《走对小学的每一步》读后感 万晓婷
读陪孩子走过小学六年有感
读《陪孩子走过小学六年》有感大家好!今天为大家带来一本《陪孩子走过小学六年》,送给孩子正在上小学或即将上小学的妈妈们,以及从事小学教育事业的我们,希望能带给大家思考与启迪。
本书作者刘称莲:山西大学毕业,现居北京。
曾任中学老师,现为高级家庭教育指导师、心理咨询师、父母大讲堂讲师。
重点关注家庭教育、亲子关系、青少年心理等研究。
在培养自己孩子的过程中,注重营造良好的家庭教育氛围,从实践中摸索出了丰富的家庭教育经验,倡导和谐的亲子关系是家庭教育的前提的教育理念,用科学的方法养育自己的孩子。
18年的实践,她培养了一个素质全面、成绩优秀的女儿,2011年高考,她的女儿同时被北京大学和香港大学录取。
已出版畅销著作《陪孩子走过高中三年》。
起初购买引发我购买欲望的是因为它是清华附小校长窦桂梅、北京大学幼儿园园长杨雪扬联合力荐,亿万家长口碑相传的一本创世作品。
读过序言以后,我便被作者奉献精神所吸引:作为母亲,她深知孩子生活圈的重要,为了让孩子有一个健康的成长环境,不辞辛苦地“孟母三迁”,租房也要把家安在清华大学,让孩子从小就耳濡目染;为了让孩子终身有一个良好的阅读习惯,一家人常常把书店作为休闲交流的地方,有意选择视角不同的书籍共同探讨,激发孩子的想象力和判断力,再辅以家长的见解,寓教于乐;在写作培养上,妈妈甚至写“下水”作文;在培养孩子的耐心时,他们身体力行,陪孩子一起玩拼图,让孩子从中体会“输得起”的人生态度……这一桩桩事例,无不体现为人父母的出发点,都是基于有利孩子成长来考量的。
真正阅读它时,我有被书中所蕴含的独特的教育理念所折服:小学是孩子成长的重要起点,这六年决定和影响了人生后面的六十年。
作者用质朴而细腻的笔触,重温了女儿小学成长的点点足迹,以及这些足迹如何为女儿铺就了通往北京大学的坚实台阶。
让孩子爱上学习的“吸铁石”,增进沟通的“家庭邮筒”,培养契约意识的“家庭守则”;妈妈“随意”散放的书刊,爸爸“刻意”设计的欢迎回家仪式……书中处处绽放着独特而有效、用心而无痕的教育智慧。
2023年小学生读后感_40
2023年小学生读后感2023年小学生读后感1在上个学期,我看了十几本的书,其中有一本叫《哪个拐走了姥爷》。
小路的姥姥过世了,姥爷陷入了无尽的悲伤,他不跟其他人交流,一直看着姥姥的照片,连自己最疼爱的“幸运星”小路都不理不睬,小路非常想帮姥爷走出悲伤,但是母亲一直坚持着把姥爷送到养老院,小路不可以同意这个决定,她想到一个主意,她要带走姥爷,带姥爷去其他人不了解的地方。
小路找到一个流浪者的车厢,那个人非常会照顾姥爷,他捡了一条狗,给姥爷用捡垃圾获得来的钱买了一把摇椅,还把我们的气垫床给姥爷,自己铺地铺睡觉。
小路天天早上趁上学之前的时间,偷偷地带给姥爷吃的。
最后,姥爷终于恢复了我们的意识。
小路通过了我们的努力帮姥爷找回了自我,值得大家学习,但是,不应该有偷的方法获得食物。
人间的亲情已不多了,母亲不应该直接将姥爷送到养老院去,可以自己照顾姥爷啊!难道工作比亲情要紧吗?感觉你的温暖,你的香味……好让我可以轻声细语地安慰你。
2023年小学生读后感2今天,我终于看完了《爱的教育》这本书,心情久久不可以平静。
这本书是以不少小故事来讲述的。
当我看到梧罗的母亲失踪时,我的心为梧罗隐隐难过着。
我原以为他会天天都非常伤心,没想到他是一个乐观主义者。
可是他下面的日子该什么办呢?然而,他面对种种不幸时,他没回避。
他只是勇敢的去战胜不幸。
又当我看到梧罗在课堂面对欧伯恩的恶毒的话语刁难时,我的心为他担忧着。
结果他忍着痛苦和愤怒,用了一个有趣的故事告诉了大伙——他的母亲掌握了隐身术。
才带走了这个悲痛。
而姬赛呢?姬赛是一个很好的一个女生。
她有一头金色的长长的头发。
当她知晓是她的父亲让她的母亲把她的头发留长时,她把对她父亲的爱和恨化为她的头发,她疯狂的剪着她的头发,为她父亲的离开而发泄着。
最后,爱的阳光驱散了他们心中的阴影。
在这个故事中,我喜欢也非常赏析梧罗的乐观主义和他的聪明机智,还有他的勇敢面对所有的勇气;而姬赛,我喜欢她一头金发。
《走对小学的每一步》读书记录
走对小学的每一步上学的准备1.一部分家长觉得,小一两个月对孩子来说没有什么影响,于是千方百计让孩子提早上学。
但这些年龄小的孩子,在学习中通常会遇到很多实际问题。
2.一年级开学的第一天起,就应该明确地告诉孩子“小学”、“小学生”、“好学生”意味是什么:“上学是学知识、学做人,从今天开始,你就不是普通的孩子,而是一名学生。
好学生,就是听老师的话、关心同学、遵守纪律、热爱劳动的学生。
”3.新生入学,同学间交往、遵守纪律、日常的行为习惯和学业一样,都非常重要。
4.入学后的两次生病高峰:入学一两个月左右(进入竞争状态、季节交替);期末考试的时候(气氛紧张)同学间交往1.李老师的调查:一年级学生入学后39.2%的压力来自学习,31.3%的压力来自同学交往。
