一模试题简析闵行一模试题，基本延续了一贯的出题风格，稳中求变。
文言诗文板块：（一）默写5处记忆性默写、2处理解性默写，皆是学生耳熟能详的句子，尤其是第5道用《岳阳楼记》名句的填空，考前复习、模拟都进行了训练。
（二）课内古诗文对比阅读（《明月几时有》《潍县署中寄舍弟墨第一书》）。
过去分为课内诗歌赏析和文言文阅读两部分，现在合为一部分，这是新颖的题型板块。
但无论是文学常识的考查还是翻译句子，亦或是选择题，都是偏基础的题目，仅有最后一题稍微需要思考，但答案也不难找出。
（三）课外文言文。
三道题都是常规考题，2个实词解释中的“从”考前模拟考已经涉及，翻译句子“我独何为就舍”注意倒装即可。
现代文板块：（一）说明文《方寸天地呈现历史画卷》四道题目，皆是平时反复训练的题型，15题的填空题需要注意已有答案的提示，即注意时间性词语，16题段落的互换，考前2次模拟皆涉及到，答题时注意规范。
（二）记叙文阅读《在那欢快的歌声里》，题型中规中矩，平时多有训练。
答概括题时要注意语言的概括，20题的简析题根据选择题比较容易回答，选择题要注意文末的议论性语言。
综合运用板块试题涉及宣传标语（对联常识）、展板布置（信息提取）、语言的运用。
考前模拟2要求学生写一句宣传七宝古迹或土特产的宣传口号，与23题有相似之处，24题说出选择“闲章”的理由，实际上是写一段议论性语言，这道题有一定的难度。
作文：总会想起考前模拟训练2作文题《一路有你》，与此作文题有异曲同工之效。
考前进行了作文指导，要求学生选材上尽量避免大众化题材，最好另辟蹊径，将古诗、文、历史人物等写进作文，用心上课的同学见到这个作文题一定会很开心。
审题与立意这是一个全命题作文，从形式上看还是熟悉的“上海味道”，延续了上海市中考作文“事件（人物）+感受”的双短语组合的常规设置。
但必须添加主语（谁）和宾语（什么）才能很好的作文。
这个主语很显然应该是作者自己“我”，宾语可以是人，也可以是事，还可以是物，但这些人、事、物一定是曾经给我以情感冲击，令我难忘、给我震撼，这些文中必须有体现。
2023上海闵行区九年级(五四学制)上学期中考一模语文试题及答案
九年级语文练习（满分150分练习时间100分钟）一、古诗文（35分）（一）默写与运用（13分）1.（1）晴川历历汉阳树，_________。
（《黄鹤楼》崔颢）（2）________________，蜡炬成灰泪始干。
（《无题》李商隐）（3）青树翠蔓，蒙络摇缀，____________。
（《小石潭记》柳宗元）（4）节日之际，我们可以用苏轼《水调歌头》中的“____________，___________”来表达对远在异地的亲人的思念与祝福。
（二）阅读下面选文，完成小题。
【甲】行路难（其一）金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
行路难，行路难，多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
【乙】北山愚公者，年且九十，面山而居。
惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰：“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎？”杂然相许。
其妻献疑曰：“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？且焉置土石？”杂曰：“投诸渤海之尾，隐土之北。
”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。
邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。
寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰：“甚矣，汝之不惠！以残年余力曾不能毁山之一毛，其如土石何？”北山愚公长息曰：“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。
虽我之死，有子存焉；子又生孙，孙又生子；子又有子，子又有孙；子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平？”河曲智叟亡以应。
【丙】列子学射，中矣，请之于关尹子。
尹子曰：“子知子之所以中乎？”对曰：“弗知也。
”关尹子曰：“未可”。
退而习之三年，又以报关尹子。
尹子曰：“子知子之所以中乎？”列子曰：“知之矣。
”关尹子曰：“可矣，守而勿失也。
