高级职称竞聘述职报告
中教高级职称竞聘述职报告(3篇)
中教高级职称竞聘述职报告尊敬的评审委员会：大家好！我是××，现任中学教师，非常荣幸能够参加中级职称的竞聘，并向各位评委汇报我过去几年的工作情况和个人成长。
在此，我想详细介绍我的教学理念、教学方法和教学成果，并且明确我竞聘的动机和目标。
一、教学理念教学是一项重要的使命，也是一项具有社会责任感的工作。
我深信教育的目的是培养学生全面发展，并使其能够为社会做出贡献。
我坚持以学生为中心的教学理念，关注每一个学生的发展需求，根据学生的兴趣、能力和个性特点，设计多样化的教学内容和活动，激发学生的学习热情和主动性。
我注重培养学生的实践能力和创新精神，通过启发式教学、合作学习、探究式学习等教学方法，激发学生的思维能力和解决问题的能力，培养学生的综合素质。
同时，我坚持德育与智育相结合的教育理念，注重培养学生的品德和良好的学习习惯。
我将教学与学生的日常生活相联系，通过讲解案例、引导讨论、开展主题班会等方式，引导学生正确树立价值观，培养学生的道德意识和社会责任感，让他们成为有理想、有担当、有责任的社会主义建设者和接班人。
二、教学方法在教学上，我注重结合学科特点和学生实际，采用多种教学方法，提高教学质量。
首先，我注重启发式教学，通过提问和引导，激发学生的兴趣和思考，培养他们的独立思考和解决问题的能力。
我注重培养学生的实践能力，通过实验、实训、实地考察等方式，使学生将理论知识与实际生活相联系，增强学习的实际效果。
其次，我注重合作学习，倡导团队合作、互助互学，充分调动学生的积极性和主动性。
我注重与学生的互动，通过讨论、辩论、互动游戏等方式，激发学生的思维、创造和表达能力，使学生在积极互动中得到全面发展。
再次，我注重探究式学习，倡导让学生通过自己的实践和探索，主动发现、掌握和应用知识。
我通过设计问题、布置任务、提供资源等方式，引导学生进行独立思考和自主学习，培养他们的探究精神和创新能力。
三、教学成果在过去几年的教学实践中，我积累了一些教学成果。
高级职称竞聘述职报告
高级职称竞聘述职报告高级职称竞聘述职报告【高级职称竞聘述职报告一】尊敬的各位领导，尊敬的各位评委老师，大家好!能利用这个机会向大家介绍自己，我感到很荣幸!下边我根据自身实际，从五个方面向各位领导、老师作职称晋升述职报告，希望能得到各位的理解和支持。
一、基本情况黄，女，现年42岁，某校初中语文教师。
xxxx年6月毕业于广西右江民族师专中文系，同年7月参加教育教学工作。
1994年7月获中学二级教师资格，同时被聘为中学二级教师职务，这期间，除了担任班主任14年外，还兼任过副教导主任(2年)、语文教研组长(3年)、初三毕业班语文教学工作(4届)。
二、品德修养方面爱祖国，爱人民，衷心拥护党的领导，遵纪守法，忠诚党的教育事业，敬业爱岗，无条件服从组织安排，尊敬上级，团结同事，关爱学生，淡泊名利，任劳任怨。
三、理论学习和专业技能方面重视理论学习，积极订阅党报和多种专业刊物，阅读之余，还到网上冲浪，注意收集教育教学信息，不断更新观念，不断提高自己的教育教学水平。
治教之方独树一帜，讲课充满激情，善于丰富课堂的内容，使之富有情趣，颇受学生欢迎，教学效果良好。
教育工作中，坚持身教重于言传，注重与学生交心，晓之以理，动之以情。
即使面对刁蛮任性的学生，也能心平气和地引导、教育他们。
力求让学生从自己身上感受到人民教师的温情和关爱。
四、工作态度和责任心方面顾全大局，服从领导的安排，默默无闻地担任普通班的语文教学和班主任工作。
全心全意教书育人，精心备课，认真上课，热心辅导。
按时上班，从未旷课、迟到、早退，极少请假，几乎每个学年都是出满勤。
早上坚持与学生一道出操，晚自修放学则与同事们一起送外宿生回家。
常深入学生中间，与他们促膝谈心，全面了解他们的思想、学习、生活情况，特别关爱后进生，注意做好他们的转化工作，让他们进得来、留得住、学得高兴。
五、微不足道的成绩长期担任普通班语文教学兼班主任的我，教育教学成绩虽没有快班老师那样光芒耀眼。
2023年教师申报高级职称个人述职报告(11篇)
2023年教师申报高级职称个人述职报告(11篇)教师申报高级职称个人述职报告1一年来，在局长的正确领导下，在班子其他成员的大力支持配合下，我以高度的责任感和饱满的工作热情，认真学习，踏实工作，与分管股室的同志们共同努力，勇敢面对教育改革和发展中存在的困难，积极抢抓机遇，围绕单位中心工作，认真履行岗位职责，较为圆满地完成了各项工作任务。
现将本人一年来的工作、学习情况述职如下，不妥之处，请各位领导和同志们批评指正。
一、认真学习做好表率，加强修养提升素质。
本人在工作中能认真学习并践行邓小平理论和“三个代表”重要思想和科学发展观，努力学习党的十七大精神，坚持在工作中强化业务学习，能认真参加机关每周一的政治学习，坚持写工作日记或周记，总结经验，查找不足。
通过学习，组织领导协调能力和处理复杂问题的能力得到了提高和增强，以更加振奋的姿态、奋发有为的作风投入到工作中去。
虽然我到局里工作的时间不长，但深深感到教育系统工作任务艰巨，责任重大，对自己是一个严峻的考验。
我在工作中始终坚持“摆正位置、履行职责、积极主动、热情周到”的工作作风，主要做到以下三点：一是摆正位置、履行职责。
作为一名副职，我严格按副局长的分工，做好份内工作，凡是分管工作，严格按照局长的布置，与分管股室一起抓；凡是涉及到全局的事情，及时与其他副职沟通。
工作中识大体、顾大局。
积极配合局长协调好各个方面的关系，在局内营造了干事创业的良好氛围，使全局上下一心一意谋发展，聚精会神干事业，形成了宽松和谐、团结奋进的工作氛围。
二是严以律己、宽厚待人。
在日常工作中我严格要求自己，忠厚待人，以信处世，坚持原则，秉公办事。
同时。
我号召和引领局机关工作人员发扬“和谐机关、服务基层、以人为本、共谋发展”的工作作风，充分调动分管股室人员的工作积极性和创造性，使他们各负其责，各司其职，心往一处想，劲往一处使，形成了巨大的合力。
三是廉洁从政、树立形象。
我做到有名不争、有功不居、有责不推，如在去全国教育行政学院学习、出国考察方面不争不抢，能正确对待、摆正位置。
高级职称评审个人述职报告（精选20篇）
高级职称评审个人述职报告（精选20篇）高级职称评审个人述职报告篇1：20xx年，在幼儿园正确领导和带领下，在广大教教职工的支持及配合下，一方面不断加强政治、业务学习，提高自己的政治觉悟和理论水平，另一方面，我严格要求自己，自省自律，努力工作，并努力为教职工办好事、办实事，让教职工感觉到学校的温暖，努力做教职工的贴心人，调动了教职工热爱学校享受工作、享受生活的热情。
