最新学校固定资产管理制度

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学校固定资产管理规定(3篇)

学校固定资产管理规定第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理，提高固定资产的使用效益和保值增值能力，保障固定资产的安全和合理使用，制定本管理规定。

第二条本规定适用于学校内所有固定资产的管理，包括土地、房屋建筑物、设备、图书馆藏书、文物及其他固定资产。

第三条学校固定资产的管理依据法律、法规和学校规章制度进行，遵循合理、经济、科学、效益、安全的原则。

第四条学校设立固定资产管理部门，负责学校固定资产的管理和监督。

第五条学校固定资产采购、使用、维护、报废等工作必须按照程序进行，严禁滥用、浪费和损坏固定资产。

第二章财务管理第六条学校固定资产采购必须按照学校的预算和招标规定进行，严禁违规采购。

第七条学校收到固定资产后，必须进行验收，并在验收合格后，及时办理固定资产入账手续。

第八条学校固定资产的价值评估必须按照规定的方法进行，确保评估结果真实、准确、公正。

评估结果要及时更新。

第九条学校固定资产采购、变卖、清查、调拨等行为必须经过严格的审批程序，并做好相应的登记、备案工作。

第十条学校固定资产账簿要按照原始凭证、台账和现金日记账等要求进行记录，保证账务的真实性和准确性。

第三章保管使用第十一条学校固定资产必须要有专门的存放场所，并要进行严格的保管，做到安全、整齐。

第十二条学校固定资产使用人必须按照规定的使用范围和用途使用，严禁超范围使用。

第十三条学校固定资产的使用人必须进行定期维护保养，并做好相应的记录和报修工作，确保固定资产的正常运行。

第十四条学校固定资产的折旧和年限等要按照国家规定进行计算，并定期进行折旧核算。

第十五条学校固定资产一旦发生故障或损坏，必须及时进行修理，并做好维修记录。

第四章盘点清查第十六条学校每年都要进行一次固定资产的盘点清查工作，对固定资产的数量和价值进行核对。

第十七条学校固定资产清查时要认真查验每一项资产，确认其数量、使用状况和价值等信息，并记录在案。

第十八条学校固定资产清查结果要及时进行统计和分析，并在清查完毕后做好相应的整理工作。

学校固定资产管理制度范本（三篇）

学校固定资产管理制度范本第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理，合理利用、科学保管，确保固定资产的安全和提高资产价值，特制定本制度。

第二条本制度适用于学校内所有固定资产的管理。

第三条学校固定资产包括土地、房屋、设备、车辆等。

第四条管理人员应严格按照本制度的规定履行固定资产管理职责，确保固定资产管理工作的顺利进行。

第五条固定资产管理应遵循公平、公正、公开的原则。

第六条固定资产管理应遵循科学、规范、有效和经济的原则。

第七条固定资产管理应遵循安全、维护、节约和合理利用的原则。

第八条学校固定资产管理部门负责本制度的执行和监督。

第二章责任与权限第九条学校各职能部门应对其所属范围内的固定资产负有保管责任。

第十条学校固定资产管理部门负责制定固定资产管理制度、资产盘点等相关工作。

第十一条学校固定资产管理部门负责指导、检查、监督各职能部门对固定资产的保管和管理工作。

第十二条学校固定资产管理部门有权对各职能部门的固定资产进行检查、盘点和资产调拨。

第十三条各职能部门在进行固定资产采购、署用等工作时，需经固定资产管理部门审批。

第十四条学校实行固定资产使用借调制度，需经固定资产管理部门同意。

第三章固定资产购置和使用第十五条固定资产的购置应符合学校的规划、需要和财务预算的要求。

第十六条固定资产购置应进行预算和采购程序，确保资金使用的合理性和效益性。

第十七条购置固定资产的申请和报批应按照学校规定的程序和要求进行。

第十八条购置固定资产需要进行比价、招标等程序时，应按照学校规定的程序进行。

第十九条固定资产购置进口设备时，应按照国家有关法律、法规和规定办理手续。

第二十条固定资产的领用使用应按照固定资产管理部门的规定进行，领用人应做好相应记录。

第二十一条固定资产的领用使用人应妥善保管、使用，不得私自转借、处置或擅自更换。

第二十二条对于不再使用和需要报废的固定资产，应及时向固定资产管理部门提出报废申请。

第二十三条固定资产报废应按照学校规定的程序办理，报废记录和相关文件应妥善保存。

中小学校固定资产管理制度范文(3篇)

中小学校固定资产管理制度范文第一章总则第一条为规范中小学校固定资产的购置、验收、使用、维护、报废等工作，提高固定资产的使用寿命和使用效益，保障学校的正常教育教学活动顺利进行，制定本制度。

