学校考勤工作总结
2024年学校考勤工作总结经典版（二篇）
2024年学校考勤工作总结经典版我校教师绩效考核方案自____年春学期起开始制定，并于当年____月____日正式实施。
该方案主要包括达标考核（占奖励性绩效工资的____%）、单项考核（占奖励性绩效工资的____%）及期终综合考核（占奖励性绩效工资的____%）三大考核项目。
历经五年的实施，整体运行状况良好，但仍存在若干待改进之处。
现将学校绩效考核实施情况总结如下：一、绩效考核实施现状分析1. 绩效考核的激励作用显著：我校绩效考核方案严格遵循多劳多得、优质优酬、效率优先、兼顾公平的原则，重点强化教师工作绩效的考核，将绩效工资比重向一线教师、骨干教师及实绩显著教师倾斜，有效拉大了绩效差距，充分发挥了绩效考核的激励作用。
具体而言，____年春学期绩效工资高低相差____多元，秋学期则相差____多元。
2. 考核内容全面且细致：绩效考核方案涵盖了教师工作的多个方面，确保了考核的全面性和细致性。
3. 考核方案具备广泛的群众基础：考核方案的制定依据了《扬州市邗江区义务教育学校绩效工资实施办法》及《扬州市邗江区教育局关于义务教育学校教职工绩效考核工作的指导意见》，并在广大教师充分讨论的基础上形成初稿，后经学校领导班子会议修改完善，并最终由教代会讨论通过，确保了方案的民主性和科学性。
4. 考核方案持续优化：在方案实施过程中，我校不断对其进行修改和完善，以更好地凸显重点工作的考核。
例如，____年____月，学校从强化教学常规、提高教学质量、落实安全责任等方面制定了《方巷小学关于教师绩效考核的补充规定》，并于当月执行。
____年____月，学校还从____个方面对班主任工作月考核方案及教师考勤工作制度进行了修订完善。
二、存在问题及改进措施分析1. 领导班子成员考核激励不足：五年来，学校领导班子绩效津贴标准相对较低，与班主任津贴相比存在一定差距，影响了中层班子的积极性。
建议教育局统一制定不低于班主任津贴的绩效标准。
2023小学学生考勤工作总结
2023小学学生考勤工作总结
引言
本文旨在总结2023年度小学学生考勤工作的情况与收获。
考勤工作情况
1. 考勤制度的建立与落实
在2023年度，我们根据学校的要求，建立了严格的学生考勤制度，并进行了全员的宣传和培训。
通过老师们的努力，考勤制度得到了全面的落实，学生们也逐渐养成了准时上学的好惯。
2. 考勤数据的统计与管理
我们使用了一套高效的考勤管理系统，能够准确记录学生的考勤情况。
通过系统的统计与分析，我们及时了解到学生们的出勤情况，并提醒那些出勤率偏低的学生及其家长。
这有助于提高学生的出勤率和学校的整体纪律水平。
考勤工作收获
1. 学生出勤率的提高
通过制定严格的考勤制度和借助考勤管理系统，我们成功提高
了学生们的出勤率。
他们意识到准时上学的重要性，并逐渐养成了
良好的惯。
出勤率的提高直接影响了学生的研究效果和成绩的提升。
2. 学校纪律水平的提升
良好的考勤工作不仅影响个人，也对学校的整体纪律水平有重
要意义。
通过考勤工作的推进，学校纪律意识得到了加强，学生们
的惯性迟到早退现象有所减少，这有助于提高课堂效率和校园管理
质量。
结论
通过2023年度的小学学生考勤工作，我们取得了显著的成绩。
学生的出勤率有了明显的提高，学校纪律水平也有所提升。
同时，
我们也发现了一些问题和不足之处，将在后续工作中加以改进。
希
望能够借此机会，继续提升小学学生考勤工作的质量和效率。
在学校考勤的工作总结报告
一、前言考勤工作是学校管理工作的重要组成部分，是保证学校教育教学秩序正常运转的基础。
本学期，我校考勤工作在全体教职工的共同努力下，取得了一定的成绩。
现将本学期考勤工作总结如下：二、考勤工作概述1. 考勤制度本学期，我校严格执行国家教育部的相关规定，结合学校实际情况，制定了完善的考勤制度。
制度明确了教职工的考勤范围、考勤时间、考勤程序和考勤纪律等内容。
2. 考勤实施（1）考勤打卡：教职工通过指纹识别、人脸识别等方式进行考勤打卡，确保考勤数据的准确性。
（2）请假制度：教职工因事、因病请假需提前向学校领导汇报，并按规定办理请假手续。
（3）加班制度：教职工加班需提前向学校领导申请，并填写加班申请表。
3. 考勤结果反馈（1）每周一，考勤管理员将上周的考勤情况进行汇总，并向学校领导汇报。
（2）每月底，考勤管理员将本月的考勤情况进行汇总，并向教职工公示。
三、考勤工作成果1. 提高教职工出勤率通过严格执行考勤制度，我校教职工的出勤率得到了明显提高。
本学期，教职工的出勤率达到了95%以上。
2. 优化教育教学秩序良好的考勤制度有助于维护学校教育教学秩序，确保教学工作正常进行。
3. 促进教职工自我管理考勤工作的开展使教职工逐渐养成自律的习惯，提高了自我管理能力。
四、存在问题及改进措施1. 存在问题（1）部分教职工对考勤制度的重要性认识不足，存在侥幸心理。
（2）部分教职工请假手续不规范，导致考勤数据不准确。
2. 改进措施（1）加强宣传教育，提高教职工对考勤制度的认识。
（2）严格规范请假手续，确保考勤数据的准确性。
（3）定期对考勤工作进行自查自纠，发现问题及时整改。
五、总结本学期，我校考勤工作取得了一定的成绩，但仍存在一些问题。
在今后的工作中，我们将继续完善考勤制度，加强宣传教育，提高教职工的考勤意识，确保学校教育教学秩序的正常运转。
同时，我们将不断总结经验，改进工作方法，为我校的发展贡献力量。
在学校考勤的工作总结报告
在学校考勤的工作总结报告学校考勤工作总结报告一、工作概述经过一学期的努力，本人作为学校考勤工作人员，圆满完成了学校考勤工作的任务。
本次考勤任务主要包括考勤记录的整理、数据统计、异常情况的处理等工作。
二、工作内容及完成情况1. 考勤记录整理：根据学校规定的考勤流程，每天按照上课时间，统计各班级学生的迟到、旷课情况，记录在考勤表格中。
本人严格按照时间要求，及时完成各班级考勤记录的整理工作。
2. 数据统计：根据考勤记录，将每周的考勤数据进行统计分析，为学校领导提供详细的考勤情况报告。
通过数据统计，我们可以清晰地看到学生的迟到、旷课情况，为学校领导制定相关的教育政策提供参考依据。
3. 异常情况处理：针对考勤中出现的异常情况，本人及时处理并解决。
