读后感300字四年级
小学四年级读后感300字五篇
小学四年级读后感300字五篇小学四年级读后感范文300字五篇1最近，我看了一本叫《假如给我三天光明》的书，里面的主人公是海伦·凯勒。
海伦·凯勒出生在一个亚拉巴马州北部一个小镇——塔斯咯姆比亚。
在十九个月时因患猩红热被夺去了视力和听力，海伦·凯勒即是聋子也是瞎子，由于失去了听觉，不能矫正错误，她说话也含糊不清。
对于一个残疾人来说，世界是一片黑暗和安静，在这样的状况下要学会读书、写字、说话，没有强大的记忆力，简直是不行能的事，但是，海伦·凯勒没有向困难屈服。
他为了能清晰发音，用一根小绳系在一个金属棒上，刀在嘴中，另一端拿在手中，练习手口一心，写一个字念一声，最终，她最终学会了说话。
海伦的一生都是在黑暗中度过，她多么想看看外面的世界，哪怕是“三天的光明〞，光明对于我们健康的人来说是再一般的不过的东西了，我们可以看到各种颜色的事物，听到来自世界的各种声音，我们却毫不在乎，不珍惜我们所拥有的一切，假如只给我“三天光明〞，三天之后，我们再也听不见，看不见身边的事物和声音，我又该怎样度过这珍贵的三天时间呢？我进入了深深地深思。
我从这本书里知道了要珍惜自己的所拥有的一切事物，海伦·凯勒坚持不懈的精神永久的牢记在我的心中！小学四年级读后感范文300字五篇2前两天，我读了一本名叫班羚飞渡的一本书，书中描绘了动物合作时的场景与他们之间的感情。
有一只狩猎队把一群羚羊赶到了悬崖边，预备全部活捉，但这些羚羊没有束手待毙，而是快速分成了两群，老羚羊为一群，年轻羚羊为一群。
眼看它们就像要跳到悬崖对面，但是它们跳不过去，因为悬崖太宽太陡，这时，一只年轻羚羊后退了几步，突然奔跑着向悬崖对面跳过去，随即，一只老羚羊也紧跟着飞跃过去，只是跃起的高度要低一些。
读到这里，我就有了不同的猜测，这两只羚羊是否都能飞跃到对面呢？但是下面的内容完全出乎我的意料，简直就是令人不可思议的奇迹。
只见老羚羊的身子落在年轻羚羊的蹄下，年轻羚羊在老羚羊的背上猛蹬了一下，下坠的身体又突然升高，并轻松地落在了对面的悬崖边。
四年级的读后感范文300字（通用24篇）
四年级的读后感范文300字（通用24篇）读完一本经典名著后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，何不静下心来写写读后感呢？到底应如何写读后感呢？以下是小编帮大家整理的四年级的读后感范文300字（通用24篇），欢迎大家分享。
四年级的读后感篇1昨天读了一本童话故事《大林和小林》，这本书是作家张天翼写的。
说实话，读这本书是和儿子一起完成作业，因为老师也开始给家长布置作业了。
好久没有读过童话。
首先，就被书中出现了怪物和许多奇怪的坏人惊到了，它们为什么会长出绿色的胡子呢？难道是喝了污染的水，或者是染发技术早已经在童话世界流行了？我越看越糊涂，肚子里的问题越来越多，好像吃饱了饭之后，脑袋开始晕晕的，想睡觉的感觉。
对比我的儿子王伽阳，他可不会这样。
他很喜欢看故事书，越看越精神，常常是手不释卷。
虽然我对书中的故事记不住了，但我对其中一个人物印象非常深刻。
他就是小林。
小林比大林小，每到困难时，他却不逃避，勇敢面对，有当哥哥的范儿。
因为小林有着积极的态度，每次都能想到好的办法，转危为安。
我希望我的儿子也能向小林一样积极地生活学习，即使父母不再身边，也一样可以自己解决问题，让生活变得更愉快！四年级的读后感篇2在《柳林风声》这本书中，有一个故事叫《尤利西斯的凯旋》，这个故事让我明白了一个道理，做什么事不要半途而废，只有坚持到底才能够成功。
有一次，在我背英语课文的时候有几个单词不会读，就想放弃，可被老爸知道后，就鼓励我不要放弃，还帮我一起查字典，终于我把全篇课文的英语单词都学会拼读了，把整篇英语课文背下来，顺利完成了老师的作业，这让我明白，原来做什么事情，只有坚持才能成功。
还有一次，我和爸爸妈妈去游水濂山，爬到半山腰，老妈就说她太累了，就不爬上山顶了，在半山腰等我们。
我们虽然也很累，可我们决定还是按原计划坚持爬上山顶，当我们千辛万苦地爬上了山顶，在山顶上我们吹着凉风，从山上向山下望去，一饱山下山下的美景，就觉得一切爬山的艰辛都是值得的。
西游记读后感300字四年级(16篇)
西游记读后感300字四年级（16篇）当细细品完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，此时需要仔细思考读后感如何写了哦。
