粉笔字书写技巧
粉笔字书写教程及实用技巧
粉笔字书写教程及实用技巧希望大家能够有耐心瞧完文章并努力实践,相信您得粉笔字书写水平绝对会不断进步!作为教师,都希望自己有一手漂亮得粉笔字,因为在课堂上要唤起学生情感上得共鸣,除了教师得分析讲解,举止表情以外,板书得优劣往往就是一个不可忽视得因素。
可以说,工整、漂亮得板书就是课堂教学中一个必不可少得环节。
写好粉笔字,就是每一个教师不可推卸得责任与不可缺陷得一种专业基本功。
那么如何写好粉笔字也就显得尤为重要了。
一、粉笔字得书写姿势黑板就是竖立固定在墙上得,因此,粉笔字就只能站在黑板前,采用“站立悬臂”得姿势书写。
书写时要注意做到:头平、身正、臂曲、足稳。
1、头平就是为了保证视线得平正,使写出得字行列整齐。
随着书写高度得变化,可略有仰俯,但要经常保持头部平正不歪斜。
2、身正就是指身体端正不偏斜。
要随着书写位置得左右变动而平移。
直也不就是僵硬呆板,应该以自然大方,书写方便为好。
3、臂曲就是指执笔得右手臂曲成直角,举到眼得高度最便于书写。
随着书写位置得上下、高低变动,手臂弯曲程度也要作相应得变化。
左手或持书或按黑板或下垂,都要以轻松自然方便为准。
4、足稳就是指两脚分开站立,以保持身体得平衡、稳定。
随着书写高度得变化,可以踮脚或屈膝,随机应变。
课堂教学中书写粉笔字应注意以下几点:1、示范性。
教师在课堂上写板书,也就是做写粉笔字得表演。
学生不但要模仿教师得字,也要模仿教师写字得姿势。
所以,教师不但要能写一手好字,还应注意自己得姿势要优美大方,处处为人师表。
绝不可以随随便便,胡写乱画。
2、灵活性。
为增强教学得直观性,教师有时让学生直接观瞧书写过程,这时,要求身不挡字。
写字姿势要灵活调整,并保持身态得大方。
3、变动性。
黑板版面大,书写范围广,需要及时移动身体,变换姿势。
(示范区与练习区得变换)4、间歇性。
即边讲边写,而不就是一气呵成。
(重点笔画得书写,就就是要停下来让学生瞧清楚,有时候还要书写两遍以上)二、粉笔字得执笔方法粉笔形体短小,质地松,容易断。
粉笔字书写技法ppt课件
注重细节
02
粉笔字的笔画、结构及布局都需要精细入微,注重细节才能写
好粉笔字。
学会总结
03
在练习过程中要不断总结经验,找出适合自己的练习方法并不
断完善。
THANKS
感谢观看
擦子
擦子是用来擦拭黑板的重要工具, 选择合适的擦子能够更好地保护黑 板。
粉笔字的书写姿势与执笔方法
站立姿势
书写粉笔字时,教师应保持自然 站立,双脚分开与肩同宽,身体
微微前倾,保持精神饱满。
执笔方法
正确的执笔方法是写好粉笔字的 关键之一。教师应采用三指执笔 法,拇指、食指、中指分别在三 个不同的位置上,手腕放松,力
粉笔字的易错字形与纠正方法
笔画错误
粉笔字的书写过程中容易出现笔画错误的现象,例如多笔或少笔。纠正方法是 要注重笔画的连贯性和完整性,同时注重观察字帖中的笔画顺序和形态。
结构错误
粉笔字的书写过程中容易出现结构错误的现象,例如比例不当、重心不稳。纠 正方法是要注重结构的平衡性和稳定性,同时注重观察字帖中的结构安排和形 态特征。
字体选择
图文并茂
可以根据需要选择不同的字体风格,如楷 书、行书、草书等,以展现不同的艺术风 格和表现形式。
在板书中适当加入插图、图表和注释等元 素,可以帮助学生更好地理解内容,同时 也可以丰富板书的视觉效果。
粉笔字在书法创作中的表现手法与风格追求
表现手法 风格追求 文化内涵 艺术鉴赏
粉笔字在书法创作中可以通过不同的表现手法来展现出不同的 风格和特点,如运笔的轻重缓急、线条的粗细长短等。
上偏旁
上偏旁在粉笔字中的书写需要遵循“让下”的原 则,即上偏旁要窄,给下文留出空间。例如,“ 三点水”在上侧时,应写得窄小一些,例如“河 ”、“海”。
写好粉笔字的技巧
写好粉笔字的技巧粉笔字,作为一种传统的书写工具,有着独特的魅力。
无论是在黑板上书写教学内容,还是在书法作品中展现艺术魅力,粉笔字都有着不可替代的作用。
然而,要写好粉笔字并不容易,需要一些技巧和练习。
下面将介绍几个写好粉笔字的技巧。
正确握持粉笔是写好粉笔字的基本要求。
握持粉笔的方式有很多种,但最重要的是保持手指的灵活度和笔尖的稳定性。
可以将粉笔夹在食指和中指之间,用拇指控制笔尖的角度和力度。
这样可以更好地掌握笔尖与纸面之间的摩擦力,使字迹更加流畅。
注意书写姿势。
正确的姿势有助于保持书写的稳定和舒适。
一般来说,应该保持坐直的姿势,将身体放松,双手放在桌面上,使笔尖与纸面之间的距离适中。
同时,要注意手腕的放松和书写速度的掌握,以避免书写过快或过慢导致字迹不清或不稳定。
掌握正确的笔画顺序和书写规范也是写好粉笔字的关键。
在书写过程中,应该按照笔画的顺序一笔一画地书写,保持字形的连贯和整齐。
特别是在书写复杂的字形或结构上,要注意每个笔画的方向和顺序,避免出现断笔、交叉等错误。
注重练习和提高也是写好粉笔字的必要条件。
只有通过不断的练习和反复的实践,才能逐渐熟练掌握粉笔字的技巧和要领。
可以通过模仿优秀的范本,或者参加书法培训班等方式来提高自己的写字水平。
同时,还可以利用碑帖、练习簿等工具进行反复练习,以提高书写的速度和准确度。
要注重细节和审美。
写好粉笔字不仅要注意字形的整齐和笔画的连贯,还要注重细节的处理和审美的表现。
可以通过加粗、加重或加深笔画的方式来突出字形的立体感和美感。
同时,还可以灵活运用字体和布局,使字体更具个性和艺术性。
写好粉笔字需要掌握一定的技巧和经验。
正确握持粉笔、保持正确的姿势、掌握正确的笔画顺序和书写规范,注重练习和提高,以及注重细节和审美,都是写好粉笔字的重要要素。
希望以上的技巧对想要提高粉笔字水平的朋友们有所帮助。
通过不断的练习和努力,相信你也能写出漂亮的粉笔字。
粉笔字书写技巧
粉笔字书写技巧一、粉笔字书写的持笔方法和用笔要求写粉笔字时,用拇指、食指和中指捏笔,其位置贴近笔头,且三指虚握,呈斜卧式(与板面成 45°——50°夹角)。
粉笔字属于硬笔字类,书写用笔要点如下:利用指力、腕力书写;书写时保持写速稳定、适当用力,写速快慢、用力大小决定点、画的大小和粗细;书写过程中,适时转动粉笔,使笔头保持圆弧状,以求得线条均匀;用笔讲究提、按、行,但要求书写内力始终保持一致,笔笔到位。
二、粉笔字练习中应解决的问题(一)粉笔字笔画练习要把握起笔、行笔、转折和收笔的要领粉笔字的起笔一般要求“欲横先竖,欲竖先横,”有“藏笔”(按笔)之势;行笔要稳健,用力要均匀,使线条有力、流畅。
写转折笔画时,在转折处要有顿挫用笔,写曲线笔画时,手应随笔画的弯曲而捻转粉笔,忌随意用笔而使线条形成折带状,造成线条无力,有薄弱之感;收笔一般要有“回笔”之势,勾、撇、提、悬针等收笔要顺势提笔而出,但须保持内力不变、力送到头。
笔画的具体写法如下:点——虚起笔渐按下回笔作收势。
横——按笔起笔,有藏笔之势,后右行,按下回笔作收势。
竖——按笔起笔,有藏笔之势,后下行,或按下回笔作收势(垂露),或顺势提笔呈悬针状。
撇——按笔起笔,有藏笔之势,左撇出,稍行便顺势提笔。
