最新有余数的除法测试题
人教版二年级下册数学第六单元有余数的除法测试卷附参考答案(完整版)
人教版二年级下册数学第六单元有余数的除法测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.31÷5的余数与下面（）中的余数相同。
A.41÷6B.55÷9C.29÷82.有20只小鸭，每3只住一个笼子，至少准备（）个笼子才够用。
A.7B.6C.53.做一根跳绳需要3米，一条绳子长26米最多可以做（）根这种跳绳。
A.8B.9C.74.在有余数的除法中，余数要比除数（）。
A.大B.小C.相等5.在□÷7=□……△中，余数最大可能是（）。
A.8B.7C.66.小明和另外6名同学一共做了30朵红花，14朵黄花。
平均每个同学做（）朵花，还多出（）朵。
A.6，2B.7，2C.5，0D.2，2二.判断题(共6题，共12分)1.在有余数的除法里，被除数=除数×商+余数。
（）2.（）3.12÷5＝1……7。
（）4.49名同学去划船，每条船能坐8人，需要6条船。
（）5.36÷6=5……6。
（）6.（）×5＜49，括号里最大只能填8。
（）三.填空题(共6题，共10分)1.在一道有余数的除法中，除数是7，余数最大是（）。
2.45个学生排队做操，排成6行，平均每行有学生（）人，还剩（）人。
3.一袋水果糖，总数不到40块，平均分给7个小朋友，还余3块，这袋糖最多有（）块。
4.六月份有30天，相当于（）个星期余（）天。
5.把15个平均装在2个盘子里，每个盘子装（）个，还剩（）个。
6.被除数是40，除数是9，商是（），余数是（）。
四.计算题(共3题，共14分)1.用竖式计算。
（1）35÷7=（2）40÷6=（3）62÷8=（4）49÷5=2.竖式乐园。
（1）29÷4=（2）51÷8=（3）52÷7=（4）67÷8=3.竖式计算。
51÷7＝27÷3＝67÷9＝30÷7＝73÷9=29÷7=65÷8=31÷5=五.解答题(共6题，共32分)1.如下图有27个苹果，8个装一袋，可以装满几袋？还剩几个？2.60名同学去游春游，大船每条坐9人，小船每条坐7人。
二年级数学【有余数的除法】试卷
有余数的除法班级姓名得分1、先圈一圈，再写算式。
（1）●●●●●●●●●●●●●●每4个分一组，可以分几组？列式：□○□=□……□（2）★★★★★★★★★★★每3个分一组，可以分几组？列式：□○□=□……□2、根据题意，先画草图，再列算式。
（1）9支铅笔，每人分2支。
可以分给（）人，还剩（）支。
画图：列式：□○□=□（人）……□（支）（2）9支铅笔，每人分4支。
可以分给（）人，还剩（）支。
画图：列式：□○□=□（人）……□（支）3、有19颗糖果，每人分（）颗，可以分给（）人，还余下（）颗。
比一比，看谁写得多？算式：□○□=□（人）……□（颗）□○□=□（人）……□（颗）□○□=□（人）……□（颗）□○□=□（人）……□（颗）二、填空1、在除法中，余数应比除数，也就是除数必须比余数。
2、被除数= × + 。
3、除数6，商是9，余数是5．被除数是。
4、□÷6=□……□，余数可能是（）。
□÷5=4……□，余数可能是（）。
5、一个数除以9有余数，余数最大是，最小是。
6、○□□△○□□△○□□△……第25个图形是（）。
7、○▲□○▲□○▲□○……第23个图形是（）。
8、在现阶段有余数的除法列竖式时，商要对着被除数的。
9、有12个羽毛球。
平均分给5人，每人分个，还剩个。
10、35个小朋友坐船，每条船坐8人，至少要（）条船。
11、有9个桃子，每盘放2个，还剩（）个12、有26个桔子，如果每袋装4个，可装（）袋，还剩（）个；如果每袋装5个，可装（）袋，还剩（）个；如果每袋装6个，可装（）袋，还剩（）个。
13、两个数相除，余数是6，除数最小是（）14用21根长度相等的小棒，可以摆出个正方形，还剩根。
15、( )里最大能填几？（1）（）×6＜57 （2）（）×7＜43 （3）（）×5＜38 （4）（）×4＜31 （5）（）×5＜26 （6）（）×6＜39 （7）（）×3＜24 （8）（）×8＜30 （9）（）×7＜50 （10）（）×4＜30 (11) ( ) ×6＜45 (12) ( ) ×8＜65三、判断对错。
有余数的除法练习题
第六单元有余数的除法二年级下册数学人教版一、选择题1．43÷8＝5……3中余数是（）．A．8B．5C．32．每辆出租车可以乘坐4个小朋友，现在有23个小朋友去游乐场玩，至少要（）辆出租车才能把小朋友们送到游乐场．A．5B．6C．73．在除法算式里，余数是5，除数是（）。