例如，有学生因病缺课，需要按规定流程提供相关证明；有学生迟到或旷课，需要进行相应的处罚措施等。
通过及时处理异常情况，保证了学校考勤工作的顺利进行。
三、存在的问题及解决办法1. 工作效率有待提高：由于有时考勤记录较多，导致完成整理的时间较长。
以后可以尝试使用电子考勤系统，提升工作效率。
2. 数据统计不够详细：目前的数据统计内容仅包括了学生的迟到和旷课情况，以后可以加入其他考勤指标，如请假情况等，以便学校领导更全面地了解学生的考勤情况。
3. 异常情况处理可能不及时：有时由于工作繁忙，处理异常情况的速度可能不够快。
以后需要加强工作的协调安排，确保异常情况能够及时得到处理。
四、工作感悟通过这次学校考勤工作，我深刻感受到了工作的重要性和复杂性。
只有在工作中经历和操练，才能不断提高自己的能力和水平。
同时，我也认识到了考勤工作对于学校教育的重要性，只有做好考勤工作，才能及时发现问题，有效帮助学生纠正不良习惯。
在今后的工作中，我会继续提高工作效率，提升数据统计的准确性和详细程度。
并且加强与学校领导和班级老师的沟通配合，及时了解学生的异常情况，迅速处理解决问题。
最后，感谢学校领导对我的信任和支持，也感谢其他职工的共同努力，使得学校考勤工作能够顺利进行。
学校考勤人员工作总结范文
工作汇报/工作计划/学校工作总结姓名：____________________单位：____________________日期：____________________编号：YB-ZJ-059903学校考勤人员工作总结范文Work summary of school attendance personnel学校考勤人员工作总结范文学校考勤人员工作总结篇一一年来，能认真学习党的xx大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，落实学校严格教学管理工作的部署，以重实际，求实效为工作的基本原则，以杜绝无故缺勤为重点，以强化学校各项量化管理为契机，勤奋努力做好教学考勤工作，使自己所巡查班级各科教学人员出勤质量有了明显提高，教学秩序基本稳定正常。
现将本人一年以来工作情况总结如下：一、加强理论学习，提高思想认识，树立创新意识坚持每周的政治学习和业务学习，不断更新教学观念。
认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
将理论联系到实际的工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮教学管理改革浪潮的“洗礼”。
通过学习新的教学理论，使自己逐步领会了“一切为了人的发展”的教学理念。
树立了学生主体观和***教学的思想，尝试使考勤巡查工作由机械地记录缺勤情况逐步深化为实地观察各年级各班是否构建了或正在构建一种******平等的新型师生关系，是否使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到了实处;是否将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿;是否重视了学生独立性，自主性的培养与发挥。
通过自己的反馈与沟通，使学校分管领导能够及时了解和掌握有关教学信息，取得了较好的效果。
二、要有主人翁的心态对待工作如果说教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键，那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。
作为一个教学考勤员，我这样看待别人，更如此要求自己。
学校考勤人员个人工作总结
学校考勤人员个人工作总结在学校工作的这段时间，我担任了考勤人员的工作。
在这个岗位上，我学到了很多东西，也积累了很多经验。
以下是我个人工作总结：1. 严格遵守规章制度：作为考勤人员，我时刻遵守学校的规章制度，严格按照学校的考勤制度管理学生的考勤情况，确保每一位学生的考勤记录准确无误。
2. 善于沟通与协调：在处理学生请假、迟到等问题时，我善于与学生进行沟通，理解他们的情况，同时也能够协调与老师、家长等相关人员，妥善处理各种考勤异常情况。
3. 细心认真：在日常工作中，我始终保持细心认真的态度，认真核对每位学生的考勤记录，确保数据的准确性，做到心中有数。
4. 着眼全局：在工作中，我不仅关注个别学生的考勤情况，还会着眼于整体学生的考勤情况，及时发现和处理集体性的问题，确保全校学生的考勤管理工作有序进行。
5. 不断学习：在这段时间里，我也不断学习相关知识和经验，针对自身不足之处进行改进，提高自身的工作能力和水平。
通过这段时间的工作，我深刻感受到了考勤工作的重要性，也体会到了自己在这个岗位上的责任和使命。
希望在今后的工作中能够继续努力，不断提升自己的工作能力，为学校的考勤管理工作做出更大的贡献。
在学校考勤人员的岗位上，我意识到这份工作不仅仅是履行职责，更是与学生、老师和家长沟通互动的过程。
然而，这也需要我始终保持耐心和温和的态度，尤其是在处理一些特殊情况时更需要细心与体谅。
在每天的工作中，我认真履行考勤管理的职责，负责记录学生的到校时间、离校时间以及请假情况。
同时，我也积极主动地与学生和教师进行沟通，使得考勤记录的准确性得到保障。
我意识到这个工作需要高度的责任感和细致的工作精神，因为考勤记录对学生的出勤情况和学习成绩都有着直接的影响。
在处理学生的请假情况时，我会与学生进行沟通，倾听他们的理由，并在适当的情况下向教师和家长做进一步报告，以便做出合适的决定。
我能够理解学生可能面临的各种情况，同时也在保证学生合法请假的前提下，严格按照学校的规定进行操作。
学校年度考勤工作总结(3篇)
第1篇一、前言在过去的一年里，我校在全体师生的共同努力下，圆满完成了教育教学任务。
为加强学校考勤管理，提高工作效率，我校对考勤工作进行了全面梳理和总结。
现将我校年度考勤工作总结如下：二、考勤工作总体情况1. 考勤制度完善。
我校根据国家相关规定，结合学校实际情况，制定了严格的考勤制度，明确了教师、学生的考勤要求及处理办法。
2. 考勤管理严格。
我校实行每日考勤制度，要求教师和学生按时上下班、上课、下课，确保教学秩序的正常进行。
3. 考勤记录准确。