非独射也，为国与身亦皆如之。
圣人不查存亡，而察其所以然。
2.【乙】【丙】都选自《列子》。
列子，原名______，是战国时_____家学派代表人物。
2020年上海闵行区初三一模语文试卷(答案、解析版)
2020年上海闵行区初三一模语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意:1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.闲来垂钓碧溪上，。
《行路难》2. ，小桥流水人家。
《天净沙·秋思》3.露从今夜白，。
《月夜忆舍弟》4.敏而好学，，是以谓之文也。
《孔孟论学》5.中国历史上无数仁人志士把国家民族的利益放在首位，为天下人的幸福奋斗，表现出远大的政治抱负，这也就是《岳阳楼记》中所谓“，”。
【答案】1.忽复乘舟梦日边2.枯藤老树昏鸦3.月是故乡明4.不耻下问5.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐【解析】课内默写，需要注意不能出现错别字，这要求在日常上课时避免出现错别字。
可以准备一个错题本，把字音、字形一类的错误，整理在笔记本上，时常复习之。
（二）阅读下面古诗文，完成6-9题（12分）【甲】水调歌头·明月几时有宋·苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
【乙】潍县署中寄舍弟墨第一书清·郑燮眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏苦之，坡洒然不倦。
岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
6.甲词中“水调歌头”是，“明月几时有”是题目。
（1分）7.下列对甲词的理解，不恰当．．．的一项是（）（3分）A.一“欲”一“恐”显露了诗人千丝万缕的思想矛盾。
闵行区九年级中考一模(期末)考试语文试卷(带解析)
闵行区九年级中考一模（期末）考试语文试卷（带解析）学校：___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、默写题1默写(18分)小题1:了却君王天下事, 。
(《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)小题2:向来枉费推移力, 。
(《观书有感》)小题3: ,小桥流水人家,古道西风瘦马。
(《天净沙·秋思》)小题4:草枯鹰眼疾, 。
(《观猎》)小题5: ,出则无敌国外患者,国恒亡。
(《生于忧患,死于安乐》)小题6: ,佳木秀而繁阴……(《醉翁亭记》)二、写作题2写作(60分)题目:嘿,再往前一步。
要求:(1)写一篇600字左右的文章。
(2)不得透露个人相关信息。
(3)不得抄袭。
三、阅读理解与欣赏3阅读下面的词,完成小题(4分)诉衷情陆游当年万里觅封侯,匹马戍梁州。
关河梦断何处,尘暗旧貂裘。
胡未灭,鬓先秋,泪空流。
此生谁料,心在天山,身老沧洲。
小题1:上阕写了当年和现今两个场景,各表现了词人的、的心情。
(2分)小题2:下列理解不正确的一项是( ) (2分)A.“当年万里”是作者对往日军旅生活的回忆。
B.“泪空流”写出了对自己功名未成的不满与失望。
C.“心在天山”和“身老沧洲”构成强烈对比。
D.这首词悲壮处见沉郁,愤懑却不悲沉,感人至深。
4阅读下文,完成小题(22分)经典阅读观念的树立①经典阅读是一个沉静与沉思的过程,在这种沉静沉思中,我们不仅使书中文字活起来,充实我们,还使它因我们的理解得到延展与增值。
②当然,要真正走进经典,首先须在观念上祛除功利的考校。
因所具有的无与仑比的精深与博大,经典可助人涵养精神,拓展心胸,甚至成己成物,获得包括职场上的成功。
但遗憾的是,这类教诲并未为人记取。
因“古之学者为己,今之学者为人”。
“为己”者常能听从心的指令,譬如在儒道先哲的训教中,体认到道德的庄肃与自由的快乐,然后知道人应该过理性的生活,既服务社会,又涵养个性,在对宇宙与人生、自我与他人的观照中,保持内心的安宁。
2020届上海市闵行区中考一模语文试卷(有答案)(加精)
闵行区第一学期九年级质量调研考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1．本试卷共27题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（15分）1.僵卧孤村不自哀，。
（《十一月四日风雨大作》）2. ，觉无异能者；（《黔之驴》）3.关河梦断何处，。
