生命的结构基础
生命的基本结构

细胞的数目
单细胞生物仅一个细胞
多细胞生物的细胞数量一般与生物体个 体大小有关, 个体越大细胞数目越多。 如:新生儿约有2×1012
成年人约有6×1013
三、细胞的类别
原核细胞、真核细胞
(一)原核细胞
遗传的信息量小,遗传信 息载体仅由一个环状DNA 构成
细胞内没有核膜和具有专 门结构与功能的细胞器的 分化
(二)细胞质
•细胞膜以内细胞核以外的部分,包括细胞质基质和
细胞器
早期内体 高尔基体
溶酶体 运输小泡
分泌泡 过氧化物酶体
胞质溶胶
(1)内质网
形态结构:由一层单位膜形成的管状(tuble)、 泡状(vesicle)及扁平囊(lamina)组成的三维网 状膜系统,可与核膜外层及细胞膜的内褶相连。 膜厚5-6 nm,不同的细 胞及细胞不同状态内 质网形态变异很大。
第一节 细胞的结构
一.细胞的形状
细胞的形态是多种多样的,大小也不相 同,细胞的形状与大小与它们行使的功能密 切相关。
形状与大小各异
的细胞是生物进
化的结果。
二、细胞的大小和数目
各类细胞直径的比较
细胞类型
最小的病毒 支原体细胞 细菌细胞 动植物细胞 原生动物细胞
直径大小(μm) 0.02 0.1~0.3 1~2 20~30(10~50) 数百至数千
原核细胞
细菌
• 支原体的电镜照片(链上细胞直径约0.5 μm)
(二) 真核细胞
真核细胞最主要的特点,是细胞 内有膜把细胞区分成了许多功能区。 最明显的是含有内膜包围的细胞核, 此外还有由膜围成的细胞器,(如线粒 体、叶绿体、内质网、高尔基复合体 等)。
一些单细胞的原生生物、多细胞的植 物与动物及真菌都是由真核细胞构成。
生命的物质基础和结构基础
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【特别提醒】①结合水主要与维持细胞的基本
活性有关,如晒干的种子再加热失去结合水后则永
远不能萌发。
②细胞中自由水/结合水的比值越大,生物的
新陈代谢越旺盛,其抗性越小;若该比值越小,生
物的新陈代谢越缓慢,其抗性越大。
14
无机盐
含量很少:1%~1.5%
1) 2)
存在方式:大部分以离子的形式,少量与其他化 合物结合。 生理功能:
肽链通过一定的化学键互相连
接在一起。这些肽链不呈直线, 也不在同一个平面上,而是形 成非常复杂的空间结构。如图12
22
胰岛素是在胰岛B细胞中合成的,刚合成的多肤称前胰岛 素原,接着在信号肽酶的作用下,前胰岛素原的信号肤被 切除,而成为胰岛素原。最后胰岛素原在蛋白酶的作用下 水解,生成胰岛素和一个C肽(如图所示)。胰岛素原水 解所需的水中的氢用于( )
28
有关蛋白质类物的计算问题
(1)蛋白质类物质形成过程中肽键、水分子 的计算 由氨基酸分子脱水缩合可知,蛋白质形成过程 中每形成一个肽键,同时失去一分子水,即形成的 肽键数=失去水分子数=氨基酸分子数-肽链条数 (2)形成的蛋白质分子的相对分子质量 蛋白质相对分子质量=氨基酸相对分子质量总 和-失去水分子的相对分子质量总和 【特别提醒】有时还要考虑一些其他化学变化 过程,如二硫键(―S―S―)形成等。
26
(6)部分抗原:引起机体产生抗体的物质叫抗 原。某些抗原成分是蛋白质。如红细胞携带的凝集 原、决定病毒抗原特异性的衣壳,其成分都是蛋白 质。 (7)神经递质的受体:突触后膜上存在的一些 特殊蛋白质,能与一定的递质发生特异性的结合, 从而改变突触后膜对离子的通透性,引起突触后神 经元产生神经冲动或发生抑制。 (8)朊病毒:近年来发现的一种微生物,其成 分为蛋白质,可导致疯牛病等。
生命的物质基础及结构基础
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生命的物质基础及结构基础
生命体的物质基础主要包括有机物和无机物。
无机物是构成生命体的辅助物质,包括水和无机盐等。
水是生命体内
最重要的无机物,它是生命活动的基本介质,参与到化学反应和调节温度等。
无机盐是包括钠、钾、钙、镁、磷等元素的化合物,它们在生命体内
起到调节酸碱平衡和细胞内外物质交换等重要作用。
生命体的结构基础主要包括细胞和组织。
细胞是构成生命体的最基本单位,具有自我复制和自我维持的能力。
细胞内含有细胞膜、细胞质和细胞核等结构。
细胞膜是细胞的外壳,由脂
质和蛋白质组成,起到控制物质进出细胞的作用。
细胞质是细胞内的液体,包含水和溶质等,承载着细胞内的化学反应。
细胞核是细胞内的控制中心,存储遗传信息,指挥细胞的生命活动。
组织是由相同或相似类型的细胞组成的结构。
生命体内包含多种不同
的组织,如肌肉组织、神经组织和上皮组织等。
不同的组织具有不同的功能,通过相互协作维持生命体的正常功能。
总之,生命的物质基础主要包括有机物和无机物,有机物是构成生命
体的主要组成部分,无机物则是辅助物质。
生命的结构基础主要包括细胞
和组织,细胞是生命体的基本单位,组织则是由相同或相似类型的细胞组
成的结构。
这些物质基础和结构基础相互作用,共同维持着生命的运行和
发展。
生命活动的物质基础和结构基础
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一、生命活动的物质基础和结构基础一、各种元素相关知识归纳化学元素能参与生物体物质的组成或能影响生物体的生命活动。
N就植物而言,N主要是以铵态氮(NH4+)和硝态氮(NO2-、NO3-)的形式被植物吸收的。
N是叶绿素的成分,没有N植物就不能合成叶绿素。
N是可重复利用元素,参与构成的重要物质有蛋白质、核酸、ATP、NADP+,缺N就会影响到植物生命活动的各个方面,如光合作用、呼吸作用等。
N在土壤中都是以各种离子的形式存在的,如NH4+、NO2-、NO3-等。
无机态的N在土壤中是不能贮存的,很容易被雨水冲走,所以N是土壤中最容易缺少的矿质元素。
N是一种容易造成水域生态系统富营养化的一种化学元素;P参与构成的物质有核酸、A TP、NADP+等,植物体内缺P,会影响到DNA的复制和RNA的转录,从而影响到植物的生长发育。
P还参与植物光合作用和呼吸作用中的能量传递过程,因为ATP和ADP中都含有磷酸。
P对生物的生命活动是必需的,但P也是容易造成水域生态系统富营养化的一种元素。
