舟夜书所见
《舟夜书所见》原文、译文及注释
《舟夜书所见》原文、译文及注释
题记：
这首五言绝句是诗人在船上过夜时，写下的所见到的景物，所以题目叫做“舟夜书所见”。
原文：
舟夜书所见
清代-查慎行
月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
对照翻译：
月黑见渔灯，孤光一点萤。
漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，象萤火虫一样发出一点微亮。
微微风簇浪，散作满河星。
微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好象撤落无数的星星。
注释：
①孤光：孤零零的灯光。
②簇：拥起。
《舟夜书所见》原文译文赏析出处
《舟夜书所见》原文|译文|赏析|出处《舟夜书所见》是一首五言绝句，诗人通过对自然景色细致的观察，运用动静结合的方法，展示了一幅美丽的河上夜景，抒发了诗人对自然之美的兴奋之情。
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《舟夜书所见》原文清代：查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
《舟夜书所见》译文及注释译文漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，象萤火虫一样发出一点微亮。
微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好象撤落无数的星星。
注释①孤光：孤零零的灯光。
②簇：拥起。
《舟夜书所见》赏析这首诗好似一幅速写，作者抓住了那倒映在水中的渔火化作满天星星的片刻，几笔勾勒，立即捕捉住了这转瞬即逝的景物。
这首诗又好似一幅木刻，在漆黑的背景之上，亮出一点渔火，黑白对比，反差特别鲜明。
前两句是静态描写，把暗色和亮色联系在一起，显得形象鲜明。
第一句“月黑见渔灯”，“月黑”两字很有特色。
这是一个有月亮的夜晚，月亮却没有光，人们见到的只是月亮的轮廓和黑影。
“见渔灯”的这个“见”，是不见中的“见”，写的是视像，有突然发现的意思。
因为月黑无光，河面也黑沉沉的，突然见到河中的一盏渔灯，格外引人注目。
第二句“孤光一点萤”，写如豆灯光像江岸边一点萤火，是意中之象，描写渔灯的形象。
河面幽黑，只有孤零零的一点灯光闪烁着，仿佛是一只萤火虫在原野里发出微弱的光。
“孤”表现了环境的寂寞、单调，寄寓着一定的感情色彩。
一种茫然无奈的情感袭上诗人的心头。
后两句为动态描写。
不难想象，当诗人见到微风腾起细浪，灯影由一点散作千万这动人一幕的时候，心情是何等地兴奋。
第三句“微微风簇浪”抛开了灯光，一转而写夜风。
微风从河面阵阵吹来，河水哗哗作响，轻轻的掀起浪花。
这句写听觉为下句张目。
“微微”二字又体现了风是如此的小，“簇”说明了就算是微风也能掀起一簇簇的浪花。
渲染了一种宁静舒适的气氛。
查慎行《舟夜书所见》原文、注释、译文及赏析
查慎行《舟夜书所见》原文、注释、译文及赏析原文：舟夜书所见查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
译文：漆黑无月的夜里，孤零零的一盏渔灯像萤火虫一样闪现在河面。
一阵微风吹来，河面漾起了层层细浪，水面上的光点随着波浪散开，如同满河星光。
注释：孤光：孤零零的灯光。
簇：聚集。
赏析：此诗选自《敬业堂诗集》，是作者早年名作。
这首诗好似一幅速写，作者抓住了那倒映在水中的渔火化作满天星星的片刻，几笔勾勒，立即捕捉住了这转瞬即逝的景物。
这首诗又好似一幅木刻，在漆黑的背景之上，亮出一点渔火，黑白对比，反差特别鲜明。
这一幅诗中画的背景是广阔而深邃的，但有了一点渔火闪烁，画面就显得温暖了，景物就显得生动了。