第二条本制度适用于中小学校的固定资产管理工作。

第三条中小学校固定资产是指学校购置、拨付、接收等各种形式获得的用于教学和管理的固定资产。

第四条中小学校固定资产管理应遵循公开、公正、公平的原则，加强内部控制，强化风险管理，推行分类管理，确保资产的合理使用和保值增值。

第二章购置与验收第五条中小学校固定资产的购置应按照教育部制定的相关规定执行。

第六条购置固定资产需提前制定购置计划，明确资产类型、数量、用途和预算等内容，报经学校有关部门审批。

第七条购置固定资产采购需通过公开招标、竞争性谈判等方式进行，确保选择到性价比最优的产品和服务。

第八条购置固定资产的验收工作应由学校设立专门的验收小组进行，验收小组由学校相关部门人员组成。

第九条购置固定资产验收应对资产的数量、质量、完好状况、技术指标等进行检查，验收结果由验收小组出具《固定资产验收报告》。

第十条购置固定资产验收合格后，应及时办理入账手续，由财务部门核实并登记入账。

第三章使用与维护第十一条中小学校固定资产应按照规定的用途进行使用，不得违规挪用或私自出售。

第十二条对于需领用的固定资产，使用人应提出申请，并经主管部门审批后进行领用。

第十三条使用固定资产的使用人应加强日常管理，保管好资产，定期进行维护和保养，确保其正常运转。

第十四条对于需要维修的固定资产，使用人应及时向主管部门报告，并按要求进行维修和保养。

第十五条固定资产报废应符合国家相关规定，经学校财务部门审核，并进行书面审批。

第十六条对于报废的固定资产，学校应及时予以销毁或处理，不得随意丢弃或转让。

第四章盘点与处置第十七条学校应定期开展固定资产的盘点工作，确保固定资产数量和质量的准确性。

第十八条盘点工作应包括固定资产的数量核实、使用状况评估、处置意见提出等内容，盘点工作由学校财务部门负责组织实施。

学校固定资产管理制度(7篇)

学校固定资产管理制度（7篇）学校固定资产管理制度范本（7篇）固定资产包括房屋、建筑物、机器、机械、运输工具以及其他与生产经营活动有关的设备、工具等，以下是小编准备的学校固定资产管理制度范文，欢迎借鉴参考。

学校固定资产管理制度（精选篇1）第一章总则第一条为了加强我县中小学校固定资产的管理，提高固定资产的使用效率，保证国有资产的安全、完整，根据《行政事业单位国有资产管理办法》和《舒城县中小学校财务管理制度》，结合本县教育实际，特制订本制度。

第二条本制度适用于县级人民政府和接受国家经常性资助的社会力量举办的普通中小学校、中等职业学校、特殊教育学校、幼儿园。

其他社会力量举办的上述学校可以参照本制度执行。

第三条各校固定资产管理的主要任务是：建立健全各项管理制度，合理配备并节约、有效使用固定资产，提高固定资产使用效率，保障固定资产的安全和完整。

第四条各校固定资产的管理和使用应坚持统一政策、统一领导、分级管理、责任到人、物尽其用的原则。

第五条县教育局负责对各单位的固定资产管理进行指导和监督。

各校要成立由一把手负总责的“固定资产管理领导小组”，具体负责本单位固定资产的产权界定、配备、清查、变动处置，以及资产使用、维护过程中的监督任务。

第六条各校应确定专人负责固定资产的日常管理工作，包括资产的配置、登记、统计、维护、保管等，对易燃、有毒及特殊商品入库时，要严格验收，妥善保管，对所管资产的安全完整负有责任。

固定资产管理人员应相对稳定，工作调动时必须办理交接手续。

第二章固定资产的范围、分类与计价第七条符合下列标准的列为固定资产(一)固定资产是指使用期限超过一年，单位价值在1000元以上(其中：专用设备单位价值在1500元以上)，并在使用过程中基本保持原有物质形态的资产。

(二)单位价值虽未达到规定标准，但是耐用时间在一年以上的大批同类物资，作为固定资产管理。

第八条固定资产的分类，固定资产分为六大类：中小学校的固定资产一般分为六类：房屋及构筑物;专用设备;通用设备;文物和陈列品;图书、档案;家具、用具、装具及动植物。

2024学校固定资产管理制度

2024学校固定资产管理制度
包括以下几方面内容：
1. 资产登记：对学校的固定资产进行登记，包括资产名称、规格型号、数量、产地、购置日期、购置价格等信息，并为每个固定资产编号，建立资产台账。

同时，对于资产的变动情况，如购置、报废、调拨等也要及时更新登记信息。

2. 资产验收：在购置新的固定资产时，需要对资产进行验收，确保其符合技术要求和标准。

验收包括对资产的数量、质量、性能等进行检查，对于不符合要求的资产要及时追究责任并退货或更换。

3. 资产处置：当固定资产达到报废期限或者无法继续使用时，需要进行资产处置。

处置包括出售、捐赠、报废等形式，需经过固定资产管理部门或上级主管部门的批准，并按照国家相关规定进行处置。

4. 资产领用与借用：学校内部需要使用固定资产时，需进行资产领用或借用手续。

领用或借用人需填写相关申请表并经过审批程序，借用期限一般不超过一个月，超过期限需要重新申请。

5. 资产盘点：定期对学校的固定资产进行盘点，确保资产的数量和状况与登记信息相符。

盘点一般每年进行一次，对于发现的差异需进行调查和核实，并及时更新台账。

6. 资产保养与维修：定期对固定资产进行保养和维修，延长资产的使用寿命。

保养和维修工作由专门的维修人员负责，维修材料和费用需经过审批程序。

7. 资产报废与清查：对于已报废的固定资产，需要进行清查并填写报废报告，包括报废原因、报废日期等信息。

同时，要做好相关记录和凭证的保存工作。

以上是2024年学校固定资产管理制度的基本内容，学校可以根据实际情况进行适当调整和完善。

学校固定资产管理制度范本（三篇）

学校固定资产管理制度范本学校固定资产是国家财产的组成部分，是保证完成学校各项行政任务和教学工作的物质条件。

为加强我校财产管理，明确经济责任。

保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据有关财经法规，结合我校实际。

制定本制度如下：一、管理原则1、分级管理原则总务处是学校财产物资的总管。

总务处设置专职财产管理员和仓库保管员，依据财产物资的分类建立各类帐册，做好财产物资的验收、登记、计帐工作，定期清点工作，报损、报废、销帐工作。

组室部门管理。

财产物资使用部门（主要是实验室、信息中心、图书馆、食堂等部门）落实部门兼职财产管理员，依据财产物资分类建立部门分类帐册，做好新添置财产物资的登帐工作，配合总务处财产管理员清点财产，做好报修工作以及报废销帐工作，做到帐物相符。