在一般的淡水生态系统中,由于土壤施肥的原因,N的含量是相当丰富的,一旦大量的P进入水域,在适宜的温度条件下就会出现“水华”现象,故现在提倡使用无磷洗衣粉。
Fe2+是血红蛋白的成分;Fe在植物体内形成的化合物一般是稳定的、难溶于水的化合物,故Fe是一种不可以重复利用的矿质元素。
Fe在植物体内的作用主要是作为某些酶的活化中心,如在合成叶绿素的过程中,有一种酶必须要用Fe离子作为它的活化中心,没有Fe就不能合成叶绿素而导致植物出现失绿症,但发病的部位与缺Mg是不同的,是嫩叶先失绿。
I是甲状腺激素合成的原料;Mg是叶绿素的构成成分;B能促进花粉的萌发和花粉管的伸长,有利于受精作用;Zn有助于人体细胞的分裂繁殖,促进生长发育、大脑发育和性成熟。
对植物而言,Zn是某些酶的组成成分,也是酶的活化中心。
如催化合成吲哚乙酸的酶中含有Zn,没有Zn就不能合成吲哚乙酸。
南开大学普通生物学-第3章生命的结构基础第一部分
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的基本单位,结构完整、生命活动规律0.1µm,但伸出的纤维可达——的专门结构和功能的细胞器和核膜;×比较——1-10μ肽聚糖多功能70S 极少无膜和仁一环状无裸露质粒DNA 同时同地无无丝分裂5-100μ纤素果胶80S 有(多)核膜和仁2以上、线有线、叶核、胞质有有丝为主细菌、蓝藻、支原体原生、真菌、动植物相同点:质膜、核膜、线粒体、高尔基体、内质网、核糖体、染色质、核仁、微丝、微管。
不同点:A)动物:溶酶体,间隙连接,(中心体)、细胞的基本共性(原核和真核细胞)原核细胞示意图真核细胞示意图共性?(4点):多种多样,以圆柱(杆)状与卵园状最多。
细胞功能和生理状态(旺盛与否)有关;1)形状与组成①形状:线粒体由内外两层单位膜套叠而成(封闭的囊状结构内外膜不相连);②线粒体由外膜、内膜、膜间隙及基质(内室)组成。
2)外膜(outer membrane)①包在线粒体最外面一种单位膜6~7nm。
②膜上排列整齐的孔蛋白(porin)筒状园柱体,2-3nm,允许分子量小于10KD的分子通过进入膜间隙。
③膜上含有合成线粒体脂类的蛋白和酶类。
④外膜标志酶是单胺氧化酶。
两层膜和两个腔的线粒体3、线粒体超微结构(电镜下),形态和排列,不同细胞差别大;需能多的细胞,嵴线粒体的功能——1)氧化磷酸化,合成ATP (主要功能)2)糖、脂肪和氨基酸最终氧化放能的场所(合成ATP) 。
①共同途径是:三羧循环和呼吸链的氧化磷酸化。
②涉及三个步骤三羧酸循环—Krebs 循环(一系列酶参与下,脱去5对H +放出CO 2)电子传递ATP 生成(能量转换)ATP 是一种活跃的化学能贮存形式。
*氧化磷酸化:活细胞中,伴随呼吸链的氧化过程而发生的能量转换和ATP 的形成(氧化和磷酸化相偶联)。
ATPCO 2葡萄糖O 2ATP丙酮酸线粒体细胞生命活动需要能量4、线粒体的功能:线粒体-----蛋白质、糖类和脂肪最终放能的场所生物氧化——共同途径:三羧循环和呼吸链的氧化磷酸化(基质中[H] ↓,膜间隙中[H] ↑)膜的完整性——②这些酶的复合体的排列有方向性(需要膜的完整);③从丙酮酸生物氧化CO2+H2O过程中:产生15个ATP,2分子丙酮酸/葡萄糖→经酵解,经krebs循环及氧化磷酸化3个阶段后共生成36~38个ATP分子。
第1专题 生命的物质基础、结构基础
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第1专题生命的物质基础、结构基础考纲盘点一、生命的物质基础1.组成生物体的化学元素2.组成生物体的化合物二、细胞——生命活动的基本单位细胞的结构和功能:细胞膜的分子结构和主要功能;细胞质基质;细胞器的结构和功能(线粒体、叶绿体、内质网、核糖体、高尔基体、中心体和液泡);细胞核的结构和功能;细胞的生物膜系统(生物膜系统的概念、各种生物膜在结构和功能上的联系、研究生物膜的重要意义);原核细胞的基本结构.知识网络(如图)第1讲生命的物质基础知识细化回顾1.组成生物体的化学元素(1)最基本的化学元素是C.(2)基本元素是C、H、O、N。
(3)主要元素是C、H、O、N、P、S。
(4)占细胞鲜重最多的元素是O。
(5)占人体细胞干重最多的元素是C.2.元素种类和含量在生物界和非生物界中的关系(1)生物界内部:不同种类的生物之间在元素种类上大体相同,但在元素的含量上相差很大。
(2)生物界和非生物界之间:①组成生物体的化学元素在无机自然界中都可找到,说明生物界和非生物界具有统一性;②同种元素在生物体和自然界中含量相差很大,说明生物界和非生物界具有差异性。
3.水的含量及功能(1)水的含量:水是细胞中含量最多的化合物,但在不同种类的生物体中,水的含量差别较大;在同一生物的不同组织、器官中,水的含量也不相同。
(2)水的功能:结合水是细胞结构的重要组成成分,自由水是细胞内的良好溶剂、参与化学反应、运输营养物质和代谢废物等。
4.常见糖类的功能特性(1)参与生物遗传物质组成的糖是脱氧核糖、核糖.(2)能与新配制的斐林试剂共热生成砖红色沉淀的糖是葡萄糖、果糖、麦芽糖等。
(3)组成高等植物细胞分裂末期细胞板的糖是纤维素,存在于动物细胞质中的重要储存能量的糖是糖元。
5.脂质的种类和功能(1)合成脂蛋白的重要原料是磷脂,也是构成生物膜的重要成分。
(2)皮肤生发层细胞中经紫外线照射,由一种物质转化成另一种物质,并能够预防儿童佝偻病发生,此两种物质是胆固醇、维生素D。
基础生命科学导论第4章生命结构基础-细胞
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1、美国一项针对男性的研究显示美国一项针对男性的研究显示,,每天哪怕只喝一罐一罐330ml 330ml 330ml含糖饮料含糖饮料含糖饮料,,无论是碳酸饮料还是果汁饮料,会使心脏病发作几率升高几率升高20%20%。
2、哈佛公共卫生学院哈佛公共卫生学院营养学系研究小组通过分析营养学系研究小组通过分析“4288342883名男性的饮食习惯和健康状况名男性的饮食习惯和健康状况名男性的饮食习惯和健康状况。
调查对象在19861986至至20082008年间每两年接受一次相关问卷调年间每两年接受一次相关问卷调查,期间共报告期间共报告368336833683例心脏病发作例心脏病发作例心脏病发作。
