作业检查细则文档6篇
小学学生作业检查细则
小学学生作业检查细则对各科作业的布置与评改情况的检查是教学常规管理的一个重要环节，布置和批改作业是检查和巩固教学效果的重要方式。
教师对课内外作业的布置，既要具有科学性，又要有周密的计划，通过练习让学生既能熟练掌握复习巩固课堂学过的知识点，提高运用知识解决问题的能力，又不致于加重学生负担，同时也是提高教学质量的关键之一。
认真布置和批改作业，其基本要求是做到“四精四有四必”，即精选、精练、精批、精评，有发必收，有收必批，有批必评，有错必纠。
一、作业布置1、各科基本作业有课堂作业和课外作业。
2、作业要精选，作业量要适当。
要根据因材施教的原则，对不同学习水平的学生提出分层次的要求。
小学一、二年级不留书面家庭作业，其他年级除语文、数学外不留书面家庭作业，语文、数学书面作业每天不超过1小时。
提倡布置探究性、实践性的家庭作业。
3、指导学生完成作业的方法。
要指导学生做作业实行“四先四后”，即先复习后作业，先审题后解题，先思考后动笔，先解题后验证或检查。
要教育学生独立完成作业，并按照本学科的规范要求来书写或解答，使学生养成良好的作业习惯。
二、作业批改1、认真批改作业，及时反馈。
各科作业要尽快批改，应在下一堂课前批改完毕，并发给学生，教师要做作业讲评。
作业批改要认真，无科学性错误，字迹端正、规范。
作文要全收全批，有眉批有总批，书面作业除一般的全批改外，特殊的可以面批。
2、批改作业一律用红笔，字迹要端正，书写要清楚，批语要简明，批改符号要统一。
采用等级制，即甲、乙、丙、丁。
3、对优秀作业和有进步的作业，要适当写表扬或鼓励的评价语；对作业中出现的普遍性、典型性错误必须在全班及时分析、讲评并要求学生及时订正；对有困难的学生应个别指导。
评语中应多鼓励，不能出现伤害学生的语言。
严禁以罚做作业的形式变相体罚学生。
4、教育学生按时按要求独立完成作业。
作业本封面上写明校名、年级（班级）、学生姓名。
封面和封底都要保持整洁。
要求学生作业格式规范，书写字迹端正、清楚、整齐、清洁、大小适中，努力做到整洁美观。
安全文明施工检查细则（3篇）
安全文明施工检查细则一、施工现场环境及交通安全1. 施工现场周边道路是否保持畅通，有无影响交通的临时设施或障碍物？2. 施工现场周边是否设置了合适的警示标志和警示灯，并是否清晰可见？3. 施工现场是否设置了安全通道，并保持畅通，以确保人员紧急疏散？4. 施工现场是否设置了防护栏杆，防止人员误入危险区域？5. 施工现场是否设置了照明设施，以确保工作区域的良好视野？6. 施工现场是否配备了合适的消防设备，并是否保持正常运行状态？二、施工作业安全1. 施工人员是否佩戴了必要的个人防护用品，如安全帽、防护鞋、护目镜等？2. 施工人员是否熟悉并遵守相关施工作业规范和安全操作程序？3. 施工人员是否具备必要的操作证书和证件，并按规定定期进行培训和考核？4. 施工机械设备是否符合安全标准，并是否进行定期检测和维护？5. 施工机械设备操作人员是否经过专业培训，是否具备相关操作证书？6. 施工现场是否存在各类施工工具和材料的堆放，是否符合安全要求？7. 施工人员是否遵守现场禁烟、禁酒、禁毒等规定？8. 施工现场是否进行了防尘、防噪音等措施的落实？三、施工电气安全1. 施工现场电气设备是否采用了防爆、防水、防火等符合安全要求的标准？2. 施工现场电气线路是否明确划定，并是否定期进行绝缘测试和漏电保护装置的检查？3. 施工现场是否设置了电气设备接地保护装置，并是否检查其可靠性？4. 施工现场电源线与其他线路是否分开设置，并进行了标识和保护？5. 施工现场是否有专人负责电气事故的应急处理和断电操作？四、施工高处安全1. 施工现场是否设置了合适的防护网、安全带等设施，以防止高处坠落事故？2. 施工人员在高处施工时是否佩戴安全带，并正确使用和固定？3. 施工现场是否设置了合适的攀爬设备，以确保人员的安全攀爬？4. 施工现场高处作业是否存在安全通道和疏散设施，以保障紧急情况下人员的疏散？五、施工机械设备安全1. 施工现场的机械设备是否配备了防护装置，并是否保持正常使用状态？2. 施工机械设备的操作人员是否经过专业培训，并具备相关的证书和操作经验？3. 施工机械设备是否配备了安全警示装置，并是否经常进行检查和测试？4. 施工机械设备的周边区域是否设置了警戒标志，并是否严禁未经授权人员靠近？5. 施工机械设备的工作状态是否稳定，是否存在异常噪音、震动或漏油等问题？六、施工危险源管理1. 施工现场是否对各类危险源进行了明确的标识和风险评估，以确保施工安全？2. 施工现场是否制定了相关的危险源防控措施，并是否进行了人员培训和演练？3. 施工现场是否存在易燃易爆、有毒有害、放射性等危险物质，是否采取了适当的防护措施？4. 施工现场是否对可能导致环境污染的危险源进行了合理的防控管理？七、施工人员文明行为1. 施工人员是否遵守施工现场的文明行为规范，是否存在乱倒垃圾、吸烟、随地大小便等不文明行为？2. 施工人员是否对周围环境进行保护，如避免破坏绿化、公共设施等？3. 施工现场是否设立了员工休息室、食堂等生活用房，并是否保持整洁和卫生？4. 施工人员是否有足够的饮用水和必要的卫生设备，如洗手间等？八、施工噪声和尘土污染防控1. 施工现场是否采取了噪声控制措施，以减少对周边环境和居民的影响？2. 施工现场是否采取了尘土污染防控措施，如喷水降尘、覆盖防护等？3. 施工现场是否设置了密闭作业区域和临时封闭措施，以减少尘土扩散和噪声传播？4. 施工现场是否安装了噪声和尘土污染监测设备，并是否定期进行检查和记录？九、施工事故和突发事件应急处理1. 施工现场是否设立了应急预案，并是否定期组织演练和培训？2. 施工现场是否配备了应急疏散逃生设施，并是否进行了标识和指导？3. 施工现场是否配备了应急救援人员和设备，并是否定期进行检查和维护？4. 施工现场是否能及时向相关部门报告和联络突发事件的发生，并采取相应的应急措施？十、施工工程质量和安全记录1. 施工现场是否建立了符合规范要求的工程质量监督和安全管理记录？2. 施工现场的工程质量和安全记录是否真实、准确，并保留了必要的证明材料？3. 施工现场是否建立了工程质量和安全问题反馈机制，及时处理和解决问题？4. 施工现场的工程质量和安全问题是否定期进行检查和评估，并采取相应的改进措施？以上是关于安全文明施工检查细则的内容，希望能够为您提供有关施工安全管理的参考和指导。
教务处检查评分细则范文(5篇)