班级管理。

班主任是班级财产物资管理的直接责任人，班主任要落实班干部一起管好班级财产，要对学生进行爱护公物的教育，防止班级财产的丢失和人为损坏。

财务监管。

财务是负责固定资产财务金额变动审核记账。

2、资产管理的范围产权属于本单位使用的固定资产都需要登记。

这个定义从两个方面进行了界定：一是产权属于本单位，它包含了产权属于单位，但发给职员个人使用的办公用品，例如：笔记本电脑、数码相机等。

同时它排除了租借的办公大楼、其他单位委托或暂存的资产、个人带到单位的资产等非本单位产权的资产;二是固定资产。

使用期限在一年以上并且长期保持形态不变化的资产，可以根据价格数量分为固定资产和低值耐用品两类。

这里我们只管理固定资产、耐用品，易耗品和易损品不登记，易耗品是指在使用过程中逐渐损耗的资产，有些虽然价值不菲，例如打印机硒鼓几百元一个，使用不到几个月，就不用登记，易损品是指容易损坏的，例如玻璃杯、灯泡、试管等也不用登记。

二、固定资产管理1、固定资产的核算范围（1）单价在____元以上、耐用在一年以上的各类物品（2）课桌椅（3）图书资料2、固定资产的分类按原国家制定的《固定资产分类目录》3、固定资产的计价（1）新建、购入、有价调拨的固定资产，分别按造价、购入价和调拨价入帐。

学校固定资产管理制度范文(三篇)

学校固定资产管理制度范文一、总则为了规范学校固定资产的管理，提高资产利用效率，保护学校资产安全，制定本管理制度。

二、资产管理主体学校固定资产管理由学校行政管理部门负责，具体实施由资产管理人员负责。

三、资产登记1. 学校所有固定资产必须按照规定程序登记，包括资产名称、规格型号、数量、存放地点、使用单位等信息。

2. 资产登记由资产管理人员负责，财务部门提供必要的支持。

四、资产处置1. 固定资产报废、报损或调拨时，必须填写资产处置申请表，并经相关部门批准。

2. 资产处置应按照学校规定的程序进行，严禁私自处置或以低于市场价转让资产。

五、资产维护1. 学校固定资产的维护工作由专门的维护人员负责，负责资产的日常检查、保养和维修。

2. 维护人员应按照规定的维护周期进行维护，并做好记录。

六、资产盘点1. 学校每年必须进行固定资产盘点，确保资产数量与登记记录相符。

2. 盘点工作由资产管理人员组织实施，涉及的单位需提供必要的协助。

七、资产报告学校每季度或年度必须向上级主管部门提交固定资产报告，包括资产情况、使用状况、处置情况等。

八、资产安全1. 学校固定资产必须妥善保管，做到防盗、防火、防水、防灾。

2. 资产使用单位负有保管责任，必须按照规定的方法和要求使用资产，禁止私自转让、借用、占用、损坏资产。

九、违纪处分对于违反资产管理制度的单位或个人，将按照学校规定进行相应的违纪处分。

十、附则本制度的解释权归学校行政管理部门所有，如有需要修改或补充，应经相关部门批准。

以上是学校固定资产管理制度的范本，具体内容与学校实际情况相结合进行调整和完善。

学校固定资产管理制度范文（二）第一章总则第一条为规范学校固定资产的管理和使用，提高资产的使用效率和保障资产的安全性，制定本管理制度。

第二章资产登记与备案第二条学校固定资产包括土地、建筑物、设备、图书馆藏书等，应当进行资产登记与备案。

第三条学校每年对固定资产进行盘点，确认资产的数量和状况，并更新资产登记备案信息。

中小学校固定资产管理制度模版(四篇)