孩子的交往压力和学习压力相差无几,这或许是家长没有想到的。
2.上学后同学间发生肢体摩擦很正常(空间小、活泼等),很容易造成误会。
孩子:“玩着玩着,不知道为什么他就打了我一下”、“我根本没碰他,他偏说我打他了”。
家长要告诉孩子:同学无意的,要宽容;自己碰到别人,及时道歉。
3.比较淘气总受欺负的孩子:多从自身找原因,严格要求自己;弱小内向或有缺陷总受欺负的孩子:自信心、自我保护。
4.一二年级学生爱告状很平常。
但专挑别人的错的孩子,可能就有以下原因:①孩子通常对规则理解得非常绝对,“眼里容不得沙子”;②错事更容易引起注意;③对自己有好处;④家长自己就很挑剔。
5.当孩子总把眼光放在别人的缺点时,怎么引导:①和孩子一起讨论正确的做法,“那他应该怎么做呢?”②家长对周围多做正面评价;③不过分苛责孩子;④教会孩子发现别人的优点,“我看到XX帮助同学……、我看到XX做了,他很……、谢谢XX为XX做了……”;⑤对爱告状的孩子冷处理。
6.为何孩子之间的友谊变化无常:①不和我玩就是背叛友情;②年龄小还不够谦让;③兴趣不相投;④一群孩子不好相处(对合作能力要求高),两三个反而好相处;⑤不遵守规则。
我是一个文静的女孩,平日里孝敬父母,善待同学,以良好的
姚梦雨 0701你是一个文静的女孩,尊敬师长,善待同学,严与律己,乐于助人。
在学习能够认真主动、快乐学习,成绩良好。
工作上,作为一班之长工作认真负责,是班主任的得力助手。
希望你能在未来的学习和生活中天天向上,完善自我,超越自我!黄凯莉 0702你性格文静,与人和善,同学之间关系和睦。
师生关系融洽,能积极参加各项班级活动,有着较强的集体荣誉感。
学习上有明确的自我要求,态度踏实。
作为班级的内管家工作认真负责,相信只要能勤学静思,扎实基础,探寻方法,定能拨开云雾,见到曙光,迎来自己学习历程中的春天!诸叶 0703你纯真善良,活泼可爱,对待同学热情真诚,对老师尊敬有礼貌。
热爱班级,英语课代表工作认真负责,学习上一丝不苟。
学习成绩优秀。
我相信,在今后的学习中,只要继续保持良好的心态和坚持不懈的精神,一定会取得更大的成功。
杨丽雯 0704你是一个文静的女孩。
平时能与同学友好相处,愿意帮助他人,也愿意为班级奉献自己的力量。
对待学习态度端正,上课能够认真听讲,能够认真完成学习任务。
踏踏实实的走好每一步,我相信:坚持就是胜利!胜利在向你招手!顾秋妍 0705你是一个爱好文学,积极向上的女孩,上课认真听讲,独立完成各科作业,学习成绩稳定提高,能遵守学校各项规章制度,与同学和睦相处,尊敬师长。
如果对于一些难的理科题不断深入研究,效果更佳。
相信只要刻苦钻研、文理并进,一定能成功!顾琼燕 0706你是一个乐于助人,待人有礼的孩子。
心中装着集体、同学。
踏踏实实,能够认真对待学习中的每一个困难,能够认真完成作业,及时改正错误,严格要求自己。
我相信,只要你信心不倒,努力不懈,终有一天会到达成功的彼岸。
干晓婷 0707你是个聪明的孩子,宜动宜静。
各类活动上总能看到你活跃的身影,总是能和同学们打成一片,给大家带来欢声笑语。
学习上也一丝不苟,同时,你也很有责任感,能积极为班级和同学老师做事。
希望你在今后的学习、生活中,能继续保持这样乐观开朗,积极向上的精神。
2023年上学路上观后感_8
2023年上学路上观后感2023年上学路上观后感1“珍惜美好生活”瓦娃和那翔生活在云南怒江边的一个艰难的家庭里。
那翔每天冒着风险去上学。
瓦娃非常羡慕她。
有一天,城里的聂老师来给乃祥和她的朋友们上课。
佤族发现后,偷偷去上课见聂。
聂发现她和奈香起了疑心。
聂来到她家,认出了瓦。
他的母亲担心瓦的安全,想打断他的腿。
奈香拦住了她。
聂还送给一双雨靴和两双袜子。
聪明的那翔帮她妈妈买盐。
聂老师付了些钱,让把它送给瓦娃。
在过河的路上,运动鞋要掉了。
那翔急忙试图抓住鞋子,但是绳子没有保持平衡,那翔掉进了怒江。
当这家人发现时,他们非常震惊。
瓦瓦被重重地打了一下,停止了说话。
聂来到瓦瓦补课。
后来,在好心人的帮助下,怒江上建了一座桥,所有的孩子都可以步行去上学。
电影中有一个场景特别感人。
我哭了。
那翔的离开给了瓦沉重的打击,她停止了讲话。
聂非常担心他,所以她来教佤族,让佤族画一幅画。
聂大吃一惊。
瓦用粉笔在黑板上画了一座长桥。
在桥上,他和他的妹妹一起步行去学校。
后来,怒江上真的建了一座桥,但那翔不见了。
瓦瓦和他的妹妹那翔关系很好。
步行上学是一件很平常的事情,但是在他们眼里却很难。
我们并不觉得每天都穿同样的衣服和鞋子。
我们不担心食物和衣服,我们也有车接送我们去学校。
我一顿盒饭需要几十美元,是他们的几倍。
与他们相比,我们的幸福来之不易。
我们应该珍惜现在的生活。
山区的孩子无论多努力都必须去上学。
他们是多么渴望啊!坚强的去爬山,只是为了增加知识。