今天在这给大家整理了一些西游记读后感300字四班级(16篇)，我们一起来看看吧!西游记读后感300字四班级1孙悟空是西游记中第一主人公是个非常了不起的英雄，他有无穷的本领天不怕地不怕，在文中写道，就朝妖精劈脸一棒，当头就是一棒，这一定要打死他，这说明，孙悟空坚持惩恶扬善，对妖精毫不留情，即使师傅老念紧箍咒，他依然坚持，在书里孙悟空虽然是吴承恩爷爷塑造出来的人物，但是在现实中他代表的是一种正义的能量，代表战胜一切困难的必胜信念。
然后是猪八戒文中写道八戒嘴馋，夺过了罐子就要动手，文中还写到孙悟空与八戒一起上了天庭，看见堆成了山的面粉，当面全吃了，这说明八戒好吃嘴馋的样子。
小时候看西游记时觉得很好玩，长大后回头再看一遍西游记有了不一样的发现西游记里的每一个人物都特别鲜明，而且每一个人物都有现实的基础，我非常喜欢这本书。
西游记读后感300字四班级2杨老师给我们推荐了一本书名字叫《西游记》书，这本书的吴承恩。
它也是我们中国经典的四大名著之一呢!这本书主要写了唐僧去西天取经，路上先后收了孙悟，白龙马、猪八戒，沙和尚这四个徒弟，一路上他们师徒5人历经九九八十一难，终于取到了真经，修成了正果。
《西游记》里面我最喜欢的人物是孙悟空，因为孙悟空为人坚持真义，嫉恶如仇，勇敢好斗，勇往直前，机智灵活，而且他本领最大，会斤斗云，一个斤斗十万八千里，他有一双火眼金睛。
能识别妖魔鬼怪，他又有三头六臂的本领，特别是他的七十二变：变松树、变石头……读了这本书我懂得了想要办成一件大事，必须大家齐心协力，团结全都才能成功的道理。
从这个故事我领悟到在学习上，要努力刻苦，不怕困难，最终也能取得“真经”。
西游记读后感300字四班级3今天，我读了中国古典的四大著名小说——《西游记》。
这本书的主人公是：孙悟空、猪八戒、沙和尚、唐僧。
四年级童年读后感300字精选10篇
四年级童年读后感300字精选10篇四年级童年读后感300字1我读了高尔基的《童年》后，深受感悟。
这本书的主要资料是：讲述阿廖沙从三岁到十一岁的童年生活，在他三岁时父亲就去世了，阿廖沙的外婆实在看不下去了，于是就把他带到了外祖父家，阿廖沙的外祖父脾气很暴躁，动不动就大阿廖沙还打她外婆，最终他妈妈又找了一个男人成为阿廖沙的爸爸，随后他妈妈去世了，阿廖沙走向了人间。
此刻，我感到：阿廖沙很坚强、勇敢和正直，并且充满爱心，不论遇到什么事都沉着应对，最终解决了问题;他的外婆很善良，并且乐观，不论在什么情景下都护着阿廖沙，心中充满了无私的爱，他的外公对阿廖沙十分的严格，并且他既暴躁又乖戾，还是个既贪婪又自私的一个人。
此时此刻我想对我们说：“我们此刻不缺吃也不缺穿，不像阿廖沙那个时候，要啥没啥，所以我们要好好珍惜这完美的时光，不要让时间与我们擦肩而过，过去了就再也没有了。
如果有时间，你也找来读一读这本书吧!《童年》。
四年级童年读后感300字2《童年》是一本值得后人品味的文学巨著。
它讲述了高尔基童年时的悲惨生活。
书中，阿廖沙的童年是黑暗的，有些事甚至连他自己也不敢相信：四岁丧父，跟随母亲和外祖母到专横的外公家，却经常遭到外祖父的毒打。
但善良的外祖母处处护着他。
朴实的伊凡每次都用胳膊挡祖父打在阿廖沙身上的鞭子，尽管会被抽得红肿。
但强壮的他，竟被十字架活活压死了。
当我第一次读这本书的时候，我为高尔基伤心、难过，甚至想替他熬过那火辣辣的鞭子;当我再次品读时，我感受到了大人们的自私正好和老祖母的宽容、慈爱形成了鲜明的对比;当我再次翻开这本书的时候，我便深刻的体会到了正处在战争中的苏联人民的生活之艰辛和不易。
人们在这种环境中，变得自私和贪婪。
这种现实生活中的善与恶、爱与恨，早已在高尔基的幼小的心灵上留下了印记。
高尔基能够在这样的环境中健康成长，并成为一代文豪，不仅归功于在这种环境中依然保护他的外祖母，更归功于高尔基自己顽强不屈的精神和乐观向上的心态。
四年级读后感300字左右5篇
四年级读后感300字左右5篇1. 《小王子》读后感《小王子》是一本充满哲理和温暖的童话故事，故事中小王子的纯真和善良给人留下深刻的印象。
我读完这本书后，深受启发，懂得了成年人懂得很多事，但最重要的却容易被遗忘。
小王子在星球旅行时，结识了各种奇怪的人和动物，在和每个人物的交流中，让我明白了友谊和爱的真谛。
小王子的离开，教会了我珍惜身边的人和事。
2. 《绿野仙踪》读后感《绿野仙踪》是一本非常有趣的奇幻小说，故事通过主人公多萝西的冒险，展现了勇气和友情的重要性。
在多萝西的旅程中，她结识了狮子、锡橙人和稻草人，每个角色都充满了生动的细节。
读完这本书，我深刻理解了友情和团队精神的意义，也明白了只要勇敢面对困难，就一定能战胜困难。