教务处检查评分细则范文为规范学生学习行为，培养学生“会学习、好学习”的学习习惯，达到“学习好”的效果，制定本细则，以督促各班抓好班级建设，养成学生良好的学习习惯，促进我校教学水平的再提高。
教务处值班领导每天对学生学习情况____带领学习部值班学生一起检查，纳入班级管理，采取扣分法，总分____分。
具体评分细则如下：一、入静情况1、自习时间学生及时进入教室，保持安静，不得交头接耳、大声喧哗、打闹，否则扣____分2、自习时间不得在教室内离开自己的座位在教室内走动，不得私自调位。
否则扣____分3、入静后不得找任何借口离开教室。
入静后不得继续打扫卫生。
(为迎查例外)否则扣____分4、入静后不学习，看与课堂无关的书籍、听mp3、玩手机等视为违纪。
按人次扣分。
____分/人次5、在午休时间不准在教室学习，打闹，喧哗，必须休息。
否则扣____分二、上课管理1、上课期间认真学习，不准随意外出。
因病除外。
借故外出者视为违纪。
____分2、体育音乐信息课在教师指定的位置上课，不得在校园其他地方出人，否则视为违纪。
每人次____分3、在课上捣乱滋事，影响课堂正常上课秩序的视为____。
每人次____分4、上课期间不按正常坐姿听课趴着的视为违纪。
每人次____分5、上课期间做与课堂无关事宜，如读小说、玩手机、听mp3或mp4之类的事情，视为违纪。
每人次____分6、交头接耳，打闹说笑，不认真听课学习的视为违纪。
每人次____分7、从严抓实学生学习习惯的养成，对课堂教学进行不定时抽查，抓实学生学习投入度，对不能投入学习的学生进行量化，每人次扣____分8、要求学生回答问题必须使用普通话，声音洪亮，体态大方。
否则扣班级管理____分/人次。
9、每次集中____的期中检测、学业检测，成绩前两名的班级分别各加____分、____分。
10、教师布置作业而学生没有完成的，在抽查中发现，扣班级管理分，每人次____分。
三、学生出勤1、在规定时间内，不在相应指定位置，无请假条者，按迟到处理。
作业布置与检查实施细则
作业布置与检查实施细则一、背景介绍在学校教育中，作业布置与检查是教师与学生之间的重要环节。
合理的作业布置能够巩固学生的知识，培养学生的自主学习能力；而有效的作业检查可以及时发现学生的学习问题，帮助他们提高学习效果。
为了确保作业布置与检查工作的顺利进行，制定本细则。
二、作业布置1. 作业布置的原则（1）与课程内容相适应：作业内容应与课堂教学内容相一致，能够巩固学生的知识。
（2）合理安排时间：作业量要适中，能够在规定时间内完成，不过多占用学生的课外时间。
（3）明确要求和目标：作业要求和目标应明确清晰，学生能够理解并独立完成。
（4）多样化形式：作业形式可以多样化，包括书面作业、口头报告、实践操作等，以激发学生的学习兴趣。
2. 作业布置的步骤（1）选择作业内容：根据教学计划和教材内容，选择与课程内容相适应的作业。
（2）明确作业要求和目标：在作业布置前，教师应明确作业的要求和目标，并编写作业说明。
（3）合理安排作业时间：根据教学进度和学生的学习情况，合理安排作业的截止时间。
（4）书面布置作业：将作业内容、要求和目标以书面形式布置给学生，确保学生能够准确理解。
三、作业检查1. 作业检查的原则（1）及时反馈：教师应及时检查学生的作业，并给予及时的反馈，帮助学生及时发现和纠正错误。
（2）公正公平：教师在检查作业时应公正公平，不偏袒任何学生，确保评价的客观性。
（3）激发学生学习兴趣：在作业检查过程中，教师应注重激发学生的学习兴趣，鼓励学生参与讨论和思考。
2. 作业检查的步骤（1）收集学生作业：教师应在规定时间内收集学生的作业，确保作业的完整性。
（2）检查作业内容：教师应认真检查学生的作业，包括答案的正确性、书写的规范性等。
（3）给予反馈：教师应根据作业的情况给予学生及时的反馈，包括表扬、指导和纠正错误等。
（4）记录成绩：教师应根据作业的质量和完成情况，记录学生的成绩，并及时告知学生和家长。
四、作业布置与检查的考核与评价1. 考核方式作业布置与检查的考核方式可以采用定期考核和日常考核相结合的方式。
作业检查制度（五篇材料）
作业检查制度（五篇材料）第一篇：作业检查制度作业检查制度作业是反馈教学效果的重要手段之一，也是促进学生认知能力，情感全面协调发展的重要途径。
完成作业是学生保证学习效果的必要手段；批改作业是教师的常规工作。
为保证正常的教学秩序，培养良好的教风，依据我校教学实际和一般教学规律，特制定实验学校小学《实验精编》作业检查制度。
1．作业检查实行量化等级制，总分100分，每学期教导处检查两次，每次满分为50分。
（1）年部主任负责检查本年部作业完成情况，每月检查一次，并做好记录，要求统一进度，重点检查回批、纠错情况。
（2）教务处在期中、期末考试前组织全校性作业检查。
由教务处组成文理两个检查组，组织相关人员到各年部进行检查，检查前两个小时通知有关受检教师，限时进行准备，如果检查时受检教师不能及时准备好需要检查的资料，从其总分中扣除5分，并在两天内将需要检查的资料送交教务处进行补检。
检查时，检查人员通过填写表格的方式进行量化评分。
检查结果将通报校行政例会，并反馈给各年部。
由各年部将具体情况反馈给教师本人。
（3）教务处通过对两次评价的得分累加形成一个教师整个学期的作业批改情况的最后得分，根据评分情况形成对这个教师一个学期作业批改情况的最终评价。
分为A、优秀B、良好C、合格三个等级。
各班各科作业总成绩名次获年级组半数前为优秀作业班。
2．教务处检查项目主要包括三大项：（1）作业内容的质量20分。
即所布置作业能否体现课程标准的要求；是否有针对学生学习内容的实际情况；作业量是否适当；作业的难易是否适度。
（2）作业批改的质量20分。
数量是否达标；能否给出等级并附有鼓励性评语；是否有学生的纠错反馈。
（3）作业书写的效果10分。
3．评选优秀作业，搞好作业展览，并给予有关教师适当奖励。
一、教师布置作业的要求1、作业量：作业是课堂教学的延伸，是知识内化、转化为能力的一个重要环节。
教师布置作业要有明确的目的，每节课都要求布置适量的作业和课后作业。
初中作业五查制度范本（2篇）
初中作业五查制度范本制度是指为了保障组织正常运行和达到预期目标而制定的一系列规则和规定。
在学校、社会和家庭等不同领域中，制度都扮演着重要的角色。
作为初中生，了解和遵守各种制度对于我们的成长和发展至关重要。
下面是几个常见的初中作业五查制度的范本，希望对你有所帮助。
一、学校纪律制度：1.守时制度：学生应按时到校，不得迟到早退，做到上课不迟到、上课不早退。
2.着装规定：学生应按校规定的校服和着装要求穿着整齐、干净，不违反校规定。
