电阻及变阻器习题
初中物理《九年级》第十六章 电压 电阻-变阻器 考试练习题
初中物理《九年级》第十六章电压电阻-变阻器考试练习题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________题型选择题填空题简答题xx题xx题xx题总分得分评卷人得分1、如图所示是某同学设计的压力计电路原理图。
当闭合开关 S， A板受到向下的压力增大时，接入电路的阻值 ___________（填“增大”或“减小”），为实现压力增大，电表示数增大，应把 ___________表改装为压力计。
知识点：变阻器【答案】增大电压【详解】( 1 )如图可知，当压力增大时，滑片 P向下移动，则接入电路的阻值增大。
( 2 )当压力增大时，R2阻值增大，则由欧姆定律可知，电路电流变小，电流表示数变小，由串联分压可知，滑动变阻器两端电压变大，电压表测滑动变阻器，示数变大，则为实现压力增大，电表示数增大，应把电压表改装为压力计。
2、如图甲所示的电路中，在、两点间接入滑动变阻器，要求闭合开关后，在滑片向左滑动的过程中，灯泡的亮度逐渐变亮。
在图中所示的四种接法中，可能实现上述要求的是（）A ．B ．C ．D ．知识点：变阻器【答案】C【详解】滑片向左移动时灯变亮，说明滑动变阻器接入电路的阻值减小，此时左下角的接线柱应接入了电路，上面两个接线柱任选一个即可，故选C 。
3、如图所示，是一科技创新小组同学们设计的水位计工作原理图，绝缘浮子随水位的升降带动滑动变阻器的金属滑杆升降，通过电压表显示的数据来反应水位升降情况。
水位最低时，滑杆位于的端处。
是一个指示灯，电路各部分接触良好，不计导线电阻。
当水位上升时，连入电路的电阻 ___________（填“变大”“变小”或者“不变”），电压表示数 ___________（填“变大”“变小”或l 知识点：变阻器【答案】电能/ 电功 2505【详解】[1] 电能表盘上标有“ kW·h ”，它是电能的单位，所以它是用来测电能（电功）的仪表。
初三物理变阻器练习题
初三物理变阻器练习题一、选择题1. 下列哪个是变阻器的一种形式？A. 电容器B. 电感器C. 电位器D. 电磁铁2. 变阻器的作用是什么？A. 改变电流大小B. 改变电压大小C. 改变电阻大小D. 改变电容大小3. 在电路中添加变阻器时，可通过调节变阻器的（）来改变电流的大小。
A. 电压B. 电阻C. 电位D. 电能4. 下列说法正确的是：A. 电阻值越大，通过它的电流越小B. 电阻值越大，通过它的电压越大C. 电阻值越小，通过它的电流越大D. 电阻值越小，通过它的电压越小5. 变阻器的两端电压为12伏，通过它的电流为2安，求变阻器的阻值。
A. 6欧B. 8欧C. 10欧D. 24欧二、填空题1. 变阻器是一种可以调节电阻大小的（）。
2. 当供电电压保持不变时，通过变阻器的电流越大，它的电阻值会（）。
3. 当供电电流保持不变时，增大变阻器的电阻值可以使通过它的电压（）。
4. 变阻器的两端电压为15伏，通过它的电流为3安，求变阻器的阻值为（）欧。
5. 当变阻器的电阻值越小时，调节变阻器的效果越（）。
三、计算题1. 一个变阻器的阻值为8欧，供电电压为12伏，求通过它的电流大小。
2. 一个变阻器的阻值为5欧，通过它的电流为1.5安，求两端的电压大小。
3. 若变阻器的阻值为30欧，通过它的电流为4安，求两端的电压大小。
四、应用题假设你正在组装一个音响设备，需要使用一个变阻器来调节音量。
请你根据以下要求选择合适的变阻器：1. 音响设备的工作电压为24伏。
2. 想要实现的音量范围为0到10，该范围对应的电压为0到20伏。
3. 希望每个音量级别之间电压的变化是均匀的。
请你选出合适的变阻器，并说明你的选择原因。
总结：本文主要介绍了初三物理中与变阻器相关的知识点，包括选择题、填空题、计算题和应用题。
通过对变阻器的作用、调节电流、调节电压以及计算阻值等方面的讨论，帮助读者更好地理解和掌握变阻器的原理和应用。
希望通过这些练习题的学习，能够加深对物理知识的理解，并提升解题技巧。
变阻器练习题
变阻器练习题变阻器练习题在电子电路学习中，变阻器是一个非常重要的元件。
它能够通过改变电阻值来调节电路的电流和电压。
掌握变阻器的原理和使用方法对于电子工程师来说至关重要。
为了帮助大家更好地理解和应用变阻器，下面将给出一些变阻器练习题。
练习题一：串联变阻器电阻值计算假设有两个串联的变阻器，其电阻值分别为R1和R2。
已知R1=100欧姆，R2=200欧姆，请计算它们串联后的总电阻值。
解答：串联电路中，总电阻值等于各个电阻值之和。
所以，总电阻值Rt=R1+R2=100+200=300欧姆。
练习题二：并联变阻器电阻值计算假设有两个并联的变阻器，其电阻值分别为R3和R4。
已知R3=500欧姆，R4=1000欧姆，请计算它们并联后的总电阻值。
解答：并联电路中，总电阻值等于各个电阻值的倒数之和的倒数。
所以，总电阻值Rt=1/(1/R3+1/R4)=1/(1/500+1/1000)=1/(0.002+0.001)=1/0.003=333.33欧姆。
练习题三：变阻器的调节假设有一个变阻器，其电阻值范围为0欧姆到1000欧姆。
请问，当变阻器的电阻值为500欧姆时，电路中的电流和电压分别是多少？解答：根据欧姆定律，电流I=U/R，其中U为电压，R为电阻。
当变阻器的电阻值为500欧姆时，假设电压为10伏特，那么电流I=10/500=0.02安培。
同理，当变阻器的电阻值为500欧姆时，假设电流为0.02安培，那么电压U=0.02*500=10伏特。
练习题四：变阻器的应用假设有一个电路，其中有一个电阻为R5的负载。
为了调节电路中的电流，我们需要使用一个变阻器。
已知电路中的电压为12伏特，负载电阻为100欧姆，要求电路中的电流为0.1安培，请计算变阻器的电阻值。
解答：根据欧姆定律，电流I=U/R，其中U为电压，R为电阻。
要使电路中的电流为0.1安培，可以通过调节变阻器的电阻值来实现。
假设变阻器的电阻值为R6，那么R6=U/I=12/0.1=120欧姆。
变阻器 习题(含答案)
变阻器习题（含答案）一、单选题(本大题共6小题，共12.0分)1. 如图电路所示，若要求变阻器的滑片P向右移动时，电流表的示数减小，应将滑动变阻器哪两个接线柱接到M、N之间（）A. a、c或b、dB. a、c或a、dC. a与b D. c与d2. 在许多实验中，闭合开关前常将滑动变阻器的滑片调到阻值极大端，这样做能起到保护电路的作用．其原因是闭合开关后（）A. 通过电路的电流最小B. 变阻器两端电压最小C. 变阻器电阻发热最大D. 电源两端的电压最小3. 如图所示，是滑动变阻器接入电路情况示意图，当滑片向右滑动时，变阻器接入电路的电阻变大的是（）A. B. C.D.4. 将如图所示的滑动变阻器连入电路，要求当滑动变阻器的滑片P向C端滑动时，接入电路中的电阻变大，则滑动变阻器连入电路的接线柱应是（）A. A和 BB. B和 CC. A和C D. C和D5. 滑动变阻器实现变阻是利用了改变接入电路中电阻线的（）A. 电压B. 电流C. 长度D. 材料6. 由于一个滑动变阻器的最大阻值不够大，某同学将两个相同的滑动变阻器串联起来使用，如图，要使两个滑动变阻器阻值最大，滑片P1、P2的位置应同时满足（）A. P1在最右端，P2在最左端B. P1在最左端，P2在最右端C. P1在最左端，P2在最左端D. P1在最右端，P2在最右端二、填空题(本大题共13小题，共26.0分)7. 如图所示的电阻箱的示数是______ Ω．8. 如图所示，一个铭牌标有“50Ω1.5A”的滑动变阻器，表明此滑动变阻器的变化范围是______ Ω，“1.5A”表示______ ．为保护电路中的无件应将其______ 联接入电路，正确接法是把______ 、______ 、______ 、______ 接线柱接入电路中．9. 滑动变阻器的原理是______ ．10. 小瑞家音箱的音量旋钮无法调节音量了，爱动手的他检查电路后发现是音量电位器坏了，于是他从电子市场上买来了一个同样型号的电位器（如图所示），这种电位器是通过改变接入电路中电阻体的______来改变电路中的电阻的；小瑞同学焊接时，将A、B两接线柱将入电路中，则当顺时针旋转音量旋钮时，音箱发出声音的音量将______ （选填“变大”、“变小”或不变）．11. 如图所示的变阻器叫______ ，此时连入电路的电阻是______ Ω．12. 如图所示的电阻箱接入电路的电阻是______ Ω．13. 如图所示，电阻箱的示数是______Ω．14. 滑动变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的______ 来改变电阻，从而改变电路中电流，一个滑动变阻器上标有“30Ω，2A”的字样，其中“2A”表示______ ．15. 电阻是导体对电流的______ 作用，在图1中A、B为两根横截面积相同的铜线，则A铜线的电阻比B铜线的电阻______ （选填“大”、“小”）；如图2是电位器结构，a、b、c 是它的三个接线柱，若将b，c接入电路，逆时针转动旋钮时，按入电路的电阻值______ （选填“变大”、“不变”或“变小”）16. 在如图所示的电路中，变阻器连入电路的电阻线是______ 部分（选填“aP”、“Pb”或“ab”），当油箱中的液面下降时，电路中的电阻将______ ，电表示数随之______ ．（后两空均选填“变大”、“不变”或“变小”）17. 在物理学中，用______ 来表示导体对电流的阻碍作用的大小，滑动变阻器是靠改变接入电路中的电阻丝的______ 来改变电阻的．18. 电阻是导体对电流的______ ，滑动变阻器的原理是改变电阻丝______ 来改变接入电路的电阻．19. 如图所示的电路，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片从中点向右移动的过程中，R2的阻值______ ，电流表示数______ ，电压表示数______ （三空均选题“变大”、“变小”或“不变”）．三、实验探究题(本大题共1小题，共6.0分)20. 亲爱的同学：你会使用下面的实验仪器吗？（1）如图1所示电表的量程是______ ，接入电路前指针如图所示是因为______ ；如果接入电路中开关闭合后指针如图1所示是因为______ ；（2）如图2所示变阻器是靠改变接入电路中______ 来改变电路中的电阻，从而改变电路中的______ ，滑动变阻器上标有“50Ω2A”的字样，其中50Ω表示的意思是______ ．变阻器习题（含答案）【答案】1. B2. A3. C4. B5. C6. B7. 258. 0～50；允许通过的最大电流是1.5A；串；AC；AD；BC；BD9. 改变电阻丝长度来改变接入电路的电阻10. 长度；变小11. 电阻箱；740812. 178313. 948114. 长度；允许通过的最大电流是2A15. 阻碍；大；变大16. Pb；变大；变小17. 电阻；长度18. 阻碍作用；长度19. 变大；不变；不变20. 0～5A；电流表指针没有调零；电流表“正负”接线柱接反了；电阻丝的长度；电流；滑动变阻器的最大阻值为50Ω【解析】1.解：A、滑动变阻器a、c两个接线柱接到M、N之间，滑动变阻器的左半段接入电路，滑片右移，滑动变阻器连入电路的电阻增大，电路电流减小；滑动变阻器b、d两个接线柱接到M、N之间，滑动变阻器的右半段接入电路，滑片右移，滑动变阻器连入电路的电阻减小，电路电流增大．不符合题意．B、滑动变阻器a、c或a、d两个接线柱接到M、N之间，滑动变阻器的左半段接入电路，滑片右移，滑动变阻器连入电路的电阻增大，电路电流减小．符合题意．C、滑动变阻器a与b两个接线柱接到M、N之间，滑动变阻器全部接入电路，滑片右移，滑动变阻器连入电路的电阻不变，电路电流不变．不符合题意．D、滑动变阻器c与d两个接线柱接到M、N之间，滑动变阻器被短路，滑动变阻器不能改变电路中的电流．不符合题意．故选B．要使电流表的示数减小，就必须使滑片P向右滑动时变阻器的电阻增大，一定选择a接线柱，据滑动变阻器“一上一下”接法，可知应将a、c或a、d接入M、N．滑动变阻器接入电路时，一定要选择一上一下接线柱，并且滑动变阻器连入电路的部分，取决于连入电路的下面接线柱．2.