通信网络基础实验报告实验一

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北邮 通信网实验报告

北邮 通信网实验报告

北京邮电大学实验报告通信网理论基础实验报告学院:信息与通信工程学院班级:2013211124学号:姓名:实验一 ErlangB公式计算器一实验内容编写Erlang B公式的图形界面计算器,实现给定任意两个变量求解第三个变量的功能:1)给定到达的呼叫量a和中继线的数目s,求解系统的时间阻塞率B;2)给定系统的时间阻塞率的要求B和到达的呼叫量a,求解中继线的数目s,以实现网络规划;3)给定系统的时间阻塞率要求B以及中继线的数目s,判断该系统能支持的最大的呼叫量a。

二实验描述1 实验思路使用MATLAB GUITOOL设计图形界面,通过单选按钮确定计算的变量,同时通过可编辑文本框输入其他两个已知变量的值,对于不同的变量,通过调用相应的函数进行求解并显示最终的结果。

2 程序界面3 流程图4 主要的函数符号规定如下:b(Blocking):阻塞率;a(BHT):到达呼叫量;s(Lines):中继线数量。

1)已知到达呼叫量a及中继线数量s求阻塞率b 使用迭代算法提高程序效率B(s,a)=a∙B(s−1,a) s+a∙B(s−1,a)代码如下:function b = ErlangB_b(a,s)b =1;for i =1:sb = a * b /(i + a * b);endend2)已知到达呼叫量a及阻塞率b求中继线数量s考虑到s为正整数,因此采用数值逼近的方法。

采用循环的方式,在每次循环中增加s的值,同时调用 B(s,a)函数计算阻塞率并与已知阻塞率比较,当本次误差小于上次误差时,结束循环,得到s值。

代码如下:function s = ErlangB_s(a,b)s =1;Bs = ErlangB_b(a,s);err = abs(b-Bs);err_s = err;while(err_s <= err)err = err_s;s = s +1;Bs = ErlangB_b(a,s);err_s = abs(b - Bs);ends = s -1;end3)已知阻塞率b及中继线数量s求到达呼叫量a考虑到a为有理数,因此采用变步长逼近的方法。

实验一:网线的制作实验报告

实验一:网线的制作实验报告

实验一:网线的制作实验报告一、实验目的本次实验的主要目的是让我们熟悉网线的制作过程,掌握网线制作的基本技能,了解网线的结构和工作原理,并且能够通过制作网线实现计算机之间的网络连接。

二、实验环境1、工具和材料:网线钳、水晶头、双绞线(五类或超五类)、测线仪。

2、实验设备:计算机若干台。

三、实验原理1、网线的结构网线通常由八根不同颜色的导线组成,这些导线被包裹在一层绝缘外皮中。

按照国际标准,网线的线序分为两种:T568A 和 T568B。

T568A 的线序为:绿白、绿、橙白、蓝、蓝白、橙、棕白、棕;T568B 的线序为:橙白、橙、绿白、蓝、蓝白、绿、棕白、棕。

2、网线的工作原理计算机之间通过网络进行数据传输时,数据是以电信号的形式在网线中传输的。

网线中的每根导线都承担着特定的传输任务,通过不同的线序排列,可以保证数据传输的准确性和稳定性。

四、实验步骤1、准备工作首先,将所需的工具和材料准备齐全,并确保工作环境整洁、安全。

然后,根据需要确定要制作的网线类型(直通线或交叉线),本次实验我们制作直通线。

2、剪线使用网线钳将双绞线的一端剪齐,长度约为 15 2 厘米。

注意要保持切口平整,以免影响后续的制作。

3、剥线将双绞线的外皮剥开一段,大约 3 4 厘米。

在剥线时要小心操作,不要损伤内部的导线。

4、排线按照 T568B 的线序将八根导线依次排列整齐。

排列时要注意导线的颜色和顺序,确保准确无误。

5、剪线将排列好的导线剪齐,使每根导线的长度相同,大约 12 15 厘米。

6、插线将剪齐的导线插入水晶头中,注意要确保每根导线都插入到水晶头的底部,并且导线的外皮要进入水晶头的卡槽中。

7、压线使用网线钳将水晶头压紧,使导线与水晶头的金属触点紧密接触。

压线时要用力均匀,确保水晶头压接牢固。

8、重复步骤 2 7 制作网线的另一端9、测试网线使用测线仪对制作好的网线进行测试。

将网线的两端分别插入测线仪的主测试仪和远程测试端,打开测线仪电源,如果测线仪上的指示灯依次亮起,说明网线制作成功;如果有指示灯不亮或闪烁,说明网线存在问题,需要重新制作。

计算机网络与通信实验报告

计算机网络与通信实验报告

计算机网络与通信实验报告专业:信息安全学号:100410428姓名:谢宇奇哈尔滨工业大学(威海)图1-1图1-2图1-3 -t 不停地向目标主机发送数据图1-4 -a 以IP地址格式来显示目标主机的网络地址图1-5 指定count=6次图1-6 -l 3 指定发送到目标主机的数据包的大小。

图1-7 Tracert命令的使用图1-8 Netstat命令图1-9 -s显示每个协议的统计。

图1-10 -e 显示以太网统计。

此选项可以与 -s 选项结合使用。

图1-11 -r显示路由表。

图1-12 -e 显示以太网统计。

此选项可以与 -s 选项结合使用。

图1-13 -n 以数字形式显示地址和端口号。

图1-14 -t 显示当前连接卸载状态。

图1-15 -o显示拥有的与每个连接关联的进程 ID。

图1-16 -p proto 显示 proto 指定的协议的连接;proto 可以是下列任何一个: TCP、UDP、TCPv6 或 UDPv6。

图1-17 all 显示现时所有网络连接的设置图1-18释放某一个网络上的IP位置图1-19 renew 更新某一个网络上的IP位置图1-20 flushdns 把DNS解析器的暂存内容全数删除图1-21 -a[ InetAddr] [ -N IfaceAddr] 显示所有接口的当前 ARP 缓存表。

