班组积分制管理办法【最新版】
化工厂班组积分管理制度
化工厂班组积分管理制度一、目的为了提高化工厂班组工作效率，增强团队协作精神，激发员工积极性，确保生产安全和质量，特制定本积分管理制度。
二、适用范围本制度适用于化工厂所有班组及员工。
三、积分项目及标准1. 安全生产积分- 无安全事故，每班组每月积10分。
- 发现并及时上报安全隐患，每次积5分。
2. 生产效率积分- 完成或超额完成生产任务，每班组每月积10分。
- 提前完成生产任务，每提前1天积2分。
3. 质量控制积分- 产品合格率达到100%，每班组每月积10分。
- 产品合格率每提高1%，积1分。
4. 技术创新积分- 提出并实施有效技术改进措施，每次积5分。
5. 节能减排积分- 实施节能减排措施，每节约1吨标煤或减少1吨废水排放，积5分。
6. 团队协作积分- 在团队协作中表现突出，经班组评议，每次积3分。
7. 培训学习积分- 参加培训并通过考核，每次积2分。
8. 其他积分- 其他对公司有积极贡献的行为，经管理层评议，给予相应积分。
四、积分累计与奖励1. 积分累计- 积分每月累计，年底进行总积分排名。
2. 奖励机制- 根据年度积分排名，班组可获得不同等级的奖励，包括但不限于奖金、额外休假、荣誉证书等。
五、积分扣除1. 安全违规- 发生安全事故，根据事故严重程度，扣除相应积分。
2. 质量事故- 发生质量事故，根据事故影响，扣除相应积分。
3. 违反操作规程- 违反操作规程，每次扣除2分。
4. 其他违规行为- 其他违反公司规章制度的行为，根据情节轻重，扣除相应积分。
六、积分管理1. 积分记录- 由班组长负责记录班组积分情况，并定期向管理部门报告。
2. 积分审核- 管理部门负责审核积分记录，确保积分制度的公正性。
3. 积分公示- 每月对班组积分进行公示，接受全体员工监督。
七、附则1. 本制度自发布之日起实施，由化工厂管理部门负责解释。
2. 对本制度有异议者，可向管理部门提出，经讨论后作出相应调整。
3. 本制度如与国家法律法规相抵触，以国家法律法规为准。
班组积分管理制度
班组积分管理制度第一章总则为了充分调动班组成员的积极性，促进班组工作效率和质量的提升，提高班组的整体绩效，特制定本《班组积分管理制度》（以下简称“本制度”）。
第二章班组积分管理的原则1. 本制度以提高班组整体工作绩效为目标，根据班组工作的具体情况，设置相应的积分指标和积分规则。
2. 班组积分是评价班组成员工作表现和贡献的重要指标，旨在激励成员积极工作，提升班组整体绩效。
3. 班组积分管理应公平、公正，不偏袒个人，不搞官僚主义，不搞形式主义。
4. 班组积分管理应透明，对积分标准和积分结果进行公示，避免产生不公平不公正的情况。
第三章班组积分的计算方法1. 班组积分的计算依据是班组成员的工作表现和贡献程度，包括但不限于工作绩效、工作态度、创新能力等方面。
2. 班组积分由班组长负责统计和核算，每月对班组成员的工作表现进行评估并给予相应的积分。
3. 班组积分的具体计算方法由班组成员共同商定并形成班组积分管理规定，经全体成员讨论通过后得以执行。
第四章班组积分的使用和奖惩1. 班组积分的使用范围包括但不限于提升班组职工绩效、激励先进个人、加强班组精神文明建设等方面。
2. 根据积分管理规定，班组长可以通过加分、按排、奖励等形式，对班组成员进行表彰和奖励。
3. 同时，在班组内部，班组长也可以通过扣分、罚款、警告等方式对违反班组规定的成员进行惩罚。
第五章班组积分管理的公示和监督1. 班组积分的评定结果应当及时公示于班组内部，以便成员了解自己的工作表现和积分情况。
2. 同时，班组成员有权对班组积分的评定结果提出异议，班组长应当及时处理和解决。
3. 班组成员也有义务对班组积分管理进行监督，对于发现的违规行为和不公正情况，应当及时向班组长反映并协助处理。
第六章班组积分的管理和维护1. 班组积分管理工作由班组长全权负责，负责制定、落实和完善班组积分管理制度。
2. 班组积分管理工作应当与班组的日常工作紧密结合，不得脱离实际，不得成为一项“摆设”。
班组员工积分管理制度
一、目的为了激励班组员工积极工作，提高工作效率和质量，增强团队凝聚力，特制定本积分管理制度。
二、适用范围本制度适用于公司所有班组员工。
三、积分体系1. 积分类型：分为基本积分和奖励积分。
（1）基本积分：根据员工岗位、工作年限等因素确定，每月自动生成。
（2）奖励积分：根据员工在岗位上表现出的优秀行为、贡献及特殊奖励等因素评定。
2. 积分单位：分为一分、二分、五分、十分等。
四、积分计算1. 基本积分计算：（1）新员工入职后，根据岗位性质，自动获得相应的基本积分。
（2）员工工作年限每增加一年，基本积分增加相应分数。
2. 奖励积分计算：（1）员工在岗位上表现出色，如完成工作任务、提高工作效率等，可获得奖励积分。
（2）员工在团队协作中发挥积极作用，如提出合理化建议、协助同事解决问题等，可获得奖励积分。
（3）员工在完成公司安排的临时任务或特殊项目时，表现突出，可获得奖励积分。
五、积分使用1. 员工积分可用于兑换公司提供的各类福利，如购物券、电影票、图书等。
2. 员工积分可用于参加公司组织的各类活动，如旅游、聚餐等。
