17.实验室常规工作记录
中学岗位职责(15篇)
中学岗位职责(15篇)中学岗位职责11、实验前要向学生讲明操作时应注意的事项，教育学生严格按照实验操作规程进行操作，有毒有害化学用品要向学生说明，避免造成学生伤害，学生在实验室做实验时，教师不得离岗。
2、教育并监督学生不得私自留用和擅自处理化学药品。
3、实验后，做好实验室通风、通气工作，剩余药品及时退还到危险化学药品管理库房，并且要有使用记录。
4、使用化学危险物品时，如发现异常和有不安全隐患时，要及时停止实验、妥善处理，并跟学校领导汇报。
6、上化学实验课时要作好实验室的通风、防毒和防火工作，室内严禁使用电炉、禁止吸烟、及时清理室内的易燃物品。
学会使用本室的`干粉灭火器，遇有险情应及时采取妥善措施、关掉电源，立即疏散学生，上报有关部门。
中学岗位职责21.全面贯彻党的教育方针，按照教育规律办学，领导和主持学校的全面工作，实施依法治校，提高教育教学质量。
2.从学校实际出发，主持制定学校的发展规划，学年度工作计划，进行任务分解，认真组织实施。
深入推行课程改革，不断推进素质教育。
3.加强师资队伍建设，组织教师认真学习政治，积极钻研业务，平等对待学生，高度重视自身专业成长，努力建设一支职业道德较高，教育能力较强和创新精神持久的高素质教师队伍。
4.领导各处室开展正常工作，充分发挥其职能作用和主观能动作用。
做到常规工作中心抓，中心工作突击抓，努力建设一支有凝集力，有战斗力，有创造力的干部队伍。
5.建立健全未成年人思想道德建设体系，发挥学校教育的主导作用，努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的`有机结合，营造良好的育人环境，培养全面发展，有个性特征，有专业特长的学生。
6.努力改善办学条件，积极创建绿色、安全、和谐学校，全力建设信息化、数字化、特色化校园。
7.推行民主管理，发挥教代会作用，关心教职员工的工作、学习和生活，实施科学的绩效考核。
8.严于律己，廉洁奉公。
做到科学、民主行使全力；齐抓共、共管形成合力；慎言、笃行体现魅力；开拓、果敢凸显魄力。
物理实验室工作计划8篇
物理实验室工作计划8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实验室周工作总结6篇
实验室周工作总结6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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实验室常规工作记录范文
实验室日常管理在实验室日常中实验记录这块的话，就得注意实验记录的真实，及时，规范性了最好是需要e3-lab这种强大的实验室记录系统来支持比较好，这样才能简化实验室日常的工作步骤，能大大的提高工作效率，也便于长期保存和后续查阅参考，也能快速，准确的锁定所需模板，原始记录等等。
还有实验室的设备也是重要的问题比如试剂信息记录保存，货号，包装，价格，订购，现有库存，使用说明书等等，这些都得需要统一管理才能简化实验室日常管理，才能节约实验室成本和提高效率。
还有从管理层角度出发的话，随时随地的了解实验室进程也至关重要，加快实验项目进度，提高效率，还有实验设备远程监控，保证设备运行在安全的指标内。
总检验员工作包含那些内容总检验员工作职责：1、严把产品出厂质量关，对公司产品质量和客户投诉负责。
2、严格执行《成品检验标准》、《产品包装标准》按生产批次对成品检验和试验。
3、负责客户验货时的接待工作。
4、负责客户（验货员）产品满意度调查，做好品质历史档案。
5、负责对外协采购成品的检验和试验，对外购产品品质负责，做好供方品质档案。
6、负责按《产品包装标准》的单号对每批次出货的产品不重复留样（船样），并做好留样所属业务员及客户标示记录。
7、负责与销售部协调客户验货事宜。
出货检验员任职条件：1、高中以上学历，1年以上的相关工作经验。
2、具有一定的沟通、协调等能力，工作细心负责。
3、具备本车间在制品检验的各种技能，熟练运用检验测量器具。
出货检验员岗位描述：根据质量要求，控制出厂产品质量，保证出厂的产品质量能达到规定的要求。
出货检验员工作权限：1、对本职工作有监督权，有对不合格产品禁止通过的权利。
