《国家重点实验室建设计划任务书》
国家环境保护总局关于印发《国家环境保护重点实验室管理办法》的通知
国家环境保护总局关于印发《国家环境保护重点实验室管理办法》的通知文章属性•【制定机关】国家环境保护总局(已撤销)•【公布日期】2004.09.30•【文号】环发[2004]138号•【施行日期】2004.09.30•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】失效•【主题分类】基础研究与科研基地正文国家环境保护总局关于印发《国家环境保护重点实验室管理办法》的通知（环发[2004]138号）各省、自治区、直辖市环境保护局（厅），有关直属单位，双重领导科研院所，国家环境保护重点实验室：为了加强环境保护科学研究，增强环境科技创新能力，促进科技体制改革，根据环境保护事业发展的需要，我局有重点、有步骤地开展了国家环境保护重点实验室建设工作。
为了加强我局重点实验室的建设、运行和管理，现将重新修订的《国家环境保护重点实验室管理办法》印发你们，请认真贯彻执行。
附件：国家环境保护重点实验室管理办法二00四年九月三十日附件：国家环境保护重点实验室管理办法第一章总则第一条为了加强和规范国家环境保护重点实验室（以下称重点实验室）的建设与运行管理，促进重点实验室的持续健康发展，制订本办法。
第二条重点实验室是国家环境保护科技创新体系的重要组成部分，是国家组织环境科学基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科技人才、开展学术交流的重要基地。
第三条国家环境保护总局（以下称环保总局）建设重点实验室的目的是：促进环境科学技术的发展，开展创新性研究，解决环境保护的重大科技问题，为实现国家环境保护目标和可持续发展，提供科学理论与技术支持。
第四条环保总局根据环境保护事业发展的需要和国家环境科技中长期规划，编制重点实验室建设规划；通过组织申报或者招投标等形式有重点、有步骤地实施重点实验室建设规划。
第二章主要任务第五条承担国家环境保护基础研究与应用基础研究项目，解决环境保护重大和关键性难题。
第六条建设与发展环境科学重点学科和新兴学科，获取原始创新成果和自主知识产权。
国家重点实验室建设方案
国家重点实验室建设方案篇一：实验室建设发展规划实验室建设十年规划生物科学系生物科学系实验室建设十年规划实验室是进行实验课程教学、开展科学研究、实施素质教育的重要基地，是有计划、有组织、有控制地进行教学实验和科学研究的基本场所，是办好生物科学系的基本条件之一。
依据生物科学系在校生规模、专业设置、培养目标、学制年限、教学任务及发展需要，在现有实验室的基础上，全面规划实验室及实验基地建设，以满足生物科学系对实验教学的需要。
一、总体目标2004～2014年将投资1430万元用于实验室的建设，实验室建筑面积达3500平方米（一期建筑面积2000平方米，二期建筑面积1400平方米），建成小星星省农产品质量安全检测中心、动植物遗传育种、动植物生理生化、制药学、分析与检测、动物医学检验、植物组织培养、花果与栽培、分析化学、园林设计、食品工程等实验教学体系。
投入800万元购置新的教学仪器设备，建立药剂、药理、解剖、生理、生化、园林设计、食品工程等重点实验室15个，教学仪器设备总值达1430万元，生均仪器设备值达4767元。
二、实验室现况生物科学系中心实验室面积为2000 m2, 现有教职工10人，其中教授1名, 副教授2名，实验师2名，实验技术人员5名。
下设组织培养实验室、花果实验室、植保实验室、遗传育种繁育实验室、生理生化实验室、动物解剖实验室、医学药理实验室、营养与化学分析测试实验室、电视显微实验室、微量天平室、饲料加工实验室、微生物发酵与生化反应实验室、家禽孵化实验室及园林设计制图室。
中心实验室拥有仪器设备120余件，固定资产180万元。
其中拥有超纯水制备系统，高速冷冻离心机、核酸蛋白电泳系统、血红蛋白分析分析、蛋白分析仪、脂肪分析仪、紫外分光光度计、微生物生化反应器、大屏幕电视生物显微镜、农药残留分析仪、酶标测定仪、多道生理分析仪、自动电位滴定仪、萤光分光光度计、水分含量快速分析仪、粗纤维含量分析仪等贵重精密仪器。
教育部重点实验室立项书
教育部重点实验室立项书一、项目背景随着科技和社会的不断发展，教育部意识到高等教育科研的重要性，决定设立一批重点实验室，以推动科学研究、培养优秀人才和服务社会发展。
该实验室将聚焦于教育资源的开发和利用，致力于提高教育质量、推动教育改革，为我国的高等教育事业做出重要贡献。
二、项目主题本实验室的主题为“现代教育技术与学习创新”。
在当今信息时代，教育技术成为对教育革新的重要驱动力，而学习创新则是培养创造力和创新思维的关键。
本实验室将通过研究和应用先进的教育技术手段，提升学习方式和教育管理水平，为学生和教师提供更好的学习环境和教育资源。
三、项目目标1.提高学习效果：通过研究学习理论和学习心理学，开发和应用基于大数据分析的个性化学习系统，提供量身定制的学习方案，提高学生的学习效果和兴趣。
2.创新教育方式：借助虚拟现实、增强现实等先进技术，创建沉浸式学习环境，培养学生的实践能力和创新思维，推动课堂教学模式的变革。
3.教育管理优化：研究教育管理的最佳实践，开发智能化管理系统，提升教育管理效率和教育资源的合理配置。