学校各部门对考勤数据进行实时统计，确保考勤记录的准确性。
4. 考勤反馈及时。
学校对考勤异常情况进行及时反馈，对违反考勤规定的行为进行严肃处理。
三、考勤工作亮点1. 考勤制度深入人心。
通过开展考勤知识培训、宣传等活动，使全体师生充分认识到考勤工作的重要性，自觉遵守考勤制度。
2. 考勤与绩效考核相结合。
将考勤情况纳入教师、学生的绩效考核，激励大家提高工作、学习积极性。
3. 考勤信息化管理。
利用校园网络平台，实现考勤数据的实时统计、查询、分析，提高了考勤工作效率。
4. 考勤与家校沟通。
通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通，共同关注学生的考勤情况。
四、考勤工作不足及改进措施1. 不足：部分教师、学生对考勤制度的认识不足，存在侥幸心理。
改进措施：加强考勤制度宣传，提高师生对考勤工作的重视程度；开展考勤知识培训，提高大家的考勤意识。
2. 不足：部分考勤记录存在误差。
改进措施：加强考勤数据审核，确保考勤记录的准确性；对考勤数据进行定期抽查，及时发现并纠正错误。
3. 不足：部分教师、学生存在请假不规范现象。
改进措施：规范请假流程，明确请假时限；加强对请假事项的审核，确保请假事项的合理性。
五、结语总之，过去的一年，我校在考勤工作中取得了一定的成绩，但仍存在一些不足。
在新的一年里，我们将继续加强考勤管理，完善考勤制度，提高考勤工作效率，为我校教育教学工作的顺利开展提供有力保障。
学校考勤员个人工作总结
学校考勤员个人工作总结一、工作背景作为学校考勤员，我在过去的一年中负责管理学校全体师生的考勤工作。
学校考勤工作是保证学校正常运行的重要环节，目的是追踪和监督师生的出勤情况，确保教育教学工作的顺利进行。
在这一年中，我兢兢业业地履行职责，积极参与学校的考勤管理工作，为师生的出勤情况提供准确的数据支持。
二、工作内容1. 考勤机的日常维护和管理：我负责检查学校的考勤机设备，保证设备的正常运行，及时维修和更换损坏的设备，确保师生能够正常打卡考勤。
2. 定期考勤数据统计：每天我都会收集和整理师生的考勤数据，包括迟到、早退、旷课等情况，并将数据及时上传到学校管理系统，供领导和教师进行查阅和分析。
3. 处理考勤异常情况：对于考勤异常的情况，如打卡缺失、重复打卡等，我会及时与相关人员沟通，并记录相关信息，保证考勤记录的准确性。
4. 考勤报表的生成和报送：每个学期结束后，我会生成学期的考勤报表，并将其提交给学校的行政部门和教育主管部门，以备他们对学校的考勤工作进行审核和评估。
5. 参与考勤制度的制定和执行：作为考勤管理的一部分，我还积极参与学校考勤制度的制定和执行，根据学校的实际情况不断完善考勤规定，并向师生宣传和推广，提高师生的考勤意识。
三、工作亮点1. 细心严谨：我将每一次考勤记录都认真核对，确保数据的准确性。
我仔细检查每个学生的打卡情况，对于打卡异常的情况及时与学生或班主任进行沟通，并追踪解决问题。
2. 高效协调：处理考勤异常情况需要与多个部门和个人进行协调，我与教务处、行政部门和班主任保持密切联系，及时反馈考勤情况，并提出相应的建议和解决方案。
3. 周期性宣导：我经常组织考勤意识的宣导活动，通过班会、宣传栏和公告栏等形式向师生宣传考勤制度，并提醒师生们遵守考勤规定。
四、存在的问题1. 学生打卡不规范：有一些学生在考勤时打卡不准确，或是忘记打卡，导致考勤数据的准确性无法得以保证。
在未来的工作中，我将加强与学生的沟通，提高他们的考勤意识，并协助他们解决打卡问题。
学校考勤工作总结
学校考勤工作总结在本学期中，我们认真执行学校制定的考勤制度，对学生的学习状况进行了严格的监督和管理。
以下是我们对学校考勤工作的总结：一、出勤率情况在本学期中，大部分班级的出勤率都比较高，学生能够按时到校上课，积极参与课堂活动。
但是，也有部分班级的出勤率存在一定的问题，有些学生经常迟到、早退或者旷课。
这些问题的存在，不仅会影响学生的学习效果，也会给其他同学带来不良的影响。
二、缺勤原因分析对于缺勤的学生，我们进行了深入的了解和分析。
大部分缺勤的原因主要是因为身体不适、家庭原因、交通原因等。
其中，身体不适是最常见的原因之一，有些学生因为生病或者身体不适无法到校上课；家庭原因也是比较常见的原因之一，有些学生需要照顾家人或者处理家庭事务；交通原因则是因为一些地区的交通状况不佳，导致学生无法按时到校上课。
三、请假情况分析在本学期中，大部分学生的请假情况都比较规范，能够按照学校的规定进行请假。
但是，也有部分学生存在请假不规范的情况，如请假理由不充分、请假手续不完备等。
这些问题的存在，不仅会影响学生的学习效果，也会给其他同学带来不良的影响。
四、改进措施针对以上问题，我们提出以下改进措施：加强考勤宣传教育。
通过开展主题班会、制作宣传栏等形式，加强考勤制度的宣传教育，提高学生遵守考勤制度的自觉性和意识。
完善考勤制度。
对现有的考勤制度进行完善和修订，明确考勤标准和要求，规范请假流程和手续。
同时，建立考勤公示制度，及时公示考勤情况，接受学生和家长的监督。
加强与家长的沟通。
通过家长会、家访等形式，加强与家长的沟通和联系，及时了解学生的缺勤情况和原因，共同关注学生的学习和成长。
建立奖惩机制。
对表现优秀的学生进行表彰和奖励，对违反考勤制度的学生进行适当的惩罚和教育引导。
同时，建立学生考勤档案，记录学生的考勤情况和奖惩情况，为学生综合素质评价提供依据。
五、总结通过本学期的考勤工作，我们发现了一些问题并提出了相应的改进措施。
在未来的工作中，我们将继续加强考勤工作的管理和监督，不断完善相关制度和工作流程，为学生创造一个更加良好的学习和成长环境。
考勤工作总结（精选21篇）
考勤工作总结考勤工作总结（精选21篇）光阴似箭，岁月无痕，一段时间的工作已经结束了，回顾坚强走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，让我们好好总结下，并记录在工作总结里。
好的工作总结都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的考勤工作总结，仅供参考，希望能够帮助到大家。
考勤工作总结篇1我班20xx-20xx下半学年的工作，在全体班委的领导和班级同学的支持下，取得了重大的成就。