2、对本部门工作有执行权和建议权。
3、对不合格产品（包括外协产品）提出返修权。
4、对不合格产品（包括外协产品）的叫停权。
出货检验员衡量标准：1、计量器具的准确性。
2、对不合格品处理的及时性。
3、客户反馈问题分析、处理的及时性。
4、成品检验报告的及时性和准确性。
实验室常规操作
一、实验室常规操作1.动物房温度应保持在摄氏18~29度之间，平均温度22度；我们动物房空调是统一控制的冬天在20~22度，夏天24度左右，不需另外调节。
湿度应维持在30%~70%之间，夏天通常湿度较大，常达90%以上，此时应注意每天给动物房抽湿（打开抽湿机，注意抽湿机下面的蓄水盒，满了要把水倒掉）；冬天湿度较低时注意加湿，加湿器在冰箱上面。
2.超净工作台的使用：每次使用前15min将紫外灯打开消毒，15min后关紫外灯，打开白日灯，将风速指示灯调到3-4格处，打开工作台玻璃门，可进行操作，操作完成后仔细清理工作台，用抹布擦净后，再用75%酒精喷台面消毒，关灯，将风速指示灯调到0，关好玻璃门。
3.排风口：每个笼子都有一个进风口、排风口，以保证小鼠笼内空气质量及流通，故每次放入小鼠笼子时务必将笼子充分插入，保证进、排风口已插入笼内；其中右边为排风口，此排风口须至少一个月清理一次（注意不要把棉签的棉花头吸进去了），以防不畅或堵塞；4.地面：动物房地面应每周消毒一次，将84消毒液洒在中间地板上，然后用洗净的湿拖把将84拖开至地面每一处，特别要注意角落也要拖到；5.垫料：本实验室垫料为景达公司提供，需提前半月（只剩半袋时）找实验中心负责老师（彭老师）开具证明（签自己的名字）及领取条（签喻嵘），到储物室处领垫料，放置在二楼进实验室门口的房间内；6.饲料：本实验室饲料需在实验中心刘师傅处加工，同样需提前至少半月联系刘师傅确定日期并准备材料；普通饲料加工：20斤普通饲料配1斤鸡蛋、1包全脂奶粉；高脂饲料加工：20斤普通饲料配1斤鸡蛋、1包全脂奶粉、1斤猪油、1斤胆固醇。
注意饲料加工也需在实验中心负责老师那开领取条才能找刘师傅领取，饲料加工完成刘师傅会通知去取，所以在送材料过去的时候别忘了留下自己的联系方式。
另外，夏天天气较潮又闷热，饲料一次不要做多了，容易长虫子，最多50斤左右，或者根据小鼠数量计算一个或一个半月的量，成年小鼠约5g/日；7.垃圾：每次操作完，要清洁整理动物房，最后的垃圾及时扔掉，不能扔在实验室中心门外的大垃圾桶里，必须每次自己带到楼下的垃圾房内；8.记录：实验室内基本情况、仪器运行情况、动物饲养情况都应进行相应记录。
初中物理实验室下学期工作计划(三篇)
初中物理实验室下学期工作计划物理实验是学生学好物理知识的必要途径，实验教学是物理教学中的一个重要组成部分。
在这个学期中为了使我校的物理实验教学有一个更好的效果，本人将与其他年级的物理教师密切配合，协助各年级教师开展物理实验教学教研及物理兴趣小组活动，促进物理实验教学质量的提高。
在此特制订计划如下：一、指导思想为了全面____国家教育方针，落实初中物理新课程计划，提高学生的实验能力，培养学生的观察能力、实验能力、科学思维能力、分析解决问题的能力，提高学习兴趣，从而进一步强化学生的动手能力和实验水平，激发学生的创新能力和创新精神。
二、工作目标1、认真学习物理管理方面的理论，掌握实验器材的使用及保养方法，为教师和学生上好实验课提供必要保证。
2、搞好防火、防盗工作。
3、严格执行教学仪器管理制度，杜绝教学仪器非教学之用。
4、认真执行《实验室工作人员岗位职责》，努力钻研业务，掌握各类仪器原理、构造、使用和维修，保证仪器良好状态，保证实验教学正常开展。
5、认真填写“实验通知单”，积极协助教师辅导学生实验，完成各项实验;同时搞好仪器收发、借还及清洁卫生等工作。
6、总结经验，积极创造条件自制、改进教具，并做好水、电、药品节约的教育及安全教育。
三、具体工作与措施（一）、常规工作安排1.计划总结。
学期初根据教材中的实验要求制定出切实可行的实验教学工作计划,学期末写出工作总结。
2.每月底将实验室中的各种统计表填好。
3.制度上墙，悬挂整齐、美观，并要求师生严格遵守各种制度。
4.学生上实验课要排好队，有秩序地进入实验室，并对号入座，要求学生做完实验后将仪器按规定摆放好。