解：A、滑动变阻器的连入电路时，滑片滑到最大阻值处，电阻最大，电源电压不变，电流最小，故A正确；B、根据串联电路分压特点可知，电阻越大分的电压越大，故变阻器两端电压达到最大，故B错误；C、根据焦耳定律可知，通电时间和电阻一定时，电流越小产生的热量越小，故C错误；D、电源两端电压不变，故D错误．故选A在实验中，滑动变阻器串联在电路中，滑片处于最大阻值处，电源电压不变，电流中的电流最小，起到保护作用．本题考查了滑动变阻器的使用，关键是知道滑动变阻器是串联在电路中使用．3.解：若使滑片P向右移动时，变阻器接入电路的电阻变大，下端应接左下接线柱，而上端可以选择左右接线柱的任意一个，故C选项均符合题意．故选C．滑动变阻器使用时，接线柱的选取要一上一下．滑动变阻器接入电路中电阻的大小取决于电阻丝接入电路的长度，要使滑片向左移动时滑动变阻器接入电路的阻值减小，就要使电阻丝接入电路的长度变短，由此入手分析．滑动变阻器的滑片移动时，其接入电路的阻值变化，取决于它所选取的下面的接线柱是哪一个，上面的两个接线柱实质上是一个．4.解：A、当A和B接入电路时，将下面两个接线柱接入了电路，即滑动变阻器接入电路的阻值为定值电阻，并且滑片失去调节电阻的作用，不符合题意；B、当B和C接入电路时，滑动变阻器将右半部分电阻接入了电路，滑片向C端移动，接入电路的电阻线变长，即接入电路的电阻变大，符合题意；C、当A和C接入电路时，滑动变阻器将左半部分电阻接入了电路，滑片向C端移动，接入电路的电阻线变短，即接入电路的电阻变小，不符合题意；D、当C和D接入电路时，将上面两个接线柱接入了电路，即滑动变阻器接入电路的阻值为零，并且滑片失去调节电阻的作用，不符合题意．故选B．滑动变阻器是通过改变接入电路中电阻线的长度来改变电阻的，根据滑动变阻器一上一下的原则以及滑片移动时电阻的变化情况进行判断．本题考查滑动变阻器的正确使用，要知道其阻的大小判断关键看下面的接线柱是哪一个，属于基础题．5.解：滑动变阻器是通过改变接入电流部分电阻丝的长度来改变电阻大小，从而逐渐改变电路中的电流强度．故选C．滑动变阻器的原理：改变连入电路中的电阻线的长度来改变电阻的大小，再根据电阻是阻碍电路中电流大小的原因进行分析．牢记滑动变阻器的工作原理，掌握变阻器在电路中的作用．6.解：由图可知，P1接了左上右下，P2接入了左上左下；则当滑片P1在最左端，P2在最右端时，两滑动变阻器的接入电阻均为最大，则两滑动变阻器串联后的总电阻最大．故选B．串联电路的总电阻等于各用电器电阻之和，因为滑动变阻器是靠改变连入电路中的电阻丝长度来改变电阻的，则可知当两滑动变阻器的导线全部接入时总电阻最大；则由接线的方式可知两滑片的位置．本题考查了滑动变阻器的接法．当滑动变阻器的电阻线全连入电路时，连入电阻最大．7.解：电阻箱的示数，R=0×1000Ω+0×100Ω+2×10Ω+5×1Ω=25Ω．故答案为：25．按照电阻箱的读数方法，用△所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，就得出电阻箱的示数．本题考查的是电阻箱的读数方法，在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数，在现实生活中，水表的读数与之类似．8.解：“50Ω、1.5A”表示，滑动变阻器的变化范围是 0～50Ω，1.5A表示允许通过的最大电流是1.5A；要利用滑动变阻器改变电路中电流的大小，应将滑动变阻器串联在电路中，滑动变阻器的接法是四个接线柱，必须一上一下，故正确的接法是：AC、AD、BC、BD．故答案为：0～50；允许通过的最大电流是1.5A；串；AC、AD、BC、BD．（1）滑动变阻器铭牌上标有“50Ω 1.2A”的字样，表示滑动变阻器的电阻变化范围以及允许通过的最大电流；（2）哪一段电阻丝被接入电路中是由下面的接线柱决定的，它就是下面被连接的接线柱与滑片P之间的部分．滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的，使用时应串联在电路中；滑动变阻器有四个接线柱，接入电路时，选择上面一个接线柱和下面一个接线柱，都接上面接线柱滑动变阻器被短路，都接下面接线柱相当于定值电阻，滑动变阻器的滑片不起作用．本题考查了滑动变阻器的原理以及使用，属于基本的识记性内容，比较简单．9.解：滑动变阻器之所以能变阻，靠的是改变连入电路中电阻丝的长度来变阻的，长度变长，电阻变大；长度变小，电阻变小．故答案为：改变电阻丝长度来改变接入电路的电阻．根据滑动变阻器的原理进行解答．本题考查的是滑动变阻器的工作原理，不光要记住，还要理解．10.解：（1）电位器实际上是一个滑动变阻器，它是通过滑片的移动来改变了连入电路中电阻丝长度的．（2）由电路图可知，将A、B两接线柱将入电路中，当顺时针旋转音量旋钮时，电位器接入电路的电阻丝变长，接入电路的阻值变大，电路电流变小，音箱发出声音的音量将变小．故答案为：长度；变小．电位器实际上就是滑动变阻器，它通过改变接入电路中电阻丝的长度来改变电阻大小；根据图示判断滑片移动时，接入电路的电阻丝长度如何变化，进一步判断音箱的音量如何变化．本题考查了电位器的原理、电位器的调节，是一道基础题，分析图示电位器、判断出滑片移动时，电路电阻如何变化，进一步得出电路中电流的变化，从而得出音箱声音大小的变化．11.解：如图变阻器为电阻箱，连入电路的电阻：R=7×1000Ω+4×100Ω+0×10Ω+8×1Ω=7408Ω故答案为：电阻箱，7408．图示变阻器是电阻箱，电阻箱的读数方法：用“△”所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加，即得连入的电阻值．会读电阻箱的示数（用“△”所对的数字乘以下面的倍数，然后把他们相加），生活中水表的读数与之类似．12.解：由图可知，电阻箱接入电路的阻值为R=1×1000Ω+7×100Ω+8×10Ω+3×1Ω=1783Ω．故答案为：1783．电阻箱的读数方法：分别读出旋钮对应的读数，用数字乘以底下的倍数，最后将四个数据相加．本题考查了电阻箱的读数方法：把对应的数字乘以倍数，然后相加即可．13.解：电阻箱的示数：R=9×1000Ω+4×100Ω+8×10Ω+1×1Ω=9481Ω．故答案为：9481．用各指针所指的示数乘以下面的倍数，然后将所有的数值相加，即为该电阻箱的读数．本题考查的是电阻箱的读数方法，在计算电阻箱的读数时不要忘记乘以各指针所对应的倍数，在现实生活中，水表的读数与之类似．14.解：（1）滑动变阻器是通过改变接入电路电阻丝的长度，来改变电路中电阻的大小，从而起到改变电流的目的．（2）“30Ω，2A”，其中“30Ω”的含义是滑动变阻器的最大阻值是30Ω．“2A”的含义是滑动变阻器允许通过的最大电流是2A．故答案为：长度；允许通过的最大电流是2A．（1）滑动变阻器工作原理：移动滑片改变接入电路电阻丝的长度，来改变接入电路的电阻，来改变电路中的电流．（2）滑动变阻器铭牌上标有电流值和电阻值，电流值表示滑动变阻器允许通过的最大电流，电阻值表示滑动变阻器的最大电阻值．掌握滑动变阻器工作原理、接线柱接法、接入电路的方式、铭牌参数含义、在电路中的作用等．15.解：（1）导体对电流的阻碍作用称为电阻；（2）A、B是两根横截面积相同的铜线，即导体A和B的材料和横截面积相同、长度不同，由图可知A的长度大于B的长度，所以A的电阻比B的电阻大．（3）若只将b、c接入电路，滑片右边的电阻丝接入电路；逆时针转动旋钮时，电位器接入电路的长度变长，电阻变大．故答案为：阻碍；大；变大；（1）导体对电流的阻碍作用称为电阻；（2）导体的电阻大小与导体的长度、横截面积和材料有关；材料和横截面积相同的导体，长度越大，电阻越大；（3）若只将b、c接入电路，滑片右边的电阻丝接入电路，根据滑片的移动方向判断电阻的变化．此题主要考查学生对于电阻的概念以及影响导体电阻大小的因素的理解和掌握16.解：由图示可知，变阻器连入电路的电阻线是Pb部分，油箱内汽油的液面下降时，滑片向上移动，滑动变阻器连入电路的阻值变大，蓄电池电压不变，滑动变阻器接入电路的阻值变大，由欧姆定律可知，电路电流减小，电流表示数变小．故答案为：Pb；变大；变小．根据汽油液面的变化判断滑动变阻器接入电路的阻值如何变化，应用欧姆定律判断电路电流如何变化，然后判断电流表示数如何变化．本题的关键是滑动变阻器的变阻原理：通过改变连入电阻丝的长度，改变阻值的大小，从而改变电路中的电流．17.解：在物理学中，用电阻来表示导体对电流的阻碍作用的大小；根据滑动变阻器的原理可知，滑动变阻器是通过改变电阻丝接入电路的长度来改变电阻的，因为电源电压不变，由欧姆定律可知，从而改变电路中的电流．故答案为：电阻；长度．电阻是表示导体对电流的阻碍作用的物理量；滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻线的长度来改变电阻的．本题考查了电阻的概念和滑动变阻器的原理，属于基本的识记性内容，比较简单解答不难．18.解：在物理学中，用电阻表示导体对电流的阻碍作用．滑动变阻器的原理是靠改变连入电路中电阻丝的长度来改变电阻的．故答案为：阻碍作用，长度．根据电阻的定义和滑动变阻器的原理填空．本题考查了电阻的定义和滑动变阻器的原理，属于识记内容，比较简单．19.解：（1）由电路图知：电阻R1与R2并联，电压表测电阻R1两端即电源电压，电流表测流过电阻R1的电流；（2）由电路图知：闭合开关S，当滑动变阻器的滑片从中点向右移动的过程中，R2的阻值变大；由于电源电压，所以电阻R1两端电压U不变，电阻R1阻值不变，由I1=知电流I1不变，电流表示数不变．故答案为：变大；不变；不变．（1）根据电路图分析电路结构，明确各用电器的连接方式；（2）根据滑动变阻器滑片的移动方向判断电路电阻如何变化，然后根据并联电路特点、欧姆定律解题．本题是一道电路动态分析题，分析清楚电路结构、灵活应用欧姆定律、并联电路特点是解题的关键．20.解：（1）如图1所示电表，上面有符号“A”，说明是电流表，则它的量程是0～5A；接入电路前指针如图所示，是因为电流表指针没有调零；如果接入电路中开关闭合后指针如图1所示，是因为电流表“正负”接线柱接反了；（2）如图2所示变阻器是靠改变接入电路中电阻丝的长度来改变电路中的电阻，从而改变电路中的电流；滑动变阻器上的50Ω表示的意思是滑动变阻器的最大阻值为50Ω．故答案为：（1）0～5A；电流表指针没有调零；电流表“正负”接线柱接反；（2）电阻丝的长度；电流；滑动变阻器的最大阻值是50Ω．（1）根据电表的符号及刻度值可确定其量程；根据指针的位置判断出现这一现象的原因；知道电流表在接入电路时，必须使电流正进负出；（2）了解滑动变阻器的原理及在电路中的调节作用，根据对变阻器铭牌的认识解释50Ω的意思．本题主要考查了电流表和滑动变阻器的认识与使用，本题中的电流表与我们常用电流表不完全相同，要学会辨识．属基本仪器的使用，是我们应该熟练掌握的．。
电阻 变阻器-学案
1．如图所示的电路中，闭合开关后两盏灯都可能发光的是（）A. 只闭合开关S1B. 只闭合开关S2C. 只闭合开关S1、S2D. 开关S1、S2、S3都闭合第1题第2题2．如图所示，电流通过横截面积大小不等的两段导体A、B，则在两段导体中电流大小分别为I A、I B，则在相同时间内，I A、I B两者之间的大小关系是( )A. I A=I BB. I A＞I BC. I A＜I BD. 无法确定3．如图小明设计图甲所示电路，电源电压12V，开关闭合后，电流表和电压表的示数如图乙所示。
由电压表的示数可知L2两端电压为_____V。
电流表指针偏转过小，这样会导致实验误差，解决这一问题的措施是______________。
舞台灯光的亮度需要调节，收音机的音量需要调节，电扇的转速也需要调节……是通过改变电路中电流大小来实现的电路中电流大小是如何变化的？调光台灯知识点一（电阻）【知识梳理】一、尝试改变电路中电流大小1、接入的导体不变，改变电池的节数（电路电压）现象：接1节干电池电流表的示数与接 2节干电池，电流表的示数（相同/不同）2、电池节数（电路电压）不变，改变接入电路中的导体现象：接入不同的导体电流表的示数（相同/不同）归纳小结：影响电路中电流大小的因素①电路两端的电压；②连接在电路中的导体二、电阻思考：为什么电压相同时，选用不同的导体，电路中的电流不同呢？不同导线的导电能力是不同的，或者说对电流的阻碍作用是不同的。
1.电阻：表示导体对电流的阻碍作用。
导体电阻越大，它对电流阻碍作用就越大。
用字母R表示。