我班的考勤和纪律工作责，主要目的是规范同学们的行为，为班级同学学习及生活创造了良好的氛围。
我班严格履行《学院上课考勤条例》的各项规定，认真填写考勤手册，并在此基础上填写系考勤报表，然后由任课核对签字，在每周一上午交于系办,并且在每周二开班会时汇报上周考勤总结。
我班有严格的请假制度，有事提前请假，一般由请假人申请，填写请假条交于考勤处，班主任签字方可请假。
有特殊情况的提前给班主任联系，事后 12 小时内补交请假条。
我班在严格落实大学考勤制度的同时，结合我班实际，人文管理，工作民主透明，获得了同学们的一致好评：一、将班级考勤与纪律工作结合起来，即方便班级管理，又精简了班级管理组织提高了工作效率。
二、对有急事的同学允许其事后12 小时内补请假条，既方便了同学的生活，又有利于班级管理，同时还有利于缩小同学和学生干部的距离，增强班级凝聚力。
三、班级考勤手册和考勤报表完全对班级所以同学公开，方便同学们查阅，提出疑问，监督我们的工作。
四、对班级迟到和缺勤的同学以教育为主，提高其思想认识，端正其态度，以达到提高班级同学组织纪律观念的目的。
五、班级综合测评与班级考勤挂钩，对全勤的同学予以鼓励，进一步调动的同学们的积极性。
总之，我班既落实学校各项管理要求，又突出管理特色，使得班级凝聚力不断增强，班级影响力不断提高，同学们得到更好的发展。
希望下学期再接再厉，再创辉煌!考勤工作总结篇2春去秋来，又是一年总结时。
我担任还原车间考勤员一职已有2年时间。
在过去的一年考勤工作中，我对考勤员工作有诸多认识和体会。
学校考勤人员工作总结
学校考勤人员工作总结学校考勤人员是学校行政管理工作中的重要一环，他们负责监督学生和教职工的考勤情况，确保学校的正常运转和管理秩序。
在学校考勤人员的工作中，需要具备严谨细致的工作态度、高效的时间管理能力以及良好的沟通协调能力。
下面是对学校考勤人员工作的总结。
一、工作内容1. 组织考勤工作学校考勤人员需要提前制定考勤工作计划，并与相关部门进行沟通，确保各个环节的顺利进行。
组织考勤工作包括确定考勤方法、制定考勤规定、购买考勤设备等。
2. 监督考勤情况学校考勤人员需要定期巡查各个考勤点，检查考勤记录的准确性和完整性。
同时，他们还需要配合相关部门对特殊情况下的考勤进行核查，并及时处理考勤异常情况。
3. 统计考勤数据学校考勤人员需要将每日的考勤数据进行整理和统计，制作考勤报表，反馈给相关部门和上级领导。
他们需要确保数据的准确性，同时及时更新与考勤相关的信息。
4. 处理请假和旷课情况学校考勤人员需要及时处理学生和教职工的请假申请，核实请假理由并将相关信息记录在考勤系统中。
对于旷课情况，他们需与班主任、家长等进行沟通，采取相应措施。
5. 协助其他行政工作学校考勤人员还需要协助其他行政工作，如班级管理、物资采购等。
他们需要与相关部门保持良好的沟通，处理各种突发事件和问题。
二、工作心得1. 严密细致是关键学校考勤工作需要严密细致，每一分钟的出勤情况都需要被记录下来。
考勤工作人员要注意细节，对考勤记录进行及时核对和修改，确保数据的准确性。
2. 沟通协调能力很重要学校考勤工作涉及到与各方的沟通，包括与教职工、学生、家长等的沟通。
良好的沟通协调能力可以减少沟通方面的问题和误解，提高工作效率。
3. 高效的时间管理能力学校考勤工作需要按时完成，对时间的合理利用是非常重要的。
考勤工作人员需要制定合理的工作计划，并合理安排自己的时间，提高工作效率。
4. 具备耐心和细心的品质学校考勤工作涉及到大量的记录和核对工作，需要耐心和细心，不容有任何马虎和疏漏。
学生考勤部门工作总结
学生考勤部门工作总结一、工作背景学生考勤部门是学校管理中非常重要的一个部门，其主要职责是管理学生的考勤情况，确保学生按时上课、按时离开，提高学生的学习质量和学校的管理水平。
本次总结主要就我在学生考勤部门的工作经验进行总结，总结主要包括工作内容、工作方法、工作成果以及个人收获等方面。
二、工作内容1. 考勤统计：每天按照课表进行学生考勤统计，记录每个学生的出勤情况，包括迟到、早退、请假等情况。
2. 考勤管理：对违反学校考勤规定的学生进行处罚，包括警告、体罚等，同时与家长进行沟通，让家长了解学生的考勤情况。
3. 考勤报告：按照学校要求，每月生成考勤报告，向学校领导和家长展示学生的考勤情况，以便学校和家长了解学生的学习态度和表现。
4. 考勤改进：根据日常工作的经验和反馈，不断改进考勤制度和管理方法，提高考勤工作的效率和准确性。
三、工作方法1. 规范流程：建立起详细的考勤工作流程，明确每个环节的责任和要求，确保每个考勤环节的顺利进行。
2. 信息化管理：利用现代化的信息化系统，提高考勤管理工作的效率和准确性，确保数据的及时更新和可靠性。
3. 配合其他部门：与教务处、学生工作处等部门进行紧密配合，及时了解学生的请假、调课等情况，确保考勤数据的准确性。
4. 加强沟通：与学生家长进行有效的沟通，及时了解学生的情况和需求，解决他们的困惑和问题，提高家校合作的效果和质量。
四、工作成果1. 考勤数据的准确性明显提高：通过规范流程、加强信息化管理和与其他部门的配合，学生的考勤数据的准确性明显提高，有效减少了误差和漏报的情况。
2. 考勤工作的效率明显提高：信息化系统的应用和流程的规范化，使得考勤工作的效率得到了明显提高，大大减少了人力和时间的浪费。
3. 家校合作关系的改善：通过与家长的沟通和解决他们的问题，学生与家长之间的沟通更加顺畅和有效，家校合作的关系也得到了明显的改善。
五、个人收获在学生考勤部门工作的这段时间，我不仅提高了专业知识和技能，还收获了很多个人成长和发展的机会，具体包括以下几个方面：1. 项目管理能力：通过规范流程和配合其他部门的工作，我提高了自己的项目管理能力，能够有效地组织和管理一个项目的全过程。
学校考勤工作总结
学校考勤工作总结一、引言学校是培养学生的地方，而考勤工作是学校管理的基础，保证了正常教育教学的开展。
本文主要总结了学校考勤工作的经验和不足之处，以及对今后的改进措施。
二、工作简述学校考勤工作主要包括考勤数据的收集、统计和报表输出等方面。
考勤数据一般包括学生的出勤情况和请假情况。
我们使用电子化考勤系统进行数据的录入和管理，方便了数据的统计和分析。