那一点渔火若混在万家灯火中，就丝毫不显眼，只有在此刻，在广漠漆黑的背景上，才显出打破无边黑暗的妙用。
“野径云俱黑，江船火独照”，它成了画面的聚焦点。
江上渔火裹着茫茫夜气，飘飘水雾，显得十分朦胧，只能见到一个美丽的光圈，作者用“孤光”二字来形容，十分真切。
在微风中，渔灯忽隐忽现，又使作者想到了那夏夜飘忽不定的萤火。
突然，微风从水面拂过，带起层层波浪，那倒映的渔火，那一团光圈也化作了许多个光点，在水面上动荡，犹如满天星星跌入河中。
俯仰之间，作者找到了另一种美妙的意境。
这首诗描写的中心是渔灯，用“萤火”、“星星”来比喻，贴切而自然。
作者在描写这一点渔火时，由大而小，由远而近，由广阔的背景聚焦为一点渔火，然后再由小而大，由近而远，由一点渔火扩展为万点星星，作者的情思也随着悠悠散开，情趣十分灵动。
正如清末诗人张维屏评他的诗所说：“极清真，极隽永，亦典切，亦空灵，如明镜之肖形。
如化工之赋物，其妙只能达。
”此诗就臻于此境。
查慎行《舟夜书所见》原文、译文、赏析
查慎行《舟夜书所见》原文、译文、赏析《舟夜书所见》是清代诗人查慎行创作的一首五言绝句，作者描绘了一幅美丽的河上夜景，抒发了自己对自然之美的兴奋之情。
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《舟夜书所见》原文清代：查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
译文及注释译文漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，象萤火虫一样发出一点微亮。
微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好象撤落无数的星星。
注释①孤光：孤零零的灯光。
②簇：拥起。
赏析这首诗好似一幅速写，作者抓住了那倒映在水中的渔火化作满天星星的片刻，几笔勾勒，立即捕捉住了这转瞬即逝的景物。
这首诗又好似一幅木刻，在漆黑的背景之上，亮出一点渔火，黑白对比，反差特别鲜明。
前两句是静态描写，把暗色和亮色联系在一起，显得形象鲜明。
第一句“月黑见渔灯”，“月黑”两字很有特色。
这是一个有月亮的夜晚，月亮却没有光，人们见到的只是月亮的轮廓和黑影。
“见渔灯”的这个“见”，是不见中的“见”，写的是视像，有突然发现的意思。
因为月黑无光，河面也黑沉沉的，突然见到河中的一盏渔灯，格外引人注目。
第二句“孤光一点萤”，写如豆灯光像江岸边一点萤火，是意中之象，描写渔灯的形象。
河面幽黑，只有孤零零的一点灯光闪烁着，仿佛是一只萤火虫在原野里发出微弱的光。
“孤”表现了环境的寂寞、单调，寄寓着一定的感情色彩。
一种茫然无奈的情感袭上诗人的心头。
后两句为动态描写。
不难想象，当诗人见到微风腾起细浪，灯影由一点散作千万这动人一幕的时候，心情是何等地兴奋。
第三句“微微风簇浪”抛开了灯光，一转而写夜风。
微风从河面阵阵吹来，河水哗哗作响，轻轻的掀起浪花。
这句写听觉为下句张目。
“微微”二字又体现了风是如此的小，“簇”说明了就算是微风也能掀起一簇簇的浪花。
渲染了一种宁静舒适的气氛。
第四句“散作满河星”犹如天外奇峰，劈空而来。
那如萤的孤光，刹那间似乎变成万船灯火，点缀河中，又如风吹云散，满天明星，倒映水中，使这静谧的黑夜，单调的河面出现了意想不到的壮观。
《舟夜书所见》原文、翻译及赏析
《舟夜书所见》原文、翻译及赏析这首诗好似一幅速写，作者抓住了那倒映在水中的渔火化作满天星星的片刻，几笔勾勒，立即捕捉住了这转瞬即逝的景物。
这首诗又好似一幅木刻，在漆黑的背景之上，亮出一点渔火，黑白对比，反差特别鲜明。
下面是小编给大家带来的《舟夜书所见》原文、翻译及赏析，欢迎大家阅读!舟夜书所见清代：查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