（《诉衷情》）4.孤村落日残霞，，（《天净沙·秋》）5. ，溪深而鱼肥；（《醉翁亭记》）（二）阅读下面两首词，完成第6—7题（4分）（甲）少年不识愁滋味，爱上层楼。
爱上层楼，为赋新词强说愁。
而今识尽愁滋味，欲说还休。
欲说还休，却道天凉好个秋。
(乙)醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。
了却君王天下事，赢得生前身后名。
可怜白发生！6.甲词的词牌名是《丑奴儿》，题目是。
乙词中，“麾”的意思是。
（2分）7.对两首词理解不．正确．．的一项是（）（2分）A.甲词表达了作者对朝廷的讽刺和不满。
B.乙词表达了作者内心无限的感慨悲愤。
C.都是通过对比表达了报国无门的痛苦。
D.都以时间为线索表达深沉真切的哀愁。
（三）阅读下文，完成第8—10题（9分）岳阳楼记（节选）①若夫霪雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空。
日星隐曜，山岳潜形．。
商旅不行，樯倾楫摧。
薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
②至若春和景明．，波澜不惊，上下天光，一碧万顷。
沙鸥翔集，锦鳞游泳。
岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧。
渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
③嗟夫！予尝求．古仁人之心，或异二者之为。
何哉？不以物喜，不以己悲。
居．庙堂之高，则忧其民，处江湖之远，则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰：“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”欤！噫！微斯人，吾谁与归？8.下列加点词意思相同．．的一项是（）（3分）A.山岳潜形．归而形．诸梦B.属予作．文以记之作．亭者谁C.尝求．古仁人之心忽啼求．之D.居．庙堂之高佛印居．右9.用现代汉语翻译下面的句子。
2020年上海市闵行区中考语文模拟试卷及答案解析
2020年上海市闵行区中考语文模拟试卷一．默写（共1小题）1．默写。
（1）我是你雪被下古莲的胚芽；；我是新刷出的雪白的起跑线。
（舒婷《祖国啊，我亲爱的祖国》）（2）何当共剪西窗烛，。
（李商隐《夜雨寄北》）（3），随君直到夜郎西。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）（4）臣本布衣，躬耕于南阳，，不求闻达于诸侯。
（诸葛亮《出师表》）（5）关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，。
（《诗经•关雎》）（6）树木丛生，百草丰茂。
，洪波涌起。
（曹操《观沧海》）（7），夜泊秦淮近酒家。
（杜牧《泊秦淮》）（8），不亦君子乎？（《论语•学而》）（9）陆游《游山西村》中“，”两句，表现了路疑无而实有，景似绝又复现的境界，启迪人们正视艰难，勇于开拓。
（10）小明同学刚升入初中，经过一段时间的学习，他感觉学习没有什么困难，于是对学习就有些松懈了。
请你用《过松源晨炊漆公店》中的两句诗告诫他：，。
二．古诗词赏析（共3小题，满分25分）2．（4分）阅读下面的古诗，完成下列各题。
探春黄庶雪里犹能醉落梅，好营杯具①待春来。
东风便试新刀尺②，万叶千花一手裁。
【注释】①杯具：饮酒的用具。
②刀尺：裁剪衣服的工具。
（1）“雪里犹能醉落梅，好营杯具待春来”描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的心情？（2）赏析“万叶千花一手裁”中的“裁”字。
3．（9分）阅读下面两个语段，完成下列各题。
（一）晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
渔人甚异之。
复前行，欲穷其林。
林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。
便舍船，从口入。
初极狭，才通人。
复行数十步，豁然开朗。
土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。
其中往来种作，男女衣着，悉如外人。
黄发．．垂髫，并怡然自乐。
见渔人，乃大惊，问所从来。
具答之。
便要还家，设酒杀鸡作食。
村中闻有此人，咸来问讯。