捺——按笔起笔,稍有藏笔之势,后右下行,呈一波三折状,再顺势提笔出锋。
挑——按笔起笔,有藏笔之势,后顺势向右上提笔。
折——按笔起笔,有藏笔之势,后行笔至折处停笔,再按笔写折后行笔,按下回笔收笔。
勾——横勾似折,但折后顺势提笔斜出锋;竖勾如竖,但在竖画按下回笔时顺势向左上提笔出锋;弧形勾的起笔,按笔有藏笔之势,后行曲线,边行边转笔至勾处回笔,顺势提笔出锋。
粉笔字基本笔画表(二)正确处理粉笔字的结构关系,使笔画组合得当、字体严谨美观进行粉笔字练习关键是笔画组合,组合的关键在于正确处理笔画间的位置关系、穿插呼应关系等。
1. 保持字的外形呈“方”形粉笔字是方块字,但字的方正不是绝对的,而是整体感觉。
如何写好粉笔字
如何写好粉笔字如何写好粉笔字粉笔字是指用粉笔在黑板或纸上所书写的字体,它具有清晰、鲜明的特点,常被老师、讲师等教育工作者用于教学、演讲等场合。
写好粉笔字不仅需要一定的基础知识和技巧,更需要长时间的练习和磨炼。
下面将介绍如何写好粉笔字的一些基本要点和方法。
一、准备工作在写好粉笔字之前,我们需要进行一些准备工作,包括选择合适的粉笔、准备好一张平整的纸或黑板,确保书写的环境整洁,并调节好照明以保证视觉舒适。
此外,我们还可以使用一些辅助工具,如直尺、曲尺等,以保证字迹的规整和美观。
二、姿势与手法正确的姿势和手法对写好粉笔字非常重要。
首先,我们应该保持身体的稳定,站在离黑板或纸张适当距离的位置,使得书写过程中不需要频繁调整位置。
其次,双手握笔的方式应该轻松自然,笔杆与手掌平行,而不是垂直。
这样可以减轻手部的负担,并保持持笔手指更加矫健。
三、字形与笔画字形和笔画是构成字的基本单位,掌握好字形和笔画是写好粉笔字的关键。
字形是指字的外形,它取决于笔画的走向和连接方式。
而笔画是组成字的基本线条,它有直线、弯曲线等不同类型,每种线条都需要掌握并灵活运用。
在写粉笔字时,我们应该注意每一笔的方向感和力度,并且保持每笔的韵律和节奏感。
四、书写速度与节奏书写速度和节奏是写好粉笔字的另一个重要方面。
在掌握了正确的字形和笔画之后,我们需要通过练习来提高书写速度和节奏。
书写速度过快会导致字迹潦草不清,而速度过慢则会影响到教学的进行。
有一些常用的练习方法可以帮助提高书写速度和节奏,如反复书写相同的字词、段落,逐渐加快书写的速度,同时保持字迹的清晰和整齐。
五、挺胸抬头与自信心态写好粉笔字不仅需要技巧和训练,还需要正确的心态和态度。
在书写的过程中,我们应该保持挺胸抬头的姿势,保持自信和自豪感,这样可以提高写字的意愿和质量。
同时,我们要有耐心和毅力,不断地练习和改进,相信只要坚持下去,定会写出一手漂亮的粉笔字。
六、字体的选择与创新最后一个要点是字体的选择与创新。
用粉笔写字好看的方法
用粉笔在黑板上写字既是一门技艺,也有一些技巧。
以下是一些建议,可以帮助你提升用粉笔书写的美观度:
1. 选择合适的粉笔:不同的粉笔质量不同,选择质地均匀、不易折断、书写顺滑的粉笔。
2. 掌握力度:写字时力度要均匀,不要过重也不要过轻。
过重可能会导致粉笔断裂,过轻则可能使得字迹不清晰。
3. 姿势正确:保持正确的握笔姿势和书写姿势,一般推荐书写时手肘自然弯曲,手臂放松,手腕不要过于用力。
4. 练习基本笔画:中文书写包含很多基本笔画,如横、竖、撇、捺等。
英文则有直线、曲线、圈等。
熟练掌握这些基本笔画对写好字至关重要。
5. 字体结构:注意字的结构和比例,每个字应该占据相同的空间,使得整体布局看起来平衡和谐。
6. 练习书法字帖:可以购买或下载书法字帖,按照范例练习,逐步提高书写水平。
7. 控制速度:书写时不要急躁,保持稳定的速度,快速书写可能导致字迹潦草。
8. 观察和模仿:找一些书写优美的样本,观察其特点并尝试模仿。
9. 反复练习:书法是一门需要大量练习的艺术,通过不断练习来改善你的书写技巧。
10. 保持黑板清洁:定期擦拭黑板,去除粉尘和旧的字迹,这样新的字迹才能更加鲜明。
粉笔字书写教程及实用技巧
粉笔字书写教程及实用技巧
粉笔字书写教程及实用技巧
⒈简介
- 本章将介绍粉笔字书写的基本知识和技巧,并提供一些实用的指导和建议。
⒉粉笔选择与准备
⑴粉笔材质介绍
- 介绍粉笔的材质,包括石膏粉笔、碳酸钙粉笔等。
⑵粉笔颜色选择
- 介绍不同颜色粉笔的特点和用途,如白色粉笔用于黑板书写,彩色粉笔用于标记重点等。
⑶粉笔的保存与保养
- 提供关于粉笔保存和保养的技巧,如存放在干燥处、避免湿润环境等。
⒊使用姿势与手法
⑴姿势调整
- 介绍正确的坐姿和手臂姿势调整,保证书写的稳定和
流畅。
⑵手法练习
- 提供不同的手法练习,如直线、弧线、圆圈等,帮助
提升书写的美感和准确度。
⒋粉笔字书写技巧
⑴字形基本要素
- 介绍字形的基本要素,包括笔画的顺序、结构、比例、笔画的粗细等。
⑵字体选择与风格
- 提供不同字体和风格的选择,如楷书、隶书、行书等,让读者根据需求和兴趣进行选择。
⑶书写速度与书写质量的平衡
- 提供一些提升书写速度和保持书写质量平衡的技巧,
如适当的扩大字体、舒缓手部动作等。
附件:
⒈粉笔字书写练习册样本
- 提供一份可供打印和使用的粉笔字书写练习册样本,帮助读者进行实践和练习。
法律名词及注释:
⒈粉笔字书写:用粉笔进行书写的一种方式,常见于教育场景和黑板上的文字表达。
⒉石膏粉笔:使用石膏材料制作的粉笔,色泽白色,常用于黑板书写。
⒊碳酸钙粉笔:使用碳酸钙材料制作的粉笔,色泽多样,常用于黑板书写和标记重点。
熟悉粉笔字书写姿势及执笔方法
臂曲
臂曲是指执笔的右手臂曲成直角,举到眼的高度 最便于书写。随着书写位置的上下、左右变动,手臂 弯曲程度也要做相应的变化。
足稳则是指两脚要分开站立,以保持身体的平衡、
足稳 稳定。Leabharlann 提 示2011书写粉笔字时,身体应与黑板 保持合适的距离,最适合书写的位 置是视平线偏上的地方,过高或过 低都会使书写变得吃力。距离过近 会影响视线,容易出现行列的歪斜; 距离过远易造成手臂乏力,手臂接 触不到板面,身体自然就会向前倾 斜,如此一来便会大大影响书写效 2012 果 。
三笔字与教师板书
三笔字与教师板书
一、 书写姿势
由于黑板是竖立固定在墙壁上的,因此书写粉笔字时,只能站在黑 板前,采取“站立悬臂”的姿势书写,书写的过程中,要注意做到身正、 头平、臂曲、足稳。
粉笔字书写姿势
一、 书写姿势
身正
身正是指身体端正不偏斜,要随着书写位置的左
右变动而平移。
头平是为了保证视线的平正,使写出的字行列整
二、 执笔方法
粉笔字三指执笔法
粉笔与毛笔及其他硬笔不同,其自身既 是笔杆,也是笔头,而且很容易折断。因此, 其执笔方法也不同于其他笔类。粉笔通常采 取三指执笔,用拇指、食指和中指捏笔,无 名指与小指自然卷曲与中指并列,用拇指和 中指的第一节指肚对捏粉笔,食指指尖在上 方压住粉笔,用力点在同一圆周上。捏笔位 置贴近粉笔笔头,且三指虚握,指节外凸, 呈斜卧式,与板面成约45°的夹角。
提 示
2011
板书粉笔字时,捏笔的松紧度 要适中,以能轻松转动粉笔便于随 时调整笔锋为宜。同时,手腕要自 然悬空,依靠指力和腕力书写粉笔 字,只有这样写出的字才能刚劲有 力。