三、工作经验1. 系统化管理：电子化考勤系统的使用，使考勤工作实现了规范化和高效化管理，避免了纸质考勤表的繁琐操作和数据的丢失风险。
2. 及时反馈：系统能够实时反馈学生的考勤情况和请假情况，方便了辅导员和班主任及时了解学生的出勤状况，并及时采取相应的干预措施。
3. 数据分析：通过对考勤数据的分析，可以发现学生的出勤特点和短板，从而有针对性地制定相应的考勤管理措施，提高学生的出勤率。
4. 效率提升：电子化考勤系统的使用，极大地提高了考勤工作的效率，节约了大量人力和物力成本，同时也减少了人为错误的可能。
5. 数据保密：电子化考勤系统采用了严格的权限控制和数据加密措施，保证了学生信息的安全和隐私的保护。
四、不足之处1. 技术支持：电子化考勤系统需要专业的技术人员进行维护和支持，但我校技术力量不足，遇到问题无法及时解决，对考勤工作产生了一定的影响。
2. 人员培训：对于新引入的电子化考勤系统，学校没有提供充分的人员培训，导致部分教职员工对于系统的操作不熟悉，存在一定的学习成本。
3. 数据完整性：由于学生数量众多，存在一定的学生信息录入不完全的情况，导致数据的准确性有待提高。
4. 系统稳定性：电子化考勤系统在使用过程中，时常出现系统崩溃或者卡顿的情况，给教职员工的正常工作带来了一定的困扰。
五、改进措施1. 加强技术支持：学校应增加技术人员的数量，提供专业的培训和技术支持，解决考勤系统的技术问题，确保系统的稳定运行。
2. 加强人员培训：学校应提供必要的人员培训，使教职员工熟悉操作流程和系统功能，提高效率和准确性。
2024年学生会考勤工作总结(5篇)
学生会考勤工作总结一个学期马上就要结束了，同时这一学年我们部门的工作也较圆满地结束，在点命中，我们的工作得到了各班委的积极配合和支持，使我部门工作取得了较好的工作成果，同时也顺利地完成了各项工作。
下面是我们部门本学年的工作总结：一、考勤①数据统计。
按时把数据输入电脑，每天按时交上统计表。
②每天对各班级进行晚自习检查以及抽查。
检查____次，并对旷课早退人员名单进行公布。
二、维持纪律①会场纪律。
每次我系的大型活动，我们部门积极完成本职工作，以保证活动的顺利进行，同时展现我系师生严守纪律的风貌，凸显大系的风采。
②协助。
纪检部不仅维持活动秩序，并配合其他部门搞好每一项活动和工作。
三、内部管理①通过一学年的相处，部门间的感情日益深厚。
在做每一项工作时，各成员相互配合，互传信息，发挥了团队的精神，有时即使一个人有事不能到场，另一个会及时的补充，使工作得以保证。
②本阶段内我们部门各成员得到了很大的锻炼。
本学期新干事的加入，使我们部门更充满了活力，委员工作更加的顺手，新干事们认识了很多的朋友，下面是各组长对组员的评价。
组长：宋鹏组员：何丹丹，徐栋经过一个学期的点名，我觉得何丹丹和徐栋都能成为纪检部合格的一员，他们每次点名都无旷缺并且都恩那个提前到达集合地点组长：顾伟涛组员：殷胜男，汪涛经过这一学期的实践点名，我觉得殷胜男和汪涛两名同学，可以胜任纪检部成员，他们在点名时负责，不徇私，对认认真真的为学生会服务。
每一次有临时检查的时候，他们总是没有怨言，放下手头的工作，积极的参与。
不过有时候点名因为一时不小心，疏忽大意，希望下次多多改进。
组长：黄佩佩组员：陈杰饶海晓陈杰：是个大胆，有主见的男生。
他这学期表现良好，能积极的参加系部点名。
每次点名都是很大胆，担任着和班长交流的工作。
饶海晓：她是个可爱工作的女孩，虽然有时会害羞，不够大胆，但当她表现时，她都会极做好自己的工作。
有时也无怨无悔的做增加的工作.组长：陆俊健组员：王璐，饶海晓杜云晓：该同学，平时工作认真，一丝不苟，从不迟到，具有良好的时间观念，可塑性强。
学校考勤工作总结
学校考勤工作总结在过去的一学期中，学校的考勤工作一直是我们关注的重点。
良好的考勤制度是维持学校正常教学秩序、保障学生学习权益的关键。
本文将全面回顾并总结本学期的考勤工作，旨在发现问题，提出改进建议，并展望未来的考勤工作。
一、考勤制度概述本学期的考勤制度主要包括日常签到、课堂出勤、请假管理等环节。
日常签到制度要求学生每日早晨到校后进行签到，以确保学生按时到校。
课堂出勤则通过教师在每节课开始时进行点名，以监控学生的课堂参与情况。
请假管理制度则规定了学生请假的流程和审批权限，确保学生请假有章可循。
二、考勤执行情况分析通过本学期考勤数据的统计和分析，我们发现整体考勤情况良好，大部分学生能够按时到校、参与课堂。
然而，仍存在一定数量的迟到、早退和缺勤现象，特别是部分学生在周五下午的课程中表现尤为明显。
此外，请假情况也较为频繁，其中病假占比最高，其次为事假。
三、考勤问题与挑战在考勤工作中，我们面临的主要问题包括：部分学生缺乏时间管理观念，导致迟到、早退现象时有发生；部分学生对课程兴趣不足，出现缺勤现象；以及请假流程繁琐，导致学生请假不便。
此外，考勤监管力度不足、学生自律意识不强等也是我们需要面临的挑战。
四、考勤改进建议与措施针对以上问题，我们提出以下改进建议与措施：加强时间管理教育：通过班会、主题讲座等形式，加强对学生时间管理观念的培养，引导学生养成良好的作息习惯。
提升课程吸引力：教师应关注课程内容的更新与改进，提高课堂互动性，以激发学生的学习兴趣和参与度。
优化请假流程：简化请假手续，提高审批效率，方便学生请假。
同时，鼓励学生提前请假，避免事后补假现象。
加强考勤监管：加大对迟到、早退、缺勤等行为的监管力度，对违规行为进行及时处理和跟进。
五、考勤成效与展望通过实施上述改进建议与措施，我们期待在下一学期的考勤工作中取得显著成效。
我们期望学生能够更加珍惜学习时间，自觉遵守考勤制度，形成良好的学习氛围。
同时，教师也能不断改进教学方法，提高课程质量，吸引学生积极参与课堂。
学校教师考勤工作总结
学校教师考勤工作总结一、工作概述学校教师考勤工作是学校管理工作的重要组成部分，旨在统计和管理教师的出勤情况，确保教学工作的正常进行。
本次考勤工作共涉及XX个教师，时间跨度为XX个月，通过科学的考勤管理，加强了教师队伍的纪律，提高了教学质量，得到了学校领导和教师的一致认可。
二、工作目标本次考勤工作的目标是确保教师按时到岗、正常上课，提高教学效率和质量。
三、工作内容1. 考勤制度的建立与完善根据学校的实际情况，制定了具体的考勤制度，并将其纳入教师管理条例中，明确了教师考勤的规定和要求。