译文漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，像萤火虫一样发出一点微亮。
微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好像洒落无数的星星。
注释孤光：孤零零的灯光。
簇：拥起。
赏析这首诗好似一幅速写，作者抓住了那倒映在水中的渔火化作满天星星的片刻，几笔勾勒，立即捕捉住了这转瞬即逝的景物。
这首诗又好似一幅木刻，在漆黑的背景之上，亮出一点渔火，黑白对比，反差特别鲜明。
前两句是静态描写，把暗色和亮色联系在一起，显得形象鲜明。
第一句“月黑见渔灯”中“月黑”指的是月亮没有出来，天特别黑，不是说月亮是黑的。
见(读xiàn)，显现。
孤光，孤单的亮光。
萤，萤火虫，光亮微弱。
意思说：一个没有月亮的晚上，天是那样黑。
只有渔船上一盏围灯，孤零零闪着萤火虫一样微弱的光。
第一句用“月黑”突出“渔灯”。
第二句“孤光一点萤”，写如豆灯光像江岸边一点萤火，是意中之象，描写渔灯的形象。
河面幽黑，只有孤零零的一点灯光闪烁着，仿佛是一只萤火虫在原野里发出微弱的光。
“孤”表现了环境的寂寞、单调，寄寓着一定的感情色彩。
一种茫然无奈的情感袭上诗人的心头。
后两句为动态描写。
不难想象，当诗人见到微风腾起细浪，灯影由一点散作千万这动人一幕的时候，心情是何等地兴奋。
第三句“微微风簇浪”簇，拥簇，簇动。
风儿微微吹来，水面拥起细细的波纹，再看那倒映在水中的“孤光”，四下散乱开了，顿时化作满河的星星，闪烁不定，令人眼花缭乱。
这两句由静入动，描绘出一个十分生动神奇的画面。
舟夜书所见古诗原文
舟夜书所见古诗原文舟夜书所见古诗原文《舟夜书所见》是一首五言绝句，诗人通过对自然景色细致的观察，运用动静结合的方法，展示啦一幅美丽的河上夜景，抒发啦诗人对自然之美的兴奋之情。
下面是舟夜书所见古诗原文，请参考!《舟夜书所见》月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
注释①书∶这里作动词用，是写、记的意思。
②萤∶萤火虫。
这里比喻灯光像萤火虫一样微弱。
③风簇浪∶风吹起啦波浪。
簇，聚集、簇拥。
译文夜晚在船上记下所看到的事情夜黑啦，见不到一点月光渔船上孤零零的灯光好像微弱的萤火虫的光芒，微风吹起啦细细的波浪，由于水波动荡，映在水面上的灯光好像化成啦许多闪耀的星星月黑见渔灯，孤光一点萤。
漆黑的夜晚，一盏渔灯闪现在河面上。
那盏渔灯的'光亮就像萤火虫似的，静静地映在河面上。
（因为天地一片漆黑，所以渔灯的光亮虽然微弱，却使人看啦觉得那么清楚，那么明亮。
）微微风簇浪，散作满河星。
一阵微风吹来，河面漾起层层细浪。
原来像萤火虫那样的一点光亮散开啦，变成啦无数颗星星，在河面闪动。
（因为渔灯的光亮倒映在河里，所以河面在微风中起啦细浪，灯光的倒影也随着微波荡漾。
）赏析虽然诗歌只有二十字，但却体现啦诗人对自然景色细微的观察力。
没有月亮的夜是看不清什么的，然而因为有一点微风，远处的一盏小如萤火的渔灯，让诗人看到啦满河的星星。
诗歌写出啦少中有多、小中有大的哲理。
同时也用诗的本身启发我们，只要你用心，就会发现生活中的美，美在你的心中，美在你的眼中。
“散”字是全诗的诗眼。
“散”字写出啦渔灯倒影“散作满河星”的神奇画面。
把作者所见到的景象逼真地反映出来，我们读啦也仿佛身临其境。
「鉴赏」这首诗好似一幅速写，作者抓住了那倒映在水中的渔火化作满天星星的片刻，几笔勾勒，立即捕捉住了这转瞬即逝的景物。
这首诗又好似一幅木刻，在漆黑的背景之上，亮出一点渔火，黑白对比，反差特别鲜明。
前两句是静态描写，把暗色和亮色联系在一起，显得形象鲜明。
《舟夜书所见》查慎行原文注释翻译赏析
《舟夜书所见》查慎行原文注释翻译赏析作品简介：《舟夜书所见》是由清朝诗人查慎行创作的一首五言绝句，诗人通过对自然景色细致的观察，运用动静结合的方法，展示了一幅美丽的河上夜景，抒发了诗人对自然之美的兴奋之情。