图1-22 使用arp -s IP MAC 命令来绑定物理地址图1-23 arp指令的帮助图1-24 route –n查看路由信息图1-25 查看本机路由表信息图1-26 route 添加路由表图1-27 删除路由表图1-28 打印Windows 路由表图2-1 到根名称服务器上查找能解析.com的顶级域的域名实验结果图2-2 到顶级域名称服务器上查找能解析的顶级域的子域域名图2-3 到顶级域名称服务器查找能解析权威名称服务器的域名图2-4 到权威名称服务器上查找的A类型(对应的IP)图2-5 验证的IP映射图2-6利用TELNET进行SMTP的邮件发送。

通信实验报告范文

通信实验报告范文

通信实验报告范文实验报告:通信实验引言:通信技术在现代社会中起着至关重要的作用。

无论是人与人之间的交流,还是不同设备之间的互联,通信技术都是必不可少的。

本次实验旨在通过搭建一个简单的通信系统,探究通信原理以及了解一些常用的通信设备。

实验目的:1.了解通信的基本原理和概念。

2.学习通信设备的基本使用方法。

3.探究不同通信设备之间的数据传输速率。

实验材料和仪器:1.两台电脑2.一个路由器3.一根以太网线4.一根网线直连线实验步骤:1.首先,将一台电脑与路由器连接,通过以太网线将电脑的网卡和路由器的LAN口连接起来。

确保连接正常。

2.然后,在另一台电脑上连接路由器的WAN口,同样使用以太网线连接。

3.确认两台电脑和路由器的连接正常后,打开电脑上的网络设置,将两台电脑设置为同一局域网。

4.接下来,进行通信测试。

在一台电脑上打开终端程序,并通过ping命令向另一台电脑发送数据包。

观察数据包的传输速率和延迟情况。

5.进行下一步实验之前,先断开路由器与第二台电脑的连接,然后使用直连线将两台电脑的网卡连接起来。

6.重复第4步的测试,观察直连线下数据包的传输速率和延迟情况。

实验结果:在第4步的测试中,通过路由器连接的两台电脑之间的数据传输速率较高,延迟较低。

而在第6步的测试中,通过直连线连接的两台电脑之间的数据传输速率较低,延迟较高。

可以说明路由器在数据传输中起到了很重要的作用,它可以提高数据传输的速率和稳定性。

讨论和结论:本次实验通过搭建一个简单的通信系统,对通信原理进行了实际的验证。

路由器的加入可以提高数据传输速率和稳定性,使两台电脑之间的通信更加高效。

而直连线则不能提供相同的效果,数据传输速率较低,延迟较高。

因此,在实际网络中,人们更倾向于使用路由器进行数据传输。

实验中可能存在的误差:1.实验中使用的设备和网络环境可能会对实际结果产生一定的影响。

2.实验中的数据传输速率和延迟可能受到网络负载和其他因素的影响。

各种网络配置实验报告(3篇)

各种网络配置实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在使学生了解和掌握网络配置的基本方法,熟悉网络设备的操作,并能根据实际需求设计简单的网络拓扑结构。

通过实验,学生应能够:1. 熟悉网络设备的操作界面和基本功能。

2. 掌握IP地址的配置方法。

3. 理解子网划分和VLAN的设置。

4. 学会网络路由协议的配置。

5. 了解网络安全的配置方法。

二、实验环境1. 实验设备:一台PC机、一台路由器、一台交换机。

2. 软件环境:Windows操作系统、Packet Tracer 7.3.1模拟器。

三、实验内容1. 网络拓扑设计根据实验要求,设计以下网络拓扑结构:```PC0 <----> 路由器1 <----> 路由器2 <----> 交换机1 <----> PC3^ || || |PC1 <----> 交换机2 <----> PC2```2. IP地址配置为网络中的各个设备配置IP地址、子网掩码和默认网关:- PC0: IP地址 192.168.1.1,子网掩码 255.255.255.0,默认网关 192.168.1.2- 路由器1: 接口1: IP地址 192.168.1.2,子网掩码 255.255.255.0,接口2: IP地址 192.168.2.1,子网掩码 255.255.255.0- 路由器2: 接口1: IP地址 192.168.2.2,子网掩码 255.255.255.0,接口2: IP地址 192.168.3.1,子网掩码 255.255.255.0- 交换机1: 接口1: IP地址 192.168.1.3,子网掩码 255.255.255.0,接口2: IP地址 192.168.2.2,子网掩码 255.255.255.0- PC1: IP地址 192.168.2.2,子网掩码 255.255.255.0,默认网关 192.168.2.1 - PC2: IP地址 192.168.3.2,子网掩码 255.255.255.0,默认网关 192.168.3.1 - PC3: IP地址 192.168.3.3,子网掩码 255.255.255.0,默认网关 192.168.3.1 3. VLAN配置为交换机设置VLAN,并将端口划分到对应的VLAN:- 交换机1: VLAN 10: 接口1,VLAN 20: 接口2- 交换机2: VLAN 10: 接口1,VLAN 20: 接口24. 路由协议配置为路由器配置静态路由和RIP协议:- 路由器1: 静态路由 192.168.3.0/24 下一跳 192.168.2.2- 路由器2: 静态路由 192.168.1.0/24 下一跳 192.168.2.1,RIP协议5. 网络安全配置为路由器配置访问控制列表(ACL):- 路由器1: ACL 100 deny ip any any- 路由器2: ACL 100 deny ip any any四、实验步骤1. 在Packet Tracer中搭建网络拓扑结构。

安全通信实验报告(3篇)

安全通信实验报告(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在让学生深入了解网络安全通信的基本原理,掌握安全通信技术在实际应用中的配置与使用方法,提高学生对网络安全防护的认识和实际操作能力。