在此基础上，通过与教师进行宣传和培训，确保全体教师熟知并遵守考勤制度。
2. 考勤数据的统计与分析每天负责收集教师的考勤数据，包括迟到、早退、请假等情况，并整理汇总，形成考勤报表。
对教师的考勤数据进行分析，及时发现和纠正违规行为，提高教师的纪律性和工作效率。
3. 考勤纪律的监督与督促针对考勤违规行为，及时进行纪律处分，并进行督促和教育，让教师明白违规行为的后果，增强诚信意识和纪律意识。
4. 与教师的沟通与反馈定期组织教师例会，就考勤工作情况进行交流和反馈，了解教师的意见和建议，并对疑问进行解答和说明。
及时解决教师在考勤过程中遇到的问题和困难，提高教师的参与度和满意度。
四、工作亮点1. 制度建设有力通过制度建设，明确了教师的考勤规定和要求，提高了教师的纪律性。
同时，考勤制度的公开透明也增强了教师对考勤工作的认同感。
2. 数据统计准确经过认真细致的统计工作，所得数据准确无误。
确保了考勤数据的真实可信，为后续的人事管理提供了可靠依据。
3. 纪律监督严格对存在考勤违规行为的教师进行了严肃处理，起到了警示作用，增强了教师队伍的正规纪律。
四、存在问题及改进措施1. 教师自觉性不高部分教师对考勤制度的重要性认识不足，导致迟到、早退、请假等问题频发。
下一步，我们将加强与教师的沟通，提高他们的自觉性和责任感，确保考勤制度的有效实施。
2. 考勤数据统计负担较大考勤数据的统计工作属于重复劳动，工作量较大。
2024年学校考勤工作总结范本(二篇)
2024年学校考勤工作总结范本一、引言学校考勤工作是学校管理中非常重要的一环，它关系到学校的日常运作和教育教学质量。
通过对学校考勤工作的总结和反思，可以进一步改进和完善学校的考勤管理体系，提高教职工的工作效率，保障学生的安全和学习环境的和谐。
二、工作概况学校考勤工作主要包括记录教职工的上下班时间和考勤情况，保障教职工的工作纪律和工作效率。
本学期，我们采用了电子考勤系统，并对考勤流程进行了优化和改进。
通过电子考勤系统能够准确记录每位教职工的考勤情况，并及时生成考勤报表，方便学校管理部门进行统计和分析。
三、工作亮点1.效率提升通过采用电子考勤系统，大大提高了教职工签到的效率。
教职工只需刷卡或通过指纹识别等方式即可快速完成考勤，避免了传统纸质考勤方式下的人工记录和统计工作。
此外，电子考勤系统还能根据教职工的考勤情况生成报表，减少了人力耗费和错误率。
2.准确性提升传统的纸质考勤容易发生漏打卡或刷卡失败等情况，导致考勤数据的不准确和不及时。
而采用电子考勤系统能够实时记录教职工的考勤情况，避免了数据错误和遗漏的问题。
3.便捷性提升通过电子考勤系统，不仅教职工签到变得更加便捷，学校管理部门也能够随时查询和统计考勤数据。
此外，学校还提供了手机APP供教职工随时查看自己的考勤情况，方便了教职工的管理和工作安排。
四、存在问题1.设备维护不及时学校目前使用的电子考勤设备数量较多，但由于设备维护人员较少，设备故障的处理时间较长。
这导致了考勤系统的稳定性不够高，时常出现签到失败或数据丢失等问题。
2.操作流程复杂电子考勤系统的操作流程相对较为复杂，需要教职工进行一定的培训和学习才能够熟练使用。
然而，由于学校培训资源有限，很多教职工对系统的操作流程并不清楚，导致了考勤过程中的误操作和出错情况。
3.信息安全存在隐患电子考勤系统涉及到教职工的个人信息，包括指纹、身份证号码等。
如果系统的信息安全防护措施不完善，可能会导致信息泄露和滥用的问题。
考勤工作总结
考勤工作总结考勤工作总结（通用5篇）考勤工作总结1我班本学期的考勤工作在各位班委的领导和班级同学的支持下，取得了良好的成绩。
考勤和纪律工作责任，其主要的目的是为班级同学学习及生活创造了良好的氛围，积极的引导即将偏离轨道的同学和及时向领导反映问题。
我班严格履行学校的各项规定，认真填写考勤手册，并在此基础上填写系考勤报表，然后由任课核对签字，并定期交于学生处作出汇总和总结，及时发现问题反映问题并以最快的速度采取措施。
如果说教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键，那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。
考勤工作在对同学们有很好的约束作用之外，同时也对教师起到了一定的监督作用，促进了同学的积极性与教学。
在以严谨态度落实工作的同时，我班更结合本班的实际情况，实行独特的民主人性化的管理模式。
将班级考勤与纪律工作结合起来，精简结构提高办事效率。
在有急事的情况下，允许当事人在12小时内补假条。
方便了同学，缩小了班委与同学之间的距离，更贴近生活，增强了班级的凝聚力。
班级考勤手册和考勤报表完全对班级所以同学公开，方便同学们查阅，提出疑问，监督我们的工作。
与此同时也对迟到和缺勤同学起到一定的提示作用，提高班级的纪律观念与班级荣誉感。
对全勤的同学，班级里表示鼓励和表扬，积极调动同学的积极性。
可以明显的看出，它起到巨大的作用，逃课的学生寥寥无几，课堂气氛也显得很活跃，老师也信心十足。
任何一个人都摆脱不了懒惰性，虽说大学生的自我控制能力很强，但是大多数人在无人管理的情况下还会放纵自己。
大多数学生对自己不喜欢的课总想着逃掉。
可是怕被记之后受到惩罚，不得不去上课，其实它起到了一个督促性的作用。
总之在同学们的大力支持下，本学期的考勤工作在有条不紊地顺利进行着。
考勤工作总结2我担任我们机械优创0701班的考勤员，在班委和全体班级同学的共同努力下，我班这学年的考勤工作，取得了明显进步，没有同学无故缺勤，在这里我对全体同学提出表扬和感谢。
学校考勤人员工作总结
学校考勤人员工作总结学校考勤是目前各个单位重要的日常活动之一，也是保证各项工作顺利开展的前提，促进教学事业的发展，学校考勤人员工作总结篇一一年来，能认真学习党的xx大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业，落实学校严格教学管理工作的部署，以重实际，求实效为工作的基本原则，以杜绝无故缺勤为重点，以强化学校各项量化管理为契机，勤奋努力做好教学考勤工作，使自己所巡查班级各科教学人员出勤质量有了明显提高，教学秩序基本稳定正常。