作品原文：舟夜书所见查慎行月黑见渔灯，孤光①一点萤。
微微风簇②浪，散作满河星。
作品注释：①孤光：孤零零的灯光。
②簇：拥起。
作品译文：漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，象萤火虫一样发出一点微亮。
微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好象撤落无数的星星。
创作背景：这首五言绝句是诗人在船上过夜时，写下的所见到的景物，所以题目叫做“舟夜书所见”。
作品鉴赏：这首诗好似一幅速写，作者抓住了那倒映在水中的渔火化作满天星星的片刻，几笔勾勒，立即捕捉住了这转瞬即逝的景物。
这首诗又好似一幅木刻，在漆黑的背景之上，亮出一点渔火，黑白对比，反差特别鲜明。
前两句是静态描写，把暗色和亮色联系在一起，显得形象鲜明。
第一句“月黑见渔灯”，“月黑”两字很有特色。
这是一个有月亮的夜晚，月亮却没有光，人们见到的只是月亮的轮廓和黑影。
“见渔灯”的这个“见”，是不见中的“见”，写的是视像，有突然发现的意思。
因为月黑无光，河面也黑沉沉的，突然见到河中的一盏渔灯，格外引人注目。
第二句“孤光一点萤”，写如豆灯光像江岸边一点萤火，是意中之象，描写渔灯的形象。
河面幽黑，只有孤零零的一点灯光闪烁着，仿佛是一只萤火虫在原野里发出微弱的光。
“孤”表现了环境的寂寞、单调，寄寓着一定的感情色彩。
一种茫然无奈的情感袭上诗人的心头。
后两句为动态描写。
不难想象，当诗人见到微风腾起细浪，灯影由一点散作千万这动人一幕的时候，心情是何等地兴奋。
第三句“微微风簇浪”抛开了灯光，一转而写夜风。
微风从河面阵阵吹来，河水哗哗作响，轻轻的掀起浪花。
这句写听觉为下句张目。
“微微”二字又体现了风是如此的小，“簇”说明了就算是微风也能掀起一簇簇的浪花。
舟夜书所见的全文解释
舟夜书所见清·查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
1. 背景介绍《舟夜书所见》是一首五言绝句，作者查慎行。
这首诗的创作背景是在作者夜行江边，看到江中渔灯闪烁，于是引发了诗人的创作灵感。
以下我们将从七个方面进行详细解释。
2. 诗句解读“月黑见渔灯，孤光一点萤。
”这句话的意思是，在夜晚的江边，月亮已经看不见了，只有漆黑的夜色。
此时江面上突然出现一点灯光，那灯光如同萤火虫一般微弱而孤独。
“微微风簇浪，散作满河星。
”这句话的意思是，微风轻轻吹过江面，掀起一层层微小的浪花。
那一点灯光在浪花的簇拥下，瞬间散作满河的星星，照亮了整个江面。
3. 创作风格查慎行的诗歌风格朴素自然，他注重对自然景物的描写，尤其是对夜晚的描绘更是生动形象。
他的诗歌中充满了对生活的热爱和对自然的敬畏。
4. 主题表达这首诗的主题主要是表达诗人的孤独感受。
通过描绘夜晚的江面和孤独的渔灯，诗人将自己比作那盏渔灯，孤独而微弱。
同时，通过将灯光比作萤火虫，诗人又表达出了自己无助的感觉，就如同在黑暗中闪烁的萤火虫一样。
5. 艺术手法查慎行在这首诗中运用了多种艺术手法。
首先，他运用了比喻，将渔灯比作萤火虫，使画面更加生动形象；其次，他运用了衬托的手法，以黑夜和孤灯的对比，更加突出了渔灯的孤独和微弱；最后，他还运用了夸张的手法，将灯光散作满河的星星，强化了画面的壮观和美丽。
6. 诗人介绍查慎行（1650年-1723年），字夏重，浙江海宁人。
他是清代文学家、诗人、画家和书法家，是康熙四十二年（1703年）进士。
他的诗歌风格清新脱俗，具有独特的艺术魅力。
他的诗歌作品不仅反映了当时的社会现实和人民生活，也体现了诗人的情感和思想。
7. 参考书目为了更深入了解《舟夜书所见》这首诗的背景和意义，以下是一些可供参考的资料：- 《清代诗歌鉴赏辞典》，王毅著，上海辞书出版社，2002年。