回顾一年的工作，从德、能、勤、绩、廉、学六个方面对自己进行总结，既是对过去工作的检讨，也是对自己今后工作的促进。
一、德反映了一个人的思想觉悟、工作作风和道德品质。
我努力从本职工作做起，不断加强学习，有较强的`事业心和责任感，尽职尽责地完成各项工作。
坚持做到“在认认真真学习上要有新进步，在堂堂正正做人上要有新境界，在踏踏实实做事上要有新成效”。
无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系，把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排和开创工作新局面，不断振兴学校紧密地结合起来，在工作和事业面前顾全大局，不争名夺利，不计较个人得失，这一切无不同自己对崇高理想的追求、保持良好的道德情操密切相关。
大家工作中以校为家的精神一直感动着我，激励着我，我只有更加努力工作，让教职工的心血和汗水获得应有的回报，才能表达我对教职工的感激之情。
二、能一个人综合素质的高低，工作能力的强弱，决定着他能否履行好岗位赋予的职责和完成好上级交给的各项任务。
我主要从以下几个方面提高自己的能力。
1、坚持不懈加强理论学习、提高理论素质。
2、深入工地、了解教职工掌握实际情况，为正确履行工作提供真实依据。
3、珍惜团结、维护和谐，一个单位、一个小部门，教职工们只要团结共事，形成一个和谐氛围才能心情舒畅地开展工作，在工作中我严格要求自己，配合行政领导做好各项工作。
4、十分注意保持与全体教职工经常性的沟通，经常听取他们的意见，在工作中做到了相互支持、相互帮助、相互配合，工作心情舒畅、精神振奋、力量无穷。
竞聘职称个人述职报告8篇
竞聘职称个人述职报告8篇述职报告的准备让我们在繁忙的工作中找到思考的空间，促进个人的全面发展，述职报告是对我们工作成果的系统总结，因此在撰写时必须认真负责，确保内容准确无误，下面是本店铺为您分享的竞聘职称个人述职报告8篇，感谢您的参阅。
竞聘职称个人述职报告篇1我于20XX年出生，20XX年9月参加教育工作，20XX年加入中国共产党，中学高级职称，历任小学老师、少先大队辅导员、教导主任、校长。
于XX年参加五大连池市第一轮中小学校长竞聘，荣孔型为中心校业务校长。
作为一名副校长，我深感责任重大。
因此在工作中，我能认真当好校长的参谋和助手，统筹全局，合理部署，发挥好承上启下的作用。
一、加强修养，提高自身素质。
能认真学习科学发展观理论，不断提高自己的政治理论素养。
同时，能与时俱进地认真学习教育教学理论，积极提高自身的业务素质。
平时，能以高标准来严格要求自己，努力做到为人师表，做到工作表里如一。
待人处事能以学校为重，以学生为重，主动为学校的集体利益着想。
平时经常与教师平等相处，了解教师情况，吸纳教师的合理建议，与教师融为一体。
二、求真务实，抓好分管工作。
1、狠抓教学常规管理。
在工作中我严格要求自己既要当好指挥员，又要做好排头兵。
因此，我积极地深入教学第一线，一起钻研教材，精心备课与讨论，努力在减轻学生负担和精心设计练习上下功夫。
几年来，我带领教学管理人员以强烈的事业心和责任心，努力抓好教学管理工作。
工作中勤奋苦干，不断创新，坚持原则，出以公心，形成了良好而稳定的教学秩序。
为了加强课堂教学改革力度，构建新的课堂教学模式，任职期间，我不断统一教职员工的思想，提高他们的整体意识，做到精心安排，周密组织;建章立制，奖优罚劣;全程督导，分段总结，深入持久地开展听评课和课堂教学达标活动。
同时，我还将教学质量管理作为管理的核心，对影响教与学的各种因素，进行检查、分析和控制，实现了教学常规检查月评制、教师间自评互评制，让每名教师都参与到教学管理中来，从而实现了较高的教育教学质量。
2024年高级职称竞聘述职报告
2024年高级职称竞聘述职报告尊敬的评委、领导、亲爱的同事们：大家好！我是XXX，目前担任XXX职务。
首先，我衷心感谢评委和各位领导能够给我这次机会，让我有机会向大家介绍我这几年的工作情况，同时也是对我工作的一种肯定和鼓励。
回顾近几年来的工作，作为一名高级职称人员，我深感自己肩上的责任重大。
我始终抱以敬畏之心，不忘初心，勇于担当，踏实工作，积极进取，争取在自己的岗位上做出更多的贡献。
一、工作业绩在过去的几年里，我在自己的工作岗位上努力克服困难，努力取得了一系列的成绩。
特别是在XXX项目的推进中，我全力以赴，发挥自己的专业能力，尽职尽责，使项目进展顺利，取得了众多关键节点的突破。
在XXX领域的研究中，我也提出了一些创新性的观点和方案，得到了同行的认可和赞赏。
我的工作重点主要集中在XXX方面。
通过持续的学习和不断的实践，我不断提升自己的专业能力和技术水平，在项目中起到了重要的作用。
我积极思考和探索新的解决方案，善于思考问题的本质和核心，通过自己的努力，成功推动了多个项目的顺利完成。
同时，我也非常注重与团队成员的合作和交流。
在团队合作方面，我能够积极发挥自己的特长，提供专业的建议和意见，与团队共同解决问题。
在与同事的交流中，我注重倾听和尊重别人的观点，并虚心接受建议和批评。
这种良好的沟通和合作关系对于工作的顺利进行起到了积极的促进作用。
二、学习和提升高级职称要求在专业知识、技术水平、学术研究等方面具备较高的水平。
在这方面，我积极参加各类培训、学术交流会议，不断学习和提升自己的专业素养。
我广泛阅读相关的学术论文和著作，保持与最新的科研进展同步。
同时，我也积极撰写论文，参与学术研究的合作，在学术界取得了一定的影响力。
在个人发展方面，我注重规划和定位，不断完善自己的能力结构，为将来的工作做好准备。
我参加了多个高级职称培训班，提升自己在领导、管理、团队建设等方面的能力。
通过这些培训，我不仅学会了更有效的沟通与协调，还积累了丰富的工作经验和管理智慧。
高级职称个人述职报告(精彩10篇)
高级职称个人述职报告（精彩10篇）高级职称述职报告篇一尊敬的各位专家、评委：我叫xxxx，是xxxxxxxxxx产业开发区管委会建设局的一名工程技术人员，现郑重申报一般工程系列建筑工程专业高级工程师技术职务资格，现将我任工程师职务以来的主要工作情况汇报如下：一、基本情况本人xxxxxxxx月出生于x省xxxxxxxx市，1988年在x市xxxxxx中学高中毕业，同年考入原xxxxxxxxxxx高等学校（现为xxxxxxxxx学院）工业与民用建筑专业学习三年。