A．4B．5C．比5大的数4．养鸡场养了345只鸡，每6只鸡装一个鸡笼，要把这些鸡全部装入笼中，至少需要（）个鸡笼。
A．56B．57C．585．有一堆苹果不足40个，5个5个地分还剩3个，7个7个地分也还剩3个，这堆苹果有（）个。
A．39个B．38个C．35个二、填空题6．9只铅笔平均分给2人，每人分( )支，还剩( )支。
7．在算式☆÷8＝7……□中，□最大是( )，这时☆是( )。
8．括号最大能填几？<⨯6⨯( )＜544⨯( )＜269+( )959．47÷5=( )......( )50÷( )=8 (2)( )÷7=4……375÷8=( )……( )10．两个数相除商是3，余数是10，若被除数、除数、商和余数的和是143，被除数是( )，除数是( )．三、判断题11．除数是3的除法，余数可能是1、2、3。
( )12．3283÷=……8。
( )13．按☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆……的规律一直排下去第17个图形是☆。
( )14．48÷6的商是7，余数是6。
( )15．按规律数，下图第25个图形是。
( )四、计算题16．口算我最棒。
56÷8＝48÷6＝64－8＝14÷3＝50－17＝50＋45＝71÷9＝13÷6＝五、解答题17．每盒装4个皮球，34个皮球全部装入盒中，至少要装几个盒子？18．小朋友们按3个男生、2个女生的顺序排队，排在第17位的是男生还是女生？第20位呢？19．水果店将水果装成果篮出售，按“5个苹果，8个桃子，9根香蕉”装一篮，这些水果最多可装多少篮？20．看图圈一圈，填一填。
有余数的除法口算题
有余数的除法口算题以下是20 道有余数的除法口算题及解析：题目一：25÷6 =解析：25 除以6，商4，四六二十四，余数为1。
题目二：32÷5 =解析：32 除以5，商6，五六三十，余数为2。
题目三：43÷7 =解析：43 除以7，商6，六七四十二，余数为1。
题目四：50÷8 =解析：50 除以8，商6，六八四十八，余数为2。
题目五：37÷4 =解析：37 除以4，商9，四九三十六，余数为1。
题目六：48÷9 =解析：48 除以9，商5，五九四十五，余数为3。
题目七：29÷3 =解析：29 除以3，商9，三九二十七，余数为2。
题目八：53÷6 =解析：53 除以6，商8，六八四十八，余数为5。
题目九：38÷7 =解析：38 除以7，商5，五七三十五，余数为3。
题目十：46÷8 =解析：46 除以8，商5，五八四十，余数为6。
题目十一：34÷5 =解析：34 除以5，商6，五六三十，余数为4。
题目十二：51÷7 =解析：51 除以7，商7，七七四十九，余数为2。
题目十三：27÷4 =解析：27 除以4，商6，四六二十四，余数为3。
题目十四：44÷9 =解析：44 除以9，商4，四九三十六，余数为8。
题目十五：36÷8 =解析：36 除以8，商4，四八三十二，余数为4。
题目十六：52÷6 =解析：52 除以6，商8，六八四十八，余数为4。
题目十七：39÷4 =解析：39 除以4，商9，四九三十六，余数为3。
题目十八：47÷5 =解析：47 除以5，商9，五九四十五，余数为2。
题目十九：28÷3 =解析：28 除以3，商9，三九二十七，余数为1。
题目二十：54÷7 =解析：54 除以7，商7，七七四十九，余数为5。
有余数的除法习题精选（一）
有余数的除法习题精选（一）
一、填空
1.计算有余数的除法时，余数要比除数( )。
2.算式24÷7＝3……3中，除数是( )，商是( )，余数是( )。
3.一个数除以9，如果有余数，余数可能是( )，其中最大的余数是( )，最小的余数是( )。
4.在5与1的和、差、积、商中，最大的是( )，最小的是( )。
5.一个星期有7天，五月份有31天，有( )个星期多( )天。
二、选择题。
(把正确答案的序号填在括号内。
）
1.商是7的算式是( )。
①7÷7 ②1×7 ③21÷3 ④42÷7
2.计算时用“七七四十九”这句口诀的算式有( )。
①7+7②7×7③49÷7④49-7
3.余数是4的算式有( )。
①36÷8②10÷4③18-14 ④32÷7
4.16棵树，平均每行种3棵，可种几行，多几棵?( )
①16-3 ②16÷3③16÷5④16+3
5.正确的答案是( )。
①4×3②12÷4③12÷3
④12÷6
三、应用题
1．一块布料长80米，每9米剪一段，可能剪成几段，还剩几米?