- 《清代文学史》，袁行云编著，中华书局，1990年。
查慎行《舟夜书所见》原文译文鉴赏
查慎行《舟夜书所见》原文|译文|鉴赏《舟夜书所见》是清代诗人查慎行的一首五言绝句，诗人通过对自然景色细致的观察，运用动静结合的方法，展示了一幅美丽的河上夜景，抒发了诗人对自然之美的兴奋之情，下面我们一起来欣赏一下吧。
《舟夜书所见》原文清代：查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
译文及注释译文漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，象萤火虫一样发出一点微亮。
微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好象撤落无数的星星。
注释孤光：孤零零的灯光。
簇：拥起。
鉴赏这首诗好似一幅速写，作者抓住了那倒映在水中的渔火化作满天星星的片刻，几笔勾勒，立即捕捉住了这转瞬即逝的景物。
这首诗又好似一幅木刻，在漆黑的背景之上，亮出一点渔火，黑白对比，反差特别鲜明。
前两句是静态描写，把暗色和亮色联系在一起，显得形象鲜明。
第一句“月黑见渔灯”，“月黑”两字很有特色。
这是一个有月亮的夜晚，月亮却没有光，人们见到的只是月亮的轮廓和黑影。
“见渔灯”的这个“见”，是不见中的“见”，写的是视像，有突然发现的意思。
因为月黑无光，河面也黑沉沉的，突然见到河中的一盏渔灯，格外引人注目。
第二句“孤光一点萤”，写如豆灯光像江岸边一点萤火，是意中之象，描写渔灯的形象。
河面幽黑，只有孤零零的一点灯光闪烁着，仿佛是一只萤火虫在原野里发出微弱的光。
“孤”表现了环境的寂寞、单调，寄寓着一定的感情色彩。
一种茫然无奈的情感袭上诗人的心头。
后两句为动态描写。
不难想象，当诗人见到微风腾起细浪，灯影由一点散作千万这动人一幕的时候，心情是何等地兴奋。
第三句“微微风簇浪”抛开了灯光，一转而写夜风。
微风从河面阵阵吹来，河水哗哗作响，轻轻的掀起浪花。
这句写听觉为下句张目。
“微微”二字又体现了风是如此的小，“簇”说明了就算是微风也能掀起一簇簇的浪花。
渲染了一种宁静舒适的气氛。
第四句“散作满河星”犹如天外奇峰，劈空而来。
那如萤的孤光，刹那间似乎变成万船灯火，点缀河中，又如风吹云散，满天明星，倒映水中，使这静谧的黑夜，单调的河面出现了意想不到的壮观。
舟夜书所见诗的意思
舟夜书所见诗的意思
《舟夜书所见》是清代诗人查慎行创作的一首五言绝句。
此诗前两句写黑夜舟中见渔灯，茫茫黑夜只有河中一盏渔灯，明暗鲜明且显得神秘、深沉；后两句写孤灯倒影的美景，微风吹起波浪，灯影随即散开像散落在满河的星星。
舟夜书所见
【作者】查慎行【朝代】清
月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
译文：漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，像萤火虫一样发出一点微亮。
微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好像撒落无数的星星。
舟书所见古诗全文
舟书所见古诗全文
舟夜书所见
清·查慎行
月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
译文：漆黑无月的夜里，孤零零的一盏渔灯像萤火虫一样闪现在河面。
一阵微风吹来，河面漾起了层层细浪，水面上的光点随着波浪散开，如同满河星光。
赏析：这首诗好似一幅速写，作者抓住了那倒映在水中的渔火化作满天星星的片刻，几笔勾勒，立即捕捉住了这转瞬即逝的景物。
这首诗又好似一幅木刻，在漆黑的背景之上，亮出一点渔火，黑白对比，反差特别鲜明。
作者简介：查慎行，清代诗人，当代著名作家金庸先祖。
初名嗣琏，字夏重，号查田；后改名慎行，字悔余，号他山，赐号烟波钓徒，晚年居于初白庵，所以又称查初白。