3.课间休息：学生应在规定的区域内安静自习，不得随意离开，保持学校环境整洁。
4.操行考核：学生应树立正确的社会价值观，在学习、与人相处等方面表现良好，不得有违纪违规的行为。
5.课业管理：学生应按时完成作业，积极参与课堂学习，不得抄袭、作弊等违规行为。
二、班级纪律制度：1.集会秩序：学生应按时集合，不得迟到。
在集会期间要保持安静，听从班主任和组织者的指示。
2.班级卫生：学生应保持课桌整洁，不乱扔垃圾。
每周轮流打扫教室卫生，保持班级环境干净整洁。
3.班级礼仪：学生应互相尊重，不讲脏话、不打闹，遵守班级规定，与同学和谐相处。
4.班委管理：班干部应带头遵守纪律，树立榜样，对不遵守纪律的同学进行适当的纠正和引导。
5.班级活动安排：学生应积极参与各项班级活动，服从组织安排，不擅自请假或旷课。
三、家庭作业制度：1.家庭作业时间：学生应在规定的时间内完成家庭作业，养成良好的时间管理能力。
2.家庭作业方法：学生应按照老师的要求和自己的实际情况，合理安排时间，认真完成作业。
3.作业检查：家长应关注孩子的作业情况，及时检查作业的完成情况，并与孩子进行讨论和指导。
4.提前预习：学生应提前预习课文内容，做好课前准备，提高学习效率。
5.问答交流：学生应与同学、家长和老师进行适当的问答交流，加深对知识的理解和记忆。
这是几个常见的初中作业五查制度的范本，作为学生，我们需要严格遵守各种制度，有助于培养良好的行为习惯和价值观，提高学习和生活质量，为未来的发展打下坚实的基础。
作业检查细则
作业检查细则在工作和学习中，交付高质量的作业或工作成果是十分重要的。
不仅可以提高自身的能力水平和职业竞争力，同时也是展示自己优秀能力的重要途径。
然而在提交作业之前，充分检查作业内容并进行修正、完善是十分必要的，避免因笔误、格式错误等小错误而导致作品质量下降。
以下是一些可能出现错误的地方，通过逐一检查这些点可以有效提高作业质量。
一、拼写和语言表达语言表达是作业的基本要素之一，拼写错误不仅会影响作业的可读性，也会使人觉得缺乏专业精神。
检查项1.拼写错误：检查是否有拼写错误，特别是专业词汇的写法是否正确；2.语法错误：检查是否有语法错误，如主谓不一致、动词时态不符合等；3.中英文混杂：检查中英文和专业术语混用是否规范，以及标点符号是否正确使用。
二、文本格式文本格式是作业呈现给读者的第一印象，良好的文本格式不仅可以提高作业质量，同时也可以体现专业素养。
检查项1.标题格式：检查标题是否大小写、格式、层级都正确。
2.行距和间距：排版要求对于各级标题、正文、行距等都有具体规定，检查是否符合要求；3.字体和字号：检查字体和字号是否符合要求，不能随意变换字体和字号。
三、作业内容作业内容是作业的核心部分，准确地表达思路和展现专业能力是关键。
检查项1.原创性：检查作业内容是否具有独创性，不得抄袭或剽窃他人作品；2.规范性：检查是否遵守作业要求或模板，格式、内容不得出现错误或遗漏；3.逻辑性：检查文章内容是否符合传递信息的逻辑顺序和思路设定；4.内容准确性：检查答案是否准确，特别是数字或公式等是否正确。
四、参考文献和引用格式参考文献和引用格式是作业在学术评价中的重要因素，准确标注可以避免被认为涉嫌抄袭。
检查项1.引用来源：检查引用来源是否都准确标注，是否有未引用或漏引用的来源；2.引用格式：检查引用格式是否符合要求，特别是英文文献和中文文献引用格式的区别，是否按照所需格式完整标注引用信息。
总结在完成作业时，必须重视作业检查流程。
作业不认真检讨书范文6篇
作业不认真检讨书范文6篇Homework does not seriously review the model text编订：JinTai College作业不认真检讨书范文6篇前言：检讨书也称认识书，是一种常用的日常应用文，是犯了错误的个人或领导向当事人或组织写出的检讨错误、并保证绝不再犯的书信。
本文档根据检讨书内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：作业不认真检讨书范文2、篇章2：作业不认真检讨书范文3、篇章3：作业不认真检讨书范文4、篇章4：作业不认真检讨书范文5、篇章5：作业不认真检讨书范文6、篇章6：作业不认真检讨书范文学生就是要好好认真完成作业，不认真的都该面壁。
下面小泰为大家精心整理了作业不认真检讨书范文，希望能给你带来帮助。
篇章1:作业不认真检讨书范文尊敬的老师：今天，我怀着十分的愧疚以及懊悔给您写下这份检讨书，以向您表示我对这不写作业的行为感到抱歉，我认为，我不写作业，是对老师的不尊重，又是浪费了老师辛苦准备的课后作业的心意。
这是一次十分深刻的检查，我对于我这次犯的错误感到很惭愧，我真的不应该不交作业，我不应该违背老师的话，我们作为学生就应该完全的听从老师的话，而我这次没有认真完成作业。
我感到很抱歉，我希望老师可以原谅我的错误，我这次的悔过真的很深刻。
不过，人总是会犯错误的，当然我知道也不能以此作为借口，我们还是要尽量的避免这样的错误发生，希望老师可以相信我的悔过之心。
“人有失手，马有失蹄”。
我的不良行为不是向老师的纪律进行挑战。
绝对是失误，老师说的话很正确，我下次一定会注意的。
相信老师看到我的这个态度也可以知道我对这次的事件有很深刻的悔过态度，我这样如此的重视这次的事件，希望老师可以原谅我的错误，我可以向老师保证今后一定不会再不交作业的名单上出现我的名字，也绝对不会不认真完成作业。
安全文明施工检查细则范本
安全文明施工检查细则范本一、施工现场安全管理1.承包单位是否按照法律法规要求落实施工安全责任制？2.现场是否设置合理的安全警示标志牌和施工警示标志牌？3.施工现场是否划定了明确的安全防护区域？4.是否设立了安全保卫人员，并是否配备合格的安全保护装备？5.是否制定了消防预案，并进行了消防演练？二、机械设备安全管理1.施工机械和设备是否符合国家安全标准，并且经过了检测和验收？2.机械设备是否设置了标志牌和警示标志，并进行了定期维护保养？3.机械设备是否设置了合理的安全防护装置，如护栏、安全网等？4.运输设备是否按照规定进行检测和验收，并且配备了合格的驾驶员？5.机械设备作业时是否进行了合理的隔离措施，以保证周边人员的安全？三、施工人员安全管理1.施工人员是否持有合格的劳动合同和身份证明？2.施工人员是否接受了必要的安全培训，并取得相应的培训合格证书？3.施工人员是否佩戴齐全、正常的个人防护用品，如头盔、安全带、防护眼镜等？4.施工人员是否按照规定使用工具和设备，并且遵守相应的操作规程？5.