相逢是首歌作文15篇
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相逢是首歌作文15篇
相逢是首歌作文(一):
你曾对我说,相逢是首歌,眼睛是春天的海,青春是绿色的河,每当这悠扬的乐曲在耳边飘过,那温馨的一幕就会浮现于我的眼前……
那个冬日的午后,阳光明媚如春日。我们一群小学同学相聚在母校的门口。毕业后,以往朝夕相处六年的死党们,已经很少相聚了。回想去年夏日离别时,大家那洒泪惜别的场景犹在目前呢虽然半年未见,时光之河却并未丝毫冲淡我们友情的浓度。一见面,大家就开始谈天说地,兴奋不已。看着一张张热情洋溢、灿烂如花的面孔,我竟然没有一点陌生的感觉,只觉得一丝丝暖意在心河渐渐荡漾开来,多么熟悉的默契,多么久违的温馨……
我的知心好友子莹也如约而至,依旧是清爽的马尾辫,活泼的眸子,调皮的笑容,一举一动朝气蓬勃。我们之间曾有过怎样的默契呵,那美丽的菁菁学校里,哪一个角落没有留下我们欢乐的身影朗诵比赛上的成功搭档,考试前充满鼓励的眼神,操场上的奔跑嬉戏……都远去了,随着我们飞逝的童年
徜徉在母校悠长的林荫道上,感觉是那么熟悉而温馨。我们敞开心扉,谈学习,谈教师,谈自我的新朋友,学校里时不时洒下一串串银铃般的笑声,时光也仿佛不再流逝……
欢乐的时光总是短暂,转眼已是夕阳西下。分别时分,她紧紧握着我的手,铿锵有力地说:莉婷,我们必须要为梦想而努力,相信在不久的将来,我们必须会在相会莞中望着她无比清澈而坚毅的眼神,我的心中涌动了一股全新的力量_为了完美的明天,为了我们纯洁而真挚的情谊,我必须自强不息,展翅高飞
嗯,加油,向梦想飞翔灿烂的霞光映红了一张张青春的笑颜,两双尚显稚嫩的小手紧紧握在了一齐,眼睛与眼睛的交流,心灵与心灵的碰撞……
她莞尔一笑:我们不仅仅播下了友谊的种子,还种下了学习的幼苗笑意从我们的嘴角荡漾开去,那一刻,心空辽阔如大海,澄澈如晴空。
相逢是首歌,同行是你和我,心儿是年轻的太阳,真诚也活泼。时光如梭,岁月更迭,我深信,这颗种子,这株幼苗,必须会开花结果,茁壮成长
相逢是首歌作文(二):
相逢是一杯酒,相逢是一块糖,相逢是一本相册,相逢更是一首歌,一首难忘的歌。
相逢时,我们还很天真、很稚嫩,常常因为一件小事而生气,找教师或家长来帮忙。随着时间的流逝,我们慢慢长大,几乎所有的事情都会想办法自我解决,不会再像小孩子一样,因为受了委屈在大人们面前哭泣,也不想让大人明白自我的脆弱。
相逢时,我们对彼此很陌生,一眨眼,六年的时光转瞬即逝,从
陌生的环境、陌生的人、陌生的事物,到再熟悉可是的环境、朋友、事物,这一切都过得太快了,不是吗?的确,时间就像一支铅笔,从我们的作业本上划过;时间就像一个音符,从我们的歌声里跳过;时间就像一个沙包,从我们的身边飞过。
相逢时,我们天真的认为有大把的时间能够挥霍,于是,我们没有好好地珍惜。如今,即将离别,我们总是情不自禁地回想起那些相逢时的喜悦,玩耍时的欢乐,那时纯真无邪的我们又怎能想到离别时的苦痛呢?