中小学校固定资产管理制度模版第一章总则第一条根据《中小学校固定资产管理办法》等有关法律、法规的规定，制定本制度。

第二条本制度适用于本校园固定资产的管理工作，包括资产的购置、验收、保管、使用、维修、处置等各个环节。

第三条固定资产应按照其计划使用年限和实际使用年限进行分类管理。

计划使用年限是指资产经过规定检修、维修、更换、新添设备等必要条件下，可以安全正常地使用的年限。

第四条固定资产的管理应严格遵循公开、公平、公正、廉洁的原则，确保资产的安全、合理、高效使用。

第五条固定资产管理工作由资产管理部门负责，各单位、部门配合执行。

第二章购置与验收第六条对于需要购置的固定资产，各单位、部门应提出购置申请，并报资产管理部门审核和批准。

第七条固定资产的购置应充分考虑实际需求、性能要求、质量标准等因素，确保购置的资产符合学校教育教学和管理的需要。

第八条在进行购置前，应组织专业人员进行技术评估、报价比较等工作，制定购置方案，并报资产管理部门审核和批准。

第九条购置固定资产应严格执行采购程序，公开、公平、公正地进行采购活动。

第十条固定资产采购过程中，应与供应商签订正式合同，并明确双方的权利和义务。

第十一条固定资产采购验收应遵循质量验收、数量验收和价格核对等原则，确保资产的完整和正确性。

第十二条购置所得固定资产应及时进行注册登记，建立资产档案，并落实责任人。

第三章保管与使用第十三条负责固定资产保管和使用的部门应建立相应的管理制度，确保固定资产的安全和合理使用。

第十四条固定资产应设立专门的保管场所，并配备专职人员进行保管管理。

第十五条对于特殊贵重的固定资产，应采取安全措施，如安装报警设备、调度保安人员等。

第十六条固定资产应定期进行清点和盘点，确保资产的数量和完整性。

第十七条对于闲置或暂时不用的固定资产，应及时通知资产管理部门，做好安全保管。

第十八条固定资产的使用应按照规定的程序和要求进行，不得超出使用范围和期限。

第十九条负责固定资产使用的人员应对资产进行定期维护和保养，确保其正常运转。

学校固定资产管理制度范本（三篇）

学校固定资产管理制度范本第一章总则第一条为了规范学校固定资产的管理，提高资产的使用效率和保值增值能力，制定本管理制度。

第二条本制度适用于学校所有固定资产的管理和使用。

第三条学校固定资产的管理包括资产的购置、使用、处置、保险等环节。

第四条学校固定资产的管理原则是合理利用、妥善保管、严禁私设、防止损失、合理折旧和科学检修。

第五条学校固定资产的管理机构是学校资产管理部门，负责对固定资产进行统一管理。

第六条学校固定资产的所有权属于学校，各单位和个人在使用固定资产时应当严格按照规定使用，不得私自处置。

第七条学校固定资产的管理工作应当建立健全制度，并定期对制度进行修订。

第八条学校固定资产的管理工作应当依法依规进行，符合相关法律法规和政策规定。

第九条学校应当加强固定资产的安全防范工作，防止盗窃和损坏。

第十条学校固定资产的管理工作应当注重宣传教育，增强全体师生员工的资产管理意识。

第二章购置和验收第十一条学校购置固定资产应当按照预算程序和相关规定进行，确保资金使用的合理性和效益性。

第十二条学校在购置固定资产前应当制定采购计划，并经审批后进行采购。

第十三条购置固定资产应当组织公开招标，确保采购程序的公正和透明。

第十四条学校在购置固定资产时应当对采购合同进行仔细审查，确保合同内容符合实际需求。

第十五条购置固定资产的验收应当由学校资产管理部门负责，验收标准应当符合国家和行业的相关规定。

第十六条购置固定资产验收合格后，学校应当及时办理资产登记手续，并将资产及时录入资产管理系统。

第十七条购置固定资产验收不合格的，学校应当要求供应商进行整改或者退货，确保资产质量符合要求。

第三章使用和保管第十八条学校固定资产的使用应当按照规定使用范围和用途，不得私自变更用途或者擅自外借。

第十九条学校固定资产的使用单位应当妥善保管，定期进行检查和维护，确保资产的安全和正常使用。

第二十条学校固定资产的领用和归还应当按照规定的手续和流程进行，不得私自领用或者归还。

2024年学校固定资产管理制度8篇

2024年学校固定资产管理制度8篇目录第1篇x学校固定资产管理制度第2篇一中学校固定资产日常管理制度第3篇某学校固定资产管理制度第4篇某中心学校固定资产管理制度第5篇中学学校固定资产管理制度第6篇v学校固定资产管理制度第7篇学校固定资产管理制度第8篇中小学校固定资产管理制度-4中学学校固定资产管理制度中学学校固定资产管理制度1.学校财产的管理,由分管副校长领导、总务处统一管理,各使用部门保管入账2.新购、调入或自制的财产,须先经过验收统一编号登入各类账册,然后交使用部门使用。

3.添置固定资产必须符合审批、采购、验收、入账、报销手续。

4.总务处及部门账册必须做到:有帐有物、帐物相符、账账相符的要求。

5.学校房屋、设备、家具一律由总务处统一调配,各部门及个人不得擅自搬离或调换。

6.学校的一切仪器、教学用具等不得借给个人,个别特殊情况必须借用的,要经学校同意,并办理出借手续。

7.各财产保管员必须有对国家物资高度负责的态度,坚持原则,公私分明。

财产管理人员调动时必须办理相关交接手续后才可离职。

8.财产管理人员对财物要存放得当,使用方便,防止霉变,做好防火、防盗等安全工作9.财产使用过程中,如有损坏要根据情况及时处理,原则上因故损坏的要查明原因,报组室负责人签具意见后报有关领导审批方可报损,无故损坏的除办理上述手续外要酌情赔偿。