自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境．．，不复出焉，遂与外人间隔。
2020年上海闵行区初三一模语文试卷(解析版)
2020年上海闵行区初三一模语文试卷（解析版）（满分150分，考试时间100分钟）考生注意:1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.闲来垂钓碧溪上，。
《行路难》2. ，小桥流水人家。
《天净沙·秋思》3.露从今夜白，。
《月夜忆舍弟》4.敏而好学，，是以谓之文也。
《孔孟论学》5.中国历史上无数仁人志士把国家民族的利益放在首位，为天下人的幸福奋斗，表现出远大的政治抱负，这也就是《岳阳楼记》中所谓“，”。
【答案】1.忽复乘舟梦日边2.枯藤老树昏鸦3.月是故乡明4.不耻下问5.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐【解析】课内默写，需要注意不能出现错别字，这要求在日常上课时避免出现错别字。
可以准备一个错题本，把字音、字形一类的错误，整理在笔记本上，时常复习之。
（二）阅读下面古诗文，完成6-9题（12分）【甲】水调歌头·明月几时有宋·苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
【乙】潍县署中寄舍弟墨第一书清·郑燮眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏苦之，坡洒然不倦。
岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
6.甲词中“水调歌头”是，“明月几时有”是题目。
（1分）7.下列对甲词的理解，不恰当．．．的一项是（）（3分）A.一“欲”一“恐”显露了诗人千丝万缕的思想矛盾。
2020年上海闵行区初三一模语文试卷(答案、解析版)
2020年上海闵行区初三一模语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意:1.本试卷共27题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.闲来垂钓碧溪上，。
《行路难》2. ，小桥流水人家。
《天净沙·秋思》3.露从今夜白，。
《月夜忆舍弟》4.敏而好学，，是以谓之文也。
《孔孟论学》5.中国历史上无数仁人志士把国家民族的利益放在首位，为天下人的幸福奋斗，表现出远大的政治抱负，这也就是《岳阳楼记》中所谓“，”。
【答案】1.忽复乘舟梦日边2.枯藤老树昏鸦3.月是故乡明4.不耻下问5.先天下之忧而忧，后天下之乐而乐【解析】课内默写，需要注意不能出现错别字，这要求在日常上课时避免出现错别字。
可以准备一个错题本，把字音、字形一类的错误，整理在笔记本上，时常复习之。
（二）阅读下面古诗文，完成6-9题（12分）【甲】水调歌头·明月几时有宋·苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
【乙】潍县署中寄舍弟墨第一书清·郑燮眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏苦之，坡洒然不倦。
岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
6.甲词中“水调歌头”是，“明月几时有”是题目。
（1分）7.下列对甲词的理解，不恰当．．．的一项是（）（3分）A.一“欲”一“恐”显露了诗人千丝万缕的思想矛盾。
【精品】2020年闵行区初三语文一模含答案
闵行区初三语文第一学期期末质量抽查试卷（考试时间100分钟满分150分）一、文言文（40分）考生注意：1.本试卷共25题。
2.请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.闲来垂钓碧溪上，。
（《行路难》）2. ，小桥流水人家。
（《天净沙·秋思》）3.露从今夜白，。
（《月夜忆舍弟》）4.敏而好学，，是以谓之文也。
（《孔孟论学》）5.中国历史上无数仁人志士把国家民族的利益放在首位，为天下人民的幸福奋斗，表现出远大的政治抱负，这也就是《岳阳楼记》中所谓“，”。
（二）阅读下面古诗文，完成第6-9题（12分）【甲】水调歌头·明月几时有宋·苏轼丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