2012
三、 实用技巧
写粉笔字的方法技巧
写粉笔字的方法技巧
写粉笔字的方法技巧有以下几点:
1. 准备好合适的工具:选择一支质量良好的粉笔,确保笔尖的锋利程度和硬度适中。
另外,准备一块干净的黑板或者粉笔板作为写字的基础。
2. 控制用力:与钢笔字或者毛笔字不同,粉笔字需要在黑板上用力更大一些。
所以在写字的过程中,要用手指轻轻地握住笔杆,以免用力过大摩擦过多的粉末。
3. 注意写字姿势:可以将粉笔笔尖略微倾斜,这样可以使字迹宽一些,看起来更加清晰。
同时,要根据个人习惯,选择适合自己的写字姿势,保持手腕和手臂的协调运动。
4. 注意用笔的方向性:保持笔尖的垂直于黑板的角度,不要倾斜得太大或者太小。
在写粉笔字的时候,要尽量保持字迹的一致性和连贯性。
5. 练习书写速度:写粉笔字需要相对较快的速度,这样可以使字迹更加流畅。
但是在写细节部分时,可以适当减缓书写速度,以便更好地掌握笔杆和粉笔在黑板上的控制。
6. 注意字体设计:根据需要,可以选择不同的字体风格和筆画形状。
也可以加入一些装饰办法,比如描边或者使用其他色彩的粉笔来进行修饰,并使字体更突
出。
7. 锻炼手腕和手指的灵活性:写粉笔字对手指的灵活性要求较高,所以可以通过反复练习一些手指和手腕的运动,来增加灵活性和书写的稳定性。
总体而言,熟能生巧,只有经过不断地练习和实践,才能掌握更好的粉笔字书写技巧。
板书)最全粉笔字书写教程及实用技巧
板书)最全粉笔字书写教程及实用技巧教师加强粉笔字书写和应用的练是进行教学基本功训练的重要内容之一。
教师进行粉笔字练必须遵循书法练规律。
练时,要从楷书入手,逐步过渡到行楷和行书,应从写法突破,逐步掌握构成要领。
以下是粉笔字书写的基本要求。
一、粉笔字书写的持笔方法和用笔要求写粉笔字时,用拇指、食指和中指捏笔,其位置贴近笔头,且三指虚握,呈斜卧式(与板面成45°~50°夹角)。
粉笔字属于硬笔字类,书写用笔要点如下:利用指力、腕力书写;书写时保持写速稳定、适当用力,写速快慢、用力大小决定点、画的大小和粗细;书写过程。
二、粉笔字练的方法和步骤进行粉笔字练应从临写优秀的碑帖开始,且首先临写楷体。
临写的范本很多,选择自己爱好的优秀碑帖。
临写时,首先进行对临(仿写)——仿照范本来写,待熟练后,再背临——默写范字。
临写是在了解所临碑帖的技法基础上进行的。
所以,临写前要研究相关理论,用心读帖,然后进行笔画临写练,熟练后再临写完整的字,待对所临写的字默写的很象后,进行全帖临写。
当基本掌握了楷体书写方法后,再临写行楷或行书,其方法步骤与楷书相同。
按照以上要求反复进行,最终达到字写的好、整篇组合的美的目的。
三、粉笔字练中应解决的问题1.粉笔字笔画练要把握起笔、行笔、转折和收笔的要领。
粉笔字的起笔一般要求“欲横先竖,欲竖先横,”有“藏笔”(按笔)之势;行笔要稳健,用力要均匀,使线条有力、流畅。
写转折笔画时,在转折处要有顿。
在书写过程中,并非每笔都按上述要求交代清楚,尤其对处于次要位置的笔画,应该藏笔的可作漏笔处理。
由于粉笔字书写应有适当的速度,起、收笔的藏笔效果并不明显,有“意”即可,但无论书写主要位置笔画还是次要位置笔画,必须做到笔笔到位。
笔画的具体写法如下:点——虚起笔渐按下回笔作收势。
横——按笔起笔,有藏笔之势,后右行,按下回笔作收势。
竖——按笔起笔,有藏笔之势,后下行,或按下回笔作收势(垂露),或顺势提笔呈悬针状。
如何写好粉笔字
粉笔字写法作为教师,都希望自己有一手漂亮的粉笔字,因为在课堂上要唤起学生情感上的共鸣,除了教师的分析讲解,举止表情以外,板书的优劣往往是一个不可忽视的因素。
可以说,工整、漂亮的板书是课堂教学中一个必不可少的环节。
写好粉笔字,是每一个教师不可推卸的责任和不可缺陷的一种专业基本功。
那么如何写好粉笔字也就显得尤为重要了。
一、粉笔字的书写姿势黑板是竖立固定在墙上的,因此,粉笔字就只能站在黑板前,采用“站立悬臂”的姿势书写。
书写时要注意做到:头平、身正、臂曲、足稳。
1.头平是为了保证视线的平正,使写出的字行列整齐。
随着书写高度的变化,可略有仰俯,但要经常保持头部平正不歪斜。
2.身正是指身体端正不偏斜。
要随着书写位置的左右变动而平移。
直也不是僵硬呆板,应该以自然大方,书写方便为好。
3.臂曲是指执笔的右手臂曲成直角,举到眼的高度最便于书写。
随着书写位置的上下、高低变动,手臂弯曲程度也要作相应的变化。
左手或持书或按黑板或下垂,都要以轻松自然方便为准。
4.足稳是指两脚分开站立,以保持身体的平衡、稳定。
随着书写高度的变化,可以踮脚或屈膝,随机应变。
课堂教学中书写粉笔字应注意以下几点:1.示范性。
教师在课堂上写板书,也是做写粉笔字的表演。
学生不但要模仿教师的字,也要模仿教师写字的姿势。
(启明按:启明能够很清楚地记得小时候刻意模仿小学语文老师写字的情景,那时候语文老师杨老师上课喜欢用隶书来书写板书,我对隶书最初的认识就是源于杨老师。
)所以,教师不但要能写一手好字,还应注意自己的姿势要优美大方,处处为人师表。
绝不可以随随便便,胡写乱画。
2.灵活性。
为增强教学的直观性,教师有时让学生直接观看书写过程,这时,要求身不挡字。
写字姿势要灵活调整,并保持身态的大方。
3.变动性。
黑板版面大,书写范围广,需要及时移动身体,变换姿势。
(示范区和练习区的变换)4.间歇性。
即边讲边写,而不是一气呵成。
(重点笔画的书写,就是要停下来让学生看清楚,有时候还要书写两遍以上)二、粉笔字的执笔方法粉笔形体短小,质地松,容易断。
写好粉笔字的方法
写好粉笔字的方法写好粉笔字,结构是关键,笔画是基础。
要写好笔画,首先要明确怎样的笔画是好的笔画。
下面店铺就和大家分享写好粉笔字的方法,希望对大家有帮助!写好粉笔字的方法一、粉笔字的书写姿势黑板是竖立固定在墙上的,因此,粉笔字就只能站在黑板前,采用“站立悬臂”的姿势书写。
书写时要注意做到:头平、身正、臂曲、足稳。
头平是为了保证视线的平正,使写出的字行列整齐。
随着书写高度的变化,可略有仰俯,但要经常保持头部平正不歪斜。
身正是指身体端正不偏斜。
要随着书写位置的左右变动而平移。
直也不是僵硬呆板,应该以自然大方,书写方便为好。
与黑板保持适当距离,约30—40厘米。
臂曲是指执笔的右手臂曲成直角,举到眼的高度最便于书写。
随着书写位置的上下、高低变动,手臂弯曲程度也要作相应的变化。
左手或持书或按黑板或下垂,都要以轻松自然方便为准。
足稳是指两脚分开站立,与肩同宽。
以保持身体的平衡、稳定。
随着书写高度的变化,可以踮脚或屈膝,随机应变(毛笔姿势中的立势题壁)。
课堂教学中书写粉笔字应注意以下几点:1、示范性。
教师在课堂上写板书,也是做写粉笔字的表演。
学生不但要模仿教师的字,也要模仿教师写字的姿势。
所以,教师不但要能写一手好字,还应注意自己的姿势要优美大方,处处为人师表。
绝不可以随随便便,胡写乱画。
2、灵活性。
为增强教学的直观性,教师有时让学生直接观看书写过程,这时,要求身不挡字。
写字姿势要灵活调整,并保持身态的大方。
3、变动性。
