人教版二年级上册《语文园地六》课件1
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二年级语文上册语文园地六PPT课件新人教版
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理解词语
工匠:有工艺专长的匠人。
发明家:创造新装置、新设计 或新方法者。 厉害:剧烈;猛烈的手段。 提醒:使唤起忘掉的事或很难再想起的事,有时是通过告 诫的方法引起的;从旁指点,引起注意。
பைடு நூலகம்
果然:确实如此,表示事实与所说或所料相符。
改进:改变原有状况,使得到提高。
梳理结构
鲁班:工匠 发明家 发明锯
nàn
难忘
灾难
重点
兴起
号叫
干活
教师点拨:词语中加点的字都是多音字,在读的时候要根
据词意分清读音再读。
给下面的句子加上标点,再读一读。
◇一阵秋风吹过 ◇我们去公园玩 树叶像蝴蝶一样飘落下来 公园里的花真美呀 是什么树呢
◇这棵树的叶子真奇怪
教师点拨:先读一读句子,理解一下句子的意思,琢磨一下应该用什 么语气读,然后再加标点符号。第一句,是陈述句,因此中间用逗号,句末
班很着急,就亲自上山去看。
山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。忽然,他的手指被一根小草划破 ( huá pò )了,流出血( xiě )来。 一根小草怎么会这样厉( lì )害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。 他在手指试了试,一拉就是一道口子。这可提醒( xǐng )了鲁班,他想:如果用铁打一 把有齿的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍快得多吗? 鲁班马上回去打了一把,拿到山上一试,果然又快又省力。 鲁班就这样发明了锯。 后来,人民不断改( gǎi )进,制造了各种各样的锯。
语文园地六
人教版·二年级上册
识 字 加 油 站
jiào jiù huò mó tuō fáng
轿车
yú
救护车
kē
摩托车
kǎo
人教版二年级上册《语文园地六》课件1[1]
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语文园地六
我的发现
lì
历 (日历) 扇(电扇)
ɡònɡ kěn
shà n
贡 (贡献) 肯 (肯定)
我发现“历”是由 两个认识的字组成 的
确(正确)
chó u
què
愁(发愁)
• •
• • •
lì 历 (日历) gòng 贡 (贡献) kěn 肯 (肯定) fū 肤(皮肤)
shàn 扇 (电扇) què 确 (正确) chóu 愁 (发愁)
妈妈说那份礼物是给阿英妹妹的( ) 阿英妹妹是谁( ? ) 她在哪里( ? ) 妈妈 明明知道我喜欢那条裙子,却不给我买,妈 ! 妈真小气( )
。
谁和谁好? 藤和瓜好,
它们手拉手,
不吵也不闹。
谁和谁好?
蜜蜂和花好,
蜜蜂来采蜜,
花儿仰脸笑。
谁和谁好?
白云和风好,
风往哪里刮,
云往哪里跑。
谁和谁好? 我和同学好,
愁、历、贡、肯、 扇、确、贫、饥、 猜、逗、料、寄.
经历 挂历 台历 贡品 贡献 肯定 扇子 扇形 风扇 确定 确实 正确 发愁 愁眉苦脸
我会填
我们大家(都 )喜欢打雪仗。
dū
dōu
我和爸爸爬上了天(都)峰。
我发现要填的 字……
• ①妈妈背着背包上班去了。 • ②阿英是个聪明好学的好姑娘。 • ③建筑工人为了建设我们的祖国, 四海为家。 • ④我转身看见一架大风车正在慢慢 转动。 • ⑤丁丁兴奋地说:“我能去北京玩 了,太高兴了!” • ⑥在弯弯曲曲的山路上,我一边走 ,一边哼着轻快的小曲。
大家唱着歌,
一起上学校。
遇到这些情况,你是怎么想的,又 该怎么做呢?
