私立幼儿园开办计划书50
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创办幼儿园计划书
项目名称:丫米美语幼稚园
一、市场评估及前景预测
我市注册和未注册的幼儿园共57所,其中公办1所,公有民办3所,民办幼儿园53所,未经审批注册而非法办园的达16所。办得比较成功的有:蓝天双语幼儿园,阳光贝贝幼儿园,小天使幼儿园,雅伶智力幼儿园等,目前蓝天双语幼儿园收费最高,已经突破三千元。
冷水江是一个不缺幼儿园的城市,各种各样大大小小的幼儿园遍地都是,但是,真正办出了特色、达到预期教育教学效果的幼儿园,却是屈指可数。凭借独特的公共资源,政府办的公立幼儿园被广大家长所追捧,高品质的私立幼儿园则凭借特色教育、先进的教育理念和服务理念成为后起之秀,而普通的社区幼儿园则填补那些没有覆盖的市场空白。
随着经济的增长,生活质量的提高,人们对教育也非常的重视,尤其是学前教育。年轻的家长们已经逐步意识到0-6岁教育的重要性,并愿意投入精力和财力培养下一代,但我市真正有足够的能力和完备的方法对0-6岁婴幼儿进行潜能开发的幼儿园甚少。婴儿大多在母亲身边成长,但年轻的妈妈缺乏育儿知识,她们对早期教育的需求很迫切,要求的品质也很高。家长教育观念的日趋成熟,对教育机构
办学软硬条件会综合考虑,子女教育消费投入的盲目性在不断减少,在经济条件的许可下,家长对教育机构所提供服务的品质化要求在不断提高。因此我市婴幼儿教育市场潜力巨大,投资前景非常可观。二、目标顾客
丫米美语幼稚园拟开在佳泰家等高档小区附近,打造一所极具特色、孩子喜爱家长满意的贵族美语幼儿园。
目标顾客拟锁定在2.5—6岁儿童。2.5岁之前的孩子,在开办初期先不予考虑,同时在开园初期也暂不开办全托班。因个体办园开办初期条件有限,师资有限,2.5岁以下的幼儿从语言、行动、自理能力方面稍差,所以,看护责任和风险增大,个体园承受风险的能力有限,随着幼儿园的发展和壮大,在以后可以考虑开设班级招收2.5岁之前的婴幼儿以及在各个年级开办全托班。
三、开园计划
1、要办好一个幼儿园,就要办出自己的特色,且开办各种服务项目,区别于其他幼儿园。同时,要很好地利用天时、地利、人和。
2、服务项目及价格。为了满足不同家长的需要,丫米美语幼稚园拟开设宝贝班(2.5—3岁)、小班(3—4岁)、中班(4—5岁)、(5—6岁)大班。初期暂定一个宝贝班(20人内),三个小班(25人内),一个中班(30人内),一个大班(35人内)。初期收费价格在3200元/期上下,效果显著、名声出去以后逐渐上调。
参考2011秋季冷水江市几家大幼儿园收费价格:
蓝天双语:3280元阳光贝贝:2980元哈佛:2660元
诺贝尔:2480元爱丁堡:2286元爱弥儿:2260元
冷水江钢铁厂:2280
哈佛和诺贝尔仅创办一年,幼儿人数都已经接近三百人。
3、选址。除了在服务项目上多样化,同时,选址很关键。地点显眼,就近原则,周围环境安全也是吸引家长的一个重要因素。开在高档小区内,环境绿化好,物业管理规范,安全可靠,同时,也便于小区内的孩子就近入学。
4、促销手段。如何吸引家长和孩子对幼儿园感兴趣?采取一些必要的促销手段也会起到意想不到的收获。例如,利用人和手段,借助周围熟悉的街坊邻居推广,增加影响力和信任;在街区显眼处常年悬挂招生广告;与当地妇联搞好团结,争取支持,可以有效的增加幼儿园信誉度;利用六一儿童节、元旦等节日免费为幼儿发放印有幼儿园名字的背心、扇子、小礼物等等。采用以上的促销手段,投资不大,但对吸引家长、扩大知名度很有效果。
5、规范教学。个体开办幼儿园,一定要取得办园许可证。对于无证经营的幼儿园,可信度会在家长心中大打折扣。有了办园许可证,园幼双方都会得到保护,也会取得家长的信任。
6、经营风险及规避。不论从事什么样的生意,都会存在经营风险。这种风险不仅来自与竞争对手和景气变动,还来自于经营本身。
幼儿园本身的服务对象就是幼儿,这类人群是无行为能力的特殊人群,需要无微不至的照顾和看护。对于幼儿园最重要的是卫生
条件、意外事故防范和疾病的防治。如果这三个工作做不到,即使老师教的再好,信誉度也会遭受质疑,极容易将幼儿园至于死地。反之,这三个工作做到家,就能获得家长的信任,幼儿园也就成功了一半。由于家长的嘉许、推广,入托的儿童会逐渐增加。
四、开业成本预算评估
预测先期投入。在投入上,分为固定资产投资和流动资产投资。
为了便于更清楚的核算投入成本,我分别用表格的形式说明
表一:固定资产投入(预估800平方米园舍)
表二:流动资金投入(月)
预计盈利:
假设学生65人,正常情况下预计每期利润=208000(65×3200)-183267(40726×4.5)=24733,此为保本基础。生源超过55人以后,就是巨大的利润空间。
100人时每期的利润:320000(100×3200)-209727(46606×4.5)=110273(元)
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丫米美语幼稚园的最大特色
1、独具特色的英语教材以及独特的教学方法,能让孩子们在快乐中学习成长,也能让家长对幼儿园英文的教学效果感到满意。
2、小、中、大班的《美语亲子本》《美语ABC》以及宝贝班的《宝贝日记》《美语发音本》既向家长展示了孩子在幼儿园的生活学习,同时加强了老师与家长的联系,有沟通才会有理解,让家长放心地把孩子送来幼儿园学习。
3、要求每个班级美语教师每月必须在放学后给班上每个孩子家里打一通以上美语教学电话,给孩子复习在校所学知识的同时也向家长展示学习效果,复习结束后教师和家长沟通孩子在家里学习美语的情况,商量排除困难的方法。
4、要求每位教师平等地对待学生,严禁推搡、呵斥、体罚幼儿的行为,让每个孩子开开心心来园,高高兴兴回家。老师对孩子微笑,孩子对家长微笑,家长就会对学校微笑。
5、采用游戏教学,让孩子们在不知不觉中掌握英文知识。在幼儿园的学习生活中,老师尽量用英文和孩子进行交流互动,从来园打招呼-上下楼梯-吃早餐-活力操-课堂教学-午餐播报菜单-午休-下午点