这部电影震撼了我,我的朋友们,让我们一起珍惜每一天吧!2023年上学路上观后感2今天我们在小桔灯看了一个印象深刻的电影,居住于怒江之上的娜香每天都会滑索去上学,对面的知识天堂自然也成了弟弟瓦娃的向往。
有一天,他耐不住好奇心,便随姐姐去了学校,遇见了新老师。
她在家访时,送了他们一双红雨鞋,心系弟弟的娜香不忍心让弟弟受苦,去小卖部问鞋价,遇见了老师。
老师买下了鞋,并嘱托她带给弟弟,心急的娜香滑了回家,弟弟的新鞋却在半路落下,她两手去抓,滑索不稳,跌了下去。
2023年《走在孩子后面》读书心得_2
2023年《走在孩子后面》读书心得2023年《走在孩子后面》读书心得1一页一页读下去,读完了蔡兴蓉老师的新作《走在孩子的后面》。
我在想,蔡老师是把教育变成了一种生活。
反思我自己,儿子每天有说不完的话,尤其是每天放学后总有絮絮叨叨的话要向我倾诉。
而我光顾自己看电视、做家务,对儿子的话敷衍了事或者干脆直接打断,让他赶紧做作业,从来不曾舍得或者也认为没必要听她絮絮叨叨。
记得那天,儿子看完《泰囧》回来,一脸兴奋地想把电影讲给我听,可是我一开始就说她讲故事没先介绍主要内容来吸引听众,儿子的声调开始低下去了。
后来随着他的讲述,我又批评她讲的太平铺直叙,不够生动,儿子开始闷头做作业了,不再有声响,于是我又指责她听不得批评,缺乏挑战意识,最后母子大战爆发了,儿子声泪痛下地指责我从小都压制着她。
读了蔡老师的故事,我无地自容,她让我清醒地意识到作为家长,有责任、有义务为孩子做个领路人,带领孩子走上健康、幸福的人生之路;作为家长,更有责任走在孩子的后面,成为像蔡老师这样阳光、灵敏、善于捕捉孩子性情的第一任老师!希望我还来得及做这样的好家长!2023年《走在孩子后面》读书心得2人生百年,白驹过隙,回首前尘往事,那朝气蓬勃又稀里糊涂的少男少女,仿佛就是自己,我们也曾经历那个时段,而这本书中的主人公也是那些形形色色的孩子们,他们个有个的特点,个有个的不同,但是都通过接受教育有了不同的收获和改变,究竟是什么人、用什么方法能有如此神效,我们慢慢的走进它。
这本书就是一个家教老师的观察笔记,讲述了60多个孩子的真实教育故事。
一个个鲜活的故事是那么真实,离我们那么接近。
__里讨论了什么是好的教育,教师和家长应该如何面对这一代的孩子,孩子有着怎样不为人知的内心世界,当前学校教育和家庭教育是怎样的,除此之外,还有一系列新颖、有趣的尝试和许多优秀家长的教育良方。
它打破了常规,打破了思维定势,以一个走进孩子心灵的角度,去了解、感受孩子的内心世界。
2023年上学路上观后感_10
2023年上学路上观后感2023年上学路上观后感1从来都不知道,对于怒江边上那些需要溜索过江的孩子来说,能够走路上学就是一种莫大的幸福。
今晚的电影《走路上学》让我泪湿衣襟,感慨万千……故事发生在国家级贫困县——云南怒江福贡县。
姐姐娜香,每天要溜索过江到对岸上学。
有一天,他为了去保护聂老师送给弟弟瓦娃的鞋子,身子失去平衡,像落叶一样掉进了无情的江水之中……看到这里,我的心狠狠地揪了起来,泪如泉涌。
贫困和危险都阻止不了他们对外面世界的渴望,他们是有梦的孩子。
娜香和瓦娃是一对情比金坚的姐弟,姐姐的离去让瓦娃深受打击,他不再开口说话。
当善良的聂老师给他上课时,瓦娃无声地带着老师来到一处房梁前,我们看到了一座美丽的桥,桥上是手拉手的姐弟,快乐地去上学……我的泪再次疯狂涌出。
从小,我就衣来伸手,饭来张口,要啥有啥,真没想到怒江大峡谷的孩子连双鞋子都没有,即使是寒冷的冬天,他们的脚上也永远是那双破旧的塑料拖鞋。
16.5元就能给瓦娃买一双鞋子,我吃一个金果都要十块出头,一个榴莲够他们买好多双鞋子,我突然很惭愧。
怒江的孩子冒着生命危险都要去上学,生活在城市的我又怎能辜负这求学的机会。
今后,我一定要好好珍惜,加倍努力,勤奋学习,吃苦耐劳,做一个对社会有用的人。
我更要呼吁大家,让我们一起伸出援助之手,去尽可能地帮助他们,让他们像我们一样幸福快乐地成长。
怒江的孩子们,真心的祝福你们。
知识在彼岸,梦想也就在彼岸。
坚信:磨难是人生第一笔财富,有梦的孩子就能找到幸福!2023年上学路上观后感2星期五,我们看了电影《上学路上》。
故事发生在宁夏西海固地的农村,它讲述的是十三岁的小主人公王燕,利用暑假时间为自我挣学杂费的故事。
为了二十四块八角钱的学杂费,王燕付出了辛苦的劳动:她去卖鸡蛋、卖圆珠笔、卖小羊,最终凑足了去枸杞园的十元钱车费,最终能在枸杞园帮人摘枸杞。
在开学那天,她赚够了二十四元八角钱的学杂费。
王燕气喘吁吁的跑到学校,把几张被汗水湿透的钱放在妈妈和教师的面前,说:“学杂费二十四块八,我挣够了!”回想起来,这切都是因为她家太贫穷了,家里除了她,还有两个弟弟,分别是大瓜、二瓜,她妈妈是典型的重男轻女,大瓜二瓜能够买新书包、新笔、新本子,而王燕却不能,她很想读书,求妈妈给她交学杂费,而妈妈却丢下句话:“想读书,自我挣钱去!”最让我感动的是王燕跟在卖羊人身后恳求他卖羊给老爷爷时的情景。