• 1、有一天,一位盲人要过马路,马路 上车很多。 • 2、有一天,一位拄着拐杖的独脚人上 了公共汽车。 • 3、学校门口,有一个没有双脚的老人 躺在地上讨饭。 • 4、我们班的某某同学得过小儿麻痹 症,走起路来跌跌撞撞的。
我的发现
lì
历 (日历) 扇(电扇)
ɡònɡ kěn
shà n
贡 (贡献) 肯 (肯定)
我发现“历”是由 两个认识的字组成 的
确(正确)
chó u
què
愁(发愁)
• •
• • •
lì 历 (日历) gòng 贡 (贡献) kěn 肯 (肯定) fū 肤(皮肤)
shàn 扇 (电扇) què 确 (正确) chóu 愁 (发愁)
妈妈说那份礼物是给阿英妹妹的( ) 阿英妹妹是谁( ? ) 她在哪里( ? ) 妈妈 明明知道我喜欢那条裙子,却不给我买,妈 ! 妈真小气( )
。
谁和谁好? 藤和瓜好,
它们手拉手,
不吵也不闹。
谁和谁好?
蜜蜂和花好,
蜜蜂来采蜜,
花儿仰脸笑。
谁和谁好?
白云和风好,
风往哪里刮,
云往哪里跑。
谁和谁好? 我和同学好,
愁、历、贡、肯、 扇、确、贫、饥、 猜、逗、料、寄.
经历 挂历 台历 贡品 贡献 肯定 扇子 扇形 风扇 确定 确实 正确 发愁 愁眉苦脸
我会填
我们大家(都 )喜欢打雪仗。
dū
dōu
我和爸爸爬上了天(都)峰。
我发现要填的 字……
• ①妈妈背着背包上班去了。 • ②阿英是个聪明好学的好姑娘。 • ③建筑工人为了建设我们的祖国, 四海为家。 • ④我转身看见一架大风车正在慢慢 转动。 • ⑤丁丁兴奋地说:“我能去北京玩 了,太高兴了!” • ⑥在弯弯曲曲的山路上,我一边走 ,一边哼着轻快的小曲。
大家唱着歌,
一起上学校。
遇到这些情况,你是怎么想的,又 该怎么做呢?
• 1、有一天,一位盲人要过马路,马路 上车很多。 • 2、有一天,一位拄着拐杖的独脚人上 了公共汽车。 • 3、学校门口,有一个没有双脚的老人 躺在地上讨饭。 • 4、我们班的某某同学得过小儿麻痹 症,走起路来跌跌撞撞的。
部编人教版二年级语文上册《语文园地六》优质课件(共72张PPT)
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电子蛙眼
蝙蝠与雷达
语文园地六
识字加油站
交通工具
轿车 救护车 摩 托 车 消防车
渔船 货船 油 轮 科学考察船
水上
陆地
轿车
【轿车】一种代步工具,主要是供人乘坐的。
救护车
【救护车】救助病人的车子。
摩托车
【摩托车】装有内燃发动机,靠把手操纵前 轮转向的两轮车或三轮车,一般是供人乘坐 或运送货物的。
shènɡ 的组词有兴盛、繁盛、盛大, 含有多的意思。
chénɡ 的意思是:把东西放进去, 用勺舀或运送,如盛饭、盛汤。
盛开:表示花儿开得很茂盛,所以读shènɡ。 盛饭:表示把饭装进容器里,所以读chénɡ。
判断读音
床铺 种子 好人 分别 铺路 种地 好客 水分 重新 教室 口号 干净 难忘 重点 教书 号叫 干活 灾难
字词句运用 读一读,注意加点的字,看谁读得准。
盛开
·
盛饭
·
床铺
·
铺路
·
种子
·
种地
·
好人
·
好客
·
分别
·
水分
·
重新
·
重点
·
教室
·
教书
·
口号
·
号叫
·
干净
·
干活
·
难忘
·
灾难
·பைடு நூலகம்
我发现:带点的字都是多音字,在 不同的词语中读音不同,意思也不同。
给下面的句子加上标点,再读一读。
◇一阵秋风吹过 ,树叶像蝴蝶一样飘落下来。 陈述句
卡丁车
卡车
吉普车
油罐车
根据不同的功能,船也有不同 的名字,你们认识它们吗?