2. 有38个皮球，每班分8个，能分给几个班? 还剩下几个?
3. 一个星期有7天，三月份有31天，合几个星期零几天？
4. 有30个气球，每4个扎成一把，可以扎成几把？还剩几个气
球？
5. 李老师买来70本故事书，每班分8本，可以分给几个班？还剩多少本？。
二年级数学下册第6单元《有余数的除法》测试卷(含答案)
二年级数学下册第6单元《有余数的除法》测试卷（含答案）一、填一填。
(1、7题每题6分，其余每空1分，共21分)1．圈一圈，填一填。
÷＝(组)……(个)÷＝(组)……(个)2．在有余数的除法里，如果余数是4，除数最小是( )；如果除数是6，余数最大是( )。
3．有42块巧克力，至少拿出( )块，剩下的才能平均分给5个小朋友，每个小朋友可分得( )块。
4．每支铅笔6角钱，5元钱最多能买( )支铅笔。
5．34米长的绳子，每5米剪一段，可以剪成( )段，还剩( )米。
6．在算式△÷□＝8……7中，□最小是( )，这时△是( )。
7．( )里最大能填几？( )×7＜36 8×()＜75 42＞( )×6 54＞( )×94×()＜31 39＞( )×5二、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．57÷8＝6……9。
( )2．4×7＋6＝34。
( ) 3．43÷8和66÷9的余数相同。
( )4．除数是7，余数一定是6。
( ) 5．被除数一定比除数大。
( ) 三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分，共10分) 1．下面的算式中，余数是4的是( )。
①26÷3②39÷4③53÷72．○÷7＝6……△中，下列说法不正确的是( )。
①余数不可能是8 ②余数必须小于6 ③余数最大是6 3．□÷6＝5……3中，□里应填( )。
①23 ②30 ③334．四个小朋友在玩轮流报数游戏。
下面四个数中，( )是欢欢报的。
①20 ②21 ③22 ④235．商店准备把篮子中24个松花蛋装袋后销售。
销售部经理设计了以下几种装袋方案，( )种方案装袋后有剩余。
①每3个装一袋②每4个装一袋③每5个装一袋四、计算挑战。
6.有余数的除法测试
单元测试一.填空题 1.我会填(括号里最大能填几)。
7×（ ）＜52 70＞（ ）×8（ ）×9＜48 26＞5×（ ）4×（ ）＜35 57＞（ ）×62.我会选。
45÷7 38÷9 27÷6 52÷726÷4 33÷6 47÷5 54÷959÷7 40÷6余数是3的 余数是2的3.当除数是8时，余数最大是（ ）。
A.7B.8C.9 4.我会填。
(1).下面有（ ）个，每（ ）个一份，平均分成了（ ）份，还剩（ ）个。
÷＝(份)……(个)(2).25根小棒可以摆（ ）个还剩（ ）根。
÷＝（ ）……（ ）(3).36人参与课外兴趣小组，美术队每组9人，合唱队每组6人，如果都参加美术队，可以分（ ）组。
÷＝（ ）5.请在括号里填上合适的数。
( )÷6=6......3 46÷( )=5 (6)51÷( )=( )......6 ( )÷( )=6 (2)6.我会填。
(1).4块月饼可以装一盒，26块月饼可以装（ ）盒，还剩（ ）块月饼。
(2).在算式÷4＝……中余数可能是（ ）最大是（ ）。
(3).在有余数的除法里，（ ）一定比（ ）小。
(4).把除法竖式补充完整，再写出各部分的名称。
(5).（ ）里最大能填几？3×（）＜19 （）×4＜31（）×6＜44 8×（）＜637.我会看图填空。
(1).÷＝(束)……(朵)(2).÷＝(个)……(根)8.请看图列算式。
用10根小棒摆图形:(1).摆可以摆（）个，还剩（）根。
算式是：______________(2).摆可以摆（）个，还剩（）根。
算式是：______________(3).摆可以摆（）个，还剩（）根。
小学二年级数学有余数的除法练习题
小学二年级数学有余数的除法练习题一、整除和余数的概念在我们学习数学的过程中，经常会涉及到除法运算。
除法运算包括整除和余数。
当被除数能够被除数整除时，我们就说这个除法是整除的，商是个整数。
而当被除数不能被除数整除时，我们就说这个除法是有余数的，商是个带余数的整数。