3. 员工积分可用于晋升、评优、评选先进工作者等。
六、积分管理1. 班组长负责对本班组员工的积分进行统计、审核和上报。
2. 人力资源部负责对积分制度进行解释、监督和执行。
3. 员工对积分计算有异议的，可向人力资源部提出申诉，人力资源部应在5个工作日内给予答复。
七、奖惩措施1. 积分达到一定数量，员工可享受公司提供的各类福利。
2. 积分达到一定数量，员工可参加公司组织的各类活动。
3. 积分达到一定数量，员工可在晋升、评优、评选先进工作者等方面获得优先考虑。
4. 员工积分未达到要求，将影响员工在团队中的地位和晋升机会。
八、附则1. 本制度由人力资源部负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
3. 本制度可根据公司实际情况进行调整和修订。
班组积分制管理办法
班组积分制管理办法一、总则1.本办法旨在加强班组管理，提高工作效率，营造积极向上的工作氛围，通过积分制的形式对班组内成员进行绩效评估。
2.本办法适用于公司内所有班组，班组成员包括班长及班组成员。
3.积分制管理以月度为周期，每月对班组成员的积分进行统计、公示和奖励。
二、积分标准1.工作绩效（30分）（1）按时完成工作任务，无延误现象，得10分；（2）工作质量达到规定标准，无重大失误，得10分；（3）主动承担额外工作任务，视情况给予5-10分；（4）创新性提出并实施改进措施，提高工作效率，视情况给予5-10分。
2.团队协作（20分）（1）积极参与班组内各项工作，主动配合他人，得10分；（2）主动帮助解决班组内其他成员遇到的问题，视情况给予5-10分；（3）在团队活动中发挥积极作用，视情况给予5-10分。
3.学习与培训（20分）（1）按时参加公司组织的各类培训，得10分；（2）主动学习业务知识，提升自身能力，得10分；（3）取得相关证书或荣誉，视情况给予5-10分。
4.考勤与纪律（15分）（1）严格遵守公司考勤制度，无迟到、早退、旷工现象，得10分；（2）遵守公司各项规章制度，无违纪行为，得5分。
5.其他（15分）（1）积极参与公司组织的各类活动，视情况给予5-10分；（2）对公司和班组提出合理化建议并被采纳，视情况给予5-10分。
三、积分管理与奖励1.每月底，由班长对班组成员的积分进行统计，并上报至人力资源部；2.人力资源部对积分进行审核、公示，无异议后，进行奖励；3.积分奖励分为物质奖励和精神奖励，具体奖励标准另行制定；4.积分作为员工年度绩效评价的重要依据，纳入年终奖金分配。
四、其他事项1.本办法自发布之日起实施；2.本办法解释权归公司人力资源部；3.如有未尽事宜，可根据实际情况予以调整。
四、积分评定与监督1. 积分评定（1）班长负责对班组成员的日常工作表现进行记录，并按照积分标准进行评分；（2）班长需在每月底前完成积分统计，确保积分结果的准确性和公正性；（3）积分统计结果需由班组成员签字确认，如有异议，应及时反馈至人力资源部。
班级积分制管理制度4篇
班级积分制管理制度按教材定制 / 提高备课效率 /内容可编辑任教学科：_____________任教年级：_____________任教老师：_____________班级积分制管理制度4篇班级积分制管理制度第1篇一、学习（学习班长、组长）1.课堂作业独立完成、字迹工整，评“甲”+1；评“优”+2；未按时上交但及时补交作业不扣分；作业未完成就离校 -1。
小组所有成员课堂作业都按时交齐的，小组一次 +12.家庭作业必须在上午上10：00分之前要交给组长检查。
字迹工整、认真完成 +1；完成但字体潦草质量差不加分；忘带作业或未完成作业 -1。
作业没有按时上交或没有完成的，应及时完成补交，没有补交的放学后留下来，班主任另行处理。
小组所有成员家庭作业都能认真完成、按时交齐的，小组一次 +1。
3．早读补做作业或抄袭别人作业的，一次 -3。
5．上课零响后马上安静下来，做好上课准备，嬉笑喧闹影响上课的 -1。
6. 上课（包括自习课）讲话、做小动作、睡觉、吃东西、扔纸条、听音乐、看闲书等的，每人一次 -1。
7.各学科课堂上认真听讲、积极回答问题的，按各位老师的要求加减分。
8.每次测验考试考100分，个人积分+3，98分以上+2，95分以上+1。
考试成绩较上次进步5分以上的+1，10分以上+3，15分以上的+5。
小组内成员成绩有2人以上考95分以上，小组积分 +5；小组成员均较上次成绩有所提高，小组积分+5。
10.积极参加学校组织的各项比赛的，一次 +1。
获奖另加分：一等奖+5，二等奖+3，三等奖+2，优秀奖+1。
二、纪律（班长，值日班长、路队长）1．按老师要求的时间点到校（早上7：20，中午2:10或2：40）迟到－12. 请假要写请假条，在家里打电话请假的要由家长在上课前来打，请假要说清请假的理由。
一月一次请假机会，超过一次 -1；无故旷课一节－3（病假除外）。
3.一周不迟到、不早退、不旷课、不请假的同学积分 +3；一周内小组所有成员不迟到、不早退、不旷课、不请假，小组积分+5。
班级积分管理制度 6篇
班级积分管理制度 6篇班级积分管理制度1一、学习方面（一）学习减分项1.上课时不能认真听讲，坐姿不端正，（老师点名批评）。