3. 《白雪公主》读后感《白雪公主》是一部传统的童话故事，故事中的悲欢离合让人感到了许多情感的冲击。
小公主的善良和美貌吸引了七个小矮人的关爱与保护，同时也招致了后妈的嫉妒和陷害。
读完这个故事，我明白了善良和美丽并不会一直受到祝福，但最终善良的人会得到幸福。
4. 《玩具总动员》读后感《玩具总动员》是一部让人亲切又感动的动画电影，看完后我深受启发。
故事通过玩具们的生动表现，呈现了友情和团队合作的重要性。
主人公胡迪和巴斯光年也是通过争夺安迪的好感，最终结为朋友。
这个故事教会了我珍惜朋友，懂得共同努力，才能获得成功。
5. 《哈利波特》读后感《哈利波特》是一部魔法世界的奇幻小说，主人公哈利波特和他的朋友们的冒险故事让我深感震撼。
通过读这部小说，我明白了友情和勇气对于一个人的成长有多么重要。
哈利波特身上的毅力和勇气，让我明白了面对困难时，要有勇气和信念，坚持不懈。
四年级《西游记》读后感300字10篇
四年级《西游记》读后感300字10篇四年级《西游记》读后感300字1今年暑假，妈妈买了一本古典名著《西游记》给我看。
《西游记》就是我的宝贝，每天我都捧起它看。
这本书里有专门降妖伏魔，具有七十二变的孙悟空，好吃懒做的猪八戒，忠厚老实的沙悟净，一心向佛，好坏不分的唐僧，师徒三人去西天取经路上经历八十一难的故事。
其中我最喜欢的是《三借芭蕉扇》这个故事，唐僧师徒四人来到火焰山，向铁扇公主三借芭蕉扇，第一借是铁扇公主恨怀空当年把她儿子红孩子儿收服了，不但不把芭蕉扇借给它还把它扇到了小须弥山。
第二借是悟空变为一只小虫子，飞到杯中，被铁扇公主一口吞到肚里，铁扇公主腹痛难忍被迫给了他一把假扇子，结果火越扇越大，悟空知道上当了。
第三借是悟空变成了牛魔王骗到了扇子。
扇灭了火焰山的火，继续往西天取经。
我看到的孙悟空爱憎分明，是妖就打，就想到现在社会上有些人看到不法分子做坏事，不但不管，反而助威，真是太不应该了。
平时，我们看到有些同学有不足的地方就应该告诉他，不要向唐僧一样糊涂，是非不明好坏不分。
四年级《西游记》读后感300字2《西游记》是一部神魔小说，它主要讲述了唐僧师徒一起去西天取得真经的故事。
师徒四人中，唐僧是一个不畏艰险，不怕困难的人。
猪八戒，是一个贪生怕死的人，我们都知道猪八戒有三大爱好;好吃，好色，好懒的人。
其中沙僧忠厚老实，一心随师傅西天取经。
而孙悟空它机智，灵活，勇敢，不向困难低头，一心对师傅忠心耿耿。
《西游记》这篇故事让我领悟到了只要想取得成功，就要克服困难，每一件事往往都不会一帆风顺，只要努力了，付出了，九九八十一难总会渡过的。
在现实生活中，我们将会遇到很多的困难、挫折，所以我们就要学习唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人，遇到了困难不低头，勇于面对，坚持到底，就会迈过每一个坎。
以前我总是一遇到困难，就会轻易的放弃，自从我读了《西游记》之后，就明白了做每一件事一定要认真对待，想办法解决，这样才会一次又一次的成功。
四年级读后感300字【五篇】
【导语】读后感是指读了⼀本书，⼀篇⽂章，⼀段话，⼏句名⾔，⼀段⾳乐，把具体感受和得到的启⽰写成的⽂章。
为⼤家提供《四年级读后感300字【五篇】》，欢迎阅读。
【篇⼀】 读完和《时间赛跑》这篇课⽂，我思考了很久，觉得⼈的确永远跑不过时间，但是⼈可以在⾃⼰拥有的时间⾥快跑⼏步，虽然那⼏步很⼩很⼩，作⽤却很⼤很⼤。
时间在你不注意的时候匆匆过去了;时间在我们调⽪玩耍的时候，悄悄溜⾛了;时间在我们正在为⼀件⼩事⽣⽓的时候，倏忽飞逝了……时间⼀分⼀秒地在我们的指尖划过，我们的时间是有限的，趁我们现在还⼩，⼀定要努⼒学习，掌握更多的知识，学习更多的技能，免得将来慨叹“⿊发不知勤学早，⽩⾸⽅悔读书迟”。
我们这个年龄，没有能⼒做⼤事情，能做的就是给⾃⼰补充更多的知识，以待将来⽤于奉献社会。
我们要努⼒跑在时间的前⾯，让有限的⽣命谱写出更华美的乐章。
【篇⼆】 《位置》是⼀篇⽂章，但⼤家看这个题⽬的时候，⼀定想的是⾃⼰在班上或家⾥做的位置，但不是，那时⼀篇怎样的⽂章呢?请听我说说。
俗话说：“三百六⼗⾏，⾏⾏出状元”千万别把⾃⼰堵死在⼀条路上。
这篇⽂章主要讲了迈克对读书不感兴趣，理解 能⼒⾮常差，没有⼀所⼤学想录取他，他母亲以失望不已，有⼀天，迈克⽆意中看到⼀件艺术品，从此他对雕刻产⽣了浓厚的兴趣，在⼀次难得的机会上，他雕刻的作品得到政府的认可，有了荣耀和成功。
其实，有很多⼈根本不笨，只是没有把⾃⼰放到成功的位置⽽已，⽗母对孩⼦期盼很⾼以为读书才是的出路。