2.单位：欧姆，简称欧，符号为“Ω”3.常用单位：kΩ（千欧）， MΩ（兆欧） 1 kΩ=103Ω 1 MΩ=106Ω三、探究电阻的影响因素观察图片，了解生活中常用的各种导线。
思考：1、生活中哪种导线的导电能力强呢？ 2、哪些因素会影响导线的电阻大小呢？猜想：①材料、②横截面积、③长度……方案：结论：导体的电阻的大小与导体的、和有关。
初三物理变阻器练习题大全
初三物理变阻器练习题大全一、选择题：1. 电流I通过一个可变电阻器，当变阻器的阻值增大时，下列哪个说法正确？A. 线路中的电流也增大B. 线路中的电流也减小C. 线路中的电流不变D. 电路中的电流大小与变阻器的阻值无关2. 一个可变电阻器，它的阻值范围从0Ω到8Ω，那么这个电阻器的示数是多少？A. 4ΩB. 8ΩC. 16ΩD. 32Ω3. 下面哪个选项中的元件不属于变阻器？A. 导线B. 锂电池C. 压敏电阻D. 可变电阻器二、填空题：1. 电流I经过一个可变电阻器，当电阻值为2Ω时，电阻为3Ω，电流大小为____。
2. 一个可变电阻器的阻值范围为4Ω-16Ω，将它改为与之等效的两个固定电阻，阻值分别为____和____。
3. 电池与两个灯泡串联，其中一个灯泡的阻值为8Ω，为了使灯泡发光变亮，将一个可变电阻器接入电路中，当该可变电阻器的阻值为6Ω时，另一灯泡的阻值为____。
三、计算题：1. 一个可变电阻器的阻值为8Ω，当电流为2A时，求电压大小为多少？2. 电流I=0.5A通过一个可变电阻器，当电流大小增加到2A时，可变电阻器的阻值从2Ω变为10Ω，求该电阻器的电压大小变化。
3. 一个可变电阻器的阻值范围为4Ω-16Ω，当阻值为8Ω时，电路中的电流为5A，求该电阻器两端的电压。
四、综合题：电路中有一个可变电阻器，一个电压表和一个电流表。
已知电流表的示数为0.6A，电流表的阻值为0.4Ω，电压表的示数为6V，电压表的内阻为2Ω。
变阻器两端的电压为10V，求可变电阻器的阻值和电流大小。
注意：以上题目可以根据实际情况进行修改和增加，以符合实际教学要求。
以上是初三物理变阻器练习题大全。
希望这些练习题能够帮助你更好地理解和掌握物理变阻器的相关知识。
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电阻及滑动变阻器精选习题
电阻及滑动变阻器1．下列事实中，能够说明导体的电阻跟导体的材料有关的是（ ）.A.横截面积相同的镍铬合金丝，长的比短的电阻大B.长度相同的铜丝，细的比粗的电阻大C.长的锰铜丝的电阻可能比短的铜丝电阻大D.长度及横截面积相同的铁丝和铜丝比较，铁丝电阻大2．关于电阻的大小，下列说法中正确的是（ ）A 、铜制成的导线，粗的一定比细的电阻小B 、绝缘体不容易导电，是因为没有电阻C 、电阻是导体本身的一种性质，跟电流无关D 、导体中没有电流时，导体就没有电阻3．一根锰铜线的电阻为R ，要使这根连入电路的导线电阻变大，可采用的方法是（ ）.A.减小导线两端的电压B.增大导线中的电流C.将导线拉长后连入电路D.将导线对折后连入电路例 4．一条导线的电阻是R ，把它的对折分成等长的两段后，再把这两段并联起来使用.这时电阻是（ ）A 、4RB 、2RC 、4RD 、2R5．某技术质量监督部门对市场上的电线产品进行抽查，发现有一个品牌电线中的铜芯直径明显比电线规格上标定的直径要小，引起电阻偏大．从影响导体电阻的因素来分析，影响这种电线电阻不符合规格的主要原因是（ ）A ．电线的长度B ．电线的横截面积C ．电线的材料D ．电线的温度6.在“研究决定电阻大小因素”的实验中换用不同导体做实验时,保持导体两端电压不变,获得如下几组实验数据: 实验次数材料 长度 横截面积 电流(安) ①镍铬合金线 l S 0.16 ②锰铜合金线 l S 0.42 ③镍铬合金线 l 5.0 S 0.32 ④ 镍铬合金线 l S 20.32 （1）比较①、②，可得出的结论是__ _ ；（2）比较①、③，可得出的结论是 ；（3）比较①、④，可得出的结论是_ __.7．两段长短、粗细和材料都不同的导体，分别接在电压相同的电路中.则下列判断正确的是（ ）A ．长导体中的电流一定大些 B. 短导体中的电流一定大些C ．无论哪段导体被拉长后，通过的电流都一定变小D. 无论哪段导体被冷却后，通过的电流都一定变小8．白炽灯的灯丝断了一截，若重新搭上后接触良好，仍能使用，则灯丝的电阻将（ ）A 、增大B 、减小C 、和原来一样大D 、随电路电压而变9．如图所示 ，电流通过长度相同横截面积在大小不等的两段镍铬全金导体A 、B ，在两段导体中电路大小分别为I A 、I B ，则在相同的大小关系是（ ）A 、R A =RB ，I A =I B B 、R A >R B ，I A >I BC 、R A >R B ，I A =I BD 、R A <R B ，I A <I B10. 滑动变阻器是通过改变接入电路的 来改变接入电路的电阻值，从而改变电路中的电流.一个标有“10Ω 2A ”的滑动变阻器，它的阻值变化范围是 Ω，允许通过的最大电流为 A.11. 如图，当滑动变阻器的滑片P 向右移动时，接入电路中的电阻值变小的是（ ）.12．如图所示是自动测定油箱内油面高度的装置示意图.R 1是定值电阻，R 2是滑动变阻器，它的滑片P 是杠杆的一端，从油量表（电流表）指针所指示的刻度，就可以知道油箱内油面的高度.关于这一装置的下列说法，正确的是（ ）A ．油量减小，浮标下降，滑片P 移向a ，电阻变小，电流变大B ．油量减小，浮标下降，滑片P 移向a ，电阻变大，电流减小C ．油量增多，浮标上升，滑片P 移向b ，电阻变大，电流减小D ．油量增多，浮标上升，滑片P 移向b ，电阻变小，电流减小13．李天博利用几个定值电阻、一个单刀多掷开关，将一正常工作电压为60V ，电流为0.6A 的灯泡，改装成一个简易调光台灯。
电阻和变阻器习题(含详细答案)
电阻和变阻器1．下列物理量中，以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是（）A．电压 B．电流 C．电阻 D．电功2．电阻是导体本身的一种性质，在不考虑温度影响的情况下，它的大小（）A．只跟导体的材料有关B．只跟导体的长度有关C．只跟导体的横截面积有关D．跟导体的材料、长度、横截面积均有关3．把一段导体均匀拉长后，它的电阻将（）A．变大 B．不变 C．变小 D．无法确定4．关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．加在导体两端的电压越大，导体的电阻就越大B．通过导体的电流为零时，导体没有电阻C．通过导体的电流越大，导体的电阻越小D．导体电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积，还和温度有关5．下列有关电阻的说法正确的是（）A．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强B．导体的电阻与导体两端的电压成正比C．导体中的电流为零时电阻也为零D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关6．关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．导体的电阻与导体两端的电压成正比B．导体的电阻与通过导体的电流成反比C．导体的电阻与电流、电压大小无关D．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零7．通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是（）A．合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关B．合金丝的电阻跟合金丝的横截面积无关C．合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越小D．通过合金丝的电流越小，合金丝的电阻越大8．一根长1m导线，电阻为R，先把它剪去一半，再将剩下的一半拉长到1m，此时它的电阻（）A．大于R B．等于R C．小于R D．无法判断其变化9．为维护消费者权益，我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽査，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小．这种电线不符合规格的主要原因是（）A．电线的温度引起电阻偏大B．电线的材料引起电阻偏大C．电线的长度引起电阻偏大D．电线的横截面积引起电阻偏大10．关于电阻的大小，下列说法正确的是（）A．电阻的大小只跟导体的长度有关B．电阻的大小只跟导体的温度有关C．常温下，长度越长的导体，电阻越大D．常温下，材料和长度相同的导体，横截面积越小，电阻越大11．要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大，可采用的方法是（）A．增大导线两端的电压B．减小导线中的电流C．将导线拉长后接入电路 D．将导线对折后接入电路12．下列所举的实验仪器中，能直接测量电阻的实验仪器是（）A．电流表B．电压表C．多用电表 D．电能表13．小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，不可能完成的是（）A．探究导体电阻与长度的关系B．探究导体电阻与横截面积的关系C．探究导体电阻与材料的关系D．探究导体电阻与温度的关系14．下列关于导体电阻的说法，正确的是（）A．长度长的导体，电阻一定大B．横截面积大的导体，电阻一定大C．导体电阻与导体材料、长度、横截面积等因素有关D．导体电阻由其两端电压和通过的电流来决定15．在同样环境下，比较两根粗细相同、长度不同的铜导线电阻大小，下列说法中正确的是（）A．长的大B．一样大C．长的小D．无法确定16．下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（）A．探究导体电阻与长度的关系B．探究通电导体产生的热量与电阻的关系C．探究电功与电压的关系D．探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系17．电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度．其原理是：光照增强，光敏电阻R x阻值变小，施加于玻璃两端的电压降低，玻璃透明度下降，反之则玻璃透明度上升．若电源电压不变，R0是定值电阻，如图所示电路图中符合要求的是（）A ．B ．C ．D ．18．电热毯内的电阻丝断了，如果将电阻丝的两个断头接上后继续使用，电热毯的接头处很容易被烧焦，这样做很不安全，接头处的电阻常称为“接触电阻”．下列关于“接触电阻”的判断正确的是（）A．接触电阻较大，它与电阻丝的其他部分串联B．接触电阻较大，它与电阻丝的其他部分并联C．接触电阻较小，它与电阻丝的其他部分串联D．接触电阻较小，它与电阻丝的其他部分并联19．导体的电阻是导体的一种性质，它的大小由材料、、决定的．20．如图是探究“影响电阻大小的因素“实验．1、2、3是三根镍铬合金丝，1和2横截面积相同、长度不同；2和3长度相同、横截面积不同．当1、2分别接入电路时，电流表示数分别为I1、I2，且I1＞I2，说明导体的电阻跟导体的有关．再换将3接入该电路时，电流表示数为I3，且I3＞I2，说明导体的电阻跟导体的有关．21．有R1和R2两电阻，已知R1＞R2，通过不同种连接方法得出a，b，c，d 四个不同的阻值（不包括电路短路），且a＞b＞c＞d，则R1=，R2=，（均填“a”、“b”、“c”或“d”）22．为了探究“铅笔芯的电阻随温度的变化规律”，小明设计了如图电路，电源电压恒定，R0为定值电阻．（1）在本实验中电阻R0的作用是；（2）小明检查电路后认为电路设计存在问题，实验过程中没有保持铅笔芯两端的电压相同，无法判断其电阻变化．小明的观点是否正确，理由是；（3）闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进行加热，每隔10秒记录一次电流值，实由此可以得出：铅笔芯的电阻随温度的升高而．23．在探究决定电阻大小的因素时，研究小组中甲、乙、丙三位同学作出如下猜想：甲：导体的电阻与导体的长度有关．