名着水浒传公开课课件
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名著导读《水浒传》课件30页
人物性格：各个人物的性格特点，如智勇双全、粗犷豪放等
人物命运：各个人物的命运走向，如招安、征战、隐退等
人物结局：各个人物的最终结局，如战死、病逝、隐居等
主题思想与艺术特色
章节副标题
05
主题思想
揭示社会矛盾，反映人民反抗斗争的精神
歌颂起义英雄的反抗斗争和他们的社会理想
暴露统治阶级的腐朽与残暴
艺术特色：人物形象鲜明，情节曲折生动，语言个性化
名著导读《水浒传》课件大纲
单击添加副标题
XX
汇报人：XX
目录
01
单击添加目录项标题
02
课件封面与导言
03
名著背景与作者介绍
04
故事梗概与人物分析
05
主题思想与艺术特色
06
经典选段赏析与解读
添加章节标题
章节副标题
01
课件封面与导言
章节副标题
02
课件封面
作者：XXX
封面图片：《水浒传》书影或相关人物形象
回顾课程主要内容
总结《水浒传》的文学价值与影响
引导学生对作品进行深入思考和感悟
布置作业，巩固所学知识
作业布置：阅读原著，撰写读后感
作业内容：阅读《水浒传》原著
作业要求：撰写读后感，字数不少于500字
作业提交方式：将读后感发送至教师指定邮箱
作业完成时间：一周内完成
感谢观看
汇报人：XX
主要人物介绍与分析
宋江：梁山泊领袖，智勇双全，义薄云天，人称“及时雨”。
林冲：梁山泊五虎将之一，武艺高强，为人正直，因遭受陷害而投奔梁山。
Hale Waihona Puke 李逵：梁山泊五虎将之一，性格豪爽，力大无穷，善使双斧，人称“黑旋风”。
四大名著导读之水浒传PPT课程课件
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂， 下起了 雨，拿 雨使人 静溢， 使人怀 想，使 人动情 的秋雨 啊
内容概要
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂， 下起了 雨，拿 雨使人 静溢， 使人怀 想，使 人动情 的秋雨 啊
作品影响
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂， 下起了 雨，拿 雨使人 静溢， 使人怀 想，使 人动情 的秋雨 啊
《水浒传》对招安的描写曾
《水浒传》是中国历史上第一部用
社 会 影 响
经对某些义军的领袖产生过 消极的影响。但比较起来， 《水浒传》对农民起义的积 极影响还是主要的。一批批
目 录
第作 一者
章
简
介
第作 二品
章
简
介
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂， 下起了 雨，拿 雨使人 静溢， 使人怀 想，使 人动情 的秋雨 啊
秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本 来还是 太阳当 空照， 农民伯 伯们正 在收割 着一年 的劳动 果实。 突然乌 云欢聚 一堂， 下起了 雨，拿 雨使人 静溢， 使人怀 想，使 人动情 的秋雨 啊
人物简介：宋江原为山东郓城县一刀笔小吏，字公明，绰号呼保义。面目 黝黑，身材矮小，平素为人仗义，挥金如土，好结交朋友，以及时雨而天 下闻名。因晁盖等黄泥冈劫生辰纲事发，宋江把官军追捕的消息告知晁盖。 及晁盖等上梁山后，遣刘唐送来书信(招文袋)及五十两黄金酬谢。不料， 秋天的雨就像一个小孩说哭就哭。本来还是太阳当空照，农民伯伯们正在收割着一年的劳动果实。突然乌云欢聚一堂，下起了雨，拿雨使人静溢，使人怀想，使人动情的秋雨啊 此信落入其妾阎婆惜之手。无奈，宋江怒杀阎婆惜，发配江州，与李逵等 相识。却又因在浔阳楼题反诗而被判成死罪。幸得梁山好汉搭救，在刑场 把宋江救上梁山，坐了副头领。后在攻打曾头市时，晁盖眼中毒箭而亡， 遂坐上头把交椅。日后，宋江率众投降朝廷。在历次讨伐其他起义军的过 程中，梁山好汉死伤甚众，宋江本人也被所赐御酒毒死。
九年级上名著导读 《水浒传》优秀PPT课件(24页)
背景链接
《水浒传》取材于北宋末年宋江起义的故事。北宋徽宗时，政治黑 暗，官僚腐败，社会矛盾急剧恶化，在北方爆发了以宋江为首的农民起 义。虽然起义最后失败，但梁山英雄故事流传甚广。宋代说书技艺兴盛， 民间流传的宋江等三十六人的故事，很快就被说书人收集来作为创作话 本的素材。现在看到的最早写水浒故事的作品，是《大宋宣和遗事》。
水浒传
古典小说的阅读
学习目标
1.通过给重要人物立传等方式，梳理故事情节。 2.了解作品的结构并通过故事情节认清主要人物的形象。 3.感受作品的艺术魅力，培养学生阅读古典名著的兴趣。
新课导入
常言道：“智不智，看《三国》；勇不勇， 看《水浒》。”意思是三国出智士，梁山多勇夫。 《水浒传》这本书向我们展示了众多个性鲜明的 好汉形象，讲述了一个可歌可泣的英雄故事，展 示了北宋的社会现状，内涵深刻。现在就让我们 一起走入名著《水浒传》，去感悟，去欣赏。
活动探究二：品读人物
相同点：武艺高强、有勇有谋。 不同点： • 林冲，曾是八十万禁军教头，有一定的社会地位，一直安分守己、
循规蹈矩，最后在万般无奈、忍无可忍的情况下被逼上梁山，是 上层人物被迫造反的典型。
活动探究三：英雄立传
《水浒传》的最大艺术成就就是塑造了一大批鲜活的英雄人物形象。找 出其中你最喜欢的一个，记录下他的人生轨迹、英雄事迹和个性特征， 为他写一篇小传。 梳理信息。填写林冲基本信息表。
元代杂剧盛行，有大量的水浒戏出现。施耐庵把有关水浒的故事和 人物汇集起来，经过选择、加工、再创作，写成这部优秀的古典名著 《水浒传》。
书名缘由
《水浒传》的作者施耐庵，因厌恶尔虞我诈的官场，仅供职两年便辞 官回到老家，一面教书，一面写《江湖豪客传》。书脱稿后，施耐庵对书 中的情节都很满意，只是觉得书名欠佳。当时还是施耐庵学生的罗贯中建 议书名改为《水浒传》，施耐庵一听，高兴地连声说：“好，好！这个书 名太好了！‘水浒’，即水边的意思，有‘在野’的含义，且合《诗经》 里‘古公亶父，来朝走马，率西水浒，至于岐下’的典故，妙哉！”于是 将《江湖豪客传》正式更名为《水浒传》。
第六单元名著导读《水浒传》课件(共36张PPT)
“水浒”出自《诗经·大雅》中“古公亶父，来朝走马，率西水浒，至于岐下”一句。但至于这个书名的确切含义，一直存在异议。