通过本次实验,学生应能够:1. 理解安全通信的基本概念和原理。

2. 掌握SSL/TLS等安全通信协议的使用方法。

3. 学会使用VPN技术实现远程安全访问。

4. 了解防火墙和入侵检测系统在安全通信中的作用。

5. 能够对安全通信系统进行配置和调试。

二、实验环境1. 操作系统:Windows 102. 网络设备:路由器、交换机、防火墙3. 软件工具:SSL/TLS客户端、VPN客户端、防火墙管理软件、入侵检测系统4. 实验拓扑:根据实验需求设计相应的网络拓扑结构。

三、实验内容1. SSL/TLS通信协议(1)实验目的:掌握SSL/TLS协议的基本原理,了解其在安全通信中的作用。

(2)实验步骤:① 在客户端和服务器端分别安装SSL/TLS客户端和服务器软件。

② 配置SSL/TLS证书,确保通信双方能够验证对方的身份。

③ 在客户端和服务器端进行通信,观察通信过程中的加密和解密过程。

④ 检查通信过程中的数据传输是否安全可靠。

2. VPN技术(1)实验目的:了解VPN技术的基本原理,掌握VPN的配置和使用方法。

(2)实验步骤:① 在客户端和服务器端分别安装VPN客户端和服务器软件。

② 配置VPN服务器,包括IP地址、子网掩码、VPN用户等。

③ 在客户端配置VPN连接,包括服务器地址、用户名、密码等。

④ 通过VPN连接进行远程访问,测试连接的稳定性和安全性。

3. 防火墙(1)实验目的:了解防火墙的基本原理,掌握防火墙的配置和使用方法。

(2)实验步骤:① 安装防火墙软件,并配置防火墙规则。

② 检查防火墙规则对网络流量的控制效果。

③ 对防火墙规则进行优化,提高网络安全性。

4. 入侵检测系统(1)实验目的:了解入侵检测系统的基本原理,掌握入侵检测系统的配置和使用方法。

北京工业大学通信网络基础实验报告

北京工业大学通信网络基础实验报告

通信网络基础实验报告学号:姓名:同组者:专业:通信工程指导老师:孙恩昌目录一、实验目的: (3)二、实验设备 (3)三、实验内容 (3)四、停等式ARQ简介 (3)五、发送端算法: (4)六、ARQ性能: (4)七、停等式ARQ链路利用率 (4)八、有帧丢失时的传输效率 (5)九、实验运行基本条件: (6)十、程序实现: (6)十一、心得体会: (6)一、实验目的:1.理解数据链路层ARQ协议的基本原理2.提高解决问题的能力3.提高程序语言的实现能力二、实验设备微型计算机、Visual6.0开发环境三、实验内容根据等停式ARQ协议基本理论,编写协议算法,进行仿真;根据返回N-ARQ协议基本理论,编写协议算法,进行仿真;根据选择重传ARQ协议基本理论,编写协议算法,进行仿真;根据并行等待ARQ协议基本理论,编写协议算法,进行仿真;四、停等式ARQ简介停等式ARQ的基本思想是在开始下一帧传送以前发送端发出一个包后,等待ACK,收到ACK,再发下一个包,没有收到ACK、超时,重发重发时,如果ACK 不编号,因重复帧而回复的ACK,可能被错认为对其它帧的确认五、发送端算法:(1)SN = 0(2)从高层接收数据,分配一个序号(3)发送第SN 号帧(4)等待接收端的确认信号(5)给定时间内收到确认帧,如果RN > SN,设RN为SN,发送该SN 号帧(6)给定时间内没有接收到确认帧,重复发送原SN 号帧(7) RN = 0(8)接受到一个无错的、SN 序号等于RN 的帧,向上层递交该帧,RN 加1,在规定时间内,向发送端回复一个带有RN 的帧六、ARQ性能:正确性(Correctness)稳妥性(Safety):提交数据顺序、无重复活动性(Liveness):持续送达效率(Efficiency)吞吐量:接收端向高层呈送帧的速率时延:从发送端收到上层数据的第一个比特开始,到接收端将最后一个比特交付上层的时间链路利用率:链路传输容量用于有效帧传送的比例优点:比较简单。

无线移动实验报告

无线移动实验报告

一、实验目的1. 了解无线移动通信的基本原理和关键技术。

2. 掌握无线移动通信设备的配置和调试方法。

3. 熟悉无线移动通信网络的组建和优化。

4. 培养实际操作能力和团队合作精神。

二、实验环境1. 实验设备:无线移动通信设备、电脑、测试仪器等。

2. 实验软件:无线移动通信仿真软件、网络配置软件等。

3. 实验场地:无线移动通信实验室。

三、实验内容1. 无线移动通信原理(1)无线移动通信的基本概念无线移动通信是指通过无线电波在移动终端和基站之间进行信息传输的一种通信方式。

其主要特点是不受地理位置限制,可以实现随时随地通信。

(2)无线移动通信的关键技术1)调制解调技术:将数字信号转换为模拟信号,再通过无线信道传输,接收端再将模拟信号还原为数字信号。

2)编码技术:将原始信息进行编码,提高传输效率和抗干扰能力。

3)多址技术:在无线信道中,多个用户共享同一信道,实现多用户通信。

4)同步技术:确保移动终端和基站之间的时间同步,提高通信质量。

5)功率控制技术:根据信道质量调整发射功率,降低干扰和功耗。

2. 无线移动通信设备配置(1)无线移动通信设备的连接将无线移动通信设备与电脑连接,确保设备正常工作。

(2)无线移动通信设备的参数配置1)设置无线移动通信设备的IP地址、子网掩码、网关等网络参数。

2)配置无线移动通信设备的信道、频率、功率等无线参数。

3)设置无线移动通信设备的QoS(服务质量)参数。

3. 无线移动通信网络组建(1)组建无线移动通信网络拓扑根据实验需求,设计无线移动通信网络拓扑结构。

(2)配置无线移动通信网络设备1)配置无线接入点(AP)和基站(BS)的IP地址、子网掩码、网关等网络参数。

2)配置AP和BS的无线参数,如信道、频率、功率等。

3)配置AP和BS之间的互联,确保网络互联互通。

4. 无线移动通信网络优化(1)信道优化根据信道质量,调整AP和BS的信道、频率、功率等参数,提高通信质量。

(2)功率控制优化根据信道质量,动态调整AP和BS的发射功率,降低干扰和功耗。

基本网络组建实验报告(3篇)