在校期间学习刻苦，于1991年以优异成绩毕业。
同年9月被分配到xxxxxxxxxxx总厂基建科从事工程施工管理工作，于1994年7月考入xxxxxxxx建筑工程专业，三年制专升本函授学习，于1997年5月以优异成绩毕业，1997年7月光荣加入中国共产党，1998年9月通过严格评审获得建筑工程专业土建工程师职称，1998年10月通过全国注册造价师考试并获得执业资格，xxxx 年7月调入xxxxxxxxxx产业开发区管委会。
先在xxxxxxxx开发有限公司工程部任部长，后于xxxx年1月到xxxxxxxx任副局长，一直从事建筑工程施工管理工作，是xxxxxxxxxx开发建设的技术中坚骨干，xxxx年5月通过全国注册监理工程师考试并获得执业资格，xxxx年3月通过全国注册一级建造师考试并获得执业资格。
从1991年参加工作至今，一直从事建筑工程施工管理工作，任土建工程专业技术职务8年，并先后获得了全国注册造价工程师资格证，全国注册监理工程师资格证，全国注册一级建造师资格证，在工作中取得了较好的成绩，多次被市政府、xxxxxxxx管委会评为优秀工作者，并立功嘉奖。
二、工作态度及履行岗位职责情况自觉遵守xxxxxxxx管委会各项规章制度，服从组织安排，积极维护xxxxxxxx利益。
工作积极负责，态度严谨。
任现职以来，一直从事建设工程施工管理工作，能严格按照工作安排及所分管的部门工作职能，努力学习，勤恳工作，切实履行岗位职责，努力适应新形势和新任务要求，较好地完成了各项工作任务，并取得了一定的成绩。
中教高级职称竞聘述职报告范文(3篇)
中教高级职称竞聘述职报告范文尊敬的评委会成员、领导们：大家好！我是某某学校的某某，我在此次中教高级职称竞聘中，非常荣幸地向各位领导和评委们作述职报告。
回首过去的三年，我怀着激情和责任心，尽心尽力地从事教育教学工作，为学校的发展贡献自己的力量。
在这个过程中，我积累了丰富的经验，也遇到了不少困难和挑战，但我始终坚持着改革创新、研究提升的方向，无怨无悔地献身于教育事业。
首先，我在教学工作方面取得了一定的成绩。
作为中教高级职称的申请者，教学是我工作的重要内容。
我一直秉持着“学以致用，以学促教”的教学理念，注重教学内容的引入和实践操作的结合，注重培养学生的实际动手能力和创新思维能力。
我在教学中注重启发学生的思维潜能，引导学生自主探究和独立思考，培养学生的创新能力和终身学习能力。
我时刻关注学生的学习情况，注重学生的综合素质培养，努力培养学生的人文关怀和社会责任感。
其次，在教研活动方面，我一直积极主动参与学科教研，注重教师间的教学交流，提高教学水平。
在学校举办的各类教研活动中，我积极参与并交流自己的教学经验和教学方法，也从其他老师身上学到了许多宝贵的经验。
我还申请参加了教育局组织的各类培训，不断提升自己的教学技能。
在教研活动中，我还积极引导学生参与课题研究，帮助他们掌握研究的基本方法和技巧，培养他们的创新能力和科学精神。
此外，我还积极参与体育活动和社团工作，为学校的课余教育做出了贡献。
作为班主任，我注重学生的全面发展，通过组织学生参与各种丰富多彩的体育活动，培养学生的团队合作精神和自信心，促进他们的身心健康。
我还组织学生参加社团活动，让他们在兴趣爱好中发现自己的潜力，培养他们的领导能力和协作精神。
这些活动不仅让学生在兴趣爱好中得到了培养，也为学校营造了浓厚的文化氛围。
最后，我还积极参加学校组织的各种培训和教研活动，不断提升自己的教学水平和专业素养。
我曾参加过某某学校举办的全员互启式教学观摩活动，通过观摩他人授课，我认真总结经验，不断改进自己的教学方法。
2024年9月竞聘高级教师述职报告（2篇）
2024年9月竞聘高级教师述职报告各位领导，各位评委：大家好，今天为了竞聘小学高级教师我第x次向大家述职。
在这条充满着坎坷与险阻的竞聘道路上，我同泾县城关二小众多未聘小高的同事一样，在经历了两次竞聘失败的情况下，经过失望、徘徊、期盼后今天又一次地站到了大家面前。
我出生于xx年，xx年从xx师范毕业成为一名光荣的小学教师，xx年x月调入xx二小工作，至今已有20年的教龄。
，其中有xx年服务于二小。
除因去xx支教一年，这xx年来一直担任小学语文教学兼班主任工作。
xx年x月取得大专文凭，在xx年、xx、xx、xx年四次业务考试中等次均为“优秀”。
参加了全国专业技术人员计算机应用能力考试，并于xx年取得了五门合格证书。
xx年获得县级骨干教师荣誉称号，xx年第二十四个教师节之际被授予“优秀教师”的荣誉称号。
工作以来我积极参加学校的各项政治及业务学习，并积极撰写读书笔记和学习笔记，自觉遵守教师职业道德规范和学校的各项规章制度。
工作中，我能服从领导安排，从大局出发，不计较个人得失，与同事坦诚相待，真诚待人，相处关系融洽。
自xx年x月x日正式在xx二小上班的第一天起，我便听从学校的安排担任一年级班主任。
那时我的女儿刚刚满月，尚在哺乳期间，正需要母亲的照应，而面对班上六十几名刚刚入学孩子家长期待的目光，我感到肩头的重担是沉甸甸的。
我克服重重困难，每天坚持早上提前半小时到校，放学送走最后一个孩子。
安全送回了学生，回到家时女儿早已饿得哇哇大哭，脸上挂着泪水，我心疼不已，而想到班上六十几名孩子还在等着我。
第二天，我又照例早早赶到学校……感谢这段经历，正是体验了为人母的艰辛与不易，才更深刻体会到作为一名教师肩头的责任重大：家长把孩子交到学校，学校把重担交给我们，作为一名班主任，我们有责任挑起这副重担。
在二小十几年的班主任工作中我可以自豪地说我始终以满腔的热忱对待工作，从不因自己个人的得失而对工作有所松懈，从不因学生的家庭背景不同而对学生的态度有所不同，对待学生公平公正。
2024年高级职称述职报告（3篇）
2024年高级职称述职报告屈指算来，自己在教育这片沃土上已经耕耘十三个年头了。
闲暇时，我总喜欢回顾这段经历，梳理自己十三年来的心路历程，回味十三年来领导对我的帮助，同事对我的关心，以及自己每一点教学经验的积累……是啊，在自己成长的过程中，身边的每一个人都在感染着我，经历的每一次活动都在锤炼着我。
这个过程，让我在敬佩中思考，在思考中转变，在转变中成熟，在成熟中发展。
下面，我就自己十三年来的工作向大家做一简要汇报!一、端正思想，在踏实工作中完善自己十三年前，我被分配到地处密云县深山区的番字牌小学工作。
怀着初为人师的热情，在教学经验丰富、善良友善的老教师的关心帮助下，自己很快就成长起来。