当这条路做不通，聪明的⼈应当及早产⽣做⼀条路的灵感和勇⽓，只有扬长避短，才有可能柳岸花名，找到⾃⼰理想的位置。
【篇三】 今天我跟妈妈读了⼀个《王⼆⼩的故事》，我感触很深。
我觉得王⼆⼩是个聪明⼜机灵的孩⼦，同时他的机智勇敢让我很受⿎舞。
在那个战争年代，年幼的王⼆⼩能做到临危不惧，沉着冷静，机智的把⿁⼦领进了⼋路军的包围圈，⿁⼦⽓急败坏，最后全军覆没，⼋路军获得胜利。
小学四年级读后感作文300字(10篇)
小学四年级读后感作文300字（10篇）1.小学四年级读后感作文300字篇一一个夏日的早晨，我翻开《温暖的旅程》，开始了今天的阅读之旅。
草草翻阅，我发现书中都是小作者们的一篇篇读后感。
小作者们用真挚的感情、细腻的笔触，将阅读中的点滴感悟个滑下来。
他们的作文有的充满想象，有的搞笑幽默，有的写出深刻的道理……给我印象深的是关于《骆驼祥子》的读后感。
开始，作者以为这本说写的是骆驼的样子，后来，作者知道：“祥子”是故事的主角，而“骆驼”是祥子的外号。
祥子是一个淳朴的人力车夫。
年轻的他，因为家庭的变故，从乡下来到城里。
他的理想看似简单，但对于一无所有的他，是那么遥不可及——买上自己的洋车。
终于，通过祥子的努力劳动，他赞足了钱买到了他梦寐以求的车。
可是，命运捉弄了他，他的车被乱兵抢走。
当他再次赞足了钱后，又被小侦探敲诈一空。
他被迫与虎妞结婚。
因为虎妞难产，他又卖掉了第三辆车。
后，他喜爱的姑娘小福子上吊自刎，这件事吹灭了他心中后一朵希望的火花。
从此以后，祥子就变成了一个秃废的小混混。
我们一定要不懈的努力，不要被挫折打败！2.小学四年级读后感作文300字篇二《风雨小屋》是一篇关于爱的童话故事。
这则童话故事讲述了在一个乌云密布的天气里，鸟妈妈去找食物，把刚出生不久的小鸟独自留在屋子里之后发生的故事。
屋里很闷，小鸟就把头伸出外面，看见有两只大白鹅正从池塘里游上岸。
突然，雷声轰隆隆地一个接一个滚过来，小鸟吓坏了，不小心从屋里掉了下来。
大白鹅看到小鸟掉下来，急忙展开翅膀，为小鸟搭起了一个能遮风避雨的温暖小屋。
读了这篇文章后，我就想起了一件事：那是一个风雨交加的下午，有个同学没带雨伞，我正好带了两把雨伞，就借给了她一把。
她万分感激地对我说：“谢谢你，以后如果你遇到了困难就找我，我会帮助你的。
”第二天，我急急忙忙地收拾书包去学校，打开书包的时候发现忘记带笔了，幸好她借给了我几支，我才有救。
经过这件事，我俩成为了好朋友。
这则童话故事告诉了我们：只要你热心去帮助别人，别人也会来帮助你，我们的世界将充满阳光！3.小学四年级读后感作文300字篇三一次偶然的机会，我读了《妈妈是个稻草人》这本书。
四年级《绿山墙的安妮》读后感300字10篇
四年级《绿山墙的安妮》读后感300字10篇四年级《绿山墙的安妮》读后感300字1在读完《绿山墙的安妮》这本书后,我最最激动了。
在这本书中,安妮在不断的变化着。
从马修带回来的是一个满脸雀斑、一头红发。
瘦骨如柴的小女孩,我不马修和马莉娜会不会收留她。
自从安妮被收留以后,她一次又一次的出:他把止痛药放进了蛋糕里;从房顶上摔下来;把头发染成绿色等等,在每次出后她都吃一欠,长一智。
安妮仿佛是一个闯入凡间的红发小精灵,当马修和马莉娜兄妹由于一个误会收留她的时候,玛丽娜一度怀疑她着了魔。
可是,就是这样一个小精灵,却牢牢的抓住了我们的心。
现在安妮变了,她变成了一个懂事、漂亮的大姑娘,她考入了皇后学院,并成为了获得大重奖金的学生。
后来,他为了玛丽娜和马修,放弃了考大学,她也不让马莉娜卖了绿山墙,因为这是马修生前一生的心血,她要在这美丽的绿山墙里和马莉娜度过一辈子。
我被安妮的这种精神所感动,我爱安妮。
四年级《绿山墙的安妮》读后感300字2这本书讲了这样的故事：小安妮自幼失去父母，但她却保持着生活的热情。
她满脑子都是浪漫的想象——顽皮的小溪会在冰雪覆盖下欢笑，玫瑰会说话，会给她讲很多有趣的故事;自己的影子和回声是自己的知心朋友……然而，也正是因为她的“爱美之心”和浪漫想象惹来了一连串的麻烦。
她不断地闯祸，也不断地成长。
最后，安妮在朋友、家人和老师的关爱中，成为了绿山墙里的快乐主人。
安妮虽然自幼失去了父母，但是她对生活充满了信心，每一天都过得开心极了，周围的人也很喜欢安妮。
这让我想到了我平时一遇到困难就害怕，有时还大吵大闹，对自己没有信心。
现在我知道了，面对每一件事都要乐观一些，这样你就会发现其实这些事很简单。
另外，安妮也很孝顺，她为了照顾养母，放弃了上大学，当了一位普通的乡村教师。
这个故事虽简单，但让我从中受到许多启迪。