4.国际交流与合作：积极开展国际交流与合作，吸引优秀的学者和研究人员加入实验室，引进国内外先进的教育技术和理念，提升实验室的国际影响力。
四、项目研究内容和方法1.学习理论与个性化教育：研究学习理论，探索个性化教育的有效实施方法，建立个性化学习系统。
2.虚拟现实与增强现实在教育中的应用：研究虚拟现实与增强现实技术在教育中的应用，开发创新的教育工具和资源。
3.教育管理优化与智能化：研究教育管理的最佳实践，开发教育管理的智能化系统，提升教育管理的效率和效果。
4.国际交流与合作：积极开展国际交流与合作，组织学术研讨会、国际合作研究项目等，促进实验室与国际先进机构的合作与交流。
五、项目预期成果1.学习效果提升：通过个性化学习系统的研发与应用，提高学生的学习效果和兴趣。
2.教育方式创新：利用虚拟现实和增强现实技术，打造沉浸式学习环境，培养学生的实践能力和创新思维。
2024重点学科建设计划任务书
2024重点学科建设计划任务书[标题]2024年重点学科建设任务书[摘要]本任务书旨在制定2024年重点学科建设的计划，详细规划学科建设的目标、重点任务、时间进度和资源投入等方面。
通过科学合理的计划和有针对性的措施，提升学科建设的质量和水平，推动学科的发展和创新。
[引言]学科建设是高等教育发展的核心，也是培养优秀人才的基础。
2024年，为了适应新形势下的高等教育需求，进一步提升学科的核心竞争力，我校决定制定本任务书，明确学科建设的目标和任务，力求取得新的突破和进展。
一、学科建设目标1. 提升学科核心竞争力。
通过加强基础研究、拓宽学科边界和提高学科影响力等措施，力争将我校部分学科提升至国内一流水平。
2. 增强学科交叉融合能力。
推进学科间的交叉合作，培养具备跨学科智慧和创新能力的人才，构建具有国际竞争力的学科体系。
3. 建设创新型人才培养模式。
培养具备创新思维和实践能力的高层次人才，培养学科的生力军和骨干力量。
二、重点任务及措施1. 提升基础研究能力- 组织开展各类基础研究项目，增加基础研究经费投入。
- 鼓励教师参与国内外重大学术交流和学术会议，提高学术影响力。
- 建立科研平台和实验室，提供良好的条件和资源支持。
2. 拓宽学科边界- 鼓励学科间的交叉合作和交流，开展跨学科研究项目。
- 增加学科内外的联合培养和合作，推动学科边界的拓展。
3. 提高学科影响力- 发布高水平学术论文，提高学科在国内外的学术声誉。
- 提升学科在学术会议和学术机构中的话语权和地位。
- 加强与行业、企业的合作，提高学科在实践中的影响力。
4. 构建交叉学科体系- 建立跨学科的学院或研究所，集聚跨学科的优势资源。
- 设立交叉学科的研究方向和课程，培养跨学科人才。
5. 创新人才培养模式- 设计创新导向的课程体系，注重培养学生创新思维和实践能力。
- 开设实践项目和实习机会，提升学生实践能力和就业竞争力。
- 建立创新人才培养奖励机制，激励学生参与创新活动。
国家市场监管重点实验室建设计划任务书
附件2
国家市场监管重点实验室建设计划任务书
一、重点实验室名称、研究方向、重点实验室主任、建设周期、依托单位、联系人、联系电话、主管单位、申报日期
二、国内外概况（该学科或领域最新进展、发展趋势，说明建设实验室的意义）
三、重点实验室研究方向、主要研究内容（包括技术关键）
四、预期目标、阶段性成果及水平、研究进度
五、重点实验室现有工作基础
六、队伍建设及人才培养计划（学术带头人介绍、优秀中青年人才情况、人才培养能力、稳定和吸引优秀中青年人才的措施等）
七、重点实验室组织结构、人员条件（姓名、性别、年龄、专业、技术职称）
八、重点实验室建设规模、经费预算、基建落实情况
九、已具备的实验条件、主要购置和配置的仪器设备
十、重点实验室开放共享的设想及配套条件
十一、重点实验室学术委员会委员推荐人选及学术委员会主任介绍
十二、依托单位意见
十三、主管单位意见
十四、市场监管总局意见。
国家重点实验室建设管理办法-计科技[1990]1259号
![国家重点实验室建设管理办法-计科技[1990]1259号](https://img.taocdn.com/s3/m/3cca65ca32d4b14e852458fb770bf78a65293a0a.png)
国家重点实验室建设管理办法正文：---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 国家重点实验室建设管理办法（计科技[1990]1259号）（１９９０年９月１９日国家计划委员会发布）一、总则根据我国科技发展方针，为适应经济、科技、社会发展的需要，做好科学技术的储备，加强基础研究和应用基础研究，促进新技术领域的探索，培养和稳定优秀的科技人才，本着科技体制改革的精神，国家有重点、有步骤地建设和装备一批重点实验室，实行开放、流动、联合的运行机制，创造较好的科研环境的实验条件，使其逐步发展成为能代表国家学术水平、实验水平和管理水平的实验研究基地和学术活动中心。
二、立项条件（一）项目范围。
国家重点实验室建设项目主要安排在国家教育委员会、中国科学院、农业部、卫生部系统，侧重基础研究和应用基础研究。
国家鼓励上述部门联合建立新兴交叉学科和多学科综合研究的实验室，并且鼓励产业部门和企业同高等院校、中科院研究所建立跨部门的联合实验室，以推动新思想、新原理不断地应用于生产实践，同时造就和培养适合我国国民经济发展需要的高级科技人才。