从此，我真心热爱自己的本职工作，热爱学校，热爱自己的学生。
面对教师职业的神圣，我丝毫不敢放松和懈怠，紧跟时代的脚步，不断学习，不断反思，不断改进。
在每一日平凡和琐碎的忙碌中，我全身心投入，去争取每一小点的进步。
我坚信，无论做什么事，只要坚持不懈，就一定会有收获。
功夫不负有心人，____年所带班级，被评为“市级先进班集体”;____年，我获得了“做人民满意教师”演讲比赛县级二等奖;____年，在小学写字教案编写基本功竞赛中，我获得县级二等奖。
二、珍惜机会，在交流学习中提升自己____年，我有幸交流到百年老校——密云二小工作。
在这里，我深深地感到了自己的教育教学水平和城里教师还有很大差距。
于是，像刚参加工作一样，我又开始了新一轮的学习。
不仅学习如何备课、上课，还学习如何进行充满智慧的管理班级。
三年的时间，经过自己的不懈努力，无论是教育教学水平，还是管理班级的能力，均有了较大提高。
我所辅导的学生，在小学五年级作文学科素养展评活动中获县级一等奖;在“阳光少年迎奥运”—我与福娃我编我讲故事大赛分获县级一等奖和三等奖;在第九届全国青少年“春蕾杯”征文获国家级二等奖和优秀奖。
本人在第九届全国青少年“春蕾杯”征文优秀园丁奖;论文《____》获全国基础教育论文评选一等奖。
高级职称竞聘个人述职报告范文（精选11篇）
高级职称竞聘个人述职报告高级职称竞聘个人述职报告范文（精选11篇）时间流逝得如此之快，就算追也追不到，回顾这段时间的工作，你有什么成长呢？为此要做好述职报告。
来参考自己需要的述职报告吧！下面是小编为大家整理的高级职称竞聘个人述职报告范文（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
高级职称竞聘个人述职报告1尊敬的各位领导、老师们大家好!我于xx年1月担任实验室主任工作至今。
在过去的四年多时间里，在学院领导的关心、支持下以及老师们的协助下，圆满完成了实验室各项工作和领导交办的各项任务，为学院的工作做出了一定的贡献。
虽然自己的教学工作任务繁重，作为兼职实验室主任，我仍能在工作中尽心尽职，兢兢业业，任劳任怨。
思想上，始终坚决拥护中国共产党的领导，热爱祖国、热爱社会、拥护改革开放，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，坚决抵制一切腐朽思想的侵蚀，明辨是非，坚持真理，用正确的人生观、世界观和价值观指导自己的学习、工作和生活实践。
同时，加强理论素养和业务知识学习，不断提高自身综合素质。
下面，我向大家汇报我这几年的主要工作1.常规工作。
每学期均要申报我院本、专科学生实验授课用机计划，同时编制本、专科学生实验授课安排表，并随时做好迎接实验教学检查评估相关准备工作。
2.学院网站的维护工作。
因为有实验室为学院网站的正常运行保驾护航，所以数学与信息学院的教职工足不出户就能了解学院的通知和各种信息。
3.实验室两次大搬迁。
第一次搬迁为：xx年8月，原华凤园餐厅二楼建模机房搬迁至一期教学楼8楼，并按学校的部署于xx年12月将学院的计算机移交实验中心。
第二次搬迁为：xx年4月老区研究生机房搬迁。
实验室搬迁的工作复杂而艰巨，费时费力，在学院领导和师生的大力支持下，搬迁工作圆满完成。
4.一年一度的实验室教学数据报盘工作。
5.学院教职工校园网入网信息登记工作。
6.制定学院设备购置计划，参与拟定学院综合财务预算工作。
7.参与财政部实验专项资金的申报工作。
2024年评高级职称述职报告(3篇)
2024年评高级职称述职报告一、踏踏实实树立服务品质任职以来，我一直担任学校电脑机房、学校教学楼、学校网络的管理与维护工作。
在路中工作的五年中，尤以前三、四年是最苦最累的。
___年，学校旧机房电脑非常落后、电脑故障发生率高，为保证教学的正常开展，我常加班加点，做大量维护工作。
___年开始学校电脑急剧上升，并投入巨资搭建起校园网络，从那时起我与罗浙庆常利用晚上、中午时间一同管理、维护网络中心及校园网络建设。
为每个教师建立起个人ftp、电子邮局，创建了几百g容量的视频点播库和素材资源库，管理并维护学校网站及论坛。
经常为维护好网络、保障其正常运转，工作到深夜。
寒、暑假期间我常在网络中心主动管理，每年台风期间做好了整个网络设备检查与断电后的恢复工作，及时保障网络设备安全及正常运转。
几年下来，学校网络及其运转情况我基本做到了如指掌，直到___年初转由金西凯老师负责。
几年中，我已维修过大量的电脑，帮助过不少老师制作网线，拍摄结婚录像，为进一步锻炼自身拍摄技能，___年___月我负责拍摄了___省柔道比赛录像，___年___月，我负责拍摄过全国武术交流大赛比赛录像。
为促进学校无纸化办公，我建立《路中oa办公系统》，并一直投入使用。
此外，我参与到政治组、艺术组以及学生团委的诸多社团网站维护中。
五年来，几乎每年的寒、暑假我都自觉担任起学校教室电脑的义务维护，在沈坚桥老师回家高三补课期间、我又承担起高三楼，高二楼电脑的维护及高一军训期间的一系列工作。
___年、___年学校举办暑期英语夏令营，我帮助搭建起机房1网络，为了保障机房空气流通，每天早上六点就到机房开好窗户，晚上到十点多检查完机房电脑，最后一个离开机房。
为保障日常教学工作开展，我常对机房电脑进行维护、打扫机房卫生。
这些工作，虽然占用了我许多寒、暑假休息时间，但为保证教学工作开展，我任劳任怨，从不计较报酬，从不抱怨，从不推脱。
学校个别班级投影仪接口出现接触不好，控制面板损坏现像，我较好地掌握了焊接技能，及时保证了教学需求，同时为学校节省不少额外开支。
2024年竞聘高级教师述职报告（五篇）
2024年竞聘高级教师述职报告各位领导，各位评委：大家上午好。
今日，我站在这里，再次就小学高级教师的竞聘岗位向大家汇报我的工作情况。
在这条充满挑战与困难的竞聘之路上，我曾经历两次失败，但每一次的挫折都未曾让我放弃，反而让我更加坚定地追求这个目标。
本人出生于____年，____年毕业于____师范，自此走上了小学教师这一光荣岗位。
自____年____月加入____二小以来，我已积累____年的教育经验，其中在二小服务____年。
除了曾赴____进行为期一年的支教工作，我始终保持小学语文教学与班主任工作的双重身份。
我于____年____月取得大专学历，并在____年、____年、____年、____年连续四次业务考核中获得“优秀”评级。