四年级《绿山墙的安妮》读后感300字3在这个暑假里，我读了一本书，书名叫《绿山墙的安妮》。
《绿山墙的安妮》这本书讲了在绿山墙农庄的马瑞拉和马修想养一个男孩，帮助他们做农活，结果，阴差阳错，养了一个说话喋喋不休，满脸雀斑的红头发女孩安妮。
四年级读后感300字三篇
四年级读后感300字三篇【篇一】在暑假期间，我读了《雾都孤儿》这本好书。
讲述着奥立弗这个小孩的出身，他的母亲就辞世了，因此他来到人世后，从为得到过母亲的关爱和家庭的温暖。
在慈善机构济贫院里过着他地狱般凄苦的生活，奥立弗九岁时被别人送进一家棺材店当学徒。
他在那里无法忍受虐待和欺侮，在遭受一次毒打后连夜逃了出去，在伦敦的大道上被小偷所欺骗，一进城便身陷贱窟，强盗一心要把他练成一个小偷，但奥立弗不肯就范。
第一次小偷想把他拖下水，幸好遇到父亲生前的好友布朗罗先生，奥立弗被他救到家中，他却非常不幸地再次落入贱窟，结果他身中一弹，正当他在死亡线上挣扎的时候，幸遇露丝小姐和梅里夫人，她们以极大的爱心收留了他并将他从生死边缘拉了回来，就这样奥立弗经过风风雨雨之后，终于过上了幸福，自由自在的生活。
我觉得奥立弗是一个不被别人所做的事给迷惑的小孩，怎么也不会向生活屈服，他也是个幸福的小孩，一路上有这么多人在关心并且爱护着他，因此，作者的这本著作同时也展现了社会温馨的一面。
【篇二】今天，我读了《丑小鸭》这篇文章。
丑小鸭——它一生下，因为长得很丑，人们和动物都不喜欢它。
寒冷的冬天，它在大自然里受尽了折磨，后来靠自己的努力，终于飞了起来。
它成了一只美丽的、在蓝天上自由飞翔的天鹅！丑小鸭变成天鹅，靠的正是自己努力。
看了《丑小鸭》的故事，我明白了一个道理：无论做什么事，不怕自己笨，要用心去学，去做，就一定会成功的。
爸爸、妈妈、老师，放手让我去学、去做，每一件事吧！！！我自信一定会像丑小鸭一样，靠自己的努力“飞起来”的。
我常常梦想将来，也许我长大了当一个医生，发明一种药，病人吃了就会好；也许我长大了发明一种衣服，人们穿着它就会飞起来；也许我长大了发明一支笔，笔上有灯，晚上写字就方便多了；也许我长大了会到月球上去造天堂……无论将来我干什么，都要通过“努力”才能做到。
我相信，经过我们的努力，祖国一定会在我们的这一代手里高高地飞起来。
《西游记》读后感四年级300字
《西游记》读后感四年级300字《西游记》读后感四年级300字（篇1）今年暑假，我读了四大名著之一——《西游记》。
这本书的作者是吴承恩，我真佩服他，能写出这样的好书。
这本书里的人物性格各不相同：孙悟空，勇猛机智。
猪八戒，憨厚，爱偷懒;沙僧，勤奋;唐僧，无比慈善。
孙悟空法力无边，可以前却干出大闹天宫这样不好的事，最后还是被佛祖的五指山降服了。
五百年过后，佛祖让孙悟空改过自新了，还和猪八戒、沙僧一起帮助孙悟空西天取经。
孙悟空一路降魔无数，可最害怕唐僧的紧箍咒。
唐僧有时也挺糊涂的，明知道自己的徒弟有火眼金睛的神力，却偏说孙悟空打死的妖怪是好人，还宁愿相信一个素不相识的人，也不相信自己最厉害，最顺从自己的徒弟，太固执了!就因为这样，还把孙悟空赶走过呢。
可这并不怪他，他又不会火眼金睛，再加上他太善良了。
为什么说猪八戒爱偷懒呢?有一次，孙悟空让他去探山。
他一开始埋怨孙悟空，之后自己找了个地方睡觉去了，睡觉时害怕大家问起来这是什么山，什么洞，还想了一个办法应付大家问他探山的结果——胡编了一个答案说是“石头山”“石头洞”。
幸好孙悟空跟去了，让他重新探了一次山。
你说他是不是爱偷懒?最后，经过他们师徒四人的齐心努力和众天神的帮助，他们终于取得了真经。
《西游记》这本书不愧被称为名著，我真佩服吴承恩，写得真好!这样的好书，值得大家一读!《西游记》读后感四年级300字（篇2）《西游记》是本名著，里面的故事曲折难料，耐人寻思。
人物也描写得栩栩如生，有慈悲为怀，一心想要修成正果的唐僧;有机智勇敢，神通广大的孙悟空;有贪生怕死，好吃懒做的猪八戒;还有老实憨厚，默默无闻的沙僧;当然还少不了让故事增添色彩的人物——慈祥的佛祖，善良的观世音菩萨，狡猾的各路妖怪。
在这么多的人物中，想必大家都羡慕孙悟空吧!因为他有一根金箍棒，这根金箍棒能大能小，神奇得不得了，很受大家喜爱。
不仅如此，还因为孙悟空会七十二变，腾云驾雾，翻一个跟头就有十万八千里。
四年级上册一本课外书读后感300字
四年级上册一本课外书读后感300字《四年级上册一本课外书读后感300字》篇一《四年级上册一本课外书读后感300字》我读了四年级上册推荐的一本课外书《夏洛的网》，那感觉就像在炎热的夏天吃了一个超级凉爽的冰淇淋，爽到心坎里去了。