海宁袁花人，今属浙江人。
康熙四十二年进士；特授翰林院编修，入直内廷。
五十二年，乞休归里，家居10余年。
雍正四年，因弟查嗣庭讪谤案，以家长失教获罪，被逮入京，次年放归，不久去世。
查慎行诗学东坡、放翁，尝注苏诗。
自朱彝尊去世后，为东南诗坛领袖。
著有《他山诗钞》。
舟夜书所见古诗全文
舟夜书所见古诗全文
舟夜书所见
月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
词句注释：
1.舟夜书所见：夜晚在船上记下所看见的景象。
书，记、写。
2.渔灯：渔船上的灯火。
3.孤光：孤零零的灯光。
萤：萤火虫，比喻灯光像萤火虫一样微弱。
4.风簇浪：风吹起了波浪。
簇，聚集，簇拥。
白话译文：
漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，像萤火虫一样发出一点微亮。
微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好像撒落无数的星星。
《舟夜书所见》原文及译文
《舟夜书所见》原文及译文《舟夜书所见》原文及译文《舟夜书所见》是清代诗人查慎行创作的一首五言绝句。
全诗纯用白描，以大景衬小景，以暗景衬亮景，刻画细腻，生动形象。
下面是小编收集整理的《舟夜书所见》原文及译文，仅供参考，欢迎大家阅读。
《舟夜书所见》原文及译文篇1原文：舟夜书所见查慎行〔清代〕月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
译文：黑夜中的河面上，只有渔船还闪烁着点点萤光。
微风拂过，水面上泛起层层波澜。
灯火散落河中，好似繁星洒落在人间。
赏析：这首诗好似一幅速写，作者抓住了那倒映在水中的渔火化作满天星星的片刻，几笔勾勒，立即捕捉住了这转瞬即逝的景物。
这首诗又好似一幅木刻，在漆黑的背景之上，亮出一点渔火，黑白对比，反差特别鲜明。
前两句是静态描写，把暗色和亮色联系在一起，显得形象鲜明。
第一句“月黑见渔灯”中“月黑”指的是月亮没有出来，天特别黑，不是说月亮是黑的。
见（读xiàn），显现。
孤光，孤单的亮光。
萤，萤火虫，光亮微弱。
意思说：一个没有月亮的晚上，天是那样黑。
只有渔船上一盏围灯，孤零零闪着萤火虫一样微弱的光。
第一句用“月黑”突出“渔灯”。
第二句“孤光一点萤”，写如豆灯光像江岸边一点萤火，是意中之象，描写渔灯的形象。
河面幽黑，只有孤零零的一点灯光闪烁着，仿佛是一只萤火虫在原野里发出微弱的光。
“孤”表现了环境的寂寞、单调，寄寓着一定的感情色彩。
一种茫然无奈的情感袭上诗人的心头。
后两句为动态描写。
不难想象，当诗人见到微风腾起细浪，灯影由一点散作千万这动人一幕的时候，心情是何等地兴奋。
第三句“微微风簇浪”簇，拥簇，簇动。
风儿微微吹来，水面拥起细细的波纹，再看那倒映在水中的“孤光”，四下散乱开了，顿时化作满河的星星，闪烁不定，令人眼花缭乱。
这两句由静入动，描绘出一个十分生动神奇的画面。
风簇细浪，浪散灯光，灯光化星，层层展开，引人入胜。
“簇”字用得准确形象，既写出了风微，又刻划了浪动。
第四句“散作满河星”犹如天外奇峰，劈空而来。
查慎行《舟夜书所见》原文译文赏析
查慎行《舟夜书所见》原文|译文|赏析《舟夜书所见》是清代诗人查慎行创作的一首五言绝句，作者描绘了一幅美丽的河上夜景，抒发了自己对自然之美的兴奋之情。
下面就和儿童网小编一起来欣赏这篇古诗吧。
《舟夜书所见》原文清代：查慎行月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
译文及注释译文漆黑之夜不见月亮，只见那渔船上的灯光，孤独的灯光在茫茫的夜色中，象萤火虫一样发出一点微亮。
微风阵阵，河水泛起层层波浪，渔灯微光在水面上散开，河面好象撤落无数的星星。