3、研究人员综合考虑研究人员综合考虑吸烟吸烟吸烟、、饮酒饮酒、、服用维生素服用维生素、、家族病史家族病史、、运动量运动量、、身高体重指数等因素后的结果显示身高体重指数等因素后的结果显示,,与不喝含糖软饮的人相比与不喝含糖软饮的人相比,,每天喝一罐饮料的人心脏病发作几率升高喝一罐饮料的人心脏病发作几率升高20%20%20%;;每天喝两罐软饮每天喝两罐软饮,,心脏病发作几率升高发作几率升高42%42%42%;;喝三罐软饮喝三罐软饮,,心脏病发作几率升高心脏病发作几率升高69%69%69%。
(。
(。
(此前的此前的研究也已发现女性常喝软饮会导致同样问题研究也已发现女性常喝软饮会导致同样问题))4、血液检测结果显示血液检测结果显示,,常喝含糖饮料与体内导致炎症常喝含糖饮料与体内导致炎症,,是导致心脏病的因素之一的因素之一。
此外此外,,常喝含糖饮料的人通常血脂高常喝含糖饮料的人通常血脂高,,而高密度脂蛋白水平较低水平较低。
一、一罐糖软饮与心脏病(循环循环,,12/3)应该多喝什么?二、全球首例母体内胎儿肺部手术成功(13/3,西班牙医院西班牙医院))胎儿手术胎儿手术。
1、20102010年底年底年底333333岁的孕妇通过超声波判断岁的孕妇通过超声波判断岁的孕妇通过超声波判断,,体内2626周胎儿一侧支气管未与中心气管正常连周胎儿一侧支气管未与中心气管正常连接,面临出生死亡问题面临出生死亡问题,,而接受手术而接受手术。
生命的物质基础、结构基础
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【学习内容】复习专题――生命的物质基础、结构基础【知识归纳】生命的物质基础《生命的物质基础》一章,主要是从化学元素和化合物两个层次阐述了生命的物质基础。
通过对生命基本元素和化合物的学习,同学们将认识到生物界与非生物界的物质统一性;通过对生命分子的学习,同学们将认识到原生质是生命的物质基础。
在原生质成分中,由于蛋白质是生命的体现者,核酸是一切生物的遗传物质,所以,这两类大分子物质是学习重点。
在复习时,应注意物质与结构的联系。
要知道,原生质是细胞内的生命物质,细胞是原生质的基本结构形式。
也就是说,只有当物质以一定的形式构成结构时,才能够完成一定的功能。
例如一个完整的细胞能够完成一系列复杂有序的生命活动,而如果按比例将组成细胞的物质放入试管,在试管内就无法完成相应的生命活动。
例题1:下列哪项不是蛋白质在人体内的生理功能A 细胞成分的更新物质B 酶的主要成分C 组织修复的原料D 能量的主要来源答案:D分析:这是教材上的一道课后练习题,同学们都能够做对,但在复习的时候你就应该从物质与结构的关系来看各个选项,而不是单从物质的角度出发。
A选项所说的事件(细胞成分的更新)只能发生在活细胞内,是因为活细胞内有着能完成一系列活动的结构,蛋白质的水解、分解反应,需要场所(细胞基质)、催化剂(酶)等条件,蛋白质的合成反应,需要场所(核糖体)、催化剂(酶)等条件;B、C选项与A选项相似;D选项提到了物质分解放能的问题,作为有机物蛋白质是可以氧化分解放能的(在体外氧化分解时,蛋白质的热价高于糖类),但是在细胞内能量则主要来自糖类物质的氧化分解。
由这个题目可以看出来,生命物质的功能往往要在构成一定结构的基础上才能表现出来。
例题2:在生物体的新陈代谢旺盛、生长迅速时,细胞中结合水与自由水的比值会是A 不变B 升高C 降低D 先降后升答案:C分析:在细胞内自由水的主要功能是为细胞内的化学反应提供介质,则细胞中的自由水越多,化学反应越充分、迅速,又因为新陈代谢的本质就是细胞内的化学反应,所以,自由水越多代谢越旺盛。
生命的物质基础和结构基础
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⽣命的物质基础和结构基础第⼀单元⽣命的物质基础和结构基础(细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰⽼、⽣物膜系统和细胞⼯程)1.1化学元素与⽣物体的关系1.2⽣物体中化学元素的组成特点1.3⽣物界与⾮⽣物界的统⼀性和差异性不同种⽣物体中化学元素的组成特点元素种类⼤体相同 C 、H 、O 、N 四种元素含量最多元素含量差异很⼤统⼀性组成⽣物体的化学元素,在⽆机⾃然界中都能找到差异性组成⽣物体的化学元素,在⽣物体和⽆机⾃然界中含量差异很⼤化学元素必需元素⼤量元素有害元素微量元素基本元素:C 、H 、O 、N 主要元素:C 、H 、O 、N 、P 、S最基本元素:C⾮必需元素⽆害元素C 、H 、 O 、N 、 P 、S 、 K 、Ca 、 MgFe 、Mn 、B 、Zn 、Cu 、Mo 等 Al 、Si 等Pb 、Hg 等1.4细胞中的化合物⼀览表化合物分类⽔①组成细胞②维持细胞形态③运输物质④提供反应场所⑤参与化学反应⑥维持⽣物⼤分⼦功能⑦调节渗透压⽆机盐①构成化合物(Fe 、Mg )②组成细胞(如⾻细胞)③参与化学反应④维持细胞和内环境的渗透压)糖类单糖⼆糖多糖C 、H 、O①供能(淀粉、糖元、葡萄糖等)②组成核酸(核糖、脱氧核糖)③细胞识别(糖蛋⽩)④组成细胞壁(纤维素)脂质脂肪磷脂(类脂)固醇 C 、H 、OC 、H 、O 、N 、P C 、H 、O①供能(贮备能源)②组成⽣物膜③调节⽣殖和代谢(性激素、Vit.D )④保护和保温蛋⽩质单纯蛋⽩(如胰岛素)结合蛋⽩(如糖蛋⽩) C 、H 、O 、N 、S (Fe 、Cu 、P 、Mo ……)①组成细胞和⽣物体②调节代谢(激素)③催化化学反应(酶)④运输、免疫、识别等核酸 DNA RNAC 、H 、O 、N 、P①贮存和传递遗传信息②控制⽣物性状③催化化学反应(RNA 类酶)1.5蛋⽩质的相关计算设构成蛋⽩质的氨基酸个数m ,构成蛋⽩质的肽链条数为n ,构成蛋⽩质的氨基酸的平均相对分⼦质量为a ,蛋⽩质中的肽键个数为x ,蛋⽩质的相对分⼦质量为y ,控制蛋⽩质的基因的最少碱基对数为r ,则肽键数=脱去的⽔分⼦数,为 n m x -= ……………………………………①蛋⽩质的相对分⼦质量 x ma y 18-= …………………………………………②或者 x a ry 