陪孩子走过小学1-2年级读后感
陪孩子走过小学1-2年级读后感示例文章篇一:《读〈陪孩子走过小学1 - 2年级〉有感》哇,最近我读了一本超棒的书,叫《陪孩子走过小学1 - 2年级》。
读完之后呀,我心里就像有好多小蚂蚁在爬,痒痒的,特别想跟大家说说我的感受。
书里讲的那些事儿,就好像是在说我自己的生活一样。
你知道吗?小学1 - 2年级的我们,就像刚冒出头的小豆芽,又嫩又脆弱,特别需要大人的照顾和引导。
这书里就写了好多关于我们这个阶段的孩子在学习、生活还有和小伙伴相处方面的事情呢。
比如说学习吧。
书里提到,这个时候的我们呀,对学习充满了好奇,可有时候又觉得那些数字和拼音就像一群调皮的小怪兽,总是跑来跑去让我们抓不住。
我就想起我自己刚开始学拼音的时候,b、d、p、q这几个字母,哎呀,我老是分不清。
我妈妈就像书里说的家长那样,特别有耐心。
她拿了一面小镜子,让我对着镜子看自己的嘴巴形状,然后告诉我怎么去区分。
这就像一场有趣的小游戏,慢慢地,我就把这些小怪兽给收服了。
我就想啊,要是每个家长都能像我妈妈这样,那我们学习起来肯定更带劲。
我就问我同桌,你学习拼音的时候难不难呀?他就苦着脸说,可难了,他爸爸妈妈老是凶他,他就更害怕了。
你看,这就是不同的家长做法带来的不同结果呢。
还有和小伙伴相处。
在学校里呀,小伙伴就像一群可爱的小鸟,叽叽喳喳的。
有时候我们会一起唱歌、一起玩游戏,可有时候也会闹别扭。
书里说这是很正常的事情,就像天空不会总是晴朗的,偶尔也会下点小雨。
我有一次就和我前面的同学吵架了,就因为一支铅笔。
我觉得他拿了我的铅笔不还我,他说那是他自己的。
我们俩就像两只斗架的小公鸡,互不相让。
这时候老师过来了,就像书里说的那样,老师很温柔地跟我们了解情况。
最后发现是我们俩的铅笔长得太像了,原来是一场误会。
从那以后呀,我们俩还成了更好的朋友呢。
我就想啊,要是没有老师这么巧妙地处理,我们可能就一直互相生气啦。
这就像在一条小船上,如果大家都互相使坏,那船肯定会翻的;但要是大家互相理解,那小船就能稳稳地向前行驶啦。
2023年《上学路上》观后感_2
2023年《上学路上》观后感2023年《上学路上》观后感1今天下午,学校组织我们观看了《走路上学》的'电影,这是一部公益电影,非常感人。
《走路上学》中有三位人物给我留下了深刻的印象,分别是:姐姐-娜香,弟弟-瓦娃和聂老师。
特别是姐姐娜香,她为了聂老师给弟弟买的鞋子,掉下了怒江而失去了宝贵的生命,对于娜香的牺牲,全部人都很难过,特别是聂老师。
聂老师是从大城市来实习的。
她看见学生们光着脚丫,她就给他们量脚,去买鞋给他们穿。
她来学校第一个看到的就是瓦娃,他是娜香的弟弟,因为他想上学,所以偷偷溜索过怒江,来到姐姐-娜香的学校,他趴在窗外看姐姐上课,后来被聂老师发现后就逃跑了。
后来因为姐姐的不幸去世,弟弟-瓦娃得了压抑症……再后来,经过聂老师开导瓦娃的妈妈,他终于上了学。
为什么瓦娃的妈妈不让他上学呢?原来是这样的:三年前,瓦娃的妈妈溜索,差点跌下怒江,以后再也不敢溜索……要过对岸买东西,都叫娜香去买,后来拆了溜索用的绳子,建了桥,以后再也不用担心有人会掉下怒江了。
看了这部电影,让我知道幸福是来之不易啊!我要珍惜现在幸福的生活,另外,我计划将积攒的压岁钱一半用来买学习用品,另一半捐给贫穷山区的小朋友们!2023年《上学路上》观后感2在寒假里,我看了一部电影,名叫《上学路上》。
看过以后,深受感动。
这部电影的主人公叫王燕。
由于家里贫困,她一个高年级小学生,不得不辍学。
也是由于贫困,妈妈只好让她嫁人,来减轻家里的负担。
但王燕非常渴望上学,为了凑够学费,她偷偷从家里拿了十个鸡蛋去集市上卖,在卖鸡蛋的时候,卖给人家十个鸡蛋,人家给两块五毛钱,当她在讨价还价时,突然,有一个人不小心踩碎了她的鸡蛋。
又有一次,她去市场上买了一只羊想卖出去,结果最后只挣了五元钱,她的好妈妈看在眼里苦在心里。
王燕是太渴望读书了,才会想办法去挣钱,经过艰苦努力,才争取到返校读书的机会。
而我们呢,学习、生活条件这么好,可以安心地学习,幸福地生活,什么都不用担心,有时还不知道珍惜,不好好学习,真是太不应该了。
2024年小学一年级的读后感
2024小学一年级的读后感2024小学一年级的读后感1大班的时候,妈妈陪我读过《一年级的小蜜瓜》,那时听了觉得没啥好玩的;寒假时无意间又看到这本书,因为我现在也是一年级的小学生,这次我一下子就被书里的内容深深地吸引住了,我一个人一天就把它全部看完了。
从小蜜瓜入学的第一天熟悉环境和之后的校园学习生活和我现在的学校生活是多么的相似呀。
班主任心兰老师对小蜜瓜的鼓励,和同学花伦小布他们的友好相处,小蜜瓜的考试,一个个小故事仿佛就发生在我身边。
小蜜瓜聪明好学,诚实善良,尊敬老师关心同学,特别有爱心,心思敏捷,对周围的事物充满了好奇,他还有些害羞和胆小,怪不得妈妈说我和小蜜瓜很相像呢。