10.固定资产报损报废,须由使用部门填写报损报废申请单,由总务处检查审定后报校长批准。

11.每学期各部门财产保管员会计校对一次财产帐,如有不符,查明原因后订正,年终作一次全面清查。

12.固定资产或材料物资运出校门要凭学校签发的出门证。

无证运出,传达室人员对无证携出物品有权扣留。

学校固定资产管理制度中学学校固定资产管理制度(二)第一章总则第一条学校的固定资产是国有资产,是学校进行教学、科研等工作的物质基础和必备条件。

为了加强固定资产管理,防止国有资产流失,保障学校各项工作的正常开展,根据有关规定,结合我校实际情况,制定本办法。

2024年学校资产管理制度范本（五篇）

2024年学校资产管理制度范本金额管理规范为确保财务数据的准确性，必须严格遵循账账相符、账物相符的原则，确保每一笔金额均有明确的账目记录，并与实际物资相符。

校内设备管理制度1. 校内设备原则上不得擅自移动。

若确需移动，分管保管员或部门负责人需及时通知总保管员，办理设备移动手续，并及时调整账目，以确保全校设备的有序流动。

2. 个人使用并保管的财产，应由使用人到总保管员处领取并登记上账，以便于日后的清点与查找。

教职工在调离或退休时，校务办公室需通知校财产保管员为其办理财产清账手续。

3. 保管员在工作变动前，应由新、老分保管员和总保管员共同清点财产，并办理交接手续，以确保人员变动时账物清晰无误。

固定资产定期清查制度1. 学校应成立以校长为组长，主管财务领导、固定资产管理员、主管会计为成员的固定资产清查工作领导小组，负责固定资产清查工作的统一领导与具体实施方案的制定。

2. 固定资产清查工作应每年定期组织实施，且至少进行一次，通常安排在每年年底进行。

3. 各部门需按清查领导小组的统一布置，对本部门管理和使用的固定资产进行登记造册，并对数据的准确性负责。

4. 对于无法确定具体责任人的固定资产，由领导小组指派专人进行登记造册。

5. 各部门应认真组织实施清查工作，密切配合，确保不漏项、不留死角。

6. 领导工作小组需根据各部门财产登记表进行逐一核查，确认无误后由核查人签字，并检查是否有疏漏。

7. 固定资产管理员需对数据进行汇总和整理，并与固定资产明细账进行逐一核对。

8. 对于应报废或更新的固定资产，由领导工作小组统一研究处理，并报上级主管部门和财政部门审核批准后，核减固定资产原值。

对于闲置或不适用的固定资产，报上级部门设备管理机构统一处置，并作相关会计处理。

9. 对盘盈、盘亏的固定资产，需请示有关领导批准后进行必要的会计处理。

10. 根据相关手续及凭证，调整固定资产明细账和总账。

11. 根据调整后的固定资产明细账，更新固定资产管理系统的数据，并上报上级主管部门，同时做好数据备份工作。

2024年学校资产管理制度样本（四篇）

2024年学校资产管理制度样本一、物资分类与管理原则本校对固定资产、耐用品、易耗品及易损品实行分类管理。

其中，易耗品系指在使用过程中逐渐损耗的资产，即便部分价值较高，如打印机硒鼓等，因其使用寿命短，故不纳入登记范畴；易损品则指易于损坏的物品，如玻璃杯、灯泡、试管等，同样不予登记。

