13计算问题-巧算加减法(1)加加减减盖高楼

知识总结
加法巧算看个位 个位找到好朋友 两数相加凑整十
解决问题 例1 车甫和元宝在比谁计算的快，小朋友们你也快来试试吧！
解决问题 例1 车甫和元宝在比谁计算的快，小朋友们你也快来试试吧！
解决问题 例1 车甫和元宝在比谁计算的快，小朋友们你也快来试试吧！
解决问题 例1 车甫和元宝在比谁计算的快，小朋友们你也快来试试吧！
课前回顾
1 珍奇排队买包子，无论从左往右数，还是从右往左 数，自己都排在第3位，算一算，一共有多少人在 排队买包子？
课前回顾
1 珍奇排队买包子，无论从左往右数，还是从右往左 数，自己都排在第3位，算一算，一共有多少人在 排队买包子？
左
右
本节内容
学习目标
1.学习加减法的巧算 2.认识添加小括号的意义 3.提高学生的计算速度
二年级时间安排
二年级时间安排
我回来了！(*^▽^*) 我还没回来 o(╥﹏╥)o
暖心相伴，一路陪你
下节课见~
想想做做 元宝解谜题，这些算式怎么才能更简单的计算出结果呢？
想想做做 元宝解谜题，这些算式怎么才能更简单的计算出结果呢？
知识总结
加法巧算： 1.凑整十：个位找好朋友；
1和9，2和8，3和7，4和6，5和5，0和0； 2.拆小补大：把大数补成整十的数，再计算 减法巧算： 1.凑整十：个位找相同；
解决问题 例5 戴威尔被下面的计算题难到了，小朋友们，你能用简便的计
算方法帮帮他吗？
18+5+15=
解决问题 例5 戴威尔被下面的计算题难到了，小朋友们，你能用简便的计
算方法帮帮他吗？
18+5+15= A. 28 B. 38
想想做做 练习 计算.
3＋6＋14＋17＝
想想做做 练习 计算.
3＋6＋14＋17＝
25+17 -7=
解决问题
例5 戴威尔被下面的计算题难到了，小朋友们，你能用简便的计 算方法帮帮他吗？
解决问题
例5 戴威尔被下面的计算题难到了，小朋友们，你能用简便的计 算方法帮帮他吗？
解决问题
例5 戴威尔被下面的计算题难到了，小朋友们，你能用简便的计 算方法帮帮他吗？
解决问题
例5 戴威尔被下面的计算题难到了，小朋友们，你能用简便的计 算方法帮帮他吗？
一年级
张利利
第六讲 加加减减盖高楼—巧算加减法（1）
前半期安排
【导学课】开学典礼暨课程导学 【计数问题】到底有几个？-图形计数（2） 【计数问题】我的零花钱-付钱的方法 【组合问题】我是小柯“猿”-趣味推理（1） 【应用问题】奇妙的火车图-倒推法 【应用问题】排排站的学问-排队问题 【计算问题】加加减减盖高楼-巧算加减法（1） 【综合复习】期中复习
数学能力
1.计算能力 2.分析能力
课前引入
计算 20＋11＝ 15＋30＝
15＋16＝ 26＋19＝
课前引入
请你帮助数宝宝找朋友,“尾数”相加等于10的数 宝宝是加法里的好朋友。
14
23
8
30
2
7
50
16
课前ห้องสมุดไป่ตู้入
请你帮助数宝宝找朋友,“尾数”相加等于10的数 宝宝是加法里的好朋友。
14
2
7
50
16
课前引入
请你帮助数宝宝找朋友,“尾数”相加等于10的数 宝宝是加法里的好朋友。
23
2
7
50
16
课前引入
请你帮助数宝宝找朋友,“尾数”相加等于10的数 宝宝是加法里的好朋友。
8
2
7
50
16
课前引入
请你帮助数宝宝找朋友,“尾数”相加等于10的数 宝宝是加法里的好朋友。
30
2
7
50
16
知识加油站
想想做做 元宝解谜题，这些算式怎么才能更简单的计算出结果呢？
想想做做 元宝解谜题，这些算式怎么才能更简单的计算出结果呢？
想想做做 元宝解谜题，这些算式怎么才能更简单的计算出结果呢？
想想做做 元宝解谜题，这些算式怎么才能更简单的计算出结果呢？
想想做做 元宝解谜题，这些算式怎么才能更简单的计算出结果呢？
26＋9＋14＝
解决问题
例5 戴威尔被下面的计算题难到了，小朋友们，你能用简便的计 算方法帮帮他吗？
解决问题 例5 戴威尔被下面的计算题难到了，小朋友们，你能用简便的计
算方法帮帮他吗？
13+8+7=
解决问题 例5 戴威尔被下面的计算题难到了，小朋友们，你能用简便的计
算方法帮帮他吗？
13+8+7= A. 28 B. 29
学习儿歌我最棒 一九一九好朋友； 二八二八手拉手； 三七三七真亲密； 四六四六一起走； 五五凑成一双手。
解决问题
例 3 车甫很喜欢恐龙，他有26张恐龙卡片，珍奇送给他9张，戴 威尔送给他14张，车甫现在有多少张恐龙卡片？
解决问题 例 3 车甫很喜欢恐龙，他有26张恐龙卡片，珍奇送给他9张，戴
威尔送给他14张，车甫现在有多少张恐龙卡片？
解决问题
例5 戴威尔被下面的计算题难到了，小朋友们，你能用简便的计 算方法帮帮他吗？
知识总结
减法巧算看个位 个位找到小尾巴 两数相减是整十
想想做做
想想做做
想想做做
想想做做
想想做做
想想做做 元宝解谜题，这些算式怎么才能更简单的计算出结果呢？
想想做做 元宝解谜题，这些算式怎么才能更简单的计算出结果呢？
1和1，2和2，3和3，4和4，5和5，6和6…… 加减混合巧算： 凑整十： 注意符号，加法个位好朋友，减法个位找相同； 带括号的加减法运算： 带括号的先算括号里的，剩下的从左到右按顺序计算
独当一面 1 巧算我最棒
独当一面 2 看谁算的快
独当一面 3 看谁算的快
订正：35＋（15-12）＝
我是小老师
想想做做
解决问题
例4 小兔子背着竹筐，上山采蘑菇，第一天采了25个蘑菇， 第二天又采了17个蘑菇。但是第二天晚上不小心被老 鼠偷吃了7个蘑菇。你知道现在小兔子有多少个蘑菇吗？
解决问题 例4 小兔子背着竹筐，上山采蘑菇，第一天采了25个蘑菇，
第二天又采了17个蘑菇。但是第二天晚上不小心被老鼠 偷吃了7个蘑菇。你知道现在小兔子有多少个蘑菇吗？
解决问题 例1 车甫和元宝在比谁计算的快，小朋友们你也快来试试吧！
解决问题 例1 车甫和元宝在比谁计算的快，小朋友们你也快来试试吧！
解决问题 例1 车甫和元宝在比谁计算的快，小朋友们你也快来试试吧！
解决问题 例1 车甫和元宝在比谁计算的快，小朋友们你也快来试试吧！
解决问题 例1 车甫和元宝在比谁计算的快，小朋友们你也快来试试吧！
解决问题 例1 车甫和元宝在比谁计算的快，小朋友们你也快来试试吧！
解决问题 例2 计算下面两组题目，比一比哪一个更容易算？
解决问题 例2 计算下面两组题目，比一比哪一个更容易算？
解决问题 例2 计算下面两组题目，比一比哪一个更容易算？
解决问题 例2 计算下面两组题目，比一比哪一个更容易算？