金圣叹将《水浒传》与《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜诗》、《西厢记》合称为“六才子书”。冯梦龙将《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《金瓶梅》定为“四大奇书”。《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》共列“中国古典四大名著”。
《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体白话小说。它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举。作为一部英雄史诗般的小说，它艺术地再现了梁山泊好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现“官逼民反”的主题。
作品简介
成书时间：元末明初
CULTURE CHINA
古
典
名
著
名著导读水浒传PPT
中国明清有四大白话小说，一本专门讲女人，一本专门讲军人，一本讲的不是人，一本专门讲男人。你知道这是哪四本书吗？
曹雪芹《红楼梦》
罗贯中《三国演义》
吴承恩《西游记》
施耐庵《水浒传》
导入新课
第五十八回《三山聚义打青州，众虎同心归水泊》
《水浒传》三女将：一丈青扈三娘、 母大虫顾大嫂、母夜叉孙二娘。
《水浒传》三位身怀绝技的英雄：善盗：鼓上蚤时迁、善射：小李广花荣、善行：神行太保戴宗。
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月15日
招安后，征辽，征田虎，征 王庆，征方腊，走向失败
遇
遇
遇
引
遇
遇
遇
三打祝家庄 ——三山聚义打青州——智取大名府 ——夜打曾头市
英雄排座次——两赢童贯 ——三败高俅
金圣叹将《水浒传》与《离骚》、《庄子》、《史记》、《杜诗》、《西厢记》合称为“六才子书”。冯梦龙将《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《金瓶梅》定为“四大奇书”。《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》共列“中国古典四大名著”。
《水浒传》是中国历史上第一部歌颂农民起义的长篇章回体白话小说。它为“造反者”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举。作为一部英雄史诗般的小说，它艺术地再现了梁山泊好汉们从起义到兴盛再到最终失败的全过程。小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现“官逼民反”的主题。
作品简介
成书时间：元末明初
CULTURE CHINA
古
典
名
著
名著导读水浒传PPT
中国明清有四大白话小说，一本专门讲女人，一本专门讲军人，一本讲的不是人，一本专门讲男人。你知道这是哪四本书吗？
曹雪芹《红楼梦》
罗贯中《三国演义》
吴承恩《西游记》
施耐庵《水浒传》
导入新课
第五十八回《三山聚义打青州，众虎同心归水泊》
《水浒传》三女将：一丈青扈三娘、 母大虫顾大嫂、母夜叉孙二娘。
《水浒传》三位身怀绝技的英雄：善盗：鼓上蚤时迁、善射：小李广花荣、善行：神行太保戴宗。
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月15日
招安后，征辽，征田虎，征 王庆，征方腊，走向失败
遇
遇
遇
引
遇
遇
遇
三打祝家庄 ——三山聚义打青州——智取大名府 ——夜打曾头市
英雄排座次——两赢童贯 ——三败高俅
第六单元名著导读《水浒传》课件(共43张PPT)统编版语文九年级上册.ppt
➢ 著作是四大名著之一的《水浒传》。
作品简介
《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体 小说，作者是施耐庵。它描写了北宋徽宗时期，以宋 江为首的一百零八名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍， 杀富济贫的豪举，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“ All Men Are Brothers”（《四海之内皆兄弟》）。
经典故事
3、武松打虎 （1）起因：武松不听酒家劝告，乘着酒兴单身上山，看了庙门上的告示,才知真的
有虎,他稍为犹豫了一下，还是硬着头皮上了岗子。这里作者只用了两句话衬托此时 的气氛和心情：“回头看那日色时，渐渐地坠下去了”，武松“踉踉跄跄直奔过乱 树林来”,既写出了老虎活动的时间，又写出了老虎出没的环境。两句话就把一种恐 怖悲凉的气氛和心情和盘托出，让人感到此时此地不知什么时候会突然跳出一只活 老虎来。
主要人物——宋江
宋江 绰号：及时雨 人物特点：仗义疏财、善于用人、愚忠 主要事迹：怒杀阎婆惜、浔阳楼题反诗、宋江率众
被朝廷招安
主要人物——宋江
人物简介： ➢ 宋江原为小吏，好交朋友。 ➢ 吴用、晁盖等人劫取生辰纲事发，被官府缉拿，他
私传讯息，使晁盖等人脱险。晁盖上了梁山后，派 人送来书信及黄金酬谢，不料阎婆惜以此要挟，宋 江怒杀阎婆惜，后被发配江州。又因在浔阳楼题反 诗被判死罪，被梁山好汉救上梁山，做了副头领。 ➢ 后晁盖亡，宋江便坐上头把交椅。 ➢ 最终，宋江率众被朝廷招安，后被所赐御酒毒死。
主要人物——杨志
杨志 绰号：青面兽 性格特点：精明能干、粗暴蛮横 主要事迹：杨志卖刀、护送生辰纲被劫 人物简介： ➢ 客籍关西，三代将门之后，五侯杨令公之孙，武举出
身，官至殿司制使。因先后失陷花石纲、生辰纲，投 鲁智深二龙山落草，三山入伙打青州后再上梁山入伙， 为山寨马军八骠骑兼八先锋使之一。
作品简介
《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体 小说，作者是施耐庵。它描写了北宋徽宗时期，以宋 江为首的一百零八名好汉在水泊梁山聚义，打家劫舍， 杀富济贫的豪举，鲜明地表现了“官逼民反”的主题。 美国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为“ All Men Are Brothers”（《四海之内皆兄弟》）。
经典故事
3、武松打虎 （1）起因：武松不听酒家劝告，乘着酒兴单身上山，看了庙门上的告示,才知真的
有虎,他稍为犹豫了一下，还是硬着头皮上了岗子。这里作者只用了两句话衬托此时 的气氛和心情：“回头看那日色时，渐渐地坠下去了”，武松“踉踉跄跄直奔过乱 树林来”,既写出了老虎活动的时间，又写出了老虎出没的环境。两句话就把一种恐 怖悲凉的气氛和心情和盘托出，让人感到此时此地不知什么时候会突然跳出一只活 老虎来。