二年级上册语文PPT优质课件 语文园地六1 人教部编版(共21页)
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•
2.同学们,相信你们大多数同学都有 旅游的 经历, 请大家 交流一 下,到 过哪些 名山大 川,有 什么感 受?大 自然中 的山水 ,不仅 能给我 们带来 美感也 给我们 带来灵 感,今 天让我 们从诸 子大家 对山水 的体悟 中,学 习为人 为事的 道理。
•
3.说起胡同,我们并不陌生,有的甚 至熟视 无睹了 ,不论 是农村 还是城 镇,往 来于胡 同之中 的经验 是有的 。但对 于胡同 中蕴含 的文化 内涵却 不大注 意。
游戏一:魔法七色花
七色花的心愿 怎么帮呢?1.大
家要给一些生字加 偏旁组成新字,并 组词,每完成一组, 就有一朵七色花会 恢复漂亮的颜色并 拥有魔法,五朵七 色花都拯救出来时, 会完成大家的心愿, 有惊喜哦!
七色花的心愿
大家好!我是会
变魔法的七色花, 一共有五个好朋友, 但是现在我们被巫 婆施了法术,全部 没有颜色,也没有 魔法了,希望大家 能帮帮我们!
情
清
睛
晴青 请
猜蜻
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猜想 ……
蜻蜓 请客
眼睛 感情 清水
恭喜你获得第四朵 七色花!
天晴
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骂
蚂
码
妈马 玛
闯冯
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闯关 ……
姓冯 玛瑙
码头 骂人 蚂蚱
恭喜你获得第五朵 七色花!
人教版小学语文二年级上册《语文园地六》课件
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人教版义务教育实验教科书二年级上册
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行业PPT模板:/hangye/ PPT素材下载:/sucai/ PPT图表下载:/tubiao/ PPT教程: /powerpoint/ Excel教程:/excel/ PPT课件下载:/k ejian/ 试卷下载:/shiti/
• 4、我们班的某某同学得过小儿麻痹 症,走起路来跌跌撞撞的。
2021-1-7
遇到这些情况,你是怎么想的
同情
尊重
帮助
2021-1-7
xx
13
《爱的奉献》
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 幸福之花处处开遍 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原
2021-1-7
xx
1
2021-1-7
• 我的发现 • 日积月累 • 口语交际 • 展示台
xx
2
lì • 历 (日历)
gòng • 贡 (贡献)
kěn • 肯 (肯定)
2021-1-7
shàn 扇 (电扇) què 确 (正确) chóu 愁 (发愁)
xx
3
•历 = 厂 + 力
•贡 = 工 + 贝
•肯 = 止 + 月
•扇 = 户 + 羽 •确 = 石 + 角 •愁 = 秋 + 心
2021-1-7
xx
4
• 心、力、厂、愁、工、角、 • 止、羽、户、月、石、贝、 • 分、饣、犭、豆、几、青、 • 斗、宀、辶、米、奇、贝
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• 4、我们班的某某同学得过小儿麻痹 症,走起路来跌跌撞撞的。
2021-1-7
遇到这些情况,你是怎么想的
同情
尊重
帮助
2021-1-7
xx
13
《爱的奉献》
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 幸福之花处处开遍 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原
2021-1-7
xx
1
2021-1-7
• 我的发现 • 日积月累 • 口语交际 • 展示台
xx
2
lì • 历 (日历)
gòng • 贡 (贡献)
kěn • 肯 (肯定)
2021-1-7
shàn 扇 (电扇) què 确 (正确) chóu 愁 (发愁)
xx
3
•历 = 厂 + 力
•贡 = 工 + 贝
•肯 = 止 + 月
•扇 = 户 + 羽 •确 = 石 + 角 •愁 = 秋 + 心
2021-1-7
xx
4
• 心、力、厂、愁、工、角、 • 止、羽、户、月、石、贝、 • 分、饣、犭、豆、几、青、 • 斗、宀、辶、米、奇、贝
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= = = = =
厂
工 止 户 石 秋
+ + + + + +
力 贝 月 羽 角 心
=
找朋友:
心 工 羽 厂 角 月 力 贝 止 户 石 秋
愁 历
贡 确
扇 肯
我会填
我们大家(都 )喜欢打雪仗。
dū
dōu
我和爸爸爬上了天(都)峰。
我发现要填的 字……
• ①妈妈背着背包上班去了。 • ②阿英是个聪明好学的好姑娘。 • ③建筑工人为了建设我们的祖国,四海为家。
对老奶奶说:“老奶奶,这
里有座位,您坐吧。”老奶 奶直夸小红是个懂事的好孩子呢!