183-=…………………………………………③1.6蛋⽩质的组成层次名称基本组成单位核酸核苷酸(8种)⼀分⼦磷酸(H3PO4)⼀分⼦五碳糖(核糖或脱氧核糖)核苷⼀分⼦含氮碱基(5种:A、G、C、T、U)DNA 脱氧核苷酸(4种)⼀分⼦磷酸⼀分⼦脱氧核糖脱氧核苷⼀分⼦含氮碱基(A、G、C、T)RNA 核糖核苷酸(4种)⼀分⼦磷酸⼀分⼦核糖核糖核苷⼀分⼦含氮碱基(A、G、C、U)1.8⽣物⼤分⼦的组成特点及多样性的原因名称基本单位化学通式聚合⽅式多样性的原因多糖葡萄糖C6H12O6脱⽔缩合①葡萄糖数⽬不同②糖链的分⽀不同③化学键的不同蛋⽩质氨基酸①氨基酸数⽬不同②氨基酸种类不同③氨基酸排列次序不同④肽链的空间结构核酸(DNA和RNA)核苷酸②核苷酸排列次序不同③核苷酸种类不同C、H、O、N、S 氨基酸肽链基本成分C、H、O、N、P、Fe、Cu……离⼦和(或)分⼦其它成分蛋⽩质RNH2 COOHHC1.9⽣物组织中还原性糖、脂肪、蛋⽩质和DNA的鉴定物质试剂操作要点颜⾊反应还原性糖斐林试剂(甲液和⼄液)临时混合加热砖红⾊脂肪苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)切⽚⾼倍镜观察桔黄⾊(红⾊)蛋⽩质双缩脲试剂(A液和B液)先加试剂A再滴加试剂B沸⽔加热5min蓝⾊1.10选择透过性膜的特点1.11细胞膜的物质交换功能1.12线粒体和叶绿体共同点1、具有双层膜结构2、进⾏能量转换3、含遗传物质——DNA4、能独⽴地控制性状5、决定细胞质遗传6、内含核糖体选择透过性膜的特点三个通过⽔⾃由通过可以通过不能通过被选择的离⼦和⼩分⼦其它离⼦、⼩分⼦和⼤分⼦物质交换⼤分⼦、颗粒内吞外排离⼦、⼩分⼦⾃由扩散主动运输亲脂⼩分⼦⾼浓度——→低浓度不消耗细胞能量(ATP)离⼦、不亲脂⼩分⼦低浓度——→⾼浓度需载体蛋⽩运载消耗细胞能量(ATP)膜的流性膜的流动性、膜融合特性原理7、有相对独⽴的转录翻译系统8、能⾃我分裂增殖1.13真核⽣物细胞器的⽐较名称化学组成存在位置膜结构主要功能线粒体蛋⽩质、呼吸酶、RNA、脂质、DNA动植物细胞双层膜能量代谢有氧呼吸的主要场所叶绿体蛋⽩质、光合酶、RNA、脂质、DNA、⾊素植物叶⾁细胞光合作⽤内质⽹蛋⽩质、酶、脂质动植物细胞中⼴泛存在单层膜与蛋⽩质、脂质、糖类的加⼯、运输有关⾼尔基体蛋⽩质、脂质蛋⽩质的运输、加⼯、细胞分泌、细胞壁形成溶酶体蛋⽩质、脂质、酶细胞内消化核糖体蛋⽩质、RNA、酶⽆膜合成蛋⽩质中⼼体蛋⽩质动物细胞低等植物细胞与有丝分裂有关1.14细胞有丝分裂中核内DNA、染⾊体和染⾊单体变化规律间期前期中期后期末期DNA含量2a—→4a 4a 4a 4a 2a 染⾊体数⽬(个)2N 2N 2N 4N 2N 染⾊体单数(个)0 4N 4N 0 0 染理化因素间期前期中期后期末期机理应⽤过量脱氧胸苷+抑制DNA复制治疗癌症秋⽔仙素+抑制纺锤体形成获得多倍体低温(2—4℃)+++++影响酶活和供能低温贮藏注:+表⽰有影响1.16细胞分裂异常(或特殊形式分裂)的类型及结果类型分裂⽅式结果事例细胞质不分裂有丝分裂双(多)核细胞多核胚囊个别染⾊体不分离有丝分裂、减数分裂单体、多体21三体、唐⽒综合征全部染⾊体不分离有丝分裂、减数分裂多倍体四倍体植物染⾊体多次复制,但不分离有丝分裂多线巨⼤染⾊体果蝇唾腺染⾊体两个以上中⼼体有丝分裂多极核1.17细胞分裂与分化的关系1.18已分化细胞的特点1.19分化后形成的不同种类细胞的特点1.20分化与细胞全能性的关系1.21细胞的⽣活史G 1SG 2M周期性细胞终端分化细胞衰⽼死亡细胞绝⼤多数细胞少数细胞未分化分化衰⽼死亡⼲细胞分裂⼲细胞特点:(⽆限增殖)既分裂也分化异常分化癌变(永⽣)形态结构特化新陈代谢改变⽣理功能专⼀分裂能⼒丧失已分化细胞体细胞⽣殖细胞(如卵细胞、花粉)分化程度越低全能性越⾼,分化程度越⾼全能性越低分化程度⾼,全能性也⾼分化程度最低(尚未分化),全能性最⾼受精卵形态结构不同⽣理功能不同代谢活动不同基因表达不同不同种类细胞1.24细胞的死亡⽔酶⾊核透(⽔煤⾊⿊透)助记词⽔分减少,细胞萎缩,体积变⼩,代谢减慢⽔少酶低⾊累酶的活性降低⾊素积累,阻碍细胞内物质交流和信息传递核⼤细胞核体积增⼤,染⾊体固缩,染⾊加深透变细胞膜通透性改变,物质运输功能降低细胞死亡病理性死亡(细胞坏死)程序性死亡(细胞凋亡)环境因素突变病原体⼊侵正常⽣命需要动物变态花⼉凋谢极体消失蝌蚪尾部消失花瓣凋萎癌细胞的特点⽆限分裂增殖形态结构变化细胞物质改变正常功能丧失新陈代谢异常引发免疫反应成纤维细胞癌变如癌细胞膜糖蛋⽩减少,细胞黏着性降低,易转移扩散。
第三章 医用生物学-生命的结构基础细胞

2、各种原核生物的图片
双 球 菌 放线菌
葡糖 球菌 螺旋体
衣原体 链球菌
立克次体
第二节 细胞膜
一、细胞膜的概念: 1、细胞膜:是包围在细胞质外围的一层薄膜又 称质膜。
2、单位膜:把细胞膜的三层结构作为一个单位 称为单位膜。
(二)真核细胞的分裂
1、无丝分裂:
核仁先分裂,细胞核伸长拉成哑铃状,以后分成两 个核,两核之间的细胞质发生缢缩于是分成两个细 胞。 2、有丝分裂 在分裂过程中出现染色体的变化,分裂结果是将母细 胞的物质平均分配给两个子细胞;也出现由微管组成 的纺锤丝,故称为有丝分裂。
二、细胞增殖周期 1、细胞增殖周期:细胞结束一次有丝分裂后到 下一次有丝分裂结束所经历的过程称为细胞增殖 周期简称细胞周期
二、染色质和染色体
染色质和染色体是同一物质在细胞周期 的不同时期的两种表现,其主要成分是 DNA、组蛋白以及非组蛋白。
异染色质:功能不活跃
染色质 常染色质:功能活跃区, 能进行DNA的复制和转 录
(一)染色质的组装
1、染色质的一级结构---------核小体丝
一个组蛋白八聚体与长约200碱基对的 DNA一起形成一个核小体,许多核小体 彼此链接形成直径约10nm核小体“串珠” 就是核小体丝。 2、染色质的二级结构-------螺旋管 核小体丝以每圈6个核小体的形式,螺 旋成外直径30nm的空心螺旋管
(四)、溶酶体
分布:动植物细胞等
结构:单层膜结构 功能:含有多种水解酶, 能分解衰老和损伤细胞器、 吞噬并杀死侵入细胞的病 毒或细菌 (消化车间)
球形
溶酶体的消化作用可分为: (一)、溶酶体的异溶作用
高中生物必修一第一章