二、固定资产管理细则1. 核算范围单价超过指定金额（具体金额未给出）、且耐用年限超过一年的各类物品。

课桌椅。

图书资料。

2. 分类标准遵循原国家制定的《固定资产分类目录》进行分类。

3. 计价方法新建、购入、有价调拨的固定资产，分别依据造价、购入价和调拨价入账。

自制固定资产按实际发生的人工费、材料费入账。

改制固定资产需先办理报废手续，后按改制后的财产估价入账。

无偿调入、赠送的固定资产，按同期市场价估价入账。

调出、报废、盘亏和变价处理的固定资产，在办妥手续后按账面价值销账。

房屋及建筑物扩建、拆除需相应增减其原值。

修理、修缮费用不计入固定资产原值。

购置固定资产的包装费、杂费及除汽车外的附加费均不计入固定资产原值。

学校固定资产按现行财务制度不计提折旧。

4. 管理办法总务处负责统管固定资产，建立总账及部门财产明细账。

各部门指定兼职财产管理员，负责建立并管理本部门财产明细账。

定期进行财产清查，确保账账相符、账物相符。

固定资产购置需经仓库保管员验收、登记，并录入教育资产监管网，打印条形码后交使用部门验收。

固定资产报损、报废需区分情况处理，自然损耗需填写报损单并经审核后交总务处验收。

报废残品变价处理后的收入交学校财务部门，并打入财政局指定账户用于重置固定资产。

图书资料管理遵循特定办法，损坏或遗失需赔偿，贵重及稀缺图书资料无法补充的需加倍赔偿。

财产管理员变动时需办妥财产清点交接手续。

固定资产账务核算由会计控制，设立固定资产总值及基金账户，定期与部门管理员对账。

三、低值耐久物品管理1. 定义：价值低于指定金额（具体金额未给出）、使用时间在一年以上的财产列为低值耐久物品。

中小学校固定资产管理制度（4篇）

中小学校固定资产管理制度第一章总则第一条为规范中小学校固定资产的管理，提高资产使用效益，确保资产的安全性和可持续发展，制定本制度。

第二条本制度适用于中小学校的固定资产管理。

第三条中小学校应按照法律、法规和有关规定来管理和使用固定资产，合理规划、采购、使用、维护和报废固定资产，并建立健全固定资产管理制度，提高资产管理水平。

第二章责任与权限第四条中小学校应设立固定资产管理部门或专人负责固定资产的管理工作，明确责任和权限。

第五条固定资产管理部门负责对学校的固定资产进行登记、盘点、验收、处置和报废，并根据需要编制资产管理年度计划。

第六条固定资产管理部门应定期对固定资产进行检查和评估，及时发现问题并提出相应的解决措施。

第七条学校领导层对固定资产管理工作负有监督责任，需定期听取固定资产管理部门的工作报告，并及时解决固定资产管理中的问题。

第三章资产采购第八条中小学校在进行固定资产采购前，应编制采购计划，并经过预算审批程序。

第九条固定资产采购应遵循公开、公平、公正的原则，确保选购的设备和器材的品质和性能符合学校的需求。

第十条采购固定资产应严格按照法律、法规和相关规定进行，学校应与供应商签订合同，并明确供应商的责任和义务。

第四章资产使用第十一条中小学校应根据固定资产的用途和特点，合理规划和分配资产的使用。

第十二条固定资产的使用人员应经过合适的培训和考核，并熟悉操作规程和安全注意事项。

第十三条固定资产的使用人员应按照规定的操作程序和安全标准来使用资产，并及时进行维护和保养，确保资产的正常运行。

第十四条固定资产的借用、调拨和报废必须按照学校规定和程序进行，需经过相应的审批程序。

第五章资产维护和保养第十五条学校应建立资产维护和保养制度，明确责任和权限。

第十六条学校应制定固定资产的维护和保养计划，及时进行维修和保养。

第十七条学校的维修和保养工作应由专业的技术人员进行，必须满足相应条件和要求。

第十八条维修和保养过程中产生的费用应由学校按规定支付，并及时登记和核算。

2024年学校固定资产管理制度范本（四篇）

2024年学校固定资产管理制度范本为进一步加强我校财产管理，明确各级经济责任，确保资产安全完整、账实相符，有效防止固定资产流失，特依据相关财经法规，结合我校实际情况，制定本管理制度。

我校固定资产主要分为房屋及建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书资料、文物及陈列品、以及其他固定资产七大类。