5.学期末进行一次清查、对账，确保帐物相符。
.卫生1.地面、窗台、实验桌面干净，无尘土，无灰网。
2.窗帘洁净，不打结。
3.经常开窗通风，保持室内干燥，仪器柜内无灰尘、无斑点。
.仪器存放及维护1.仪器的存放要整齐、清洁、美观，去放要方便。
2.强化维护和保养。
如有损坏要及时填写报废单，经主要领导签字。
小学实验室工作计划(10篇)
小学实验室工作计划（10篇）小学实验室工作计划（10篇）小学实验室工作计划篇1 为了推进素质教育的发展，充分发挥实验室的功能，在化学教学中应重视实验教学。
为了激发学生学习化学的兴趣，更好地配合教师教好这一门学科，本实验室应做好如下工作：一、开足开齐演示实验，分组实验。
二、上好实验课尽力安排好实验课，防止冲突，每一组实验仪器都要亲自调试后，方可交于学生使用，上实验课时，要配合教师做好督促工作，帮助学生解决实验中的疑难问题，让学生及时得到纠正。
三、师生使用好器材对新进的实验器材，自已先查阅说明书，弄清实验原理，对仪器试用完好后再交于师生使用，指导教师如何正确使用，达到实验目的。
四、材的保养维护对部分器材定期上油，除锈，部分器材及时维修，对有毒物品入专柜，双锁保管。
五、遵守各项制度进入实验室，师生都要必须遵守实验室的各项规章制度。
六、开设化学课外兴趣小组对某些学生在课外开设化学实验室，让学生自由选择实验器材，各显身手。
七、搞好卫生工作坚持每天一小扫，一星期一大扫，尽量不让仪器沾灰尘，让学生和教师有一个宽敞整洁的教室上课。
作为一名实验教师，我会不断努力，钻研新知识，提高业务能力，充分发挥实验的优势，贯彻素质教育方针。
小学实验室工作计划篇2 一、指导思想以先进的科学教育教学思想为指导，坚持科学发展观，深化教育改革，深入推进素质教育，适应新课程改革中实施的新课程标准。
加强制度建设，夯实管理基础。
在科学教学中贯彻素质教育，贯彻学校新学期工作计划与教学计划，提高自然科学任课老师的师德水平和业务能力，创造适合学生发展的空间，张扬学生个性，全面提升学生的科学素养。
进一步让自然科学教学成为实施素质教育的重要阵地。
重点培养学生创新精神、自主探究、实践等能力，切实使学生充分重视、学好科学这门基础学科，引起学生对学科学、用科学的兴趣。
二、工作任务为了实现实验室实践教学管理工作的科学化、规范化和制度化，建立良好的教学秩序，提高教学质量，顺利完成本学期各项实践教学任务，结合本实验室实际情况，本学期实验室将从下几个方面开展工作：1、明确实验的目的意义。
生物实验室常规工作记录
4、实验员管理及技能培训。
5、有关实验教学的其它活动。
表7
实验室常规工作记录
时间：2012年9月12日
主持人
参加人
理化生实验பைடு நூலகம்师
工作议题
开学的实验教学工作安排
一、要求各位实验教师将本学期要进行的演示实验和分组实验弄清楚，并能很熟悉的了解各个实验的做法和易错之处，做到心中有数。
二、各位理科教师在近期内作好自己的实验教学工作，并制订出一份实验计划上交，开始实验教学工作。
三、一定要全开足各类演示实验和分组实验，如有器材不足或损坏，要及时联系后勤以更新或更换，保证实验教学工作的正常开展和有序进行。
四、及时发现实验教学中存在的问题，如不能解决的，联系教研组或是学校协同解决。
主管校长签字
以下为实验室常规工作记录
1研究实验室建设及实验教学的各种会议。
2、各级对实验室工作的检查、考查、视导。
实验室安全教育培训记录
实验室安全教育培训记录实验室安全教育培训记录在上级教育行政部门的指导下，在学校的领导下，本期的教育教学工作已经结束。
现将本期的实验室工作作如下总结。
一、实验室和仪器室的管理工作方面：本期中，根据普实工作的相关安排，实验室管理和使用已经达到规范化，所有的科学（自然）教学均在实验室完成。
在教学中，能做的实验必须做，条件不具备的实验，教师通过自制简易教具也尽可能做，使学校的实验实充分发挥了其自身作用。
仪器室管理方面，每周对实验器材进行一次清理，出现损坏及时查明原因并按规定进行赔偿。
对损坏的物品及时报损并入帐，做到帐上日清月结，使教学仪器的使用监督常规化。
对所缺物品及时和学校及相关部门联系，通过匹配和购进保证了实验教学的正常开展。
二、实验室的档案收集和归档工作方面：本期中，是我校迎接省市验收普实工作年。