（二）项目条件。
有关高等院校和研究所申请国家资助建设的重点实验室，应属国家优先发展的学科领域，或具有开创性的学科特色。
根据科技战略发展的需要，国家在一定时期或阶段将发布项目建设的指南。
所申请的实验室一般还应具有以下几个条件：（１）主要从事基础研究的实验室应具有较高的学术水平和特色，坚持在科学前沿上进行探索和积累；主要从事应用基础研究的实验室要符合国民经济中长期发展的战略需要，在高层次上面向经济建设，在关系国民经济发展全局若干重大的科学技术研究上提出比较明确的近、中、远期的研究目标，并且具有承担国家重大科研任务的能力；（２）实验室要有较高水平的学术带头人和团结、管理能力强的领导班子以及结构比较合理的研究、技术队伍，要有培养高级人才的能力，要有明确的学术思想及正派的学风；（３）实验室要具备一定规模的实验条件和工作基础；要有健全的管理制度，在学术水平、人才培养、承担任务方面要有一定的竞争能力；（４）依托单位经由主管部门核拨的科研事业费，能够保证实验室开展工作的基本需要，并能保证必要的技术支撑、后勤保障和学术活动条件。
2023年教育部重点实验室建设计划任务书范文
2023年教育部重点实验室建设计划任务书范文教育部重点实验室建设计划任务书一、项目背景与目标随着中国高等教育的快速发展，教育科研水平正在逐步提高，对高水平科研平台的需求也日益迫切。
为了推动中国高等教育机构的科研实力，培养高水平科研团队，教育部决定在2023年设立重点实验室。
该实验室将作为国家级研究平台，集聚高水平研究人才，推动科研成果转化，提高创新能力和核心竞争力。
本实验室旨在建立一个基于国内领先科研水平的高水平实验室，依托该实验室的创新研究成果产生技术和产业转化，提升中国高校的科研能力和影响力。
通过实验室的建设和发展，进一步加强我国在相关领域的学术研究聚集和产业创新能力，实现科技创新和经济发展的双赢。
二、项目内容与任务1. 实验室整体建设(1) 实验室设备：购置一流实验室设备，满足高水平科研需求；(2) 实验室场地：提供科研人员进行实验研究的适宜空间；(3) 实验室团队：组建一支高水平科研团队，包括优秀科研人员、博士后等，引进国内外知名科研专家提供指导和支持。
2. 科研项目开展(1) 制定并执行年度科研计划，确定研究方向和重点项目；(2) 加强基础研究，提高学术创新水平；(3) 强化应用研究，推动科研成果转化；(4) 发挥实验室研究基础优势，争取在国内外同行业中占据领先地位。
3. 人才培养与交流(1) 培养一批国内外高水平科研骨干人才；(2) 定期举办学术报告会和学术研讨会，加强国内外学术交流；(3) 引进国内外知名学者进行专题讲座和培训。
4. 科技成果转化(1) 支持科研项目转化为实际应用和产品；(2) 加强产学研合作，推动科技成果转化为经济效益；(3) 搭建产业创新平台，促进科技创新与经济发展。
三、项目实施方案1. 资金投入（1）合理确定实验室建设经费；（2）积极争取国家和各类科研基金的支持。
2. 人员配置（1）组建由主任、副主任、研究员等构成的实验室管理团队；（2）招聘一批高水平科研人员和博士后，加强团队建设；（3）邀请国内外知名学者担任客座教授，提供学术指导。
生态环境部关于同意生态环境部水土污染协同控制与联合修复重点实验室通过验收的函
生态环境部关于同意生态环境部水土污染协同控制与联合修复重点实验室通过验收的函
文章属性
•【制定机关】生态环境部
•【公布日期】2024.10.24
•【文号】环科财函〔2024〕82号
•【施行日期】2024.10.24
•【效力等级】部门规范性文件
•【时效性】现行有效
•【主题分类】环境科技
正文
关于同意生态环境部水土污染协同控制与联合修复重点实验
室通过验收的函
环科财函〔2024〕82号四川省生态环境厅，成都理工大学：
《关于申请对国家环境保护水土污染协同控制与联合修复重点实验室组织验收的请示》（川环〔2022〕51号）收悉。
根据有关规定，经组织专家审核，生态环境部水土污染协同控制与联合修复重点实验室完成了《重点实验室建设计划任务书》中确定的建设任务，达到了验收要求，经研究我部同意该重点实验室通过验收。
请重点实验室依托单位成都理工大学在已有工作基础上，继续加大支持力度，充分发挥重点实验室作用，围绕国家土壤与地下水重点任务，加强合作交流，强化科学研究与环境管理的结合，进一步为我国生态环境工作提供科技支撑。
附件：重点实验室名称、主任和依托单位
生态环境部
2024年10月24日附件
重点实验室名称、主任和依托单位
重点实验室名称实验室主任依托单位生态环境部水土污染协同控制与联合修复重点实验
裴向军成都理工大学室。
环境保护部关于同意建设国家环境保护环境影响评价数值模拟重点实验室的复函
环境保护部关于同意建设国家环境保护环境影响评价数值模拟重点实验室的复函文章属性•【制定机关】环境保护部(已撤销)•【公布日期】2012.12.07•【文号】环函[2012]331号•【施行日期】2012.12.07•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】环境保护综合规定正文环境保护部关于同意建设国家环境保护环境影响评价数值模拟重点实验室的复函（环函[2012]331号）环境保护部环境工程评估中心：你单位报送的《国家环境保护重点实验室建设计划任务书》（以下简称《计划任务书》）收悉。