一、采购制度1. 采购物品前，必须提交购物申请单，详细列明物品名称、品种、规格、数量及用途。

采购物品应与申请单内容严格一致。

2. 购物申请单需由申请人、部门负责人及学校财产管理员共同签名确认。

3. 对于列入专控商品及政府采购项目范围的物品，必须严格按照规定程序办理，手续完备后方可进行采购。

二、验收入库制度1. 财产管理员负责物品的验收入库工作。

验收时，需确保所购物品、购物申请单及购物发票三者齐全，并登记入账。

会计入账联应及时交予财务部门处理。

教育局调拨的财产则依据基建科财产调拨单入账。

2. 入库时，应区分物品性质，对危险品、易腐蚀物品及易爆物品采取特殊保管措施，确保安全。

3. 遵循勤俭办学原则，尽量减少仓库积压物品，同时保证教学所需物品的充足供应。

学校总务负责人应定期检查验收入库制度的执行情况。

三、造册登记制度1. 学校所有物品的账册登记工作由财产管理员负责。

2. 财产管理员应根据物品类别及时记账，分别登记总账册或实验（专用室）账册。

3. 按时完成上级部门布置的各项报表工作。

四、领用、借用及赔偿制度1. 仓库存放物品由财产管理员统一管理。

2. 领用办公用品需办理相关手续，多余物品应及时归还仓库。

3. 教学物品严禁挪作他用，仅供本校教学使用。

在不影响教学的前提下，经领导批准后方可出借。

4. 出借物品需填写出借单，物品出门时须持有出门单。

5. 出借物品应按期收回，每学期结束时由财产管理员统一收回并管理。

6. 人员调动时，需做好个人物品借用归还的交接工作。

7. 归还物品时需当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。

学校固定资产管理制度（四篇）

学校固定资产管理制度学校固定资产的管理和使用，必须贯彻：统一管理、分工明确、层层负责、合理调配、管用结合、物尽其用的原则。

做到账物相符，责任到人。

避免损失、积压和浪费，使固定资产经常保持完好、可用状态。

(一)购入程序及规定增添固定资产，必须按年度购置计划进行。

首先看是否属于专控物资，政府统一采购物资，如是这一类的严格按规定程序报批，批准后以质优价廉为原则采购进货。

如是低于____万元价格一般物资，由校务会集体讨论决定，采用直接购入的方式进行。

(二)日常管理1、新增固定资产由使用部门办理验收手续，总务处及时建立帐、卡登记工作，然后由专人向总务处领取签订管理责任书，支付使用。

2、学校的资产必须由专人负责管理，每学期进行定期与不定期的检查工作，发现问题，及时解决。

做到见坏及修、见破及补、责任到人，奖罚分明。

3、每学期末各使用部门做好学校资产的报废、破损、丢失等变动工作，报总务处检查、核实，由校务会集体讨论，对以上情况作出处理，结果对全校师生公布。

学校固定资产管理制度（二）是指学校对固定资产进行统一管理和使用的一套规定和流程。

以下是一般的学校固定资产管理制度的内容：1. 设立固定资产管理部门：学校应设立专门的固定资产管理部门，负责对学校固定资产的购置、存储、领用、处置等工作进行管理。

2. 购置与报账流程：规定了固定资产的购置程序，包括编制购置申请、编制购置计划、编制购置合同文件、采购招标、验收等环节，并规定了相关报账流程。

3. 固定资产台账管理：学校应建立固定资产台账，详细记录所有固定资产的信息，包括名称、型号、数量、购置日期、存放地点等。

4. 固定资产存放管理：规定了固定资产的存放地点和存放要求，确保固定资产的安全和完好。

5. 固定资产领用和归还管理：规定了固定资产的领用程序和归还流程，包括填写领用单据、保管人员的责任等。

6. 固定资产处置管理：规定了固定资产的处置程序，包括报废、转让、捐赠等方式，并规定了处置申请、审批、销账等环节。

2024年学校资产物品管理制度样本（五篇）

2024年学校资产物品管理制度样本物资购置与管理规定一、物资购置1. 申请与审批流程：材料及低值易耗品的购置，需由使用人员向校长口头申请并获得审批后，由总务处负责安排购买。

购买完成后，由用物部门负责人进行验收。

2. 入库与验收制度：所有购入的物品必须严格履行入库或验收手续。

未办理入库或验收手续的，不得发放领用，相关费用及票据不予报销。

固定资产的入库登记由办公室负责，用物部门负责人签领，购物发票需经办人签名、校长审批后送财务室计账付款。

日常办公、教学用品由供货单位按采购清单送校验收，总务处清点无误后分发至各用物部门，双方各执一份购物清单，定期结算。

结算需经校长审批后，再到财务室计账付款。

试卷纸、矿泉水等材料及低值易耗品由用物部门负责人验收，其中试卷纸由教务处印刷负责人验货并办理入库登记，木工、水电工等日常用品由总务处验收入库。

二、仓库管理1. 仓储管理：仓管员需严格把控质量关，拒绝数量不符或质量低劣的物品入库，并建立详细的入库、出库明细账，定期结算。

仓库管理应清晰有序，为学校提供购物与公用经费开支的参考依据。

按处室及教研组建立物品签领档案，教务处印刷室设立资料印刷登记档案，木工、水电工等技术负责人也应做好物品出库使用情况登记。

2. 物品领用与发放：教职工按规定领取物品时，必须在指定物品签领表上完整登记并签名。

印刷资料需经教导处审批签字后到印刷室印刷，印刷人员需做好登记签名。

未经总务处及学校领导批准，不得随意发放和领用物品。

三、固定资产的使用与管理1. 使用与管理规范：固定资产需由总务处办理入库登记后，用物部门方可签领使用。

使用人需落实保护措施，确保固定资产不被损坏、流失，严格执行“谁损坏谁丢失，谁赔偿”的制度。

固定资产不得私自外借、转移和调整，部门管理员需定期检查、维护，并建立正常的维修制度。

教职工调出单位前，需将使用和借用的学校物品原数交还，并办理交接手续。

财产管理员调动工作或退休时，需由移交人、接管人、监交人三方认真办理交接手续。

中小学校固定资产管理制度范文(三篇)

中小学校固定资产管理制度范文第一章总则第一条为了加强对中小学校固定资产的管理，提高资产的使用效益和管理水平，制定本制度。

第二条本制度适用于中小学校对固定资产的采购、使用、保管、报废和清查等管理活动。

第三条中小学校应建立健全固定资产管理制度，明确部门职责，明确资产管理程序和规定，保证资产的安全和合理利用。

第四条中小学校应建立健全固定资产管理责任制，明确资产管理的具体责任人和责任范围。

第五条中小学校应建立健全固定资产登记制度，确保资产登记的准确性和完整性。

第六条中小学校应建立健全固定资产使用制度，明确资产的使用权限和使用期限。

第七条中小学校应建立健全固定资产保管制度，明确保管人员的职责和要求。

第八条中小学校应建立健全固定资产报废制度，明确资产报废的程序和要求。

第九条中小学校应建立健全固定资产盘点制度，定期对资产进行盘点，确保资产的准确性和完整性。

第十条中小学校应建立健全固定资产管理的监督检查制度，对固定资产的管理进行监督检查。

第二章资产采购管理第十一条中小学校资产采购应根据校园建设规划和教学需求，进行采购计划。

第十二条中小学校应根据采购计划，按照国家法律法规和采购程序进行资产采购。

第十三条中小学校应对采购的资产进行验收，确保符合质量标准和要求。

第十四条中小学校应对采购的资产进行登记，并进行编号和分类。

第十五条中小学校应对采购的资产进行验收和验收报告。

第十六条中小学校应建立健全资产采购的档案管理制度，对采购文件和资产档案进行管理。

第三章资产使用管理第十七条中小学校应严格按照本校固定资产管理制度的要求和规定，合理使用资产。

第十八条中小学校应建立健全资产使用申请制度，明确资产的使用权限和使用期限。

第十九条中小学校应建立健全资产使用登记制度，明确资产的使用情况和使用人。

第二十条中小学校应建立健全资产维修和保养制度，确保资产的正常运转和延长使用寿命。

第二十一条中小学校应建立健全资产借用和借还制度，明确资产的借用条件和借用期限。

学校固定资产管理制度(15篇)