-1分/次2.上课课前准备不到位（以铃声结束为准），铃声响后在教室内不能安静。
－1分3、自习课未能先认真完成作业，再看课外书的。
写作业时三心二意的，被点名批评的。
-1分/1次4、自习课，讲话，影响自习纪律的。
-1分5、不接受老师批评及其它不尊重老师的行为造成不良影响的。
－2（情节特别严重的视情况由老师处理）(以上各项由班长负责)6、迟交、不交及交了没写作业的，或者写错作业页数的。
－1分，7、作业字迹潦草，极不认真的（被老师点名批评者）。
-1分/次。
8、单科测验不及格的。
-1分9、晚读期间，写作业或讲话（未认真读书）的-1分/次10、成绩明显退步的（老师个别教育和谈话者）-2分11、考试期间，不认真检查，玩耍-2分12、周末作业或每天回家作业，丢在家里的-2分/次（以上由学习委员负责、各科课代表协助）。
（二）学习加分项1、参加学校及上级单位组织的各种学习竞赛＋1分，获奖者+3分2、考试进步明显（上升一个档次）+2分/次3、各单科测验满分+5分，第一名的+3分，95分以上的+2分，90分以上的+1分4、被老师评为作业优秀的1分/次（课代表负责统计，若课代表作假—5分）5、上课发言积极，认真听讲，坐姿端正（被老师当堂表扬者）。
+1分/次6、语文、英语背书获得老师表扬的的+1分二、卫生、劳动方面（卫生委员负责、组长协助）（一）卫生减分项1.值日生忘记值日或不值日－1分2.教室和包干区值日马虎、不合格，值日生－1分，组长－2分，卫生委员-2分，垃圾筐未倒-0、5分/次。
3.放学后教室电灯、门窗等未关造成的不合格，相关负责人—1分，安全委员—1分4、桌面整洁，做到人离桌清，未做到的-0.5分/次，将书放在椅子上的，-0.5分/次5、桌椅摆放不齐，-0.5分/次，负责组长-1分/次6.桌子下面的地面有垃圾的，-1分/次，其他地方都垃圾，值日生-1分/次7、班级黑板报、绒板、花草、图书角等地方不整齐的，责任人-1分/次（二）卫生加分项1.大扫除获得学校表扬的个人+2分2.值日生打扫卫生认真、积极主动。
班级积分的管理制度
班级积分的管理制度一、总则为了激励学生积极参与班级活动，树立正确的竞争意识和团队精神，提高班级的凝聚力和向心力，特制定本管理制度。
二、积分获取途径（一）班级活动积分1. 参加班级文体活动、团建活动、志愿活动等，根据活动性质、参与程度等不同情况，给予相应的积分奖励。
2. 在班级比赛中获得优胜者，给予相应积分奖励。
3. 在班级文艺表演中表现突出，给予相应积分奖励。
4. 作出突出贡献，积极组织活动、协助老师等，可根据具体情况给予额外积分奖励。
（二）学习成绩积分1. 学业成绩表现突出，获得各类竞赛奖项或学科竞赛前三名，给予相应积分奖励。
2. 在教师、同学互助中，表现出色，积极帮助他人，给予相应的积分奖励。
（三）勤工助学积分1. 在学校或班级组织的义务劳动中表现突出，且工作时长达到一定标准，给予相应积分奖励。
三、积分使用权限（一）奖励使用1. 可以用积分兑换班级活动的奖品或者礼物，如文具、书籍、小饰品等。
2. 可以用积分兑换班级组织的外出活动资金。
（二）特权使用1. 积分排名前三名的同学可以享受一定比例的学校优惠政策，如在校外培训等方面可以获得折扣。
2. 积分排名前十名的同学可以获得一定的班级职务机会，如班级纪律委员、值日生等。
四、积分排名规则（一）积分排名采取累计制度，每学期进行排名和清零。
（二）积分排名按学期进行，因此每学期开始前决策积分排名的起始时间，一般在期中考后。
（三）积分排名评定1. 班级积分管理小组由老师和班干部组成，负责积分的记录和排名工作。
2. 积分排名按照奖励获取的方式和数量进行综合计算，积分排名公正、公平。
五、积分管理小组（一）班主任担任管理小组领导，负责整体管理及监督工作。
（二）班干部担任小组成员，协助领导进行积分的记录和排名。
（三）管理小组要求严格的保密措施，确保积分数据的安全性。
六、处罚与申诉（一）因不当行为而被申诉者，可向班级积分管理小组提出申诉，管理小组应当进行调查核实。
（二）对于不当行为者，管理小组有权终止积分使用，要求其在一定时间内参加惩罚性的义务劳动。
最新版积分制管理实施方案及细则
最新版积分制管理实施方案及细则一、实施方案1. 积分制管理目的为提高员工工作积极性，促进企业文化建设，提升管理水平，本公司决定实行积分制管理。
通过积分制管理，对员工的工作绩效、行为规范、学习成长等方面进行量化考核，实现员工自我约束、自我提升。
2. 积分制管理范围积分制管理适用于公司全体在岗正式员工。
3. 积分制管理原则（1）公平、公正、公开；（2）注重实绩，兼顾过程；（3）激励为主，处罚为辅；（4）持续改进，不断完善。
4. 积分制管理实施步骤（1）制定积分制管理细则；（2）宣传、培训，使员工了解积分制管理；（3）正式实施，对员工进行积分考核；（4）定期分析、总结，调整积分制管理方案；（5）持续优化，形成长效管理机制。
二、积分制管理细则1. 积分项目积分项目包括：工作绩效、行为规范、学习成长、团队贡献等。
2. 积分标准（1）工作绩效：根据岗位职责和任务完成情况进行评分；（2）行为规范：遵守公司规章制度，无违规行为；（3）学习成长：参加培训、考试、竞赛等活动，提升自身能力；（4）团队贡献：对团队有积极贡献的行为。