二、带余数的除法练习题1. 12 ÷ 4 = ? 余?2. 14 ÷ 3 = ? 余?3. 20 ÷ 6 = ? 余?4. 17 ÷ 5 = ? 余?5. 22 ÷ 7 = ? 余?6. 25 ÷ 8 = ? 余?7. 30 ÷ 9 = ? 余?8. 28 ÷ 7 = ? 余?9. 35 ÷ 11 = ? 余?10. 40 ÷ 12 = ? 余?三、解答1. 12 ÷ 4 = 3 余02. 14 ÷ 3 = 4 余23. 20 ÷ 6 = 3 余24. 17 ÷ 5 = 3 余25. 22 ÷ 7 = 3 余16. 25 ÷ 8 = 3 余17. 30 ÷ 9 = 3 余38. 28 ÷ 7 = 4 余09. 35 ÷ 11 = 3 余210. 40 ÷ 12 = 3 余4四、解题思路为了解答以上带余数的除法题目，我们需要使用长除法的方法。
首先，写下被除数和除数。
然后，我们找到一个能够整除的数。
将这个数乘以除数，并在结果下面写出来。
接着，用被除数减去刚才得到的结果。
重复这个过程，直到无法再减去除数为止。
最后剩下的数就是余数。
以第1题为例，我们将12写在长除法的第一行，将4写在右边的除法符号下方。
找到一个能够整除的数，这里是3。
将3乘以4，并在下方写出结果12。
将12减去12，得到0。
因此，商是3，余数是0。
对于其他题目，我们可以按照这个思路进行解答，找到一个能够整除的数，并进行相应的计算，直到无法再进行除法运算为止。
苏教版二年级数学下第1章《有余数的除法》综合测试含答案
评卷人
得分
四、解答题
19. 二年级（ 3）班有 45 人上体育课 ，有 18 个同学去跳绳，剩下的 4 人一组玩跷跷板； （1）玩跷跷板的同学可以分成几组？
（2）参加跳绳的同学可以怎样分组？ 请你帮他们分一分吧。
20. 三年级 43 名同学做游戏。 6 人一组，可以分成几组？还剩几人？
21. 白兔有 16 只，灰兔有 4 只，白兔的只数是灰兔的几倍？一个笼子里可以装 子。一共需要多少个笼子？
答案
1.B
【解析】 1.
试题分析：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，即余数最大为：除数﹣
1，根据 “被
除数 =商 ×除数 +余数 ”解答即可．
解答：解：余数最大为： 5﹣ 1=4，
6× 5+4=3；4 故选： B．
点评：解答此题的关键：根据在有余数的除法中，余数总比除数小，得出余数最大为：除 数﹣ 1．
【解析】 12. 本题考察有余数除法的计算问题。先试商，看最大能商几。
13.825
【解析】 13. △÷ 8=3……□，由题意可知 : 在有余数的除法中，余数一定要比除数小，方框 里的数可以填 1.2.3.4.5.6.7 ，所以最大填 7.
△÷□ =6…… 5，由题意可知：方框里的数可以填 6.7.8 ，最小填 6，求被除
多少玩跷跷板的。再分 组，需要注意的是：不管余几人都要为一组。（
2）参加跳绳的有
18 人，可以自由分组。需要注意的是：若有余数，
需多加一组。
20. ： 7 组； 1 人 .
【解析】 20. ：学生总人数给了，每组的人数也给了，要求分成几组，用除法，列式为：
43
÷6=7（组） ......1 （人）。
人教版二年级下册数学第六单元 有余数的除法 测试卷含答案(精练)
人教版二年级下册数学第六单元有余数的除法测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.在一个除法算式里，余数是7，除数最小应是（）。
A.6B.7C.82.在算式（）÷4＝9……（）中，余数最大是（）。
A.5B.4C.33.□÷7＝6……○，○最大是（）。
A.7B.6C.54.下列算式中，（）没有余数。
A.73÷9B.50÷8C.24÷65.34÷8=()A.5......2 B.4......2 C.3......2 D.2 (2)6.61人去划船，每条船限坐9人，最少要租（）条船。
A.7B.6C.8二.判断题(共6题，共12分)1.501克<5千克。
（）2.71÷8=9……1（）3.36÷6=5……6。
（）4.35÷7=4……7。
（）5.一条船可以坐6人，70人最少需要12条船。
（）6.一根绳子长38米，每5米做一根长跳绳，这根绳子可以做8根跳绳。
（）三.填空题(共6题，共15分)1.括号内填上最大的数。
7×（）＜53 （）×4＜35 6×（）＜402.（）÷6＝8……（），余数最大是（），被除数最大是（）。
3.在□÷7=5……□中，余数可以填（），其中最大的余数是（）。
4.40个，每7个放一盘，一共可以放（）盘，还剩（）个。
5.13个圆圈，4个4个地圈。
圈了（）组，剩下（）个。
13÷4＝（）（组）……（）（个）6.小明家养了20只鸽子，平均放在3个笼子里，每个笼子放（）只，还剩（）只。
