图书馆管理系统设计

数据库设计与管理

课程设计报告

题目：图书借阅管理系统

专业：

班级：

姓名：

学号：

指导教师：

学期：

目录

一、概述

1、本课程设计的题目 (2)

2、小组成员 (2)

3、个人分工 (2)

4、本人贡献 (2)

（1）建表 (2)

（2）表的数据维护 (2)

（3）数据完整性 (3)

（4）数据查询 (3)

二、需求分析

1、数据需求 (3)

2、事物需求 (4)

3、系统需求分析结果 (4)

三、数据库概念结构设计

（图书借阅管理系统E-R图） (5)

四、数据库逻辑结构设计

学生借阅图书表bookborrow (6)

学生归还图书表bookreturn (6)

五、数据库物理实现

1、学生借阅图书时各种异常情况下操作的结果 (7)

2、学生正常借阅图书时操作 (7)

3、学生续借图书 (9)

4、学生还书 (10)

5、查询一段时间之内各类未归还图书的在借次数 (12)

六、心得体会

一、概述

1、本课程设计的题目是：《图书借阅管理系统》。

2、小组成员有：于菲菲、吴维、王菲菲。

3、个人分工：于菲菲负责student表，吴维负责bookborrow和

bookreturn表，王菲菲负责bookinfo表和bookclass表。

4、本人贡献：

（1）建立学生借阅图书信息表（bookborrow）和学生归还图书信息表(bookreturn)：

根据图书借阅管理信息的需要，除了需要保存学生信息的学生信息表，保存图书信息的图书信息表、类别表之外，在学生借阅图书时，为了准确记录借阅、归还的学生号、图书编号、时间，还必须创建一个借阅表，为了简化借阅信息的查询，直接显示未归还和已归还的图书借阅，我分别创建了学生借阅图书信息表（bookborrow）和学生归还图书信息表(bookreturn), 学生借阅图书信息表用来存储借书学生的学号、所借图书的图书编号、借书时间、应归还日期、续借次数，学生归还图书信息表用来存储还书学生的学号、所还图书的图书编号、还书时间、超期罚款金额。

（2）表的数据维护：

a. bookborrow表数据插入：bookborrow表中借书学生的学号、所借图书的图书编号、借书时间、应归还日期都是由借书存储过程insert_bookborrow_1来插入的，借书学生的学号、所借图书的图书编号由存储过程的参数设定，借书时间则是利用系统函数getdate()获取当天时间来赋值，规定学生一次性借书时间不能超过一个月，所以应归还日期在借书日期的基础上加一个月。

b. bookborrow表数据更新：续借次数则涉及到续借存储过程，续借时首先根据续借当天日期和bookborrow表中的应归还日期判断是否超过一次性借书时间限制，超过应归还日期则不能续借，在没有超过续借日期的前提下，还对学生可续借次数进行了限制，超过次数限制的话，仍然无法续借，若满足以上两个续借条件，此次续借可正常进行，并且更新bookborrow表中的结束日期为此次续借日期，续借次数自加1。

c. bookreturn表数据插入、bookborrow表数据删除：在学生归还图书时，先根据bookborrow表的记录判断还书输入参数信息是否存在，若不存在则表明没有对应的借书行为，不能进行还书的操作。bookreturn表中还书学生的学号、所还图书的图书编号、还书时间、超期罚款金额都是由还书存储过程returnbook 来插入的，还书书学生的学号、所借图书的图书编号由存储过程的参数设定，还书时间利用系统函数getdate()获取当天时间来赋值。根据bookborrow中的应归还日期来判断归还图书时是否超过还书期限，若超期，则按超期天数内每天0.1元来计算超期罚款金额，并将其插入bookreturn表中对应的超期罚款金额列。还书成功的同时删除bookborrow表中对应的借书记录。

(3)数据完整性：

a.使用默认约束实施数据完整性，为了实现续借次数的自加，为bookborrow表的续借次数列定义了一个默认约束，在学生借书时，没有指定该列的值，使用默认值“0”。

b.使用外键约束实施数据完整性：因为bookborrow表中的学生学号必须是学生信息表中已经注册过的学生号，图书编号也必须是图书信息表中存在的图书号。所以为bookborrow表的学生学号和图书编号两列分别定义外键约束来实施数据完整性。从而限定了bookborrow表中这两列的取值范围，并设置打开级联更新，关闭级联删除。设置级联更新的作用是，在图书信息表和学生信息表相应的信息改变，不需要再对bookborrow表的对应列一一修改，学生学号和图书编号自动修改为新值。关闭级联删除的作用是，若某学生成功借出了某本书后，要想删除这个学生或者本书的信息，在bookborrow表中还存在相应记录的情况下（即学生还未还书，还没有删除bookborrow中的借书记录），则无法操作成功，SQL Server将报错，并回滚该删除操作。

（4）数据查询：将学生借阅图书信息和学生归还图书信息分开存储，这样的设计思想可以简化很多查询操作。对图书管理最重要的部分莫过于管理未归还图书，还书同学的相应借书记录都直接从bookborrow表中删除，这样的话，bookborrow表就能直接显示为归还的学生、图书信息。查询一段时间之内各类未归还图书的在借次数时，输入两个时间点，对图书类别表、图书信息表、bookborrow表进行内连接查询，统计借书时间在两个时间点之内的查询结果行数，即可轻松查阅一段时间之内各类未归还图书的在借次数。

通过以上表和功能的各种设计，最终形成的学生借阅图书信息表（bookborrow）和学生归还图书信息表(bookreturn)不仅能系统的记录记录每次发生的借阅事件，还书事件，轻松实现借书、续借、还书的操作，而且对于各种限制约束也全面考虑，维护数据完整性，并给出各种提示信息，从而实现人性化的操作界面。

二、需求分析

1、数据需求

图书馆图书管理系统需要完成功能主要有：

（1）学生基本信息的输入，包括学生学号、学生姓名、学生性别等。

（2）学生基本信息的查询、修改，包括学生学号、学生姓名、学生性别等。

（3）图书类别标准的制定、类别信息的输入，包括图书分类号、类别名称。

（4）图书类别信息的查询、修改，包括图书分类号、类别名称。

（5）图书信息的输入，包括图书编号、图书名称、作者姓名、出版社名称、出版日期、定价、图书总量、图书余量。

（6）图书信息的查询、修改，包括图书编号、图书名称、作者姓名、出版社名称、出版日期、定价、图书总量、图书余量。

（7）学生借书信息的输入，包括学生学号、学生姓名、图书名称、借书日期。

（8）学生借书信息的查询、修改，包括学生学号、学生姓名、图书编号、图书名称、借书日期、应归还日期等。

（9）学生续借信息的输入，包括学生学号、图书编号、借书日期。

（10）学生续借信息的查询、修改，包括学生学号、图书编号、借书日期。