3. 积分计算（1）工作绩效积分：根据月度、季度、年度考核结果，给予相应积分；（2）行为规范积分：根据员工行为规范表现，给予相应积分；（3）学习成长积分：参加各类活动，根据成果给予相应积分；（4）团队贡献积分：根据团队贡献程度，给予相应积分。
4. 积分应用（1）积分作为员工晋升、评优、奖励的依据；（2）积分达到一定标准的员工，可享受公司相应福利；（3）积分低于一定标准的员工，视情况给予处罚或培训。
5. 积分管理（1）设立积分管理部门，负责积分管理的日常工作；（2）建立员工积分档案，定期更新；（3）对积分管理中出现的问题，及时调整和改进。
三、实施保障1. 加强宣传和培训提高员工对积分制管理的认识，使其积极参与到积分制管理中来。
2. 建立反馈机制及时收集员工意见和建议，对积分制管理进行持续优化。
班级积分制度管理细则
班级积分制度管理细则一、总则1. 为了加强班级管理，提高班级凝聚力和执行力，营造积极向上的学习氛围，特制定本积分制度管理细则。
2. 本细则适用于班级内所有成员，包括学生和班委。
3. 班级积分制度旨在鼓励成员积极参与班级活动，提高自身综合素质，促进班级和谐发展。
二、积分项目及标准1. 出勤：- 课堂出勤：每节课按时出勤，不迟到、不早退、不旷课，给予2分积分；- 班会及其他集体活动出勤：按时参加并积极参与，给予2-5分积分。
2. 学习表现：- 作业完成：按时完成并提交作业，给予1分积分；- 考试成绩：单科成绩90分以上，给予5分积分；80-89分，给予3分积分；70-79分，给予1分积分。
3. 纪律表现：- 遵守校规校纪，无违纪行为，给予2分积分；- 违纪行为视情节轻重，扣除1-5分积分。
4. 班级活动：- 参与班级内组织的活动，给予2-5分积分；- 获奖或表现突出，额外给予2-5分积分。
5. 公益活动：- 参与校内外公益活动，给予2-5分积分；- 担任志愿者或组织者，额外给予2-5分积分。
三、积分管理与奖励1. 班委负责记录和统计成员积分，定期公布积分情况；2. 积分作为班级成员评优、奖励的重要依据；3. 每学期末，对积分排名前50%的成员进行表彰和奖励；4. 积分低于班级平均积分的成员，需加强自我管理，班委将给予关注和指导。
四、积分清零与恢复1. 每学期末，积分清零，重新开始下一学期的积分累计；2. 成员如因特殊原因长时间无法参与班级活动，可向班委申请积分保留；3. 积分保留期间，如需恢复积分，需提交书面申请，经班委讨论通过后，恢复相应积分。
五、附则1. 本细则解释权归班级委员会所有；2. 本细则自发布之日起实施，如有未尽事宜，可由班级委员会提出修改意见，经班级大会表决通过后予以修订；3. 本细则旨在促进班级成员全面发展，请全体成员共同努力，共同遵守。
四、积分申请与审核1. 成员参与积分项目后，需在活动结束后3个工作日内向班委提出积分申请，并提供相关证明材料。
班级管理办法及小组积分细则
班级管理办法、作业检查及小组积分细则第一部分：一、作业资料检查办法每组指定一人担任科代表，每节前由班级科代表布置检查任务，由各组科代表记录名单，读报前在“作业情况记录表”上记录，各组科代表切实负责，一旦发现徇私，听课一天。
二、作业检查奖惩办法 1.一周累计未完成六次，汇报家长；一月累计未完成十次，面见家长；学期累计十五次，停课反思三天；累计二十次停课七天；超过二十次，不予进班。
2.累计未完成次数最多的小组替次数最少的小组在下周值日。
3.月累计次数最多的小组为次数最少的小组颁发奖品（五元现金或价值五元或以上奖品给每人）。
第二部分：一、纪律方面 1.早进班5：15.迟到人员不拿课本不读看书站立讲台至上操。
每人次2分。
2.上操结束返教室时间由马总伟决定，迟到人员拿课本站讲台读书至早饭。
3.早饭间7：25.默写务必在7：40前结束，7：40后值日生到讲台讲话。
4.1）饭间（包括7：00—7：25、12：00—12：40、17：40—18：10即开饭至进班）、下课（包括各节下课及大课间）严禁在教室内走道、教室前后空地站立、说话、打闹等影响班级氛围的活动，由值日生记录上课前通报全班，班委监督，当场点名。
每人次2分。
2）严禁在前后门聚集（不论何种原因）、接待访客，严禁引领或允许外班人员进班（由当事人劝阻）。
每人次2分。
5.上课时间因睡觉、打瞌睡未站起、站起后仍打瞌睡、说话等其他未认真听讲行为被老师批评或值日生、班委发现，每人次1分；严禁互相掩护，掩护及被掩护者各再扣1分。
6.自习课严禁讨论问题、东倒西歪、左顾右盼、抓耳挠腮等小动作，严禁看课外书、听MP3以及第五条所涉违纪情形，每人次1分（值日生负责）。
7.午休12：40—14：10时间同自习课要求；寝室违纪传条一次每人2分。
二、学习方面 1.值日生早读时间评价表现突出引领班级气氛的小组，每节（两个早读）两分，即刻通报全班。
2.上课能积极配合老师，踊跃活泼且认真的小组由值日生评价，每节2分，通报全班。
班组积分制方案(2024版)
班组积分制方案(2024版)一、方案背景随着公司业务的不断发展和团队规模的扩大，为更好地激发员工工作积极性、提高工作效率和团队凝聚力，特制定本班组积分制方案（2024版）。
本方案旨在通过积分制度，鼓励员工提升自身能力、积极参与团队建设，营造积极向上的工作氛围。