我通过了全国专业技术人员计算机应用能力考试，____年获得五门课程的合格证书。
我也在____年荣获县级骨干教师称号，____年在第____个教师节之际被授予“优秀教师”荣誉。
自从踏入教育行业，我始终积极参与学校组织的政治学习和业务培训，认真记录学习笔记，严格遵守教师职业道德及校规校纪。
在工作中，我始终服从领导分配，以全局为重，不计较个人得失，与同事和睦相处，真诚待人。
自从____年____月____日正式在____二小任教，我就担任了一年级班主任。
那时我的孩子刚刚满月，需要母亲的照顾，但我面对的是一群期待的父母和六十几名新生，我深知肩负的责任重大。
我克服种种困难，每天提前半小时到校，最后一个离开。
虽然家中孩子饿得哭泣，但我想到了班上的孩子们，我深知自己的责任所在。
在担任班主任的十几年里，我所带的班级多次被评为校级“文明班级”，____年我所带的五班更是荣获“市级日常行为规范示范班级”称号。
尽管班主任工作充满挑战，但我始终以满腔热情投入其中，确保公平对待每一位学生，不带个人情绪教学，也不因学生背景差异而有所偏颇。
面对家长的不理解和挑战，我努力调整心态，积极应对。
我坚信，教师的信任是班级管理的基础，责任心是师生关系的润滑剂，而教学能力是赢得信任的关键。
2024高级职称评审述职报告(通用4篇)
2024高级职称评审述职报告(通用4篇)2024高级职称评审述职报告(篇1) 尊敬的评审委员会各位专家、领导：感谢您们在百忙之中抽出时间，对我进行高级职称评审。
在此，我将对自己过去几年的工作进行全面、客观的总结和反思，并就评审的各个方面进行详细陈述。
工作业绩总结自参加工作以来，我一直致力于本职工作，勤勤恳恳、任劳任怨。
在工作中，我积极承担各项任务，不断拓展自己的业务能力，取得了显著的成绩。
具体来说，我完成了以下几个方面的工作：教学工作：我承担了多门课程的教学任务，注重教学方法的改革和创新，不断优化教学内容和教学方案，提高教学效果和质量。
同时，我还积极参与学校的教学评估和改革工作，为学校的教学发展做出了贡献。
科研工作：我注重科研与教学的结合，积极参与各类科研项目，开展深入研究。
几年来，我发表了多篇学术论文，获得了多项专利和软件著作权，为学科的发展和建设做出了贡献。
实验室建设与管理：我积极参与实验室的建设和管理工作，不断完善实验室的规章制度和实验设备的管理和维护工作，确保实验室的正常运转和实验教学的顺利进行。
学生工作：我注重与学生沟通和交流，积极开展学生工作和思想教育工作。
通过组织各类活动和提供心理咨询等方式，帮助学生解决学习和生活中的问题，促进学生的全面发展和成长。
通过以上工作的开展，我取得了一定的成绩和荣誉。
具体来说，我获得了多项教学成果奖、优秀教师称号和优秀党员称号等荣誉。
这些成绩的取得离不开学校领导和同事们的支持和帮助，我将继续努力，不断提高自己的工作能力和水平。
工作能力展现在工作中，我注重自我学习和提高，不断拓展自己的专业知识和技能。
具体来说，我具备以下几方面的工作能力：教学能力：我具备扎实的教学基本功和丰富的教学经验，能够根据学生的特点和需求，灵活运用各种教学方法和手段，提高学生的学习兴趣和效果。
同时，我还具备一定的课程开发和教材编写能力。
科研能力：我具备较强的科研能力和创新意识，能够开展独立研究并取得一定的研究成果。
2024年高级教师职称评审个人述职报告5篇
2024年高级教师职称评审个人述职报告5篇高级教师职称评审个人述职报告篇1本人热爱祖国，热爱中国共产党，坚决拥护党的正确领导，立志献身教育事业。
自任教以来，勤勤恳恳，默默奉献，对工作尽职尽责。
对教学不断研究，不断创新，对自身不断完善，努力提高政治思想觉悟，文化专业知识水平，刻意培养教育教学能力。
现总结三大点:一、重视自身建设，努力提高业务水平:“学高为师，身正为范”，教师职业要成个人永久职业，人必须永远保持“学高”这一范畴。
“逆水行舟不进则退”。
“再学习”“终身教育”就成了它的注解。
可以说，思想是主宰人类行动的将帅。
因此要让自己为人民服务，献身于教育事业。
首先必须端正思想，明确人生目标，不断地从各方面提高自身素质，完善自我，不断创新，努力培养适应时代需要，为社会作贡献的有用人才，有了这样的明确目标后，我们就不会再为环境，为条件而懊恼不已了。
虽讲台摇摇欲倒，我依然操起教鞭;虽工作几经周折，我依然毫无怨言。
有人说，一个教师应该具备半个演讲家的口才，半个作家的文才，半个演员的表演艺术……绌于言词的我为了锻炼口才，磁带买了一打又一打。
为了提到写作能力，我在19xx年参加了中国人民大学文学写作培训，并以《企业家报》。
《诗刊》等为练笔场所。
为了扩大自己的知识面，我在19xx年参加了《企业家报》书友会。
为了提高自己的专业知识水平，我积极参加市进修学校安排的电化教学。
教学技能。
基本功等各类培训。
20xx年6取月得了计算机培训合格证书，为了充实的教学理论，更新教学理念，我阅读了《球形教学法》。
《读写结合法》。
《课堂教学模式探讨》。
《于永正的读式教学》以及《支玉恒理论》等数十本理论书籍。
总之，我努力朝着我的话去做:一个合格的教师应该有着永远清醒的头脑，时常新鲜的血液。
二、为教育事业，为培养人才做贡献：一名教师的广义目标是为教育事业做贡献，而狭义地说，实际目标就是教好书，培养出人才。
对此，我十几年的教育生涯是最好的注解与补充。
中学高级教师职称评聘述职报告范文(3篇)
中学高级教师职称评聘述职报告范文XXX中学高级教师职称评聘述职报告尊敬的评委们：大家好！我是XXX中学的高级教师XXX，非常荣幸能够站在这里向大家述职报告。
在过去的几年里，我一直努力奋斗，不断提升自己的教育教学能力和专业素养。
在此次职称评聘活动中，我将向大家简要介绍我的工作情况和所取得的成绩，希望能够得到大家的认可和支持。
一、个人简介我于XXXX年起在XXX中学担任高级教师，现临终职位是XXX 科目的教师。
毕业于XXX师范大学XXX专业，拥有硕士学位，也是市级优秀教师的评选获得者。
我始终以“德育为先，学生成长为本”为教育理念，坚持以学生为中心的教学原则，努力为学生提供优质的教育教学服务。
二、工作概况1.教学工作在教学方面，我积极参与学校的各项教学活动，积极参与学校的课题研究，提供丰富多样的课程资源。
我坚持创新教学方式，注重培养学生的创新思维和实践能力。
我开展了许多寓教于乐的课堂活动，例如进行课堂辩论、学科竞赛等，这些活动不仅提高了学生的学科能力，也增强了学生的团队合作和沟通能力。