【乙】潍县署中寄舍弟墨第一书（节选）清·郑燮眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣，不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老吏苦之，坡洒然不倦。
岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平，平生书不再读，迄无佳文。
6.甲词中“水调歌头”是，“明月几时有”是题目。
（1分）7.下列对甲词的理解，不恰当．．．的一项是（）（3分）A.一“欲”一“恐”显露了诗人千丝万缕的思想矛盾。
B.“转”和“低”都是指月亮的移动，暗示夜已深沉。
C.“此事古难全”表达了作者对人生悲欢离合的失望。
D.“何事长向别时圆”含蓄表达了作者对子由的思念。
上海市闵行区2019-2020学年中考语文一模考试卷含解析
上海市闵行区2019-2020学年中考语文一模考试卷一、选择题1．下列作家、作品、文学常识搭配有误的一项是（）A．《泊秦淮》——杜牧——唐代B．《相见欢》——李清照——南宋C．《天净沙·秋思》——马致远——元代D．《己亥杂诗》——龚自珍——清代【答案】B【解析】【分析】【详解】B项有误。
应是《相见欢》——李煜——南唐后主。
2．下列关于文学常识的表述，不正确．．．的一项是（）A．《我的叔叔于勒》作者是法国作家莫泊桑，其代表作是《羊脂球》，他与俄国的契诃夫和美国的欧·亨利并称为“世界三大短篇小说巨匠”。
B．《马说》《小石潭记》《记承天寺夜游》的作者分别是韩愈、柳宗元、苏轼，他们都属于“唐宋八大家”。
C．谥号，是古代诸侯、高官大臣等死后，朝廷根据他们的事迹和品德给予的称号。
如欧阳修被称为“欧阳文忠公”，韩愈被称为“昌黎先生”。
D．《傅雷家书》中，傅雷以深厚的学养、真挚的父爱，对儿子在做人和生活方面进行了有益的引导，表现出他对儿子深切的关爱之情。
【答案】C【解析】【详解】ABD三项正确，C项错误。
韩愈的谥号是“文”，“昌黎先生”是世称。
二、名句名篇默写3．填写下面名篇名句中的空缺部分。
曾子曰：“吾日三省吾身：_________？_________？传不习乎？” （《论语》）《春望》中的诗句“_________，________”描绘了一个思家忧国者的具体形象。
吾视其辙乱，_________，故逐之。
（《左传•曹刿论战》）___________，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
送别诗有三送：人送、目送、神送，其中“神送”为最高境界。
李白的“孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流”就是最好的例子，岑参的诗句“_______，_____”与之异曲同工。
【答案】为人谋而不忠乎与朋友交而不信乎白头搔更短浑欲不胜簪望其旗靡八百里分麾下炙山回路转不见君雪上空留马行处【解析】【详解】此类题属于基础题，也是各地中考语文必考题。
上海市闵行区2019-2020学年中考语文模拟试题(1)含解析
上海市闵行区2019-2020学年中考语文模拟试题（1）一、选择题1．下列词语中加线的字，注音全部正确的一项是（）A．愚钝．（dùn）阻遏．（è）鲜．为人知（xiǎn）如坐针毡．（zhān）B．步履．（1ǚ）澄．清（chéng）夙．夜忧叹（sù）浑身解．数（jiě）C．琐屑．（xiè）伎俩．（1iǎng）骇．人听闻（hé）面面相觑．（qù）D．盎．然（àng）撺掇．（duō）影影绰．绰（chuò）山肴野蔌．（shù）【答案】A【解析】【分析】【详解】B. 浑身解．数(xiè)。
C.骇．人听闻(hài)。
D. 撺掇．(duo) 山肴野蔌．(sù)。
2．下面句子没有语病的一项是（）A．凤凰山隧道工程是达州市缓堵保畅的重点工程之一，所以是我市的交通咽喉要道，连接着达州中心城区北外和西外城市组团。
B．市扬尘治理办加大扬尘治理力度，从即日起，开展为期一个月的今冬迎春中心城区扬尘治理专项整治行动。
C．作为全市30个重点项目之一，莲花湖湿地公园规划面积约2.9平方公里左右，含库区水域面积约1平方公里。
D．达州市将大力推广全民健康生活方式，预防控制各种慢性疾病的发生，提高人们的生活习惯，提高人们的生活素质及综合健康素质。
【答案】B【解析】【详解】A项关联词语使用错误，“所以”改为“因为”；B项正确；C项词语重复，删去“约”或“左右”；D项搭配不当，“提高人们的生活习惯”中“提高”改为“改变”。
故选B。
【点睛】辨析或修改病句时，如果句子比较长，就要分析句子的结构，再判断其存在的问题。