现将本人一年以来工作情况总结如下：一、加强理论学习，提高思想认识，树立创新意识坚持每周的政治学习和业务学习，不断更新教学观念。
认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。
将理论联系到实际的工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮教学管理改革浪潮的洗礼。
通过学习新的教学理论，使自己逐步领会了一切为了人的发展的教学理念。
树立了学生主体观和***教学的思想，尝试使考勤巡查工作由机械地记录缺勤情况逐步深化为实地观察各年级各班是否构建了或正在构建一种******平等的新型师生关系，是否使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到了实处;是否将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿;是否重视了学生独立性，自主性的培养与发挥。
通过自己的反馈与沟通，使学校分管领导能够及时了解和掌握有关教学信息，取得了较好的效果。
二、要有主人翁的心态对待工作如果说教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键，那么出勤状况就是一个教师是否爱岗敬业的一个重要标志。
作为一个教学考勤员，我这样看待别人，更如此要求自己。
一年来，我严格履行工作程序，每天早晚辅导加正课总共十一节课，两座教学楼共7节楼梯，每节课必须上楼查、每个班都得门前过。
这样的工作量不仅要具备兢兢业业的工作态度，还需要有良好的身体素质。
我在西北当知青放马时曾经摔伤过左膝，至今天气变化时还时有隐痛，前不久晚间查岗时就因左膝发软将右膝跌伤至今肿痛未愈。
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学校考勤工作总结篇一：考勤工作总结教学工作总结考勤工作总结一学期已经过去，本学期仍然由我负责考勤工作，考勤工作直接关系到我校组织纪律的优劣，因此，在考勤工作中我力求做到树正气、讲原则、严明纪律，不徇私情。
通过对本学期教师出勤统计，结果如下：广大教师都能认真履行学校考勤制度，做到有事及时请假，迟到早退间缺都能够及时打招呼，尤其有一部分教师，能够严于律己，没有级特殊情况，始终如一坚持上班，保持满勤和精勤。
保证了学校工作顺利开展，例如xxx老师，学期没有一天事假，只有一次间缺，那是接到电话说婆婆从煤堆上摔下来，赶紧安排好课后打车赶回xx，在家里处理好之后又急匆匆的打车赶回学校，因为她放不下自己的班级，惦记着自己的学生，更知道自己身上肩负的责任。
这样的老师值得我们所有教师学习。
当然，在我校这样的老师很多，也正因为如此，才保证了本学期学校教育教学秩序的正常。
当然，没有规矩不能成方圆，我校考勤工作始终坚持严肃、严谨、认真的工作态度，但也出现了一些不尽人意的事情，存在一定的问题。
一是个别教师不能把握请假的尺度，不能界定哪些事必须办，哪些事可在放假处理，那些事情可抽时间办，随意请假情况时有发生；二是小假大请，可上完课办的事，有的老师从不缺课，上课后再去办事；有的老师则完全相反，动辄请假，小假大请，严重影响学校教学秩序。
20XX-20XX学年度已经结束，新的一年考勤工作任重而道远，希望我们全体教师树立校兴我荣，校衰我耻的观念，要不断加强自身建设，不断提高思想意识，树立强烈的组织纪律观念，严格要求自己保证出勤率，更好的服务于学校，服务于学生。
使我校各项工作能够顺利开展，为我校创建一流学校贡献自己的力量。
教学工作总结本学期，我校的教学工作以更新教学理念，加强教育教学研究，构建“高效课堂”为主线，探索洋思中学教学模式，加强课堂教学改革及教学常规管理改革，组织教师积极参加校本教研活动，提高教师的教研水平；以多种活动为载体提高学生的综合素质，培养学生的自主学习合作探究能力、提升学生的创新精神和实践能力，使我校的教学质量稳步提高。
具体工作总结如下：一、教学常规常抓不懈本学期，学校认真贯彻执行教育主管部门文件精神，合理安排师生的作息时间，遵循教育规律和原则，做到有制度可依，有章可循，使教学工作走上正规化。
教师多数能较好的遵守工作制度，不迟到，不早退，教师上课能严格按照课表上课，课前有准备，课内有教案，教学认真，课后有小节，作业批改及时，学习情况反馈及时，有实效。
学生学习能遵守校纪班规，学习生活较有规律，学习习惯较好，无重大事故发生，做到了安全教学。
为了提高教师的教学水平，学校改进评课方式，以扎实苦练为手段，精心培育“敢评、会评、乐评”的教研之风。
本学期多数教师都能上一节示范课，扎实有效地开展教研活动，使教研活动正常化，促质量提高。
开学初的教学工作会，我校进一步明确“学习洋思教学模式”。
从平时教学工作检查看，多数教师能钻研教材认真备课，巧设教法和学法，多数教师重视教学反思，认真撰写教后记。
作业批改：从检查的各科作业看，多数教师课内外作业量适度，批改及时，没有积压的现象，并且订正也比较及时。
作文也都能做到详批略批相结合。
课外辅导：各年级各学科的教师都比较重视培尖补差工作。
很多教师牺牲自己休息时间，有的教师利用早自习辅导自己所教学科的后进生，还有的教师看护学生学习其他学科的知识；有的教师中午在班级为学生放听力，有的给学生讲解知识或给学生布置学习任务；还有的教师利用放学时间学生等车的间隙看护他们写作业，指导练习。
为了提高教育教学质量，他们都在默默地付出，不求回报。
二、校本教研井然有序。
本学期，我校进行了学习先进教学模式的尝试，王校长通过到江苏洋思中学考察，触动很大，回来后结合我校实际，在中小学开展了学习洋思中学教学模式的尝试，我们针对于此开了全校教师动员会，并制定了七年级全面铺开，其他年级有序展开的研究方案。
学校又相继召开了全校教研组长会议，七年级教师会议，学校课改骨干教师会议，学习洋思中学教学理念，探讨我校各年级各学科教师学习洋思模式的有效方法和途径。
各教研组均制定了教研工作计划和教研工作安排，并按照计划安排进行了一系列教研活动。
学校教学改革呈现出百花齐放的局面，教师无论是观摩课还是常规课，都能把洋思模式的先学后教、以学生为主体理念落到实处，课堂上教师教学情境的设计、学生自主学习、小组合作探究使传统的课堂活了起来，学生学习主动了，回答问题积极了，多数学生愿意参与了，“高效课堂”模式初见成效。