乙：导体的电阻与导体的材料有关．丙：导体的电阻与导体的横截面积有关．（1）实验中应通过比较 的大小，来比较电阻丝电阻的大小，达到验证猜想的目的．（2）若要验证乙同学的猜想，则应该选用 两根电阻丝（填编号）进行对比实验．（3）选用b 、c 两根电阻丝进行对比实验，是为了验证 同学的猜想．24．某实验小组利用如图所示的电路探究“影响导体电阻大小的因素”的实验，）实验中，通过比较电路中 的大小，判断导体电阻的大小；（2）为探究导体电阻与导体材料的关系，应控制 和 相同，材料不同的导体进行实验；（3）选取导体 （填导体代号）对比可知：导体电阻大小与导体横截面积有关．25．小芳在探究影响导体电阻大小的因素时，猜想导体的电阻可能与下列因素有关：A ．导体的材料B ．导体的长度C ．导体的横截面积为验证上述猜想，小芳用图甲的器材进行实验，其中①、②、③是镍洛合金丝，④是锰铜丝（1）连接电路时，开关应处于 状态，在M 、N 之间分别接上不同的导体，闭合开关后通过观察 来比较导体电阻的大小．（2）为验证猜想B ，应选用编号为 两根金属丝分别接入电路进行实验 （3）分别将①、③两金属丝接入图中M 、N 两点间，电流表的示数不同，由此得到的结论是：当材料和长度相同时，导体电阻跟 有关（4）小芳同学想进一步测出②的电阻大小，把②接在M 、N 的同时并联上电压表测出其两端的电压为1V ，电流表的示数如图乙所示，此读数为 A ，则②的电阻为 Ω26．如图是小军做“探究影响导体电阻大小的因素”实验所采用的电路，是四根合金丝，用一个电压表分别测出它们两端的电压，得到一次实验部分数据如表所示．）四根金属丝串联在电路中，它们两端的电压之比等于它们的 之比；为探究电阻大小与横截面积的关系，应比较合金丝a 和 两端的电压；合金丝d 两端的电压如图乙所示，示数为 V ．（2）在得到上表数据的过程中， （选填“能”或“不能”） 改变滑动变阻器滑片的位置；为得到更可靠的实验结论，应多次实验，每次测量合金丝两端电压之前，需进行一项实验操作是 ．（3）关于导体电阻与长度的关系，小军还进行了理论探究：某金属丝电阻为R ，长度为L ，若把n 根这样的电阻丝串联在电路中，则总长度为nL ，总电阻为 ，从而得到导体电阻与长度的关系；依此关系，上表中b 合金丝两端的电压应该为 V ． 27．学习了电学知识后，小明对影响电阻大小的部分因素进行了进一步的探究，器材有：开关、电流表、电源（电压恒为1.5V ）各一个，三根完全相同的合金丝，导线若干．【实验过程】电路如图1所示，将合金丝以不同方式分别接入电路A 、B 之间，回答下列问题：（1）图2是一根合金丝接入电路时电流表的读数，请将其填入表格中． （2）导体电阻的大小跟材料、长度和横截面积的关系．A ．电阻的大小与长度的关系是： ；B ．电阻的大小与横截面积的关系是： ． （3）进行多次测量的目的是 ．（4）此实验也可得出电流与电阻的关系是 ．【拓展】用上述合金材料制成长1m 、横截面积1mm 2的电阻丝的阻值为1Ω．而实验中所用合金丝的横截面积为0.5mm 2，则一根合金丝的电阻为 Ω，长度为 m ．28．学习了电流、电压和电阻知识后，同学拉发现电流与水管中的水流相似、电压与水压差相似．李明和同学们提出：导体对电流的阻碍作用可能与水管对水流阻碍作用相似，所以影响导体电阻大小的因素，他们提出了以下猜想： 猜想一：（类比管道长短）导体电阻的大小可能与导体的长度有关； 猜想二：（类比管道粗细）导体电阻的大小可能与导体的横截面积有关． 于是他们从实验室老师那儿借来了某合金材料制成的各种长度和横截面积的电阻丝，并设计了如图所示的电路．（1）连接电路时，开关S 应处于 状态（选填“断开”或“闭合”）．闭合开关前滑动变阻器的滑片P 应置于 （选填“a ”或“b ”）位置．（2）闭合开关后，他们发现电流表无示数，但电压表示数接近电源电压，你判断他们的电路出现的故障可能是 ．比较表中数据，要验证他们的猜想一，可选哪三组数据做比较？ ；比较表中数据，要验证他们的猜想二，可选哪三组数据做比较？ ； （4）本实验采用的研究方法是 ；（5）实验结束后，细心的同学发现还有一个影响电阻的因素没有研究，这个因素是 ．参考答案与试题解析一、选择题（共18小题）1．（2013•南平）下列物理量中，以科学家的名字欧姆作为单位的物理量是（）A．电压 B．电流 C．电阻 D．电功【解答】解：电压、电流、电功的单位分别是伏特、安培、焦耳，故A、B、D不符合题意；电阻的单位是欧姆，C符合题意．故选C．2．（2014•柳州）电阻是导体本身的一种性质，在不考虑温度影响的情况下，它的大小（）A．只跟导体的材料有关B．只跟导体的长度有关C．只跟导体的横截面积有关D．跟导体的材料、长度、横截面积均有关【解答】解：因为影响电阻大小的因素是导体的材料、长度、横截面积和温度；在不考虑温度影响的情况下，它的大小与导体的材料、长度、横截面积有关．故选D．3．（2013•梧州）把一段导体均匀拉长后，它的电阻将（）A．变大 B．不变 C．变小 D．无法确定【解答】解：在导体材料和横截面积一定时，导体越长，电阻越大；材料和长度一定时横截面积越小电阻越大．故导体被拉长后由于长度变大、横截面积变小；所以电阻变大．故选A4．（2013•凉山州）关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．加在导体两端的电压越大，导体的电阻就越大B．通过导体的电流为零时，导体没有电阻C．通过导体的电流越大，导体的电阻越小D．导体电阻的大小决定于导体的材料、长度、横截面积，还和温度有关【解答】解：A、加在导体两端的电压越大，通过的电流越大，导体的电阻不变．此选项错误；B、通过导体的电流为零时，导体电阻仍然存在．此选项错误；C、通过导体的电流越大，说明两端电压越大，导体的电阻不变．此选项错误；D、电阻是导体的一种性质，决定于导体的材料、长度、横截面积，还和温度有关．此选项正确．故选：D．5．（2015•益阳）下列有关电阻的说法正确的是（）A．导体的电阻越大，表明导体的导电能力越强B．导体的电阻与导体两端的电压成正比C．导体中的电流为零时电阻也为零D．导体的电阻是导体本身的一种性质，与导体的材料、长度和横截面积等因素有关【解答】解：（1）电阻是表示导体对电流阻碍作用大小的物理量，电阻越大，则导电能力越弱；故A错误；（2）导体的阻值是导体本身所具有的性质，电阻由导体材料、长度、横截面积决定，与通过它的电流、它两端的电压无关；故D选项正确，BC选项错误．故选D．6．（2014•西藏）关于导体的电阻，下列说法正确的是（）A．导体的电阻与导体两端的电压成正比B．导体的电阻与通过导体的电流成反比C．导体的电阻与电流、电压大小无关D．导体两端电压为零时，导体的电阻也为零【解答】解：电阻是导体对电流的阻碍作用，是导体本身的一种特性．其大小与导体的材料、长度、横截面积、温度有关，而与导体两端的电压、通过的电流无关．故选C．7．（2015•北京）通常情况下，关于一段粗细均匀的镍铬合金丝的电阻，下列说法中正确的是（）A．合金丝的电阻跟该合金丝的长度有关B．合金丝的电阻跟合金丝的横截面积无关C．合金丝两端的电压越大，合金丝的电阻越小D．通过合金丝的电流越小，合金丝的电阻越大【解答】解：A、粗细均匀的镍铬合金丝，其电阻跟该合金丝的长度有关，故A正确；B、电阻大小与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，因此合金丝的电阻跟合金丝的横截面积有关，故B错误；CD、电阻是导体本身的一种属性，其大小与电压和电流的大小无关，故CD 错误．故选A．8．（2015•株洲）一根长1m导线，电阻为R，先把它剪去一半，再将剩下的一半拉长到1m，此时它的电阻（）A．大于RB．等于RC．小于RD．因条件不足，无法判断其变化【解答】解：导线的电阻为R，剪去一半，剩余一半导线的长度为0.5m，则电阻为；再拉长到1m 后，横截面积变为，长度变为2倍，所以电阻为×4=2R；所以它的电阻大于R．故选：A．9．（2015•枣庄）为维护消费者权益，我市某技术监督部门对市场上的电线产品进行抽査，发现有一个品牌的铜芯电线不符合规格：电线直径明显比说明书上标有的直径要小．这种电线不符合规格的主要原因是（）A．电线的温度引起电阻偏大B．电线的材料引起电阻偏大C．电线的长度引起电阻偏大D．电线的横截面积引起电阻偏大【解答】解：当导体的长度、材料、温度不变时，横截面积越小，电阻越大．本题中的条件即为电线的横截面积小引起电阻偏大．故选D．10．（2015•来宾）关于电阻的大小，下列说法正确的是（）A．电阻的大小只跟导体的长度有关B．电阻的大小只跟导体的温度有关C．常温下，长度越长的导体，电阻越大D．常温下，材料和长度相同的导体，横截面积越小，电阻越大【解答】解：A、影响导体电阻的因素有：导体的长度、导体的横截面积、导体的材料以及温度，故A错误；B、影响导体电阻的因素有：导体的长度、导体的横截面积、导体的材料以及温度，故B错误；C、影响导体电阻的因素有：导体的长度、导体的横截面积、导体的材料以及温度，所以导体长的电阻不一定大，故C错误；D、常温下，材料和长度相同的导体，横截面积越小，电阻越大，故D正确．故选D．11．（2015•莆田）要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大，可采用的方法是（）A．增大导线两端的电压B．减小导线中的电流C．将导线拉长后接入电路 D．将导线对折后接入电路【解答】解：AB、导体的电阻是导体阻碍电流的性质，与导体两端的电压和通过的电流无关；故AB错误；C、将这根导线拉长，长度变长、横截面积变小，电阻变大，可以使连入电路的导线电阻变大，故C正确；D、将导线对折后接入电路，长度变小、横截面积变大，导体的电阻变小，故D错误．故选C．12．（2015•内江）下列所举的实验仪器中，能直接测量电阻的实验仪器是（）A．电流表B．电压表C．多用电表 D．电能表【解答】解：A、电流表是用于测量电流的；B、电压表是用于测量电压的；C、多用电表可以测量电流、电压或电阻；D、电能表是用于测量电能的；故选C．13．（2015•茂名）小明在探究“电阻的大小与什么因素有关”的活动中，发现实验器材中电阻丝只有一根，其它器材足够，如果要他完成下面的实验探究活动，不可能完成的是（）A．探究导体电阻与长度的关系B．探究导体电阻与横截面积的关系C．探究导体电阻与材料的关系D．探究导体电阻与温度的关系【解答】解：A、实验时，通过改变连入电阻丝长度，此时横截面积和材料不变，可以探究导体电阻与长度的关系，不符合题意；B、实验时，可以将电阻丝对折起来使用，改变连入电阻丝横截面积，控制长度和材料不变，可以探究导体电阻与横截面积的关系，不符合题意；C、当探究导体电阻与材料的关系时，可控制长度和横截面积不变，因为只有一个金属丝，所以无法改变材料，不能够完成，符合题意；D、实验时，取一根电阻丝，控制长度、材料和横截面积不变，改变温度，探究导体电阻与温度的关系，不符合题意；故选C14．（2015•百色）下列关于导体电阻的说法，正确的是（）A．长度长的导体，电阻一定大B．横截面积大的导体，电阻一定大C．导体电阻与导体材料、长度、横截面积等因素有关D．导体电阻由其两端电压和通过的电流来决定【解答】解：ABC、导体的电阻是导体的一种性质，导体的电阻由导体的长度、横截面积和材料决定；故AB错误，C正确；D、导体的电阻是导体的一种性质，反映了导体对电流阻碍作用的大小；导体的电阻与导体两端电压和电流无关；故D错误．故选C．15．（2015•梧州）在同样环境下，比较两根粗细相同、长度不同的铜导线电阻大小，下列说法中正确的是（）A．长的大B．一样大C．长的小D．无法确定【解答】解：在同样环境下，电阻的大小不仅跟导体的材料有关，还跟材料的长度和横截面积大小有关，在横截面积和材料相同时，长的铜丝电阻大．故选：A．16．（2015•镇江）下列教材中的探究实验，不需要控制电流一定的是（）A．探究导体电阻与长度的关系B．探究通电导体产生的热量与电阻的关系C．探究电功与电压的关系D．探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系【解答】解：A、电阻与导体的长度、材料、横截面积和温度有关，与电流大小无关，探究与长度的关系，不用控制电流一定，A正确；B、由Q=I2Rt可知，通电导体产生的热量与电路中的电流、导体的电阻和通电时间有关，要探究热量与电阻的关系，需控制电流和通电时间一定，B错误；C、由W=UIt可知，要探究电功与电压的关系，需使电流和通电时间一定，C 错误；D、电磁铁磁性强弱与电流大小和线圈匝数有关，要探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系，需控制电路中的电流相同，D错误．