同时，我还注重与家长沟通合作，定期与家长进行沟通，了解学生的学习情况和家庭背景，制定个性化的学习计划和辅导方案，帮助学生更好地克服学习困难。
2.教研工作我热衷于教育科研工作，多次参与教育研究项目，撰写教育教学论文，参与学科建设工作。
我还积极参加学校的教研活动，与同事们共同分享教学心得和方法，合作研究课程教学改革，提高学科教学质量。
3.社会服务我积极参与学校和社区的公益活动，担任学生社团指导老师，组织学生参与社会实践活动，培养学生的社会责任感和公民意识。
我还组织学生参加学科竞赛，取得了一些优异的成绩。
三、取得的成绩在过去的几年里，我取得了以下的成绩：1.教学成绩在教学方面，我通过不断改进教学方式和方法，提高了学生的学习成绩和综合素质评价。
我的学生在各类考试中取得了优异的成绩，多次获得市级、省级的奖励。
我以“以人为本”为教育理念，注重培养学生的自主学习能力和终身学习能力，让学生快乐学习、健康成长。
高级职称竞聘个人述职报告
高级职称竞聘个人述职报告高级职称竞聘个人述职报告在我们无暇顾及时间时，时间早已匆匆流逝，回顾这段时间的工作，相信你有很多感想吧，快快来写一份述职报告吧。
那么问题来了，述职报告应该怎么写？以下是小编精心整理的高级职称竞聘个人述职报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
高级职称竞聘个人述职报告1尊敬的各位评委：你们好！我叫xxxx，19XX年2月出生，现任xxx财务资产科科长。
20XX 年12月被评审为管理工程师，自学本科学历，工商管理硕士学位。
参加工作近xxx年，由于各级组织的培养教育，领导和同志们的提携帮助，加之个人不懈努力虚心学习，我的政治觉悟、思想品德、工作能力、业务水平有了不断的提高，综合素质也有了长足的进步。
下面将近年来的主要工作情况述职如下：一、从事经济工作的基本情况我于19XX年10月重组时，调任厂计划财务科科长，从事厂计划财务科的全面管理工作，经过厂领导指导，同事们的帮助，我很快挑起了全厂计划和财务部门管理的这份重担，不仅圆满完成了组织交给的各项工作任务，从经济上保障了采油三厂的快速发展，同时也保证了经济的安全。
本人多次被评为厂级先进工作（生产）者，XX年被评为油田公司经济工作先进个人。
所在财务科多次被评为厂级先进集体、油田公司会计核算先进单位。
二、从事经济工作的学习情况较大跨度工作岗位的变动，给了自己较大的压力和学习的动力。
从事经济工作以后，自己始终重视不断提高政治素质、业务素质，特别是经济管理的学习。
1992年9月—1995年7月参加宁夏自治区党校经济管理大专班学习，获得经济管理大专文凭。
XX年—XX年参加了澳门科技大学工商管理硕士学习，获得工商管理硕士文凭和学位。
XX年开始参加行政管理专业自学考试，XX年获得行政管理本科文凭。
同时，还多次参加了财务管理、经济统计、会计集中核算、内部控制、财务管理高级研讨以及不断的自学等。
通过不断地学习，使自己在经济理论以及经济管理实务等诸多方面有了比较扎实的基础，促进了在经济管理中的得心应手，确保了各项任务的完成。
2024中教高级职称竞聘述职报告范文
2024中教高级职称竞聘述职报告范文尊敬的领导、各位评委：大家好！我是XXX，现就职于XXX中学，担任XX科目的教学工作。
今天，我站在这里竞聘中教高级职称，感谢学校给我提供了这个展示自我的机会。
在此，我将对自己过去的工作进行总结和反思，并阐述竞聘中教高级职称的优势和未来的发展规划。
一、个人基本信息我出生于XXXX年，毕业于XXX大学，本科学历。
自XXXX年参加工作以来，一直从事教育工作，先后在XXX小学、XXX中学任教。
在多年的教育工作中，我始终坚守教育初心，努力提高自己的教育教学水平，为学生的成长和发展贡献自己的力量。
二、教育教学工作经历自参加工作以来，我一直从事教育教学工作。
在工作中，我注重培养学生的综合素质，关注学生的个性发展。
通过不断学习和实践，形成了具有特色的教育教学方式。
具体如下：优化教学设计。
针对学生的实际情况，我不断优化教学设计，注重培养学生的思维能力和实践能力。
在课程教学中，我注重引导学生主动思考、自主探究，让学生在探究过程中发现问题、解决问题。
同时，我采用多媒体教学手段，丰富课堂教学内容，提高学生的学习兴趣和积极性。
关注学生个体差异。
每个学生都有自己的特点和优势，我注重关注学生的个体差异，因材施教。
通过开展个性化辅导、课外拓展等活动，满足不同学生的需求，促进学生全面发展。
加强与家长的沟通。
我注重与家长的沟通与合作，通过定期召开家长会、家访等形式，及时了解学生的家庭情况和思想动态，共同关注学生的成长和发展。
三、教学成果和荣誉在多年的教育工作中，我取得了一定的教学成果和荣誉。
具体如下：教学成果：在历年的期末考试中，我所任教的班级成绩优异，多次获得教学成绩优秀奖。
同时，我辅导的学生在各级各类竞赛中多次获奖。
荣誉：先后被评为“优秀教师”、“优秀班主任”、“教科研先进个人”等荣誉称号。
此外，我还积极参加各级各类培训和学术交流活动，不断提升自己的教育教学水平。
四、科研成果在做好教育教学工作的同时，我还注重科研成果的积累。
2024年竞聘高级教师岗位述职报告范文
2024年竞聘高级教师岗位述职报告范文引言尊敬的领导、评审专家们，您们好！非常荣幸能够站在这里，为竞聘高级教师岗位进行述职报告。
我将从教育背景、教学经验、教育理念、未来规划、个人优势等方面进行全面阐述，以期获得您们的认可和支持。
教育背景我毕业于国内知名师范大学，拥有教育学硕士学位。
在校期间，我深入学习了教育学、心理学、教育心理学等课程，积累了丰富的教育理论知识。
同时，我积极参加各类教育实践活动，不断提升自己的教育教学能力。
教学经验从事教育工作多年来，我一直担任高中语文教学工作。
在这段时间里，我不断探索和实践，积累了丰富的教学经验。
我注重培养学生的语文素养和综合能力，通过多种形式的教学方法激发学生的学习兴趣，取得了显著的教学成果。
我辅导的学生多次在各类作文竞赛中获奖，并有多篇学生作品在杂志上发表。
同时，我积极参与教学研究和改革，与同事们共同探讨教育教学的热点和难点问题，为提高学校整体教学质量做出了积极贡献。
教育理念我坚信“以学生为本”的教育理念，认为教育的最终目的是培养具有创新精神和实践能力的人才。
在教学过程中，我注重培养学生的自主学习能力和合作精神，鼓励学生敢于尝试、勇于创新。
同时，我关注学生的心理健康和成长需求，努力为学生创造一个温馨、和谐的学习环境。