黑板版面大,书写范围广,需要及时移动身体,变换姿势。
(示范区和练习区的变换)4、间歇性。
即边讲边写,而不是一气呵成。
(重点笔画的书写,就是要停下来让学生看清楚,有时候还要书写两遍以上)二、粉笔字的执笔方法粉笔不同于毛笔和其他硬笔,自身是笔杆又是笔头,而且板书是立式书写,手腕、手臂都要悬起,因此执粉笔的方法也不同于其他笔类的执法。
正确的方法是:粉笔笔身既不垂直,也不斜靠在虎口里,而是握在手心中,全靠手指捏笔。
2024版《如何写好粉笔字》入门教程
提画写法是,下笔较重,由重到轻向右上行笔,收笔要出尖。提画在不同的字中角度和长短 略有不同。书写时应该注意区别。
钩画
钩画不能单独成为笔画,必须附属于其他笔画。钩画分为很多种,比如横钩、竖钩、弯钩、 斜钩等等。无论哪种钩画,都要短小精悍、形态各异。
示范演ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ及学员跟练
教师现场书写示范
教师现场进行粉笔字书写示范,展示 正确的笔画顺序和书写姿势。学员可 以近距离观察教师的书写过程,加深 对笔画写法的理解。
2023-2026
ONE
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《如何写好粉笔字》 入门教程
REPORTING
CATALOGUE
目 录
• 粉笔字基本知识与技巧 • 基本笔画训练与示范 • 偏旁部首组合规律解析 • 篇章布局与美观性提升 • 粉笔字应用场景探讨 • 总结回顾与展望未来
PART 01
粉笔字基本知识与技巧
粉笔字定义及特点
色彩搭配
合理运用色彩搭配,营造出与活动主题相符的氛 围和情感基调。
3
图文并茂 结合图片和文字,通过视觉冲击力强的设计元素 来传达活动信息。
其他领域应用可能性挖掘
书法艺术
粉笔字作为一种独特的书写方式,可以应用于书法艺术领域,创作 出具有艺术价值的作品。
手绘插画
结合粉笔字的线条感和手绘技巧,可以创作出富有创意和个性的手 绘插画作品。
度。
PART 02
基本笔画训练与示范
横、竖、撇、捺等笔画写法
• 横画:横画要写平稳,因为横在一个字中起平衡作用,横不平,则字不稳。横 有长、短之分,长横的写法,下笔稍重、行笔向右较轻,收笔略向右按一下, 整个笔画呈左低右高、向下俯势的形态。由于人的视觉的错觉,横画不能写成 水平,而应写成左低右高,收笔时稍按一下笔,使笔画变重些,这样,看起来 才显得平稳。所以,人们常说的“横平竖直”,不是指横水平书写,而是要求 看上去平稳的意思。
2024版粉笔字教程及实用技巧
02
运用不同色彩的粉笔进行搭配,营造出丰富的视觉效果,提升
黑板报的吸引力。
排版布局
03
合理规划黑板空间,注意文字大小、间距和排版方式,使整体
布局和谐统一。
教学课件的制作与展示
内容梳理
根据教学目标和课程内容,梳理出重点、难点和关键点,用粉笔 字进行标注和解释。
图文结合
结合图形、图表等辅助工具,用粉笔字进行注释和说明,使课件 更加生动形象。
互动环节
利用粉笔字的可擦写性,设计互动环节,如填空题、选择题等, 增强课堂互动性。
手绘海报的设计与创作
主题确定
明确海报的主题和宣传目的,选择合适的色彩和 字体风格进行创作。
创意构思
运用创意和想象力,设计出独特、有趣的海报构 图和文字排版。
制作技巧
掌握粉笔字的书写技巧,如渐变、阴影、立体效 果等,提升海报的视觉冲击力。
未来粉笔字艺术将更加注重与其他艺术门类的跨界合作与创新,如与绘
画、雕塑、设计等艺术门类的结合,创造出更加多元化的艺术形式。
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传承与发扬
未来粉笔字艺术将继续传承和发扬传统书法的精髓和魅力,同时不断探
索和创新,使得这门古老的艺术形式在新的时代焕发出更加绚丽的光彩。
THANKS
感谢观看
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Байду номын сангаас粉笔字练习方法
基本笔画的练习与掌握
横、竖、撇、捺、点、 提、折、钩八种基本 笔画的书写技巧。
同一笔画在不同位置 的变化与处理方法。
笔画间的连贯与呼应 关系。
常用汉字的书写与练习
常用汉字的结构分析与书写技巧。 偏旁部首的书写及其在汉字中的运用。
汉字书写的节奏与韵律把握。
名言警句的书写与欣赏
写好粉笔字的七个技巧教师必藏2024新版
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粉笔字练习方法与技巧分享
Chapter
临摹优秀范本,提升审美水平
选择适合自己的优秀范本进行临摹,如名家字帖或规范 字帖。
观察范本中的笔画形态、间架结构和章法布局,理解其 美感和书写规律。
通过反复临摹,逐渐掌握范本中的书写技巧和审美标准 ,提升自己的书写水平。
多角度观察分析,发现自身不足
从不同角度观察自己的书写作品 ,如正面、侧面、俯视等,找出
遵循视觉习惯,突出重点内容
利用色彩对比
重要内容可使用不同颜色粉笔进行标注,以引起学生注意。
加大字号或加粗字体
对于关键信息,可通过加大字号或加粗字体的方式进行突出。
使用符号或图标
合理运用符号和图标,能帮助学生快速理解和记忆重点内容。
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粉笔字色彩搭配及运用
Chapter
选择合适颜色粉笔进行书写
根据背景色选择粉笔颜色
字体大时适当加大间距,字体小时则 相应缩小间距。
行与行之间保持适当的距离,有助于 提升整体美观度和阅读舒适度。
注重整体篇章布局美观性
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篇章结构清晰
合理安排段落和层次,使 篇章结构一目了然,有助 于读者理解内容。
字体大小统一
保持全文字体大小一致, 避免大小不一影响整体美 观。
对齐方式恰当
根据版面需要选择左对齐 、右对齐或居中对齐,保 持整体协调。
运用明暗对比
通过颜色的明暗变化来突 出层次感,使得板书更加 立体生动。
运用饱和度对比
高饱和度的色彩与低饱和 度的色彩相对比,可突出 重点内容,吸引学生的注 意力。
避免过多颜色造成视觉混乱
控制颜色种类
一般情况下,一堂课使用的粉笔 颜色不宜超过三种,以免给学生
粉笔字书写教程及实用技巧
粉笔字书写教程及实用技巧粉笔字书写教程及实用技巧一、引言在当前信息技术日益发达的时代,粉笔字仍然拥有广泛的应用。
本文旨在向读者介绍粉笔字的书写方法和实用技巧,帮助读者提升字迹美观度和书写效率。
二、工具准备1、粉笔:选择质量良好的粉笔,光滑均匀,容易书写,不易断裂。
2、擦子:准备干净、柔软的擦子,用于擦拭错误。
3、黑板和粉笔板擦:使用光滑清洁的黑板和粉笔板擦,保持书写环境整洁。
三、姿势调整1、坐姿:保持挺胸抬头的坐姿,双脚平放在地面上,放松双臂和手腕,以便自如地书写。