故选A．17．（2014•娄底）电控调光玻璃能根据光照强度自动调节玻璃的透明度．其原理是：光照增强，光敏电阻R x阻值变小，施加于玻璃两端的电压降低，玻璃透明度下降，反之则玻璃透明度上升．若电源电压不变，R0是定值电阻，如图所示电路图中符合要求的是（）A ．B ．C ．D ．【解答】解：A、B选项中的电路图，光敏电阻R x与定值电阻R0串联连接，根据串联电路的分压原理知：阻值变小，分得的电压也变小，而光敏电阻R x 的阻值随光照的增强会变小，所以在光照增强时，电路中的光敏电阻R x两端的电压变小，定值电阻R0两端的电压变大；而光照增强时，应使玻璃透明度下降；玻璃透明度在玻璃两端的电压降低时会下降；所以玻璃应与两端电压变小的电阻并联，即玻璃应与光敏电阻R x并联；所以A选项符合要求；C、D选项中，玻璃与电源并联，它两端的电压不变，不符合题干的要求．故选A．18．（2014•南京）电热毯内的电阻丝断了，如果将电阻丝的两个断头接上后继续使用，电热毯的接头处很容易被烧焦，这样做很不安全，接头处的电阻常称为“接触电阻”．下列关于“接触电阻”的判断正确的是（）A．接触电阻较大，它与电阻丝的其他部分串联B．接触电阻较大，它与电阻丝的其他部分并联C．接触电阻较小，它与电阻丝的其他部分串联D．接触电阻较小，它与电阻丝的其他部分并联【解答】解：电热毯内的电阻丝断了，将电阻丝的两个断头接上后，接头处是两根导线相连，由于接触的部位很少，很细，电阻就较大，它与电阻丝的其他部分串联．根据焦耳定律公式Q=I2Rt知，在电流、通电时间相同的情况下，电阻越大，产生的热量越多，温度越高，因此接头处烧焦就是因为电阻过大造成的．故选A．二、填空题（共3小题）19．（2015•黑龙江）导体的电阻是导体的一种性质，它的大小由材料、长度、横截面积决定的．【解答】解：电阻是导体的一种性质；导体的电阻大小与它的材料、长度和横截面积有关．故答案为：长度；横截面积．20．（2015•聊城）如图是探究“影响电阻大小的因素“实验．1、2、3是三根镍铬合金丝，1和2横截面积相同、长度不同；2和3长度相同、横截面积不同．当1、2分别接入电路时，电流表示数分别为I1、I2，且I1＞I2，说明导体的电阻跟导体的长度有关．再换将3接入该电路时，电流表示数为I3，且I3＞I2，说明导体的电阻跟导体的横截面积有关．【解答】解：探究“影响电阻大小的因素“实验．1、2、3是三根镍铬合金丝，1和2横截面积相同、长度不同；2和3长度相同、横截面积不同．当1、2分别接入电路时，电流表示数分别为I1、I2，且I1＞I2，说明1的电阻小于2的电阻，故说明导体的电阻跟导体的长度有关．再换将3接入该电路时，即此时2、3的长度相同，但横截面积不同，电流表示数为I3，且I3＞I2，说明3的电阻小于2的电阻，说明导体的电阻跟导体的横截面积有关；故答案为：长度；横截面积；21．（2013•盘锦）有R1和R2两电阻，已知R1＞R2，通过不同种连接方法得出a，b，c，d四个不同的阻值（不包括电路短路），且a＞b＞c＞d，则R1= b，R2=c，（均填“a”、“b”、“c”或“d”）【解答】解：两电阻串联，总电阻等于各电阻之和，大于任意一个；两电阻并联，总电阻的倒数等于各电阻倒数之和，小于任意一个；又因为R1＞R2故有R串＞R1＞R2＞R并，即R1=b，R2=c；故答案为：b；c．三、解答题（共9小题）22．（2015•义乌市）为了探究“铅笔芯的电阻随温度的变化规律”，小明设计了如图电路，电源电压恒定，R0为定值电阻．（1）在本实验中电阻R0的作用是保护电路；（2）小明检查电路后认为电路设计存在问题，实验过程中没有保持铅笔芯两端的电压相同，无法判断其电阻变化．小明的观点是否正确，理由是不正确．因为电路中电源电压及定值电阻R0不变，若电流变大，则总电阻变小，说明铅笔芯电阻变小；若电流变小，则总电阻变大，说明铅笔芯电阻变大．所以能够完成实验．；（3）闭合开关后用酒精灯对铅笔芯进行加热，每隔10秒记录一次电流值，实由此可以得出：铅笔芯的电阻随温度的升高而减小．【解答】解：（1）由图可知，铅笔芯与定值电阻R0串联，当温度改变时，在铅笔芯电阻变小，根据欧姆定律可知，电路中的电流越来越大，应该在电路中串联一个定值电阻，这样就可以防止电路中的电流过大而烧坏仪表，即起到保护电路的作用；（2）不正确．电路中电源电压及定值电阻R0不变，若电流变大，则总电阻变小，说明铅笔芯电阻变小；若电流变小，则总电阻变大，说明铅笔芯电阻变大．所以能够完成实验．（3）由题可知：R铅=﹣R0，随着酒精灯给铅笔芯加热，其温度升高，由表格可知：电路中电流增大，所以铅笔芯电阻减小．即铅笔芯的电阻随温度的升高而减小．。
周练二(电阻及变阻器)
周练二测试内容：电阻，变阻器1、知道电阻的概念、单位及换算、电路图符号。
2、理解决定电阻大小的因素，知道滑动变阻器的构造，在电路中的符号，理解滑动变阻器的作用，会把滑动变阻器接入电路以改变电路的电流，知道变阻箱的读数方法。
一、选择题（每小题3分共30分）1．粗细相同的铜、铝两根导线，当温度相同时，它们的电阻相同，则（）A．铜钱比铝线长B．铝线比铜线长C．铜铝两根导线长度相同D．无法判断2.如图1所示，用导线把灯泡、电池和四种物品分别相连，灯泡一定不发光的是3．一根铜导线和一根镍铬合金线，它们的粗细、长短都相等。
把它们并联到电路中则（）A．铜导线两端的电压大B．两根导线两端的电压相等C．铜导线的电阻小D．镍铬合金线两端的电压大4．有几位同学拿来一个滑动变阻器，看到铭牌上标有“20 Ω 1 A”的字样，这几位同学讨论时说出了以下几种对铭牌意义的理解，你认为正确的是A.电阻的最小值是20 Ω，允许通过的最大电流是1 AB.电阻的最小值是20 Ω，允许通过的最小电流是1 AC.电阻的最大值是20 Ω，允许通过的最大电流是1 AD.电阻的最大值是20 Ω，允许通过的最小电流是1 A5.如图所示的四种电路中，当S闭合后，不能调节小灯亮度的是（）A B C D6.关于白炽灯丝的电阻，下列说法中不正确的是 （ ）A 、灯丝发光时电阻大些B 、灯丝不工作时电阻为零C 、灯丝重新搭上后电阻减小D 、灯丝不工作时电阻较小7．在做电学实验时，把滑动变阻器接入电路中，用来改变电流，如图6所示，A 、B 、C 、D 是四个实验小组将滑动变阻器接入电路的方法，这四种接法中，能够立即闭合开关进行实验的是（ ）8. 实验用的导线（每根）阻值和小灯泡阻值大约分别为（ ）A ． 0.005Ω 0.5ΩB ．100Ω 500ΩC ．0.05Ω 500ΩD ．0.05Ω 50Ω 9．用实验研究导体的材料、长度、横截面积对电阻的影响时，供选择的导体规格如下表：A ．③ ④ ⑤ ⑥B 、② ③ ⑥ ⑦C 、 ① ⑤ ⑥ ⑦D 、⑤ ⑥ ⑦ ⑧ 10.给你两根长度相同但横截面积不同的镍铬合金线、一个电源、一只电流表、一只滑动变阻器、一个开关、若干根导线，现需要研究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系。
电阻与变阻器市级优质课练习题 九年级物理 沪科版 (12)
电阻、变阻器练习题一、填空题。
（每空1分，共32分）1、一切导体都有阻碍电流的性质，这种性质叫导体的________，在国际上通用字母________表示。
2、在相同电压下通过________导体的电流不同，通过导体电流大的这个导体对电流阻碍作用就________，导体的电阻越大，它对________的阻碍作用就越大。
3、不同的导体，电阻一般________，电阻是________的一种性质，导体电阻的大小决定于导体的________、________和________，还跟________有关系。
对大多数导体来说温度越高，电阻________。
4、滑动变阻器是靠改变___________________来逐渐改变________的，从而逐渐改变电路中的____________。
电路中的符号是________。
5、导电性能介于导体与绝缘体之间的材料叫做________，如________、_______。
6、完成下列单位换算：（1） 4KΩ=_______ Ω。
（2） 150MΩ=_______kΩ=_______Ω。
7、如图6—41所示，长短、粗细都相同的锰铜线AB和镍铬合金线CD，先后接入电路，接AB时电流表的示数大，这表明AB的电阻_____，两次实验电流表示数不同，说明导体的电阻与________有关、8、在温度一定的条件下，做“研究决定电阻大小的因素”的实验，采用了控制变量的方法、上表给出了实验中所用到的导体的情况，选择D、E导体进行对比，是为了研究导体电阻大小与__________是否有关系；为了研究导体电阻与横截面积的关系，应选择的两根导体是A和________(填导体的代号)、9、旋转收音机的音量旋钮时，实质是在调节电路的____________，画出该元件在电路图中的符号_________________、10、如图6—42所示电路，滑动变阻器的滑片P向左移动时，连入电路的电阻变_____，电路中的电流变_______(电源电压保持不变)、11、张薇同学在实验室里连接一个电路如图6—42所示，她想让小灯泡暗些，应该使滑动变阻器滑片P向______端移动，在这一过程中，连入电路的电阻值逐渐变________、二、选择题。
【初三物理试题精选】电阻和变阻器基础练习题(含答案)
电阻和变阻器基础练习题(含答案)
练基础达标检测
1(3MΩ=1×10-4MΩ
答案(1)10 104 (2)01 1×10-4
6(2018 南充中考)家庭照明电路的电压是；大量实验表明,导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决定于导体的材料、和横截面积。
【解析】本题考查电压和电阻的相关知识。
我国家庭电路中火线和零线间的电压是220 V；导体电阻的大小决定于导体的材料、长度和横截面积。
答案220 V 长度
7小雨同学为了探究温度对电阻的影响,他对实验做了如图所示的改进,用酒精灯给线圈加热。
(1)观察到随着线圈的温度升高,灯泡渐渐变暗,电流表的示数。
(2)通过实验得出的结论金属导体的电阻随温度的升高而。
【解析】本题考查对电阻影响因素的理解。
用酒精灯给线圈加热,发现随着线圈的温度升高,灯泡渐渐变暗,电流表的示数逐渐变小,故其电阻逐渐变大,即说明在一般情况下,导体的温度越高,其阻值越大。
答案(1)变小 (2)增大
8在“探究影响导体电阻大小的因素”实验中,小明设计了如图电路。
(1)在连接电路时发现,还缺少一个元,他应该在电路中再接入的元是。
(2)为粗略判断a、b两点间导体电阻的大小,可观察。
(3)另有甲、乙两位同学分别对小明的电路做了如下的改进甲把灯泡更换为电流表；乙在原电路中串联接入电流表。
你认为同学的改进更好一些,理由是。
【解析】本题考查影响电阻大小的实验。
(1)缺少电路的基本组。
15-1电阻和变阻器习题
拓展训练
1、下列说法中正确的是（ ） A．导体电阻都随温度升高而增大 B．当导体中的电流为零时，导体的电阻不为零 C．温度一定时，又细又长的导体电阻一定大 D．温度一定时，同种材料制成的导线，长导线电阻一定比短导 线的大 2、有两只定值电阻，上面分别标有“2A 10Ω ”和“1A 5Ω ” 的字样，若将它们串联在电路中使用，则电路中允许通过的最 大电流为: A． 1A B．2A C． 3A D．不能确定 3、开关闭合，电压表、电流表均有示数，将滑动变阻器的滑片P 向左移动，则下列是说法正确的是（ ） A．电流表、电压表示数都变大 B．电流表、电压表示数都变小 C．电流表示数变小，电压表示数变大 D．电流表示数变大，电压的电阻大小跟哪些因素有关，需要通过实 验来探索，现有表1所示的五种电阻线供实验时选用. 表1电阻—规格一览表
电阻线 1 2 3 4 材料 铁 镍铬合金 镍铬合金 镍铬合金 长度(米) 1 1 1 0.5 横截面积(毫米2) 0.2 0.06 0.2 0.06
(1)本实验要分 组不同情况进行研究. (2)表2是一张记录其中一组研究“导体的电阻跟它的横截面积 的关系”的实验情况和结果的表格，但尚不完整.