小蜜瓜特别有责任心,心兰老师让他带回家保管的一盒糖,晚上睡觉他都抱着,生怕妈妈会悄悄地拿走一颗。
学习上也很努力,期末考试三门都是一百,太棒了!我都为他感到骄傲。
小蜜瓜考完试后去爬山,发现许多地方都不对劲了,和他以前来看到的感觉不一样,爸妈妈笑着告诉他,这是因为他现在长大了!就如同我今年看这本书和去年感觉不一样,也是因为我也长大了!我喜欢小蜜瓜,我更是爸爸妈妈的“小蜜瓜”。
2024小学一年级的读后感2今天我和妈妈到书店买了一本专为一年级男生量身创作的幼年小说《一年级的小蜜瓜》。
这本书内体现了,背着书包上学的第一天,碰到的第一个老师,交到的第一个朋友,遇到的第一次麻烦,经历的第一场考验……对于这个一年级的男生是如何面对的。
在这本书中,我最喜欢看的是一篇题目叫《最贴心的礼物》的故事,讲述的是小蜜瓜的奶奶生病了,奶奶躺在床上不愿意吃一丁点东西。
为了让奶奶吃东西,小蜜瓜变着法儿给奶奶送许多好吃的,可是奶奶一口也吃不下。
一天小蜜瓜想起小布跟他说过,人要是高兴了,做什么事情都痛快,为了让奶奶高兴,小蜜瓜把他的卡通片光盘都搬到了奶奶家,他要陪奶奶看,让奶奶高兴。
,可是奶奶对这些一点都不感兴趣。
小蜜瓜又想了一个办法,给奶奶换一个新饭碗吃饭。
小蜜瓜用橡皮泥做了一个彩色的饭碗给奶奶。
小学四年级《放慢脚步去长大》读后感
小学四年级《放慢脚步去长大》读后感杨等等是一个错别字大王,一次她上厕所发现爸爸掉的头发说:爸爸你再掉头发就成秀(应该是秃)子了。
还有一次老师要同学用两三句话描写一个人的外貌,杨等等写的就是老师,说:路老师有一张爪(应该是瓜)子脸。
杨等等小学时的第一个同桌是袁子瀚,外号原子弹。
杨等等这个名字是由他而来的。
第一天开学,老师发新书他把杨天籁的天加了一个竖弯钩变成了杨无赖,并且举着她的书大喊:杨无赖,杨无赖,杨无赖杨等等一回家就把这件事情告诉了妈妈唐妮。
并且正式宣布改名杨等等(因为杨等等做事老说等一下,所以杨等等这个名字就诞生了)。
袁子瀚每次拿杨等等的橡皮不是去擦东西,而是在每块橡皮上戳一个浅浅洞,然后用笔尖瞄准哪个洞,一直戳,声称是钻木取火。
杨等等的数学老师叫王碧玉,年逾五十,教龄超过三十年,被他们私称为老班太。
她的绝招是:叫家长到学校谈话。
有一段时间,班里盛传老班太有千里眼和顺风耳,此外也还掌握了读心术。
在一节活动课上,上课铃响过后,老师也没来。
教室里的状态可用混乱来形容:艾菲儿下位讨要口香糖,袁子瀚跑到黑板前乱涂乱画,贾甜甜隔着一排桌子向王嘉宇要数学作业抄混乱的状况延续了五六分钟,惊人的一幕出现了:原来放拖把,扫帚,抹布,饮水机等杂物的储物箱的门被打开了,一个人出现在门后不是老班太是谁!自从杨等等的牙被袁子瀚打掉后,杨等等的同桌就成了新好男生王嘉宇,而艾菲儿的同桌就成了袁子瀚。
王嘉宇的口头禅是:有道理,很有道理,非常有道理,极有道理一次上数学课老班太除了道用5、5、5、1计算的24点题目,杨等等在草稿纸上划拉了半天,也没想出什么名堂来。
突然,王嘉宇说:怎么简单的题目也不会。
杨等等被他气得脸红说:就你聪明。
王嘉宇不谦虚的说:有道理,很有道理,非常有道理王嘉宇还是个小气鬼,经常夺过圆珠笔,顾自埋头写了起来,等笔还到杨等等手中,油还剩一半了。
就这样一个一个的学期度过了。
终于到了六年级,要毕业了。
以前朴素、简洁、大方的现在变了样:教室的窗户上贴满了湖蓝色的窗花。
2023年在小学教育上的心得体会8篇
2023在小学教育上的心得体会8篇在小学教育上的心得体会推举8篇工作总结是对过往的工作体会进行深入思考的书面材料,专心回顾事情进展的过程,这样的心得体会才是有意义,以下是我精心为您推举的在小学教育上的心得体会推举下面是我为大家整理的在小学教育上的心得体会推举8篇,供大家参考。
工作总结是对过往的工作体会进行深入思考的书面材料,专心回顾事情进展的过程,这样的心得体会才是有意义,以下是我精心为您推举的在小学教育上的心得体会推举8篇,供大家参考。
在小学教育上的心得体会篇1本人任教九班级地理教学工作,转眼间,一学期已经结束了。
为了更好地做好今后的工作,总结阅历,吸取教训,本人就这学期的工作作如下小结。
一、思想方面。
本人能够专心学习党的精神,拥护党的领导,时刻严格要求自己,坚持理论联系实际,不断提高处理和解决实际问题的能力。
乐观参加学校组织的每周一次的政治学习,并写好心得。
热爱学生,关心学生,为人师表,做好学生的表率。
不卑视学生,不体罚学生,培育学生健康的人格。
教育时晓之以理,动之以情。
在这过程中,我越来越深地体会到教书育人的神圣与崇高,力争限度地发挥我的能力,力争能无愧于党和人民,无愧于我的学生们。
二、教学方面本学期我任九班级四个班的地理教学工作。
这学期地理进入复习阶段。
如何在这么短的时间内,提高复习效率。
在这方面,我做到如下几点:1、深入细致的备好每一节课。
在备课中,我专心讨论教材,力求正确把握重点,难点。