未来规划作为一名有志于教育事业的教育工作者，我深知自己的责任和使命。
未来，我将继续深化教育教学改革，不断探索和实践新的教学方法和手段，为学生的全面发展提供更优质的教育服务。
同时，我将积极参加各类教育培训和学术交流活动，不断提升自己的专业素养和综合能力。
在个人发展方面，我计划进一步拓展自己的研究领域，积极参与课题研究和项目申报，争取在教育研究领域取得更加突出的成果。
我将始终保持对教育的热情和信念，为实现教育事业的可持续发展贡献自己的力量。
个人优势丰富的教学经验：多年的高中语文教学工作让我积累了丰富的教学经验，对教育教学的规律和方法有着深入的理解和掌握。
高级职称竞聘述职报告
高级职称竞聘述职报告尊敬的各位领导、各位评委：大家好！我是×××部门的×××，非常荣幸能够站在这里，向各位领导和评委们述职报告。
在过去的几年里，我一直积极努力地工作，不断学习进取，通过不断的实践和经验积累，我深刻体会到职称不仅仅是一份荣誉，更是对自己工作能力和职业发展的肯定和激励。
今天，我结合我在岗位上的工作情况以及个人的成长经历，向大家详细介绍一下我过去几年的工作和学习情况，并对未来我自己的工作计划进行展望。
一、岗位工作情况描述从××年×月参加工作至今，我一直在××部门从事××工作。
在这个岗位上，我主要负责×××，具体包括××。
这是一份非常细致和繁忙的工作，需要我具备扎实的专业知识、优秀的沟通能力和良好的组织协调能力。
在××岗位工作中，我充分发挥自己的专业优势，注重扎实的业务技能训练和提升。
通过学习和实践，我熟练掌握了×××的相关政策法规，具备了强大的专业分析和解决问题能力。
在具体工作中，我通过深入分析×××情况，不断优化工作流程，提高工作效率，为部门的工作稳定和发展作出了积极贡献。
在×××方面，我参与制定了×××制度，加大了对××工作的监管力度，提高了工作的规范性和准确性。
同时，我也注重与部门内外的良好合作与沟通。
我与××部门及其他相关部门进行广泛的沟通和协调，为项目推进和问题解决提供了有力的支持。
在×××方面，我通过与×××部门的紧密合作，确保了×××的准确性和及时性，为部门的整体协同工作做出了贡献。
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高级职称竞聘述职报告述职报告的主体要选择几项主要工作，细致地将过程、效果或失误及认识表述出来。
以下是小编为大家搜集整理的高级职称竞聘述职报告，供大家参考和借鉴!高级职称竞聘述职报告(一) 我， 1997年福清师专数学系毕业，XX福建师大数学与应用数学专升本函授毕业。
XX年9月通过中学二级，XX年9月通过中学一级，符合申报中学一级教师的条件，以下是我的述职报告。
我，1997年分配到***中学任教，在这块40多亩的热土上，我已经奋斗了11个春秋!11年，弹指一挥间，生命中最美好的时光，生命里最美丽的韶华，都献给了祖国的教育事业，献给了**!在教学上，我以“实干巧干，精益求精”作为自己的信条。
一个班主任两个教学班六届毕业班，一路走来，尤其是通过新课改的浪潮的砺炼，自己在数学教学中形成了“随意自然”的教学风格，XX年承担了县级公开课，XX年承担了市级观摩课，教学效果受到市、县同仁的肯定。
初一养习惯，初二促能力，初三出成果，所任教的XX届中考数学科三率均居全县第一，九年10班更是以上一级达标校37人，创二道之辉煌。
在班级管理上，我以“渗透+自我管理”作为自己的信条。
建设性开展“五个一工程”、“值周班长、值日班长”等一系列理念措施，善于利用学生，调动学生的积极性进行自我管理，任职期内担任五个年头的班主任，所带班级班风良好。
一个市级“百佳班主任”，两个县级“优秀班主任”，两个校“优秀班主任”肯定了我的班级管理能力，也为自己羸得好口碑。
在学校工作上，我以“多做事，少说话”作为自己的信条。
XX年起担任办公室主任，至今六个年头，从期初的计划、期末的总结，到大大小小的会议记录、工作报告的撰写;从年度考核、继续教育验印，教师资格证书、学历更改办理，到初级、中级、高级职称评聘，从县素质教育评估、市文明学校到省初中示范校，六年间5个省级9个市级20多个县级荣誉的取得，申报、自评、评估等每份材料的撰写，无数个不眠之夜记录着我的付出。
办公室获镇“先进集体”，个人获县“学校管理先进个人”、县“优秀教育信息员”等荣誉的取得，肯定了我的付出。
从教以来，我除了认真搞好教育教学工作，还积极进行教学科研，利用课余时间撰写了许多教育教学论文，论文《现代数学观点下的函数问题》发表在CN刊物《福建中学数学》XX年第2期上，论文《多题同律，触类旁通》获市二等奖，收入市级汇编。
主持2个市级课题研究，其中骨干教师培训课题于XX年2月结题，成果《三结合，优化数学课堂教学》收入市级汇编，我也于XX年3月顺利取得了市级骨干教师培训合格证书。
在教学技能方面，我积极参加每次的技能比武，课件比赛获过校二等奖、县三等奖，市优秀奖，说课比赛获过校三等奖，市二等奖。
回首11年来，有风有雨有阳光，有汗有泪有欢笑，在二道不断进步和成长中，我也在进步和成长着，我庆幸置身于一个极利于人成长的工作环境，并得到很多领导和同事的帮助与关爱，当然，还有很多工作，我认为我自己可以做得更好，但我没有把它做到尽善尽美，常叹自己能力不够，时间不足，而且经常有一种紧迫感，觉得很多东西要做，还有一种恐惧感，觉得很多工作自己不会做，没有最好，只有更好，但求更多进步与收获。
述职人：xxx20xx年xx月xx日高级职称竞聘述职报告(二) 尊敬的各位领导、各位专家：我是xx小学教师xxx。
我于1971年7月出生在一个普通的工人家庭，1986年10月(16岁)参加教育工作，大学本科学历，初中教师资格，1999年9月被聘为小学高级教师。
参加工作21年里，我在科任岗位上工作了3年，历任自然、思品、体育教师之职;在班主任岗位上工作了8年，胜任大循环工作任务;在少先队辅导员岗位上工作了4年;在教导主任岗位上工作了2年，副校长岗位上工作了4年。
在各级组织的培养教育下，在学校同事的理解、支持和帮助下，我无论在哪个工作岗位上都能够做到正直做人，踏实做事，勤恳工作，认真学习，现简要汇报如下：一、获得荣誉称号情况1、先后获得过xx地区模范教师，xx地区优秀辅导员，xx市第十届劳动模范，xx市优秀辅导员标兵光荣称号，并享受政府津贴。
2、XX年5月被中国教育学会评为国家级优秀教师;3、XX年9月被省教育厅评为省级语文骨干教师;4、XX年6月获省级数学优质课一等指导奖两次;XX年1月获省级语文优质课指导二等奖。