依据我部组织专家论证的结果，经研究，现同意以你单位为依托单位，建设国家环境保护环境影响评价数值模拟重点实验室。
重点实验室建设任务：面向国家环境保护战略需求，围绕环境影响评价法规模型与标准化、环境影响数值模拟技术与应用、污染源排放清单建设与应用、环境影响评价技术数据库建设与应用等方向，开展环评理论创新与技术研究，解决环评数值模拟技术方法及应用领域内的重大技术问题，建立比较完善的国家环评基础数据库应用与共享平台，促进研究成果在环评中的规范化应用。
以重点实验室为学术交流与合作平台，促进国内相关领域优势单位和人员的合作交流，培养优秀创新型骨干人才和领军人才。
重点实验室建设期两年。
请你单位按照《国家环境保护重点实验室管理办法》的有关规定，围绕《计划任务书》中提到的建设目标和建设内容，建立“开放、流动、联合、竞争”的运行模式，落实资金投入，按期完成重点实验室的各项建设任务。
在建设期间，若遇重大事项，及时向我部汇报，并按时提交《重点实验室建设情况年度报告》。
环境保护部2012年12月7日。
国家市场监管重点实验室管理暂行办法》《国家市场监管技术创新中心管理暂行办法(2020)
国家市场监管重点实验室管理暂行办法》《国家市场监管技术创新中心管理暂行办法（2020）各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团市场监管局（厅、委），总局各司局、各直属单位：《国家市场监管重点实验室管理暂行办法》《国家市场监管技术创新中心管理暂行办法》已经总局2019年第3次局长办公会议审议通过。
现印发给你们，请遵照执行。
市场监管总局2020年1月8日【此件公开发布】国家市场监管重点实验室管理暂行办法第一章总则第一条为规范和加强国家市场监管重点实验室（以下简称重点实验室）的建设和运行管理，根据《关于加强国家重点实验室建设发展的若干意见》（国科发基〔2018〕64号）等有关文件精神，结合市场监管科技工作实际，制定本办法。
第二条重点实验室是国家市场监管科技创新体系的重要组成部分，是推进重大科研创新、聚集和培养优秀科技人才、开展高层次学术交流、产出高水平科研成果的创新平台，是落实国家各项科技发展政策的高地。
第三条重点实验室的主要任务是围绕国家市场监管战略目标，面向市场监管业务领域工作需求，开展前瞻性基础研究、应用基础研究、重大关键技术及相关公益性技术研究，提升市场监管科技创新能力，引领和支撑市场监管事业发展。
第四条重点实验室主要依托市场监管系统技术机构建设，或可根据需要，依托科研院所、高等院校和其他具有行业优势的企事业单位建设，实行人财物相对独立的管理机制和“开放、流动、联合、竞争”运行机制。
鼓励重点实验室在建设中探索更符合本领域发展的管理模式。
第五条重点实验室的建设运行按照“科学规划、合理分工、重点支持、动态调整”的原则组织实施。
鼓励各省级人民政府与国家市场监督管理总局（以下简称市场监管总局）共建重点实验室。
第二章职责第六条市场监管总局是重点实验室的宏观管理部门，市场监管总局科技主管部门负责归口管理，主要职责是：（一）依据市场监管事业发展需求和相关规划，对重点实验室进行顶层设计和总体布局规划。
（二）贯彻国家有关重点实验室发展的方针、政策，制定相关管理制度，指导重点实验室的建设和运行。
国家重点实验室运行管理办法
高等学校重点实验室建设与管理暂行办法第一章总则第一条为规范和加强高等学校国家重点实验室和教育部重点实验室（以下简称重点实验室）的建设和运行管理，根据国家重点实验室建设与管理暂行办法，特制定本办法。
第二条重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分，是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科学家、开展学术交流的重要基地。
第三条重点实验室的任务是根据国家科技发展方针，面向国际科技前沿和我国现代化建设，围绕国民经济、社会发展及国家安全面临的重大科技问题，开展创新性研究，培养创新性人才。
其目标是获取原始创新成果和自主知识产权。
第四条重点实验室是依托高等学校具有相对独立性的科研实体，依托高等学校要赋予实验室相对独立的人事权和财务权，为独立的预算单位，在资源分配上，计划单列，与院、系平行。
第五条重点实验室是学科建设的重点，依托高等学校应将其列入重点建设和发展的范畴。
第六条重点实验室实行“开放、流动、联合、竞争”的运行机制。
第七条重点实验室要接受定期评估，优胜劣汰，动态发展。
第二章管理职责第八条教育部是重点实验室的行政主管部门，主要职责是：（一）贯彻国家有关重点实验室建设和管理的方针、政策和规章，支持重点实验室的建设和发展。
（二）指导重点实验室的运行和管理，组织实施重点实验室建设。
（三）编制教育部重点实验室发展规划。
制定相关的政策和规章。
（四）审批教育部重点实验室立项、重组、合并、降级和撤消。
（五）聘任重点实验室主任和学术委员会主任。
（六）组织对教育部重点实验室的验收和评估。
（七）拨发、配套有关经费。
第九条各省、自治区、直辖市教育行政部门对地方所属高等学校重点实验室的主要职责是：（一）制定地方高等学校重点实验室的发展规划。
（二）组织地方高等学校申请重点实验室立项，组织实施重点实验室建设，并指导运行和管理组织编报建设申请书、计划任务书和验收报告。