导学提纲
4、根据上题说一说滑动变阻器在使用时应注意什么？ 5、请在图中用铅笔连线代替导线, 把各电路元件连接起来, 要求: 开关同时控制两盏灯,灯L2的亮度可随意调节, 电流表 测量干路电流, 并绘出电路图。
6、如上图所示，电路中电源电压保持不变，闭合开关S后， 当滑片P向左移动时，电流表示数将______。当滑片P在滑动 变阻器的左端点a点位置时，电压表示数应为______伏。
7、小李家的灯泡的灯丝烧断了，他把开关断开后， 把灯泡摇了一摇，灯丝就被重新接上了，但使用时 发现灯比原来亮了许多，这是因为灯丝接上 后 。
电阻、电压、滑动变阻器、实验题及参考答案
实验,探究题1、某物理兴趣小组学习了导体电阻的知识后，对食盐水溶液的导电性能与什么因素有关提出了以下猜想：①食盐水溶液的导电性能与溶液的浓度有关。
②食盐水溶液的导电性能与溶液的质量有关。
③食盐水溶液的导电性能与溶液中两点间的距离有关。
为了验证猜想，他们设计了如图l3所示的装置，将电路中的a、b两金属片分别插入甲、乙、丙、丁溶液中所示位置(金属片a、b每次插入溶液中的深度都相同)进行探究：（1）食盐水溶液的导电性能可以由来判断；（2）将金属片a、b分别插入甲、乙所示位置可探究猜想(选填序号)，为了探究猜想②应将金属片a、b分别插入两图所示位置；（3）将金属片a、b分别插入乙、丁所示位置，若I乙≠I丁，由此可得到的结论是；（4）这个实验用到了初中物理学中最常用的探究方法是(其它合理均可)（写出一种即可）。
2、某校研究性学习小组的同学，在网上浏览到一条信息：“微生物燃料电池”能利用土壤中的电解质获得电能，供给某种灯发光，如图所示，受此启发，他们用潮湿的土壤、铜片、锌片等制成了一个“土壤电池”，并测出有一定的电压，如右图．那么“土壤电池电压的大小与哪些因系有关？”他们提出了以下猜想：猜想1：可能与铜片、锌片插入士壤的深度有关；猜想2：可能与插人土壤的铜片和锌片之间的距离有关为了验证猜想1，他们先在金属片上每隔2cm作好标记，再将铜片、锌片插人土壤中，保持它们之间的距离不变，改变两金属片插人土壤的深度，并记录相应的电压值，实验数据如下表：(1)下左图是同学们最后一次测量时电压表的示数，请读出电压值，井填入上表空格中．(2)请根据实验数据在下右图中作出图像．(3)分析以上数据和图像，可以得出的初步结论是：_________________________（写出一条即可）．注：其它答案只要合理，均可计分（4）他们利用以上装置验证猜想2时，实验中应控制____________不变，改变________________，并依次记录电压表的示数，3、小明同学对串联电路电压规律进行了探究【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】（1）按图12所示的电路图连接电路.（2）闭合开关，排除故障，用电压表测出L1两端的电压.（3）在测L2两端的电压时，小明为了节省时间，采用以下方法：电压表所接的B接点不动，只断开A接点，并改接到C接点上.（4）测出AC间的电压，得出结论.【交流与评估】（1）在拆接电路时，开关必须.（2）闭合开关，发现电压表示数为零，则小灯泡的故障可能是 .（3）小明用上面的方法不能否测出L2两端的电压，为什么？.（4）方法改进后，测出AB、BC、AC间的电压记录在下面表格中，小明分析实验数据得出结论：串联电路总电压等于各用电器两端电压之和.此实验在设计方案上存在的不足之处是 .改进方法.4、在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中。
电阻和变阻器习题(含详细答案)
电阻和变阻器1．导体对电流的叫电阻，电阻是本身的一种，它的大小跟，，和有关．2．电阻的国际单位制主单位是．把导体两端加的电压，导体中通过电流强度是时，导体电阻规定为Ω．如果某导体两端电压是5V，导体通过的电流强度是2A，则导体的电阻是Ω．3．A、B是两根材料相同、长度相同的导体，如果A导体的横截而积是0.5cm2，B导体的横截面积是5mm2，则A导体的电阻B导体的电阻．4．已知1m长，1mm2粗的均匀铜导线的电阻是0.017Ω，则1km长，5mm2粗的均匀铜导线的电阻是Ω．5．（1）滑动变阻器的工作原理是改变导体的来改变导体的电阻．某滑动变阻器的铭牌上标有“50Ω，1A”的字样，它表示此滑动变阻的变化范围是，允许通的最大电流是．（2）把上面的滑动变阻器用如图的符号表示，当滑片P移到最左端时，R AB=；当滑片P置于中点C时，R AB=；当滑片P移至最右端时，R AB=．7．如图所示，电阻箱接入电路中的电阻是．8．横截面积相同、电阻也相等的铝导线和镍铬合金导线，导线较长的是（）A．铝导线B．镍铬合金导线C．两条导线一样长D．以上情况都可能9．一根铜导线的电阻为R，要使电路中的电阻变为2R，以下方法可行的是（）A．将铜导线对折起来，接在电路中B．将同样长，同样粗的铝导线代替铜导线接在电路中C．将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍D ．将铜导线用拉丝机拉长至原来倍10．下列说法正确的是（）A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B．两根长度相同的镍铬合金导线，在温度一定时，横截面积较小的电阻一定大C．长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大D．长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况下，电阻都一样大11．将如图所示的滑动变阻器接入电路中，要求滑片P向左移动，电路中的电流变小，正确接入电路的接线柱应是（）A．A和C B．A和D C．B和C D．B和D12．如图，将两个滑动变阻器串联起来，连接在电路中，连接时使用了MN接线柱，若要使两只变阻器的总电阻最大，则滑片P1和P2应放在（）A．P12B．P1和P2都放在最左端C．P1放在最左端，P2放在最右端D．P1放在最右端，P2放在最左端13．如图所示为滑动变阻器的四种连接方法，当变阻器的滑片P向左移动时，电阻值变大的是（）A ．B ．C ．D ．14．请把下图的实物图连接后，滑片P向左滑动，灯泡变暗．15．请把下列电器元件连接成电路，要求：（1）电流表测灯泡中电流，电压表测灯泡两端电压；（2）滑动变阻器串联在电路中，能控制电路，但在连接电路时，滑片P应置于最右端．（3）电流的量程使用0﹣0.6A，电压表的量程使用0﹣15V．（4）根据实物图，再画出电路图．元件在电路图中的顺序与实物图的顺序完全一致．参考答案与试题解析一、填空题：（每空3分计，3×20=60分）1．（18分）导体对电流的阻碍作用叫电阻，电阻是本身的一种性质，它的大小跟材料，长度，横截面积和温度有关．【解答】解：在物理学中，把导体对电流的阻碍作用叫电阻．电阻是导体本身的一种性质，它的大小跟导体的材料（在长度、横截面积相同时，不同的导体电阻不同）、长度（在材料、横截面积相同时，导线越长电阻越大）和横截面积（在材料、长度相同时，导线横截面积越小，电阻越大）有关，另外还与温度（大多数导体的电阻都随温度升高而增大）有关．故答案为：阻碍作用，性质，材料，长度，横截面积，温度．2．（15分）电阻的国际单位制主单位是Ω．把导体两端加1V的电压，导体中通过电流强度是1A时，导体电阻规定为1Ω．如果某导体两端电压是5V，导体通过的电流强度是2A，则导体的电阻是 2.5Ω．【解答】解：电阻的国际单位制主单位是欧姆，简称欧，用符号Ω来表示，并且当导体两端的电压为1V时，并且通过导体的电流为1A时，导体的电阻为1Ω，∵U=5V，I=2A，∴R===2.5Ω．故答案为：Ω，1，1，1，2.5．3．（3分）（2013秋•吴江市校级期中）A、B是两根材料相同、长度相同的导体，如果A导体的横截而积是0.5cm2，B导体的横截面积是5mm2，则A导体的电阻小于B导体的电阻．【解答】解：A、B是两根材料相同、长度相同的导体，横截面积越大电阻越小，A导体的横截而积是0.5cm2，B导体的横截面积是5mm2＜0.5cm2，所以A导体的电阻小于B导体的电阻．故答案为：小于．4．（3分）已知1m长，1mm2粗的均匀铜导线的电阻是0.017Ω，则1km长，5mm2粗的均匀铜导线的电阻是 3.4Ω．【解答】解：1m长，1mm2粗的均匀铜导线的电阻是0.017Ω，则1km长，5mm2粗的均匀铜导线的电阻是：R=0.017×Ω=3.4Ω故答案为：3.4Ω．5．（18分）（1）滑动变阻器的工作原理是改变导体的长度来改变导体的电阻．某滑动变阻器的铭牌上标有“50Ω，1A”的字样，它表示此滑动变阻的变化范围是0～50Ω，允许通的最大电流是1A．（2）把上面的滑动变阻器用如图的符号表示，当滑片P移到最左端时，R AB=0；当滑片P置于中点C时，R AB=25Ω；当滑片P移至最右端时，R AB=50Ω．【解答】解：（1）滑动变阻器的工作原理是改变导体的长度来改变导体的电阻．某滑动变阻器的铭牌上标有“50Ω，1A”的字样，它表示此滑动变阻的变化范围是0～50Ω，允许通的最大电流是1A．（2）由图示滑动变阻器可知，当滑片P移到最左端时，R AB=0Ω；当滑片P置于中点C时，R AB=25Ω；当滑片P移至最右端时，R AB=50Ω．故答案为：长度；0～50Ω；1A．（2）0；25Ω；50Ω．7．（3分）（2011秋•千阳县校级月考）如图所示，电阻箱接入电路中的电阻是3108Ω．【解答】解：由图可知，总电阻R=3×1000Ω+1×100Ω+8×1=3108Ω；故答案为：3108Ω．二、选择题：（每题4分计，4×6=24分）8．（4分）横截面积相同、电阻也相等的铝导线和镍铬合金导线，导线较长的是（）A．铝导线B．镍铬合金导线C．两条导线一样长D．以上情况都可能【解答】解：长度相同、横截面积相同的铝导线的电阻小于镍铬合金线的电阻，铝导线和镍铬合金导线的横截面积相同，电阻相同，则铝导线较长，所以BCD 错误，A正确．故选A．9．（4分）（2009秋•永昌县校级期中）一根铜导线的电阻为R，要使电路中的电阻变为2R，以下方法可行的是（）A．将铜导线对折起来，接在电路中B．将同样长，同样粗的铝导线代替铜导线接在电路中C．将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍D ．将铜导线用拉丝机拉长至原来倍【解答】解：A、将铜导线对折起来，导体的长度变小，横截面积变大，则电阻变小，A不符合题意；B、其它条件相同，铝导线的电阻大于铜导线的电阻，但不是2倍的关系，所以将同样长，同样粗的铝导线代替铜导线，电阻不会变为原来的2倍，B不符合题意；C、将铜导线用拉丝机拉长至原来2倍，由于铜导线的体积不变，长度变为原来的2倍，横截面积变为原来的二分之一，所以电阻变为原来的4倍，C不符合题意；D、将铜导线用拉丝机拉长至原来倍，体积不变，横截面积变为原来的，所以电阻变为原来的×=2倍，D符合题意．