在上期档案整理的基础上，重新按照省培训要求对档案重新规范。
按省检查验收的归档要求进行归档。
促进了实验教学工作的连续性，同时也为保证实验教学的正常开展提供依据。
在本期的省市普实验收工作中，我校的档案管理得到了检查组的好评。
三、仪器借用和管理方面：仪器借用是保证实验教学开展的前提，本期中，通过学校会议及教研会议，要求教师只要学校有的都尽可能借用。
在借用过程中，对教师借出的食品及时进行登记，根据教学中的使用情况，督促教师及时归还。
完善相关的借用手续，对于人为损坏的，及时报告学校并按规定进行赔偿，并做到全天候向师生开放。
四、危险药品管理方面：本期中的好几个实验均用到危险药品。
在使用过程中，均严格按照《危险药品管理规范》执行，在校长同意后才予以领用。
对未用完的药品，根据情况进行合理处理或回收。
在本期中，我校未发生过危险药品安全事故。
五、学生课外实验活动的开展方面：本期中，学校组建了课外气象活动小组和环境保护调查小组等课外活动小组。
在实验教师及实验室管理人员的指导下开展课外观察和课外调查。
取得了一定的效果。
对于学生在课堂上未能做好的实验，学生到实验室主动实验的人数增多，效果也较上期的所提高。
生物实验室工作计划和总结(大全12篇)
生物实验室工作计划和总结(大全12篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如合同协议、工作计划、活动方案、规章制度、心得体会、演讲致辞、观后感、读后感、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays, such as contract agreements, work plans, activity plans, rules and regulations, personal experiences, speeches, reflections, reading reviews, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different formats and writing methods of sample essays, please stay tuned!生物实验室工作计划和总结(大全12篇)计划是提高工作与学习效率的一个前提。
贵州省普及中小学实验教学标准及评估验收办法(试行)
—学年度第学期学科实验教学要求（实验教学工作计划一）学校：教务主任签字：教研组长签字：—学年度第学期学科实验教学进度（实验教学工作计划二）学校：教务主任签字：教研组长签字：—学年度第学期实验教研活动开展计划（实验教学工作计划三）学校：教务主任签字：教研组长签字：—学年度第学期实验室课外向学生开放计划（实验教学工作计划四）学校：教务主任签字：教研组长签字：教学仪器借用登记表归还后实验室保管员签字：借用人：借用日期：200 年月日归还日期：200 年月日贵州省中小学校实验危险药品领用单实验室保管员：年月日贵州省中小学校实验登记表总序号分序号实验时间：年月日至月日注：次表由实验教师和实验员共同填写，实验员保存。
实验完成情况统计表学校: 20 年20 学年度学期班说明：本表以“实验目录和实验登记表”为依据，数字应与其相符实验室常规工作记录时间 : 年月日以下为实验室常规工作记录1、研究实验室建设及学校教学的各种会议。
2、各级对实验室工作的检查、考查、视导。
3、对实验室和实验教学的参观、学习。
4、实验员管理技能培训。
5、有关实验教学的其它活动。
实验室课外向学生开放登记表（年—年学年度第学期）课外科技活动登记表活动时间：年月日贵州省中小学校实验仪器设备报损报废表实验教学研究活动登记表活动时间：年月日自制教具登记表教学仪器定期保养、维修登记表表格填写日期：20 年月日实验教案班级：科目：备课时间：授课时间：20 年月日实验通知单学生实验报告2、柜外卡注：帐、卡、物相吻合柜外卡仪器适当的位置，要求规范整洁，清楚易见。
7、仪器维护维修登记情况（完好率达95%以上）教学仪器定期保养、维修登记表表格填写日期：20 年月日9、危险药品领用单注：要有原始依据，使用、填写规范贵州省中小学校实验危险药品领用单表格填写日期：20 年月日保管员签字：×××年月日10、各种登记表注：实验通知单的时间必须比演示实验或分组实验的时间相等或提前1~7天。