我常想:为什么会有离别?也许这一次的离别是为了下一次的相逢做铺垫,也许这就是命中注定就像生老病死一样是人生中必不可少的一种磨练吧
我们忘不了学校的一草一木,忘不了教师的辛勤哺育、谆谆教诲,忘不了同学间的真挚友情,更忘不了小学六年的学习生涯。这六年有成功的喜悦,也有失败的苦恼;我们哭过,我们也笑过……
相逢是首歌,令人难忘的歌
相逢是首歌作文(三):
你我有缘,茫茫网海中相遇在温馨的空间。相逢是首歌,同行是你和我。回首的刹那,仿佛穿越了时间的隧道,觅回了流逝的岁月中那一刻带着激越音符的流光,有温暖,有活力,有体谅,有幽默,我们用无言的默契,用沟通的心灵,用灿烂的笑容,用理解的目光,谱写了一篇篇友情的华章。
人活于世,离不开亲人和朋友的呵护与牵挂,他们用温暖织成一
张网,在我们在忧伤时罩着我们。如果生活、前程、未来是一个完美的数字10000,那么亲人无疑是1,朋友呢,他们是0,无限拉手,无尽可能。朋友也是亲人,在精神的小草坡上,我们总能相遇,生命才所以完满。
朋友是让你常常想起,是把关怀放在心里,把关注盛满眼底的人;朋友是相伴你走过一段又一段的人生,能够同甘共苦也能够风雨同舟的人;朋友是想起时平添喜悦,忆及时陡增牵挂的人。
有朋友,有了朋友的爱,有了对朋友的爱,是件十分温柔的事。有时候,不经意会想起一个又一个朋友,想起经历过的许多事情,那种温柔会立刻包围你,让你迷醉,让你为之感动。
朋友不是一段永恒,只是生命中的一个过客,可是,会因为缘起缘灭而使我们的生命美丽起来。有朋友的日子总是阳光灿烂,花朵鲜艳;有朋友的岁月里,心境的天空就不会飘雨,心就不会湿润。
朋友之间并不是没有秘密,朋友的相处,不必朝朝暮暮,朋友之真,是在相视一笑时的心意相通,我们也不必期望朋友彻底了解你,理解你,只要我们记住这是我的朋友就好。
并不是每个人都期望能功成名就,可是每个人都期望有朋友。
相逢是首歌作文(四):
相逢是首歌,歌手是你和我。是啊,有缘相识就该珍惜这弥足珍贵的机缘。
刚来到学校的时候,我真的不习惯有些藏族同学那些粗鲁的行为,比如上楼时大喊大叫,买饭打水不排队。我们的宿舍在靠近楼层
门的地方,每一天晚上回到宿舍总能听到她们喊教师,门外有人。
有一次,我们回来迟了,站在门外等了好久,不见有人经过,最终有一个藏族女生经过,因为不熟悉,我们不愿意请她帮忙,就继续等待汉族同学的出现。她看见我们在外面,跑过来开门,门锁着,她就让我们先等,自我去找教师。随后我又听到了那句教师,门外有人。突然很感动,自此以后,每次我看到有人被锁在宿舍门外,也会主动喊一句:教师,门外有人。虽然不怎样相互了解,但在这种无言的互相帮忙下,我们都体会到了那种很和谐的友谊。
藏族同学对汉语接触比较晚,理解不是很深,所以学习很吃力。高二的时候,理科藏族班就在我们对面,平时见了面相互微笑一下,久而久之自然就熟了。慢慢地,他们开始拿着作业来请教。上了高三,那一班的同学离我们比较远,每一天晚上在大自习室,总有一两个安静地坐在旁边,有不会做的习题就主动问我们,当然,我们很乐意帮忙他们。
一天晚上,为了给一位藏族同学讲一道数学题,我回宿舍晚了,教师开门提醒,以后要回来早点。这位藏族同学一脸抱歉连声说道:对不起,多谢。我笑着说道:没事没事。他又真诚地说:你们真是太好了。我真的感觉到一种从未有过的自豪和欣喜。我自我感到那是一件很简便很容易做的事,而在他的眼里竟那么重要。
相处两年多了,我越来越发现藏族同学很单纯,很容易相处。相隔千山万水,竟坐在一齐学习,这是多么难得的缘分。愿西藏的山美,水美,人更美。也愿我们的社会更和谐,更团结。