常见的病句类型有语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
如果遇到难以确定的选项，可以按病句类型一一衡量，也可以通过划分句子的结构来发现病因。
二、名句名篇默写3．古诗文默写峰峦如聚，_____________。
2020届上海市闵行区初三一模语文试卷(含答案)(精校版)
2020学年闵行初三语文一模一、文言文(40分)(一)默写(16分)1.闲来垂钓碧溪上, (《行堵难》)2. ,小桥流水人家。
(《天净沙·秋思》)3.露从今夜白, (《月夜忆命弟》)4.敏而好学, ,是以谓之文也。
(《孔孟论学》)5.中国历史上无数仁人志士把国家民族的利益放在首位,为天下人民的幸福奋斗,表现出远大的政治抱负,这也就是《岳阳楼记》中所谓“，”(二)阅读下面古诗文,完成6-9题(12分)[甲]水调歌头·明月几时有宋·苏轼丙辰中秋,欢饮达旦,大醉,作此篇,兼怀子由。
明月几时有?把酒问青天。
不知天上宫阙,今夕是何年。
我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。
起舞弄清影,何似在人间。
转朱阁,低绮户,照无眠。
不应有恨,何事长向别时圆?人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。
但愿人长久,千里共婵娟。
[乙]潍县署中寄舍弟墨第一书清·郑燮眼中了了,心下匆匆,方寸无多,往来应接不暇,如看场中美色,一眼即过,与我何与也?千古过目成诵,孰有如孔子者乎?读《易》至韦编三绝,不知翻阅过几千百遍来,微言精义,愈探愈出,愈研愈入,愈往而不知其所穷。
虽生知安行之圣,不废困勉下学之功也。
东坡读书不用两遍,然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓,老吏苦之,坡洒然不倦。
岂以一过即记,遂了其事乎!惟虞世南、张睢阳、张方平,平生书不再读,迄无佳文。
6.甲词中“水调歌头”是,“明月几时有”是题目.(1分)7.下列对甲词的理解,不恰当．．．的一项是（）(3分)A.一“欲”一“恐”暴露了诗人千丝万缕的思想矛盾B.“转”和“低都是指月亮”的移动,暗示夜已深沉C.“此事古难全”表达了作者对人生悲欢离合的失望D.“何事长向别时圆”含蓄表达了作者对子由的思念8.用现代汉语翻译划线句(4分)岂以一过即记,遂了其事乎!9.甲词中展现出一个浪漫、旷达的苏轼,乙文中展现出一个、的苏轼。
(4分)(二)阅读下文,完成10-12题(12分)鲁王好猎,相①常从．入苑②中,王辄休相就馆舍,相出,常暴坐待王苑外。
2020闵行语文一模作文解析
2020闵行一模作文解析衡量一个人是否高贵，虽然有人看重他物质财富的多寡，但重要的还是看他精神境界的高低。
对此，你有怎样的思考。
请写一篇文章。
一、审题1.何为高贵？“高贵”一词，汉典解释为“高尚可贵,以庄严或壮丽为特征的”和“社会地位优越,风度或出身显贵”，可见，“高贵”一词，从精神层面“高尚可贵”和物质层面“社会地位显贵”来描述人的。
而本作文题已经否定了物质层面的显贵，所以此处“高贵”就是指一个人精神品质的高尚。
把“高贵”及其反义词“低贱”放在一起比较，“贵”和“贱”两个字首先凸显出来。
“贵”“贱”是价值概念，价值是基于对“主体”的需求的满足情况的考量。
一般情况下，价值的主体是人。
也就是说，“贵”“贱”是对某种东西是否能满足人的需求的一种判断。
所以当我们说起高贵时，实际谈论的是如何彰显一个人的最大价值。
衡量一个人是否高贵的尺度，随着个人认知的提高以及社会发展水平的提升，不断地给更加公允的答案。
2.“衡量一个人是否高贵，虽然有人看重他物质财富的多寡，但重要的还是看他精神境界的高低。
”这个基本材料的三个分句，可以分为两个层次，第一分句与第二、三分句间为第一层，条件关系；第二与第三分句间为第二层，转折关系。
而转折关系的句子重点在后面部分，这样可以把这句话浓缩成“一个人是否高贵，看他精神境界的高低”条件关系简单复句。
这样，本次写作的关键词是“高贵”与“精神境界”，而“物质财富”是被转折关系否定的内容，“高贵”取决于“精神境界”，因而，本次写作主要论证“高贵”与“精神境界”之间的关系。
3. “精神”百度百科给出含义很多，结合本次作文题的语境可以选择为“包含人的情感、意志等生命体征和自我意识。
”“境界”一词，百度百科给出的含义主要是：“既是人的思想觉悟和精神修养，也是自我修持的能力，即修为，人生感悟。
”“多数时把境界可划分几种，以质来区分；度来衡量。
”可见，只有境界高的人才是高贵的，境界低的人不能算高贵。