注释①孤光：孤零零的灯光。
②簇：拥起。
赏析这首诗好似一幅速写，作者抓住了那倒映在水中的渔火化作满天星星的片刻，几笔勾勒，立即捕捉住了这转瞬即逝的景物。
这首诗又好似一幅木刻，在漆黑的背景之上，亮出一点渔火，黑白对比，反差特别鲜明。
前两句是静态描写，把暗色和亮色联系在一起，显得形象鲜明。
第一句“月黑见渔灯”，“月黑”两字很有特色。
这是一个有月亮的夜晚，月亮却没有光，人们见到的只是月亮的轮廓和黑影。
“见渔灯”的这个“见”，是不见中的“见”，写的是视像，有突然发现的意思。
因为月黑无光，河面也黑沉沉的，突然见到河中的一盏渔灯，格外引人注目。
第二句“孤光一点萤”，写如豆灯光像江岸边一点萤火，是意中之象，描写渔灯的形象。
河面幽黑，只有孤零零的一点灯光闪烁着，仿佛是一只萤火虫在原野里发出微弱的光。
“孤”表现了环境的寂寞、单调，寄寓着一定的感情色彩。
一种茫然无奈的情感袭上诗人的心头。
后两句为动态描写。
不难想象，当诗人见到微风腾起细浪，灯影由一点散作千万这动人一幕的时候，心情是何等地兴奋。
第三句“微微风簇浪”抛开了灯光，一转而写夜风。
微风从河面阵阵吹来，河水哗哗作响，轻轻的掀起浪花。
这句写听觉为下句张目。
“微微”二字又体现了风是如此的小，“簇”说明了就算是微风也能掀起一簇簇的浪花。
渲染了一种宁静舒适的气氛。
第四句“散作满河星”犹如天外奇峰，劈空而来。
那如萤的孤光，刹那间似乎变成万船灯火，点缀河中，又如风吹云散，满天明星，倒映水中，使这静谧的黑夜，单调的河面出现了意想不到的壮观。
夜书所见的注释和译文
夜书所见的注释和译文《舟夜书所见》是一首五言绝句，诗人通过对自然景色细致的观察，运用动静结合的方法，展示了一幅美丽的河上夜景，抒发了诗人对自然之美的兴奋之情。
以下是舟夜书所见原文翻译，希望能够帮助的到您！作者：查慎行月白见到渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
注解①书∶这里作动词用，是写、记的意思。
②萤∶萤火虫。
这里比喻灯光像是萤火虫一样些微。
③风簇浪∶风吹起了波浪。
簇，聚集、簇拥。
译文夜晚在船上记下所看到的事情夜黑了，见不到一点月光渔船上孤零零的灯光好像微弱的萤火虫的光芒，微风吹起了细细的波浪，由于水波动荡，映在水面上的灯光好像化成了许多闪耀的星星月白见到渔灯，孤光一点萤。
漆黑的夜晚，一盏渔灯闪现在河面上。
那盏渔灯的光亮就像萤火虫似的，静静地映在河面上。
（因为天地一片漆黑，所以渔灯的光亮虽然微弱，却使人看了觉得那么清楚，那么明亮。
）微微风簇浪，散作满河星。
一阵微风吹起去，河面碧起至层层细浪，原来像是萤火虫那样的一点明亮变细了，变为了无数颗星星，在河面闪烁。
（因为渔灯的明亮倒映在河里，所以河面在微风中起至了细浪，灯光的倒影也随着微波飘荡。
）赏析虽然歌只有二十字，但却彰显了诗人对自然景色微小的.观察力，没月亮的夜就是看不清楚什么的，然而因为有一点微风，远处的一盏大例如萤火的渔灯，使诗人看见了满河的星星。
诗歌写下沙托梅中存有多、大中再有的哲理。
同时也用诗的本身鼓舞我们，只要你用心，就可以辨认出生活中的美，美在你的心中，美在你的眼中。
“散”字是全诗的诗眼。
“散”字写出了渔灯倒影“散作满河星”的神奇画面。
把作者所见到的景象逼真地反映出来，我们读了也仿佛身临其境。
舟夜书所见古诗的原文及赏析
舟夜书所见古诗的原文及赏析舟夜书所见古诗的原文及赏析《舟夜书所见》是清代诗人查慎行一首五言绝句。
舟夜书所见古诗的原文及赏析，我们来看看下文。
原文月黑见渔灯，孤光一点萤。
微微风簇浪，散作满河星。
诗人介绍查慎行（1650~1727），清代诗人，其族叔查继佐为清初文字狱案庄廷鑨明史案首告者之一，当代著名作家金庸先祖。
初名嗣琏，字夏重，号查田；后改名慎行，字悔余，号他山，赐号烟波钓徒，晚年居于初白庵，所以又称查初白。
浙江海宁袁花人。
康熙四十二年（1703）进士；特授翰林院编修，入直内廷。
