宜章县教育工作情况报告

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宜章县教育工作情况报告

中共宜章县委宜章县人民政府

(年月日)

宜章县总面积平方公里,辖个乡镇,个行政村,总人口万人。全县现有公办法人单位学校个,中小学校(含教学点)所。现有学前幼儿学生、中小学生万多人。近年来,县委、县政府坚持以“办人民满意教育”为宗旨,大力实施“教育强县”“科教兴县”战略,全面落实“以县为主”的教育管理体制,强力推进教育一体化进程,全县教育事业健康持续发展。

一、坚持教育优先发展,着力推进教育持续发展

(一)领导重视,健全机制。一是重领导。将建设教育强县作为教育优先发展的重要抓手。成立以县委书记为顾问,县长为组长的教育强县工作领导小组。二是重机制。建立县委常委会、县政府常务会议、县委议教专题会议制度,近三年共研究教育工作多次,切实解决学校项目建设、教师队伍建设、等重大问题。县委、县政府主要领导多次深入县一中、养正中学、县职校等学校现场办公。三是重推动。明确乡镇政府和相关部门教育工作职责,将履行教育工作职责情况纳入年度工作目标考评。将教育重大建设项目纳入全县重点建设项目,由县领导挂点牵头、具体负责实施。

(二)部门联动,增强合力。县直有关部门除落实自身教育职责外,还深入学校协调解决实际困难。特别是财政、发改、住建、国土等部门在学校项目建设方面,给予优先优质服务,开辟“绿色通道”。各乡镇政府充分发挥乡镇教育基金作用,积极筹措经费,用于教师奖励、慰问师生、学校维修等,定期召开教育工作会、表彰会、座谈会,共同研究解决教育发展问题。

(三)强化措施,落实保障。相继出台《宜章县建设教育强县规划纲要》《宜章县教育发展“十三五”规划》《宜章县推进义务教育均衡发展实施方案》《宜章县义务教育均衡发展、教育“两项督导评估考核”验收工作问责暂行办法》等一系列文件。进一步明确各级各部门的职能职责,强化责任追究。完善县级领导联系学校制度。特别实行落实“四个优先”保障措施,即:人员编制优先安排、经费投入优先保障、重大项目优先布局、待遇落实优先考虑。

二、坚持教育强县目标,着力推进教育健康发展

(一)坚持项目促教,不断改善办学条件

.强力推进项目建设。年,累计投入多亿元,完成所合格学校建设、所城区学校扩容提质、所薄弱学校改造、个校舍安全工程、个均衡发展项目建设等,大幅改善了城乡办学条件,校园建设、教学装备、功能室设置、生活设施等基本达到国、省标准。其中:学前教育投入亿元,完成所乡镇中心幼儿园建设任务,增设附属幼儿园和改扩建幼儿园项目个;义务教育阶段合格学校建设亿元;县城区中小学校新建扩容投入亿余元,新建县承启红军学校(县四完小)、县思源实验学校(县五完小)、县六完小、县养正中学等所学校,完成县一完小、县承启红军学校(初中部)、县八中、县十中、县十一中等所学校改扩建等,共新增城区学位万个;职业教育投入亿元,完成县中等职业技术学校教学楼、公租房、实训综合大楼、公共实训基地等工程建设任务。同时,去年启动县职校改扩建,规划投入亿元。为做好消除大班额,今年月启动新一轮县城区学校新建改扩建工程,计划投入亿元,新增学位万个以上。我县近几年的教育投入和新建校舍面积均远超过去年的总和。

.加快信息化建设。年来,累计投入亿元进行信息化建设,全县建好了教育城域网,所有学校都开通了校园网,每个班级都配备了多媒体班班通等教学设备,真正实现了“宽带网络校校通”和“优质资源班班通”;完全小学以上学校都建有计算机教室(含语音室功能)和多媒体室;每百名学生计算机台数达到国家标准。

.不断充实设备设施。年以来,累计投入万元优化资源配置。年,新增实验室间,新增教学仪器设备万元,创建所郴州市实验室标准化学校。年,建设实验室及六大功能室等个,共投入资金万元,六大功能室和生均教学仪器设备值达标率。

.有效加强图书管配。年,成功创建全省普及标准化图书室建设县。年,合计投入资金余万元,用于学校添置图书。目前我县生均图书量达到省级标准。全县村级联校以上学校基本实现图书