2、手指姿势:将粉笔夹持于中指和食指之间,让笔尖与中指指尖对齐,轻轻用力,保持手腕稳定。
四、基本字型1、横向笔画:用笔尖均匀地从左往右横向书写,保持笔画的粗细一致,长度适中。
2、竖向笔画:用笔尖均匀地从上往下竖向书写,保持笔画的粗细一致,长度适中。
3、点画:用笔尖轻轻按下,形成圆形点,大小适中。
五、连笔技巧1、换行连笔:当一行字写满时,需要换行书写,可将下一行字与上一行字的末尾连接起来,保持书写的连贯性。
2、字与字连笔:在书写过程中,相邻的字之间可以进行连笔,使整篇字体看起来更加整齐美观。
六、书写技巧1、字形规范:每个字的形状要清晰规范,横向和竖向的笔画要平稳、有力。
2、速度掌握:随着练习的增多,逐渐提高写字的速度,但要确保字迹的清晰度不受影响。
3、完整性注意:书写时要确保每个字的笔画都衔接完整,不留空白,使整篇字体达到完整的效果。
七、错误纠正1、用擦子轻轻擦拭错误的部分,然后重新书写正确的字形。
2、注意避免重复错误,及时改正并加以练习,提高书写准确性。
附件:1、粉笔字书写范例图片(附于本文末尾)。
法律名词及注释:1、著作权:指对于作品享有的法律权利。
2、版权法:为保护著作权人及其作品而制定的法律规范。
3、知识产权:指人们在创造性活动中所形成的各种无形资产。
粉笔字书写技法
粉笔字书写技法
一、基本笔画
粉笔字的基本笔画包括点、横、竖、撇、捺、钩、折、提等。
要写好基本笔画,需要注意以下几点:
1.起笔和收笔:起笔要轻,收笔要重。
2.笔画的方向:笔画的方向要准确,不要歪斜。
3.笔画的力度:笔画要有力度,不要轻飘飘的。
二、笔顺与结构
写粉笔字时,要注意笔顺与结构,要按照汉字的构造规律书写。
正确的笔顺可以加快书写速度,同时也有助于提高字的美感。
结构方面要注意平衡、对称、呼应等要素,要合理安排笔画的位置和大小。
三、布局与章法
粉笔字的布局要注意整体美观,章法要得当。
字与字之间要有适当的间距,行与行之间也要有适当的间距。
整体布局要整齐、清晰,给人以舒适的感觉。
四、表现形式与风格
粉笔字的表现形式与风格多种多样,可以根据不同的需求进行选择。
比如,可以写行书、楷书、草书等不同的字体,也可以根据内容进行创意设计,以突出表现重点。
同时,要注意字体的风格要与内容相符合,不要过于花哨或者与内容不符。
五、纠正错别字
在书写粉笔字时,很容易出现错别字的情况。
如果出现了错别字,要及时纠正,不要让错误继续下去。
纠正错别字的方法有很多种,比如用涂改液、刀刮等。
同时,也要注意检查自己的书写内容,及时发现并纠正错别字。
六、板书设计
在写粉笔字时,也可以进行板书设计。
板书设计要注意整体美观、简洁明了,同时也要突出重点和难点。
可以通过改变字体大小、颜色等方式来突出重点和难点,使观众更容易理解和记忆。
写好粉笔字的技巧
写好粉笔字的技巧一、字体规划字体规划是写好粉笔字的基础,它决定了字体的整体形状和结构。
首先,我们需要根据字体的大小和位置,合理安排字体的布局。
字体的大小应根据写字的空间和距离来确定,以确保字体的清晰度和美观度。
其次,我们要注意字体的平衡和比例,避免字体过于歪斜或不协调。
最后,我们还要根据字体的特点,合理安排笔画的粗细和长度,以使字体更加生动和有力。
二、笔法运用粉笔字的笔法运用是写好字的关键。
在书写过程中,我们要注意控制笔画的力度和速度,以保持字体的稳定和流畅。
同时,我们还要根据字体的形状和结构,合理运用各种笔画的连接和变化,使字体更加丰富和有层次感。
此外,我们还要注意书写的节奏和韵律,以使字体更加饱满和富有感染力。
三、字体装饰字体装饰是写好粉笔字的一种技巧。
在字体的书写过程中,我们可以通过添加一些装饰性的元素,如花纹、线条等,来增加字体的艺术效果和吸引力。
此外,我们还可以通过使用不同的字体风格和颜色,来突出字体的个性和特点。
但是,在使用字体装饰时,我们要注意不要过度使用,以免影响字体的清晰度和易读性。
四、字体维护字体维护是保持粉笔字长久美观的重要环节。
在书写完成后,我们要及时擦拭多余的粉笔灰尘,以保持字体的干净和清晰。
同时,我们还要定期清洗和更换粉笔,以避免粉笔的油腻和脏污影响字体的质量。
此外,我们还要注意避免在潮湿或有风的环境下书写,以防止字体模糊和污损。
五、练习与积累写好粉笔字需要长期的练习和积累。
我们可以通过反复书写和模仿优秀的字体作品,来提高自己的字体水平和技巧。
同时,我们还可以在书写过程中不断总结和积累经验,以便在以后的书写中能够更好地运用和发展。
此外,我们还可以参考一些字体设计的书籍和教程,来扩大自己的字体知识和视野。
六、书写环境的重要性书写环境对于写好粉笔字也是至关重要的。
我们要选择一个安静、明亮、通风的环境来进行书写,以便集中精神和保持良好的状态。
同时,我们还要保持书写桌面的整洁和干净,以避免干扰和影响字体的质量。
粉笔字书写教程及实用技巧
粉笔字书写教程及实用技巧之杨若古兰创作但愿大家能够有耐心看完文章并努力实践,信任你的粉笔字书写水平绝对会不竭进步!作为教师,都但愿本人有一手漂亮的粉笔字,因为在课堂上要唤起先生情感上的共鸣,除了教师的分析讲解,举止脸色之外,板书的好坏常常是一个不成忽视的身分.可以说,工整、漂亮的板书是课堂教学中一个必不成少的环节.写好粉笔字,是每一个教师不成推卸的义务和不成缺陷的一种专业基本功.那么如何写好粉笔字也就显得尤其次要了.一、粉笔字的书写姿式黑板是竖立固定在墙上的,是以,粉笔字就只能站在黑板前,采取“站立悬臂”的姿式书写.书写时要留意做到:头平、身正、臂曲、足稳.1.头平是为了包管视线的平正,使写出的字行列划一.随着书写高度的变更,可略有仰俯,但要经常坚持头部平正不倾斜.2.身恰是指身体端正不偏斜.要随着书写地位的摆布变动而平移.直也不是僵硬呆板,应当以天然大方,书写方便为好.3.臂曲是指执笔的右手臂曲成直角,举到眼的高度最便于书写.随着书写地位的上下、高低变动,手臂曲折程度也要作响应的变更.左手或持书或按黑板或下垂,都要以轻松天然方便为准.4.足稳是指两脚分开站立,以坚持身体的平衡、波动.随着书写高度的变更,可以踮脚或屈膝,随机应变.课堂教学中书写粉笔字应留意以下几点:1.示范性.教师在课堂上写板书,也是做写粉笔字的扮演.先生不单要模仿教师的字,也要模仿教师写字的姿式.所以,教师不单要能写一手好字,还应留意本人的姿式要美好大方,处处为人师表.绝不成以随随便便,胡写乱画.2.灵活性.为加强教学的直观性,教师有时让先生直接观看书写过程,这时候,请求身不挡字.写字姿式要灵活调整,并坚持身态的大方.3.变动性.黑板版面大,书写范围广,须要及时挪动身体,变换姿式.(示范区和练习区的变换)4.间歇性.即边讲边写,而不是趁热打铁.(重点笔划的书写,就是要停上去让先生看清楚,有时候还要书写两遍以上)二、粉笔字的执笔方法粉笔形体短小,质地松,容易断.因为这个特点,加上黑板摆放的特殊性,粉笔字执笔法与毛笔字、钢笔字都不不异.通常采取"三指法",即拇指、食指、中指三者齐力握笔,其中拇指、中指对应相抵,食指在前控制行笔方向,其余二指(无名指和小指)天然曲折相依即可.