基本网络组建实验报告(3篇)

第1篇实验目的本次实验旨在让学生掌握基本网络组建的原理和方法,包括网络拓扑设计、设备配置、IP地址规划、子网划分以及网络测试等。

通过实际操作,使学生能够将理论知识应用到实际网络环境中,提高网络组建和故障排查的能力。

实验环境1. 硬件设备:路由器2台,交换机2台,PC机5台,网络线缆若干。

2. 软件环境:Windows操作系统,Packet Tracer网络模拟软件。

实验内容一、网络拓扑设计1. 拓扑结构:设计一个简单的星型拓扑结构,包括一个核心交换机和5个边缘PC 机。

2. 网络设备:核心交换机负责连接所有边缘PC机,边缘PC机通过交换机接入核心交换机。

二、设备配置1. 配置核心交换机:- 配置VLAN,为不同部门划分虚拟局域网。

- 配置端口,为每个端口分配VLAN。

- 配置路由,实现不同VLAN之间的通信。

2. 配置边缘交换机:- 配置端口,将端口连接到对应的PC机。

- 配置VLAN,与核心交换机保持一致。

3. 配置PC机:- 配置IP地址、子网掩码和默认网关。

- 配置DNS服务器地址。

三、IP地址规划与子网划分1. IP地址规划:采用192.168.1.0/24网段进行IP地址规划。

2. 子网划分:将192.168.1.0/24划分为两个子网,分别为192.168.1.0/25和192.168.1.128/25。

四、网络测试1. 测试设备连通性:使用ping命令测试PC机与核心交换机、边缘交换机以及其他PC机的连通性。

2. 测试路由功能:使用traceroute命令测试数据包从PC机到目标PC机的路由路径。

3. 测试VLAN功能:测试不同VLAN之间的通信是否正常。

实验步骤1. 搭建网络拓扑:在Packet Tracer中搭建实验拓扑,连接网络设备。

2. 配置设备:按照实验内容,对网络设备进行配置。

3. 规划IP地址与子网划分:规划IP地址,划分子网。

4. 测试网络:进行网络连通性、路由功能和VLAN功能的测试。

大学计算机实验报告

大学计算机实验报告

大学计算机实验报告大学计算机实验报告是每个计算机相关课程中都必不可少的一环。

通过实验报告的撰写,学生可以深入理解实验的目的、过程和结果,同时也能够提高自己的写作和表达能力。

以下将列举三个案例,来阐述关于大学计算机实验报告的重要性。

案例一:网络通信实验报告在计算机网络课程中,经常会遇到网络通信实验的任务。

学生需要通过实验来了解各种网络协议的工作原理,以及网络通信中可能出现的问题。

撰写实验报告时,需要详细描述实验过程,并结合实验数据和截图来展示实验结果。

通过实验报告的撰写,不仅可以加深对网络通信的理解,还可以提高对报告撰写和演示技能的培养。

案例二:数据库实验报告数据库是计算机领域中的基础课程之一,在学习数据库课程时,会进行很多数据库实验来加深对数据库的理解。

在实验过程中,学生需要新建、查询、修改和删除数据库记录,同时需要对实验数据进行适当的处理和分析。

在撰写实验报告时,需要清晰地描述实验步骤,同时详细记录实验数据和实验结果。

通过实验报告的撰写,可以巩固对数据库知识的学习,提高数据分析和报告撰写能力。

案例三:操作系统实验报告操作系统是计算机领域中的核心课程之一,学习操作系统课程时,会进行很多操作系统实验来了解操作系统的各种基本原理。

在实验过程中,学生需要编写和调试操作系统的各项功能和算法,并对实验数据进行分析和处理。

在撰写实验报告时,需要清晰地描述实验流程和结果,并分析实验过程中遇到的问题和解决方法。

通过实验报告的撰写,可以加深对操作系统的理解,提高对操作系统的掌握能力,并进一步提高写作和表达能力。

综上所述,大学计算机实验报告的撰写对学生的学习、写作和表达能力都有着重要的作用。

通过实验报告的撰写,学生不仅可以加深对计算机知识的理解和掌握,还可以提高自己的学习和交流能力,为未来的职业发展打下坚实的基础。

除了提高学习和交流能力外,大学计算机实验报告的撰写还可以有效锻炼学生的思考能力和问题解决能力。

在实验过程中,可能会遇到各种各样的问题,需要学生自己思考和寻找解决方法。

【北邮】现代通信技术实验报告1

【北邮】现代通信技术实验报告1
C++高级语言程序设计[3]
电子测量与电子电路实验(上)[2]
大二上
概率论与数理统计[3]
大学物理B(下)[3]
电子电路基础[3]
信号与系统[4]
数据结构[3](
物理实验(1)[1.5]
物理实验(2)[1.5]
电子测量与电子电路实验(下)[1]
大二下
工程数学[3]
离散数学[2]
数字电路与逻辑设计[3]