刚打开这本书的时候，我心里还犯嘀咕呢，这书讲个啥呀？一只猪和一只蜘蛛的故事，能有多精彩？可是读着读着，我就被深深吸引住了。
小猪威尔伯就像一个懵懵懂懂的小孩，对这个世界充满了好奇又带着害怕。
而夏洛呢，就像是一个智慧的长者，虽然只是一只小小的蜘蛛，却有着无比强大的力量。
当威尔伯面临被宰杀的命运时，夏洛就像一个超级英雄一样挺身而出。
它用自己的丝在网上织出那些神奇的字，什么“王牌猪”“了不起”之类的。
我就在想，这夏洛可真是太酷了，要是我也有这么一个朋友就好了。
它就像拥有魔法一样，把威尔伯从死亡的边缘拉了回来。
我读到夏洛最后死去的时候，心里就像堵了一块大石头，难受得很。
我忍不住想，夏洛为什么要这么拼命呢？也许它就是那种把友情看得比自己生命还重要的家伙吧。
我觉得自己要是在它那个位置，可能会犹豫，毕竟谁愿意为了别人放弃自己的生命呢？可是夏洛就这么干脆地做了，这让我特别敬佩。
这本书让我明白了友情是多么珍贵的东西，就像宝藏一样，要好好珍惜。
它可不像我们平时玩的那些小玩意儿，丢了就丢了。
友情是那种一旦失去就会让你心里空落落的东西。
这《夏洛的网》就像一盏明灯，照亮了我心中关于友情的那片角落。
篇二《四年级上册一本课外书读后感300字》读了四年级上册的课外书《小王子》，我就像走进了一个充满奇幻和哲理的世界，感觉自己的脑袋都被打开了新的大门。
刚开始看这本书的时候，我觉得这小王子可真奇怪啊。
他来自那么小的一个星球，星球上就他一个人，还有那朵骄傲的玫瑰。
我心里就想，这有啥意思呢？可是越往后读，我越觉得这本书不简单。
小王子在各个星球上的游历就像是一场奇妙的冒险。
他遇到的那些人，就像我们生活中的不同类型的人一样。
四年级下册300字的读后感
四年级下册300字的读后感篇一四年级下册 300 字的读后感读了四年级下册的这些课文，我真是感触良多！就拿《记金华的双龙洞》这篇课文来说吧，哎呀妈呀，作者把双龙洞描写得那叫一个绝！我读的时候，感觉自己就像跟着作者一块儿钻洞去了。
我觉得那洞里的石头啊，也许是神仙雕刻出来的吧，咋能那么神奇呢？我就在想，要是我也能亲眼去看看，那该多好哇！还有《小英雄雨来》，雨来这小子可真勇敢！面对鬼子，一点儿都不害怕。
我就问自己，要是我在那种情况下，能像雨来那么牛吗？可能我会吓得腿都软了吧。
读这些课文，我明白了好多道理。
比如要勇敢面对困难，要善于观察周围的事物。
我觉得吧，读书可真好，能让我知道那么多有趣的事儿和厉害的人。
你们说是不是呀？篇二四年级下册 300 字的读后感四年级下册的课文，那可真是让我大开眼界！《乡下人家》这篇，哇塞，把乡下的生活描绘得太美好啦！那瓜藤、那鲜花、那鸡鸭，仿佛一幅美丽的画卷在我眼前展开。
我不禁想，难道乡下的生活真的这么悠闲自在？也许是吧，反正我是超级羡慕！《海的女儿》呢，可把我感动坏了。
小美人鱼为了爱情，付出那么多，最后还变成了泡沫。
我就在琢磨，爱情这东西咋就有这么大的魔力？我可能还不太懂，但我觉得小美人鱼真的好伟大。
读这些课文，有时候我高兴得想跳起来，有时候又难过得想哭。
这感觉，就像坐过山车一样，忽上忽下的。
你们读的时候也这样吗？篇三四年级下册 300 字的读后感四年级下册的课文，简直是我的“精神大餐”！《琥珀》这一篇，太神奇啦！一块琥珀里居然能藏着那么多故事。
我就好奇啦，大自然咋就这么神奇呢？难道是有个魔法大师在背后操纵？《诺曼底号遇难记》里的船长，那叫一个英勇！他把生的希望留给别人，自己却牺牲了。
我心里就犯嘀咕，这得有多大的勇气啊？我觉得自己可能做不到，唉，我是不是太胆小了？读这些课文，我一会儿佩服得五体投地，一会儿又怀疑自己能不能像文中的人物那么厉害。
这心情，复杂得很呐！你们有没有同感？。
水浒传读后感四年级300字
水浒传读后感四年级300字《水浒传读后感四年级300字》篇一《水浒传》是我国四大名著之一，四年级的我读起来真是别有一番滋味在心头。
刚翻开这本书的时候，我就被那些梁山好汉的名字吸引住了。
什么“及时雨”宋江、“黑旋风”李逵、“豹子头”林冲，这些名字听起来就特别酷，就像现在游戏里那些有着超能力的角色一样。
我觉得宋江这个人特别复杂。
他一方面仗义疏财，对兄弟们那是没话说，很多人就是因为他的名声才上梁山的。
可是另一方面呢，他又老是想着招安。
我就想啊，在梁山当个自由自在的好汉不好吗？为什么非要招安呢？也许他是想让兄弟们有个好名声，不再被叫做“草寇”吧。
可是结果呢，招安之后好多兄弟都战死了，真是让人觉得挺可惜的。
我印象最深的场景就是林冲被高俅陷害那一段。