学校固定资产管理制度(15篇)学校固定资产管理制度1一、凡已清查建账的固定资产，使用单位要爱护和保管好，不经主管部门批准，不得随意搬迁或借用。

二、使用固定资产的部门，应有专人负责管理、建卡、登记，物资损坏或丢失，应查明原因，写出书面报告，经主管部门领导批准后，方可补发。

三、使用单位凡需增加制做固定资产时，应先写出书面申请（需图纸要带图纸），说明原因，经主管部门及校领导审批后，方可统一定做或购买。

不得私自购入，否则不予报销。

四、凡新购入固定资产，要严格出入库手续，应先到后勤仓库办理物资验收入库单，验收合格后，入固定资产账，加盖固定资产章后，方可到财务科报销。

五、全校固定资产，主管部门有权调动，并及时办理有关手续，开据凭证，各使用单位无权向本科室以外调动。

六、固定资产的报废，使用单位填写报废单，按固定资产价格管理权限审批后，方可报废。

无手续者，不得随意报废。

七、各科室固定资产每半年要清查一次，将清查情况及时向主管部门汇报，学校每年清查一次。

各科室分管物资的'人员要协助主管部门的管理人员认真清查汇总。

八、为使固定资产管理正规化，主管部门有权随时抽查各部门物资的使用与管理情况。

若有账物不符现象，按规定扣发科室奖金。

九、固定资产管理和使用应纳入科室工作的重要内容，做到合理使用，管理完善。

对因玩忽职守或违反操作规程，造成财产损失者，当事人或科室必须立即写出书面报告，说明原因，根据情节按有关规定处理，对隐情不报者，应严加处罚。

学校固定资产管理制度2为了加强固定资产的管理,明确固定资产使用者的责任的义务,保证资产的完整和不受侵犯,减少财务支出,现将固定资产的管理、使用制度规定如下:一、固定资产由固定资产管理小组负责和使用分配,并做好固定资产的'购建入库、保管、使用盘点等工作。

二、固定资产的购建入库,必须做到手续完整,购建后财务部门应凭相应的手续记入总帐,明细帐,并填制固定财产卡,一式两份,一份由财务部门存档,一份由使用部门存查。

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最新学校固定资产管理制度
学校的固定资产和各种物资，是保证教学、教育、生活活动顺利进行的必要条件，为充分发挥其使用效益，防止破坏和流失，必须加强管理和保护。

以下是的资料，仅供参考阅读。

学校固定资产管理制度
为加强我校财产管理，明确经济责任.保证资产的安全完整、账实相符，防止固定资产流失，根据有关财经法规，结合我校实际.制定本制度。

学校的固定资产一般分为房屋和建筑物、交通工具、通用设备、专用设备、图书、文物和陈列品、其他固定资产七类。

(一)、采购制度
1、采购物品必须有购物申请单，并注明名称、品种、规格、数量、用途。

采购的物品一定要与购物申请单内容相同。

2、购物申请单须有申请人、部门负责人、学校财产(管理员)
三人的签名。

3、凡列入专控商品和政府采购项目，必须按规定的程序办理，手续完备后方能采购。

(二)、验收入库制度
1、财产管理员负责验收入库。

验收入库时所购物品、购物申请单、购物发票三者缺一不可，并登记账册。

会计入账联应及时交财务入账。

教育局调拨的财产凭基建科财产调拨单入帐。

2、入库时要区分物品性质，危险品、易腐蚀物品、易爆物品，区别对待，妥善保管。

3、根据勤俭办学原则，仓库内积压物品应尽量减少，但教学所需物品要保证供应。

学校总务负责人应定期检查验收入库制度执行情况。

(三)、造册登记制度
1、学校所有物品的账册登记工作由财产管理员负责。

2、财产管理员根据物品的归类及时记账，分别登记账册或实验(专用室)账册。

3、按时完成上级部门布置的各种报表。

(四)、领用、借用及赔偿制度
1、仓库存放物品，由财产管理员统一管理。

2、领用办公用品，需办理领用手续。

领用物品若有多余，须归还仓库。

3、教学物品不能挪作他用。

教学物品和器材专供本校教学使用，在不影响教学前提下，经领导同意方可出借。

4、出借的物品须填写出借单，物品出门必须有出门单。

5、出借的物品要按期收回。

6、每学期结束时，财产管理员要及时收回、统一管理。

7、人员调动一定要做好个人物品借用归还工作。

8、归还物品时要当面验收，如有损坏或遗失，按赔偿制度执行。

9、赔偿办法由设备管理人员填写赔偿单，经学校分管领导批准再由损坏者凭赔偿单到财务部门缴款。

(五)、财产报废制度
1、报废物品要加以区别，找出报废原因，若是失窃物品，要有备案记录，根据实际情况酌情处理。

2、报废的物品由财产管理员统一登记，单项固定资产报废金额按有关规定执行。

3、报废单要有学校负责人，财务主管和财产保管员签字、说明。

4、报废物品处理后的回收资金，要及时入账。

(六)、资产清查制度：
1、对所有固定资产，每年进行一次清查、以物对账、以账对物，做到账表相符，账账相符，账实相符。

发生盈亏、报废等及时处理调整账户，保持固定资产账、卡、物相一致。

每年固定资产清查都要留有书面资料。

2、学校在进行财产清查时，要在学校领导的安排下，由总务主任具体负责，组织相关人员参加。

3、清查方法以核实账面、实地盘点为主，以抽查、临时盘仓的方法为辅，以达到摸清家底、保证财产安全的目的。

发现差错应查明原因，经批准后，进行调账，并指定人员写出报告，以便核查。

内容仅供参考。