主要人物——宋江
宋江 绰号：及时雨 人物特点：仗义疏财、善于用人、愚忠 主要事迹：怒杀阎婆惜、浔阳楼题反诗、宋江率众
被朝廷招安
主要人物——宋江
人物简介： ➢ 宋江原为小吏，好交朋友。 ➢ 吴用、晁盖等人劫取生辰纲事发，被官府缉拿，他
私传讯息，使晁盖等人脱险。晁盖上了梁山后，派 人送来书信及黄金酬谢，不料阎婆惜以此要挟，宋 江怒杀阎婆惜，后被发配江州。又因在浔阳楼题反 诗被判死罪，被梁山好汉救上梁山，做了副头领。 ➢ 后晁盖亡，宋江便坐上头把交椅。 ➢ 最终，宋江率众被朝廷招安，后被所赐御酒毒死。
主要人物——杨志
杨志 绰号：青面兽 性格特点：精明能干、粗暴蛮横 主要事迹：杨志卖刀、护送生辰纲被劫 人物简介： ➢ 客籍关西，三代将门之后，五侯杨令公之孙，武举出
身，官至殿司制使。因先后失陷花石纲、生辰纲，投 鲁智深二龙山落草，三山入伙打青州后再上梁山入伙， 为山寨马军八骠骑兼八先锋使之一。
(完整版)水浒传PPT_课件
《水浒传》作为中国文化的经典之作，通过“走出去”战略，推动了中华文化在国际舞台上的传播和影响。
推动中国文化“走出去”
感谢您的观看
THANKS
互助互爱
水浒传影响及现实意义
丰富了文学题材
《水浒传》作为中国四大名著之一，丰富了古代小说的题材和内涵，为后世文学创作提供了重要借鉴。
传承优秀文化
《水浒传》作为中国传统文化的重要组成部分，通过传承和弘扬优秀文化，有助于增强民族认同感和文化自信。
弘扬正义精神
《水浒传》通过讲述梁山好汉反抗压迫、争取自由的故事，弘扬了正义精神，对于当代社会维护公平正义具有重要启示意义。
(完整版)水浒传PPT_课件
汇报人：任老师
2023-12-25
目录
水浒传背景及作者简介水浒传主要人物介绍水浒传故事情节梳理水浒传艺术特色赏析水浒传思想内涵解读水浒传影响及现实意义
水浒传背景及作者简介
元末明初的著名小说家，生卒年不详，一般认为他是《水浒传》的作者。
施耐庵
据传施耐庵在创作《水浒传》时，借鉴了历史上的宋江起义等事件，并进行了艺术加工和再创作。
提供历史借鉴
《水浒传》反映了当时社会的政治、经济、文化状况，为当代社会提供了历史借鉴和参考。
1
2
3
《水浒传》作为中国文化的重要代表之一，通过翻译和传播，促进了中外文化之间的交流和理解。
促进中外文化交流
《水浒传》以其独特的艺术魅力和深刻的思想内涵，吸引了众多外国读者，展现了中国文学的独特魅力。
展现中国文学魅力
结局
梁山好汉接受招安后，为朝廷效力，最终却落得个悲惨的结局。许多人战死沙场或被奸臣所害，令人扼腕叹息。
意义
水浒传通过讲述梁山好汉的故事，揭示了封建社会的黑暗和腐败。同时，通过塑造众多栩栩如生的人物形象，展现了人性的复杂性和多样性。此外，水浒传还传达了忠义、勇敢、智慧等价值观念，对后世产生了深远的影响。
推动中国文化“走出去”
感谢您的观看
THANKS
互助互爱
水浒传影响及现实意义
丰富了文学题材
《水浒传》作为中国四大名著之一，丰富了古代小说的题材和内涵，为后世文学创作提供了重要借鉴。
传承优秀文化
《水浒传》作为中国传统文化的重要组成部分，通过传承和弘扬优秀文化，有助于增强民族认同感和文化自信。
弘扬正义精神
《水浒传》通过讲述梁山好汉反抗压迫、争取自由的故事，弘扬了正义精神，对于当代社会维护公平正义具有重要启示意义。
(完整版)水浒传PPT_课件
汇报人：任老师
2023-12-25
目录
水浒传背景及作者简介水浒传主要人物介绍水浒传故事情节梳理水浒传艺术特色赏析水浒传思想内涵解读水浒传影响及现实意义
水浒传背景及作者简介
元末明初的著名小说家，生卒年不详，一般认为他是《水浒传》的作者。
施耐庵
据传施耐庵在创作《水浒传》时，借鉴了历史上的宋江起义等事件，并进行了艺术加工和再创作。
提供历史借鉴
《水浒传》反映了当时社会的政治、经济、文化状况，为当代社会提供了历史借鉴和参考。
1
2
3
《水浒传》作为中国文化的重要代表之一，通过翻译和传播，促进了中外文化之间的交流和理解。
促进中外文化交流
《水浒传》以其独特的艺术魅力和深刻的思想内涵，吸引了众多外国读者，展现了中国文学的独特魅力。
展现中国文学魅力
结局
梁山好汉接受招安后，为朝廷效力，最终却落得个悲惨的结局。许多人战死沙场或被奸臣所害，令人扼腕叹息。
意义
水浒传通过讲述梁山好汉的故事，揭示了封建社会的黑暗和腐败。同时，通过塑造众多栩栩如生的人物形象，展现了人性的复杂性和多样性。此外，水浒传还传达了忠义、勇敢、智慧等价值观念，对后世产生了深远的影响。
名著水浒传公开课PPT课件
第5页/共39页
•
《水浒传》也称《水浒》、
《忠义水浒传》。《水浒
传》是明代长篇小说， 它
的作者，明人说法不一，
有说施耐庵和他的学生 罗
第6页/共39页
艺术成就
首先是在结构上，采取先分后合的 链式结构，前四十回先讲单个英雄人 物的故事，然后百川归海。首尾完整 的总体与局部有机结合。全书起义的 全过程构成总体，使读者清晰地看到 梁山泊的来龙去脉；同时又把108位 好汉各自走上梁山当作独立局部，使 每个人的局部反抗成为总体的一部分。
第7页/共39页
艺术成就
其次，塑造出众多的、个性鲜 明的典型人物。全书有姓名的800 多，包括了全社会的各种人。作 者不仅写出他们阶级、阶层的特 点，而且能同中见异地写出个性， 表现出塑造典型的艺术能力。
第8页/共39页
艺术成就
《水浒传》 影响深广久 远，对后世 的农民起义 提供了斗争 经验。
第9页/共39页
富有血性和传奇色彩的人物。 第34页/共39页
英雄风采
豹子头—林冲
林禁如冲军林仇，枪冲，绰棒虽号教富豹头然有。子也正因头武。遭义原受艺感为当高，东朝强京权但八奸，是十高疾他万俅恶 陷最害突，出误入的白性虎格堂，特蒙点冤就刺配是沧“州能， 在野草忍 声发猪料” 。配林场：他沧，时州才，忍宽的保又辱容路住遭负了上性高，命俅重背幸。心叛甚亏在腹的至鲁看陆智守谦朋忍深天放友气大王火；吞闹堂暗 算容。忍被了逼雪压夜迫上他梁山、。侮上辱山后他，的寨敌主 王山开人 了伦入拓。 一嫉伙了林段贤，梁妒火山冲非能并的逼常，王局上艰多伦面方。，梁苦刁后推山的难来晁的道晁多盖盖次为过路等跟大程：人随头走从上宋领， 江能南忍征到北战不，能屡忍建战、功从。懦可惜弱没到有坚能 为病强第妻故3、5页子。/共从报39仇屈页 ，辱杀到掉高反俅抗，。气病交加而
•
《水浒传》也称《水浒》、
《忠义水浒传》。《水浒
传》是明代长篇小说， 它
的作者，明人说法不一，
有说施耐庵和他的学生 罗
第6页/共39页
艺术成就