并留意参阅各种杂志,制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
留意弱化难点强调重点。
教案编写专心,并不断归纳总结提高教学水平。
2、专心上好每一节课。
上课时留意学生主动性的发挥,发散学生的思维,留意综合能力的培育,有意识的培育学生的思维的严谨性及规律性,在教学中提高学生的思维素养。
保证每一节课的质量。
3、专心准时批改作业,留意听取学生的意见,准时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、坚持听课,留意学习组里老师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式对自己的教学促进很大。
2023年小学教育教学心得体会
2023年小学教育教学心得体会2023年小学教育教学心得体会篇1二十一世纪以计算机和网络技术为特征的信息技术,在社会各个领域得到了广泛应用,为了使我们的接班人适应信息社会,中小学正逐步普及信息技术教育,学生逐步具有获取信息、存储信息、处理信息和传递信息的能力,为适应信息社会的学习、工作和生活打下了必要的基础。
但如何上好信息技术课,给广大信息技术教师带来了新的挑战和考验,下面笔者就谈谈在小学信息技术课堂教学中自己的几点做法:一、游戏入门,激发学习兴趣。
小学生对游戏特别感兴趣,而计算机正具有能玩游戏的特点。
根据这-一特点,可以把计算机新课的学习寓于游戏之中,激发学生学习的兴趣,在学生浓厚的兴趣中学习新知识,掌握新技能。
例如学习指法是非常枯燥的,如果教师一开始直接讲解手指的摆放要求和指法要点,学生不但学的很累,而且很不愿学,更加不能强迫其练习了。
我在教学中就采取游戏引入的方法,先让学生玩《金山打字通》,比赛谁的成绩好或者与老师比赛。
要取得好成绩就必须练习好指法,如何能够打得又对又快。
在这种情况下,老师再讲解指法练习,学生学得就很认真。
经过一段时间的练习后,学生们再玩这个游戏时就感到轻松自如了。
这样,既保持了学生学习计算机的热情,还可以促使学生自觉去学习计算机知识.二、创设和谐氛围,保持学习情趣信息技术教学的实践让我懂得,坚持鼓励和诱导相结合,排除学生学习中各种心理障碍,克服学生的畏难情绪,创设和谐的学习氛围,是保持他们学习情趣的有效手段。
信息技术教学中,由于学生知识能力水平的差异,加上有的学生因为顾及到自己的语文、数学等成绩的不理想,总会存在着担心、畏惧等心理倾向,部分胆小的学生因此产生压力,要使全体学生均能保持良好的学习热情,就必须鼓励诱导学生,创设一种和谐的课堂氛围。
例如在教学《指法》一课时,我利用学生的好胜心、自尊感,组织学生操作比赛,课堂学习气氛既活跃又充满竞争性。
我让学生通过指法软件进行练习,使学生产生新鲜感和好奇心。
教育也需慢节奏
教育也需慢节奏作者:冷晓梅来源:《中小学心理健康教育》2019年第04期假期读清华附小优秀班主任李红延的《走对小学的每一步》,我想起了前些年流行的一句话:不要让孩子输在起跑线上。
我想,孩子有起跑线吗?孩子的成长是一场赛跑吗?在成人的世界里,生活节奏越来越快,事事都讲究效率和速度,人人都很焦虑,生怕自己被时代抛弃。
不但如此,我们还把这种急功近利投射到孩子身上,家长们千方百计地想让孩子“赢在起跑线上”。
《走对小学的每一步》告诉我们,学生的成长是一步一步的,可以走得快点,也可以走得慢点,走错几步可以走回来,少走了几步也没什么大不了。
前年我教一年级的时候,有很多家长苦恼需不需要提前教孩子知识,教了,怕自己不专业,教错了;不教,又怕孩子跟不上。
前两个月,确实有不少孩子好像什么都一教就会,显然是之前学过;还有些孩子需要多记几遍。
然而这种差距慢慢发生了变化。
经过一个学年的努力,一年级期末时,之前一些看起来学得慢的孩子迎头赶上,那些早早学过新知识的孩子反而没有什么优势了。
现在那些孩子已经上三年级了,听新任课老师说,成绩突出、各方面比较优秀的是那些学习习惯较好、态度端正的孩子,与上没上早教课直接关系不大。
反而是有几个提前学过一点的孩子,自以为学过了,一知半解,课堂上反而不屑于认真听讲,因而学习效果并不好。
所以,作为老师和家长,我们要相信孩子的独立学习的能力,不要试图不科学地在跑道上“陪跑”“助跑”。
家长往往向往完美,希望孩子德智体全面发展、语数英科科拔尖。
但人非圣贤,十个手指还各有长短呢。
每个人因为先天条件和后天培养的不同,都各有所有,有所不能。
与其设定家长想要的目标,不如选择符合孩子实际的努力方向。
人都是在不断学习中成长的,有些事情孩子现在做不到,以后通过努力可以做到;也有些事情,或许努力一辈子仍旧做不到,但那又有什么关系呢?家长可以对孩子有期望,但更要学会接受孩子的不完美。
总是有家长说“别人家的孩子”怎样怎样,但站在孩子的位置,如果孩子说“别人家的爸爸妈妈”多么厉害多么让人羡慕,做家长的是不是要心寒了?当我们能够接纳孩子的不完美,并引导孩子成为更好的自己,孩子的身心会更加健康。