林冲本来是个好好的八十万禁军教头，就因为高俅的干儿子看上了他的老婆，他就被整得那么惨。
被发配到沧州的路上，那些差役还欺负他，想把他害死。
林冲那时候得多憋屈啊，就像一只被困住的老虎，想反抗却又有很多顾虑。
我当时就想，如果我是林冲，我可能早就爆发了，才不会这么忍气吞声呢。
不过后来林冲在风雪山神庙那里终于爆发了，那一段真的是太解气了，就像压抑已久的火山终于喷发了一样。
还有李逵，他可真是个鲁莽的家伙。
但是他的鲁莽又带着一种天真无邪的感觉。
他对宋江那是忠心耿耿，就像小狗对主人一样。
有一次他以为宋江抢了民女，二话不说就跑回梁山要砍宋江，这虽然鲁莽，但是也说明他心里是有正义感的。
《水浒传》这本书就像一个大舞台，每个梁山好汉都是这个舞台上的演员，他们演绎着自己的故事，有悲欢离合，有打打杀杀。
我觉得这本书让我看到了古代社会的黑暗，也让我看到了那些好汉们的反抗精神。
虽然他们的结局有些悲惨，但是他们的故事却永远留在了我的心中。
这就像我们生活中的一些事情，也许过程很曲折，但是留下的回忆却是珍贵的。
读了这本书，我也明白了一个道理，做人有时候不能太软弱，要像梁山好汉们一样，有自己的原则，敢于反抗不公平的事情。
四年级下册读后感300字左右
四年级下册读后感300字左右《四年级下册读后感300字左右》篇一《四年级下册读后感300字左右》读四年级下册的课本，就像开启了一场奇妙的冒险之旅。
每一篇课文都像是一扇通往不同世界的小窗。
就拿《桂林山水》来说吧。
读着那生动的描写，我感觉自己仿佛就坐在小竹筏上，随着江水缓缓漂流。
“漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。
”这比喻简直绝了！我在想，作者怎么就能想到这么贴切的比喻呢？也许他当时真的是被那美景震撼到词穷，只能想出这么个绝佳的比喻来形容。
我自己去旅游的时候，看到那些山山水水，当时就觉得“哇塞，好美”，可是却形容不出来。
这就像我平时写作文，看到一个东西，心里知道它是什么样，可就是写不出来那种感觉。
这篇课文就像是给我上了一课，原来描写景色可以这么细致入微。
还有《记金华的双龙洞》，作者从外洞到内洞的描写，那窄窄的孔隙，“我又感觉要是把头稍微抬起一点儿，准会撞破额角，擦伤鼻子。
”这描写让我觉得既有趣又惊险。
我就想啊，要是我去的话，会不会因为害怕卡在那里不敢动呢？嘿嘿，也许我就是个胆小鬼。
但这也让我明白了，写游记不只是记录去了哪里，更重要的是把自己的感受写出来，就像作者把在孔隙中的那种紧张感传递给了我们一样。
这课本里的每一篇课文，虽然篇幅可能只有300字左右，但是却蕴含着大大的能量，让我在阅读中不断地学习和成长。
篇二《四年级下册读后感300字左右》四年级下册的书，给我带来了许多意想不到的惊喜和收获。
《七月的天山》这篇课文就像一把神奇的钥匙，打开了我对天山美景的向往之门。
我一读这课文，就好像被作者拉着走进了天山。
那高耸入云的雪峰，“像千百条闪耀的银链。
”我脑海里就浮现出一幅画面，阳光洒在雪峰上，那些银链闪闪发光，晃得人眼睛都睁不开。
我在想，世界上真有这么美的地方吗？也许有吧，只是我还没机会去。
我记得有一次去爬山，山上的景色也很美，有绿树有小溪，但是和天山比起来，就好像小巫见大巫了。
这篇课文让我知道了，不同的地方有不同的美，而且只要用对了描写方法，就能把这种美展现得淋漓尽致。
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读后感300字四年级
四年级读后感300字【一】
甜雨是个独生女，一直想要有个弟弟或妹妹，恰巧在学校教书的妈妈把班上的问题学生小顺带回家照顾，小顺是一个个性固执顽强又爱打架的女孩，这个“太妹顺”搅乱了甜雨原有单纯美好的家居生活。
所以两个小女孩之间发生了一连串争执、计较、埋怨、不愉快的经历。
自从小顺住进甜雨家后，妈妈就特别照顾她，让他睡甜雨的房间，让他穿甜雨的衣服，甜雨一个人独享的母爱被剥夺了!就在甜雨发现妈妈和小顺之间的秘密日记后，她既生气又忌妒的离家出走，这一气之下的离家出走，竟让甜雨有机会了解小顺悲惨的童年生活及破碎的家庭故事，让她终于体会出自己有多么幸福，也愿意和小顺分享母爱。
读后心得与感想：
看完这本书最让我感动的是文夏静老师愿意伸出爱的双手来照顾孤苦伶仃的小顺。
没有母爱没有父爱的小顺，一个破碎的家庭，不幸福的童年，让她把心封闭了起来，变成一个倔强孤僻的人。
老师相信爱的力量，传递了爱的温暖，影响了甜雨的想法及软化了小顺的顽强，让她们愿意敞开心胸接纳彼此!