2021年1月上海市各区县初三语文一模试卷试卷：闵行卷(含答案)
闵行区2020学年第一学期九年级质量调研考试语文试卷（满分150分，考试时间100分钟）考生注意：1．本试卷共25题。
2．请将所有答案做在答题纸的指定位置上，做在试卷上一律不计分。
一、文言文（40分）（一）默写（16分）1.人生自古谁无死，________________。
（文天祥《过零丁洋》）2.若夫日出而林霏开，_________，晦明变化者，山间之朝暮也。
（欧阳修《醉翁亭记》）3.欲为圣明除弊事， _______________。
（韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》）4. _____________ ？烟波江上使人愁。
（崔颢《黄鹤楼》）5.人们常引用苏轼词《水调歌头˙明月几时有》中的句子“________________，________________”，来表达人生境遇不可能时时完美之意，需从容坦然面对。
（二）阅读下面的诗文，完成第6-9题(12分)【甲】江城子·密州出猎老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。
为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。
酒酣胸胆尚开张，鬓微霜，又何妨？持节云中，何日遣冯唐？会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
【乙】曹刿论战十年春，齐师伐我，公将战。
曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未遍，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也，可以一战。
战则请从。
”公与之乘，战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓，刿曰：“可矣。
”齐师败绩，公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
①，再而衰，三而竭；彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉；吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”6.甲词写于________朝（朝代），乙文则选自春秋时期的史书《________》。
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⑥2012 年党的十八大以来，一系列宣传党和国家重大战略决策的主题邮票的发行， 向世界展现出当代中国风采，尤为引人关注。如 2013 年起，以“中国梦”为题发 行的系列邮票，以富有时代色彩的深蓝、金红、碧绿为主色调，以神舟飞船与天宫 一号交会对接、嘉兴南湖红船、安居乐业的美好生活等为主要图案，形象表达出“ 国家富强”“民族振兴”“人民幸福”三大主旨。近年来，以“一带一路”为题发 行的多套邮票，体现出我国与世界各国共同构建人类命运共同体的理念。这些邮票 不仅展现了陆路和海上丝绸之路的历史与现实状貌，“一带一路”国际合作高峰论 坛、中欧班列等重大事件也被生动表现在邮票上。此外，京津冀协同发展、长江经 济带建设、雄安新区建设、粤港澳大湾区建设等新的经济发展成就，皆在邮票上以 多套、多枚、多画面的形式重点表现。这些气势磅礴的景象在富有现代创新理念的 艺术构思下，于方寸天地间彰显时代特色。
九年级语文一模试卷
题号 得分
一二三四五六七八
总分
一、单选题（本大题共 3 小题，共 6.0 分） 1. 阅读下面古诗文，完成下列题
【甲】水调歌头·明月几时有
宋·苏轼
丙辰中秋，欢饮达旦，大醉，作此篇，兼怀子由。
明月几时有？把酒问青天。不知天上宫阙，今夕是何年。我欲乘风归去，又恐琼楼 玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
⑦为庆祝新中国成立 70 周年，国庆纪念日当天，中国邮政发行一大套纪念邮票。 一组邮票以“五位一体”总体布局为主题，深刻表现全面建成小康社会的战略Байду номын сангаас策 ，表达各族人民对新中国的衷心祝福，烘托举国同庆的节日气氛。
⑧品鉴这些方寸之间的历史画卷，领会新中国 70 年奋进历程，不仅可以重温历史， 更能鼓舞激励今人。
⑤没想到，这事居然牵累到我。老师很生气，责问女孩为啥不早上厕所，她说是 因为要听我讲故事。