首先是在结构上，采取先分后合的 链式结构，前四十回先讲单个英雄人 物的故事，然后百川归海。首尾完整 的总体与局部有机结合。全书起义的 全过程构成总体，使读者清晰地看到 梁山泊的来龙去脉；同时又把108位 好汉各自走上梁山当作独立局部，使 每个人的局部反抗成为总体的一部分。
第7页/共39页
艺术成就
其次，塑造出众多的、个性鲜 明的典型人物。全书有姓名的800 多，包括了全社会的各种人。作 者不仅写出他们阶级、阶层的特 点，而且能同中见异地写出个性， 表现出塑造典型的艺术能力。
第8页/共39页
艺术成就
《水浒传》 影响深广久 远，对后世 的农民起义 提供了斗争 经验。
第9页/共39页
富有血性和传奇色彩的人物。 第34页/共39页
英雄风采
豹子头—林冲
林禁如冲军林仇，枪冲，绰棒虽号教富豹头然有。子也正因头武。遭义原受艺感为当高，东朝强京权但八奸，是十高疾他万俅恶 陷最害突，出误入的白性虎格堂，特蒙点冤就刺配是沧“州能， 在野草忍 声发猪料” 。配林场：他沧，时州才，忍宽的保又辱容路住遭负了上性高，命俅重背幸。心叛甚亏在腹的至鲁看陆智守谦朋忍深天放友气大王火；吞闹堂暗 算容。忍被了逼雪压夜迫上他梁山、。侮上辱山后他，的寨敌主 王山开人 了伦入拓。 一嫉伙了林段贤，梁妒火山冲非能并的逼常，王局上艰多伦面方。，梁苦刁后推山的难来晁的道晁多盖盖次为过路等跟大程：人随头走从上宋领， 江能南忍征到北战不，能屡忍建战、功从。懦可惜弱没到有坚能 为病强第妻故3、5页子。/共从报39仇屈页 ，辱杀到掉高反俅抗，。气病交加而
水浒传名著导读课件(22张PPT)
受招安、四处征战的故事。
《水浒传》是汉语文学中最具备 史诗特征的作品之一，是中国历 史上最早用白话文写成的章回小
说之一。
水浒传在中国文学史上的地位
《水浒传》被誉为中国文学史上的第 一部歌颂农民起义的长篇章回体小说 。
《水浒传》以其杰出的艺术描写手法 ，全面展现出一场农民起义的全过程 ，深刻揭示了起义的社会根源，成功 塑造了起义英雄的群像。
宋江
忠义之士，具有领袖气 质，善于团结人心，为
梁山事业鞠躬尽瘁。
林冲
勇猛善战，正直无私， 忍辱负重，是梁山泊武
将中的佼佼者。
武松
神勇过人，敢作敢当， 为兄弟报仇雪恨，是民
间英雄的典型代表。
鲁智深
豁达开朗，机智过人， 行侠仗义，深受人们爱
戴。
故事情节与人物形象的内在联系
故事情节展现了社会背景和时 代特征，为人物形象塑造提供 了依据。
细节描写
生动刻画人物形象，展现 社会风貌，增强作品的艺 术感染力。
深刻反映社会现实，揭示人性光辉
揭示社会矛盾
通过描写梁山好汉反抗封 建统治的斗争，反映当时 社会的阶级矛盾和民族矛 盾。
刻画人性光辉
塑造了一批英勇善战、机 智勇敢、富有正义感和反 抗精神的人物形象，展现 了人性的光辉。
批判封建礼教
揭露封建礼教对妇女的压 迫和束缚，表达对妇女解 放的渴望和追求。
水浒传名著导读课件(22张 PPT)
目录
• 引言 • 故事情节与人物形象 • 艺术特色与文学价值 • 思想内涵与人文精神 • 阅读方法与技巧指导 • 跨学科拓展与延伸思考
01 引言
名著背景及作者简介
《水浒传》是中国四大名著之一 ，成书于元末明初，作者施耐庵
。
《水浒传》是汉语文学中最具备 史诗特征的作品之一，是中国历 史上最早用白话文写成的章回小
说之一。
水浒传在中国文学史上的地位
《水浒传》被誉为中国文学史上的第 一部歌颂农民起义的长篇章回体小说 。
《水浒传》以其杰出的艺术描写手法 ，全面展现出一场农民起义的全过程 ，深刻揭示了起义的社会根源，成功 塑造了起义英雄的群像。
宋江
忠义之士，具有领袖气 质，善于团结人心，为
梁山事业鞠躬尽瘁。
林冲
勇猛善战，正直无私， 忍辱负重，是梁山泊武
将中的佼佼者。
武松
神勇过人，敢作敢当， 为兄弟报仇雪恨，是民
间英雄的典型代表。
鲁智深
豁达开朗，机智过人， 行侠仗义，深受人们爱
戴。
故事情节与人物形象的内在联系
故事情节展现了社会背景和时 代特征，为人物形象塑造提供 了依据。
细节描写
生动刻画人物形象，展现 社会风貌，增强作品的艺 术感染力。
深刻反映社会现实，揭示人性光辉
揭示社会矛盾
通过描写梁山好汉反抗封 建统治的斗争，反映当时 社会的阶级矛盾和民族矛 盾。
刻画人性光辉
塑造了一批英勇善战、机 智勇敢、富有正义感和反 抗精神的人物形象，展现 了人性的光辉。
批判封建礼教
揭露封建礼教对妇女的压 迫和束缚，表达对妇女解 放的渴望和追求。
水浒传名著导读课件(22张 PPT)
目录
• 引言 • 故事情节与人物形象 • 艺术特色与文学价值 • 思想内涵与人文精神 • 阅读方法与技巧指导 • 跨学科拓展与延伸思考
01 引言
名著背景及作者简介
《水浒传》是中国四大名著之一 ，成书于元末明初，作者施耐庵
。
《水浒传》ppt课件
《水浒传》ppt课件CONTENTS•引言•故事情节与人物形象•《水浒传》的思想内涵•《水浒传》的艺术特色•《水浒传》的社会影响与文化价值•结论与展望引言01《水浒传》背景及作者简介背景北宋末年，朝政腐败，民不聊生，社会矛盾尖锐。
作者施耐庵借助历史背景，创作了《水浒传》这部反映民间反抗斗争的长篇小说。
作者简介施耐庵，元末明初人，生平事迹不详。
据传他曾参加张士诚领导的反元起义，后隐居著书。
与罗贯中一起研究《三国演义》、《三遂平妖传》的创作，搜集、整理北宋末年以宋江为首的一百零八人在水泊梁山起义的故事，为撰写《水浒传》奠定了基础。
四大名著之一《水浒传》与《三国演义》、《西游记》、《红楼梦》并称为中国古典四大名著，是中国文学史上的瑰宝。
现实主义与浪漫主义相结合《水浒传》既具有现实主义的深刻描绘，又富有浪漫主义的传奇色彩。
作者通过对人物性格的刻画、故事情节的铺陈和环境气氛的渲染，使作品具有高度的艺术感染力。
对后世文学的影响《水浒传》对后世文学产生了深远的影响，被誉为中国小说史上的里程碑。
其人物塑造、情节安排、叙事技巧等方面都为后世文学创作提供了借鉴和启示。
反映民间反抗斗争《水浒传》以北宋末年宋江起义为背景，通过塑造一系列生动的人物形象，反映了民间反抗斗争的精神。
《水浒传》在中国文学史上的地位故事情节与人物形象02描述北宋末年的社会动荡及百姓苦难，分析梁山好汉起义的历史背景及原因。
详细介绍梁山好汉从各地汇聚一堂，共同反抗腐败统治的过程，以及梁山势力的逐渐壮大。
阐述梁山好汉在征战中表现出的英勇善战和智慧，以及最终接受朝廷招安的历史事件。
起义背景与原因梁山聚义与发展征战与招安主要故事情节概述重要人物形象分析宋江分析宋江的性格特点、领导才能及在梁山好汉中的地位和影响。
武松介绍武松的勇猛、正直和敢作敢当的性格，以及他在《水浒传》中的重要事迹。