四.计算题(共3题，共28分)1.竖式计算。
27÷4＝54÷7＝52÷9＝43÷6＝14÷4＝37÷5＝16÷3＝58÷9＝2.用竖式计算。
23÷7＝45÷8＝61÷9＝38÷6＝58÷7＝46÷5＝29÷5＝62÷8＝3.算一算。
新二年级数学下册第六单元有余数的除法单元测试卷
有余数的除法单元测试卷有余数的除法练习题(一)一、填空1、有余数的除法中，被除数=（）×（）+（）2、20以内能被3整除的数有：3、6、（）、（）、（）、（）二、选择题（将正确答案的序号填在括号里）1、20以内能被6整除的数有（）（1）12 （2）18 （3）6，12，18 （4）62、23664÷231的商和余数分别是（）（1）102和12 （2）102和102 （3）102和1203、13600÷300的商和余数分别是（）（1）45和1 （2）45和10 （3）45和1004、甲数除以乙数的商是36．甲数是108，乙数是多少？列式是（）（1）36×108（2）108÷36（3）36÷108三、文字题1、一个数除以232商9余16，这个数是多少？2、把86个103平均分成42份，每份是多少？还余多少？3、从586里面减去35与8的积，得到的差再被4除，商是多少？余多少？四、直接写出得数。
7×8＝34÷7＝74÷9＝48÷6＝23÷3＝17÷6＝54÷9＝19÷2＝24÷5＝63÷7＝82÷9＝77÷8＝五、填空。
1、（）×8＝56 （）÷7＝7 36÷5＝（）……（）3×（）＝24 81÷（）＝9 25÷5＝45÷（）40÷9＝（）......（）61÷（）＝8 (5)2、在除法中，余数应比除数（）。
一个数除以4，商是9，余数可能是（）。
3、当除数是8，余数最大是（），最小是（）。
4、一个数除以5，商是7，余数最大，这个数是（）。
5、一个数除以8，商是7，余数最小，这个数是（）。
六、列竖式计算下面各题。
56÷7＝60÷7＝70÷9＝35÷8＝52÷9＝46÷6＝七、列式计算。
有余数的除法》单元测试卷
有余数的除法》单元测试卷
一、我会填。
1.余数最大是7，最小是1.
2.42 ÷ 6 = 7 0
3.29里面最多有4个7，40里面最多有4个9.
4.每个同学分得4本，再添3本就能再分给1个同学了。
5.需要9条船，需要7条船。
6.(9)×5＜48，(6)×7＜43，(6)×8＜49，(8)×9＜73，(63)×6＜377，7×(51)＜35
7.第49个图形是△（画图形）。
二、我会判。
1.√
2.×
3.×
4.×
5.×
三、我会选。
1.①，9
2.③，9
3.①，3
4.②，黄
5.③，7
四、我会算。
1.可以做4根长跳绳，还剩6米。
2.23 × 4 = 92.18 × 5 = 90.92 + 90 = 182.
3.58 - 23 = 35.
4.7 + 1/3.
5.最多能装成1个这样的糖果礼盒。
五、我会改。
竖式不全，无法改正。
六、解决问题。
1.可以做4根长跳绳，还剩6米。
2.至少要7次才能运完。
3.第28个是男生，第44个是女生。
4.还剩1颗糖果，可能有22颗、25颗、28颗、31颗、34颗、37颗、40颗、43颗、46颗、49颗、或者50颗。
5.最多能装成1个这样的糖果礼盒。
有余数的除法验算 小学数学 测试卷
一、选择题1. 在检验248÷40＝6……8时，不可采用（）方法进行验算。
A．（248－8）÷40 B．（248＋8）÷6 C．8＋40×6 D．（248－8）÷62. 下面关于除数是一位数的除法的计算说法错误的是（）。
A．除的过程中每一步的余数必须小于除数。
B．先比较被除数首位和除数，确认商的首位在哪一位。
C．除到被除数的哪一位不够商1，这一位就不必写商。
D．如果除到最后有余数，验算时不要忘了加上余数。
3. 在有余数的除法中，被除数＝（）。
A．被除数乘除数B．除数乘商加余数C．除数乘余数4. 527÷18＝29……5，下面验算方法正确的是（）。
A．29×18＋5 B．29×5＋18 C．18×5＋295. 一个两位数除以7，所得的商与余数相同，这个两位数可能是（）。
A．40 B．46 C．59二、口算和估算6. 直接写出得数。
282＋128＝ 24×5＝ 40×50＝ 270÷9＝66×5×2＝ 79－9×2＝（）÷60＝3 (2)86－86÷86＝ 49＝（）－749 88÷（）＝9 (7)三、填空题7. ○÷8＝37…☆，☆最大是( )，这时○是( )。
8. ※◎，当◎最大时※是______。