故选D．10．（4分）（2013秋•渑池县校级期中）下列说法正确的是（）A．铁导线的电阻一定比铜导线的电阻大B．两根长度相同的镍铬合金导线，在温度一定时，横截面积较小的电阻一定大C．长度相同的两根导线，细的导线电阻一定大D．长度相同，材料相同，横截面积也相同的导线，在任何情况下，电阻都一样大【解答】解：在温度相同的情况下，电阻率越大，长度越长，横截面积越小的电阻会越大；A、C没有控制变量进行分析，所以说法错误，不符合题意；D、没有考虑温度的影响，所以说法错误，不符合题意；只有B中答案说法正确，符合题意；故选B．11．（4分）（2010秋•顺义区校级期中）将如图所示的滑动变阻器接入电路中，要求滑片P向左移动，电路中的电流变小，正确接入电路的接线柱应是（）A．A和C B．A和D C．B和C D．B和D【解答】解：A、选择接线柱A和C，滑动变阻器接入了左半段，滑片左移，连入电路的电阻丝变短，电阻变小，则电流变大．不符合题意．B、选择接线柱A和D，滑动变阻器接入了左半段，滑片左移，连入电路的电阻丝变短，电阻变小，则电流变大．不符合题意．C、选择接线柱B和C，滑动变阻器接入了右半段，滑片左移，连入电路的电阻丝变长，电阻变大，则电流变小．符合题意．D、选择接线柱B和D，滑动变阻器接入了右半段，滑片左移，连入电路的电阻丝变长，电阻变大，则电流变小．符合题意．故选CD．12．（4分）（2008秋•东城区期末）如图，将两个滑动变阻器串联起来，连接在电路中，连接时使用了MN接线柱，若要使两只变阻器的总电阻最大，则滑片P1和P2应放在（）A．P1和P2都放在最右端B．P1和P2都放在最左端C．P1放在最左端，P2放在最右端D．P1放在最右端，P2放在最左端【解答】解：如图，要使滑动变阻器的阻值最大，则两个滑动变阻器的电阻线都应连入电路，故P1在最左端，P2在最右端．故选C．13．（4分）（2011秋•金牛区校级期中）如图所示为滑动变阻器的四种连接方法，当变阻器的滑片P向左移动时，电阻值变大的是（）A ．B ．C ．D ．【解答】解：A、滑片左边的电阻线接入了电路，当滑片P向左滑动时，接入电路的电阻丝的长度变短，电阻变小，所以该选项不正确．B、滑片右边的电阻线接入了电路，当滑片P向左滑动时，接入电路的电阻丝的长度变长，电阻变大，所以该选项正确．C、图中将变阻器的下面两个接线柱连入电路，当滑片P向右滑动时，不会改变连入电路的电阻丝的长度，所以不会改变电阻图中接法，所以该选项不正确．D、滑片左边的电阻线接入了电路，当滑片P向左滑动时，接入电路的电阻丝的长度变短，电阻变小，所以该选项不正确．故选B．三、实验及画图题：（1题4分，2题6分）14．（5分）（2012秋•通山县校级月考）请把下图的实物图连接后，滑片P向左滑动，灯泡变暗．【解答】解：滑片P向左滑动，灯泡变暗，说明滑片向左移动时，滑动变阻器接入电路的阻值增大，由电路图可知，滑动变阻器应接B接线柱，把滑动变阻器与电源串联接入电路，电路图如图所示．故答案为：电路图如图所示．15．（11分）请把下列电器元件连接成电路，要求：（1）电流表测灯泡中电流，电压表测灯泡两端电压；（2）滑动变阻器串联在电路中，能控制电路，但在连接电路时，滑片P应置于最右端．（3）电流的量程使用0﹣0.6A，电压表的量程使用0﹣15V．（4）根据实物图，再画出电路图．元件在电路图中的顺序与实物图的顺序完全一致．【解答】解：（1）为了保护电路，连接好电路后，应将滑动变阻器的滑片移至阻值最大处（即最右端），所以应将接线柱ac或ad接入电路中；将干电池串联起来，然后用导线顺次将电源、滑动变阻器、开关、电流表（0～0.6A）和灯泡顺次连接起来，最后将电压表（0～15V）并联在灯泡两端．（2 ）根据实物图画电路图的正确画法，从电源正极开始用导线将各元件用元件符号表示出来．如图所示：。
电阻滑动变阻器作图练习及习题练习
电阻、滑动变阻器”作图及习题训练作图练习:1按要求连接电路：能利用滑动变阻器来改变灯泡的亮度，且 当滑片P 向右移动时灯会变亮，在图中画出电路的连接方法。
如果一个同学在连接好电路后，闭合开关，发现怎么样移动滑 片P ,都不能改变灯的亮度，你觉得可能的原因是什么？2、小明同学想测量一个电路中灯的电流和电压，请把各元件连接起来。
并在右边方框中 画出相应的电路图。
4、在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流 .聪明而粗心的小刚连接了如图 6-30所示的电路•同组的小林发现有错误，主 张拆了以后重新连接，可是时间来不及了 ，小刚眼珠一转，在图示的电 路中只增加了一根导线，电路就正常工作了 •（1） 如果闭合图中所示电路的开关 ，电压表示数、电流表示数情况如何 怎样（2） 在图中画出小刚连接的那根导线 .（用虚线表示）3、如右图中所示，要想把滑动变阻器连入电路中， 并且当滑片P 向右移动时电灯变亮，应该接哪二个接线柱 __________________________i| ------?小灯泡发光情况5、小强学习了滑动变阻器的使用方法后，想利用如图所示的器材设计一个可以控制电铃声音大小的电路，请你协助他完成下列任务：（1）连接好实物图；（2）画好正确连接后的电路图；（3）如果要使电铃的声音越来越响，针对你所设计的电路, 说明应该如何调节滑动变阻器基础训练（A级）1. 导体的电阻大小与下列哪个因素无关..？（）A导体的长度 B.导体的横截面积C导体的材料D•导体两端的电压2. 关于电阻，下列说法中正确的是（）A. 绝缘体不容易导电，是因为它们没有电阻B. 导体和绝缘体的电阻大小只跟材料有关C. 将一根铜导线均匀拉长后，其电阻变大D. 铜导线的电阻一定比铝导线的电阻小3. 下列说法中正确的是（）A. 导体电阻都随温度升高而增大图6*28B. 当导体中的电流为零时，导体的电阻不为零C. 温度一定时，又细又长的导体电阻一定大D. 温度一定时，同种材料制成的导线，长导线电阻一定比短导线的大4•有一段裸导线，下列哪一种方法可以减少它的电阻（）A. 把导线对折合在一起B.减少通过导线的电流C.增大导线两端的电压D.把导线拉长一些5.当温度一定时，比较两根铜导线电阻的大小，下列说法中正确的是（A.导线较粗的电阻大B.若它们粗细相同，则导线较长的电阻大C.导线较细的电阻大D.若它们长度相同，则导线较粗的电阻大6. 当将滑动变阻器的滑片P向右移动时，下图中的哪一种连接方法可使变阻器连入电路部分的电7.导体对__________ 作用叫电阻.在国际上，电阻用字母______ 表示.它的单位是阻增大？（）P.曰号疋8. 完成下列单位换算:(1) _____________________ 0 .3M Q = ______________ k Q = Q ;（2）500 Q = ____________ k Q = __________________ M Q9. 将一根镍铬合金丝均匀拉长接入电路，其电阻将；若将这根镍铬合金丝对折后接入电路，其电阻将___________ .（填“增大”、“减小”或“不变”）10. 某同学在研究电阻大小与哪些因素有关的实验时，给一段导线通以1A的电流时，电阻为5欧，如通以3A的电流时，其电阻________________ 5欧；不通电时，其电阻______________ 5欧.（填大于”、小于”或等于”）11. 导体的电阻随其长度的增加而（填“增大”、“减小”或“不变” ）•滑动变阻器是靠改变导体的_______ 来改变接入电路中电阻大小的.实验室用的滑动变阻器上标有“50Q 1A ”中的“ 50 Q”表示 ____________ ,第12题图“ 1A表示_________________ .12. 如所示是学生实验中常用的滑动变阻器。
电阻和变阻器专题练习
〔4〕搭接处不易烧断，其他地方容易烧断A、〔1〕〔4〕B、〔2〕〔4〕C、〔2〕〔3〕D、〔1〕〔3〕10．有两个质量相同的铁丝，它们长度之比为2：1，那么它们的电阻之比为 .11. 滑动变阻器是通过改变接入电路的来改变接入电路的电阻值，从而改变电路中的电流.一个标有“10 2A〞的滑动变阻器，它的阻值变化范围是，允许通过的最大电流为 A.例2. 如图，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，接入电路中的电阻值变小的是〔〕.12. 如图，A、B、C、D是滑动变阻器的四个接线柱，将该变阻器与一个小灯泡串联后接入电路，通电后使滑片P向左移动，小灯泡逐渐变暗。
〔1〕由此判断该滑动变阻器接入电路的两个接线柱应为〔〕.A.接线柱A、DB.接线柱B、DC.接线柱C、DD.接线柱A、B〔2〕如右图，欲使如图的灯泡变亮，应将滑片〔〕.A.向右移动B.向左移动C.向左向右均可D.无法判断13节局部使用了两个滑动变阻器，如左以下图所示，这两个滑动变阻器是分别用不同的电阻丝绕在相同的绝缘瓷管上制成的，其中R1的总电阻是200，R2的总电阻是5000。
开使电流表指针指到要求位置的是〔〕A．先调节R1，使电流表指针指一要求位置附近，再调节R2B．先调节R2，使电流表指针指一要求位置附近，再调节R1C．同时调节R1和R2，使电流表指针指到要求位置D．交替反复调节R1和R2，使电流表指针指到要求位置14．如下图是自动测定油箱内油面高度的装置示意图.R1是定值电阻，R2是滑动变阻器，它的滑片P. 〕A．油量减小，浮标下降，滑片P移向a，电阻变小，电流变大B．油量减小，浮标下降，滑片P移向a，电阻变大，电流减小C．油量增多，浮标上升，滑片P移向b，电阻变大，电流减小D．油量增多，浮标上升，滑片P移向b，电阻变小，电流减小15. 实验室中有一种如下图的“插孔式变阻器〞，请仔细观察后分析，它在原理上和滑动变阻器相同吗？〔填“相同〞或“不同〞〕.与滑动变阻器相比，此变阻器的特点是 .当1、3铜塞拔出后，接在电路中的阻值为欧.16( )A、只拔出铜塞a,b,接入电路阻值为7B、只拔出铜塞c,d,接入电路阻值为7C、将铜塞a,b,c,d全拔出，接入电路的电阻最小D、要使接入电路电阻值为7，只拔出铜塞c,d才行.17．李天博利用几个定值电阻、一个单刀多掷开关，将一正常工作电压为60V，电流为0.6A的灯泡，改装成一个简易调光台灯。
初中物理电阻、变阻器知识练习题及详细解析
电阻、变阻器知识练习题及详细解析【典型例题】类型一、电阻影响电阻大小的因素1.下面有关导体电阻的说法中正确的是（）A.导体没有电阻，绝缘体有电阻B.铜的电阻比铁的电阻小C.粗细、长短都相同的铜丝和铁丝比较，铁丝的电阻较大D.要改变导体的电阻，可以改变通过的电流【思路点拨】电阻为导体一种属性，其大小取决于导线长度、粗细及导体的材料，与是否有电流无关；横截面积、长度相同的铜丝和铁丝，铁丝的电阻大。