教育局及进修学校领导对我校教学改革高度重视，亲自莅临我校检查指导，并给予高度评价，鼓励我校把此项工作搞好，并在全县推广，这是我们既光荣而又艰巨的使命。
为了搞好教改工作，学校教研活动力求在"实"与"新"上做文章，激发教师参与教研的主体意识和创造热情，鼓励教师合作、交流、共享教研成果。
组织新型的教学研究活动，通过教研组集体备课－听课－沙龙式研讨这样的案例分析，让更多的教师参与到教学研讨活动中来，增强了教研活动的实效性，提高了教师的课堂教学水平。
广大教师在一次次集体备课、一次次听课、一次次评课中得到了锻炼与提升，业务能力逐渐提高。
篇二：考勤工作汇报考勤工作汇报各位领导：你们好！现在请让我代表隔蒲祥山中学针对4月11日教育局胡主任一行来我校检查工作一事，就发现的考勤问题作如下汇报。
一、事情经过4月11日上午，教育局胡主任一行本着对党的教育事业、对教育局、对隔蒲祥山中学全体师生高度负责的精神，兴致勃勃来到我校检查工作。
首先实地查看了学校的校园环境和教学设施，然后详细询问了学校的各项工作情况，认真听取了情况汇报并作了重要指示。
之后，胡主任一行为了进一步深入了解我校的考勤制度落实情况及教师坐班情况，又带领大家一起来到八年级办公室调查情况。
当胡主任一行到了八年级办公室的时候还正值下课时间，但办公室里座无虚席，而且每个教师都坐在自己的位置上正在办公。
然而美中不足的是，在调查过程中胡主任发现八年级办公室的教师考勤表上有张老师等五人没有签到。
当即，胡主任表示要求我校要严肃考勤制度，因为考勤制度是学校的最基本的制度，它是学校教育教学工作的保障。
二、事情缘由解铃人还需系铃人，因此为了很好地解决问题，我们事后本着实事求是的原则，分别找这五位老师了解了未签到的原因。
通过了解发现，他们未签到的原因大都是思想上对签到未引起足够的重视——认为反正人已经早到学校了，签不签到没有多大关系，那只不过是一个形式，即使要签到迟签早签也没有太大关系。
还有的教师说确实很忙，有时一忙就把签到的事情忘了。
结果，就出现人在学校而未签到的现象。
针对这种情况，我们和这五位老师分别交换了意见，达成了共识，一致认为严肃考勤制度很有必要。
当即，这五位老师都意识到没有签到是错误的，今后一定改正。
三、整改措施我们针对以上情况，随后召开了校委会。
在会上，大家畅所欲言，各抒己见。
最后一致认为我们学校今后一定要像重视学校其他工作一样高度重视考勤制度，规范签到和坐班制度。
为此，我校就考勤制度落实问题特定整改措施如下：1、召开全体教师会，统一思想，以认识考勤制度的重要性。
一方面要向老师们强调考勤制度是学校的基本制度，是学校教育教学工作的基本保证，它是基础的基础，决不容忽视；另一方面要防微杜渐，把问题消灭在萌芽状态。
平时多和老师们交心谈心，多作老师们的思想工作。
2、狠抓落实，讲求实效。
一方面我们校委会的领导同志要身先士卒，尤其是我作为一校之长，更要以身作则，率先履行，潜移默化地影响和带动老师们自觉遵守考勤制度及其他各项规章制度，并自觉落实和完成好学校的教育教学任务；一方面我们在日常的学校管理过程中，务必经常巡查督促以落实考勤制度及其他制度；另一方面我们还要认真及时地落实考勤制度中的“奖勤罚懒”这一重要环节，让老师们真正形成一种良好的自觉签到和坐班的习惯。
各位领导，以上是我针对我们隔蒲祥山中学在4月11日县教育局胡主任一行来我校检查工作时发现的考勤问题所作的简要汇报，如有不妥，还望批评指正，我愿在此洗耳恭听。
谢谢！云梦县隔蒲祥山中学喻木华余国福 20XX-4-16篇三：教师工作考勤总结教师年度考核思想工作总结本人在政治思想和行动上能与党中央保持高度一致，认真学习邓小平理论，坚持贯彻“三个代表”重要思想，始终保持与时俱进的精神状态、强烈的事业心和责任感，始终牢记全心全意为人民服务的宗旨，不断提高自己的理论素养、知识水平、业务本领。
认真学习深刻领会党的十七大精神，在实际工作中认真加以贯彻，保证党和国家路线方针政策的执行。
通过扎实的思想政治理论学习，为自己开展各项工作提供了强大的思想武器，在日常工作中注重学以致用，取得了明显效果。
深入细致地做好本职工作，坚持严于律己，自觉加强党性锻炼。
树立崇高的事业心，有强烈的责任感和使命感。
以一种实事求是的态度发现问题、研究问题、解决问题，以一种主人翁的态度创造性的开展工作。
保持积极的进取心，知识更新的速度不断加快，这就必然要求我们挤出时间充实自己，继续接受教育，勤奋刻苦地学习新知识，新技能。
既要向书本学习，又要向他人学习，向社会学习。
总之，一年来，我在工作上取得了一定成绩，理论水平、工作能力和自身修养有了一定提高。
但距领导和同志们的要求还有不少的差距，我将在今后的工作中弥补不足、改正错误、发扬优点，从而让自己的工作更有成效，为我们的公路事业尽一份力、贡献一份力量20XX年度考核表教师个人总结一年以来，在校领导及同事们的支持和帮助下，以党的新时期精神为指导，本人能努力做好各项工作，认真地履行了自己的职责。
现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下：在教学工作方面，能认真学习专业业务知识，认真研究教学规律，在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的能力。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。
在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。
做到课前认真备课、制作课件、领会教材中的重点、难点，积极查找与教材有关的资料，帮助学生理解每一个问题和难点。
上课时认真授课，抓住重点、突出难点、精讲精练，运用多种教学方法，从学生的知识水平出发，力求培养学生的学习兴趣，调动学生学习的积极性。
最大限度地发扬课堂民主，创设生动活泼的气氛，让学生愉快思考，主动探索、大胆质疑。
敢于标新立异。
在教学中注意理论与实践相结合，注意搜集学生在实践中遇到的实际问题。
结合理论教学从理论上解释出现的问题，提出解决的方法和措施，并积极培养学生的动手能力。