林冲探讨林冲被逼上梁山的经历，以及他的忠诚、智慧和战斗精神。
鲁智深分析鲁智深的豁达、机智和行侠仗义的精神，以及他在故事中的独特作用。
第六单元名著导读《水浒传》课件(共34张PPT)统编版语文九年级上册
第四轮 自由展示
▪ 本堂课还有很多精彩的故事，人物，情节， 请同学们小组展开讨论。每组找一个认为 最精彩有价值的，到后面的黑板展示出来。 写对的1分。
▪ 本组同学对其点评。也可以自己点评，根 据精彩情况得0——1分。
四大名著我知道
四大名著知识竞赛
1、 、“女娲炼石补天时剩下一块石头,被丢弃在大荒山无稽崖青
▪ 吴用，字学究，是《水浒传》中的人物， 梁山排名第三。山东济州郓城县东溪村 人。满腹经纶，通晓六韬三略，足智多 谋，常以诸葛亮自比，道号“加亮先 生”，人称"智多星"。在财主家任门馆 教授。生得眉清目秀，面白须长。善使 两条铜链。与晁盖自幼结交。与晁盖等 智取了大名府梁中书给蔡京献寿的十万 贯生辰纲，为避免官府追缉而上梁山。
艺术成就
艺术成就
▪ 《水浒传》影 响深广久远， 对后世的农民 起义提供了斗 争经验。
▪ ▪ ▪
说
说说说 情故人
水
节事物
浒
第一轮
畅所欲言
▪ 每组的B1将你心目中的水浒故事写出来， 每组不少于三个。
▪ 对应小组B1给予评价。根据对错情况给予 0-2分。
▪ 宋江是中国古典小说《水浒传》中的主 要人物之一。梁山一百单八将之首，人 称“孝义黑三郎”、“及时雨”、“呼 保义”。原本是郓城县押司，后加入梁 山，在托塔天王晁盖阵亡后成为梁山的 首领，极力主张接受朝廷的招安，并在 被招安后率领梁山兄弟们先后攻打辽国 以及田虎、王庆和方腊率领的起义军， 回朝后不久被奸臣高俅等人用毒酒害死。 宋江在历史上确有其人，历史上他是北 宋宣和年间农民起义军的首领，后来投 降宋朝。
72地煞星
地魁星 神机军师－朱武 地煞星 镇三山－黄 信 地勇星 病尉迟－孙 立 地杰星 丑郡马－宣 赞 地雄星 井木犴－郝思文 地威星 百胜将－韩 滔 地英星 天目将－彭 玘 地奇星 圣水将－单廷珪 地猛星 神火将－魏定国 地文星 圣手书生－萧让 地正星 铁面孔目－裴宣 地阔星 摩云金翅－欧鹏 地阖星 火眼狻猊－邓飞 地强星 锦毛虎－燕 顺 地暗星 锦豹子－杨 林 地轴星 轰天雷－凌 振 地会星 神算子－蒋 敬 地佑星 小温侯－吕 方 地佑星 赛仁贵－郭 盛 地灵星 神 医－安道全 地兽星 紫髯伯－皇甫端 地微星 矮脚虎－王 英 地慧星 一丈青－扈三娘
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讨论法
与他人分享阅读心得，讨论不同观 点和解读，拓宽视野，深化对文本 的理解。
30
分享个人阅读心得与体会
2024/1/30
故事情节
《水浒传》以生动的情节和丰富的人物形象，展现了北宋时期的社会风貌和英雄传奇。其 中，林冲夜走山神庙、武松打虎等故事脍炙人口，给人留下深刻印象。
人物形象
《水浒传》塑造了一系列鲜明的人物形象，如忠勇正直的宋江、智勇双全的吴用、勇猛刚 烈的武松等。这些人物形象各具特色，栩栩如生，体现了作者高超的艺术造诣。
13
典型人物形象分析
01
02
03
宋江
梁山泊首领，善于用人， 但总想招安。具有领导才 能，但性格中也有懦弱和 妥协的一面。
2024/1/30
林冲
原为东京八十万禁军教头 ，后被逼上梁山。武艺高 强，有勇有谋，是梁山好 汉中的重要人物。
武松
豪侠之士，崇尚忠义，有 仇必复，有恩必报。是下 层英雄好汉中最富有血性 和传奇色彩的人物。
3
2024/1/30
01
引言
4
《水浒传》简介
01
作者与成书背景
施耐庵创作于元末明初，反映 当时社会矛盾和民众心声。
2024/1/30
02
故事梗概
以宋江起义为线索，叙述108 位好汉聚义梁山泊，反抗封建
统治的传奇故事。
03
文学价值与地位
被誉为中国古代四大名著之一 ，具有极高的文学价值和历史
意义。
5
高潮部分
从英雄聚义到征战四方，再到接受招安，情节逐步推进，紧张刺激。 2024/1/30
招安后的征战以及最终的悲剧结局构成了故事的高潮部分，展现了英 雄们的忠诚与牺牲精神。
19
与他人分享阅读心得，讨论不同观 点和解读，拓宽视野，深化对文本 的理解。
30
分享个人阅读心得与体会
2024/1/30
故事情节
《水浒传》以生动的情节和丰富的人物形象，展现了北宋时期的社会风貌和英雄传奇。其 中，林冲夜走山神庙、武松打虎等故事脍炙人口，给人留下深刻印象。
人物形象
《水浒传》塑造了一系列鲜明的人物形象，如忠勇正直的宋江、智勇双全的吴用、勇猛刚 烈的武松等。这些人物形象各具特色，栩栩如生，体现了作者高超的艺术造诣。
13
典型人物形象分析
01
02
03
宋江
梁山泊首领，善于用人， 但总想招安。具有领导才 能，但性格中也有懦弱和 妥协的一面。
2024/1/30
林冲
原为东京八十万禁军教头 ，后被逼上梁山。武艺高 强，有勇有谋，是梁山好 汉中的重要人物。
武松
豪侠之士，崇尚忠义，有 仇必复，有恩必报。是下 层英雄好汉中最富有血性 和传奇色彩的人物。
3
2024/1/30
01
引言
4
《水浒传》简介
01
作者与成书背景
施耐庵创作于元末明初，反映 当时社会矛盾和民众心声。
2024/1/30
02
故事梗概
以宋江起义为线索，叙述108 位好汉聚义梁山泊，反抗封建
统治的传奇故事。
03
文学价值与地位
被誉为中国古代四大名著之一 ，具有极高的文学价值和历史
意义。
5
高潮部分
从英雄聚义到征战四方，再到接受招安，情节逐步推进，紧张刺激。 2024/1/30
招安后的征战以及最终的悲剧结局构成了故事的高潮部分，展现了英 雄们的忠诚与牺牲精神。
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名著导读《水浒传》课件(共43页ppt).ppt
嫉恶如仇 崇尚忠义 打抱不平
鲁智深
绰号： 花和尚 其他称呼： 鲁达、 鲁提辖 武器： 禅杖、戒刀 相关故事：拳打镇关西 大闹五台山
大闹桃花村
火烧瓦罐寺 倒拔垂杨柳
大闹野猪林 浙江坐化
单打二龙山
拳打镇关西
鲁达与史进、李忠（打虎将）在潘家酒楼畅饮，听闻了金氏父 女被镇关西欺凌的遭遇，鲁达赠送银两给金氏父女并安排金氏父女 出逃。第二天鲁达找到郑屠肉店，借买肉刁难郑屠，挑起争斗，三 拳打死了郑屠，然后假称郑屠诈死，趁机逃走。
浔阳楼宋江吟反诗
宋江被发配江州。一日无事，独自上浔阳楼喝酒，乘着酒兴 题反诗两首。城中有个在闲通判黄文炳，为人阿谀谄佞，平时竭力 讨好蔡九知府，指望他引荐出职做官。发现宋江反诗，如获至宝， 于是向知府告发，说诗里“他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”有反意 。宋江被打入大牢。