高中生物必修一第一章摘要:一、高中生物必修一第一章内容概述二、章节重点知识点梳理1.生命的物质基础1.化学元素与生物体组成2.生物大分子2.生命的结构基础1.细胞结构与功能2.细胞分裂与细胞周期3.生物的新陈代谢1.酶与代谢途径2.能量代谢与生物氧化4.生物的遗传与变异1.遗传的分子基础2.遗传的细胞基础3.遗传的规律5.生物的进化与生态学1.物种与物种形成2.生物进化机制3.生态系统与生物圈正文:一、高中生物必修一第一章内容概述高中生物必修一第一章主要涵盖了生命的物质基础、生命的结构基础、生物的新陈代谢、生物的遗传与变异以及生物的进化与生态学等五个方面的内容。
本章是高中生物学的入门章节,为学生奠定了生物学基础知识,为进一步学习生物学其他章节打下坚实基础。
二、章节重点知识点梳理1.生命的物质基础生命的物质基础主要包括化学元素与生物体组成以及生物大分子。
化学元素是生物体的基本构成单位,生物体中包含大量元素,如C、H、O、N、P、S 等。
这些元素在生物体内组成各种生物大分子,如蛋白质、核酸、多糖等。
2.生命的结构基础生命的结构基础是细胞。
细胞是生物体的基本单位,具有完整的生命活动功能。
细胞分为原核细胞和真核细胞,两者在结构上有所不同。
细胞分裂是生物体生长、发育和繁殖的基本过程,细胞周期是细胞分裂过程中的关键环节。
3.生物的新陈代谢生物的新陈代谢是生物体进行生命活动所需能量的来源。
新陈代谢包括酶与代谢途径、能量代谢与生物氧化等内容。
酶是生物体内催化化学反应的蛋白质,代谢途径是生物体内物质转化和能量释放的过程。
生物氧化是生物体内能量代谢的重要组成部分,通过氧化还原反应释放能量。
4.生物的遗传与变异生物的遗传与变异是生物进化的基础。
遗传的分子基础是DNA,它是生物体内遗传信息传递的载体。
遗传的细胞基础是染色体,染色体上的基因控制着生物的遗传特征。
遗传的规律包括孟德尔遗传定律和染色体遗传规律等。
5.生物的进化与生态学生物的进化与生态学是研究生物在时间空间上的演变和生物与环境相互关系的学科。
上海市高级中学课本 生命科学 高中第一册 第三章生命的结构基础

高二生命科学学案班级:学号:姓名:日期:第三章生命的结构基础第1节细胞膜(第1课时)一、学习目标能说出细胞膜亚显微结构图中的各组成成分,能用实例说明细胞膜的结构特点。
能举例说明不同物质通过细胞膜的方式。
能举例说明细胞通过细胞膜上的受体接受来自外界和身体内部的信息。
重点:细胞膜的化学组成和结构特点。
被动运输、主动运输和胞吞胞吐。
难点:细胞膜上脂质和蛋白质都是运动的。
三、预习和笔记1、重要概念:2、与第二章的联系:3、需要明确的内容或概念:。
4、细胞是生物体和的基本单位,除外生物都由构成。
6、资料1、2、3能说明:。
7、资料4、5、6说明:。
8、资料7说明:。
9、你如何描述细胞膜的结构及其特点:。
10、细胞膜的什么结构为细胞之间的信息交流提供了方便?。
11、细胞膜具有的功能:。
12、右图是细胞膜结构示意图,图中编号1、2、3分别表示组成细胞膜的 、 和三种成分除了图示成分,细胞膜中还含有 。
其中3和1组成 具有功能。
13、比较小分子物质通过细胞膜的方式14、大分子物质如何通过细胞膜:。
15、请描述细胞膜的功能特点:。
四、练习1、新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP ,可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。
这两种物质被吸收到血液中的方式分别是( )A 、主动运输、主动运输B 、胞吞、主动运输C 、主动运输、胞吞D 、协助扩散、主动运输2、葡萄糖分子进入红细胞和小肠上皮细胞的共同点是( )A 、都要消耗能量B 、都要蛋白质协助C 、都是主动运输D 、都是从低浓度到高浓度高二生命科学学案班级: 学号: 姓名: 日期:第三章 第1节 细胞膜(第2课时)一、学习目标通过运用渗透作用原理解释成熟植物细胞吸水的原因。
通过运用细胞膜选择透过性特征这一概念,解释植物细胞产生质壁分离现象的原因。
二、重点和难点:三、预习和笔记1、我观察过的植物吸水与失水的现象:。
2、右图为渗透作用示意图,烧杯中为清水,长颈漏斗用半透膜封口,内加为30%蔗糖液。
课堂10分钟练习(二)——生命的结构基础
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课堂10分钟练习(二)——生命的结构基础1.(2013·北京高考)下列真核细胞结构与成分,对应有误的是()A.细胞膜:脂质、蛋白质、糖类B.染色体:核糖核酸、蛋白质C.核糖体:蛋白质、核糖核酸D.细胞骨架:蛋白质2.(2013·安徽高考)生物膜将真核细胞分隔成不同的区室,使得细胞内能够同时进行多种化学反应,而不会相互干扰。
下列叙述正确的是()A.细胞核是mRNA合成和加工的场所B.高尔基体是肽链合成和加工的场所C.线粒体将葡萄糖氧化分解成CO2和H2OD.溶酶体合成和分泌多种酸性水解酶3.(2013·天津高考)下列过程未体现生物膜信息传递功能的是()A.蔗糖溶液使洋葱表皮细胞发生质壁分离B.抗原刺激引发记忆细胞增殖分化C.胰岛素调节靶细胞对葡萄糖的摄取D.传出神经细胞兴奋引起肌肉收缩4.(原创题)根据结构与功能,内质网可分为粗面内质网和滑面内质网两种类型,如下图所示,粗面内质网主要与分泌蛋白的合成、加工有关,滑面内质网是脂质合成的重要场所,两种类型的内质网在不同细胞中分布不同,下列细胞中滑面型内质网分布较多的是()A.胰腺外分泌细胞B.浆细胞C.睾丸间质细胞D.神经细胞5.(原创题)溶酶体的主要功能是吞噬消化作用。
有两种吞噬作用:一种是自体吞噬;另一种是异体吞噬,如下图所示。
请据图判断下列叙述不.正确的是()A.清除细胞内衰老的细胞器是通过自噬作用实现的B.溶酶体参与抗原的加工处理过程C.溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性D.吞噬细胞通过吞噬作用特异性识别抗原6.(原创题)动物细胞内低Na+高K+的离子环境对于神经冲动的产生、细胞渗透平衡等生命活动具有重要作用,这种浓度差与细胞膜上的Na+-K+泵有关,其作用原理如下图所示,下列说法不.正确的是()A.Na+和K+的运输方式为主动运输B.Na+-K+泵每次运输的Na+数量多于K+C.在细胞培养液中加入乌苯苷会影响K+的运输D.该运输过程的持续会导致大量ADP的积累7.(2013·江苏高考)右图为某细胞的部分结构及蛋白质转运示意图,请回答下列问题:(1)内质网上合成的蛋白质不能穿过________进入细胞核,表明这种转运具有________性。