【答案】C【解析】导体和绝缘体的区别在于电阻的大小，绝缘体是指电阻无穷大的物体，故A错误；要比较电阻的大小，需要比较导线长度、粗细及导体的材料，故B错误；粗细相同，长度相同的铜丝的电阻要比铁丝小，故C正确；导体的电阻与通过导体的电流无关，故改变电流无法改变导体的电阻，故D错误；故选C。
【总结升华】题目考查了电阻的性质，电阻为导体一种属性，其大小取决于导线长度、横截面积、材料以及温度有关。
举一反三：【变式】下列关于电阻的说法中，正确的是（）A．导体中有电流时有电阻，无电流时没有电阻B．通过导体的电流越小，它的电阻就越大C．导体两端的电压越大，电阻就越小D．电阻是导体对电流的阻碍作用，导体电阻的大小由自身的条件决定，与导体两端的电压和通过的电流大小无关【答案】D【解析】电阻是导体本身的一种性质，它的大小只决定于导体本身的材料、与导体两端的电压和通过的电流大小无关。
2.（2015•莆田中考）要使一根镍铬合金线接入电路的电阻变大，可采用的方法是（）A．增大导线两端的电压 B．减小导线中的电流C．将导线拉长后接入电路 D．将导线对折后接入电路【答案】C【解析】AB、导体的电阻是导体阻碍电流的性质，与导体两端的电压和通过的电流无关；故AB错误；C、将这根导线拉长，长度变长、横截面积变小，电阻变大，可以使连入电路的导线电阻变大，故C正确；D、将导线对折后接入电路，长度变小、横截面积变大，导体的电阻变小，故D错误。
【总结升华】本题考查了学生对影响电阻大小的因素的了解与掌握，理解导体的电阻是导体的阻碍电流的性质是本题的关键。
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电阻1.越来越多的家庭选择LED 电灯作为照明光源，某广告中说道：选择LED ，你就 是选择了节能”，其中节能”体现了 LED 电灯的下列哪个优点（ ）A .无紫外线辐射B .发光效率高C .使用寿命长D .对环境无污染2. 青少年科技创新材料中有一种变光二极管，电流从其 P 端流入时发红光，从其 Q 端流入时发绿光，奥秘在于其内部封装有一红一绿两个发光二极管，发光二极管具 有单向导电性，其符号为 飞才，当电流从“ + 极流入时二极管能通电且发光，当电流从极流入时二极管不能发光，贝S 该变光二极管的内部结构可能是下图中的3. 超导材料是一种电阻为零的材料，某同学预测超导材料将会在以下方面得到应 用.你认为其中不合理的是（A .绕制电动机线圈B .绕制电磁铁C .制成电炉丝D .作为远距离输电中的输电导线 4. 关于导体的电阻，下列说法中正确的是（A .导体导电说明它对电流没有任何阻碍作用B .导体的电阻越大，说明它对电流的阻碍作用越小C. 相同条件下，铜导线比铁导线的导电性能好，说明导体的电阻与材料有关D. 导体的电阻由它两端的电压和通过的电流决定1ATAB .5.物理课上老师给同学们提供如下器材，三根镍铬合金丝a、b、c,其长度关系La二Lb>Lc,横截面积关系Sa>Sb二Sc;电源、电压表、开关各一个；导线若干.想要探究的课题有：①导体的电阻跟它的横截面积的关系；②导体的电阻跟它的长度的关系；③导体的电阻跟它的材料的关系.同学们利用上述器材可以完成的探究课题是A .仅有①B .仅有②C.①和② D .①、②和③6、我们已知电阻的大小和导体的材料、长度、横截面积等因素有关，进一步的研究表明，电阻定律的公式为R=pL/S,其中R、L、S分别表示导体的电阻，导体的长度和横截面积，p 是与导体的材料有关的物理量叫电阻率，下列关于电阻率p单位的表述正确的是（）A. Q /mB. Q /m2C. Q ?mD. Q 7m27、一根没有绝缘皮的铜线电阻为R,要使导线电阻变小，可采用的方法是（）A .增大导线两端的电压B.增大导线中的电流C.将导线对折后接入电路 D .将导线拉长后接入电路 &把长短相同、粗细不同的两根镍铬合金线串联接入电路，电路如图所示，则电路中（）A .粗导体的电阻大于细导体的电阻的电流B .通过粗导体的电流大于通过细导体C.通过粗导体的电流小于通过细导体的电流D.粗导体两端电压小于细导体两端电压9、小明发现，在家里装修时，电工师傅在不同位置所使用的电线粗细是不同的，小明利用学过的物理知识对这一现象进行了分析，下列分析中错误的是（）A .若其它条件相同，越粗的电线电阻越小B.家庭电路中主干线应该使用较粗的电精心整理线C.电线的接头处电阻最小，最不易烧断 D .若电流相同，越细的电线越容易烧断10.人的双手间在干燥时的电阻约为5000 Q =M Q.人双手在潮湿的电阻约为800 Q,这说明人双手间电阻的大小与程度有关.11.科学家发明一种由石墨烯制成的排热被”把它覆盖在电子元件上，能大幅度降低电子元件工作时的温度. 这说明石墨烯具有良好的（选填导电”或导热”性；用半导体材料制成的发光二极管具有导电的属性.12.蓝光？DVD?光盘使用的材料是一种新型氧化钛，在室温下，该材料受不同强度光的照射，能在金属态和半导体态之间来回转变，从而具有储存数据的功能，这是它的发生了改变（填物质属性名称）•若将这种材料制成元件与灯泡串联后接入电路，若灯泡发出的光能照射到该元件上，闭合开关，灯泡将会（选填一直发光” 一直不发光”或时亮时暗”）；若灯泡发出的光不能照射到该元件上，闭合开关，灯泡将会（选填一直发光” 一直不发光”或时亮时暗”）.13.在探究影响导体电阻大小的因素时，小兵、小红两位同学作出了如下猜想:①导体的电阻与导体的长度有关.②导体的电阻与导体的横截面积有关.③导体的电阻与导体的材料有关.实验室提供了4根电阻丝，规格、材料如下表为了验证上述猜想，他们设计了如右图所示的实验电路.（1）为了验证上述猜想①，应该选用编号为两根电阻丝进行实验；如果选用编号为L. IA、C两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）；如果选用编号为A、D两根电阻丝进行实验，是为了验证猜想（填序号）.分别将A和D两电阻丝接入电路中M、N两点间时，电流表示数不相同，由此，初步得到的结论是：长度和横截面积相同时，.（2）有同学认为：可以根据灯泡亮度的变化来判断接入的电阻丝阻值的变化情况. 老师指出：此实验中这种方法不可取.这是因为电源电压一定时，所选电阻丝的阻值相差太小，灯泡亮度变化（选填“明显”或“不明显”）.14、小明为了探究铅笔芯的电阻与温度的关系，2.5V小灯泡和一根长度约为7cm的铅笔芯用导线节铅笔芯接入电路中的长度，刚好使小灯泡不发燃的酒精灯放在铅笔芯的下方，观察到现象是小灯泡逐渐变亮.若将酒精灯移走，小灯泡又逐渐变暗，直至熄灭.这个现象说明了：当给铅笔芯加热时温度升高，铅笔芯的电阻（变大/变小/不变）为了测量不同温度下，铅笔芯的电阻变化情况，小明进一步进行探究.实验步骤设计如下：（1）连接如图所示的电路，控制接入电路中铅笔芯的长度、横截面积、不变；（2）给铅笔芯加热改变其，通过观察电流表的示数判断电阻的变化；（3）根据电流的变化情况，得出对于一定的铅笔芯电阻大小与其温度变化的关系，其依据是：电压一定时，电阻小，电流.（4）在本实验操作过程中，你认为存在的困难有：（说出一点即可）. 变阻器1、滑动变阻器实现变阻是利用了改变接入电路中电阻线的（）A .材料B .长度C.粗细 D .温度2、电位器是变阻器的一种，它可以用来改变收音买了一个电位器，如图2所示.如果把它与灯泡它改变灯的亮度，请仔细观察，现想使滑动触头顺时针转动，灯泡变暗，下列连法正确的是（）A .连接A、CB .连接B、CC.连接A、BD.以上都不正确机的音量.小红串联起来，利用把干电池和连接起来.调光，然后把点6.如图是学生设计的模拟调光台灯电路.闭合开关灯泡发光后，无论如何移动回形 针，发现灯泡亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是（ A .灯泡被短路 B .电源被断路 C .灯泡灯丝的阻值太小D .金属丝的总阻值太小A .插入1、2B .插入2、3C .插入4、5D .插入3、58. 如图所示，是某同学设计的一台体重测量仪的工作原理图，当测量者站在体重测3、下列图中，滑动变阻器的接线方法正确的是（4.如图所示, 当变阻器的滑片P 向右移动使 变小，电路的 E 、F pH' --- 1 C---rE F (确的是（C . E 接 C 、D .E 接 C 、F 接 D5、将两只滑动变阻器按图所示的方法连接，如果把 a 、b 两根导线接入电路里，要使这两只变阻器接入电路中的总电阻最大，应把滑A .B . C. P1、P2放在（P1放在最右端， P1放在最左端， P1放在最右端， D . P1放在最左端,P2放在最右端 P2放在最左端 P2放在最左端 P2放在最右端7 .如图所示是插入式电阻箱的结构示意 电阻箱AB 之间的阻值为8Q,下列方法可行A .)® D.得电路中电流 的连接情况正点与滑动变阻器接线柱图.若要使 的是（量台上时，滑片P 会滑动到金属片BC 上的某一位置，体重显示表就能显示出测量者 的体重.下列关于这种体重测量仪分析正确的是（ ）A. 体重显示表是用电流表改装成的B. 工作原理图中的AB 部分相当于开关C. 体重越大，电路中的电流越小D. 体重越小，电路中的电流越小 9、如图所示的电阻箱的示数为Q.10、滑动变阻器是通过改变导体的来改变电阻，从而改变电路中的电流.某滑动变 阻器上标有“ 100Q 1A ”的字样，其中100Q 表示，1A 表示.11.如图所示，滑动变阻器接入电路的电阻线是段, 时，连入电路的电阻变.电路中的电压表测量的是 当滑片向左移动 选填“灯泡”、电源”或“变阻器”）两端的电压. 12.在如图所示的电路中，电源电压保持不变.闭合开关 S 后，当滑动变阻 动时，电流表的示数将 （选填“变小”、“不变”或“变大”）.若在 个电压表，且当滑片 P 分别位于变阻器的右端、中点和左端时，电压表的示 则电压表应并联在图中 两点之间（选填“ ab ”、“ be ”或“ ac ”）.滑片P 的位置 右端 中点 左端 电压表的示数（V ） 2.0 3.0 6.0 器滑片P 向左移 电路中再接入一 数如下表所示，13. 如图所示电路中，当闭合开关后，滑动变阻器的滑动片 P 向右移动时（） A. 电压表示数变大，灯变暗。
B. 电压表示数变小，灯变亮。
C. 电流表示数变小，灯变亮。
D. 电流表示数不变，灯变暗。
14. 如图3,当滑片P 向左移动 图 时，电流A 表和电压表V小或不变）。
15. 如上右图判断划片 P 向右移动时电流表示数将； 表将 电压表示数将。
16.如图所示的电路中， 电源电压保持不变， 闭合开关，当滑动变阻器的滑片向右移 电流表的示数，电压表的示数.17..如图所示，闭合开关 S 后，当滑动变阻器的滑片 P 向上滑动时，各电表示数变 [3J（变大变动时，则 化正确的是（）? A. 电流表和电压表的示数均变小 B. 电流表和电压表的示数均变大C. 电流表示数变大、电压表的示数不变D. 电流表示数变小、电压表的示数不变。