五十二年（1713），乞休归里，家居10余年。
雍正四年（1726），因弟查嗣庭讪谤案，以家长失教获罪，被逮入京，次年放归，不久去世。
查慎行诗学东坡、放翁，尝注苏诗。
自朱彝尊去世后，为东南诗坛领袖。
著有《他山诗钞》。
生平介绍5岁能诗，"始入小学"。
6岁"通声韵，工属对"。
10岁作《武侯论》。
曾就学于黄宗羲，研究经学，对《周易》尤有心得。
19岁"读书于武林吴山，从慈溪叶伯寅先生学"20岁补诸生，出门远游，遍历云贵、华中、华北、东南各地，写出大量诗作，名噪一时。
曾在纳兰明珠府中教授其幼子。
23岁应童子试。
康熙二十八年（1689），牵涉洪升《长生殿》的国恤张乐事件，遭革职，驱逐回籍。
后改名慎行，字悔余，号他山，又号查田，籍贯改作钱塘。
康熙三十二年（1693）始中举人。
四十一年（1702），康熙帝东巡，因大学士陈廷敬等推荐，诏随入都，入直南书房。
康熙四十二年（1703）赐进士出身，特授翰林院编修，后充武英殿总裁纂述。
曾3次随驾巡游塞外，岁时风土，悉记以诗。
得帝器重，亲书"敬业堂"额以赐。
康熙五十二年（1713）乞休归里，家居10余年，筑初白庵以居，潜心著述，人称初白先生。
雍正四年（1726），因弟查嗣庭犯讪谤案，以家长失教获罪，被逮入京，世宗知其端谨，特许其父子返回田里。
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微微风簇浪，散作满河星。
（5）让学生从中找出不懂的词语，逐一解释。
簇——聚集、簇拥，这里是吹起的意思。散——散开。作——变作，变成。
（6）让学生将这些词的解释连起来说说这句诗的意思。
一陈微风吹来，河面漾起了层层细浪。原来像萤火虫那样的一点光亮散开了，变成了无数颗星星，在河面闪动。
（7）让学生用自己的话1．教师范读，学生边听边体会意境。
2．让学生看书中插图，结合诗句内容，思考：这首诗讲的是诗人见到的一种什么样的景象？
学生通过图文对照，从中体会到诗人夜间在船上所看见的景象是：漆黑的夜晚，没有风的时候，河面上孤灯闪烁的美妙景象及微风吹来时，河面上由静变动，渔灯倒影“散作满河星”的神奇画面。
（1）指名读第一句。
月黑见渔灯，孤光一点萤。
（2）让学生从中找出不懂的词语，逐一解释。
月黑——没有月亮，一片漆黑。见——现。渔灯——渔船上的灯火。
孤光——孤零零的灯光。萤——萤火虫。
（3）让学生将这些词的解释连起来说说这句诗的意思。
漆黑的夜晚，一盏渔灯闪现在河面，那盏渔灯的光亮，就像萤火虫似的，静静地映在洒面上。
课题
28舟夜书所见
诗人
査慎行
教学目标
1正确、流利、有感情的朗读古诗。
2了解诗人，体会古诗的意思。
教学过程
一知诗人，解诗题。
1．介绍作者。这首诗是清代诗人查慎行所见。
2．解诗题。
（1）逐字理解。
舟：船。书：记。所见：见到的东西。
（2）请学生补上诗的抒情主人公，再说说题目的意思。
作者查慎行记夜间在船上所看见的景色。
5．让学生有感情地朗读全诗，想象意境。读时注意停顿。
（六）指导学生背诵这首诗。
教学反思
这首诗短小而简练，学生读起来背起来都朗朗上口。
3．让学生讨论：在这首诗描绘的景象中。给你印象最深的是什么？为什么会有这种感受？
4．教师小结。
在这首诗中，诗人善于捕捉刹那间的景象变化，静态描写与动态描写相结合，巧妙地运用了“一点萤”“满河星”这两个形象贴切的比喻，把他所见的景象逼真地反映出来。不仅给读者留下深刻的印象，而且充分表达了诗人赞美大自然的思想感情。
二读诗解意。
1．学生自读全诗。要求：读准字音，画出不懂的词语。
2．指名读全诗，纠正以下字的读音。
“散作”的“散”读作“sàn”，不要读作“sǎn”。
3．指导学生学习诗中的生字。
“孤”字右边是“瓜”，不要写成“爪”。
“萤”字是上中下结构，下部分是“虫”，不要写成“火”。
4．齐读《舟夜书所见》这首诗。
5．解词连句知大意。