我的妈妈也是老师，她也用爱心、耐心关怀每一个需要帮助的学生，这个故事也带我们家很大的感动!爸爸说：“换成是我的话，我应该也会接纳小顺住进我们家。
因为只要尽自己一点小小的力量，
可以挽救一个人，这是值得骄傲的!”哥哥和我虽然有不同的看法，
但是我们也被这个故事情节深深感动，体会出小顺其实是需要关爱的，也敬佩甜雨乐于分享母爱的情操，换成是我的话，那是一件多么不容易的事啊!
作者朴信植老师写了很多充满爱与关怀的故事，看完“我的妹
妹小顺”这本书之后，我好像成长了许多，因为我原本也像甜雨一样，想要有个弟弟或妹妹让我来照顾，现在我发现：只要我愿意对身边的每一个人付出关爱，心中也就能充满了美好温馨的感觉啰!
四年级读后感300字【二】
爸爸给我买了一本书，名叫《木偶奇遇记》。
看了这本书以后
我感触非常深。
这本书讲述了一个名叫匹诺曹的木偶被赋予了生命，他任性、
淘气、懒惰、爱说谎、不关心他人、不爱学习、整天只想玩。
后来经历了一连串的奇遇，他变成了诚实、懂礼貌、爱学习、关爱他人的一个好孩子。
最后，他和他爸爸一起过上了幸福快乐的生活。
书中有一句话是这样说的“当坏孩子变成好孩子的时候，他们
就有能力使他们的家庭内部焕然一新并充满微笑。
”让我知道，知错就改就是好孩子，好孩子能让家里很幸福。
在现实生活中，大家难免会犯错，但要知错就改，这样就能让家里多了一个幸福的娃娃。
列宁八岁时去姑姑家玩，不小心打碎了姑姑最喜欢的玻璃瓶子，却没告诉姑姑。
回家后，他伤心地一直在哭，说一定要给姑姑写信，
说是他打碎的瓶子。
姑姑收到信后写了回信，说她原谅了小侄子。
列宁这才放心。
所以，只要知错就改，就一定会得到别人的原谅。
我从小木偶匹诺曹身上知道了诚实对于任何人都很重要，诚实是一个人最高贵的品质。
小学四年级读后感300字【三】
几天前，我刚学完《呼风唤雨的世纪》这篇文章，它主要讲述的是，人类在几百万年的发展历史中，科学技术带来的变化。
那是没有电灯，没有电视，没有电脑，更没有飞机。
人们只能在神化中用“千里眼”“顺风耳”和“腾云驾雾“的神仙，来寄托自己的美好愿望。
我们的祖先大概谁也没有料到，他们的那么多幻想纷纷变成现实，现在，20世纪一百年的时间里，人类利用现代科学技术获得那么多奇迹般的、出乎意料的发现和发明，比如：人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年天体，探索原子核世界的奥秘;20世纪还有电话、电视、因特网及民航飞机、高速火车、远洋船舶等等。
日新月异的科技发展把人类居住的星球变成联系紧密的、舒适的和快捷方便，就连过去的国王贵族也不敢想。
是科学改变着人类的精神文化生活，也改变着人类的物质生活。
英国数学家、哲学家伯特兰、罗素说：“归根到底，是科学使我们这个时代不同于以往的任何时代。
”至到今天，这句话依然适用。
现在几乎每个家庭里都有电话、电视、电脑等一些科技生活必需品，的确20世纪是一个“呼风唤雨”的世纪。
可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。
让我们回顾20世纪的百年历程，
科学的确是在创造着一个又一个神话，科学正在为人类创造着比以往任何时代都要美好的生活。
同时，也告诉我们20世纪一百年的科学发展历程，展示了科学技术的飞速发展给人带来的巨大变化的灿烂前景。
读完这篇课文后给我一个启示，在生活中、学习中我要向给我们创造美好生活的老前辈学习，他们那种勇于探索、善于发明创造的精神时刻激励着我。
同学们，相信你我在不久的将来，也能为科技的发展与进步做出自己的贡献，让我们为自己的美好理想而努力学习吧!。