实验室技术人员岗位职责(17篇)
实验室技术人员岗位职责（17篇）实验室技术人员岗位职责（精选17篇）实验室技术人员岗位职责篇11、负责全检验所各专业的检验和行政等方面的管理工作。
2、负责专业划分工作，审查各个专业组负责人的工作计划和实施方法，督促检查各个专业组负责人工作情况。
3、统筹负责公司临床检测服务工作，审批检测报告。
4、负责按检验所质量管理体系的要求开展检验工作和实施质量保证措施，负责检测过程中偏差和失控的调查、分析与处理。
对检验工作的质量负责。
5、督促科内人员正确使用与保管剧毒危险品和器材，审签试剂和器材的.请领，经常检查安全措施及执行情况，防止差错事故。
6、督促检查专业技术人员的业务学习、技术培训等计划的实施，提高检验人员的岗位技能水平。
7、根据公司的要求和规定，不同医院和病人的需求，开展新项目，不断满足医院和病人的需要，占据更多市场份额，提高社会效益和经济效益。
实验室技术人员岗位职责篇2：1、负责教授科学知识课程，保证教学质量；2、掌握化学、物理等相关科学类信息，注重寓教于乐的方法对孩子进行专业知识传输；3、能组织好课堂教学工作，授课方式灵活，因材施教，启发学生思维；4、在授课期间定时制作培养方案和课堂反馈；5、认真参加学校组织的教研，不断提升专业水平和授课技巧。
实验室技术人员岗位职责篇31、人工智能、语音识别、语音合成、大规模分布式系统等领域开展前沿技术研究；2、参与和推动技术落地到头条产品；3、调研尝试人工智能技术为核心的新产品。
实验室技术人员岗位职责篇41、负责实验室基础实验;2、调试检测试剂产品;3、产品性能分析、技术可行性研究与评定工作;4、制定产品工艺方案、编制工艺文件的技术标准及项目相关技术文件撰写工作。
实验室技术人员岗位职责篇51、负责分子实验的样品制备、DNA/RNA的'提取、基因扩增、文库构建等实验室常规的检测工作；2、独立完成实验报表以及相关信息的输入等工作；实验室技术人员岗位职责篇61、根据上级的安排和指导，负责实验室常规生物学实验；2、按进度完成实验相关操作，记录实验数据，完成实验报告，并向上级领导反馈实验进度及相关情况等；3、实验室的日常维护、清洁及环境整理；4、服从上级安排的.其他工作。
普通中小学实验室常规管理细则(试行)
普通中小学实验室常规管理细则(试行)（试行）一、总则1、普通中小学实验室管理主要是对实验室的教学仪器设备进行计划编制、质检、入库、保管、维护、修理、使用，对实验教学进行组织、协调、服务、保证实验教学的顺利进行，并获得预期效果。
2、实验室的管理具有经常性、复杂性特点，管理方法因时因地而异，但在管理目标和措施上却有共性。
我们把普通中小学实验室在日常管理过程中那些必须共同做好的一般工作综合在一起，规定实施标准，称作常规管理细则。
3、为规范我市普通中小学实验室常规管理工作，保障实验教学的顺利进行，提高学校教学资源的使用效益，更好地适应新课程改革对实验教学的要求，特制定《衡阳市普通中小学实验室常规管理细则（试行）》（以下简称《细则》）。
4、本《细则》主要针对全市中学理、化、生及小学科学实验室制定，学校其他功能室及教学辅助用房的管理可以参照执行。
二、实验室常规管理细则（一）教学仪器设备申购计划的制定1、“基本”、“选配”两种配备要求的确定。
“基本”栏目是中小学理科实验室和课堂教学应具备的常规仪器设备、教学软件、药品、材料、工具和必要的安全器材，是完成课程标准所规定的教学任务应达到的最基本的配备要求，不论学校选择何种版本的教材，均应努力达到“基本”的配备要求。
“选配”栏目是为适应教材、教学方法多样性和仪器的多种类以及经济条件的差别而设立的，该栏目所列的有功能相近的仪器、不同性能和价格档次的仪器、部分教材所需的仪器、不同教学方法所需不同类型的教具，学校应依据所采用的教材、经济条件等实际情况选择确定，鼓励有条件的学校配备性能更好的仪器。
2、配备目录中的配备数量是按照每年级4个平行班、每班50人的标准计算的。
“数量”一栏中集中典型的配备数量含义是：“1-6”为演示用配备量；“9”、“13”、“25”、“50”为学生分组活动用配备量。
各地各校根据本校班级数和班额数的实际情况，适当增减配备数量，做到学生分组实验基本配备仪器2人一组，选配仪器不超过6人一组。