我眼中通信专业的学生已经快三年了,我也由最初踏入大学校门时的完全迷糊,到现在逐渐对“通信”这个飘渺的概念有了初步的,当然,还只能说是浅层次的概念。对通信这个行业,也有了自己的一些理解,接下来,我就会从五个部分来阐述一下我眼中的通信。
通信是用来传递信息的网络
通信在我眼里,形象来说,就是一条条无形的线,织成一张巨大的网,将每一个独立的生物个体,自然环境,甚至宏观的说是将纵向的不同时间和横向不同空间紧密联系起了来。各种信息可以通过这张网络从一个个体传递到另一个个体。正是因为有了通信这个工具,人类社会才能发展地这样繁盛,每一次通信技术的革新,也必将带来整个社会生产力的革新。通信是人类智慧结晶的浓缩。作为一名大三学生,我们能了解的通信技术还仅仅是冰山一角,但是已经感觉到它的了不起。
随机信号分析[2]
数字信号处理[4]
通信电子电路[2.5]
多媒体技术与应用[2]
数字电路与逻辑设计实验(上)[1]
程序设计实践[3]
电路综合实验[3]
电子工艺实习[2]
大三上
通信原理I[4](
电磁场与电磁波[3]
信息论基础[2]
通信电力与电磁环境[2]
微处理器与接口技术[4]
计算机通信与网络[2]
数字电路与逻辑设计实验(下)[1]

无线通信技术实验报告

无线通信技术实验报告

无线通信技术实验报告
一、实验目的
本实验旨在通过实际操作掌握无线通信技术的基本原理,了解无线通信系统的组成部分以及其工作原理,进一步加深对无线通信技术的理解。

二、实验内容
1. 了解无线通信系统的基本结构
2. 使用无线通信模块进行通信测试
3. 观察和分析通信信号波形
4. 测量无线信号的传输距离和信号强度
三、实验设备和材料
1. 无线通信模块
2. 电脑
3. 示波器
4. 天线
5. 信号发生器
6. 相关工具和软件
四、实验步骤
1. 连接无线通信模块至电脑,并安装相应驱动程序
2. 设置通信模块的参数,进行通信测试
3. 使用示波器观察通信信号波形,分析数据传输情况
4. 调整信号频率和功率,测量传输距离和信号强度
5. 记录实验数据并进行分析
五、实验结果与分析
经过实验测试,我们成功建立了无线通信连接,并进行了数据传输测试。

根据实验数据分析,信号的强度随着传输距离的增加而逐渐减弱,同时信号的频率和功率对数据传输速率也有显著影响。

通过对通信信号波形的观察,我们进一步了解了信号的传输过程和特点。

六、实验总结
通过本次实验,我们深入了解了无线通信技术的基本原理和应用,掌握了无线通信系统的搭建和调试方法,对无线通信技术有了更加全面的认识。

在未来的学习和工作中,我们将进一步应用所学知识,不断提升自己在无线通信领域的实践能力。

以上是本次无线通信技术实验的报告,希望能对您有所帮助。

感谢您的阅读!。

《现代通信技术》实验报告一

《现代通信技术》实验报告一
对于业务与终端,其主要功能为信息的处理,而信息的处理方式与 结果又会直接影响信息的传递与交换方式,比如不同的手机制式所使用 的频段和交换仪器等均有差异,因此在这个方面,可以认为信息处理方 式决定了信息的传递和交换的手段,因此在考虑信息处理问题时,信息 传递和交换的手段也应当作为一个必不可少的分析方面。而针对信息处 理的问题时,我认为,其与通信原理中的信号空间理论有着紧密的联系。 信号空间的理论为我们提供了一个信号分析的方法,即用空间来看待信 号,用空间内不同维来分解信号,进而看清信号的结构,从而有效地提 取信号的特征,以达到用最小的信息量表达最完整的信息的目的。比如, 傅里叶变化就是在频域这个空间内分析信号,使得原来时域无限长的信 号,在频域为有限长度,便于信号的传送;再比如一段复杂的音频信号, 如果利用不同的频率作为不同的维来分解,则信号可能会变得十分简
最后,对于传送与接入而言,信息的可靠传递是这部分所需完成的 主要任务。比如无论是SDH网还是光纤通信网络,可能两个网络针对的 应用方向不同,但是其所应用的手段都可以总结为提供信息传递的可靠 性,更有利于信息判决。为了达到这个目的,一方面可以针对信号本身, 采取提高信号质量、减小信号衰减、丰富监控与纠错的开销等手段,另 一方面可以针对信道改进,比如选择与搭建更适合传输的信道进行传输
第4页
《现代通信技术》 实验报告一
课程总结:
高等数学
大学物理 数理方程
线性代数
复变函数
电磁场与电磁波 信号与系统
理 论
通信系统
实 现
数电 模电 C++
通信电子电路 微机原理 第5页
通信原理 DSP
第3页
《现代通信技术》 实验报告一
等。针对信号方面的改进,主要建立于协议的规划与改进上,通过协议 的完善化,达到监控与纠错高效化,使得可靠性增加;而针对信道方面 的改进,则主要建立于已有信道的优化和新传输媒介的开发上,通过对 信道的改善,使得传输过程中信号的失真减小,达到提高可靠性的目的。

通信原理实验报告设想(3篇)

通信原理实验报告设想(3篇)