生命的物质基础和结构基础
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生命的物质基础和结构基础北京师范大学附属实验中学林祖荣本讲复习两方面的内容:一是生命的物质基础;二是生命的结构基础。
一、生命的物质基础包括组成生物体的化学元素以及化合物。
我们重点从组成细胞化合物的含量、组成元素、结构、功能几个方面入手进行比较,提出复习中的注意点。
1、含量。
细胞中含量最多的物质是水,其次是蛋白质。
生物种类不同、生长发育时期不同,其细胞中物质的含量大多着明显的差异。
2、组成元素。
从不同化合物的组成元素,明确:(1)组成生物体的化学元素在无机自然界中都可找到,没有一种是生命所特有的,这说明了生物界与非生物界在元素组成上的统一性。
(2)根据元素组成,判断化合物的类型。
(3)理解物质的代谢终产物。
如三类有机物都含有C、H、O,因此代谢的终产物都有二氧化碳和水;蛋白质的代谢终产物中则含有氮(尿素)。
(4)根据元素组成上的差异进行同位素标记。
如噬菌体侵染细菌实验,用P标记的是DNA,而S标记的是蛋白质。
3、结构组成。
重点是蛋白质和核酸。
蛋白质的基本组成单位是氨基酸。
要求能根据氨基酸的结构特点,正确判断组成蛋白质的氨基酸。
氨基酸通过缩合形成多肽,多肽进一步形成具有空间结构的蛋白质。
这里的重点是理解缩合的过程。
根据缩合的原理,蛋白质分子中的肽键数=脱去的水分子数=氨基酸数—肽链数;缩合后的每一条肽链至少还含有一个游离的氨基和一个游离的羧基。
核酸的基本组成单位是核苷酸,每个核苷酸都含有一个磷酸、一个五碳糖和一个含氮碱基。
但DNA与RNA中所含的五碳糖不同,碱基也有区别。
5、功能这是本单元的重点内容之一,可从两个方面归纳:一是参与细胞和生物体的结构组成;二是参与各项生理活动。
(1)水包括结合水和自由水,结合水是细胞结构的重要组成物质,自由水是细胞内的良好溶剂。
(2)无机盐不同的无机盐功能是不相同的,要了解N、P、K、Mg在植物细胞中的生理作用;Fe、Ca、I在动物体内的生理作用。
(3)糖类包括单糖、二糖和多糖,是生物体中主要的能源。
专题一生命活动的物质基础和结构基础
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专题一生命活动的物质基础和结构基础绪论(选学)生物科学:研究生命现象和生命活动规律的科学,即研究生物的形态、结构、生理、分类、遗传和变异、进化、生态的的科学。
研究对象:地球上形形色色的生物。
一、生物的基本特征第一,生物体具有共同的物质基础和结构基础。
1、物质基础:蛋白质、核酸是生物体的基本组成物质。
蛋白质是生命活动的主要承担者,生命体现者。
核酸是遗传信息的携带者,绝大多数生物体的遗传信息都存在于脱氧核糖核酸(DNA)上。
2、结构基础:任何生物体都有严整的结构。
除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位。
病毒是由蛋白质外壳和核酸芯子构成,可以在宿主细胞内增殖。
第二,生物体都有新陈代谢作用。
新陈代谢:是生物体内全部有序的化学变化的总称。
同化作用:生物不断地从外界摄取物质和能量,经过一系列的过程转变成自身的组成成分,并且储存能量。
异化作用:生物不断地分解自身的一部分物质,释放能量,并把产生的代谢终产物排出体外。
新陈代谢是生物进行一切生命活动的基础。
第三,生物体都有应激性。
应激性:在新陈代谢的基础上,生物对外界刺激发生反应的过程。
是一种动态反应,在比较短的时间内完成。
反射:是指多细胞高等动物通过神经系统对各种刺激发生的反应。
是应激性的一种表现形式,隶属于应激性。
适应性:是指生物体与环境表现相适合的现象。
通过长期的自然选择,需很长时间完成。
应激性结果使生物适应环境,是适应性的一种表现形式。
有些适应性可通过遗传传给子代,并非是生物体接受某种刺激后就能产生的,这与应激性不同。
eg,北极熊的白色,绿草中的蚱蜢呈绿色。
遗传性:是指亲代性状通过遗传物质传给后代的能力,也是指生物体要求的一定的生长发育条件,并对生活条件有一定反应的特性。
生物体表现出来的应激性、反射和适应性最终是由遗传性决定的。
第四,生物体都有生长、发育和生殖的现象。
1、生长:a、代谢方面:青年:同化>异化→生长。
成年:同化=异化,若同化>异化→发福。
2生命的结构基础部分
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2007年高考试题章节分类(旧课程)(生命的结构基础部分)1.(高考试题:2007全国卷I) 5、下图表示用3H—亮氨酸标记细胞内的分泌蛋白,追踪不同时间具有放射性的分泌蛋白颗粒在细胞内分布情况和运输过程。
其中正确的是【答案】C【解析】3H—亮氨酸首先在附着在内质网的核糖体上合成蛋白质,经内质网初步加工后,再转移到高尔基体中,最后形成分泌小泡与细胞膜融合后排出细胞外。
所以放射性颗粒数依次增加的顺序为附着有核糖体的内质网→高尔基体→分泌小泡。
2.(高考试题:2007四川理综)2.下列关于生物膜的叙述,不正确的是A.细胞完成分化以后,其细胞膜的通透性稳定不变B.膜的流动性是细胞生物膜相互转化的基础C.特异性免疫系统通过细胞膜表面的分子识别"自己"和"非已"D.分泌蛋白质合成越旺盛的细胞,其高尔基体膜成分的更新速度越快【答案】A3.(高考试题:2007广东文理基础)46.人体淋巴细胞细胞膜的主要成分是A.蛋白质和多糖B.多糖和脂质C.脂质和核酸D.蛋白质和脂质【答案】D4.(高考试题:2007江苏生物)8.关于细胞结构与功能关系的描述中,错误的是A.细胞质基质不能为细胞代谢提供ATPB.细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关C.细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心D.细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命【答案】A5.(高考试题:2007广东生物)23.为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成,研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后,观察相应变化。