在前的食指距离粉笔头约1.5厘米,如许书写起采既出力又灵活,如果离粉笔头太近,执笔的手指某部位会靠在黑板上来回摩擦,影响书写的流利;如果离笔头太远,无力控制行笔,写出的笔划会太轻而不清晰,影响观者的视觉后果.执粉笔时还要指实掌虚.“指实”即手指执笔要紧而无力量,写出的字才干刚劲无力;“掌虚”就是手心不克不及握拳,而要留有必定的空间,使运笔灵活,如许写出的字则流利而不呆板.另外,笔身与板面成30°夹角为好.三、粉笔字的运笔方法写好粉笔字,结构是关键,笔划是基础.要写好笔划,首先要明确如何的笔划是好的笔划.普通地说,好的笔划应遒劲无力,气血连贯,顾盼呼应.要写出如此丰富多彩、生动多变的笔划,就要靠应用多种精确的运笔方法,但是平拖硬拉画出僵直呆板的线条是不成的.不管使用什么笔书写汉字,老是离不开经过持久总结具有良好传统的毛笔运笔法的.粉笔字与钢笔字同属硬笔,运笔方法与技巧也基底细同.学好了毛笔字和钢笔字的运笔方法,也就为学好粉笔字运笔方法打下了基础.1.要写出有强有弱、有实有虚、有粗有细、遒劲凝重、飘逸轻松的分歧的笔划,就要调整好用力的大小,控制好上下的起落活动,奥妙的提按粉笔,不克不及平均用力.2.要写出流畅、稳健、有刚有柔的笔划,就要控制好运笔的缓急,行笔要有快慢之别,不克不及匀速运笔.3.黑板是竖立着的,粉笔比钢笔粗,只能写大字,运笔就不克不及只靠手腕和手掌,而次要靠臂肘腕的连动.要写出有俯有仰、有曲有直、有长有短的分歧笔划,就要靠臂肘腕的灵活动弹和紧密配合,巧妙地进行多方向的提按摆动.单靠上下或摆布的死拉硬拖是远远不敷的.4.粉笔酥软,容易磨损,书写触板圆头会立即磨平.如果不动弹粉笔体,写出的字只能粗扁软弱.要写出刚健清新、有骨有肉、或方或圆、或粗或细的笔划,就要学会捻转粉笔体,调整笔头,还要善于使用粉笔头的斜面和棱角.大家通过这幅作品就可以非常明显地感受到作者在书写时明显多次捻转了粉笔调整了笔锋毛笔运笔贵用锋,粉笔头的棱角也是锋.要寻求变更多姿的笔划,就要变换运笔用锋法.(1)起笔可顺锋,可侧锋.顺锋.就是顺着笔划的走向直接由轻渐重地边落边行.侧锋.就是横侧势起笔,先将笔头斜向右下方落笔,然后转换方向行笔.(2)行笔中的按笔、提笔、转笔、折笔.按笔.行笔时,把笔往下按,用力渐大,使线条由细变粗.提笔.行笔时,把笔逐步往上提,用力渐小,使线条由粗变细.转笔.书写时使粉笔体逐步改变方向,像车拐弯一样,构成必定的弧度,力度、速度较均匀.折笔.笔划间突然改变方向,构成棱角,折处略驻稍顿,但干净利索,不克不及扭挫、复杂化.(3)收笔或用出锋,或用回锋,或用钩锋.出锋.行笔至笔划的尾端,沿着行进方向逐步提笔离开黑板.回锋.行笔至笔划的尾端按笔,然后向反方向退回提笔,不露痕迹.钩锋.行笔至笔划的尾端,然后朝着下一笔划的首端提笔带出钩来.粉笔弹性不强,因此要表示笔划线条的粗细轻重变更和光鲜的节奏比较困难.所以,除用力变更之外,就要巧妙地使用粉笔所独有的运笔方法——转笔和翘笔.转笔.粉笔在书写中极易磨损,为了使粉笔能写出较细的笔划,就要把粉笔动弹一下,用磨出的棱角再来书写.动弹粉笔的方法,一是用手指捻动粉笔,二是转腕变换粉笔的摩擦面.翘笔.就是外行笔中,变更笔与板面的角度,翘起触板面的一侧,使触板笔面由一个圆面酿成部分圆面.像月亮由圆到缺,触板面由大到小,笔面线条便由粗变细.根据笔划的走向,翘笔有顺翘、侧翘、兼翘三种.顺翘.外行笔中把粉笔顺着笔划走向的触面翘起来的笔法.如写悬针竖时,竖的走向是向下的,要表示竖尖由粗变细,就把粉笔接触黑板面的下边翘起来,使触点上移,触面渐小,笔划渐细,直至提笔出锋.侧翘.就是外行笔中将笔向侧方向渐渐地翘起的笔法.如写捺画时,捺脚是向右行笔,要表示出捺尖,就要把粉笔向上竖,渐渐翘起触面的下边,力点上移,触面变小,笔划渐细至出锋提笔.兼翘.就是行笔时既有顺翘又有侧翘,两者结合使用的笔法,顺翘与侧翘兼而用之.如写撇画时,撇的去向是左下,要表示出撇尖,便把粉笔与黑板的接触面左下边翘起来,力点向右上移,触面渐小,笔划渐细至提笔出锋.如写横钩时,就要把触面的左下翘起.附:一名老师所总结的粉笔字书写实用技巧教师加强粉笔字书写和利用的练习是进行教学基本功练习的次要内容之一.教师进行粉笔字练习必须遵守书法练习规律.练习时,要从楷书入手,慢慢过渡到行楷和行书,应从写法突破,慢慢把握构成方法.现将其基本请求介绍如下:粉笔字楷书作品(一)粉笔字书写的持笔方法和用笔请求写粉笔字时,用拇指、食指和中指捏笔,其地位贴近笔头,且三指虚握,呈斜卧式(与板面成45°——50°夹角).粉笔字属于硬笔字类,书写用笔要点如下:利用指力、腕力书写;书写时坚持写速波动、适当用力,写速快慢、用力大小决定点、画的大小和粗细;书写过程中,适时动弹粉笔,使笔头坚持圆弧状,以求得线条均匀;用笔讲究提、按、行,但请求书写内力始终坚持分歧,笔笔到位.(启明按:这里讲的粉笔字书写技巧感觉和毛笔字的书写技巧如出一辙.)(二)粉笔字练习的方法和步调进行粉笔字练习应从临写优良的碑本(碑:石刻、木刻等字的拓印件;帖:直接书写的范本.)开始,且首先临写楷体.临写的范本很多,选择本人快乐爱好的优良范本来练习最好,在把握了一种风格后,可广泛涉猎,以便掌控共性,同时也便于融合.临写时,首进步前辈行对临(仿写)——仿照范本来写,待熟练后,再背临——默写范字.临写是在了解所临碑本的技法基础上进行的.所以,临写前要研究相干理论,居心读帖(启明按:所谓读帖就是拿着碑本来“读”,一是要读碑本中的文字,二是要读这其中的书写技巧.),然后进行笔划临写练习,熟练后再临写完好的字,待对所临写的字默写的很象后,进行全帖临写.当基本把握了楷体书写方法后,再临写行楷或行书,其方法步调与楷书不异.按照以上请求反复进行,终极达到字写的好、整篇组合的美的目的.(三)粉笔字练习中应解决的成绩1.粉笔字笔划练习要掌控起笔、行笔、转机和收笔的方法粉笔字的起笔普通请求“欲横先竖,欲竖先横,”有“藏笔”(按笔)之势;行笔要稳健,用力要均匀,使线条无力、流畅.写转机笔划时,在转机处要有顿挫用笔,写曲线笔划时,手应随笔划的曲折而捻转粉笔,忌随意用笔而使线条构成折带状,形成线条无力,有单薄之感;收笔普通要有“回笔”之势,勾、撇、提、悬针等收笔要顺势提笔而出,但须坚持内力不变、力送到头.在书写过程中,并不是每笔都按上述请求交代清楚,特别对处于次要地位的笔划,应当藏笔的可作漏笔处理.因为粉笔字书写应有适当的速度,起、收笔的藏笔后果其实不明显,有“意”即可,但不管书写次要地位笔划还是次要地位笔划,必须做到笔笔到位.笔划的具体写法如下:点——虚起笔渐按下回笔作收势.横——按笔起笔,有藏笔之势,后右行,按下回笔作收势.竖——按笔起笔,有藏笔之势,后下行,或按下回笔作收势(垂露),或顺势提笔呈悬针状.撇——按笔起笔,有藏笔之势,左撇出,稍行便顺势提笔.捺——按笔起笔,稍有藏笔之势,后右下行,呈一波三折状,再顺势提笔出锋.挑——按笔起笔,有藏笔之势,后顺势向右上提笔.折——按笔起笔,有藏笔之势,后行笔至折处停笔,再按笔写折后行笔,按下回笔收笔.勾——横勾似折,但折后顺势提笔斜出锋;竖勾如竖,但在竖画按下回笔时顺势向左上提笔出锋;弧形勾的起笔,按笔有藏笔之势,后行曲线,边行边转笔至勾处回笔,顺势提笔出锋.2.