《爱的奉献》
这是心的呼唤 这是爱的奉献 这是人间的春风 幸福之花处处开遍 这是生命的源泉 在没有心的沙漠 在没有爱的荒原
死神也望而却步 幸福之花处处开遍 啊…… 只要人人都献出一点爱 世界将变成美好的人间 啊…… 啊……
谁和谁好? 藤和瓜好,
它们手拉手,
不吵也不闹。
谁和谁好?
蜜蜂和花好,
蜜蜂来采蜜,
花儿仰脸笑。
谁和谁好?
白云和风好,
风往哪里刮,
云往哪里跑。
谁和谁好? 我和同学好, 大家唱着歌, 一起上学校。
• 1、有一天,一位盲人要过马路,马路 上车很多。 • 2、有一天,一位拄着拐杖的独脚人上 了公共汽车。 • 3、学校门口,有一个没有双脚的老人 躺在地上讨饭。 • 4、我们班的某某同学得过小儿麻痹 症,走起路来跌跌撞撞的。
遇到这些情况,你是怎么想的,又该怎么做呢?
需要帮助 的人
我想这样做
同 情 尊 重 帮 助
一天放学回家, 小红走着走着,一 不小心摔倒了。这时小美看见了,把小红扶 了起来。小红对小美说:“谢谢你!”小美说:“ 不用谢,你没事吧?”小红说:“没事。”小红就 高高兴兴地回家了。
二年级语文园地六 人教 (共38张PPT)教育课件
![二年级语文园地六 人教 (共38张PPT)教育课件](https://img.taocdn.com/s3/m/15e9b0c86c175f0e7dd13738.png)
天底下没有一亩闲荒的土地,仍然有 不少农民被饿死。
拓展积累
蚕妇
[宋] 张俞
昨日入城市,归来泪满巾。 遍身罗绮者,不是养蚕人。
陶者
[宋] 梅尧臣
陶尽门前土,屋上无片瓦。 十指不沾泥,鳞鳞居大厦。
我爱阅读
最大的“书”
(原文略,见教材第84、85面)
词语解释
地质 地壳的成分和结构。 勘探 查明矿藏分布情况,测定矿体的位置、
;书一笔
清远,盈
一抹恬淡
,浮华三
千,只做
自己;人
间有
情,心中有爱
,携一米
阳光,微
笑向暖
。
口
罗
不
是
。
•
■
电
:
那
你
的
第
一
部
戏
有
没
有
胆
怯
,
像
费
里
尼
拍
第
一
部
戏
时
就
穿
戴
得
很
正
式
给
人
一
种
威
严
感
。
口
罗
没
有
我
和
他
不
同
。
我
是
从
底
层
爬
上
来
的
我
清
楚
怎
么
运
作
这
个
东
西
(
电
影
拍
摄
)
所
以
为
什
么
很
多
时
候
在
现
场
我
小学二年级语文上册教学课件《语文园地六》
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mó tuō
摩托
摩托车
识字加油站
fánɡ
yú
防
渔
消防员
渔民
识字加油站
huò
货
货物
识字加油站
yóu lún
油轮
油轮
识字加油站
kē kǎo
科考
科考队
识字加油站 轿车 摩托车
救护车 消防车
识字加油站
渔船
油轮
货船 科学考察船
识字加油站
我发现:第一行词语是各 种车的名称,都是陆上交通工 具;第二行词语是各种船舶的 名称,都是水上交通工具。
·
·
hǎo 好人 · h好ào客 ·
fēn 分别 · 水f分èn
·
chónɡ 重新 ·
zhònɡ 重点 ·
jiào 教室 · jiāo 教书 ·
hào 口号
· 号há叫o ·
ɡān 干净 · ɡ干àn活 ·
nán 难忘 · 灾n难àn
·
我发现:加点的字都是多音
字,在不同的词语中读音不同,
意思也不同。
字词句运用 ➢ 给下面的句子加上标点,再读一读。
一阵秋风吹过 ,树叶像蝴蝶一样飘落下来。 陈述句
我们去公园玩 ,公园里花真多呀! 感叹句
这棵树的叶子真奇怪,是什么树呢? 疑问句
字词句运用
标点符号歌 一句话说完,画个小圆圈(。句号) 中间要停顿,圆点下带尖(,逗号) 疑问或发问,耳下坠耳环(?问号) 命令或感叹,滴水下屋檐(!感叹号)
家一起齐心协力地去治水。
文彦博灌水取球 文彦博是北宋杰出的政治家,他自小聪明过人。 一次,他和几个小朋友在草地上踢球,一不小心,球 掉进一棵大树的树洞里去。小朋友尝试伸手进树洞取 球,可是树洞太深,怎么也摸不到底。怎么办呢?小 朋友们你一言我一语的,都想不出办法来。他叫小朋 友帮忙提来几桶水,把水一桶一桶往树洞里灌,不一 会儿,水就把树洞给灌满了。皮球也浮上来了!