可能出现的结果有A.细胞核内不出现,H标记B.内质网是首先观察到,H标记的细胞器C.培养一段时间后,细胞膜上能观察到'H标记D.若能在高尔基体上观察到'H标记,表示可能有分泌蛋白合成【答案】CD6.(高考试题:2007重庆理综)结核杆菌是结核病的病原体,近年来因抗药菌株增多等原因,使人类结核病的发病率和死亡率上升,下列有关结核杆菌的叙述,正确的是A结核杆菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核B结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果C接种卡介苗后,T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体D感染结核杆菌后,机休主要通过特异性细胞免疫的作用将其消灭【答案】D7.(高考试题:2007江苏生物)35.(8分)细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工,又有紧密的联系。
核心素养导向下的高中生物学单元作业设计

核心素养导向下的高中生物学单元作业设计现以“生命的结构基础”这一单元为例,分析依据核心素养的单元作业设计策略。
一、围绕核心概念,形成生命观念核心概念是发展学生核心素养的载体,教材内容围绕核心概念而展开,因此在教学中,教师应围绕核心概念进行教学活动。
学生在深入理解核心概念的前提下,才能够逐步形成生命观念。
表1“生命的结构基础”单元教学目标通过以上分析,可将单元作业分为若干作业组,每一组作业分别指向位于核心概念之下的次位概念,如本单元的作业组三(表2)。
运用这种方法设计的作业考查重点突出,有助于学生对重点内容的巩固和深入理解。
同时,围绕核心概念设计的作业与教学目标的一致性较高,符合课标对学生提出的学习水平要求,导向性强,能引导学生加深对核心概念的认识,逐步形成生命观念。
二、以核心问题为导向,发展科学思维概念的学习始于问题,概念是在研究问题的过程中建立起来的。
发现问题、解决问题的过程就是科学思维的过程。
在设计单元作业时,应该注重围绕本单元的核心问题进行设计,引导学生在解决问题的过程中逐步构建核心概念,发展科学思维。
然后依据以上问题,有针对性地设计单元作业。
在作业形式上,可以是书面作业,也可以是资料搜集。
书面作业设计时应当多设计问题情境或材料分析类的题目,要能够激发学生的思维,让学生学会在情境中运用所学知识解决问题,避免造成思维僵化和疲劳。
资料搜集类的作业注意要明确资料查找的关键词,帮助学生高效完成作业,锻炼学生收集、分析、归纳信息的能力,避免出现事倍功半的现象。
如针对第7个问题,可以布置学生分组去搜集有关原始生命的诞生、线粒体、叶绿体的起源等理论的相关资料,并交流讨论,从而认识生物膜的形成对真核生物进化的重要作用。
学生在完成作业的过程中,通过不断地解决问题加深了对核心概念的理解,巩固了已学内容。
同时学生还会不断地发现问题,对所学内容产生新的疑问,从而进一步思考探究。
通过这一过程,学生的理解、应用、分析能力得到了有效的锻炼。
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生命的结构基础
一.细胞膜
(一)细胞膜的基本组成成分
(1)膜脂细胞膜所包含的脂类主要有三种:磷脂、胆固醇和糖脂。
所有三种脂类均具有亲水脂性质。
它们包括一个亲水的极性头和一个疏水的非极性末端,这种一头亲水一头疏水的分子称为双型性分子或称双亲媒性分子。
磷脂在脂类中含量最为丰富,占脂类的50%以上。
它具有一个极性头和两个由脂肪酸链形成的非极性尾。
(2)膜蛋白细胞膜中膜蛋白的种类相当多,可分为两大基本类型:外在膜蛋白(或称外周膜蛋白)和内在膜蛋白(或称整合膜蛋白)。
(3)膜糖类膜结构中的糖类主要是与膜脂、膜蛋白以共价键形成的糖脂、糖蛋白。
膜糖只存在于质膜的外层,它们与细胞识别有关。
(二)细胞膜的流动镶嵌模型
(三)细胞膜的生物学功能
1.细胞膜与物质的跨膜运输
2.细胞膜与细胞连接
(1)封闭连接紧密连接是封闭连接的主要形式,一般存在于上皮细胞之间,紧密连接可阻止可溶性物质从上皮细胞层一侧扩散到另一侧,因此起到重要的封闭作用。
(2)锚定连接锚定连接在机体组织内分布很广泛。
通过锚定连接可将相邻细胞的骨架系统或将细胞与基质相连,形成一个坚挺、有序的细胞群。
锚定连接具有两种不同形式:与中间纤维相连接的锚定连接主要包括桥粒和半桥粒;与肌动蛋白纤维相连接的锚定连接主要包括粘着带与粘着斑。
两个细胞之间形成的钮扣式的连接结构称为桥粒,它将相邻的细胞铆接在一起,同时它也是细胞内中间纤维的锚定位点。
半桥粒在形态上与桥粒类似,但功能和化学组成不同。
粘着带一般位于上皮细胞紧密连接下方,相邻上皮细胞间形成的一种连续的带状结构。
粘着斑是肌动蛋白纤维与细胞外基质之间的一种连接方式。
粘着斑与粘着带均起着附着和支持功能。
(3)通讯连接①间隙连接是两个细胞的质膜之间有2—3 nm的间隙的一种连接方式。
构成间隙连接的基本单位称连接小体。
一些小分子物质可通过连接小体中的中央孔道自由进出相邻细胞。
间隙连接主要分布于上皮、平滑肌及心肌等组织细胞间。
②胞间连丝是植物细胞间特有的连接方式。
在胞间连丝连接处的细胞壁不连续,相邻细胞的细胞膜共同形成20~40nm的管状结构,是物质从一个植物细胞进入到另一个植物细胞的通路,它在植物细胞间的物质运输和信息传递中具有重要作用。
③化学突触是存在于可兴奋细胞之间的连接方式,它通过释放神经递质来传导神经冲动。
化学突触是相对于电突触而言的,它们共同完成可兴奋细胞之间的通讯。
3.细胞膜与细胞的识别一般是指细胞通过其表面的特殊受体与胞外的信号分子或配基选择性地发生相互作用,从而引起胞内一系列生理生化变化,最终表现为细胞整体的生物学效应的过程。