（三）审核重点实验室主任和学术委员会主任。
（四）监督项目建设和重点实验室的运行。
2023年教育部重点实验室建设计划任务书
2023年教育部重点实验室建设计划任务书教育部重点实验室建设计划任务书一、任务概述教育部重点实验室是重点实验室建设项目中的核心实验室，其建设的目的是为了推动我国教育科研的发展，引领学科方向的前沿研究，培养高层次的科研人才，提升我国在相关领域的学术影响力和创新实力。
本任务书旨在明确2023年教育部重点实验室建设计划的目标、任务和工作计划，为实验室建设提供指导和保障。
二、任务目标1.打造世界一流的实验室。
秉承“创新、协同、开放、责任”的理念，致力于实验室在相关领域的学术领先地位，推动我国教育科研与国际接轨。
2.培养高水平的科研人才。
通过实验室研究项目的开展，培养具备创新精神和实践能力的研究人员，加强科研团队的整合和协作。
3.取得重大科研成果。
着力攻关关键科学问题，推动学科领域的突破，取得具有重要影响力和实际应用价值的科研成果。
4.建设良好的科学研究环境。
提供先进的科研设施和平台支持，促进实验室科研人员的学术交流与合作，营造良好的科研氛围。
三、任务内容1.优化实验室基础设施。
完善实验室的科研设备和实验室建设，提升实验室的科研能力和实验条件，确保实验室能够开展高水平的科研工作。
2.推进学术团队建设。
吸引具有国际影响力的科研骨干，搭建高水平的学术团队，加强学科交流与合作，提升实验室的学术研究水平。
3.拓展国际学术合作。
与国际知名学术机构和实验室建立合作关系，共同攻关重大科学问题，加强学术资源共享和人才培养，提高实验室的国际竞争力。
4.加强科学研究管理。
建立科研项目评价和管理体系，严格科研项目的申报、评审和执行程序，推动科研成果转化和应用，提升科研效益。
5.加强学术交流与推广。
组织学术研讨会、学术报告，邀请国内外学术界的知名专家来实验室进行学术交流，提升实验室的学术影响力和知名度。
四、工作计划1.年度计划制定。
根据实验室的发展需求和任务目标，制定年度计划，明确重点任务和工作重点，确保实验室建设计划的顺利推进。
国家重点实验室建设与运行管理办法
国家重点实验室建设与运行管理办法第一章总则第一条为贯彻落实《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年）》，规范和加强国家重点实验室（以下简称：重点实验室）的建设和运行管理，制定本办法。
第二条重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分，是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科技人才、开展高水平学术交流、科研装备先进的重要基地。
其主要任务是针对学科发展前沿和国民经济、社会发展及国家安全的重要科技领域和方向，开展创新性研究。
第三条重点实验室实行分级分类管理制度，坚持稳定支持、动态调整和定期评估。
第四条重点实验室是依托大学和科研院所建设的科研实体，实行人财物相对独立的管理机制和“开放、流动、联合、竞争”运行机制。
第五条中央财政设立专项经费，支持重点实验室的开放运行、科研仪器设备更新和自主创新研究。
专项经费单独核算，专款专用。
第六条国家各级各类科技计划、基金、专项等应按照项目、基地、人才相结合的原则，优先委托有条件的重点实验室承担。
第二章职责第七条科学技术部（以下简称科技部）是重点实验室的宏观管理部门，主要职责是：1．制定重点实验室发展方针和政策，宏观指导重点实验室的建设和运行。
2．编制和组织实施重点实验室总体规划和发展计划。
3．批准重点实验室的建立、调整和撤销。
与重点实验室签订工作计划。
组织重点实验室评估和检查。
第八条国务院有关部门、地方科技管理部门是重点实验室的行政主管部门（以下简称主管部门），主要职责是：1．贯彻国家有关重点实验室建设和管理的方针和政策，支持重点实验室的建设和发展。
2．依据本办法制定本部门重点实验室管理细则，指导重点实验室的运行和管理，组织实施重点实验室建设。
3．聘任重点实验室主任和学术委员会主任。
4．落实重点实验室建设期间所需的相关条件。
第九条依托单位是重点实验室建设和运行管理的具体负责单位，主要职责是：1．优先支持重点实验室，并提供相应的条件保障，解决实验室建设与运行中的有关问题。
大学科研实验室建设项目计划任务书(校重点实验室)
大学
科研实验室建设项目计划任务书
（校重点实验室）实验室：
学院：
项目负责人：
大学设备管理处
年月日
一、实验室的现状及项目建设的必要性
1、实验室的主要研究方向、特色及已具
备的研究条件
2、国内高校同类学科的研究状况与本学科在其中的学术地位注：如果内容较多，可以自行调整表格大小。
3、本项目建设的背景和项目实施必要性以及项目受益范围分析（项目是否属于国家政策优先支持的领域和范围，是否属于学科研究条件的基本建设，项目的实施对学科各研究方向的带动效应）
4、项目前期建设的效益自评（指已投入建设的项目所购置的主要仪器设备的利用率，以项目设备为条件完成和正在进行的科研项目、发表的科技论文数量及其级别等）
二、项目建设的总体目标与规划（新建设项目的近2 — 3年规划）
三、项目建设的主要内容与本年度建设计划