9. 在算式△÷9＝102……□，□最大是( )，这时△是( )。
10. ○÷7＝23…△，○最大是_____，○最小是_____。
11. （）÷7＝6……（），余数最大是( )，被除数最大是( )。
四、解答题12. 诚诚在计算一道数学题时把除数72看成了27，结果商是13，还余9，正确的得数应该是多少？13. 美美在计算除法时，把除数78看成了87，结果得到的商是5，还余45，正确的商应该是多少？余数呢？14. 小明在计算除法时，不小心把除数72写成了27，结果得到的商是26，余数是18。
人教版二年级数学下册《有余数的除法》同步测试(含答案)
加油！有志者事竟成答卷时应注意事项１、拿到试卷，要认真仔细的先填好自己的考生信息。
２、拿到试卷不要提笔就写，先大致的浏览一遍，有多少大题，每个大题里有几个小题，有什么题型，哪些容易，哪些难，做到心里有底；３、审题，每个题目都要多读几遍，不仅要读大题，还要读小题，不放过每一个字，遇到暂时弄不懂题意的题目，手指点读，多读几遍题目，就能理解题意了；容易混乱的地方也应该多读几遍，比如从小到大，从左到右这样的题；４、每个题目做完了以后，把自己的手从试卷上完全移开，好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题；试卷第１页和第２页上下衔接的地方一定要注意，仔细看看有没有遗漏的小题；５、中途遇到真的解决不了的难题，注意安排好时间，先把后面会做的做完，再来重新读题，结合平时课堂上所学的知识，解答难题；一定要镇定，不能因此慌了手脚，影响下面的答题；６、卷面要清洁，字迹要清工整，非常重要；７、做完的试卷要检查，这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题，检查的时候，用手指点读题目，不要管自己的答案，重新分析题意，所有计算题重新计算，判断题重新判断，填空题重新填空，之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。
亲爱的小朋友，你们好! 经过两个月的学习，你们一定有不小的收获吧，用你的自信和智慧，认真答题，相信你一定会闯关成功。
相信你是最棒的！1《有余数的除法》同步测试（第1课时） 1．圈一圈，填一填。
（1）15个◆，2个2个地圈。
◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆◆ 圈了（）组，剩下（）个。
（2）22个☆，5个5个地圈。
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆ 圈了（）组，剩下（）个。
考查目的：借助圈一圈，填一填等多种表征形式，帮助学生理解余数及有余数的除法的含义，学会确定商与余数的名数。
答案：（1）7 、1 ；7 、1 ；（2）4 、2 ；4 、2 。
解析：学生根据操作写出除法算式，并说说算式中每个数的含义。
人教版二年级下册数学第六单元 有余数的除法 测试卷丨精品(达标题)
人教版二年级下册数学第六单元有余数的除法测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个数除以6商8余2，这个数是（）。
A.46B.48C.502.下面算式中余数是5的是（）。
A.26÷4B.40÷7C.34÷63.下列算式正确的是（）。
A.59÷8=6......11 B.68÷7=8......12 C.50÷7=7 (1)4.从17里面连续减去（）个3得2。
A.4B.5C.65.在除法算式a÷b=c…n（b≠0），那么（）。
A.b＞nB.b＞cC.n＜c6.在一道除法算式中，除数是4，商是7，余数是2，被除数是（）。
A.32B.30C.28二.判断题(共6题，共12分)1.一根绳子长38米，每5米做一根长跳绳，这根绳子可以做8根跳绳。
（）2.35÷9＝3……8。
（）3.在有余数的除法里，余数一定要小于除数。
（）4.52÷6=8……4。
（）5.42÷5=8……2。
（）6.花店里有60枝玫瑰花，如果每9枝扎一束，最多可以扎6束。
（）三.填空题(共6题，共23分)1.在横线上填上>，<或=。
200克______2千克168×4______450÷5 320÷2______45×6 36÷4_______45÷5 4×7_______8×6-18 1千克_______1000克56÷7_______2×3 54÷9_______56÷8 3900克_______4千克2.在有余数的除法算式□÷8＝5……□中，被除数最大是（），被除数最小是（）。