三打祝家庄
祝家庄在梁山附近的独龙冈，与李家庄、扈家庄结盟，共霸着独龙 冈。宋江为救投奔梁山的时迁，决意攻打祝家庄。宋江带兵一打祝家 庄，命石秀、杨林去探庄。杨林被擒，石秀遇钟离老人，得知盘陀路 走法。祝家庄伏兵齐出，梁山人马迷路，幸亏石秀赶到说出暗记，花 荣射落号灯，人马才得安全退出。宋江为雪前耻,二打祝家庄，王矮虎 、秦明等人被捉，仍然失利,但活捉了祝家庄的同盟军扈家庄的女将扈 三娘，剪去了祝家一翼。第三次攻打祝家庄，利用新来投寨入伙的孙 立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟的关系,骗得祝家相信,孙立等打入祝家 庄做内应。梁山人马与他们里应外合，最后攻破祝家庄，得胜回山。
豪爽直率 脾气暴躁
大闹野猪林
豹子头林冲因得罪了高俅，被刺配沧州。陆虞候买通董超、薛 霸准备在野猪林杀害林冲。二人正要下手，鲁智深跳了出来，捡了 禅杖，朝两公差打来，救了林冲，路护送他安全到达了离沧州府不 远的地方。
鲁智深
绰号： 花和尚 其他称呼： 鲁达、 鲁提辖 武器： 禅杖、戒刀 相关故事：拳打镇关西 大闹五台山
大闹桃花村
火烧瓦罐寺 倒拔垂杨柳
大闹野猪林 浙江坐化
单打二龙山
拳打镇关西
鲁达与史进、李忠（打虎将）在潘家酒楼畅饮，听闻了金氏父 女被镇关西欺凌的遭遇，鲁达赠送银两给金氏父女并安排金氏父女 出逃。第二天鲁达找到郑屠肉店，借买肉刁难郑屠，挑起争斗，三 拳打死了郑屠，然后假称郑屠诈死，趁机逃走。
浔阳楼宋江吟反诗
宋江被发配江州。一日无事，独自上浔阳楼喝酒，乘着酒兴 题反诗两首。城中有个在闲通判黄文炳，为人阿谀谄佞，平时竭力 讨好蔡九知府，指望他引荐出职做官。发现宋江反诗，如获至宝， 于是向知府告发，说诗里“他日若遂凌云志,敢笑黄巢不丈夫”有反意 。宋江被打入大牢。
三打祝家庄
祝家庄在梁山附近的独龙冈，与李家庄、扈家庄结盟，共霸着独龙 冈。宋江为救投奔梁山的时迁，决意攻打祝家庄。宋江带兵一打祝家 庄，命石秀、杨林去探庄。杨林被擒，石秀遇钟离老人，得知盘陀路 走法。祝家庄伏兵齐出，梁山人马迷路，幸亏石秀赶到说出暗记，花 荣射落号灯，人马才得安全退出。宋江为雪前耻,二打祝家庄，王矮虎 、秦明等人被捉，仍然失利,但活捉了祝家庄的同盟军扈家庄的女将扈 三娘，剪去了祝家一翼。第三次攻打祝家庄，利用新来投寨入伙的孙 立与祝家庄教师栾廷玉是师兄弟的关系,骗得祝家相信,孙立等打入祝家 庄做内应。梁山人马与他们里应外合，最后攻破祝家庄，得胜回山。
豪爽直率 脾气暴躁
大闹野猪林
豹子头林冲因得罪了高俅，被刺配沧州。陆虞候买通董超、薛 霸准备在野猪林杀害林冲。二人正要下手，鲁智深跳了出来，捡了 禅杖，朝两公差打来，救了林冲，路护送他安全到达了离沧州府不 远的地方。
统编版小学语文五年级下册名著导读课件《水浒传》课件(共32张PPT)
屋边有一堆柴炭，拿几块来，生在地炉里。仰 面看那草屋时，四下里崩坏了，又被朔风吹撼， 摇振得动。林冲道：“这屋如何过得一冬？待 雪晴了，去城中唤个泥水匠来修理。”
林冲骂道：“奸贼，我与你自幼相交，今日倒 来害我，怎不干你事！且吃我一刀。”把陆谦 上身衣服扯开，把尖刀向心窝里只一剜，七窍 迸出血来。将心肝提在手里。
智深道：“你却怕他本官太尉，洒 家怕他甚鸟！俺若撞见那撮鸟时， 且教他吃洒家三百禅杖了去。”
林冲指着脸上道：“我因恶了高太尉，生 事陷害，受了一场官司，刺配到这里。如 今叫我管天王堂，未知久后如何。不想今 日到此遇见。”
林冲听了，大惊道：“这三十岁的正是陆 虞候。那泼贱贼也敢来这里害我！休要撞 着我，只教他骨肉为泥！ 林冲大怒，离了李小二家，先去街上买把 解腕尖刀，带在身上。前街后巷，一地里 去寻。 街上寻了三五日，不见消耗，林冲也自心 下慢了。
第七十回 没羽箭飞石打英雄 宋公明弃粮擒壮士 第七十一回 忠义堂石碣受天文 梁山泊英雄排座次
链式结构，前七十回由一个个相对独立的好汉故事， 环环相扣。 上半部以人物为单位，如长江的上游百川汇聚，形成 主干；下半部以事件为单位，则如长江的主流奔腾而 下，精读：是指深入细致地研读，要细腻地 感受、透彻地理解和广泛地联想。
《105个男人和3个女人的故事》 《四海之内皆兄弟》
初闻水浒
1、请用一句话概括这部书的内容 2、请用一个词来形容《水浒》里的英雄 3、章回体小说阅读指导
3、章回体小说阅读指导
（回目，最有效的访问与检索全书的工具）
第一回 张天师祈禳瘟疫 洪太尉误走妖魔 第二回 王教头私走延安府 九纹龙大闹史家村 第三回 史大郎夜走华阴县 鲁提辖拳打镇关西 第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹五台山 第五回 小霸王醉入销金帐 花和尚大闹桃花村 第六回 九纹龙剪迳赤松林 鲁智深火烧瓦罐寺 第七回 花和尚倒拔垂杨柳 豹子头误入白虎堂 第八回 林教头刺配沧州道 鲁智深大闹野猪林 第九回 柴进门招天下客 林冲棒打洪教头 第十回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场
名著导读《水浒传》ppt课件
贰
纵观全书知脉络
当我们要读一本书时，首先要对这本书 的内容有一个大致的了解，你知道这本书 的大致内容吗？（结合前言和目录概括）
要求：小组合作概括大致内容，小组 代表发言。
11
全书故事情节可以分为三大部分：
第一部分为第一至第七十一回，写鲁智深、林冲、 杨志、宋江、吴用、武松、李逵、石秀、杨雄、卢俊义 等一百零八名英雄好汉被逼上梁山的经过，是梁山好汉 的个人英雄传奇故事；
第二部分从第七十二回至八十二回，写梁山起义军同官 军对抗作战，后来又合伙受招安的.过程，是梁山事业发展 壮大的写照和梁山好汉的集体传奇故事；
第三部分从八十三回至一百回（一百二十回至一百二 十回）写梁山义军受招安后奉命征辽、征方腊（一百二十 回本包括征田虎、王庆的内容）直至最后失败的经过，是 梁山起义的最终悲剧结局。
（在大的框架下也可以讲述具体的情节）
参照“谁+何时+何地+何事+何结果”格式，初 步概括情节内容。
事件引领
1、受命征讨对宋朝构成威胁的辽国； 2、征讨田虎、王庆； 3、征讨江南方腊；
陆
阅读名著讲方法
拓展批注（读书方法指导） 1、批注这种读书方法可以凝聚阅读的注意力，便于复习、巩固、
考查，是一种治学的方式。 2、批注可以从作品的内容、结构、写作手法、语言特色等方面着
水 浒 传
教学目标
壹
贰
三
初步了解小 说的作者、背景、 主题和主要人物。