1、项目建设的本年度目标和预期取得的突破
2、项目负责人的基本情况和与项目相关的主要业绩
3、项目实施计划进度
四、项目仪器设备配置计划及经费概算（含自制仪器）
注：自制仪器设备需另附设计说明。
五、项目主要组成人员
六、项目的验收及效益分析
1、项目的验收标准
2、项目建成后设备的利用率和效益分析（贵重仪器设备的使用率，项目完成后可承担和取得的研究项目、科研成果，发表的论文论著和产生的经济效益等）
七、项目审批。
教育部关于印发《高等学校重点实验室建设与管理暂行办法》的通知
教育部关于印发《高等学校重点实验室建设与管理暂行办法》的通知文章属性•【制定机关】教育部•【公布日期】2003.04.16•【文号】教技[2003]2号•【施行日期】2003.04.16•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】教师队伍建设正文教育部关于印发《高等学校重点实验室建设与管理暂行办法》的通知（教技[2003]2号）各省、自治区、直辖市教育厅（教委），新疆生产建设兵团教委、国防科工委科技质量司、部直属高等学校：为加强高等学校重点实验室的建设与管理，推动高等学校创新体系建设，提高创新能力，我部在原《高等学校开放实验室管理办法》的基础上，重新制定了《高等学校重点实验室建设与管理暂行办法》，现印发你们，请认真贯彻执行，并将执行中出现的情况和问题及时反馈我部。
教育部二OO三年四月十六日高等学校重点实验室建设与管理暂行办法第一章总则第一条为规范和加强高等学校国家重点实验室和教育部重点实验室（以下简称重点实验室）的建设和运行管理，根据国家重点实验室建设与管理暂行办法，特制定本办法。
第二条重点实验室是国家科技创新体系的重要组成部分，是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科学家、开展学术交流的重要基地。
第三条重点实验室的任务是根据国家科技发展方针，面向国际科技前沿和我国现代化建设，围绕国民经济、社会发展及国家安全面临的重大科技问题，开展创新性研究，培养创新性人才。
其目标是获取原始创新成果和自主知识产权。
第四条重点实验室是依托高等学校具有相对独立性的科研实体，依托高等学校要赋予实验室相对独立的人事权和财务权，为独立的预算单位，在资源分配上，计划单列，与院、系平行。
第五条重点实验室是学科建设的重点，依托高等学校应将其列入重点建设和发展的范畴。
第六条重点实验室实行“开放、流动、联合、竞争”的运行机制。
第七条重点实验室要接受定期评估，优胜劣汰，动态发展。
第二章管理职责第八条教育部是重点实验室的行政主管部门，主要职责是：（一）贯彻国家有关重点实验室建设和管理的方针、政策和规章，支持重点实验室的建设和发展。
《国家重点实验室建设与管理暂行办法》
《国家重点实验室建设与管理暂行办法》【发布单位】科技部【发布文号】【发布日期】202x-04-18【生效日期】202x-04-18【失效日期】【所属类别】国家法律法规【文件来源】中国法院网第一章总则第一条为规范和加强国家重点实验室（以下简称实验室）的建设和运行管理，制定本办法。
第二条实验室是国家科技创新体系的重要组成部分，是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科学家、开展学术交流的重要基地。
第三条实验室的主要任务是根据国家科技发展方针，围绕国家发展战略目标，针对学科发展前沿和国民经济、社会发展及国家安全的重大科技问题，开展创新性研究。
其目标是获取原始创新成果和自主知识产权。
第四条实验室是依托大学、科研院所和其他具有原始创新能力的机构建设的科研实体。
具有相对独立的人事权和财务权。
第二章职责第五条国家对实验室实行分级分类管理。
科学技术部（以下简称科技部）是实验室的宏观管理部门，主要职责是：1、编制和组织实施实验室总体规划和发展计划。
2、制定实验室发展方针、政策和规章，宏观指导实验室的建设和运行。
3、批准实验室的建立、重组、合并和撤消。
组织实验室评估和考核。
4、拨发有关经费。
第六条国务院部门（行业）或地方省市科技管理部门是实验室的行政主管部门（以下简称主管部门），主要职责是：1、贯彻国家有关实验室建设和管理的方针、政策和规章，支持实验室的建设和发展。
2、依据本办法制定本部门（行业、地方）实验室管理细则，指导实验室的运行和管理，组织实施实验室建设。
3、聘任实验室主任和学术委员会主任。
4、拨发、配套有关经费。
第七条依托单位是实施实验室建设和运行管理的具体负责单位，主要职责是：1、为实验室提供后勤保障以及经费等配套条件。
2、负责推荐实验室主任及学术委员会主任，聘任实验室副主任、学术委员会副主任及委员。
3、对实验室进行年度考核，配合科技部和主管部门做好对实验室的评估工作等。
4、根据学术委员会建议，提出实验室研究方向、任务、目标等重大调整意见报主管部门，解决实验室建设与运行中的有关问题。
国家重点实验室工作计划任务书
附件1：国家重点实验室工作计划任务书（格式）中华人民共和国科学技术部二○○八年制内容提纲一、重点实验室情况简介研究方向和研究内容，队伍结构和人才情况，现有科研条件（仪器设备、科研用房、配套设施）情况等。
二、五年工作规划1. 战略目标，研究方向和研究内容根据国家重大需求和学科发展前沿，尤其是《国家中长期科学和技术发展规划纲要（2006-2020年》要求，凝炼重点实验室中长期战略目标，明确重点任务和方向。