3.篮子里有35个鸡蛋，每8个装一盒。
可以装满（）盒，还（）个。
4.在有余数除法中，一个数除以5，它的余数可能是（）、（）、（）、（）。
人教版二年级下册数学第六单元有余数的除法测试卷精品(各地真题)
人教版二年级下册数学第六单元有余数的除法测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.61人去划船，每条船限坐9人，最少要租（）条船。
A.7B.6C.82.8个皮球装一盒，38个皮球都装进盒子里，最少需要（）个盒子。
A.4B.5C.6D.73.一支笔9元钱，小明有40元钱，能买（）支笔。
A.6B.5C.44.把50只兔子关进笼子，每个笼子最多只能关进8只。
至少要准备（）个笼子，才能全部关得下。
A.7B.6C.55.在□÷9=7……○中，□内最大可以填（）。
A.71B.70C.696.按下面的方式摆珠子，从左往右数，第25颗是（）颜色。
○○●●●○○●●●○○●●●A.黑B.白二.判断题(共6题，共12分)1.在计算有余数的除法时，每次除后余下的数都要比除数小。
（）2.34÷4=7……6。
（）3.在有余数的除法中，余数必须小于除数。
（）4.在有余数的除法中，余数和商可以一样大。
（）5.有15个苹果，分成4份，每份一定3个，还余3个。
（）6.41除以5等于8，余数是1，这个算式是错误的。
（）三.填空题(共6题，共14分)1.公园用40盆花摆花圃，每行摆六盆，可以摆（）行，还剩（）盆。
2.10个苹果，平均放在3个盘里，每盘放（）个，还剩（）个。
用算式表示是（）。
3.把5块月饼平均分给2个小朋友，每人分（）块，还剩（）块。
4.括号里最大能填几？4×（）<15 6×（）<138×（）<57 4×（）<335.□÷4＝9……□，余数最大是________。
这时，被除数是________。
6.一袋水果糖，总数不到40块，平均分给7个小朋友，还余3块，这袋糖最多有（）块。
四.计算题(共3题，共22分)1.用竖式计算。
83-58＝67÷9＝ 39＋48＝47÷5＝16÷3＝27÷4＝38÷5＝9÷2＝2.直接写出得数。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第4单元有余数的除法
1、余数和除数之间的关系：进行有余数的除法计算时，结果中的( )一定要比( )小。
2.有余数的除法应用题中：①商和余数都有单位；
②商和余数的单位名称有可能不一样。
3、公式。
被除数 = ( )×商＋余数除数=( )÷商－余数商=被除数÷( )－余数
一、填空：
1、用除法算式表示下图：（）÷（）=（） (1)
☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆☆
2、括号里最大能填几？
（）×7﹤57 （）×8﹤46 4×（）﹤36
5×（）﹤23 9×（）﹤60 （）×6﹤32
3、计算有余数的除法时，（）一定要比（）小。
4、51天是（）个星期零（）天。
5、★÷5=8……▲，▲最大是（），那么被除数是（）。
6、有32盆花，5盆摆一组，可以摆（）组，还剩（）盆。
二、选择题。
1、下面的数中，除以6没有余数的是（）A、34 B、24 C、44
2、有34个李子，每盘只能装5个，至少要（）个盘子才能全部装完。
A、5 B、6 C、7
3、☆☆⊙⊙⊙※☆☆⊙⊙⊙※……像这样依次重复下去，第40个是（）。
A、☆B、⊙C、※
4、☆÷○=8……5，○最小是（）A、4B、5C、6
5、下面式子中，计算正确的是（）。
A、56÷6=8......8B、71÷9=8......1 C、61÷7=8 (5)
三、用竖式计算下面各题。
33÷8= 18÷4= 27÷5= 40÷5= 39÷9= 54÷7=
五、解决问题：
1、有 43 人跳绳，5 人一组，可以分成几组，还多几人？
2、一根绳子长 24 米，剪 7 米做一个根长跳绳，剩下的每 2 米做一根短跳绳。
可以做多少根短跳绳？还剩几米？
3、四年级一班有 44 人玩激流勇进的游戏，每船可以坐 5 人，我们都玩激流勇进，最少该租几条船？
4、儿童读物每本 5 元，小红带了 36 元钱，最多可以买几本？
5、刘老师给每8位小朋友发苹果，每位小朋友分3个，最后还剩下2个，老师原来有多少个苹果？
6、李老师有60张邮票，最少要加上多少张，才可以平均分给9位小朋友？
7、马小虎在计算一道除法算式时，将除数9错看成6，得到的商是5，余数是2。