初中实验室工作上班制度
中学化学实验室工作人员职责
1. 确保实验室安全：负责设备、器材和实验室的维护保养，确保实验室的安全设施完好，并检查危险品的储存和处置情况。
2. 实验准备与协助：协助教师进行实验前的准备工作，包括配制试剂、检查实验设备及器材的可用性等，并在实验进行中提供必要的协助。
3. 实验教学辅导：协助教师进行实验教学，指导学生正确使用实验器材、操作实验步骤，并解答学生在实验中出现的问题。
4. 安全教育与管理：负责向学生宣传实验室的安全规范与操作规程，组织开展安全教育活动，并监督学生在实验室中的行为，确保实验室的安全秩序。
5. 实验结果处理与记录：协助教师记录实验数据和结果，整理实验报告，保管实验记录和报告的档案，以便日后查询和复验。
6. 实验室设备和物品的采购：提供实验器材和试剂的采购建议，并负责对实验室设备和物品进行分类、整理和存放。
7. 废物处理与环保工作：指导学生正确处理实验废物和危险品，确保废物的分类、储存和处理符合环保要求。
8. 协助科研工作：为科研项目提供必要的实验技术支持，参与实验数据的收集和分析等工作。
注意：职责可能会因不同学校的具体情况而有所不同，以上仅为一般性描述。
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通用实验室规章制度(8篇汇总)
通用实验室规章制度（8篇汇总）通用实验室规章制度篇1一、管理人员应树立为教育服务的思想，热爱本职工作，努力学习、钻研业务，熟悉本学科教材，熟悉各类仪器的性能和保管知识，掌握各种仪器的使用方法和维修技能。
二、加强对仪器室和实验室的全部物资的管理工作，各类仪器、器材及药品要帐、卡、物相符。
努力做到：常规管理制度化，仪器存放规范化，仪器保管科学化，各项记录经常化，档案资料系列化。
三、新到仪器设备、器材，药品应在半月内验收，登帐入橱。
发现仪器质量有问题或数量有差错应及时汇报处理。
四、准备好实验室所需的仪器、器材、药品，协助任课老师指导学生。
实验完毕清点仪器，检查仪器的完好情况，发现问题，应查明原因，按有关规定认真处理。
五、坚持勤俭办学原则，积极自制教具，充实教学、实验设备，并做好仪器设备的维修保养工作。
六、创造条件，开放实验室，协助任课老师组织学生开展课外兴趣小组活动。
七、做好仪器室和实验室的安全防范工作，掌握发生事故的应急处理方法。
经常保持室内外整洁，使仪器设备处于完好待用状态。
八、每学期结束时，应清点一次仪器、药品和实验材料，根据教学需要，编制仪器设备购置计划，向学校领导和上级有关部门书面汇报工作，总结经验教训，改进管理方法，努力提高实验室工作水平和工作效率。
通用实验室规章制度篇2一、确保全体实验人员自身安全和公司财产不受损失，实验人员应该牢固树立“安全第一”的思想，实验室负责人为该实验室的安全第一责任人，必须按“四防”(防火、防盗、防破坏、防自然灾害事故)要求，作好安全管理工作。
二、实验室主任应全面负责实验室的安全管理工作，定期检查实验室的安全情况，做好安全检查记录，并组织实验室人员学习有关安全方面的文件、法规，制定有关安全防范、措施;实验室内的设备的安装和使用管理，必须符合安全用电管理规定，大功率实验仪器设备用电必须使用专线，严禁与照明线共用，谨防因超负荷用电着火。
三、定期检查仪器设备，保持仪器设备性能良好，对于不经常使用或长期不用的设备，应定期通电、保养。
实验室设备每周保养与修理记录
实验室设备每周保养与修理记录
1. 引言
实验室设备的保养与修理是确保实验室正常运行和设备长期使
用的重要环节。
本文档旨在记录实验室设备的每周保养与修理情况，以便及时发现设备问题并采取适当的维修措施。
2. 保养与修理记录
以下是实验室设备每周的保养与修理记录：
3. 保养与修理详情
3.1 设备1
设备1在2022年1月3日进行了保养，无需进行修理。
3.2 设备2
设备2在2022年1月3日未进行保养，需要进行修理。
修理细节待补充。
3.3 设备3
设备3在2022年1月4日进行了保养，无需进行修理。
3.4 设备4
设备4在2022年1月4日进行了保养，无需进行修理。
3.5 设备5
设备5在2022年1月5日进行了保养，需要进行修理。
修理细节待补充。