二、积分制度1. 积分类型（1）个人积分：根据员工个人工作业绩、能力提升、团队贡献等方面进行积分。
（2）团队积分：根据团队整体业绩、团队协作、项目推进等方面进行积分。
2. 积分标准（1）个人积分标准：a. 工作业绩：完成本职工作，达成业绩目标，按实际完成情况进行积分。
b. 能力提升：参加培训、考试、竞赛等活动，取得优异成绩，给予相应积分。
c. 团队贡献：主动承担团队工作，协助团队成员，推动团队发展，给予相应积分。
（2）团队积分标准：a. 团队业绩：团队整体完成业绩目标，按完成情况进行积分。
b. 团队协作：团队成员相互支持、配合，共同推进项目，给予相应积分。
c. 项目推进：团队在项目执行过程中，按时按质完成各阶段任务，给予相应积分。
3. 积分计算（1）个人积分：根据个人积分标准，由上级领导对员工进行评分，每项积分满分10分，总分100分。
（2）团队积分：根据团队积分标准，由上级领导对团队进行评分，每项积分满分10分，总分100分。
4. 积分周期积分周期为一年，自2024年1月1日至2024年12月31日。
三、积分奖励1. 个人奖励（1）积分排名：按个人积分排名，对排名前10%的员工进行表彰，并给予一定奖励。
（2）优秀个人：对在工作中表现突出、积分显著高于其他员工的个人，给予优秀个人荣誉称号，并给予一定奖励。
2. 团队奖励（1）积分排名：按团队积分排名，对排名前10%的团队进行表彰，并给予一定奖励。
（2）优秀团队：对在项目中表现突出、团队协作良好的团队，给予优秀团队荣誉称号，并给予一定奖励。
四、积分应用1. 个人积分应用（1）晋升：个人积分作为晋升的重要参考依据。
生产班组积分管理制度范文
生产班组积分管理制度范文生产班组积分管理制度一、总则为规范生产班组积分管理，激励员工积极工作，提高生产效率，制定本制度。
二、适用范围本制度适用于公司各生产班组。
三、积分划分1. 产量积分：以班组生产的产品数量作为计算标准，按照每个班组的产量进行积分划分。
产量积分的计算公式为：产量积分 = 实际产量 / 目标产量 * 1002. 质量积分：以班组生产的产品质量作为计算标准，参考质检部门的评定结果进行积分划分。
质量积分的计算标准如下：A级产品：100积分B级产品：80积分C级产品：60积分D级产品：40积分3. 安全积分：以班组的安全生产情况作为计算标准，参考安全监督部门的评定结果进行积分划分。
安全积分的计算标准如下：无违章行为：100积分轻微违章行为：80积分一般违章行为：60积分严重违章行为：40积分特别严重违章行为：20积分四、积分奖惩1. 积分奖励：根据每个班组的积分情况，由公司设立奖金池，按照积分的高低进行分配奖金。
奖金的金额与积分之间设定相应的比例。
具体的比例由公司决定并公布。
2. 积分惩罚：根据班组的违章行为、质量问题等情况，由公司设立罚金池，根据积分情况进行相应扣罚。
罚金的金额与积分之间设定相应的比例，具体的比例由公司决定并公布。
五、积分考核1. 积分考核周期：每个月作为一个考核周期，每个班组的积分将在月末进行统计和评定。
2. 考核标准：根据每个班组的产量、质量、安全等情况进行综合评定，具体考核标准由公司设定并公布。
3. 考核结果：根据各项考核指标的得分计算，将每个班组的积分进行计算和总结，公布每个班组的积分情况，并发放相应的奖励和惩罚。
六、积分管理1. 积分管理责任人：公司设立积分管理委员会，负责监督和管理生产班组的积分情况。
委员会由公司相关部门人员组成，负责积分规则的制定、考核结果的统计和评定、奖惩措施的执行等工作。
2. 积分管理流程：每个班组的积分由相关责任人进行录入和统计，然后报送积分管理委员会进行核实和评定，最后公布并执行相应的奖惩措施。
班级积分管理制度
班级积分管理制度一、制度目的通过积分制度，促进班级内部的交流与合作，培养学生的团队意识和合作精神；激发学生的参与积极性，提高他们对学校及班集体的归属感和荣誉感；规范班内的行为，倡导文明礼貌。
二、积分获取规则1.出勤积分学生每天按时到校并准时上课，可获得一次出勤积分。
未按时到校或缺课的学生将被扣除一次出勤积分。
2.课堂表现积分学生在课堂上积极回答问题、参与讨论、完成作业等，每表现一次，可获得一次课堂表现积分。
违规行为或不听从指挥的学生将被扣除相应的课堂表现积分。
3.班组活动积分学生主动参与班级组织的各类活动，如班会、团日活动等，每参与一次，可获得一次班组活动积分。
未参与或擅自缺席的学生将被扣除一次班组活动积分。
4.优秀表现积分学生在校内外的各类比赛、演讲、德育品质等方面表现出色，将获得特别表扬并可获得额外积分。
5.其他积分其他例如班级互动游戏、爱心义卖等特殊活动，将设立相应的积分奖惩机制。
三、积分使用规则1.积分兑换奖品学生通过积累积分，在规定的时间段内，可以到班级积分兑换处兑换相应的奖品、小礼品等，激励学生在积分活动中的参与度。
2.积分抵扣评价学生的积分可以在班级评优评奖、晚会上抵扣积分，获得相应的荣誉或奖品。
3.积分作为加权因素学生的积分可以作为班级干部、各类职位选举等工作中的加权因素。
四、积分奖惩规则1.个人积分排名每学期结束时，根据个人积分，制作个人积分排名榜，并进行奖励。