第1篇一、实验目的本次实验旨在通过一系列的通信原理实验,使学生深入理解并掌握通信系统的基本概念、原理和关键技术。

通过实验操作,培养学生动手能力、分析问题和解决问题的能力,同时增强对通信理论知识的实际应用能力。

二、实验内容1. 信号与系统基础实验- 信号波形观察与分析- 信号的时域与频域分析- 系统的时域与频域响应2. 模拟通信原理实验- 模拟调制与解调实验(如AM、FM、PM)- 信道特性分析- 噪声对通信系统的影响3. 数字通信原理实验- 数字调制与解调实验(如2ASK、2FSK、2PSK、QAM)- 数字基带传输与复用- 数字信号处理技术4. 现代通信技术实验- TCP/IP协议栈原理与实现- 无线通信技术(如Wi-Fi、蓝牙)- 物联网通信技术(如ZigBee)5. 通信系统设计实验- 基于MATLAB的通信系统仿真- 通信系统性能分析与优化三、实验步骤1. 实验准备- 熟悉实验原理和实验设备- 编写实验报告提纲- 准备实验数据和分析工具2. 实验操作- 按照实验步骤进行操作,记录实验数据 - 分析实验现象,总结实验规律- 对实验结果进行误差分析3. 实验报告撰写- 实验目的与背景- 实验原理与步骤- 实验结果与分析- 实验结论与讨论- 实验心得与体会四、实验报告格式1. 封面- 实验报告题目- 学生姓名、学号、班级- 指导教师姓名、职称- 实验日期2. 目录- 实验报告各部分标题及页码3. 正文- 实验目的与背景- 实验原理与步骤- 实验结果与分析- 实验结论与讨论- 实验心得与体会4. 参考文献- 列出实验过程中参考的书籍、论文、网络资源等五、实验报告撰写要求1. 实验报告内容完整、结构清晰、逻辑严谨2. 实验原理阐述准确,实验步骤描述详细3. 实验数据真实可靠,分析结论具有说服力4. 实验报告格式规范,语言表达流畅六、实验报告评价标准1. 实验原理掌握程度2. 实验操作熟练程度3. 实验数据分析能力4. 实验报告撰写质量5. 实验心得体会通过本次通信原理实验,学生将能够全面了解通信系统的基本原理和关键技术,提高实际应用能力,为今后从事通信领域的工作打下坚实基础。

小型网络实验报告

小型网络实验报告

一、实验目的本次实验旨在通过搭建一个小型网络,了解网络的基本组成、工作原理以及网络配置方法。

通过实验,加深对网络基础知识的理解,掌握网络设备的配置和调试技巧。

二、实验环境1. 硬件环境:- 交换机:3台- 路由器:2台- PC主机:3台- 网线:若干2. 软件环境:- 操作系统:Windows 10- 网络设备驱动程序:最新版三、实验内容1. 网络拓扑搭建2. 网络设备配置3. IP地址规划4. 网络连通性测试5. 网络故障排除四、实验步骤1. 网络拓扑搭建(1)根据实验要求,使用网线连接交换机和路由器,构建星型网络拓扑。

(2)将PC主机分别连接到交换机,确保所有设备连接正常。

2. 网络设备配置(1)配置交换机:- 进入交换机配置模式,设置交换机名称、管理IP地址等信息。

- 配置VLAN,为不同部门或功能划分网络区域。

- 配置端口属性,如速率、双工模式等。

(2)配置路由器:- 进入路由器配置模式,设置路由器名称、管理IP地址等信息。

- 配置接口,如接口IP地址、子网掩码等。

- 配置静态路由,实现不同网络之间的互通。

3. IP地址规划(1)根据网络规模,规划IP地址段,确保IP地址唯一性。

(2)为PC主机分配IP地址,设置默认网关。

4. 网络连通性测试(1)在PC主机上使用ping命令,测试本机与路由器之间的连通性。

(2)测试不同PC主机之间的连通性,验证网络配置是否正确。

5. 网络故障排除(1)观察网络设备状态,检查物理连接是否正常。

(2)检查网络设备配置,确保配置无误。

(3)使用ping命令,测试网络连通性,定位故障点。

五、实验结果与分析1. 网络拓扑搭建实验成功搭建了星型网络拓扑,交换机和路由器连接正常,PC主机可以正常接入网络。

2. 网络设备配置交换机和路由器配置正确,VLAN划分合理,接口属性设置无误。

3. IP地址规划IP地址规划合理,PC主机分配IP地址无误,默认网关设置正确。

4. 网络连通性测试PC主机与路由器之间、不同PC主机之间均能正常通信,网络连通性良好。

通信网络实验报告

通信网络实验报告

通信网络实验报告一、实验目的本次实验旨在通过搭建通信网络实验平台,掌握通信网络的基本原理与技术,以及实现数据的传输和交换过程。

通过实验,可以加深对通信网络的理解,并掌握其在实际应用中的使用。

二、实验设备本次实验所需的设备包括:计算机、网络交换机、路由器,以及相关的网络连接线。

三、实验过程1. 搭建实验环境首先,将计算机、网络交换机和路由器连接起来。

使用合适的网络连接线,将计算机与网络交换机相连,将网络交换机与路由器相连。

保证连接稳固并连接正确。

2. 配置网络设备在计算机中打开网络设置,配置计算机的IP地址、子网掩码和默认网关。

确保计算机与网络交换机之间的连接正常。

在网络交换机中配置端口。

根据需要配置不同的端口类型,例如访问端口、传输端口等,以及对应的端口速率。

在路由器中设置路由表,配置正确的路由信息。

这样,实验环境搭建完成,并进行了必要的设备配置。

3. 数据传输和交换在实验环境搭建完成后,可以通过计算机之间的数据传输和交换来测试通信网络的运行情况。

首先,选择两台计算机,分别作为发送端和接收端。

在发送端计算机上运行发送程序,在接收端计算机上运行接收程序。

通过输入数据并确认发送,可以看到数据通过通信网络进行传输和交换。

重复进行数据传输和交换,可以观察到数据在通信网络中的流动和接收情况。

通过观察数据传输的速率和可靠性,评估通信网络的性能和稳定性。

四、实验结果与分析通过实验,我们得到了以下实验结果:1. 数据传输速率:在正常情况下,数据传输的速率与网络设备的配置和性能有关。

当网络设备配置合理,网络连接稳定时,数据传输速率应当达到较高水平。

但如果网络设备配置不当、网络连接不稳定或网络负载过高,数据传输速率会下降。

2. 数据传输可靠性:在实验中,经过多次数据传输和交换,我们可以评估通信网络的可靠性。

如果数据在传输过程中没有损坏或丢失,且在目标计算机上能够正确接收并解析,说明通信网络的可靠性较高。

但如果数据传输过程中发生错误、丢失或损坏,说明通信网络的可靠性较低,需要进行优化或修复。

光纤通信基础实验报告

光纤通信基础实验报告

光纤通信基础实验报告光纤通信基础实验报告引言:光纤通信是一种高速、高带宽的通信方式,已经成为现代通信领域的重要技术之一。

本实验旨在通过实际操作,了解光纤通信的基本原理、构成和工作方式,并探索其在现实生活中的应用。

一、实验目的本实验的主要目的是通过搭建光纤通信实验平台,深入了解光纤通信的基本原理和工作方式,掌握光纤通信系统的搭建和调试方法,并通过实际操作验证光纤通信系统的性能。