室电子化管理。

(二)坚持投入保教,依法保障投入增长

.义务教育经费保障体制全面建立。义务教育经费在财政预算中单列并足额预算,真正做到了“四个增长”。一是义务教育预算内经费拨款年增长,年增长,年增长,达到增长要求。二是年预算内教育经费占财政支出的比例为,比上年提高了个百分点;年占比为,比上年提高个百分点;年占比,比上年提高了个百分点,实现逐年增长。三是义务教育生均预算内事业费稳定增长。其中:—年,小学生均预算内事业费分别增长、、;初中生均预算内事业费分别增长、、。四是义务教育阶段学生预算内公用经费持续增长。—年,小学生均增长、、;初中生均增长、、。

.“两个比例、三个增长”全面落实。公共财政教育支出占公共财政支出的比例年是,年是,比上年增长个百分点。公共财政教育经费增长高于财政经常性收入的增长。、年财政经常性收入数分别是万元、万元,增长;公共财政教育经费分别是万元、万元,增长,公共财政教育经费增长高于财政经常性收入增长个百分点。、年生均公共财政预算教育事业费支出分别为元、元,年生均增长元;、年公共财政预算公用经费支出分别为万元、万元,生均分别是元、元,年比上一年增加元。

(三)坚持人才强教,狠抓教师队伍建设

.优化教师队伍结构。健全教师补充长效机制,年通过公开招聘、特岗计划、定向委培、人才引进等途径补充教师名,委培免费师范生人。年计划面向社会公开招聘教师名,已到位名。同时,加强教师队伍素质培养,坚持以“国培计划”为引领,“省培计划”为拓展,远程教育为依托,校本研训为基础,组织教师参加各类培训。

.切实提高教师待遇。一是教师工资水平大幅提高。—年,我县教师年人均工资分别为元、元、元,均高于公务员的平均工资水平。二是落实乡村教师津补贴政策。—年发放乡镇工作补贴分别为万元、万元、万元。年上半年向名农村老师发放人才津贴万元,并从年月开始提高津贴标准,在省定标准基础上每人每月增加元,分别达到每人每月元、元、元(从年月开始,我县农村教师人才津贴在省定标准基础上每人每月将再增加元,分别达到元、元、元),对原新华乡、平和乡和关溪乡、莽山乡四个偏远乡镇教师,另行增加元。三是财政足额预算经费,落实免费体检制度,组织全县教师参加体检。四是做好教师职称评聘。调整乡镇及以下学校教师岗位结构比例,中级增加个百分点,高级增加个百分点。

.促进校长教师定期交流。建立县域内义务教育学校校长和教师定期交流制度。年校长交流人、教师交流人;年校长交流人、教师交流人;年交流校长人、交流教师人。实行骨干教师均衡配置,新进教师重点充实农村学校和薄弱学校,年共有名新进教师充实到义务教育阶段农村学校及薄弱学校任教。

(四)坚持质量立教,实现质量稳步提升。一是素质教育全面落实。实施学校特色创建工程,积极开展“书香校园”“美丽校园”“生态文明校园”“养成教育示范学校”“德育工作特色校”创建活动。二是质量建设有序开展。举办以“抓实教学常规管理,提高教学质量”为主题的专题培训,指导学校加大教学常规管理,夯实学校治理能力现代化基础。三是教育质量稳健提高。年,全县高考本科上线人,本科上线率排全市第二,创历史新高;年,全县高考本科上线人,本科上线率排全市第二;年,全县高考本科上线人,分以上人,较年增加人,提高。

(五)坚持依规治教,全面提升教育形象。加强党风廉政建设。举办校长书记党风廉政建设专题培训班,建球书记以《知责明责尽责,守护教育净土》为题,为校长书记上了一堂专题党课。切实规范教辅材料征订,强力推进中小学违规征订教辅材料问题专项整治工作。

(六)坚持扶贫助教,大力促进教育公平。扎实推进教育扶贫“学有所成”专项帮扶工程,创新实施“”教育精准扶贫模式。新华社报道了我县教育扶贫的典型做法,并在省级脱贫攻坚考核中,“学有所成”专项帮扶作为脱贫攻坚亮点予以推介。近三年,我县共发放“两免一补”、国家助学金等学生资助金万元,惠及学生万人次。年,统筹安排万元实施学生资助“补天窗”政策,实现从学前教育到高等教育阶段学生资助全覆盖、建档立卡家庭经济困难学生全覆盖。年春季学期,

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