把握小说的内容， 学会运用
学习以大事件明结 批注和思维导
构，以人物析情节 图的方法阅读
的方法。
名著。
教学重难点
把握小说的内容，学习 以大事件明结构，以人物析 情节的方法。
古典名著《水浒传》PPT课件
•《水浒传》背景及作者简介•故事情节与人物形象•文学价值与艺术特色•思想内涵与价值观念目录•知识拓展：相关文化现象解读•思考题与课堂互动环节01《水浒传》背景及作者简介明朝政治腐败农民起义频发文化思想活跃030201明代社会历史背景施耐庵生平与创作施耐庵生平施耐庵，元末明初的文学家，生平事迹不详，据传曾参加张士诚起义。
《水浒传》创作背景施耐庵在元末明初的动荡时期，深感社会黑暗和民间疾苦，于是创作了《水浒传》这部反映民间反抗斗争的小说。
施耐庵其他作品除了《水浒传》外，施耐庵还创作了《三国演义》等脍炙人口的作品。
《水浒传》版本流传与影响对后世文学的影响版本流传《水浒传》作为中国古典四大名著之一，对后世文学产生了深远影响，被誉为中国长篇小说的开山之作。
对社会文化的影响02故事情节与人物形象主要故事情节梳理开篇背景梁山聚义征战四方招安与结局武松勇猛刚烈，敢作敢当。
为兄报仇，手刃潘金莲和她的情夫西门庆，体现了他的正义感和忠诚。
宋江梁山泊领袖，以忠义著称，但也有妥协性。
他的一生充满矛盾，既反抗腐败统治，又渴望得到朝廷认可。
林冲原为东京八十万禁军教头，因受高俅陷害，发配沧州。
他忍辱负重，最终被逼上梁山，成为一位杰出的将领和英雄。
典型人物形象分析英雄排行榜及其特点天罡三十六星地煞七十二星英雄排行榜的意义03文学价值与艺术特色1 2 3真实反映历史背景塑造典型人物形象深刻揭示社会矛盾现实主义文学典范独特语言风格及表现力运用古代白话01丰富修辞手法02个性化人物语言03丰富多彩艺术手法运用巧妙的情节安排作品情节跌宕起伏，扣人心弦，通过倒叙、插叙等手法使得故事更加引人入胜。
生动的细节描写作品通过对人物动作、心理、环境的细致描写，使得读者仿佛置身于故事之中。
多样化的艺术表现作品融合了民间传说、戏曲、说唱等多种艺术形式，展现了丰富多彩的艺术魅力。
04思想内涵与价值观念忠孝节义思想体现01020304忠孝节义反抗精神及其局限性反抗精神局限性对后世影响与启示意义对后世影响启示意义05知识拓展：相关文化现象解读《水浒传》在民间信仰中地位民间信仰中的英雄崇拜01庙会文化中的《水浒传》02民间故事与《水浒传》的交融03戏曲、影视等改编作品欣赏戏曲改编影视作品改编改编作品的艺术成就社会影响在当代社会中，《水浒传》所倡导的英雄精神、正义观念等仍具有深远的影响，激励着人们积极向上、追求进步。
名著阅读经典《水浒传》优秀课件
《水浒传》是中国古代长篇小说的代表作之一，被誉为中国四大名著之 一。它以其深刻的思想内涵、卓越的艺术成就和广泛的社会影响，在文 学史上占有重要地位。
对后世文学的影响
《水浒传》开创了英雄传奇小说的先河，对后世文学创作产生了深远影 响。其塑造的人物形象、运用的叙事手法等被后世作家广泛借鉴和模仿。
03
对社会文化的影响
人性的多面性
作品中的人物形象鲜明，既有英勇善战、忠肝义 胆的英雄，也有阴险狡诈、背信弃义的小人，展 现了人性的多面性。
现实意义思考
历史借鉴
01
通过对《水浒传》的解读，可以深入了解中国古代的历史和文
化，为现实社会提供历史借鉴。
道德启示
02
作品中所倡导的忠、义、勇等道德品质，对现代社会仍有重要
的启示意义。
创作背景：元末明初，社会动荡不安，农民起义频繁，施耐庵可能亲身经历了这些 事件，对民间疾苦和反抗精神有深刻体会，因此创作了《水浒传》。
《水浒传》故事梗概
01
北宋宣和年间，民不聊生，以宋江为首的一百零八位好汉 在梁山泊聚义，反抗腐败统治者的故事。
02
好汉们来自不同阶层，有被贪官污吏陷害的忠良之后，有 被地主恶霸欺凌的平民百姓，也有因各种原因落草为寇的 江湖豪杰。
课件内容概述
思想内涵探讨
挖掘《水浒传》所蕴含的丰富思想内涵， 如忠义观念、反抗精神、民本思想等，引 导学生进行深入思考和探讨。
作家作品介绍
介绍《水浒传》的作者施耐庵的生平、创 作背景以及《水浒传》的文学地位和影响。
故事情节梳理
按照时间顺序和故事发展脉络，对《水浒 传》的主要情节进行梳理和概述，包括梁 山好汉的聚义、抗争、招安等历程。
汉赋和史传文学成就突出，标志着古代文 学进入新的发展阶段。
对后世文学的影响
《水浒传》开创了英雄传奇小说的先河，对后世文学创作产生了深远影 响。其塑造的人物形象、运用的叙事手法等被后世作家广泛借鉴和模仿。
03
对社会文化的影响
人性的多面性
作品中的人物形象鲜明，既有英勇善战、忠肝义 胆的英雄，也有阴险狡诈、背信弃义的小人，展 现了人性的多面性。
现实意义思考
历史借鉴
01
通过对《水浒传》的解读，可以深入了解中国古代的历史和文
化，为现实社会提供历史借鉴。
道德启示
02
作品中所倡导的忠、义、勇等道德品质，对现代社会仍有重要
的启示意义。
创作背景：元末明初，社会动荡不安，农民起义频繁，施耐庵可能亲身经历了这些 事件，对民间疾苦和反抗精神有深刻体会，因此创作了《水浒传》。
《水浒传》故事梗概
01
北宋宣和年间，民不聊生，以宋江为首的一百零八位好汉 在梁山泊聚义，反抗腐败统治者的故事。
02
好汉们来自不同阶层，有被贪官污吏陷害的忠良之后，有 被地主恶霸欺凌的平民百姓，也有因各种原因落草为寇的 江湖豪杰。
课件内容概述
思想内涵探讨
挖掘《水浒传》所蕴含的丰富思想内涵， 如忠义观念、反抗精神、民本思想等，引 导学生进行深入思考和探讨。
作家作品介绍
介绍《水浒传》的作者施耐庵的生平、创 作背景以及《水浒传》的文学地位和影响。
故事情节梳理
按照时间顺序和故事发展脉络，对《水浒 传》的主要情节进行梳理和概述，包括梁 山好汉的聚义、抗争、招安等历程。
汉赋和史传文学成就突出，标志着古代文 学进入新的发展阶段。
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末明初人原籍苏州，
后迁居兴化，曾一
度居住淮安。传说为
船家子弟，中过秀才、
举人和进士。曾在钱塘
（今杭州）任官，因与
当权者不合，任期不满
便辞官回苏州，著书于
家。
名着水浒传公开课课件
作品内容
《水浒传》以梁山泊起义叙写了农民反封 建斗争发生、发展和失败的全过程，特别是 通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗 道路，鲜明的揭示出起义发生的真正原因是 “官逼民反”的主题。
名着水浒传公开课课件
英雄聚义
及时雨—宋江