正确的商和余数各是多少？[将错就错]
4、注意点商的单位是要求的单位，余数的单位是原来数的单位
（1）一共有17盆花，每组摆5盆，最多可以摆（）组，还多（）盆。
列式÷＝（）‥‥‥（）
（2）我有21个面包要包装，每袋6个，最多可以装几袋？
列式÷＝（）‥‥‥（）
（3）18条金鱼，平均分在4个鱼缸里，每个鱼缸里有几条金鱼？还剩几条？
列式÷＝（）‥‥‥（）
（4）43只兔子，如果每7只住一个兔笼，能住满几个兔笼，还剩几只？
列式÷＝（）‥‥‥（）
三、【在的除法中，余数是因为不够分而留下的，如果除数等于或大于余数，那么说还可以再分，就不叫余数啦！所以余数一定比除数小】
1、□÷3=□……（）可能剩余根
□÷6=□……（）可能剩余根
2、除数是7，余数可能是最大是（）最小是（）
3、当当小医生
4、判断正误
（1）在一个有余数的除法算式中，除数是7，商是8，余数最大是7.（）
（2）70÷9 = 8······2 （）
（3）（）×4＜30，（）里最大能填7。
（）
（4）39÷5 = 8······1 （）
5、在下列有余数的除法中，如果余数相同，余数最大是几？
□÷5=□……□，□÷8=□……□
四、除法各部分之间的关系
1、被除数、除数、与余数的关系
2、做一做，请求出下列式子的被除数
34÷5=6......4 5×6+4=34 （）÷7=6......3 （）÷7=6 (3)
47÷9=5......2 5×9+2=47 （）÷4=3......2 （）÷4=6 (3)
74÷8=9......2 8×9+2=74 （）÷6=3......5 （）÷8=9 (6)
被除数=除数×商+余数
3、思维拓展屋 4. 你能将下面的算式改成有余数的除法算式吗？
（）÷5=6……（）3×6+4=22（）÷（）=( )……（）
（1）当余数最大时，被除数是（）。
5×9+3=48 （）÷（）=( )……（）（2）当余数最小时，被除数是（）。
5、一个绳子长52米，剪下同样长的6段，还剩下4米，那么这根绳子有多长？
六、有余数除法解决问题
考点一、看图写算式
1、回忆：平均分我们用除法！
比如：15个苹果分成3分每份（）个。
列式：
15个苹果5个一份，一共有（）份。
列式：
【注意点商的单位是要求的单位，余数的单位是原来数的单位】
3、看图写算式。
÷ = （）……）
÷ = （）……（）
考点二、有余数除法的简单应用
1. 有30个气球，每4个扎成一把，可以扎成几把？还剩几个气球
2. 李老师买来70本故事书，每班分8本，可以分给几个班？还剩多少本？
3、学校有34个排球，李老师拿走7个，剩下的分给6个班，每个班可以分几个?还剩几个？
4、养鸭专业户有鸭蛋38千克，每5千克装1箱，能装多少箱?还剩多少千克?
考点三、至少至多的问题
1、34名同学坐船玩，每条船最多坐5个人，至少要租多少条船？
3、小明买来13个苹果，平均分给奶奶、爸爸、妈妈，余下的给自己，小明自己还有多少个苹果?
考点四、利用有余数除法的意义
【当不够分的时候产生余数，如果去掉余数刚好够分】
1、幼儿园买来40个梨，至少拿走几个，才能使9个小朋友能分得一样多？
2、一个绳子长52米，剪下同样长的6段，还剩下4米，那么这根绳子有多长？
3、有一筐苹果平均分给5只小猫多2个，平均分给6只小猫也多2个，这筐苹果有多少个？
4、小华带6个小朋友去浇45棵树，平均每个小朋友浇几棵，小华得多浇多少棵才能完成任务？
考点五、用余数解决问题
1、有一串珠子，按“三黑二白”排列。
（如图）想一想，第28个珠子是黑的还是白的？
●●●○○●●●○○●●●○○……
3、小白熊的饭店门前有一串彩灯，每串彩灯都是按4个红灯、2个黄、3个蓝、灯的规律排列。
请你算一算，第39盏彩灯是什么颜色？第50盏呢？
考点六、方案选择
1、花店花的数量：
我想用7枝月季，3枝玫瑰，2枝百合扎成一束。
这些花最多可以扎成多少束这样的花？
2、三（2）班周末去敬老院看完爷爷奶奶们班上买的水果如下
班上每4个苹果，5个梨子，3个橙子拼成一个水果篮送给一个房间的老人，请问最多送给几个房间的老人？
3、用5枝康乃馨，3枝玫瑰，3枝水仙可以扎成一束花。
31枝康乃馨，17枝玫瑰，8只水仙最多可以扎成几束这样的花束？
4、幼儿园搞活动，发给每个小朋友4个小面包、2瓶饮料和3个苹果。
现有39个小面包、17瓶饮料和26个苹果，能发给几个小朋友？
5、幼儿园的老师要把下面的玩具分到各个小组：木马20个，雪花片25盒，小汽车15辆，现在每个组要分3个木马，3盒雪花片，2辆小汽车，这些玩具可以分给几个组？。