在此基础上，确立近期主要研究内容和预期研究目标。
2．自主研究课题自主研究课题部署的五年发展目标和实施方案。
3．队伍建设和人才培养实验室规模和队伍结构的发展计划（包括对于实验室结构调整和相关资源整合的考虑），研究单元（团队）的设置，稳定和吸引优秀中青年人才的计划及相关措施等。
4. 实验平台建设统筹制定科研仪器设备和配套设施建设的五年规划，并根据轻重缓急的原则，制定年度分解计划；大型仪器设备同时应提出共享使用机制。
5. 日常运行与对外开放2访问学者制度的建立与开放课题的设置。
内部管理制度的规范和完善，人员聘任、流动、考评和激励制度；科研设备管理与使用制度，大型仪器设备开放和共享制度等。
加强与国内其它优势研究单位、重点实验室的交流合作，及与产业界合作的措施。
三、2008年工作计划1. 自主研究课题的部署。
包括项目名称、负责人和研究队伍、拟解决的关键科学问题和主要研究内容，研究目标和研究方案，经费预算等。
2．队伍建设和人才培养。
实验室结构调整、相关资源整合计划，研究单元（团队）的设置、稳定和吸引优秀中青年人才计划。
3. 开放课题的设置。
包括课题名称、负责人和研究队伍、拟解决的关键科学问题和主要研究内容，研究目标和研究方案，经费预算等。
4. 实验室管理和运行。
水电气燃料、房租、学术委员会议、公共仪器设备维护、公共试剂和耗材、无工资性收入的临时人员聘用、组织学术交流合作、研究设施对外共享等开支的预算。
规范管理和制度建设计划。
重点学科建设计划任务书(三篇)
重点学科建设计划任务书附件2：《国家重点实验室建设计划任务书》实验室名称：学科分类：依托单位：主管部门：通讯地址：邮政编码：联系人：联系电话：手机：传真：电子邮件：(格式)____年制中华人民共和国科学技术部内容提纲一、实验室基本信息实验室中英文名称，学科领域，建设承担单位及单位负责人，建设地点。
二、实验室研究方向、主要研究内容及预期研究目标在分析本领域发展趋势和状况的基础上，结合本实验室已有工作基础，确立研究方向、近期主要研究内容和预期研究目标。
三、队伍建设及人才培养计划现有队伍和人才培养情况介绍，实验室规模和队伍结构的总体规划，稳定和吸引优秀高水平人才的具体措施，吸引人才计划。
四、实验平台建设与经费建设经费概算与落实计划，实验室各研究单元的构成(结合研究内容和队伍设置阐述)，现有科研条件(仪器设备、科研用房、配套设施)情况，仪器设备购置(研制)计划及理由，基建或配套设施改善计划。
五、实验室管理运行机制实验室日常运行管理，人员聘用及流动，仪器设备管理与使用，开放合作设想。
六、实验室主任推荐人选简介，实验室学术委员会提名与简介实验室主任推荐人选基本情况、主要研究领域和代表性研究成果简介，实验室学术委员会主任、委员提名与简介。
七、依托单位的支持(包括配套经费和运行费计划)八、实验室所在省(自治区、直辖市)的支持(包括配套经费和运行费计划)九、主管部门的支持(包括配套经费和运行费计划)十、依托单位意见十一、实验室所在省(自治区、直辖市)科技主管部门意见十二、主管部门审查意见附1.实验室主任招聘工作报告(招聘过程、推荐人选详细介绍、依托单位推荐意见、主管部门审查意见。
)附2.实验室固定人员____(列出姓名、性别、出生年月、职称、研究方向或专业等主要信息。
重点学科建设计划任务书（二）所在系部名称：(盖章)名称：申请学科代码：名称：所属学科门类代码：河北体育学院科研处制表年月日基本数据表系部名称：学术队伍情况(不含外聘)专职教师研究人员正高职称人副高职称人中级职称人具有博士学位人具有硕士学位人学科带头人学科带头人：方向一带头人：方向二带头人：方向三带头人：科学研究情况学科名称：人发表论文公开发表篇在国内核心期刊篇在国际学术期刊篇sci篇，ssci篇ei篇，istp 篇，cssci篇，a&hci篇高级职称人员平均发表论文篇年·人出版著作公开出版学术专著部出版教材(含教学用书)出版译著共部承担科研项目国家级项省部级项其他项获得科研经费获得科研项目经费共高级职称人员平均科研经费万元/年·人其中：纵向经费万元其中：平均每年万元技术研究成果获得专利项科研成果转让项自然科学研究成果奖励国家级省部级部万元一等项，二等项一等项，二等项，三等项社会科学成果研究奖励国家社科基金项目优秀成果奖教育部人文社科优秀成果奖一等项，二等项，三等项一等项，二等项，三等项省人文科学优秀成果奖河北省社科基金项目优秀成果奖一等项，二等项，三等项一等项，二等项，三等项人才培养共招收本科生人已毕业人共招收留学生人已毕业人获国家级优秀教学成果奖共项获省部级优秀教学成果奖共项其中：特等项，一等项，二等项其中：一等项，二等项，三等项一、学科建设简况和今后三年建设思路(包括学科特色与优、学科队伍建设、人才培养、科学研究、学科基地和资源条件建设、学术交流等方面。
申请国家重点实验室