3.6 设备6
设备6在2022年1月5日未进行保养，需要进行修理。
修理细节待补充。
4. 结论
根据每周的保养与修理记录，我们可以得出以下结论：
- 设备1、设备3和设备4状态良好，无需修理。
- 设备2、设备5和设备6需要进行修理，请及时安排维修人员进行修理工作。
请注意，以上记录仅供参考，具体的保养和修理工作应根据实验室设备的具体情况进行。
实验室工作计划范文（精选5篇）
实验室工作计划实验室工作计划范文（精选5篇）光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作同时也在不断更新迭代中，不妨坐下来好好写写工作计划吧。
但是要怎么样才能避免自嗨型工作计划呢？下面是小编收集整理的实验室工作计划（精选5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
实验室工作计划1为了更好、更全面地实施素质教育，提高我校实验的管理水平和学生的实验能力。
根据我校教研室工作计划，结合我校实验教学的工作，特制定本工作计划。
一、主要任务、目标：1、加强硬件建设，积极向上级领导争取实验教学仪器，不断加强学校实验教学仪器的配备，争取达到新配备标准。
2、健全管理制度，加强管理措施，加大奖惩力度，各项规章制度落到实处，有效促进实验教师的工作积极性。
3、中心小学实验教学实行网上实验平台管理，对中心小学实验教师进行网上实验平台管理培训，使每位实验教师都能熟练正确操作。
4、通过各项实验教学活动的开展，发展一批优秀的实验教师，对他们进行再培训，使之成为此项工作的带头人，优化实验教师队伍建设。
5、创新开展本块工作，力争工作中不存在盲点，不断强加教师队伍建设，提高我镇实验教学质量。
二、具体工作措施：1、实验室工作由校长及教导主任直接管理，实验室设专门管理员，即实验员，具体管理实验室工作。
2、实验室管理员任务和目标：(1)、实验员必须拟定自然（科学）教学计划，各年级自然教学工作须按计划进行实验教学，实验教学需填写实验通知单、演示实验登记表、分组实验登记表、分组实验报告单等表格。
(2)、在进行实验教学前，必须准备好实验所需要的仪器和材料，教师对每组实验有充分准备，精心设计实验步骤和实验过程、方法，写出相应实验方案，以保证实验的科学性，安全性。
(3)、在引导学生进行分组实验时，应要求学生准备好相关的实验材料，以确保学生在实验中有物可做，并指导学生观察、讨论，得出相应的结论，完成实验教学。
(4)、指导学生进行分组实验后，应指导学生完成实验报告单（试验记录），并认真审阅，引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应的实验能力。
检验科SOP文件(新)-检验科sop文件
检验科SOP文件目录1.检验工作管理程序2.实验室生物安全管理程序3.检验科人力资源管理程序4.个人防护程序5.实验室使用和操作技术规程6.实验室分析前工作流程的规范7.检验科开展新项目管理程序8.仪器标识控制程序9.实验仪器及化学试剂管理程序10.检验科标准物质控制程序11.检验程序的质量保证12.检验科室内质量控制流程13.检验科内部质量控制程序14.检验科内审管理程序15.检验科室间质评标准操作程序16.检验报告的管理程序17.标本管理程序18.实验室消毒隔离规程19.废弃物处理程序20.干湿球温度计操作规程21.分光光度计标准操作规程22.光学显微镜的使用规程23.电热恒温箱的操作规程24.电子天平操作规程25.冰箱、冰柜标准操作规程26.台式离心机标准操作程序27.实验室常用容量仪器校正标准操作规程28.移液器校准标准操作程序29.连续可调式移液器的使用、维护操作程序30.可调式移液器的标准操作规程31.高压锅使用的标准操作规范检验工作管理程序1目的对检验科工作全过程进行控制，保证检验工作符合规定要求，提供可靠的检验数据和有效的检验报告。
2范围适用于本科开展的各类医学检验工作的各个环节。
3职责3.1负责部分样品的采集。
3.2各实验组收样人员负责各组检验样品的收发。
3.3实验组负责人组织协调完成检验任务，并负责对检验工作质量的监督。
3.4检验人员执行检验任务，做好检验记录，填报检验数据。
3.5报告授权审核人负责检验报告的签发。