宋江，字公明，绰号呼保义，又 号及时雨。平素为人仗义，挥金 如土，好结交朋友，以及时雨而 天下闻名。因串通晁盖等怒杀阎 婆惜，却又因在浔阳楼题反诗而 被判成死罪。幸得梁山好汉搭救， 坐了副头领。后因晁盖死亡而坐 上头把交椅。曾经领导着梁山发 展到了鼎盛。日后，为朝廷招安, 在讨伐方腊的过程中，梁山好汉 死伤过半，虽然最终生擒方腊， 名着水浒但传公宋开课江课却件 被所赐御酒毒死。
“ 四海之内皆兄弟 ”。
2、鲁智深和李逵，同是 疾恶如仇、侠肝义胆、脾气火的爆人物 形象，但鲁智深 粗中有细、豁达明理；李逵
则 头脑简单、直爽率真 。
名著小测验
3、林冲和武松同是《水浒》浓墨重彩刻画之人，也都武
艺高强，有勇有谋，但绰号 豹子头 的林冲曾是
教头 ，一直 安分守己、循规蹈矩，后来被 高俅 设计误
名著导读
——《》
教学目标
1、走进《水浒传》，认识水浒英雄。 2、了解《水浒传》的艺术魅力，学会 阅读名著。 3、了解我国古典名著的辉煌成就，激 发阅读《水浒传》的兴趣和热情。
名着水浒传公开课课件
▪ 《水浒传》是我国 的四大古典名著之 一，许多剧情是妇 孺皆知的，大家可 能已看过原著或者 影视作品了。
英雄聚义
小李广—花荣
花荣，原清风寨知 寨，自小练得一手好 箭法，有百步穿杨之 术，初上梁山时，见 晁盖不信其武艺，曾 一箭射中雁眼。人送 绰号“小李广”。
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英雄聚义
霹雳火—秦明
秦明原是开州人士， 因他性格急躁，声若 雷霆，因此人都称他 为“霹雳火”。使一 条狼牙棒，有万夫不 当之勇！ 名着水浒传公开课课件
性和传奇色熟知的打虎英雄是《水浒传》中
的 _武__松____，他在该书中有许多脍炙人口
的事迹，如手__刃_潘__金_莲__，_斗__杀_西__门_庆__，_醉__打_蒋__门_神___
5.水浒传》号称黑旋风的是___李__逵，他所使 的武器是____两__把__板__，斧该人力大如牛，但 险些被冒充他的______李所鬼害。 6.绰号豹子头的__林___冲__，原为东京八十万 禁军教头，后被__高__俅_设计误入白虎节堂， 刺配_____沧__州，后雪夜上梁山。
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作品背景
《水浒传》写的是北宋宣和年间宋江等聚众起义 的故事。事在《宋史》和宋人笔记里有多种记载， 虽不一致，但都说到力量强大，威胁朝廷，在民 间影响深广。施耐庵把宋元以来史书、传说、话 本和杂剧等“水浒”故事加以汇集、选择、加工、 创作而写成《水浒传》。
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▪ 施耐庵（1296—— 作 者 简 介 1370）名小安，元
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▪
《水浒传》也称《水浒》、
《忠义水浒传》。《水浒
传》是明代长篇小说，它
的作者，明人说法不一，
有说施耐庵和他的学生罗
贯中合作，现在大都认为 是施耐庵所作。《水浒传》是我国 文学史上第一部描写农民起义全过 程的长篇小说。 名着水浒传公开课课件
艺术成就
首先是在结构上，采取先分后合的链 式结构，前四十回先讲单个英雄人物 的故事，然后百川归海。首尾完整的 总体与局部有机结合。全书起义的全 过程构成总体，使读者清晰地看到梁 山泊的来龙去脉；同时又把108位好汉 各自走上梁山当作独立局部，使每个 人的局部反抗成为总体的一部分。
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艺术成就
其次，塑造出众多的、个性鲜明 的典型人物。全书有姓名的800多， 包括了全社会的各种人。作者不仅 写出他们阶级、阶层的特点，而且 能同中见异地写出个性，表现出塑 造典型的艺术能力。
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艺术成就
《水浒传》 影响深广久 远，对后世 的农民起义 提供了斗争 经验。
入 白虎节堂
，刺配沧州，最后火烧 草料场
，万般无奈、忍无可忍的情况下才被逼上梁山
。是 被迫造反
的典型。而武松是下层侠义之
士。他崇尚的是 忠义 ，有仇必复，有恩必报。因
此，从为兄报仇开始，武松斗杀 西门庆 ，醉打 蒋门神
，大闹 飞云浦，血溅 鸳鸯楼 ，除恶 蜈蚣岭
，一步步走向反抗的道路。他是下层英雄好汉中最富有血
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精品回顾—电视艺术
▪ 鲁提辖拳打镇关西、大闹五台山、 倒拔垂杨柳
▪ 武松打虎、杀嫂、斗杀西门庆、 醉打蒋门神、大闹飞云浦、血溅 鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭
▪ 吴用智取生辰纲 ▪ 宋江三打祝家庄 ▪ 林冲误闯白虎堂、看守草料场、
风雪山神庙、雪夜上梁山 ▪ 杨志卖刀、杨志押送金银担 ▪ 李逵——真假李鬼
------人物绰号
九纹龙 史进 花和尚 鲁智深
豹子头 林 冲 青面兽 杨 志
托塔天王 晁 盖 智多星 吴 用
及时雨（呼保义）宋 江
行者
武松
神行太保 戴宗
鼓上蚤 时迁
母夜叉 孙二娘 母大虫 顾大嫂 一丈青 扈三娘
黑旋风
李逵
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人物故事 连一连
武松 林冲 杨志 吴用 鲁智深
风雪山神庙 大闹野猪林 景阳岗打虎 汴京城卖刀 智取生辰纲
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人物形象——性格篇
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名著小测验
1、中国第一部歌颂农民起义的长篇章回体小说是
___施__耐__庵__写的《 水浒传 》。它描写了北宋徽宗时，
以
宋为江首的108名好汉在聚义，打家劫舍，杀富济
贫的豪举。鲜明地表现了“ 官逼民反”的主题。美
国女作家赛珍珠在将它翻译成英文时定名为
英雄聚义
智多星—吴用
吴用，字学究，山东济州郓城 县东溪村人。满腹经纶，通晓六 韬三略，足智多谋，常以诸葛亮 自比，道号"加亮先生"，人称" 智多星"。与晁盖自幼结交。智 取生辰纲的谋划者，为避免官府 追缉而上梁山。任山寨军师。受 招安后，因见宋江被害，深感朝 廷奸佞当道，恐刑戮及身，遂自 缢于蓼儿洼宋江墓前，尸身葬于 名着宋水浒江传公墓开课侧课件。