个人收集了温度哦精品文档供大家学习==============================专业收集精品文档========================================================================================================申请国家重点实验室一、申请实验室建设条件1. 已运行、并对外开放2年以上的部门重点实验室，从事基础或应用基础研究，具有国际先进水平或特色，在国内本领域中处于领先地位，能承担和完成国家重大科研任务，有比较充足的国家纵向科研项目经费；2. 具备高水平的科研队伍，年龄与知识结构合理；3. 实验室具备良好的科研实验条件，科研用房集中，仪器设备先进完善，统一管理，开放使用；4. 依托单位和主管部门能保证实验室建设配套经费及建成后实验室的运行经费。
二、申请实验室建设程序1. 科技部提出实验室建设指南；2. 主管部门组织申请单位填报《国家重点实验室建设申请报告》，审核上报；3. 科技部组织专家评审,确定立项实验室；4. 主管部门组织实验室依托单位填报《国家重点实验室建设计划任务书》，审核上报；5. 科技部组织专家对实验室建设计划进行可行性论证，批准立项。
三、相关文件《国家重点实验室建设与管理暂行办法》国家重点实验室建设与管理暂行办法(国科发基字[2002] 91号)第一章总则第一条为规范和加强国家重点实验室（以下简称实验室）的建设和运行管理，制定本办法。
第二条实验室是国家科技创新体系的重要组成部分，是国家组织高水平基础研究和应用基础研究、聚集和培养优秀科学家、开展学术交流的重要基地。
第三条实验室的主要任务是根据国家科技发展方针，围绕国家发展战略目标，针对学科发展前沿和国民经济、社会发展及国家安全的重大科技问题，开展创新性研究。
其目标是获取原始创新成果和自主知识产权。
第四条实验室是依托大学、科研院所和其他具有原始创新能力的机构建设的科研实体。
国家卫生健康委员会关于印发国家卫生健康委员会重点实验室管理办法和评估规则的通知
国家卫生健康委员会关于印发国家卫生健康委员会重点实验室管理办法和评估规则的通知文章属性•【制定机关】国家卫生健康委员会•【公布日期】2018.08.17•【文号】国卫科教发〔2018〕32号•【施行日期】2018.08.17•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】基础研究与科研基地正文关于印发国家卫生健康委员会重点实验室管理办法和评估规则的通知国卫科教发〔2018〕32号各省、自治区、直辖市及计划单列市、新疆生产建设兵团卫生计生委，委机关各司局，委直属和联系单位，各重点实验室及其依托单位：为进一步加强卫生健康科技创新体系建设，推动委级重点科研基地规范发展，根据国家卫生健康事业发展新要求，我委对《卫生部重点实验室管理办法》及《评估规则》（卫科教发〔2007〕79号）和《国家人口和计划生育委员会重点实验室管理办法》（国人口发〔2006〕74号）进行了修订，制定了《国家卫生健康委员会重点实验室管理办法》和《国家卫生健康委员会重点实验室评估规则》。
现印发给你们，请遵照执行。
附件：1.国家卫生健康委员会重点实验室管理办法2.国家卫生健康委员会重点实验室评估规则国家卫生健康委员会2018年8月17日附件1国家卫生健康委员会重点实验室管理办法第一章总则第一条为加快实施创新驱动发展战略和健康中国战略，构建完善的卫生健康科技创新体系，规范和加强国家卫生健康委员会重点实验室（以下简称重点实验室）的建设和运行管理，依据《国家创新驱动发展战略纲要》《健康中国2030规划纲要》《关于全面推进卫生与健康科技创新的指导意见》等，制定本办法。
第二条重点实验室是国家卫生健康科技创新体系的重要组成部分，是组织行业开展高水平研究的重要开放性平台，是引领医学科技创新、促进卫生健康事业发展的技术供给源头，是科技成果创新与转移转化的重要枢纽，是医学创新人才的培育基地，是卫生健康事业改革发展政策的技术支撑与智库。
第三条重点实验室的主要任务是以维护和保障人民健康为目的，面向卫生健康事业发展、面向生物医药科技创新前沿，聚焦行业重大需求，解决行业关键问题，获取自主创新成果，培养创新人才团队，促进卫生健康事业和健康产业发展。
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中华人民共和国科学技术部
二○一一年制
内容提纲
一、实验室基本信息
实验室中英文名称，学科领域，建设承担单位及单位负责人，建设地点。
二、实验室研究方向、主要研究内容及预期研究目标
在分析本领域发展趋势和状况的基础上，结合本实验室已有工作基础，确立研究方向、近期主要研究内容和预期研究目标。
三、队伍建设及人才培养计划
现有队伍和人才培养情况介绍，实验室规模和队伍结构的总体规划，稳定和吸引优秀高水平人才的具体措施，吸引人才计划。
四、实验平台建设与经费
建设经费概算与落实计划，实验室各研究单元的构成（结合
研究内容和队伍设置阐述），现有科研条件（仪器设备、科研用房、配套设施）情况，仪器设备购置（研制）计划及理由，基建或配套设施改善计划。
五、实验室管理运行机制
实验室日常运行管理，人员聘用及流动，仪器设备管理与使用，开放合作设想。
六、实验室主任推荐人选简介，实验室学术委员会提名与简介
实验室主任推荐人选基本情况、主要研究领域和代表性研究成果简介，实验室学术委员会主任、委员提名与简介。
七、依托单位的支持（包括配套经费和运行费计划）
八、实验室所在省（自治区、直辖市）的支持（包括配套经费和运行费计划）
九、主管部门的支持（包括配套经费和运行费计划）
十、依托单位意见
十一、实验室所在省（自治区、直辖市）科技主管部门意见。