摩托
摩托车
识字加油站
fánɡ
yú
防
渔
消防员
渔民
识字加油站
huò
货
货物
识字加油站
yóu lún
油轮
油轮
识字加油站
kē kǎo
科考
科考队
识字加油站 轿车 摩托车
救护车 消防车
识字加油站
渔船
油轮
货船 科学考察船
识字加油站
我发现:第一行词语是各 种车的名称,都是陆上交通工 具;第二行词语是各种船舶的 名称,都是水上交通工具。
·
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hǎo 好人 · h好ào客 ·
fēn 分别 · 水f分èn
·
chónɡ 重新 ·
zhònɡ 重点 ·
jiào 教室 · jiāo 教书 ·
hào 口号
· 号há叫o ·
ɡān 干净 · ɡ干àn活 ·
nán 难忘 · 灾n难àn
·
我发现:加点的字都是多音
字,在不同的词语中读音不同,
意思也不同。
字词句运用 ➢ 给下面的句子加上标点,再读一读。
一阵秋风吹过 ,树叶像蝴蝶一样飘落下来。 陈述句
我们去公园玩 ,公园里花真多呀! 感叹句
这棵树的叶子真奇怪,是什么树呢? 疑问句
字词句运用
标点符号歌 一句话说完,画个小圆圈(。句号) 中间要停顿,圆点下带尖(,逗号) 疑问或发问,耳下坠耳环(?问号) 命令或感叹,滴水下屋檐(!感叹号)
家一起齐心协力地去治水。
文彦博灌水取球 文彦博是北宋杰出的政治家,他自小聪明过人。 一次,他和几个小朋友在草地上踢球,一不小心,球 掉进一棵大树的树洞里去。小朋友尝试伸手进树洞取 球,可是树洞太深,怎么也摸不到底。怎么办呢?小 朋友们你一言我一语的,都想不出办法来。他叫小朋 友帮忙提来几桶水,把水一桶一桶往树洞里灌,不一 会儿,水就把树洞给灌满了。皮球也浮上来了!
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教师点拨:每组字都是在开头字的基础上,加上偏旁 组成的新字,有的读音很接近,如“清、 晴 、 情”。
另外,还会发现,部首不同,字义也不同,字义与部首关 系密切。如“饱”,吃了饭才会饱,所以饱是食字旁;抱,
需要张开双臂,用手抱,因此是扌手旁。
日 积 月 累
指有志向的人,做事终究会 成功。告诉我们人生要自己 去拼搏、去奋斗,在风雨中 百折不挠勇往直前。 意思是指人应当怀抱高远的志向。 北洋水师中航速最快的一艘战舰就 被命名为“致远”号,特指乘风破 浪、势不可挡,奔向远方的意思。
yǒu zhì zhě shí jìng chéng hòu hàn shū
有 志 者 时 竟 成。——《后汉书》
zhì cún dāng gāo yuǎn jiè wài shēng shū
志 存 当 高 远。——《诫外生书》
yǒu zhì bú zài nián gāo chuán jiā bǎo
zhòng xīng
高兴
háo
口号
gàn
干净
nàn
难忘
灾难
重点
兴起
号叫
干活
教师点拨:词语中加点的字都是多音字,在读的时候要根
据词意分清读音再读。
给下面的句子加上标点,再读一读。
◇一阵秋风吹过 ◇我们去公园玩 树叶像蝴蝶一样飘落下来 公园里的花真美呀 是什么树呢
◇这棵树的叶子真奇怪
教师点拨:先读一读句子,理解一下句子的意思,琢磨一下应该用什 么语气读,然后再加标点符号。第一句,是陈述句,因此中间用逗号,句末
人教版·二年级上册
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jiào jiù huò mó tuō fáng
轿车
yú
救护车
《语文园地六》PPT课件(二年级上册)
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轿车:一种代步工具。主要用于交通。 救护车: 救助病人的车子。 摩托车: 由汽油机驱动,靠手把操纵前轮转向的两轮或三轮车,
轻便灵活,行驶迅速,广泛用于巡逻、客货运输等,也 用作体育运动器械。 消防车: 又称为灭火车、救火车,是专门用来救火或其它紧急抢 救用途的车辆。
不同的船,也有不同的作用。
渔船:从事捕鱼的船。 货船:以运输货物为主要用途的船只。 客船:运送旅客的航船。 科学考察船:从事科学研究的船只。
的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍快得多吗?