XX年3月获地级语文优质课指导特等奖，4月获地级自然课指导一等奖。
XX年获地级自然课优秀指导奖。
5、XX年5月、XX年3月被xx地区教育学院评为先进个人;XX年12月获得xx地区语文教学能手称号6、XX年被评为xx市优秀德育工作者;7、1991―XX年连续11年被评为教育系统模范工作者;8、XX―XX年连续6年被评为教育系统优秀共产党员;XX 年9月被评为模范教育工作者;12月被授予xx市教学创新能手荣誉称号。
9、XX年被评为xx市课改先进个人;10、XX年1月、7月，XX年9月、XX年7月先后4次被教育局评为领导干部听课先进个人;11、XX年5月被评为《科学》学科优秀指导教师。
12、获市工会、少工委、共青团奖励二十余次，多次获得青年岗位能手、优秀辅导员标兵、职业道德先进个人等荣誉称号。
二、论文经验及教学科研成果情况所撰写的论文XX年，XX年4次获得国家一等奖，2次国家二等奖，三次省级一等奖，八次获得省级二等奖，一次省级三等奖，四次市优秀奖。
我撰写的论文《让德育走进儿童的生活空间》05年12月发表在中国教育教学研究会主编的《XX年中国教研年鉴》上，并获得国家级一等奖;《试谈应试教育的弊端》一文07年入选于国家级大型教育文献《教育创新与实践指导》一书，获国家级二等奖，此文也是xx 市教育局网站教学教研栏目中收录的唯一一项科研成果;《发挥教育途径作用，扎实推进德育工作》一文07年入选于《中国教育改革与现代教育理论创新》一书。
课改以来，我在《xx市教育简报》上发表文章两篇;主持制定实施的《xx小学教师评价体系》，在实际工作中取得了显著的效果，受到市教育局、进修学校的好评，并作为xx 市义务教育课程改革实验的典型经验发表于XX年8月的《xx 市课程改革经验汇编》上，在全市加以推广;在教育网站上发表经验、科研论文共5篇。
三、政治思想、文化业务学习情况。
工作21年来，我始终坚持政治理论和业务学习，以先进思想来武装自己的头脑，坚定献身教育事业的崇高理想。
即使在16岁参加教育工作之初，家长不信任自己把学生从班级转出的时候;在代理大队辅导员的4年期间把学校的少先队工作打造成市里的一面旗帜而自己迟迟不能转正，迫切渴望自身能力得到组织上认可的时候;在竞聘校长岗位以微弱的差距屈居第二名的时候;两次竞争中高指标，都在边缘徘徊的时候。
我都能够在内心深处始终向往美好，憧憬未来，及时地调整心态，找出差距，摆正自身的位置，以大局为重。
相信风雨过后，总有彩虹，追求那种雨过天晴，在阳光下自由呼吸的美丽心境。
时刻提醒、告诫自己，要始终如一的用工作中每一次小小的成绩来鞭策、激励自己满怀豪情的忘我工作。
在工作中充分展示了“来在前，走在后;干在前，说在后;吃苦在前，享受在后”的共产党员靓丽风采。
工作之余，我一直坚持业务理论学习和文化知识学习，并在1999年取得大学专科学历，XX年取得大学本科学历，XX年获得中学教师资格。
由于自己工作中善于发现问题、总结经验教训，主动适应新时期教育工作的需要，用新的课改理念来指导教育实践，取得了较好的教育教学工作成绩。
以上是我近年来的工作、思想、学习情况的简要汇报，恳请各位领导、专家批评指正。
最后，请允许我再一次以我最喜欢的《中国青年》封面上的那句话与大家共勉：奋斗改变命运，梦想让自己与众不同!谢谢各位!述职人：xxx20xx年xx月xx日高级职称竞聘述职报告(三) 尊敬的各位领导、各位评委，大家好!我于1963年出生，1981年9月参加教育工作，1994年加入中国共产党，中学高级职称，历任小学老师、少先大队辅导员、教导主任、校长。
于XX年参加五大连池市第一轮中小学校长竞聘，荣孔型为中心校业务校长。
作为一名副校长，我深感责任重大。
因此在工作中，我能认真当好校长的参谋和助手，统筹全局，合理部署，发挥好承上启下的作用。
一、加强修养，提高自身素质。
能认真学习科学发展观理论，自觉践行“xxxx”的重要思想，不断提高自己的政治理论素养。
同时，能与时俱进地认真学习教育教学理论，积极提高自身的业务素质。
平时，能以高标准来严格要求自己，努力做到为人师表，做到工作表里如一。
待人处事能以学校为重，以学生为重，主动为学校的集体利益着想。
平时经常与教师平等相处，了解教师情况，吸纳教师的合理建议，与教师融为一体。
二、求真务实，抓好分管工作。
1、狠抓教学常规管理。
在工作中我严格要求自己既要当好指挥员，又要做好“排头兵”。
因此，我积极地深入教学第一线，一起钻研教材，精心备课与讨论，努力在减轻学生负担和精心设计练习上下功夫。
几年来，我带领教学管理人员以强烈的事业心和责任心，努力抓好教学管理工作。
工作中勤奋苦干，不断创新，坚持原则，出以公心，形成了良好而稳定的教学秩序。
为了加强课堂教学改革力度，构建新的课堂教学模式，任职期间，我不断统一教职员工的思想，提高他们的整体意识，做到“精心安排，周密组织;建章立制，奖优罚劣;全程督导，分段总结”，深入持久地开展听评课和课堂教学达标活动。
同时，我还将教学质量管理作为管理的核心，对影响“教与学”的各种因素，进行检查、分析和控制，实现了教学常规检查月评制、教师间自评互评制，让每名教师都参与到教学管理中来，从而实现了较高的教育教学质量。
2、努力推进教育科研。
学校要想实现可持续发展，就必须坚持科研立校，科研兴校。
因此，我一直高度重视教科研工作，积极鼓励教师申报科研课题，并提供力所能及的支持。
在我的鼓励支持下，几年来，先后有《家校合作》等4个省地级课题通过验收，对促进我校教育的长足发展奠定了良好的基础。
也正由于本人工作务真求实，锐意进取，善于探索创新，因此在任职期间，我所分管的工作曾多次被评为地级教育科研先进集体、市级教育教学、幼教工作、课堂教学改革、特色学校创建、读书活动等先进集体，我个人也多次被评为地市级先进个人等。
以上是我的述职报告，请各位评委批评指正。
今后我将继续加强理论学习，不断开拓创新，为五市教育的发展做出新的贡献。
谢谢大家!述职人：xxx20xx年xx月xx日高级职称竞聘述职报告(四) 本人于20xx年大学毕业后，一直在市疾病预防控中心从事地方病防治工作。
XX年取得执业医师资格，同年被聘为医师;XX年取得中级职称资格。
现将本人任职以来的工作情况总结如下：在政治思想方面，我始终坚持党的路线、方针、政策，始终坚持全心全意为人民服务的主导思想。
积极参加单位和科室组织的各项政治活动和政治学习，坚持读书看报，不断提高自己的政治理论水平。