施工人员是否遵守施工现场的安全规定，如不穿越禁止标志区域、不随意更改施工工艺等？四、施工材料安全管理1.施工材料的质量是否符合相关标准，并且是否经过检测和验收？2.施工材料是否进行了正确的储存和防护，以保证其安全和质量？3.施工材料是否采取了合理的防火防爆措施，并设置了相应的安全警示标志？4.施工材料的使用是否符合施工图纸和设计要求，并且经过了监督和验收？5.施工材料的运输是否按照规定进行，且是否采取了必要的安全保护措施？五、施工工艺安全管理1.施工工艺是否合理，是否符合相关施工规范和标准？2.施工工艺是否被明确记录并进行了相应的审核和审批？3.施工工艺是否涉及到危险物质的使用和处理，是否进行了必要的安全评估？4.施工工艺是否设置了合理的安全防护措施，以保证施工人员的安全？5.施工工艺是否进行了风险评估和管理，以减少工地事故的发生概率？六、施工现场卫生管理1.施工现场是否保持清洁整洁，是否进行了垃圾的及时清理和处理？2.施工现场是否配备了足够的洗手设施，并且是否进行了周密的卫生管理？3.施工现场是否采取了必要的防尘防霾措施，以保证施工人员的健康？4.施工现场是否进行了合理的噪音和振动控制，避免对周围环境和居民造成干扰？5.施工现场是否对施工废水和废气进行了妥善的处理，以避免环境污染问题的发生？。
作业检查细则
作业检查细则一、语言规范1.1 拼写和标点符号拼写错误和标点符号不正确的语法错误将直接降低作业得分。
请在提交作业时先仔细检查一遍您的文档，尤其是以下内容：•拼写错误及简写（例如不使用缩略词）•标点符号使用错误（例如使用破折号代替短划线，使用大写字母代替小写字母，等等）•没有使用正确的标点符号或使用了过多的标点符号确保您的作业没有实际的语法错误，同时也确保文字整洁，不会产生不必要的歧义。
1.2 表达清晰且易于理解在撰写文档时，要注意表达清晰且易于理解。
下面是几条帮助您表达清晰的指导建议：•不要使用过度复杂的句子•不要使用过度简单的句子•使用常见的术语和行业标准，确保您的读者能够理解所讨论的主题•避免使用行话和口头说法，特别是当您的读者不太可能了解这些术语时二、格式规范文档的格式规范将帮助使您的作业更易于阅读，并且让您的读者更容易跟随您的论点。
检查以下格式规范：2.1 段落段落应具有连贯性和逻辑性。
每个段落应包含一个单独的主题或思想，并将详细叙述。
请注意以下几点：•段落应该由一到两个完整的句子组成•切换段落时需要明确地表示出来，并在新段落中重新概述主题2.2 字体字体格式应该是一致的。
请检查以下几点：•使用相同的字体类型和大小•段落中的文本应使用相同的字体格式•文档中使用的标注、引用、脚注、及代码应该在文本中清晰标明2.3 缩进和对齐缩进和对齐对于行成整个文档的格式风格起到了至关重要的作用。
您需要确保以下几点：•对齐和缩进应统一•同一段落中的文本应该左对齐•对于标题、引用等相关文字应该先缩进空格符三、内容规范3.1 思路条理作业必须提供有条理的、逻辑和清晰的思路。
请注意以下几点：•文档的开头应该有简介部分，主要阐述讨论主题、目的、方法等内容•文档主体应该包含提出的论点和论证过程•文档结尾应该阐述您的论点，并且评估讨论的主题3.2 目标明确您的文档应该明确说明您所要达成的目标。
请注意以下几点：•文档的简介部分应该明确说明您的主题，以及您所要达成的目标•您的讨论应该引导读者达成共识，并取得您所要达成的目标3.3 专业性和深度作业需要展示您对所论述主题的深入理解。
作业布置与检查实施细则
作业布置与检查实施细则一、背景介绍作业布置与检查实施细则是为了规范作业流程，提高工作效率，确保作业质量而制定的指导性文件。
本细则适合于公司内部各部门的作业布置与检查，旨在确保作业的有序进行，减少错误和疏漏的发生。
二、作业布置1. 指定作业负责人：每一个作业都需要指定一位负责人负责整个作业的布置和执行，确保作业的顺利进行。
2. 明确作业目标：在布置作业时，需要明确作业的目标和要求，确保每一个参预者都清晰作业的目的，并能够按照要求完成任务。
3. 制定作业计划：在作业布置过程中，需要制定详细的作业计划，包括作业开始时间、结束时间、分工和资源需求等，以确保作业按计划进行。
4. 分配作业任务：根据作业计划，将相关任务分配给相应的人员，并明确任务的完成时间和质量要求，确保每一个人都清晰自己的责任和任务。
三、作业执行1. 按计划执行：作业执行过程中，各参预者需要按照作业计划进行任务的执行，确保按时完成任务，不得随意更改作业计划。
2. 保持沟通：在作业执行过程中，各参预者需要保持良好的沟通，及时汇报发展情况，解决遇到的问题，确保作业的顺利进行。
3. 注意安全：在作业执行过程中，各参预者需要注意安全，遵守相关的安全规定和操作流程，确保作业过程中不发生安全事故。
4. 记录作业过程：在作业执行过程中，需要及时记录作业的发展情况、问题和解决方案等，以备后续参考和总结。
四、作业检查1. 检查内容：作业检查主要包括作业计划的执行情况、任务的完成情况、质量要求的达标情况等。
2. 检查方式：作业检查可以通过现场检查、文件审核、访谈等方式进行，确保检查的全面性和准确性。
3. 检查频率：作业检查可以根据作业的重要性和紧急程度确定检查频率，对于重要的作业可以进行多次检查。
4. 检查记录：对于作业检查的结果，需要进行详细的记录，包括问题的发现和解决情况等，以备后续参考和改进。
五、作业改进1. 分析问题原因：对于作业中发现的问题，需要进行深入分析，找出问题的原因和影响因素。
检维修及施工作业安全管理细则(5篇)
检维修及施工作业安全管理细则1 目的与适用范围1.1 为了统一设备点检、维护、检修(以下简称“检维修”)及工程施工(包含建设施工和技改施工)作业的安全管理，确保作业过程安全、规范、受控，特制定本细则。
1.2 本细则规定了____公司检维修及施工作业安全管理要求，是设备检维修及施工作业标准化、规范化安全管理的基本依据。
1.3 本细则适用于____公司所属单位、生产及检修协作单位、工程建设及技改施工承建单位。
2 规范性引用文件2.1 下列文件中的条款通过本细则引用成为本细则的条款，凡未注明日期的引用文件，其最新版本适用于本细则。
2.2 本细则涉及的国标、行业标准均以最新版本为准。
3 职责3.1 安全保卫部为公司检维修及施工安全管理的归口管理部门，负责监督、检查、考核相关单位在检维修及施工作业过程对本细则的执行情况，并定期组织修订本细则。
3.2 设备部负责督促、检查、核实本细则在检维修作业过程中的有效执行，并对不符合问题提出相应考核建议；负责合同结算中执行安全考核。