鲁班马上回去打了一把,拿到山上一试,果然又快又省力。
鲁班就这样发明了锯。 后来,人民不断改( gǎi )进,制造了各种各样的锯。
理解词语
工匠:有工艺专长的匠人。 发明家:创造新装置、新设计 或新方法者。 厉害:剧烈;猛烈的手段。 提醒:使唤起忘掉的事或很难再想起的事,有时是通过告诫的方法引
参考答案: ◇一阵秋风吹过 , 树叶像蝴蝶一样飘落下来。 ◇我们去公园玩 ,公园里的花真美呀! ◇这棵树的叶子真奇怪 , 是什么树呢?
我的 发现
巴——把 爸 吧 方——放 防 房 马——妈 蚂 吗
包——饱 抱 炮 青——清 晴 情
教师点拨:每组字都是在开头字的基础上,加上偏旁组成的新字, 有的读音很接近,如“清、 晴 、 情”。另外,还会发现,部首不 同,字义也不同,字义与部首关系密切。如“饱”,吃了饭才会饱, 所以饱是食字旁;抱,需要张开双臂,用手抱,因此是扌手旁。
急,就亲自上山去看。
山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。忽然,他的手指被一根小草划破 ( huá pò )了,流出血( xiě )来。
一根小草怎么会这样厉( lì )害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。他 在手指试了试,一拉就是一道口子。这可提醒( xǐng )了鲁班,他想:如果用铁打一把有齿
轻便灵活,行驶迅速,广泛用于巡逻、客货运输等,也 用作体育运动器械。 消防车: 又称为灭火车、救火车,是专门用来救火或其它紧急抢 救用途的车辆。
不同的船,也有不同的作用。
渔船:从事捕鱼的船。 货船:以运输货物为主要用途的船只。 客船:运送旅客的航船。 科学考察船:从事科学研究的船只。
的工具,在树上来回拉,不是比用斧子砍快得多吗?
鲁班马上回去打了一把,拿到山上一试,果然又快又省力。
鲁班就这样发明了锯。 后来,人民不断改( gǎi )进,制造了各种各样的锯。
理解词语
工匠:有工艺专长的匠人。 发明家:创造新装置、新设计 或新方法者。 厉害:剧烈;猛烈的手段。 提醒:使唤起忘掉的事或很难再想起的事,有时是通过告诫的方法引
参考答案: ◇一阵秋风吹过 , 树叶像蝴蝶一样飘落下来。 ◇我们去公园玩 ,公园里的花真美呀! ◇这棵树的叶子真奇怪 , 是什么树呢?
我的 发现
巴——把 爸 吧 方——放 防 房 马——妈 蚂 吗
包——饱 抱 炮 青——清 晴 情
教师点拨:每组字都是在开头字的基础上,加上偏旁组成的新字, 有的读音很接近,如“清、 晴 、 情”。另外,还会发现,部首不 同,字义也不同,字义与部首关系密切。如“饱”,吃了饭才会饱, 所以饱是食字旁;抱,需要张开双臂,用手抱,因此是扌手旁。
急,就亲自上山去看。
山很陡,鲁班抓住树根和杂草,一步一步往上爬。忽然,他的手指被一根小草划破 ( huá pò )了,流出血( xiě )来。
一根小草怎么会这样厉( lì )害?鲁班仔细一看,发现小草的叶子边上有许多小齿。他 在手指试了试,一拉就是一道口子。这可提醒( xǐng )了鲁班,他想:如果用铁打一把有齿