⑥我的故事同班同学不屑一听。父母是裁缝，家里没书，也买不起书。常常是趁 姐姐从同学那儿借回了书，插空狼吞虎咽地翻翻。无非就是几本讲打仗的小说，还 不全，残简断篇加想象，东拉西扯缀连成篇。演出候场时，掏出来给低年级同学吹 一吹，居然也有若干小“粉丝”，颇有成就感，那可是我舞台上从未得到的。况且 ，某个小弟小妹偶尔还会在演出结束后，分一块夜餐点心犒赏我一下，所以乐此不 疲。
①欢庆新中国成立 70 周年之际，回望新中国邮票史，以各种历史事件为主题的邮 票，在方寸天地之间，再现历史，在艺术长廊中熠熠生辉。
②1959 年，为庆祝中华人民共和国成立 10 周年，原邮电部特发行 5 组邮票，其中 的第五组，一枚一套，以油画《开国大典》为邮图，采用大票幅设计而成。因油画 原作长约 4 米、宽约 2.3 米，故将其移到方寸尺幅的邮票上时，就须将邮票作必要 的“放大”。最终，这枚邮票横向尺寸超 50 毫米，这样的尺寸在新中国发行的纪 念邮票中尚属首次。
下列对甲词的理解， 不 恰 当的一项是（ ）
A. 一“欲”一“恐”显露了诗人千丝万缕的思想矛盾。 B. “转”和“低”都是指月亮的移动，暗示夜已深沉。 C. “此事古难全”表达了作者对人生悲欢离合的失望。 D. “何事长向别时圆”含蓄表达了作者对子由的思念。
2. 阅读下文，完成下列题。
方寸天地呈现历史画卷
第④自然段空格处填写的词语 最 恰 当的一项是（ ）
A. 栩栩如生
B. 纤毫毕现
C. 活灵活现
3. 阅读下文，完成下列题。
D. 绘声绘色
在那欢快的歌声里
①童年的记忆里，有一块地方是回荡着歌声的。
②很小的时候，我有幸入选学校成立的“小红花”文艺宣传队，常参加大合唱演 出。那时我很是不了解，唱得很一般呀，可老师说观众喜欢。
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④有一年夏天到国棉一厂演出，慰问战高温的工人们。休息室里放的是工厂自制 的酸梅汤。要在店里买，一杯五分钱哩——那时一毛钱就可吃个肉菜。竟然免费！ 那还不敞开喝？有个低年级的小女孩便灌了一肚子。通知上台合唱了，上厕所都来 不及。于是，当我们清亮的童声还在高音区热烈盘桓时，突然就爆出一个比歌声还 嘹亮的声音——小女孩“哇”地哭开了。工人们顿时大笑，虽然不明白发生了什么 。大幕赶紧拉上。我们捂住嘴不敢大声笑——小女孩没来得及去厕所。
④《开国大典》邮票采用雕刻版印刷印制而成，其以精微细巧的技艺，将大气恢宏 的场面__________地刻画出来。开国元勋的精神面貌和天安门城楼的喜庆饰物，雕 刻得精细而逼真，烘托出开国大典的盛况。这枚邮票忠实再现了油画原作形貌，传 递出原作神韵，是线条力量的彰显，也是单色造型立体的艺术创造。
⑤1999 年，国家邮政局发行《世纪交替 千年更始——20 世纪回顾》纪念邮票。邮 票以八幅画面再现了中国人民在中国共产党领导下，发奋图存、英勇抗战、建立新 中国的光辉历程，社会主义中国高速发展的伟大成就以及令世界瞩目的香港、澳门 回归祖国的历史画卷。方寸之间，尽显二十世纪沧桑巨变。
③《开国大典》票幅的大空间，正与这幅油画所展现的大国气象相谐适。色彩鲜艳 、富有视觉冲击力是油画《开国大典》的显著特征。遗憾的是，当时的邮票印制水
第 1 页，共 15 页
平，还无法实现以原画彩色版式印制邮票。故而，这枚邮票只能采用单色印刷，但 深沉庄严的紫红色泽，依然可以令人感受到节日的隆重与喜悦气氛。
转朱阁，低绮户，照无眠。不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴 圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
【乙】潍县署中寄舍弟墨第一书（节选）
清·郑燮
眼中了了，心下匆匆，方寸无多，往来应接不暇，如看场中美色，一眼即过，与我 何与也？千古过目成诵，孰有如孔子者乎？读《易》至韦编三绝，不知翻阅过几千 百遍来，微言精义，愈探愈出，愈研愈入，愈往而不知其所穷。虽生知安行之圣， 不废困勉下学之功也。东坡读书不用两遍，然其在翰林读《阿房宫赋》至四鼓，老 吏苦之，坡洒然不倦。岂以一过即记，遂了其事乎！惟虞世南、张睢阳、张方平， 平生书不再读，迄无佳文。
③因为合唱人多，淘气的孩子就会加些小动作。有一次，唱完最后一声，大家举 手张开，做一个造型，后排就有人往前排那人的胳肢窝碰了下。于是，歌声还没落 地，台上便突然扬起一串银铃般的笑，台下自然就笑倒一片。是故意，还是无意？ 故意无意自然都不会有人承认，那个笑出声的就吃了批评，虽然实际效果并不差 ——一群小孩子嘛，观众谁会计较这个。