前三名的学生可获得额外奖励和表彰。
2.班级积分排名每月根据班级积分情况制作班级积分排名榜，并进行奖励。
前三名的班级将获得额外奖励和表彰。
3.积分纪律学生若遇到身体不适、在校违规、缺勤、迟到等情况，将按照一定的积分规定进行相应的扣分。
扣分制度根据实际情况设计，并经班级同学讨论决定。
五、积分管理及检查1.积分记录班级设立积分管理员，负责记录学生的积分情况，并及时更新排名榜单。
积分管理者还需保证积分的准确性和公正性。
2.积分公示班级将定期公布积分情况，以提高学生们的参与积极性，并通过公示激发同学之间的竞争意识和团队合作。
班组积分管理方案
班组积分管理方案
一、目的
1. 为了加强班组管理,提高工作效率,增强团队凝聚力,特制定本积分管理方案。
2. 通过积分激励机制,调动大家的积极性,形成良性竞争氛围,促进班组和谐发展。
二、适用范围
本方案适用于本班组全体成员。
三、积分设置
1. 基础分值:每人每月初始100分。
2. 加分项目:
a) 工作认真负责,完成任务高质高效,加10-30分;
b) 主动协助他人,积极热心,加10-20分;
c) 遵守纪律,模范遵从,加10-20分;
d) 其他突出表现,酌情加分。
3. 减分项目:
a) 工作马虎,完成任务延误或质量差,扣10-30分;
b) 无故旷工,迟到早退,扣10-30分;
c) 违反纪律,言行失当,扣10-30分;
d) 其他失当行为,酌情扣分。
四、奖惩措施
每月底根据积分情况,对前三名进行物质或精神奖励,对最后一名进行批评教育。
五、管理机制
1. 成立积分管理小组,由组长和2名骨干成员组成,每月核算积分。
2. 积分情况在班组会上公布,接受大家的监督。
3. 本方案由积分管理小组负责解释,如有异议,可向上级反映。
六、实施时间
本方案自发布之日起实施。
班组奖罚积分制度
班组奖罚积分制度
一、目的
为提升班组工作效率和团队协作精神，通过奖罚积分制度激励员工积极参与公司活动，遵守公司规章制度，提高工作质量和服务水平。
二、适用范围
本制度适用于公司所有班组及班组成员。
三、积分规则
1. 基础分：每位员工每月基础分为100分。
2. 奖励积分：
- 按时完成工作任务，每项任务加5分。
- 主动提出改进建议并被采纳，每次加10分。
- 在工作中表现突出，获得客户或上级表扬，每次加15分。
- 参与公司组织的培训并取得优秀成绩，每次加10分。
- 积极参与团队建设活动，每次加5分。
3. 惩罚积分：
- 迟到、早退每次扣5分。
- 未按时完成工作任务，每次扣10分。
- 违反公司规章制度，根据情节轻重，每次扣10-50分。
- 工作中出现严重失误，造成公司损失，每次扣20-100分。
四、积分使用
1. 积分累计可用于兑换公司提供的物质奖励或额外福利。
2. 积分排名靠前的班组可参与年度优秀班组评选。
3. 积分可作为员工晋升、评优的参考依据之一。
五、积分管理
1. 班组长负责记录和审核班组成员的积分变动。
2. 每月月底进行积分汇总，并在班组内公布。
3. 员工对积分有异议时，可在公布后3个工作日内向人力资源部门提出复核。
六、附则
1. 本制度自发布之日起生效，由人力资源部门负责解释。
2. 对于本制度未尽事宜，按照公司相关规定执行。
3. 本制度如遇国家法律法规变更或公司政策调整，将适时修订。
班组积分制管理办法
• 周评估标准：主要关注员工本周完成工作任务的数量和质量、工作表现是否优秀、是否积极参与班组活动 、团队协作和班组规定的遵守情况等方面。
定期积分奖励
在一定的时间间隔后（如季度、年），根据员工的总积分给予额外的奖励。例如，积分达到一定数额的员工可以获得一些 小礼品、参加团队活动或者获得一些其他的福利。
特殊积分奖励
对于做出特殊贡献的员工，如提出重大改进建议、协助同事解决问题等，给予额外的积分奖励。这些特殊贡献可以在积分 卡上单独标注，以突出其重要性。
此外，也可以设定一些特定的项目，比如完成特定任务、达成销售目标等都可以获得相应 的积分。
个人积分也可以根据参与班组活动、提出合理化建议、发现并解决问题等行为进行增加。
团队积分计算
团队积分可以通过将每个团队成员的 个人积分相加来计算。也可以根据团 队的总体表现来给予积分，比如完成 一个大型项目后，团队可以获得相应
• 周评估：每周进行一次评估，主要关注员工本周完成工作任务、工作表现、参与班组活动等方面的情况， 以及团队协作和班组规定的遵守情况。
• 月评估：每月进行一次评估，对员工整个月的工作表现、任务完成情况、团队协作等进行全面检查和总结 。
• 季度评估：每季度进行一次评估，对员工季度内的工作表现、任务完成情况、团队协作等进行全面检查和 总结，并结合定期调整机制进行调整和优化。
05
积分调整机制
定期评估机制
评估周期
为了解员工和团队的表现情况 ，我们设定了定期评估机制。 根据实际情况，我们选择每季
班组安全积分管理制度
一、目的为加强班组安全管理，提高员工安全意识，确保生产安全，特制定本制度。
通过建立班组安全积分管理制度，激励员工积极参与安全管理，降低事故发生率，营造安全稳定的生产环境。
二、适用范围本制度适用于公司所有生产班组，包括但不限于生产一线、辅助生产、技术支持等部门。