3.3 技改部负责督促、检查、核实本细则在工程建设和技改施工作业过程中的有效执行，并对不符合问题提出相应考核建议；负责合同结算中执行安全考核。
3.4 各产权单位负责督促、检查、考核本单位相关部门及检维修协作单位和工程承建单位(以下简称相关方)严格执行本细则。
4 检维修及施工作业安全的基本保障条件4.1 检维修及施工作业必须坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，严格贯彻执行国家相关法律法规及标准要求。
4.2 建立健全检维修及施工作业相关的管理标准制度体系及岗位安全操作规程。
4.3 相关方单位有效履行主体安全管理职责，各单位、各级部门及人员全面落实安全生产责任制和“一岗双责”，有效履行安全监管职责。
4.4 经常性、实效性地开展相关教育培训工作，检维修及施工作业管理人员业务能力强，作业人员安全意识和操作技能高。
4.5 深入推进TnPM各项工作，不断提高设备本质安全化水平，设备设施安全保障能力强。
作业布置与检查实施细则
作业布置与检查实施细则一、任务背景和目的作业布置与检查是组织和管理工作中的重要环节，通过制定相应的实施细则，能够确保作业的顺利进行和质量的有效控制。
本文旨在制定作业布置与检查实施细则，以确保作业的高效完成和质量的可控。
二、作业布置的要求1.明确作业目标和要求：在作业布置前，需明确作业的目标和要求，包括作业的内容、范围、时间要求等。
2.合理分配资源：根据作业的需求，合理调配人力、物力和财力资源，确保作业的顺利进行。
3.明确作业流程和责任：制定作业流程，明确每个环节的责任人和具体工作内容，确保作业的协调和高效进行。
4.制定详细的作业计划：根据作业的要求，制定详细的作业计划，包括每个环节的时间节点、工作内容和负责人等。
三、作业检查的要求1.制定检查标准和指标：根据作业的要求，制定相应的检查标准和指标，确保作业的质量可控。
2.明确检查内容和方式：明确检查的内容和方式，包括检查的重点、频次和方式，确保检查的全面和有效。
3.分配专人负责检查：指定专人负责作业的检查工作，确保检查的专业性和准确性。
4.及时反馈和整改：对作业的检查结果进行及时反馈，并指导作业人员进行整改，确保问题的及时解决和作业质量的提升。
四、作业布置与检查的流程1.作业布置流程：（1）明确作业目标和要求；（2）合理分配资源；（3）明确作业流程和责任；（4）制定详细的作业计划；（5）布置作业并通知相关人员。
2.作业检查流程：（1）制定检查标准和指标；（2）明确检查内容和方式；（3）分配专人负责检查；（4）进行作业检查；（5）及时反馈和整改。
五、作业布置与检查的相关要点1.沟通与协调：在作业布置和检查过程中，要加强与相关人员的沟通和协调，确保作业的顺利进行。
2.记录与归档：对作业的布置和检查过程进行记录和归档，以备查阅和追溯。
3.持续改进：根据作业的实际情况，不断总结经验，进行持续改进，提升作业的效率和质量。
六、总结作业布置与检查实施细则的制定对于组织和管理工作具有重要意义。
作业布置与检查实施细则
作业布置与检查实施细则一、背景介绍作业布置与检查实施细则是为了规范作业流程，确保作业的高效完成而制定的。
本细则旨在明确作业布置的要求和检查实施的步骤，提高作业质量和效率。
二、作业布置要求1. 作业目标明确：在布置作业前，制定明确的作业目标，包括任务的具体内容、完成时间和质量要求等，确保作业目标明确清晰。
2. 任务分解合理：将整个作业分解为多个具体任务，每个任务都应有明确的执行人员和时间节点，保证任务分解合理，避免任务冗余或遗漏。
3. 资源分配合理：根据作业的需求和资源的可用性，合理分配人力、物力和财力资源，确保作业顺利进行。
4. 作业顺序合理：根据作业的依赖关系和优先级，确定作业的执行顺序，确保作业的高效完成。
5. 作业安全保障：对于涉及安全风险的作业，要制定相应的安全措施和应急预案，并确保执行人员具备相关的安全知识和技能。
三、作业检查实施步骤1. 检查计划制定：根据作业的性质和重要程度，制定作业检查计划，明确检查的内容、时间和责任人。
2. 检查目标明确：明确每次检查的目标和要求，确保检查的针对性和有效性。
3. 检查准备工作：检查前，对作业进行充分的准备工作，包括查阅相关文件和资料，了解作业的背景和要求。
4. 检查实施过程：按照检查计划和目标，对作业进行全面的检查，包括作业布置的合理性、执行情况的符合性、作业结果的达成情况等。
5. 检查记录和整理：及时记录检查过程中发现的问题和意见，并整理成检查报告，对问题进行分类和分析，提出改进措施和建议。
6. 检查反馈和跟踪：将检查结果及时反馈给相关责任人，要求其整改并跟踪整改情况，确保问题得到及时解决。
7. 检查总结和评估：对作业检查的整体情况进行总结和评估，发现问题和不足，并提出改进意见，为以后的作业布置和检查提供参考。
四、实施细则的效益1. 提高作业质量：通过明确作业目标、合理分解任务和合理分配资源，能够提高作业的质量，减少错误和失误的发生。
2. 提高作业效率：通过确定作业顺序和优化作业流程，能够提高作业的效率，缩短作业周期，提高工作效率。
作业布置与检查实施细则
作业布置与检查实施细则一、背景介绍作业布置与检查是组织和管理工作的重要环节，对于保证工作的质量和效率具有重要意义。
本文旨在制定作业布置与检查实施细则，明确工作目标、责任分工、作业流程和检查要求，以提高工作效率和质量。
二、工作目标1. 提高工作效率：通过合理的作业布置和检查机制，提高工作效率，减少工作时间和资源的浪费。
2. 保证工作质量：确保每项工作按照规定流程进行，减少错误和失误的发生，提高工作质量。
3. 加强团队合作：明确责任分工，加强团队合作，提高工作效率和协作能力。
三、责任分工1. 部门负责人：负责制定作业布置与检查实施细则，并监督实施情况。
2. 作业布置人员：根据工作需要，制定作业计划，明确工作目标、任务和时间要求，并将作业计划提交给相关人员。
3. 作业执行人员：根据作业计划执行工作，确保按照规定流程进行，完成任务。
4. 作业检查人员：负责对作业执行情况进行检查，发现问题及时纠正，并提出改进建议。
四、作业流程1. 作业布置流程：a. 部门负责人与作业布置人员沟通，明确工作目标和要求。
b. 作业布置人员制定作业计划，包括工作目标、任务和时间要求。
c. 作业布置人员将作业计划提交给相关人员，确保每个人都清楚自己的任务和时间要求。
2. 作业执行流程：a. 作业执行人员根据作业计划，按照规定流程进行工作。