精确处理粉笔字的结构关系,使笔划组合得当、字体严谨美观进行粉笔字练习关键是笔划组合,组合的关键在于精确处理笔划间的地位关系、穿插呼应关系等.(1)坚持字的外形呈“方”形粉笔字是方块字,但字的方正不是绝对的,而是全体感觉.大部分字只是某些笔划的起笔或收笔端点处于方块之边沿(极少部分略超出),而其他地方都在方块以内.在练习过程中应首先构成“字为方形”的认识,然后留意恰当的表示字的全体方的感觉:方块边沿的笔划及订交于方块边沿的笔划定好位,不靠边的笔划写到位.(2)分析结构和比例粉笔字分为独体字和组合字两种.组合结构的字又分为上下组合、上中下组合、摆布组合、左中右组合、上下摆布组合、里外组合、划一组合.进行粉笔字练习,分析研究组合结构各部分所占比例的大小对精确定位每个字的笔划有很次要的感化.在初学时,可成心划分组合结构字型各部分的比例,经过反复练习掌控组合比例,终极能够做到出手便符合比例.(3)体现上紧下松特征粉笔字结构如同人体结构,大部分上部构成紧凑,下部构成舒展.从美学观点来讲,只要疏密搭配得当,才干发生美感.在一个画面中,物象组合“疏能跑马,密不透风”,而且过渡条理适当,方式美感强.一个字就是一个画面——上紧而不挤满,下松而不空缺,松紧对比适度,构成调和美观.进行粉笔字练习如若掌控上紧下松规律,即可突破笔划组合“排列易均匀”的难点.(4)强调内紧外松进行粉笔字练习强调把每一个字写成“个”,不克不及有松散之感.解决的法子是将字写的内部紧凑,内部舒展.结体严谨、形不散的字,如同所有笔划均向中间集中,具有凝聚力,构成一个全体;又如从中间向外发散,到内部很舒展,具有洒脱之感.可见,粉笔字的内外聚散对比既是又一解决笔划排列均匀成绩的手段,又是构成字形美观的条件.强化内紧外松练习,利用米字格和回宫格来练习十分见效.(5)留意左收右放粉笔字的另一个明显特点是右边笔划呈收势,右侧笔划较开放.这类收放对比很能凸现字的精神,给人以神气十足之感.形成粉笔字左收右放的缘由有二:其一,笔划个性的影响所致——处于右边的笔划大多具有收势特点,而右侧的大多则相反;其二,结构变更的须要所致——对比发生美,变更见精神.在练习中,普通强调字的结构上的收敛与放开,即字的右边部分收敛些,右侧部分放开些.根据左收右放准绳练习,可防止出现写字全面放开,四面“开花”,声张无对比,平淡无滋味成绩,也可防止出现笔划写不到位,开放缺乏,收势不足,吝啬拘谨成绩.(6)适宜穿插务求呼应粉笔字的笔划地位并没有多大调整空间,书写时相差一点也感觉不舒服,特别关乎笔划间彼此联系的一些奥妙处理更让练习者作难.是以,笔划如何争让穿插、如何呼应、穿插呼应到什么程度才干处理好笔划的地位关系,成为摆在练习者面前的一项艰巨任务.根据经验,无效的解决方法是:①留意观察范字,认识笔画穿插呼应的感化:如三组平行线‖‖‖变成[][][]或][][][,其内涵明显发生了变更,所以,线条的奥妙变更会使线条间的关系发生质的变更;②通过练习掌控规律,熟练写法:笔划的合理争让穿插使字的各部分间加强了联系,笔划间的彼此照顾使字形神不离.(7)力求重心波动粉笔字虽然是方块字,但大部分均衡而分歧错误称,在书写时稍不注领悟使重心偏移,而出现东倒西歪景象.有时确因写的倾斜而使重心不稳,有时则因为所写字的摆布分量不均衡或头重脚轻而失去重心,有时是因为笔划的穿插影响破坏了字的波动.所以,在书写练习时,首先要将字写端正,然后通过进一步练习,能够表示出字的摆布等量不等形的感觉和字的站立波动的后果,能够处理好影响波动的穿插笔划.在没有把握驾驭能力的情况下,普通不要写倾斜式粉笔字.(8)切记空放与满收因粉笔字是方形字,所以在方框内练习十分方便.但在方框内练习时必须明确哪些笔划顶格?哪些笔划收缩?什么样的字笔划破格?根据人的视觉感受分析:凡平行于方框线的笔划给人以扩张感(□□),故而书写这类笔划应适当收缩,称为满收,如写“国”字;凡与方框订交的笔划顶格书写使人感到较为恰当,如写“单”字.而与方框订交点少的字,置于框内来写则显小,如菱形字“令”,对此,只要适当破格才感觉大小适宜.事实上,写粉笔字寻求的是视觉上的大小分歧,而实际上的纷歧致.那么,在书写时只要适时空放满收,才干坚持字的全体感觉大小适当.(四)进行行楷、行书练习,在遵守上述准绳基础上须根据其行笔快的特点对笔划连接和行笔方法等进行专门练习行书源于楷书,故而把握楷书写法后,再练行楷,然后练行书,是精确的练习套路.“把握行书用笔而能够把持无方,关键在于行笔的顿挫、提按等技巧.行书用笔不克不及直往直来,一泻直下.行书无处不徘徊仰俯,一点一画,皆有三转,一波一拂,皆有三折,一牵连续,笔皆扭转.”(闵祥德语)所以,在练习时,要掌控“顿笔如楷,运笔如草,点面应接,笔断气连,编缉沉着,连笔轻细.”(闵祥德语)的书写准绳,而且通过反复临写慢慢提高,切忌步步为营.行楷、行书具有天然流畅,舒朗美观之特点,写的好能使人赏心好看.特别行书,书写速度与人的思维速度大体分歧,特别适宜记录,适宜教学.(五)对粉笔字神态和风格的基本请求写粉笔字不但请求规范,还讲求写的有精神——传神.同样一个人写字,有时写的神气灵动,有时写的无精打彩,次要缘由是形态成绩.当你精神丰满,情绪高涨,具有强烈的书写愿望的时候(有灵感),当你在书写时调和形态良好,就如写信一样,自由自在的用“心”去表示,情感融入其中之时,你所写的粉笔字就有趁热打铁之感,就有神气之感.所以,写粉笔字不成为写字而写,不成在苦衷重、心不静的形态下去写,不成无所居心的去写.寄情于书,借字抒怀,则形神兼备.粉笔字写的好且“自成一体”并不是易事.但肯下苦功,以精确的方法居心练习也未必办不到.可是,每个人写字都有本人的习气,所写字也各有面貌.这类面貌在分歧的时期,分歧的条理上都有响应的水平体现.如果基本功不扎实,就去寻求一种风格,或说本人构成了风格是要不得的.比方“童体”风格,若为名家所写,视为返朴归真,而本人写欠好字的人写“童体”,则为不会写字;又如有人不会用粉笔,偏笔很多,漆黑一团,称其为有风格也不成;还有的乱写乱画,来无出处,说这是风格更不成.作为教师,写粉笔字应在把字写的规范、写的有精神上下工夫,不必进行过多的寻求.写好粉笔字.是每一个教师.每一个师范生不成推卸的义务和不成缺陷的一种专业基本功.那么如何写好粉笔字也就显得尤其次要了.本人在实践中悟出了些心得.不敢独享.在此献出.以供大家借鉴:(1)以楷书入手.按部就班.由慢到快.逐步过渡到行书.(2)选择字帖.最好选用适合本人书写特点的钢笔字帖作为练粉笔字的参考范本.毛笔书法是很讲究笔划形状的.故不宜作粉笔字的字帖.(3)临帖方法.全面反复临写.举一反三.触类旁通.做到练习为了应用.(4)粉笔字请求横写成直列.切忌忽上忽下蚯蚓混沙.因此初学时最好在黑板上划上通行格子.一丝不苟地认真练习.久而久之.构成一种技能.便随手划上亦成规矩了.(5)初学时.写会儿后.退立远处.观察对比.分析研究.取长补短.不竭提高.(6)经常看粉笔字写得好的板书.彼此研究练习时切勿急躁.持之以恒.天然会有长足进步.(7)粉笔字书写要美好灵动.有起有落.切忌“龙飞凤舞”.混乱无章.其连笔请求:笔连天然.无画蛇添足之意.意连虽笔断.却不失其“本来面目”.总之.粉笔字是帮忙教师向先生清楚地展现教学内容的.所以行书应写得活泼而守规矩.不要让人目炫缭乱.。