二、实验原理光纤通信是利用光纤作为信号传输介质的通信方式。

光纤是一种由高纯度石英制成的细长光导纤维,具有低损耗、高带宽、抗干扰等优点。

光纤通信系统由光源、调制器、传输介质(光纤)、接收器和控制电路等组成。

光纤通信的基本原理是利用光源产生的光信号经过调制器调制后,通过光纤传输到接收器,再经过解调器解调得到原始信号。

其中,光源可以是激光二极管、LED等,调制器可以是电调制器、光调制器等,接收器可以是光电二极管、光电探测器等。

三、实验步骤1. 搭建光纤通信实验平台:将光源、调制器、光纤和接收器按照实验要求连接起来,确保信号传输的连续性和稳定性。

2. 设置信号参数:根据实验要求,调整光源的功率、频率等参数,以及调制器的调制方式和速度。

3. 测试信号传输:将信号发送端与接收端连接,通过调节光源和调制器的参数,观察信号传输的质量和稳定性。

4. 分析实验结果:根据观察到的信号传输情况,分析光纤通信系统的性能,并对实验结果进行总结和思考。

四、实验结果与分析在实验过程中,我们成功搭建了光纤通信实验平台,并设置了适当的信号参数。

通过观察实验结果,我们发现光纤通信系统具有以下特点:1. 高速传输:相比传统的铜缆通信,光纤通信具有更高的传输速度和带宽,可以满足大规模数据传输的需求。

2. 低信号衰减:光纤通信系统的光信号在传输过程中的衰减较小,可以实现远距离的信号传输。

3. 抗干扰能力强:光纤通信系统对外界电磁干扰的抗干扰能力较强,可以保证信号传输的稳定性和可靠性。

网络与通信基础实验报告范文

网络与通信基础实验报告范文

课程:计算机网络实验时间:2011年12月14日实验二:计算机联网配置与网络连通测试一、实验目的∙熟悉和了解组建局域网所需要的软件系统,包括各种服务和协议∙掌握配置局域网的过程以及各种配置参数的使用目的∙了解IP与ICMP的理论知识,熟悉并掌握网络连通测试命令“ping”∙通过网络连通性测试掌握分析网络故障点的技能二、实验环境软件:WindowsXP操作系统硬件:计算机。

三、实验内容1:计算机联网配置Ⅰ:手工配置TCP/IP协议参数在设计和组建一个网络时,必须要对网络进行规划,其中也包括对网络地址的规划和使用,比如使用哪一类IP地址,需要为多少台计算机分配IP地址,每台计算机是自动获取IP地址(动态IP地址),还是通过手工方式进行设置(静态IP地址)等等。

在本实验中,采用手工方式设置IP地址。

1)使用鼠标右键单击桌面上的“网上邻居”,选择“属性”命令,打开“网络”属性对话框,在“配置”选项卡下,从已安装网络组件中选择“TCP/IP”,然后单击“属性”,打开“TCP/IP属性”对话框,如图。

2)选中“指定IP地址”单选按钮,在“IP地址”输入框中输入相应的IP地址10.17.134.33。

在“子网掩码”输入框中输入该类IP地址的子网掩码255.255.255.0。

默认网关下输入10.17.134.1。

单击“确定”按钮。

课程:计算机网络实验时间:2011年12月14日Ⅱ、实验结论通过实验可以发现,对于完成实验内容之后,就可以将各台计算机连接到同一个网络中,并实现资源的共享。

其原因是,当安装完TCP/IP协议后,Windows XP 中的Microsoft TCP/IP提供了一种新的功能,即自动IP地址分配机制,其工作过程为:对于一个小型的网络,如果没有DHCP服务器(可以动态配置网络中的计算机,无须手工配置),它就会自动为每台计算机分配一个在本网络中具有惟一性的IP地址,从而实现了网络中各台计算机之间的相互访问。

罗克韦尔实验报告 PLC+网络通讯

罗克韦尔实验报告 PLC+网络通讯

实习报告题目: PLC+网络通讯实验一:交通灯程序设计一、实验要求1.信号灯收一个启动开关控制,当启动开关接通时,信号灯系统开始正常工作,且先南北红绿灯亮,东西绿灯亮。

当启动开关断开时,所有信号灯熄灭。

2.南北红绿灯维持25秒。

在南北红绿灯亮的同时东西绿灯也亮,并维持20秒。

到20秒时,东西绿灯闪亮,闪亮3秒后熄灭。

在东西绿灯熄灭时,东西黄灯亮,并维持2秒,到2秒钟时,东西黄灯熄灭,东西红灯亮;同时,南北红灯熄灭,南北绿灯亮。

3.东西红灯亮维持30秒,南北绿灯维持25秒,善后闪烁3秒钟熄灭;同时南北黄灯亮,维持2秒后熄灭,这时南北红灯亮,东西绿灯亮。

4.上述信号灯状态周而复始。

二、实验内容编程步骤:①组态DFI网络实现上位机与Micrologi 1500的通信。

②新建程序文件运行RSLOGIX50软件,单击FIEL→NEW,弹出Select Processor Type对话框,选择该实验应用的MicroLogix1500。