三、积分制度1. 积分设置（1）基础积分：每个员工每月基础积分为100分。
（2）奖励积分：根据员工在安全生产方面的表现，给予相应奖励积分。
（3）惩罚积分：因违反安全规定、造成安全事故等行为，扣除相应惩罚积分。
2. 积分标准（1）奖励积分：a. 主动发现安全隐患并报告，奖励5分/次。
b. 参与安全培训并考核合格，奖励10分/次。
c. 无违章作业、无安全事故，奖励20分/月。
d. 提出合理化建议并被采纳，奖励20分/次。
e. 指导他人遵守安全规定，奖励5分/次。
（2）惩罚积分：a. 违反安全规定，扣除5分/次。
b. 因个人原因造成安全事故，扣除20分/次。
c. 故意隐瞒安全隐患，扣除10分/次。
d. 未参加安全培训或考核不合格，扣除5分/次。
四、积分计算与考核1. 每月由班组安全员负责统计员工的积分，并填写《班组安全积分统计表》。
2. 每季度由部门安全负责人对班组积分进行审核，确保积分统计准确无误。
3. 每年度由公司安全管理部门对班组积分进行汇总，并评选出优秀班组。
五、积分运用1. 积分与绩效挂钩：员工积分将作为绩效考核的重要依据之一。
2. 积分兑换奖品：根据员工积分，可兑换相应奖品。
3. 积分作为评优评先的依据：积分高的员工在评优评先时优先考虑。
六、附则1. 本制度由公司安全管理部门负责解释。
2. 本制度自发布之日起实施，原有相关规定与本制度不一致的，以本制度为准。
3. 各部门应认真贯彻执行本制度，确保班组安全管理工作的顺利开展。
分制考核】车间班组积分制管理办法（9页）
分制考核】车间班组积分制管理办法（9页）车间班组积分制管理办法?一、目的为了更好的开展班组建设工作，充分调动和发挥班组的积极性和创造性，科学合理的评价员工综合表现，将员工的荣誉、绩效工资、优秀评定、年度考核有机结合，为员工全面发展搭建新的平台，特制定XX。
二、范围《班组积分制管理XX》适用于公司各部门、车间（分厂）。
三、组织机构及职责（一）部门班组积分制管理分为生产单位（部门、分厂）、班组两级管理。
（二）生产单位（部门、分厂）设立积分制管理领导小组，负责主导、规范、协调、督促各环节执行情况。
组长：部门（车间、分厂）主管班组建设领导副组长：班组建设负责人成员：部门（车间、分厂）业务管理人员（三）积分制领导小组职责1.负责全面部署和指导班组积分制建设。
2.负责贯彻落实集团、公司及班组建设要求，关注实施情况，协调、督促、协助积分制运行。
3.负责制定积分制管理制度、细则，并负责监督落实、考核，按月总结评价积分制运行情况。
4.负责制定班组间考评标准，对班组执行情况进行检查、过程跟踪，考核。
5.负责指导班组开展班组成员考评标准的制定。
（四）班组设立积分制管理实施小组，负责对员工考评、具体落实积分制管理细则。
组长：班长成员：一长三员职责：负责制定班组员工考评标准；负责组织人员每班进行全面检查，监督标准执行情况；负责班组成员积分制管理考核工作。
四、考评标准积分制考评标准分为班组、班组成员两级。
班组考核标准1.班组考评标准可参照《班组月份考核内容及评分标准》（附表1）制定。
班组成员考核标准1.班组员工考评标准应依据不同岗位制定员工考评细则，更客观的评价员工表现。
2.具体标准制定可参照《岗位考评标准》（附表2）制定。
实施细则部门（车间、分厂）1.业务人员应按照班组考评标准开展检查，每周覆盖所有班组1次，完成班组打分考核。
2.班组建设负责人每月日汇总班组考评结果，排名公示后，主管领导审核次月兑现。
3.考评结果作为班组评优依据。
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班组积分制管理办法
(一)按照段劳发【2020】59号文关于印发《上海工务大修段班组“日评分”管理办法》的通知，为强化全队班组管理、规范考核工作，实现职工的工作表现与实际收入紧密挂钩，特制定“积分制”管理办法。
(二)在全队各项目部班组实行“积分制”管理办法，坚持“积分制”制度，按照规定进行“积分制”管理。
对于促进班组强化基础管理、建立激励、约束机制，调动广大职工的积极性，强化班组基础地位具有重要作用。
“积分制”管理办法适用范围为班组职工(工人)、劳务工(合同工、集体职工、助勤人员、熟练工)，干部施行个人目标卡考核。
(三)各项目部要指导班组成立由工班长和工班兼职党支部书记为组长，工班“五大员”(计工员、安全质量员、学习宣传员、料具管理员、生活管理员)为成员的班组考核小组，负责组织开展班组“积分制”工作。
(四)班组要建立“积分制”工作制度，由班组考核小组依据职工当日施工作业情况，对照有关“积分制”工作的标准和要求给职工逐一进行评分。
(五)班组“积分制”工作结束后，将得分结果填入“积分制”考核表，并将考核有关信息反馈给职工个人知晓。
(六)班组每月末要将职工“积分制”得分情况予以公布。
(七)职工“积分制”考核内容包括:作业安全、生产任务、工作质量、二纪一化、费用控制、管理分工和文明路风七项内容。
职工未达到七项考核内容规定的要求，均按规定的标准扣分。
(八)职工“积分制”每月总分为100分，实行递减扣分，扣完后下月重新开始。
(九)“积分制”是职工计奖的主要依据之一，(本人月度扣分合计/100)×平均奖=考核扣减金额，考核下来的金额奖励给工作表现好的人员。