b. 作业执行人员及时沟通，协调解决工作中的问题。
c. 作业执行人员完成任务后，将工作成果报告给作业检查人员。
3. 作业检查流程：a. 作业检查人员对作业执行情况进行检查，包括工作过程和结果。
b. 作业检查人员发现问题时，及时纠正，并提出改进建议。
c. 作业检查人员将检查结果报告给部门负责人，以便进行改进和调整。
五、检查要求1. 作业执行情况检查：a. 检查作业执行人员是否按照规定流程进行工作。
b. 检查作业执行人员是否按照作业计划完成任务。
c. 检查作业执行人员是否及时沟通、协调解决工作中的问题。
作业布置与检查实施细则
作业布置与检查实施细则一、背景介绍作业布置与检查实施细则是为了确保作业的质量和效率，提高工作效率，保障工作安全而制定的规范性文件。
本细则旨在明确作业布置的流程和要求，规范作业检查的内容和方式，确保作业的顺利进行。
二、作业布置1. 作业布置的流程（1）确定作业目标和任务：明确作业的目标和任务，确保作业的目标明确，任务清晰。
（2）确定作业人员：根据作业的性质和要求，确定参与作业的人员，确保人员的专业性和能力。
（3）制定作业计划：根据作业的目标和任务，制定详细的作业计划，包括作业的时间安排、资源调配等。
（4）分配作业任务：根据作业计划，将作业任务分配给相应的人员，确保任务的合理分配和分工清晰。
（5）沟通和协调：在作业布置的过程中，及时进行沟通和协调，确保作业的顺利进行。
2. 作业布置的要求（1）明确作业目标和任务：作业目标和任务应该明确具体，能够清晰指导作业的进行。
（2）合理分配作业任务：根据人员的能力和专业性，合理分配作业任务，确保任务能够顺利完成。
（3）制定详细的作业计划：作业计划应该包括作业的时间安排、资源调配等详细内容，确保作业的有序进行。
（4）提供必要的支持和资源：为作业提供必要的支持和资源，确保作业的顺利进行。
（5）及时沟通和协调：在作业布置的过程中，及时进行沟通和协调，解决问题和难题，确保作业的顺利进行。
三、作业检查1. 作业检查的内容（1）作业计划的合理性：检查作业计划是否合理，包括时间安排、资源调配等是否合理。
（2）作业过程的规范性：检查作业过程是否符合规范，包括作业人员的操作是否规范、安全措施是否到位等。
（3）作业结果的质量：检查作业结果的质量是否符合要求，包括作业的成果是否达到预期效果等。
2. 作业检查的方式（1）日常检查：定期对作业进行日常检查，发现问题及时解决。
（2）专项检查：针对特定的作业进行专项检查，确保作业的质量和效率。
（3）抽查检查：随机抽查作业的过程和结果，发现问题及时纠正。
作业布置与检查实施细则
作业布置与检查实施细则一、背景介绍作业布置与检查实施细则是为了规范作业布置和检查流程，确保作业的顺利进行和质量的保证而制定的。
本细则适合于所有涉及作业布置和检查的部门和人员。
二、作业布置1. 作业布置的目的和意义作业布置的目的是确保作业的顺利进行，保证作业过程中的安全和质量。
布置作业时，应明确作业的目标、内容、时间、负责人和参预人员，并制定相应的计划和安排。
2. 作业布置的步骤（1）确定作业目标和要求：明确作业的目标和要求，确保作业的目标与整体目标一致。
（2）制定作业计划：根据作业目标和要求，制定详细的作业计划，包括作业内容、时间安排、资源需求等。
（3）确定作业负责人和参预人员：指定作业负责人，明确各参预人员的职责和任务。
（4）分配资源：根据作业计划，合理分配所需资源，包括人力、物力、财力等。
（5）编制作业指导书：根据作业计划，编制详细的作业指导书，包括作业流程、操作规范、安全注意事项等。
（6）传达作业要求：将作业计划和作业指导书传达给相关人员，确保每一个人都清晰作业的要求和流程。
三、作业检查1. 作业检查的目的和意义作业检查的目的是确保作业按照要求进行，发现和解决作业中存在的问题，提高作业的质量和效率。
检查作业时，应注重过程的监控和结果的评估。
2. 作业检查的步骤（1）确定检查内容：根据作业的特点和要求，确定需要检查的内容，包括作业计划的执行情况、作业过程中的安全措施、作业结果的合格性等。
（2）制定检查计划：根据检查内容，制定详细的检查计划，包括检查时间、检查地点、检查人员等。
（3）进行检查：按照检查计划，进行实地检查和文件资料的审核，记录检查过程中发现的问题和不合格项。
（4）整理检查结果：根据检查记录，整理检查结果，包括问题的描述、问题的原因、问题的处理措施等。
（5）提出改进建议：根据检查结果，提出改进建议，包括改进作业流程、加强培训和教育、完善安全措施等。
（6）跟踪检查结果：对已提出的问题和改进建议进行跟踪，确保问题的解决和改进措施的落实。
作业布置与检查实施细则
作业布置与检查实施细则一、背景介绍作业布置与检查是组织和管理工作中的重要环节，对于保证工作的高效进行具有重要意义。
本文将详细介绍作业布置与检查的实施细则，以确保工作的顺利进行。
二、作业布置细则1. 任务明确：在作业布置时，应明确任务的目标、内容、时间和责任人。
确保每个任务都有明确的目标和执行人，避免任务模糊或责任不清的情况发生。
2. 时间合理：根据任务的紧急程度和工作量，合理安排任务的时间。
确保任务的时间安排合理，避免任务过度紧张或时间过长的情况发生。
3. 资源充足：在作业布置时，需要考虑所需的资源，如人力、物力、财力等。
确保任务所需的资源得到充分保障，避免因资源不足而影响任务的完成质量和效率。
4. 沟通顺畅：在作业布置时，应与执行人进行充分的沟通，确保任务的要求和执行方式清晰明确。
及时解答执行人的疑问，避免误解和偏差的发生。
三、作业检查细则1. 检查频率：根据任务的重要性和紧急程度，合理安排作业的检查频率。
重要任务可以增加检查次数，确保任务的及时完成和质量达标。
2. 检查内容：作业检查应包括任务目标的达成情况、工作进展情况、问题和困难的解决情况等。
确保检查内容全面，不遗漏任何重要信息。
3. 检查方式：作业检查可以采用现场检查、文件审查、访谈等多种方式。
根据任务的具体情况选择合适的检查方式，确保检查的全面性和准确性。
4. 检查记录：作业检查时应做好详细的记录，包括检查时间、检查内容、问题和建议等。
确保检查记录完整准确，方便后续跟踪和改进工作。
四、作业布置与检查的注意事项1. 灵活性：在作业布置和检查中要注重灵活性，根据实际情况进行调整。
遇到特殊情况时，及时调整任务的目标和时间，确保任务能够顺利完成。
2. 反馈机制：作业检查后应及时向执行人反馈检查结果和问题，提出改进意见和建议。
确保执行人能够及时了解任务的完成情况，及时调整工作方式和方法。
