学前卫生学生长发育PPT课件

世界卫生组织特别提出婴儿生病以后要补充营养， 病后加餐。因为生病期间营养摄入量不够，注意 食物要好消化，而且是他吃惯了的食物。
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（4）药物
学前儿童用药一定要严格按照医嘱使 用，用药不当会对生长发育造成不良 影响。药品在某种程度上都有一定的 副作用。一些药品还会引起机体的过 敏性反应，严重时会导致死亡。药物 中毒则会危机生命。
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儿×子成1.人08时身高（cm）=（父身高2 母身高）
父身高 0.923 母身高 2
女儿成人时身高（cm）=
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（3）内分泌状况。
激素对人体生理活动的调控起着十分 明显的 作用，在个体的生长发育过程 中，如果出现内分泌器官功能紊乱， 会导致激素分泌量的明显变化，从而 抑制或加速个体的生长发育，使学前 儿童的生长发育处于异常的状态。
学前儿童生长发育规律
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内容纲要：
一、什么是生长发育？ 二、年龄划分法 三、胎儿的发育 四、小儿生长发育的规律 五、影响生长发育的因素
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二、年龄划分法
1．医学儿科学的年龄阶段划分法
（1）胚胎发育期：从受精卵分化开始，直至胚大 致成形，一般指妊娠的8周。
（2）胎儿期：从妊娠8周直至出生为止。 （3）新生儿期：从胎儿娩出结扎脐带时开始，至
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（一）生长发育按一定的顺序进行
机体的生长发育以生长为物质基础， 通过量的积累完成的质的变化，某 些阶段生长和发育是同时进行的。
生长发育有先有后，通常是由低级 到高级，由简单到复杂的过程。
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（二）生长发育是一个连续的过程， 但不同时期发育速度又有差异。
个体的生长发育是一个连续不断的过程， 每一个时期的机体发育状况都优于上 一个 时期。前期的生长发育为后期的生长发育 提供条件，后期的生长发育以前期的生长 发育为物质基础。
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健康生长发育：营养好，睡眠足，多锻炼， 打预防针，养成良好的生活习惯。
影响学前儿童生长发育的因素很多，大
致上可以划分为（
）和（
）
两大类。
2、学前儿童的生长发育规律如下：生长发
长期营养不良导致身材矮小，往往我们认为长个 是在青春期，但是切不可忽视0～2岁这一生长发 育较快的阶段，这一阶段营养跟得上，孩子身高 才能正常发挥。
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（2）体格锻炼（运动）
体格锻炼能增强心肺功能，促进消化吸收，并有 益于骨骼的生长，如跳绳、踢毽子、游泳等。同 时，促进新陈代谢，使蛋白质、钙、磷吸收利用 增加（超量恢复规律）。
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2．后天因素
除了基因不可抗拒，从后天因素入手，也可 左右身体的发育如身高。
后天因素
（1）营养 （2）体育锻炼和体育劳动 （3）疾病 （4）药物 （5）生活环境
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（1）营养
人体的新陈代谢包括同化作用和异化作用两个方 面。机体从外界不断地摄取各种营养，构成自身 的物质，这一过程称为同化作用。机体不断分解 这些营养物质，并且释放能量，供各种生理活动 所需，这一过程称为异化作用。同化作用大于异 化作用是儿童生长发育的基本保证。
出生后28天，为新生儿期。
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（4）婴儿期或称乳儿期：指满月至1周岁的年龄段。 （5）幼儿期：指出生后第2和第3年。 （6）学前期：指3—6或7岁。 （7）学龄期：泛指进入小学以后到青春发育期前的
这一年龄段。一般是自6—7岁至11—12岁。 （8）青春发育期，这是童年过渡到成年的阶段。女
童为11—12岁到17—18岁；男童为13—15岁至 19—21岁。
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3—8月
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三、学前儿童的生长发育规律。
生长和发育是两个不同的概念。
生长是指整个身体和器官可以用度量衡测量出 来的变化即身体在量上的变化，比如身高和体 重的增加；大脑重量的增加等。
发育是指细胞、组织、器官和系统的功能上的 成熟即身体上质的变化，比如大脑记忆、思维、 分析功能的不断完善。
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2．通俗的年龄划分法
①胎儿期：从妊娠8周直至出生为止。 ②婴儿期：从出生到3岁。 ③幼儿期，指3—6岁。 ④学龄期，指7—14岁。
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三、胎儿的发育
人体胚胎在母腹中孕育的时间一般为40周， 即10个月。
第1-8周，为胚胎发育期；第9-38周（或 出生），为胎儿期。
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1-8周：各器官系统初具雏形
个体的生长发育的连续性也是不均衡的， 有一定的起伏性。
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（三）身体各 系统、各器 官的发育在 不同时期速 度快慢不一。
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（四）每个儿童的生长发育状况存在 着个体差异。
由于先天遗传以及先天、后天环境条件的差异，个 体发育不可能一致，必然呈现高矮、胖瘦、强弱以 及智力高低的不同。
在评价某一儿童的生长发育状况时，应将他以往的 情况与现在的情况进行比较， 观察其发育动态，才更有意义。
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（5）生活环境
家庭人口：在同样的经济条件下，家庭人口的多少尤 其是子女的多少，对儿童生长发育有一定的影响。在 多子女的家庭中，儿童的体格发育相对较差。
季节：季节对生长发育也有一定影响。一般地说，春 季身高增长较快，秋季体重增长较快。
污染：大气、水和土壤中有害物质的污染，以及噪音 的危害，对儿童生长发育都有不良的影响。特别是铅 污染不仅影响儿童的智力，还使儿童体格发育迟缓。 另外儿童被动吸烟对生长发育的不良影响，已被国内 外学者的研究所证实。
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四、影响生长发育的因素。 1．自身因素
（1）遗传因素：如骨骼系统，根据对单卵双胎的研 究，成年后单卵双胎两个人身高的差别较小而体重 的差别则较大，说明骨骼系统发育受遗传因素的影 响较大。近年来，进行身高预测的依据就是遗传因 素。
（2）性别差异：一般情况下，女孩 和体重都小于男孩，青春期除外。
体格锻炼可刺激多种激素的分泌，如生长激素等。 因此锻炼不仅可以健身而且可以促使身高增长。
锻炼能激发心灵：锻炼使体内分泌一种能使人产 生兴奋感觉的化学物质，所以锻炼会使人心情愉 快，精神饱满。
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（3）疾病
儿童生长发育可受各种疾病的直接影响，影响程 度决定于病变涉及的部位、病程的长短和疾病的 严重程度。如碘缺乏地区。