(十)、扣分标准。
(1)作业安全
①发生事故除执行有偿赔偿制度、直接罚款外，按规定扣分。
②发生事苗，但未造成后果的，扣20分。
③发生严重违章，但未构成事故的，扣15分。
④发生一般违章等不安全因素的，扣10分。
⑤发生严重违章违纪和一个月内连续发生二次一般违章违纪的人员，本人岗位技能等级系数下浮一个等次。
⑥作业人员不严格按技术规程进行作业的，扣10分。
⑦作业人员违章野蛮作业的，扣10分。
⑧对安全事故隐患不及时认真整改的，扣10分。
⑨在禁火地段吸烟、动用明火的，扣10分。
⑩擅自动用消防器材的，扣10分。
⑾盲目指挥、管理不严、控制不到位造成事苗的，扣10分。
⑿责任地段出现Ⅲ级分的，扣50分。
⒀不按规定穿戴劳保、防护用品的，扣10分。
⒁易燃、易爆、有毒物品管理不严的，扣10分。
⒂工班机具设备使用、管理不规范的，扣10分。
⒃安全预想不到位，或关键作业时未在现场指挥和监督作业的，扣10分。
⒄来车预报出现错报、漏报或没有执行互呼应制度的，扣10分。
(2)生产任务
①因个人原因造成当日个人计划任务未能完成的，视实际情况每次扣1~10分。
②因个人原因，致使工班及其他同志未能完成当日计划任务的，视影响程度每次扣10~15分。
③因班前准备不充分，造成施工机械、设备不能正常运转，影响
施工进度的，每次视情况扣10~15分。
④施工作业防护没有记录和记录不真实的，每次视情况扣10~15分。
⑤交班制度执行不严或交非班的，每次视情况扣10~15分。
⑥不服从队、工班的生产指挥，情节严重的，每次视情况扣10~15分。
⑦安排的临时任务不能按时完成，影响恶劣的，每次视情况扣10~15分。
⑧当班睡觉、干私活、干与本岗位无关的，每次视情况扣10~15分。
⑨当班出工不出力，消极怠工的，每次视情况扣10~15分。
⑩配合其它工作不积极，有不良发映的，每次视情况扣10~15分。
⑾辅助工作人员不及时按要求为一线工班作业提供良好服务或服务过程中有不良发映的，每次视情况扣10~15分。
(3)工作质量
①未按作业标准作业的,每次扣5分。
②作业发生作业项目不全、漏项等问题的，每次扣5分。
③发生因作业质量问题造成误工、返工的，每次扣10~20分。
④因工作质量不良，造成机械设备故障或损伤的，除有偿赔偿的责任外，视情况每次扣10~20分。
(4)二纪一化
①当班迟到、早退(半小时以内)扣2分，超过半小时的当日不得分。
②当班串岗、离岗或违反岗位劳动纪律的每次扣5分。
③违反作业纪律，造成工作被动的，每次扣5分。
④当月旷工的，第一天扣10分，第二天扣20分，第三天扣30
分，第四天扣40分，五天以上的按段有关规定办理。
(5)费用控制
①不按规定使用材料,造成浪费的,每次扣5分。
②不按要求做好费旧料回收的, 每次扣5分。
③损坏工具、材料，或使机械设备受到不应有损失的，每次扣10~30分。
(6)管理分工(五大员)
①不按时填、缴评分考核表的，每次扣2分。
②不按时参加学习和各种会议的每次扣2分。
③不服从工作分配、调动的，每次扣5~10分。
④未做好分工负管理责任，每次扣2分。
(7)文明路风
①发生严重路风事件的比照险性以上事故处理。
②发生一般路风事件比照一般事故处理。
③发生路风不良反映的，每次扣10分。
④分管卫生包干区混乱、不洁的,每次扣2分。
⑤材料、工具、备品堆码零乱，达不到标准的，每次扣2分。
⑥受行政警告处分的，每次扣20分。
⑦参与赌博的，每次扣20分。
⑧有不良路风反映的，每次扣10分。
⑨班前、班中饮酒的，每次扣10分。
⑩打架闹事造成不良后果的，每次扣20分。
⑾无理纠缠或威胁领导，扰乱工作秩序，情节严重的，每次扣
20分。
⑿无故不参加段安排外出脱产培训的，每次扣5分。
⒀损坏公物的视情节严重程度，每次扣5~10分。
⒁工长不认真组织工班学习的，每次扣10分。
⒂无故不参加段或队、项目部织的各类理论实作培训的，每次扣10分。
⒃组织的理论、实作考试中成绩不及格的，每次扣10分。
⒄上班时间穿裤头、拖鞋或赤膊的，每次扣5分。
11、职工因违反有关规定，造成事故或较大经济损失时，除按有关规定执行有偿赔偿的同时，可以按规定处以扣分。
12、“积分制”考核办法结果和职工的分配收入、竞争上岗、升等降级、贯标分流、评比先进等实行全挂靠，是一项严谨的工作内容，各项目部必须监督工班严格地按规定执行。
要杜绝弄虚作假、走过场和形式主义，要作为班组管理的核心工作抓好。
凡发现下述行为的按
违章违纪、严重违章违纪处罚:
①弄虚作假、搞形式的。
②违反规定加减分造成影响的。
③不按规定程序、未经考核小组讨论决定的。
13、各工班在每月末须将当月人员积分低于满分的人员上报给施工队，要注明扣分日期及扣分原因，上报给施工队的人数不得低于下列标准:
①5人＜工班人数＜15人，每月至少报1人。
②16人＜工班人数＜25人，每月至少报2人。
③26人＜工班人数＜35人，每月至少报3人。
④36人＜工班人数＜45人，每月至少报3人。
⑤以此类推每增加10人，每月上报人数增加1人。
14、凡下达的指标完不成的工班，在每月工班生产奖总额中扣除奖金2%，同时考核工长50元;连续两个月以上完不成指标的将按2%逐月递增考核，同时考核工长的金额按50元逐月递增。