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粉笔字书写技巧
教师加强粉笔字书写和应用的练习是进行教学基本功训练的重要内容之一。
教师进行粉笔字练习必须遵循书法练习规律。
练习时,要从楷书入手,逐步过渡到行楷和行书,应从写法突破,逐步掌握构成要领。
现将其基本要求介绍如下:
一、粉笔字书写的持笔方法和用笔要求
写粉笔字时,用拇指、食指和中指捏笔,其位置贴近笔头,且三指虚握,呈斜卧式(与板面成45°——50°夹角)。
粉笔字属于硬笔字类,书写用笔要点如下:利用指力、腕力书写;书写时保持写速稳定、适当用力,写速快慢、用力大小决定点、画的大小和粗细;书写过程中,适时转动粉笔,使笔头保持圆弧状,以求得线条均匀;用笔讲究提、按、行,但要求书写内力始终保持一致,笔笔到位。
二、粉笔字练习的方法和步骤
进行粉笔字练习应从临写优秀的碑帖(碑:石刻、木刻等字的拓印件;帖:直接书写的范本。
)开始,且首先临写楷体。
临写的范本很多,选择自己爱好的优秀范本来练习最佳,在掌握了一种风格后,可广泛涉猎,以便把握共性,同时也便于融合。
临写时,首先进行对临(仿写)——仿照范本来写,待熟练后,再背临——默写范字。
临写是在了解所临碑帖的技法基础上进行的。
所以,临写前要研究相关理论,用心读帖,然后进行笔画临写练习,熟练后再临写完整的字,待对所临写的字默写的很象后,进行全帖临写。
当基本掌握了楷体书写方法后,再临写行楷或行书,其方法步骤与楷书相同。
按照以上要求反复进行,最终达到字写的好、整篇组合的美的目的。
三、粉笔字练习中应解决的问题
(一)粉笔字笔画练习要把握起笔、行笔、转折和收笔的要领
粉笔字的起笔一般要求“欲横先竖,欲竖先横,”有“藏笔”(按笔)之势;行笔要稳健,用力要均匀,使线条有力、流畅。
写转折笔画时,在转折处要有顿挫用笔,写曲线笔画时,手应随笔画的弯曲而捻转粉笔,忌随意用笔而使线条形成折带状,造成线条无力,有薄弱之感;收笔一般要有“回笔”之势,勾、撇、提、悬针等收笔要顺势提笔而出,但须保持内力不变、力送到头。
在书写过程中,并非每笔都按上述要求交代清楚,尤其对处于次要位置的笔画,应该藏笔的可作漏笔处理。
由于粉笔字书写应有适当的速度,起、收笔的藏笔效果并不明显,有“意”即可,但无论书写主要位置笔画还是次要位置笔画,必须做到笔笔到位。
笔画的具体写法如下:
点——虚起笔渐按下回笔作收势。
横——按笔起笔,有藏笔之势,后右行,按下回笔作收势。
竖——按笔起笔,有藏笔之势,后下行,或按下回笔作收势(垂露),或顺势提笔呈悬针状。
撇——按笔起笔,有藏笔之势,左撇出,稍行便顺势提笔。
捺——按笔起笔,稍有藏笔之势,后右下行,呈一波三折状,再顺势提笔出锋。
挑——按笔起笔,有藏笔之势,后顺势向右上提笔。
折——按笔起笔,有藏笔之势,后行笔至折处停笔,再按笔写折后行笔,按下回笔收笔。
勾——横勾似折,但折后顺势提笔斜出锋;竖勾如竖,但在竖画按下回笔时顺势向左上提笔出锋;弧形勾的起笔,按笔有藏笔之势,后行曲线,边行边转笔至勾处回笔,顺势提笔出锋。
(二)正确处理粉笔字的结构关系,使笔画组合得当、字体严谨美观
进行粉笔字练习关键是笔画组合,组合的关键在于正确处理笔画间的位置关系、穿插呼应关系等。
1. 保持字的外形呈“方”形
粉笔字是方块字,但字的方正不是绝对的,而是整体感觉。
大部分字只是某些笔画的起笔或收笔端点处于方块之边缘(极少部分略超出),而其他地方都在方块之内。
在练习过程中应首先形成“字为方形”的认识,然后注意恰当的表现字的整体方的感觉:方块边缘的笔画及相交于方块边缘的笔画定好位,不靠边的笔画写到位。
2. 分析结构和比例
粉笔字分为独体字和组合字两种。
组合结构的字又分为上下组合、上中下组合、左右组合、左中右组合、上下左右组合、里外组合、参差组合。
进行粉笔字练习,分析研究组合结构各部分所占比例的大小对准确定位每个字的笔画有很重要的作用。
在初学时,可有意划分组合结构字型各部分的比例,经过反复练习把握组合比例,最终能够做到出手便符合比例。
3. 体现上紧下松特征
粉笔字结构如同人体结构,大部分上部构成紧凑,下部构成舒展。
从美学观点来讲,只有疏密搭配得当,才能产生美感。
在一个画面中,物象组合“疏能跑马,密不透风”,而且过渡层次适当,形式美感强。
一个字就是一个画面——上紧而不挤满,下松而不空缺,松紧对比适度,构成协调美观。
进行粉笔字练习如若把握上紧下松规律,便可突破笔画组合“排列易均匀”的难点。
4. 强调内紧外松
进行粉笔字练习强调把每一个字写成“个”,不能有松散之感。
解决的办法是将字写的内部紧凑,外部舒展。
结体严谨、形不散的字,犹如所有笔画均向中心集中,具有凝聚力,形成一个整体;又如从中心向外发散,到外部很舒展,具有洒脱之感。
可见,粉笔字的内外聚散对比既是又一解决笔画排列均匀问题的手段,又是形成字形美观的条件。
强化内紧外松练习,利用米字格和回宫格来训练十分奏效。
5. 注意左收右放
粉笔字的另一个显著特点是左边笔画呈收势,右边笔画较开放。
这种收放对比很能凸现字的精神,给人以神气十足之感。
造成粉笔字左收右放的原因有二:其一,笔画个性的影响所致——处于左边的笔画大多具有收势特点,而右边的大多则相反;其二,结构变化的需要所致——对比产生美,变化见精神。
在练习中,一般强调字的结构上的收敛与放开,即字的左边部分收敛些,右边部分放开些。
依据左收右放原则训练,可防止出现写字全面放开,四面“开花”,张扬无对比,平淡无味道问题,也可避免出现笔画写不到位,开放不足,收势有余,小气拘谨问题。
6. 适宜穿插务求呼应
粉笔字的笔画位置并无多大调整空间,书写时相差一点也感觉不舒服,尤其关乎笔画间相互联系的一些微妙处理更让练习者作难。
因此,笔画如何争让穿插、怎么呼应、穿插呼应到什么程度才能处理好笔画的位置关系,成为摆在练习者面前的一项艰巨任务。
根据经验,有效的解决方法是:(1)注意观察范字,认识笔画穿插呼应的作用:如三组平行线‖‖‖变为[ ] [ ] [ ] 或][ ][ ][ ,其内涵显然发生了变化,所以,线条的微妙变化会使线条间的关系发生质的变化;(2)通过训练把握规律,熟练写法:笔画的合理争让穿插使字的各部分间增强了联系,笔画间的相互照应使字形神不离。
7. 力求重心稳定
粉笔字虽然是方块字,但大部分均衡而不对称,在书写时稍不注意会使重心偏移,而出现东倒西歪现象。
有时确因写的歪斜而使重心不稳,有时则由于所写字的左右分量不均衡或头重脚轻而失去重心,有时是因为笔画的穿插影响破坏了字的稳定。
所以,在书写练习时,首先要将字写端正,然后通过进一步训练,能够表现出字的左右等量不等形的感觉和字的站立稳定的效果,能够处理好影响稳定的穿插笔画。
在没有掌握驾驭能力的情况下,一般不要写倾斜式粉笔字。
8. 切记空放与满收。