3. 激励机制：对于任务完成得好的执行人，应给予适当的激励和表扬。
作业布置与检查实施细则
作业布置与检查实施细则一、背景介绍作业布置与检查实施细则是为了确保作业任务的顺利进行，保障作业质量和安全而制定的一套规范性文件。
本细则适用于公司内部各部门的作业任务，旨在提高作业效率、减少错误和事故发生率。
二、作业布置1. 作业任务的确定(1) 作业任务由上级主管部门或项目负责人提出，并明确目标、要求和期限。
(2) 作业任务应与公司的战略目标相一致，确保与其他任务的协调。
(3) 作业任务的确定应充分考虑资源、时间和人力等因素，确保可行性。
2. 作业任务的分解(1) 作业任务应根据具体情况进行合理的分解，明确各个子任务的责任人和完成时间。
(2) 分解后的作业任务应与相关人员进行沟通，确保理解和接受任务。
3. 作业任务的编制(1) 作业任务应以书面形式编制，包括任务名称、任务描述、任务目标、任务要求、任务时间等内容。
(2) 作业任务的编制应清晰明确，避免歧义和模糊性。
4. 作业任务的分配(1) 作业任务应根据责任人的能力和工作负荷进行合理的分配。
(2) 作业任务的分配应注重团队协作，充分发挥各个成员的优势。
三、作业检查实施1. 作业检查的目的作业检查的目的是确保作业任务按照要求进行，及时发现和解决问题，提高作业质量和效率。
2. 作业检查的方式(1) 定期检查：按照作业任务的周期性，制定相应的检查计划，定期对作业任务进行检查。
(2) 不定期检查：根据需要，对特定的作业任务进行不定期的检查，以确保任务的顺利进行。
(3) 抽查检查：对已完成的作业任务进行抽查，以评估任务的实施情况和结果。
3. 作业检查的内容(1) 任务目标的达成情况：检查作业任务是否按照目标要求进行，并评估达成情况。
(2) 任务进度的控制：检查作业任务的进度是否符合计划，及时发现并解决延误问题。
(3) 资源的利用情况：检查作业任务中所使用的资源是否合理、有效，并提出改进建议。
(4) 作业质量的评估：对作业任务的质量进行评估，发现并解决存在的问题。
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作业检查细则文档6篇Operation inspection rules document编订：JinTai College作业检查细则文档6篇前言：细则也称实施细则，是有关机关或部门为使下级机关或人员更好地贯彻执行某一法令、条例和规定，结合实际情况，对其所做的详细的、具体的解释和补充。
本文档根据细则内容要求和特点展开说明，具有实践指导意义，便于学习和使用，本文下载后内容可随意调整修改及打印。
本文简要目录如下：【下载该文档后使用Word打开，按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1：作业检查细则文档2、篇章2：作业检查细则文档3、篇章3：作业检查细则文档4、篇章4：危险作业管理细则文档5、篇章5：危险作业管理细则文档6、篇章6：危险作业管理细则文档下文是小泰为大家收集的作业检查细则，希望对大家有帮助!篇章1:作业检查细则文档您的用心与创意我们都知道!请老师协助加强修正项目!1 请按时提交2 作业本整洁3 作业本封面书写完整4 按课程进度批改作业5 请依课程进度批阅批改，注有等第或分数6 请批阅注有日期7 指导学生错误订正，学生已订正错误，教师有再批阅学生订正处。
8 请多给予学生鼓励性评语篇章2:作业检查细则文档【按住Ctrl键点此返回目录】1、要求学生独立认真及时地完成作业，书写要工整，质量要保证。
对于明显抄袭的，书写潦草的，应付了事的，没有按规定量完成的学生应及时加以教育，并责成重做或补做，以此培养良好的学风。
2、督促学生要及时缴交作业，并认真做好缴交情况的记载（此项工作可在教师指导下由科代表完成，但教师应及时了解情况并做好迟缺交学生的查询与教育工作）3、对于周练题，应要求学生及时订正，妥为保存。
按学科每月装订成册，教师进行检查，批阅，表扬认真订正和保存好的学生，批评不重视订正和保存差的学生。
4、周日作业检查制度（1）各科课代表星期日下午4：30学生到齐后开始检查作业。
（2）各科代表负责检查本科作业，并对学生的作业完成情况做以统计。
将检查结果先上交学习委员整理，再交与课任老师。
（3）作业未完成的，令其补作周一早晨再查，直到做完。
篇章3:作业检查细则文档【按住Ctrl键点此返回目录】布置、检查练习与作业是课堂教学的延续与深化，是学生巩固、运用知识的重要手段，也是教师检验教学效果和改进教学的重要依据。
为更好地实施作业管理，本着“控制总量，优化设计，减负增效”的基本原则，特制定以下作业改革与创新实施方案：一、作业布置：目的要明确，内容要精选，份量要适当，难易要适度，时间要控制，杜绝机械性重复或惩罚性作业。
本学期开始，学生作业以“作业本”为主，“自选作业”“实践作业”等多种呈现样式;“自选作业”要在作业布置与批改记录中有所体现。
“自选作业”数大约为月作业数的三分之一。
二、作业次数：语文作文每5周3次 ;数学每周不少于 2 次。
英语每周不少于 2次。
史、地、生、政、不少于1次。
化学、物理每周不少于2要求作业必须跟进度，原则上重点课、练习课必须有作业。
实践作业：每位教师每学期指导学生至少完成一次实践性学习作业（可以采用手抄报、小制作等形式），每学期第三学月完成。
劳动：每学月组织学生参加校内外劳动，作出“学生劳动实践活动记录”，并留下学生劳动图片;指导学生完成自制作品 3—5 件。
研究性学习：每学月完成相关的小制作或文章材料。
信息技术：每学月将学生电脑作品存放在电脑中，并将优秀作品打印存档并上传到学校网站上。
三、学生作业完成质量：学生作业完成质量教师要教育学生认真对待作业，养成按时完成作业的良好习惯，要注意作业的书写质量与版面设计，要爱护作业，时刻保持作业整洁，四、作业规范：作业封面除了写明姓名、班级外，还要在适当的位置（如在封面的中间）写明学科。
作业本右侧设置改错栏。
作业内容正确等级（ABCD）整洁等级：（ABCD）批改时间：月日我的收获或我想对老师说：教师的话：作业批改模式题目要求：主要问题：（典型、共性、个性问题，学生作业完成情况作好记录。
）讲评要点：（对问题作业面对面指出、改正）五、作业检查与批改：检查要及时，批改要认真，错误要记录，原因要分析，讲评要严格，作业一律使用红笔批改，杜绝出现错号，采取双等级评价+评语的方式，师生在作业本上交流心语，每次不少于总数的三分之一。