3.6各实验组负责本组检验报告的发放。
3.7综合管理组负责检验资料的归档保管(计算机)工作。
4工作程序4.1检验工作分类4.1.1本科的检验工作，根据标本的来源不同分为采样检验和送样检验，根据工作性质分为常规标本检验和检验质量抽检委托复检。
4.1.2委托复检工作需按下列程序执行：(1)当面核对标本姓名、性别、年龄及标本质量等资料；(2)按要求进行各项检验；(3)必要时委托方可全程参与检验过程；(4)其余程序与常规检验标本相同。
实验室工作计划
实验室工作计划关于实验室工作计划范文集锦7篇实验室工作计划篇1一、认真学习，不断提高今年，实验人员认真学习了《省教学仪器设备配备目录》和《标准化实验室建设标准》，认真做好实验室的日常管理工作，制订好实验室工作规划和实验教学计划，制订好仪器设备和药品的订购工作，确保实验的正常进行，认真准备好每一个演示实验和学生实验，确保实验开设率达100%，认真管理好每一件仪器和设备，努力提高仪器设备的利用率，认真做好实验室的清洁卫生工作，确保师生有一个良好的实验环境，认真收集和整理实验室资料，把实验室工作推向了一个新水平。
二、服务教学，加强管理，钻研业务，不断创新工作计划以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强实验教学环节。
今年，我们在实验教室少的情况下，充分利用现有设备和资源，保证了实验教学的顺利进行，参与实验教学，不断提高学生的操作技能，使实验室管理步入了科学化、现代化、信息化管理的轨道。
要生存，要发展，就要不断创新。
为此，我们十分注重自身素质和业务能力的提高，平时加强对教育教学理论的学习和研究，积极自制教具。
并吸取外校实验工作的优点不断提高自身水平，保证了实验室的稳步发展。
三、紧跟时代发展，参与学校建设为了学校实验室使用、管理更加规范，积极参与学校实验室的设计，从总体规划到水电布局、实验室的布局等都提供了很多有价值的方案并被采纳，尽早保证实验的顺利开展。
并一直在思考我校实验室在哪些方面搞特色，是否可行，如何实施等问题四、存在的不足1、创新意识不高，跟不上形势的发展，科研能力有待提高。
2、随着实验教学改革的不断深入，现有实验室已很难满足教学的需要，未来的实验室如何管理，合理、充分的使用是我们深思的问题，也是需要学习与探索的过程。
学校实验室是办学的基本条件之一，是保证实施课程标准、培养学生初步的科学实验能力，为以后创造、发明打下良好的基础的场所。
实验室工作是教学工作的重要组成部分，为全面贯彻教育方针，提高教学质量，培养学生的创新精神、实践能力和科学态度。
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17.实验室常规工作记录标准化文件发布号：（9312-EUATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
复兴小学实验室常规工作记录
时间年月日
以下为实验室常规工作记录
1、研究实验室建设及实验教学的各种会议。
2、各级对实验室工作的检查、考查、视导。
3、对实验室和实验教学的参观、学习。
4、实验员管理及技能培训。
5、有关实验教学的其他活动。
贵州省中小学校实验登记表
总序号分序号实验时间：年月日
注：此表由实验教师和实验员共同填写，实验员保存。
24
表6
实验完成情况统计表
学校年学年度学期班填表日期
说明：本表以“实验登记表”为依据，数字应与其相符。
25
表12
—学年度第学期实验教学要求
（实验教学工作计划一）
教研组
31
表13
—学年度第学期实验目录
（实验教学工作计划二）
使用教材版本：
校长签字：教研组长签字：
32
表14
—学年度第学期
实验室课外向学生开放计划
（实验教学工作计划四）
教研组
33
表15
实验教学研究活动登记表
活动时间：年月日
34
表16
贵州省课外科技活动登记表
活动时间：年月日
35
表17
—学年度第学期
实验室课外向学生开放计划
（实验教学工作计划四）
教研组
36
表18
实验室课外向学生开放登记表
（年—年学年度第学期）
注：开放情况记录包括：（1）活动目的；（2）组织人采取的措施；（3）学生纪律；（4）仪器使用情况（是否有损坏）；（5）实验效果等。
37。