一般认为细胞识别与细胞表面的糖蛋白、糖脂及蛋白聚糖有关。
4.细胞膜与信息的传递体内激素、神经递质和药物对细胞代谢的调节作用都与细胞膜密切相关。
各种含氮激素、神经递质和某些药物在影响它们靶细胞的机能活动时,并不直接进入这些细胞内,而只作用于细胞膜上的相应受体(是一种复杂的膜蛋白),使受体发生构象的改变,从而激活了另一个膜蛋白(腺苷酸环化酶)的活性。
腺苷酸环化酶被激活后,可催化细胞内的腺苷三磷酸(ATP)变为环腺苷酸(cAMP),cAMP作为第二信使进一步催化细胞内一系列连锁反应,以调节细胞的代谢,产生一定的生理作用或药理作用。
二.细胞质
(一)细胞质基质(透明质)
(二)细胞器
1.线粒体
(1)形态、大小、数目与分布线粒体一般呈线状或颗粒状,线粒体的直径约0.5~1um,长2~10um。
线粒体数目因细胞类型和生理状况而不同,每个细胞中线粒体的数量可以从1到50万个,在生理活动旺盛的细胞中,线粒体数目多;在衰老或休眠的细胞中线粒体较少。
(2)结构线粒体是由内外两层单位膜构成的封闭的囊状结构,主要由外膜、内膜、膜间隙和基质组成。
外膜是一层完全将线粒体包围起来的单位膜,其表面光滑,膜中蛋白质与脂类含量几乎均等。
在膜上有孔洞状蛋白通道,物质通透性较高乙
内膜也是一层单位膜,蛋白质含量高,占整个膜的80%左右。
内膜的通透性很低,只有不带电荷的小分子才能通
过,一些较大的分子或离子进入基质则需要特异的运载系统。
内膜向线粒体腔内皱褶形成嵴,大大扩增了内膜的表面积。
嵴的数目与细胞的功能状态相关,需要能量较多的细胞,不仅线粒体的数目多,嵴的数目也多。
内膜和嵴的基质面上有许多带柄的球状小体,称为基粒,基粒包括三个部分:头部(Fl因子,为水溶性蛋白质,具有ATP酶活性)、膜部(Fo因子,由疏水性蛋白质组成)、柄部(位于F1与Fo之间)。
膜间隙指线粒体内外膜之间的腔隙,其中充满无定形液体,内含许多可溶性酶、底物和辅助因子。
基质内膜和嵴包围的腔中所含的胶状物为基质,它含有很多蛋白质和脂类,线粒体中催化三羧酸循环、脂肪酸和丙酮酸氧化等有关的酶类都存在于基质中。
此外,基质中还含有线粒体基因组DNA及线粒体特有的核糖体、各种RNA 和DNA聚合酶、氨基酸活化酶等。
(3)化学组成线粒体主要的化学成分是蛋白质和脂类-(其中蛋白质占线粒体干重的65%-70%,脂类占25%—30%),此外还有少量DNA、RNA、辅酶等。
线粒体含有多种酶类,其中有的酶是线粒体某一结构特有的,比如线粒体外膜的标记酶为单胺氧化酶,内膜为细胞色素氧化酶,膜间隙为腺苷酸激酶,线粒体基质的标记酶为苹果酸脱氢酶。
(4)功能(5)半自主性细胞器(6)起源
2.质体(1)白色体(也叫无色体)(2)有色体(叶绿体)①形状、大小、数目与分布②结构③功能
3.内质网和高尔基体
4.液泡系是指由内膜所包围的小泡和液泡,除线粒体和质体外,都属于液泡系。
液泡的类型可分为以下几种:①高尔基液泡,由高尔基体成熟面高尔基地边缘形成的小泡,其中含有水解酶等。
②溶酶体,由内质网形成,其中含有水解酶。
③圆球体,为植物细胞所特有,相当于溶酶体,也是由内质网形成。
④微体,按其中所含的酶来确定它们的性质。
⑤自噬小体,由一层膜将一小部分细胞质包围而成,其中被消化的物质是细胞质内含有的各种组成,如线粒体、内质网的碎片等。
⑥吞噬泡,由质膜的内陷作用吞噬了营养颗粒而成。
⑦胞饮液泡,由质膜的内陷作用吞噬了一些溶液或营养液而成。
⑧糊粉粒,在植物的种子中产生的一种特异的液泡,其中贮有蛋白质(多数是酶),起源于内质网。
⑨收缩泡,为原生动物所含有的液泡,具有伸缩性,收缩时可把废液和过量的水分排出体外。
动、植物液泡都是由一层单位膜包围而成。
植物细胞中的液泡是植物细胞显著特征之一。
液泡里有细胞液,细胞液主要成分是水,另外含有糖类、丹宁、有机酸、植物碱、色素、盐类等。
植物细胞的液泡既是细胞营养物质的贮藏器,也是废物的排泄器。
溶酶体是溶解或消化小体,内含各种水解酶,在动植物细胞中都含有这类细胞器。
细菌内没有发现溶酶体。
溶酶体的功能有三个方面:正常消化作用、自体吞噬、细胞自溶作用。
微体有两种类型:过氧化物酶体和乙醛酸循环体。
前者存在于动、植物细胞内,而后者仅存在于植物细胞内。
植物细胞内的圆球体和糊粉粒都含有水解酶,具有动物溶酶体同样的功能。
5.核糖核蛋白体电镜下观察,核糖体由大、小亚单位两部分组成。
核糖体大小亚基在细胞内常常游离于细胞质基质中,只有当小亚基与mRNA结合后大亚基才与小亚基结合成完整的核糖体,肽链合成终止后,大小亚基解离。
核糖体的主要功能是按照mRNA的指令参与蛋白质的生物合成。
因此核糖体是细胞不可缺少的基本结构,存在于所有细胞中。
在蛋白质合成时核糖体往往并不是单个独立进行的,而是由多个核糖体串连在一条RNA分子上高效地进行肽链的合成。
这种具有特殊功能与形态的核糖体和mRNA的聚合体称为多聚核糖体。
6.中心体
7.微管和微丝微管是细胞的骨骼,而微丝则是细胞的肌肉系统。
微管含有微管蛋白,微丝含有的分子与肌肉中的肌动蛋白、肌球蛋白和原肌球蛋白相同,也有像肌肉一样的收缩功能。
微管的功能有:支架作用、细胞的运动、细胞分裂、细胞内运输、细胞壁的结构等。
微管可以单体到多聚体集合成完整的管子,但经低温、高压、秋水仙素和长春花碱等处理后就会破坏,使细胞变形,也不能运动。
微丝担负着细胞内运输、细胞质运动、细胞的移动和肌肉的收缩等功能。
三.细胞核
细胞核是细胞内储存、复制和转录遗传信息的主要场所。
在真核细胞中,除高等植物成熟的筛管以及哺乳类成熟的红细胞外,都有细胞核。
细胞核的核膜由两层膜组成,包在核之外。
核膜上有许多穿孔,称核孔,全部核孔占膜面积的8%以上。
核孔是细胞核和细胞质进行物质交换的通道。
核液充满在核膜内,是以核蛋白为主的胶态物质,染色质和核仁悬浮在其中。
当这些基质呈液体状态(溶胶)时叫核液,呈半固体状态(凝胶)时叫核质。
核仁主要由蛋白质和RNA组成,它与合成核糖体RNA有关。
染色质是细胞核的重要成分,是真核细胞间期核中DNA、组蛋白、非组蛋白性蛋白质以及少量RNA所组成的一串念珠状的复合体,是能被碱性染料染色的物质。
四.原核细胞和真核细胞
(一)原核细胞(二)真核细胞(三)原核细胞和真核细胞的区别。