陪孩子走过小学六年的读后感
陪孩子走过小学六年的读后感陪孩子走过小学六年的读后感认真读完一本名著后,大家心中一定是萌生了不少心得,让我们好好写份读后感,把你的收获和感想记录下来吧。
可能你现在毫无头绪吧,以下是小编整理的陪孩子走过小学六年的读后感,欢迎大家分享。
陪孩子走过小学六年的读后感1读了《陪孩子走过小学六年》这本书,最大的感受是:相比辰辰父母,我们对孩子的付出太少了,虽然我们对孩子的衣、食、住、行关注较多,甚至可用无微不至来形容,但对孩子好习惯的培养做得远远不够,自身的行为也没有为孩子提供好的范本。
就拿阅读习惯培养来说吧,为了完成老师布置的阅读任务,孩子有时也能静下来看一段时间的书,大概一二十分钟的样子。
但孩子主动看书的时间很少,因为玩对他来说无疑更有吸引力。
为什么自己的孩子是这样的.呢?看了《陪孩子走过小学六年》这本书,知道问题根源在于我们家长做得不好。
如今信息时代,我们不要说做到天天自己捧书阅读,就是少看电脑、电视和手机,都很难。
一方面是工作生活娱乐离不开,另一方面是难以摆脱这些信息媒介的诱惑。
从孩子的角度看来,你们家长不是玩手机,就是看电脑电视,凭什么要求我做完作业,还要课外阅读?多不公平哟!《陪孩子走过小学六年》书中提到:无论是辰辰妈,还是郑渊洁,以及知名的众多教育专家,都强调父母阅读行为给子女的示范作用。
极端的示范案例据说是一位工人老爸,几乎不识字,但仍在孩子面前多年捧书苦读,最终影响孩子养成阅读习惯,学有所成。
看来,改变孩子,让孩子养成阅读习惯,真得从我们家长做起。
首先,避免或减少在孩子面前看电视玩手机,不用电脑玩游戏或娱乐。
其次,引导孩子阅读。
找孩子有兴趣的书:笑话、故事、科普等书籍都可以试一试,让孩子有书可读。
最重要的,是和孩子一起读,潜移默化中让孩子渐渐爱上阅读。
不管家长有没有阅读习惯,这几条首先应该努力做到。
当然,家长能有阅读的习惯最好。
否则,想寄希望于孩子自动喜欢阅读,不太现实,也是未尽到做家长的责任。
2023小学支教心得体会
2023小学支教心得体会2023小学支教心得体会1这个周是我们曙光学子去明天小学的第四周,在课堂上的秩序已经得到很大的改善,比我们刚刚开始的时候好了好多,孩子们也很爱学我们教的《弟子规》,也很听话,有个别的孩子比较好玩,但是只要我们用些方法去教育他,他就很听你的话,在课余的时间孩子们都找我和他们一起照相,我发现他们很喜欢,更希望有相片留下来做纪念,有几个孩子一直都对我说,姐姐、你一定要记得那相片来给我们做纪念哦!我连连点点说:一定会给你们带的,他们就开心的去玩了,在放学的时候他们都拿他们宿舍的羽毛球拍出来打,可我发现他们拿的羽毛球都是没有羽毛的,他们还是那样的打,我就问他们,怎么这个球烂了还打啊?他们都异口同声的说:“没有球了,一个新球都没有!”我突然觉得心酸起来,因为平常我们打的球不是很烂我们就不要了,而那些球对于那些孩子来说却是新球,是他们天天梦想可以换的羽毛球,我拿出了我们带来的羽毛球分给孩子们,他们并没有用,我就问:“怎么不用姐姐给你带来的新球啊?”孩子们说:“等打烂这个再用!”我心里在感叹,也许你们没有看到,如果你们看到那一幕,我想你们会和我有同样的心情,因为他们打的那些球已经没有羽毛了,我们都知道没有羽毛的羽毛球是没有平衡也是飞行不起来的,明天小学的孩子和我去园湖小学的孩子相比,简直是一个天,一个地。
我希望这些可以让那些娇生惯养的孩子能够从中懂得更多的道理和知识,也希望孩子的爸爸妈妈用正确的方式去教育孩子。
2023小学支教心得体会2七天的时间一闪而过。
如今,我已经回到了那个我熟悉的一隅之地,心里突然有一种说不出的珍惜与感恩。
15年12月份的时候,我参加了德基金第三十三期的支教活动。
尽管当时已是冬季,但在这个中国大陆的最南端的雷州半岛,气温还停留在盛夏,温暖热情地拥抱每个人。
在出发前往足荣小学的路上,我的内心有些忐忑不安,各种顾虑涌上心头,因为就要面对陌生的环境,不熟悉的教师团队,未曾谋面的学生。
2024年跑出一片天观后心得总结小学(五篇)
2024年跑出一片天观后心得总结小学赢在终点线!”这句话深深刻印在我的心中。
最近,我校四年级同学在明媚的阳光下,欢聚于功能报告厅,共同观看了一部富有教育意义的电影——《跑出一片天》。
该影片讲述了一个关于成长、奋斗和梦想的故事,激励着每一位观众。
影片中的主人公是一名年仅____岁的男孩,名叫李小天。
他失去了母亲的庇护,与父亲相依为命。
李小天的父亲靠卖砂锅为生,省吃俭用,一心希望儿子能考上重点学校,摆脱贫困,开一家大饭店。
尽管李小天的学习成绩并不出色,但他对跑步有着浓厚的兴趣。
由于身高不足,他未能加入田径队。
某个夜晚,李小天的好友“大眼仔”——一位在____米跑中用时____秒的跑步高手,带领他来到了一个游乐园,挑战夜跑之王。
在“大眼仔”的帮助下,李小天战胜了夜跑之王,赢得了第一名。