要求教师对学生作业全批，学生全改，学生改错后及时批阅。
根据年级特点，提倡学生参与作业批改，但学生批改后需经教师审阅。
作业要写清楚批改时间，作业批改完毕后，要认真填写作业批改记录，做到对学生作业认真分析。
重点检查作业批改的质量和数量。
作文批改要使用修改符号，有点评、眉批和总评，要写出优缺点和努力的方向，批语书写要规范，并做到评语符合学生特点，学生可参与作文批改，但不能代替教师。
六、对教师作业批改的评价采用周查，月汇总的方式，由分管业务校长负责召集检查检查后由教务处统一盖章。
检查情况（记录单）作业布置与批改按数量质量分优良中差记分，共计4分。
纳入月评估。
七、健全组织机构，保障活动实施。
领导小组：组长：（分管业务校长）副组长：（教务处主任）成员：各教研组长篇章4:危险作业管理细则文档【按住Ctrl键点此返回目录】1.主题内容和适用范围本制度规定了危险作业范围，危险作业审批及实施办法。
本制度适用于危险作业安全管理。
2.引用标准QJ1424《安全生产管理通用表格》3.危险作业范围下述作业属危险作业:a高空作业（高度在2m以上,并有可能发生坠落的作业）;b在易燃易爆部位的作业;c爆炸或有爆炸危险的作业;d起吊安装大重型设备的作业;e带电作业;f有急性中毒或窒息危险的作业;g处理化学毒品、易燃易爆物资、放射性物质的作业;h在轻质屋面（石棉瓦、玻璃瓦、木屑板等）上的作业;i有限空间作业j其它危险作业。
4.危险作业审批⑴ 报请审批的危险作业应属于生产中不常见，急需解决的作业。
进行危险作业前，应由下达任务部门和具体执行部门（包括承包部门、个人）共同填写“危险作业申请单”，报项目部批准，特别危险作业需报公司安全部门审批。
⑵ 如情况特别紧急来不及办理审批手续时，实施单位必须经公司安全部门同意方可施工。
公司安全部门应召集有关部门在现场共同审定安全防范措施和落实实施单位的现场指挥人。
⑶ 危险作业的单位应制定危险作业安全技术措施，报请项目部审批;特别危险作业须经安全技术论证报请主管副总经理批准。
⑷ 作业人员由危险作业项目经理指定，有作业禁忌症人员、生理缺陷、劳动纪律差、喝酒及有不良心理状态等人员，不准直接从事危险作业。
5 危险作业的实施⑴ 危险作业申请批准后，必须由执行单位领导下达危险作业指令。
操作者有权拒绝没有正式作业指令的危险作业。
⑵ 作业前，项目部或危险作业负责人应根据作业内容和可能发生的事故，有针对性地对全体危险作业人员进行安全教育，落实安全措施。
⑶ 危险作业使用的设备、设施必须符合国家安全标准和规定，危险作业所使用的工具、原材料和劳动保护用品必须符合国家安全标准和规定。
做到配备齐全、使用合理、安全可靠。
⑷ 危险作业现场必须符合安全生产现场管理要求。
作业现场内应整洁，道路畅通，应有明显的警示标志。
⑸ 危险作业过程中实施单位负责人应指定一名工作认真负责、责任心强，有安全意识和丰富实践经验的人作为安全负责人，负责现场的安全监督检查。
⑹ 危险作业单位领导和作业负责人应对现场进行监督检查。
⑺ 对违章指挥，作业人员有权拒绝作业。
作业人员违章作业时安全员或安全负责人有权停止作业。
⑻ 危险作业完工后，应对现场进行整理。
篇章5:危险作业管理细则文档【按住Ctrl键点此返回目录】（1）进行危险作业辨识，明确企业的各类危险作业。
不同的行业、可能都有着不同的危险作业，这就要求各个企业要根据自己的作业种类，以单个作业活动为单位进行危险辩识，并进行危险分级，将危险性较大的作业活动定为危险作业。
危险作业等级划分：共分为三级即一级危险作业，二级危险作业，三级危险作业：一级危险作业：1）10人以上（含10人）同时进行立体交叉作业或同在容器、炉窑等其他特殊环境内作业;2）两个以上（含2个）单位联合进行作业;3）15米以上的登高作业;4）运输、吊装特大型设备（50吨以上）或超长、超高、超宽的大型物件;5）新工艺、新设备的安装、试车;6）三个特殊工种、10人以上同时进行的检修或施工作业;7）在110千伏以上（含110千伏）的输配电设备、设施的检修;8）易燃易爆场所及其输送管道的清理、检修施工作业;9）电解净化水平烟道、炭素焙烧烟道的清理;10）10人以上（含10人）与夜间或恶劣天气的情况下进行的室外作业;11）五辆汽车以上组成的长途运输车队（距离100公里以上）;12）3台以上大型机械设备参加的检修或施工作业;13）其他类似于上述规定，存在重大危险因素的作业。
二级危险作业：1）3—9人同时进行立体交叉作业或同在容器、炉窑等其他特殊环境内作业;2）5—15米的登高作业;3）运输、吊装50吨以下的整体物件;4）2—5辆汽车组成的长途运输车队;5）本单位内两个车间以上联合进行的检修或施工作业;6）2—3个特殊工种、10人以下同时进行的检修或施工作业;7）1—2台大型机械设备参加的检修或施工作业;8）存在较大危险因素，而又未能达到一级的其他作业。
三级危险作业：1）1—2人在容器、炉窑等特殊环境内作业;2）5米以下的登高作业;3）有中小型机械设备参加的检修或施工作业;4）有特殊工种、10人以下同时进行的检修或施工作业;5）车间内部两个班组以上联合进行的检修或施工作业;6）存在一定危险因素，而又未能达到二级的其他作业。
（2）制定各类危险作业的管理制度;目的：保证危险作业受控;内容：明确各类危险作业管理的责任部门、人员、许可范围、审批程序、许可签发人员等。
（3）制定各类危险作业的审批手续单据，如动火作业审批单等。
篇章6:危险作业管理细则文档【按住Ctrl键点此返回目录】1、贯彻执行《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国消防法》、《安全生产法》、《锅炉压力容器安全监督暂行条例》、《XX省劳动安全卫生条例》、《搞好安全生产的必须和禁令》等法规和条例。
贯彻“安全第一，预防为主”的基本方针，确保作业安全。
2、认真贯彻执行“劳动管理制度”、“安全操作规程”、“岗位操作规程”。
3、特殊作业人员，必须经县级以上安全生产监督管理部门培训，考核合格发证，才能上岗操作。
4、进行危险作业，必须办理作业票如：“动火许可证”、“带电作业票”、“高处作业证”、“罐内作业证”、“起重作业证”等等。
作业时，必须有充分的安全措施，确保安全的前提下，并在安全管理人员、专业技术人员、安全员、监护员的组织或监护下，才准施工。
“动火作业”、“高处作业”、“起重作业”、“罐内作业”等危险作业的安全管理规定：（1）“罐内作业”：凡进入塔、釜、坛罐、炉膛、锅内、管道、容器以及地下室、地坑、井下、下水道或其他闭塞场所作业，均称为罐内作业。