单击OK按钮,进入RSLOGIX500的编程界面。

1.定义控制器Controller。

2.编写程序文件Program Files。

文件0用来存放系统信息及用户的编程信息;文件1一般予以保留;LAD2为梯形图主程序;文件3-255为用户自行创造的梯形图子程序。

三、编写程序交通灯的梯形图程序如下所示:实验三:红绿灯程序的监控一、实验要求用A-B公司的RSView32软件实现对红绿灯的监控。

二、实验内容①利用RSLinx进行DF1网络组态。

②利用RSLogix500对MicroLogix1500进行红绿灯程序的编程。

③利用RSView32进行界面设计。

对第3步过程的介绍:步骤一:进入RSView32软件。

步骤二:进行通道(Channel)设置。

步骤三:进行结点(Node)设置。

步骤四:开始进行界面设计1)首先利用Ellipse按照图1所示绘制12按钮,现在以方向“北”中的红色按钮为例,来设置它的动画属性,其余的11个与此基本相同。

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天津理工大学计算机与通信工程学院
通信网络基础实验报告
姓名
学号
专业
班级
日期
实验一通信网络信号仿真
一、实验目的
1、理解不同调制方法的通信网络的物理信号
2、学习MATLAB软件,掌握MATLAB各种函数的使用。

二、实验原理
数字信号的传输方式分为基带传输和带通传输,在实际应用中,大多数信道具有带通特性而不能直接传输基带信号。

为了使数字信号在带通信道中传输,必须使用数字基带信号对载波进行调制,以使信号与信道的特性相匹配。

这种用数字基带信号控制载波,把数字基带信号变换为数字带通信号的过程称为数字调制。

通常使用键控法来实现数字调制,比如对载波的振幅、频率和相位进行键控。

(1)在幅频键控中载波幅度是随调制信号而变化。

最简单的幅移键控形式是载波在二进制调制信号1或0的控制下通或断。

2ASK信号的产生方法通常有两种:模拟调制和键控法。

二进制幅度键控2ASK是利用代表数字信息“0”或“1”的基带矩形脉冲去键控一个连续的载波,使载波时断时续地输出。

有载波输出时表示发送“1”,无载波输出时表示发送“0”。

(2) 频率调制的最简单形式是二进制频移键控2FSK。

在二进制FSK中使用了两个不同频率的载波信号来传输一个二进制的信息序列。

2FSK信号便是符号“1”对应于载频f1,而符号“0”对应于载频f2(与f1不同的另一载频)的已调波形,而且f1与f2之间的改
变是瞬间完成的。

(3) 相移键控PSK是将要经过一条通信信道传输的信息寄寓在载波的相位中。

2PSK以载波的相位变化作为参考基准的,当基带信号为0时相位相对于初始相位为0,当基带信号为1时相对于初始相位为180°。

三、实验内容及步骤
1、实验内容
⑴ASK调制;
调用时输入askdigital([1 0 1 1 0 0 1],1)即可。

⑵PSK调制;
调用时输入bpskdigital([1 0 1 1 0 0 1 0],1)即可。

⑶FSK调制;
调用时输入fskdigital([1 0 1 1 0 0 1 0],1,2)即可。

⑷分析ASK,PSK,FSK调制信号各自的特点。

2、实验步骤
①自学熟悉MATLAB编程语言
②用MATLAB编程语言实现ASK,PSK,FSK调制。

③记录下实验过程中遇到的问题
④写出实验报告。

四、实验结果与分析
1、ASK调制;
2ASK是利用代表数字信息“0”或“1”的基带矩形脉冲去键控一个连续的载波,使载波时断时续地输出。

有载波输出时表示发送“1”,无载波输出时表示发送“0”。

通过ask_signals=fftshift(abs(fft(ask)));
a=xcorr(ask);
ask_signalq=fft(a);输出其调制后的波形、频谱、功率谱密度图。

2、PSK调制;
2PSK是利用代表数字信息“0”或“1”的基带矩形脉冲去键控一个连续的载波,使载波时断时续地输出。

有载波输出时表示发送“1”,
无载波输出时表示发送“0”。

通过bpsk_signals=fftshift(abs(fft(bpsk)));
a=xcorr(bpsk);
bpsk_signalq=fft(a);输出其调制后的波形、频谱、功率谱密度图。

3、FSK调制;
调用时输入fskdigital([1 0 1 1 0 0 1 0],1,2)即可。

2FSK是利用代表数字信息“0”或“1”的基带矩形脉冲去键控一个连续的载波,使载波时断时续地输出。

有载波输出时表示发送“1”,无载波输出时表示发送“0”。

通过fsk_signals=fftshift(abs(fft(fsk)));
a=xcorr(fsk);
fsk_signalq=fft(a);输出其调制后的波形、频谱、功率谱密度图。

五、实验总结
1、首先,在进行调制信号前分析材料时发现信号的比特率和波特率,符号率之间的关系。

它们何时相同何时不同?
答:数据传输速率(又称码率、比特率或数据带宽)描述通信中每秒
传送数据代码的比特数,单位是bps。

波特率是描述数据信号对模拟载波调制过程中,载波每秒钟变化的数值,又称为调制速率和符号率。

如果一个单位码元对应两个比特数的数据信息,那么符号率等于比特率。

如果一个单位码元对应多个比特数的数据信息(m个),则称单位码元为多进制码元。

此时比特率与符号率的关系是:比特率=符号率*log2 m。

2、使用MATLAB画图部分遇到的问题:
(1)在画图时,图形挤在一起或只是一条横线,无法清晰的观察。

通过扩大参数或缩小参数,改善了作图结果。

(2)在编写程序时,使用函数拼写错误,一直出不来结果,后来经过不断查找,解决了问题。

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