这次胜利让他找回了信心和勇气。
经过一番努力,李小天终于通过了田径队主任的考验,加入了田径队。
在比赛中,他一一超过了那些曾经嘲笑他跑得慢的同学,最终战胜了最看不起他的同学马骁,获得了第一名。
影片中的一句话——“____米是一个奇特的比赛,它就像人生一样,输在起跑线,赢在终点线!”这句话深深刻印在我的心中,提醒着我们要坚持不懈,勇往直前,最终赢得人生的胜利。
2024年跑出一片天观后心得总结小学(二)每个人都怀揣着自身的愿望与梦想。
只要我们勇于吃苦耐劳,不畏艰辛,坚持不懈,就一定能够实现心中的理想与愿望。
在上周的星期五,学校组织了一场观影活动,播放的电影名为《跑出一片天》。
影片中的主人公小天,是一位充满理想并为之奋斗的青年。
故事主要围绕小天的成长历程展开:他是一个性格活泼、热爱玩耍的孩子,学业成绩不尽人意,经常考试不及格。
尽管如此,他的父亲对他寄予厚望,希望他能考入重点大学。
尽管父亲的期望常常使他遭受批评,小天心中却怀揣着自己的梦想和愿望——成为一名体育健儿。
尽管小天的成绩不足以达标参加运动会,但他从未放弃。
他回到家中,刻苦训练,希望能够实现自己的愿望。
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学为人师,行为世范
——读《走对小学的每一步》有感
万晓婷
叶圣陶说,“受教育的目的和意义是做人,做社会的够格成员,做国家的够格公民”;梁启超说,“教育是什么?教育是教人学做人——学做现代人”;鲁迅认为“教育要立人”;而柏拉图认为教育是“心灵的转向”。
众所周知,教育是立国之本,而之所以如此重视教育,正是因为我们可以通过教育的方式向国家源源不断的输送优质的人才。
一个时代的人才,代表着那个时代国家的形象。
为人师者,知识与技能固然重要,情感态度价值观更是重中之重。
一个人想要立足于社会之中,首先必备为人处世的技能,为此才能生存于其中。
教师,作为人生的领路人,育人的职责首当其冲。
在踏入教师队伍时,每一位老师都有着自己最初的教育理念,同样,我也是如此。
怀揣着最初的教育之梦,我希望我所培养的孩子都是正直可人的,因为我要求他们努力做一个有教养的人,他们讲文明、有礼貌、有责任心、有上进心,满足这四点就足够了。
看似简单的四点,在教学的过程中却需要足够的耐心和信心支撑实现。
但是我却始终在坚持着,因为不忘初心,继续前行,唯有满怀耐心和信心的教师才能收获到孩子们善良的心,唯有富有爱心的教师展示的课堂才是最有魅力的课堂。
工作的第二年,任教于六年级的语文老师,并不担任班主任。
在授课的过程中,渐渐地我发现有一个男孩子的行为有些奇怪,甚至扰乱了课堂秩序。
这个孩子喜怒无常,上课时可以随便的发脾气,经常发出一些奇怪的声音,分散同学们的注意力,也不认真听讲。
课下,同学们也都排斥他,因为他太爱招惹别人,打不过别人就告老师,搞得同学们对他无可奈何,只能敬而远之。
桌子旁边经常撒满了水,擦鼻涕的纸扔的满地都是,他的课桌成了整个教室中最脏最乱的地方。
刚开始我也很头疼,因为不知道该如何去帮助他。
直到有一次,上阅读课,他读书的状态吸引了我,很入迷,很安静,这种表现出乎我的意料。
慢慢地我发现,这个孩子并不适合规规矩矩的学习,适合“散养”,只要给予他适当的学习环境,就会有意想不到的效果出现。
为此,我们有了这样的一段对话:“宝,能不能和我做个约定?”听到我的话,他只是好奇的看着我。
“以后上语文课,我都不会管你,语文作业你可以不写,但是你绝对不能打扰其他同学学习,尤其是不能有任何的声音。
语文课上,你可以选择睡觉,也可以选择读书。
书橱上的
书任你看,只要你保证不弄脏弄乱就好。
”我的眼睛始终注视着他,等待着他的回答。
孩子怯怯的点点头。
之后的几天中,我一直在暗暗的观察他,事实证明,我所说的话他确实听进去了。
因为我让他感受到了我对他的尊重,作为回应,他也让我感受到了他对我的尊重。
或许这是一个好的开始,我发现了他越来越多的亮点;喜欢读书,课外阅读知识十分丰富;特别勤快,每天都帮老师们搬东西;心地善良,慢慢地竟然开始帮助同学了;最重要的是,同学们越来越喜欢他,他也能慢慢地融入到班级中,而且变得干净整洁了。
一个孩子的变化,让我思考良多。
其实教育孩子,并不困难,关键在于知己知彼,方能百战百胜,也就是要讲究方法。
首先得了解特殊孩子的特殊之处,进行因材施教,才能有所成效。
或许,这就是陶老先生所说的“教就是为了不教”吧。
一堂真正高效且有趣的课,不需要任何的评价,只要看看孩子的脸就明白了。
魅力课堂的呈现,那是一种师生相融、互为一体的表现。
我们能感受的到那种全身心的愉悦和全身心的投入,更能感受到老师对孩子的疼爱,孩子对老师的喜爱。
那是一种很微妙的情感维系,情感中更多的是尊重和信任。
这样的课堂,是任何一个老师都渴求的。
成才先成人,树人先树德。
教育的根本在于育人,培养孩子正确的价值观才是我们教师首要任务。
教育之行,不忘初心,砥砺前行。